* El hombre sabio contempla lo inevitable y decide que no es

inevitable... El hombre común contempla lo que no es inevitable

y decide que es inevitable (Zhuangzi)

* El ignorante, afirma; el sabio, duda y reflexiona.

* El niño no es una botella que hay que llenar, sino un fuego que
es preciso encender (Montaigne)

* El sabio no pretende nada: ni ser bueno, ni ser fuerte, ni ser

dócil, ni ser rebelde, ni ser contradictorio, ni ser coherente...
Sólo quiere ser (Jorge Bucay)

* El sabio puede sentarse en un hormiguero; pero sólo el necio

se queda sentado en él (Proverbio chino)

* Eres tan viejo como tu duda. Tan joven como tu confianza en ti

mismo (Samuel Ullman)

* Es duro caer, pero es peor todavía no haber intentado subir

(Theodor Roosvelt)

* La confianza en sí mismo es el primer secreto del éxito (R. W.

Emerson)

* La experiencia es un billete de lotería ganador que uno se

encuentra el día después del sorteo (Oscar Wilde)

* La mayoría respira para sobrevivir; sólo algunos respiran para

vivir en plenitud (Armando Nougés)

* La vida es lo que ocurre mientras pasamos el tiempo haciendo

planes

* Los carpinteros dan forma a la madera; los flecheros dan

forma a las flechas; los sabios se dan forma a sí mismos (Buda)

"Las ideas no se imponen, se proponen". Juan Pablo II (visita a

España, mayo 2003)
- El sabio no dice lo que sabe, y el necio no sabe lo que dice.
Proverbio Chino
- Enseñar es aprender dos veces. Joseph Joubert
- La violencia (incluida la verbal, la más cotidiana, la violencia
del que culpa sin razón, la del que riñe hasta que aburre) es
siempre un acto de debilidad y la operan quienes se sienten
perdidos. Paul Valery
- Existe gran número de personas que no tienen durante su vida
más que una idea, y por lo mismo no se contradicen nunca. No
pertenezco a esa clase; yo aprendo de la vida, aprendo mientras
vivo, y, por lo tanto, aprendo hoy todavía. Es posible que lo que
hoy es mi opinión, de aquí a un año no lo sea, o lo considere
erróneo, y me diga: ¿Cómo he podido tener esa opinión antes?
BISMARCK
- La falta de formación y el análisis pobre y efímero no permiten
valorar la verdad y lo que tiene valor en sí, y conducen a la falta
de aprecio tanto de las personas como de las acciones correctas.
Y la falta de aprecio a lo genuino y a lo que cuenta lleva a la
ruina física y moral, y a dar tumbos bruscos, fruto de la
improvisación, del no saber detrás de lo que se anda y de la
desidia.
. . . . La auténtica educación es contraria a este espíritu.
- Si te atreves a enseñar, no dejes de aprender. "Who dares to
teach, must never cease to learn." (John Cotton Dana).
- Se puede engañar a todos poco tiempo, se puede engañar a
algunos todo el tiempo, pero no se puede engañar a todos todo
el tiempo. John Fitzgerald Kennedy
- El éxito de las acciones escolares no parte del hecho de la
motivación mágica del profesor que dice "A" para que el alumno
haga casi automáticamente "A prima", sino de la motivación
interior que mueva al mismo alumno a realizar lo que se le
propone. Parece ser que la LOGSE se va con el conductivimo a
cuestas.
- Los que hacen imposible una evolución pacífica, harán
inevitable una revolución violenta. J.F.K
- El aprendizaje más eficaz y efectivo no es el que se obtiene a
través del juego por el juego. No se aprende jugando
exactamente, sino jugando con lo que se aprende (conferencia
de Avilio de Gregorio, 2003)
- La libertad no es la ausencia original de condicionamientos,
sino la conquista de una autonomía simbólica por medio del
aprendizaje que nos aclimata a innovaciones y elecciones sólo
posibles dentro de la comunidad. Fernando Savater.
- El poder tiende a corromper, el poder absoluto corrompe
absolutamente. Acton, Lord
- La educación de la mujer no puede llamarse tal educación, sino
doma, pues se propone por fin la obediencia, la pasividad y la
sumisión. Pardo Bazán, Emilia
- Agradezco no ser una de las ruedas del poder, sino una de las
criaturas que son aplastadas por ellas. Tagore, Rabindranath
- Todo poder excesivo dura poco. Séneca, Lucio Anneo
- One of the 'simple truths' about pupil behaviour, according to
David Miliband, is that 'no teacher or support staff should ever
be told that respect is old-fashioned or authority out of date'.
There is, he says, 'a yobbish culture that says it's OK to mouth
off. Wrong. It is never OK.' It's a tide that has to be turned if
retention in schools is to be tackled, but right now, pupil
behaviour is one of the biggest causes of premature departure
from the profession.
- En su sentido estrecho la educación, del
Latín educare (conducir, guiar, orientar) y educere (hacer salir,
extraer, dar a la luz), es el proceso que se organiza, desarrolla y
se sistematiza en la institución docente, en función de
transmitir los conocimientos y la experiencia histórico social de
la humanidad y que debe conducir si se estructura una
adecuada enseñanza, a la instrucción, el aprendizaje, el
desarrollo y la formación de las alumnas y alumnos.
- "El fin de la educación no es hacer al hombre nulo, por el
desdén o el acomodo imposible al país en que ha de vivir, sino
prepararlo para vivir bueno y útil en él."
- Mediante el proceso del conocimiento humano (reflejo del
mundo circundante por la conciencia) el hombre conoce el
mundo, para poder actuar y transformarlo.
- Todo poder es una conspiración permanente. Balzac, Honoré
de
- Todos quieren ser amos y ninguno el dueño de sí mismo.
Foscolo, Ugo
- Cuando me encuentro con una criatura, encuentro la voluntad
del poder. Nietzsche, Friedrich Wilhelm
- "Allí donde se queman los libros, se acaba por quemar a los
hombres" . Heinrich Heine
- Todo poder humano se forma de paciencia y de tiempo.
Emerson, Ralph Waldo
- Todo poder cae a impulsos del mal que ha hecho. Cada falta
que ha cometido se convierte, tarde o temprano, en un ariete
que contribuye a derribarlo. Arenal, Concepción
- Los hombres, tal como son, se inclinan por naturaleza a ir en
pos del dinero o del poder, y del poder porque vale tanto como
el dinero. Emerson, Ralph Waldo
- En el pasado, aquellos que locamente buscaron el poder
cabalgando a lomo de un tigre acabaron dentro de él. Kennedy,
John Fitzgerald
- Para que no se pueda abusar del poder, es preciso que el
poder detenga al poder. Montesquieu
- Esto es poder: tomar en tus manos el miedo de otra persona y
mostrárselo. Amy Tan
- Cualquier poder que no se basa en la unión, es débil. La
Fontaine
- El único símbolo de superioridad que conozco es la bondad.
L.V. Beethoven
- Siempre que algo tiene poder para el bien, tiene el
correspondiente poder para el mal. Tom Morris
- Con un poder absoluto hasta a un burro el resulta fácil
gobernar. Conde de Cavour
- Si te propones algún día mandar con dignidad, debes servir
con diligencia. Lord Chesterfield
- Quien todo lo puede ha de temerlo todo. Pierre Corneille
- No cambies la salud por la riqueza, ni la libertad por el poder.
Benjamin Franklin
- El poder pone a personas ordinarias ante tentaciones
extraordinarias. Anónimo
- Casi todos podemos soportar la adversidad, pero si queréis
probar el carácter de un hombre, dadle poder. Abraham Lincoln
- El hombre más poderoso es el que es dueño de sí mismo.
Séneca
- El máximo de poder es la iniciación de la decadencia. Lin
Yutang
- Por los defectos de los demás el sabio corrige los propios.
Publilio Siro
- No hay educación si no hay verdad que transmitir,si todo es
más o menos verdad,si cada cual tiene su verdad igualmente
respetable y no se puede decidir racionalmente entre tanta
diversidad. Fernando Savater
- Educar no es fabricar adultos según un modelo sino liberar en
cada hombre lo que le impide ser él mismo, permitirle realizarse
según su genio singular.Olivier Reboul, en el libro Filosofía de la
educación
- La educación es el avance de un hombre de la ignorancia
absolutamente segura hacia la incertidumbre precavida. Don
Clark
- Donde hay educación no hay distinción de clases. Confucio
- " Los jóvenes de hoy aman el lujo, tienen manías y desprecian
la autoridad. Responden a sus padres, cruzan las piernas y
tiranizan a sus maestros." Sócrates
- Aquel que pregunta es un tonto por cinco minutos,pero el que
no pregunta permanece tonto por siempre.Proverbio chino
- Parting words
If there is light in the soul,
There will be beauty in the person.
If there is beauty in the person,
There will be harmony in the house.
If there is harmony in the house,
There will be order in the nation.
If there is order in the nation,
There will be peace in the world.
-- Chinese proverb
- El éxito no es tanto hacer lo que se desea como desear lo que
se hace. D. Brown
Los cínicos y los escépticos modernos...no ven ningún mal en
pagar a aquellos a quienes confían las mentes de sus hijos un
salario menor que el que se paga a aquellos a quienes confían el
cuidado de las tuberías de sus casas. John F. Kennedy.
-No sólo queremos formar profesionales sino también buenas
personas, es decir, calidad académica y calidad personal. En
definitiva, formar profesionales cristianos con compromiso
social, gente de empresa con conciencia social. No olvidamos
que hay una dimensión del hombre abierta a lo trascendente y,
en absoluta libertad porque se trata de proponer no de imponer,
ofrecemos a nuestros alumnos elementos de juicio para
afrontarla.
-En estos momentos, ¿encuentran dificultades para que esos
ideales calen en los alumnos?
- ¿Cómo podemos entonces exigirle a la escuela que forme a
nuestros niños y niñas con un amplio sentido de colaboración,
solidaridad, amor fraterno, participación y espíritu crítico y
democrático, cuando la estructura escolar es una negación de
todo esto? (Por supuesto que hay excepciones. Algunas escuelas
están tratando de transformar la práctica escolar para hacerla
más humana, más inclusiva y más respetuosa de sus principales
beneficiarios, como son los niños y las niñas).
Para ser sabio necesitas una filosofía propia.

