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POLÍGONOS

POLÍGONOS
REGULARES
REGULARES
Lado e apótema
Por Fernanda A. M da Silva
O que são polígonos
regulares?
Polígonos regulares são aqueles que
possuem lados e ângulos de medidas
iguais. Ou seja, os polígonos regulares
são equiláteros e equiângulos.
Nesses polígonos é sempre possível
traçar uma circunferência que
contenha todos os seus vértices, ou
seja, o polígono regular é inscritível
numa circunferência.
Também é sempre possível traçar
uma circunferência tangente a todos
os seus lados, ou seja, o polígono
regular é circunscritível a uma
circunferência.
Relações métricas nos polígonos
regulares (lado e apótema de
alguns polígonos regulares)

• Triângulo regular (equilátero): conhecendo-se o raio R do


círculo circunscrito a ele, podemos calcular a medida do seu
lado. Cálculo da medida do lado:
• Quadrado: conhecendo-se o raio R do círculo
circunscrito a ele, podemos calcular a medida do seu
lado. Cálculo da medida do lado:
• Hexágono Regular: conhecendo-se o raio R do círculo
circunscrito a ele, podemos calcular a medida do seu
lado. Cálculo da medida do lado:
O que é apótema?

É o segmento que une o centro do


polígono ao ponto médio de um de
seus lados.
O lado e o apótema de um polígono
são perpendiculares, ou seja, formam
um ângulo de 90º.
O apótema é o raio da
circunferência inscrita no polígono
regular.
• Apótema do triângulo equilátero

A altura do triângulo é R + a, portanto:


• Apótema do quadrado
• Apótema do hexágono regular
Descobrindo...
• Se você pintar qualquer das faces de um
dado e carimbar numa folha, descobrirá
que o quadrado é a forma geométrica
encontrada.
• O triângulo é a forma geométrica de três
das quatro faces das Pirâmides do Egito?
• O hexágono regular é a forma geométrica
das faces de algumas bolas de futebol e
também das colméias das abelhas?
Atividade

Vamos construir polígonos regulares?

• Pede-se aos alunos que levem papéis


coloridos, régua, compasso, lápis,
borracha, tesoura e cola;
• Os alunos devem construir uma
circunferência, num papel de uma cor;
• Depois devem medir o raio R dessa
circunferência construída;
• Utilizando a medida do raio R na
fórmula do cálculo da medida do lado
do quadrado, eles encontrarão a
medida do lado (l) do quadrado
inscrito na circunferência antes
desenhada;
• Então, com essa medida do lado l, eles
construirão um quadrado;
• Utilizando ainda a medida do raio R
da circunferência, só que desta vez
na fórmula do cálculo da medida do
apótema, eles encontrarão a medida
do apótema desse quadrado;
• Os alunos devem recortar esse
quadrado;
• Depois devem sobrepor o quadrado à
circunferência e colá-los. Constrói-se
assim, um polígono regular inscrito
numa circunferência.
• O mesmo pode ser feito com outros
polígonos regulares.
Objetivos
Com esta atividade será possível fazer com que o
aluno:
• compreenda o conceito de polígonos regulares;
• perceba a relação existente entre o raio R da
circunferência e o lado do polígono regular nela
inscrito, e entre o raio R da circunferência e o
apótema do polígono regular nela inscrito;
• desenvolva a habilidade de construir figuras
geométricas;
• e também perceba os polígonos regulares como
formas geométricas de diversos objetos do
cotidiano.
Referências Bibliográficas

• Bianchini, E. Matemática (8ª série).


Ed. Moderna.

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