PLAN DE GESTION DE

USO DE TIC
COLEGIO DISTRITAL JORGE ISAACS
BARRANQUILLA – COLOMBIA
SEPTIEMBRE DE 2.009

COLEGIO DISTRITAL JORGE ISAACS

PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
“Las Tecnologías de la Información y
las comunicación (TIC) son
incuestionables están ahí, forman parte
de la cultura tecnológica que nos rodea
y con la que debemos convivir. Amplían
nuestras capacidades físicas y
mentales. Y las posibilidades de
desarrollo social”
Peré Marquéz

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 MISION
Formar y capacitar a la comunidad del Colegio
Distrital Jorge Isaacs en la apropiación y
empoderamientos de las Tecnologías de la
Información y Comunicación en los procesos
administrativos y financieros, directivos,
académicos, de convivencia y comunidad.

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 VISION
Al 2.015 las tecnologías de la Información y la
comunicación deben ser elementos
dinamizadores de procesos de aprendizaje
significativos, de seguimiento y control de
procesos administrativos y de gestión
atendiendo a estándares de calidad y eficiencia.

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
DESAFIOS DE UN PLAN DE
GESTION DE USOS DE TICS
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BARRANQUILLA - COLOMBIA
DESAFIOS DE ADMINISTRACION Y
FINANCIEROS

Una infraestructura
tecnológica adecuada y
ambientes propicios para
el aprendizaje autónomo
y colaborativo bajo el
enfoque de aplicación de
las TICs requieren
recursos y planes de
sostenibilidad y
actualización.
 DESAFIOS DE ADMINISTRACION Y
FINANCIEROS

La sistematización es
definitivamente parte
fundamental en la
organización de los
procesos en la
institución, facilita, y
permite obtener
resultados en el
menor tiempo.
 DESAFIOS DIRECTIVOS

Direccionar estratégicamente los procesos de la

institución a fin de lograr la MISION y VISION
planteada en EL PLAN DE GESTION DE LAS
TICs.
 DESAFIOS CON LOS DOCENTES

El PEI, los planes de área, los proyectos de aula, las actividades y

metodologías debe implementar el uso de las TICs

La alfabetización de los docentes. En la actualidad los niños a

temprana edad comienzan a utilizar las tecnologías, razón por
la cual es necesaria una mayor preparación del docente a fin
de asumir los retos que se imponen ante él.

El docente no ha de enfocarse a utilizar UNICAMENTE EL

COMPUTADOR como recurso tecnológico, existen otros
recursos con los cuáles lograr el aprendizaje significativo.
 DESAFIOS CON LOS DOCENTE
El docente no debe
conformarse con hacer cartas
y emitir sus documentos
(cartas, evaluaciones, notas)
para conocer que aplica las
TICs, debe en su quehacer
diario orientar a los
estudiantes a utilizar las TICs
como medio para fortalecer
el aprendizaje de un
conocimiento u habilidad.
 DESAFIOS CON LA COMUNIDAD

Cada día las circunstancias económicas de los

hogares colombianos son más difíciles por lo
cual no cuentan con equipo de computo o
internet y de tenerla no cuentan con un
servicio de alfabetización.
 DESAFIOS CON LA COMUNIDAD

VALORES METROTEL S.A. A LA FECHA 30 DE SEPTIEMBRE DE 2009

OBJETIVOS DEL PLAN DE
GESTION DE USO DE TIC

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 OBJETIVOS DEL PLAN DE GESTION DE USO DE TIC

PROCESOS OBJETIVO (S)

•Fortalecer la infraestructura tecnológica de la Institución

ADMINISTRATIVO •Diseñar e implementar planes de sostenibilidad y actualización tecnológica de
los recursos.

•Impulsar el Internet como medio de comunicación.

DIRECTIVO •Impulsar el uso de medios colaborativos y comunidades virtuales
•Sensibilizar y capacitar a los docentes y directivos docentes en la aplicabilidad
de las TICs.

•Promover el uso de las TICs en los procesos de aprendizaje.

