You are on page 1of 34

KATA PENGANTAR

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Assalamualaikum Wr. Wb.


Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT karena telah melimpahkan rahmat dan
nikmat-Nya, sehingga Penulis mampu menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNASMAN Pol_Man Tahun
2012
Laporan akhir individual ini adalah bentuk-bentuk dan jenis jenis program kerja yang telah
penulis laksanakan dan operasionalkan selama kegiatan KKN berlangsung. Sebagai sebuah kewajiban,
program kerja yang telah penulis lakukan diharapkan mampu menjadi suatu proses pemberdayaan bagi
masyarakat. Sehingga, sangatlah diharapkan terjadinya perkembangan serta pertmbuhan dalam bidangbidang yang telah diberdayakan, terutama dalam bidang-bidang keagamaan dan pendidikan
masyarakat. Oleh karena itu, penulis berharap bahwa kegiatan-kegiatan yang telah dilaksanakan
tersebut benar-benar mampu memberikan suatu perkembangan yang positif dalam kehidupan
masyarakat Kelurahan,
sehingga
terjadilah
sebuah
pemberdayaan
masyarakat
secara
berkesinambungan.
Dengan terselesaikannya kegiatan KKN dan laporan akhir individual ini, penulis mengucapkan
beribu-ribu terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis pada khususnya sehingga
penulis mampu menyelesaikan kegiatan KKN dan laporan akhir individual ini tanpa ada satu halangan
yang berarti. Secara khusus, Penulis ingin mengucapkan banyak terimakasih kepada:
Muh. Syariat Tajuddin, SH, selaku Direktur Lembaga Penelitian dan Pengabdian MasyarakatUNASMAN
Pola_Man
Dra. Hj Chuduriah Sahabuddin, M.Si Selaku Kepala Pimpinan Unifersita Al-Asyariah Mandar, (Rektor
UASMAN).
Bapak J. Sutarjo, M.Pd Selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) KKN di Kelurahan Tinambung
Sulihin Azis, SS, Selaku Ketua Panitia Pelaksan KKN UNASMAN Angkatan XXII Tahun Akademik 2012 /
2013
Haidir, selaku Kepala Pemerintahan Kelurahan Tinambung Kecamatan Tinambung Kabupaten Polman;
Seluruh masyarakat dan teman-teman kelompok KKN yang telah membantu penulis Dalm menyuun
Laporan ini,
Kedua Orang tua penulis, Saudar-saudara Penulis, atas Doanya dan pengertiaanya Kepada Penulis
Karena lebih sering dan lebih banyak berada di Posko KKN di bandingkan di rumah
Kepada Kanda Hardi Besama Keluarga, Yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam segala hal
selama Pelaksanaan KKN
Kekasih Dan sahabat-sahabat disana Yang selalu setia Berbagi dalmsetiap Hal
Dan semua yang telah membantu baik berupa materi maupun non materi yang tadak dpat saya ucapkan
satu persatu
Selanjutnya, penulis pun berharap semoga laporan akhir individual ini dapat memenuhi salah
satu tugas wajib dalam mata kuliah Kuliah Kerja Nyata. Harapan Penulis, semoga laporan akhir
individual ini dapat memberikan manfaat bagi penyusun pada khususnya dan umumnya bagi semua
pihak yang terkait dalam kegiatan ini.

Tinambung, 6Oktober 2012

Penyusun
INDRAWANSYAH
NPM. 2803070220

DAFAR ISI

SURAT KETERANGAN SELESAI.................................................................................... i


LEMBARA PENGESHAN............................................................................................... ii
KATA PENGANTAR...................................................................................................... iii
DAFTAR ISI..v
BAB I.
BAB II.
A.

PENDAHULUAN................................................................................1
GAMBARAN UMUM LOKASI PEMONDOKAN MAHASISWA KKN...5
Kondisi Objektif LokasiKKN..5

1.

Sejarah Singkat Lokai KKN.5

2.

Demografi Geografis Lokasi KKN6


B.

Keadaan Sosial Masyarakat.8

1.

Sumber Daya Alam.8

2.

Sumber Daya Manusia...9

1.

C.

Keadaan Sosial Ekonomi Masyarakat...10

D.

Kondisi Pemerintahan Kelurahan.13

Pembagiaan Wilayah13

2.

Struktur Organisasi Pemerintahan.13

BAB III.

GAMBARAN UMUM PROSES DAN SUASANA SELAMA KK

A.

KKN Sebagai Pengabdain Masyarakat.........................................16

B.

Tujuan KKN.16

C.

Program KKN..17

BAB IV.
A.

B.

REKAM PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN

PRA PELAKSANAAN19
1.

Observasi...19

2.

Penyusunan Program Kegiatan..19

3.

Sosialisasi...20

PELAKSANAAN.20
Program KegiatanWajib20
1.

Kegiatan Program individu Di Bidang Pemerintahan....20

2.

Bidang Agama, sebagai Program wajib.23

3.

Bidang Komunikasi sebagai Program wajib.........................25

4.

Bidang Teknologi sebagai Program wajib.........................28

5.
6.

Bidang Pendidikan sebagai Program wajib.....................31


Bidang Kesehatan Masyarakat sebagai Program wajib.....................34

BAB V.
PENUTUP
A.
KESIMPULAN38
B.
SARAN DAN REKOMDASI..39
1.
Saran.39
2.
Rekomendasi....40
C.
LAMPIRAN..41

BAB I
PENDAHULUAN
1.

Latar Belakang
UNASMAN adalah perguruan tinggi yang berorientasikan pada perpaduan antara ilmu
pengeahuan umum dan agama. Perpaduan pengetahuan ini diharapkan mampu melahirkan generasigenerasi bangsa yang memiliki potensi dalam bidang umum, social, dan keagamaan yang mampu
memberdayakan potensi kehidupan masyarakat. Dalam hal ini, Perguruan Tinggi Universitas
Al_Asyariah Mandar Pol-Man mengadakan program perkuliahan yang melibatkan mahasiswa untuk
terjun langsung di dalam masyarakat. Program tersebut dikenal dengan istilah Kuliah Kerja Nyata
(KKN).
Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk aktivitas perkuliahan kurikuler dengan design
tertentu yang lebih bersifat praktis interdisipliner sebagai salah satu langkah pendidikan keterampilan
bermasyarakat untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditentukan. Kuliah kerja nyata (KKN)
merupakan praktek penerapan ilmu yang bersifat interdisipliner dan dikembangkan oleh seluruh
jurusan atau program studi sebagai bagian dari program pendidikan UNASMAN Pol_ Mansecara
keseluruhan.
Kuliah kerja nyata ( KKN ) ini wajib dilaksanakan oleh setiap mahasiswa sebelum menyelesaikan
studi di UNASMAN Pol_Man, untuk mengembangkan pengetahuan agama sikap dan keterampilan
mahasiswa melalui penerapan ilmu agama islam, teknologi dan seni yang bernafaskan islam secara
langsung di masyarakat.
Kegiatan KKN tentu sanganat diperlukan oleh masyarakat, yakni guna mendapatkan bantuan
berupa sumbangan fikiran dan tenaga yang dapat membantu masyarakat mengembangkan fikiran, pola
berfikir, dan potensi masyarakat dalam bidang-bidang keagamaan, pemerintahan, ataupun sosial,
ekonomi, budaya dan kemasyarakatan.
Kelurahan Tinambung Kec. Tinambung adalah lokasi dimana penulis melaksanakan
KKN.Kelurahan tianambung ini adalah Kelurahan yang sangat setrategis dengan tingkat penduduk yang
homogen.Tapi Kelurahan ini memiliki Sumber Daya Alam alam sngat kurang Termasuk dibidang
Pertaniaan sedangkat Sumber Daya Manusianyasangat baik, sehingga terdapat berbagai kemajuan
dibeberapa bidang kemasyarakatan. Namun demikian, tidak dapat dipungkiri bahwaKelurahan ini tidak
terlepas dari beberapa masalah yang sebenarnya terjadi dalam masyarakat.
Pelaksanaan
KKN
diKelurahan
Tinambung Kecamatan Tinambung Kabupaten Polman ini
dilaksanakan oleh mahasiswa dari Berbagai Jurusan Yang ada di UNASMAN Pol_Man.Pelaksanaan KKN ini

ditujukan untuk membantu program pembangunan dalam masyarakat baik dalam bentuk
fisik maupun non fisik, yang diharapkan mampu memberikan dampak yang positif dan memberikan
pemberdayaan bagi masyarakat Kel. Tinambung.
2.

Tujuan Penulisan Laporan


Tujuan penulisan laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah untuk menyampaikan informasi hasil
kegiatan yang dilaksanakan selama berada dilokasi KKN.
Berdasarkan laporan KKN ini penulis dapat menggambarkan tujuan pembuatan laporan ini sebagai
berikut:

3.

1.

Menyampaikan kegiatan hasil KKN

2.

Sebagai syarat untuk memenuhi tuntutan pendidikan Tingkat S1 di Sekolah Tinggi Univerita AlAsyariah Mandar (UNASMAN)

3.

Bekerjasama dan membantu pemerintahanKelurahan


pembangunan di Kelurahan Tinambung.

4.

Berupaya mengembangkan ilmu pengetahuan yang diperoleh di bangku perkuliahan kepada masyarakat
Nagari.

Tinambung dalam

mempercepat

proses

Kegunaan Penulisan Laporan


Laporan merukan hal yang harus dilakukan oleh mahasiswa, kegunaan penulisan laporan ini adalah
untuk memberikan gambaran kegiatan yang dilakukan yang sudah dilakukan ditengah-tengah
masyarakat pada masing-masing individu mahasiswa atau kelompok dimana ditempatkan.
Hasil laporan ini di harapkan dapat memberikan sumbangan konsruktif untuk :
1.
Kepalah Pemerintahan Kelurahan sebagai bahan masukan untuk mengambil kebijakan untuk
membangun Kelurahan Tinambung.
2.
Kepala Pemerintahan
masyarakat.
3.

Kelurahan

Tinambung sebagai

pedoman

dalam

membina

aqidah

Agar penulis dapat membandingkan antara teori dengan praktek yang ditemui dilapangan.

4.
Sebagai bahan masukan bagi pihak UNASMAN dan perkembangan bagi kelurahan Tinambungyang
ditempati selama KKN berlansung.
4.

