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‫ﻣ ﻮﻗ ﻊ ﻛ ﻮ و ورة ﺳﺠ ﻞ ﻧﻔﺴﻚ ﻛ ﻌ ﻀ ﻮ!

‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣ ﻮا ﺿ ﯿ ﻊ ﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﻧﻘﺎش ﺣﻲ‬ ‫اﻷﻋ ﻀﺎ ء‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ اﻟ ﺒﺪا ﯾﺔ‬

‫إذ ﻫ ﺐ اﻟ ﻰ ﻣ ﻨ ﺘﺪى‪:‬‬ ‫اﻟ ﺼﻔﺤﺔ‪:‬‬


‫‪ - -‬إﺧﺘ ﺎر ﻣﻨﺘﺪى ﻣﻦ ا ﻟ ﻘ ﺎﺋ ﻤ ﺔ ‪- -‬‬ ‫‪ 1‬ﻣﻦ ‪9‬‬ ‫ﻃ ﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣ ﻮ ﺿ ﻮع ﺟﺪ ﯾﺪ‬ ‫أ ﺿ ﻒ رد‬ ‫ﻟﻐﺎت اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬

‫اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ﻃﺮﯾﻘﻚ إﻟﻰ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬


‫‪2007/09/09 - 23:58‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬
‫‪ ,‬اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ﻃﺮﯾﻘﻚ إﻟﻰ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬

‫اﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ ﯾﺴﻤ ﻊ ﻋﻦ ﻟﻐﺎت اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬

‫و اﻟﻜﻞ ﯾﻌﺮف أﻧﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷو اﻣﺮ ﺗﻮﺻﻠﻨﺎ ﻟﻐﺎﯾﺔ ﻣﺎ‬

‫و ﻟﻜﻦ ﻗﻠﺔ ﻓﻘﻂ ﺗﻌﺮف أن ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻠﻐﺎت أﺻﻠﻬﺎ اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ‬

‫ﺣﯿﺚ أن اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ﻫﻮ أﯾﻀﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷو اﻣﺮ ﻣﺜﻞ ﻛﻞ ﻟﻐﺎت اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ اﻷﺧﺮى‬

‫و اﻟﻔﺮق ﺑﯿﻨﻬﺎ و ﺑﯿﻨﻪ أﻧﻪ ﯾﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ورق و ﻟﯿﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺳﻮب‬

‫ﯾﻜﺘﺐ أوﻻ ﻟﻮﻏﺎرﺗﻤﻪ ﺛﻢ ﯾﺴﺘﺒﺪل أو اﻣﺮ اﻟﻠﻮغ ﺑﺄو اﻣﺮ أي ﻟﻐﺔ ﺑﺮﻣﺠﺔ ﯾﺮﯾﺪ ﻟﯿﻀﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺎﺳﻮب‬ ‫ﻓﺄي ﻣﺒﺮﻣﺞ ﯾﺮﯾﺪ ﺻﻨ ﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬

‫و ﻗﺒﻞ اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻘﯿﺪ ات ﯾﺠﺐ ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺮ اﺣﻞ ﻋﻤﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎ‬

‫ﻓ ﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﯿﺎت ﯾﻮﺟﺪ ﺛﻼث أﻃ ﺮاف ﻟﻠﺤﻮا ر‬

‫‪ -‬اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﯾﻮ اﺟﻪ ﻣﺸﻜﻼ و ﯾﻄﻠﺐ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ اﻟﺤﺎﺳﻮب‬

‫ﺣﯿﺚ أن اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ ﯾﺮى ﻓﻲ ﺣﺎﺳﻮب ﻣﺰود ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ أد اة ﻟﺘﺴﯿﯿﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ ﻓﻬﺪﻓﻪ اذن ﻫﻮ ﺗﻌﻠﻢ اﻹﺳﺘﺨﺪ ام اﻷﻓﻀﻞ ﻟﻬﺬه اﻷد اة‬

‫‪ -‬اﻟﻤﺒﺮﻣﺞ و ﻫﻮ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻘﺎدر ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﯿﻪ اﻟﺤﺎﺳﻮب ﻓﻲ ﺣﻞ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﯾﻀﻌﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ‬

‫ﻓﺎﻟﺤﺎﺳﻮب ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺒﺮﻣﺞ ﻫﻮ ﻣﻨﻔﺪ ﻟﻸو اﻣﺮ ﯾﺠﺐ ﺗﻮﺟﯿﻬﻪ‬


‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫ﻓﺎﻟﺤﺎﺳﻮب ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺒﺮﻣﺞ ﻫﻮ ﻣﻨﻔﺪ ﻟﻸو اﻣﺮ ﯾﺠﺐ ﺗﻮﺟﯿﻬﻪ‬

‫‪-‬ﺛﻢ اﻟﺤﺎﺳﻮب اﻟﺬي ﻻ ﯾﻌﺮف ﺳﻮى ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻷو اﻣﺮ‬

‫ﻓﯿﻜﻔﻲ أن ﯾﻜﻮن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻠﯿﻤﺎ ﻣﻦ ﺣﯿﺚ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻟﯿﻘﻮم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻨﻪ‬

