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Educación Holística

Por Blas Luis sus excepciones- es una obligación, empero


En la contemporaneidad, se ignora, se evade o se abogar por la gestión del currículo en la
vacila la realidad educativa nacional. La educación universitaria es mi convicción al
comparación de esta con los efectos de un atestiguar el cataclismo actual.
tsunami es mustia verdad. El desolado paisaje
educativo tras el fenómeno politiquero, Sin afán de ser pesimista, y me perdonan si entre
mediático y burocrático es disimulado con líneas demuestro mi conveniente anomia, es
parches tejidos a lo interno del populismo, del necesario unificar un currículum que brinde
engaño, de la doble moral y la ilusoria voluntad calidad en las aulas, garantice idoneidad de los
de la quimera política. profesionales en docencia y –con visión integral-
ratifique las capacidades de todos los
profesionales en cualesquiera de las áreas
No más crítica al sistema educativo, pero debo contaminadas por añejos dogmas.
recordar que hace tiempo cayó en la
obsolescencia, pues las reformas vigentes Esto convoca a todos los actores sociales: MEP,
pertenecen a los años 70. Mientras tanto, su universidades costarricenses (alejémonos de esa
complejidad ha evolucionado a un ritmo ilusoria, alegórica y antiquísima fragmentación de
abrumador y esto exige soluciones integrales y el lo público y lo privado que tanta culpa tiene en la
desecho de los remedios populistas. A crisis actual), colegios profesionales, instancias
continuación, presento dos variables claves en la acreditadoras de la educación y, por supuesto, a
reactivación verosímil del “motor de desarrollo” – la familia costarricense, corresponsable del
es decir la educación- en Costa Rica. problema y llamada a buscar soluciones viables y
expeditas. Hasta hoy, Costa Rica desconocía que
Currículum universitario. Como lo dicta la existe una iniciativa
Declaración mundial por la educación holística, (http://www.conagecu.una.ac.cr/) la cual
todo está unido e interrelacionado y si congrega a estos actores y ojalá los medios de
cambiamos algo, cambia todo. Por lo tanto, comunicación le den la importancia merecida
cuestionar la calidad de los “formadores” –con

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