You are on page 1of 73

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫الكابنت عبداخلالق �صالح القا�ضي‬


‫رئيس التحرير‬
‫خالد الكينعي‬

‫المحتـويـات‬
‫مدير التحرير‬
‫عبدالكرمي املقالح‬
‫هيئة التحرير‬
‫ر ّيا أ�حمد‬
‫عبد الفتاح البنو�س‬
‫ال�صدار ال�سابع والثالثون ‪ /‬أ�كتوبر ‪-‬دي�سمرب ‪ 2010‬جملة ربع �سنوية ت�صدر عن اخلطوط اجلوية اليمنية ب�شرى العتمي‬
‫إ‬
‫معاذ اخلدري‬
‫التصوير‪:‬‬
‫‪gabreez.com‬‬
‫با إل�شرتاك مع‪:‬‬
‫حممد �سعيد نعمان‪ ،‬عبدالويل الطوقي‬
‫ف ؤ�اد احلرازي‪ ،‬أ�مرية ال�شريف‬
‫في�صل القربي‪ ,‬مكرد حممد مكرد‬
‫مدير اإلعالنات‬
‫نبيل أ�حمد ال�سامعي‬
‫موبايل ‪00967 733211143 :‬‬
‫موبايل ‪00967 771718282 :‬‬
‫موبايل ‪00967 734555083 :‬‬
‫جميع املقاالت الواردة يف جملة اليمنية‬
‫تعرب عن �آراء كتابها‪ ،‬ولي�س عن �آراء ال�شركة‪.‬‬
‫‪32‬‬ ‫‪18‬‬
‫عنوان المجلة‬
‫أنوثة‪ ..‬جاذبية‪ ..‬تميــز‬ ‫محمية حوف ‪..‬‬
‫ا إلدارة العامة للخطوط اجلوية اليمنية‬
‫�صنعاء ‪ -‬اجلمهورية اليمنية ‪� -‬ص‪ .‬ب ‪1183 :‬‬
‫هاتف ‪( :‬حتويلة ‪00967 1 232380/ 7 )117-118‬‬
‫تليفاك�س ‪00967 1 258015:‬‬

‫تصميم بن دسمال للدعاية واإلعالن‬


‫رائد عزت �ص ّوان‬
‫هاتف ‪00971 4 2828569 :‬‬
‫فاك�س ‪00971 4 2828372 :‬‬
‫طبعت يف مطبعة بن د�سمال ‪ -‬دبي‬
‫املرا�سالت تر�سل با�سم رئي�س حترير جملة اليمنية‪:‬‬
‫نرحب باقرتاحاتكم ومالحظاتكم‬ ‫‪66‬‬ ‫‪48‬‬
‫حول جملة اليمنية على الربيد العادي أ�و ا إللكرتوين‬
‫‪yemeniamag@yahoo.com‬‬ ‫لنواجه العدو رقم ‪..1‬‬ ‫مرحباً مدرستــي‪..‬‬
‫‪20‬‬ ‫بلدة طيب ـ ــة‬
‫‪30‬‬ ‫م�سافرات‬
‫‪48‬‬ ‫أ�طفالن ـ ــا‬
‫‪59‬‬ ‫حكاوي الدني ــا‬
‫‪66‬‬ ‫مدارات‬
‫‪70‬‬ ‫قامو�س الزواج‬
‫‪80‬‬ ‫ما وراء الطبيعة‬
‫‪54‬‬ ‫‪86‬‬ ‫‪86‬‬ ‫تفـ ــا�صيـ ــل‬
‫أبنائنا‪ ..‬في العيادات الطبية‬ ‫سقطرى العذراء‪..‬‬
‫ب���ل���دة ط��ي��ب��ة‬

‫العام ‪2005‬م متت امل�صادقة على ذلك‪ ..‬وهو القرار‬ ‫�إنها حوف التي ُنبحر اليوم يف أ�غوار تقا�سيم جمالها‬ ‫حوف أ��صغر مديريات حمافظة املهرة من حيث‬
‫الذي أ��سعد أ�بناء حوف ودفعهم �إىل احلفاظ على‬ ‫و�سحر طبيعتها أالخاذة ومفردات أ�لقها العابق بالتميز‬ ‫امل�ساحة‪ ..‬وتكاد تكون �آخر مناطق اليمن احلدودية مع‬
‫تقا�سيم جمال طبيعتها اجلميلة‪ ..‬حيث تعترب حممية‬ ‫وعوامل اجلذب ال�سياحية التي متتاز بها‪ ..‬وذلك‬ ‫�سلطنة عمان‪ ..‬الناظر لها من على الطائرة ُي َخ ّي ُل ل ُه‬
‫حوف من أ�كرب الغابات يف �شبة اجلزيرة العربية‪..‬‬ ‫لل�سهام يف ت�سليط ال�ضوء على هذه الوجهة ال�سياحية‬ ‫إ‬ ‫أ�نه أ�مام جنة ربانية تك�سوها اخل�ضرة وينثال من على‬
‫وتكاد حتتل الريادة على م�ستوى املنطقة مع غابة ظفار‬ ‫الفريدة‪ُ ..‬بغية جذب أالنظار �إليها‪ ..‬على أ�مل أ�ن تتبو أ�‬ ‫جنباتها عبق ال�سحر واجلمال أالخا ّذ‪ ..‬حيث تلتقي‬
‫ب�سلطنة عمان‪ .‬ومتتاز مبحتواها الطبيعي اجلذاب‬ ‫املكانة التي تليق بها على اخلارطة ال�سياحية‬ ‫ال�سحب مع ال�سماء وتتداخل مع مياه البحر‪ ..‬م�شكلة‬
‫وتنوعها أالخاذ‪ ..‬وهو ما أ�هلها ألن تكون هي مركز‬ ‫لوحة �إلهية يف غاية ا إلبداع وا إلتقان‪ ..‬ت�سحر العقول‬
‫التنوع احليوي يف اجلزيرة العربية‪ ..‬حيث جتتمع فيها‬ ‫لوحة اإلخضرار‬ ‫والفئدة‪ ..‬نعم �إنها حوف‬ ‫واللباب وت�ستهوي أالنف�س أ‬
‫أ‬
‫اخل�ضرة واملاء واجلبال والبحر‪ ..‬ومن على ال�ضفة‬ ‫الطبيعة ال�ساحرة التي أ�ده�شت كل من زار حوف ومتتع‬ ‫متحف الطبيعة املده�شة‪ ..‬كل من زارها افتنت بجمال‬
‫اليمنية باجلبل أالخ�ضر تبدو حوف وك أ�نها لوحة‬ ‫ب�سحرها أالخاذ‪ ..‬دفعت احلكومة �إىل �إتخاذ قرار‬ ‫طبيعتها وطيب هوائها‪ ..‬وهام فيها �شعر ًا وك أ�نها فاتنة‬
‫ت�شكيلية ر�سمت ب أ�لوان طبيعية‪ ..‬يطغى عليها اللون‬ ‫حكيم بتحويلها �إىل حممية طبيعية‪ ..‬ويف أ�غ�سط�س من‬ ‫تتعمد �إظهار مفاتنها أ�مام كل من يقف يف ح�ضرتها‪.‬‬

‫محمية حوف‬
‫متحف مده��ش للطبيعة الس��احرة‪..‬‬
‫عبد الفتاح علي البنوس‬

‫‪19‬‬ ‫‪18‬‬
‫بلدة طيبــــــــــة‬

‫من الطبيعة لعالج العديد من أالمرا�ض‪ ..‬وهي مهمة‬ ‫املياه املتدفقة من أ�عايل اجلبال‪ .‬ومن املعامل ال�سياحية يف �صناعة أالدوية‪ ..‬حيث ميتلك أ�بناء حوف خربة‬ ‫المعالم السياحية‬ ‫حد ما ما ُيعرف بالقرى يف الريف اليمني‪ .‬وميار�س‬ ‫أالخ�ضر وتتداخل فيها عنا�صر اجلمال التي قد ال‬
‫توارثونها عن ا آلباء أ‬
‫والجداد‪ ..‬ونتائجها �إيجابية‬ ‫عالجية وا�سعة جعلتهم يعتمدون ب�صورة �شبه كلية‬ ‫أ�ي�ض ًا املباين املعمارية ذات الت�صاميم الهند�سية‪..‬‬ ‫عالوة على مقومات ال�سياحة الطبيعية‪ ..‬ف�إن حميمة‬ ‫غالبية أ�بناء حوف مهنة الزراعة وتربية املوا�شي‬ ‫تتوفر �إال فيها‪ ..‬عندما تتجول يف أ�رجائها تتهادى �إليك‬
‫للغاية ب�شهادة أ�بناء املحمية‪.‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫على هذه ال�شجار والع�شاب يف التداوي من خمتلف‬ ‫الب�سيطة يف التكلفة الرائعة يف البناء والت�صميم‬ ‫حوف متتلك العديد من املعامل ال�سياحية‪ ..‬والتي‬ ‫والحياء البحرية‪ ..‬وميتاز أ�بناء هذه‬
‫و�صيد أال�سماك أ‬ ‫روائح الزهور العطرية التي تزدان بها‪.‬‬
‫أالمرا�ض‪ ..‬ومن ذلك العالجات امل�ضادة لل�سعال‬ ‫ب أ�لوانها اجلذابة‪.‬‬ ‫ي أ�وي �إليها ال�سياح والزوار للتعرف عن قرب على‬ ‫املحمية بن�شاطهم وحيويتهم‪ ..‬فمن النادر أ�ن جتد‬ ‫عن قرب‬
‫التنوع البحري‬ ‫وتهيج أالع�صاب ووقف النزيف الدموي‪ ..‬با إل�ضافة‬ ‫تفا�صيل عبقها ومفردات جمالها‪ .‬ومن أ�كرثها �شهرة‬ ‫يف أ�و�ساطهم من يعاين من البطالة‪ ..‬فاجلميع ين�شد‬ ‫حوف هي عا�صمة املديرية ال�شرقية ملحافظة املهرة‪..‬‬
‫متتلك حممية حوف ال�ساحلية اجلميلة ثروة بحرية‬ ‫�إىل أ��شجار احلوبروذب والتي ت�ستخدم كمواد لتجميل‬ ‫المستودع الدوائي‬ ‫م�ستوطنة “دمقوت”‪ ..‬وميناء “خور أالوزن” وجبال‬ ‫ك�سب الرزق‪ ..‬ومن أ�جل ذلك تبدو املنطقه �شبه خالية‬ ‫وهي ت�ضم ثالثة جتمعات ح�ضرية هي‪“ :‬حوف‬
‫هائلة ومتنوعة‪ ..‬أ��سهمت �إىل حد كبري يف انتعا�ش‬ ‫الوجه بالن�سبة للن�ساء‪ ..‬وهناك عدد من كبار ال�سن‬ ‫تكاد حممية حوف تناف�س جزيرة �سقطرى من حيث‬ ‫“مرارة” و”حيطوم”‪ ..‬أ�ده�شتنا تلكم امل�ساحات‬ ‫من ال�سكان يف �ساعات النهار قبل أ�ن تدب احلياة‬ ‫ورهن وجاذب”‪ ..‬وهي مبثابة املراكز حيث يحتوي‬
‫حركة ال�صيد وتوفري العديد من فر�ص العمل ألبناء‬ ‫يقومون بتقدمي الو�صفات الطبية الع�شبية والنباتية‬ ‫والع�شاب التي توجد فيها‪ ..‬والتي ت�ستخدم‬‫أال�شجار أ‬ ‫اجلبلية املفرو�شة باخل�ضرة‪ ..‬والتي تخرتقها عيون‬ ‫واحلركة يف امل�ساء‪.‬‬ ‫كل مركز على جتمعات قبلية متناثرة‪ ..‬ت�شبه �إىل‬

‫‪21‬‬ ‫‪20‬‬
‫بلدة طيبــــــــــة‬

‫املائية‪ .‬ويكفي هذا التنوع النباتي الوا�سع أ�نه منح‬ ‫كنوز نادرة‬
‫حممية حوف ما ن�سبته ‪ %7‬من جمموع نباتات‬ ‫ت�ضم حممية حوف قائمة طويلة من النباتات متا�شي ًا‬
‫اليمن‪..‬‬ ‫مع تنوعها البيئي الفريد‪ ..‬وفيها نباتات‪ -‬كما ي�شري‬
‫والتي ت�شري ا إلح�صاءات �إىل جتاوزها ثالثة ا آلف نوع‬ ‫أ�بنا ؤ�ها‪ -‬تعود ملئات ال�سنني‪ ..‬ومنها نباتات نادرة‬
‫من خمتلف النباتات يف عموم حمافظات اليمن‪..‬‬ ‫ذات الطبيعة البيئية ا إل�ستوائية املو�سمية‪.‬‬
‫ومن أ�كرث هذه النباتات �شهرة و أ�كرثها ا�ستخدام ًا‪:‬‬ ‫ون�شري هنا �إىل درا�سة بحثية متخ�ص�صة قام بها‬
‫اللبان وال�سدر واخلد�ش وامل�شط والكيليت أ‬
‫وال�سفد‬ ‫باحثون يف م�شروع املحميات الطبيعية بالهيئة العامة‬
‫وغريها من أال�شجار‪ ..‬التي متثل م�صدر ًا من م�صادر‬ ‫حلماية البيئة‪..‬‬
‫الغذاء واحلياة ألبناء املحمية‪.‬‬ ‫أ�كدت الدرا�سة على �ن حممية حوف متتلك ما‬
‫أ‬
‫يزيد على ‪ 220‬نوع ًا من النباتات والتي تنق�سم �إىل‬
‫حديقة الكائنات البرية‬ ‫‪ 56‬عائلة‪ ..‬و�إىل ما يقرب من ‪ 165‬جن�س ًا‪ ..‬حيث‬
‫مما ال �شك فيه أ�ن هذه التنوع النباتي �سيمثل بيئة‬ ‫يطلق عليها ا�سم ال�سراخ�س وكا�سيات البذور‪.‬‬
‫�آمنة وم�ستقرة للحيوانات الربية وهو احلا�صل اليوم‬ ‫وت�شري الدرا�سة ب�شيء من التف�صيل �إىل ‪ 54‬نوع ًا‬
‫يف حوف‪ ..‬والتي تعترب من أ�قدم املواطن للعديد‬ ‫الع�شاب العطرية و ‪10‬‬ ‫من أال�شجار و ‪ 88‬نوع من أ‬
‫من احليوانات الربية التي ت�صول وجتول يف غاباتها‬ ‫أ�نواع من النباتات املت�سلقة و ‪ 49‬نوع من ال�شجريات‬
‫الوا�سعة‪..‬‬ ‫املتنوعة و‪ 7‬أ�نواع من أ�ع�شاب ونباتات الربدي و‪12‬‬
‫وت�شتهر حوف ب أ�نها من أ�كرث املحميات �إمتالك ًا‬ ‫نوع من النباتات الزراعية و‪ 9‬أ�نواع من النباتات‬

‫ثالثة أ��شهر من كل عام‪ ..‬تبد أ� من منت�صف يوليو‬ ‫امل�صورين حركات عفوية لهذه الدالفني على �إمتداد‬ ‫املنطقة‪ ..‬حيث ت�شتهر البيئة البحرية ب أ��صناف من‬
‫وحتى منت�صف �سبتمرب‪ ..‬ولذلك ف�إن ا إلقبال على‬ ‫عمق ال�ساحل الكبري للمحمية‪ ..‬وهناك أ��صناف من‬ ‫والحياء البحرية مثل أ��سماك الديرك‬ ‫أال�سماك أ‬
‫زيارتها يف هذه الفرتة يكرث بن�سبة كبرية مقارنة‬ ‫ال�سالحف النادرة وت�شكيالت فريدة من ال�شعاب‬ ‫والقر�ش وال�سردين واجلح�ش والثمد‪ ..‬حيث يتم‬
‫ببقية أ��شهر ال�سنة‪ ..‬حيث يتزامن ت�ساقط ال�ضباب مع‬ ‫املرجانية والطيور البحرية النادرة مثل حر�شفة بحر‬ ‫بيع غالبيتها وما فا�ض يقوم أالهايل بتجفيفه وبيعه‬
‫ت�ساقط أالمطار الغزيرة‪..‬‬ ‫قزوين والنور�س ال�سويدي وغريها‪.‬‬ ‫للمواطنني ك أ�عالف للحيوانات الربية وك�سماد‬
‫أ‬
‫ولذلك ف�إن هذه الفرتة متثل بالن�سبة لبناء حوف‬ ‫للمنتجات الزراعية‪ .‬وهناك أ��سماك الربيان وال�شروخ‬
‫تعد املو�سم ال�سياحي ملنطقتهم‪ ..‬والتي حتل يف ف�صل‬ ‫محمية تعانق الضباب‬ ‫والقواقع البحرية وال�سرطان ال�صخري‪.‬‬
‫اخلريف‪ ..‬وكم هو جميل منظر ال�ضباب وهو يعانق‬ ‫من �صور اجلمال الرباين الذي حباه املوىل عز وجل‬ ‫ولعل امل�شهد أالكرث جذب ًا إ‬
‫للنتباه وامل�شاهدة يف بيئة‬
‫قمم اجلبال قبل أ�ن يقبل أالر�ض يف م�شهد يتكرر على‬ ‫لهذه املحمية أ�نها تعانق ال�ضباب عناق ًا حار ًا وطوي ًال‪..‬‬ ‫حوف البحرية هو احل�ضور الكثيف للدالفني والتي‬
‫مدار اليوم‪.‬‬ ‫حيث ُيغطي ال�ضباب املحمية ب�صورة �شبه كلية ملدة‬ ‫تزدان بها املحمية البحرية‪ ..‬حيث تر�صد عد�سات‬

‫‪22‬‬
‫بلدة طيبــــــــــة‬

‫‪..‬تعتبر من أقدم المواطن للعديد من الحيوانات البرية التي تصول وتجول في غاباتها الواسعة‪ ..‬وتشتهر‬
‫حوف بأنها من أكثر المحميات إمتالكاً للحيوانات النادرة مثل النمر العربي‪ ..‬والذي أوشك على اإلنقراض‬
‫في عدد من البلدان العربية ‪ ..‬باإلضافة إلى فصائل الضباع والذئب العربي والوعول والغزالن والثعلب‬
‫األحمر والقطة البرية والوبر‪..‬‬

‫‪ 30000‬هكتار‪ ..‬نحو ‪ 90‬كم‪ ..2‬و أ�على �إرتفاع فيها‬ ‫املهاجرة والتي تزور املحمية يف أ�وقات حمددة من‬ ‫للحيوانات النادرة مثل النمر العربي‪ ..‬والذي أ�و�شك‬
‫ي�صل �إىل ‪ 1400‬مرت عن �سطح البحر‪.‬‬ ‫العام يف طريق هجرتها املو�سمية مثل‪ ..‬طيور احلجل‬ ‫على ا إلنقرا�ض يف عدد من البلدان العربية جراء‬
‫وتبعد عن الغيظة قرابة ال�ساعتني تقريب ًا‪ ..‬ويحدها‬ ‫وال�سلوى اجلبلي واحلمام والعو�سج أالوربي والعقاب‬ ‫ا إل�صطياد اجلائر له‪ ..‬با إل�ضافة �إىل ف�صائل ال�ضباع‬
‫�سل�سلة جبلية �ساحلية تف�صلها العديد من الوديان‬ ‫أال�سود‪.‬‬ ‫والذئب العربي والوعول والغزالن والثعلب أالحمر‬
‫املنخف�ضة‪ ..‬والتي تتميز بالغطاء النباتي الكثيف‬ ‫والقطة الربية والوبر‪.‬‬
‫والتنوع احليواين‪..‬‬ ‫خارطة حوف‬ ‫وتعترب حممية حوف من أ�كرث املناطق اليمنية ن�شاط ًا‬
‫آ‬
‫ويقطن فيها قرابة ‪�6‬الف ن�سمة‪ ..‬ومناخها �شبه‬ ‫تقع حوف على بعد ‪ 1400‬كم من العا�صمة �صنعاء‪..‬‬ ‫والغنام‪ ..‬وقد خلقت‬ ‫والبقار واملاعز أ‬‫يف تربية ا إلبل أ‬
‫معتدل احلرارة ويتخلله رطوبة ن�سبية ي�سودها‬ ‫وعلى بعد ‪ 120‬كم من مدينة الغيظة عا�صمة حمافظة‬ ‫الطبيعة ال�ساحرة التي متتاز بها متنف�س ًا للعديد من‬
‫ال�ضباب‪ ..‬وتهطل عليها أالمطار املو�سمية مبعدل‬ ‫املهرة‪ ..‬وت�صل على بحر العرب مبحاذاة ال�سواحل‬ ‫احل�شرات والزواحف‪ ..‬وهناك ما يزيد على ‪ 56‬نوع‬
‫‪400.800‬ملم‪ ..‬كما ت�سودها حالة من املناخ اجلاف‬ ‫اجلنوبية على �إمتداد ُيقدر بحوايل ‪ 60‬كم من جبل‬ ‫من الطيور ت�ستوطن املحمية‪ ..‬منها ما يزيد على ‪10‬‬
‫�شديد احلرارة يف بقية أ��شهر ال�سنة‪.‬‬ ‫ر أ��س فرتك‪ .‬وتقع حوف على م�ساحة جبلية تزيد على‬ ‫أ�نواع من الطيور النادرة‪� .‬إ�ضافة �إىل أ�نواع من الطيور‬

‫‪25‬‬ ‫‪24‬‬
‫أص���ن���ـ���ـ���اف‬

‫نباتات نادرة األثر‪..‬‬


‫الطبيعة‪ ..‬صيدلية مفتوحة بدوام كامل‪!!..‬؟‬
‫الطبيعة‪ ..‬بكل ما فيها من تضاريس وبراري‪ ..‬كانت – كما اآلن – ملهمة ثمينة لإلنسان القديم‪ ..‬والتي دربته ووجهته‬
‫إلى سبل بقائه على قيد الحياة‪ ..‬دون التعرض ألخطار المحيط البيئي‪ ..‬مثل ‪ :‬األعاصير والفيضانات‪ ..‬الحيوانات المفترسة‬
‫والحشرات الضارة‪ ..‬لي ًال أو نهاراً‪ !..‬وقد أستطاع إنسان الحضارات األولى على كوكب األرض‪ ..‬مراقبة ما يحيط به‪..‬‬
‫واإلفادة من تجربته الذاتية‪ ..‬أو تجارب غيره من البشر‪ ..‬سواء في مجموعته هو أو في مجموعات أخرى قريبة منه‪ ..‬مما‬
‫أهَل ُه إلى امتالك رصيد وافر ومناسب من الخبرات المتراكمة يوماً بعد يوم‪ ..‬وخطأ إثر خطأ‪ ..‬وعلى اختالف األمكنة التي‬
‫َ‬
‫عرفها لفترات زمنية معينة‪ ..‬تطول أو تقصر حسب الظروف المالئمة‪!..‬‬
‫ولعل من بين ما أفاد منه ذلك اإلنسان‪ ..‬هو ما أخذ ُه من المستودع األخضر الالمتناهي األنواع واألعداد واألحجام من‬
‫األشجار والنباتات واألعشاب‪ ..‬التي تعلم استخدامها كعقاقير طبية‪ ..‬دفعت عنه عددا من األمراض واألوبئة‪ ..‬وهو ما أدى‬
‫إلى تراكم رصيد معرفي جيد عند البشر في مختلف بقاع المعمورة‪..‬منها الثالثة األصناف النباتية الشهيرة التالية‪.‬‬
‫عبد الكريم أبو يزن‬

‫‪27‬‬ ‫‪26‬‬
‫مسافرات‬

‫نبات الميريمية ‪EGAS‬‬


‫ولن النبتة قاب�ضة فهي مفيدة لال�سهال‬ ‫املرميية أ�و املريمية نوع نباتي ذو أ�همية طبية كبرية‪ .‬وتق ّرح اللثة‪ ،‬أ‬
‫وتتبع املرميية جن�س القوي�سة من الف�صيلة ال�شفوية‪ ..‬املعتدل‪.‬‬
‫و املريمية مق ّو منبه ه�ضمي‪ ،‬ويف الطب ال�صيني‬ ‫وموطنها أال�صلي حو�ض البحر أالبي�ض املتو�سط‪،‬‬
‫للع�صاب وت�ساعد‬ ‫تعترب مقوية ولها �شهرة كمقوية أ‬ ‫وتزرع يف كل أ�نحاء العامل‪ ،‬و تزدهر يف أالحوال‬
‫على تهدئة اجلهاز الع�صبي وتنبهه‪.‬‬ ‫اجلوية امل�شم�سة‪.‬‬
‫أ‬
‫�إ�ضافة �إىل �ن املريمية عالج ق ّيم لدورات احلي�ض‬ ‫أ‬
‫وت�ستنبت من البذور يف الربيع وجتنى الوراق‬
‫غري املنتظمة والهزيلة‪� ..‬إذ حتث على تدفق دم‬ ‫(الع�ضو الرئي�سي امل�ستخدم طبي ًا) يف ال�صيف‪.‬‬
‫احلي�ض‪ .‬كما أ�نها تخف�ض التعرق‪ ،‬ولها ت أ�ثري مقوي‬
‫يف توليد أال�سرتوجني‪ ،‬وهذا يجعل منها عالج ًا‬ ‫المزايا الرئيسية‬
‫لليا�س‪ .‬كما ت�ستخدم املريمية تقليديا يف عالج‬ ‫إ‬ ‫املريمية‪ ..‬قاب�ضة‪ ،‬مطهرة‪ ،‬عطرية‪ ،‬طاردة للريح‪،‬‬
‫أ‬
‫الربو‪ ..‬وال تزال �وراقها املجففة تدخل يف خالئط‬ ‫مولدة لال�سرتوجني‪ ،‬تخف�ض التعرق‪ ،‬مق ّوية‪.‬‬
‫التدخني الع�شبية‪.‬‬ ‫وقد أ�ثبتت أالبحاث أ�ن الثوجون املوجود يف الزيت‬
‫كما أ�ن مزيج املريمية وع�صري الليمون يفيد يف تبيي�ض‬ ‫الطيار مطهر قوي وطارد للريح‪ ،‬كما أ�نه مولد‬
‫لال�سرتوجني‪ ،‬وهو امل� ؤس�ول جزئيا عن ت أ�ثري املريمية ��سنان املدخنني‪.‬‬
‫أ‬
‫ويف حالة التوتر وا إلرهاق العام يفيد تدليك اجل�سم‬ ‫الهرموين‪ ،‬والثوجون �سام �إذا أ�خذ ب�إفراط‪.‬‬
‫بزيت املريمية لال�سرتخاء ولتجديد الن�شاط‪ ،‬كما‬ ‫و أ�ما حم�ض الروزمرينييك‪ ،‬فهو يف الفينوالت‪،‬‬
‫أ�نه يك�سب اجل�سم دفئا ملحوظا وللزيت خا�صية �ضد‬ ‫معروف ب أ�نه م�ضاد قوي‬
‫االلتهابات فهو ي�ساعد على �إزالة االلتهابات اجللدية‬ ‫لاللتهابات‪ ،‬يف حني أ�ن الزيت الطيار ككل‪ ،‬يف ّرج‬
‫ب�صفة عامة‪.‬‬ ‫الت�شنجات الع�ضلية‪ ،‬وهو م�ضاد للجراثيم‪.‬‬
‫أزهار البابونج ‪Camomile‬‬
‫وي�ستخدم �سائل املرميية للغرغرة لعالج التهاب‬ ‫و �إن اجتماع أ�فعال التطهري وا إلرخاء والقب�ض يف‬
‫احللق ثالث مرات يومي ًا‪.‬‬ ‫املريمية يجعلها ع�شبة مثالية لكل أ�نواع التهاب‬ ‫الت أ�ثري ال�شايف يف معظم أالمرا�ض التي يعاجلها‬ ‫ولذلك فهو مفيد يف حاالت أالرق وا إلكتئاب واخلوف‬ ‫البابوجن نبات ع�شبي حويل‪ ..‬ذو رائحة عطرية‬
‫أ‬
‫�ما �وراق املريمية الغ�ضة فهي عالج �إ�سعاف �ويل‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫احللق تقريبا‪ ،‬وت�ستخدم املريمية على نطاق وا�سع‬ ‫البابوجن‪ ،‬وال يجب أ�ن ي�شرب كمية كبرية من �شاي‬ ‫والزمات النف�سية ‪.‬‬‫أ‬ ‫زكية وقد عرف منذ القدم �إذ ق ّد�سه قدماء‬
‫مفيدة‪ ،‬حيث تفرك على الع�ضات والل�سعات‪.‬‬ ‫يف �سوائل الغرغرة وامل�ضم�ضة لعالج قروح الفم‬ ‫البابوجن ألن هذا ي ؤ�دي �إىل عك�س املفعول‪ ،‬في�شعر‬ ‫‪ -6‬ي�ستعمل م�سحوق أالزهار ملعاجلة االلتهابات‬ ‫امل�صريني العتقادهم بقدراته ال�شفائية والبابوجن‬
‫ال�شخ�ص بثقل يف الر أ��س و�صداع عند حتريك‬ ‫اجللدية والقروح �إ�ضافة �إىل اجلروح يف الفم ‪.‬‬ ‫ينمو يف البيئات ذات الرتبة اخل�صبة مثل بع�ض‬
‫والع�صاب‪،‬‬‫الر أ��س‪ ،‬ويعتليه أالمل وتعرتيه الدوخة أ‬ ‫‪ -7‬ي�ستعمل مغلي أالزهار لال�ستن�شاق يف حالة‬ ‫الرو�ضات واملنحدرات املائية من اجلبال‪ ،‬ويف‬
‫بذور اليانسون ‪ANISE‬‬ ‫والرق‪ ،‬أ�ي أ�نه ينتابه تلك العوار�ض‬
‫وحدة املزاج أ‬ ‫التهاب امل�سالك الهوائية‪ ..‬وم�ستحلب أالزهار‬ ‫احلقول وعلى أ�طراف أالودية‪.‬‬
‫التي و�صف البابوجن بعالجها‪.‬‬ ‫ي�ستعمل لغ�سل العيون امل�صابة بالرمد ‪.‬‬ ‫أ�ما اجلزء امل�ستعمل فهو‪ :‬الزهور والزيوت‪..‬‬
‫‪ -8‬له ت أ�ثري مطهر‪ ..‬حيث أ�نه قادر على قتل فطر‬ ‫وت�ستعمل أالوراق أ‬
‫للكل‪.‬‬
‫محاذير استعماله‬ ‫الكانديدا والبكترييا العنقودية‪.‬‬
‫‪ -1‬يجب أ�ن ال ي�ستعمل من قبل النا�س الذين يعانون‬ ‫والمعاء واملرارة‪..‬ويرفع‬ ‫‪ -9‬يزيل املغ�ص من املعدة أ‬ ‫االستخدامات الطبية‬
‫احل�سا�سية‪.‬‬ ‫الت�شنجات املعدية‪ ..‬وعالوة على ذلك ف�إنه يخفف‬ ‫‪ -1‬ت�ستعمل أالزهار كمن�شطة ومقوية‪ ،‬يف جرعات‬
‫‪ -2‬كما أ�نه ال يح�ضر وال يخزن ب آ�نية احلديد‪ ..‬وال‬ ‫من �آالم العادة ال�شهرية ‪.‬‬ ‫متو�سطة‪ ،‬لكنها تكون مقيئة �إذا أ�عطيت يف جرعات‬
‫يجمع بينه وبني أ�دوية حتتوي على احلديد‪ ،‬ألنه‬ ‫‪ -10‬ي�ساعد على �شفاء اجلروح غري امللتئمة‪..‬‬ ‫كبرية‪ ..‬وبخا�صة �إذا أ�خذت على هيئة منقوع دافئ‪،‬‬
‫يحتوي على مادة التانني‪ ..‬و�إذا جمع مع احلديد‬ ‫وخا�صة أالماكن من اجل�سم التي تع�سر معاجلة‬ ‫أ�ما الزيت فله خوا�ص من�شطة أ�ي�ضا ومانعة لتقل�ص‬
‫يولد مادة �سامة‪.‬‬ ‫اجلراح فيها‪ ..‬كالق�سم أال�سفل من ال�ساق‪ ،‬لذا‬ ‫الع�ضالت غري ا إلرادية‪.‬‬
‫‪ -3‬ال ي�ستخدم أ�كرث من ‪ 14‬يوم ‪ 3‬مرات يوميا‪ ،‬لنه‬
‫أ‬ ‫ت�ستخدم هنا كمادات البابوجن أ�و املراهم املركبة‬ ‫‪ -2‬ي�ستخدم كعالج لالنتفاخ‪.‬‬
‫مهدئ قوي وقد ي�صيب امل�ستخدم بالغثيان‪.‬‬ ‫منه‪ ،‬فتندمل يف وقت ق�صري ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ي�ضاف للحبوب امل�سهلة ملنع أ�ثرها القاب�ض‪.‬‬
‫‪ -11‬يح�سن البابوجن جهاز املناعة ويعمل على زيادة‬ ‫‪ -4‬ي�ستعمل كفاحت لل�شهية وذلك ب أ�كل أ�وراقه‬
‫يف طرد الغازات و �إزالة انتفاخ البطن ‪ ،‬ويفيد يف‬ ‫الخصائص الطبية‬ ‫اليان�سون أ�و أ�ن�سون نبات من الف�صيلة اخليمية‪.‬‬ ‫أوقات شرب البابونج‬ ‫عدد كريات الدم البي�ضاء ‪.‬‬ ‫طازجة‪ ،‬كما ي�ضاف مل�شروب ال�شاي إلعطائه نكهة‬
‫اجلزء امل�ستعمل من النبات ‪ -‬أ�ي الثمار‪ -‬والتي ي�سميها نوبات الربو وال�سعال‪ ،‬ويزيد من �إدرار اللنب عند‬ ‫ويعرف اليان�سون بعدة أ��سماء فيعرف با�سم ينكون‬ ‫ين�صح ب�شرب البابوجن مرة يف النهار؛ لتهدئة‬ ‫‪ -12‬مفيد يف حاالت ا إل�سهال واملغ�ص املعدي‬ ‫عطرية جيدة أ�و ي�صنع منه م�شروب �ساخن يطلق‬
‫بع�ض النا�س بالبذور‪ ..‬وكذلك الزيت الطيار فقط‪ .‬املر�ضعات‪ .‬ويدخل اليان�سون يف كثري من أ�مزجة‬ ‫وتقدة وكمون حلو‪ ..‬ويف املغرب ي�سمونه احلبة‬ ‫أالع�صاب طوال اليوم‪ ،‬و مرة يف الليل للم�ساعدة‬ ‫واملعوي واملرارة ‪،‬وطرد الغازات املتولدة يف أالمعاء ‪.‬‬ ‫عليه البابوجن‪ ،‬ولكن عند �إ�ضافة كميات كبرية منه‬
‫الكحة وطارد للبلغم‪ .‬كما يفيد يف بع�ض أ�نواع‬ ‫احللوة‪ .‬ويقال أ�ن موطنه أال�صلي غري معروف‪..‬‬ ‫على النوم بعمق‪.‬‬ ‫‪ -13‬ومن اجلدير بالذكر أ�نه عند عمل �شاي‬ ‫مل�شروب ال�شاي ف�إنها تك�سبه مذاقا مر ًا‪.‬‬
‫ال�صداع و�ضيق التنف�س وكمنبه قوي للجهاز اله�ضمي‬ ‫فوائده‬ ‫كما أ�نه ورد يف املخطوطات الفرعونية �ضمن عدة‬ ‫يوجد منه ا آلن أ�كيا�س �شاي جاهزة تو�ضع يف املاء‬ ‫البابوجن ف�إنه ال يغلى مع املاء‪� ..‬إمنا ي�صب فوقه‬ ‫‪ -5‬يقال �إن من اخل�صائ�ص الفريدة للبابوجن أ�ن‬
‫وفاحت لل�شهية كما يعترب مهدء ًا ع�صبي ًا خفيف ًا ومدر ًا‬ ‫مغلي اليان�سون م�شروبا �ساخنا‪ ..‬ي�سكن املغ�ص‬ ‫و�صفات عالجية ‪ ,‬أ�ما اليوم فهو يزرع على نطاق‬ ‫احلار و القليل من ال�سكر‪ ،‬يف�ضل الع�سل أ�و ال�سكر‬ ‫املاء املغلي ثم ي�صفى وي�شرب‪ ..‬وهذه الطريقة هي‬ ‫للحالم املفزعة والكوابي�س‪..‬‬ ‫له مفعوال مقاوما أ‬
‫للحليب مفيدا للمر�ضعات‪.‬‬ ‫والطفال والكبار‪ ..‬كما ينفع‬‫املعوي عند الر�ضع أ‬ ‫وا�سع حول العامل‪.‬‬ ‫فالبي�ض �ضرره أ�كرث من نفعه‪.‬‬
‫البني‪ ..‬أ‬ ‫أالف�ضل ألخذ أ�كرب كمية من مادة أالزولني التي لها‬ ‫با إل�ضافة �إىل أ�نه مهدئ عام للج�سم والنف�س‪..‬‬