•Conocer y manipular adecuadamente las distintas herramientas, para un
ACADEMICA
desempeño laboral competitivo de los estudiantes.
•Realizar reingeniería a los documentos administrativos (PEI, Planes de aula,
Proyectos) para incluir las TICs
•Fortalecer los valores del respeto, honestidad y del buen uso de las TICs
CONVIVENCIA Y •Sensibilizar a la comunidad educativa de la importancia de la comunicación
COMUNIDAD mediante los medios virtuales como el Internet
 AREAS DE GESTION,
PROPOSITOS Y METAS

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 GESTION
ADMINISTRATIVO-FINANCIERA

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
GESTION DIRECTIVA

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
GESTION ACADEMICA

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
GESTION DE LA COMUNIDAD

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
DIRECCIONAMIENT
O ESTRATÉGICO
PARA EL PLAN DE
GESTIÓN DE USO DE
TIC.
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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 GESTION ADMINISTRATIVO-FINANCIERA

Política Acciones ¿Con quién se

Objetivos Líneas estratégicas Programas Proyectos
institucional inmediatas hace?
Asignación anual del Replantear la inversión anual Diseño de Política para promover la Proyección de la inversión Rectora
presupuesto para teniendo en cuenta el PDGT proyección del inversión y desarrollo de la necesaria para el año 2.010
Garantizar y apoyar estrategias de Consejo directivo
fortalecimiento del PLAN DE presupuesto anual infraestructura tecnológica teniendo en cuenta un
Crear y fortalecer alianzas con
autosostenibilidad y la sostenibilidad, GESTION DE LAS TICs. incluyendo las diagnostico inicial de la
el sector privado para
permanencia, desarrollo y necesidades en infraestructura tecnológica,
dotación y actualización de
actualización de la institución en cuanto a capacitaciones,
equipos.
cuanto a la infraestructura infraestructura mantenimiento,
tecnológica requerida para la tecnológica. repotenciación, y
apropiación y empoderamiento de proyectos.
las TICs. (GESTION ADMINISTRATIVA
Y FINANCIERA) Sensibilización del PDGT en Rectora
el Consejo Directivo.
Consejo directivo
Gestión, obtención, planes de Involucrar la sociedad de Diseño, relación y Computadores para educar. Envío de cartas a empresas Rectora
sostenimiento y actualización de padres en los procesos control de del sector público,
Proyecto computadores- Personal
la infraestructura tecnológica. pertinentes para garantizar la inventarios. seguimiento de sus
casa. administrativo
autosostenibilidad y respuestas y visitas
sostenibilidad de las TICs e Repotenciación y reciclaje periódicas.
infraestructura tecnológica. de artefactos y dispositivos Socialización del plan de Rectora
electrónicos. gestión de las TICs a la
Personal
Sociedad e padres de
Dotaciones empresas. administrativo
familia, proyección e
impacto.
Inventariar toda la Rectora
infraestructura tecnológica
Personal
actual y sistematizarla,
administrativo
asignar responsables de
inventarios.
Sistematización en la totalidad Promover convenios de Sistema de Alianza para pasantías o Envío de cartas a Rectora
de los procesos de la institución. prácticas con egresados de información con tesis de grado para instituciones universitarias,
Personal
instituciones universitarias, el componente de creación de proyectos de tecnológicas y técnicas,
administrativo
tecnológicas y técnicas para el la TICs estudiantes de Ing. De seguimiento de sus
desarrollo de sistemas de sistemas, industriales e respuestas y visitas
Diseño de
información, mapa de técnicos y tecnólogos. periódicas.
aplicativo
procesos, sistematización de
administrativo del
procesos, mantenimiento.
CODIJI

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 GESTION DIRECTIVA
Política ¿Con
Acciones
Objetivos Líneas estratégicas Programas Proyectos quién se
institucional inmediatas
hace?
Apoyo en la participación de Participar en eventos Diseño y control de Semana de la Creatividad e Investigar las fechas de los Equipo de
eventos y actividades que regionales y nacionales, cronograma de Innovación. eventos a realizar en el Gestión de las
Garantizar la sostenibilidad, promuevan la cultura en el uso olimpiadas, congresos y eventos y asignación próximo año. TICs.
Banco de objetos
permanencia, desarrollo y de las TICs. capacitaciones MEN. de los estudiantes y
pedagógicos para el Diseñar y presentar Rectora.
actualización de la institución en docentes a
aprendizaje, enseñanza y propuestas de eventos
cuanto al PLAN DE GESTION DE LAS participantes. Coordinadora
evaluación institucionales.
TICS como también Impulsar la académica
Diseño de concursos
evaluación, retroalimentación y Transferencia de .
y eventos que
seguimiento de este. (GESTION conocimientos.
impulsen la
DIRECTIVA)
implementación de Campus Party
las TICs.
FLSOL

FDS

Semana de la Ciencia.

