André Zuzarte Reis de Sá Pires

Mariana T. Pinguinhas Montez Leal

Tiago Miguel Ferreira do Paço

Instituto Superior Novas Profissões

Unidade Curricular Reputação e Responsabilidade Social
3º ano, Turma T, 2º Semestre
Maio 2010

A Agenda 21 foi uma proposta global para o desenvolvimento sustentável que surgiu na
Cimeira do Rio em 1992, organizada pelas Nações Unidas.
Visa a participação global do indivíduo no desenvolvimento social, económico e
ambiental com o objectivo de melhorar a qualidade de vida da sociedade como um todo,
sem comprometer os recursos das gerações futuras. Esta Agenda è composta por 40
capítulos, sendo que o capítulo 28, é referente à implementação da Agenda 21 Local.

Princípios e conceitos chave da Agenda 21 Local

Princípios
• Aumentar a auto-suficiência local
• Satisfazer as necessidades humanas – Presentes e Futuras
• Favorecer um ambiente robusto e adaptável
• Promover a Sociedade Civil

Conceitos chave
• Cooperação / Parceria
• Formação / Informação
• Equidade / Coesão Social
• Planeamento
• Desenvolvimento das Capacidades
• Consensos / Hierarquizar Prioridades
• Participação Pública

Acções a elaborar
 • Ajuda financeira de 50% na aquisição do passe Lisboa Viva Estudantes, de
modo a incentivar os estudantes à utilização dos transportes públicos em troca
dos transportes pessoais;
• Nas épocas de divulgação do Instituto, utilizar carros híbridos, substituíndo
assim, os Smarts anteriormente utilizados, visto estes automóveis seres inimigos
do ambiente;
• Tendo o Instituto um jardim de elevadas dimensões, definir um dia no mês onde
são as próprias crianças da escola primária da Ameixoeira a tratarem do jardim,
incentivando os mais pequeninos a tratarem dos espaços verdes;
• De modo a evitar o desperdicio de energia e água, equipar as instalações do
Instituto com luzes e torneiras de água de utilização automática;
• Equipar as casas de banho com rolos de tecido para secar as mãos recarregáveis,
evitando a utilização excessiva de papel;
• Proibir a utilização de copos de plástico no bar e incentivar os seus funcionários
à reciclagem, diminuíndo o lixo criado no Instituto;
• Criar um espaço horticula no jardim, utilizando a cozinha do bar os produtos
produzidos no Instituto;
• Substituir os caixotes de lixo do Instituito por mini-ecopontos;
• Incentivar à não utilização do elevador quando se tenciona subir/descer apenas
um andar, reduzindo de forma significativa a sua utilização;
• Realizar acções de formação sobre aproveitamento de recursos;
• Direccionar uma das unidades curriculares do curso de Relações Públicas e
Publicidade para esta área, solicitando no programa da cadeira, a realização de
um projecto com fins ambientais/sociais, colocando os próprios alunos este
projecto em prática;
• Proteger o futuro dos alunos, oferecendo estágios a todos os finalistas.

4.5.2. Elaboração do Plano de Acção

O GT21 deve apresentar, com base na Visão Estratégica e na Política de
Sustentabilidade, uma proposta de Plano de Acção, constituído por um
conjunto de
acções, que deve:
a) Descrever o tipo de acção, a sua implementação e deÞ nir a sua
prioridade;
b) Estabelecer objectivos, metas e respectivos indicadores;
c) IdentiÞ car os responsáveis, colectivos ou individuais, públicos ou
privados,
pela implementação das acções;
d) IdentiÞ car os recursos e prazos de realização;
e) IdentiÞ car um conjunto de indicadores de acção e desempenho do SSL.