Tareas para el curso del Dibujo tecnico

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Tareas para el curso del Dibujo tecnico

Editorial Mir Mosel.!

Traducido del ruse por G. Lozhkin

lrnpreso en la UASS

ISBN 5-03-000607-9

© IIJlla1'C,lbCTSO {(BbJc{lIa~ (11"0)13», 1984 © traduccion al 'spanol, editorial Mit, 1989

Prefacio

Hacienda tareas practicas del dibujo tecuico los estudiantes desarrollan la irnaginacion espaeial, consolidando sus conocimientos y habitos para confeccionar y Jeer los dibujos. Como dernuestra la experiencia de los profesores de dibujo lineal de las escuelas tecnicas, el maximo efecto al estudiur el curse puede alcanzarse, si los estudiantes realizan tareas individuates, que contribuyen a desarrollar sus habitos para el trabajo independiente empleando manuales, rnateriales didacticos y de consuita.

El presente manual abarca el material de todas las paries del curse de dibujo tecnico para las especialidades referentes a la construccion de maquinaria, a excepeicn del detallado, trazado de esquemas y croquizado de rnodelcs; estos ultimos se dan en manuales especiales.

Cada capitulo del manual contiene varias (areas que se diferencian entre si en el contenido y cornplejidad.

La mayor parte de las (areas tienc 30 variantes 10 que permite darle a cada estudiante del grupo su propia variante. Algunas tareas constan de una sola varianre que se da para rodos los cstudiantes. Ellas no requieren un enfoque especial para realizarlas y se refieren a los problemas mas simples del curso, AI examinar dichas tareas en la clase, el profcsor tiene la posibilidad de dar, para todo el grupo, las recomendaciones y sugerencias rnctodologicas que se refieren a 13 ejeeucion de una tarea concrete.

La gran parte de tareas uene variantes que incluyen varies problemas independientes, a cada uno de los cuales se da un nurnero determinado. Los problemas de diferentes variantes de una misma tarea que tienen nurneros iguales se caracterizan, normalmente, por los datos iniciales y sentido lcgico comunes,

Dichas particularidades de la distribucion del material didactico perrniten variar las tareas y orden de su realizacion durante el estudio del curse. Adernas sc puede cambiar el nurnero de problemas en cierta tarea a cumplir, destacando unas u otras partes del programa. EI presente manual puede ernplearse con exito en distintas escuelas que se diferencian entre 51 ell Ia metodologra de ensenanza, la cual puedc variar segun el volumen del curso, la presencia de los rnateriales didacticos adicionales, el grade de preparacion de los estudiantes, etc.

La presentacion graflca de las tareas del manual ayuda a desarrollar la irnaginacicn espacial de los estudiantes y proporciona los datos exclusivamente geornetricos acerca de Ios objetos, cuyas proyecciones deben dibujarse, Per eso, con fi nes didactic es, en una serie de ta reas los dibujos se hacen sin ciertas particularidades que vienen detenninadas por la practica del disefio 0 tecnologia de la fabricacion de los modelos (piezas y objetos) expuestos en el manual.

5

La mayor parte de la tarea individual debe hacerse en e] aula bajo el control del profesor, 10 que aoelera la asimilacion del material de estudio y eleva In caudad de los trabajos graficos que se ejecutan. Los estudiantes pueden cumplir gran numero de los trabajos graficosen el aula solo si 81:: utiliza racionalmente e1 tiempo destinado para la clase, Para eso se recomienda, por ejemplo, dar a cad a estudiante un numero deterrninado de la variante para todas las tareas del serncstre 0 afio escolar. Gracias a eso el profesor no gasta el uernpo para repartir las tareas individuales en cada leceion, Es deseable que cada estudiante tenga su propio manual 10 que Ie permitiria, en caso de necesidad, terminar en casu la tarea que ha comenzado en el aula. Tamhien se recornienda reducir el tiempo destinado para exponer la parte teorica de la asignatura, valiendose para este ohjctivo de los materiales graficos y medios tecnicos de ensefianza.

Los estudiantcs pueden comenzar cada (area solo despues de estudiar profundamente el material correspondlente del manual 0 despues de exponer el profesor sus particuJaridades.

En este manual cstan incluidos dos trabajos de control de fin del curso con elementos programados, Uno se refiere a la parte general; otro, a la parte especial de la asignatura de Dibujo tecnico: cada uno de ellos eomprende varies ternas del pro gram a del curso,

Todas las observaciones y sugerencias para rnejorar el presente manual seran recibidas con gratitud.

Al.IlQr

Parte I

Parte general de la asignatura

Principales indicaciones metodol6gicas

A continuacion se dun breves recomendaciones para hacer las tareas incluidas en los eapitulos correspondientes del presente manual.

Capitulo'

Trazado de lineas e inscripciones

La tarea I se hace en una variante y tiene per objeto el trazado de line as observando las normas estatales OOST de la URSS que sc cmplean en los dibujcs tecnicos, Es mas cornodo comenzar dichu tarea trazando, por la parte media del marco del dibujo, una linea vertical Iina, eo la cual se ponen las marcas correspondlentes a Ins dimensiones que se dan en la iarea. A traves de los puntas rnarcados se dibujan lineas lin as horizon-

Fig. I

tales auxiliares (fig. I). que facilitan el trazado de elementos graficos de In tarea, En los ejes verticales desiinados para circunferencias se rnarcan los puntos 3 traves de los cuales se trazan las circunferencias con lineas del mismo tipo que en la tarea,

Ell la tabla I sc muestran las linens que se ernplean en los dibujos de acuerdo con las normas GOST.

En los dibujos de estudio la linea basica continua se traza, normalrnente, con espesor S = 0,8.,. I mm. Los grosores de las demas lineas deben corresponder a los datos de la tabla I. Diehas dlmensiones no deben ponerse en el dibujo hecho,

Pam adquirir los M bitos en el trazado de los caracteres, los estudiantes, primero, uenen que examinar y guardar en la memoria la estructura y dimensiones de los elementos de letras y citras (fig. 2 a) y hacer cienos ejercicios; despues de eso pueden empezar a eseribir las inscripciones en los dibujos, Bstan autorizados los siguientes tamefios de los caracteres: 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20; 28 Y 40 mm [vease la tabla 2i.

EI tamaiio de los caracteres no es sino la altura de letras mayusculas h en min (fig. 2 b y tabla 2). La inclinacion de las letras respecto a la base de la linea ha de ser igual a 75° (fig. 2 c}.

Los tamafios mas usuales de los caractcres se m uestran CD 13 fig. 2 d.

Las correlaciones entre la altura (tamafio de los caraeteres) y las dernas dirnensiones de las letras de todos los tamaiios se dan en la fig, 2 b Y la labia 1

Puesto que todas las dimensiones de las tetras son proporcionales a 1 (I h; La red auxillar tiene ocho Iineas ho rizonta les y una serie de reetas par aiel a 8, i nel i nad as, respecto a ia base de In linea, bajo un angulo de 75° (fig. 2 c). En dicha figura se ve cuantas casillas tiene el ancho y el grosor de una letra, La relaci6n entre eJ ancho y la altura de letras mayusculas es igual a 4: 7,

La tarea 2 de una sola variame ayudara a los estudiantes II adquirir los habitos en el trazado de Las inseripciones de los dibujos. En I. tarea han de escribirse las letras mayusculas y minuseulas del alfabeto empleando caracteres de I [} mm. Pam facilitar el trazado de letras y cifras se hace previamente una red auxiliar simplificada. Las relaciones entre las dimensiones de elementos de letras y cifras deben corresponder a las de la tabla 2,

1

Tabla I

Caracterlsncas de lincus empleadas ell los dibujos tecnicos

a.." do II",".

TtiU.I!!do- de ]1 neas y d.im~n$i.ollii.';S tiLl sus. coleme:nt-oStc::nmm

&posor de lln .. s en mm

Linea continua boisicH (grucsa)

Linea continua Ona

Linea continua a mano nlzada (ondulada!

LI nea continua fiua con Oex iones

Linea de trazos

LInea [rna de 1 razo y punt 0

Linea fina de traze y dos puntcs

Linea ensrolll(ia de trazo y punto

S - 0,6 ... 1,5

De S/3 basta S/2

Idem

~

--~r

5 ... 30

--~-

"

»

"

De sn hasl. 213 S

Dc S hasta 1,5 S

Tabla 2

Dimenslones de Ictus y cifras

Caraeteres

Designsciones Rel.don enlre Di[nenslones de tetras y ciFras. (en s,nm) segim
dimcns.ioll~ .1 I.m •. no d. <I\"'<k~S
h 2.5 3,5 S 7 10
b 4}7 II 1,4 2 2,a 4 5.7
b~", 517 h I.~ 2.5 3,6 7
,I 2/7 Ir
", 5/7 h 2,.5 3,6 7
I. 2,5 3,5 7 10
U 3(11.
a, S/1 II 2,5 3,6 7
2(1 h
". 1/1 II
S{I "
A I liS" Lerras mly':'5Culas Ahul'1I de leiras y tifros

Anello de letras y cif",!, a exc.pcion d. A, .'4, W Ancho de las letras A, M. W

Distancia entre letras y cirrus Letras mimlstulas

Altura d. Jetras, " exception de b, d, {. g, 10, j, k, l. p.

q, I, Y

/II tum de Jetras b, d. f. g, 10, j, k, t. p, q, r. y Ancho de Ictl'JS y cirrus, a cJ(cepcion de m, If Ancho de lerras, m, "'

Ancho de letras f, j

Distancia entre tetras

Dislanoia entre palabras

Distanc;. entre bases de lim·.!

8

- --tf- =tt":
~1

~ III b T -/d, / b
" I
"'" ,
,
b) II

Fig. 2

9

Capitulo II

Division de circunferencias en partes iguales. Trazado de conjugaciones

Tarea 3. En In pracuca, al trazar los dibujos de las piezas, a veces, es necesario dividir una circunferencia en partes iguales, IQ que se haec empleando triangulos, co m pases, a sl como I a ta bra de coeficien tes,

Tarea 4. AI trazar los dibujos de [as piezas, es precise f recuen teme u te hacer una sun ve t ransi cion de una linea a otra que se nama conjugaclon, Se distinguen do, principales tipos de conjugaciones: 1) la union entre una linea recta y un area de circunlerencia: 2) la union de los arccs de circunlerencias entre si,

El lugar de transieion de una linea a otra se llama punto de conjugacicu

La transicion suave de una recta a un arco de eircunferencia se obtiene, si la recta es tangente a este arco, Al bajar la perpendicular del centro 0 de un arco sobre la recta, se halla el puato A de conjugaeion (fig. 3, a). La transicicn de un arco al O\rO sera suave, si el p II D to C de co oj ugacio n se hall a en la recta que une los cent ros DO' de los a rcos co n j ugados (fig. 3, ")'

a)

Fig. 3

En [a tarea 4 se dan echo problemas refcrentes a los principales cases de conjugaciones.

La tarea 5 incluye seis problemas que llustran los casu s especiales de conjugaciones en Ire los arcos de ci rcu n ferencias,

El prolesor determ i na cuantos pro b lema s de las tareus 4 y 5 deben resolver los estudiantes,

Cada varianie (en total son 30) de la tarea 6 inctuye dos problemas en ~05 cuales deben emplearse 10. procedimientos practices de conjugacion, aSI como de division de circunferencias en partes iguales Solucionando cada problema, debe observarse una sucesien determinada de construcciones geometricas, Por ejemplo, para hacer el dibujo de contorno de [a pieza representada en la fig, 4, 0., se trazan todos los ejes, incluyendc los ejes de arc as de las circunlerencia s de R50 Y 0 52, L uego la circunferencia de 0 52 se divide en seis partes iguales, se I razan 100 u tcos de circu nfe rencias y se constru ye n las coejugacione s, EI dibujo se contornea con lapi? blando siguiendo la direccicn de flechas (fig, 4, b) y se ponen las oimensioues (fig. 4, c\.