Sistematika Penulisan laporan


Untuk lebih terarahnya penulisan maka sistematika penulisan laporan ini dibagi dalam
beberapa bab.

Bab Pertama, merupakan pendahuluan yang digunakan sebagai bahan acuan dalam penulisan
selanjutnya, bab ini berisikan penjelasan tentang latar belakang, tujuan penulisan
laporan,dan kegunaan penulisan laporan
Bab Kedua, berisikan Gambaran Umum Proses Dan Suasana Selama KKN sebagai pengabdian
masyarakat yang merupakan bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bersifat khusus,
tujuan KKN terutama bagi mahasiswa serta masyarakat dan program KKN yang sudah direncakan
mahasiswa PoskoKelurahan Tinambung.
Bab Ketiga, yang berisikan tentang GambaranLokai Umum Pemondokan Mahasiswa KKN
yang
membahas
tentang Kondisi
Objektif
SingkatKelurahan Tinambung, Keadaan Sosial Keagamaan
Mayarakat, Keadaan sosial Budaya Masyarakat.

Lokai
Pemondokan
KKN, Sejarah
Masyarakat, Keadaan sosial Ekonomi

Bab Keempat, berisikan Rekam Proses Pelaksanan kegiatan yang membahas tentang pra
pelaksanaan mulai dari opserfasi, Penyususnan Program, osialisa, dan pelaksanaan programkegiatan
yang akan di jalankan.
Bab Kelima, merupakan bab penutup yang berisikan kesimpulan penulisan laporan dan
dilengkapi dengan saran dan rekomendasi.

BAB II
GAMBARAN UMUM LOKASI PEMONDOKAN MAHASISWA KKN
A.

Kondisi Objektif Lokasi Pemondokan KKN

1.

Sejarah Singkat Lokasi Pemondokan KKN

Awal mula wilayah Kelurahan Tinmabung Merupakan daerah yang di penuhi tumbuhan rawa
rawa, dan sebagian besar blum di huni oleh manusia, daerah ini menjadi hamparan lahanyang mati dan
tak tergarapoleh warga pada saat itu, di daerah pinggiran kali bnayak terdapat tumbuhan sejenis alan
alang yang tumbuh liar di beberapa tempat, tumbuhan itu mendominasi dari spesisestumbuhan lain
yang tumbuh di wilayah ini,dan menurut orang tuatumbuhasn itu beernama Tina-Tinambung.
Nama Tina-Tinambungng menjadi khas untuk penyebutan daerah persembunyian bala tentara
itu di masa lalu, sehingga seiring perkembangan, pemukiman pun di buka satu persatu oleh waraga
yang datangdari luar, juga sebagian besar di kapling oleh raja yang mendiami daerah iniuntuk digarap
warga yang menjadi pengikutnya.
Nama Tinambung menjadi melekat dengan sendirinya tanpa di musywarakan, karena
penyebutan ini gampang menunjukan tempat yang di maksut ketika hendak ketempat ini, seiring
perjalananya nam Tinambung menjadi predikat yang melekat untuk satu pemukiman wilayah atau
kampun, yang berkembang menjadi pemukiman yang di padati oleh para pedagang yang hendak tinggal
dan bermukim didaerah ini.
Akhirnya dalm satu wilayah yang besar ini menjadi pusat keramaian yang di jadikan pesat
pemerintah klonial penjajah, yang pada zaman itu di kenal dengan pusat pemertintahan afdeling
Mandar, Tinambung sendiri saat itu menjadi pusat PemerinTinambung adalh pusat komando saat itu.
Wilayah ini memang sangat sntratehisuntuk menjadi pusat pergerkan, sebab akses untuk mendapat dan
mengirim hasil rampasan dari harta ornag mandar saat itu sangat sangat gampang di tempat ini,
sehingga dari dulu Tinambung merupakan Kota Idaman bagi para penjajh untuk beristirahat dan
bersenag senag setelah melakukan operasi militer di kampun kampong terpencil dan jauh dari
wilayah ini.
Seiring waktu dan pergeseran ZamanTinambung resmi menjadi sebuah wilayah kelurahan
sepertiyang kita kenal sekarang , yang wilayahnya spai di sebagian desa lekopadisyang kita kenal
dengan dusun II sekarang ini, juga sebahagian kecil di desa batulaya yaitu dusun talolo.
Namun pada pemekaran desa- desa lainnya, beberapa wilayah di daerah Tinambungpun
menjadi alternative untuk menmbah hamparan wilayah pemekaran sebagai syarat untuk memenuhi
kriteria pemekaran wilayah Desa, juga sebahgian besar wilayah lingkungan kande apai untuk keluraha
Tinambung., statusanya di pinjam untuk menambah wilayah lekopadis sebaba sebagian persayaratan

untuk memenuhi hamparan Wilayah untuk menjadi sebuah Desa yang kita kenal sebagi Desa Lekopadis
sekarang ini.
Mak tidak heran jika sebagaian dari masyarakt Lekopadis tak mau mengakui dirinya sebagi
penduduk Desa Lekopadais karna stus yang mereka pahami adalh sebagai wilayah kandeapai kelurahan
TRinambung, sehingga dengan keadaan seperti ini Lurah Tinambung sering kali kerja sama Ka. Desa
Lekopadis M. Yusuf .BA untuk mengurus seluruh data kependudukan mereka., karena status mereka
masuk dalam geogarafis wilayah Lekopadis.
Dalm perjalananya Kelluraha Tinambung Telah di Pimpin dan di jabat oleh beberapa Pejabat
Kepala Kelurahan, sekarang ini Kepala Kelurahan Tinambung di jabat oleh Haidir Djamal yang sudah
menjabat selam 9 tahun dan hingga di tahun 2012 ini, dibawah ini adalh lampiran urutan Kepalah
Pemerintahn Kelurahan Tinambung.
( Sumber Data, Arsip Ramli Rusli Pengurus Lingkungan Sepang )
2

Kondisi Demografi Dan Geografis Lokasi Pemondokan KKN


Mandar dan di kelilingi Perbukita, daerah ini mempunyai luas wilayah 181 Ha ini, dengan Batas
batas sebagai berikut :

1.

Sebelah Timur

Berbatasan dengan Desa Lekopadis

2.

Sebelah Barat

Berbatasan dengan Desa Tangnga Tangnga

3.

Sebelah Utara

Berbatasan dengan Desa Sepabatu

4.

Sebelah Selatan

Berbatasan Dengan Desa Batulaya

Kodisi Geigrafisnya masi terdapat hamparan tanah kosong dan sebagian kecil perkebunan,
wilayah Keluraha Tinambung ini terdiri dari 5 Lingkungan, Dengan Masisn masing luas Wilayah
Lingkungan antara lain :
1.

Lingkungan Tinambung

2.

LingkunganTinggas Tinggas

3.

Lingkungan Kandeapi

4.

Lingkunagn

5.

Lingkunagn Pagiling

:
:

( 46 Ha )
( 30 Ha )

Sepang

( 27 Ha )
:

(28,1 Ha )

( 49 Ha )

Kelurahan Tinambung di belah jalan Trans Sulawesi yang menjadi arus perdagangan antara Kota
Ke Kota bahkan menjadi jalur alternative untuk arus perdagangan dari Makassar ke Kalimantan,
Kesemuanya melintasi jalan utama di Kelurahan Tinambung, Kondisi ini mempunyai dampak yang sangat
berpengaruh secara segnifikan terhadap penduduk yang mendiami Kelurahan Tinambung, Sehingga
kelurahan Tinambung menjadi pusat perdagangan, maka tak heran jika pasr Tinambung yang setiap

hari selalu sesak dan sembrawut, singga pemerintahan merencanakan relokasi pasar untuk
memudahkan proses perdagangan yang lebih sehat dan aman.
Dari wilayah yang berda di podidipesisir Kelurahan Tinambung di diamai masyarakat yang masih
homogeni dan hanya segelintir saja yang merupakan pendatang dari luar seperti dari Bugis, Cina, dan
Jawa, untuk data yang kami Himput msi ada data yang berdasra pada tahun 2009 karena data di
kelurahan blum lengkap dan belum ada data terbaru tentang jumlah penduduk dari BPS, data Jumlah
Penduduk antara Lain :
1.

Jumlah seluruh Penduduk

4.295 Jiwa

2.

Laki Laki

2.295 Jiwa

3.

Perempuan

4.

Jumlah Kepala Keluaraga

5.

Jumlah KK sangat Miskin

4 KK

6.

Jumlah KK Miskin

369 KK

7.

Jumlah KK Menengah

640 KK

8.

Jumlah KK Mampu / Kaya

76 KK

:
:

2.004 Jiw

1.089 KK

Kelurahan Tinambung juga tidk lupuk dari berbagai ancaman bencan alam , antara lain jika
musim hujan datng Kelurahan Tinambung selalu siaga dari banjir setiap saat, sebab pohon pohon di
hulu sungai mandar suadah gundul, bila hujan turun tak menunggu lama luapan pun selalu dating dan
tak jaran menelan koraban jiwa.
Juga kondisi rumah rumah warga yang sangat berdempetan satau sam lain dan konstruksi
bangunan yang mendomonasi Nampak sangat kumuh, kondisi ini tergambar hamper di semua
lingkuangan yang ada di Kelurahan Tinambung, Begitu memperhataikan dan sangat Rawan bencaba
Kebakaran, hal ini merupakan hal yang patut menjadi perhataiaan dalm bergulirnya program P2PP,
sehingga diharapkan bantuan yang masuk di Keluarahan Tinambung sedapat mungkin dapat mengatasi
keadaan yang tergambar sehingga program pemerintah di harapakan dapat menyentuh dan mengatasi
kondisiyang krodsial yang ada di beberapa bagian di kelurahan Tinambung pada khususnya.
( Sumber Data, Arsip Ramli Rusli Pengurus Lingkungan Sepang )
A. Keadaan Sosial Masyarakat
1.