Frase de Sabiduría

El que habla no sabe; el que no habla, sabe.

Frase de Sabiduría

La inmortalidad de cada ser radica en su esencia misma.

Frase de Sabiduría

Nada es Absoluto, Todo es Relativo.

Frase de Sabiduría

Sabio no es aquel hombre que lo sabe todo y enseña; sabio es

aquel hombre que aprende y pone atención.

Frase de Sabiduría

Luchar para vivir o vivir para luchar.

Frase de Sabiduría

Sabes que nada sabes y aun así te quieres autoengañar.

Frase de Sabiduría
Se dice que la sabiduría es el esfuerzo por conocer, no se... yo
me esfuerzo por conocer y no me considero sabio, sólo un
aprendiz.

Frase de Sabiduría

Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos

ignoramos las mismas cosas.

Frase de Sabiduría

Lo importante no es saber, sino tener el telefono del que sabe.

Frase de Sabiduría

La sabiduría me persigue, pero yo soy más rápido.

Frase de Sabiduría

Más vale saber que ser apedreado.

Frase de Sabiduría

El que sabe sabe, y el que no, no.

Frase de Sabiduría

No hay nada malo en pasar por tonto, si en realidad lo que uno

está haciendo es inteligente.
Frase de Sabiduría

El sabio no es aquel que sabe donde esta el tesoro, sino el que

trabaja y lo saca.

Frase de Sabiduría

Quien se pone a pensar no hace mal, mas hace bien, pues tan
solo su saber intenta aumentar.

Frase de Sabiduría

Si sabes más que otro, no lo presumas, no seas egoista...

Frase de Sabiduría

El principio de la sabiduria es el temor a Dios.

Frase de Sabiduría

La sabiduría es un regalo que sólo reciben los más discretos, no

es bueno presumir de lo que todos quisieran tener.

Frase de Sabiduría

Nadie tiene sabiduría si no sabe para qué la tiene.

Frase de Sabiduría

No es más sabio el que más lee, sino el que más entiende lo que
lee.
Frase de Sabiduría

El sabio no dice lo que sabe, el necio no sabe lo que dice.

Frase de Sabiduría

La sabiduría es el resultado de esforzarse por conocer.

Frase de Sabiduría

Nunca rompas el silencio si no es para mejorarlo.

Frase de Sabiduría

Hay que escuchar lo que hay que oir.

Frase de Sabiduría

El principio de la sabiduría es el respeto a Dios.

Frase de Sabiduría

Quien lee se instruye y quien se instruye es un sabio.

Frase de Sabiduría

Yo nunca me equivoco, sólo me equivoqué una vez, y fue cuando

pensé que alguna vez podía llegar a equivocarme.

Frase de Sabiduría

El saber es sólo una parte del saber.

Frase de Sabiduría

Solo aquel que sabe no visita la red para encontrar algo que ya
tiene.

Recuerda siempre que eres único... Exactamente igual que todos los demás.

* El problema de los imparciales es que están sobornados por las dos partes.

* ¿Y por qué no ejecutan a los malos compositores?

* Para un erudito debe ser terrible perder el conocimiento.

* Sé bueno con tus hijos. Ellos elegirán tu residencia.

* Hay tres tipos de personas: los que saben contar y los que no.

* Diplomacia es el arte de decir "bonito perrito"... hasta que puedas encontrar una piedra.

* Un día sin sol es como, ya sabes, noche.

* La marihuana causa amnesia y... otras cosas que no recuerdo.

* Persona muy ocupada busca relación seria para el 13 de Mayo de 2002, a las 22:30 horas.

* Ejecutivo agresivo busca monedas antiguas para partirles la cara.

* En estos tiempos se necesita mucho ingenio para cometer un pecado original.

* Solo quien ha comido ajo puede darnos una palabra de aliento.

* Mi mujer tiene un físico bárbaro. (Einstein)

* Morir es como dormir, pero sin levantarse a hacer pis.

* Voy a escribir algo profundo... Subsuelo.

* El dermatólogo es el único médico que puede dar diagnósticos superficiales.

* Aclamar es aplaudir con la garganta.

* La advertencia consiste en amenazar por las buenas.

* En Sodoma y Gomorra inventaron las relaciones públicas.

* Me pregunto: ¿Qué haría yo sin mí?

* Los mocos son la plastilina de los pobres.