Capitulo III Construcci6n de inclinaciones y conicldades

La tarea 7 consta de dos problemas eo los cuales se ha de construir y designer las inclinacioues en los dibujos, En la fig, 5 se da un ejempio de como se construye la inclinacion de 1 : 6 respecto a la horizontal:

eo Ia~==='._?yrn.

~ ~~-t 6

Fig. 5

horizontal, un segmento seis veces mayor que aquel, La linea de contomo de la pieza se dibuja paralelarnente a [a linea de inclinacion construida. De rnancra analoga se construye la incuuacion, que csta representada en fonua de un tunto por ciento.

La tareu 8 permite a [00 estudiantcs consolidar sus conocimiensos adquiridcs al estudiar las cuestiones referen tes a la coni cidad, H aciendo el dl bu jo, los alumnos deben representar la forma d. 13 pieza segun In conicidsd prefijada y dos parametres que la deterrninan y calcular su tercer pararnctro,

10

Capitulo IV

Trazado de las curvas de plantilla

La. lamas 9 y 10 incluyen nueve problemas en los cuates se ha de -construir las curvas de planlilla mas usuales, EI profesor puede varinr el numero de problemas que deben hacer los estudiantes,

En 13 tecnica se tropieza frecuentemenre con curvas suaves que no son arc os de circunferencias, Semejanies curvas se dibujan, uniendo con plantillas sus puntos que se construyen previamente. Las curvas trazadas de esta forma se Haman curvas de pia ntilla.

Para dellnear una curva suave que pasa a traves de los puntos J ... 12 (fig. 6) flay que tener un juego de

fJ

Fig. 6

plantillas, Despues de escoger una plantilla adecuadu, su borde se pone de tal manera que coincide con un numero pcsiblemente mayor de los puntos de dicha curva, En I~ fig. 6 el tramo de Ill. curva entre los puntos

1 6 ya estu contorneado, Pard trazar el siguiente

tramo de la curva hay que aplicar Ill. plantilla, POf ejernp I 0, a los pu II tos 5 ... I OJ en es te case 5U borde ha de coincidir con una parte de la CUNa ya coutomeada, por ejemplo, entre los puntos 5 y 6. Luego se trazu curva entre los puntos 6 y 9, dejando sin delinear el tramo entre los puntos 9 y 10. Dicho orden de dibujar las curvas permite que estas sean suficientemente suaves.

Se recomienda dejar todas las construcciones auxiliares en el dibujo acabado, Se perrnite no rna rear 100 puntos de curvas construidos,

Capitulo V

Proyecci6n de puntos y linaas rectas En 1M tareas II .. , I B se explican las particularidades de la proyeccion de los VUIIIOS y llneas rectas, as! como su disposition rela Ii va,

Capitulo VI

Representaci6n del plano en el dibujo complejo. Proyecci6n de figures planas

En las !arCDS 19,., 28 se dan a con ocer .108 procedimientcs que se emplean para determinar un planoen el dibujo complejo y los problema, de 10. proyeccion de [iguras planas,

Capitulo VII

Determinaci6n de la magnitud natural del segmento de linea recta y figura plana

En Ins (areas 29 ... 34 se trata de los procedimientos que se utilizan para de term inar ]a rnagnitud real de 103 segmen los de Ii neas rectas y figu rus planas, H acl en do las tareas enumeradas 10s estudiantes desarrollan la imaginucio n espacia I' que e s im presci nd i ble pa fa co nst ru i r y kef 10,1 dibujos.

Antes de ejecutar un dibujo complejo el estudiante debe imaginar en la mente la disposicion de los elemeuros geometricos dados en el espacio, Para eso en algunos Gl;;O sse, propene h ace. el dibujo ell perspec tina que representa In proyeccion dimetrica frontal (fig. 7, a y 8. al. Paw ejecutar dicho dibujo el eje y Sf traza formando el angulo de 45° con el eje r, ademas, los segmentos que de termi nan las <:00 rdenad as correspo nd ien tes, se tr azan en los ejes x y z sin alterar su rnagnitud real y en eleje y se reducen dos veces en cornparacion con su magniuid real. En cada eje del dibujo complejo (fig. 7. b y 8. b) se tra za n las dimensi Ones reales de los segmentos q lie determinan las coordenadas correspondientcs, Hay que tomar en consideracion que cada pu n 10 del di b u j 0 en perspectiva y los puntos del dibujo complejo que le correspond ell. se ccnstruyen >egiin las mismas coordenadas.

fI)

z

fig. 7
Q) Z 6) z
V Ii
b" bU

,( ~,




b
~
Fig. 8
II Fig. 9

z

y

Fig. 10

En algunas tareas los dibujos en perspectiva pueden no di bujarse, si asi 10 considera el profesor.

En las figs. 9 y 10 se dan los ejemplos de como se formalizan los dibujos compleios y las construcciones que en est os se hacen, EI enlace de pro yccei 0 ne s del punto. EI orden de las construcciones puede indicarse con flechas en lineas de eonexion correspondientes. La IIg. 9 ilustra como se hallan las proyecciones en el dibujo complejo se materialize mediante las lineas de conexion que unen las correspondientes proyecciones del punto que pertenece al plano de! triangulo, glendo aquel punto determinado por su proyeccion frontal K'_ En la fig. 10 S~ da un ejem p 10 de c61l1 0 se loca I iza e I punic de interseecion (punto de impacto) de una linea recta coo el plano de triangulo, empleundo un plano proyectante auxiliar perpendicular al fronta].

12

Capitulo VIII

Trazado de proyecciones axonometricas

Haciendo las rareas 35".37 'los estudiantes adquieren los habitos necesarios para construir proyeccicnes axoncmetricas, Los datos fundamentales sabre las proyecciones axonornetricas aparecen en las ncrmas GOST. Las recornendaciones practices para hacer proyecciones axonometricas se dan en los manuales 'i materiales didacticos para el dibujo tecnico,

AI. construir las proyecciones axonornetricas, los scgmentos de llneas rectus del objeto 0 Iigura que son paralelos 3 los ejes de coordenadas en el dibujo complejo, deben ser paratelos a los ejes axonornetricos correspondientes, En la proyeccion axonometnca las curvas planas y areas de circunferencias de radios grandes se

z z·

a'

y

Fig. 11

Fig. 12

z'

Fie. 13

construyen segun I~ S co 0 rden ad as des U~ puntos (fig. II).

Para trazar una proyeccion isometrica, es comedo utilizer el carta bon call un angulo de 3()O (fig. 12). Al construir la proyecci6n dimetrica frontal, hay que emplear la eseuadra con un angulo de 45".

Pa ra poner las d [me u siones en las pro yeccl ones axonometricas las lineas de referencia se trazan paralelamente a los ejes axonometricos y las lineas de medida (de cote), paralelamente al segmento que se mide,

En la fig. 13 se da un ejemplo de como se bacen las p royecci 0 ne s axonometr iea s de un a figu fa pia na CWI od 0 esta se situa paralelarnente a los planes horizontal, frontal y de perfil de proyeccion,

Capitulo IX Superficies y cuerpos

En la tarea 38 se ha de construir las proyeeciones de los cuerpos gecmetrieos mas simples (prisma, pmimide, cilindro, cono), asi como las proyeeciones de sus conjuntos, Para eso se emplean ampliamente reglas y procedimientos destinados para proyectar los puntos, lineas y pianos.

Cumpliendo las tareas, los estudiantes adquieren habitos para construir IOOas las demas proyeceiones de un punto de la superficie del cuerpo geometrico, si SI! da llna de sus proyeceiones, Para solucionar este problema se recornienda primae hallar todas las proyecciones de la superficie, en In cual se ha lla la proyeccion dada del punto, Despues de eso, empleando UIlO u otro proeedimiento se hallan las demas proyecclones de este punto.

En la fig. 14 se Ibn los ejemplos de como hallar la proyeccion que falta, del punto situado en la superficie del cono.

En la fig. 15, a titulo de ejemplo, se muestra como se hacen las proyecciones del cilindro y los puntas que estan en su superficie, asi como se expone la proyecci6n axonometrica del cilindro eonstruida segun estes.

Fig. 14

En la fig. 16 se dan las

proyeceiones de una piramide regu la r de base cuadrangula r y los punt os dispuestos en su s superficies. Cuande la base cuadrada de la piramide se dispone como 51! rnuestra, no se recornienda que aquella x+_'-+---'t--+~"£'+-....r-j",,""+--++-+-+y, [asl como eI prisms de base cuadrada] se coast r uya en la proyeccien isometrics.

En 13 fig. 17 se da un ejemplo de como so hacen, partiendo de una proyeecion, las dos demas proyeeciones de un grupo de los cuerpos geomeiricos, eu yas dimensio nes y disposicien mutua se suponen dadas.

Fig. 15

Fi~. 16

Fig. 17

13

Capitulo X

Oelineaci6n de los dibujos complejos de modelos. valiendose de sus proyecciones axonometrteas

En la tarea 39 S~ ha de construir el dibujo complejo de un modele scgun su proyeccion axonometrica dada.

AI barer la tares hay que disponer correctamente la representacion ell el dibujo. En el plano frontal de proyecciones debe ubicarse aquella vista que represents, de una manera rna, completa, las Iormas y dimensiones principales del modele.

Si el modele tiene pianos de simetria, su dibujo comienzan, trazando los ejes correspondientes de simetria. Pero si no hay planes de simetrla, en el dibujo, normalmente, se traza primero la superficie de apoyo.Ja cual determine la posicion vertical (u horizontal) del modele.

Pam asegurar el enlace de proyeccicnes y comprender mejor la disposicion mutua de los elementos del modele, se recomienda '1ue todas las tres vistas so construyan pamlelamente.

Sl dibo]o complejo del modele debe cjecutarse sin trazar los ejes de proyecei ones. Antes de contornear definitivamente 01 dibujo so quitan las lineas de conexion y se ponen las dimensiones segfm las normas GOS!-.

En la fig. 18, a esta represcntada la proyeccron axonometrica de I mod elo yen la Ii g. 18, b se da un ejemplo del dibujo heche segun estc.

Eli desea ble que los estud ian tes de I a esc ue la teen ica hagan los modelos de madera 0 metal segun representaclones axonometricas. Eso permitira ejecutar los dibujos cornplejos valiendose de un modele y no ~e proyeceiones axe 0 ometricas .• que uene gra n I m portancia para el proceso de ensefianza.