Encuentro de Robótica.

Eventos viajeros (Maloka,

Colciencias)
Evaluación y seguimiento de los Institucionalizar reuniones Registro y actas de Revista o folleto Socialización y Equipo de
avances en cuanto al PLAN DE periódicas (2 al año) de reuniones del grupo informativo de las TICs en la sensibilización de la Gestión de las
GESTION DE LAS TICs evaluación y seguimiento del de Gestión de las Institución. importancia de las TICs en TICs.
PDGT y sus avances. TICs y presentación los procesos a la
Rectora.
de informe anual. comunidad educativa.

Divulgación de avances de
los procesos relacionados
con las TICs
Reingeniería permanente de los Reestructurar del PEI Diseño de perfil del Jornadas de Socialización y Rectora.
documentos administrativos de docente del CODIJI reestructuración del PEI y sensibilización de la
Seleccionar personal que Coordinadora
los procesos académicos (PEI, con las documentos importancia de la inclusión
posea las competencias académica
Planes de Área, Plan de competencias en administrativos de los de las TICs en los procesos
necesarias en el manejo de las
Asignatura, Proyectos, cuanto al uso de las procesos pedagógicos. que conforman el PEI Cuerpo docente
TICs en los procesos
actividades, etc) para incluir las TICs.
institucionales. Socialización y
TICs y NTICs.
Modificación del PEI sensibilización de la
y Planes de Area y/o importancia de las TICs en
asignaturas. los procesos pedagógicos
(aprendizaje, enseñanza y
evaluación)
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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 GESTION ACADEMICA
Política ¿Con
Líneas
Objetivos Programas Proyectos Acciones inmediatas quíen se
institucional estratégicas
hace?
Investigación de las TICs, Capacitación de Diseño y control de A que te cojo Ratón. Encuestas de la formación de los Rectora.
su impacto e inclusión en docentes y estímulos a la cronograma de docentes en cuanto a TICs y
Replantear los procesos de MT. Personal
el que hacer pedagógico. aplicación de sus capacitaciones de participación en eventos.
aprendizaje, enseñanza y administrativo
conocimientos en el aula los docentes. Computadores para educar
evaluación a partir de
de clases. Coordinadora
potenciando al recurso humano
SENA
empleando para ello la académica
motivación, la investigación y SENAVIRTUAL
cualificación del personal
Día TICc
docente en el uso de las TICs y
su uso adecuado (GESTION Cartelera de Tecnología y TICs
ACADEMICA) Capacitación y Capacitación de Cultura de Proyectos de aulas colaborativos, Aplicación de autodiagnostico en Coordinadora
sensibilización docentes en el adecuado apropiación interdisciplinarios e cuanto al manejo, uso y apropiación académica
permanente de la uso de las TICs en los informática interinstitucionales. de las TICs.
Equipo de
comunidad educativa en procesos academicos.
Formación por Formación virtual. Jornadas de sensibilización por Gestión de las
cuanto al manejo de las
Investigación en cuanto proyectos grupos de acuerdo a los resultados TICs.
TICs y su uso adecuado
a herramientas TICs y del autodiagnóstico generado.
en los procesos Metodología Cuerpo
NTICs colaborativos,
académicos. Master Teachers. Socialización docente MT. docente
integradores o
interdisciplinarios que Diseño y ejecución de un proyecto Docentes de
involucren como criterio interdisciplinario por semestre, que Tecnología e
la utilización de las TICs involucre mínimo 4 áreas o Informática
asignaturas y el uso de las TICs.