* A Gardel le gustaban los tangos. A mi, los tangas.

* A una mujer famosa hay que levantarle un busto.

* Los escultores siguen viviendo en la Edad de Piedra.

* Me gustan los reincidentes porque no cambian de idea.

* Los notarios no creen en las sagradas escrituras.

* Hoy en día la fidelidad sólo se ve en los equipos de sonido.

* La esclavitud no ha sido abolida, solo se puso en nómina.

* Hay estudiantes a los que les apena ir al hipódromo y ver

que hasta los caballos logran terminar su carrera.

* Estoy en una situación tan delicada que si mi mujer se va con otro, yo me voy con ellos.

* La calvicie puede que sea símbolo de virilidad, pero nos reduce la oportunidad de comprobarlo.

* Esta bien ser abstemio, pero con moderación.

* No quiero trabajar como conductor de autobús, porque no me gustan las cosas pasajeras.

* El mejor amigo del perro es otro perro.

* Ahorro debería escribirse sin h, para economizar una letra.

* Al seis lo inventaron en un dos por tres.

* Si el mundo es un pañuelo, nosotros ¿qué seremos?

* El negocio mas expuesto a la quiebra es el de la cristalería.

* No soy un pijo, o sea, lo juro por mis Reebok, ok?

* Dicen que cuando Piscis y Acuario se casan, el matrimonio naufraga.

* Algunos matrimonios acaban bien, otros duran toda la vida.

* Se separaron por incompatibilidad de ronquidos.

* Antes sufría de amnesia, ahora no me acuerdo.

* El fabricante de ventiladores vive del aire.

* El diabético no puede ir de luna de miel.

* ¿Por qué temblara la gelatina? ¿Será que sabe lo que le espera?

* Después de los 60, todos pertenecen al sexo débil.

* Matusalén murió por la ley de la grave-edad.

* Nunca hay que pegarle a un hombre caído, puede

levantarse.

* La locura es hereditaria; se hereda de los hijos.

* No existen frases de seis palabras.

* He oído hablar tan bien de ti, que creía que estabas muerto.

* ¿Eres feliz o casado?

* En las guerras, los soldados reciben las balas y los generales las medallas.

* Hay poetas que inspiran... lástima.

* Intente suicidarme y casi me mato.

* Hay quienes estropean relojes, para matar el tiempo.

* ¡Justo a mi me toco ser yo!

* Tengo un sueño que no me deja dormir.

* Hay que trabajar ocho horas y dormir ocho horas, pero no las mismas.

* Los japoneses no miran, sospechan.

* ¿Cuál es el animal que después de muerto da muchas vueltas? El pollo asado.

* Las tortugas viven alrededor de 450... metros.

* A los ahorcados se les hace un nudo en la garganta.

* Cuando un medico se equivoca, lo mejor es echarle tierra al asunto.

* El medico general es el que sabe que su paciente morirá. El médico especialista es el que sabe
de qué.

* Los libros de medicina no deberían tener apéndice.

* Los psiquiatras están cobrando precios de locura.

* La música japonesa es una tortura china.

* En los aviones el tiempo se pasa volando.

* El eco siempre dice la última palabra.

* Los mosquitos mueren entre aplausos.

* ¿Cuál es la mitad de uno? El ombligo.

* Esta es la sinfonía inacab...

* Mi padre vendió la farmacia porque no había más remedio
.
* Todo hermano se interesa por una hermana, sobre todo si esa hermana es de otro.

* Los japoneses quieren abrirle los ojos al mundo.

* Arreglar los problemas económicos es fácil, lo único que se necesita es dinero.

* Unos se casan por la iglesia, otros por idiotas.

* El mago hizo un gesto y desapareció el hambre, hizo otro gesto y desapareció la injusticia, hizo
otro gesto y se acabo
la guerra. El político hizo un gesto y desapareció el mago.
Fuente(s):
* La amistad es como mearse encima: todo el mundo puede verla, pero solo tu sientes el calor que
trae consigo.

* Necesitas 46 músculos para fruncir el ceño, pero solo cuatro para enseñar el dedo.

* Cuando muera, quiero irme en paz como hizo mi abuelo, durante la siesta - y no gritando como el
resto de pasajeros que iban en su coche.

* Hijo, si de verdad quieres algo en esta vida, vas a tener que trabajar por ello. Ahora cállate, van a
dar los números de la lotería. - Homer Simpson

* ¿Cómo llamarías a un perro sin patas? Da igual como lo llames, no va a venir.

* Si Barbie es tan popular ¿por qué hay que comprarle los amigos?

* La única razón por la que las personas se pierden en sus pensamientos es porque se trata de un
territorio poco familiar.

* Si el amor es ciego ¿cómo es que la lencería es tan popular?

* Tengo mis propias opiniones - firmes opiniones - pero no siempre estoy de acuerdo con ellas. -
George Bush

* ¿Qué quieres decir con lo de que mi certificado de nacimiento ha expirado?

* Tras doce años de terapia mi siquiatra dijo algo que hizo brotar las lágrimas en mis ojos. Dijo: “I
don’t speak Spanish”.

* Cuando me raptaron mi padres entraron en acción: pusieron mi habitación en alquiler.

* El hombre inventó el lenguaje para satisfacer su profunda necesidad de quejarse. - Lily Tomlin

* ¡Podría tomarme una sopa de letras y cagar un ensayo mejor que este!

* Una vez una computadora me ganó jugando al ajedrez, pero no fue rival para mi al kick boxing.

* Recuerda siempre que eres único, igual que todos los demás.

* Creo que hacer pruebas con animales es horrible, se ponen nerviosos y dan las respuestas
equivocadas.
* La mujer media preferiría tener belleza que cerebro, porque el hombre medio está más preparado
para ver que para pensar.

* No existen preguntas estúpidas, solo gente estúpida.

* ¿Cuales son las cuatro palabras que te garantizan humillar a un hombre en cualquier parte del
mundo?: “¿Me sostienes el bolso?”

* Los hombres son como las cuentas bancarias. Si no tienen un montón de dinero no generan
ningún interés.

* El trabajo duro nunca mató a nadie, pero ¿por qué correr el riesgo?

* Lo intentaste con todas tus fuerzas y fracasaste, La lección es: ‘nunca lo intentes’. -Homer
Simpson

* Le dije a mi doctor que me había roto la pierna en dos sitios y me dijo que me alejara de esos
lugares. - Henny Youngman

* Nunca acudas a un doctor cuyas plantas de interior estén muertas.

* Todo el mundo quiere ir al cielo, pero nadie quiere morir.

* Todo el mundo merece tener su propia opinión. Es solo que la tuya es estúpida.

* (En el bar) Chicos: Si vais sin camisa no atendemos. - Chicas: Si vais sin camisa no cobramos.

* “El matrimonio es dar y tomar. Y es mejor que se lo des o se lo tomará de todos modos”. -

besoteeee ^-^

- Al estudiante que nunca se le pide que haga lo que no puede,

nunca hace lo que puede. John Stuart Mill.
- La ignorancia de muchos les da poder a pocos. Hiram
Maldonado
- Para los tiempos que vienen, no soy yo el maestro que debéis
elegir, porque de mí sólo aprenderéis lo que tal vez os convenga
ignorar toda la vida: a desconfiar de vosotros mismos. Antonio
Machado.
- La libertad no es la ausencia original de condicionamientos,
sino la conquista de una autonomía simbólica por medio del
aprendizaje que nos aclimata a innovaciones y elecciones sólo
posibles dentro de la comunidad. Fernando Savater.