‫‪29‬‬ ‫‪28‬‬
‫مســـافــرات‬
‫دليلك الذكي‪..‬‬
‫إلى عالم العطور والمجوهرات‪!..‬‬

‫عيونك‪..‬‬
‫مرايــا صادقــة لسحر جمالك‪!..‬‬

‫في ‪ 18‬قاعدة أساسية‪..‬‬


‫أحمر شفاه مثالي‬

‫‪31‬‬
‫مسافرات‬

‫«الماكياج‪ ..‬األزياء‪ ..‬الشعر‪ ..‬االكسسوارات‪ ..‬األحذية والصنادل‪ ..‬والعطور والمجوهرات‪ ..‬إنه عالم‬
‫المرأة العصرية‪ ..‬المكون من قائمة حيوية تحتوي على عناصر زينتها الضرورية لها‪ ..‬ولعل ما يأتي في‬
‫المرتبة األولى هو العطور وتليها المجوهرات‪ ..‬لماذا‪..‬؟!‬
‫األسباب كثيرة‪ ..‬لكن أهمها‪ :‬سهولة االستخدام‪ ..‬قلة الوقت الالزم لوضعها مقارنة بالماكياج وغيره‪..‬‬
‫إضافة إلى مدى أهميتها في إضفاء الجاذبية على المرأة‪.‬‬
‫إعداد‪َ :‬ر ّيا أحمد‬

‫أنوثة‪ ..‬جاذبية‪ ..‬تميز‬


‫وال تقلقي فالفاقد منها على أالر�ض �سيكون قلي ًال جد ًا‪.‬‬ ‫‪� -1‬ضعي قلي ًال من العطر على ظهر اليد أ�و أ��سفل اليد‬ ‫لكن ورغم ذلك كله‪� ..‬إال أ�ن كثري من الن�ساء‪ ..‬جتد‬
‫وهي طريقة لي�ست مثرية لال�ستغراب ألنها فعالة جد ًا‪.‬‬ ‫على ال�شرايني حيث يقا�س النب�ض‪.‬‬ ‫يف العطور واملجوهرات‪� -‬شرا ًء وا�ستخدام ًا‪ -‬كثري من‬
‫‪ -2‬ميكنك و�ضع القليل منه على ال�شعر‪ ،‬فال مانع من‬ ‫‪ -2‬انتظري حتى يتبخر قلي ًال ثم ا�ستن�شقيه من على‬ ‫العوائق وعدد من امل�صاعب‪ ..‬والتي حتول دون التمتع‬
‫أ‬ ‫بهما‪ ..‬أ�و ا�ستثمار ما فيهما من طاقات وجاذبية‪ ..‬وهو‬

‫دليلك الذكي‪..‬‬
‫ذلك‪.‬‬ ‫بعد ‪� 1‬سم من النف‪.‬‬
‫‪ -3‬ال تر�شي العطور على املالب�س امل�صنوعة من‬ ‫ما نحاول هنا يف ملحق “م�سافرات” تو�ضيحه و�شرحه‪ -3 ..‬ال تختربي أ�كرث من عطر يف املرة الواحدة‪.‬‬
‫احلرير‪.‬‬ ‫لتجاوز كثري من امل�شكالت املتعلقة بالعطور واملجوهرات‪ -4 .‬تعمدي �شراء العطور يف امل�ساء حيث تزداد حا�سة‬
‫آ‬
‫‪ -4‬تختلف رائحة العطر من �شخ�ص لخر‪ ..‬والذي‬ ‫ال�شم وتقوى‪.‬‬
‫يتحكم يف ذلك العوامل التالية‪( :‬نوع الطعام‪ -‬نوع‬ ‫‪ -5‬ا�شرت العطور القوية لل�شتاء واخلفيفة الناعمة‬ ‫الكاتلوج الذهبي لزجاجة عطر‬

‫إلى عالم العطور والمجوهرات‪!..‬‬


‫اجللد‪� -‬إفراز العرق)‬ ‫لل�صيف‪.‬‬ ‫كيفية شراء العطور‪:‬‬
‫أ‬ ‫ً‬
‫‪ -5‬ال�شخ�ص الذي يكون نوع جلده دهنيا من الف�ضل‬ ‫أ‬
‫لي�س كل عطر جديد �سيكون مالئما لك‪ ،‬وللت�كد من‬
‫أ�ن يلج أ� �إىل العطور القوية‪ ..‬مقارنة بال�شخ�ص الذي‬ ‫طريقة وضع العطور واستخدامها‪:‬‬ ‫أ�ن رائحته منا�سبة‪� ..‬إليك طريقة اخلرباء يف اختيار‬
‫يكون جلده جاف ًا‪.‬‬ ‫‪ -1‬ميكنك ر�ش العطور يف الهواء ثم امل�شي يف رذاذها‪،‬‬ ‫العطور‪:‬‬

‫‪33‬‬ ‫‪32‬‬
‫مسافرات‬

‫يجب اختيار قطع المجوهرات التي يراد لبسها بناء على المناسبة‪ ..‬فإذا كان الوقت نهارا حتى لو كنت‬
‫داخل المنزل‪ ،‬فيفضل ارتداء قطع مجوهرات خفيفة وأنيقة‪ .‬أما للمناسبات الخاصة في المساء فيفضل‬
‫ارتداء المجوهرات الكبيرة والبراقة‪ ..‬التي يجب أن تتالءم وتتجانس مع لون وطبيعة ثيابك‪.‬‬

‫النهار اختاري عطورا خفيفة بروائح الفاكهة‪.‬‬ ‫و أ�خريا �ضعي العطر بعد ارتدائك ملالب�سك‪.‬‬ ‫اتبعي الن�صائح التالية وا�ستمتعي بعطر يدوم طويال‪:‬‬ ‫اليد‪/‬الذراع‪ ..‬و�سيظهر رد الفعل بعد مرور �ساعة‪.‬‬ ‫أ�و الرائحة‪ ..‬يجب أ�ن حتفظ يف مكان بارد بعيد ًا عن‬ ‫‪ -6‬تظل رائحة العطور على اجللد الدهني لفرتة أ�طول‬
‫‪ -5‬املكان الذي ت�ضعي فيه عطرك مهم جدا‪ ..‬ألنه‬ ‫‪ -3‬كرري و�ضع العطر �إذا كانت ب�شرتك فاحتة ألن‬ ‫‪� -1‬ضعي العطر قبل ارتدائك ملجوهراتك‪ ..‬خا�صة أ�ن‬ ‫‪ -4‬ال حتاويل اختبار رائحة أ�كرث من أ�ربعة أ�نواع يف‬ ‫ال�شم�س‪.‬‬ ‫عن أ�نواع اجللد أالخرى‪ ,‬ف�إذا مل تف�ضلي ذلك ميكنك‬
‫يربز الرائحة ويحافظ عليها‪ ،‬ين�صح دائما بو�ضع‬ ‫الب�شرة الفاحتة ال حتتفظ بالعطر طويال‪ ..‬أ�ما �إذا‬ ‫بع�ض العطور قد ت�سبب مع احللي الذهبية بقعا على‬ ‫وقت واحد‪.‬‬ ‫‪� -2‬إذا وقعتي يف غرام العطور ومل يكن بو�سعك‬ ‫اال�ستعانة بفازلني عن طريق دهنه على اجللد قبل‬
‫العطر يف ثنيات اجل�سم مثل‪ :‬الكوعني وخلف الركبتني‬ ‫كانت ب�شرتك دهنية ف�سيبقى العطر‪ ..‬ألن زيوت‬ ‫مالب�سك ي�صعب �إزالتها‪ .‬و أ�حيانا قد ي ؤ�ثر العطر على‬ ‫ا�ستخدامها أل�سباب مر�ضية مثل احل�سا�سية‪ ،‬ميكنك‬ ‫و�ضع البارفان‪.‬‬
‫والر�سغني‪ ..‬فهي حتتفظ بالعطر لوقت أ�طول‪.‬‬ ‫اجل�سم تختلط مع الزيت املوجود يف العطر وجتعل‬ ‫احللي نف�سها‪ ..‬خا�صة �إذا كانت �إك�س�سوارات م�صنوعة‬ ‫عطر‪ ..‬طويل المدى‬ ‫ا إلح�سا�س بها من خالل مقتنياتك التي حتملينها‬ ‫‪ -7‬أ�ف�ضل أالماكن لو�ضع البارفان على اجل�سم هي‪:‬‬
‫أ‬
‫‪ -6‬ر�شي العطر �ي�ضا على فر�شاة �شعرك قبل‬ ‫رائحته ثابتة ال تزول‪.‬‬ ‫من مواد �صناعية أ�و حلي م�صنوعة من الل ؤ�ل ؤ�‪.‬‬ ‫كي يبقى عطرك طويال وال تطري رائحته ب�سرعة‪..‬‬ ‫معك‪ ..‬وذلك بر�ش عطرك املف�ضل عليها مثل‪:‬‬ ‫(خلف الرقبة على اجلانبني‪ -‬خلف أالذن‪ -‬الكوع من‬
‫أ‬
‫ت�سريحه‪� ..‬و اختاري �سرباي �شعر من نف�س رائحة‬ ‫أ‬
‫‪ -4‬غريي نوع العطر الذي ت�ستخدمينه‪ ..‬وحاويل �ن‬ ‫‪ -2‬ال تكتفي بالعطر وحده �إذا أ�ردت أ�ن يبقى طويال‪،‬‬ ‫يجب أ�وال أ�ن تختاري تركيبة العطر التي تبقى ألطول‬ ‫احلقائب– ال�شعر– املالب�س‪ ..‬بحيث تكون بعيدة عن‬ ‫الداخل‪ -‬على الذراع)‬
‫عطرك‪ .‬وميكنك أ�ي�ضا ر�ش العطر يف الدوالب بعيدا‬ ‫تكون لديك عطور متنوعة بروائح خمتلفة منها‪..‬‬ ‫�ضعي طبقات من العطر‪ ..‬مثال ا�ستخدمي �صابون أ�و‬ ‫وقت‪ ،‬ثانيا هناك بع�ض الن�صائح عن كيفية و�ضع‬ ‫االت�صال املبا�شر بجلدك‪.‬‬
‫الروائح القوية التي حتتوي على امل�سك والعنرب والتوابل عن املالب�س‪ ..‬ولكن حفظ املالب�س يف مكان معطر‬ ‫�شاور جل بنف�س رائحة عطرك املف�ضل‪ ..‬وبعده �ضعي‬ ‫العطر ومكانه‪ ..‬والتي ت�ساعد على بقاء رائحته طوال‬ ‫‪� -3‬إذا أ�ردتي اختبار ح�سا�سيتك من العطر عليك بر�ش‬ ‫نصائح متنوعة‬
‫ال�شرقية‪ ..‬والتي ميكنك أ�ن ت�ضعيها يف امل�ساء‪ ..‬ولفرتة مينحها رائحة نف�س العطر‪ ..‬مما يجعل عطرك فواحا‪.‬‬ ‫كرميا أ�و زيتا للج�سم من نف�س الرائحة وبودرة‪..‬‬ ‫اليوم‪.‬‬ ‫القليل على املع�صم أ�و الكوع من الداخل أ�و على ظهر‬ ‫‪ -1‬للحفاظ على الزجاجة بدون تبخر أ�و تغري يف اللون‬

‫‪35‬‬ ‫‪34‬‬
‫مسافرات‬

‫يمكن ارتداء المجوهرات ذات األلوان المتنوعة‬


‫مع جميع األلوان‪ ..‬ولكن يفضل مع األلوان‬
‫الداكنة‪ .‬ومن المهم أيضاً التأكد من أن قطع‬
‫المجوهرات التي يراد لبسها تتالءم مع طريقة‬
‫تصفيف الشعر ولونه‪..‬‬

‫ع��دة عوامل عليك التفكري بها مثل‪ :‬مالمح الوجه‪،‬‬


‫والطول‪ ،‬ولون الب�شرة‪ ،‬وطريقة ت�صفيف ال�شعر‪ ،‬وطول‬
‫العنق‪ ،‬ونوع ولون املاكياج‪ ..‬با إل�ضافة �إىل لون الثياب‪.‬‬
‫يجب اختيار قطع املجوهرات التي يراد لب�سها بناء‬
‫على املنا�سبة‪ ..‬ف�إذا كان الوقت نهارا حتى لو كنت‬
‫داخل املنزل‪ ،‬فيف�ضل ارتداء قطع جموهرات خفيفة‬
‫و أ�نيقة‪ .‬أ�ما للمنا�سبات اخلا�صة يف امل�ساء فيف�ضل‬
‫ارتداء املجوهرات الكبرية والرباقة‪ ..‬التي يجب أ�ن‬
‫تتالءم وتتجان�س مع لون وطبيعة ثيابك‪.‬‬
‫ميكن ارتداء املجوهرات ذات أاللوان املتنوعة مع جميع‬
‫أاللوان‪ ..‬ولكن يف�ضل مع أاللوان الداكنة‪ .‬ومن املهم‬
‫أ�ي�ض ًا الت أ�كد من أ�ن قطع املجوهرات التي يراد لب�سها‬
‫تتالءم مع طريقة ت�صفيف ال�شعر ولونه‪.‬‬

‫نصائح للعناية بالمجوهرات‪:‬‬


‫‪ -1‬يجب الت أ�كد من �شراء املجوهرات داخل علبة‬
‫خا�صة مغلفه بال�ساتان أ�و املخمل‪ ..‬خا�صة �إذا احتوت‬
‫املجوهرات على أالملا�س أ‬
‫والحجار الكرمية‪.‬‬
‫‪ -2‬يجب عدم و�ضع احللي الذهبية يف كي�س‪ ..‬ألن ذلك‬
‫قد يعر�ض املجوهرات �إىل اخلد�ش‪.‬‬
‫‪ -3‬يجب عدم و�ضع أ�كرث من قطعه جموهرات يف علبة‬
‫واحدة‪ ..‬وين�صح بتغليف أ�و لف كل قطعة بقما�ش ناعم‬
‫أ�و خمملي‪.‬‬
‫‪ -4‬يجب تنظيف القطع الذهبية با�ستخدام �سائل‬ ‫من الذهب مما ي�ضلل امل�شرتين‪.‬‬ ‫الثروة الممتعة‬
‫تنظيف الذهب‪ ..‬أ�و و�ضعها يف وعاء به مباء مغلي‬ ‫الذهب له عدة أ�لوان‪ :‬أال�صفر‪ ،‬البي�ض والوردي‪!..‬؟‬
‫أ‬ ‫‪n‬‬ ‫غالبية الن�ساء‪ ..‬ميتلكن الكثري من قطع الذهب‬
‫م�ضاف �إليه بكربونات ال�صوديوم حلوايل ن�صف‬ ‫بينما تعرف هذه أاللوان ب�شكل عام با�سم الذهب‪� ،‬إال‬ ‫واملجوهرات‪ ..‬لكن أ�قل القليل منهن يعرفن معظم‬
‫دقيقة‪ ..‬أ�و تنظيفها لدى تاجر املجوهرات‪.‬‬ ‫أ�ن الذهب أال�صلي الوحيد هو أال�صفر‪ .‬الذهب امللون‬ ‫أ��سرار و أ��ساطري الكنز الثمني الذي يع�شقنه حد‬
‫‪ -5‬يجب عدم و�ضع املجوهرات يف �صندوق واحد‪،‬‬ ‫هو عبارة عن مزج الذهب مع خلطة من املعادن مثل‬ ‫اجلنون‪!..‬‬
‫كما يجب االحتفاظ باملجوهرات الثمينة واخلا�صة‬ ‫احلديد‪ ،‬الف�ضة أ�و البالتني أ�و النحا�س َأ�و أالملنيوم‪.‬‬ ‫�سيداتي �آن�ساتي‪� ..‬إليكن نظرة �سريعة يف ف�ضاء‬
‫باملنا�سبات يف خزانة خا�صة‪ ،‬واملجوهرات العادية يف‬ ‫يف احلقيقة‪ ،‬ك ّل الذهب أال�صفر‪ ،‬ب�إ�ستثناء عيار‬ ‫املجوهرات‪ ..‬داخل مدار احلقيقي والزائف‪ ..‬من‬
‫�صندوق قريب من متناول اليد‪.‬‬ ‫‪ 24‬قرياط‪ ،‬وال�سبائك هي عبارة عن ذهب خملوط‬ ‫أالقوال واملعلومات املتناقلة بني الكثري والكثريات‪!..‬‬
‫‪ -6‬يجب تبديل ال�سال�سل التي حتمل حبات الل ؤ�ل ؤ� كل‬ ‫باملعادن‪.‬‬
‫عام تقريب ًا‪ ..‬أ�و ح�سب مرات اال�ستعمال‪ ..‬حر�صا عليها‬ ‫هل تعرف قطعة الذهب الخالصة بقضم‬
‫من ال�ضياع‪.‬‬ ‫أولويات ومعايير شراء المجوهرات‪.‬‬ ‫طرفها‪..‬؟؟!‬
‫‪-7‬يجب ارتداء املجوهرات بعد و�ضع املاكياج‪ ..‬وعدم‬ ‫عند اختيار العيار املطلوب من تاجر املجوهرات‪ ..‬يجب‬ ‫ح�سنا‪ ،‬رمبا هذه لي�ست أ�ف�ضل طريقة‪ ،‬فالذهب‬
‫تعري�ضها لطالء أالظافر‪ ،‬ومزيالت املكياج‪ ،‬وكرميات‬ ‫الت أ�كد من مالئمة قطعة املجوهرات وجماله عليك‪،‬‬ ‫لل�سنان أ�ن تخد�شه‪ ،‬ولكن حتى‬
‫اخلال�ص طري وميكن أ‬
‫تنظيف الب�شرة‪ ،‬والعطور‪ ،‬ومثبتات ال�شعر التي ت ؤ�ثر‬ ‫وللح�صول على ما تتطلعني �إليه من املجوهرات املالئمة‬ ‫أ‬
‫هذا غري مف�ضل يف الفحو�صات اجلدية‪ ،‬لن كثري من‬
‫عليها وت�سبب تلفها‪.‬‬ ‫ال�ت��ي �ستختارينها‪ ،‬وال �ت��ي �ستربز ج�م��ال��ك‪ ..‬هناك‬ ‫مقلدي الذهب يقومون اليوم بطالء النحا�س بطبقة‬

‫‪37‬‬ ‫‪36‬‬
‫مسافرات‬

‫كنـــوز ثمينة فال تهمليهـــا‬

‫عيونك‪..‬‬
‫مرايــا صادقــة لسحر جمالك‪!..‬‬
‫‪ -2‬عندما تكون امل�سافة بني العينني أ�قل من حجم عني‬ ‫�إبراز العني‪� :‬ضعي ظالال فاحتة اللون على ثلثي‬
‫‪n‬‬ ‫أشكال ومسافات وألوان‬
‫واحدة‪.‬‬ ‫نواح متعددة‪ ..‬وهو ما يفر�ض اجلفن كله من الزاوية اخلارجية وحتى الداخل‬ ‫تختلف عيون الن�ساء من ٍ‬
‫الهدف‪ :‬جعل العيون تبدو متباعدة عن بع�ضها‬ ‫‪n‬‬ ‫(ار�سميه من الداخل حتى اخلارج )‪.‬‬ ‫منط ًا حمدد ًا من املاكياج لكل نوع من العيون‪ ..‬وذلك‬ ‫لعيون المرأة مكانة مرموقة في الوجدان العربي‪ ..‬نظراً الرتباطها بشروط ومعايير الجمال‪ ..‬بل العتبارها‬
‫تو�ضيح العني‪� :‬ضعي لونا أ�غمق على الثلث من الزاوية البع�ض‪ ..‬عن طريق الرتكيز على زاوية العني‬ ‫‪n‬‬ ‫على النحو التايل‪:‬‬ ‫عند العرب أول وأهم ميزة للجمال والفتنة النسائية‪ ..‬وهو ما نجده واضح األثر في ديوان العرب‪ :‬الشعر‪.‬‬
‫اخلارجية‪.‬‬ ‫‪ -1‬عندما تكون امل�سافة بني العينني أ�كرث من حجم عني الداخلية للجفن‪.‬‬
‫كقول علي بن الجهم‪( :‬عيون المها بين الرصافة والجسر جلبن الهوى من حيث أدري وال أدري)‬
‫أالياليرن‪ :‬ار�سمي خطا يف الن�صف اخلارجي من‬ ‫‪n‬‬ ‫ال�ضوء‪� :‬ضعي قليال من بودرة الهاياليت حتت‬ ‫‪n‬‬ ‫واحدة‪.‬‬ ‫وبيت جرير المشهور‪(:‬إن العيون التي في طرفها حو ٌر قتلننا ثم لم يحيين قتالنا)‬
‫العني فقط ولي�س الداخل من فوق وحتت‪.‬‬ ‫احلاجب من الو�سط‪.‬‬ ‫الهدف‪ :‬جعل العيون تبدو متقاربة مع بع�ضها‬ ‫ومن هذه االعتبارات وغيرها‪ ..‬يظهر مدى ما لعين المرأة من مكانة وتالياً ما تستحقه تلك المكانة‬
‫‪n‬‬

‫�إبراز العني‪� :‬ضعي ظالال فاحتة اللون من الزاوية‬


‫‪n‬‬ ‫البع�ض‪ ..‬عن طريق الرتكيز على زاوية العني الداخلية‪ .‬احلاجب والرمو�ش‪ :‬ار�سمي لونا غامقا على بداية‬
‫‪n‬‬
‫تمكنك‬
‫ِ‬ ‫من رعاية واهتمام‪ ..‬خاصة على مستوى الماكياج‪.‬وهو ما سنسلط عليه أفكاراً جديدة هنا‪..‬‬
‫الداخلية وحتى و�سط اجلفن‪ ..‬وخطا خفيفا حتت‬ ‫احلاجب واتركي الباقي بدون تلوين‪� ،‬ضعي ما�سكارا‬ ‫أالياليرن‪ :‬ار�سمي خطا من الزاوية الداخلية للعني‬ ‫‪n‬‬
‫سيدتي من إبراز جمال عينيك وسحرهما‪.‬‬
‫احلاجب‪.‬‬ ‫وحتى الزاوية اخلارجبة‪ ،‬ار�سمي العني كاملة من فوق على رمو�شك ال�سفلية مع طبقة أ�خرى أ�و اثنتني على‬
‫تو�ضيح العني‪� :‬ضعي ظالال أ�غمق من الرمو�ش وحتى‬ ‫الرمو�ش قرب الزاوية الداخلية‬ ‫وحتت‪.‬‬
‫‪39‬‬ ‫‪38‬‬
‫مسافرات‬

‫احلاجب والرمو�ش‪ :‬قومي بر�سم احلاجب مع‬ ‫‪n‬‬

‫الرتكيز على أ�على نقطة يف احلاجب بلون أ�غمق‪� ،‬ضعي‬


‫املا�سكارا على الرمو�ش ال�سفلية والعلوية مع الرتكيز‬
‫على ال�سفلية‪.‬‬
‫‪ -6‬عندما يكون اجلفن نازال على العني‪.‬‬
‫الهدف‪ :‬جعل العيون تبدو خارجية‪.‬‬ ‫‪n‬‬

‫أالياليرن‪ :‬ار�سمي خطا خفيفا من اليالين على‬


‫آ‬ ‫‪n‬‬

‫جفنك العلوي وال�سفلي‪.‬‬


‫�إبراز العني‪� :‬ضعي ظالال فاحتة اللون على اجلزء‬ ‫‪n‬‬

‫العلوي من عظمة احلاجب‪.‬‬


‫تو�ضيح العني‪� :‬ضعي لونا غامقا بطريقة أ�فقية على‬ ‫‪n‬‬

‫املنطقة البارزة من اجلفن‪ ..‬تقريبا فوق الفا�صل‪.‬‬


‫ال�ضوء‪� :‬ضعي بودرة الهاياليت فوق عظمة احلاجب‪.‬‬ ‫‪n‬‬

‫احلاجب والرمو�ش‪ :‬قومي بر�سم احلاجب على �شكل‬ ‫‪n‬‬

‫قو�س‪� ،‬ضعي املا�سكارا على الرمو�ش ال�سفلية والعلوية‬


‫من الزاوية اخلارجية للعني وحتى و�سط العني فقط‪.‬‬
‫‪ -7‬عندما ت أ�خذ العيون �شكل النزول عند احلافة‬
‫اخلارجية‪.‬‬
‫الهدف‪ :‬جعل احلافة اخلارجية تبدو أ�برز و أ�و�ضح‪.‬‬ ‫‪n‬‬

‫أالياليرن‪ :‬ار�سمي خطا من ا آليالين على جفنك‬ ‫‪n‬‬

‫العلوي وال�سفلي‪ ،‬قومي مبد اخلط ال�سفلي فقط �إىل‬


‫أ�على‪.‬‬
‫�إبراز العني‪� :‬ضعي ظالال فاحتة اللون على عظمة‬ ‫‪n‬‬

‫احلاجب‪ ..‬مع الرتكيز على الق�سم اخلارجي‪.‬‬


‫تو�ضيح العني‪� :‬ضعي لونا غامقا على حافة العني‬ ‫‪n‬‬

‫اخلارجية مع الرتكيز على احلافة اخلارجية‪ ..‬ويجب‬


‫أ�ن تكون مرتفعة ألعلى‪.‬‬
‫ال�ضوء‪� :‬ضعي بودرة الهاياليت على الق�سم أالعلى‬ ‫‪n‬‬

‫من عظمة احلاجب‪.‬‬ ‫ضعي ظالال فاتحة اللون على جفنك كامال من‬
‫احلاجب والرمو�ش‪ :‬قومي بر�سم احلاجب على‬ ‫‪n‬‬
‫الرموش وحتى الحاجب حتى تبدو عيناك أوسع‪..‬‬
‫�شكل قو�س‪� ،‬ضعي املا�سكارا على الق�سم العلوي من‬
‫الرمو�ش‪ ..‬مع الت أ�كيد على احلافة اخلارجية‬ ‫ال�ضوء‪� :‬ضعي بودرة الهاياليت على الق�سم أالعلى‬ ‫‪n‬‬ ‫�إبتداء من الزاوية اخلارجية للعني وحتى الفا�صل‪.‬‬ ‫احلاجب م يف و�سط العني �إىل خارجه حتى نهاية حافة‬
‫للرمو�ش‪.‬‬ ‫من عظمة احلاجب‪.‬‬ ‫ال�ضوء‪� :‬ضعي قليال من بودرة الهاياليت على حتت‬ ‫‪n‬‬ ‫احلاجب‪.‬‬
‫‪ -8‬عندما تكون العني على �شكل البندق ولي�س يف العني‬ ‫احلاجب والرمو�ش‪ :‬قومي ب�إطالة احلاجب بالقلم‪..‬‬ ‫‪n‬‬ ‫احلاجب‪.‬‬ ‫ال�ضوء‪� :‬ضعي قليال من بودرة الهاياليت على عظمة‬
‫فا�صل‪.‬‬ ‫وميكن أ�ن تر�سميها على �شكل قو�س حتى يقلل من‬ ‫احلاجب والرمو�ش‪ :‬م�شطي احلاجب أ‬
‫للعلى‪..‬‬ ‫احلاجب‪.‬‬
‫الهدف‪ :‬عمل مقاربة بني العني واجلفن والفا�صل‪.‬‬ ‫‪n‬‬
‫دوران العني‪� ،‬ضعي املا�سكارا على الق�سم العلوي من‬ ‫والف�ضل أ�ي يكون حاجبك �ضعيفا حتى يجعل العني‬ ‫أ‬ ‫احلاجب والرمو�ش‪ :‬قومي ب�إطالة حاجبك قليال‬ ‫‪n‬‬

‫أالياليرن‪ :‬ار�سمي خطا خفيفا من ا آليالين على‬ ‫‪n‬‬


‫الرمو�ش مع الت أ�كيد على احلافة اخلارجية للرمو�ش‪.‬‬ ‫أ�كرب حجما‪� ،‬ضعي املا�سكارا على رمو�شك العلوية‬ ‫بقلم احلواجب‪� ،‬ضعي املا�سكارا على رمو�شك العلوية‬
‫جفنك العلوي وال�سفلي‪ ..‬مع الت أ�كيد على الت�صاق‬ ‫‪ -5‬عندما يكون اجلفن العلوي كبريا‪.‬‬ ‫وقليال على رمو�شك ال�سفلية‪.‬‬ ‫وال�سفلية‪ ..‬مع الرتكيز على الزاوية اخلارجية من‬
‫اخلط بالرمو�ش‪.‬‬ ‫الهدف‪ :‬جعل اجلفن العلوي يبدو أ��صغر‪.‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪ -4‬عندما تكون بي�ضاوية ال�شكل‪.‬‬ ‫الرمو�ش ال�سفلية والعلوية‪.‬‬
‫�إبراز العني‪� :‬ضعي ظالال فاحتة اللون على عظمة‬ ‫‪n‬‬
‫أالياليرن‪ :‬ار�سمي خطا خفيفا من ا آليالين على‬ ‫‪n‬‬ ‫الهدف‪ :‬جعل عيناك تبدو أ�طول‪.‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪ -3‬عندما تكون أ��صغر من املعتاد‪.‬‬
‫احلاجب‪.‬‬ ‫جفنك العلوي وال�سفلي‪ ..‬ولكن يجب أ�ن يكون اخلط‬ ‫أالياليرن‪ :‬ار�سمي خطا من ا آليالين على جفنك‬ ‫‪n‬‬ ‫الهدف‪ :‬جعل عيونك تبدو أ�كرب حجما‪.‬‬ ‫‪n‬‬

‫تو�ضيح العني‪� :‬ضعي لونا غامقا و�سط العني‪ -‬اجلزء‬ ‫‪n‬‬


‫ال�سفلي أ�عر�ض‪.‬‬ ‫العلوي وال�سفلي‪ ..‬مع مد أالياليرن قليال يف الزاوية‬ ‫أالياليرن‪ :‬ار�سمي خطا من ا آليالين حول عينك‬ ‫‪n‬‬

‫الداخلي‪ -‬وار�سميه بطريقة أ�فقية بني الرمو�ش وعظمة‬ ‫�إبراز العني‪� :‬ضعي ظالال فاحتة اللون بطريقة أ�فقية‬
‫‪n‬‬ ‫اخلارجية للعني‪.‬‬ ‫كاملة‪ ..‬وا�ستخدمي لونني من أالياليرن الغامق‬
‫احلاجب‪.‬‬ ‫على عظمة احلاجب بطوله‪ ..‬حتى يتم �صرف النظر‬ ‫�إبراز العني‪� :‬ضعي ظالال فاحتة اللون يف الن�صف‬ ‫‪n‬‬ ‫والفاحت‪.‬‬
‫ال�ضوء‪� :‬ضعي بودرة الهاياليت على عظمة احلاجب‪ .‬‬ ‫‪n‬‬
‫عن اجلفن العلوي‪.‬‬ ‫اخلارجي من عظمة احلاجب (من الداخل اىل‬ ‫�إبراز العني‪� :‬ضعي ظالال فاحتة اللون على جفنك‬ ‫‪n‬‬

‫احلاجب والرمو�ش‪ :‬قومي بر�سم احلاجب على �شكل‬ ‫‪n‬‬


‫تو�ضيح العني‪� :‬ضعي لونا غامقا بطريقة أ�فقية على‬ ‫‪n‬‬ ‫اخلارج) �ضعي الظالل الفاحتة حتى الفا�صل‪.‬‬ ‫كامال من الرمو�ش وحتى احلاجب حتى تبدو عيناك‬
‫قو�س‪ ،‬و�إذا كانت العيون �صغرية جدا قومي ب�إطالة‬ ‫اجلفن العلوي وحتى الفا�صل‪.‬‬ ‫تو�ضيح العني‪� :‬ضعي لونا غامقا على حافة العني‬ ‫‪n‬‬ ‫أ�و�سع‪.‬‬
‫اخلط‪� ،‬ضعي املا�سكارا على الرمو�ش ال�سفلية‪.‬‬ ‫أ‬
‫ال�ضوء‪� :‬ضعي بودرة الهاياليت ��سفل قو�س احلاجب‪.‬‬ ‫‪n‬‬ ‫اخلارجية و قومي ب�إطالته للخارج‪.‬‬ ‫تو�ضيح العني‪� :‬ضعي ظالال أ�غمق بطريقة أ�فقية‬ ‫‪n‬‬

‫‪40‬‬
‫مسافرات‬

‫في ‪ 18‬قاعدة أساسية‪..‬‬


‫أحمر شفاه مثالي‬
‫أ�ي و�سيط �آخر‪ ،‬واختيار ما يروق للمر أ�ة هو أالن�سب طاملا يتم توزيع اللون كلية على‬ ‫أ‬
‫داكن‪..‬لن ذلك ينايف قواعد‬ ‫‪ -1‬ينبغي عدم و�ضع مكياج ثقيل للعني مع أ�حمر �شفاه‬
‫كال ال�شفتني ب�شكل جذاب‪.‬‬ ‫اجلمال‪ ،‬وخا�صة �إذا قامت املر أ�ة بو�ضع لون أ�حمر لل�شفاه ينبغي أ�ن يكون املكياج‬
‫‪ -3‬حمدد ال�شفاه‪ ،‬يو�ضع �إىل اخلارج من حدود ال�شفاه الطبيعية‪ ،‬وهناك من‬ ‫خفيف ًا لباقي الوجه و أ�لوانه فاحتة‪ ،‬أ�ما �إذا كانت العني لها‬
‫يت�ساءلن عن توقيت و�ضعه‪ :‬هل يتم قبل أ�م بعد و�ضع أ�حمر ال�شفاه؟! وا إلجابة هي‪:‬‬ ‫أ�لوان قوية فينبغي أ�ن تكون أ�لوان الفم فاحتة‪ ..‬أ�و‬
‫ح�سب ما تف�ضله املر أ�ة‪ ..‬فهناك من يرغنب يف و�ضعه قبل و�ضع أ�حمر ال�شفاه‪..‬‬ ‫تكتفي املر أ�ة بو�ضع ملمع لل�شفاه فقط‪.‬‬
‫وال�سبب وراء ذلك أ�نهن‪ ..‬ال يرين اخلط الطبيعي لل�شفاه �إذا مت و�ضع أ�حمر ال�شفاه‬ ‫‪ -2‬ال توجد قاعدة بعينها لو�ضع أ�حمر‬
‫أ�وال‪ ،‬وهناك من يف�ضلن و�ضعه الحق ًا حتى تبدو ال�شفاه وك أ�نها طبيعية‪.‬‬ ‫ال�شفاه‪ ،‬فهناك طرق متعددة وعلى كل‬
‫‪ -4‬من أ�جل ثبات أ�حمر ال�شفاه‪ ،‬يتم و�ضع املحدد على ال�شفتني ب أ�كملهما ولي�س على‬ ‫�سيدة أ�ن تختار ما ينا�سبها ويريحها ‪..‬‬
‫احلدود اخلارجية فقط‪ ،‬ثم يو�ضع أ�حمر ال�شفاه فوق هذه البطانة من املحدد من‬ ‫فهناك من ي�ستخدمن الفر�شاة لتوزيع‬
‫أ�جل ثباته لفرتة أ�طول‪.‬‬ ‫أ�حمر ال�شفاه‪ ،‬و أ�خريات ي�ستخدمن‬
‫أ‬
‫‪ -5‬عدم ا�ستخدام املحدد الداكن و�حمر ال�شفاه الفاحت‪ ،‬فالتحديد يربز جمال‬ ‫�إ�صبع اليد أالو�سط لتوزيعه ‪ ..‬وفريق‬
‫ال�شفاه‪ ..‬لكنه البد و أ�ن تكون درجته قريبة من درجة أ�حمر ال�شفاه أ�و امللمع‪ ،‬فاملحدد‬ ‫ثالث ي�ضعن من أالنبوب مبا�شرة بدون‬

‫‪43‬‬ ‫‪42‬‬
‫مسافرات‬

‫البشرة ذات اللون الوسط‪ :‬تحتاج إلى درجات‬


‫أغمق من درجات البشرة الفاتحة‪ :‬اللون الوردي‪،‬‬
‫الموف ‪ ..‬مع االبتعاد كلية عن اللون األحمر‬
‫القوي‪..‬‬