Sumber Daya Alam


Potensi sumber daya alam di Kelurahan Tinambung meliputi sumber daya alam non Hayati yaitu:
Air, Lahan, Udara, dan bahn Galian, sedangkan sumber daya alam hayati perkebunan Flora dan Fauna,
Khususnya tata guna dan intesifikasi lahan yang ada di kelurahan Tinambung dapat di gambarkan
sebagai berikut:

Perkebunan

13 Ha

Lahan Tidur

4 Ha

Pemukiman

154,5 Ha

Perkantoran / Fasilita Umum

5 Ha

Pasar Tinambung

1 Ha

Pasar Kande Api

2 Ha

Lapangan Sepak Bola

1,3 Ha

Terminal angkutan

0,2 Ha

Sungai Mnadar

10

Sumur Gali

7 Unit

11

Perpipaan

2 Unit

12

MCK Umum

7 Unit

( Sumber Data, Arsip Ramli Rusli Pengurus Lingkungan Sepang


2.

Sumber Daya Manusia


Kelurahan Tinambung dapat di katagorikan sebagai Kelurahan cukup mempunyai SDM yang dapt
di andalkan untuk memamjukan pembangunan Desa / Kelurahan.Terlihat dengan jelasbanyaknya warga
ynag berpendidikan tinggi.Namun demikian di akaui juga bahwa masi banyak pula warga sebatas
pengenyam ppendidikan Dasar, bahkan masi terdapat yang butah aksara. Hasilhsil Pendataan Tahun
2009 menyebutkan bahwa angka buta aksara dari usia sekolah sampai usia 50 tahun keatastercatat
sebanyak 288 jiwa, dan yang tidak mampu membaca dan menulis rata rata terdapat di semua
lingkungan yang ada di Kelurahan Tinambung, berikut gambaran SDM Kelurahan Tinambung :

a.

Jumlah Seluruh Penduduk


Laki Laki
Perempuan

:
:

4,295 Jiwa

2,291 Jiwa
:

2,004 Jiwa

b.

Penduduk Menurut Strata Pendidikan


Pasca Sarjana (S2, S3 )

002 Jiwa

Sarjana ( S1 )

Diploma ( D1, D2, D3 )

258 Jiwa

SLTA / Sederajat

009 Jiwa

1.265 Jiwa

SMP / Sederajat

920 Jiwa

SD / Sederajat

1.005 Jiwa

Buta Aksara

288 Jiwa

Tidak / Belum Sekolah

548 Jiwa

3.

Sarana Dan Prsarana

a.

Gedung TK / PAUAT / TPA

b.

Gedung SD / MIS

c.

Gedung ALIYAH

d.

Gedung SMP / MTSN

e.

Jalan Kabupaten

f.

Jalan Lingkunagn

5.850 M

g.

Lorong

670 M

h.

Masjid

5 Unit

i.

Mushallah

1 Unit

5 Unit
:

5 Unit
:

1 Unit
2 Unit

1.200 M

( Sumber Data, Arsip Ramli Rusli Pengurus Lingkungan Sepang )

B. Keadaan Sosial Ekonomi Masyarakat


Kelurahan Tinambung dapatdi kata gorikan sebagai daerah perdagangan, di mana mayoritas
mata pencaharian Masyarakat adalah berada di sector Perdagangan, juga sebagian kecil di sector
peternakan dan nelayan. Namun keterbatasan dana dalam mengembangkan usaha, mengakibatkan

penghasilan masyarakat tergolong rendah,kondisi tersebut terdampak pada keterbatasan dalam


prospek pengembangan usaha menuju kemandirian sehingga tidak jarang banyak pedagang yang susah
untuk berkembang, dengan kondisi ini, pertumbuhan ekonomo di Keluraha Tinambung semakain
memerlikan pembinaan maksiamal, baik berupa dan bantuaan yang berupa bantuan dana atau hibah,
atau pembinaan berupapengutan kapasitas dalam mengelolah usaha seperti pelatihan kewirausahaan.
Dalam Kondisi demikian mengakibatkan tingginya angka kemiskinan di mana dari 1.089 kepala
Keluaraga yang ada, sebanyak 369 KK masih tergolong miskin atau tidak mamapu ( sumber data PEGAS
Rekonfirmasi data PNPM-MP 2009 ), itupun masih banyak kepala keluarga yang mengajukan surata
keteranag tidak mampu untuk mendapatkan surat rekomendasi kebebasan biyah di rumah sakait atau
pendidikan anaknya.
Gambaran Strata Penduduk dalam Tabel hasil pemetaan pemutakhiran data penduduk kelurahan
Tinambung tahun 2009 sebagai berikut:

Tabel hasil pemetaan pemutakhiran data penduduk kelurahan Tinambung ta sebagai berikut:
No
1

PEKERJAAN
PNS

PROPERSI JUMLAH
612 Orang

TNI

1 Orang

POLRI

3 Orang

GURU

264 Orang

PURNAWIRAWAN / PENSIUNAN

612 Orang

KARYAWAN

236 Orang

PETERNAK

41 Orang

TUKANG BANGUNAN

69 Orang

TUKANG OJEK

165 Orang

10

SOPIR

96 Orang

11

BENGKEL

31 Orang

12

BURUH

8 Orang

13

NELAYAN

118 Orang

14

PEDAGANG

27 Orang

15

PENGUSAHA

3 Orang

16

SENIMAN

42 Orang

17

TUKANG BECAK

39 Orang

18

SERVIS BARANG ELEKTRONIK

5 Orang

19

SEKOLAH

20

TIDAK BEKERJA / PENGANGGURAN

21

HOME INDUSTRI

704 Orang
1.75

wa
38 Orang

Dari gmabar table tersebut di atas, maka dapat terliat kondisi masyarakat Keluraha Tinambung
secara garis besar masih dalm kondisi Ekonomi yang lemah di banding dengan wilayah atu daerah
perdagangan lain, sehingga masih begitu banyak yang harus menjadi perhataian pemerintahnya dalam
tindakan pembenaahan social Ekonomi untuk mencapai titik kesejahtraan masyarakat sesuai yang di
harapkan dalam visi dan misi polewalo Mandar.
Dengan lahirnya program barau P2PP sebagai pilar dan semangat baru Pemerintah dalam meretas
ketertigslsn Masyarakat dalam mencapai kesejahtraan dari segala bidang,. Hala ini dapat tercapai jika
seluruh aspek mampu melibatkan sumber daya yang ada dal;am menjalankan system partisifati yang
sedang di jalankan Pemerintah.
( Sumber Data, Arsip Ramli Rusli Pengurus Lingkungan Sepang )
C. Kondisi Pemerintahan Kelurahan

1.

Pembagian Wilayah
Secara Atministratif, Kelurahan Tinambung terbagi dalam 5 Lingkungan dengan luas 181 Ha antara Lain:

a.

Lingkunagan Tinambung ( 46 Ha )

b.

Lingkunagan Tinggas Tinggas ( 30 Ha )

c.

Lingkunagan Kandeapi ( 27 Ha )

d.

Lingkunagan Sepang ( 28,1 Ha )

e.

Lingkunagan Paggiling ( 49 Ha )

Dengan Masing masing mempunyai penduduk antara lain :

No

Nama Lingkunagan

Laki - Laki

Perempuan

Jumlah Jiwa

Ling Tinambung

550

637

1.186 Jiwa

Ling Tinggas Tinggas

541

665

206 Jiwa

Ling Kandeapi

351

460

811 Jiwa

Ling Sepang

289

302

591 Jiwa

Ling Paggiling

241

260

501 Jiwa

( Sumber Data, Arsip Ramli Rusli Pengurus Lingkungan Sepang )

BAB III
GAMBARAN UMUM PROSES DAN SUASANA SELAMA KKN
Kuliah Kerja nyata merupakan bentuk perpadauan ketiga tridharma perguruan tinggi yaitu
Pendidikan,
Penelitian,
dan
Pengabdian
Mayarakat.
KKN
UNASMAN
POL_MAN
di
selenggarakansebagai salah satu kegiatan Pengabdian Masyarakat di mana Mahasiswa di tuntut berperan
aktif terhadap kegiatan - kegiatan yang di laksanakan di lokai KKN dan mengaplikasikan ilmu yang telah
di dapat di bangku kuliah. Salah satu tujuan KKN mengembangkan kepribadian Mahasiswa dari segi
efektif, kognitif, dan psikomotif.
Banyak pembelajaran yang bisa di peroleh selama KKN. Mulai dari proses pembekalan, proses adaptasi
dengan lingkungan yang sama ekali berbeda dengan lingkunagan akasemis yang menuntut rasa saling
menghormati, menghargai, toleransi, tenggang rasa dan tolong menolong dengan Masyarakat setempat.
Selain itu, di perlukan rasa tanggungng jawab dan kerja sama antara anggota KKN Poko Kelurahan
Tinambung agar dapat melaksanakan program yang ada dengan Baik.
Tahapan kegiatan dari pelaksanaan KKN adalah Obervasi sebagai langka awal pengenalan agar
dapat berinterakasi dan bersosialisai dengan mayarakat Kelurahan Tinambung. Obervasi juga
dilaksanakan ebagai sumber pencarian informai mengenai keadaan Geografis, osisl, Potensi serta
permsalahan permasalahan lain yang ada. Obervasi di lakukan dengan metode pengambilan sampel
dengan wawancara kepada tokoh - tokoh masyarakat serta melakukan survei survei lokai dan prasarana
ynag ada di Kelurahan ini dan pendekatan kepada masyarakat.
Dari Program Program Individu yang telah di laksanakan, banyak yang bisa di peroleh, antara lain:
1.

Membagi pengetahuan,
Tinambung.

Mengenal

Krakteristik

dan

berinteraksi dengan Mayarakat

2.

Mengasa kepemimpinan dalam mengelola Anggota KKN Posko Kelurahan Tinambung

kelurahan

bagai Pengabdian Masyarakat


1.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk kegiatan pengabdian pada masyarakat yang bersifat
khusus, karena dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN).

2.

Tujuan mahasiswa ke Kel. tinambung adalah untuk belajar, bukan sebagai guru Dharma pendidikan dan
penelitian dan pengabdian pada masyarakat dipadukan dengan melibatkan sejumlah Mahasiswa dan
staf pengajaran.. Bentuk Nyata yang diperoleh adalah berbagai program kegiatan yang bersentuhan
langsung dengan kehidupan masyarakat khususnya bangsa dan Negara secara Umum.

3.