"A"
ABSOLUTO: Etimológicamente significa incondicionado. Proviene
del latín "Absolutus".Concepto con que la filosofía idealista
Designa un sujeto eterno,infinito, incondicionado ,perfecto e
invariable el cual es suficiente en sí mismo, no depende de
ninguna otra cosa, contiene por sí todo lo existente y lo crea.
Para la Religión, l absoluto es DIOS,en FITCHE es el "yo", en la
filosofía de Hegel aparece como lo absoluto
la razón universal(el espíritu absoluto),en SHOPENHAUER es la
voluntad , en BERGSON es la intuición.
El materialismo Dialéctico rechaza la concepción no científica de
lo absoluto.
ABSTRACCION: Proviene del verbo griego que se traduce como
abstraer, Se usaba comúnmente para designar el acto de sacar
algo de una cosa, separar algo de algo, privara a alguien de
algo, poner algo aparte, arrancar algo de alguna cosa ,etc.
ABSURDO: Significa literalmente "fuera de tono"(ABSURDUS).
Absurdus se equiparaba a ineptus, inepto y también a staltus,
necio. Se llamahabitualmente "absurdo a la que está fuera del
cause normal y ordinario, a l o que está en contra del sentido
común o se aparta de él".
ABULIA: Debilidad o incapacidad de la voluntad para tomar
resoluciones y que lleve a la inactividad o indecisión.
ACCCIDENTE: Propiedad transitoria, pasajera, no esencial de una
cosa, a diferencia de lo esencial, substancial. El término se
encuentra por primera vez en Aristóteles, se difundió en la
Escolástica y en la Filosofía de los siglos XVII-XVIII. En la
Filosofía Marxista, no se aplica esta concepción.
ACTITUD: Disposición adquirida de la cual se tiende a responder
con una cierta consistencia emotiva a un estímulo determinado
o a una clase de estímulos.
ACTO: Denota la realidad desplegada. Reviste diversos
significados En la esencia del acto se encuentra siempre una
cierta abundancia o Riqueza, esdecir un conjunto de
posibilidades que puedan realizarse en mayor o en menor
medida.
ACTUALIZACION: Concepto que designa un cambio del ser. En
dicho concepto se revela sólo una parte del movimiento: el paso
Del ser del estado de posibilidad al estado de realidad.
ADAPTACION: Proceso de ajuste al medio social y cultural
del individuo en el que se adquieren las normas y los hábitos
del grupo
AFASIA :Incapacidad para emitir y comprender las palabras
independientemente de toda realidad o peturbación mental.
ALMA: Término empleado a veces como sinónimo de Psique. En
las representaciones del hombre primitivo ,el alma era
considerada como algo material(sombra, sangre ,aliento ,etc) En
Religión se entiende por alma ,cierta fuerza inmaterial,
incorpórea e inmortal, que posee existencia
propiaindependiente del cuerpo ,en el mundo del más allá. En la
Filosofía Idealista el alma se identifica con tal o cual elemento
de la conciencia .En PLATONes la Idea eterna, en HEGEL, la
manifestación sensorial inferior del espíritu es su nexo con
la materia(sensible y activa). En las doctrinas dualistas , el alma
se extiende como algo independiente que existe a la par del
cuerpo. Posteriormente se dio una explicación auténticamente
científica de la psique humana en la Filosofía del materialismo
dialéctico. La impugnación definitiva de las representaciones no
científicas del alma Sólo fue posible cuando se procedió
al estudio experimental de los fenómenos psíquicos, cuando se
descubrió el método objetivo de su investigación.
ANALOGIA:(Etimológicamente significa según proporción o
semejanza ). Es la propiedad en virtud de lo cual dos o más
convienen no plenamente sino en parte si y en parte no.
ANTROPOLOGIA: Ciencia que estudia al hombre desde los puntos
de vista Biológico y cultural, tanto en el presente como en el
futuro.
ANTROPOLOGIA FILOSOFICA: Ciencia que estudia al Hombre, el
cual es una unidad constituida por cuerpo y alma, espíritu
y materia.
APTITUD :Capacidad para adquirir conocimientos y eficacia por
medio de entrenamiento especial. Es una combinación de
capacidad o destreza innatas y/o adquiridas.
ASCETISMO: Doctrina Filosófica sobre la perfección de
la vida cristiana y en su práctica .Ejm: La persona religiosa que
lleva una vida de penitencia y sacrificio, según los ideales de la
perfección cristiana enseñada por JESUS.
"ATOMISMO MECANICO": Es el sistema filosófico que sostiene
que en el cuerpo no hay principio de actividad, toda vez que
ella se reduce a movimiento meramente mecánico.
"B"
BIEN: Objeto o fenómeno que satisface determinada necesidad
humana ,responde a los intereses o anhelos de las personas,
posee en general, un sentido positivo para la sociedad, para una
clase,para el individuo. Si un objeto dado es un bien, posee
un valor positivo para el hombre lo contrapuesto al bien es el
mal, osea todo cuanto posee un sentido social negativo. Se
distinguen bienes materiales y espirituales..
los Bienes Materiales satisfacen necesidades
de vestido alimentación vivienda ,etc. Sin embargo los Bienes
Espirituales se refieren al conocimiento ,los resultados de
la culturaespiritual de la humanidad, la bondad moral. El Bien
supremo es el hombre mismo ,creador de todos los
valores materiales y espirituales
BIEN CULTURAL: Es todo aquello creado por el hombre gracias a
su espíritu. Ejm: la comunicación, el dinero.
BONDAD: Desde el punto de vista ontológico, se dice que una
cosa es buena cuando reúne en sí todos aquellos caracteres
que debe poseer como tal.
"C"
CAMBIO : Es la forma más general del ser de todos los objetos y
fenómenos. El cambio abarca todo movimiento y
toda interacción, el paso de un Estado a otro. En Filosofía
siempre se ha contrapuesto al cambio ,la relativa estabilidad de
las propiedades, estructuras o de las leyes, de la existencia de
los cuerpos. Sin embargo, éstas son resultados de interacciones
que ese hallan condicionadas por las diversas conexiones de los
cuerpos, de suerte que son engendradas por el cambio de la
materia
CAPACIDAD: .Cualidad inherente a una cosa que le hace hábil
para lograr un fin.
CAUSA: Es el principio que con su influjo determina la existencia
de otro ser que de suyo es insuficiente para existir.
CERTEZA : Es el estado mental en que el intelecto da su
asentimiento sin temor de errar.
CIENCIA: Es el conocimiento de una cosa por sus causas.
CIRCULO VICIOSO: Es el error de probar lo primero por lo
segundo y viceversa.
CONCIENCIA: Conocimiento que el ser humano tiene en sí
mismo. Conocimiento que el hombre tiene del mal que debe
evitar y del bien que debehacer. Conocimiento reflexivo de las
cosas.
CONCIENCIA MORAL: Es un conjunto de sentimientos, creencias,
ideas y juicios que nos inducen a distinguir entre lo que es
"bueno" y lo que es "malo". La conciencia moral viene a ser, así,
el juez interno, pues nos hace discernir entre el bien y el mal.
CONCIENCIA PSICOLOGICA: Es el conjunto de fenómenos
psíquicos que tenemos un momento determinado. Está
constituida por las sensaciones,percepciones, representaciones