‫ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ‬

‫اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺑﻬﺎ ﯾﺘﻢ ﺗﻨﻔﯿﺬ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﯿﺎت ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﻟﻤﺸﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻠﻮغ ﻫﻲ ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﺔ ﻣﻨﺘﻬﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت ﺗﺒﯿﻦ‬

‫ﻟﻤﺎذ ا ﻧﺘﻌﻠﻢ اﻟﻠﻮﻏﺎرﺗﻢ ﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ؟‬

‫أﻇﻨﻨﺎ أﺟﺒﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺬ ا اﻟﺴﺆ ال و ﻟﻜﻦ ﻻ ﺿﯿﺮ ﻓﻲ اﻹﻋﺎدة‬

‫اﻟﻠﻮﻏﺎرﺗﻢ ﯾﻌﺒﺮﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻷو اﻣﺮ ﺗﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻣﺎ و ﻫﻮ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻋﻦ ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎ‬

‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎ و اﻟﻤﺸﻜﻞ اﻟﻮﺣﯿﺪ اﻟﻤﻄﺮوح ﻫﻮ اﺧﺘﻼف اﻷو اﻣﺮ ﺑﯿﻨﻪ و ﺑﯿﻦ ﻟﻐﺎت اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫إﺗﻘﺎن اﻟﻠﻮﻏﺎرﺗﻢ ﻫﻮ إﺗﻘﺎن اﻟﺼﯿﻐﺔ أو اﻟﺒﻨﺎ ء اﻟﻤﻨﻄﻘﻲ‬

‫و اﻵن ﻧﺪﺧﻞ ﺻﻠﺐ اﻟﻤﻮﺿﻮع‬

‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ﻓﻠﯿﻌﺬرﻧﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻻ ﯾﺘﻜﻠﻤﻬﺎ و ﻟﻜﻦ ﻃﺮﯾﻘﺔ وﺿﻌﻬﺎ ﻫﻲ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ أﯾﻀﺎ ﻓﺘﻜﻔﻲ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬ ‫و ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸو اﻣﺮ ﺳﺄﻋﻄﯿﻬﺎ‬

‫ﻟﻠﻮﻏﺎرﺗﻢ ﺳﺖ أرﻛﺎن أﺳﺎﺳﯿﺔ ﺳﻮف ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ‬

‫أوﻻ اﻟﻤ ﺘﻐ ﯿ ﺮات‬

‫اﻟﻤﺘﻐﯿﺮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻋﻠﺒﺔ ﯾﻌﺮﻓﻬﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻮ اﺳﻄﺔ ﻋﻼﻣﺔ ﺗﻮﺿ ﻊ ﻋﻠﯿﻬﺎ ﻓﻠﻜﻲ ﯾﺪﺧﻞ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ إﻟﻰ ﻣﺤﺘﻮى اﻟﻌﻠﺒﺔ ﯾﻜﻔﻲ اﻹﺷﺎرة إﻟﯿﻬﺎ ﺑﻌﻼﻣﺘﻬﺎ‬

‫اﻹﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻤ ﺘﻐ ﯿ ﺮات‬

‫أول ﺷﯿﺊ ﯾﺠﺐ ﻓﻌﻠﻪ ﻗﺒﻞ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﺎ ﻫﻮ إﻧﺸﺎ ء اﻟﻌﻠﺒﺔ و أﻋﻄﺎؤ ﻫﺎ ﻋﻼﻣﺔ‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﺎ ﻻ ﯾﻜﻔﻲ إﻧﺸﺎ ء اﻟﻌﻠﺒﺔ و إﻧﻤﺎ ﯾﺠﺐ ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻤﺤﺘﻮى‬

‫ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬

‫ﻣﺘﻐﯿﺮ‪= var‬‬

‫و ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻌﺒﯿﺮﻋﻦ ﻧﻮﻋﯿﺔ اﻟﻤﺤﺘﻮى ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫ﻛﻠﻤﺎت ‪= Chaine de caracteres‬‬

‫أﻋﺪ اد ﺻﺤﯿﺤﺔ ﻃﺒﯿﻌﯿﺔ‪= entier‬‬

‫أﻋﺪ اد ﺣﻘﯿﻘﯿﺔ‪= reel‬‬

‫ﺻﺤﯿﺢ أو ﺧﻄﺄ‪= booleen‬‬

‫و ﻫﻨﺎك أﺧﺮى و ﻟﻜﻦ ﻫﺬه ﻫﻲ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺒﺘﺪئ‬

‫ﻣ ﺜﺎل‬
‫‪Var a : entier‬‬

‫‪Var a : Chaine de caractere‬‬

‫إﻋﻄﺎء ﻗ ﯿﻤﺔ ﻟﻠﻤ ﺘﻐ ﯿ ﺮ‬

‫ﯾﺘﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻗﯿﻤﺔ ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﺎ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺴﻬﻢ اﻟﻤﻌﻜﻮس‬