14

"

Fig. 19

Capitulo XI

lntersecclon de un cuerpoqeometrlco por un plano

En las tareas 4Q", 46 se ha de ccnstruir tres vistas del dibujo complejo de un cuerpo geometrico truncado por un plano proyectante, asl como trazar 0\1 proyeccion axonornetrica y desarrollo de la superficie,

En la fig. 19 se cia un ejemplo de como se ejccuta I" rarea cuando la piramide de base cuadrangular se corta pOT un plano proyecta II tc perpend icu I ar al fro uta l. Pa r a coustruir su desarrollo hace Ialta conocer la magnitud real de cada arista de la pirarnide, En el dibujo complejo de la piramide dado en la fig. 19 pueden deiermiearse magni I udes rea tes de to das sus aristas, a exc~p~i on de las aristas 52 y s4, El valor verdadero de las uillma.g se halla girandolas alrededor de la altura de la piramide hasta que ocupen la posicion paralela al plano frontal de proyeceien, Al terminar dicha rotacion las aristas s2 y 34 se proyectaran en su magnitud real sobre el plano frontal de proyeccion,

La magnitud verdadera del contemn de III seccion, que e s neeesarla pa ra construir el desa rroll 0, puede hallarse empleando diferentes procedirnientos (eo Ia Iig. J9 esta magnitud se deterrnina, aplicando el procedimiento de superposicion],

El cuerpo geometrico se situa respecto a los ejes axonometricos de tal manera que se simpiifique al max.imo la eonstruccion de la proyecciou axonometrica, En I a fig. I' 9, segu II las coorden ad as c orrespond ie ntes, estan construidas las proyeeciones axonornetncas de todas lao vertices de la pirarnide truncada, Uniendo las

Fi~. 20

proyecciones axcnometricas de los vertices, S~ obticne In proyeccicn axoneme trica de 13 pir:'! mide truneada

En la La rea 47 se propo ne termi na r I aconstruccion de tres proyecciones de un rnodelo hueco truncado y hallar I" magnitud real de la figura de seccicn. La proyeccion a>; onometrica se hace ;i 10 consi d e ra necesario el profesor (fig. 20).

Capitulo XII

Construcci6n de latercera vista de un modelo a partir de sus dos vistas existentes

En la tarea 4H se propene construi r In tercera vista de un modele segun sus dos vistas existentes Es un ejercicio principal para 13 construecion y lectura de los dibujos, Los estudiantes experimentan, normalmente, dificultades al hacerlo, par cso se recornienda que tracen previamente Ics dibujos complejos utilizando dos modelos naturales. Dichos modelos no deben ser de forma muy complicada. Empleando el primer modelo el estudiante hara el dibujo de Ires vistas. Vafiendose del segundo modele, se trazaran solo dos vistas, mientras que la tercera debe construirse utilizando cxclusivamente estas ultima. sin mirar el modele. Para esc deben elegirse s610 aquellas dos vistas, que permitan construir la tercera.

Al comenzar latarea, el estudiante, primero, debe leer el dibujo del modele que bene dos vistas, y despues figurar la forms geometries y dimensiones de cada elemento geometrico que forma parte del. modele.

En el proceso de conssruccicn los estudiantes desarroll an I a ca pacida d para separa r men tauneme las formas geometricas del modele que aparecen en des vistas dadas y luego unir estes elementos geometricos en la tercera vista que se traza.

Capitulo XIII

Intersecci6n mutua de las .superficies de cuerpos geometricos

En las tareas 49. 56 se propene resolver los problemas de la interseocion mutua de las superficies de cue rpos ge 0 rnetri co s,

Para construir la linea de interseccien de los pol iedros, se hallan los punt os en los cuales se cortan las aristas del primer poliedro coo las caras del segundo y lasarista s del segundo can las caras del pri mero. Uniendo dichos puntos se obriene una linea quebrada, cuyos segmentos represen tan Ji nea s de in tersecei on de las caras de un poliedro POt las caras del otro.

Las lineas de interseecion de las superficies de rotacion, de ordinario, seeonstruyen ayudandose de los pianos secantes auxiliares (fig. 21, a). Cada plano a \I, iliar corta, a 13 vez; am bas superficies que se da n, per lineas correspondientes (ng. 21, bl; estas Iineas sc inter-

IS

seca 1\ en t re 51 en los PIlOt os que determi nan Ia linea de interseccion de dichas sup~rficies. La can tid ad de los pIa no s auxiliares que SO trazan de ben garantizar la condicion de que el numero de los puutos que se obtiene sea sullciente para construir la linea de interseccion de las superficies"

Ademas de construlr las I ineas de in terseccion de las superficies, en las tareas se ha de trazar las proyeeclones axonometricas (tig. 21, c).

Capitulo XIV Dibujoscomplejos de modelos huecos truncados por un plano

En las tareas 57. , . 60 se propene traza» los dibuj 08 complejos de model os huecos, truneados pOT un plano. En cada problema se hara el dibujo complejo de Ires vistas de un modele hueco truncado,

En Ia fig, 22 se recomienda un ejernplo de como se resuel ven los problemas.

F'v

7
/ A ~ ~
V r
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V~ .:-:.,
A ~r\ "
~ ~v "
,t>" " Fig. 22

16

Fig. 21

Fig. 23

Las tareas 62 y 63 deben comenzarseconstruyendo 10 proyecci6n horizontal, en la eual han de trszarse linea s que a parecen al practicer en el mod elo u !UI ranura o ventana, que se representan en la vista frontal del modelo,

La fig. 23 ilustra como se construye la proyeccion horizontal del modele valiendose de su proyecci6n frontal,

Capitulo XV

Trazado de los dibujos con cortes, ataniendose a las provecclones axonornetrjcas de modelos

En Ia tarea 61 se propone baeer los dibujos con co rtes, bassndose en Ins pro yeoci ones a xonometricas de model os, La tarea Ilene 32 variantes. Cada variantc ccnsta de dos problem as en los cuales se ha de t raza run dibujo de ues vistas de un modelo, ayudandose de su

proyeceicn ax on ometrlca, .

Cuando es necesario, las superficies interiores invisi bles del objeto se re presen t a n en los di buj os moo ia nte

m1Jt3

.

Fig. 14

Fig. U

Ilneas de trazos, Un gra n n um er 0 del; nea s de trazos puede diflcultar la lecture del dibujo, Este obstaculo se elimina, empleaado 1.08 cortes (frontales., horizontales, de perfil). Los cortes se formalizau de acuerdo con las normas GOST.

Se llama corte a. la representacion del objeto, que se obti ene cortand 010 en la irnagina cion con un pi a n 0 secante, Un" parte del objeto dispuesta entre el observader y el pi ano seca n Ie,s.e qui La men 13 linen te, Por eso

en el plano de proyeccion se representa 10 queaparece en el plano secanre (seceion del objeto can el plano secante), y 10 que esta dispuesto detras de este,

Los estud ian tes h a cen mas fad lmen te los cortes lrontales y horizontales,

Se II am a fron tal el corte q ue es pract icado po run plano seca n te pa fa 1 do a I plano fran tal de pro ye<:ci6!1 (fig, 24); se llama horizontal el corte que es pracucado por un plano secante paralelo al plano horIzontal. de proyeccion (flg_ 25).

En las figs, 24 y 25 los planes secantes coineidcn con el plano de simetria de la pie:za. En este caso la posicion del plano seeante on el dibujo no se marca yel corte no tiene ninguna inscripcicn,

En la fig. 26 se dan los ejernplos de los cortes horizontal, frontal y de perfil (el corte de perfil es practicado por el plano secante paralelo al plano lateral de proyeecicn). Todas estas rcpresentaciones son figuras simetricas, per eso en ellas se unen la mitad de la vista con la rnitad del corte. En este caw lineas del contorno [nvisi ole 0 o se rraza D.

Al cumplir la tarea 61 los resuhados pueden ser mejo res, si los dibu j 0 scom p lej 0 S se hacen va Ii.e~ dose no de las proyecciones axonometricas, sino de los rnodelos hechos a base de estas,

Capitulo XVI

Trazado de la tercera vista de un modelo a partir de sus dos vistas existentes. practicando los cortes

En la tarea 62 se propen~ construir la tercera vista, em pleand 0, us des vistas exisren res y los cortes indicados, as! como trazar la proyeccion isometrica cortando la cuarta parte anterior. Un ejemplo de Is tarea acabada se da en [a fig. n

Fig. 17

17

Tareas para la parte general de la asignatura Capitulo I. Trazado de lineas e inscripciones

Tarea 1

15

---------------------------------------------------- ~

-------------------------------~

-----------------_. __ ._---------+

q.fJ

6S

lX><XXl ~

4fJ

18

Tracese las lineas y figuras que aparecen en el dibujo curresponder a las norma, GOST. Las dimensiunes no se

ccnservando 5U disposicion. El espesor de las lincas debe pollen.

Tarea2

/ilW

lIJ R Tfh 0 Ti11 h fM Olk/ UNU Oi /tyJOf0L/ lffT11nWIJ/

fhUffJ2l dfU

Tracese a mane las letras, citras y palabras que se 010, Cad. minuscula se ec,it,ira 3. __ 4 voces. La tarca co-

muesrran arriba usando para eso los earacteres inciinados de mienza, trazando la roo au~iljar con lineas r.Ms continuas.

19

2'

Capitulo II. Division de circunferencias en partes iguales.

Trazado de conjugaciones

torea 3

o

20

Problemas I 6. Dividense las circunfcrenci .. s eo 3, 6, 12 y 7 paries iguales con cl compas,

Problem", 7 -~ Dividense las circunlerencias en 3. 6 ~ 8 partes iguak. con los cartabones,

45'

rarea 4

o

CD

Drbujensc los conjugacioncs que se muestran poniendo sus dimcnsioncs,

21

Tareu5

Traconse lus curvas circulares. Las medidas de radios que no se indican deben determinarse por In construcclen.

22

OvoirJe

£spiral

Gul'tarro

Cuerpo

RIB

1/l20

Roseto

o

Dibujensc los conturnos de las pic'.' y pongunsc sus dimensioncs,

23

2oriUn2

6" orit,

CD

Soporte

8B

,Vcr/ante .3

roa CD

~----------~ 2 Montante

Va riante4

37

CD Cuerpo

Dibujcu!C los contomos de las piezas y p{lnganse sus dimensiones,

24

Montante

Dibtijense los 00n10[n08 de Ius piezas y p6ngam;e 'us dimensiones,

Yaricmte 5

20

o Mandril

25

066

Jlarirznte '1

86

Vrzrillnte 8

R22

024

CD

PfHlriolrin

Dibiljem. los eontornos de Ius pi"cns y ponganse sus di m ~'nsiones.

26

Variante 9

Oibujensc JD~ contomos de las piczas y p6nganse sus di me n ,;0 ncs.

VClriante /0

to

¢IO

CUl!rprJ

27

</)26

Variunte 11

72

Rf:ljillu

o

76

VarilJnte 12

CD

q, 78

Tapa

Oreieta

Dibujcnsc los contornos de las piezas y ponganse sus drmcnsiones,

28

lli2

¢ ,15 Var iUllte 13

o

t- 8.;...0 __ 0-I Montante

f/JJ2

Vurfante /4

Soporte

o

Dibujense los OOnlOTnOS de las pie7.:\s Y penganse sus dimensio IICS.

50

Tapa

0)

29

~85

54

Vcrrionte15

8D

Variunte 16

CD

Pulancu

Regl.lJudor

Dibujcnsc los contornos de las pie,", y ponganse sus dirneasiones,

30

Horquilla

Embudo

6Qrlf.~8

Var[antel7

Voriante18

Cuerpo

Dibiljonse los coruornos de las p,.za! y ponganse 'UI dimcnsiones.

31

76

o

Tapa

56

12orff.t/J 8

--+~--.L0 Pemtolon

VarirJllfe 10

Cuerpo

Dibujense los comornos de las piezas y ponganse sus dirnensiones,

32

RlfD JO

Balancin

Vorfante 21

J2

Pieza intermeriia

o

za

RJ6

'+5

Variantf:22

Montante

o

Dibujcnsc 10' contemns de las piezas y ponganse SQ, dirnensiones,

1-9J~

33

R2J

Gultarra

50

VarlontelJ

Variante 24

Dibujense los contornos de las piczas y ponganse sus dimcnsiones,

34

Vorlante25

Tapa

Montante

R4-0

Yariante25

CD Stmarte

Dibiljeusc Jus conrorncs de I"" plezas y ponganse sus dimensiones.

