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Discapacidad

no es incapacidad,
todos tenemos los
mismos derechos
Principales propuestas
• Se incorpora como principios del Estado a la autonomía individual,
la no discriminación, la accesibilidad, y la igualdad.
• Se regula la accesibilidad a los medios de transporte, los
servicios, la información y las comunicaciones.
• Se contempla un capítulo en los que se reconocen los derechos a
la vida, la integridad, la consulta, la igualdad ante la ley, la libertad,
la vida independiente y la participación.
• En materia de salud, se garantiza el acceso a todas las
especialidades; se regula el acceso a prestaciones de apoyo y se
prohíbe su discriminación por parte de los seguros.
• Se reconoce el derecho a recibir una educación inclusiva y el
desarrollo de capacidades laborales; se garantiza la accesibilidad y
la calidad del servicio educativo.
• En materia laboral, se extiende el mínimo de 3% de trabajadores
con discapacidad a los empleadores privados con más de cincuenta
(50) trabajadores, y la promoción de empresas de personas con
discapacidad y su acceso al crédito.
Mayor información:
• Se incorpora el derecho de los trabajadores a contar con
una adaptación a su puesto, cuyo costo será compensado CONFENADIP
tributariamente a los empleadores. Calle San Marcos 124, Pueblo Libre
• Se establece que los pensionistas por incapacidad para el trabajo Teléfono: 460-6903
o por orfandad, que perciben una remuneración igual o menor al
monto de su pensión, no verán afectado el cobro de sus pensiones. SOCIEDAD Y DISCAPACIDAD:
• Se propone un trato diferente para los contribuyentes con www.sodis.org.pe
discapacidad y los que ejercen su patria potestad, tutela o curatela sodisperu@gmail.com
(siempre que los primeros no generen renta).
• Se dispone que la evaluación, la calificación y la certificación de Pon tu firma para la iniciativa ciudadana
la discapacidad sean gratuitas.
Proyecto de ley de las
personas con discapacidad
Proponemos una NUEVA oportunidades; f) La accesibilidad; g) La igualdad entre el
hombre y la mujer con discapacidad; h) El respeto a la evolución
LEY GENERAL DE PERSONAS de las facultades de los niños y las niñas con discapacidad y de
su derecho a preservar su identidad.
CON DISCAPACIDAD Y DE
ADECUACIÓN A LA CONVENCIÓN 5 Finalmente, es indispensable que la legislación peruana
sea concreta en garantizar y promover los derechos y
DE LA ONU porque: libertades fundamentales de las PCD (educación, salud,
empleo, vivienda, transporte, deportes, seguridad social, acceso
a la justicia, cultura, entre otros) y que el Estado se obligue a

1 Hay que cambiar el enfoque asistencial, proteccionista establecer presupuestos y recursos humanos para que estos
derechos sean realidad mediante políticas públicas que atraviesen
y casi “caritativo” del trato a las personas con sin barreras arquitectónicas y culturales. Otra cosa es si el Estado
a todas las instituciones estatales, desde las municipales y
discapacidad (PCD) a un enfoque de derechos que garantice y la sociedad no garantizan sus derechos ni las oportunidades
regionales, hasta el gobierno central. El Estado deberá rendir
sus derechos humanos y libertades fundamentales, que y herramientas para ejercerlos y desarrollarse plenamente. La
cuentas ante la ONU cada 4 años de sus avances en aplicar la ley.
promueva el respeto a su dignidad y les permita una efectiva discapacidad depende pues, en buena parte, de la forma como
integración en la vida social, económica y política del país. actúe el Estado y la sociedad, lo que la ley peruana no establece.
Javier Diez Canseco
2 Hay que enfocar la discapacidad como un tema que no es 3 La Convención de la ONU obliga a que las leyes y Presidente SODIS
Promotor Iniciativa Legislativa
simplemente médico y de la persona individualmente, sino políticas referidas a las personas con discapacidad sean
de la forma como la sociedad la trata, consultadas con ellas, lo que la legislación peruana
de las oportunidades y herramientas no establece. Y además, establece que el Estado cuente
que le proporciona, de las capacidades con información científica y válida sobre las discapacidades
que le ayuda a desarrollar o que le existentes, sus causas, la ubicación y situación de las personas
niega. Una cosa es si las personas con con discapacidad, para garantizar políticas eficaces.
discapacidad tienen acceso a los
servicios de salud para rehabilitarse 4 La Convención de la ONU establece que las leyes y
y desarrollar al máximo sus políticas sobre personas con discapacidad deben respetar
capacidades, a la educación para 8 principios: a) El respeto de la dignidad inherente, la autonomía
desarrollar habilidades y capacidad individual y la independencia de las personas con discapacidad;
laboral; a la seguridad social; al b) La no discriminación de las personas con discapacidad; c) La
trabajo; a la participación política; participación e inclusión plenas y efectivas en la sociedad de
a un espacio social de vida, las personas con discapacidad; d) El respeto por la diferencia
de comunicaciones y de y la aceptación de las personas con discapacidad como parte
transporte accesibles y de la diversidad y la condición humanas; e) La igualdad de

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