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Técnica Internacional
INTRODUCCION
Por ello JICA representa uno de los organismos de ayuda más grande
en el mundo y su intervención en el Perú viene siendo conjuntamente
con los distintos organismos públicos uno de los más importantes aquí
en nuestro país en el ámbito del medio ambiente y la pobreza;
incursionando en los últimos años en el área del Turismo como
herramienta de desarrollo para los pueblos.
RESUMEN EJECUTIVO
1
El Plan Colombo es una organización internacional establecida en 1950 para
apoyar el desarrollo económico y social de los países de Asia Meridional, el
Sudeste Asiático y la región del Pacífico. Su sede central se encuentra en
Colombo, Sri Lanka.
2
Tomado de la Carta de la AOD, que fue revisada en agosto de 2003.
Edificio Torre Siglo XXI, Piso21
Av.Canaval Moreyra 380
San Isidro, Lima 3
Gestión de Cooperación
Técnica Internacional
grande del mundo, trabaja en más de 150 países y regiones y tiene unas
100 oficinas en el extranjero.
(Esquema de trabajo)
Figura N°: 01
Datos estadísticos de la Asistencia Oficial para el Desarrollo
Figura N°: 02
Figura N°: 03
Figura N°: 04
Cantidad de personas que han
participado en las operaciones
brindadas por JICA.
4.1Programas de capacitación.
El Gobierno de Japón ofrece a Perú aproximadamente 50 cursos en
diferentes especialidades y en su mayoría están destinados a
funcionarios de instituciones gubernamentales peruanas, centros de
investigación públicas, gobiernos regionales y en algunos casos
Organizaciones No Gubernamentales (ONG). Es casi remoto que se
dicten cursos dirigidos al sector privado o a profesionales
independientes. Estas capacitaciones cubren el pasaje aéreo desde
Lima a Japón, hospedaje, viáticos, materiales de estudio y visitas de
campo (no se incluye los gastos generados por emisión del ticket
aéreo, el impuesto de salida en el aeropuerto y el pago por obtención
de la visa de transito en los países que hubiera que hacer escala).
Los cursos se llevan a cabo en diversos lugares de Japón y el
participante podrá hospedarse en uno de los 19 centros de
entrenamiento de JICA diseñados exclusivamente para recibir a los
becarios de todo el mundo que participan en los diferentes
programas de capacitación.
Los programas de formación de JICA se pueden dividir en dos tipos:
Cursos Colectivos y Cursos Regionales
Cursos Colectivos.
Son programas de capacitación grupales los cuales se imparten
para diferentes regiones. El desarrollo de los temas y contenidos han
sido estructurados de acuerdo a las condiciones de los diferentes
países participantes. Estos cursos al componerse de participantes
procedentes de diferentes países, esto posibilita compartir
conocimientos entre ellos mismos.
Curso s regionales.
Son programas de capacitación estructurados exclusivamente para
una región específica en su mayoría entre países con una
problemática en común y que comparten mismo idioma, aspectos
culturales y costumbres.
Documentos a presentar
PROCESO DE ACEPTACIÓN
BECAS: TIPOS
En Japón:
Grupal ó colectivo.
Exclusivo para la Región Latinoamericana.
Individual (Contraparte de proyectos).
Programa de la Amistad ó Programa de Líderes Jóvenes.
Becas Nikkei (Descendientes de japoneses).
Cursos Nacionales.
Cursos Internacionales.
En Terceros Países:
Grupal ó colectivo.
Individual (Contraparte de proyectos).
Exclusivo para el Perú.
Becas Nikkei (Descendientes de japoneses).
Participantes:
En promedio uno (1) por país convocado.
Trabajador de institución pública (con algunas excepciones).
Idioma: Inglés.
Temas: Variados.
(Solicitados por la Agencia Peruana de Cooperación Internacional –
APCI)
Participantes:
En promedio uno (1) por país convocado.
Trabajador de institución pública (con algunas excepciones).
Temas: Variados.