‫ﻣ ﺜﺎل‬

‫ﻟﺪﯾﻨﺎ اﻟﻠﻮﻏﺎرﺗﻢ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬


‫‪ALGO Valeurs‬‬

‫‪Var a,b,c : entiers‬‬

‫‪Début‬‬

‫‪a <-- 3‬‬

‫‪b <-- 10‬‬

‫‪c <-- a+b‬‬

‫‪b <-- a-b‬‬

‫‪a <-- c‬‬

‫‪Fin‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﺗﻨﻔﯿﺪ اﻷو اﻣﺮ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻫﻮ إﯾﺠﺎد ﻗﯿﻢ‪ a‬و‪ b‬و‪c‬‬


‫ﻧﺒﺪ أ ب‪: c‬‬
‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫ﻧﺒﺪ أ ب‪: c‬‬
‫‪c <-- a+b‬‬
‫‪c <-- 10+3‬‬
‫‪c <-- 13‬‬

‫ﺛﻢ‪b‬‬
‫‪b <-- a-b‬‬
‫‪b <-- 3-10‬‬
‫‪b <-- -7‬‬

‫ﺛ ﻢ‪a‬‬
‫‪a <-- c‬‬
‫‪a <-- 13‬‬

‫ﻓﻨﺠﺪ أن اﻟﻘﯿﻢ ﻫﻲ‬

‫‪a : 13, b : -7, c : 13‬‬

‫ﺛﺎ ﻧ ﯿﺎ أواﻣ ﺮ اﻟﻘ ﺮاءة و اﻟﻜ ﺘﺎ ﺑﺔ‬

‫ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ أﻣﺮ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ‪ ( (Ecrire‬ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﺪل اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﺤﺪث‬

‫و ﯾﺴﺘﻌﻤﻞ أﻣﺮ اﻟﻘﺮ ا ءة ‪ ( (Lire‬ﻟﺠﻌﻞ اﻟﺤﺎﺳﻮب ﯾﺘﻮﻗﻒ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ إﻟﻰ ﺣﯿﻦ إدﺧﺎل اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻞ ﻟﻘﯿﻤﺔ ﯾﻘﺮؤ ﻫﺎ اﻟﺤﺎﺳﻮب‬

‫ﻣ ﺜﺎل‬

‫ﻃﻠﺐ ﻣﻨﺎ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻟﻮﻏﺎرﺗﻢ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎ إن ﻧﺪﺧﻞ ﻟﻪ ﻋﺪد ا ﻣﺎ ﺣﺘﻰ ﯾﻌﻄﯿﻨﺎ ﻣﺮﺑﻌﻪ‬
‫‪ALGO Carré‬‬

‫‪Var a,b : entiers‬‬

‫‪Début‬‬

‫)"‪Ecrire (" Donner un nombre‬‬

‫)‪Lire (a‬‬

‫‪B <-- a*a‬‬


‫‪PDFmyURL.com‬‬
B <-- a*a

Ecrire (" Le carré est ",b)

‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ﺻﯿ ﻎ اﻟﺸﺮط‬

‫ﺗﺘﻠﺨﺺ ﺻﯿ ﻎ اﻟﺸﺮط ﻓﻲ إﻋﻄﺎ ء ﺷﺮط إﺟﺒﺎري ﻟﺘﻨﻔﯿﺬ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﻣﺎ‬

‫ﻃ ﺮ ﯾﻘﺔ اﻟﻜ ﺘﺎ ﺑﺔ‬

Si condition = vrai Alors

Instruction 1

Sinon

Instruction 2

Fin Si

‫ﻣ ﺜﺎل‬

‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻟﻮﻏﺎرﺗﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻧﺪﺧﻞ ﻟﻪ ﻋﺪدﯾﻦ ﻓﯿﻌﻄﯿﻨﺎ أﻛﺒﺮ ﻫﻤﺎ‬

ALGO Maximum

Var a,b,Max : entiers

Début

Ecrire (" Entrez le premier nombre")

Lire (a)

Ecrire (" Entrez le deuxième nombre")

Lire (b)

Si a>b Alors

Max <-- a

Sinon

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Max <-- b

Fin Si

Ecrire (" Le Maximum est : ",Max)

Fin

‫ﻣﺜﺎل ﺛﺎﻧﻲ‬

‫ﻧﻔﺲ اﻟﻤﺜﺎل اﻷول و ﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﺑﺜﻼث أﻋﺪ اد‬


ALGO Maximum

Var a,b,c,Max : entiers

Début

Ecrire (" Entrez le premier nombre")

Lire (a)

Ecrire (" Entrez le deuxième nombre")

Lire (b)

Ecrire (" Entrez le croisième nombre")

Lire (c)

Si a>b Alors

Max <-- a

Sinon

Max <-- b

Fin Si

Si Max<c Alors

Max <-- c

Fin Si

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Ecrire (" Le Max est : ",Max)

Fin

‫ﻣ ﺜﺎل ﺛﺎﻟﺚ‬

‫ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﯾﺠﺐ أن ﯾﻌﻄﯿﻨﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد و أﺻﻐﺮ ﻋﺪد‬

