DRA.

NORMA REÁTEGUI COLARETA

Norma Reátegui es psicóloga por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
doctora por la Universidad Peruana Cayetano Heredia, además tiene un
posdoctorado de la Florida State University. Investiga Diseños instruccionales.Es
profesora de Psicología de la Universidad de Lima. Fue consultora de la UNICEF en
Bolivia y Honduras y profesora visitante en la Universidad Nimega-Holanda y en la
Penn State University-USA. Investiga estimulación cognitiva de niños andinos.

PH.D. SUSANA FRISANCHO

Licenciada en Psicología Educacional por la Pontificia Universidad Católica del Perú,
Magister en Investigación Psicológica por la misma universidad, y Doctora en
Psicología del Desarrollo por la Universidad de Fordham, en New York.

Los temas en los que se ha especializado son psicología y desarrollo moral, educación
moral, desarrollo cognitivo, psicología de la educación, psicología del aprendizaje,
relaciones entre sociedad, moral y educación, desarrollo del pensamiento político,
identidad política y moral, atmósfera moral institucional, moral, cognición y cultura.
Es miembro de la AME, Association for Moral Education, y ha sido integrante del
Comité Ejecutivo de la asociación durante el periodo 2001-2005. 

Entre otras actividades, su ejercicio profesional incluye la elaboración de las pruebas para la evaluación
nacional de Formación Ciudadana (Ministerio de Educación, 2004), y la producción de materiales (textos y
material audiovisual) para la educación moral. Actualmente es profesora asociada en el Departamento de
Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú, y consultora del Ministerio de Educación. 

MG. LUIS PALOMINO IPARRAGUIRRE

Posee estudios profesionales de Psicología (Universidad Nacional Mayor de San
Marcos), de Post Grado en Tecnología Educativa (Florida State University - USA) y en
el Programa Integral de Computación (Instituto Superior de Ciencias y Tecnología
- CIBERTEC).

Ha desarrollado actividad docente superior en instituciones como la Pontificia Universidad Católica del Perú,
Universidad Nacional Mayor de San Marcos,Universidad Peruana Cayetano Heredia, Univ. Femenina del
Sagrado Corazón, Escuela Superior de Administración Pública, Universidad INTEC (República Dominicana),
Instituto Nacional de Investigación y Desarrollo de la Educación, Instituto Superior de Estudios Bancarios,
Escuela Superior de Administración - IPAE, el Programa de Informática Empresarial del IPAE, Consorcio de
Universidades del Perú Telematic y otras, a cargo de cursos de pregrado y postgrado así como conferencias,
seminarios y participación en congresos y certámenes diversos, así como coordinador de proyectos de
evaluación de programas de capacitación de docentes Intel Educar y de estudiantes Intel Educar 1 a1.

Es profesor en el Diploma de Postgrado de Didáctica y Gestión de Programas de Educación a Distancia, y en

el Diploma TICs en Educación Básica, Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
Consultor en Tecnologías de Información y Comunicación, y Aplicaciones Educativas de Internet. Director-
Editor de EduTics, Tecnologías en Educación. Director y Gerente General de INK Consultores SAC

MG. LUIS PALOMINO BERRIOS

Magíster y profesor de la univ. San Martín de Porres y de la Universidad Nacional de Educación La Cantuta.
Pertenece al comité científico nacional de la revista Liberavit. Obtuvo un premio de psicología en el área
educativa por el colegio de psicólogos del Perú. Past decano regional de lima del colegio de psicólogos del
Perú.

Áreas académicas en las que trabaja: Psicología Educativa, Tutoría, Orientación Educativa, Gestión y
competencias y Coaching familiar. Actualmente es profesor en la Universidad Nacional de Educación Enrique
Guzmán y Valle, y en la Universidad de San Martín de Porres.

Temas de interés: Análisis y aplicación del modelo T, Los juegos y dinámicas como recursos de aprendizaje,
Recursos TIC para la enseñanza - aprendizaje, Diseño curricular por competencias y capacidades, Tecnología
de la Información (TIC)

MG. LUIS ALFREDO GUERRERO ORTIZ. 

Educador, licenciado en la Pontificia Universidad Católica del Perú, con estudios de Filosofía
en la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima, postgrado en Terapia Familiar Sistémica
en el Instituto Familiar Sistémico de Lima (IFASIL) y estudios concluidos de maestría en
Política Educativa en la Universidad Alberto Hurtado de Chile. Ha sido asesor pedagógico
de la Alta Dirección del Ministerio de Educación y consultor de las Direcciones Nacionales
de Educación Inicial y Primaria, así como de Formación Docente. Entre 1993 y 1997, fue
consultor en educación del UNICEF, participando en programas de formación docente,
producción de materiales eductivos y advocacy a favor de políticas de infancia en educación
a nivel nacional. Actualmente integra y coordina el equipo asesor del Consejo Nacional de Educación;

Es profesor principal de la Escuela de Directores y Gestión Educativa, del Instituto Peruano de Administración
de Empresas (IPAE) desde 1995. Socio fundador y miembro del Comité Directivo de la asociación civil Foro
Educativo hasta el 2009, y preside la Comisión Organizadora de la Conferencia Nacional 2009. Es miembro,
así mismo, de la Comunidad de Práctica de Desarrollo Curricular de la Oficina Internacional de Educación de
UNESCO, para el Área Andina, coordinada por la Facultad de Educación de la Universidad Cayetano Heredia.