‫ت�ستخدم فر�شاه لو�ضع ه��ذا اخلليط على ال�شفاه‪ .‬الب�شرة ذات اللون الفاحت‪ :‬اللون امل�شم�شي‪ ،‬القرنفلي‬
‫‪n‬‬ ‫يدخل أالزرق �ضمن تركيبها‪ ،‬مثل‪ :‬اللون أالحمر الداكن‬ ‫‪ -11‬ا�ستخدام أ�حمر ال�شفاه الكرميي �إذا كانت ال�شفاه‬ ‫الداكن مع اللون الفاحت من أ�حمر ال�شفاه معناه غياب الزجاجي عند �شرب املر أ�ة منه‪ ،‬يتم لعق ال�شفاه‬
‫(الحمر الوردي) أ�و املرجاين الفاحت‪ ،‬مع االبتعاد كلية‬ ‫أ‬ ‫‪ -16‬اختيار درجة اللون أالغمق من ال�شفاه بدرجتني‪،‬‬ ‫(لون النبيذ) واللون البنف�سجي واللون أالرجواين‬ ‫تبدو أ�رفع وعليها جتاعيد‪ ..‬ويتم االبتعاد عن ا َملتّ‬ ‫بالل�سان مرة واحدة قبل ال�شرب من الكوب‪.‬‬ ‫اجلاذبية لل�شفاه‪.‬‬
‫عن درجات اللون البني‪.‬‬ ‫وميكن اختيارها بو�ضع امللمع أ�و أ�حمر ال�شفاه على‬ ‫(الحمر الوردي)‪.‬‬ ‫املزرق الداكن أ�و اللون القرنفلي أ‬ ‫أ‬
‫(‪« )Matte‬غري الالمع» �و الالمع‪.‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫‪ -9‬حتى ال يرتك �حمر ال�شفاه �آثار ًا على ��سنانك‪،‬‬ ‫أ‬ ‫ً‬
‫‪ -6‬عدم جتربة أ�حمر ال�شفاه مطلقا على ال�شفاه‪� ،‬وال‬
‫أ‬
‫الب�شرة ذات اللون الو�سط‪ :‬حتتاج �إىل درجات �غمق‬ ‫‪n‬‬ ‫�إحدى ال�شفتني ومقارنتها بال�شفاه «العارية» ملعرفة‬ ‫‪ -14‬يف حالة �إذا ما ُك ِ�س َر أ�حمر ال�شفاه ميكن �إ�صالحه‪،‬‬ ‫ألنها عادة غري �صحية‪ ..‬وبد ًال من ذلك الختيار اللون اتبعي احليلة التالية‪ :‬بعد و�ضع أ�حمر ال�شفاه ُيفتح الفم ‪ -12‬لي�س بال�ضرورة أ�ن الدرجة التي تالئم امر أ�ة هي‬
‫من درجات الب�شرة الفاحتة‪ :‬اللون الوردي‪ ،‬املوف ‪..‬‬ ‫ما يالئمها‪،‬ويف حالة عدم و�ضع اللون على ال�شفاه‬ ‫وذلك ب�إزالة اجلزء املك�سور مبنديل ورقي ثم ميرر عود‬ ‫نف�سها التي تالئم أالخرى‪ ،‬فدرجة اجللد هي التي‬ ‫ور ؤ�ية مدى مالءمته لب�شرة املر أ�ة يتم و�ضع م�سحة منه على �شكل حرف (‪ )O‬ثم يتم �إدخال �إ�صبع ال�سبابة‬
‫ً‬ ‫أ‬
‫مع االبتعاد كلية عن اللون الحمر القوي‪ ..‬وبدال منه‬ ‫يتم حمل أ�حمر ال�شفاه بجانب ال�شفاه لر ؤ�ية اللون يف‬ ‫ثقاب موقد على القاعدة التي انف�صل عنها اجلزء‬ ‫أ‬
‫حتدد درجة اللون املالئمة من �حمر ال�شفاه‪ .‬فقد‬ ‫على طرف �إ�صبع اليد ولي�س خلف اليد‪ ..‬ألن لون اجللد يف هذا التجويف لل�ضغط عليه بال�شفاه‪ ،‬بعدها يتم‬
‫ا�ستخدام اللون أالحمر املائل �إىل البني‪.‬‬ ‫املر�آة‪ ،‬ومن أالف�ضل أ�ن يكون ذلك يف �ضوء ال�شم�س‬ ‫املك�سور حتى تن�صهر قلي ًال‪ ،‬ثم يتم �إعادة و�ضع اجلزء‬ ‫يف طرف ا إل�صبع يكون قريب ًا من درجة لون ال�شفاه �إىل �إخراج ا إل�صبع من الفم ببطء و�سوف يلت�صق به الزائد تُعجب املر أ�ة بلون تراه على أ�حدى �صديقاتها لكنه لن‬
‫الب�شرة الداكنة أ�و ال�سوداء‪ :‬جمالها لونان بدرجاتهما‬ ‫‪n‬‬ ‫الطبيعي‪.‬‬ ‫املك�سور مرة أ�خرى بتثبيته جيد ًا حتى يتما�سك‪ ..‬ثم‬ ‫فاللوان مثل‪ :‬الربتقايل‬ ‫يكون كذلك بالن�سبة لها‪ ،‬أ‬ ‫من أ�حمر ال�شفاه الذي يوجد على احلدود الداخلية‬ ‫حد كبري‪.‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫‪ -17‬من الف�ضل ا�ستخدام الفر�شاة عند و�ضع اللوان �إما البني �و الرجواين‪ .‬وهناك خيارات �خرى‪..‬‬ ‫أ‬ ‫يو�ضع أ�حمر ال�شفاه يف الثالجة ملدة ن�صف �ساعة‪.‬‬ ‫والبني واملرجاين ال تالئم �إال فئة قليلة من ا إلناث‪..‬‬ ‫ً‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫لل�شفتني واملقابلة لل�سنان‪ ،‬وبالتايل ال يرتك �يا من‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫‪ -7‬عدم التخل�ص من �ي �حمر �شفاه ال يروق لونه‬
‫لل�صباح‪ :‬لون الكراميل أ�و اجلوز‪..‬‬ ‫القوية‪.‬‬ ‫‪ -15‬ال �ت �ع��ام��ل م��ع ب �ق��اي��ا أ�ح��م��ر ال �� �ش �ف��اه‪� ،‬إم� ��ا أ�ن‬ ‫كما أ�نها جتعل أال�سنان تبدو �صفراء‪.‬‬ ‫للمر أ�ة بعد �شرائه‪� ،‬إذ ميكن تخليق لون جديد بو�ضعه �آثاره على أال�سنان‪.‬‬
‫أ‬
‫وللم�ساء‪ :‬اللون أالحمر الداكن �و أالرجواين املزرق‬ ‫‪ -18‬أ�ما عن أاللوان التي تالئم كل ب�شرة‪ ،‬فهي‬ ‫ي �ت��م �إخ � ��راج اجل� ��زء امل�ت�ب�ق��ي مبم�سحة ق�ط�ن�ي��ة ثم‬ ‫‪ -10‬ميكن ا�ستخدام أ�حمر ال�شفاه ك أ�حمر للخدود‪ ،‬ولي�س ‪ -13‬متويه أال�سنان ال�صفراء‪ ،‬من أ�جل �إخفاء اللون‬ ‫مع لون �آخر ليعطي لون ًا ثالث ًا جذاب ًا يعجب املر أ�ة‪.‬‬
‫الداكن‪.‬‬ ‫كالتايل‪:‬‬ ‫خ�ل�ط�ه��ا م��ع ال �ف��ازل�ي�ن أ�و م��ع م�ل�م��ع ال �� �ش �ف��اه‪ ..‬ثم‬ ‫لل�سنان‪ ..‬يتم اختيار درجات اللون التي‬ ‫أال�صفر أ‬ ‫العك�س �صحيح‪.‬‬ ‫‪ -8‬لكي ال يرتك أ�حمر ال�شفاه �آثار ًا على الكوب‬

‫‪45‬‬ ‫‪44‬‬
‫مسافرات‬

‫ليقترب منك زوجك أكثر‪..‬‬

‫الوردي‬ ‫األسود‬
‫لون �شديد الت أ�ثري على الرجال‪ ..‬فهو ينمي امل�شاعر‬ ‫لون رائع‪ ..‬يعتربه م�صممو أالزياء اللون ال�سحري‪..‬‬
‫ا إليجابية بني الزوجني‪ ..‬ويزيد من االرتباط العاطفي‬ ‫فمن املحبب أ�ن ترتديه عندما مت�ضني مع زوجك‬
‫‪،‬وهو لون مثري لالنتباه وحمفز قوي‬ ‫أ�م�سية خمتلفة هادئة ‪،‬فهذا اللون يجعله ي�شعر أ�نك‬
‫للم�شاعر‪ ،‬ونن�صح أ�ن ترتديه املر أ�ة عندما ترغب يف‬ ‫أ�كرث جماال‪ ..‬وت�شعني ت أ�لق ًا وروعة‪.‬‬
‫جذب انتباه زوجها‪.‬‬
‫األحمر‬
‫األزرق‬ ‫مينحك �إح�سا�س ًا بالدفء وين�شط الدورة الدموية‬
‫لون اال�سرتخاء‪ ..‬كما أ�نه يخف�ض درجة حرارة اجل�سم‬ ‫‪،‬ارتديه عندما ت�شعرين بانخفا�ض‬
‫درجتني وتن�صح املر أ�ة بارتدائه لق�ضاء نهاية اال�سبوع‬ ‫م�ستويات الطاقة بداخلك ليزيدك حيوية‪ ..‬وينعك�س يف‬
‫يف مكان هادئ ‪،‬والدرجات الفاحتة منه ت�شعرك ب أ� ِ‬
‫نك‬ ‫الوقت نف�سه على زوجك‪..‬‬
‫جزء من الف�ضاء والبحر‪..‬‬ ‫فرياك أ�كرث �شباب ًا ومليئة بالطاقة و احليوية‪ ..‬حتى‬
‫مما ي�ضفي عليك حالة رومان�سية تنعك�س فيما بعد‬ ‫و�إن جتاوزت �سن ‪ 45‬عام ًا‪.‬‬
‫زوجك‪.‬‬
‫على ِ‬
‫األخضر‬
‫األصفر‬ ‫احر�صي على أ�ن ت�ضميه �إىل خزانة مالب�سك‪ ..‬وارتديه‬
‫عندما حتتاجني لل�صفاء الفكري‪ ..‬ور ؤ�ية أال�شياء‬ ‫عندما ت�شعرين بالقلق أ�و كنت يف ظل غيمة تعكر �صفاء‬
‫بواقعية‪ ..‬وحتديد نقاط متيزك‬ ‫العالقات بينك وبني زوجك‪ ،‬ألنه يخفف من حدة‬
‫و�إخفاقك مع أ��سرتك‪ ..‬ارتديه‪ ،‬فهو ي�ساعدك على‬ ‫التوتر كما يخفف من ا إلح�سا�س با إلرهاق الرتباطه‬ ‫من أجمل الطرق لحياة أسرية سعيدة أن نفهم‬
‫ذلك‪ ..‬ألنه يخل�ص اجل�سم من ال�سموم وال�شوائب‪.‬‬ ‫بالطبيعة ‪.‬‬ ‫ذواتنا ثم من يعيش معنا لنحسن من عملية التواصل‬
‫معهم‪ ..‬وذلك من خالل عدة طرق‪ ..‬من أجملها‬
‫البنفسجي‬ ‫التراكواز‬ ‫فن األلوان وكيف يمكن أن تكون سبباً في إضفاء‬
‫جميل وناعم‪ ..‬ارتديه يف وقت الع�صر الرتباطه‬ ‫تن�صح دائم ًا املر أ�ة بارتدائه من حني آلخر فهو ي�ساعد‬ ‫لمسة من السعادة علينا في حياتنا األسرية‪ ،‬فبين‬
‫بالهدوء لكن ابتعدي عنه �إن مل يكن مزاجك مرتاحاً‬ ‫على مهارة التوا�صل بني الزوجني وا�ستمرار حلقات‬ ‫األلوان نحيا ومنها نختار ما نميل إليه‪ ..‬فنحب لوناً‬
‫متام ًا‪ ..‬ألن كرثة النظر �إليه حترك الك آ�بة واحلزن‪.‬‬ ‫النقا�ش بينهما بل و�إح�سا�س كل منهما با آلخركما أ�نه‬ ‫ونكره آخراً دون معرفة السبب فنحن ال نعرف‬
‫يح�سن ال�صحة العامة ب�شكل مبا�شر‪.‬‬ ‫أسرار كل لون ومدى ارتباطه بشخصياتنا‪ ،‬لذلك‬
‫الرمادي‬ ‫سنساعدك سيدتي هنا على معرفة كيف تكسبين‬ ‫ِ‬
‫جتنبيه �إن كنتِ تعانني من فتور أ�و برود يف عالقتك‬ ‫األبيض‬ ‫زوجك من خالل األلوان‪.‬‬
‫مع زوجك ألنه لون بارد‪ ..‬ويزيد الفتور بني الزوجني‬ ‫ي�شع �صفاء ونقاء‪ ..‬ويعك�س مالحمك الطفولة‪..‬‬
‫وللتغلب على ذلك عليك أ‬
‫باللوان النارية لتحريك‬ ‫ويظهرك أ�مام زوجك طيبة بريئة‪ ..‬ال تعرف امل�شاكل‬
‫م�شاعر زوجك‪.‬‬ ‫وغالبا ما �سينعك�س ذلك عليك فعليا‪.‬‬

‫‪47‬‬ ‫‪46‬‬
‫أطفالنـــــا‬

‫عام جديد وحكاية أخرى‪..‬‬


‫وانصرام العطلة الصيفية‪ ..‬حدث كبير له معنى واحد ومحدد‬
‫لدى األبوين وأطفالهم وهو‪“ :‬المدارس تنادي مجدداً والبد‬
‫من تلبية النداء‪ ..‬فماذا سنفعل‪.‬؟! وكيف علينا أن نبلي البالء‬
‫الحسن‪ ..‬سواء على مستوى االستعداد للعودة الجديدة‪ ..‬أو‬
‫على مستوى التحصيل العلمي طوال العام الدراسي‪..‬؟؟!!”‬
‫بشرى علي العتمي‬

‫مرحباً «مدرستي»‬
‫من جديد‪ ..‬لكن‪:‬‬
‫وسائل فعالة‪ ..‬لعام دراسي فعال بال منغصات‪!!..‬‬
‫جر�س �إنذار‪ُ ..‬ي َح ّول اجتاهاتهم �إىل العك�س متام ًا‪..‬‬ ‫الفريقني‪� ..‬إ�ضافة �إىل �ضرورة التزود مبا يلزم من‬ ‫�إن العودة للمدار�س‪ ..‬جتربة مثرية للجميع ‪� ..‬سواء‬
‫وهو ما يعني �ضرورة ترك كل مظاهر اللهو التي غطت‬ ‫ن�صائح وار�شادات متنوعة ومنا�سبة‪ ..‬حتل كثري ًا‬ ‫للوالدين أ�و أالطفال‪ ..‬وذلك على م�ستويني‪ ..‬أالول‪:‬‬
‫م�ساحات كبرية من أ�وقات الفراغ‪ ..‬والتي ُيدرك‬ ‫من ا إل�شكاليات وتلعب دور امل�ساند الويف‪ ..‬لتجاوز‬ ‫التجربة االعتيادية ذاتها للطفل ولو كانت ق�صرية‬
‫أالطفال أ�نهم ومبجرد العودة �إىل املدار�س �سيتوجب‬ ‫خمتلف أالزمات خا�صة الطارئ منها ‪ ..‬وهو فع ًال ما‬ ‫جديدة‪ ..‬كاالنتقال من ال�صف أالول �إىل الثاين‬
‫عليهم ا�ستثمار كل فراغ يف اجلد واالجتهاد وتركيز‬ ‫ن�سعى �إليه هنا يف جملة اليمنية‪ ..‬وذلك من خالل‪:‬‬ ‫االبتدائي‪ .‬امل�ستوى ا آلخر‪ :‬التجربة اجلديدة كلي ًا‬
‫اال�ستذكار ب�شكل عميق وبد أ�ب م�ستمر‪� ..‬سواء كانوا‬ ‫( أ�طفالنا)‪ ..‬وهو الباب الذي خ�ص�صناه هذا العدد‬ ‫للطفل‪ ..‬والتي �ستنقله من بيئة م أ�لوفة له‪ :‬البيت‪� ..‬إىل‬
‫داخل مدار�سهم أ�و خارجها‪ :‬يف البيت‪!..‬‬ ‫ملو�ضوع ال�ساعة احليوية‪ :‬العودة �إىل املدر�سة‪!..‬؟‬ ‫أ�خرى غريبة مغايرة و�صاخبة‪ ..‬وهي‪ :‬املدر�سة‪!..‬‬
‫�إال أ�ن هناك ما يغيب عن أ�ذهان اجلميع‪ ..‬وخا�صة‬
‫أالبوين‪ ..‬وهو ا�ستعداد أالطفال النف�سي‪ ..‬والذي ينتج‬ ‫اكتئاب المدارس‪!..‬؟‬ ‫لذا ف�إنه ويف كال احلالتني‪ ..‬هناك الكثري من‬
‫عنه هَ ّم كبري‪ ..‬أ��صبح ُيعرف با�سم‪ :‬اكتئاب العودة �إىل‬ ‫حفلت العطلة ال�صيفية بالكثري من املرح واللعب‬ ‫التحديات التي �سيتحتم على أالبوين من جهة‬
‫املدار�س‪!!..‬؟‬ ‫وال�سهر‪ ..‬خا�صة عند أالطفال من ذوي الفئة العمرية‪:‬‬ ‫والطفال من جهة أ�خرى‪� ..‬شق غمارها والفوز‬ ‫أ‬
‫ً‬
‫ورغم كونها مع�ضلة طبيعية‪ ..‬نظرا مل�سبباتها وظروف‬ ‫‪ 10-15‬عام‪ ..‬لذا ف�إن انتهاء أ�يامها يكون مبثابة‬ ‫فيها‪ ..‬وذلك لن يكون �إال بتبادل امل�ساعدة بني‬

‫‪49‬‬ ‫‪48‬‬
‫أطفالنـــــا‬

‫تعد الحقيبة المدرسية من أولى أولويات الطفل المتجه للمدرسة ألول مرة أو لمرة أخرى جديدة‪ ..‬وذلك‬
‫ألنها ستستوعب طوال أيام األسبوع وعلى مدى عام دراسي كامل‪ ..‬جميع مستلزماته المدرسية من‬
‫كتب ودفاتر وأقالم ومساطر‪..‬‬

‫مت أ�خرة من ال�صباح‪ ..‬لذا من غري الواقعي توقع‬ ‫ن� أش�تها‪ ..‬ف�إنها �إجما ًال كما مت�س أالطفال فهي مت�س‬
‫ا�ستيقاظ الطلبة مبكرا يف أ�ول يوم مدر�سي‪..‬‬ ‫والمهات بالدرجة أالوىل‪ ..‬ألن �إهمال هذا‬ ‫ا آلباء أ‬
‫وعليه يجب �إعدادهم قبل ب�ضعة أ��سابيع من الدوام‬ ‫ً‬ ‫ؤ‬ ‫أ‬
‫االكتئاب �و حتى جتاهله‪� ..‬سي�ثر كثريا على قدرة‬
‫املدر�سي على النوم مبكرا واال�ستيقاظ مبكرا‪..‬‬ ‫أ�طفالهم ومدى قابليتهم للتح�صيل العلمي‪ ..‬وهو ما‬
‫لتجنب جعلهم ي�شعرون بالتعب وعدم القدرة على‬ ‫يجب أ�خذه بعني ا إلعتبار‪ ..‬نظر ًا ألهميته الق�صوى‬
‫اال�ستجابة‪ .‬والبدء بذلك قبل ب�ضعة أ��سابيع ي�ساعد‬ ‫وامللحة‪ ..‬وهو فع ًال ما نلم�سه يف ن�صائح وار�شادات‬
‫الطالب على حت�ضري نف�سيته للدوام املدر�سي ب أ�قل‬ ‫كثري من اخلرباء واالخت�صا�صيني يف هذا املجال‪..‬‬
‫ال�صعاب‪.‬‬ ‫ومنهم جنيفر بارن‪ /‬اخت�صا�صية ا إلر�شاد أال�سرى‪..‬‬
‫وميكن ملء اليوم ب أ�ن�شطة متعلقة باملدر�سة‪..‬‬ ‫والتي و�ضعت عدد ًا من التوجيهات اخلا�صة‪ ..‬التي‬
‫كتح�ضري الكتب وجتليدها وحت�ضري احلقائب واملالب�س‬ ‫تعمل على التخفيف من اكتئاب العودة �إىل املدار�س‬
‫واملدر�سية وغريها من امل�ستلزمات‪ ..‬والتي قد ت�شجع‬ ‫عند أالطفال‪ ..‬وذلك قبل فرتة من فتح املدار�س‬
‫الطالب على العودة �إىل املدر�سة‪.‬‬ ‫أ�بوابها‪ ..‬من أ�جل �ضمان �سالمتهم النف�سية‪ ..‬ومن‬
‫أ�هم ما تن�صح به ما يلي‪:‬‬
‫سنة أولى‪ ..‬مدرسة!!؟‬ ‫‪� -1‬إعادة االت�صال مع طلبة املدر�سة من ال�صف ذاته‪.‬‬
‫اليوم أالول يف املدر�سة‪ ..‬بقدر ما هو جتربة مميزة‬ ‫تقول بارن �إن أالطفال يفقدون االت�صال مع زمالئهم‬
‫‪ ..‬هو يف نف�س الوقت جتربة م ؤ�ثرة ب�شكل كبري على‬ ‫للهل‬ ‫يف املدر�سة خالل العطلة ال�صيفية‪ ،‬لذا ميكن أ‬
‫أالطفال‪ ..‬وذلك يف اجتاهني خمتلفني‪ ..‬أالول‪:‬‬ ‫ترتيب رحلة ما أ�و ن�شاط تفاعلي مع زمالء ال�صف قبل‬
‫�إيجابي‪ .‬ويتمثل بالتعرف على مكان جديد وتكوين‬ ‫أ��سابيع من بدء املدر�سة؛ إلعادة أالجواء الدرا�سية �إىل‬
‫�صداقات جديدة فيه‪� ..‬إ�ضافة �إىل حتقيق أ�منية الطفل‬ ‫أ�ذهان الطلبة وم�ساعدتهم على تخطي �صعوبة العودة‬
‫نف�سه بارتياد املدر�سة‪ ..‬وتعلم أ��شياء ومعارف مغايرة‬ ‫�إىل االنتظام الدرا�سي أ‬
‫والجواء املدر�سية‪.‬‬
‫ملا يعرفه الطفل‪ .‬الثاين‪� :‬سلبي‪ .‬ويتنوع بني الرهبة من‬ ‫‪ -2‬التحدث مع أالطفال حول ما يقلقهم‪.‬‬
‫املدر�سة كمكان جديد‪ ..‬ال تكون فيه أالم قريبة من‬ ‫كل طفل ي�شعر بخوف معني من فكرة العودة �إىل‬
‫الطفل‪ ..‬وهو ما يزيد من قوة وحدة ال�شعور امل�ضاعف‬ ‫املدر�سة‪ ..‬فمعظم الطلبة يخافون من التوا�صل مع‬
‫بال�صوات املرتفعة وال�ضجيج والتدافع‪ ..‬مما يرفع‬ ‫أ‬ ‫ا آلخرين و�صنع �صداقات‪ ..‬و�آخرون يخافون من‬
‫من ن�سبة انزعاج الطفل من الزحام‪ ..‬وهو ما ينطبق‬ ‫مواد معينة يف املدر�سة‪ ..‬لذا يجب على أالهل معرفة‬
‫على الطريق امل ؤ�دي �إىل املدر�سة‪ ..‬فاخلوف منه ُي�ص ّور‬ ‫خماوف أ�طفالهم بالتف�صيل واال�ستماع �إليها بكل‬
‫للطفل أ�نه �إما طويل أ�و م ؤ�ذي‪ ..‬وهو ما ي ؤ�دي به �إىل‬ ‫جدية وعدم قول أ��شياء عابرة لهم مثل‪“ :‬ال تخف”‬
‫احت�ضان فكرة أ�نه يف نقطة منه �سوف يتوه وي�ضيع‬ ‫أ�و‪�“ :‬ستكون على ما يرام”‪ ..‬بل يجب م�ساعدهم يف‬
‫متام ًا ولن يعرف �إىل البيت رجوع ًا‪!..‬‬ ‫�إيجاد حلول حقيقية ملخاوفهم لتخطيها وجعلهم أ�كرث‬
‫لذا ف�إن ن�شوء خماوف كهذه‪ ..‬وت�ضاعفها من ناحية‬ ‫حبا للمدر�سة‪.‬‬
‫لذا ف�إن اختيار احلقيبة املنا�سبة للطفل املنا�سب‪..‬‬ ‫‪� 5-‬شجعوه على �شرب احلليب الدافىء قبل النوم‪ ..‬مع الطريق‪ ..‬وذلك لتبديد القلق‪.‬‬ ‫التي �سيح�صل عليها هناك‪ ..‬مما ميكنه من تنمية‬ ‫أ�خرى‪ ..‬يقود �إىل ظهور أ�عرا�ض خمتلفة أالمناط عند‬ ‫‪ -3‬التح�ضري ل�صباحات جيدة‪.‬‬
‫هي عملية بقدر ما هي �شاقة فهي �ضرورية وهامة‪..‬‬ ‫ترديد أالنا�شيد التي يحبها‪ ..‬واطلبوا منه ترديد بع�ض ‪� -5‬شجعوه على امل�شاركة يف أاللعاب الرتفيهية‬ ‫قدراته و�إظهار مواهبه وامل�شاركة يف خمتلف أالن�شطة‬ ‫الطفل ‪ ..‬منها على �سبيل املثال‪ :‬التبول الال�إرادي‪..‬‬ ‫قبل عدة أ�يام من انتهاء العطلة ال�صيفية‪ ..‬وحتى‬
‫حتى ال تتحول احلقيبة من مظهر ومو�ضة �إىل م�صدر‬ ‫وامل�سابقات التي �ستقام يف اليوم أالول‪.‬‬ ‫ا آليات بعدكم مثل‪� :‬سورة الفاحتة واملعوذات حتى‬ ‫ال�صفية‪� ..‬سواء كانت مقررة أ�و خارج حدود املنهاج‬ ‫ا آلالم املتكررة يف البطن‪ ..‬ا�ضطرابات حادة يف النوم‪..‬‬ ‫قبل أ��سابيع‪ ..‬يجب التحدث مع أالطفال حول الروتني‬
‫اجهاد و�آالم لظهر الطفل وعنقه أ�و كتفه‪ ..‬وهو ما يجب‬ ‫‪ -6‬وعند العودة من املدر�سة اظهروا ا إلعجاب مبا�شرة‬ ‫ي�ستغرق يف النوم وهو �آمن‪.‬‬ ‫التعليمي‪ ..‬من ريا�ضة ور�سم‪� ..‬إلخ‬ ‫اخلوف املر�ضي‪ ..‬الفقدان التام ل�شهية الطعام‪!..‬؟‬ ‫ال�صباحي‪ ..‬وميكن جعل أالطفال ال�صغار ير�سمون‬
‫االنتباه له من قبل الوالدين‪ ..‬واللذين عليهما عند‬ ‫أ‬
‫بتحقيق �إجناز دخوله املدر�سة ‪ ..‬و�ي�ضا �إقامة حفلة‬ ‫�إنها م� أس�لة جدية‪ ..‬وم�شكلة كبرية ال �سبيل �إىل حلها‬ ‫تخيلهم حول الروتني ال�صباحي ليرت�سخ يف دماغهم‪..‬‬
‫�شراء حقيبة الظهر ألطفالهما مراعاة عدة جوانب‪..‬‬ ‫�صغرية داخل املنزل مع أال�سرة مبنا�سبة دخوله‬ ‫صباح اليوم األول من المدرسة‬ ‫قبل‪( :‬يوم) على دخول المدرسة‬ ‫�إال عرب مواجهتها وا إلعرتاف بها‪ ..‬ومن ثم و�ضع‬ ‫بينما ميكن �إعداد قائمة بامل� ؤس�وليات ال�صباحية‬
‫منها‪:‬‬ ‫‪ -1‬ايقظوا طفلكم يف الوقت املنا�سب �صباحا‪ ..‬وا�شعروه املدر�سة‪ ..‬حتى يت�شجع وتزيد ثقته بنف�سه‬ ‫‪ -1‬حتدثوا مع طفلكم وهو يف و�ضع مريح عن‪ -‬يوم‬ ‫احللول املنا�سبة لها‪ ..‬وهو ما �سي أ�تي تالي ًا يف الن�صائح‬ ‫للطفال أالكرب �سنا مل�ساعدتهم على فهم أ�دوارهم‬ ‫أ‬
‫‪ -1‬الرتكيز والت�شديد على مراعاة ال�شكل واملنطق‪.‬‬ ‫بالهدوء والطم أ�نينة‪ ..‬واظهروا له احلب واحلنان‪.‬‬ ‫غد‪ ..‬أ�ي يوم دخول املدر�سة‪ -‬وك أ�نه يوم عيد‪.‬‬ ‫وا إلر�شادات املتنوعة‪ ..‬والتي تختلف باختالف املحور‬ ‫جيدا‪ ..‬وجتنب أ�ي ت أ�خري �صباحي‪..‬‬
‫‪ -2‬البحث عن أ��شرطة عري�ضة ّ‬
‫مبطنة‪ .‬اختاروا حقيبة‬ ‫‪ -2‬تناولوا معه طعام ا إلفطار يف جو أ��سري جميل‪ ..‬وال الحقيبة المدرسية‪ ..‬شروط ومعايير‬ ‫‪ -2‬جهزوا املالب�س التي �سريتديها غد ًا وهو ي�شاهد‬ ‫الذي تخت�ص به‪ ..‬وت�سعى ملالم�سة جوانبه على نحو‬ ‫كما ميكن التدرب على اال�ستيقاظ مبكرا وتنفيذ‬
‫مبطنة مع حزام مثبت للظهر‪.‬‬ ‫ظهر ب أ�حزمة كتف َّ‬ ‫تعد احلقيبة املدر�سية من أ�وىل أ�ولويات الطفل املتجه‬ ‫جتربوه على الطعام �إذا رف�ض ذلك‪.‬‬ ‫ذلك‪ ..‬مع و�ضع منديل النظافة يف جيبه‪.‬‬ ‫ناجح وفعال‪!..‬‬ ‫الروتني ال�صباحي كتناول الفطور وترتيب أال�سرة قبل‬
‫خ�صر‬
‫ِ‬ ‫بحزام‬
‫ِ‬ ‫والف�ضل من ذلك اختيار حقيبة ظهر‬ ‫أ‬ ‫للمدر�سة ألول مرة أ�و ملرة أ�خرى جديدة‪ ..‬وذلك ألنها‬ ‫‪ -3‬حثوه على دخول دورة املياه قبل اخلروج من‬ ‫‪ -3‬تناولوا مع طفلكم وجبة ع�شاء غري د�سمة ويف جو‬ ‫الطريق أالول �إىل املدر�سة‪ ..‬ال بد أ�ن يكون تدريجي ًا‪..‬‬ ‫أ�يام من بدء الدوام املدر�سي مل�ساعدتهم على ا�ستيعاب‬
‫�إ�ضايفِ‪ ،‬أالمر الذي ي�ساعد على توزيع وزن حقيبة‬ ‫�ست�ستوعب طوال أ�يام أال�سبوع وعلى مدى عام درا�سي‬ ‫املنزل‪ ..‬و�شجعوه على ارتداء مالب�سه بنف�سه‪.‬‬ ‫أ��سري مرح‪.‬‬ ‫حتى يت�سنى للطفل اال�ستعداد النف�سي والتهي ؤ� اجل�سدي‬ ‫التغيري‪.‬‬
‫الظهر بانتظام أ�كرث‪ .‬مع جتنب احلقائب ذات حزام‬ ‫كامل‪ ..‬جميع م�ستلزماته املدر�سية من كتب ودفاتر‬ ‫آ‬
‫‪ -5‬ا�صطحبوه �إىل املدر�سة‪ ..‬مع ترديد بع�ض اليات‬ ‫‪ -4‬ا�سردوا له بع�ض الق�ص�ص واحلكايات اللطيفه‬ ‫لدخول هذه التجربة وعلى نحو يعزز ثقته بنف�سه‬ ‫‪� -4‬إعادة تنظيم ال�ساعة البيولوجية‪.‬‬
‫الكتف الواحد‪.‬‬ ‫و أ�قالم وم�ساطر‪�...‬إلخ‬ ‫القر�آنية التي يحفظها أ‬
‫والنا�شيد املحببة �إليه طيلة‬ ‫والهادفة ب أ��سلوب مب�سط يفهمه الطفل‪.‬‬ ‫كثري ًا‪ ..‬ويجعله أ�عمق تقب ًال ال�ستقبال خمتلف املعارف‬ ‫ي�ستمتع الطلبة خالل ف�صل ال�صيف بالنوم ل�ساعات‬

‫‪51‬‬ ‫‪50‬‬
‫أطفالنـــــا‬

‫علموا طفلكم أن ال يحمل معه كل شيء‬


‫مرة واحدة‪ ،‬بل رتبوا األغراض حسب الجدول‬
‫الدراسي‪ .‬نسقوا مع المدرسة مثل هذه‬
‫التفاصيل‪ ..‬كأن ال يتم وضع جدول دراسي‬
‫كثيف في يوم واحد‪..‬‬

‫‪� -3‬ضاعفوا معلومات الطفل‪ ..‬عن طريق ت�شجيعه على‬ ‫‪ -6‬اعرفوا قواعد احلقائب بعجالت‪ .‬حقائب الظهر‬ ‫‪ -3‬اجليوب ا إل�ضافية‪ .‬ت أ�كدوا من وجود عدة جيوب‬
‫أ‬
‫ا�ستعمال جميع �نواع احلماالت املتوفرة يف احلقيبة‪..‬‬ ‫التي ميكن أ�ن ت�سحب بعجالت أ��سهل للطفل‪ ..‬لكن‬ ‫منف�صلة‪ ..‬بحيث يتم توزيع وزن أالغرا�ض ب�شكل‬
‫يجب أ�ن ت�ستف�سروا من مدر�س َة طفلكم قبل اال�ستثمار وال تدعونه يحمل حقيبته على ظهره دائما‪ .‬فهناك‬ ‫متوازن مما ي�ضمن وزنا أ�قالرهاقا للطفل‪ ،‬با إل�ضافة‬
‫طرق أ�خرى حلمل احلقيبة‪.‬‬ ‫يف حقيبة بعجالت‪ ..‬حيث حقائب الظهر ذات‬ ‫�إىل ذلك وجود جيوب �إ�ضافية ي�سمح للطفل بالعثور‬
‫العجالت غري م�سموحة يف بع�ض املدار�س ألنها ميكن ‪ -4‬رتبوا الغرا�ض ب�شكل منا�سب‪ ..‬وعلموا الطفل‬
‫أ‬ ‫على أ�غرا�ضه ب�شكل أ��سرع‪.‬‬
‫أ�ن ت�سبب �سقوط وتعرث الطالب‪ .‬كما أ�نها �صعبة احلمل طريقة ترتيب أالغرا�ض ب�شكل متوازن وعملي يف‬ ‫بال�صغر ولي�س أالكرب‪ .‬اختاروا حقيب َة‬‫‪ -4‬فكروا أ‬
‫احلقيبة‪ ..‬وا�ستغلوا اجليوب املتوفرة لتوزيع أالغرا�ض‬ ‫على أالدراج‪.‬‬ ‫ظهر أ��صغر بحيث حتتوي على جميع الكتب‪ ،‬ودفاتر‬
‫وترتيبها‪.‬‬ ‫ولي�س هذا كل �شيء‪..‬‬ ‫املالحظات‪ ،‬واحلافظات والتجهيزات املدر�سية‬
‫‪ -5‬احلفاظ على وزن احلقيبة‪ .‬علموا طفلكم أ�ن ال‬ ‫فما زال هناك عدة توجيهات مكملة ملا �سبق‪ ..‬وهي‬ ‫أالخرى‪ .‬وكقاعدة عامة‪ ،‬يجب أ�ن ال تكون حقيبة‬
‫أ‬
‫يحمل معه كل �شيء مرة واحدة‪ ،‬بل رتبوا الغرا�ض‬ ‫على النحو التايل‪:‬‬ ‫الظهر أ�كرب من جذ ِع طفلكم‪ ..‬فقاع حقيبة الظهر‬
‫‪ -1‬ال يتنهي واجبكم ك أ�ولياء أ�مور أ�طفالكم عند اختيار ح�سب اجلدول الدرا�سي‪ .‬ن�سقوا مع املدر�سة مثل هذه‬ ‫يجب أ�ن ي�صل �إىل خ�صر الطفل أال�سفل‪ ..‬و أ�ن ال يكون‬
‫حقيبة املدر�سة‪ ،‬ولكن يجب أ�ن تعلموا أ�طفالكم كيفية التفا�صيل‪ ..‬ك أ�ن ال يتم و�ضع جدول درا�سي كثيف يف‬ ‫أ�كرث من ‪ 4‬بو�صات أ�قل من خ�صره الطفل‪.‬‬
‫يوم واحد‪..‬‬ ‫حمل ورفع وجر احلقيبة املدر�سية‪.‬‬ ‫‪ -5‬فكروا مبواد ال�صنع‪ .‬اختاروا حقيبة ظهر م�صنوعة‬
‫‪ -2‬عدلوا أ��شرطة الظهر‪ .‬ت أ�كدوا من أ�ن حقيبة الظهر و أ�ن يتم و�ضع املراجع الثقيلة يف خزائن خا�صة يف‬ ‫من مواد خفيفة مثل‪ :‬النايلون والقما�ش‪ ،‬بدال من‬
‫املدر�سة‪.‬‬ ‫تنا�سب حجم وطول و�شكل ج�سم الطفل‪.‬‬ ‫اجللد واملواد أالثقل‪.‬‬

‫‪53‬‬ ‫‪52‬‬
‫كشكول الحياه‬

‫بمجرد أن تصبح المرأة أم تبدأ زيارتها المتعددة للعيادات الطبية وكلما كبر صغيرها تنوعت‬
‫تلك العيادات فال تنحصر فقط عند طبيب األطفال وإنما قد تذهب به إلى طبيب األسنان أو‬
‫الجلد أو غيرها من العيادات المتخصصة‪ ،‬وألن لألطفال براءتهم الخاصة وردود أفعال غير‬
‫متوقعة تجد األم نفسها في مواقف محرجة‪ ،‬اليمنية فتشت في ذكريات بعض السيدات‬
‫لتخرج بالحصيلة التالية‪:‬‬
‫استطالع‪ :‬ريـا أحـمد‬
‫مجلة اليمنية‬

