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JANETH ARAUJO CURO, identificado
con DNI Nº 42840193 con domicilio en
Jr Roma Nº 140 del Barrio de la
Magdalena, ante usted, con el debido
respeto me presento y expongo:

Que, habiéndome desaprobado el curso

de Balance de Materia y Energía ( AI-341) y teniendo la necesidad
de realizar trámites administrativos en la ciudad de Lima, solicito a su digno
despacho la autorización para rendir el examen de curso unico.

POR TANTO:

Señor Director, ruego a usted acceder a mi solicitud por ser un derecho.

Ayacucho, 27 de julio del 2010

««««...............................
Janeth Araujo Curo
DNI Nº 44499845
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DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POST GRADO.
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 : Solicita autorización para viaje de estudios.
............................................................................................................................. .......
Tengo el especial agrado de dirigirme a su digno Despacho, con la finalidad de
hacer de vuestro conocimiento que los estudiantes del Ciclo III de la Maestría de
Derecho, Mención en Ciencias Penales de la Escuela de Post Grado y el Dr. Juan
Carlos Jiménez Herrera ±Docente del Curso de Derecho Penitenciario, acordamos
realizar viaje de estudios a la ciudad de Huancayo, a efectos de hacer estudios
comparativos sobre la realidad carcelaria de los internos del Penal de
³Huamancaca´ con los de Yanamilla de Ayacucho; en tal sentido, solicito se sirva
autorizarnos dicho viaje de estudios, entre los días 11 , 12 y 13 de junio del
presente año.

Es propia la ocasión para extenderle las muestras de mi alta consideración y

estima personal.
Atentamente,

«««««««««««««.
Dr. Juan Carlos Jiménez Herrera
Docente

C.C. Archivo
JCJH/jqp
³AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERÚ´


  
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AL :SEÑOR PELAYO SANTIAGO PAREJA
Alcalde de la Municipalidad Distrital de Santiago de Pischa
DE ;JULIAN HUAMANCAYO MEZA
Regidor de la MDSP.
ASUNTO :ACTIVIDADES DE COORDINACION EN LA CIUDAD DE
HUAMANGA
FECHA : San Pedro de Cachi 02 de junio del 2010.
Es grato dirigirme a su respetable despacho, con el propósito de
informar a su autoridad sobre las actividades realizados en la ciudad de
Huamanga, los mismos que detallo a continuación:
Día lunes 03 de mayo coordinación con el señor Francisco Toledo
Villacresis Regidor de la Municipalidad Provincial de Huamanga sobre el
cofinanciamiento de obras en el Distrito, fecha en el cual me corresponde
realizar atención de turno.
Día 11 de mayo, coordinaciones en la Oficina de enlace con los trabajadores
de abastecimientos y difusión social por la atención de obras y
programaciones de trabajo institucional: fecha que corresponde atención de
turno.
Día miércoles 19 de mayo, visita la obra FONIPREL y luego viaje a la
ciudad de Huamanga .
Día lunes 31 de mayo, coordinación con personal de abastecimiento en la
oficina de enlace.
Por las labores arriba indicados solicito que su digno despacho ordene la
justificación de los turnos indicados por haber realizados actividades a favor
de la institución al que lo representamos.

Atentamente,
 
   

  


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Arq. GERMAN MARTINELLI CHUCHON
Alcalde

C.C. Archivo
GMCH, DGP
  ENTREGA*  +2


Siendo las 10 hrs. del día 21 de 3-%& de, reunidos en el 5to piso del edificio
marcado con el número 67 de la Calle de Magnolia, Colonia "--"-, en
México, D.F., el Lic. Raúl Caballero -4, Exdirector "$"-& de
!5%$%67-%ón, Lic. 3-%"& 68%$6 "--"-, designado por el C. Oficial
Mayor a partir del 16 de 3-%& de, Director "$"-& de !5%$%67-%ón, así
como los CC. Licenciados Luis Sánchez Pérez y Carlos Labastida Ochoa,
quienes fungen como Testigos de asistencia, se procedió al levantamiento de la
Presente Acta de $7-"9-Recepción de los 3%"$"6 y -"-66 de la Dirección
"$"-& de !5%$%67-%ón:
 c c FINANCIEROS. Se "$7-"9 Informe Financiero al 15 de 3-%& de y
efectivo por la cantidad de $10,600.00 depositados en la cuenta No. 542320-7 del
Banco Nacional de México, según Estado de Cuenta anexo.
 c c MATERIALES. Se "$7-"9 inventario de mobiliario y equipo de
oficina, relación del parque vehicular e informe
de los 3%"$"6 inmuebles propiedad de la Direc. Gral. de Admón.
 c c HUMANOS. Se "$7-"9 plantilla de -"-66 humanos al servicio
de la Dirección Gral. de Amón.
DECLARACIONES:
El Lic. 3-%"& 68%$6 "--"-, declara que recibe los -"-66 .objeto de
esta Acta con las reservas de Ley, para que si procede, hacer valer sus derechos
en su oportunidad. - -El Lic. Raúl Carballido -4, declara que "$7-"9 todos
y cada uno de los 3%"$"6 sin excepción con la situación que guardan a la fecha de
su renuncia como Director Gral. de Admón.
Se cierra la presente acta a las 18 horas del día de la fecha firmando al calce los
que en ella intervinieron.