35

Orejeta 0

80

Lamina (0

62

VarianteZ7

2orff.

vortanr« 28

Cuerpo

o

36

Dibujense los contornos de las piezas y ponganse sus dime nsio nes,

(0 Tapa

1'32

(0

Tapa

CD Sa1arleEn

Dibujense los couromos do Ins piezus y pongunse sus dimensiones,

37

Capitulo III. Construcci6n de inclinaciones V conicidades

Ierea 7

20

CD Montante

5 ""
~
CD
Viga en ttuble T
Ir.,
..... Tarea 8

Tapan

Tapan ciega

CaSlfuillo

t --- -- "I""

/"
t. L

L

JI1J de Ja Toran 1111 de I. Tap6n etego N, do I. Cusquillo
variante L D d, (".oni"'- varianle L D d Coeicl- vanante t, ,/ D, CQnJci."
dad d3d dad
I 90 60 40 15 j . J II 110 60 30 1,3 21 IO() 70 25 50 I: 1
2 lOS 70 31) 16 t :7 12 100 40 25 I: 7 22 110 90 20 60 1·3
3 125 100 40 14 1.5 13 105 40 20 I: 5 23 us 100 35 70 1:5
4 110 75 50 20 1:3 14 120 50 40 I: 10 24 100 75 25 ~5 I·S
5 125 90 60 20 1:3 15 I (IS 35 25 1:7 25 110 11)0 30 50 r. 10
6 110 75 50 28 I: 5 16 110 40 25 1:5 26 115 75 20 45 I· 5
7 125 100 50 30 I: 10 17 9() 30 20 1:7 27 100 60 20 60 .1 :3
8 125 100 60 25 1:5 IS 115 35 25 I: 10 28 110 70 35 S5 1:7
9 120 100 55 35 I: 10 19 110 45 30 1:7 29 105 100 25 60 I: 10
10 115 iO 35 20 1:7 20 105 50 20 1:3 30 100 90 30 7{} I : 3
Oibujcn", los contornos de las piezas, Tnieense las lncli- designcse la mclinaeion. Hilsasc 01 dibujo de la piexa, Deslgnese
naciones, admiticndo que 01 moniante tiene la pendiente de I; 6 la conicidad. Calculese In dimension, marcada con el asterisco.
y I. vrga de doble T, la del 12%. Ponganse las dimensiones,
38 Capitulo IV. Trazado de las curvas de plantilla

Tarea 9

II
WlI
Q
l~
m
"'"
t'- B
So
Sl"uso/de

<;:,
J :I <;I-
"
0fOO 0) F:I

5
Elipse G) Eva/vente de circlmfert:ncia Q)

Tracense las curvas expeestas con pl~ntillas.!.niernJosc a sus datos iniciales.

Esp/rat,

de Arqulmedes

39

Turea 10

5

Parabola

Clelllirte

HiperboLo

Tnicense las curvas expuestas con plan tillas, ateniendcse a 'us cia lOO inlcla les,

40

Capitulo v. Proyecci6n de puntos y lineas rectas

tureat)

Tarea/l

2

J(

b' tl'
(J' ar"

0
b .~
/I
Cuor~ni.lJas
1o'J do I. A n
variante
X y Z x r z
I ]0 2{1 0 3S 0 30
2 0 32 lfi 40 0 2Q
) 34 0 n 0 20 38
4 34 0 35 3(J 20 0
5 3S 0 J~ 0 32 10
fi 0 30 30 30 20 0
7 0 30 34 38 0 IS
8 0 40 10 35 26 0
9 30 26 0 15 30 0
10 20 20 0 )0 0 16
II 5 26 0 3S 0 28
12 15 .10 0 0 .10 30
1.3 111 o 30 30 "10 0
14 25 20 0 0 36 35
15 0 .10 3S 20 10 0
16 30 2ll 0 20 n 40
17 34 0 22 0 20 38
IS 20 25 0 35 0 30
19 1.5 30 0 {I 30 30
20 35 (I 30 0 32 10
21 (I 30 35 20 10 0
22 35 {I 30 0 )2 10
n 3S 0 25 16 30 0
24 1.5 )0 0 0 )0 30
25 30 20 0 20 0 30
26 10 0 30 30 30 0
2? 6 26 0 35 0 2R
28 34 0 35 30 20 0
29 20 20 0 35 0 30
30 5 26 0 35 0 28 41

rarea 13

!I,
!J
Cue rdcnadas
..'! A B
~
Z X y Z X Y Z
I 40 0 0 0 0 30
2 0 30 0 0 28 0
3 0 28 0 0 0 35
4 4(1 0 0 0 18 0
5 40 0 0 0 55 0
6 20 0 0 0 0 30
7 42 0 0 0 35 0
8 0 0 38 0 38 0
9 36 0 0 Q 0 32
10 0 44 0 42 0 0
II 20 0 0 0 42 I)
12 0 38 0 40 0 I)
13 50 0 0 0 32 0
\4 0 4(1 0 20 0 0
15 36 0 0 0 3D 0
\6 0 30 0 0 0 30
17 38 0 0 0 6(j 0
IS 40 0 0 0 34 0
19 38 0 0 0 0 32
20 (I 44 0 40 0 0
21 () 37 0 40 0 0
22 40 0 0 0 0 30
23 0 0 30 2S 0 0
24 38 0 0 0 30 0
25 0 45 0 25 0 0
26 38 0 0 0 0 30
27 0 12 0 0 0 32
28 0 40 0 40 0 0
2Y 30 0 0 0 42 0
30 0 35 0 0 0 35 H aganse 1.0. di b ~jos '''I perspec li va y camp lejo de los puntas A y B, Determlnese la posicion de los puntos respeero a los pianos de proycccien.

42

Iarea 74

v

Q'

Ii 0

z

a' Ii ak

0
~
a b !:I,

!J
Coordenadas
..!! " A B
.lj~
'0
z ~ x y z s y Z
1 50 20 15 JO 20 15
2 30 10 25 30 40 25
3 35 30 5 35 30 40
4 40 26 35 0 26 35
5 32 6 28 31 46 28
6 40 40 25 4 40 25
7 36 30 40 36 30 0
8 4S 24 15 10 24 15
9 30 0 38 3D Q 38
10 n 8 30 33 48 30
II 28 30 12 28 30 4$
12 50 28 35 15 28 35
13 45 30 28 0 30 28
14 32 30 10 32 30 45
IS 32 10 34 32 42 34
16 40 12 25 40 46 25
11 33 8 30 J9 48 30
18 50 20 15 10 2() 15
19 40 40 25 4 40 25
20 30 0 38 30 44 38
21 33 8 32 33 48 32
22 35 30 5 3S 30 40
23 37 30 40 37 30 0
24 4S 30 28 0 30 28
25 40 40 25 4 40 15
26 29 32 12 29 32 45
27 42 12 25 42 46 25
2~ 34 9 30 34 18 30
29 30 7 28 30 46 28
30 32 0 38 32 42 38 Hagartse los dibujos en perspective. y complejo del scgmenlo A B, ateniendose a las coordcnadas de sus extremes que se dan en I" labia, Dererminese I. posicion del scgmento respecio a ios pianos de proyeccion,

tere« 15

Tarea 16

x ()

z
z

o
x
x
~
!J
Coordenadas Coorde •• das
~ A H (' D ..!l ~ A B
~ u C
-e -0"
Z X Y Z X y Z X Y Z X Y Z ~ '~ X r z X y Z
I 5S 5 20 15 20 5 45 20 10 10 7 20 I 45 13 6 17 J 24
2 45 2() 25 1.0 4 5 50 7 II 7 S 25 2 40 20 10 15 5 ]0
J 50 17 12 12 22 23 55 ~ 4 15 II 14 3 48 20 8 20 4 28
4 5S 4 22 15 21 6 45 20 .9 10 8 20 4 40 18 9 12 4 29
S 56 5 20 15 20 5 46 20 10 10 8 20 5 51 24 12 21 6 32
6 46 10 26 10 5 5 50 8 8 8 7 25 6 4(] 20 8 15 6 22
7 50 17 13 12 22 23 55 6 4 15 II 14 J 42 22 10 15 6 30
8 54 6 20 It; 20 5 46 20 10 10 g 20 g 44 26 8 15 6 U
<J 58 6 2(1 16 2(1 5 44 19 10 IU 10 2() 9 46 22 12 14 4 2$
10 45 20 25 10 4 5 50 1 S 8 8 25 10 4H 20 HI 17 4 28
11 52 17 13 12 14 23 55 60 4 15 II 14 II 45 14 ~ 1& 4 30
12 54 5 20 16 20 6 4S 20 10 10 8 20 12 48 18 !O 16 4 411
JJ 60 III 20 18 20 5 45 19 10 12 12 20 B ~~ 26 ~ 20 6 28
14 46 19 25 10 5 5 10 7 8 S 7 24 14 48 16 9 15 4 32
15 50 17 13 12 22 23 S5 6 4 IS 11 14 1.5 50 2() 7 20 4 20
16 52 17 13 12 22 23 56 6 4 16 II 14 16 4~ 22 10 22 6 30
17 55 5 20 20 20 6 48 2U 10 15 10 20 17 2)1 23 II 23 7 31
18 45 20 25 10 6 6 10 7 7 8 7 24 18 51 2S II 22 7 31
19 52 17 13 12 22 23 55 6 4 IS II 14 19 41 21 9 16 7 29
20 46 20 24 10 5 5 52 7 8 3 It 25 20 47 21 13 17 5 17
21 ~6 (; 20 22 20 7 45 20 10 16 7 18 21 46 14 8 17 4 30
22 45 20 26 10 "1 7 to 7 7 8 ~ 24- 11 41 17 9 17 4 19
2J 50 17 IJ 12 22 23 55 6 4 15 II 14 23 5'1 27 8 21 7 27
24 45 20 25 10 4 5 52 7 8 7 "/ 25 24 SO 16 10 16 S 30
25 55 1 IS 20 18 8 44 Ig 10 17 7 18 25 26 21 9 22 7 29
26 46 I~ 25 10 7 6 45 ~ 6 7 7 25 26 SO 22 9 22 7 28
27 SO 17 13 12 22 23 55 6 4 15 II 14 27 42 18 10 16 4 40
28 45 2() 2S 10 4 5 50 I 8 7 8 25 28 47 17 9 15 4 30
29 56 8 19 20 18 8 45 18 8 16 8 20 29 47 22 10 22 6 Jij
30 45 19 2S 10 7 7 45 8 8 7 7 25 30 50 20 6 19 4 9
HagH" ~I dibujo complejo valiendosc de las cnordenadas Hagans. los dibujos ell perspecuva y complejo del scg-
de los extremes de los segmentos An y CD. Determines. la mente A 8 ateniendose a las coordenadas de SIiS extremes.
pOSIcion mutua II" los segmentos, Ha II ense 1'lS trezas M y IV de In recta.
44 Tarea 17

Torea/B

Capitulo VI. Representaci6n del plano en el dibujo complejo.

Proyecci6n de figuras planas

teres 19

v

z

x-----------------------

Tureu 20

v

z

x---------------------

Toreo 21

x-----------------------

Copiense. 10' dibujos en perspectiva que se rnuestran y Mgaos<: 10. dibuj05 complejo, que les corrcspcndea.