‫أبناؤنــــــا‪..‬‬
‫في العيــــادات الطبيــة‬
‫أالمل ‪،‬حاولت أ�نا ووالده �إقناعه ونحن يف غاية ا إلحراج‬ ‫قالت بعاهة �سمعية للطبيب‪ ،‬تقول أ�م ريان‪“ :‬قبل �سنة‬ ‫ابنتك مجرمة!‬
‫من الطبيبة التي مل تفهم أ��سباب رف�ضه فكانت تدهلل‬ ‫ون�صف تقريبا ذهبت بابني ال�صغري (‪� 3‬سنوات)‬ ‫البداية كانت مع ال�سيدة أ�م �إلهام حيث أ�خذت ابنتها‬
‫وهو يرف�ض أ�ن تلم�سه ويبعد يديها عنه بقوة‪ ،‬وعندما‬ ‫�إىل طبيب أالطفال حيث كان ي�شكو من أ�مل �شديد يف‬ ‫�إلهام (‪� 8‬سنوات)�إىل طبيب أال�سنان فوجدت نف�سها‬
‫عجزنا عن �إقناعه أ�خربها زوجي ب أ��سباب رف�ضه‬ ‫بطنه ‪،‬وما أ�ن اقرتب الطبيب وو�ضع ال�سماعات يف‬ ‫يف موقف هو أالكرث �إحراجا لها ح�سب و�صفها‪“:‬قبل‬
‫ف�ضحكت كثري ًا معلقة �إنها مل تكن تعلم أ�ن أ�طفال‬ ‫أ‬
‫�ذنيه لفح�ص ابني امل�ستلقي على ال�سرير حتى �خذ‬ ‫أ‬ ‫ب�ضعة أ��شهر ذهبت بابنتي �إلهام �إىل طبيب أال�سنان‬
‫العرب خجولون كثري ًا هكذا ثم ذهبت م�شكورة لتنادي‬ ‫الطفل ال�سماعة ودقها بقوة أ�زعجت الطبيب كثري ًا‪،‬مل‬ ‫حيث كان �ضر�سها ي ؤ�ملها‪ ،‬وبعد الفح�ص ر أ�ى الدكتور‬
‫زميال لها حيث قام مبعاجلة الولد ‪”.‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫�إنها بحاجة ل�سحب الع�صب وبالتايل بد أ� يبا�شر عمله �درك ذلك �إال عندما �بعد الطبيب ال�سماعة من �ذنيه‬
‫وما أ�ن و�ضع �إحدى أ�دواته احلادة للت أ�كد من أ�ن ال�ضر�س ب�سرعة وبانزعاج �شديد قائ ًال بحدة ابنك (خرب‬
‫وضاع برستيج الدكتور‬ ‫أ�ذاين) ومتا�سك بعد ذلك وقال ممازح ًا ا آلن يجب أ�ن‬ ‫مثقوب حتى �صرخت ابنتي وقامت بركله يف منطقة‬
‫أالخت أ�م علياء �شايع ت�ضحك وهي تتذكر ما فعلته‬ ‫تدفعي يل قيمة العالج عند طبيب أالذن واحلنجرة‬ ‫ح�سا�سة جد ًا‪ ،‬ف�صرخ الدكتور ب�شدة واكت�ضم وجهه‬
‫ابنتها علياء (‪� 3‬سنوات ون�صف) يف عياة الطبيب‬ ‫حا�سة ال�سمع عندي (تخربت خال�ص) وبالطبع‬ ‫وكان يقول ب�صوت �شاحب ابنتك جمرمة هذه لي�ست‬
‫اعتذرت ب�شدة و أ�كمل عالج الطفل لكن بحذر �شديد‪ ”.‬قبل أ��شهر فتقول ‪”:‬كانت ابنتي مري�ض ًة جد ًا حيث‬ ‫ركلة طفلة !‪..‬‬
‫كانت تٌرجع أ�ي �شيء ت أ�كله أ�و ت�شربه‪ ،‬ف أ�خذتها �إىل‬ ‫�شعرت ب�إحراج هو أال�سو أ� يف حياتي كلها فكنت أ�عتذر‬
‫الطبيب وعندما رف�ضت التمدد على ال�سرير طلب مني‬ ‫خجل عربي!‬ ‫و أ�نا يف قمة خجلي وما كان مني �إال أ�ن انطلقت بابنتي‬
‫ال�سيدة أ�م م ٌعن تروي لنا موقف �آخر ألبنها معن حيث الدكتور أ�ن أ��ضعها يف ح�ضني ليفح�صها ومبجرد أ�ن‬ ‫مهرولة خارج العيادة وما أ�ن و�صلنا �إىل ال�شارع حتى‬
‫اقرتب بكر�سيه لفح�صها �إذ بالبنت تفرغ كل ما يف‬ ‫توعك وهي يف فرن�سا ب�صحبة زوجها فتقول‪“:‬كنت‬ ‫انتابتني حالة ه�ستريية من ال�ضحك‪ ،‬حني ا�ستعدت‬
‫أ‬
‫ولك �ن تتخيلي‬‫جوفها ليقع يف ح�ضن و�صدر الطبيب ِ‬ ‫منظر ردة فعل الطبيب على حركة �إلهام غري املح�سوبة يف فرن�سا مع زوجي الذي كان يح�ضر درا�سات عليا‬
‫هناك ومل يكن قد م�ضى على �سفري �شهر تقريبا حيث املوقف ال من منظر وال من رائحة وال من موقف حمرج‬ ‫جتاه ما �شعرت به من أ�مل‪”.‬‬
‫وجدت نف�سي فيه‪ ،‬ولكن الدكتور ب�صراحة مل ي�ستاء‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫توعك ابني معن (‪� 8‬سنوات) و�خذناه لطبيبة �طفال‬
‫و أ�خذ يهد أ�ين عندما وجدين مرتبكة مما حدث و أ�خذ‬ ‫هناك وما أ�ن ر أ�ى ابني أ�ن املعالج طبيبة ولي�س طبيب‬ ‫سماعة الطبيب‬
‫ال�سيدة أ�م ريان يو�سف تتذكر يوم أ�خذت ابنها ال�صغري رف�ض ب�شدة و أ�خذ ي�صرخ ب أ�نه ال ميكن أ�ن يك�شف عن املناديل لتنظيف مالب�سه و أ�كمل فح�ص ال�صغرية ثم‬
‫ات�صل ملنزله لري�سلوا له مالي�س نظيفة‪ ،‬واحلقيقة �إن‬ ‫بطنه و�صدره المر أ�ة أ�بد ًا حتى لو كان �سيموت من‬ ‫�إىل طبيب أالطفال حيث كان متوعك فعادت كما‬

‫‪55‬‬ ‫‪54‬‬
‫كشكول الحياه‬

‫و أ�مي ي�ضرباين فقط عندما يت�شاجران مع بع�ضهما‬ ‫تفعله هو أالف أ�فة فقط و�إبداء انزعاجها وتربمها من‬ ‫هذا املوقف رفع كثري ًا يف نظري أ�طباء أالطفال وال‬
‫البع�ض ‪ ..‬ذهلت من كالمه وال �سيما أ�ن زوجي م�سافر‬ ‫�صراخ ابني وبكائه وبالتايل كان من غري املمكن أ�ن‬ ‫�سيما من هم متفهمون مثل ذلك الطبيب‪”.‬‬
‫ونحن ال نت�شاجر أ�و نقوم ب�ضربه ‪،‬قلت للدكتور �إنه‬ ‫أ�طلب منها التعاون يف �إفهامه أ�ن احلقيبة لي�ست يل‬
‫يكذب ألن ‪...‬‬ ‫و�إمنا ت�شبهها وح�سب‪ ،‬فلم أ�جد بد ًا واحلالة كذلك �إال‬ ‫في غرفة االنتظار‬
‫ومل أ�كد أ�كمل كالمي حتى أ��شار �إيل الدكتور بيده لكي‬ ‫أ�ن جررت ابني وخرجت من العيادة ألعود بعد �ساعة‬ ‫ال�سيدة أ�م نور�س تتحدث عن موقف لها يف عيادة‬
‫ال أ�كمل قائال �إنه ال يحب أ�ن يخو�ض مع مر�ضاه يف‬ ‫ريثما تكون تلك املر أ�ة الغريبة قد رحلت‪”.‬‬ ‫الطبيب ولكن لي�س داخل العيادة و�إمنا يف غرفة‬
‫أ�حاديث عن حياتهم ال�شخ�صية‪ ،‬فزاد بذلك �إحراجي‬ ‫االنتظار فتقول‪”:‬ابني نور�س رغم �صغر �سنه (‪4‬‬
‫وما زلت لليوم كلما تذكرت ذلك املوقف أ��شعر بالقهر‬ ‫بوح في غير محله‬ ‫�سنوات) �إال �إنه دقيق املالحظة أل�شيائي و أ��شياء والده‬
‫وا إلحراج‪”.‬‬ ‫أ�خري ًا مع ال�سيدة أ�م ح�سام التي حتدثنا عن موقف‬ ‫وذات مرة بينما أ�نا يف غرفة انتظار الن�ساء يف �إحدى‬
‫للطفال ت�صرفاتهم الربيئة وردود افعال‬ ‫أ�خري ًا‪ :‬أ‬ ‫حدث معها يف �إحدى عيادات أالطفال فتقول ‪“ :‬من‬ ‫عيادات أالطفال كانت هناك �سيدة بيدها حقيبة‬
‫تلقائية ت�ضع أالهايل يف مواقف فيها كثري من‬ ‫أ�كرث املواقف �إحراج ًا بالن�سبة يل هو ما قاله ابني‬ ‫ت�شبه �إحدى حقائبي فبد أ� ابني يطلب مني أ�ن أ�قول‬
‫ا إلحراج‪،‬ولكنها افعال وت�صرفات نقية ال ي�شوبها‬ ‫ال�صغري فهد (‪� 4‬سنوات) للطبيب بعد أ�ن � أس�له برباءة‬ ‫للمر أ�ة أ�ن تعطيني احلقيبة ألنها ح�سب قوله حقيبتي‪،‬‬
‫اخلبث لذا يتقبلها الكثري من النا�س برحابه �صدر‬ ‫�إذا كان معه أ�طفال أ�م ال ف أ�جابه الدكتور ايجابا فعاد‬ ‫حاولت أ�ن أ�فهمه أ�نها ت�شبه حقيبتي فقط ولي�ست يل‬
‫وهذا ما يقوم به حتديدا اطباء أالطفال الذي ال �شك‬ ‫لي� أس�له هل ي�ضربهم فنظر �إيل الدكتور مبت�سما ورد‬ ‫فبد أ� بال�صراخ والبكاء بطريقة مزعجة وحاولت ن�ساء‬
‫وانهم بذلك يرفعون من قدرهم امامنا فهم مالئكة‬ ‫عليه ب أ�نه ي�ضربهم يف حالة �إذا مل ي�سمعوا كالمه أ�و‬ ‫أ�خريات �إفهامه ذلك دون جدوى ولكن املر أ�ة �صاحبة‬
‫الرحمة الذين و�ضع اهلل فيهم ا�سباب ال�شفاء‪.‬‬ ‫قاموا بعمل �شيء خط أ� لريد ابني حينها قائال‪ :‬أ�نا أ�بي‬ ‫احلقيبة مل تتحدث أ�و حترك �ساكنا وكل ما كانت‬

‫‪57‬‬ ‫‪56‬‬
‫حكــاوي الدنيـا‬

‫ال تتأخــ��ر أبـــــداً‬

‫قررت �إحدى أالبر�شيات �إقامة حفل ع�شاء على �شرف‬


‫ق�س ا�سمه باولو مبنا�سبة تقاعده بعد ‪� 25‬سنة من‬
‫خدمة أالبر�شية‬
‫ومت اختيار رئي�س البلدية إللقاء كلمة بهذه املنا�سبة‬

‫سارق البسكويت‬
‫بد أ� احلفل وكان اجلميع ينتظر قدوم رئي�س البلدية‬
‫لكنه ت أ�خر ومل يظهر فقرر الق�س باولو أ�ن يقوم بنف�سه‬
‫ب�إلقاء كلمة وكانت كما يلي ‪:‬‬
‫“قبل ‪ 25‬عام ًا عندما قدمت �إىل هنا وا�ستلمت عملي‬
‫أ�خذت يف البداية انطباع ًا �سيئ ًا عن �سكان املنطقة‬
‫‪ ،‬وال�سبب يف ذلك أ�ن أ�ول �شخ�ص جل�س على كر�سي‬
‫االعرتاف أ�مامي اعرتف يل ب أ�نه �سرق جهاز تلفزيون‬
‫وا�ستطاع أ�ن يكذب على ال�شرطة وينجو بفعلته ‪ ،‬ثم‬
‫�سرق ما ًال من أ�بويه ‪ ،‬وكذلك قام باختال�س مبلغ �ضخم‬
‫و أ�نه قا�سمها علبة الب�سكويت اخلا�صة به‪ ..‬بدون أ�ن‬ ‫الب�سكويت‪ ..‬كان الرجل ي أ�خذ قطعة أ�ي�ضا‪ .‬زادت‬ ‫َوي ي�صم القلوب قبل‬ ‫مطار دويل كبري‪ ..‬ال�ضجيج د ّ‬ ‫من رب عمله ‪ ،‬وعندما انتقل �إىل عمل �آخر أ�قام عالقة‬
‫يتذمر أ�و حتى ي�شتكي‪!!..‬؟‬ ‫ع�صبيتها ب�شكل حاد‪ ..‬لكنها كتمت غيظها عندما بقي‬ ‫ا آلذان‪ ..‬وثمة �سيدة �شابة‪ ..‬أ�دركت منذ البداية �نأ‬ ‫مع زوجة معلمه اجلديد ‪ ،‬وتاجر أ‬
‫بالدوية املهربة ‪،‬‬
‫حينها أ�دركت وهي مت أ�ملة ب أ�نها هي التي كانت وقحة‬ ‫يف علبة الب�سكويت قطعة واحدة فقط‪ ..‬نظرت �إليها‬ ‫عليها االنتظار طوي ًال حتى ميعاد رحلتها‪ ..‬ب�سبب‬ ‫و�سرق م�صاغ أ�خته‪.‬‬
‫وغري م ؤ�دبة ‪.‬‬ ‫وقالت يف نف�سها‪« :‬ماذا �سيفعل هذا الرجل قليل الذوق‬ ‫بالمر الواقع‪ ..‬وقررت مت�ضية‬ ‫ت أ�خر طائرتها‪� .‬سلمت أ‬ ‫�صدمت بالبداية ‪ ،‬لكنني عندما تعرفت‬
‫أ‬
‫كم مرة يف حياتنا كنا نظن بكل ثقة ويقني ب�ن �شيئا‬ ‫ا آلن»؟! ولده�شتها ق�سم الرجل القطعة �إىل ن�صفني‪..‬‬ ‫الوقت‪ ..‬لكن كيف‪..‬؟!‬ ‫أ�كرث �إىل �سكان املنطقة عرفت كم هم‬
‫ما يح�صل بالطريقة ال�صحيحة التي حكمنا عليه بها‬ ‫أ�كل هو الن�صف وترك لها الن�صف ا آلخر‪ ..‬قالت يف‬ ‫هداها تفكريها �إىل طريقة خا�صة‪ ..‬ا�شرتت كتاب ًا‬ ‫طيبون و أ�ن أ�ول رجل اعرتف يل مل يكن‬
‫ولكننا نكت�شف مت أ�خرين ب أ�ن ذلك مل يكن �صحيحا ؟؟؟‬ ‫نف�سها‪« :‬هذا ال يحتمل»‪.‬‬ ‫وعلبة ب�سكويت‪ ..‬وانتحت جانب ًا يف �إحدى (بوفيهات)‬ ‫ميثلهم”‬
‫وكم مرة جعلنا فقدان الثقة با آلخرين والتم�سك‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫كظمت غ�ضبها ال�شديد ثم �خذت كتابها وبد�ت تعد‬ ‫املطار‪.‬‬ ‫وحاملا أ�نهى الق�س كلمته دخل رئي�س‬
‫ب آ�رائنا نحكم عليهم بغري عدل ب�سبب �آرائنا املغرورة‬ ‫نف�سها لل�صعود �إىل الطائرة‪ .‬وعندما جل�ست على‬ ‫كان يجل�س بجانبها رجل يقر أ� يف كتابه‪ ..‬وعندما بد أ�ت‬ ‫البلدية واعتلى املن�صة واعتذر على‬
‫بعيدا عن احلق وال�صواب ؟؟؟هذا هو ال�سبب الذي‬ ‫مقعدها يف الطائرة‪ ..‬فتحت حقيبتها لت أ�خذ نظارتها‪..‬‬ ‫يف ق�ضم أ�ول قطعة ب�سكويت من العلبة التي كانت‬ ‫الت أ�خري ثم قال ‪:‬‬
‫يجعلنا نفكر مرتني بل أ�لف مرة قبل أ�ن نحكم على‬ ‫لكنها فوجئت بوجود علبة الب�سكويت اخلا�صة بها‬ ‫مو�ضوعة على الطاولة بينها وبني الرجل‪..‬‬ ‫“لن أ�ن�سى أ�بد ًا عندما قدم الق�س‬
‫ا آلخرين لذلك دعونا دوما نعطي ا آلخرين �آالف الفر�ص‬ ‫مغلفة يف احلقيبة كما هي!!؟‬ ‫فوجئت ب أ�ن ذلك الرجل ي�شاركها يف ق�ضم قطع‬ ‫باولو �إىل بلدتنا املتوا�ضعة ‪ ،‬لقد‬
‫قبل أ�ن نحكم عليهم بطريقة �سيئة ‪.‬‬ ‫حينها �صدمت و�شعرت باخلجل ال�شديد‪ ..‬وعرفت تلك‬ ‫الب�سكويت من نف�س العلبة التي كانت ت أ�كل هي‬ ‫كان يل ال�شرف أ�ن أ�كون أ�ول �شخ�ص‬
‫اللحظة ب أ�ن علبتها كانت يف حقيبة يدها طوال الوقت‪..‬‬ ‫منها‪!!..‬؟‬ ‫يعرتف أ�مامه”‬
‫أ�فكار‪،‬جتارب �إن�سانية ومعلومات قيمة من بريدها االلكرتوين ت ؤ�ثر‬ ‫و أ�نها كانت ت أ�كل مع الرجل من علبته هو!!‬ ‫بد أ�ت بع�صبية تفكر يف أ�ن تلكمه لكمة يف وجهه لقلة‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫احلكمة من الق�صة ‪� :‬إياك �ن تت�خر‬
‫جملة اليمنية م�شاركة قرائها الفائدة والعربة منها ‪.‬‬ ‫أ�دركت مت أ�خرة ب أ�ن الرجل كان كرميا ً جدا ً معها‪..‬‬ ‫ذوقه‪ ..‬فمع كل قطعة كانت تتناولها هي من علبة‬ ‫عن موعدك أ�بد ًا‪..‬‬
‫‪59‬‬ ‫‪58‬‬
‫حكــاوي الدنيـا‬
‫تتمـــــات‬

‫بلون الستارة ورائحة القشر‪..‬‬

‫سوق الملح‪..‬‬
‫شاهد التاريخ الحي وسجل الزمن‬

‫ينشق الزحام‪ ،‬الشارع‪ ،‬المكان عن واحد منها‪..‬وجه آخر تدرك يقيناً أنه ليس مما قد تجود به األنحاء‬
‫ببساطة مهما أكثرت السير فيها ‪،‬مهما كررت المجيء إليها‪ ،‬وهيهات أن تعرف كيف ولماذا هو‬
‫بالذات قادر على أن يبعثر ذاكرتك في دوالب الزمن ويعيد حياكتها فوق رصيف الحكايات‪ ،‬يغادر حلمك‬
‫مبتعدا فيما تجمع أجزاء روحك عن أقرب جدار من حيث تقف وسط الزحام مشدوها ممسكا بقوة‬
‫بكائنك السحري ذي العين الواحدة‪،‬مهما كانت قدرة كاميرتك ومهما بلغت قوة عدستها سينتابك‬
‫خوف رهيب من أن ال تكون قد استطاعت التقاط ذلك الوجه‪ ،‬أن تكون صورته قد انسابت من ظلمة‬
‫جوفها كشعاع ضباب يختبئ خلف خيوط الشمس‬
‫خالد الكينعي‬

‫و أ�عوام رخائهم‪ ،‬عرف متطلبات والدتهم‪ ،‬أ�مرا�ضهم‬ ‫فالن ‪..‬م أ�ة عام ‪..‬مل يعد �سوى القليل يتذكرون فالن‬ ‫‪ 3000‬أالف عام‬
‫‪،‬عادات زواجهم وطقو�س وفاتهم‪ ..‬وحده �شهد كل‬ ‫اجلد كان ‪..‬حل حمله يف احلانوت ابنه فالن بعد‬ ‫يقول امل�صور الفوتوغرايف العاملي جون ولربت�سون‬
‫ذلك ووحده ظل باقيا �شاهد ًا على تاريخ حياة اليمن‬ ‫‪»:‬قد نطوف العامل بحث ُا عن اجلمال وننجح يف ايجاده أ�بيه فالن ثالث م أ�ة عام ‪ ...‬أ�ربع م أ�ة ‪ ..‬أ�لف ت�ستمر‬
‫واليمنيني خالل ثالثة �آالف عام‪..‬هل هذا هو ما‬ ‫احلوارات ‪،‬تت�شابه وتختلف ‪،‬تتغري اللهجات ت�صبح‬ ‫لكن عندما نعرث عليه علينا أ�ن نحمله معنا و�إال عدنا‬
‫يعنونه حني يقولون �إن املعلم أ�و املكان الفالين �شاهد‬ ‫وك أ�نا مل نعرث على �شيء»‪ .‬وجوه نادرة ت�ستحق كل ذلك لغات ‪ ..‬يولد أ�نا�س ‪،‬يكربون ‪،‬ي�شيخون ويخلفهم‬
‫حي‪..‬؟؟ رمبا‪.‬‬ ‫غريهم خالل ثالثة أ�الف عام هي عمر �سوق امللح‬ ‫والندر منها أ�ن تكون م�ستعدا بكامريتك يف اللحظة‬ ‫أ‬
‫و أ�نت واقف يف أ�حدى زواياه أ�و عند منعطف ما من‬ ‫ب أ�زقته‪ ،‬حوانيته وبيوته ‪ ..‬تبدلت احلياة أ‬
‫والحياء ‪،‬‬ ‫املنا�سبة اللتقاطها وحملها معك ‪..‬‬
‫منعطفاته املزدحمة بالب�ضائع والنا�س‪ ،‬تت أ�مل الوجوه‬ ‫كم تبدلت الب�ضائع‪ ،‬اختلفت الروائح‪ ،‬تغريت أاللوان‪� ..‬شهد قيام الدول‪ ،‬عا�صر أ�فول املمالك‪ ،‬تغري الثقافات‪،‬‬
‫�سارحا بفكرك قد حتاول تقليده ‪ ،‬ت�سرتق ال�سمع �إىل‬ ‫عرف ما كان يلب�سه النا�س‪ ،‬ما باعوه وما ا�شرتوه‬ ‫دول قامت ‪،‬ممالك زالت‪ ،‬يف �سوق امللح (�صنعاء‬
‫أ�حاديث وهم�سات ونداءات طاملا ترددت عرب أ�زقته‬ ‫وما �صنعوه ‪ ..‬وحده �سوق امللح �سمع أ�حاديث الب�شر ‪،‬‬ ‫القدمية) أ�جيال ومئات أالجيال من الباعة ومن‬
‫وداخل حوانيته ‪ ،‬فت�سري يف عروقك ن�شوة لذيذة ‪،‬‬ ‫ؤ‬
‫�حالمهم‪� ،‬صراعاتهم‪ ،‬م�امراتهم‪� ،‬سنوات قحطهم‬ ‫أ‬ ‫املت�سوقني ‪ »:‬أ�بي كان ي�شرتي ال�سلعة الفالنية من عند‬

‫‪63‬‬ ‫‪62‬‬
‫تتمـــــات‬

‫يف اليمن منذ أ�ن تناقلت بينهم حكايات الطيور‬ ‫‪ -‬رمبا دون ق�صد ‪ -‬يف �سماء امل�شهد اليمني الذي كان‬ ‫الب�شر باخرتاع الطائرة نف�سها‪ ،‬فعند جناح أالخوين‬ ‫�شعور عجيب ال ت�ستطيع و�صفه‪ ،‬أ�نت واقف يف ح�ضرة من قدرتك على التثبت �إال من أ�قل القليل ‪ ..‬فج أ�ة يقف �شرف التقاطه واالحتفاظ به ‪ ..‬فالبد أ�ن اجلمال‬
‫احلديدية التي حلقت ذات يوم يف �سماء اليمن‪..‬‬ ‫حتى ذلك الوقت غائبا عن التاريخ‪ ،‬ح�سب مانقله لنا‬ ‫رايت يف التحليق ب أ�وىل طائراتهم (‪1903‬م) ميكن أ�ن‬ ‫أ�عمق بكثري مما قيل لنا لنفهمه و أ�عظم كثري ًا مما‬ ‫ال�شريط‪ ،‬حتدث املعجزة ‪ ..‬يظهر أ�مامك يف حلظة‬ ‫ال�شاهد الوحيد الذي يعرف أ��سماء كل ملوك ووالة‬
‫لهذا مل يكن ممكن أ�بد ًا أ�ن ي�صبح االرتباط بني‬ ‫يف �إحدى رواياته القا�ص اال�ستثنائي الراحل حممد‬ ‫نت�صور ولو قليال أ�ن أالمر مل يتعد يف أ�وروبا االنبهار‬ ‫و أ�مراء اليمن‪ ،‬حما�سنهم ومثالبهم‪ ،‬من دعى له النا�س اختالط للحلم بالواقع ‪ ،‬مالمح خمتلفة لوجه امر أ�ة أ�و ميكننا ت�صوره لنحمله ‪ ،‬لكن �إن مل نتمكن من ذلك‬
‫املواطن اليمني واخلطوط اجلوية اليمنية حمكوم‬ ‫عبد الويل ‪.‬‬ ‫بالنجاح يف اخرتاع �آلة قادرة على الطريان ‪ ،‬لكن‬ ‫أ�كرث ومن دعوا عليه‪ ...‬أ�حوال معي�شتهم و� ؤش�ون حياتهم ق�سمات عجيبة لوجه رجل ما مع هالة وا�ضحة مده�شة فقد �ضاع كل ما فعلناه يف احلياة وما ر أ�يناه يف جتوالنا‬
‫مبجرد عالقة زبون ب�شركة طريان جتارية ‪ ..‬فقد‬ ‫أ‬
‫قرون من ح�ضور املعاناة و ال�صرب و�جيال من‬ ‫الطائرة يف اليمن كانت أ�كرث �إدها�ش ًا ‪ ،‬كائن أ��سطوري‬ ‫ودائم ًا نف�س العينني النادرتني العميقتني أال�سطوريتني‪ ،‬يف العامل هباء دون فائدة‪.‬‬ ‫‪ ..‬الوحيد الذي علم كيف بد أ� الع�سيب واجلنبية‬
‫أ��صبحت اليمنية –رمبا من أ�ول يوم‪ -‬بالن�سبة له‬ ‫الغياب واحللم حتى متكن اليمنيون ‪ -‬خ�صو�صا‪-‬‬ ‫حي ‪ ،‬طائر حديدي مل يعرف أ�حد ما هو وال مل أ�و من‬ ‫عينان حتمالن �سجال لذلك الزمن كله ‪�..‬سجل وراثي‬ ‫ومن أ�ول من ا�شتغل بالعقيق و أ�ول من بد أ� التحنيط‪،‬‬
‫ب�ساط الريح ال�سحري وطائر أالحالم احلقيقي‬ ‫فيما كان يعرف ب�شمال اليمن أ�خري ًا من التحرر من‬ ‫أ�ين جاء منذ أ�ن �شوهد فوق عدد من قرى اليمن‬ ‫– تتمنى لو ت�ستطيع فك �شفرته‪ -‬لكل الكائنات التي اليمنية ‪ 50‬عام‬ ‫الوحيد الذي يعرف متى بد أ� الرجال يلب�سون ال�شال‬
‫الذي جت�سد ماثال بني يديه‪ ..‬نافذة اليمني أالوىل‬ ‫أ��سر العزلة واالنطالق �إىل أ�بعد من بحر الظلمات‬ ‫القريبة من البحر حيث ظللت الق�ص�ص تن�سج حول‬ ‫ومتى وكيف بد أ�ت الن�ساء يف لب�س ال�ستارة ‪ .‬وهكذا يف مرت من هنا ‪ ،‬لكل ما فعلته وكل ما حدث لها ‪ ،‬تدرك انطلقت الرحالت التجارية املنتظمة للخطوط اجلوية‬
‫على العامل و�سفري اليمن الطائر‪ ..‬وتلك ق�صة أ�خرى‬ ‫‪�،‬آخر حدود العامل‪ ،‬كما ر�سم لهم دهرا من الزمن‪،‬‬ ‫تلك الطيوراحلديدية املرعبة‪ ،‬التي مل تكن �سوى‬ ‫غمرة �إح�سا�سك ب أ�نك ثابت وماحولك يتغري باحث ًا عن أ�نك وال�شك على مقربة من نافذة مبا�شرة �إىل العامل اليمنية بداية ال�ستينيات من القرن املا�ضي يف عامل‬
‫�سيكون حولها ملجلة اليمنية وقرائها يف أالعداد‬ ‫ليعودوا بق�ص�ص فاقت يف أ��سطوريتها كل تلك‬ ‫طائرات حربية لدول املحور واحللفاء ظهرت أ�ثناء‬ ‫منفذ �إىل �سجل الزمن و�شريط �سينمائي من الوقائع احلقيقي‪ ،‬قاب قو�سني من طريق ما للو�صول �إىل ذلك أ�كرث �سحرية وخيا ًال مما ميكن أ�ن يتوفر يف أ�ي مكان‬
‫القادمة‪� -‬إن �شاء اهلل‪ -‬أ�كرث من لقاء‪.‬‬ ‫الق�ص�ص التي ر�سمت يف املخيلة ال�شعبية للنا�س‬ ‫احلرب العاملية الثانية‪ ،‬حملقة ومتناو�شة فيما بينها‬ ‫�آخر‪ ،‬اليمن كان عامل ًا يتفوق بعجائبيته على ده�شة‬ ‫ال�سجل احلافل للزمن ‪ ،‬فتتو�سل �إىل اهلل أ�ن يهبك‬ ‫وال�ساطري مير أ�مام عقلك ب�سرعة أ�كرب‬‫واخلرافات أ‬

‫‪65‬‬ ‫‪64‬‬
‫مــدارات‬

‫لنواجه‪..‬‬
‫العدو رقم ‪1‬‬
‫تقدر حاالت السرطان في اليمن بعشرين ألف حالة سنويا وأشد الحاالت مأساوية‬
‫هي حاالت األطفال المشوهين بالسرطان والذين بلغ عددهم خالل ‪2007‬م‬
‫فقط أكثر من خمسمائة طفل‪.‬‬
‫أحمد غراب‬
‫خاص لمجلة اليمنية‬

‫وتبلغ ال�ضائقة املالية ببع�ض أ�هايل املر�ضى أ�نهم‬


‫يرتكون مري�ضهم يف املركز ويرحلون وك أ�نهم يودون‬ ‫وبح�سب أالطباء املخت�صني ف�إن ن�سبة (‪ )80%‬من‬
‫التخل�ص منه‪.‬‬ ‫احلاالت ال ت�سجل وال تعالج وتنتهي بدون أ�ن يعرف‬
‫ومع حمدودية ا إلمكانيات و�ضعف الت�شخي�ص ونزوح‬ ‫عنها �شيئ فيما يقول أالطباء يف مركز أالورام �إن‬
‫املر�ضى املي�سورين �إىل اخلارج وا�ست�سالم فقراء‬ ‫معظم احلاالت التي ت�صلهم تكون يف حالة مت أ�خرة‬
‫املر�ضى للموت ف�إن الو�ضع يبدو ملح ًا لتو�سيع مراكز‬ ‫ويقول أ�حد أالطباء يف العيادة الت�شخي�صية‪ « :‬امر أ�ة يف‬
‫أالورام وانت�شارها يف املحافظات وامل�ضي يف جهود‬ ‫العقد الثالث من عمرها ح�ضرت �إىل العيادة وقد التهم‬
‫التوعية بال�سرطان والتحذير من خطورة املبيدات وفر�ض‬ ‫ال�سرطان ثدييها كاملني دون أ�ن تخرب أ�هلها»‪.‬‬
‫رقابة �صارمة على ا�ستخدامها فاليمن ت�ستهلك مابني‬ ‫و أ�كرث أالورام اخلبيثة انت�شار ًا بني املر�ضى اليمنيني‬
‫‪ 3500_1000‬طن من املبيدات �سنويا وي�صل تكلفتها‬ ‫أ�ورام اجلهاز اله�ضمي‪ ،‬الر أ��س‪ ،‬الرقبة‪ ،‬الثدي‪ ،‬والغدد‬
‫مابني ‪ 128 _ 120‬بليون ريال ميني �سنويا‪ ،‬زد على‬ ‫اللمفاوية وت�شهد اليمن مقارنة بدول العامل أالخرى‬
‫ذلك أ�ن ال�شمة التي تت�سبب بـ‪ 90-95٪‬من حاالت‬ ‫العامل ارتفاع ًا يف حاالت �سرطان الر أ��س والرقبة‬
‫�سرطانات الفم وخم�سني باملائة من �سرطانات الل�سان‬ ‫وخ�صو�ص ًا عند �صغار ال�سن‪.‬‬
‫ففي حمافظة �ساحلية مثل احلديدة ال مير أ��سبوع دون‬ ‫ومع التزايد املخيف مل�ساحة هذا املر�ض اخلبيث‬
‫ت�سجيل حالة �إىل حالتني من �سرطان الل�سان ب�سبب‬ ‫يتدفق املر�ضى �إىل أ�ماكن مزدحمة ال تت�سع ألكرث من‬
‫�إقبال ال�سكان الب�سطاء على تناول م�سحوق ال�شمة‪.‬‬ ‫مائة مري�ض يف مركز �صنعاء ويف عدن مئات املر�ضى‬
‫زد على ذلك كله خطر التدخني فن�سبة املدخنني يف‬ ‫يتقا�سمون ‪� 20‬سرير ًا‪.‬‬

‫‪67‬‬ ‫‪66‬‬
‫مـــدارات‬

‫أن متوسط ما ينفقه مريض السرطان شهرياً‬


‫هو ‪ 70‬ألف ريال‪ ،‬فيما نسبة المرضى الذين‬
‫يقل دخلهم عن ‪ 20‬ألف ريال يمثلون ‪.٪33‬‬

‫خالل ع�شر �سنوات �سيكون هناك أ�كرث من مائتي أ�لف‬


‫حالة‪.‬‬
‫ع�شرات الطفال والطفالت امل�صابون بال�سرطان‬ ‫أ‬
‫يدور بهم �آبا ؤ�هم و أ�مهاتهم وهم يفت�شون عن وم�ضة‬
‫أ�مل وتتحطم �آمالهم على �صخرة الواقع املادي وعدم‬
‫ا إلح�سا�س ب آ�المهم‪.‬‬
‫طفل م�صاب بال�سرطان وهو ما يزال يف عمر الزهور‬
‫ال ميلك ثمن علبة دواء كل ما ي�ستطيع فعله هو أ�ن يبكي‬
‫ويردد ب أ��سى‪:‬‬
‫ما أ�خبث ال�سرطان عذبني ��شكو لظى �ملي �إىل ربي‬
‫أ‬ ‫أ‬
‫يا داء ما أ�ق�ساك رفق ًا بي جرعتني ا آلالم ما ذنبي ؟!‬
‫أ�ذبلت زهر طفولتي أ�مل ًا وفجعت أ�مي وامتحنت أ�بي‪.‬‬
‫ن�سيتني فرحي ب أ��صحابي و�سلبت دنيا أالن�س واحلب‬
‫�شوق �إىل لعبي‬ ‫فمتى متى تنزاح عن ج�سدي ؟! �إين لفي ً‬
‫و أ��شد من أ�ملي دموع أ�بي لوال أالبوة الذ بالهرب ‪.‬‬
‫عبئ ًا على أ�هلي غدوت فهل أ��شقيتهم بعد ال�سعادة بي ؟!‬
‫لنعمل جميعا يف احلملة الوطنية ملكافحة ال�سرطان‪.‬‬
‫العمل ا إلن�ساين يف جمال مكافحة ال�سرطان عمل يحتاج‬
‫منا �إىل املبادرة من جميع فئات املجتمع التجار و رجال‬
‫أالعمال يدعمون جهود العالج والتوعية والفنانون‬
‫والالعبون ينظمون حفالت ومباريات خريية جلمع‬
‫التربعات والر�سامون يقيمون معار�ض ل�صالح مر�ضى‬
‫ال�سرطان والقنوات التلفزيونية كل قناة تتكفل ب�إعالن‬
‫م ؤ�ثر يذاع ب�شكل يومي وغريهم ي�شاركون بكل �شكل يف‬
‫حمالت لتوعية الريفيات ب أ�همية الفح�ص املبكر فيما‬
‫يتعلق ب�سرطان الثدي مثال و‪..‬و الـخ‪..‬‬ ‫و�سيا�سيني ورجال أ�عمال و أ�جهزة �إعالمية‪.‬‬ ‫اليمن من الن�سب العالية عامليا وبح�سب درا�سة علمية‬
‫جمرد �شعورك ب أ�ن هناك طفل يت أ�مل كل حلظة وهو‬ ‫ملواجهة ال�سرطان يف اليمن هناك أ�مران ال ثالث لهما‬ ‫فاليمنيني يدخنون �سنوي ًا ما ي�ساوي طول قطر كوكب‬
‫يواجه أ�عتي أالمرا�ض و أ��شر�سها !‬ ‫أالول امل�ضي يف جهود التوعية ب�شكل منظم وم�ستمر‪،‬‬ ‫أالر�ض ‪ 18‬مرة‪ ،‬وهو مايعادل حوايل ‪6.4‬مليارات‬
‫جمرد هروبك من �سماعه وهو يئن ويهتف « �ه‪.‬آ‬ ‫الثاين بناء م�ست�شفى خا�ص لل�سرطان‪.‬‬ ‫�سيجارة �سنوي ًا‪ ،‬أ�ي ‪317.5‬مليون علبة �سجاير‪ ،‬وبواقع‬
‫جمرد اكتفائك برتديد أالمنيات والدعوات كمن يخلي‬ ‫وقد ك�شفت درا�سة مينية حديثة أ�جراها باحثون من‬ ‫‪870‬الف علبة يومي ًا‪.‬‬
‫عهدته !‬ ‫طالب كلية الطب بجامعة �صنعاء أ�ن متو�سط ما ينفقه‬ ‫وا إلنفاق على التدخني بلغ يف فرتات متقاربة (نحو‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫آ‬
‫جمرد �إح�سا�سنا ب�ن ما يحدث للخرين و�طفالهم �مر‬ ‫أ‬ ‫مري�ض ال�سرطان �شهري ًا هو ‪ 70‬أ�لف ريال‪ ،‬فيما ن�سبة‬ ‫‪110‬ماليني دوالر)‪،‬‬
‫ا�ستثنائي نحن و أ�طفالنا مبن أ�ى عنه وجمرد �إدراكنا‬ ‫املر�ضى الذين يقل دخلهم عن ‪ 20‬أ�لف ريال ميثلون‬ ‫ن�ستطيع يف اليمن أ�ن ن�ستفيد من جتربة م�صر يف بناء‬
‫أ‬
‫لكل ما �سبق دون ا�ستثارة رد فعل �إيجابي م ّنا يعني �ننا‬ ‫‪.33٪‬‬ ‫م�ست�شفى خا�ص لل�سرطان وهو ما كان ي�شبه املعجزة‬
‫جمردون من كل �شيء ولي�س يف ذاكرتنا �سوى حمرقة‬ ‫‪ :‬تدخني ‪� +‬شمة ‪ +‬مبيدات ‪ +‬تلوث بيئي ‪ +‬مواد معلبة‬ ‫للكثري لكنه حتقق با إلرادة والتوعية وحملة ا إلعالنات‬
‫للن�سيان‪.‬‬ ‫ذات مواد حافظة م�سرطنة ‪� +‬ضعف الت�شخي�ص وقلة‬ ‫ا إلن�سانية املتوا�صلة فاملكان الذي بني عليه امل�ست�شفى‬
‫تذكر أ�ن الذي يعي�ش لنف�سه يعي�ش �صغري ًا وميوت �صغرياً‬ ‫ا إلمكانيات = ع�شرين أ�لف حالة �سرطان �سنويا‪.‬‬ ‫كان �سلخانة وميكننا أ�ن نالحظ مدى التفاف جميع‬
‫لنعمل جميع ًا يف احلملة الوطنية ملكافحة ال�سرطان‪.‬‬ ‫�ضحايا هذا املر�ض يتزايدون يوما عن يوم‪ ،‬أ�ي أ�نه‬ ‫فئات املجتمع امل�صري حول هذا الهدف فنانني والعبني‬