(Solicitados por la Agencia Peruana de Cooperación Internacional – APCI)
V. En el Segundo País:
En el Perú:
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Cursos Nacionales:
Organizados por instituciones que previamente recibieron
cooperación técnica de JICA y mediante estos cursos difunden
el conocimiento adquirido a instituciones peruanas del sector.
Cursos Internacionales:
Organizados por instituciones que previamente recibieron
cooperación técnica de JICA y mediante estos cursos difunden
el conocimiento adquirido a instituciones latinoamericanas del
sector.
Curso Internacional de Pesca con Palangres (Centro de
Entrenamiento Pesquero de Paita)
2. Beneficiarios
Fuente:
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Gestión de Cooperación
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Fuente:
Marzo 1966 El OECF realizo el primer préstamo de AOD (a Corea del Sur).
Los lazos oficiales entre el Perú y el Japón se iniciaron con el Tratado de Paz,
Amistad, Comercio y Navegación suscrito el 21 de agosto de 1873, cinco años
después de la Restauración Meiji. El Perú fue el primer país de América Latina en
establecer relaciones diplomáticas con el Japón y el primero en Sudamérica en
recibir migración nipona con la llegada del barco “Sakura Maru” al puerto del
Callao el 3 de abril de 1899, fecha en que se celebra el “Día de la Amistad
Peruano-Japonesa”.
Cooperación medioambiental
La relación con Japón se rige por una amplia gama de acuerdos. Entre los más
recientes tenemos:
5. ORGANIGRAMA
3
Ver http://www.jica.go.jp/english/ir/
o Banco Mundial: El Grupo del Banco Mundial ofrece una cantidad limitada de
donaciones para facilitar los proyectos de desarrollo,
cuyo diseño pretende incentivar la innovación y la
cooperación entre las organizaciones y aumentar la
participación de los actores locales en los proyectos.
Algunas donaciones se financian directamente con
cargo al presupuesto administrado por el Banco,
aunque el Banco también administra o gestiona otros
Nombre de
Uso Ubicación
Activo
Shonan Yokosuka
Nagasawa
City, Kanagawa
Green Heights 1-
1-208 Prefecture
4
Ver http://www.jica.go.jp/english/ir/financial/pdf/2008.pdf
Prefecture
Prefecture
subscription derecho de
right suscripción
Nombre del
Modalidades de
documento de Breve descripción
cooperación
convenio bilateral
La información proporcionada será similar a
Cooperación
Nota verbal la del documento anterior a la fusión; firmado
técnica
entre gobiernos.
Nombre del
Programa de
acuerdo por Breve descripción
ayuda
escrito
Tras el intercambio de una nota verbal, se
MOU (nombre no realizará un estudio detallado del diseño del
Cooperación definitivo, proyecto para determinar el alcance de la
técnica memorándum de cooperación técnica, y se firmará un acuerdo
entendimiento) (MOU) comparable al R/D o S/W anterior a la
fusión.
2. Desembolso
9. Política de trabajo:
PAITA
PIURA, LAMBAYEQUE
CAJAMARCA
(P) Disminución de la desnutrición de los Niños con el enfoque
de la seguridad alimentaria y saludable /2007.5-2010.3
(L) Suministro de Agua y Alcantarillado de Cajamarca
Mejoramiento y Ampliación Project/2009.3
AYACUCHO
Lima
ÁREAS EN PELIGRO
Resúmen y objetivos
Resumen y Objetivo
Resumen y Objetivo
OBJETIVOS
Uno fundamental es: establecer un Plan Maestro que conduzca al desarrollo
turístico regional de 10 zonas identificadas como de desarrollo turístico
potencial.
Lograr un desarrollo turístico en armonía con las comunidades locales, para
ello propone medidas para reducir la pobreza y el desequilibrio regional.
AREAS DE ESTUDIO
GRUPO A GRUPO B
Tumbes y Piura (ZDTP III)
Puno (ZDTP IV)
5
ZDTP: Zona de Desarrollo Turístico Prioritario.
