APLICACIÓN DE LOS

LIMITES EN PROBLEMAS
REALES
Equipo: Polideportivo Chi-coché.
Introducción
Es necesario conocer lo siguiente antes de
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adentrarse en el uso de limites con

problemas reales.
Limite: Es una magnitud fija a la que una
magnitud variable  puede aproximarse tanto
como se quiera sin necesariamente
alcanzarla.

 Historia de los límites
 Método de exhausción.
 Un ejemplo del método de exhausción es el del cálculo
de la longitud de una circunferencia efectuado por
Arquímedes. Él utilizó dos métodos, el de exhausción,
inscribiendo polígonos regulares en una circunferencia
de radio unitario, y el método de compresión,
circunscribiendo polígonos a la circunferencia. De este
modo, al aumentar el número de lados de los
polígonos, las figuras tenderán a acercarse a la forma
de la circunferencia, tanto que Arquímedes pudo
obtener una medida bastante precisa de π.
 El método de exhausción está descrito en el Método, un
libro de Arquímedes en el que se explica este
procedimiento. Es la base del concepto de límite de
una función desarrollado en el siglo XVII por Newton.
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

En la vida cotidiana
 Cuando vamos al parque a dar una vuelta, asistimos al
supermercado a comprar unas naranjas o jugamos
una cascarita de futbol, no usamos a plena
consciencia los conocimientos que tenemos sobre
limites; sin embargo cuando nos ponemos a pensar un
poco e intentamos definir cada una de las variables
que intervienen nos damos cuenta de su utilidad para
intentar predecir los eventos que pueden ocurrir.
 Un ejemplo es un tiro de media distancia de un
futbolista, el movimiento realizado por el balón en su
trayectoria natural es semejante a una parábola,
cruza la barrera e intenta llegar a un punto del arco
donde el portero no tiene alcance, el portero tiene que
anticipar el tiro y el punto donde debe de atajarlo para
parar el gol del tirador. Si el portero fuese un físico,
sabría que posible trayectoria llevaría la pelota
resolviendo una simple ecuación, y en base a los
límites determinar el punto en que la pelota es
atajable.
Análisis situacional
 Prácticamente, todo sistema que ocurra de forma
natural o por creación del hombre es posible
representarlo en una ecuación de múltiples
grados. Desde los eventos naturales como la
lluvia y los torrenciales, hasta las ondas
transmitidas por las antenas de
telecomunicación. Cuando pensamos en cosas
relacionadas con movimientos de dinero o
bursátiles, es común pensar en economistas que
siguen teorías o modelos económicos
previamente diseñados, pero… ¿Quién los diseñó
y en base a que? Fueron diseñados en base a la
exploración y observación de los eventos
involucrados, la utilidad de los límites en esos
eventos es poder anticipar las fluctuaciones
económicas, porque dichos eventos significan
perdidas millonarias y el sustento de muchas
personas.
Cuando estamos esperando que la paridad del
dólar esté en su apogeo, cuando esperamos
el momento indicado para apostar,
inconscientemente se aplica la lógica
matemática en nuestro cerebro (que en
algunas veces acierta o falla), se está
esperando el momento preciso por medio de
la aplicación se una ecuación basada en
múltiples factores que en ocasiones no se
determinan completamente.
APLICACIÓN REAL EN:

N e g o cio s

E co n o m ía

C ie n cia s S o cia le s Física

Negocios
 COSTOS DE TRANSPORTE:
 Una compañía de autobuses está dispuesta a alquilar sus vehiculos solo ha
grupos de 35 o más personas. Si un grupo consta de35 personas, cada una
paga US$60. En grupos mayores, la tarifa de todas las personas se reduce
en 50 centavos por cada persona adicional. Exprese los ingresos de la
compañia de autobuses como una funciondel tamaño del grupo, elabore la
gráfica y estime que tamaño del grupo maximizará los ingresos.
 COSTOS DE CONSTRUCCION:
 Una caja cerrada, de base cuadrada, tiene un volumen de 250 m³. El material
de las partes superior e inferior de la caja cuesta US$2 por m² y el de los
lados, US$ 1 por m². Exprese el volumen de la caja como una función de la
longitud de su base.
Economía
 DISTRIBUCION DE FONDOS
Un fabricante planea vender un nuevo producto al precio de US$150 por
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unidad y estima que si gastan x miles de dólares en desarrollo e y miles de

dólares en promoción, los consumidores compraran aproximadamente
(320y/y+2)+(160x/x+4) unidades del producto. Si los costos de
fabricación de este producto son US$50 por unidad, ¿cuanto debería
gastar el fabricante en desarrollo y cuanto en promoción para generar la
mayor utilidad posible en la venta de este producto? [nota: Utilidad=(Nº
de unidades)(precio por unidad - costo por unidad) - cantidad total gastada
en desarrollo y promoción]
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 VENTAS AL POR MENOR