ALGO Max & Min

Var a,b,c,Max,Min : entiers

Début

Ecrire (" Entrez le premier nombre")

Lire (a)

Ecrire (" Entrez le deuxième nombre")

Lire (b)

Ecrire (" Entrez le croisième nombre")

Lire (c)

Si a>b Alors

Max <-- a

Min <-- b

Sinon

Max <-- b

Min <-- a

Fin Si

Si Max<c Alors

Max <-- c

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Fin Si

Si Min>c Alors

Min <-- c

Fin Si

Ecrire (" Le Max est : ",Max)

Ecrire (" Le Min est : ",Min)

Fin

‫ﻣ ﺜﺎل را ﺑﻊ‬

‫ﻧﺮﯾﺪ ﻓﻲ ﻫﺬ ا اﻟﻤﺜﺎل ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻟﻮﻏﺎرﺗﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﯾﺤﺴﺐ ﻣﻌﺪل ﺛﻠﻤﯿﺬ ﻣ ﻊ إﻋﻄﺎ ء اﻟﻤﯿﺰة‬

‫ﻧﻌﻄﻲ ﻣﺜﻼ ﺗﻼث ﻣﻮ اد‬

3‫اﻟﻌﺮﺑﯿﺔ ﻣﻌﺎﻣﻠﻬﺎ‬

4 ‫اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت ﻣﻌﺎﻣﻠﻬﺎ‬

2 ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻷﺟﻨﺒﯿﺔ و ﻣﻌﺎﻣﻠﻬﺎ‬

ALGO Moyaine Générale

Var a,b,c,MG : Réels

Debut

Ecrire (" Entrez la note du Math")

Lire (a)

Ecrire (" Entrez la note de la langue arabe")

Lire (b)

Ecrire (" Entrez la note de la langue étrangère")

Lire (c)
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Lire (c)

MG <-- [(a*4)+(b*3)+(c*2)]/(4+3+2)

Ecrire (" La moyaine générale est : ",MG)

Si MG<10 Alors

Ecrire (" Eliminé")

Sinon

Si MG<12 Alors

Ecrire (" Passable")

Sinon

Si MG<14 Alors

Ecrire (" Assez Bien")

Sinon

Si Mg<16 Alors

Ecrire (" Bien")

Sinon

Ecrire (" Très Bien")

Fin Si

Fin Si

Fin Si

Fin Si

Fin

‫را ﺑﻌﺎ اﻟ ﺮوا ﺑﻂ اﻟﻤ ﻨﻄﻘ ﯿﺔ‬

XOR‫ و‬NOT‫ و‬OU‫ و‬ET‫ﯾﻀ ﻊ ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﯿﺎت ﺗﺤﺖ ﺗﺼﺮﻓﻨﺎ أرﺑ ﻊ ﻋﻮ اﻣﻞ أو رو اﺑﻂ ﻣﻨﻄﻘﯿﺔ و ﻫﻲ‬

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‫ ﻷﻧﻬﺎ ذ ات ﻣﺴﺘﻮى ﻣﺮﺗﻔ ﻊ ﻗﻠﯿﻼ‬XOR‫ و‬NOT‫و ﺳﻨﻬﻤﻞ‬

‫ﻃﺮﯾﻘﺔ ﻋﻤﻞ ﻫﺬه اﻟﺮو اﺑﻂ ﻫﻲ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬

NOT A=Faux ‫ ﻓﺈن‬A=Vrai‫إذ ا ﻛﺎن‬

‫و اﻟﻌﻜﺲ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‬

A ET B=Faux ‫ ﻓﺈن‬A=Vrai, B=Faux‫إذ ا ﻛﺎن‬

A ET B=Faux ‫ ﻓﺈن‬A=Faux, B=Vrai‫إذ ا ﻛﺎن‬

A ET B=Vrai ‫ ﻓﺈن‬A=Vrai, B=Vrai‫إذ ا ﻛﺎن‬

A ET B=Faux ‫ ﻓﺈن‬A=Faux, B=Faux‫إذ ا ﻛﺎن‬

A OU B=Vrai ‫ ﻓﺈن‬A=Vrai, B=Faux‫إذ ا ﻛﺎن‬

A OU B=Vrai ‫ ﻓﺈن‬A=Faux, B=Vrai‫إذ ا ﻛﺎن‬

A OU B=Vrai ‫ ﻓﺈن‬A=Vrai, B=Vrai‫إذ ا ﻛﺎن‬

A OU B=Faux ‫ ﻓﺈن‬A=Faux, B=Faux‫إذ ا ﻛﺎن‬

‫ﻣ ﺜﺎل‬

‫ﻟﺪﯾﻨﺎ اﻟﻠﻮﻏﺎرﺗﻢ اﻟﺘﺎﻟﻲ‬

ALGO Opérations Logiques

Var a,b,c,d,e : booleen

Var x : entier

Début

Ecrire (" Introduire un nombre ")

