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Professores: Nota
CARLOS HENRIQUE – CHICO – SOMBRA
ALUNO: __________________________________________________________________________________
MATEMÁTICA
01. Tarefas e atividades já avaliadas. 3x − 2
04. Dada a função f: IR → IR, definida por f(x) = .
4
02. A quantia de R$ 640,00 deverá ser dividida entre Sabendo-se que f -1 denota a inversa da função f,
3 pessoas. Quanto receberá cada uma, se a divisão calcule o valor numérico de f -1(10).
for feita em partes diretamente proporcionais a 5, 7 e
Resolução:
8?
3y − 2 4x + 2 4x + 2
Resolução: • x= ⇒y= ∴ f −1 ( x ) =
4 3 3
• números: x, y, z
4.(10 ) + 2
x y z x + y + z 640 • f −1 (10) = = 14
= = = = = 32 3
5 7 8 5+7+8 20
Resposta: O valor numérico de f-1(10) é 14.
• x = 160
• y = 224
• z = 256
Resposta: Os números procurados são 160, 224 e
256
x
• sen60° = ∴ x = 500 3 m
1000
Resposta: A menor distância entre a embarcação e o
farol é de 500 3 m.
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06. Na instalação das lâmpadas de uma praça de 08. Numa gincana entre os alunos de uma determinada
alimentação, a equipe necessitou calcular escola, a equipe "System of a Down" recebeu o
corretamente a distância entre duas delas, colocadas seguinte desafio:
nos vértices B e C do triângulo, segundo a figura.
Nessas condições calcule a distância entre os pontos Na cidade de Goiânia, fotografar a construção
B e C, ou seja, o valor numérico de d. localizada na rua Marechal Hermes Deodoro da
Fonseca no número igual à nove vezes o valor do
ângulo  da figura a seguir:
• ∴d = 50 2 m
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