Untuk melaksanakan Dharma pengabdian pada masyarakat tersebut, sekaligus mewujudkan


pembangunan manusia Indonesia seutuhnya maka diperlukan persiapan dan perencanaan program yang
aktualitas, terprogram dengan baik dan memiliki nilai tambah bagi masyarakat. Hal itu sangat erat
kaitannya dengan keberadaan Universitas Al Asriah Mandar (UNASMAN) dalam mewujudkan
pembangunan dibidang agama Dan Pemerintahan

4.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) diharapkan benar-benar dapat membawa misi UNASMAN sebagai salah satu
Lembaga Perguruan Tinggi yang bernuansa Islam mencari solusi maraknya desakan kemajuan Teknologi
Informasi dimana pengaruh budaya Barat sudah masuk dan menguasai pola kehidupan masyarakat, hal
tersebut tidak saja berlangsung di perkotaan tetapi sudah menjangkau sampai kepolosok daerah
terpencil.

5.

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang merupakan bentuk kegiatan pengabdian pada
masyarakat dilaksanakan secara terpadu dan melibatkan sejumlah mahasiswa dan Staf Dosen
Pembimbing diluar bangku perkuliahan yaitu di Kel. Tinambung Kec. Tinambung ini. Pengabdian pada
masyarakat yang akan datang dibawa oleh para mahasiswa dengan Program Kuliah Kerja NYata (KKN)
perlu dipersiapkan dan dirancang dengan sebaik-baiknya disesuaikan dengan kebutuhan dan
permasalahan yang berkembang ditengah-tengah masyarakat saat ini.

B. Tujuan KKN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNASMAN ANGKATAN XXII POL_MAN Antara lain:
1.

Agar UNASMANPOL_MAN dapat menghasilkan sarjana sebagai penerus pembangunan yang lebih
menghayati permasalahan Masyarakat secara keseluruhan dan masalah yang berkembang dengan
pembangunan, khususnya pembangunan Masyarakat perdesaan dan Kelurahan.

2.

UNASMANPOL_MANlebih mendekati masyarakat, membantu pemerintahan dalam mempercepat proses


pembangunan. Tegasnya, untuk mendekatkan UNASMANPOL_MAN kepada masyarakat dan lebih
menyesuaikan Pendidikan Tinggi kepada Tuntunan Pembangunan, memberikan pengertian kepada
masyarakat tentang pembangunan sebagai pendorong dan penggerak dalam kegiatan pembangunan
Agar pembangunan tersebut dapat merupakan Amal Ibadah. Untuk membentuk Sarjana Muslim yang

berakhlak mulia, berilmu, cakap serta mempunyai kesadaran bertanggung jawab atas kesejahteraan
umat dan Bangsa Indonesia yang berdasarkan pancasila.
C. Program KKN
1. Bidang Agama, sebagai Program wajib
Membantu tenaga pengajar di TPA (Taman Pendidikan Al-Quran)
2. Bidang Pemerintahan sebagai Program wajib
a.

Membuaut papan petah Kelurahan Tinambung

b.

Melakukan pengambilan data di 2 lingkungan Kel. Tinambung

3. Bidang Komunikasi sebagai Program wajib


Pengenalan Media Massa pada Murid Murid SD di Kel. Tinambung
4. Bidang Teknologi sebagai Program wajib
Pengenalan dasar-dasar Computer Terhadap Murid murid SD Kel. Tinambung
5. Bidang Pendidikan sebagai Program wajib
Melakukan Proses belajar Mengajar di SD Kel. Tinambung
6. Bidang Kesehatan Masyarakat sebagai Program wajib
Melakukan Penyuluhan hidup bersih dan sehat di lingkungan skolah SD Kel. Tinambung

BAB IV
REKAM PROSES PELAKSANAAN KEGIATAN
A. PRA PELAKSANAAN
Pra Pelaksanaan pada tahap ini di bagi menjadi tiga, yaitu : Observasi, penyusuan Program Dan
sosialisai Semisnar

Untuk mendukung kelancaran dan terlaksana semua program yang akan di lakukan, langka
awal yangkami lakukan adalah melakukan Observasi. Observasi di lakukan untuk mengetahui situasi dan
kondisi masyarakat di lokasi KKN Observasi tersebut meliputi , mata pencaharian, tingkat pendidikan,
sarana dan pra sarana lingkungan, keadaan social dan wawancara secara langsung dengan tokoh-tokoh
masyakat dan pemuda setempat.
Dari Observasidapat diperole sebagai informasi merngenmai keadaan wilayah, potensi dan
pola hidup masyarakat sehingga dapat di simpulakan berbagai permaslahan yang ada serta dapat di
temuakan solusinya sebagai mana yang tertuang dlam program program KKN. Melalui kegiatan
Observasi ini pula mahasiswaKKN menjalin sirataurahmidengan para tokoh tokoh masyarakat dan para
pejabat wilayah kelurahan Tinamabung agar dalam pelaksanaan program nanti, mahasiswa dan
masyarakat dapat bekerja sama dengan baik.
Observasi dilakukan dengan kontak langsung dengan tokoh tokoh masyarakat dan
pengumpulan data serta analisis lapangan yang di lakukan, kegiatan Observasi bisa dilihat pada
Halaman Lampiran.

n Program
Dari hasil Obsevasi dan data yang sudah di kumpulakn, di sinilah Mahasiswa KKN mengambil
kesimpulan tentang penyusunan prokram kerja yang akan di jalankan selama di lokasi KKN dengan
berbagai bentuk permasalhan yang ada di daerah Kel. Tinambung.
Penyusunan Prokram kerja ini akan di ajukan ke Masyarakat dan Pejabat Wilayah Kelurahan
tinambung untuk di tnggapi dan memberikan saran atau bantuan yang bersifat Fisik maupun non fisik.

Langka berikutnya sosialisai program dengan membentuk sebuah forum yang menghadirkan
tokoh tokohmasyarakt dan pejabat Wilayah Kelurahan Tinambung. Dalam sosialisaidi paparkan program
unit upaya masyarakat mengetahui program apa saja yang akan di laksanakan oleh Mahasiswa KKN
selama menjalani Perogram KKN di Kelurahan Tinambung. PihakMasyarakat juga di perkenankan
mmberikan pendapat, tanggapan, maupun tambahan mengenai program yang akan di jalankan oleh
Mahasiawa KKN.
Harapan Kepala pemerintahan Kelurahan Tinambung agar seluruh program dapat berjalan
dengan lancer dan dapat memberi manfaat bagi warga Masyarakat Kelurahan Tinambung.
B.

PELAKSANAAN
1. Kegiatan Program Individu Di Bidang Pemerintahan
a.
Pembuatan Papan Peta Kelurahan Tinambung
1)
Rumusan Masalah
Di wilayah Kelurahan Tinambung Kantor Lurahnya tidak memiliki Kelengkapan arministrasi
berupa papan peta wilayah Kelurahan Tinambung.Adanya fasilitaskendaraan teman teman mahasiswa
KKN posko Kel.Tinambung sangat membantu dalm kelaran jalannya program ini.Inilah yang kemudian
melatar belakangi pelksanaan program ini.
2)
Tahapan Kegiatan
Kegitan di laksanakn dengan melalui proses awal yaitu survei ke kantor kantor termasuk kantor
kelurahan, survei lokasi wilayah kel. Tinambung Kosnsultasi dengan kepalah pemerintahan Kelurahan
Tinambung, Rancangan Pembuatan Petah wilayah Kel.Tinambung, Lalu pembuatan papan Peta wilayah
Kelurahan Tinambung terakhir penempatan papan peta di Ruangan Kantor Kelurahan.
3)
Tujuan / Manfaat
Tujuan Pembuatan Papan Peta Wilayah Keluraha Tinambung adalh Untuk melengkapi
administrasi Kantor kelurahan dan memudahkan masyarakat untuk mencari lokasi lokasi yng di cari
dalm lingkunagn wilayah Kelurahan Tinambung Baik itu dari Masyarakat luar Maupun Masarakt
Kelurahan Tinambung.
4)

Sasaran Kegiatan
Sasaran dari program iniadalh pihak pihak aparatur pemerintah dan masyarakat, baik itu
masyarakat luar amaupun masyarakat Kelurahan Tinambung.
5)
Target Kegiatan
Agar aparatur pemerintah Keluraha tinambung Mempunyai kelengkapan administrasi dan
memudahkan bagi masyarakat luar untuk melihat wilayah wilayah, tempat tempat Ibadah dan pasilitas
pemerintah Kelurahan Tinambung.
6)
Output Kegiatan
Pihak aparatur memiliki Peta yang hanya di gambar dalam selembar kertas dan yang masih
banyak memiliki kekurangan.
7)
Indikator Keberhasilan.
Pihak Aparatur dapat lebih mudah menjelaskan tentang keadaan wilayah kelurahan dan failita
fasilitas yang ada di kelurahan Tinmbung
8) Pelaksanaan
Program rancangan kerja individu ini sudah terlaksana sejak Minggu pertama di lokasi KKN pada
Tanggal 29 Agustus 2012 dan program kegiatan di mulaipada tanggal 3 Septembar 21 Oktober 2012

b. Pengambilan Data Masyarakat Di Lingkungan Tinambung Dan Lingkungan Tinggsa Tinggas