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‫)‪Lire (x‬‬

‫‪A <-- x<2‬‬

‫‪B <-- x>12‬‬

‫‪C <-- x<6‬‬

‫‪D <-- (a ET b) OU c‬‬

‫)‪E <-- a ET (b OU c‬‬

‫)‪Ecrire (" La valeur de d est : ", d‬‬

‫)‪Ecrire (" La valeur de e est : ",e‬‬

‫‪Fin‬‬

‫ﻧﻔﺘﺮض أن‪x=14‬‬

‫ﻋﻠﯿﻨﺎ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻗﯿﻤﺔ‪ d‬و‪ e‬ﻫﻞ ﻫﻲ ﺻﺤﯿﺤﺔ أم ﺧﺎﻃﺌﺔ‬


‫ﻫﺬ ا ﻣﺎ ﺳﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﻪ‬

‫‪d <-- F‬‬

‫‪e <-- F‬‬

‫ﺧﺎﻣﺴﺎ اﻟﺤﻠﻘﺎت‬

‫ﻟﺪﯾﻨﺎ ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺘﻜﺮر ﺳﯿﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻌﺐ إﻋﺎدة ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ و ﻫﻨﺎ ﻧﻠﺠﺄ إﻟﻰ اﻟﺤﻠﻘﺎت‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮن‬

‫ﻫﻨﺎك ﺛﻼث ﻃﺮق أﺳﺎﺳﯿﺔ ﻹﻧﺸﺎ ء اﻟﺤﻠﻘﺎت‬

‫اﻟﺤﻠﻘﺔ‪TANTQUE‬‬

‫ﻃ ﺮ ﯾﻘﺔ اﻟﻜ ﺘﺎ ﺑﺔ‬

‫‪PDFmyURL.com‬‬
TANTQUE condition Faire

Action

Fin TANTQUE

‫ﻓﻤﺎد ام اﻟﺸﺮط ﻗﺎﺋﻤﺎ ﺳﯿﺴﺘﻤﺮ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓﻲ ﺗﻜﺮ ار اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ إﻟﻰ أن ﯾﻨﻌﺪم اﻟﺸﺮط‬

‫ﻣ ﺜﺎل‬

‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻟﻮغ ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻨﺎ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ اﺳﻢ اﻟﺸﻬﺮ ﻣﻦ رﻗﻤﻪ‬

ALGO Mois

Var m : entier

Début

Ecrire (" Donner le N° du mois ")

Lire (m)

TANTQUE m<1 OU m>12 Faire

Ecrire (" Erreur, Donner un nombre entre 1 et 12")

Lire (m)

Fin TANTQUE
.
.
.
.
Fin

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Répeter‫اﻟﺤﻠﻘﺔ‬

‫ﻟﻬﺎ ﻧﻔﺲ اﻟﺪور و ﻟﻜﻦ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻣﻌﺎﻛﺲ‬

‫ﻃ ﺮ ﯾﻘﺔ اﻟﻜ ﺘﺎ ﺑﺔ‬

Répeter

Action

Jusqu'à

‫ﻣ ﺜﺎل‬

‫ﻧﺮﺟ ﻊ ﻟﻤﺜﺎل اﻷﺷﻬﺮ‬

Répeter

Ecrire (" Donner le N° du mois ")

Lire (m)

Jusqu'à m>1 ET 12>m

POUR ‫اﻟﺤﻠﻘﺔ‬

‫ﻫﻲ اﻷﻛﺜﺮ ﺳﻬﻮﻟﺔ و اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﯿﺪ ا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬

‫ﻃ ﺮ ﯾﻘﺔ اﻟﻜ ﺘﺎ ﺑﺔ‬

POUR i allant de Vi à Vf Faire

Action

Fin POUR

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‫ﻣﺜﺎل‬

‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻟﻮغ ﻟﺤﺴﺎب اﻟﻤﺠﻤﻮع‬

‫‪S=1+2+3+4+......+20‬‬

‫‪ALGO Somme‬‬

‫‪Var i,s : entiers‬‬

‫‪Début‬‬

‫‪S <-- 0‬‬

‫‪POUR i allant de 1 à 20 Faire‬‬

‫‪S <-- s+i‬‬

‫‪Fin POUR‬‬

‫)‪Ecrire (" La Somme est : ",s‬‬

‫‪Fin‬‬

‫ﺑﻬﺬ ا أﻛﻮن ﻗﺪ ﺧﺘﻤﺖ درﺳﻲ اﻟﺬي أﺗﻤﻨﻰ أن ﯾﺴﺘﻔﯿﺪ ﻣﻨﻪ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻋﻀﺎ ء‬

‫و ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻔﻘﺮة اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻓﻬﻲ اﻟﺠﺪ اول و ﻫﻲ ﻓﻘﺮة ﻟﻢ أﻓﻬﻤﻬﺎ ﻛﻠﯿﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ أﻣﻞ أن ﯾﺸﺮﺣﻬﺎ أﺣﺪ اﻷﻋﻀﺎ ء‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻫﺎﻣﺔ‪ :‬ﯾﺠﺐ ﻋﺪم اﻟﺨﻠﻂ ﺑﯿﻦ ‪ Algorithme‬اﻟﺬي ﻫﻮ ﻣﻮﺿﻮع درﺳﻨﺎ و ﺑﯿﻦ ‪ Logarithme‬اﻟﺬي ﻫﻮ درس ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‪ ,‬ﻣ ﻊ أن ﺗﺮﺟﻤﺔ ‪ Algorithme‬ﻫﻲ‬
‫ﻟﻮﻏﺎرﺗﻢ‬