e imágenes, sentimientos, ideas y pensamientos. Es el conjunto
de todas nuestras vivencias en un instante dado.
CONCOMITANTE: (Directa).Es el acto que percibe la propia
afección o actividad. Ejm: La pizarra que estoy viendo.
CONCEPTUALISMO: Según esta opinión, el concepto no es solo
un producto subjetivo de la conciencia, tiene su realidad en las
cosas mismas, porque de lo contrario no podría ser abstracto.
CONOCER: Acto (aquí) de la mente que (si se hace ver)
representa ,o sea, reproduce algo distinto de sí mismo.
CONOCIMIENTO: Proceso en virtud del cual la realidad se refleja
y reproduce en el pensamiento humano, dicho proceso está
condicionado por las leyes del devenir social y se halla
indisolublemente unido a ala actividad práctica. El fin del
conocimiento estriba en alcanzar la verdad objetiva.
CONSTA: Es decir, se hace patente, se manifiesta con toda
claridad.
COSA: Es un ser inanimado que tiene entidad, esencia y
existencia.
COSMOLOGIA: Es la ciencia filosófica que trata del mundo
corpóreo inorgánico.
COSMOS: Universo, mundo en su totalidad y como un
todo,conjunto íntegro de la materia infinita que se mueve en el
espacio y en el tiempo con la tierra, el sistema solar y las
galaxias, incluida la nuestra. Prácticamente no es raro que por
cosmos se entienda parte del universo vecino de la tierra con
exclusión además de ésta última, en este caso suele quedar
indeterminado el límite entre la tierra y el cosmos, así como
entre éste como parte del universo y la parte restante del
mismo.(cosmología).
COSTUMBRES: Peculiaridades de la conducta de las personas .
En sus relaciones mutuas y con la sociedad, son determinadas
por las condiciones históricas de la vida del hombre.(moral)
CRITERIO : Se entiende generalmente el signo, marca,
característica mediante la cual algo es reconocido como
verdadero. Criterio es pues , en este sentido, el criterio de la
verdad .
CRITICISMO: Corriente filosófica respecto al conocimiento,
examina el poder cognoscitivo mismo(inteligencia). Investiga
las fuentes del conocimiento y distingue entre
los problemas que puede resolver y aquellos otros que están
fuera de su alcance y que, por lo tanto, permanecen sin
solución.
CUANTIDAD: Es el accidente absoluto real, físico, que contiene
en la sustancia corporal el ser divisible en sus componentes.
CUALIDAD: Aquella entidad que se considera añadida a un ser.
CUERPO: Es un ser que se presenta extenso y resistente y como
cuerpo consta de partes integrantes de su misma esencia.
"D"
DEBER: Es una necesidad moral de cumplir las obligaciones.
DEMERITO: Es una consecuencia natural de nuestros actos por
no haber cumplido con lo que señala nuestro deber.
DESARROLLO: Crecimiento adelanto, aumento, progreso.
Produce bienestar,progreso, satisfacción de las necesidades
primarias en el campo de la educación es homogénea y llega
en igualdad de oportunidades, el sistema educativo funciona
como infraestructura moderna y profesional.
DIALECTICA: Ciencia que trata de las leyes mas generales
del desarrollo de la naturaleza de la sociedad y
del pensamiento humano. Es el arte de la discusión. Ciencia
FILOSÓFICA que trata del raciocinio y de las leyes, formas y
modos de expresión.
"DINAMISMO PURO": Es el sistema que niega la extensión de los
cuerpos, es dinamismo por cuanto admite energía.
DOGMA: Opinión o creencia(en este sentido es usada
la palabra por PLATÓN . Decisión o juicio y, por lo tanto, decreto
u ordenanza, en este sentido, se entiende la palabra por indicar
las creencias fundamentales de las escuelas filosóficas que
aplicadas a las decisiones de los concilios y de las autoridades
eclesiásticas, acerca de las materias fundamentales de la fe.
DOGMATISMO: Es una corriente filosófica que afirma que el
conocimiento es posible en toda la línea. El sujeto cognoscente
puede aprehender el objeto de su absoluta independencia sin
alterarlo, ni modificarlo. El conocimiento se corresponde con el
objeto.
DUDA: Estado interior por el cual suspendemos el juicio. No
podemos afirmar ni negar algo. Dudar significa, pues, pensar sin
juzgar.
" E"
ECLECTICISMO: Es la tendencia a seleccionar, elegir y recoger lo
mejor de cada doctrina.
EIDOS: Es el tipo de realidad a que pertenece o es una cosa
dada. El EIDOS es entendido como conocimiento o idea de las
realidades, es a la vez algo "real" y algo "conceptual".
EMERGENCIA: Se entiende este término desde el punto de vista
trascendental y metafísico. El hombre es un ser emergente del
mundo y de la naturaleza, es decir que es encuentra en ella,
pero la supera, la trasciende por su capacidad creadora y
racional.
EMPIRISMO: Doctrina filosófica que sostiene la tesis de que la
única fuente de conocimiento humano es la experiencia, para
esta doctrina no hay conocimiento a priori, todo nuestro saber
deriva de la experiencia exclusivamente.
ENTE: Es lo que es o lo que puede ser, lo que existe o puede
existir.
EPISTEMOLOGIA: Etimológicamente significa el estudio
o Teoría de la ciencia (episteme)
ESCEPTICISMO: Doctrina filosófica según la cual la verdad no
existe o en todo caso, el hombre es incapaz de conocerla, duda.
ESCEPTICISMO UNIVERSAL: Es el sistema que profesa una duda
que extiende absolutamente a toda afirmación posible.
ESCOLASTICA: Se designa con el nombre de escolástica a las
especulaciones de carácter filosófico – teológicas elaboradas en
las escuelas caustrales de la Edad Media, escuelas fundadas por
Alcuino y que estaban destinadas, en un principio, a
la enseñanza y formación del clero. Esa denominación deriva del
término Scholasticus ,que significa aveces discípulo o escolar.
ESENCIA: Sentido de la cosa dada, aquello que la cosa es en sí
misma, a diferencia de todas las demás y de
los estados variables de la cosa al experimentar el influjo de
tales o cuales circunstancias . El concepto de "esencia" es
importante para todo el sistema filosófico desde el punto de
vista de la solución que se da al problema de cómo la esencia se
relaciona con el ser y de cómo la esencia está relacionada con la
conciencia, con el pensar.
ESENCIA METAFISICA: Es lo que constituye al ser en su orden, en
su especie y tal que sin ella ni concebirse puede.
ESPACIO: Se entiende por espacio una extensión tridimensional
ocupada por los cuerpos.
"ESPACIO REAL": Es la extensión que se considera como un ser
ya ocupado por un cuerpo actualmente existente.
ESPIRITU: Del latín "espíritus" que literalmente significa:
soplo,hálito ,aliento, olor, aire finísimo. Concepto, que , en el
amplio sentido de la palabra, es idéntico a los conceptos de
lo ideal ,de la conciencia como forma suprema de la actividad
psíquica, en el sentido estricto de la palabra, es equivalente al
concepto de pensamiento.
ETERNIDAD: Este atributo es una consecuencia de la
inmutabilidad, cuando decimos que DIOS es eterno significa que
DIOS no está sujeto a la ley del tiempo, porque no tiene
principio ni fin.
ETICA: Es una ciencia que se ocupa de los objetos morales en