........................................ ....................................................

  RECIBE
Lic. Raúl Carballido -4 Lic. 3-%"& 68%$6 "--"-??????
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$"87!""!%:$
La educación es un proceso de socialización y
endoculturación de las personas a través del cual se
desarrollan capacidades físicas e intelectuales,
habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas
de comportamiento ordenadas con un fin social
(valores, moderación del diálogo-debate, jerarquía,
trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado
de la imagen, etc.).

En muchos países occidentales la educación escolar

o reglada es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez
de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales.

La función de la educación es ayudar y orientar al educando para conservar y

utilizar los valores de la cultura que se le imparte (p.e. la occidental -democrática
y cristiana-), fortaleciendo la identidad nacional. La educación abarca muchos
ámbitos; como la educación formal, informal y no formal.

Pero el término educación se refiere sobre todo a la influencia ordenada ejercida

sobre una persona para formarla y desarrollarla a varios niveles complementarios;
en la mayoría de las culturas es la acción ejercida por la generación adulta sobre la
joven para transmitir y conservar su existencia colectiva. Es un ingrediente
fundamental en la vida del ser humano y la sociedad y se remonta a los orígenes
mismos del ser humano. La educación es lo que transmite la cultura, permitiendo
su evolución.

En azul podemos observar los países desarrollados (es decir, los que tienen una
buena educación). En estos países la educación es gratuita y a los chicos/as se le
dan muchas oportunidades de tener un buen presente.

La "!%:$, (del latín 

 "guiar, conducir" o 
 "formar, instruir")
puede definirse como:

? El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos,

valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a
través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos
y actitudes.
? El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual.
Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden
los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el
mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
? Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
 ? La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas,
cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no
siempre se da en el aula.

Existen tres tipos de educación: la formal, la no formal y la informal. ?


 ?  hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos,
universidades, módulos.. mientras que la ?  se refiere a los cursos,
academias, etc. y ? 
 ?   es aquella que abarca la formal y no
formal, pues es la educación que se adquiere a lo largo de la vida.

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Vivimos en un mundo en el cual debemos esforzarnos cada día por lograr una
sociedad mejor, la misma que se vea expresada en una convivencia sana, un
respeto mutuo y en la cual la práctica de los valores no sea una casualidad. Para
este objetivo coincido con todos aquellos que consideran indispensable una
formación de la persona basada en su desarrollo humano, fundamentado en el
principio de que el hombre es un ser ???, para bienestar suyo y el
de los demás.

En tal sentido nos menciona Fernando Savater que nacemos humanos aunque en
realidad no lo somos sino hasta 
, esto debido a que no basta con nacer
humanos sino que fundamentalmente tenemos que llegar a serlo, finalidad para la
cual el aprendizaje se nos presenta como el medio por el cual los hombres
podemos llegar a mejorarnos los unos a los otros, toda vez que existen cosas que
podemos aprender y que merecen serlo a través de la educación, radicando
justamente en este aspecto su vital importancia.

Es de este modo como también Velásquez Córdoba citando a Guédez nos señala
que es necesario ver la educación como una   ???, en lugar de una
  ?? ?; implicando además el hecho de "ser más" un compromiso
para ayudar también a los otros a "ser más". Y es que ser humano consiste
también en la vocación de compartir lo que ya sabemos y de esa forma hacernos
socialmente válidos, pues nuestra existencia como seres humanos se realiza y
tiene sentido a partir de la relación con nuestros semejantes; siendo tal la razón
por la cual la educación no sólo debe ser vista como una formación en
conocimientos, sino como una formación para la vida en relación con los demás.
Al respecto, es preciso mencionar los cuatro aprendizajes fundamentales de la
educación que nos presenta el informe del autor Jacques Delors:  ? ?
 , adquiriendo los mecanismos que nos ayuden a la comprensión de las
cosas;  ??, para con ello poder contribuir a mejorar nuestro propio
entorno;  ? ?  ? 
, para de esa forma estar en condiciones de
participar y cooperar con nuestros semejantes; finalmente  ? ? , para
poder desarrollarnos como personas y seres humanos conjuntamente con los
demás, estando este aprendizaje al mismo tiempo en estrecha relación con los tres
anteriores.