Tureo 21

x----------------------

45

!I y
Coordenadas Coonku"d as
.!!~ A 8 (' !O A B C
" 0 "
'0 .~ "
'C
Z~ )( y Z X Y 7- X y z !! X y Z X y Z X y ~
I 40 IG 20 10 10 20 10 25 20 47 35 I) 15 8 35 5 18 6
2 25 10 45 25 10 IS 25 40 15 2 35 20 6 55 8 35 5 26 18
1 40 20 45 40 2{1 III IG 20 10 3 53 16 17 10 8 40 18 50 10
4 4() 10 20 10 I{I 20 10 25 20 4 45 20 40 ]2 35 II 5 5 7
5 25 10 45 25 10 15 25 40 15 5 47 35 15 15 ~ 36 6 18 6
6 40 20 45 40 20 10 10 20 10 6 35 21 7 55 9 36 6 26 17
') 40 10 20 10 10 20 10 2S 20 7 52 15 16 10 5 40 27 48 9
8 25 10 45 25 10 15 25 40 15 s 46 20 42 30 33 10 6 6 ~
.9 4() 20 45 40 20 10 10 20 10 9 46 35 16 IS 8 36 7 19
10 4() 10 20 10 10 20 10 25 20 10 36 22 8 56 7 J') 6 2') 16
II 25 W 45 25 10 15 25 40 15 II 52 15 IS 10 9 42 25 46 9
12 40 20 45 4() 20 10 m 20 [0 [2 44 19 39 30 34 10 ') ') ')
Il 40 10 20 \0 10 20 10 25 20 13 45 36 16 16 8 3G 7 19 5
14 2S 10 45 25 10 15 25 40 15 14 36 20 8 56 7 37 6 26 15
15 40 20 45 40 20 10 10 20 10 15 54 16 16 10 9 40 26 48 9
16 4() 10 20 10 10 20 10 25 20 16 45 16 4() 30 40 12 6 2S 15
17 25 10 45 25 10 15 25 40 15 17 41 36 15 16 9 34 6 17 6
18 40 20 45 40 20 10 10 20 10 18 35 19 6 54 8 34 7 2S 18
(9 40 10 20 10 10 20 10 2S 20 19 53 IS 16 10 9 40 27 48 10
20 25 10 45 25 10 15 25 40 15 20 43 20 40 30 33 10 6 5 5
21 40 20 45 40 20 10 10 2D 10 21 46 36 16 17 ') 35 5 20 5
22 40 10 20 10 10 20 10 25 20 22 .16 20 8 53 1 36 6 26 15
23 25 10 45 25 10 15 2S 40 15 23 52 15 15 10 9 40 25 48 12
24 4() 20 4S 40 20 10 10 20 10 24 42 18 3S 30 30 10 6 6 6
25 20 15 48 20 15 13 20 40 13 25 45 35 15 15 10 35 4 20 5
26 40 10 20 10 10 20 10 25 20 26 35 20 8 55 6 36 6 25 16
27 25 10 45 25 10 15 25 40 15 27 52 14 16 8 10 40 25 45 10
28 40 20 45 40 20 10 10 20 10 28 46 20 40 33 JS 15 15 5 5
29 46 [5 16 16 15 44 16 15 16 29 47 35 15 15 9 35 4 Ig G
30 40 IQ 20 10 10 20 [0 25 20 )0 35 21 7 55 2 35 8 26 17
Traccse el dibujo complejo del triangulo, valiendose de las
coordenadas de los vertices A, B)' C, y determmesc SU posici6n
respecto a los pianos d. proyeccion.
46 Toreu23

Q'

Torea24

a

r--r-._,~~ c·

x __ ~ ~ ~ __ ~o_

Tarea 16

z

c

Dirnen.."t'iones Coord ,nada.
b
.J:!~ ~ a A /I C'
~= "Q "~
-e .~ c ~
·c d ,,0 Z •
Z~ .s X y Z x y z x y Z
I 40 30 1 65 15 18 25 7 45 30 42 13
2 45 45 2 66 14 19 2() 6 46 32 40 12
3 42 6Q 3 57 10 12 20 5 35 5 40 8
4 46 45 4 6R 45 5 47 15 40 to 5 28
5 48 6Q 5 45 30 (, 27 12 60 3 47 12
6 so 60 6 65 14 19 24 6 4S 30 40 14
7 38 45 7 56 9 11 I~ 5 35 6 42 7
S 45 60 8 67 43 6 45 14 42 10 6 28
9 48 45 9 44 28 7 26 12 58 9 46 II
10 50 60 to 64 15 18 24 7 44 30 40 15
II 46 45 II 58 14 J2 19 4 34 6 42 7
12 52 60 12 68 44 6 46 14 40 10 6 27
I~ SO 30 13 46 29 7 26 12 59 8 46 12
14 48 60 14 55 20 15 40 5 65 10 45 35
15 46 45 15 65 16 11 23 6 43 33 43 13
16 45 60 16 57 9 12 20 4 36 5 42 8
17 52 45 17 67 44 S 46 IS 38 10 6 21
18 60 45 18 45 32 7 26 IJ 59 7 46 II
19 48 45 19 66 15 18 25 8 4S 30 42 13
20 58 60 20 56 10 II 19 6 34 5 40 8
21 56 60 21 68 46 6 46 15 42 10 7 28
22 54 4S 22 55 22 16 42 6 64 8 45 36
23 52 60 23 61 15 19 24 7 44 32 40 12
24 SO 30 24 57 9 12 18 4 35 5 39 8
25 48 45 2S 70 44 7 47 15 40 9 5 28
26 45 60 26 44 32 5 26 12 1\0 8 46 12
27 44- 60 27 65 16 IS 25 8 45 32 40 14
28 42 45 28 55 22 15 40 5 64 10 45 38
29 45 60 29 7Q 45 6 46 15 40 10 6 27
30 4ll 60 ~o 56 10 11 22 5 14 6 42 8
Tracese la proyeccion horizontal dol circulo dispuestc en el Hallas" el dibejo complejo del triangulo y de un PUDlo
plano preycctante perpendicular ,L1 frontal, ateniendose a las arbitrario N dispuesto en el plano de- uquel, valiendose d. las
dimensiones que se dan en I. tabla. coordenadas d. los vertices A, Bye
41 Tarea27

z

Tarea 28

2

x -

o

b !J
c !J
C cord cnadas ConmCJ1,13d.jJ8
.!l!< A 8 C ~ " A 8 C N M
~ ~ ~i
"t::I~ ·c
'0 .... ~ X Z X X 7-
Z~ X Y 7- X Y Z X Y Z Z • X Y 7- X y Z y y Z y
I 42 26 59 36 8 8 10 ]0 25 I 42 Z7 50 36 10 10 [0 30 25 50 2S 15 12 13 3S
2 SO 25 to 30 5 45 12 4{) 15 2 47 ]0 10 32 SO 45 (0 20 5 51 17 45 10 40 10
3 41 10 9 30 48 44 10 18 5 3 50 25 10 30 5 45 12 40 15 48 40 27 10 8 6
4 41 26 49 36 11 10 9 30 20 4 41 26 49 36 II 10 9 30 26 50 25 16 ]1 13 35
5 46 9 9 32 50 46 10 IS 5 5 46 9 9 32 50 46 10 18 5 56 16 44 10 40 9
fi 50 24 10 32 5 45 10 40 16 (, 48 24 8 30 6 44 12 38 14 46 40 26 Iff ~ 8
i 42 27 4lJ 36 10 II 12 29 25 7 40 25 50 35 10 II 10 30 25 48 24 16 10 12 34
8 47 (0 8 30 48 45 HI 2Q 4 B 47 10 9 30 48 44 10 20 5 55 IS 45 II 42 10
9 50 24 9 28 5 44 12 40 14 9 5(1 24 10 32 5 45 10 40 16 4lJ 41) 26 10 9 9
10 43 25 49 35 9 9 9 30 :15 10 42 27 4lJ 36 10 11 12 29 25 S<J 26 15 II 14 ]5
11 46 10 II 32 43 46 io 20 5 11 47 10 8 :10 48 45 1.0 20 4 57 16 44 10 19 9
12 5,2 25 8 30 5 45 13 40 14 12 SO 24 9 28 5 44 12 40 14 50 40 25 9 9 9
13 42 26 50 35 10 10 10 32 24 IJ 43 25 49 35 9 9 9 30 25 48 25 16 12 I. 35
14 47 10 9 n 48 45 10 20 " 14 46 10 11 32 48 46 10 20 .5 56 16 45 9 19 9
15 50 24 10 30 5 48 12 42 15 15 52 25 8 30 5 45 IJ 40 14 47 40 2~ JO 10 10
I~ 4Q 26 50 34 10 10 9 30 25 16 42 26 SO 35 10 1(1 10 n 24 SO 25 13 13 1:1 )4
17 45 10 10 30 50 45 10 20 5 17 47 10 9 32 48 45 10 20 4 51 IS 45 40 10 9
I~ 48 26 12 32 6 44 11 40 16 18 50 24 10 30 5 4~ 12 42 IS 48 39 26 ~ s 8
19 42 2S 50 15 10 II 9 30 26 19 40 26 SO 34 10 10 9 30 25 47 26 17 II 12 J5
20 50 24 10 30 8 43 10 40 15 20 45 10 10 30 50 45 10 20 .5 55 IS 45 W 40 IU
21 42 26 48 35 9 9 9 30 24 21 48 26 12 32 6 44 I] 40 16 46 38 27 10 9 8
22 40 25 48 36 8 9 10 29 25 22 42 25 50 35 10 IJ 9 30 26 5{) 24 16 IJ 12 3.
23 52 26 ~ 32 6 45 12 40 16 23 SO 24 10 30 8 43 10 40 15 54 15 44 '} 40 10
24 49 ]4 10 32 50 44 9 20 6 24 42 26 4lJ 35 9 9 s 30 24 50 24 14 13 lJ Jl
25 50 24 8 30 6 45 12 40 14 25 4{) 2S 48 16 8 9 10 29 25 52 26 IS 12 12 31
26 42 27 47 35 10 9 B 30 25 26 52 26 '} 32 6 45 12 40 16 48 40 25 10 IQ I)
27 45 9 9 30 50 45 10 18 5 27 49 1.4 ro J2 50 44 s 20 6 56 16 44 10 40 10
28 42 27 50 J6 10 10 JO 30 25 28 50 24 8 30 6 45 12 40 14 47 40 26 10 9 8
29 47 10 10 32 50 45 10 20 5 29 42 27 47 35 10 9 8 30 25 48 24 14 II II 14
3C SO 25 10 30 5 45 12 40 15 30 45 9 ~ 30 50 45 10 13 5 55 15 45 10 40 ]0
Tr';C<!S< cl dihu_io complejo.del lriangulo 'I de un segmenlo H:ig.1S" el dibujo complejo del triangulo ;lBC y de la rol)la
• rbitrario dispucsto on su plano, atealcndose n los ccordenadas M N val;end()Se de sus coordenadas q uese dan en la 1,,~r ..
de 10' vertices A. B Y C. H bJ lese eI pun 10 de i mpacto entre lurecla M N y el pl a no opaco:
A Be. Dcrcrminese los scgmen (0. vi si bles de la ,.CUI.
4S Capitulo VII. Determinacion de la magnitud natural del segmento de linea recta y figura plana

