Professional Documents
Culture Documents
ADAPTED FROM :
Arab2u.blogspot.com
1
KANDUNGAN
2 USLUB KHOBARI 5
3 USLUB INYAIE 8
4 AL-IQTIBAAS 11
6 TASYBIIH 16
7 MAJAZ MURSAL 19
8 ISTI’AARAH 23
9 KINAYAH 27
2
NOTA balaghah Tg 5 JINAS ( ) الجناس
Alhamdulillah kita teruskan siri pembelajaran bahasa arab SPM kita dengan memaparkan
tajuk balaghah yang seterusnya iaitu JINAS .
Perhatikan contoh JINAS AL TAM ( sempurna ) berikut. 4 ciri yang dinayatakan di atas
terdapat dalam semua contoh di bawah .
3
Sebaliknya contoh jenis ke 2 iaitu JINAS GHAIRU TAM ( tidak sempurna) , TIDAK
MENEPATI 4 ciri yang dinyatakan di atas tadi.
Contoh no 1 ; tidak menepati susunan huruf,
contoh no 2 ; tidak sama dari sudut barisnya,
contoh no 3 ; tidak sama jenis hurufnya,
contoh no 4 ; tidak sama bilangan hurufnya.
Moga paparan ini menambahkan lagi pemahaman pengunjung khususnya calon SPM terhdapa
tajuk di atas. Selamat meneruskan perjuangan bersama ; arab2u.blogspot.com
4
Nota balaghah tg5 Uslub khobari
Alhamdulillah siri bimbingan belajar bahasa arab dalam arab2u ini dapat kita teruskan. Kali
ini kita bicarakan tajuk balaghah tingkatan 5 iaitu uslub khobari ( ) األسلوب الخبري.
5
Perhatikan kesilapan calon ketika menjawab soalan berkaitan ;
6
Selamat mengulangkaji ....
7
Nota balaghah tg5 Uslub Insyaie
Assalamualaikum
setelah kita sama pelajari dan amati tajuk uslub khobari sebelum ini, marilah kita teruskan
dengan perbincangan tajuk balaghah berikut ini.
8
huraian ;
( ) انشاء طلبيbermaksud uslub ini menutut pendengar berbuat sesuatu . Perhatikan lima uslub
yang digunakan .
( @ ) النداءseruan ; menutut pendengar memberi perhatian
( @ ) األمرsuruhan ; meminta pendengar membuat sesuatu
9
( @ ) النهيlarangan ; meminta pendengar menghindarkan sesuatu perkara
( @ ) اإلستفهامpertanyaan ; pendengar perlu menjawab persoalan
( @ ) التمنيharapan ; mengharapkan sesuatu yang meutahil dari pendengar
Sebaliknya
Apakah perbezaan antara ( ) التراجيdan ( ? )التمني
( ) التمنيadalah impian dan harapan yang tidak mungkin digapai atau mustahil. contoh di atas ;
alangkah baiknya @ harap2 masa boleh kembali biarpun untuk sesaat ,
sebaliknya ( ) التراجيadalah harapan yang boleh dicapai spt contoh di atas ; semoga Allah
memberikan taufik kepada kamu
Perhatikan nota balaghah tg 5 berikut. cuba fahami dengan baik . Nantikan latih tubi
berikutnya untuyk lebih mendalami tajuk ini.
12
Perhatikan arahan soalan di atas ;
13
aku telah melihat bulan pada waktu malam
Arahan soalannya ;
Tentukan hakikat lughawi dan majaz lughawi . Sebenarnya benda yang sama je seperti di atas
tadi .
14
Bahasa Arab Tinggi terus gemilang bersama arab2u.blogspot.com
15
Nota balaghah tg4 Tasybih التشبيه
Siri nota balaghah Bahasa Arab Tinggi SPM diteruskan dengan memberikan huraian
berkaitan tajuk tasybih . Perhatikan nota dibawah.
Cuba fahami dengan baik .
huraian ; Dalam contoh ini terdapat ke semua rukun tasybih iaitu ubat ( ) المشبهpahit ( وجه الشبه
) seperti ( ) األداةperia ( ) المشبه
huraian ; Dalam contoh ini pula ia terbina dengan 2 rukun tasybih sahaja iaitu ilmu ( ) المشبه
dan cahaya ( ) المشبه بهmanakala huruf tasybih ( ) األداةdan huraian tasybih ( ) وجه الشبةtiada
dalam ayat tersebut.
16
Arahan soalan (a) Tentukan
jenis tasybih dalam ayat berikut . Di sini calon dikehendaki menentukan jenis2 tasybih dengan
tepat seperti jadual di atas.
Berikut pula adalah contoh soalan bagi kertas 2. Arahan berbunyi ; Letakkan huruf tasybih ( )
dalam ayat tasybih dengan cara @ayat kamu sendiri manakala soalan berikutnya berikan
contoh untuk jenis tasybih berikut
17
Diharapkan semua calon dan
bakal calon dapat memahami dengan jelas. sebarang kemusykilan sila .. tinggalkan jejak
untuk dihubungi semula. sekian , wassalam
18
Nota Balaghah Tg4 Majaz Mursal
Siri nota balaghah Bahasa Arab Tinggi SPM kita teruskan dengan paparan tajuk Majaz
Mursal .
Arahan soalan dibawah menghendaki calon mengeluarkan kalimah yang membawa maksud
majaz mursal dan menerangkan alaqahnya ( ) عالقته. Setiap satu jawapan akan menyumbang
markah. Kegagalan calon menjawab kedua2 nya akan menyebabkan pemotongan markah
kelak.
19
Huraian lanjut ;
Dalam contoh 3 - " Berapa ramai ramai kami telah hantar bala tentera dan mata-mata "
Perkataan mata di sini tidak memberi maksud mata sebenar(pancaindera kita) tetapi yang
dimaksud kan ialah penyiasat yang menggunakan mata mereka untuk menyiasat. Apa
perkaitan mata dan penyiasat? mata itu sendiri adalah satu juzuk atau sebahagian dari
keseluruhan diri penyiasat tersebut. Jadi alaqah disini dinamakan juziyyah atau sebahagian
20
Antara arahan soalan yang lain adalah seperti berikut ;
21
ضح عالقات المجاز المرسل في الكلمات التي تحتها خط فيما يأتي
ّ و
Diharapkan kepada semua calon bahasa arab tinggi SPM 2009 dapat mengambil sepenuhnya
manfaat dari paparan ini.
23
Dalam latihan di bawah ini ... arahan soalan berbunyi ;
tentukan atau jelaskan jenis isti'arah pada ayat berikut .
24
25
Kepada calon SPM ; moga
bahan ini dapat membantu kalian untuk lebih memahami tajuk ini. Salam Ramadhan buat
semua..
26
nota balaghah tg 4 Kinayah
Assalamualaikum buat para pengunjung khususnya calon SPM Bahasa Arab Tinggi tahun
2009. Sejak kebelakangan ini ustaz sering mendapat permintaan pengunjung terutama calon2
SPM agar dapat memperbanyakkan bahan atau nota ringkas untuk tajuk-tajuk kritikal.
Memandangkan post pertama sebelum ini adalah balaghah iaitu tajuk tasybih , maka dalam
kesempatan ini kita teruskan perbincangan dengan tajuk kinayah.
Cuba perhatikan latihan dan huraian di bawah ini. Soalan menghendaki calon mengeluarkan
atau menentukan perkataan yang merujuk kepada kinayah dan apakah jenisnya .
27
28
Antara arahan soalan lain adalah :
Semoga huraian ini dapat membantu para calon untuk memahami tajuk ini dengan lebih jelas.
29