‫‪69‬‬ ‫‪68‬‬
‫قاموس الزواج‬

‫“ما هذا‪..‬؟!‬
‫ما الذي يحدث هنا‪..‬؟؟! هل هذا ممكن‪..‬؟؟!!”‬
‫وتساؤالت أخرى غير هذه‪ ..‬تدور في فلكي‬
‫الحيرة والفضول‪ ..‬من المؤكد أن معظمكم‬
‫سوف يطرحها على نفسه‪ ..‬بفعل اندهالمؤكد‬
‫أنهامه الشاسع المسافات كالفضاء‪ ..‬والذي‬
‫من المؤكد أنه سيكون رد فعله المنطقي‪..‬‬
‫والذي سيظهر عليه بفعل متابعة لقطات‬
‫بانورامية قريبة جداً‪ ..‬تحتويها كثير من‬
‫المشاهد الزوجية الخاصة‪ ..‬والتي من المؤكد‬
‫أن كثير منا‪ ..‬ال يعرفون عن قسوتها أدنى‬
‫معاناة‪!..‬‬
‫هيلة عالو‬

‫فليم قصير صامت‪!..‬؟‬


‫م�شهد ‪“ :1/‬كم كان ملت�صق ًا بي‪ ..‬خالل �سنوات‬ ‫‪n‬‬

‫زواجنا أالوىل‪ ..‬أ�ما ا آلن فهو بعيد متام ًا عني‪ ..‬حتى‬


‫على م�ستوى �سرير أ�حالمنا امل�شرتك‪ ..‬مل نعد نتقا�سمه‬
‫مع ًا‪ ..‬لقد تركه يل وحدي‪ ..‬ألنه ا�ستبدل غرفة النوم‬
‫بغرفة اجللو�س‪ ..‬وال�سرير بالكنبة الطويلة‪ ..‬مع أ�نه لي�س‬
‫بيننا أ�دنى خالف‪”!..‬‬
‫ً‬
‫م�شهد‪“ :2/‬حياتنا طبيعية متاما‪ ..‬لكل واحد منا‬ ‫‪n‬‬

‫مدار يتحرك يف ف�ضائه‪ ..‬أ�نا يف وظيفتي احلكومية‬


‫�صباح ًا‪ ..‬وم�سا ًء يل عملي احلر اخلا�ص بي‪ ..‬وهي‬
‫والوالد وواجباتها كربة بيت ناجحة‪..‬‬ ‫مرتبطة بالبيت أ‬
‫للخرين ب�شكل جماعي أ�و كزوجني‬ ‫ندرت زياراتنا آ‬
‫اثنني من دون أ�والدهما‪ ..‬ق ّلت لقاءاتنا احلميمية‪ ..‬لقد‬
‫أ��صبحنا جمرد زوجني باال�سم‪ ..‬وهي ال ت�شتكي و أ�نا ال‬
‫أ�برر‪!!..‬؟”‬
‫م�شهد‪“ :3 /‬كلما عقدتُ مقارنة بني و�ضعي الزوجي‬
‫وو�ضع قريباتي وجارتي‪ ..‬أ��صمم على مواجهته‪..‬‬
‫من أ�جل وقف التدهور امل�ستمر والقا�سي لعواطفنا‬
‫‪n‬‬

‫أكبر من هروب عارض من فراش الزوجية‬


‫الزوجية‪ ..‬لكني �إما ا�صطدم بجبل �صمته اجلليدي‬
‫أو نوم مؤقت على حافة السرير‪..‬‬

‫الطالق العاطفي ‪..‬‬


‫كلما عاد مت أ�خر ًا �إىل املنزل‪ ..‬أ�و رغم ًا عني بفعل‬
‫�إخال�صي املبذول ‪� 24‬ساعة طوال اليوم‪ ..‬و أ�نا أُ�جهد‬
‫نف�سي يف ت أ�دية دور الزوجة املثالية بطول املنزل‬
‫وعر�ضه ف أ�ر�ضخ حلاجتي امللحة للراحة‪ ..‬لدرجة أ�ين‬
‫أ�دخل يف نوم أ��شبه بالغيبوبة مبجرد و�ضع ر أ��سي على‬
‫خمدتي‪ ..‬وذلك قبل ت�شريفه املنزل بوقت طويل‪..‬؟؟”‬
‫م�شهد‪“ : 4 /‬وحيد‪ ..‬رغم أ�ين متزوج‪ ..‬بائ�س رغم‬ ‫‪n‬‬

‫جناحي الكبري يف عملي‪ ..‬تعي�س رغم د�ستة أ�طفايل‬


‫الذين يح�سدين عليهم الكثري‪!!..‬؟؟”‬
‫م�شهد‪“ : 5 /‬ي�سمعني أ�هدده بطلب الطالق‪ ..‬لكنه‬
‫ال ين�صت يل حق ًا‪ ..‬ألنه يعرف وجهة نظري بهذا‬
‫‪n‬‬
‫نفق مظلم من الخداع وإنكار الذات‪!!..‬؟‬
‫اخل�صو�ص‪ ..‬ف أ�نا متعلقة ب أ�طفايل لدرجة ال ت�صدق‪..‬‬

‫‪71‬‬ ‫‪70‬‬
‫قاموس الزواج‬

‫على كل زوج أن يعمل على تحقيق حاجات‬


‫وإشباع رغبات الطرف اآلخر ‪ ،‬وإشعاره بهذه‬
‫المشاعر اإليجابية ‪ ،‬وأنه سيبذل ما في وسعه‬
‫كي تستمر األسرة‪..‬‬

‫وفق مبد أ� ب�سيط مفاده أ�ن الرجل من املريخ – كوكب‬


‫�إله احلرب ‪ :‬مار�س‪ -‬والن�ساء من الزهرة‪ :‬كوكب �آلهة‬
‫اجلمال‪ :‬فينو�س‪!!..‬؟‬
‫وعليه‪ ..‬ف�إننا يف حالة الزواج‪ ..‬منزج بني‬
‫عن�صرين خمتلفني يف ال�شكل وامل�ضمون‪ ..‬والطبائع‬
‫واخل�صائ�ص‪ ..‬وعلى نحو حمفوف باملخاطر‪..‬‬
‫متام ًا كما تاجر مغفل‪ُ ..‬يخزن يف بدروم منزله‬
‫براميل البارود �سريع اال�شتعال‪ ..‬مبحاذاة �سلك‬
‫كهربائي مك�شوف‪ُ ..‬يك�شر عن أ�نياب �شرارات ما�ساته‬
‫الكهربائية بدون �سابق �إنذار‪!..‬؟‬
‫وهكذا و حني يلتقي الرجل واملر أ�ة يف بيت الزوجية‬
‫جند أ�ننا أ�مام ‪� :‬سمات ال�شخ�صية ‪ ،‬وخمططات الدور‬
‫‪ ،‬و أ�مناط االت�صال‪ .‬وكل واحد من الزوجني يختلف عن‬
‫ا آلخر فيها‪.‬‬
‫أ‬
‫وفرتة الزواج الوىل هي فرتة يحاول فيها كل طرف‬
‫من الطرفني التكيف مع ا آلخر‪ ..‬وهذا ي�ستدعي أ�ن‬
‫يدرك كل واحدٍ منهما ‪ :‬أ�نه خمتلف عن ا آلخر يف‬
‫تاريخه أال�سري ‪ ،‬و�سماته ال�شخ�صية ‪ ،‬وطموحاته‬
‫عامله اخلا�ص البعيد عن الطرف ا آلخر)‪.‬‬ ‫اجلحيمي املخيف‪ ..‬الذي ا�شتهر م ؤ�خر ًا بني جموع‬ ‫كما يف مثال القنفذ ‪(:‬التقى قنفذان يف ليلة باردة ‪،‬‬ ‫اخلا�صة ‪ .‬و أ�ن ال�سعادة الزوجية ال تتم دون أ�ن يكون‬
‫أ�ما ب�شكل عام‪ ..‬وعلى أ�عمق و أ�كرث تف�صيال‪ ..‬فقد‬
‫ً‬ ‫‪n‬‬ ‫والطباء وحتى أالزواج أ�نف�سهم‪ ..‬مب�سمى‬
‫املخت�صني أ‬ ‫فتقاربا وتباعدا ‪ ،‬وتقاربا وتباعدا ‪ ،‬حتى و�صال �إىل‬ ‫لهما ‪ :‬م�ستقبل م�شرتك ‪ ،‬وطموحات م�شرتكة ‪ ،‬مما‬
‫اتفق كثري من أالطباء واملتخ�ص�صني يف علمي النف�س‬ ‫واحد ال غري هو‪ :‬الطالق العاطفي‪!!..‬؟‬ ‫أ�كرب قدر من الدفء ‪ ،‬ب أ�قل قدر من أالمل)‪.‬‬ ‫ي�ستلزم أ�ن ي�ضحي كل واحد من الزوجني بجزء من‬
‫واالجتماع‪ ..‬على اعتبار الطالق العاطفي‪ (:‬حالة‬ ‫�إن التوا�صل بني الزوجني كالبحث عن الدفء بني‬ ‫احتياجاته لتحقيق احتياجات الطرف ا آلخر ‪ ،‬وهذه‬
‫تعرتي العالقة الزوجية ي�شعر فيها الزوج والزوجة‬ ‫الجنة المحروقة‪!..‬؟‬ ‫القنفذين ‪ ،‬كل واحدٍ منهما له أ��شواكه اخلا�صة ‪:‬‬ ‫الت�ضحية هي احللقة أالوىل يف بناء عالقة زوجية‬
‫بخواء امل�شاعر بينهما ‪ ،‬وينعك�س ذلك على جميع‬ ‫ما هذا‪..‬؟؟!‬ ‫(�سماته ‪ ،‬خمططاته ‪ ،‬عاداته) ‪ ،‬وكل واحد منهما‬ ‫�سعيدة‪.‬‬
‫التفاعالت داخل أال�سرة‪.‬‬ ‫باملخت�صر واملفيد‪� ..‬إنه طالق مع وقف التنفيذ‪ .‬طبعاً‬ ‫ي�سعى �إىل القرب من ا آلخر ‪ ،‬ولكنه ال يدري ‪ :‬أ�ية درجة‬ ‫أ‬
‫يف الفرتة الوىل ‪ :‬يعاين الزوجان من ا�ضطرابات‬ ‫يج�سد فكرة خرافية‪ :‬خلط قطع جمر حمراء‬ ‫�إىل أ�ن ُ‬ ‫كما أ�نني م�ستعدة للت�ضحية ب�سعادتي الزوجية من أ�جل‬
‫وهو م�ضاد للتوافق الزواجي ‪ ،‬والذي يعني أ�ن ك ًال‬ ‫هذا التعريف من وجهة نظر كاتبة املو�ضوع‪ ..‬لكن‬ ‫من القرب ت�سمح للطرف ا آلخر أ�ن يعي�ش‬ ‫التكيف ‪ ،‬ويكون على الزوج املاهر مهمة ‪ :‬تطبيع زوجته‬ ‫متوقدة‪ ..‬مع قطع ثلج بي�ضاء متجمدة‪ ..‬وذلك يف‬ ‫أ�ن يبقى �صغاري حتت �سقف واحد‪ ..‬ولو يف ظالل جو‬
‫من الزوج والزوجة يجد يف العالقة الزوجية ما ي�شبع‬ ‫تعالوا لن�ستمع �إىل التعريف العلمي الدقيق‪ ..‬والذي‬ ‫با�ستقالليته ‪ ،‬ولهذا جند أ�ن م�شاكل الفرتة أالوىل‬ ‫على العادات اجلديدة يف أ��سرتها اجلديدة ‪ ،‬وحماولة‬ ‫وعاء واحد‪ ..‬من غري أ�ن يخبو لهب اجلمرات أ�و يذوب‬ ‫أ��سري �شبه متما�سك نوع ًا ما‪ ..‬ومن ناحية أ�خرى‪:‬‬
‫حاجته اجل�سمية والعاطفية واالجتماعية ‪ ،‬مما ينتج‬ ‫والطباء‬‫�سيحيطنا علم ًا به‪ ..‬عدد من املتخ�ص�صني أ‬ ‫من الزواج مرتبطة يف الغالب بتحديد موقع كل‬ ‫�صنع جزيرة خا�صة بهما بعيد ًا عن حميط أ��سرتها‬ ‫الثلج‪!!..‬؟‬ ‫�صورتنا نحن كزوجني أ�مام املجتمع‪ ..‬فمن امل ؤ�كد �ننا‬
‫أ‬
‫عنه حالة الر�ضا الزواجي ‪.‬‬ ‫العرب‪� ..‬ضمن مناذج خمتارة من �شبكة االنرتنت‪..‬‬ ‫واحد من ا آلخر‪ ..‬جند الزوجة تقول ‪ “ :‬أ��شعر أ�نه‬ ‫ال�سابقة أ�و أ��سرته ‪.‬‬ ‫أ‬
‫لكن من يدري �ن يف مثال جمنون كهذا‪� ..‬شيء من‬ ‫بعد طالقنا لن ن�سلم من أ�ل�سنة اخلري وال�شر‪!..‬؟‬
‫أ‬
‫ولكي يتحقق التوافق الزواجي ‪ :‬على كل زوج �ن يعمل‬ ‫وهي كما يلي‪:‬‬ ‫يحا�صر �شخ�صيتي ‪ ،‬يريدين أ�ن أ�ذوب فيه ‪ ،‬ال يحرتم‬ ‫وعلى الزوجة املاهرة ‪� :‬إ�شعار الزوج ب أ�نه قد وجد‬ ‫احلقيقة وبع�ض من الواقع‪ ..‬كيف ذلك‪..‬؟!!‬ ‫م�شهد ‪ /‬أ�خري‪ :‬ما هذا‪..‬؟!‬ ‫‪n‬‬

‫على حتقيق حاجات و�إ�شباع رغبات الطرف ا آلخر‬ ‫د‪ .‬فوزية البكر‪(:‬املق�صود هنا بتعبري الطالق‬ ‫‪n‬‬ ‫ا�ستقالليتي” ‪ ..‬وهذا يعني أ�نه قد اقرتب أ�كرث من‬ ‫�إ�شباعه العاطفي واجل�سدي مع‬ ‫تخربنا أال�سطورة اليونانية القدمية أ�ن الرجل واملر�ةأ‬ ‫ما الذي يحدث هنا‪..‬؟؟! هل هذا ممكن‪..‬؟؟!!‬
‫‪ ،‬و�إ�شعاره بهذه امل�شاعر ا إليجابية ‪ ،‬و أ�نه �سيبذل ما‬ ‫العاطفي التباعد والفقدان التدريجي لل�شعور باملودّة‬ ‫الالزم ‪ ..‬بطريقة ال ت�سمح يل بالتنف�س بحرية ‪ .‬وجند‬ ‫�إن�سانة ت ؤ�من به ‪ ،‬وتتوا�صل مع أ�حا�سي�سه ‪.‬‬ ‫كانا جمرد حبة واحدة ‪ ..‬لكنها انق�سمت �إىل ن�صفني‪..‬‬
‫يف و�سعه كي ت�ستمر أال�سرة‪ .‬وال�سعادة الزوجية هنا‬ ‫واملحبة والرغبة بني الزوجني‪ ،‬رغم كونهما ال يزاالن‬ ‫الزوج يقول ‪�“ :‬إنها ال حت�س بي ‪ ..‬ال تفهمني”‪ .‬وهذا‬ ‫الفرتة أالوىل يف الزواج هي أالهم ‪ ،‬ألنها فرتة املحاولة‬ ‫وهكذا يظل كل ن�صف من احلبة يبحث عن ن�صفه‬ ‫التناقض والجنون‪!..‬؟‬
‫لي�ست عملية ع�شوائية ‪ ،‬و�إمنا ثمرة �سلوك ق�صدي‬ ‫حتت �سقف واحد)‪.‬‬ ‫يعني أ�نها بعيدة أ�كرث من الالزم ‪.‬‬ ‫واخلط أ� حيث يحاول كل واحد منهما التوا�صل مع‬ ‫ا آلخر‪ ..‬وال يعرف طعم ًا لل�سعادة حتى يجد �شريكه يف‬ ‫نعم‪ ..‬البيوت أ��سرار‪ ..‬والزواج لي�س أ�حدها وح�سب‪..‬‬
‫هدفه �إ�سعاد الطرف ا آلخر)‪.‬‬ ‫الطبيب النف�سي‪ /‬رامي زيادات‪ُ :‬يعرف الطالق‬ ‫‪n‬‬ ‫وفج أ�ة ي�سود �صمت ثقيل داكن‪ ..‬ويدثر اجلو حلن‬ ‫ا آلخر – على ح�سب خمططاته القدمية – فيخطئ‬ ‫احلب والزواج‪..‬؟‬ ‫لكنه أ�ولها و أ�همها و أ�خطرها‪ !..‬ألنه مبثابة و�صفة‬
‫�إن مثل هذه التعريفات وغريها الكثري الكثري‪ ..‬ت�شكل‬ ‫العاطفي على أ�نه ‪ (:‬حالة يعي�ش فيها الزوجان‬ ‫جنائزي يبعث يف الروح الت�شا ؤ�م‪ ..‬و َي ُخ ّز القلب‬ ‫يف بع�ض الت�صرفات ‪ ،‬ويجد أالثر ال�سلبي لها ‪ ،‬فيعدل‬ ‫حديث ًا‪ ..‬يف ع�صرنا الراهن‪ ..‬تعززت ��سطورة احلبة‬
‫أ‬ ‫خيالية يتم تطبيقها‪ ..‬أ�و حتديد ًا ال بد من تطبيقها‬
‫�صور ًا قامتة للمعنى الوجداين والرومان�سي للزواج‪..‬‬ ‫منفردين عن بع�ضهما البع�ض‪ ،‬رغم وجودهما يف‬ ‫بدبابي�س الي أ��س‪ ..‬ويكت�شف كل من الزوجني أ�نهما‬ ‫من �سلوكه ‪ ،،‬وهكذا ‪ ..‬حتى ي�صل الزوجان �إىل “ لغة‬ ‫املنق�سمة �إىل ن�صفني ب�شكل أ�عمق‪ ..‬عمل على تف�سري‬ ‫على أ�ر�ض الواقع‪ ..‬متام ًا كما �ساحر جمنون أ�و‬
‫فهي أ��شبه بر�سومات ملدن يعمها اخلراب‪ ..‬و�صحا ٍر‬ ‫منزل واحد‪ ،‬ويعي�شان يف انعزال عاطفي‪ ،‬ولكل منهما‬ ‫انحدرا كثري ًا‪ ..‬حتى أ��صبحا فع ًال داخل فوهة الربكان‬ ‫م�شرتكة “ ‪ ..‬و” أ�مناط معتادة “ من االت�صال‪ ،‬متام ًا‬ ‫طبيعة الرجل املختلفة واملغايرة لطبيعة املر أ�ة‪ ..‬وذلك‬ ‫كيميائي عبقري‪ ..‬ي�سعى خالل �سنوات عمره كلها‬

‫‪73‬‬ ‫‪72‬‬
‫قاموس الزواج‬

‫لديك ما‬
‫ِ‬ ‫يظل الحب بينكما باقياً طالماً كان‬
‫يمكن أن تمنحيه له ‪ ،‬ولديه ما يمكن أن يمنحه‬
‫لك ‪ ..‬فإذا توقف هذا العطاء المتبادل أصبحت‬
‫العالقة أكب َر من عائداتها ‪..‬‬
‫ِ‬ ‫ُ‬
‫تكلفة‬

‫حني كانا منفردين‪ .‬ودخول أ�حد أالطفال مرحلة‬


‫املراهقة يفر�ض على الزوجني طريقة جديدة يف‬
‫التعامل معه والتعامل بينهما ‪.‬‬
‫امل�شكلة التي ترتتب على التغري يف أال�سرة هي أ�ن أ�فراد‬
‫أال�سرة يجب أ�ن يتكيفوا مع هذا التغري ‪ ،‬و أ�ن يرتبوا‬
‫أ�نف�سهم على الظروف اجلديدة ‪ ،‬وا�ستمرار أال�سرة‬
‫يف �سلوكها القدمي وعدم اعرتافها بالظروف املتغرية‬
‫يعقد امل�شكلة ‪ .‬وقد تناول كثري من املفكرين املع�ضلة‬
‫ا إلن�سانية املتمثلة يف أ�ن ا إلن�سان موزع بني خوفني‪..‬‬
‫أالول ‪ :‬اخلوف من الوحدة والهجر واالنف�صال ‪.‬‬
‫والثاين ‪ :‬اخلوف من االبتالع من قبل ا آلخرين ‪ ،‬فهو‬
‫متناق�ض بني أ�ن ُيقبل على ا آلخرين فيندمج فيهم‬
‫وت�ضيع نف�سه منه ‪ ،‬أ�و يبتعد عنهم فال يجد دعم الخر‬
‫آ‬
‫وال�سرة ال�سوية هي التي حتافظ على التوازن بني‬ ‫‪ ،‬أ‬
‫آ‬ ‫أ‬
‫هذين اخلوفني ‪ ،‬فيعطي �حد الزوجني الخر الدعم‬
‫الكايف ‪ ،‬دون أ�ن يفقده �شخ�صيته وهويته‪.‬‬
‫�صور من أال�سر امل�ضطربة يف التوا�صل ‪:‬‬
‫‪n‬‬

‫أال�سرة املدجمة ‪ :‬الزوجان املدجمان يتبنى كل‬ ‫‪n‬‬

‫منهما �إزاء ا آلخر اجتاه ًا تعلقي ًا متلكي ًا ‪ ،‬وير�سل �إليه‬


‫ر�سالة معناها ‪ ”:‬أ�نا ال أ��ستطيع أ�ن أ��ستغني عنك ‪ ،‬و أ�نا‬
‫ال �شيء بدونك “ ‪ .‬ويدين ك ٌل منهما حماولة ا آلخر‬
‫االنف�صال واال�ستقاللية ‪ .‬ويظهر أ�ثر هذه العالقة‬
‫االندماجية حني يغيب أ�حد الطرفني عن ا آلخر ‪،‬‬
‫في�شعر الطرف الثاين أ�نه قد “ تفكك “ أ�و أ�ن “ جزء ًا‬ ‫�إىل ا آلخر باعتباره �شيئ ًا ميلكه ‪ ،‬ولي�س �إن�سان ًا يتفاعل ل�شخ�صيته بالنمو الطبيعي اخلا�ص بها ‪.‬‬ ‫قاحالت يعذبها اجلفاف‪ ..‬وجنات ذبل خريها كله‪!..‬؟ أ�ماكن منف�صلة داخل بيت الزوجية ( االنعزال املكاين )‪ .‬م أ�جور‪ ..‬ترى من أ�ين ي أ�تي‪..‬؟! وكيف يت�شكل‪..‬؟! وما‬
‫من ذاته ينق�صه “ ‪.‬‬ ‫وميتد أ�ثر ذلك على أالبناء ‪ ،‬فحني ُت َغ َّطى رغبة أالب‬ ‫معه ‪،‬‬ ‫هي عوامله امل�ساعدة التي تتظاهر مع ًا يف و أ�د جمالية‬ ‫‪ -8‬عدم اال�شرتاك يف أ�ن�شطة م�شرتكة‪.‬‬ ‫و�سيزداد ال�شقاء‪ ..‬وتكرب اللعنة‪ ..‬ويت�ضاعف أالمل‬
‫ن�سق هناك دور الفاعل ودور‬ ‫ِّ‬
‫ال�سرة اجلامدة ‪ :‬يف كل ٍ‬‫‪n‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫ويحرتم حدود �شخ�صيته ‪ ،‬وكثري ًا ما يكون �سبب ذلك يف التملك باملحبة ألبنائه ‪ ،‬ين�ش� الطفل وهمه يف‬ ‫ورومان�سية احلياة امل�شرتكة بني اثنني‪..‬؟!!َ‬ ‫‪ -9‬ا إلن�سحاب من فرا�ش الزوجية‪.‬‬ ‫أ�كرث‪ ..‬حينما نعلق جوار اللوحات ال�سابقة لوحة‬
‫املفعول به ‪ ،‬ويتناوب أالفراد القيام ب أ�حد الدورين ‪،‬‬ ‫احلياة �إ�شباع رغبة أ�بيه أ�و أ�مه ‪ ،‬وحني يكرب الطفل‬ ‫يف جمتمعاتنا خط أ� الت�صور عن “ قوامة الرجل على‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫ثمة الكثري من كل ذلك‪� ..‬إال �ن هناك خم�سة ��سباب‬ ‫آ‬
‫‪ -10‬النفور ال�شديد من الطرف الخر‪.‬‬ ‫أ�خرى‪..‬تمُ ثل عنوان ًا خمت�صر ًا للب ؤ��س الالمتناهي‪..‬‬
‫ً‬
‫لي�صبح زوج ًا أ�و الفتاة لت�صبح زوجة ‪ ،‬يعي�ش مع رفيقه أ�ما يف أال�سرة اجلامدة فيظل الفاعل دائما فاع ًال ‪،‬‬ ‫املر أ�ة “ ‪.‬‬ ‫تت�صدر القائمة ال�سوداء‪ ..‬وهي كما يلي‪:‬‬ ‫و أ�ق�صد به‪ ..‬هنا‪ :‬ا آلثار ال�شيطانية التي تخطها خمالب ‪ -11‬ال�شعور بالندم على االرتباط بالطرف ا آلخر‪.‬‬
‫أ‬
‫ومفهوم القوامة للرجل ال يعني الت�سلط والقهر ‪ ،‬و�إمنا بنف�س امل�شاعر التي كان يعي�ش بها مع والديه ‪� ،‬و يطلب وال يدع للمفعول به الفر�صة ملمار�سة دوره بنف�سه ‪ ،‬فال‬ ‫‪ -1‬ال�سمات ال�شخ�صية للزوجني‪ ..‬والتي متهد‬ ‫الطالق العاطفي‪ ..‬على ب�سمة احلياة الزوجية‪ ..‬والتي ‪ -12‬التفكري بالطالق أ�و بالزواج من امر أ�ة أ�خرى‪.‬‬
‫يتمكن من النمو‬ ‫من رفيقه أ�ن يكون ك أ�حد والديه ‪.‬‬ ‫هو تكليف �إلهي له بح�سن �إدارة املنزل للو�صول به �إىل‬ ‫‪� -13‬شيوع ال�سخرية واال�ستهزاء واال�ستهتار والتعليقات الطريق خلروج عفريت الطالق العاطفي من �سرداب‬ ‫عددها لنا د‪ .‬عبد اهلل حممد الفوزان كالتايل‪:‬‬
‫التبادلية الكاذبة ‪ :‬التبادلية احلقيقية ت�شري �إىل‬
‫‪n‬‬ ‫احلب الع�صابي ‪ :‬ال يتعامل املحب مع �شخ�ص حبيبه‬ ‫‪n‬‬ ‫بر أالمان ‪ ،‬وعلى قدر مهارته يف ذلك يكون متا�سك‬ ‫اجلحيم‪ ..‬وذلك من خالل‪:‬‬ ‫‪� -1‬شيوع ال�صمت و�ضعف التوا�صل وغياب لغة احلوار ال�سلبية‪ ..‬والتقليل من � أش�ن ا آلخر وجرح م�شاعره‬
‫القدرة على ت أ�كيد الذات وتقويتها ‪ ،‬وت أ�كيد وتقوية‬ ‫الفعلي ‪ ،‬بل مع �شخ�ص يف اخليال‪ ،‬وعادة ما ي�سقط‬ ‫أ��سرته وبقا ؤ�ها‪ .‬وقد كان �صلى اهلل عليه و�سلم ي�شاور‬ ‫التباين بني الزوجني يف �سمات ال�شخ�صية ‪ :‬ب�نأ‬ ‫‪n‬‬ ‫بكلمات م ؤ�ذية (املظاهر اجل�سمية أ�و أ�ي �سلوكيات‬ ‫يف احلياة الزوجية‪.‬‬
‫ا آلخرين ‪ ،‬وهي �سمة متيز الن�ضج ‪ .‬أ�ما التبادلية‬ ‫�صورة والده أ�و والدته على حمبوبه ‪ ،‬ويحب والده أ�و‬ ‫ن�ساءه ويداعبهن ‪ ،‬ومل يقلل ذلك من قوامته ال�شريفة‬ ‫يكون أ�حدهما انطوائي ًا وا آلخر انب�ساطي ًا ‪ ،‬أ�و أ�ن تتباين‬ ‫أ�خرى)‪.‬‬ ‫‪ -2‬االن�سحاب من املعا�شرة الزوجية‪.‬‬
‫الكاذبة فت�شري �إىل العالقة العائلية التي لها مظهر‬ ‫�صلى اهلل عليه و�سلم ‪ .‬وقد قال ‪� “ :‬إمنا الن�ساء �شقائق والدته يف حمبوبه‪ ( .‬مثال ‪ :‬املر أ�ة يف منت�صف العمر‬ ‫‪ -14‬أالكل وال�شرب ب�شكل منف�صل عن الطرف ا آلخر‪� .‬سماتهم ال�شخ�صية تباين ًا يجعل اللقاء التوا�صل بينهما‬ ‫‪ -3‬تبلد امل�شاعر وجمود العواطف‪.‬‬
‫�سطحي قوامه تبادل العواطف وال�صراحة والتفاهم‪،‬‬ ‫الرجال‪ ،‬ما أ�كرمهن �إال كرمي وما أ�هانهن �إال لئيم” هذا التي تلعب دور الفتاة ال�صغرية مع زوجها ‪ ،‬ب�سبب أ�ن‬ ‫‪ -15‬اللوم املتبادل واالنتقا�ص من اجنازات وطموحات متعذرا ‪ً.‬‬ ‫أ‬
‫‪ -4‬غياب البهجة واملرح واملودة والتودد والجواء‬
‫على الرغم من أ�ن العالقات يف حقيقتها جافة‬ ‫وغريه يف معنى القوامة‪ ،‬أ�ما كيفيتها فنجدها يف تطبيق هذا ال�سلوك كان ناجح ًا مع والدها يف ال�صغر ‪ ،‬وهي‬ ‫ا�ضطرابات ال�شخ�صية ‪ :‬حني يعاين أ�حد الطرفني‬ ‫‪n‬‬ ‫الطرف ا آلخر‪.‬‬ ‫الرومان�سية واملداعبة من العالقة الزوجية‪.‬‬
‫وجامدة وغري �شخ�صية ‪ .‬وي�ضعها الباحثون يف قائمة‬ ‫�سيد اخللق أ�جمعني النبي حممد �صلى اهلل عليه و�سلم تطلب ا إل�شباع الوالدي يف الكرب )‪.‬‬ ‫من �حد ا�ضطرابات ال�شخ�صية املعروفة (الو�سوا�سية‪،‬‬ ‫أ‬ ‫آ‬ ‫ؤ‬
‫‪ -5‬غياب االحرتام واللني والرفق بني الزوجني‪ ..‬و�شيوع ‪ -16‬رمي امل�س�وليات على الطرف الخر والتحلل من‬
‫العمليات التفاعلية غري ال�سوية التي متيز أال�سرة‬ ‫‪ -2‬ا�ضطرابات التوا�صل بني الزوجني ‪:‬‬ ‫القائل‪“ :‬خريكم خريكم ألهله‪ ،‬و أ�نا خريكم ألهلي”‪.‬‬ ‫التجنبية ‪ ،‬اله�ستريية ‪ ،‬الرنج�سية ‪� ...‬إلخ ) ‪ ،‬وكلما‬ ‫االلتزامات جتاهه‪.‬‬ ‫العناد والرنفزة والتذمر وال�شجار والنزاعات ألتفه‬
‫أ‬ ‫أ‬
‫املنجبة للف�صامي ‪ .‬وتتميزهذه ال�سرة ب�ن ما يبدو‬ ‫لل�سرة باعتبارها ن�سق ًا ‪ ،‬ف�إن وجود أ�ي‬‫�إذا نظرنا أ‬ ‫وكثري ًا ما تكون الرغبة يف التملك مغلف ًة مب�شاعر‬ ‫كان اال�ضطراب أ�كرث خفا ًء كان أ�كرث أ�ثر ًا على العالقة‬ ‫أال�سباب‪.‬‬
‫على ال�سطح يوحي باال�ستقرار والهدوء ‪ ،‬ويحافظ على‬ ‫ؤ‬
‫احلب ‪ ،‬وهو ما ي�سمى بالرنج�سية ‪ ،‬فالزوج أ�و الزوجة حدث طارئ ي�ثر على التفاعالت داخل هذا الن�سق‬ ‫من حيث ال ي�شعر ال�شخ�ص نف�سه ‪.‬‬ ‫أ‬
‫‪ -6‬االهمال والنانية والالمباالة باحتياجات ومتطلبات البذور السوداء‪!!..‬؟‬
‫لل�سرة ‪ ،‬بينما تتحول مثل هذه‬ ‫التما�سك الظاهري أ‬ ‫‪ ،‬فوالدة طفل جديد ‪� :‬ست ؤ�ثر على العالقة بني الرجل‬ ‫يحب الطرف ا آلخر “ �إىل حد التملك !! “ وي�سعى‬ ‫التعامل غري ا إلن�ساين ‪ :‬وهو خط أ� يف الت�صور ي ؤ�دي‬
‫‪n‬‬ ‫الطالق العاطفي ‪ ..‬هذا ال�سفاح الدموي ‪ ..‬والذي‬ ‫و�آالم كل طرف‪.‬‬
‫أ‬
‫وامر أ�ته ‪ ،‬ولن ينال من رعايتها وعنايتها ما كان يناله ال�سرة �إىل مكان موح�ش فارغ من العالقات ا إلن�سانية‬ ‫�إىل ت�شكيل حياته �ضمن قوالبه هو ‪ ،‬دون أ�ن ي�سمح‬ ‫أ‬
‫‪ -7‬الهروب املتكرر من املنزل‪ ..‬أ�و جلو�س الزوجني يف ُيجهز على احلياة الزوجية بقلب بارد‪ ..‬وحيادية قاتل �إىل خلل يف ال�سلوك ‪ ،‬وذلك ب�ن ينظر أ�حد الزوجني‬