1
Rumusan Masalah
Program Pengambilan Data Masyarakat Untuk Mengukur Tingkat pendidikan masyarakat adalah
program usulan dari Kepalah Pemerintahan Kelurahan Tinambung Guna untuk melengkapi data
Kelurahan dalam mengukur tingkat pendidikan warga yang ada di Lingkungan Tinggas Tingga Dan
Lingkungan Tinambung Kelurahan Tinambung, Dalm pengambilan data Masyarakat Akan di lakukan oleh
Mahasiswa KKN UNAMAN Posko Kelurahan Tinambug.
2.
Tahapan Kegiatan
Tahapan kegiatan di awali dari sosialisasi seminar dengan memaparkan persentase tingkat
pendidikan Kelurahan Tinambung dari hassil ampel pendataan. Kemmudian ada Permintaan dari
Kepalah Pemerintahan Keurahan Tinambung Untuk mengambil Keseluruhan data mayarakt yang ada di
Lingkungan Tinambung dan Lingkungan Tinggas Tinggas Untuk Mengukur tingkat Persentae keeluruhan
MengenaI TINGKAT Pendidikan Yang ada di Lingkungan Tinambung dan Lingkungan Tinggas Tinggas
Selanjutnya Di lakungan Pengambilan Data Masyarakat Yang di lakukan oleh Mhasiswa KKN UNAMAN Di
lingkungan Tinggas Tinggas Dan lingkungan Tinambung. Dari hasil pendataan ini di serahkan kepada
Pemerintah setempat Sebagai alah satu kelengkapan data Kelurahan.
3.
Tujuan / Manfaat
Tujuan Program ini guna untuk membantu Pemerintah setempat dalm melengkapi data
Kelurahan Tentang tingkat Pendidikan yang ada di Lingkungan Tinambungg Dan Lingkungan Tinggas
Tinggas.
4.
Masyarakat Sasaran
Sasaran program ini adalah smua Mayarrakat yang ada diLingkungan Tinambung dan Lingkungan
Tinggas Tinggas.
5.
Target kegiatan
Target Kegiatan ini adalh agar Pemerintah Kelurahan Tinambung bermotifai dengan tingkat
pendidikan yang ada di wilayah Kelurahan Tinambung dan dapat membatu dalam memberikan failitas
failitas pendidikan demi meningkakat mutuh pendidikan yang ada di Kelurahan Tinambung
6.
Output Kegiatan
Output dari kegiatan ini adalah terbentuknya Masyarakat dan Pemerintah untuk bermotifai
dalam meningkatkan mutuh pendidikan yang ada di Kelurahan Tinambung.
7.
Indikator Keberhasilan
Program ini di nilai berhasil jika Pemerintah Setempat sudah mengetahui tingkangt pendidikan
yang ad di Lingkungan Tinambung dan Lingkungan inggas tinggas dan melanjukatkan dalm
meningkatkan Mutuh pendidikan yang ada di Kelurahan Tinambung
8.
Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan mulai dari Minggu ke Tiga sampai Awal minggu ke Lima Di lokasi KKn

2. Program Kegiatan Di Bidang agama (FAI)


Mengajar Baca Al Quran
1) Rumusan Masalah

Program mengajar baca Al-Quran di TPA Al Amin adalah program kegiatan di bidang Agama di
mana di mana prokram ini melakukan pengajarn baca Al Quran di TPA Al Amin yang sangat
membutuhkan bantuan tenaga pengajar, di mana jumlah murid yang ada di TPA Al Amin sangatlah
terlalu banyak di banding tenaga pengajar yang ada di TPA Al Amin. Program ini membantu dan tidak
adanya kesadaran dari masyarakat maupun pemudah yang ada di daerah kelurahan Tinambung untuk
membantu tenaga pengajar dalam mengajar baca Al Quran guna untuk mengembangkan jiwa anank
anak di bidang keagamaan
2) Tahapan Kegiatan
Tahapan kegiatan di awali dari sosialisasi dan survey dengan melihat dan mempertimbangkan
jumlah tenaga pengajar yang ada di TPA Al Amin dan melihat dari perhatian yang ada pada masyarakat
untuk di bidang pengajarn Al Quran, kemudian di lakukan sosialisai seminar untuk mempersentasewkan
program kegiatan ini guna untuk membantu tenaga pengajar baca AL Quran dan memberikan motivasi
kepada seluruh masyarakta akan pentingnya tenaga yang di butuhkan oleh lembaga TPA Al Amin dlam
pengajarn baca AL Quran. Kemmudian dari pihak Mahasiswa KKN UNASMAN Angkatan XXI melakukan
pengjaran Di TPA Al Amin bersama dengan pihak pengurus TPA. Selnjutnya penamda tanganan surat
beritaacara dari pimpinan Lembaga TPA Al Amin.
Program
Program
Kordinator
Tempat
Hari
Tanggal
Waktu / Jam
Rancangan
Kegiatan
Kegiatan
Kerja
Bidang
Mengajar
Jayantri
TPA Al
Selasa
4 / 9 / 1012
14.00 17.00
Keagamaan (
Baca
Amin
Rabu
5 / 9 / 1012
14.00 17.00
FAI )
AlQuran Di
Tinggas
Kamis
6 / 9 / 1012
14.00 17.00
TPA Almin
Tinggas
Jumat
7 / 9 / 1012
14.00 17.00
Senin
8 / 9 / 1012
14.00 17.00
Selasa
9 / 9 / 1012
14.00 17.00
Rabu
10 / 9 / 1012
14.00 17.00
Kamis
11 / 9 / 1012
14.00 17.00
Tabel; Program Kegiatan Bidang Keagamaan
3)

Tujuan / Manfaat
Tujuan Program ini guna untuk membantu tenaga pengajar baca Al Quraan di TPA Al Amin dan
memberikan motifasi terhatap ,masyarakt setempat akn pentingnya tenaga mereka dlam mendidik
anak anak pada bidang keagamaan. Juga membandu mahasiswa dalam mengembangkat ilmu yang di
miliki dengan melakukan pengajaran baca Al Quran.
4) Masyarakat Sasaran
Sasaran program ini adalah smua Mayarakat yang ada di Lingkungan Tinggas Tinggas dan anak
Anak murid TPA Al Amin.
5) Target kegiatan
Target Kegiatan ini adalah agar seluruh masyarakt bermotifai dengan pentingnya tenaga yang di
butuhlkan oleh anaka anak dalam membantu tenaga pengajar baca Al Quran di TPA AL Amin yang ada
di wilayah Kelurahan Tinambung dan Mayarakt juga dapat memahami bahwa UNASMAN bukan cuman
Universitas yang hanya berlandaskan nama Saja yaitu ke AL Asyarian tapi juga memmpu membuktikan
bahawa UNASMAN juga dapat melakukan kegiatan- kegiatan dalm bentuk ke agaman.
6) Output Kegiatan

8)

Output dari kegiatan ini adalah terbentuknya Masyarakat dan Ank Ank calon mas depat yamg
memiliki ahlak dan sifat yang bertakwa dalam kehidupan sehari hari. Juga dapat membuktikan bahwa
kta UNASMAN itu bukan lah hanya sekedar nama belaka.
7) Indikator Keberhasilan
Program ini di nilai berhasil jika masyarak mampu bermotifasi dengan adanya mehasiswa
UNASMAN yang telah turun tangan dlam membadu mendidik anak anak mereka dalam pengajaran
baca Al Quran dan masyarakt juga mengenal UNASMAN sebagai lembaga keagamaan yang tiedak hanya
sekedra nama ke AL Asyariaan tapi mampu membuktikan dengan kegiatan yang di jalankan termasuk di
bidang agama.
Pelaksanaan
Program ini telah di lakanakan pada saat mahasiswa KKN melakukan survey dan setelah
selesainya seminar sosialisa dengan melakaukan rapat sesama anggota tentang program kegiatan dan
jawal di mulainya melakukan mengajar baca Al Quran. Program kegiatan ini di mulai pada harai selasa
tanggal 04 / 09 / 2012
9)

Jumlah Jam
Jumlah jam yang Yang di pakai dalam kegiatan ini, bisa kita lihat uraian Pada tabel di bawah

ini.
Tabel ; Kapitulasi Jam Kegiatan
Program Kegiatan
Tempat
Mengajar Baca Al
TPA Al Amin
Quran
Tinggas Tinngas

Tanggal
Selasa 4 / 9 / 1012
Rabu 5 / 9 / 1012
Kamis 6 / 9 / 1012
Jumat 7 / 9 / 1012
Senin 8 / 9 / 1012
Selasa 9 / 9 / 1012
Rabu 10 / 9 / 1012
Kamis 11 / 9 / 1012

Jumlah Jam

Waktu / Jam
14.00 17.00
14.00 17.00
14.00 17.00
14.00 17.00
14.00 17.00
14.00 17.00
14.00 17.00
14.00 17.00

Durasi
3,5 jam
3 jam
3 jam
3,5 jam
3,5 jam
3jam
3 jam
3,5 jam
26 jam

10) Anggaran
Total anggaran untuk program ini adalh: -0- Rupiah
11) Faktor Pendudkung
Adanya antuias Mahsiswa KKN dan Tenaga pengajar termasuk seluru murid muri TPA dalm
kelancaran proses belajar Mengaji danb adanya respon bik baik dari pihak masyarkt maupun dari pihak
pengurus lembaga TPA.
12) Kendala
Kurangnya waktu luang yang dimiliki oleh teman teman kelompok mMahasiswa KKN Posko
Kelurahan Tinambung dalm membantu mengajar baca Al Quran dan keterbatasan waktu yang di miliki
dalam memantapkan kegiatan ini.
3. Program Kegiatan Individu Di Bidang Pendidikan ( FKIP)
Melakukan Proses Belajar Mengajar Pendidikan Umum PKN
1) Rumusan Masalah

Program mengajar belajar mengajar pendidikan umum PKN adalh program yang besifat Individu
di mna guna untuk membantu tenaga pengajar di sekokolah Dasr dan menunjukan cara cara dan dan
sisitem mengajar di Sekolah Dasar sesuai dengan U.U yang telah di tetapkan oleh pemerintah dan
menerapkan sedikit ilmu tentang tata cara mengajar Guru yang telah di pedomani dalm pendidikan
Tinggi guna untuk mengembangkat tingkat pendidikan, terutama di Tingkat pendidikan Dasra.
2) Tahapan Kegiatan
Tahapan kegiatan di awali dari sosialisasi dan survey dengan melihat dan mempertimbangkan
tata cara darai tenaga pengajar yang ada di Sekolah Dasar dan melihat dari perhatian seluru Murid
Muri dalm menyimak pelajaran yang ada, rapat rancangan kegiatan, dan di lanjutkan sosialisai seminar
untuk mempersentasekan draf prokram kerja dan program kegiatan, kemudian melakukan rapat seluruh
Mahasiswa KKN posko Kelurahan Tinambung dalam penetapan jadwal pelaksanaan Kegiatan ini.
Tabel; Program Kegiatan Bidang Pendidikan Umum PKN
Program
Rancangan
Kerja

Program
Kegiatan

Kordinator
Kegiatan

Tempat

SD 003 Kande api


Bidang
Pendidikan
umum PKN
( FKIP )

Melakukan
proses
belajar
mengajar
pendidikan
Umum PKN
di SD

Hamida

Hari

Tanggal

Waktu / Jam

Rabu

5 / 9 / 1012

09.00 10.30

SD 055 Kande api

Rabu

5 / 9 / 1012

10.30 11.30

SD 033 Kande Api

Selasa

11 / 9 / 1012

09.30 11.30
10.30 12.00

SD 002 Paggiling

Rabu

12/ 9 / 1012

09.30 10.30

Jumat

14 / 9 / 1012

10.30 08.30

3)

Tujuan / Manfaat
Tujuan Program ini guna untuk membantu tenaga pengajar yang ada di Sekola Dasar dan
memperkenalkan Universitas Al Asyariah Mandar kepada selurauh Pengelolah Sekolah Dasar juga
memberikan sedikit ilmu tentang tata cara interaksi dalam melaksanakan proses belajar mengajar yang
telah di tetapkan U.Udan tehnik tehnik cara mengajar yang ada yang tealh di dapatkan di bangku
poerkuliahan UNASMAN dalm mengembangkan minat Belajar pada MUrid Murid.