Una lechería produce leche entera y leche descremada en cantidades x e y
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galones, respectivamente. Suponga que el precio de la leche entera es

p(x)=000-x, y el de la leche descremada es q(y)=100-y. Suponga que
C(x,y) = x² + xy + y² es la función de costos conjuntos de los productos.
¿Cuales deberían ser x e y para maximizar las utilidades?
Ciencias sociales
 AGOTAMIENTO DE RESERVAS
 Cierto gas raro usado en procesos industriales tenía reservas conocidas de
3exp11 m³ en 1990. En 1991, se consumía 1.7exp9 m³ del gas con un
incremento anual del 7.3% ¿cuando se agotarán las reservas conocidas del
gas?
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 VALOR PRESENTE
 Una inversión garantiza pagos anuales de US$1.000 a perpetuidad;
empezando de inmediato con los pagos. Halle el valor presente de esta
inversion si la taza de interes anual predominante permanece fija al 12%
capitalizado continuamente. (sugerencias: El valor presente de la inversion
es la suma de los valores presentes de los pagos individuales.)
Física
 Es posible que la aplicación más importante de los límites en la física sea
el concepto de "derivada temporal" – la tasa de cambio en el tiempo --
que se requiere para la definición precisa de varios conceptos
importantes. En particular, las derivadas con respecto al tiempo de la
posición de un objeto son significativas en la física Newtoniana.
 La velocidad (velocidad instantánea; el concepto de la velocidad
promedio que prevalece en el cálculo) es la derivada, con respecto
dx
al tiempo, de la posición dedt un objeto.
V  t=
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dV
 La aceleración es la derivada,
a t =con respecto al tiempo, de la velocidad de
dt
un objeto.
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 La Sobreaceleración o el tirón
S t = es la derivada, con respecto al tiempo, de
da
dt
la aceleración de un objeto.
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Industria
VOLUMEN:


 A partir de una pieza cuadrada de cartón de 18 por 18 pulg ²,

quitando un pequeño cuadrado de cada esquina y plegando

las alas para formar los lados, construirá una caja abierta.
Exprese el volumen de la caja resultante como una funcion
de longitud x de un lado de los lados eliminados. Elabore la
gráfica y calcule el valor de x para el cual el volumen de la
caja resultante es el maximo.
 CONTROL DE CALIDAD
 Tres inspectores se turnan para revisar componentes
electrónicos a medida que salen de una linea de ensamblaje.
Si el 10% de todos los componentes producidos en la línea
de ensamblaje son defectuosos, halle la probabilñidad de
que el inspector que prueba el primer componente sea el
mismo que encuentra el primer componente defectuoso.
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Problema
Se sabe que el precio de un artículo “P” a
través del tiempo “t” (en meses) está dado
por la función:
P(t)= at+8/t+b, si se sabe que el precio de
este artículo el próximo mes será de $6.50, y
el siguiente mes será de $6.00. Se desea
saber:
a) El precio del artículo para este mes.
R=En este mes el precio del artículo es $8.00.

Conclusión:
 La aplicación de los limites en la vida
cotidiana es en su mayoría implícita pero
esta mas presente de lo que pensamos,
ya que cuando intentamos predecir un
cambio en algún sistema financiero
aplicamos la idea de limites para ver
hacia donde tiende, la manera mas fácil
de analizarlos es mediante una grafica ya
que podríamos ver con claridad como se
va comportando y así hacer una buena
predicción.
Preguntas
 1.-¿En que actividades de la vida cotidiana
consideran que se dan eventos que se pueden
resolver aplicando los límites?
 2. Mencione un ejemplo en los negocios donde es
necesario aplicar los conocimientos de límites.
 3. Mencione una experiencia donde crea haber
utilizado de manera directa o indirecta el
concepto de límite.
 4. ¿Considera que en el ejercicio profesional de un
ingeniero se aplican los conocimientos de límites?
Si es así determine un ejemplo.
 5. En el problema de ejemplo sobre el precio de un
artículo, ¿En que mes el precio será de $5.50?
Bibliografía:
 http://miprofesordematematicas.blogspot.com/search/label/L
%C3%ADmites

 http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_de_exhausci%C3%B3n

 http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/e-euler-
numero.html

 http://www.monografias.com/trabajos10/historix/historix.shtml

 http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADmite_matem%C3%A1tico