‫‪75‬‬ ‫‪74‬‬
‫قاموس الزواج‬

‫للحوار بني الزوج والزوجة تكون ال�ساحة فارغة لتدخل‬ ‫أالزواج املرتبطني منذ أ�كرث من خم�س �سنوات‪ .‬وت�شري‬ ‫الدافئة ‪ .‬وتركز هذه أال�سرة على ت أ�كيد قيم التفاين‬
‫أالطراف أالخرى بينهما ‪ ،‬ولنمو الت أ�ويالت الفا�سدة‬ ‫أالرقام �إىل أ�ن ‪ 79%‬من حاالت االنف�صال تكون ب�سبب‬ ‫الكاذب والت�ضحية اجلوفاء ‪ ،‬وتركز أال�سرة على بع�ض‬
‫التي تقو�ض العالقة ‪ .‬وت�صل أال�سرة �إىل حالة ي�شيع‬ ‫معاناة املر أ�ة من انعدام امل�شاعر‪ ،‬وعدم تعبري الزوج‬ ‫أالعمال الطقو�سية التي ال معنى لها وال قيمة �إال ت أ�كيد‬
‫فيها ال�صمت ‪ :‬ال�صمت عن احلديث ‪ ،‬وال�صمت عن‬ ‫عن عواطفه لها‪ ،‬وعدم وجود حوار يربط بينهما‪.‬‬ ‫أ�ع�ضاء أال�سرة ألنف�سهم ب أ�نهم مثاليون ‪ ،‬وي�شعر أ�بناء‬
‫تبادل امل�شاعر ‪ ،‬وال�صمت عن الرتافق يف أالفكار ‪..‬‬ ‫• حني تكون توقعات املر أ�ة أ�و الرجل عن الزواج‬ ‫هذه أال�سرة بالقلق واالكتئاب ‪ ،‬وت�سري بينهم العداوة‬
‫يتحول البيت �إىل عامل من اخلواء املعتم ‪ ..‬ال يدخله‬ ‫مثالية ‪ ،‬ثم يفاجا ب أ�ن الواقع أ�قل بكثري مما ت�صور ‪.‬‬ ‫‪ ،‬وكدفاع �ضد هذا اخلوف تنمو لدى ع�ضو أال�سرة‬
‫نور امل�شاعر ‪ ..‬وال ميتلئ بحركة احلياة ‪ .‬وال يكون أ�ثر‬ ‫• االعتقاد اخلاطئ ب أ�ن أالعمال تغني عن أالقوال ‪:‬‬ ‫احلاجة �إىل كب�ش فداء ‪ ،‬و�إىل �إل�صاق التهم با آلخر ‪،‬‬
‫ذلك على الزوجني فح�سب ‪ ،‬بل يتعداهما �إىل أالبناء ‪،‬‬ ‫تظل الزوجة منتظرة منك احلديث �إليها ‪ ،‬واحلديث‬ ‫ودمغه ب أ�وجه النق�ص ‪.‬‬
‫لتتحول أال�سرة �إىل أ��سرة جامدة يف م�شاعرها ‪ ،‬ي�سعى‬ ‫عنها ‪ ،‬ومهما كانت أ�فعالك معها ‪ ،‬فهي يف حاجة �إىل‬ ‫بع�ض أ�مناط االت�صال اخلاطئ ‪ “ :‬منط أ�نا أ�و ًال‬ ‫‪n‬‬

‫كل طرف فيها للح�صول على مكا�سبه اخلا�صة حتى‬ ‫أ�قوال تداعب م�شاعرها ‪.‬‬ ‫“ ‪ :‬يف�ضل فيه ع�ضو أال�سرة م�صلحته على م�صلحة‬
‫و�إن كان ذلك على ح�ساب املجموع ‪.‬‬ ‫‪ -4‬نق�ص مهارات التعامل بني الزوجني ‪:‬‬ ‫ا آلخرين ‪ .‬و” منط عدم اال�ستماع “ ‪ :‬حيث تنقطع فيه‬
‫‪ -5‬ال�ضغوط اخلارجية ‪:‬‬ ‫للخر أ�كرث مما‬ ‫حني ي�شعر أ�حد الطرفني أ�نه بذل آ‬‫‪n‬‬ ‫�سبل التوا�صل بني أ�فراد أال�سرة‪.‬‬
‫تدخل أ�طراف أ�خرى يف العالقة الزوجية ‪� :‬هل‬
‫أ‬ ‫‪n‬‬ ‫أ�خذ منه ي�شعر بالغنب ‪ ،‬ويبد أ� يف النظر �إليه ب�صورة‬ ‫‪ -3‬أ�فكار خاطئــة ‪:‬‬
‫الزوج ‪ ،‬أ�هل الزوجة‪.‬‬ ‫خمتلفة ‪.‬‬ ‫ت�صورات الدور ‪ :‬حني ينظر الرجل �إىل دور املر أ�ة‬ ‫‪n‬‬

‫عمل املر أ�ة يفر�ض على الزوج �إعادة الت�صورات‬ ‫‪n‬‬ ‫لديك ما ميكن‬ ‫يظل احلب بينكما باقي ًا طامل ًا كان ِ‬‫‪n‬‬ ‫واملر أ�ة �إىل دور الرجل نظرة م�شوهة ‪ ،‬فيها ا�ستعالء‬
‫عن دوره ودور زوجته ‪ ،‬وميكن أ�ن نخفف من �سلبياته‬ ‫أ�ن متنحيه له ‪ ،‬ولديه ما ميكن أ�ن مينحه لك ‪ ..‬ف�إذا‬ ‫على ا آلخر أ�و ا�ستغالل له‪.‬‬
‫ب�شيوع ثقافة احلوار يف أال�سرة ‪ ،‬وا�ستعداد الرجل‬ ‫توقف هذا العطاء املتبادل أ��صبحت تكلف ُة العالق ِة أ�ك َرب‬ ‫الت�صورات املغلوطة عن العالقة اجلن�سية بني‬ ‫‪n‬‬

‫لزيادة م�ساحة م�ساعدته لزوجته ‪.‬‬ ‫من عائداتها ‪ ،‬وانقلبت �إىل وظيف ٍة بعد أ�ن كانت متعة ‪.‬‬ ‫الزوجني ‪ ،‬واخلربات ال�سيئة يف العالقة اجلن�سية‪.‬‬
‫التعر�ض لنك�سات اقت�صادية ‪.‬‬ ‫‪n‬‬ ‫انعدام ثقافة احلوار بني الزوجني يبني �سدود ًا بني‬ ‫عدم �إدراك اختالف املر أ�ة عن الرجل يف أ�مناط‬ ‫‪n‬‬

‫تعدد الزوجات ‪ :‬رغم أ�نه مباح �شرع ًا ‪� ،‬إال أ�ن القلة‬ ‫‪n‬‬ ‫ت�صوراتهما ‪ ،‬فال تلتقي ‪ ،‬ويظل كل طرف منهما‬ ‫التفكري وال�شعور وال�سلوك‪ .‬يف تقري ملجلة “بونته”‬
‫من الن�ساء من ت�صرب عليه ‪ ،‬ورمبا كان �سبب ًا يف‬ ‫حمتفظ ًا مبخططاته اخلا�صة عن دوره ودور ا آلخر‪،‬‬ ‫أالملانية‪ ..‬تو�ضح ا إلح�صائيات أ�ن ت�س ًعا من كل ع�شر‬
‫الطالق العاطفي بني الرجل والزوجة أالوىل ‪.‬‬ ‫وحني حتدث م�شكلة أ��سرية ‪ ،‬مع عدم وجود قنوات‬ ‫�سيدات يعانني من �صمت أالزواج‪ ،‬وانعدام امل�شاعر بني‬
79 78
‫ما وراء الطبيعـــــة‬

‫جيراننا المجهولون‪:‬‬
‫زيارات حقيقية‪ ..‬اختطافات غامضة‪!..‬؟‬
‫الزمن‪ :‬العاشرة من مساء ‪ 1961/9/19‬م‪.‬‬
‫المكان‪ :‬أحد الطرق السريعة في والية‪ :‬نيو هامبشاير‪.‬‬
‫الشخصيات الرئيسية‪ :‬الزوجان بارني وبيتي هيل‪.‬‬
‫الحدث الرئيسي‪ :‬اختطاف فضائي‪.‬‬
‫المقالح عبد الكريم‬

‫تهتز بعنف‪ ..‬بينما أ�خذ �شعور الزوجني و أ�فكارهما‬ ‫ملونة‪ ..‬وهو يطفو يف الهواء على بعد ‪ 100‬قدم من‬ ‫األحداث الفرعية‬
‫أالر�ض‪ !..‬متالك بارين نف�سه على الرغم من �صدمته‪ ..‬باال�ضمحالل‪ ..‬مع �إح�سا�س غريب بوخز خفيف ي�سري‬ ‫قبل احلادثة‪ :‬بارين هيل يقود �سيارته وجواره زوجته‬ ‫‪n‬‬

‫يف ج�سديهما‪!..‬؟‬ ‫بيتي‪ ..‬كانا عائدين من رحلة ا�ستجمام يف كندا دامت وتفح�ص املركبة الغام�ضة مبنظاره‪ ..‬مما زاد من‬
‫فرتة وجيزة من الزمن‪ ..‬وعلى نحو غام�ض‪ ..‬انتهى‬ ‫حوايل أ��سبوعني ‪ ..‬فج أ�ة ملح بارين �ضو ًء غريب ًا يتحرك ان�صعاقه‪ ..‬حيث كان هناك ما ي�شبه النوافذ‪ ..‬يطل‬
‫يف ال�سماء‪ ..‬وي�سري بنف�س اجتاه �سيارتهما‪ ..‬و�سرعان منها مابدا كمخلوقات ت�شبه ا إلن�سان كانت متعن النظر كل �شيء‪� ..‬إال أ�ن بارين �شعر بالده�شة وهو ينظر �إىل‬
‫�ساعته‪ ..‬والتي كانت عقاربها قد جتاوزت منت�صف‬ ‫�إليه ‪ ..‬وفج أ�ة �سمع �صوت بعيد‪ ..‬ك أ�نه يهم�س داخل‬ ‫ما جتادل كل من الزوجني عن ماهيته‪ ..‬بارين ظنه‬
‫الليل‪ ..‬أ�ما �شعور الغرابة واخلوف فقد �سرى يف ج�سد‬ ‫عقله‪“ :‬قف مكانك‪ ..‬وا�ستمر يف مراقبتنا”‪!!..‬‬ ‫أ��ضواء لطائرة‪ ..‬فيما اعتقدت بيتي أ�نه جمرد قمر‬
‫الزوجني وهما ي�شاهدان �إحدى اللوحات ا إلر�شادية‬ ‫�صناعي لالت�صاالت‪ ..‬لكن ال�ضوء اختفى لربهة وجيزة �شعر بارين بالهلع‪ ..‬وتزايد رعبه أ�كرث ملا ر أ�ى املركبة‬
‫أ‬ ‫أ‬
‫تتوهج باللون أالحمر‪ ..‬وذراع تل�سكوبية تتدىل منها‪ ..‬على جانب الطريق‪ ..‬والتي �خربتهما �نهما على بعد‬ ‫ثم عاود الظهور جمدد ًا‪ ..‬هذه املرة فوقهما متام ًا‪..‬‬
‫‪ 35‬مي ًال عن املنطقة التي كانا يقودان ال�سيارة فيها‬ ‫ما أ�ثار هلعهما وقررا مواجهة أالمر برمته‪ ..‬حيث قام وما هي �إال حلظة ووجد بارين نف�سه داخل �سيارته‪..‬‬
‫وهو ي�صرخ يف زوجته‪ “ :‬أ�نهم يريدون ا إلم�ساك بنا”‪ .‬قبل دقائق‪!!..‬؟؟‬ ‫بارين بالتوقف جانب ًا‪ ..‬لينزل من ال�سيارة وهو يحمل‬
‫بعد احلادثة‪ :‬انتابت بيتي جمموعة من الكوابي�س‬ ‫‪n‬‬ ‫وانطلق بال�سيارة ال يلوي على �شيء‪ ..‬بينما راحت‬ ‫م�سد�س ًا ومنظار ًا �صغري ًا‪ ..‬من ذلك النوع امل�ستخدم‬
‫املزعجة‪ ..‬التي كانت تتكرر دائم ًا‪ ..‬بذات تفا�صيلها‬ ‫زوجته تراقب املركبة التي كانت جمدد ًا قد اختفت‪..‬‬ ‫يف دار أالوبرا‪� ..‬سار ب�ضع خطوات حتى و�صل �إىل‬
‫الدقيقة‪ ..‬حيث كانت ترى نف�سها ت�سري برفقة‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫ال�ضوء‪ ..‬و�شهق �شهقة من ال ي�صدق ما يراه‪ ..‬على بعد �و هكذا تهي� للزوجني‪ ..‬لكن وعلى نحو مفاجئ‬
‫خملوقني غريبني يف الغابة لي ًال‪ ..‬كانا يقودانها �إىل‬ ‫خطوات منه كان ثمة قر�ص معدين كبري‪ ..‬ي�شع أ��ضوا ًء دوى طنني حاد خلف �سيارتهما لدرجة أ�نها أ�خذت‬

‫‪81‬‬ ‫‪80‬‬
‫ما وراء الطبيعــة‬

‫وعند الربط بني �إفادتي بارين وبيتي‪ ..‬نفهم �سبب‬ ‫شواهد‪ ..‬ال تصدق‪!..‬؟‬ ‫التقط لنف�سه داخلها وحولها و أ�مامها مئات ال�صور‬ ‫يدلل على ما فعله هناك وكيف ق�ضى وقته‪ ..‬أ�ما يف‬ ‫لكنهما وبعد عامني على احلادثة‪ ..‬وبعد التقائهما‬ ‫داخل املركبة الغام�ضة مع زوجها بارين‪ ..‬وهناك‬
‫�إ�صرار الطبيب على خلع أ��سنان بيتي بالقوة‪ !..‬وقد‬ ‫ما �إن ت أ�كد للطبيب النف�سي بنيامني �سيمون‪ ..‬أ�ن كال‬ ‫لكن‪!..‬؟؟‬ ‫حال غفل عن ذلك‪ ..‬ف�ستجدك أ�نت من تلقاء نف�سك‬ ‫بعدد كبري من خرباء ال�صحون الطائرة‪ ..‬اجتها �إىل‬ ‫ف�صل كل واحد منهما يف حجرة م�ستقلة‪ ..‬و أ�جريت‬
‫علق أ�حد العلماء عندما قر أ� هذه املفارقة بالقول‪:‬‬ ‫من الزوجني هيل قد تعر�ضا فع ًال لالختطاف‪ ..‬حتى‬ ‫أ‬
‫لل�سف امل�صور الذي �صوره هناك‪ ..‬ورغم �نه‬ ‫لكن أ‬ ‫ت� أس�له ذلك‪ ..‬على �سبيل املثال‪ :‬قطعة تذكارية‪ ..‬أ�لبوم‬ ‫امل�شورة النف�سية ملعرفة حقيقة تلك الكوابي�س التي‬ ‫عليهما جمموعة من الفحو�ص الطبية‪ ..‬ويف نهاية‬
‫“لقد تكونت لدى الكائنات الف�ضائية نظرية علمية‬ ‫با�شر ب�إجراء جل�سات تنومي مغناطي�سي لكل منهما‬ ‫ت�سلم قيمة ال�صور كلها �إال أ�نه ل�سبب جمهول مل يح�ضر‬ ‫�صور الرحلة أ�مام املعامل‪ ..‬داخل أالثار‪ ..‬و�سط �سوق‬ ‫تداهم بيتي وعلى نحو متوا�صل‪!..‬‬ ‫ذلك كله طلبت بيتي من قائدهم تذكار ًا لتثبت به‬
‫مفادها أ�ن أ��سنان الكائن أالر�ضي تختلف تبع ًا‬ ‫على حدة‪ ..‬كان الهدف منها �إعادتهما �إىل يوم حادثة‬ ‫يف موعده املحدد ليعطيه ال�صور‪!!..‬؟‬ ‫مكتظ‪ ..‬خلف طاولة يف مطعم وعليها أ��صناف خمتلفة‬ ‫وما أ�ن تعر�ضا للتنومي املغناطي�سي العالجي‪ ..‬حتى‬ ‫للخرين أ�نها �صعدت �إىل ال�صحن الطائر‪ ..‬ف أ�عطاها‬ ‫آ‬
‫جلن�سه‪ ..‬فالذكر أ��سنانه متحركة‪ ..‬بينما أالنثى‬ ‫االختطاف‪ ..‬وقد وفرت تلك اجلل�سات عدد ًا من‬ ‫ً‬
‫وهو فع ًال ما ال ينطبق �شك ًال وم�ضموما على ق�صة‬ ‫من أالكالت‪ ..‬حدائق أ�و مالهي‪� ..‬إلخ و�إال ف�إنك‬ ‫أ��صبحت ق�صة الزوجني هيل حدث ال�ساعة‪ ..‬وهو‬ ‫ً‬
‫�شيء ي�شبه الكتاب‪ ..‬كان مزدانا بعالمات مبهمة بدت‬
‫أ��سنانها ثابتة‪”!!..‬‬ ‫املالحظات املحرية واال�ستنتاجات الغام�ضة‪ ..‬والتي‬ ‫اختطاف عائلة هيل‪ ..‬فعلى الرغم من نظريات و�آراء‬ ‫�ستحكم عليه فور ًا ‪“ :‬جمرد �شخ�ص كذاب‪ ..‬مقدرته‬ ‫للحداث‪� ..‬سواء من املهتمني‬ ‫ما أ�ث ّر على املتابعني أ‬ ‫وك أ�نها كتابة من نوع ما‪ ..‬وعندما � أس�لته عن املكان‬
‫‪ -2‬البقع الوردية‪ :‬ليلة احلادث وبعد العودة �إىل‬ ‫كان أ�همها ما يلي‪:‬‬ ‫امل�شككني‪� ..‬إال أ�نهم وقفوا وقفة احلائر العاجز أ�مام‬ ‫عجيبة على اختالف الق�ص�ص وتخيل أالحداث‪!!..‬؟‬ ‫بظاهرة ال�صحون الطائرة‪ ..‬أ�و اخلرباء املتخ�ص�صني‬ ‫الذي جاءوا منه‪ ..‬أ�راها خارطة تظهر جمموعة من‬
‫منزلهما‪ ..‬اكت�شفت بيتي بقع ًا غريبة وردية اللون‬ ‫‪ -1‬أ��سنان الرجال والن�ساء‪ :‬بينما كانت بيتي لوحدها يف‬ ‫كثري من أالدلة احلقيقية‪ ..‬والتي اتخذ منها كثري من‬ ‫وهكذا‪ ..‬وبالن�سبة لق�صة اختطاف بارين وبيتي هيل‪..‬‬ ‫بعلم النف�س‪ ..‬أ�و حتى اجلمهور العادي املتلقي‬ ‫النجوم يف الف�ضاء‪ ..‬لكن خالل عودتها مع زوجها‬
‫على ف�ستانها‪ ..‬لكن ما طبيعة تلك املادة‪..‬؟! وما هي‬ ‫غرفة الفح�ص‪ ..‬دخل عليها فج أ�ة قائد املركبة والطبيب‬ ‫امل ؤ�يدين واملدافعني عن الق�صة‪ ..‬حجج دامغة تثبت‬ ‫ولو كان أالمر يتوقف عند ذلك التذكار الذي طلبته‬ ‫للخبار‪ ..‬والذين انق�سموا ما بني م ؤ�يد ومعار�ض‪..‬‬ ‫أ‬ ‫بارين لل�سيارة‪ ..‬ا�ستدعاها القائد وا�سرتجع منها ذلك‬
‫مكوناتها‪..‬؟! ومن أ�ين أ�تت‪..‬؟!!‬ ‫الذي أ�جرى عليها الفحو�صات‪ ..‬وحاوال ب�شتى الو�سائل‬ ‫النظرية االفرتا�ضية التي حتتمل وجود كائنات عاقلة‬ ‫بيتي من قائد املخلوقات‪ ..‬لكانت الق�ضية حم�سومة‪..‬‬ ‫أ‬
‫حلد جعل من ق�صة الزوجني هيل ��شهر ق�ص�ص‬ ‫الكتاب‪!..‬‬
‫وغريها من أال�سئلة التي عجز عن ا إلجابة عنها‬ ‫خلع أ��سنانها لكن بدون جدوى‪!..‬؟ أ�ما الهدف من ذلك‬ ‫لها ح�ضارات متقدمة غري ح�ضارة ا إلن�سان على كوكب‬ ‫والنتهى كل �شيء عند ذلك احلد‪ ..‬ألنها بب�ساطة ق�صة‬ ‫االختطاف الف�ضائي املوثقة على م�ستوى العامل‪!..‬‬ ‫بارين من جهته‪ ..‬مل يكن يتذكر من ذلك احلادث‬
‫أ�كرب خم�سة خمتربات علمية داخل الواليات املتحدة‬ ‫فنكت�شفه يف �إفادة بارين وهو حتت التنومي املغناطي�سي‪..‬‬ ‫أالر�ض‪!!..‬؟‬ ‫خمتلقة متام ًا‪ ..‬وقد ثبت زيفها من جمريات وقائعها‬ ‫كله �إال حلظات مواجهة املركبة ذات أاللوان املثرية‪..‬‬
‫أالمريكية‪!!..‬؟‬ ‫حيث و�صف كيف حرك الطبيب أ��سنانه امل�ستعارة‬ ‫أ�ما تلك أالدلة والوقائع الثابتة‪ ..‬فهي ما �سنعر�ضه‬ ‫نف�سها‪ ..‬متام ًا كما �صديق لك‪ ..‬وهو يحدثك بحما�سة‬ ‫نظريات واتجاهات‪!..‬‬ ‫والطنني احلاد خلف ال�سيارة‪ !..‬وبينما كانت بيتي‬
‫‪ -3‬الفح�ص الن�سائي‪� :‬شرحت بيتي وهي منومة‬ ‫و أ�خرجها من فمه ثم أ�عادها‪ ..‬وبعد تبادل النظرات‬ ‫تالي ًا‪ ..‬للت أ�كيد على �صحة ما حدث فع ًال للزوجني‬ ‫منقطعة النظري‪ ..‬عن رحلته �إىل م�صر‪ ..‬وزيارة أ�بي‬ ‫�إن من يق�ص عليك تفا�صيل رحلة ما قام بها‪ ..‬من‬ ‫ت�صر على أ�نهما فع ًال تعر�ضا حلادثة اختطاف‬
‫مغناطي�سي ًا طريقة الكائنات الف�ضائية يف تفح�صها‬ ‫مع قائد املركبة‪ ..‬اندفعا خارج الغرفة ب�سرعة‪!!..‬؟‬ ‫بارين وبيتي هيل‪!..‬‬ ‫الهول أ‬
‫والهرامات‪ ..‬وبقية ا آلوابد الفرعونية التي‬ ‫الطبيعي أ�ن يقدم لك ما يثبت �صحة كالمه‪ ..‬وما‬ ‫حقيقية‪ ..‬كان بارين دائم الت�شكيك ب أ�حالم زوجته‪..‬‬

‫‪83‬‬ ‫‪82‬‬
‫ما وراء الطبيعــة‬

‫جتاهل علماء الفلك لتلك اخلارطة قائم على أ��سا�س‬ ‫ال� ؤس�ال على قائد املركبة‪ ..‬حتى توجه بها �إىل �إحدى‬ ‫‪ ..‬حيث أ�جروا لها فح�ص ًا بيولوجي ًا جن�سي ًا ب�إدخال‬
‫أ�نه مو�ضوع ميئو�س منه‪ ..‬لكن ظهر من ت�صدى له وهي‬ ‫احلجرات التي كان أ�حد جدرانها مغطى بنقاط‬ ‫�إبرة طويلة ورفيعة من أ�على �سرتها‪ !..‬وهي من أ�كرث‬
‫معلمة تدر�س العلوم يف �إحدى ثانويات والية أ�وهايو‬ ‫وخطوط‪ ..‬أ�دركت بيتي أ�نها خارطة ما‪ ..‬خا�صة عندما‬ ‫املعلومات التي ا�ستهجنها بع�ض امل�شككني‪ ..‬وقد كان‬
‫يف أ�مريكا‪ ..‬ا�سمها مارجوري في�ش‪ ..‬التي انطلقت‬ ‫أ��شار ذلك القائد بيده �إىل جتمع جنمي وك أ�نه يقول‪:‬‬ ‫أ�ولهم الدكتور �سيمون الذي أ�جرى عملية التنومي‬
‫من منوذج بيتي هيل و�إفادتها وهي يف حالة التنومي‬ ‫نحن من هنا‪!..‬‬ ‫املغناطي�سي‪ !..‬لكنه بعد ذلك ب�سنوات‪� ..‬سرعان ما‬
‫املغناطي�سي‪ ..‬حتى جنحت يف اكت�شاف موقع التجمع‬ ‫وكان أ�ن طلب الدكتور �سيمون من بيتي ر�سم تلك‬ ‫أ�درك أ�ن حكمه كان خاطئ ًا‪ ..‬وذلك بعد �إالعالن‬
‫النجمي يف الف�ضاء‪ ..‬بناء على خارطة بيتي‪ ..‬بعد عمل‬ ‫اخلارطة وهي منومة مغناطي�سي ًا‪ ..‬فقامت بذلك على‬ ‫عن طريقة علمية جديدة للفح�ص الطبي اجلن�سي‬
‫�شاق ا�ستمر ما بني العامني ‪1964‬م و‪1972‬م وهو ما‬ ‫أ�ف�ضل ما ا�ستطاعت القيام به‪ ..‬لكن كانت نتيجة‬ ‫أالنثوي‪ ..‬ب�إدخال �إبرة طويلة من �سرة أالنثى لتنفيذ‬
‫ت أ�كد فع ًال بعد �صدور أالطل�س الف�ضائي اجلديد عام‬ ‫عر�ضها على الفلكيني حينها خميبة جد ًا آ‬
‫للمال‪..‬‬ ‫ذلك الفح�ص‪!..‬‬
‫‪1969‬م‪ ..‬أ�ما التجمع النجمي فهو عبارة عن جنمني‬ ‫حيث مل يكن ألي من تفا�صيلها معنى يذكر‪ ..‬مقارنة‬
‫هما‪ :‬جيلز ‪ 1-86‬و جيلز ‪ ..95‬الذين مل يكونا معروفني‬ ‫باملتوفر من املعلومات الفلكية واملعروفة عن التجمعات‬ ‫الكون الُمعجز‪!..‬؟‬
‫للعلماء عام ‪1964‬م عندما ر�سمت بيتي خارطتها‪!..‬‬ ‫النجمية �سواء داخل جمرتنا أ�و خارجها‪ !..‬وقد كان‬ ‫“من أ�ين جئتم‪..‬؟!” ما �إن طرحت بيتي هذا‬

‫‪85‬‬ ‫‪84‬‬
‫تكنــــــونت‬

‫‪Net / E-mail / Sms‬‬


‫إدمان التكنولوجيا‪..‬‬
‫أضــرار ومنافــع!!؟‬
‫أصبحت األزرار التي نُ َسيّر بها مختلف شؤون حياتنا اليومية‪ ..‬أكبر عدداً وأوسع استخداماً من عدد‬
‫أصابعنا‪ ..‬وهو نتاج طبيعي للعصر الذي نعيشه حالياً‪ ..‬والذي عملت ‪ -‬وتعمل – على تشكيل ظاهره‬
‫يعرف بثورة االتصاالت‪ !..‬لكن وألن اإلنسان ليس أحد أجهزتها‪ ..‬وال يقوم بوظائف‬ ‫وباطنه‪ ..‬ما بات ُ‬
‫آالتها وأزرارها وشاشاتها‪ ..‬كان أن ظهرت عليه أعراض االلتصاق بها واالعتماد عليها‪ ..‬خاصة على‬
‫المستوى النفسي‪ ..‬حتى أصبح من المألوف أن تسمع بالهوس واإلدمان المرضي‪ ..‬في كثير من األبحاث‬
‫والدراسات العلمية‪ ..‬والتي انقسمت على اتجاهاتها‪ ..‬بين محذرة من النتائج‪ ..‬وبين مهونة من اآلثار‪!..‬؟‬
‫وإذن ماذا نفعل نحن‪..‬؟! ومجدداً‪ ..‬حكمة اآلباء واألجداد تفرض واقعها‪ :‬الوقاية خير من العالج‪.‬‬

‫‪87‬‬ ‫‪86‬‬
‫تكنــــــونت‬

‫وبمقارنة اإلدمان على البريد اإللكتروني مع اإلدمان على المخدرات فقد ال تكون األعراض مختلفة جدا‪..‬‬
‫فاالرتباط النفسي والذهني بالبريد اإللكتروني يحاكي االرتباط الحقيقي بالمادة المخدرة في الدماغ‪،‬‬

‫و أ��شار اخلرباء �إىل أ�ن أالنواع املختلفة للمعدات التقنية ي�شتكي من حالة م�شابهة للتي ت�صيب ‪ .Dilbert‬فوفقا‬
‫اجلديدة قد جلبت معها �سلوكيات جديدة خا�صة بكل ال�ستطالع أ�جراه م ؤ�خرا موقع أ�مريكا أ�ون الين‪ ،‬تبني‬
‫ال�سرير مبا�شرة‬ ‫ِ‬ ‫أ�ن ‪ % 41‬من البالغني يخرجون من‬ ‫نوع منها‪ .‬فمثال‪ ،‬ميكن االنتظار ليومني للرد على‬
‫ر�سالة �إلكرتونية‪� ،‬إال أ�ن ر�سائل ن�صو�ص النقال تتطلب �إىل حا�سبهم ال�شخ�صي لتفقد بريدهم ا إللكرتوين‬
‫والكرث من ذلك‬ ‫حتى قبل أ�ن ينظفوا أ��سنانهم‪ ،‬أ‬ ‫ردا �شبه فوري‪.‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫�ن �شخ�صا من بني �ربعة ��شخا�ص يعتقد ب�نه من‬‫ً‬ ‫أ‬ ‫وقالت �ستيفانا برودبانت من �شركة �سوي�سكوم‬
‫لالت�صاالت‪� « :‬إن الر�سائل ا إللكرتونية (ا إلمييل) تعترب امل�ستحيل أ�ن مير يومان أ�و ثالثة دون أ�ن يتفقد بريده‬
‫و�سيلة ات�صال ر�سمية‪ ،‬ومن جهة أ�خرى‪ ،‬تعترب ر�سائل ا إللكرتوين‪ ..‬ولهذا فنحن يف م�شكلة ا إلعتماد على‬
‫املحمول الن�صية الو�سيلة أالكرث خ�صو�صية من بني كل الربيد ا إللكرتوين‪.‬‬
‫ومبقارنة ا إلدمان على الربيد ا إللكرتوين مع ا إلدمان‬ ‫و�سائل االت�صال‪.‬‬
‫على املخدرات فقد ال تكون أالعرا�ض خمتلفة جدا‪..‬‬ ‫وت�ساءلت برودبانت «هنا ( أ�ي يف ن�صو�ص املحمول)‬
‫جند تلك التبادالت احلميمة‪ ،‬واملغازالت الرقيقة‪ ،‬التي فاالرتباط النف�سي والذهني بالربيد ا إللكرتوين يحاكي‬
‫االرتباط احلقيقي باملادة املخدرة يف الدماغ‪ ،‬وذلك‬ ‫نطلق عليها ا�سم العبارات الع�سلية‪ ،‬مثل‪ ( :‬أ�نا أ�فكر‬
‫وفقا ملا وجده الدكتور جون رايلي‪ ،‬عامل نف�ساين‬ ‫فيك) أ�و‪( :‬كيف مت هذا أ�و ذاك؟) أ�و‪( :‬هل ق�ضيت‬
‫و أ��ستاذ م�شارك يف جامعة هارفرد‪ ..‬ولذلك‪ ،‬فك ّل‬ ‫ليلة �سعيدة؟)‪».‬‬
‫أ�عرا�ض ا إلدمان متوفرة حاليا‪ :‬هناك ت�سارع يف مادة‬ ‫و أ��ضافت املتحدثة با�سم �سوي�سكوم قائلة‪« :‬تبعث هذه‬
‫الر�سائل عرب عدد من الرموز‪ ..‬ومع تو ّفر عدد حمدود الدوبامني عند �سماع �صوت و�صول الربيد ا إللكرتوين‪،‬‬
‫وهناك أ�عرا�ض ان�سحاب وا�ضطراب أ�ثناء العطل أ�و‬ ‫من الرموز‪ ،‬على املرتا�سلني أ�ن يكونا متفاهمني على‬
‫التواجد بعيدا عن م�صدر االنرتنت‪.‬‬ ‫الرموز وعلى دراية بها»‪.‬‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫وتعتقد الربوفي�سور كاكاباد�سي �ن ترتيب الولويات هو وال تعد �إ�شارات ا إلدمان هذه العرا�ض الوحيد َة‬
‫ال�سبيل أالمثل لتفادي ا إلثقال باملعلومات التي ت أ�تي مع التي نعاين منها ب�سبب حاجة للو�صول �إىل م�صدر‬
‫انرتنت لتفقد الربيد ال�شخ�صي؛ فهناك ت�شتت االنتباه‬ ‫أالجهزة التكنولوجية‪.‬‬
‫وقالت‪�« :‬إننى حقا أ�عتقد أ�ن م� ؤس�ولية ترتيب أالولويات وتقل�صه‪ ..‬وهذه لي�ست مفاج أ�ة �إذا أ�خذنا بعني االعتبار‬
‫كل املهمات ال�صعبة التي نقوم بها على أ�مل احل�صول‬ ‫تقع على ال�شخ�ص نف�سه‪ ..‬حتى و�إن تعدى رب العمل‬
‫ّ‬
‫على انتاجية �كرب برغم ذلك‪ ،‬وكل هذه الت�ضحيات‬ ‫أ‬ ‫حدوده‪ ،‬ينبغي التحدث معه ب أ��سلوب بناء حول كيفية‬
‫هدفها �شيء واحد فقط وهو‪ :‬معدل ا إلنتاج‪.‬‬ ‫حت�سني أالمور دون �إثقال املوظفني باملعلومات»‬
‫هذا وقد وجد ديفيد مري‪ ،‬أ��ستاذ علم النف�س يف جامعة‬ ‫�إذ يقول الربوفي�سور فراد ما�ست‪ ،‬من جامعة لوزان‪:‬‬ ‫«�إنه �إدمان على أالجهزة النقالة‪ ،‬التي تنقلها معك‬ ‫م�ستمر ًا على مدى ‪� 24‬ساعة بني املوظفني و أ�رباب‬ ‫على مدار اللحظة‪!..‬‬
‫م�شيغان‪ ،‬ب أ�ن أال�شخا�ص الذين ينقلون انتباههم ما‬ ‫معدل اإلنتاج‪!..‬؟‬ ‫« أ�عتقد أ�نه ميكننا أ�ن نحتمل ا إلثقال باملعلومات ح�سب‬ ‫أ‬
‫حتى للفرا�ش‪ ،‬و�إىل امل�سرح‪ ،‬و�إىل ال�سينما‪ ،‬و�إىل م�دبة‬ ‫العمل‪ .‬ويعتقد اخلرباء أ�ن لهذا اال�ستخدام املفرط‬ ‫أ�ثار النمو املتزايد يف ا�ستخدام أالجهزة التكنولوجية‬
‫بني ن�شاطني (مثل كتابة بريد �إلكرتوين وقراءة تقرير‪،‬‬ ‫املوقف‪ ،‬لكنني أ�عتقد كذلك أ�ننا ن�ستهني بقدرة العقل تقول ال�شخ�صية الكرتونية امل�صورة ‪ ،Dilbert‬والتي‬ ‫ع�شاء‪.‬‬ ‫انعكا�سات �سلبية حتى على عملية اتخاذ القرار لدى‬ ‫النقالة خماوف اخلرباء‪ ..‬ب أ�ن النا�س قد أ��صبحوا‬
‫أ‬
‫على �سبيل املثال) يق�ضون ‪ 50%‬وقتا �كرث مما لو قاموا‬ ‫ت�صور املوظف التقليدي‪ « ،‬أ�نا مدمن على الر�سائل‬ ‫على الت أ�قلم مع التحديات التي يواجهها»‪.‬‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫والعرا�ض هي مثل �عرا�ض ��شكال ا إلدمان الخرى‪،‬‬ ‫أ‬ ‫ال�شخ�ص العادي‪ ،‬لكن هناك من يعتقدون أ�ن انت�شار‬ ‫مدمنني أ�و مثقلني أ‬
‫بالجهزة ا إللكرتونية ال�صغرية‪..‬‬
‫و أ�ردف ما�ست بالقول‪ « :‬جرت درا�سات أ�ثبتت أ�ن النا�س االلكرتونية‪ ..‬عندما أ�فتح الربيد و أ�جد ر�سالة ما ترتفع مبهمة واحدة قبل ا إلنتقال �إىل أالخرى‪.‬‬ ‫بحيث يق�ضي ال�شخ�ص وقتا طويال يف ا�ستخدام جهازه‬ ‫و�سائل االت�صال ب�شكل وا�سع من � أش�نه أ�ن يعزز قدرة‬ ‫وطريقة ا�ستخدامها‪.‬‬
‫والنتيجة‪� :‬إذا كنت تود زيادة معدل �إنتاجك‪ ،‬حاول‬ ‫ي�ستطيعون يف احلقيقة تعزيز مهاراتهم ا إلدراكية‪ ،‬مما ن�سبة االندروفني لدي‪ ،‬وعندما ال أ�جد ر�سالة ا�شعر‬ ‫التكنولوجي‪ ،‬بدال من ق�ضائه يف الت�سلية أ�و مع أ��سرته»‪.‬‬ ‫العقل على حتليل املعلومات‪.‬‬ ‫أ‬
‫ومن النتائج الناجمة عن هذه الظاهرة‪� ..‬نه مل‬
‫ّ‬
‫التخلي عن نزعة القيام بعدة مهام‪ ..‬وتوقف عن‬ ‫ّ‬ ‫بالوحدة أ‬
‫والمل‪».‬‬ ‫ي�ساعدهم على ا�ستيعاب معلومات ب أ�حجام كبرية يف‬ ‫ويف الواقع‪ ،‬توجد بع�ض أالدلة التي تظهر ب أ�ن �إ�شباع املرء‬ ‫تقول ندى كاكاباد�سي‪ ،‬بروفي�سور يف كلية التجارة يف‬ ‫يعد هناك حد فا�صل بني العمل واحلياة ال�شخ�صية‬
‫التحقق من بريدك ا إللكرتوين أ�ثناء ذلك‪.‬‬ ‫وبالرغم من ميلودرامية ذلك �إال أ�ن العديد منا‬ ‫وقت واحد‪ ..‬و أ�داء مهام متعددة يف �آن واحد»‪.‬‬ ‫باملعلومات من خمتلف اجلهات هو يف احلقيقة مفيد له‪.‬‬ ‫نورثهامبتون الربيطانية‪:‬‬ ‫فالهواتف النقالة والر�سائل ا إللكرتونية توفر ات�صا ًال‬