4)

Masyarakat Sasaran
Sasaran program ini adalah smua Mayarakat yang ada di Kelurahan Tinambung dan seluruh
tenaga pengajar yanga da di sekol termasuk juga Murid Murid yang Yang Mengikuti Proses Belajar
Mengajar pendidikan umum PKN.

5)

Target kegiatan
Target Kegiatan ini adalah agar seluruh Tenaga Pengajar Dan murid murid dapat menjalakn
prosedur yang telah di tetepakan dalam UU dan mampu mengembangkan proses pendidikan dengan
pola mengajar yang telah di terapkan di bangku perkuliaahan juga dapat mengenal lebih jauh
bagaimana UNASMAN itu sebagai Universitas yang ada di Provinsi Sulawesi Barata.
6) Output Kegiatan
Output dari kegiatan ini adalah terbentuknya Pendidikan yang dapat membantu anak anak
dalm memmudahakan meningkatakan polah belajar mereka dan mengenalakan peran sebenaranya
sebagai tenaga pengajar ke murid murid SD.
7) Indikator Keberhasilan
Program ini di nilai berhasil jika tenaga pengajar yang ada di Sekolah Dasr mampu
mengembangkan minat belajar siswa yang lebih baik lagi juga dapat memberikan contoh cara mengajar
yang lebih baik kepada seluruh masyarakat dan guru guru yang ada di daerrah lain dan bermotifasi
dalm mengembangkat bakat yang dimiliki oleh siswa.
8) Pelaksanaan
Program ini telah di lakanakan pada saat mahasiswa KKN melakukan survey dan setelah
selesainya seminar sosialisa dengan melakaukan rapat sesama anggota tentang prokram kegiatan dan
jadwal di mulainya melakukan proses belajar mengajar. Program kegiatan ini di milai pada hari rabu
tanggal 5 / 09 / 2012.
9) Jumlah Jam
Jumlah jam yang Yang di pakai dalam kegiatan ini, bisa kita lihat uraian Pada tabel di bawah ini

Program
Kegiatan
Melakukan
proses belajar
mengajar
pendidikan
Umum PKN diSD

Tabel ; Kapitulasi Jam Kegiatan


Tempat
Tanggal
Waktu / Jam

Durasi

SD 003 Kande api

Rabu 5 / 9 / 1012

09.00 10.30

1,5 Jam

SD 055 Kande api

Rabu 5 / 9 / 1012

10.30 11.30

1 Jam

SD 033 Kande Api

Selasa 11 / 9 / 1012

09.30 11.30
10.30 12.00

2 Jam
1,5 Jam

SD 002 Paggiling

Jumlah Jam

Rabu 12/ 9 / 1012

09.30 10.30

1 Jam

Jumat 14 / 9 / 1012

07.30 08.30

1Jam
8 Jam

10) Anggaran
Total anggaran untuk program ini adalh: -0- Rupiah
11) Faktor Pendudukung
Adanya antuias dan dukungan dari pihak sekolah yang menerima kami untuk menjadi tenaga
pengajar di lingkungan sekolah dan adanya respon baik dari semua siswa Sekolah Dasar. Serta adanya
kendaraan motor yangdimiliki oleh Teman Mahasiswa yang memudahkan menempu perjalanan menju ke
Sekolah tempat melakukan prosesbelajar mengajara.
12) Kendala
Terbadasnya waktu yang dimiliki dalam memberikan apa saja yang telah diberikan atau yang
telah di dapatkan selama di bangku perkuliahan termasuk di bidang pendidikan.
4. Program Kegiatan Kesehatan Masyarakat ( FKM )
Penyuluhan Prilaku Hidup Bersih Dan Sehat ( Gosok gigi dan cuci tangan yang baik dan Bersih )
2)
Rumusan Masalah
Program Penyuluhan Prilaku Hidup Bersih Dan Sehat ( Gosok gigi dan cuci tangan yang baik dan
Bersih ) adalah program yang besifat kelompok di mana guna untuk membantu siswa Sekolah Dasr dan
memberikan pemahaman tentanga Prilaku Hidup Bersih dan Sehat dan bagai mana cara Gosok gigi dan
cuci tangan yang baik dan bersih. Di man selama ini tidak perna di lakukan atau memperkenalkan
kepada seluruh siswa Sekolah Dasar tentang Prilaku Hidup Bersih dan Sehat. Pkelancaran prokram ini
karna adanya dukungan darai pihak sekolah dan seluruh siswa Sekolah Dasar juga bantuan dari teman
teman KKN Anggota POsko.
3)
Tahapan Kegiatan
Tahapan kegiatan di awali dari sosialisasi dan survey dengan melihat dan mempertimbangkan
tentang apa saja yang telah di lakukan di lingkunagn sekolah yang menyangkut masaalah kesehatan dan
di lanjutkan dengan rapat rancangan kegiatan kemudian melakukan sosialisai seminar untuk
mempersentasekan draf prokram kerja dan program kegiatan, kemudian melakukan rapat seluruh
Mahasiswa KKN posko Kelurahan Tinambung dalam penetapan jadwal pelaksanaan Kegiatan ini.
Tabel; Program Kegiatan Bidang Kesehatan Masyarakat
Program
Program
Kordinator
Tempat
Hari
Tanggal
Waktu / Jam
Rancangan
Kegiatan
Kegiatan
Kerja
SD 003
Selasa
11 / 09 / 2012
09.00 09.30
Kande api
Bidang
Penyuluhan
Kesehatan
Prilaku Hidup
Hamsiah
Masyaraktat Bersih Dan
SD 055
Selasa
11 / 09 / 2012
09.45 10.15

( FKM )

Sehat ( Gosok
gigi dan cuci
tangan yang
baik dan
Bersih )

Kande api
SD 002
Tinambung

Selasa

11 / 09 / 2012

10.30 - 11.30

4)

Tujuan / Manfaat
Tujuan Program ini guna untuk membantu siswa mengenal betapa pentingnya Hidup Bersih Dan
sehat serda mengajarkan cara gosok gigi dan cuci tangan yanf baikserta membrikan motifasi kepada
seluruh pihak sekolah untuk mengembangkan prilaku hidup bersi dan sehat di lingkungan sekolah guna
untuk membina siswa dalam menjaga kesehatan termasuk kesehatan di lingkunagn sekolah. Juga
membantu Teman teman Mahasiswa dalkm menerapkan sebagian sediki apa yang telah di dapatkan
selam duduk di bangku perkuliahan. Juga memperkenalakn kepada selueruh masyarakat termasuk darai
Pihak sekolah tenetang UANSMAN yang juga memiliki kepedulian tentan Kesehatan Masyarakat sebagai
Universitas ynag ada di Provinsi Sulawesi Barat.

5)

Masyarakat Sasaran
Sasaran program ini adalah smua Mayarakat yang ada di Kelurahan Tinambung dan seluruh
tenaga Pihak sekolah yang ada di Kelurahan Tinambung juga termasuk Murid Murid yang ada di
lingkungan Sekolah Dasar.
Target kegiatan
Target Kegiatan ini adalah agar seluruh Masyarakat termasuk seluruh pihak sekolah dan murid
mirid sekolah agar dapat mengerti dan memahami betapa pentingnya Hidup Bersih dan Sehat dan dapat
mengenal lebih jauh tentang UNASMAN sebagai Universitas yang ada Di Sulawesi Barat.
Output Kegiatan
Output dari kegiatan ini adalah terbentuknya siswa yang memiliki dan peduli terhadap
pentingnya berprilaku bersih dan sehat termasuk di dalam lingkungan sekolah, juga dari pihak sekolah
agar dapat bermotifasi dalam memberikan kegiatan kegiatan yang sifatnya mengandung kesehatan
siswa.Dan memahami serta mengenal lebih jauh tenytang Universitas Al Asyariah Mandar.
Indikator Keberhasilan
Program ini di nilai berhasil jika dari pihak sekolah dan seluruh siswa - siwa mampu memahami
dan mengembangkan Prilaku Hidup Bersih dan Sehat pada lingkungan Sekolah.Dan memahami serta
mengenal lebih jauh tentang Universitas Al Asyariah Mandar.
Pelaksanaan
Program raqncangan kerja ini telah di lakanakan pada saat mahasiswa KKN melakukan survey
dan setelah selesainya seminar sosialisa dengan melakaukan rapat sesama anggota tentang program
kegiatan dan jadwal di mulainya melakukan Penyuluhan. Prokram kegiatan ini dimulai pada tanggal 11
/ 09 / 2012.
Jumlah Jam
Jumlah jam yang Yang di pakai dalam kegiatan ini, bisa kita lihat uraian Pada tabel di bawah ini.

6)

7)

8)

9)

10)

Program Kegiatan

Penyuluhan Prilaku
Hidup Bersih Dan
Sehat ( Gosok gigi
dan cuci tangan
yang baik dan
Bersih )

Jumlah Jam

11)
12)

Tabel ; Kapitulasi Jam Kegiatan


Tempat
Tanggal
Waktu / Jam
SD 003 Kande
Selasa 11 / 09 / 2012
09.00 09.30
api

Durasi
0,5 Jam

SD 055 Kande
api

Selsa 11 / 09 / 2012

09.45 10.15

1 Jam

SD 002
Tinambung

Selasa 11 / 09 / 2012

10.30 - 11.30

1 Jam

2,5 Jam

Anggaran
Total anggaran untuk program ini adalh: -0- Rupiah
Faktor Pendudukung
Adanya antusias dan dukungan dari pihak sekolah yang menerima kami untuk Melakukan
Penyuluhan Hidup Bersi dan Sehat di lingkungan sekolah dan adanya respon baik dari semua siswa
Sekolah Dasar.Serta adanya dukungan dan kekkompakan dari semua kelompok mMahasiswa KKN Posko
Kelurahan Tinammbung dalm kelancaran program ini.
Kurangnya tenaga dalm melakukan praktek percontohan dlalm praktek sikat gigi dan cuci
htangan yang bersih dan baik yang dilihat dari jumlah banyaknya siswa.