Tarea 29

z Tarea 30

a 0
x !(
b
b
!l
a !J
Co()rdenadoil.:5 Coordenadas
.!.s .!!
" ~ A B .lJ A B
~.~
z.~ ~
x y z x y z x y z x y Z
I 60 5 5 15 40 40 I 6Q 8 15 15 30 30
2 45 45 10 \0 10 45 2 50 30 35 IS 10 5
j 40 10 40 15 40 10 3 55 15 40 15 35 10
4 57 28 28 It) 5 5 4 45 10 35 10 40 12
5 60 8 IS 15 30 30 5 62 10 10 16 32 30
6 50 )0 35 15 10 5 6 52 JB 30 14 12 8
7 55 15 40 IS 35 1(1 7 60 12 S 16 32 28
8 45 10 35 10 40 12 8 50 35 35 15 10 5
9 ~2 to 10 16 32 30 9 45 35 20 10 5 <IS
10 52 38 30 14 12 g 10 55 10 35 15 45 JO
II 60 12 9 16 32 28 11 50 5 10 5 4{) 40
12 50 35 35 10 15 5 12 60 9 16 16 28 2g
13 45 35 20 10 S 45 13 4S 38 33 15 10 8
14 55 I() 3S IS 45 10 14 SM 8 4 20 25 35
15 50 5 10 5 40 40 15 45 45 45 8 M 10
16 60 9 16 16 2R 28 16 SO 28 28 14 R 5
11 48 38 J3 15 10 8 11 48 2S 25 10 5 5
18 50 28 28 14 5 5 18 62 10 10 18 32 30
19 62 10 10 18 32 30 19 46 33 18 10 5 46
20 46 33 s 10 5 46 20 47 5 5 10 38 4()
21 S5 6 10 10 32 32 21 55 s 10 15 32 32
22 52 15 44 18 41 10 22 50 28 33 16 12 8
23 60 10 5 18 32 32 n 52 15 44 18 42 10
24 52 8 36 15 29 7 24 48 8 10 8 40 50
25 40 10 40 15 4{) 10 25 56 10 10 10 35 45
26 60 5 5 14 4{) 4{) 26 60 10 5 18 32 l2
27 58 40 5 13 to 3l! 27 52 3 36 15 29 7
28 55 \0 40 10 40 5 28 40 10 4{) 15 40 10
29 54 12 5 12 40 40 29 45 45 10 10 10 45
30 52 40 40 10 10 10 30 60 5 5 15 40 40
Tracese et dihujo C<lmpiejo del segmento AB, ateniendose a Hagase el dibujc complejo del segmento AB ateniendcse a
I as coordenadas de sus extremos que se dan, Iil!lIcse la Ill' ccordenadas de sus es tremos, Hallcse la magnitud nalur.1
magnilnd nnlu'lll del segmento, utili za ndo el prccedirniento de del segmento, utiltzand 0 el proced imiento de SUit ltuclen de los
rot,cion, D lanes d. proyeccien.
49
'-IS< rarea JI tore« 32
« 1.
c'd'
c'
a' d'
~ 0 0
x
b b
a
c
d
!:J !:J
cd
Ccordenedas Coordenadas
-'! A H C IJ .!! ,~, A II C D
.g " ~
'l;j.~
f; x y z )( y z x y z X f Z ;l! ~ X I' Z X Y Z x y z x y z
, ~
58 15 I~ 58 15 55 25 48 oW 25 48 JO 1 58 50 5 58 8 5 12 18 60 12 60 60
45 60 12 45 60 30 15 15 60 rs IS 20 2 60 60 W 60 2S 10 JO 5 65 30 55 65
3 55 65 25 55 65 70 2ll 20 40 20 20 1I 3 65 68 6 65 38 6 2() S 72 20 45 n
4 ,0 20 0 70 20 20 )() 65 70 30 65 15 4 70 10 5 70 JO 45 15 60 65 IS 60 15
S 58 15 10 58 15 55 25 4& 40 25 48 10 5 5~ 50 .5 58 8 5 12 18 60 12 60 6()
(, 45 60 12 45 60 ,0 15 15 60 15 15 20 6 60 60 10 60 25 10 30 5 65 30 55 65
7 65 il) 15 65 70 70 20 20 40 20 2~1 15 7 65 68 6 65 38 6 20 .5 tz 20 45 72
8 '10 20 0 70 20 20 30 65 70 30 65 15 8 80 4S 70 80 5 70 35 IS 10 ]5 JO 10
9 58 15 10 53 15 55 25 48 40 15 40 10 9 70 10 j ,Il 10 4S 15 60 65 I~ 70 15
TO 66 15 10 66 15 55 25 28 40 25 48 10 10 58 50 5 58 8 5 12 18 60 12 60 6()
II 45 60 12 45 60 30 15 15 6(] 15 IS 20 1.1 60 60 10 so 25 10 JO 5 6S JO 55 65
12 55 65 2.S 55 65 70 20 20 40 ]0 2Q n 12 65 68 6 65 38 6 20 5 72 W 45 72
13 '10 20 0 70 20 20 )0 65 70 30 65 15 U 80 48 7 80 S 70 15 15 10 35 ]0 10
14 6S 70 15 65 10 '10 18 11 40 18 12 IS 14 70 10 5 '10 IQ 45 15 '10 65 15 10 15
IS 58 IS 10 58 15 55 25 48 40 25 4~ 10 15 58 50 5 56 a 5 12 18 60 12 6() 6(]
16 45 60 12 45 60 30 15 15 6() IS 15 20 16 6() 50 10 60 25 10 30 5 65 3(] S5 65
17 55 65 25 55 65 70 20 20 40 2{) 20 0 17 65 ss 6 65 3~ 6 20 5 72 20 45 72
18 )0 20 0 70 20 20 30 65 70 ]() 65 15 18 80 511 7 80 5 70 35 15 10 35 30 10
19 65 70 IS 65 70 '10 18 12 40 18 12 1.5 19 10 io 5 70 to 4S 15 60 65 15 60 15
20 58 15 W 58 15 55 25 <IS 40 25 48 10 20 58 50 5 58 8 5 12 18 60 12 6(] 60
21 4S £0 12 45 60 30 15 15 60 15 15 20 21 6() 6() 10 ~o 25 10 30 5 65 30 55 65
22 S5 65 l5 55 65 10 2() 2() 40 20 20 0 22 65 68 (, 65 JS 6 20 S 12 20 45 12
23 ,0 20 0 70 20 2() 30 65 70 30 65 15 23 80 50 7 80 j 70 35 15 10 3S 30 10
24 65 70 1.5 65 70 70 I~ 12 40 18 11 15 24 70 10 5 70 10 45 15 70 65 15 70 IS
25 58 15 10 58 IS 55 25 48 40 25 48 10 25 58 50 5 5~ ~ 5 12 18 60 12 60 60
2f> 45 60 12 45 60 30 IS IS 60 15 15 20 26 60 6() 10 60 25 to 30 5 65 30 55 65
27 55 ~5 25 55 66 70 2() 20 40 20 20 0 27 65 68 6 65 38 6 20 s rz 2~ 45 72
28 ,0 20 If 70 20 zo 30 65 70 ]0 65 15 2~ SO 50 7 80 5 70 J5 15 ID rs .l0 10
2Y 65 70 1.5 65 70 70 18 12 40 18 12 15 29 70 10 5 70 10 45 15 60 65 J5 60 15
30 5~ 15 10 S8 15 55 25 48 40 25 4~ 10 30 58 50 5 58 8 .5 12 18 M )2 60 60
Trace se el dibuju complejo del cuadrangulo ateniendose a Hagase el dibujo complejo delcuadrangulo, valieadose de
las coordenadas de 'us vert ice, que So dan. Hallcsela magni tud las COo rdenadas de sus vertices q ue se dan en la labia. H" Des.
reo I !lei cuadra ngul 0, valiend ose dol proced imit nto de rotacien, In magnuud real delcuadrangulo, utilizando 108 procedimien-
(0,1 de susritucion 0 superposicicn de los planes de proyecciou
50 Torea ]3

z

torea 34

y
C
Coordcnu ~a, Cen-denadas
.!~ A B C .9£ A fI C
~.~ ., ~
-e ~
.~
i;~ X Y Z x y z X l' Z Z~ x y z x y z X y Z
I 5Q \0 10 15 15 55 15 45 55 1 55 4U 8 30 m 4[} 10 )0 20
2 55 50 15 to ~ 4U 10 35 40 2 56 20 35 10 5 50 30 50 15
3 60 20 17 16 20 SO 16 56 50 3 45 35 20 60 10 60 5 25 5
4 58 60 18 20 5 65 20 35 65 4 55 3B 20 to 4S 55 20 It) 5
5 50 10 IU 15 15 35 [S 45 35 5 55 ~O g 30 to 40 10 30 2()
6 S6 50 15 10 S 40 10 35 40 6 56 20 35 10 5 50 30 50 15
1 60 2{) Ii 16 20 50 16 56 50 7 4S 35 20 so 10 60 5 25 5
8 5& 60 IS 2U 5 65 20 35 65 8 55 38 20 10 45 55 20 10 5
9 62 10 48 62 55 48 18 25 26 9 55 4(1 8 30 10 40 10 30 20
10 50 10 12 15 15 35 15 46 4') 10 56 20 35 10 5 50 3() 50 15
11 56 50 15 10 8 40 10 35 40 II 45 35 20 60 10 60 5 25 5
12 60 20 17 16 2Q SO 16 56 50 12 55 38 20 10 45 55 20 10 5
13 58 60 18 20 5 65 20 35 65 13 55 40 8 30 10 4() 10 30 20
14 53 JO 12 15 15 35 .5 46 47 14 56 20 J5 10 5 S() 30 50 is
15 56 50 15 10 S 40 10 3S 40 15 45 35 20 60 10 60 5 2$ 5
16 58 60 18 20 5 65 20 35 65 16 55 38 20 10 45 SS 20 10 5
17 60 20 17 16 20 50 16 56 50 17 55 40 8 30 10 4Q 10 30 20
J8 52 10 12 16 16 35 16 46 47 IS 56 20 35 10 5 50 30 50 15
19 56 50 15 10 8 40 10 35 40 19 45 35 20 60 10 so 5 25 5
20 5~ 60 18 20 5 65 20 35 65 20 55 38 20 10 45 55 20 10 5
21 62 10 48 62 55 48 I~ 2S 26 21 55 40 8 .10 10 40 10 30 20
22 50 10 12 17 17 35 II 46 47 22 ss 20 35 10 5 50 )0 50 15
23 56 50 15 10 8 40 10 35 40 23 45 35 2() 6() 10 60 5 25 5
24 58 60 18 20 5 ss 20 35 65 24 55 ]8 20 10 45 55 20 10 5
25 62 1(1 48 62 55 48 IS 25 26 25 55 40 8 30 10 40 10 30 20
26 50 10 12 16 16 35 16 46 >5 26 56 20 3S 10 5 50 3() S() 15
27 56 50 15 10 8 40 10 3S 40 27 45 35 2() 6() 10 60 5 25 5
23 58 60 IS 20 5 65 20 35 65 28 55 40 8 30 10 40 10 30 20
29 62 10 4K 62 5S 48 I~ 25 26 29 56 20 35 10 5 50 30 50 15
30 50 10 12 15 15 35 15 46 47 3() 5S 38 20 10 45 55 20 10 5
Traeese el dibujo complejo del triangulo, ateniendosc a las H~ga~e cl dibujo complejo dellriangulo, atenjenduse a las
coerdenadus de 100 vertices A. Bye que so dan en I. tabla. eoordenadas de. los veruces A, B}' C. Hallcse la magniiud real
Il:ille.,e 10 magnitud real del triangulo, valicndosc del proce- del trianguio, baeicndo des veees I. susritucion de 10. pianos de
dimienlo de sustitucion de los plano, de projeccion, proyecoion,
51
,. Capitulo VIII. Trazado de proyecciones axonometricas

Tarte 15

o

,.--
,"' \
"~l~ i"- L _t
"' I \"" ,..:r~'i:lt
7$ If' I, 2, 3. D ibujcn.,c (res proyecci ones isometrics s de ca da r.g U HI pla na sit uan d ow Pl1 rale lame me a los plan 0' horizenia], fromal 7 lateral de proyeccion.