‫‪89‬‬ ‫‪88‬‬
‫تكنــــــونت‬

‫مباشرة عبر موقع اليمنية‬


‫‪www.yemenia.com‬‬
‫احجز مقعدك على أقرب رحلة واكتشف روعة الطبيعة‬ ‫�ستكون متوفرا فيها للرد على ر�سائلهم‪.‬‬ ‫‪ ،Outlook‬وهذا يعني ب أ�ن بريدك �سي�صلك حتى لو مل‬ ‫على أ�ي حال‪ ،‬كل �شخ�ص قام بتجربة النزاع بني‬

‫في نيروبي ودار السالم‬ ‫‪ -5‬ال جتعل بريدك ا إللكرتوين أ�ول أ�و �آخر ما ترى بعد‬
‫اال�ستيقاظ وقبل النوم‪.‬‬ ‫أ‬
‫تكن متوفرا‪.‬‬
‫أ‬
‫ي�شجعك على ا إلدمان‪ ،‬فتخل�ص منه ا آلن‪.‬‬
‫القوة على ال�سيطرة على النف�س‪ ..‬والتحقق من الربيد‬
‫ا إللكرتوين يعرف ب أ�نه اخلا�سر دائما‪ ..‬ولكن هناك حلول ‪� -2‬وقف �صوت الربيد الوارد‪ .‬لن هذا ال�صوت‬
‫جيدة‪ ..‬أ�ف�ضل من الذهاب �إىل مركز �إعادة ت أ�هيل‪.‬‬
‫همسة أخيرة‪:‬‬ ‫أ‬
‫و�إليك بع�ض الن�صائح ال�ستعادة ال�سيطرة على نف�سك ‪ -3‬قم ب�إر�سال البطاقات ال�شخ�صية‪ ،‬مثل �عياد‬
‫·�إذا ف�شلت جميع هذه الن�صائح يف �إبعادك أ�و‬ ‫امليالد‪ ،‬بطاقات الدعوات وال�شكر عرب الربيد العادي‪.‬‬ ‫وحياتك‪ ..‬وعدم اال�ست�سالم للربيد االلكرتوين‪:‬‬
‫التخفيف من ارتباطك بالربيد االلكرتوين‪ ..‬فيجب‬ ‫‪� -4‬ضع وقتا زمنيا لعملك على احلا�سوب ال�شخ�صي‬ ‫‪ -1‬اعمل مع بريدك ولي�س �ضده‪ .‬قم بتحميل برامج‬
‫أ�ن تعرتف ب أ�نك تعاين من م�شكلة �إدمان وب أ�ن حتاول‬ ‫أ‬
‫وتلقي الر�سائل‪ .‬ميكنك و�ضع هذه الر�سالة ��سفل‬ ‫الربيد ا إللكرتونية ذاتية العمل‪ ..‬بحيث تقوم ب�إنزال‬
‫التخل�ص منها ب أ�ي طريقة وب�سرعة‪!..‬؟؟‬ ‫بالوقات التي‬‫بريدك ال�صادر‪ ..‬وهكذا �سيعلم اجلميع أ‬ ‫الربيد ا إللكرتوين كل ‪ 15‬دقيقة مثال‪ ،‬ومنها برنامج‬
‫الضياف��ة العربي��ة األصيل��ة‬
‫‪Toll free: 01-250800 /8001000‬‬ ‫‪90‬‬
‫تفاصيــــل‬

‫سقطرى العذراء‪..‬‬
‫“يا حيا باكن‪ ،‬بقا شرهن ديسا قطري» ‪..‬‬
‫نصيحة‪...‬لداع لالستعجال لمعرفة ما هو مكتوب بين القوسين أعاله‪..‬فما تلك سوى‬
‫بداية متواضعة لرحلة حافلة بمئات من بواعث الدهشة والتعجب واالستغراب تبدأ من‬
‫اللحظة األولى لهبوطك على أرض الجزيرة ومع أول شعور ينتابك ‪-‬ولن تستطيع منه‬
‫فكاكاً ‪-‬أنك ال تقل مكانة عن كولومبس كيف ال وأنت تشعركما لو أن أول قدم هبطت‬

‫فكري قاسم‬
‫هذه الجزيرة هي قدمك أنت‪.‬‬
‫تلهو مع الدالفين وال تحتمل عبث اإلنسان‬

‫‪93‬‬ ‫‪92‬‬
‫تفاصيــــل‬

‫ثمة نقيل مرتفع جتاوزته �سيارة الالندكروزر لتت�سلل‬ ‫يف أ�و�صايل �ستبحث عن �صوت ي ؤ�ان�سك‪ ،‬ولن جتد �سوى‬ ‫اوه‪..‬ال�ساعة‪7‬م�سا ًء‪..‬ونحتاج �ساعتني من الوقت للعودة‬ ‫حياتك املدنية البائ�سة مع الدالفني‪ ،‬أ�ما �إذا انعطفت‬ ‫الغاط�ستني يف املاء ‪،‬طبع ًا لي�س ذلك هو ال�سر‪ ،‬لعله‬ ‫الضوضاء عذاب المدنية‬
‫من بعده –رويدا رويدا‪ -‬زرقة البحر يخالطها �ضوء‬ ‫هم�س الهواء الداخل من النافذة هادئا ومهذبا كما‬ ‫�إىل الفندق‪.‬‬ ‫ميينا عن اجلبل ومن دون قارب ف�ستفوز بو�ضع‬ ‫هذا الذي �سي أ�تي أ�و رمبا الذي يليه‪.‬‬ ‫ملرات ت�ساءلت م�ستغربا‪:‬ماالذي يغري أالجانب‬
‫القمر الف�ضي و�صوت املوج فقط‪.‬‬ ‫النا�س هناك‪.‬‬ ‫الطريق طويل‪..‬حاولت احلكومة‪-‬قبل عامني‪ -‬أ�ن ت�شق‬ ‫قدميك يف حممية(دوطح)‪..‬واحدة من أ�نظف و�ن�صع‬
‫أ‬ ‫يف اليوم الثاين كانت الده�شة من تلك التي ي�صعب �نأ‬ ‫وال�سياح يف جزيرة تبدو اخلدمات بدائية؟! ثم‬
‫( أ�وقف) هنا لو�سمحت ‪ ،‬هم�ست ل(ناظر) ال�سائق‬ ‫ؤ‬ ‫أ‬
‫الطريق طويل وال �حد من الب�شر ي�ان�سنا‪ ،‬ال�سيارات متر‬ ‫طريقا خمت�صر ًا‪-‬بني (حديبو) العا�صمة و(قلن�سية)‬ ‫�شواطئ الدنيا كلها‪ ،‬رمال ال�شاطئ بي�ضاء وناعمة كما‬ ‫تتكرر يف العمر مرتني‪ ،‬عرفت ما الذي يعنيه وقوف‬ ‫اكت�شفت ال�سر!‬
‫ال�سقطري اللطيف ورحت ا�ستن�شق الهواء عميق ًا ك أ�ين‬ ‫أ�الن‪ ،‬ال أ��ضواء يف اجلانب وال حمطة برتول حتى �ضوء‬ ‫املدينة الثانية‪ -‬مير مبا�شرة من جانب اجلبل الفا�صل‬ ‫لو أ�نها ُفر�شت بالهريوين نف�سه‪.‬‬ ‫املرء يف �آخر زاوية للقارة‪ ،‬على ال�ضفة املقابلة للمحيط‬ ‫ً‬
‫عندما زرتها كنت (مدوو�شا) كما لو �إن �ضو�ضاء‬
‫ألول مرة أ�عرف الهواء‪ ،‬وددت أ�ن أ��صرخ كما (ليوناردو‬ ‫ال�سيارة التي تقلني ‪-‬ب�صحبة زوجتي النائمة يف كر�سي‬ ‫بينهما‪ ،‬غري �إن أ�ن�صار البيئة يف اجلزيرة انت�صروا‬ ‫وعلى بعد ‪2000‬مرت من ال�ساحل تقريبا (ل�ست مت أ�كداً‬ ‫الهندي يف مديرية (قلن�سية) حيث البحر يلهو مع‬ ‫العامل كلها ترك�ض يف جمجمة ر أ��سي‪.‬‬
‫ديكابرينيو) أ�نا ملك العامل‪.‬‬ ‫الو�سط‪-‬كان نائم ًا وباهت ًا‪..‬وحده القمر ينري الطريق‪.‬‬ ‫لفكرتهم‪ :‬الطريق �ستمر من و�سط حممية أ��شجار‬ ‫من القيا�س) ميكن لك أ�ن تنعم بالنوم يف ذلك النعيم‬ ‫الدالفني وقوارب ال�صيد‪ .‬هناك بو�سعك ا�ستئجار‬ ‫ع�صر أ�ول يوم غط�ست يف �شاطئ (ذي حمري) حيث‬
‫حلظات هدوء �ساحر كذاك بو�سعها أ�ن تغ�سلك من كل‬ ‫لعلني عرفت حلظتها ملاذا اتخذ أالجداد القدامى‬ ‫نادرة وكفى‪.‬‬ ‫يف خيام جهزها ال�سكان املحليون هناك‪ ،‬ومبقابل‬ ‫قارب ب‪ 10000‬أ�لف ريال لينعطف بك قليال باجتاه‬ ‫بو�سع املرء ‪-‬و�إن كان أ��سو أ� �سباح يف العامل‪ -‬أ�ن ي�شاهد‬
‫تعب العامل و�ضو�ضاءه‪،‬‬ ‫القمر �إل ًه للعبادة‪.‬‬ ‫ً‬
‫الطريق الذي حملنا نهارا عدنا فيه ليال والوح�شة تدب‬ ‫منا�سب‪ .‬ذلك أ�ي�ض ًا لي�س هو ال�سر‪ ،‬رمبا الذي يليه‪..‬‬ ‫مياه خمبئة خلف اجلبل لتلهو يف وقت م�ستقطع من‬ ‫قو�س قزح من أالحياء البحرية يلهو قريبا من عينية‬

‫‪95‬‬ ‫‪94‬‬
‫تفاصيــــل‬

‫عن األرخبيل الساحر‬


‫تقع �سقطرة ‪-‬وه��ي أ�ك�بر ج��زر العامل العربي‪ -‬عند‬
‫التقاء املحيط الهندي ببحر العرب (‪450‬كم من مدينة‬
‫عدن) تتبعها أ�ربع جزر‪ :‬عبد الكوري ‪� ،‬سمحة ‪،‬در�سة ‪،‬‬
‫كعول‪ ،‬فرعون لذا تُعرف ب أ�رخبيل �سقطرى وت�سمى أ�ي�ض ًا‬
‫(جزيرة النعيم) ‪(،‬جزيرة الربكة)‪(،‬الل ؤ�ل ؤ�ة)‪(،‬جزيرة‬
‫أالح� � � �ل� � � ��ام) و (اجل� � � ��زي� � � ��رة ال� � � � �ع � � � ��ذراء)‪..‬‬
‫كما يعتربها �آخرون اجلزيرة املدارية الوحيدة يف‬
‫العامل التي مازالت حتتفظ بخ�صائ�صها الطبيعية‬
‫والبيئية النادرة منذ حلظة تكوينها‪.‬‬
‫وطبق ًا لت أ�كيد الباحث الربيطاين (كاي فان دام)‬
‫ف�إن تاريخ ن�شوء أ�رخبيل �سقطرى وان�سالخه من‬
‫اجل�سد أالم يف �شبه اجلزيرة العربية كان منذ‬
‫حوايل ‪ 30‬مليون �سنة خالل عملية ت�شكل القارات‬
‫وحدوث الفج املكون خلليج عدن والبحر أالحمر‪،‬‬
‫مل ت أ�به ل� ؤس�ايل‪،‬كانت م�شغولة بالنظر من نافذة‬ ‫�شجر (دم أالخوين» يف كل �شارع‪ ،‬وكل وزارة وم ؤ��س�سة‪،‬‬ ‫منذ ذلك احلني وحتى اللحظة‪ ،‬واجلزيرة (العذراء)مل‬
‫الطائرة �إىل تكوينات ال�سحب‪..‬و�إىل ما علق يف الذهن‬ ‫وم�صنع‪ ،‬ويف كل مرفق من مرافق العمل ‪..‬لعل أالرواح‬ ‫تزل عذراء‪ � ،‬إ ّال من بع�ض عبث يد ا إلن�سان‪.‬‬
‫من تفا�صيل جزيرة ال تن�سى‪.‬‬ ‫ال�شريرة تغادر‪ ،‬ونت�صالح مع احلياة‪.‬‬ ‫وطبق ًا ملا خل�صت �إليه دراحلكومة بغر�س والباحث‬
‫اوه‪..‬ن�سيت �إخباركم‪( :‬يا حيا باكن بقا�شرهن ‪ ..‬دي�سا‬ ‫تلك فكرة خطرت يف بايل و أ�نا أ��سند ظهري م�سرتخياً‬ ‫أالملاين «ولفاجن فرانك» ف�إنها ذات بيئة ه�شة وال‬
‫ال�سقطرية تعني‪« :‬مرحب ًا بكم يف‬
‫قطري)‪�..‬إنها باللغة ُ‬ ‫على كر�سي طائرة العودة‪ ،‬و أ�هم�س يف أ�ذن زوجتي‬ ‫حتتمل التدخل ا إلن�ساين غري املنظم‪.‬‬
‫جزيرة أالحالم ‪� ..‬سقطرى»‪..‬‬ ‫أ�� أس�لها‪ :‬النظر �إىل امل�ضيفات‪ ،‬هل يعترب خيانة زوجية ؟‬ ‫ال ب أ��س �إذ ًا من أ�ن تفكر احلكومة بغر�س واحدة من‬

‫تاريخ نشوء أرخبيل سقطرى وانسالخه من الجسد األم في شبه الجزيرة العربية كان منذ حوالي ‪30‬‬
‫مليون سنة خالل عملية تشكل القارات وحدوث الفج المكون لخليج عدن والبحر األحمر‪،‬منذ ذلك الحين‬
‫وحتى اللحظة‪ ،‬والجزيرة (العذراء)لم تزل عذراء‪..‬‬

‫حال ًال ُزالال ولو مل نكن‪ُ -‬معلقني‪ -‬يف اجلو حلظتها‪،‬‬ ‫كما حتدثت أال�ساطري امل�صرية منذ القرن الـ(‪)18‬‬ ‫تنف�ست عمييييييقا‪�..‬شعرت كما لو أ�ين أ�خلع ر أ��سي‬
‫ويجمعنا �إح�سا�س م�شرتك ب أ�ن (الزعل) مكانه أالر�ض‬ ‫عن جزيرة البخور واجلن ونباتاتهم و أ��سماكهم‬ ‫كخوذة حمارب يوناين قدمي ومنهك‪.‬‬
‫ولي�س ال�سماء‪..‬لكانت (خناقة هوائية) قد ا�شتعلت‬ ‫ال�سحرية‪.‬‬ ‫ااااااااه كم كنت ُمنهك ًا‪.‬‬
‫بيننا‪ ،‬لكن (�س َّلم اهلل) ومرت امل�شكلة ب�سالم‪.‬‬ ‫وطبقا لـ(خالد حريري) اخلبري الدويل يف ق�ضايا‬ ‫ً‬ ‫أ‬
‫التلفاز‪�..‬إزعاج ال�سيارات‪��..‬ضواء الكهربا‪..‬‬
‫ابت�سمنا لبع�ض‪ -‬رمبا بال مزاج ‪-‬كما يفعل العبو‬ ‫نقا�شات العمل واملقيل‪..‬قرقعة فناجني القهوة وال�شاي البيئة ف�إن بحار ًا �إغريقي ًا يف القرن أالول امليالدي‬
‫التايكوندو قبل بدء العراك يف احللبة‪.‬‬ ‫يف بوفية على قارعة ال�شارع حيث أ��سكن‪..‬ور�شة احلديد أ�عطى نبذة وا�ضحة عن �سقطرى التي عرفت �آنذاك‬
‫ال أ��شك �إن �سريالية الطبيعة و�سحرها وتنوعها‬ ‫واللحام ومنجرة تقطيع أالحجار املجاورة لغرفة النوم‪ ،‬با�سم (دي�سكو ريدا)‪..‬‬
‫وغرابتها ا آل�سرة هناك قادرة على تروي�ض ا إلن�س‬ ‫يف تاريخ الفراعنة والرومان واليونان ذكرت �سقطرى‬ ‫أ��صوات الدراجات النارية‪�..‬إزعاج املوبايل‪..‬كانت‬
‫متاما كما اعتقدت أال�سطورة ب أ�نها ر ّو�ضت اجلن‬ ‫أ‬
‫ب�نها موطن البخور ‪ ،‬واملر ‪ ،‬ودم الخوين وح�سب‬ ‫أ‬ ‫احلياة ب أ�كملها �ضو�ضاء تنبت و�سط ر أ��سي‪.‬‬
‫والرواح ال�شريرة مع ًا‪ ،‬وجعلتهما مي�ضيان غري‬‫أ‬ ‫م� ؤس�ول حملي ‪-‬طبقا لرواية �شعبية قدمية‪ -‬عرفت‬ ‫غري أ�ن ثالثة أ�يام يف اجلزيرة جعلتني أ�كت�شف �إن‬
‫بالذية‪ ،‬تخيلت للحظة �إن ال�شر واجلن‬ ‫مكرتثني أ‬ ‫اجلزيرة أ�يام التاج الربيطاين كجزيرة يق�صدها‬ ‫ال�ضو�ضاء عذاب حياتنا يف مدنيتنا احلديثة وهو‬
‫أ‬ ‫ُ‬ ‫آ‬
‫كالهما قتل الخر حتت جذع ال�شجرة املحدّب ر��سها‬ ‫أ‬
‫العذاب الذي مل يعرف طريقه �إىل �سقطرة بعد‪ ،‬ذلك املتزوجون اجلدد لطرد الرواح ال�شريرة‪.‬‬
‫ولل�شجرة عينني غري متقابلتني ت�سكبان �سائ ًال أ�حمر‬ ‫مل أ�كن أ�عرف ذلك حينما ا�صطحبت زوجتي العزيزة‬ ‫هو ال�سر �إذن‪.‬‬
‫هو ما عرف ب (دم أالخوين )‪ ..‬أ�و ما � أس��سميه ب‬ ‫معي على اعتبار �إننا متزوجون جدد – منذ عام‬
‫(تعويذة دم أالخوين)‪ ..‬وهو ا�سم هذه ال�شجرة النادرة‬ ‫فح�سب ‪ -‬ونختلف حول عديد أ��شياء �آخرها‪-‬مثال‬ ‫تعويذة دم األخوين‬
‫يف العامل التي ال توجد �إال يف مرتفعات (ديك�سام) يف‬ ‫�ساد اعتقاد قدمي أ�ن أالر�ض التي تنتج البخور هي أ�ر�ض مثال‪ -‬اختلفنا حول م� أس�لة النظر و(البحلقة) يف وجه‬
‫�سقطرة‪.‬‬ ‫م�ضيفة الطائرة‪..‬تراه خيانة زوجية و أ�نا أ�عاند و أ�راه‬ ‫مباركة من ا آللهة‪،‬‬

‫‪96‬‬
99 98
A Fax: 00-291-1-120107 D Area mgr Tel: 4-2958883 - Fax: 4-2958877 – 254 – 5872. Mob: 347 210 2313 E-mail: Moghni Office Manager Tel.: 250803
Abu Dhabi ( U.A.E. ) Area Manager mobile: 00-291-7112283
DAMASCUS – Syria Mob:97150 5517383 Jeddah ( Saudi Arabia ) Marseille ( France ) newyorkstn@yemenia.com Sita : NYCZQ- Sales Office Tel: 274697/98
Home : 00-291-8203536 Home Email:areamngr@eim.ae;yemenia1@ County + Area code (9662) Al-Kheima County + Area code (33-4) A/P B.P. 25 QIY – NYCZZIY – ELIZZIY Shoob Office Manager Tel.: 252989 Sales
Country +Area code (9712) GSA-Abu Dhabi (Country Code : 00 963)
Office Hours: MON-FRI 08:30-12:00 & eim.ae; Shopping Center Mena Road Opposite Aeroport - 13728 Marignane Cedex Station Office Tel: 250833
Travel Bureau Bader Tower Tel Reservation: Town Office: Maysaloon Street Moh-
6338700/6342005/6344325 E-mail:
14:30-18:00 , SAT 08:30-11:00
handessen Bldg Mobile : Area Manager:
Email Accounts: dxbhldy@yemenia1.ae Saudi T.V Area Mgr Tel :6447042 Supervisor Mobile : 675337843 Email: Nicosia ( Cyprus ) Taiz Street Tel: 600902/3 Fax:600907
Yemenia Airport Office: 291-1-152546 / Reservation/Ticketing office: Al Rais Fax: 6446089 Mob: 55648958 yemenia.marseille@wanadoo.fr Country + Area Code (35-72) GSA - Trave- Office hours: Sat-Thu 08:00-20:00 Fri:
yemenia@emirates.net.ae Cargo Office: 933 222071
153467 Travel DubaiTel: 04-2956897 - Fax: 04- Sales Mgr : 6447056 Airport Sales Office Tel: 4214 3143 el masters ltd 82A-Archbishop Makarios 10:00-12:00 & 17:00-19:00
6340524 Fax: 6214885 Area Manager: Telefax: Area Manager Office:11 2245240
Station Manager mobile : 00-291-7112135 2941080 Adm: 6445564/6440512 Resvn. Fax: 4214 3146 III Avenue Tel.: 447702 Switch Board , Sana’n International Airport
Tel:6323675 Fax: 6392790 Mobile: E-Mail : yemenia@aloola.sy
Home : 00-291-1-150756 Email:yemenia2@eim.ae Tel. :6440515-0741-1689-1468 Email: yemenia.marseille@wanadoo.fr Fax: 374837 Rsrvn : 374702 / 377656 Station Manager Tel.: 345831 Fax:
506216552 Yemenia- Airport Office Tel: Sales And Reservation:11 2220086 - 11
  Airport office:Terminal 1, Departure side, Stn mgr Tel: 6853459 - Fax: 6853052 345832 Mob: 73777747 Sales&Traffic
5757087- 5757008 Fax: 5757811 Office 2223681 - 11 2228255
Ataq ( Yemen ) Airline offices area, behind Food Court, Mob: 504633427
Moroni
office Tel: 345868/346410, Cargo Service
Hours: SAT-THU 08:00-13:00 & 16:30-19:30
Country + Area Code (967-5)
Airport Office: Damascus International
Office no. 3126 Office Hours:Sat-Thu 09:00-13:00 & 17:00- O Tel:345824/5
E-mail: abudhabi@yemenia.com Airport Republic of Comoros
Tel / Fax : 202881 Sales : 203892 Mobile : Station Manager:988 001106
Tel: 04-2244309 - Fax:4-2200171 21:00 Fri 10:00-12:00 & 17:00-20:00 Oslo ( Norway ) E-mail: cargo@yemenia.com
Mob : 733730104 Station Manager Mob:97150 6448410 (Country Code : 00 269) County + Area code (47) GSA-Airline cargoexport@yemenia.com
Addis Ababa - Ethiopia Offices hours:
Tel:Station Manager Office:11 5400170
Station Mgr’s Asst: Mob:97150 6571319 Rond point Salimamoud Directors Fridtiof Nansens Plass 7, 3rd cargoimport@yemenia.com
(Country Code : 00 251)
SAT-THU 08:00-12:00 & 16:00-18:30
E-Mail : salyemeni@yahoo.com
Email:yemenia3@eim.ae K Boulevard Maoré Petite Coulée floor n-0160 Oslo Tel.: 22411490 Fax: Galileo Yemen: E-mail: ndc@y.net.ye
Town Office : Ras Desta Damtew Avenue Cargo Office Address: Cargo Village, Airl- KHARTOUM – Sudan Area Manager 22410311
P.O. Box 1079 Dammam ( Saudi Arabia ) line Import/Export Building, 3 floor, Office Tel: 773 14 04 Seiyun ( Yemen )
Tel : 1- 5515076; 5526440/1; 5516079; Athens ( Greece ) Country + Area code (9663) PSA-Shams- no. 3045Tel: 4-2832887 - Fax: 4-2832878
(Country + Area Code 00 249-183)
Mob: 00269-3332247
Town Office: Albarloman Street County + Area code (967-5) Al-Degail
5511809 - Fax : 5545196 , Area Manager County + Area code (30-1) GSA-AIR san Travel Dahran Road Cargo Sales & Operation Manager : TEL: Area Manager: 766169 Email: aljabri590@gmail.com P Bldg, Hai Al Hamdi Wahdat 18th of April
Mobile : 9112003 Promotion (A.P.G Hellas) 13 Omirou St. TEL: 8337765 FAX: 8349363 Paris ( France )
Mob: 97150 7259126 Fax 766168, Mobile: 912390706 Sita:yvarriy Tel.: 403565/402550 Fax: 404388 A/P Tel.
addisababa@yemenia.com ,Athens 106 72 Greece Tel: 3603120 / County + Area code (33-1)16, Avenue de
Email: yemenia5@eim.ae Reservation: Tel: 766166/67 Reservation Tel: 773 14 01 402145/402298 Office hours:
3607740
Airport Office :
Fax: 3633121 E-mail: jplatanias@apg.gr
Dar Essalam ( Tanzania ) dxbcgoexp@yemeniacargo.ae; E-mail Khartoum @ Yemenia .Com Fax: 773 14 05 L’Opera 75001 Pairs Area Manager Sat-Thu 08:00-13:00 & 16:30 19:30
Addis Ababa Bole International Airport County + Area code (255-22) GSA- dxbcgoops@yemeniacargo.ae Airport Office: Khartoum Email: yemenia@comorestelecom.km Tel: 42566051 / 42566052 Fax: 47033597
Tel : 1-6610830 - Fax : 1-6650488 Badr East African Enterprises Ltd. Tel. moroni@yemenia.com Mobile: 67560452 3
Station Manager Mobile : 911218753 B Station Manager Tel: 912163506
Email: paris@yemenia.com Sharjah - UAE
2126036/7/8/9 Fax:2123072 F Khartoum@ yemenia.com Country Area Code (971 6)
alodini@gmail.com Baghdad ( Iraq ) Area Mgr Tel: 2126032 Mobile: 742762780
Frankfurt ( Germany ) Mukalla ( Yemen ) Marketing Manager
Orient Travel
County + Area code (9641) Al-Gandol Country + Area Code (967-5) Tel: 42566058 / , Fax: 42898025
Aden ( Yemen ) Travel & Tourism Co. Ltd Sadoon Street County + Area code (4969) Rossmarkt 5, Kuala Lumpur October Zone Beside Banaaemah Mosque Email: marketing@yemenia-paris. Address: Al Arooba Street, Orient Buildi-

Country + Area Code (9672) Tel. 7193546/7 Detroit ( U.S.A. ) 60311 Frankfurt Tel. 288272/3
Malaysia A/Mgr com Reservation Tel: 42560600 , Fax: ing, Sharjah, UAE. P.O. Box 772, Sharjah
County + Area code (1-313) GSA- Arabian Fax: 287655 Area Manager - Tel. 288274 42898025 Email: resaventes@yemenia- Tel: 06-5683838 / 06-5696025
Queen Arwa Road-Crater Aden (Country Code: 00 603) Tel.: 302413 Fax: 302414 Fax: 06-5684273
Horizons Travel & Tourism 10148 Vernor Mob: 1726727616
Tel. Reservation: 253848/253291/252528/2 Bahrain ( Algeria ) ave , alameer shopping center , Dearborn E-Mail : yemen-aiways@t-online.de
Business Suite 19A-30-3 Mob: 733786099 paris.com . Airport Office Tel: 48642425
Email: yemeniagsa@orienttravels.com
53969/255568/252456 Country + Area Code (973) GSA - Dadab- 30th Floor, UOA Centre Sales Tel.: 303444/5, 352364 Fax: 48166377. Station Manager Mobile:
Michigan 48120 Tel. 4830828 A/P pob 25 /building: 150/room2574 607604344
Area Manger Tel: 240838/245263 bhai Travel, Manama Center Shop No5 19, Jalan Pinang 50450 Kuala Lumpur Airport Office
Fax: 240834 Mob: 711710838 : Tel: 17223181 Fax: 17210191 Area
Fax: 8430620 60549 terminal 2 Tel:69028711-69539650
Malaysia Tel. : 385228/9 Mob: 711710122, Office Email: parisstn@yemenia.com . Sheher ( Yemen )
E-mail: horizon-tours@y.net.ye Fax:69539711 Cargo Office Tel: 70760266/7 County + Area code (9675) Wihdat
Airport Office Tel: 240838/245263 Mgr Tel: 17213922 Mob: 39663831 Fax: Airport site: Hours :Sat
Yemen Airways (Malaysia - KLIA Office) Fax: 70760268 . Cargo Supervisor Alqyerya Hospital str. Mgr Tel/fax: 332452
Traffic Tel: 231060/231041,Madram street 17212804 Thu 08:00-20:00 Fri 16:00-20:00 &nbs p;
Maalla: Tel: 242467/243626/245264/5 A/P : 39663831 / 39426888 Dhaka ( Bangladesh ) Fujairah ( U.A.E. ) Lot S3, Mezzanine Level 4 Mobile: 688683522 Sales Tel: 332451 Office hrs: Sat-Thu
Email: c.heurteur-yemen.a@adp-telecom. 08:00-20:00 Fri 08:30-11:30
E.Mail: yemenia@batelco.com.bh (Country + Area Code (880-2) GSA County + Area code (9719) GSA- Airlines Office, Main Terminal Building Mumbai - India net
Fujairah National Air Travel Agency Tel. Kuala Lumpur International Airport
Ajman - UAE - Bangladesh Aero Vision Limited Erector’s
2222316/2222524 Fax: 2222555 43900 Sepang, Selangor
Yemen Airways
Singapore ( Singapore )
Country + Area Code ( 971 6) Bangkok (Thailand ) House 5th floor 18 kemal Ataturk Avenue
Malaysia
Office No.1, Arcade
R County + Area code (65) Tourist Mobile
Al Ketbi Travel County + Area code (662) GSA-Saba Banani, C/A Dhaka-1213 World Trade Centre
Address: Al Diwan Round-about, Trade Travel Co. Ltd 45/4 Sukhumvit Tel : 8857481, Fax: 8857480/8826374 H Tel Town Office: +603-21643031 Cuffe Parade,Mumbai..400005. Ras Al Khaimah - UAE Travel Center Pte. Ltd 20 Cecil Street
Tel Country Manager: (Mr Mohammed Equity Plaza #05-06 Singapore 049705
Aldorrah Building, Ajman. Road, SOL 3 (Nana Nua) Klontoey, Bangk- Area mgr mob: 017303 7699 Hodeidah ( Yemen ) Al-Mekhlafi): +6012-3305353
Area Manager Country Area Code ( 971 7)
Ticketing/Reservation: +65 63331966
P.O. Box : 20520, Ajman kok 10110 Tel: 6503301-4 Fax:6503305 Stn mgr mob: County + Area code (9673) Tel:22188379 Address: Al Nakeel Road, Sheikh Tariqal
01730 40531 Tel Airport Office: +603-88764601 / +603- Qassimi Bldg, Ras Al Khaimah Cargo Reservation: +65 65388590
Tel: 06-7446409 - Fax: 06-7446763 E-Mail: yemenia@inet.co.th Area Manager Tel. 201470 Fax:201471 Fax.22188301
E.mail: info@yemeniabd.com 87764678, Tel Station Manager: (Mr Meor Mobile 9820062900 P.O. Box : 5121, Ras Al Khaimah
Email: yemketaj@emirates.net.ae Mobile: 7117120949 - Reservation Tel.
201473/420 - A/P Station Manager
Azhar) : +6019-3049501 E.mail:mumbai@yemenia.com Tel: 07-2286211- Fax:06-2286200 Socotra ( Yemen )
Beirut ( Lebanon ) Town Office Fax: +603-21616977 Email: rakagncyemirates.net.ae County + Area code (9675)
Alghaydah ( Yemen ) Beirut – Lebanon Djibouti Tel. 231797/231254 - Mobile : 711710108
Airport Office Fax: +603-87764674
Reservation: -22161649,22183333
Tel.: 660123/124 Fax: 660311
Country + Area Code (967-5) Office hours: SAT-THU 08:00-20:00 Airport office;66859500,
Tel : 612041/612144 - Fax : 612451
(Country + Area Code 00961-1) Republic of Djibouti Town Office Email: kualalumpor@yemenia. Fax:66859504 Riyadh ( Saudi Arabia )
Town Office: Al-Hamra- Gefinor Center (Country + Area Code : 00 253) com / yemenia@streamyx.com / iy_sale@
Area Mgr Mob : 711710145 Airport Office Clemenceau Street Town Office : 8 rue de Paris I streamyx.com, Airport Office Email:
Mobile:9821013306 Country + Area code (966- 1) Al-Ouda Stockholm ( Sweden )
Cargo office no.26817592 Building, Khazzan street P.O Box 61063
Tel : 612450Office hours :SAT - THU TEL: Area Manager 737637 Tel reservation : 355437 Ibb ( Yemen ) kualalumpurstn@yemenia.com Fax:26817593 Riyadh-11565 Area Manager Tel: 4122206
County + Area code (468)
08:30-12:30 & 15:30-18:00 Fax: 747704 Country + Area Code (967-4) GSA-Yemenit Com AB Sveavägen 137
Area Manager Tel : 355427 / Mob : 644218 Office Hours.Mon-Fri 0930-1730
FRI 08:00-10:00 Fax: 4039314 Mob: 054424493 113 46 Stockholm-Sweden
Mobile: 00961-70752100 Taiz St . Area Mgr Mob : 711710147
Reservation: Tel: 737736
Fax: 355439 : Email: djibouti@yemenia.
com Telefax : 412349 Sales :412350/400818
Kuwait - Kuwait Sat 093-1330 E.mail: Riyadh@yemenia.com Reservat- Tel. 46 8 444 00 00 - Fax: 46 8 444 00 50
Country + Area code (965) tion: 4039282, 4039248 / 4039184 Station
Amman - Jordan E-mail: Beirut@ Yemenia .Com Airport office : 340979 Station Manager Office hours :Sat-Thu 08:00-13:00 & Mobil : 46 70 740 45 40
Amman - Jordan Station Manager Mobile: 9613880599 Mob: 676520 Email : djiboutistn@yeme- 16:00-20:00, Fri 09:30-11:30 & 17:00-
Airport site:Farwaniya Muscat ( Oman ) Manager Tel: 2201998 Mob: 054109314 E-mail: amari@yemenia.se
Office address: Ali-Al-Salem Street /Buildi- Country + Area Code (968) GSA - National Office hours: Sat-Wed 09:00-13:00 & Web Site : http://www.yemenia.se
(Country Code : 962) enia.com 19:00
ing Bassam, P.o.Box 21659,safat 13077, Travel & Tourism Tel.: 24660300 16:00-20:00 - Thu 09:00-13:00
Town Office : Queen Rania St. Malak Comm- Brussels ( Belgium ) Kuwait
mercial Center Area Manager Country + Area Code (32-2) GSA - Royal Doha - Qatar
Fax: 24566125 T
Mobil : 799542203 Aviation 91-97 bld.Maurice lemonnoer
Istanbul ( Turkey ) Sales office:22317171 22457962 E-mail:nttoman@omantel.net.om
Rome ( Italy ) Taipei ( Taiwan )
Country + Area Code (974) Country + Area Code (90-212) GSA - Fatih Area mgr Tel:22317172/
Area Manager Office : 6 5652712 Tel : 7882088/7882020 GSA – Trans Orient Travel and Tourism County + Area code (39-06) Via Di Porta Country + Area Code (88-62)
Fax: 22454777 - Mob:99125519
Sales And Reservation : 6 5652713/14/15 Fax : 2230293 Center Airport road.
Turizm cumhuriyet cad. 317/2-3 -34367
Airport office: 24345555 Ext. 2085
N Pinciana 6. 00186 Roma Area Manager GSA - Overseas Travel Services Ltd. 2nd
harbiye Tel: 233 3624 - Fax: 2320850 /
Fax : 6 5652711 E-mail : Mob: 475281010 Addresses : Po.Box:363 232 4777 - Mob : 532 211 72 98 E-mail:Kuwait@yemenia.com Nairobi ( Kenya ) Tel.: 42012745 / 42012749 Fax: Fl No. 129 Chang Chun Road
Amman@yemenia.com E-mail: yemenia@skynet.be Reservation Tel : 4458309/4458310 Country + Area Code (254-2) GSA – Micato 42012749 Mob: 3299551000 E.mail: Tel. 5116188 - Fax : 5330626
Airport Office : Queen Alia Airport E-Mial: fatihtur85@superonline.com
Area Manger Tel : 4458333/4458387 safa ris P. O. Box 43374 View Park Towers yemenia@tiscalinet.it Cgo Cismat S.P.A
Station Manager Office 6 4451162 L 3rd Floor Monrovia St. , Nairobi – Kenya for Northern Italy Address: via xx settemb- Taiz ( Yemen )
Mobile 799500559 - Fax : 6 4451162 C Fax: 4327245 - Mobile: 5846954
London ( U. K. )
E-mail : Ammstnmgr@zain.jo CAIRO - Egypt E-mail: Yemenia@qatar.net.qa, J Tel.: 226364 - Fax:336138 bre,30-1612 Genoa Tel: 39010/540651 County + Area code (9674)
Doha@yyemenia.com, Office Hours: Country + Area Code (44-207) E-mail : micato@africaonline.com Fax: 564090 Houd Al Ashraf Herwi Street
(Country – Area Code 2-02) Sat-Thu 0800-1300. 1600-1900
JAKARTA Indonesia 67 Great Titchfield Street London W1W A/P Tel/Fax: 65010269 / 65953323 Area Manager Tel/Fax 228815/233225
Zamalek Office , (Country + Area Code : 00 62-21)
Amsterdam ( Netherlands ) 7 & 8 Sour Nadi Alzamalek – Mohendess- Town Office : Wirausaha Building – 7th
7PT New Delhi ( India ) Stn Mgr Mob: 3299537890 Mob: 711718195
Tel: 0044(0)2073233213 Country + Area Code (91-11) GSA-Trans Sales & Resvn 233226/217126-6/228497
Country + Area Code (31-20) GSA-Air sen Area DUBAI - UAE Floor, Jl. HR Rasuna Said Kav C-5
Fax: 0044(0)2073233132 Arabia Transport & Travel Pvt. Ltd C/o Delhi Mobile 7924699 A/P 218195/6/7
AGENCIES APG Air Agencies Direct Manager Tel : 33461441 / Country Area Code (971 4) Jakarta 12940
E-mail:yemenia@yemenairways.co.uk Express, P-13 Connaught Circus, New
S Office hours: Sat-Thu 08:00-20:00
Head Office : Flamingoweg 9 ,Room 280
1118 EE-Schiphol Amsterdam Netherlands
33446965 Al Rais Travel Office Tel.: 00-62-21-5261715 (hunting)
LHR Airport Office:room 2102 South Delhi 110 001 Sana’a ( Yemen ) Fri 10:00-12:00 & 1 7:00-19:00
Fax 33034552 - Mobile : 012-3161675 Address: Al Maktoum Street, Clock Tower A.M Direct: 00-62-21-5261245 County + Area code (9671)
Tel: 3161916/921- Fax: 3161999 Corridor Tel.: 3363218 / 3568 / 3188 / 3583 Fax:
Resvn. : 33469854 / 33466799 Roundabout,Ministry of Enviorment & S. M Direct: 00-62-21-5265743 Area Manager Tel: 400544 Mob:
E-mail : info@airagencies.nl or Terminal 2 Heathrow Airport Hounslow 3365952 Tokyo ( Japan )
Sales Manager : 33463981 Water Bldg., Deira. P.O. Box 4951, Deira A. M. Mobile : 00628138285526 711710544
yemenia@airagencies.nl Middlesex TW6 IEW-Tel: 0044(0)2087590 Country + Area Code (81+3) GSA-World
E.mail : Cairo@yemenia.com Dubai S. M. Mobile : 00628128324455 0ASales Manager Tel: 400546
38Fax:0044(0)2087599054
Evergreen Office , 10 Talaat Harb Str. Tel: 04-2956797 / Fax:04-2941080 Fax: 00-62-21-5261249 New York ( U.S.A. ) Fax:201821 Transport Inc. 14-9 Ginza 1-chome Chuo-
Asmara ( Eritrea ) Resvn : 25772467 – 25740711 Email: yemenia2@eim.ae Email: yemenairways@cbn.net.id and Country + Area Code (1-718) GSA-Arabian Hadda ‘A’ Office Manager ku Tokyo 104-0061 Japan Reservations
Country +Area code (291) Yemen Airways Fax : 25772473 YEMENIA DUBAI OFFICE jakarta@yemenia.com M horizons travel & tourism 203 court st. Tel.:201822 / 204550 / 204538 & Ticketing Tel: 3564-3773 Fax: 5250-
Harent-Liberty Ave Cairo Airport Office - Station Manager Country + Area code (971-4) Airport Office : 1st Floor, DOD 15 – Cengk- Madrid ( Spain ) Brooklin z 11201 Hadda ‘B’ Office Manager 2915 e-mail: yemenairways@gsawti.jp
Reservation & sales office Tel /fax 22918485 – 22695356 Airport site:Terminal 1 kareng, Soekarno Hatta - Office Tel.: Country + Area Code (34-91) GSA- Tel:7970906 Fax: 7970915 Director Tel: 3562-2570 Fax: 5250-2915
Tel.: 209578 Sales: 204616/7
E-mail: yemenia@gemel.com.er Traffic Office : 22654110 Office Address: Al Maktoum Street, Clock 00-62-21-5502681 CGO United Tours S.A. C/San Bernardo E-mail: nyc@arabian-horizon.com Mobile: 90-1251-6269 e-mail: kaneko@
Manager Agency Sales
arhmanarman2002@yahoo.com Cargo Office : 22653677 Tower Roundabout, Ministry of Enviorment Tel.: 00-62-21-5594481 80-82, 28015 Madrid Tel. 914441351 - YEMENIA -YEMEN AIRWAYS 203 – court sankeitourist.co.jp Working hours & days
Tel.: 400541 P.T.A Section 204615,
Office Tel: 00-291-1-120059/ Fax : 22653677 E.mail : & Water Building, Deira Fax: 00-62-21-5502680 Fax : 914441355 E.Mail: untours@untours. street . Brooklyn , NY 11201 USA . Area Between 9am and 6pm daily except
Zubeiry Office Manager Tel.: 260838
121035 / 120199 ameh Fawzy [Samehcargo@hotmail.com] P.O. Box:4951 Deira Dubai - UAE Email: cgocgk_yemenia@yahoo.co.id e.telefonica.net Manager :Tel: 718 – 254 - 5867. Fax : 718 Saturday/Sunday & Holidays
Sales Office Tel: 260834/6, 500766, Abdul

