Professional Documents
Culture Documents
Caro Aluno: Esta apostila contém 35 questões sobre assuntos já trabalhados ao longo do primeiro
semestre. Resolvê-las é fundamental para que você reveja esses conteúdos, tirando as possíveis dúvidas
e se preparando para as avaliações futuras. As questões desta apostila e as atividades do livro didático
sugeridas anteriormente serão corrigidas na primeira semana do retorno. Imprima a apostila para
apresentá-la na primeira aula de Língua Portuguesa. As questões do livro serão verificadas em seu
caderno de Língua Portuguesa. Mantenha-o em dia! Lembre-se: não estamos em férias! Bom trabalho!
Professores: Roberto, Simone, Orjana e Carlos Eduardo.
Questões:
1. Leia.
a) Na oração “Tenho que fazer minha lição de casa!” Aponte o sujeito do verbo ter.
________________________________________________________________________________________________
b) Essa forma verbal está em que voz? Justifique.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
c) Explique a fala da Mafalda no último quadrinho.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
2. Leia com atenção.
a) No 1º quadrinho, Susanita diz que não tem preconceito racial. Ela está falando a verdade? Justifique.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
b) Em que voz verbal está à oração “A boneca foi dada pela minha mãe”? Justifique.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
3. Em cada uma das frases abaixo, identifique a voz em que se encontra o verbo e classifique o sujeito em agente,
paciente ou agente e paciente.
a) Só escrevi alguma coisa sobre o tema uma década mais tarde.
________________________________________________________________________________________________
b) Nessa época a violência contra as minorias fui praticada pelos nazistas.
________________________________________________________________________________________________
c) Os participantes da festa cumprimentaram-se afetivamente.
________________________________________________________________________________________________
a) Fecharam o cinema.
________________________________________________________________________________________________
b) Interditaram a estrada.
________________________________________________________________________________________________
c) Prepararam uma festa para os campeões.
________________________________________________________________________________________________
6. Identifique os verbos das frases a seguir e a voz (ativa, passiva ou reflexiva) em que eles se encontram.
a) O vento agitava as águas do lago.
________________________________________________________________________________________________
b) Os votos foram dados pelos deputados.
________________________________________________________________________________________________
c) Eliana não se sentia bem.
________________________________________________________________________________________________
d) Após uma longa disputa, abraçaram-se comovidos.
______________________________________________________________________________________________
7. Leia.
10. O verbo de ligação é aquele que, sendo praticamente vazio de conteúdo significativo, tem a função de ligar o sujeito
a um atributo dele. Com base nessa informação, reescreva as frases que apresentam verbos de ligação.
a) Os pedestres andavam pelo calçadão. b) Os pedestres andavam preocupados.
c) Hoje em dia, as pessoas vivem preocupadas. d) Aqueles alunos vivem no mundo da lua.
e) Aquela moça virou freira. f) O vento virou a canoa.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
11. Circule o verbo das orações e classifique-os em: transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto e indireto ou
intransitivo.
a) O presidente ofereceu um banquete aos convidados.
________________________________________________________________________________________________
b) Chegou ontem a São Paulo um jumbo da Américan Airlines.
________________________________________________________________________________________________
c) Paulinho arma o jogo.
________________________________________________________________________________________________
d) Rita gosta de samba.
________________________________________________________________________________________________
12. Retire das orações da questão 11os complementos verbais (objeto direto e indireto).
a) _________________________________________________________________________.
b) _________________________________________________________________________.
c) _________________________________________________________________________.
d) _________________________________________________________________________.
Sebastião era um homem. Começava a perder um pouco na frente os cabelos. Tinha barba.
O seu rosto, em plena luz, tinha expressão; os olhos eram pequenos.
TEXTO 2
Sebastião era um homem baixo e grosso, todo vestido de preto [...]. Começava a perder um pouco na frente
os seus cabelos castanhos e finos. Tinha [...] a barba alourada e curta.
O seu rosto, em plena luz, tinha uma expressão honesta, simples, aberta: os olhos pequenos, azuis de um
azul azul-claro, de uma suavidade série.
(Eça de Queiroz. O Primo Basílio. São Paulo, Scipione, 1994.)
a) Em qual dos dois casos a descrição do personagem é mais detalhada, permitindo ao leitor criar uma imagem melhor
da pessoa descrita?
________________________________________________________________________________________________
b) Transcreva do texto que você apontou no item a algumas palavras que têm função sintática de adjunto adnominal.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
c) Agora responda.
Para que servem, em um texto, os adjuntos adnominais?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
14. Observe.
b) Agora dê a classe gramatical a que pertencem os adjuntos adnominais usados por você.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
b) Bem é um adjunto adverbial de modo. Que palavra da segunda frase também tem essa função sintática?
________________________________________________________________________________________________
c) Identifique, na segunda frase, a palavra que exprime circunstância de tempo e dê sua função sintática.
________________________________________________________________________________________________
16. Compare.
1. O caminho foi curto.
2. A caminhada foi curta.
a. Reescreva a fala do Cebolinha, no 1º quadrinho, de acordo com a norma gramatical. Em seguida circule os adjuntos
adnominais.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
c. A tira aborda um assunto atual. Qual? Indique suas causas e suas conseqüências.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
19. "O velho casarão foi substituído por um enorme edifício." Passando esta frase para a voz ativa, temos:
Observe.
21. Explique por que o Cebolinha está tão triste se ele vive apanhando da Mônica?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
22. Retire da fala do Cascão (2º quadrinho), um adjunto adnominal e um adjunto adverbial.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
23.Em cada uma das frases abaixo, identifique a voz em que se encontra o verbo e classifique o sujeito em agente,
paciente ou agente e paciente.
a) Só escrevi alguma coisa sobre o tema uma década mais tarde.
________________________________________________________________________________________________
b) Nessa época a violência contra as minorias fui praticada pelos nazistas.
________________________________________________________________________________________________
c) Os participantes da festa cumprimentaram-se afetivamente.
________________________________________________________________________________________________
Leia com atenção.
24. Que idéia você tem da receita, lendo somente o 1º e o 2º quadrinho? Justifique.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
26. Leia.
Leia.
29. Assinale a alternativa que classifica corretamente o termo destacado da seguinte oração: O goleiro foi expulso pelo
juiz.
30. Meus colegas estão felizes com a sua chegada. Os termos destacados são:
Veja.
34. Escreva três frases na voz passiva, usando os elementos presentes na tira.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________