APRENDIZAJE

DEFINICION
El aprendizaje es un
proceso en el cual
debido a la experiencia,
se produce un cambio
relativamente
permanente en nuestra
actividad.

El aprendizaje es un
proceso por el cual
adquirimos informacin
que se traduce en
conocimiento.

CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE

EL APRENDIZAJE
IMPLICA
UN
CAMBIO
DE
CONDUCTA.

DICHO CAMBIO ES
EL RESULTADO DE
LA EXPERIENCIA.
DICHO CAMBIO
RELATIVAMENTE
PERMANENTE.

ES

CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE

IMPLICA
UNA
INTERACCION
SUJETO-MEDIO.

TIENE
CODIFICACION
NEUTRAL

EXISTEN CAMBIOS DE CONDUCTA QUE

NO SON APRENDIZAJE?
REFLEJOS
MADURACION

ESTADOS
TEMPORALES
ORGANISMOV

ADAPTACION
SENSORIAL

DEL

INSTINTOS

REACCIONES
EMOCIONALES

TIPOS DE APRENDIZAJE

TEORIAS DEL APRENDIZAJE

CONDICIONAMIENTO CLASICO (Ivan P.
Pavlov)

Un estimulo inicialmente neutro

es capaz de reemplazar o sutituir
a otro en el desencadenamiento
de una respuesta.

TEORIAS DEL APRENDIZAJE

CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL (E.
L. Thorndike)
LEY DEL EFECTO: las respuestas a
pasos exitosos son recordados, y los
frustados que generan incomodidad
son olvidados.
LEY DEL EJERCICIO: toda respuesta
que
se
repite
o
ejercita
continuamente tiende a considerarse
en el repertorio conductual del sujeto.

TEORIAS DEL APRENDIZAJE

CONDICIONAMIENTO OPERANTE (B. F.
Skinner)

Es el proceso por el cual un

sujeto aprende, debido a que
sus
acciones
generan
determinadas consecuencias.

TEORIAS DEL APRENDIZAJE

APRENDIZAJE POR MODELACION (Alberto
Bandura)

Es el proceso por el cual

una persona o animal al
observar
el
comportamiento de otra
es capaz de reproducirlo
en forma total o parcial.

TEORIAS DEL APRENDIZAJE

CAPTACION DE RELACIONES (Wolfang
Kohler)

El insight (que se traduce

como el descubrir de
manera
subita
las
relaciones
de
los
elementos que conducen a
la solucion del problema)