‫ﻣﻨﻘﻮل ﻷ ﻫﻤﯿﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮع وﻟﻀﺮورﺗﻪ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬

‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫‪ :2007/11/17 - 23:40‬ﺗﻢ ﻗﻔﻞ اﻟ ﻤﻮﺿﻮع ﺑﻮاﺳ ﻄ ﺔ ‪NADJI_NET‬‬
‫‪ :2007/11/20 - 23:45‬ﺗﻢ إﻋﺎدة ﻓﺘﺢ اﻟ ﻤﻮﺿﻮع ﺑﻮاﺳ ﻄ ﺔ ‪mourad_dz39‬‬
‫‪ :2009/09/23 - 18:24‬ﺗﻢ ﻧﻘﻞ اﻟ ﻤﻮﺿﻮع ﺑﻮاﺳ ﻄ ﺔ اﻟ ﻤﺪ ﻣﺮ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬
‫‪ :2007/11/20 - 23:37‬آ ﺧﺮ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻟﻠﻨ ﺺ ﺑﻮاﺳ ﻄ ﺔ ‪mourad_dz39‬‬
‫ﻋﺪد ﻣﺮات ﺗﻐﯿﯿﺮ اﻟﻨ ﺺ‪4 :‬‬

‫‪2007/09/10 - 10:48‬‬ ‫‪Brave Heart‬‬


‫‪12‬‬
‫ﺑﺎرك اﷲ ﻓﯿﻚ أﺧﻲ‬
‫اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ ﻫﻮ اﻟﻄﺮﯾﻖ إﻟﻰ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﻛﻤﺎ ﻗﻠﺖ‬
‫و أﻧﺼﺢ ﺑﻪ ﻛﻞ اﻻﻋﻀﺎ ء اﻟﺮ اﻏﺒﯿﻦ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬
‫‪2007/09/10 - 11:05‬‬ ‫‪mourad_dz39‬‬

‫ﺑﺎرك اﷲ ﻓﯿﻚ أﺧﻲ اﻟﻜﺮﯾﻢ ﻣﻮﺿﻮع راﺋﻊ و ﻣﻔﯿﺪ‬


‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻓﻘﻂ‬
‫و ﻫﻲ ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ "اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ"‬
‫و اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ ﻫﻲ "اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ‪"Algorithme‬‬
‫اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت و ﻟﯿﺲ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﻣﺜﻞ ‪:‬‬
‫اﻟﺠﺬر ﻣﺜﻼ ﺟﺬر)‪1.41 =(2‬‬
‫و اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ ﻣﺜﻼ ﻟﻮ)‪0.69=(2‬‬
‫أﻣﺎ اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ﺗﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ "اﻟﺨﻮارزﻣﯿﺎت" و ﻫﻲ اﻟﻤﺒﺪأ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺒﺮﻣﺠﺔ ﻓﻌﻠﻰ أي ﻣﺒﺘﺪئء ﻓﻬﻢ اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ‬
‫ﻗﺒﻞ اﻟﺨﻮض ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬
‫ﺷﻜﺮا ﺟﺰﯾﻼ ﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﻤﻬﻢ‬
‫‪2007/09/10 - 11:45‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻣﺮ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬
‫ﺷﻜﺮ ا أﺧﻲ و اﺻﻞ‬
‫ﻧﺘﻀﺮ ﺟﺪﯾﻚ‬
‫‪2007/09/10 - 13:44‬‬ ‫‪MHAMED‬‬
‫** ﻣﺸﺎر ﻛﺎ ت ﻫﺬه اﻟ ﻌ ﻀ ﻮ ﯾﺔ ﻣﺨﻔ ﯿﺔ ﺑ ﻮاﺳﻄﺔ اﻹدارة **‬
‫‪MIMO‬‬

‫‪2007/09/10 - 14:29‬‬ ‫اﻟﻤﺠﺮم اﻟﺬﻛﻲ‬

‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫** ﻣﺸﺎر ﻛﺎ ت ﻫﺬه اﻟ ﻌ ﻀ ﻮ ﯾﺔ ﻣﺨﻔ ﯿﺔ ﺑ ﻮاﺳﻄﺔ اﻹدارة **‬