5. Program Kegiatan Bidang Ilmu Komputr ( FIKOM )


Pengenalan Dasar Dasar Komputer Terhadap murid SD
1)
Rumusan Masalah
Program Pengenalan Dasar Dasar Komputer adalah program yang besifat kelompok di mana
seluruh mahasiswa KKN Posko Kelurahan Tinambung Ikut turut serta dlam prokram kegiatan ini guna
untuk membantu siswa Sekolah Dasar dan memberikan pemahaman tentanga Dasar Dasar Komputer .
Di mana selama ini tidak perna di lakukan pengenalan computer terhadap murid murid Sekolah Dasar
dan tidak adany kesempatan dari pihak sekolah dalm pengenalan dasr dasar computer. kelancaran
prokram ini karna adanya dukungan dari pihak sekolah dan seluruh siswa Sekolah Dasar juga bantuan
dari teman teman KKN Anggota POsko.
2)
Tahapan Kegiatan
Tahapan kegiatan di awali dari sosialisasi dan survey dengan melihat dan mempertimbangkan
tentang apa saja yang telah di lakukan di lingkunagn sekolah yang menyangkut masaalah kesehatan dan
di lanjutkan dengan rapat rancangan kegiatan kemudian melakukan sosialisai seminar untuk
mempersentasekan draf prokram kerja dan program kegiatan, kemudian melakukan rapat seluruh
Mahasiswa KKN posko Kelurahan Tinambung dalam penetapan jadwal pelaksanaan Kegiatan ini.

Program
Rancangan
Kerja

Tabel; Program Kegiatan Bidang Ilmu Komputer


Program Kegiatan
Kordinator
Tempat
Hari
Kegiatan
Kamis

Bidang Ilmu
Komputer (
FIKOM )

Pengenalan Dasar
Dasar Komputer
Terhadap murid SD

Hastuti. H

Kantor
LurahTinambung

Tanggal

Waktu / Jam

06 / 09 /
2012

16.00 - 17.30

Jumat
Sabtu
Minggu

16.00 17.30
07 / 09 /
2012
08 / 09 /
2012

Senin
Selasa
Rabu

16.00 17.30
16.00 17.30
16.00 17.30

09 / 09 /
2012
10 / 09 /
2012

16.00 17.30
16.00 17.30

11 / 09 /
2012
12 / 09 /
2012

3)

Tujuan / Manfaat
Tujuan Program ini guna untuk membantu siswa mengenal dasar dasar computer serta
membrikan motifasi kepada seluruh pihak sekolah dan masyarakat dalam mengembakan system
pendidikan termasuk di bidang teknologi pada saat di usia dini. Juga membantu Teman teman
Mahasiswa dalam menerapkan sebagian sedikit apa yang telah di dapatkan selama duduk di bangku
perkuliahan dan belajar dalam hidup di tengah tenga murid yabagi ornga memberi materi. Juga
memperkenalakn kepada seluruh masyarakat termasuk darai Pihak sekolah tenetang UANSMAN yang
juga memiliki kepedulian tentan Tentang tingkat pendidikan anak sebagai Universitas yanag ada di
Provinsi Sulawesi Barat.
4)
Masyarakat Sasaran
Sasaran program ini adalah semua Mayarakat yang ada di Kelurahan Tinambung dan seluruh
tenaga Pihak sekolah yang ada di Kelurahan Tinambung juga termasuk Murid Murid yang ada di
lingkungan Sekolah Dasar.
Target kegiatan
Target Kegiatan ini adalah agar seluruh Masyarakat termasuk seluruh pihak sekolah dan murid
mirid sekolah agar dapat mengerti dan memahami betapa pentingnya Apa itu computer dan apa
keguanaan sebenaranya computer di jaman modern sekarang ini dan dapat mengenal lebih
jauh tentang UNASMAN sebagai Universitas yang ada Di Sulawesi Barat.

6)

Output Kegiatan
Output dari kegiatan ini adalah terbentuknya siswa yang memiliki pengetahuan tentang
pengenalandasar komputer, juga dari pihak sekolah agar dapat bermotifasi dalam memberikan kegiatan
kegiatan yang sifatnya kepedulian terhadapsiswadengan jaman modern ini.
7)
Indikator Keberhasilan
Program ini di nilai berhasil jika dari pihak sekolah, masyarakat dan seluruh siswa - siwa
mampu memahami dan dan mengembangkan pendidikan di bidang ilmu computer.Dan memahami serta
mengenal lebih jauh tentang Universitas Al Asyariah Mandar.
8)
Pelaksanaan
Program raqncangan kerja ini telah di lakanakan pada saat mahasiswa KKN melakukan survey
dan setelah selesainya seminar sosialisa dengan melakaukan rapat sesama anggota tentang program
kegiatan dan jadwal di mulainya melakukan proses belajar mengajar. Prokram kegiatan ini dimilai pada
hari kamis tanggal 06 / 09 / 2012
Jumlah Jam
Jumlah jam yang Yang di pakai dalam kegiatan ini, bisa kita lihat uraian Pada tabel di
bawah ini.

Program Kegiatan

Bidang Ilmu
Komputer
( FIKOM )

Tabel ; Kapitulasi Jam Kegiatan


Tempat
Tanggal
Waktu / Jam

Durasi

Kamis 06 / 09 / 2012

16.00 - 17.30

1,5 Jam

Jumat 07 / 09 / 2012

16.00 17.30

1 Jam

Sabtu 08 / 09 / 2012

16.00 17.30

1, Jam

Minggu 09 / 09 / 2012

16.00 17.30

Senin10 / 09 / 2012

16.00 17.30

Kantor
LurahTinambung

1,5 Jam
1,5 Jam
Selasa 11 / 09 / 2012

16.00 17.30
1,5 Jam

Rabu 12 / 09 / 2012
Jumlah Jam
10)

16.00 17.30
1`,5 Jam
8,5 Jam

Anggaran
Total anggaran untuk program ini adalh: -0- Rupiah

Faktor Pendudukung
Adanya antusias dan dukungan dari pihak sekolah dan kepalah pemerintah yang menerima kami
untuk melakukan pengenalan dasar dasarkomputer yang di lakukan di kantor Kelurahan Tinambung.

12)

Serta adanya dukungan dan kekompakan dari semua kelompok Mahasiswa KKN Posko Kelurahan
Tinammbung dalam kelancaran program ini.
Kendala
Keterbatasan waktu dari teman teman KKN Posko kelurahan Tinambung yang melakukan
kegiatan kegiatan lainya termasuk krtua kelompok Kordinator Kelurahan, dan Kurangnya Fasilitas
Komputer yang di miliki oleh mahasiswa KKN posko Kelurahan Tinambung dan Pihak Pemerintah Maupun
Sekolah.

6. Program Kegiatan Ilmu Komunikasi ( FISIP )


Pengenalan media Massa
1) Rumusan Masalah
Program Kegiatan Pengenalan Media Massa adalah termasuk program yang besifat kelompok di
mana guna untuk membantu siswa Sekolah Dasar dan memberikan pemahaman tentang pengetahuan
Dasar dalam memahmi dan mengenla Apa Media Massa Itu. Di mana selama ini tidak perna di lakukan
atau memperkenalkan mata pelajar yang membhas tentang pengenalan Media Massa Terhadap Siswa
Sekolah Dasar.
2) Tahapan Kegiatan
Tahapan kegiatan di awali dari sosialisasi dan survey dengan melihat dan mempertimbangkan
tentang apa saja yang telah di lakukan di lingkungan sekolah dan Mata Pelajar Apa saja yang di
Terapakan di sekolah Dasar dan di lanjutkan dengan rapat rancangan kegiatan kemudian melakukan
sosialisai seminar untuk mempersentasekan draf prokram kerja dan program kegiatan dan laporan
selam mingguy pertama di lokasi KKN, kemudian melakukan rapat seluruh Mahasiswa KKN posko
Kelurahan Tinambung dalam penetapan jadwal pelaksanaan Kegiatan ini.
Tabel; Program Kegiatan Bidang Kesehatan Masyarakat
Program
Program Kegiatan
Kordinator
Tempat
Hari
Tanggal
Waktu / Jam
Rancangan
Kegiatan
Kerja
SD 003
Sabtu
08 / 09 / 2012
10.55 12.00
Kande api
Bidang
Pengenalan Media
Komunikasi
Massa
Irma
(FISIP)
SD 055
Sabtu
08 / 09 / 2012
09.30 10.30
Kande api

3)

SD 002
Tinambung

Kamis

SD 002
Tinambung

Sabtu

13 / 09 / 2012

09.30 - 10.30

15 / 09 / 2012 09.30- 10.30

Tujuan / Manfaat
Tujuan Program ini guna untuk membantu siswa mengenal Tentang Apa Itu Media Massa Dan Ap
pengertian Media Massa itu dan membrikan motifasi kepada seluruh pihak sekolah untuk
mengembangkan Kepribadian Siswa dalam Meningkatakan Pembelajarn dalam pengenalan Media Massa
yang sekarang ini sudah sangat semarak di lingkungan sehari - hari. Juga membantu kepribadian

Mahasiswa dalam belajar menerapkan sebagian sediki apa yang telah di dapatkan selama duduk di
bangku perkuliahan. Juga memperkenalakn kepada seluruh masyarakat termasuk dari Pihak sekolah
tentang UANSMAN sebagai Universitas ynag ada di Provinsi Sulawesi Barat.
4)

5)

6)

7)

8)

9)

