REACTIVO DE FÍSICA

BLOQUE I. RELACIONA EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y LAS

MAGNITUDES FISICAS COMO HERRAMIENTA BASICA PARA
ENTENDER LOS FENOMENOS NATURALES.

PARA LA REPARACION DEL SISTEMA DE AGUA

POTABLE LOS INGENIEROS UTILIZAN UN TUBO DE 40
PULGADAS DE DIAMETRO. PERO LOS TRABAJADORES
SON NUEVOS Y NO CONOCEN ESTE SISTEMA DE
UNIDAD POR LO TANTO, AYUDALOS A RESOLVER
ESTE PROBLEMA, YA QUE SOLO CONOCEN LA
UNIDAD EN METROS.

¿A CUANTOS METROS EQUIVALE?

OPCIONES DE RESPUESTA

A) 1.016

B) 102

C) 10-3

D) 3.281

COMPETENCIA GENERICA: 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones

a problemas a partir de métodos establecidos.

Atributo: 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,

comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un
objetivo.

COMPETENCIA DICIPLINAR: 3. Identifica problemas, formula preguntas de

carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para responderlas.

Argumentación: B) Es incorrecta: ya que esta

A) Es correcta : ya que de
acuerdo a la tabla de
factores de conversión un
metro es igual a 39.37
pulgadas Y al efectuar la
conversión 40/39.37=1.016
equivale a centímetros
C) Es incorrecta: ya que esta
cantidad equivale a
kilómetros.
D) Es incorrecta: ya que esta
cantidad es su equivalente
en pies.