‫‪2007/09/10 - 15:19‬‬ ‫‪NADJI_NET‬‬


‫ﺑﺎرك اﷲ ﻓﯿﻚ أﺧﻲ اﻟﻜﺮﯾﻢ ﻣﻮﺿﻮع ر اﺋ ﻊ و ﻣﻔﯿﺪ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻓﻘﻂ‬
‫و ﻫﻲ ﺧﻄﺄ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻜﻠﻤﺔ " اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ"‬
‫و اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ ﻫﻲ " اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ‪"Algorithme‬‬
‫اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ ﺗﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت و ﻟﯿﺲ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﻣﺜﻞ ‪:‬‬
‫اﻟﺠﺬر ﻣﺜﻼ ﺟﺬر)‪1.41 =(2‬‬
‫و اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ ﻣﺜﻼ ﻟﻮ)‪0.69=(2‬‬
‫أﻣﺎ اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ﺗﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﯿﺔ " اﻟﺨﻮ ارزﻣﯿﺎت" و ﻫﻲ اﻟﻤﺒﺪ أ اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻠﺒﺮﻣﺠﺔ ﻓﻌﻠﻰ أي ﻣﺒﺘﺪئ ء ﻓﻬﻢ اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ﻗﺒﻞ اﻟﺨﻮض ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬
‫ﺷﻜﺮ ا ﺟﺰﯾﻼ ﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﻤﻬﻢ‬

‫ﺷﻜﺮ ا ا ا ا ا ﻟﻠﺘﺼﺤﯿﺢ اﺧﻲ ﻣﺮ اد‬


‫‪2007/09/10 - 16:20‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬
‫ﻣﺸﻜﻮرﯾﯿﯿﯿﻦ‬
‫‪2007/09/10 - 22:52‬‬ ‫‪ruudsidou‬‬
‫‪merci‬‬
‫‪2007/09/10 - 23:46‬‬ ‫رﺿﻰ اﻟﺮﺟﺎوي‬
‫ﻣﺸﻜﻮوووور أﺧﻲ‬
‫‪2007/09/11 - 00:05‬‬ ‫‪mourad_dz39‬‬
‫اﻟﻌﻔﻮ أخ ﻧﺎﺟﻲ‬
‫‪2007/09/11 - 15:25‬‬ ‫‪Mistre-X‬‬
‫ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻤﯿﺰ و ﻣﻔﯿﺪ‬
‫ﺗﺎﺑ ﻊ ﺗﻘﺪﻣﻚ أﺧﻲ‬
‫و ﻻ ﺗﺤﺮﻣﻨﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪك‬
‫‪2007/09/11 - 16:17‬‬ ‫‪samir82‬‬

‫‪2007/09/11 - 15:25‬‬ ‫إﻗ ﺘ ﺒﺎ س ﻟﻤﺸﺎ رﻛﺔ‪Mistre-X :‬‬

‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫ﻣﻮﺿﻮع ﻣﻤﯿﺰ و ﻣﻔﯿﺪ‬
‫ﺗﺎﺑ ﻊ ﺗﻘﺪﻣﻚ أﺧﻲ‬
‫و ﻻ ﺗﺤﺮﻣﻨﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪك‬

‫‪2007/09/11 - 19:28‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬


‫أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺎ ﺳﺘﻄﻌﺖ وﻣﺸﻜﻮرﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻹ ﻫﺘﻤﺎم‬
‫‪2007/09/20 - 03:42‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬
‫أﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺎ ﺳﺘﻄﻌﺖ وﻣﺸﻜﻮرﯾﻦ ﻋﻠﻰ اﻹ ﻫﺘﻤﺎم‬
‫‪2007/09/20 - 04:57‬‬ ‫‪kurapika89‬‬

‫ا ﻟ ﺴﻼﻣ ـﻋ ﻠ ﯿ ﻜﻤ ـ‬

‫أﻫﻼ وﺳﻬﻼ ﺑﻜ ـأﺧﺘﯿ ـﺑﺎﻟﻤﻨﺘﺪى ﻧﻮرﺗ ـﺑﻤﻮﺿﻮﻋﻜ ‪ ،‬ـﺻﺮاﺣﺔ ﻫﻮ ﻣﺨﺎﻟﻔ ـﺣﺴﺒ ـاﻟﻘﻮاﻧﯿﻨـ‬

‫ﻟﻜﻨ ـﻃﻠﻤـﺎ اﻹﺷﺮاﻓ ـﻣﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ـﯾﻌﻨﯿ ـﻻ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬

‫ﺷﻜﺮا ﻟﻜ ـأﺧﺘﯿ ـﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋـ‬

‫ﻧﺮﺟﻮا ﻟﻜ ـاﻟﺘﻤﯿﺰ‬

‫أﺧﻮﻛ ـﻣﻬﺪﯾـ‬
‫‪2007/09/20 - 15:13‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬
‫ﻣﺸﻜﻮرة أﺧﺘﻲ اﻟﻌﺰﯾﺰة ﻋﻠﻰ ﻣﺮورك‬
‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫‪2007/09/20 - 15:46‬‬ ‫‪Dr BiLcSc‬‬