Recolección de correos electrónicos

de los estudiantes y facilitación a los
docentes de estos, cómo también de
los espacios colaborativos.
Diseño y creación de Capacitación en Diseño de banco de Evaluación de la aplicación en una Capacitación ¿Qué son los objetos Coordinadora
productos pedagógicos aplicativos para creación objetos sesión de un objeto pedagógico para de aprendizaje y cómo utilizarlos? académica
apoyados en las TICs de productos de pedagógicos para el el aprendizaje por semestre y por
Capacitación básica, media y Equipo de
(Banco de Objetos de enseñanza, aprendizaje y aprendizaje. área o asignatura.
avanzada de manejo de Powerpoint, Gestión de las
aprendizaje) en todas las evaluación.
Grupo colaborativo Comunidad virtual docentes CODIJI Movie Maker, manejo de cámara del TICs.
áreas y grados.
Generación de espacios virtual de docentes. celular, cámara digital.
Maestro TICs Cuerpo
para intercambio de
Creación comunidad virtual docente
experiencias y
docentes.
planeación de nuevas Docentes de
experiencias. Investigar y buscar redes de Tecnología e
investigación pedagógica para Informática
alianzas y compartir Objetos de
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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC

 GESTION DE LA COMUNIDAD

Política ¿Con
Acciones
Objetivos Líneas estratégicas Programas Proyectos quien se
institucional inmediatas
hace?
Sensibilización de la Capacitación en Comunidad virtual de Jornadas de sensibilización Psicorientadora
importancia de las TICs manejo de Internet a Padres CODIJI de las TICs..
Interacción y comunicación Equipo de
Impulsar y fomentar la relación Escuela de padres
permanente con la comunidad Gestión de las
escuela-comunidad a través del
educativa empleando medios TICs.
contacto con las familias y otras
virtuales de información
instituciones (GESTION
soportados en Internet
COMUNITARIA).

Prevención de Reestructuración del Creación de página web. Rectora

peligros de Internet. manual de convivencia de
Desarrollo de estrategias y Creación de página web Equipo de
acuerdo con situaciones
procesos de comunicación en egresados. Gestión de las
creadas por el impacto de la
la comunidad académica. TICs.
TICs en la institución. Obtener cuentas de correos
de los padres.

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 PLAN DE ACCION
PARA EL PLAN DE
GESTIÓN DE USO DE
TIC.

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 PLAN DE ACCION

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 AVANCES

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 Uso de Medios audiovisuales

La jornada creativa o semana de la

innovación y creatividad los
estudiantes se esfuerzan por
mostrar productos de sus proyectos

Los estudiantes utilizan los

medios audiovisuales para
informar, capacitar o compartir
ideas

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
COMUNIDAD VIRTUAL CODIJI

Los estudiantes utilizan

el grupo en Facebook
llamado CODIJI para ver
todas las fotos y videos
de los eventos de la
Institución, también
comentan acerca de
situaciones relacionadas
con la vida estudiantil.

Sus profesores también

participan de esta
comunidad virtual.

En la actualidad cuenta
con 280 miembros entre
los cuales hay padres de
familia, acudientes y
egresados.

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
PROYECTOS INTEGRADORES QUE EMPLEAN EL USO DE TIC

El año pasado todo el

campeonato INTERCODIJI
2.008 fue disfrutado por la
comunidad educativa al
consultar
www.intercodijiblogspot.com.
Grabadon los partidos,
entrevistaban a las estrellas,
hacian comentarios de los
partidos, editaban videos.

Es la primera muestra de
información al exterior de la
institución, creada por el club
de Tecnología e Informática
NETICZENS 2.0.

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 PROYECTOS INTEGRADORES QUE EMPLEAN EL USO DE TIC

Cada evento en lo posible se graba, hasta los estudiantes proporcionan las

grabaciones hechas desde sus teléfonos móviles y se suben a Internet.

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PLAN DE GESTION DE USO DE TIC
 EQUIPO DE GESTION DE LAS TICS

• Gestión: Esp. Elsy Robles Ordoñez

• Coordinadora general: Ing. Paola Pedroza Camargo
• Coordinadora de Humanidades: Lic. Ingrid Osorio
• Coordinadora del Dpto. de Naturales: Lic. Dorleylis
Acosta
• Psicoorientadora: Esp. Osiris Alvear.
• Representante de Padres: Marta Gómez
• Representante de Estudiante: Jesús Estrada
• Representante de CLUB NETICSZEN 2.0: Jeikly Torres
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN
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