117 ‫ا ﻟﻌﺪد اﻟﺘﺎﺳﻊ واﻟﻌﺸﺮﻮﻧ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‬ 116


‫مبيعات السوق الحرة‬
SHOPPING OF DUT
Y FREE

ITEMS PRICE / $ ITEMS PRICE / $

NAFNAF (W) 50ML 43 DUNHLL- DESIREXIOOM 49


SOLO MEN 75ML 46 CINEMA 50 ML (M) 62
KENZOLEAPER 100ML 54 AMOR EDP WOMEN (F) 60
MONT MEN 75ML 55 TADOREW 50 ML 89
COCO MOZMUZL 110 SILOLITA 80 MLv 85
AGETGR MAN2 50 ML 63 BOSS HP COLLECTORS 71
INUSKRET 50 ML 87 BOSS PURE 75 ML 50
ARMANI ATTWSE 75ML 56 SOLO LOEWEPOP 79
SACRET OBSESSION 50ML 49 AGNAR FAM 100 ML 78
C.H WOMEN 50ML 49 FRERYAYR2 50ML 39
BOSS ELEMIT 90ML 56 FERRE WOMEN EDP50ML 40
MONT BLANK FEME 50ML 42 BALDEESSAIR DELMAN MEN EDT 90 ML 57
ESCADA OCCEN 50ML 45 C.K EUPHORIA EDP50ML 66
BLACKXS FOR HCR 50ML 38 BLACK XS EDT 100ML 53
ONE MILION 100ML 53 SIL VER SHADOW EDT 100 ML 60
Y.S.L ELLE 50ML 70 EUPHORIA MEN EDT 100ML 58
DIOR ADDICT2 50ML 82 VERSACE BRIGHT EDT 50 54
POLO EXPLORER 125ML 94 COCO MRMOZIL 71
VERSACE PUOR HOME 100ML 68 GUCCI PPURHOME MEN 100ML 58
DUNHILL BLACK 100ML 61 O.DMOZEL 50ML 63
DIRO HOMME INTENS 50ML 83 EGO BEST FOR MEN 115
MISS DIRO CHERI 50ML 73 AGENT PROUOCA TOUR WOMEN EDP 50ML 51
KEN20 POWER 125ML 80 ALO SPRT MEN 100ML 104
ESCADA INCREDIBLE 50ML 53 SCHERRER EDP FEMME 50ML 37
BOSS FEME FRAICHE 48 VERSACE MEN EUA FRAICHE 49
LOLITE FLOWER 50ML 55 DUNHILL PURE EDT 75ML 51
HUGO XX SUMMER 47 CHANS FRISH 50ML 80
WOOD MAN 100ML 71 GUCC ENVY ME EDT 50ML 52
LOLITA 50ML 55 STELLA IN TWO PEONY 53
D & G FOR MAN 100ML 64 HY PNOSE HOME EDT 75ML 58
BOSS ORANCO 50ML 51 HY PNOSE EDP 50ML 82
BAIDESR PRFATA 64 FLOWER BY KENZO EDP 50ML 71
FERRE GIANFRANCO 65 VALENTINO.V. 50ML 50
BUGATTIBLACK 68 DOLCE & GABANA ONE 68
POLO DPUBLE 75ML 65 LOEWE QUIZAS DEP 50ML 57
BRASIL DREAM 34 AGENT PROVOCATEUR 50ML 51
C.H MEN 100ML 58 MONT BLANC INDVIDEL 75ML 54
BE GIVENCHY 36 DOLCE & GABANA LIGHT 62
EMPORIO CLASSIC 50 ML 44 VERSACE WOMEN 50ML 60
EMPORIO CLASSIC HE 50 ML 44 BOSS FEME DESSENCE 54
FOHRANHAIT 100 ML 91 LOWE SOLO 125ML 64
LOEWE TONICHT 50 ML 41 ESCADA S EDP 50ML 53
ESCADA DESIRE ME 53 HUGO BOSS XX EDT 60ML 47
DUNHIL 51.3 N 67 HUGO BOSS XY EDT 100ML 57
ESCADA MOON MEN EDT 54
C.K IN2U (FOR HIM) EDT 100ML 46
DUNHILL LONDON ED 100ML 61
GUCCI BY GUCCI 63
BUGAHI MEN 125ML 76

103 102
‫مبيعات السوق الحرة‬
SHOPPING OF DUT
Y FREE
ARABIC PERFUMES

ITEMS PRICE / $

DHAN ALOWD MALAKI 1/2 TOLA 47


WARD MALAKI 1 TOLA 15
MISK ABEYADH 1 TOLA 15
MOKHALAT KANOOZ TOLA 27
LOULA ONE TOIA 10
NOOR ALAIN 10
KANOOZ :Mukhalat Dhan Eloud SUPER Tola 10
MALAKI MALAKI 10
KANOOZ: Dhan Eloud Eloud Tola 10
MAKHLAT DHAN ELOUD 10
‫دهن العود الشيوخ‬ KANOOZ : Attar Sultan Tola 15
DHAN ELOUD (SHYOUKH) 110
ATTAR SHCIKHA 55
DHAN ELOUD HANDI 140
ALAMER + ALAMERH 90
M.D Oud +WARD 3 × ¼ 37
WARD + MISK MALAKI 2 ×½ 20
TOIAATTAR AL-FYSALIA ×½ 90

ACCESSORIES & GIFTS


YVES SAINT LAURENT TIES 30
FERRE GIAN FRANCO TIES 30
GIVENCHY TIES 40

ELECTRONICS
GRUNDIG WORLD – BAND REDIO 80
GRUNDIG MENS SHAVER RECHA. EGEABL 40
‫عطر شيخة‬
SUNGLASSES
GIORGIO ARMANI 35
SUN WATCH 20
YVES SAINT LAURENT 50
)‫قبعة ( اليمنية‬
CAP OF YEMENIA LOGO SOUVENIRS
YEMENIA PLAYING CARD 2
YEMENIA CAP 2
YEMENIA MUG 2

TOBACCO
(200) KAMARAN 7
(200) KAMARAN LIGHTS 7
(200) MARLBORO KING ZISE 13
(200)MARLBORO LIGHTS 13
YEMEN TRADITIONAL 5

‫مجسم طائرة اليمنية‬


PLANE MODEL YEMENIA
where deeper soils have accumulated their slopes covered with loose rocks and flat-topped limestone plateau, the summit of
in broad, shallow depressions, there are screed. The summit ridge of Jebel Saleh, which slopes gently upwards from the east
extensive areas of flat grassland. the highest point on the island, consists of to the highest point at around 680 m in the
No streams are visible on the surface. a cap of limestone split into large blocks by west.
Abd al Kuris is the second largest island in cliffs and deep gullies providing a variety of The plateau is surrounded on all sides by
the archipelago. relatively humid niches for plants. steep cliffs which drop to the boulder-strewn
It is approximately 33 km long and 5 km There are no permanent streams on the foothills that cover the rest of the island.
wide, and from a distance appears desert- island, and only a few seepages of fresh Along most of the coastline the foothills
like with little or no vegetation visible. The water at higher elevations drop directly to the sea and there is little or
coastal plains are composed primarily of Samha, like Abd al Kuri, is largely desert- no coastal plain except in the west, where a
sandy and gravelly soils with frequent rocky like in aspect. low, sandy peninsula extends approximately
outcrops. The mountains are fairly steep and The centre of the island is dominated by a 2 km into the sea

38
The plateau is surrounded on all
sides by steep cliffs which drop to the
boulder-strewn foothills that cover the
rest of the island..

The mountains rise in series of dramatic Topographically, two other Zones are escarpments of the limestone plateau. No The soils of the coastal plains are alluvial, On the Noged plain, white sands of shell vertical, escarpments either to the coastal
pinnacles from which radiate deep, distinguished on Soqotra: coastal plain and permanent streams cross the plains, though consisting of compacted gravels, stones and and coral origin from a belt along the coast, plain or directly into the sea. The summit is
Moist gullies, steep boulder-strewn slopes limestone plateau. The coastal plains vary seasonal streams, called wadis, flow to coarse sands mixed with fine grey soil. whilst further inland the yellow sand has rolling or, in some areas, broken by well-
and, on gentler inclines, cleared grass land. in width and length but are about 8km at the sea when in flood. The dry streambeds Shallow deposits of windblown sand occur collected to form dunes up to 7m high. vegetated cliffs and gullies. The surface
There are several peaks higher than 1,300 their widest. The largest unbroken stretch is are mostly choked by boulders and debris in several places on the plains, particularly The limestone plateau extends across a exhibits typical karsts features with, in some
m, jebel Skand is the highest point in the the Noged in the south, which is around 80 from occasional flash floods. Many of the near Qalansiyah and on the Ras Hawlaf large part of the island, averaging between areas, large stretches of bare pavement,
archipelago. Lush woodland covers the km long and averages 6 km in width. Along north-flowing wadis terminate in small fresh promontory where they have become banked 300 and 700 m in elevation and reaching gullies, swallow holes and cliffs.
slopes of the Haggeher and there are several other parts of the coast, shorter stretches of or brackish lakes separated from the sea by against the limestone to a height of about over 800 m at its highest point in the west. Caves are common.
permanent stream. plain are broken by rocky headlands and by spits and bars. 100m. The plateau drops in steep, often almost In other places (particularly in the east),

36 37
are ancient relics, frozen in time, from a years ago. plants and animals from the destructive
prehistoric land-mass. The land surface What makes the Soqotra Archipelago forces of unsustainable human exploitation.
of the islands is itself certainly very old, even more fascinating and unique is the
representing a fragment of the ancient traditionally harmonious relationship A dramatic landscape
southern super-continent of Gondwana, between its inhabitants and their The most spectacular feature of the
which started to break up during the environment. archipelago is the Haggeher mountain range,
cretaceous period. Land use customs and sustainable harvesting a high, igneous plateau that dominates the
Latest estimates suggest that Soqotra of natural resources have helped to shape the eastern and central parts of the main island
separated from Africa around 10 Million ecosystem and conserve the islands’ endemic of Soqotra and forms its backbone.

34
18
In the spirit of Balfour’s pioneering work, archipelago extends beyond taxonomy to and the mainland improve, rapid changes in full appreciation of a truly remarkable eco- ocean. politically it is part of the Republic the two small islands of Samha and Darsa,
scientists continue to explore and document practical conservation. land use and lifestyle inevitably result. system. of Yemen, and consists of four islands: 17km apart and with a combined surface
the islands’ biodiversity. Down the years a number of scientific These conservation plans are therefore more Soqotra, Abd al Kuri, Samha and Darsa, area of 41 km. Samha like the three other
In the course of some 30 field trips since institutes and organizations have contributed crucial than ever in ensuring the survival Islands adrift in time ….. together with a number of small sea stacks. islands, is inhabited by humans, while Darsa
the opening-up of the archipelago in the to major conservation initiatives led by the of the plants and habitats upon which the Isolated from the rest of the world until The islands are separated from one another is not.
early 1990s, RBGE botanists and their Yemeni government’s Soqotra Conservation islanders rely. fairly recently, the Soqotra Archipelago is by relatively shallow seas but from the The unusual wealth of its plant and animal
collaborators have described around 50 plant and Development Programme, including a I was privileged to visit Soqotra and see for a remote, enigmatic group of islands that mainland of Africa by a narrow but deep diversity has earned the Soqotra Archipelago
species new to science. Zoning plan for the islands. myself these islands so rich in biological and very few outsiders have heard of, let alone trench. Soqotra, the largest island at some a reputation as the ‘Galapagos of the Indian
The landmark Ethno flora of the Soqotra We are proud to be among those offering cultural heritage. visited. 3’650km, is located about 380 km south of Ocean; Many of its plant and animal species
Archipelago, published in 2004, represents a advice to the Yemeni government on the Hand-in-hand with the islanders and the The archipelago lies in the Gulf of Aden, Ras Fartak on the Arabian mainland. are endemic, that is to say they are found
foundation for ongoing study. conservation of the unique biodiversity. Yemeni Government, the RBGE and its between the Horn of Africa and the Arabian Abd al kuri, the second largest island at 133 nowhere else on earth.
However, the need for scientific study of the As communications between the archipelago collaborators continue to work towards a peninsula, in the northern part of the Indian km, southwest of Soqotra lie the Brothers- It is thought that some of these life-forms

32 33
Soqotra of Island
the Royal Botanic Edinburgh (RBGE)
has a long and abiding interest in the natural history of the Soqotra Archipelago
one of my predecessors as Regius Keeper, Isaac Bayley Balfour, was the first
botanist to visit the islands in 1880, an expedition that resulted in the monumental
Botany of Soqotra (1888).

represents a foundation by: Tony Miller

for ongoing study

30 31
Wilderness survival tips

to the fire and sit back.


After waiting for the fire to burn down
to a bed of coals and hot rocks, cover
everything with the dirt that you had
removed earlier. Wait for a short time
allowing the dirt to warm up, then lie
down on your hot-rock bed to sleep
warm.
You finally accept the fact that you are
lost and decide that the best idea is for
you to stay in one spot until help arrives.
You also realize that it will be a few days
before anyone will start looking for you
and the clouds are predicting rain. You
need a shelter.
Look around. If there are evergreen trees
nearby, you>re in luck. First, cut two
forked sticks about three and one half feet
long, and one straight stick about six and
one half feet long. Force the two forked
sticks six inches into the ground with the
forks up about six feet apart. Place the
straight stick into the forks so that you
have what appears to be a half square.
Now comes the fun part. You need limbs
from the evergreens. Don>t climb unless
you find it absolutely necessary. Think
risk. Cut branches that have a lot of
green on them about three and one half
feet long. Your expertise at construction
will determine in part how many of these
branches you>ll need. When you think
Being able to survive the elements in First, use your knife to dig out what might you have enough, place them point down
nature require that you use something that appear to some people to be very shallow with the cut ends up, the full length
you were born with, but in some cases, grave. The necessary depth will vary of the six-foot stick. Overlapping the
never fully developed. I am talking about depending on what you have available to branches tightly will help with making it
what is ordinarily called common sense. put into the hole. This is something that more rain-resistant. Do the same to both
If you find yourself in an uncomfortable you can experiment with, but keep in mind sides, so that when finished, you have an
situation, look around and take an that if it is too deep, you will get cold, A shaped structure similar to a tent only
inventory of what you have yourself, and and if it is too shallow, you will get hot. with more slant on the outside walls.
the many things that nature has provided. After the hole is dug and cleaned out, you Look inside. If you can see light through
By using all of the resources available to should have a spot about six feet long by the walls, fix it. If light can get in so can Wildlife & Nature Photography Tips
you, sometimes you can not only survive, two feet wide by four inches deep. rain. Now you can close one end using
but can do so in comfort. Now build a small fire near the center the same method and secure all of the
If you have found yourself in a survival of the hollowed out earth, and when it is cut ends with string if you have it and These seven easy & practical photography 2. Never interfere with the natural 6. Have your own binoculars, a 7 or 8
situation, you will probably be equipped burning good, add fuel to the fire until it vines if you don>t. For a finishing touch, tips will help you get the best pictures of behavior of animals to take a better photo. power one is sufficient. If you are very
to deal with nature on some levels. If you has spread over the entire space. When you can anchor the branch points by your African cultural & wildlife safari 3. If you want to take pictures of African interested in birds you need a 10 power.
have a knife and some way to start a fire, this larger fire is burning good, gather placing a heavy dead limb on the ground experience: tribal people, ask first. 7. Insure your camera equipment. The
nature will provide the remainder of your rocks and carefully add them to the against them. Remember body heat…the 1. Read up on animal behavior so you 4. When taking close up pictures of roads can be rugged so pack your camera
needs. The two main elements required for flames. I say carefully because certain smaller, the better. know what types of terrain to expect animals, focus on the animal’s eyes. Then well. If possible, strap you camera to your
survival in the cold are ways to stay warm kinds of rocks will explode when heated. These are only two of the many survival certain animals in. This will help you plan most of the animal’s face will be in focus. arm or put it around your neck. Many
and ways to stay dry. One way to sleep Now that you have numerous small rocks techniques that you might want to the best photos. Also ask your guide for 5. Be prepared! Animals may appear and people drop their cameras as they get in
warm is to make a hot-rock bed. in the hollowed out space, add more fuel practice before you really need them. advice. disappear quickly. and out of the safari vehicles.

www.yemenia.com
117
28 116
29
may prove to be useful on other trips. Your or wear a tracksuit. You may need a
patience will eventually be rewarded. swimming costume, but never forget the
sun block!
BINOCULARS AND CAMERAS
Take along binoculars, you will never be INSECTS
disappointed. In fact, make sure that each Malaria is a health hazard. Find out if the
person in your party takes along his or area that you intend visiting is a «malaria
her own binoculars. As for cameras, it is zone» and ensure that you take the correct
far better to take a long a compact, digital medication and dosage in the required
transportable camera than relying on a time.
camera with film. Besides cameras and Often some medication has to be taken
binoculars, a torch or two may come in at least two weeks before your trip. Take
handy as well. along a good insect repellent to ward off
the pesky flies and other flying insects.
DRESS CODE And once again: many of the animals are
The rule with dress code is to be used to the human element: the safaris, the
comfortable. Loose tops, baggy shorts, bush drives and walks and most appear just
hard-wearing sneakers and of course a sun to ignore the two-legged animals. Never
hat, sunglasses and more importantly, a be lulled into thinking that they cannot be
good sun block. Settle for neutral colours dangerous. It takes just a second for them
like khaki, beige, light brown, pale greens to turn on you in rage or bravado.
and blues, rather than white or black, or Make sure that you memorise the route
bright blues and greens. In winter, the beforehand and study any information that
nights are chilly, so take along a jacket you can find on the area.

www.yemenia.com
119
26 118
27
wildlife safaris: tips for tourists
Useful tips for tourists planning an African wildlife safari - what to do, what to take, how to treat the animals.

TELEPHONE to charge you down. Hippopotamus can be


Go prepared with a list of telephone the most dangerous of all the wild animals
numbers - find out beforehand what the - it is estimated that they kill more people
numbers are of the tourist boards of the than any other animals.
different countries, and those of all the
game reserves and national parks that you BUSH DRIVES
intend to visit. Keep these numbers handy. Keep to the recommended routes and
It might be a good idea to take along a never get out of your vehicle, unless
mobile phone and buy a start-up kit and accompanied by a guide who will know
airtime from the local cellular providers. when it is safe to do so. Do no be tempted
to take a short cut through an open veldt
TOUR GUIDES as it may prove to be hazardous.
It is far better, especially if it will be
your first time on an African Safari, to BUSH WALKS
be part of a professionally led safari tour. Approach animals downwind and keep
Let the tour guides do the hard work by away from mothers and their young.
finding out where the best place is to stay, Never try to get too close to any animal
which safaris are the best to undertake - even buck can be dangerous when they
- safari tours are slick operations and you feel threatened in any way.
will be placed in the care of competent
people who know the region and the game RESPECT THE VELD AND THE
reserves. You will receive ample advice ANIMALS
from them on what to take with on a safari Remember that the game reserves and
and what not to do. national parks have been set up to
preserve the wild life. Therefor never
PLACES TO STAY leave your rubbish lying around. Keep
If you choose not to go with the it in a bag and dispose of it back at the
professional tour guide, then you will camp. YOU are the visitor, the intruder,
have to do your homework first - find out and not the animals. It is their home. Be
about the different game reserves and careful of veldt fires. Only use designated
the prices. Contact them beforehand and areas at picnic spots to light a fire and
ask for brochures and catalogues. You ensure that it put out properly when you
will be well looked after, but you need to have finished. To ensure that there are no
respect the bush culture, also called bush burning embers left, ensure that a thick
etiquette: layer of sand covers the extinguished fire.
Never feed animals - you are there to
WILD ANIMALS observe not to feed or rehabilitate. The
However peaceful it may seem to see animals are surviving and can only do so
a tribe of lions lying down lazily in the on their own, using their inbred skills.
hot African sun, never be tempted to Monkeys can be hazardous to travellers
get out of your vehicle to snap close-up if they are fed - they can learn to rely on
pictures. This is the quickest way to die. food from tourists.
The same goes for any other animal in
the wild. Treat them with the respect PATIENCE
that they deserve. Approach all big game You need a lot of patience when going
(elephants, rhinoceros, lion, giraffes, and on a safari. Do not expect to see all the
hippopotamus) with caution. Do not make animals on the first trip. This is not to
sudden movements and do not make any say that it cannot happen, though! Make
noises. Elephants who turn towards you, a list of the wildlife that you would like
flapping their ears and raising their trunks to see and find out where you are most
are dangerous. Rhinoceros are notorious likely to find them. As you discover the
for their bad moods and anything that animals, tick it off on your list and make
disturbs their line of vision can get them notes about where you saw them. This

www.yemenia.com
121
24 120
25
Be ready for unforgettable
adventure..

Yemenia new
destinations to
Nairobi
& Dar es salaam
www.yemenia.com
22 23
(AL Jami’ AL Kabir) in the old city of The mud-brick architecture of the The main trunk road between Sana’a photographs. perhaps buying some of the jewellery that Qamariya windows are a glass act.
Sana’a It was built during the Prophet Hadhramawt is unique. Mud for building and Hodeida snakes through the Haraz Dune this before? Try the desert drive. they have for sale. Generally fan-shaped and inlaid with
Mohammad’s lifetime and although non is taken from local quarries, mixed with mountains, which at 3,500 metres is the n order to really experience the delights and where you must cross water to get to the beach. brightly coloured glass, qamariya windows
–Muslims are prohibited from entering it is straw and patted into ‘bricks’. Look out for highest in Yemen. From this road you the hardships of the desert, drive to Seiyun. If you are staying in Aden, hire a boat and a are typically Yemeni and used to great effect
well worth walking around its straight walls workers on the road preparing the mixture or will get spectacular views, especially of On this long journey you will see fantastic guide to take you to the beautiful, unspoilt in the highest rooms in the house where the
and maybe catching aglimpse of the inside. using the bricks to build with. the terracing for which Yemen is famed. sand dunes and be able to break. your Donafa Beach - it is only accessible from the sunlight will cast beautiful patterns through
Hadhramawt homes are fruit of the earth. View from the top is simply spectacular. There are plenty of points to stop and take journey by having tea with the bedu and sea. You can also fish close to the beach. the glass.

20 21
Unless you are offered a fork and spoon, at home are generally applicable in Yemen Manakha is one of the finest examples Rock Palace) was built by Imam Yayha as your left, the open-air teahouse serves as A fulla is a necklace made of jasmine
Yemenis will expect you to dine as they do, as well: blowing one’s nose or loud speech of a mountain-top fortified village. Once a summer residence in the1930s. Much a meeting place. Here you will’ see men flowers traditionally used at weddings and
sitting on the floor and eating with their hands. are all considered impolite. consisting of a gated Muslim village with a photographed, it has become a symbol of drinking tea, smoking and playing cards and sold at stopping points such as traffic lights
It is customary to wash your hands before Belching after a meal is however acceptable, Jewish settlement below, it is now unified. Yemen and is only 15 km northwest of Sana’a. dominoes can be reached within one hour (YR 250 - YR 500 depending on size). Wear
the meal. with an accompanying Alhamdulillah Go to the hotel and ask for a boy to give a See Shibam’s skyscrapers from the sky. from either airport, with the added benefit of it all day and enjoy intensification of the
One always eats with the right hand, as (praise be to God), as it shows appreciation tour of the town. The ancient skyscraper city of Shibam is seeing the skyscrapers of Shibam from the scent as a result of the flowers being warmed
the left (reserved for washing oneself) is for the food. best photographed after 4pm from the hills air. It’s a wonderful introduction to one of by your body.
considered unclean. Track your way to AI Hajjarah Take a trip to the Rock Palace. above the new town. Afterwards, enter the world’s most important heritage cities. Marvel at the wonder of the ancient.
The same table manners you would practice AI Hajjarah, reached by rough track from Situated in Wadi Dhahr, Dar AI Hajar (the the old town from the main gate where, to Flower power Grand Mosque Seek out the Great Mosque

18 19
Explore the refreshing waters of Red Sea, enjoy the wealth of activities, adventures dramatic cliff faces and uncover the secret accordingly and respect the values and generally regarded as inappropriate). one should always take off his-her shoes
Arab Sea and the Indian Ocean, dolphin and experiences that Yemen has to offer… caves and underwater lakes. social mores of Yemen. you should seek out opportunities to meet when entering most Yemeni homes, and
watching, diving, snorkeling and deep[ sea Exhilarating Soft Adventure With easy access by road and air from and converse with Yemenis. definitely when entering a mafraj.
fishing. visit the amazing Discover Yemen’s incredible natural, around the Gulf Region, Yemen offers a Making Friends… Some suggestions for meeting people Married couples visiting a home together
Places and explore the History from fascinating culture and warm coming wealth of exciting activities. Yemenis, especially young people, are: visits to the hammam (public bath), may be separated soon after arrival, the male
spacious gates. people. are enthusiastic to meet their foreign Sana’a university, public parks and guest sitting with his male host(s)
controlled pools of some the finest hotels of Experience miles of unspool sandy beaches, Social Customs in Yemen counterparts and share their lives and gardens, teahouse and small Yemeni hotels, in these situations, married couples may
cities dive and fish in the warm waters of the Through Yemen is a developing country interest. restaurant, and the suq (market… be expected to understand subtle hints or
with great offers, from free nights and Indian Ocean. attempting to modernize, it is still a Indeed, it is completely normal for a friendly suggestions by the host, which propose to
discounted room rates to value-added Explore Yemen’s interior, camp among conservative Islamic society. Yemen, Yemeni to approach you on the street and visiting A Yemeni home separate them into two groups
sightseeing, Yemen offers the perfect the vast desert dunes or the invigorating however, is probably the only such country strike up a conversation with you(although the longer you are in Yemen, the greater Unmarried men and women in Yemen, the
setting for a memorable summer break. mountain ranges. to welcome foreigners on a regular basis. it bears mentioning that this type of contact the chances that you will be invited by a advisability of such visits is questionable.
You’d need a long, long stay to be able to Trek through the hills and valleys, climb the Visitor, therefore, are expected to act between members of the opposite sex is Yemeni to visit his home. Mealtime Etiquette

16 17
Discover..
the stunning beauty of Yemen
A warm welcome, cool Activities, Great Offers….Discover Yemen’s
incredible natural beauty, stunning landscape, fascinating culture
and warm welcoming people. Experience a range of summer
activities which have been designed to keep you cool. Trek more than
2,000 meters above sea level and marvel at the amazing scenery.
By: Mussaeed Swalih

14 15
COVERAGE AND INVESTMENT BANKING

Master
of
financial
engineering
Choose a bank which serves its customers by applying its expertise with the skill and
precision of a Master.
honey, according to said, a farmer from inter- ested in the medicinal properties of arboretums for almond farming putting
the governor- ate of sana’a. contemporary almonds. the seed two cantameters into the damp You are the primary focus of our Senior Bankers. They coordinate and manage efforts in every one of
medicine studies say that there are a soil for thousands of years the almond our business lines such as investment banking or loan syndication according to your specific requirements
number health benefits of almonds, such as Deep Rooted Tree had only been eaten by kings and the and priorities. Benefit from their expertise and commitment, and reap the rewards.
reducing the pos- sibility of heart diseases Yemeni historian al- Hamadany and wealthy, as commoners coyldn’ t af- forg
and reducing cholesterol levels. They also others gave special attention to al-monds them, accrdimg to historians. Tha return of It’s time for a change, it’s time for green banking.
can help soften the skin. Ln ancient times, when they wrote about the kingdom planting almond trees indicates the strong,
almonds were given to patients as a food of Shada and the paradise of Ma’areb deep, and con- stant relationship between
www.ca-cib.com
and cure. Medical researchers are still Historically, ancient Yemeni man used the Yemeni farmer and the almond tree .

12
almonds were given to patients as a
food and cure. Medical researchers
are still inter- ested in the medicinal
properties of almonds..

almond shops in that part of the market. Ln complete without almonds being served per kilo. “It depends on the type of almond, – monds that grow in the governorate of the governorates of sana’a and Amran. seasons of the year, but these insects can’t
that market, you can see many to all guests with cakes, sweets and some and almonds from abroad are roughly half sana’a. Ali, a farmer from the governorate The most famous are Bani Matr, saeham, affect the increase of its popularity, said the
Tourists and Yemeni families shop- ping traditional foods. Religious vacations and of the price of Yemeni almonds, “he added. of Amran, stated that Yemeni farmers Al Gara, the valley of Al Hasain, Al Arqa agriculturist mahmoud Ali. Almonds have
for almonds, and they often pre- fer to buy wedding parties are considered the best Ahmed explained that there are many types interest in this tree comes form the tree’s ,Bany Hemuer ,Al Mashbah, Al Marbaek, many benefits, not only for people, but also
local almonds, rather than the lranian and occa- sions for almond sellers to sell their of Yemeni almond avail- able, such as ability to survive in a dry cli- mate and at Al sharoak and Al Haima as well Bany for live- stock, especially cows. Famers
American variations. Marrowa, a housewife, almonds in large quantities. Ahmed, an sweet almonds and bit- ter almond. “Bitter the same time be profit – able for farmers Gabbar , bany Bahloal and Al showkany. feed them the leaves to improve the quality
said that women’s social gatherings, which almond seller, said that the price of local are better, “ he noted, adding that the best without much effort. He added that Despite this, almonds often face a number of beef and milk. Bees from mountaintop
take place in the afternoon, wouldn <t be almonds is between YR6000and YR10,000 type of local almond is the mountaintop al almonds are growing in several areas in of risks from insects dur- ing different villages also use their flowers to produce

10 11
Yemeni farmers are paying considerable more attention to the
almond tree. This in- terest has increased recently due to a wide
demand for the trees’ products, both seeds and oil, in the local
as well as the international markets, according to agiculturist
mahmoud Ali.
By:Mohammed Ghoath

Al Monds..
from seed to dish of nuts
Yemeni farmers are paying considerable The almond tree does not consume much Gulf states, as well as Syria and Jordan,
more attention to the almond tree. This water, which encourages many farmers to “Ali sad. When you wander around the old
in- terest has increased recently due to plant these trees in areas which are suffering market of sana’a ,You can see a va – riety of
a wide demand for the trees’ products, from water short- age, added. the tpe of almond Yemeni farmers produce,
both seeds and oil, in the local as well as “Yemeni almonds are sold in all local alongside those im- ported from abroad.
the international markets, according to markets. Currently, Yemen is starting to For almond shopping, Bab Al-Ye- men
agiculturist mahmoud Ali. export large quantities to the neighboring is a good place to start, as there are many

8 9
Quarterly Magazine Published by Yemen Airways

Issue Number 37 OCTOBER - DECEMBER 2010

CONTENTS

08 Al Monds..
from seed to dish of nuts
30 Soqotra of Island
represents a foundation
for ongoing study

CHAIRMAN
Captain AbdulKhalek S. Alkadi

EDITOR-IN-CHIEF
Khalid Al-Kainaey

PROOF READER
Shams-Aldeen

PHOTO GRAPHER’s
24
A.Rahman Ghabri
Mohammed S. Noman
Be ready for
Abdulwali Attawqi unforgettable
Zeryab Ghabri, Found Alharazy adventure...
Ameen Alghabri, Mokrid M. Mokrid
Yemenia new
ADVERTISING SUPERVISOR destinations
Nabil A. Al-samaei to Nairobi &
Mobil: 00967 733211143
Mobil: 00967 771718282
Dar es salaam
Mobil: 00967 734555083

MAGAZINE ADDRESS All correspondences to be E-mail: magazine@yemenia.com


General Management Mailed to Editor-in-chief www.yemenia.com
Sana’a - Yemen
P.O.Box: 1183 DESINGED BY
Telfax: 00967 1 258015 BIN DASMAL ADVERTISING Fax: 00971 4 2828372
Tel: 00967 1 232380/ 7 Ext. 117-118 RAE’D EZZAT M. PRINTED BY BIN DASMAL
Tel: 00971 4 2828569 Dubai, U.A.E

You might also like