todas sus formas, es llamada filosofía moral. Etica significa
costumbre y por ello se le ha definido como una doctrina de
costumbres, como en las direcciones empiristas.
ETIOLOGIA: Es una ciencia netamente empírica a diferencia de la
moral, porque investiga los modos como se han realizado
conscientemente, en diversas sociedades y en el curso de
la historia las ideas morales.
EUDEMONISMO: Nombre que deriva del término griego
Eidemonía y que significa "felicidad", considera el fin último, no
el placer del momento fugaz sino la felicidad, en el sentido de la
satisfacción espiritual duradera, el estado de contento del alma,
la calma permanente de la vida, sin agitación ni preocupación.
EVIDENCIA: Es la clara manifestación de una cosa.
EVOLUCIONISMO: Esta doctrina considera el progreso de la
humanidad como fin últimode la vida moral.
EXISTENCIA: Es la afirmación de que el ser tiene una existencia
en el mundo, esta existencia puede ser: REAL: cuando nos
referimos a los objetos del mundo circundante, IDEAL: cuando
solo existe en nuestro pensamiento, como las
nociones matemáticas, IMAGINARIA cuando existe solo en
nuestraimaginación, POTENCIAL: cuando nos referimos a las
cosas que no existen todavía, pero que será con el tiempo,
ACTUAL: cuando nos referimos al ser que se ha realizado y
llegado a su perfección plena.
EXTASIS: Estado anímico que se caracteriza en lo interior por
cierta unión mística con DIOS y en lo exterior, por la mayor o
menor suspensión del ejercicio de los sentido
" F"
FE: Virtud teologal por la cual creemos las verdades por DIOS y
enseñada por la iglesia. Es la fidelidad , creencia que otorga a
las cosas por autoridaddel que las dice
FILOSOFIA: Es aquél saber de la razón humana que penetrado
hasta las últimas razones, investiga la realidad total,
especialmente el ser y el deber ser, propias del hombre.
FILOSOFIA PEDAGOGICA: Es aquella que esclarece la condición
del hombre y el orden de los valores que deben ser alcanzados.
FORMA: Es la figura de los cuerpos, o sea, su perfil como
terminación y límite de la realidad corpórea, encarada desde
todos los puntos de vista. La forma sin materia no tiene
existencia
FORMA SUBSTANCIAL: Sustancia incompleta que constituye al
cuerpo y que determina a la materia común, la materia prima,
para que sea de tal modo o especie.
"G"
GNOSEOLOGIA: Es La ciencia que trata sobre la teoría del
conocimiento. Es el estudio filosófico del problema y los
problemas del conocimiento.
"H"
HEDONISMO: Del griego hedoné : placer, es como su nombre lo
indica, la "moral del placer". Esta doctrina otorga el
máximo valor entre todos los fines, a todo aquello que incluye el
carácter placentero, como la alegría, el bienestar, el goce, etc.
HILEMORFISMO: Es el sistema que sostiene que los cuerpos
constan de dos últimos principios reales y realmente distintos:
MATERIA PRIMA y FORMA SUSTANCIAL.
HIPOTESIS: Suposición de una cosa para sacar de ella una
consecuencia.
HOMBRE: Ser social. Desde el punto de vista biológico, en
el plano de las premisas naturales de su aparición, el hombre es
considerado como el grado supremo del desarrollo de
los animales en la tierra. Se diferencia de los animales más
desarrollados, por la conciencia, por el lenguaje articulado. La
conducta del hombre está directamente determinada por el
pensamiento, por los sentimientos, por la voluntad, por el grado
en que se conocen las leyes de la naturaleza y de la sociedad.
HUMANISMO: Es la ORIENTACIÓN filosófica y psicológica que
busca primordialmente la formación del hombre, desarrollando
sus cualidades morales, artísticas y sociales.
" I"
IDEA: Término filosófico que significa o que designa "sentido",
significación, esencia y se halla estrechamente vinculado a las
categorías del pensar y del ser.
IDEALISMO INMANENTISTA: Es el sistema que niega el carácter
aprehensivo, es decir, cognoscitivo del conocimiento humano,
en cuanto que niega el binomio: subjetivo objetivo del mismo.
IDEALISMO TRASCENDENTAL: Es el sistema de KANT, ya que
pretendió admitir la realidad de cuya existencia nos constaría,
sin que pudiéramos averiguar cuál fue la cosa en sí misma.
IDENTIDAD: Por "identidad" se entiende la propiedad que tiene
el Ser de permanecer siendo el mismo, a través del curso del
tiempo y a pesar de las variaciones y transformaciones que
sufre.
INFERENCIA: Expresión formalizada de un raciocinio,
métodológico general que establece las formas de interconexión
entre dos o más juicios o proposiciones, con el objeto de derivar
una proposición verdadera.
INMEDIATO: El inmediato es el que se apoya únicamente en
la percepción del hecho interno y sólo afirma del sujeto lo que
éste experimenta en sí mismo. Ejm: tengo un dolor de muela.
INMUTABILIDAD: Es el atributo del "ser" que no cambia, pues si
cambiara, el "SER" dejaría de ser lo que era, para convertirse en
lo que no era, en otro ser.
" J"
JUICIO: Es el ACTO MENTAL por medio del cual nos formamos
una opinión de algo. Por este proceso, decidimos
conscientemente que algo es de un modo u otro.
JONICA,(ESCUELA): Escuela filosófica griega, es la más antigua y
su filosofía se confunde con la física. Los filósofos jónicos se
preocuparon del origen y fundamento de todas las cosas,
tratando de hallar el principio inmutable capaz de explicar toda
la multiplicidad de lo que observamos en la naturaleza. A esta
escuela pertenecieron: Tales, Anaximandro, Anaxímenes.
"K"
KANT: Filósofo alemán, nació en Konigsberg-Prusia . Fundador
del idealismo clásico alemán, falleció en 1804. Es necesario
distinguir en su filosofía tres etapas o periodos: Pre-crítica,
Crítica y Post-crítica, dentro de sus principales obras tenemos:
"La crítica de la razón pura", "Crítica de la razón práctica",
"Crítica del Juicio", etc. El pensamiento de Kant tuvo gran
influencia en la filosofía posterior a él, en la ciencia,
la metafísica y demás corrientes.
"L"
LIBERTAD : Es la cualidad que hace que un ser esté inmune de
un vínculo, o sea: no esté sujeto a algo que lo atara a un
extremo.
LOGICA: Es una disciplina filosófica que se ocupa del estudio de
los procesos deductivos o demostrativos. Es la ciencia de la
Inferencia.
LOGISTICA: Es la Lógica expuesta por medio
y métodos de símbolos, principios y leyes conformes a los cuales
se combinan los símbolos y se llega a una conclusión.
LOCKE, JOHN:(1632-1753), Nació en Wrington, Inglaterra.
Sostiene entre otros filósofos que en la mente del hombre no
existe ninguna clase de idea innata, tampoco existe las normas
morales, ni el pensamiento teórico, pues el origen de las ideas
sólo se da por la experiencia.
"M"
MATERIA: Materia deriva de materies , madera, es decir,
el material con el que se construyen todas las cosas, o sea,
aquello con lo que se hace algo, por lo tanto la
materia implica algo indeterminado.
MATERIALISMO: Posición filosófica que sostiene que el hombre
es producto de la maetria,y , que, por lo tanto, es un ser