INVERSIÓN
Se espera una inversión de 6,200 millones de dólares para el sector turismo
(entre pública y privada), en un plazo de 15 años.
PERIODO INVERSION
2,000 - 2,005 $ 2,600 Millones
2006 – 2015 3,600 Millones
TURISTAS EXTRANJEROS
En 1997 llegaron: 726,599 turistas
En 1998 llegaron: 819,530 turistas
En 1999 llegaron: 943,917 turistas
2000 la meta es: 1 millón de turistas
2005 la meta es: 2 millones de turistas
PLAZOS
PROPUESTAS
1. Formulación de Circuitos Turísticos
Los circuitos turísticos resultan especialmente atractivos para los turistas de
larga distancia. Los circuitos turísticos permiten distribuir sus beneficios en
forma más amplia a favor de un mayor número de personas, además de reducir
costos de viaje y poder acceder a una diversidad de productos turísticos.
Acciones recomendadas:
Conservación del patrimonio cultural
Creación de un Sistema de Parques Arqueológicos Nacionales que
coexista con la comunidad local.
"Tours de voluntarios", consiste en utilizar el apoyo de voluntarios para
la asistencia de trabajos de investigación, excavación, etc.
Desarrollo de una base de datos de museos
Creación de una sección de medio ambiente en el MITINCI
5. Facilitación turística
Se deben adoptar medidas para dotar al turista de las máximas facilidades y
bienestar. Ello implica mejorar los servicios, administración e infraestructura
turística.
Mejora del "sentido de llegada"
Seguridad turística
Sistema de administración del visitante
Facilidades para los visitantes
CONCLUSIONES
Evaluación Ambiental
Determinados proyectos desarrollo turístico (mejoramiento carretero,
centros vacacionales) deben de contar con una Evaluación de Impacto
ambiental (EIA).
Prioridades del Desarrollo
Debido a la escasez de proyectos turísticos y la incipiencia de esta
actividad, el estudio recomienda se priorice el desarrollo de la Región
Turística Norte.
Eduardo Ferreyros.
El Movimiento OVOP se inició en 1960 por decisión del gabinete del Primer
Ministro Ikeda, mediante la aplicación del "Plan de Duplicación de Renta y el de
Desarrollo Nacional Integral", cuyos resultados se pudieron apreciar en altas
tasas de crecimiento económico: El primer período de 5 años fue del 13.9% y el
segundo período 16.2%, con un crecimiento rápido del Producto Nacional Bruto
que se cuadruplicó en 10 años comparando con el de 1959.
Esta iniciativa busca mejorar los servicios locales, las carreteras, la producción
y la seguridad con el objetivo de establecer una ruta turística en la zona.
los componentes de este proyecto a gran escala, lo que requerirá una EE.UU.
40 millones dólares de inversión en los servicios turísticos y la conexión por
carretera", explicó Canelo.
CONCLUSIONES
- Los proyectos dirigidos hacia el turismo son muy pocos y los que existen
tienen como objetivo principal el desarrollo de la localidad mediante el
trabajo y difusión de MYPES. (Liz Santos)
ANEXOS:
Del mismo modo, el Ministro del Ambiente, Antonio Brack Egg, señaló que el
apoyo de JICA al gobierno peruano se hace como parte del programa de esta
agencia denominado Cool Earth Partnership, que se hizo vigente a través de
una declaración conjunta sobre medio ambiente para reducir las emisiones más
allá del 2012.
BIBLIOGRAFIA
2. http://www.jica.go.jp/peru/espanol/office/topics/100507.html
3. http://www.bvcooperacion.pe/index
4. http://www.jica.go.jp/peru/english/activities/
5. https://libportal.jica.go.jp/fmi/xsl/library/Data/PlanInOperation-
e/SouthAmerica/Peru-e.pdf
6. http://www.jica.go.jp/peru/espanol/office/topics/100312_01.html
7. http://www.jica.go.jp/peru/espanol/office/topics/100201_02.html
8. Plan Maestro de Desarrollo Turístico Nacional en la República del
Perú 1999, JICA y MITINCI