‫ﻣﺸﻜﻮر اﺧﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻮﺿﻮع‬

‫ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺮ ﺗﻤﯿﺰك‬

‫ﺗﺤﯿﺎت اﺧﻮك‬

‫‪AKIRA‬‬

‫‪GOSTE‬‬
‫‪2007/09/20 - 16:26‬‬ ‫‪zaky_a500‬‬
‫ﻣﺸﻜﻮر أﺧﻲ ‪ .‬ﻧﺼﯿﺤﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﻠﻬﺎ‬
‫‪2007/09/20 - 17:14‬‬ ‫اﺑﻦ ﻣﺎﻟﻄﺎ‬
‫ﺷ ﻜﺮ ا‬
‫‪2007/09/20 - 17:52‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬
‫ﻣﺸﻜﻮرﯾﻦ‬
‫‪2007/09/20 - 22:52‬‬ ‫إد اوﺗﻨﺎن‬

‫ﺷﻜﺮاا ﻟﻚ أﺧﻲ اﻟﻜﺮﯾﻢ‬


‫‪zaidoon88‬‬
‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫‪2007/09/20 - 22:52‬‬ ‫‪zaidoon88‬‬
‫ﻣﺸﻜﻮر اﺧﻲ‬

‫وﻣﻨﻮر اﻟﻤﻨﺘﺪى ﺑﻤﺸﺎرﻛﺎﺗﻚ‬

‫وﻻ ﺗﺤﺮﻣﻨﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﯾﺪك‬


‫‪2007/09/21 - 01:11‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬
‫ﻣﺸﻜﻮرﯾﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺮورﻛﻢ‬
‫‪2007/09/21 - 05:30‬‬ ‫‪scarface2007‬‬
‫ﻣﺸﻜﻮر‬
‫‪2007/09/21 - 13:44‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬
‫ﻣﺸﻜﻮر اﺧﻲ‬
‫‪2007/09/24 - 08:15‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬
‫ﺷ ﻜﺮ ا ﻟ ﻜ ﻢ‬
‫‪2007/09/24 - 11:14‬‬ ‫‪best_med‬‬
‫ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ﺷﻜﺮ ا ‪vv‬‬
‫‪2007/09/24 - 15:09‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻮي‬
‫‪merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii‬‬
‫‪2007/09/24 - 16:29‬‬ ‫ﻋﻘﺪة اﻟﺬﻧﺐ ‪86‬‬

‫‪2007/09/09 - 23:58‬‬ ‫إﻗ ﺘ ﺒﺎ س ﻟﻤﺸﺎ رﻛﺔ‪ :‬ﻋﺎﺷﻖ اﻟ ﺮ ﯾﺸﺔ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻫﺎﻣﺔ‪ :‬ﯾﺠﺐ ﻋﺪم اﻟﺨﻠﻂ ﺑﯿﻦ ‪ Algorithme‬اﻟﺬي ﻫﻮ ﻣﻮﺿﻮع درﺳﻨﺎ و ﺑﯿﻦ ‪ Logarithme‬اﻟﺬي ﻫﻮ درس ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‪ ,‬ﻣ ﻊ أن ﺗﺮﺟﻤﺔ‬
‫‪ Algorithme‬ﻫﻲ ﻟﻮﻏﺎرﺗﻢ‬

‫ﻣﻨﻘﻮل ﻷ ﻫﻤﯿﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮع وﻟﻀﺮورﺗﻪ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺼﺤﯿﺤﺔ‬

‫‪PDFmyURL.com‬‬
‫ﺷﻜﺮا اﺧﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺪرس اﻟﺠﻤﯿﻞ واﻟﻤﻔﯿﺪ ﻣﻊ اﻧﻪ ﯾﻨﻘﺼﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻨﻈﯿﻢ وﺧﻠﻔﯿﺔ ﻣﻠﻔﺘﺔ ﻟﺠﺬب اﻟﻘﺎرئ ﻟﻘﺮاﺋﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻛﺎﻣﻼ‬

‫ﻟﻜﻦ ﻟﺪي ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺻﻐﯿﺮة‬


‫اﻟﻠﻮﻏﺎرﯾﺘﻢ=‪; Logarithme‬‬

‫اﻟﺨﻮارزﻣﯿﺎت=‪;algorithme‬‬

‫‪2007/09/24 - 16:42‬‬ ‫ﻋﺎﺷﻖ اﻟﺮﯾﺸﺔ‬


‫ﻣﺸﻜﻮرﯾﻦ‬

‫اﻷﻟﻐﻮرﯾﺘﻢ ﻃﺮﯾﻘﻚ إﻟﻰ اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬


‫إذ ﻫ ﺐ اﻟ ﻰ ﻣ ﻨ ﺘﺪى‪:‬‬ ‫اﻟ ﺼﻔﺤﺔ‪:‬‬
‫‪ - -‬إﺧﺘ ﺎر ﻣﻨﺘﺪى ﻣﻦ ا ﻟ ﻘ ﺎﺋ ﻤ ﺔ ‪- -‬‬ ‫‪ 1‬ﻣﻦ ‪9‬‬ ‫ﻃ ﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣ ﻮ ﺿ ﻮع ﺟﺪ ﯾﺪ‬ ‫أ ﺿ ﻒ رد‬ ‫ﻟﻐﺎت اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ‬

‫‪PDFmyURL.com‬‬

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