eminentemente material.
MATERIA PRIMA: Es una sustancia incompleta, por determinar,
es decir, no es ningún cuerpo específico, es la causa material
primera, o sea, la que dará el ser primero al cuerpo cual existe
en la naturaleza.
MEDIATO: Es el que se deduce del anterior, pero valiéndose de
un raciocinio.
MERITO: Consecuencia natural positiva de nuestros actos que
nos parece como algo valioso, como algo merecedor de estima y
de un premio.
METODO: Es el camino o modo de hacer las cosas, o sea , el
orden que hay que guardar en organizar
una serie de operaciones para lograr el fin deseado.
MISTICISMO: Estado de las personas místicas. Doctrina religiosa
o filosófica que enseña la comunicación inmediata del alma
con divinidad en la visión intuitiva o en el éxtasis.
MORALIDAD: Conformidad de actos o doctrinas con los principios
de la Etica. Conducta del Hombre basada en
la libre determinación con respecto a la moral.
MUNDO: Conjunto de la realidad extradivina, o sea, la
creación .Este ser del mundo es tan independiente que puede
incluso dirigirse contra el creador con su querer ser espiritual y
libre.
"N"
NADA: Es la negación total de la entidad.
NATURALISMO: Doctrina de quienes no admiten otra realidad u
otra norma que la naturaleza.
NIETZCHE,FRIEDRICH: Nació en 1844 en Röcken, Alemania,
perdió la razón en 1889 y murió enajenado en 1900. Dentro de
su filosofía niega toda posibilidad de la metafísica , admite la
transmutación de valores, el hombre debe superarse así mismo,
es decir convertirse en un Superhombre. Lo más importante es
su idea de la vida y su conciencia de que existen valores vitales,
ésta penetrará en la filosofía de los valores y la filosofía de la
vida. Entre sus principales obras tenemos: "Humano, demasiado
humano","así habla zaratrusta", "más allá del bien y del mal",
"la voluntad del poder", entre otros.
NOMINALISMO: Escuela escolástica que representa
las tendencias empíricas del espíritu humano. Para los
nominalistas los universales no son mas que meros nombres,
representaciones vacías, sin ningún contenido real.
"O"
OBJETIVA: Sería la realidad de la cosa tan claramente
manifestada que pide nuestro asentimiento firme.
OBJETO: Es aquélla sobre lo cual cae algún poder o condición
(materiales y formales).
OBLIGACION MORAL: Se trata de una necesidad moral absoluta
de obedecer , es decir, de ejecutar o no ejecutar un acto, según
que la ley lo mande o prohiba. En el fondo consiste en una regla
de conducta que se impone a nuestra voluntad por la razón.
OPINION: Es un estado del espíritu que participa de la duda,
pero que se inclina a un lado más que a otro, se trata de una
creencia incompleta, basada en razones que se sabe que son
insuficientes.
ONTOLOGIA: Ciencia que estudia el ser en cuanto ser y de sus
atributos trascendentales: Unidad, Verdad, Bondad y Belleza.
ORDEN: Significa colocar las cosas en relación a un fin
o proyecto y al relacionarlas, se tiene la intención de llegar
hasta el fin.
"P"
PARADIGMA: Modelo o forma de representación de
algún evento , proceso o fenómeno que puede tomar forma de
gráfico.
PARTE: Entidad menor que el todo y ceñida por sus
propios límites.
PATIVISMO: Esta doctrina llamada también apriorismo,
considera a la conciencia moral como una actividad innata y
originaria en el hombre, esta actividad consiste para algunos
filósofos en determinados sentimientos, para otros es un
instinto especial, mientras que algunos afirman que se trata de
principios racionales, de ideas y de juicios.
PENSAMIENTO: Producto superior de la materia dotada de
una organización especial: el Cerebro, proceso activo en el que
el mundo objetivo se refleja en conceptos, juicios, teorías, etc.
El pensamiento surge en el proceso de la actividad PRODUCTIVA
Social de los hombres y hace posible el reflejo mediato de la
realidad.
PERFECCIONISMO: Considera que el fin ético de la vida es la
perfección, se trata de un valor objetivo. Hoy en día la
perfección significa el desarrollo no impedido de nuestras
facultades.
"PLANTEAR EL PROBLEMA" Es el punto de partida para todos
cuantos desean investigaciones en el asunto y prescindiendo de
la solución a que puedan llegar, con o sin prejuicios.
POSITIVISMO: Doctrina según la cual, el espíritu humano es
incapaz de conocer la naturaleza interna y las causas reales de
las cosas, de suerte que la prudencia, exige contentarse con
establecer leyes concebidas como enunciado de sucesión
constante y el filósofo se ocupe en realizar la síntesis de esas
leyes.
POTENCIA: La Potencia sólo puede describirse al relacionarse
con el Acto, como real posibilidad o aptitud para él. Existen dos
tipos: LA POTENCIA PASIVA, que es la aptitud para recibir un
acto. No coincide con la potencia objetiva, con la mera
posibilidad, abandonada por el ente al comienzo de su
existencia y que no entra en él como factor parcial. LA
POTENCIA OBJETIVA, se le denomina así porque únicamente la
mente del creador acuña como objeto ,lo puramente posible en
su forma peculiar . Más aquí se trata de la potencia subjetiva
que como sujeto real del acto, a ella ha agregado, lo real.
PRAGMATISMO: Esta doctrina no niega la posibilidad del
conocimiento, su posición no es negativa, por el contrario es
positiva, suministra un nuevo concepto de la verdad. Para
el Pragmatismo(de pragma: acción), lo verdadero significa lo
útil, lo valioso , lo que fomenta la vida.
PRINCIPIO: Punto de partida, idea rectora, regla fundamental de
conducta. En sus comienzos, la filosofía de la antigüedad griega,
tomaba en calidadde principio inicial el agua, el aire, el fuego, la
tierra, etc. Se concebía al principio como expresión de la
necesidad o de la ley de los fenómenos.
PRINCIPIO DE CONTRADICCION: Este principio Lógico nos dice
que ningún objeto puede poseer y no poseer una determinada
propiedad. Esto equivale a decir que ninguna cosa puede a la
vez ser y no ser, o en otras palabras, que una cosa no puede ser
a la vez ella misma y su contrario.
PRINCIPIO DE IDENTIDAD: Este principio establece que todo ser
es idéntico con sigo mismo y por esto es un ser y no otro ser.
PRINCIPIO DEL TERCIO EXCLUIDO: Este principio establece que
todo ser u objeto tiene una determinada propiedad o no la tiene.
No existe una tercera posibilidad.
PRINCIPIO DE RAZON SUFICIENTE: Este principio fue formulado
por primera vez por Leibnitz en los siguientes términos: "no hay
hecho alguno, existente o verdadero, ninguna enunciación
verdadera, sin una razón suficiente para que sea así y no de otro
modo". Otros autores la han resumido así: "nada tiene su razón
de ser".
PROBABILIDAD: Es un estado del espíritu, en el cual hay mas
razones a favor que en contra para la afirmación de una
creencia. Lo probable es aquello que tiene mas posibilidades de
ser que de no ser.
PROCESO: Etimológicamente significa: Paso, avance.
Transformación sistemática sujeta a la ley de un fenómeno, paso