4. Trneese la proyeccion lsometrica del modelo. Djb(~ese el corte.

52

y'

o

5, Dclineense 10, evalos que correspondan a Ins pro)'<'c. clones isometricas de le circunterencia de 070 mm dispuestu paralelamentc a los pianos hcnzental, f,,,,,tal y lateral de preyeccien.

6_ Tri~~o;;.e la proyccclon isometrica de Ia pieza sin poner las di men sion es.

Tarea 36

I. Dib~jeJlse las proyecciunes dimetricas de la fi81.lm pian", situandola paralelarnente a los planos hori~,onlal, frontal y lateral do proyeccion.

2, T racese Iii proyeecicn dime! rica del modo I 0 sin poncr las dimensiones, Dibujese el corte.

3. Deli neensc los 0"3 los que correspo nda n a las proyo» ei ones d [mel ricas de I" eircu nferencia de 0")0 mm d ispuesta paralelamcme a los pianos horizontal, Irontnl y lateral do proyeccif n.

4. Dihlij= I. proyeeelon dimetricu de 19 pieza 'in poner las dimensiones,

53

TareaJ7

CD

RJ7

I, Tracese la proycccion dimerrica frontal de I. pieza sin poner las dimensioocs, disporuendo la facet. A paraleiarnente 111 plano lateral de prnyeecien.

2. Dibujcsc la prcyeceinn climelric;\ frontal de la ri.",. sin pone, ias dimensiones, Tracese eJ cone.

3. D i bujes" III proyccci 1m di me [rica fronts I de [11 pi eza s i n poner las dimensiones.

S4

Capitulo IX. Superficies y cuerpos

turea J8

ca,f
~
b' c'

I cb' I

d

x----------------------------~

a

!I

Tnic"lls.o las trcs vistas de it" cuerpos geornetricos del dlbujo d. arriba. Hidlcnsc las proyeccicncs de 10' pun to. dispuesto s en S\lS superficies, Oibil jense las proyccciones axonomeiricas ateniendosc il los dibujos ejecutados.

Tracense las Ires vistas de un grupo de cuerpos gcornetriCO" ('II disposi<:i61l mutua elm; representada en la vista superior) y I. proyccclon isomemca del dibujo de abajo,

Dimensiones en mm
,., a. 10
W!.rLtutt-= d d, d, m ", II. ,,~ I,
iIO 50 40 40 50 60 60 I\() 80 40
4(j 40 4(1 51) 71) 60 60 70 80 45
SO 40 50 40 ')~ 60 70 60 85 45 S5

Q'

a' I
• ,(;
i
I ob'

'----t---"-

d

n

x------------:l--

Dimenslones, en mm
HI d. I.
variante II II, II, II h, ii, h, n m /,
4 ~O 40 60 SO 60 SS 75 6(J 60 60 55
5 60 60 60 70 70 70 10 51) SO DO 95
6 60 60 50 60 50 70 60 60 60 60 65
56 o

Delineense 13 S tresvistas de los cuerpos geometricos Q ue se m ucstran en In rnitad super; Or del di bujo, H allcnse 1;15 proyecelo nes de los punto s d iiP uestos en sus superficies, Tracense las p royecclo ncs nxonomci ncas, v,Hind 0"" de los dibuj os ejecutadas,

Dibujense la~ tres vi!.tas del gru_po de cuerpos geomemcos que <stan representados en la villa superior y la proyeceion isometrica .,,; la rnitad inferior del dibujo.

I ,-
a' j
.::;
Ob' I
i I
:
I
a I
I .s!"
I
I
I
b' I
i d

o x-------------------------+~

n

Dirnensiones, en mm Delineense las tres vistas de los cuerpos geometricos que se
rnuestran en la mitad superior del dibujo. HillieR,. las pro
N! de la yccciones de I", puntos dispuestos eo sus superficies. Tracense
varlunte d d, dl II. m h h, h, s, I, las proyecciones H,O'nomcl ricas, atcn jeD dose a 100s djb~j~,
ejecutados,
7 45 45 45 38 14 60 60 50 60 50 45 DibUJense las tres vistas del grupo de cuerpos geornetncos,
8 50 45 46 38 14 60 60 70 50 50 48 que estan representados en I" vista superior y la proyccci6u
9 46 50 52 38 14 60 SO 50 70 50 49 isometriea en la mitad inferior del dibujo.
57 b I
I
! -c:
0(1'[
i off
s:
a' o

x--------------------------r-

Dimension.", en mm Tracensc I,,, ire' vistas de 10. cuerpos SeQmeitiCOI que sc
mucstran en lu mitud superior de! dibujo. H:illense las pro-
N~ de la yccciones de los puntos dispuestos en sus superficies. Dclineen-
vanante d d, «, d, d. II h, Il, II, I, sc 1.5 pruyecclones axonometncas, valiendosc de los dibuios
ejecurados
10 50 48 50 40 14 55 65 60 60 48 50 Dibujense Ills Ires vistas del grupa de cuerpos gcomctricos
II 40 40 52 38 14 55 60 50 60 40 50 qne estan reprcscnrados on I. vista superior y la pruyettion
12 45 45 50 40 14 60 65 60 SO 45 50 lsometrica en In mitnd inferior del dibujo.
58 «a' I
1 -e
I:!
i d

I
a' Ib'
1° .i; Dirnensio nes, en mrn
N". de la
l,Ia.t"'ii;l:l'\tc d 11, d, m " h, ", I), I,
13 45 4; 45 45 SO 60 60 70 50 45
14 50 45 45 45 60 70 70 60 55 60
15 50 40 45 36 6D 70 50 65 SO SO Delinecnsc Ius Ires '-'islas de los cuerpos geornemcos quo se muesrran en la mnad superior del dlbujo, Hullenoc las proye«iones de 10' puntus dispuestos en sus superilcics. Tra" cen se I., proyeeciones nxonometrjcas, valiondo'iC de los dibujos ejecuiados.

De Ii neense las tres vistas dcl grepo d. cuerpos gcom"· trices que 'esta" representados en. la vista superior }' I" proyeecicn lsomeinca en b. mitad inferior del dibujo.

59

a' I
~ ..c:
&'
0
i d

Obi
a' ~ d

Dimensiones, en mm
N, de I.
varia Ole " dL ", m h I" Ir, h, I,
16 40 55 40 40 50 60 60 70 70 60 40
1'1 50 <ffi 50 30 40 6S S5 60 65 70 50
18 40 50 46 30 45 60 60 65 65 65 43
60 Tracense las ires vistas de los cuerpos geom~1 ricos que se muestran en la mitad superior del dibujo. Hullen!. las proyeccion", de los puntos dispuestos en sus superr,ci.es. Oolin""nso las proyecciones ax on ornetricas, vuliend ose do los d ibuj (}S ejecutad os,

Dibujense las Ires ,ist., dol gruno de cuerpos geometricos que .stan representados co In vista superior y In proyeeclon isometnca en I. mnad inferior del dibujo,

b' I
oal .r:;
I
i !

I a' I'.

If

c

i

.1
'+.- Ii:
i
m d

x----------------------~---

ii

O~mc:n.si on es, en mm
III dela
'1a.rlan1.e d dL d, d., i! h, 11,. II, m I,
19 50 45 50 14 60 60 60 60 30 S() 40
20 SO 55 50 14 SO 50 S() 60 30 SO 40
21 4fJ 45 50 14 60 60 S() 50 30 70 40 a

Tniceose las ires vistas de 100 cuerpos geometricos que se mues iran eo In mitad super; or del di bujo. H:\Jlense Ins proycccio nes de los pun \00 dispuesto s en iUS su perflcies. Deli neonse las proyecciones ~,onoro(otric:as, atemendose a los dibujos c jccu tadns.

o ibujense IH< ! res vista, del gru po de cuerpos gcometri 00" que es lim represemados en la vista superior )' Is proyecci on isometrica en la mitad inferior del dibujo,

51

0' I
00'1 -<:
i d

I
a' I
I
b' I .e
o I
I
I
: x ~o

Dimcnsiones, en mm
N2 de la
variantc d d, d, d, h h, h, h, I,
22 50 SO 46 46 70 60 60 70 45 48
23 50 50 46 50 60 70 70 70 SO 4B
24 50 SO 46 46 70 70 70 611 48 48
62 Tracense las (res vistas de los cuerpos geometrlcos que se mueseran en la mitad superior del dibujo. Hallensc las proyeccicnes de los puntos dispuesros en sus superficies. Deli. neense las prcyecciones .xonomi:l ricas, valie ndose de 1m dibujos ejecutados,

Dibujense las Ires vistas del grupo de cuerpos geometricos que "sian represcntados en I~ vista superior y I" proycccien i.IO rnetri en en la mitad inferior del d ibuj o.

I

!
(1' I
-
"'"
Ii ,
o
I
I x-----------------------+--

a

Dirnensiones, en mm
iii de I.
variante d dl d, d, " hi h. h, /,
25 45 45 50 45 55 60 45 50 4S 60
26 54 45 SO 50 70 80 55 50 52 70
27 45 55 45 55 60 70 55 S5 50 55 Tracense las Ires vistas de los cuerpos geomerriccs que se mucstran en la mnad superior del dlhujo, Hallense las proyecciones de los pumos dispuessos en sus superficies. Deiinccnse las proyecci ones ax 0 n omet ricas, a rentendosen los d'i bUj05 eiecutados.

Dibujense las tres vistas del grupo de cuerpos geometricos que cstan representados en la vista superior y la proyeccica isometric. en la mitad inferior del dihujo.

63

!
a' I
I -t::
ob' ,-
a'
.c
b' i d

a

x----------------------~--

Dimcnsiones, en rom
Xe de la
variant. d "., d, " h, h, "l III I,
28 40 50 6ll 45 45 50 65 40 60 45
29 60 40 40 65 60 50 70 56 55 55
)() SO 60 50 40 50 70 70 45 50 60
64 Teacense las Ires vistas de los cuerpos geometrical que S~ m~eslran en la mitad superior del dibujo, Hallense 1 as P'Q)~~. clones de 10. puntos dlspuesros en "I< superficies. DelinOcIlll las pro yecclon es axon omel rieas, a teruendcse a los d ibujllf ejecutados,

D ibujense las t res vistas del grupo de cuerpos geQmell~o! que csian rcpresemados en I. vis'. superior y la pro~iOn tsometrica en Ja muad inferior del dibujo.

Capitulo X. Delineaci6n de los dibujos complejos de modelos, valiendose de sus proyecciones axonornetricas

Toreo ;59

CD

f8

Tracense lus Ires vistas del modele, \'aJiendosc de su proyeccion axonometrica y ponganse las dimensiones,

65

HI'

Varlante 1/

66

Dibujense J" Ires vistas del model", valiendose de su proycccion axonometrica y ponganse las dimcnsiones,

Traccnsc la' tres vrsras del modele, ""Iicndoo. de S~ prQycccion axonomet rica. y ponga 11 se !a s d i mcnsioncs.

