El vicio de leer® Evin Wataxton (ue Ia “isin del conoeimient” we asi ano co la lean ae pry el sufragio univer en la eate= fra de perfecionamintos moderns Jha ocasonad,incidentlmente lap tien de un nueva vc: el viio de leer Lis viios més ifciles de rae ica on agllos popalarmente com siderados como vides. Ene éstos, tlvici de leer primer. Se adic te por lo general que Ie chara c= tun ici: peo Teer per sel habito de eer nuevo como es. Figura ya junto ‘nes tan madara como el ahora, 1a sobriedad, el evantarsetemprano Yel eet alg pecullarenteagresivo en el vir tucsso dee cumplido, Es vee rad por aquellos ques Fintan los Tunas senders del precept, e000 seguir del consejo dela perce, “Deweria haber posed a letra como usted Joba hecho", deelarao ‘vii iletrado este adept de a+ i gular. Hay verdad imal de The Cnn Crit ing, Picton U denen pererogacin: yo lector, acstumbr ‘doa ncenso del apse sei mira rosin naturaliad s coupacin como ‘un notable logo inet. Enprener la letra diberala- ment, Lo que porns lamar le tara voitiva, ea Ia letra que a ‘erin ea lacaltura La letra ae \entea es una acin ef elector Adenacimient ee tan nconseenteme te como respira, par eve Ia an Jogi un grado ms ala, leer 30 es mis nd que respira Results iafaetoo- en la sma medida en qe one ‘ierado metro. En tin analisis, ‘qué lee si oun intreambio de Peneamientos entree escriery el le tor Si el libro penetra la eae del lestr tly como deja del ever, sin ninguna de ae aicionesy mii acne inevtablemente paoealas feel contacto om un nue everpo the pencaien in props, Entales aso eto, for past, no siempre tien aul Hay Wibmas qe son ineapces de mifiar o8er mea fieados—, pero tes even enn factores en la literatura. El valor del [ir proporcional alo que por tos laa plete seid de ser todas kas cosas pr todos los Fanless olden dnersamen tere impact formas rae de ha sido lest sinoir fala esta adaptabildd “| ene el ibn y el leo est sen tid puede decirse que no puede he hr etndares abstracts de valores eo litera rales is eros son aligns para ea Io por lo que puede obtener de iho cape ce de extract la meyor eetidad de pen Je a mgs alta al thal pero e pol lector aie pr To gteral menos de estos ros. re lector pd, p eros tisico, pero debenos leery en we leer quellos que n ‘amos un hombre que no tides panel von con hacer chiar el eilind fuer Io era pe suivalente, De quevenesantonla lectra os tatoos delinevenies if ue tnlsos a letra reo n aque imitan ast ec, Hay pen scone deve ‘lor deci tnt. Quien se del tae “la rola del dis” no imple amen el desarvllo de a tert ra. Ladsposcin de le mente que di tel ta indian de que ay que «camel en fami, pod ‘idear chris trabajo el libro que ‘te cbtione echando un penique en a tient y que no enigeeluero més alla de pea las hoje y sa to designa sur del leetor meio. a povidencia produce un constant abaste- Cimento de autores ey obvi isi te pteger la literatura de low deste 20s de as poco intligentes Slo cuan- tive let mecsnien se apart des pstura predestinada se convirteen tan peligro para las letras, La idea de ‘qe Teeres un eulidad maa ba cone ‘lucid infeliamente a muchas perso- fie com la iteaturs fight por rela ones mds intensas, Estas on las per songs que “hacen de leer una ga” [a platafara” de os mds ambicio- sas realmente inlay la gran resolu- in dejmatenerse al dis cn ted lo ‘que esta senda eseitet El desco de rantene el paso es aparentemente el inceetvo ms poder par sta clase de lectores:parecen ver la literatura ema un tei que pre se abt hd” so comiende: mientras muchos leetres de nacimento pueden ee vse tos periend el emp desvergon- dlnente en los descansos para tomar lt€ de las dlgenciasysillas depose como «i eatuvieran enterados 4 lox nuevos medion de lcomocin. (Cand ef Teetor meesnien, a= mado con a elevada concepein de sa debe invade el dominio de la eras dinate ete, cadena oan peor ‘aba, el viio de ler se onviete ‘en unaamenaza paralaiteratura. Aum pose pareer de un gat curs tionable resent a intrusincausada or motvas tan respetables sno fue= ‘x pon a increible asin adel lector tecnico lo converte en tn justo objeto de tana. EY hombre ‘que hace rechinarel inde 0 resis- tela comparcin con Padenewsky, p= rel lector mecsnien nanca dda dew ‘ompetenca intelectual. Con a grax ciatorga life ase cele peel aito- ejoramiento confer supuestamente intligencia. Teer no es una vrtd per leer bien es un arte, yun ate queso el lector de nacimiento puede adquiit El donde ler no es ana exeepin 3 Ja regla de que todos los dons natu- rales necesian ser eultivadhs por la price y la diseplina per a menos ‘qs a pti inna exist el entre ‘into puede ser un despenicio. Es ‘omega del eta mesnic ren ca de que la inteneia puede tomar lugar de a apitd “Tan no lo hace que hay certos rasgusgenéricosporlos cules elle torde nacimientdetetasopib- joveualguir disfinz que asama. Una de estas idiosincrasias es lito de Considerar Ia lectra objet vament. Elector meednico, como sempre lee conscientemente, sabe con exatited cast le, y pode device lor