Masyarakat Sasaran
Sasaran program ini adalah smua Mayarakat yang ada di Kelurahan Tinambung Termasuk seluruh
tenaga Pihak sekolah yang ada di Kelurahan Tinambung juga terutama Murid Murid yang ada di
lingkungan Sekolah Dasar.
Target kegiatan
Target Kegiatan ini adalah agar seluruh pihak sekolah dan murid mirid sekolah dapat mengerti
dan memahami betapa apa itu Media massa dan dapat mengetahui betapa pentinganya media massa itu
dal kehidupan kita sehari - hari dan dapat mengenal lebih jauh tentang UNASMAN sebagai Universitas
yang ada Di Sulawesi Barat.
Output Kegiatan
Output dari kegiatan ini adalah terbentuknya siswa yang dapat mengenala apa itu media massa
dan dapat iya terapkan dalam kehidupan sehari - harinya, juga dari pihak sekolah agar dapat
bermotifasi dalam memberikan kegiatan kegiatan sedikit dari sebagian pengertian Media Massa dalm
mengembangkat hidup kepribadian Siswa.
Indikator Keberhasilan
Program ini di nilai berhasil jika dari pihak sekolah dan seluruh siswa - siwa mampu memahami
dan betapa pentingnya pengenalan media massa itu kita ketahui dalm kehidupan kita seharai -hari. Dan
memahami serta mengenal lebih jauh tentang Universitas Al Asyariah Mandar Sebagai Universiatas
Ynaga Ada di Sulawesi Barat.
Pelaksanaan
Program rancangan kerja ini telah di lakanakan pada saat mahasiswa KKN melakukan survey
dan sosialisai.setelah selesainya seminar sosialisa dengan melakaukan rapat sesama anggota tentang
program kegiatan dan jadwal di mulainya kegiatan pengenalan Media Massa. Program kegiatan ini
diuilai pada tanggal 08 / 09 / 2012
Jumlah Jam
Jumlah jam yang Yang di pakai dalam kegiatan ini, bisa kita lihat uraian Pada tabel di bawah
ini.

Program Kegiatan

Pengenalan (Media
Massa)

Tabel ; Kapitulasi Jam Kegiatan


Tempat
Tanggal
Waktu / Jam
SD 003 Kande api
Sabtu 08 / 09 / 2012
10.55 12.00

Durasi
1 Jam

SD 055 Kande api


Sabtu 08 / 09 / 2012
SD 002 Tinambung

09.30 10.30

1 Jam

SD 002 Tinambung

Kamis 13 / 09 / 2012

09.30 - 10.30

Sabtu 15 / 09 / 2012

09.30 - 10.30

Jumlah Jam

1 Jam

3 Jam

10) Anggaran
Total anggaran untuk program ini adalh: -0- Rupiah
11) Faktor Pendudukung
Adanya Kebaikan dari pihak sekolah yang menerima kami dalam memberikan Materi pengenala
Media Massa terhadap siswa siswanya, dan adanya respon juga dukungan baik dari semua siswa
Sekolah Dasar dengan semua Guru Gurunya dalm penerpan pemberian materi ini.
12) Kendala
Terbatasnya Waktu Yang di miliki dalm Pemberian Materi ini hingga apa yang di terapakan di
Lingkunagan sekolah hanya sebagain sedikit dari apa yang di dapatkan di Kampus, juga padatnya jadwal
mata Pelajaran siswa sehari - hari.

BAB V
PENUTUP

Kelurahan Tinambung adala wilayah yang sudah lama didiami oleh masyarakat yang mayoritas
msarakat suku mandar dan semua beragama islam. Nama dari Tinambung adalah nama yang berasal
dari slah satu tumbuhan rawa yang bernama Tin- Tinambung, setiap orang yang datang ke tempat ini
selalu mengatakan daerah Tin- Tinambung hingga melekatlah nama daerah ini dengan nama Tinambung
tanpa ada permusyawaratan.
Kuliah Kerja nyata merupakan bentuk perpadauan ketiga tridharma perguruan tinggi yaitu
Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Mayarakat. Dalam melaksanakn KKN ada beberapa kegiatan
yang di lakaukan seperti Opservasi, Survei lokasi dan Sosialisasi.Serta menjalankan Program Program
yang Telah di tetapkan sebagai program kegiatan yang kemudian di berikan jadwal untuk masing
masing pelaksanaan program kegiatan.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

B.

Pembutan Papan Peta mempermudah aparatur kKelurahan tinambungdalm memonitor semua wilayah
dan warganya yang nnantinya pihak aparatur Pemerintah lebih mudah menjelaskan data-data Profil
yang ada di Wilayahnya / Kelurahan Baik profil masyarakatnya maupun Profil Wilayah Kelurahan
Pengambilan Data masyarakat membantu Pemerintah setempat dalam mengukur tingkata Pendidikan
dan Tingkat Pekerjaan Masyarakat yang ada di Kelurahan Tinambung agar Pemerintah dapat
memberikan bantuan untuk meningkatkan Mutuh pendidikan dan kesejahtraan Ekonomi masyarakat
Mengajar Baca Al Quran Membantu Tenaga Pengajar Di mana Tenaga Penggajar Hanya terdiri hanya
beberapa Orang saja dan memantapkan diri diri mhasiswa dalm menerapkan apa yang tela di dpat
selama Kulia
Penyuluhan Prilaku hidup bersih dan Sehat di lingkungan sekolah mengajarkan siswa bagai mana cara
hidup sehat dan dalam kehidupan sehari hari serta mengembangkan pindidikan mahasiswa dengan apa
yang telah di dapat selama di bangku perkuliahan.
Agar siswa Sekolah Dasar mempunyai Pendidikan tentang Pengenalan dasar Komputer serta
memberikan motifasi bagi tenaga pengajar dalm mengmbangkan ilmu di bidang computer khususnya
bagi siswa sekolah Dasar.
Belajar mengajar Pendidikan umum PKN ini untuk memberikan gambaran kepada tenaga pengajar
tentang tata cara mengajar sesuai dengan apa yang telah di dapatkan diperkuliahan dan
memperkenalakan UNASMAN sebagai Unifersitas yang mamapu cara mengajar yang lebih baik
Pengenalan Media Massa adalah salah satu ilmu pengetahuan yang di terapkan di Sekolah Dasar sebagai
salah satu yang mungkin belum perna di berikan ke pada siswa dan bukan sebagai mata pelajaran
umum untuk Sekolah Dasar.

SARAN DAN REKOMENDASI


1 Saran
Untuk dapat melaksanakan prokram dengan baik sesuai dengan target dan tujuan, maka ada
hal-hal yang perlu di lakukan dan di perhatikan, yaitu:
b. Perlunya komunikasi dengan semua pihak yang terkait sehingga tercipta sirahturahmi dan kerja sam
ynag yang kuat.
c. Komunikasi dari Pelaksanaan KKN, karna tanpa adnaya niat yang Iiklas serta kenginan untuk
melaksanakan program KKN yang di jabarkan melalui kegiatan-kegiatan yang ada, maka tidak mungkin
seluruh rencana kegiatan dapat terealitas dengan hasil yang optimal.
d. Mahasisws hendaknya bias lebih aktif lagi dalam pelaksanaan KKN, agara keberadaan Mahjasiswa KKN
dapat memberikan suatu yang lebih berarti bagi Masyarakat.
e. Mahasiswa hendaknya bias lebih peka lagi terhadap keadaan Masyarakat, sehingga Program-program
yang akan di laksanakan akan lebih mengena lgi sesui dengan kondisi dan kebutuhan yang ada di
Masyarakat tersebut.
f. Bagi Masyarakt, Hasil yang di perole hendaklah perlu di kembangkan sehingga dapat
memberikan manfaat yang lebih besar bagi Masyarakat di masa yang akan dating. Juga setelah
sepeninggakan Mahasiswa KKN UNASMAN. Masyarakt dapat tetap saling berkomunikasi, dan dan
menjalin siratuhrahmi.
g. Kami berharap program yang telah kami laksanakan dapat terus dilanjutkan dan di manfaatkan dengan
baik oleh waraga maupun Pemerintah setempat sehingga mampu mendukung kegiatan kegiatan
Kemasyarakatan Kelurahan Tinambung.
2. Rekomendasi

1.

2.

3.

4.

Hendaknya program-program yang telah kami laksanakan dapat di jadikan sebagai motifasi dan
masukan untuk menambah pengalaman / keterampilan serta mendorong agar terwujutnya suatau
masyarakat yang lebih aktif, dinamis, sehata dan sejahtra serta dapat menjadi contoh Kelurahan atau
Desa lain.
Agar pelaksanaan KKN lebih baik dan sesuai dengan Tujuan LPPM UNASMAN, perlu di
perhataiakan beberapa rekomendasi yang dapat penyusun berikan setelah melaksanakan KKN antara
lain:
Dalam mempersisapkan pelepasan mahasiswa ke lokasi KKN di harapkan di masa mendatang LPPM lebih
mempersiapakan bekal, setidaknya dengan adanya perkuliahan dengan mata kulia yang membahas
bagai mana cara berinterakasi secara langsung dsengan masyarakat dan untuk peserta KKN.
Untuk LPPM di harapkan meninjau jumlah unit atau peserta KKN yang di turunkan agar sesui dengan
luas daerah tempat KKN yang di tuju, juga dalam pembagian tenaga (laki-laki dan Perempuan) yang
sangat penting dalam kelncaran melaksanakan semua program kegiatan agar program yang di berikan
dapat merata dan tepat sasaran
Dalam merancang KKN, LPPM diharakan lebih memperhatikan daerah tempat KKN yang di tuju agar
ilmu yang di perole dalam bangku kuliah dapat di terapkan dengan lebih maksimal dalam kegiatan
KKNsehingga dapat meningkatkan daya saing lulusan UNASMAN.
Pihak kampus harus lebih sering sering turun kelokasi KKN termasuk DPL agar biasa lebih banyak
memberikan bibingan dan arahan guna untuk melahirkan mahasiswa yang lebih baik dalam
melaksanakan semua program kegiatan dengan hasil yang optimal dan menjdi panuatan yang luar biasa
bagi masyarakat dan masyarat dapat menilai UNASMAN sebagai Universitas yang ada di Sulawesi Barat
Sebagai Universitas yang pantas menjadi Universitas unggulan.
Demikianlah Laporan Individu KKN (Kuliah Kerja Nyata) UNASMAN Angkatan XXII Tahun Akademik
2012 / 2013 di susun sebagai salah satau persyaratan penilaian kegiatan KKN.Penyusun sangat berharap
semoga laporan ini sangat bermanfaat bagi semua pihak.
Alhamdulillahi Rabbilalamin

C.

LAMPIRAN