del mismo a otro fenómeno.
PROCESO TELICO: Es la sucesión ordenada de eventos , dirigidos
a un fin o propósito, se realiza en seres animados.
El sistema educativo es un proceso télico porque está
dirigido hacia el logro de fines: el desarrollo
integral, socialización del hombre ,etc.
"R"
RACIOCINIO: Es la operación intelectual por medio de la cual
mediante la comparación de dos ideas con una tercera ,
conocemos la identidad de aquéllas entre sí.
RACIONALISMO: Puede entenderse de tres modos: Como
designación de la teoría según la cual, la razón equiparada con
el pensar , es superior a la emoción y la voluntad. * Como
nombre de la doctrina, para lo cual, el único órgano adecuado de
conocimiento es la razón. *Como expresión en la teoría que
afirma que la actividad, es en último término, de carácter
racional.
RAZON: Es el entendimiento en cuanto que es potencia
raciocinadora y al decir "sola" entendemos con la luz natural, sin
tomar en cuenta datos de larevelación, o sea de lo que por fe
sepa el hombre adoctrinado por la palabra misma de DIOS que
revela.
REALIDAD: Es aquello que realmente existe y se desarrolla.
Contiene en sí mismo su propia esencia y leyes, así como los
resultados de su propia acción y desarrollo . Tal realidad es la
realidad objetiva en toda su concreción.
REALISMO: Doctrina totalmente opuesta al nominalismo,
sostienen que los universales estaban presentes esencialmente
y pertenecían a todos los individuos que abarcaban. Por
consiguiente , esta doctrina niega la existencia de lo individual,
es una especie de panteísmo o panlogismo, en que todo ser
individual participa de algo real que es la idea, lo universal.
RELATIVISMO: Es el sistema que profesa que la VERDAD es
completamente relativa, en cuanto que depende totalmente de
las condiciones del sujeto.
RELIGION: Reflejo fantástico, en la cabeza humana de las
fuerzas exteriores que dominan sobre los sentidos en la vida
cotidiana. Reflejo en la cual las fuerzas terrenas adquieren
formas no terrenas.
"S"
SABER: Producto de la actividad social de trabajo y de la acción
cognitiva del hombre, constituye la reproducción ideal en su
forma de lenguaje, de las conexiones sujetas a la ley, del mundo
objetivo prácticamente transformado . En el saber se concentra
y cristaliza la fuerza social del Hombre.
SANCION: Se entiende por sanción el conjunto de recompensas y
castigos aplicados a la ejecución o a la violación de una ley.
SENTIDOS: Aquéllas facultades nuestras con que percibimos las
cualidades que se llaman sensibles por sí mismos.
SER: Concepto filosófico que designa el mundo objetivo, la
materia la cual existe independientemente, que designa al
mundo objetivo de la conciencia. Aplicado a la sociedad, se
emplea el término "ser social". Es el concepto mas general y
abstracto con que se designa la existencia de algo en general.
SIMPLICIDAD: Se entiende por simplicidad a la exclusión de
composición de partes en la naturaleza de DIOS, esto quiere
decir que DIOS no tiene partes, tampoco es el conjunto, ni la
suma de seres que existen en el universo, sino que es el ser
indivisible en sí.
SOFISMAS: Son raciocinios viciosos, aparentemente
concluyentes , se llaman sofismas, puesto que el Silogismo
categórico descansa en la comparación de los conceptos
externos con un mismo concepto. En el círculo vicioso se
comprueba una cosa por otra y ésta por la primera.
SUBJETIVISMO: Para el subjetivismo, la verdad es algo que
depende totalmente del individuo, de su estructura psicológica,
depende del sujeto que conoce y juzga.
SUJETO: Es el que realiza una acción , es de quién se afirma o se
niega algo.
SUPOSICION: De la significación de un concepto y del vocablo
que la expresa, hay que distinguir la suposición de éste, es
decir, la explicación del término o de términos objetos, lo cual
puede cambiar sin que varíe la acepción.
SUSTANCIA: Expresa el substrato, el ser fundamental, el
principio originario, aquello que subsiste detrás de todas
las apariencias , es la que está debajo de todos los fenómenos
cambiables que impresionan nuestros sentidos.
"T"
TEISMO: Es la doctrina que considera a DIOS como
ser personal Supremundano, el cual por su acto creador llamó al
mundo de la nada a la existencia.
TEODICEA: Es la ciencia de DIOS Si se funda en la capacidad
cognoscitiva natural del hombre, denominándose teología
natural y muchas veces Teodicea.
TIEMPO: Es el número de los movimientos según anterioridad y
posterioridad.
TRABAJO : Es ante todo, un proceso entre el Hombre y la
Naturaleza, durante el cual, el hombre, mediante su propia
actividad, mediatiza, regula y controla el intercambio de
sustancias entre él y la naturaleza a la vez que se modifica así
misma. Al modificar la naturaleza, el hombre realiza su fin
consciente , adapta los objetos de la naturaleza o sus
necesidades. El trabajo constituye la condición primera y
fundamental de la existencia humana.
"TRANSFORMISMO ATEO": Es el que rechaza toda intervención
de DIOS en las fuerzas evolutivas de los seres que así se
transforman.
"TRANSFORMISMO TEISTA" Es el que admite a DIOS como autor
de tales seres y de su como autor de tales seres y de su
naturaleza y fuerzas evolutivas.
"U"
UBICACIÓN: Es la relación de presencia del cuerpo, es una
realidad añadida al cuerpo.
UNICIDAD: Con este tributo se quiere significar que DIOS es
único , que no existe más que un solo DIOS.
UNIDAD: Es el primero y fundamental de los trascendentales o
atributos esenciales del ser, lo cual significa que el ser posee
esencialmente unidad.
UNIVERSO: Es toda la naturaleza que nos rodea, infinita en el
espacio y en el tiempo, y que incluye en sí una multiplicidad
innúmera de formas de la materia cualitativamente distintas.
UTILITARISMO: Para esta doctrina, el bien supremo y el fin que
debe tener el hombre es lo útil, desde dos puntos de vista: 1º
la utilidadconsiderada, es la del individuo. 2º la utilidad
considerada como el bien, que es útil para la sociedad.
"V"
VALOR: Propiedades de los objetos materiales y de los
fenómenos de la conciencia social, caracterizan el significado de
unos y otros para la sociedad, para la clase y para el hombre ,
del mismo modo los fenómenos de la conciencia social , de las
ideas , constituyen valores.
VERDAD: Reflejo fiel, acertado de la realidad en el pensamiento,
reflejo comprobado, en última instancia , mediante el criterio de
la práctica. Lo característico de la verdad es el pertenecer
precisamente a los pensamientos y no en las cosas mismas ni a
los recursos de su expresión por medio del lenguaje.
VIRTUD: Concepto ético con que se aprecia los actos de
significación positiva "buena" de las personas. La virtud se ha
valorado de manera distinta en diferentes épocas
y clases sociales.
VOLUNTAD: Deseo consciente que lleva al hombre a realizar
determinadas acciones. La fuente de la actividad volitiva del
hombre dirigida hacia un fin radica en el mundo objetiv