Se ha desempeñado como asesor de investigación de la Escuela de Postgrado en Educación de la Universidad

Católica Santa María, de Arequipa; e investigador de la Fundación Bernard Van Leer entre 1999 y 2000, en
temas de habilidades sociales y resiliencia infantil. Ha fundado y dirigido la Asociación para el Desarrollo
Integral del Niño AYNI, entre 1988 y 1998, dedicada a promover los derechos del niño a través de la educación
en poblaciones alto riesgo de Lima Metropolitana.
 MG. HUGO MONTES DE OCA SERPA

Psicólogo educativo y organizacional con experiencia en proyectos innovadores de

desarrollo educativo y social, con amplia experiencia en capacitación docente en
servicio, personal de empresas, jóvenes y adultos. Magister en Psicología Clínica, en
la U. N. Federico Villarreal. Diplomado en Gestión de Recursos Humanos en la P. U.
Católica del Perú.

Docente universitario de la U. N. Federico Villarreal, de Educación a Distancia en la Facultad de Educación de la

Universidad Peruana Cayetano Heredia y de la Sección de post grado de la Universidad César Vallejo.

Consultor de TECSUP, en temas de evaluación y capacitación por competencias, habilidades sociales,

comunicación eficaz, dirección de equipos de trabajo productivo, análisis y mejoramiento del clima laboral. Por
otro lado ha sido consultor externo de EsSalud, en temas de capacitación de personal, evaluación y monitoreo
de los calidad de servicio, inteligencia emocional y trabajo en equipo.

Consultor del Ministerio de Educación, en la Unidad de Desarrollo Curricular de Educación Primaria. En temas
de planificación curricular y evaluación por competencias. Planificación y gestión de la tutoría. En el Proyecto
van Leer de Holanda que cooperó con el Ministerio de Educación (MED). A través del Proyecto de prevención
de la violencia en niños de zonas andinas de pobreza. 1999 - 2004

Además, posee experiencia en la elaboración de módulos de aprendizaje, guías metodológicas, autor de un libro
sobre Análisis y Modificación del Comportamiento, Guías metodológicas para el MED, artículos y ponencias
nacionales e internacionales sobre desarrollo personal y profesional, evaluación por competencias, valores
éticos, habilidades sociales, gestión del talento humano, inteligencia emocional, estrategias de aprendizaje,
inteligencias múltiples y orientación y tutoría.

En la actualidad trabaja como Psicólogo responsable del área psicológica de la Selección y Ratificación de
Magistrados del Consejo Nacional de la Magistratura.

MG. NOELIA ROSAS ROSALES

Magister en Innovación Educativa, Cultura Institucional y Curriculum – Universidad Complutense de Madrid
y Universidad Marcelino Champagnat. Licenciada en Educación Especial - Especialidad Retardo Mental
– Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Ha realizado diplomados en : Neurociencia – Universidad
Inca Garcilazo de la Vega y Terapia del Arte – Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Tiene 10 años de
experiencia trabajando en el Centro Educativo Especial “San Juan Bosco” (a la actualidad) como profesora de
aula, integrante del equipo SAANEE (Servicio de Atención al Alumno con Necesidades Educativas Especiales).

MG. OLGA CARRIL SILVA

Licenciada eb Psicología Universidad Nacional Mayor de San Marcos, licenciada en Educación por la misma
universidad. Maestría en Medición y Evaluación de la Calidad Educativa Universidad Nacional de Educación
Enrique Guzmán y Valle. Diplomado en Educación de Personas Adultas – España, diplomado en Inteligencia,
Creatividad y Talento – Cuba, diplomado en Salud Escolar – Cuba. Ha seguido cursos Universidad ESAN.

Se ha desempeñado como Auditora Interna SGC - Región Callao. Esta a cargo

de la Coordinación del Programa de Fomento al Talento y la Sobre Dotación
y  de la Coordinación del Equipo de la Calidad de la Institucion Educativa Inicial N° 75 “Maura Rosa”, del
distrito de Bellavista Región Callao (La IEI ha sido Certificada en ISO 9001:2008 por la SGS, en Enseñanza
Aprendizaje).
LIC. LORENA LANDEO

Lorena Landeo es Bachiller en Letras y Ciencias Humanas con mención en Psicología Educacional por la Pontificia
Universidad Católica del Perú (PUCP). Sus áreas de interés son la evaluación y mejora de la calidad de la educación superior,
especialmente de ciencias e ingeniería y el uso de tecnologías de la información y la comunicación para promover aprendizajes.

Fue gerente de la organización canadiense de ciencia para niños Mad Science (2002). Actualmente es responsable del
diseño de metodologías de evaluación para la mejora de la calidad del pregrado de la PUCP en la Dirección Académica
de Planeamiento y Evaluación (2004) y gerente del Instituto de la Calidad en la Acreditación de Carreras de Ingeniería
y Tecnología del Perú ICACIT (2005). 

En el 2004 recibió el primer puesto en el concurso de diseño de programas virtuales de la Red Global para el Aprendizaje
del Banco Mundial (GDLN) y desde el 2005 coordina la implementación del curso virtual de Autoevaluación en Educación
Superior para preparar equipos técnicos de evaluación en instituciones de educación superior en Perú, Guatemala,
Bolivia, Paraguay, Nicaragua y El Salvador.

Lorena Landeo se fue a Harvard en un programa Fulbright para estudiar temas de educación y desarrollo cognitivo.

LIC. RICHARD TREJO

Psicólogo Organizacional con experiencia ejecutiva en empresas nacionales, multinacionales y

en docencia universitaria, Ha ocupado cargos gerenciales en capital humano en importantes
organizaciones del sector privado. Consultor en Desarrollo Organizacional. MBA ESAN, Post
grado en Reingeniería y Procesos de Innovación de Recursos Humanos por la Universidad San
Martin de Porres. Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Federico Villarreal.
Actualmente cursando la maestría en Educación TEFL en la Universidad de Piura. Ha seguido
cursos en entrevistas de selección por competencias Universidad EAN Colombia y Diploma en
Gerencia Corporativa Michigan University, USA.