67

5'

Dibujense Ius Ires vistas del modelo, vahendose de su proycccion axnaometrica y p6ngan,e las dlmcnsicnes,

6R

Variante I]

Variante ,4-

N
.., '"
..., ":!
""
"'
'<
'Q CD
]6 TTiloxnse las lTC'S 'lOla, del modele, vaHcndo.c de S\I P,o)~<"Cion axunometric» y ponganse las dimenslones,

69

®

1$ )cy.

Varillnte 15

CD

70

Dibujense Ius ues vis las del modele, valirndoSll de su pruyeccion uxouornet rica y pongansc ins dlmensioncs,

Variante 16

Va riont« 19

Voriarrtc 20

Tr:lcensc las ires vistas del model". valiendose de su proyeccion nxonomeiriea y ponganse las dimensiones.

'1Qrionte II

71

Va-riante 24

55

o

o

I)jbujcnsc las ires "iSI", del modele, valicndose de su proyection axonometrica ~ ponganse las dirnensiones

72

Yarlante 25

Traccnse las Ires vistas. ~eJ modelo, valiendose de su pw,occion axonomerrtca y p6nganse las dimcnsiones,

73

Vari{lnte ZB

VarianteJO

6

l>ibujeIlSc las rres visus del modele, vahendose de su proyeccion axoncmctnca Y pDnganse las dimensiones,

74

Capitulo XI. Intersecci6n de un cuerpo geametrico par un plano

Taren *0

J.b de Ju vunaute
Oo:sig.
l\IciOn
l 3 4 5 6 7 8 9 10 II 12 13 14 15 16 17 18 I~ 211 21 22 D 24 ss 26 27 28 29 )0
J 50 55 60 50 56 60 52 SS 60 54 55 62 50 56 60 52 55 58 SO 56 60 54 55 S~ 52 56 60 50 55 S~
h .15 60 65 56 62 65 55 60 70 56 62 65 55 60 70 56 62 75 5S 60 65 56 n 65 54 60 70 55 80 66
" 37 60 46 38 66 42 36 66 35 38 65 40 37 60 35 38 62 4(1 37 60 44 38 12 46 36 60 35 38 72 40
gO 45 30 45 45 30 45 45 .J(I 4S 45 30 45 45 30 45 45 30 4S 45 30 45 45 30 45 45 30 45 45 30 45
IUgaso 01 dibujo del prisma truncado, HilUese la rnagnnud axcnometrica y e! desarrollo de I" superficic del cucrpc
r ea 1 del contomo de lu seccion, Traeense Iii proyeccion rruncado,
75 torea 41

2

*- de la vanantc
Dl!sigt
naci6n
~ 10 11 12 13 14 15 Hi 17 18 19 20 2) 22 2.1 24 2, 26 27 28 29 ,0
d 5~ 60 58 (1) 56 60 56 60 58 60 58 6Q 56 62 56 60 58 6() 58 60 56 62 56 60 56 60 58 60 58 62
II 61l 58 n 65 53 60 72 65 60 58 72 65 58 60 72 65 60 58 72 65 58 60 n 6J 58 60 72 65 6() 58
'" 4J W 38 45 42 60 37 45 43 62 38 4) 42 60 39 45 43 62 38 45 44 60 38 45 42 62 37 45 43 60
aO 45 30 45 4S 45 30 45 45 45 30 45 4S 45 30 45 45 45 30 45 45 45 30 45 45 45 JO 45 45 45 JO
Halla"" d dibujo del prisma truncudo. Hallese J. magnitud axon 0 m'::'l rica y eI dcsarro 110 de la superficie del cuerpo
real del contemn de la scccion. Tracense I. proyeccien truncado,
76 .N'i! de: la vanante
De>;g-
mll::i.on
2 9 10 11 12 13 14 15 16 17 IS 19 20 21 22 23 24 2S 26 27 2" 29 30
Ii 60 58 54 62 60 58 54 61 60 ss 54 62 60 58 54 62 50 58 54 62 60 S8 S4 62 60 58 S4 62 6() 5K
h 10 65 n 6R 70 6, 72 63 70 65 7268 70 65 72 68 10 65 72 68 70 65 ;2 6R 70 65 12 68 70 65
III 32 42 40 33 32 42 40 II 32 42 40 33 32 42 40 33 n 42 40 33 32 42 40 13 32 42 40 33 32 42
~. 60 45 45 60 60 45 45 60 60 45 45 60 60 45 45 60 50 45 45 60 60 45 45 60 60 45 45 60 60 45
Haguse el dibujo del eilindro truneado, Hallese la mag- proyeecion nxonomerrica y el desarrollo de la superficie del
,il.ud real del conrorno de Ia figura de seccien, Tracense la cuerpo truneudo.
77 Tareo OJ

.re de: 18 variame
1)0>1&-
"adoo
4 6 9 JO IJ 12 1.1 J~ U J6 JJ J3 19 20 lJ 22 2J 24 2S U. 27 28 29 JU
h 65 70 60 65 65 10 60 65 65 70 60 65 65 70 60 65 65 10 60 65 65 70 60 65 65 70 60 6~ 65 70
tI 10 55 60 65 50 5S 60 65 60 55 60 65 SO 55 60 65 50 55 60 65 65 55 60 65 50 55 60 65 65 5S
" 45 30 JO 36 45 30 33 35 4S 30 }O 38 45 30 30 35 45 30 30 38 45 30 30 38 45 30 30 33 45 }O
,,-' 30 45 45 45 30 45 45 45 )0 45 45 45 30 45 4S 45 30 '15 45 45 30 4S 45 45 30 45 4S 45 30 45
Hsgasc cJ dibujo de J. pirarnide truncada. Hallese I. proyeecion axonometrica y 01 desarrollo de la supediele del
mugnitud real del conrorno de I. figura de seccien, Tracense Ia cue rpo tru ncado.
78 Jtfl de la variante
Desig·
,..cion 4 10 II 12 13 14 15 I. 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 311
3
/, 66 75 8~ 66 65 75 80 66 65 75 80 66 65 75 80 66 60 75 8~ 66 60 75 80 66 60 75 80 66 60 75
d 70 65 80 76 70 65 80 76 n 65 S() 76 70 65 80 76 72 65 80 76 70 f>5 80 76 72 65 80 76 70 65
m 40 35 42 55 40 35 42 55 40 35 43 55 40 3S 40 55 42 35 46 S5 40 35 46 55 40 35 44 55 40 35
a' 45 45 45 30 45 45 45 30 4S 45 45 30 45 45 45 30 45 45 45 30 45 45 45 30 4S 45 45 30 45 45
Hagase el dibujo de la pirarnide truncada, Hallese la proyeccion axonomernea y .1 desarrollo tie la supcrncie del
magnilutl real del contorno de la flgura de seecien. Tracense La cuerpo truncud o.
79 Toreo 4-5

h~ de: 1a va'-f'ia.JJ.~~
De.lgo
namn
4 10 II 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 21 24 25 26 27 28 29 .10
d 6S JiO 62 70 65 60 62 70 65 60 62 7e 65 60 63 70 65 60 62 70 65 60 63 70 65 60 62 70 65 60
h 65 64 70 72 64 63 70 72 65 64 70 72 64 65 70 72 65 63 70 n oj 63 70 72 64 63 70 72 65 63
m 50 34 30 JJ 49 ]] 46 33 36 35 36 30 49 34 30 32 50 33 30 30 49 3S 30 32 50 34 30 30 49 33
UO 30 45 45 45 30 45 45 45 30 45 4S 45 30 45 45 45 30 45 45 45 30 45 45 45 30 45 45 45 30 45
Hagase .1 dibujo de 13 piramide iruncada. Hallese I. proyeccion axcnometrica y el desarrollo de hi superficic del
magnitud real del coatcrno de la flgura de seccion, Tracense I~ cu erpo tr unca do.
80 Tarea 46

N! de Ja varianre
n.,jg.
lIJ.a.on 1 14
I 2 S (; g 9 10 11 12 I, 15 16 17 18 )9 lO 11 22 13 24 2j 26 27 ~ 29 Jil
d 60 70 65 62 72 65 eo ss 65 62 70 64 62 72 es 611 6.~ 64 62 10 66 60 68 64 62 ?2 64 60 70 64
10 6S 70 n 66 72 70 64 70 72 65 68 70 66 70 72 65 72 70 66 10 70 65 68 70 64 70 70 65 n
SO 43 45 SO 4() 40 50 4~ 40 50 40 40 48 4.1 40 50 40 40 50 40 40 48 40 45 50 40 40 52 42 45
u' 30 45 45 30 45 45 )0 45 45 '30 45 45 30 45 45 30 4.5 45 30 45 45 30 45 45 30 45 45 30 45 45 IUs a sc cl dibuje del cone truncado. Hallese la magniiud cion axonometrica Y cl desarrollo de la ,upcrlicie del cuerpo

[ .. I del co n torn 0 de I. Iigu ra de secei on. T racense 1« pro yec- I ruucado,

81

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83 Capitulo XII. Delineaci6n de la tercera vista de un modelo a partir de sus dos vistas existentes

Tarea'l8

Variante 1

84

Dibujese la tercera vista del modele ateniendosc a las dos dad""

CD

5B

CD

~~~ r§ 4fhJ 11~1

o

Variante 2

o

.....
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variante q.
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0 CD (j)

Dibiljcsc 10 tercera vis!a del modele alenlendosc a las dos dadas.

VorianteJ

o

85

4

86

DlbiljC'C ta rere .. ". vi,!" del modele atcnicndose a las do, dadll'-

Variant!: 5

CD

45

vartante 7

o

Dibiljese 1:1 IC1"Cefa vis!" del modele aiemendose Ii '<IS do, ~ad",.

CD

Varionfe 6

87

, It)
r ~~ ~1

",-
~ 70 CD

Variante 9

88

DibuJcse Iii icrcera vista del modele alclli.ndose II Ills dos dndas,

CD

32

(})

DihiJje~. lu terceru vi~lil del modele atentendose " las dos dadas.

-

Variante 12

o

89

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CD 0



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<:J
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15
G) J6 (£>
46


variom« 14


I.Q ;:f-
""
N Varionte 73

o

9()

Dibujcse I" tereeru vista del modele utenicndosc a It" dos dad as.

4-2

Vurlante 15

0)

Oihujcse IOJ, icrccra ViSBI del modeto atcnicndose a Ius dO::-i dudus,

Varianfe 16

7fJ

(0

o

91

70 CD CD

voriarae 18
rd "oK
3D

_j II I"I~I

<0 ~~~~H
~



Jfi
CD CD

/2 B 92

Oibiljc!c la icrccra vista del modele ateniendose a las dos d"d8S.

o

Variant/! 17

[1

~l

Variante 19

Dihlije,e la tercer» vista del modele atenlcndose a las dos dlldus.

27 18

52

CD

Variante2U

93

3G

vorionte 21

24- 18

94

Drbuj"", I;, (crcera vista del modele ateniendose a las do, dadus,

Yoriante 22

IZ

Varillnte ZJ


10- COl
so
.._
~ 32

o

CD

D i ollje", la tcrccra vistu del m odelo a I en; en dose a I as d OS da([~5,

Vcr/ante 24

0)

95

'" '"

/2

VariantI:' 25

'4 JJ

96

Dibujc,e la terccra vrsta del modele ateniendnse a las des dadas,

VariantI:' 26

CD

70 CD 0
Variante llJ
J!j. ~r@~I'1'



CD tWfHtl1
0


15


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ct- .:1-


CD CD
35

Varionte 17

o

DibujcS<l la terceru vista del modele ateniendose ';1 las des dadas,

7-954

97

CD

34

Varioflte 29

98

Dibujese la tercera vis!.' del modelo ateniendose a las des dada s,

CD

CD

VQrionte 30