2010

‫البرنامج التكويني‬
‫الهدف‬
‫تعبئة الفاعلين التربويين من أجل إدماج تكنولوجيا المعلومات‬ ‫العام‬
‫والتصال لتحسين النشطة المندمجة في الحياة المدرسية‬ ‫للبرنامج‬
‫التكويني‬
‫ورشة ‪1‬‬
‫إعداد موارد رقمية لمشروع‬
‫بيداغوجي )الصور(‬
‫ورشة ‪2‬‬ ‫المصوغة الولى )‪ 6‬ساعات(‬
‫إعداد موارد رقمية لمشروع‬ ‫المصوغة الثانية )‪ 18‬ساعة(‬
‫بيداغوجي )الصوت(‬ ‫إعداد‬
‫ورشة ‪3‬‬ ‫استثمار وسائل تكنولوجيا‬ ‫مشروع بيداغوجي‬
‫إعداد موارد رقمية لمشروع‬ ‫المعلومات والتصال‬
‫بيداغوجي )الفيديو(‬ ‫لنجاز مشاريع‬
‫ورشة ‪4‬‬ ‫بيداغوجية‬
‫نشر المشروع البيداغوجي عبر‬ ‫ورشة ‪1‬‬
‫الويب‬ ‫اختيار مشروع‬
‫ورشة ‪5‬‬ ‫ورشة ‪2‬‬
‫نشر المشروع البيداغوجي عبر‬ ‫إعداد بطاقة تقنية لمشروع‬
‫تفاعلي‬
‫الويب‬
‫قرص‬ ‫بيداغوجي‬
 ‫البرنامج التكويني‬
‫ورشة ‪1‬‬

‫المصوغة الولى‬
‫اختيار مشروع‬
‫شبكة تقييم لكل ورشة‬ ‫ورشة ‪2‬‬
‫إعداد بطاقة تقنية لمشروع‬
‫بيداغوجي‬
‫ورشة ‪1‬‬
‫إعداد موارد رقمية لمشروع‬
‫التقييم الجمالي‬ ‫بيداغوجي )الصور(‬
‫ورشة ‪2‬‬
‫تقديم مشروع‬ ‫إعداد موارد رقمية لمشروع‬
‫بيداغوجي على شكل‬ ‫بيداغوجي )الصوت(‬

‫المصوغة الثانية‬
‫ورشة ‪3‬‬
‫موقع أو قرص مضغوط‬ ‫شبكة تقييم لكل ورشة‬ ‫إعداد موارد رقمية لمشروع‬
‫بيداغوجي )الفيديو(‬
‫ورشة ‪4‬‬
‫نشر المشروع البيداغوجي عبر‬
‫الويب‬
‫ورشة ‪5‬‬
‫نشر المشروع البيداغوجي عبر‬
‫الويب‬
 ‫أهداف المصوغة‬

‫• الستئناس ببعض وسائل تكنولوجيا المعلومات والتصال‬

‫الملئمة للمشاريع البيداغوجية؛‬

‫• إعداد العناصر الرقمية المتعلقة بالمشروع‬

‫البيداغوجي حول التربية البيئية‪.‬‬
 ‫أهداف الورشة‬

‫• تحديد أهمية الفيديو كوسيط لخدمة المشروع التربوي؛‬

‫• استعمال برنام لنجاز فيديو في إطار مشروع تربوي‪Movie :‬‬

‫‪Maker 2‬نموذجا ؛‬

‫• التعرف على بعض امتدادات )‪ (extensions‬الفيديو ؛‬

‫• استعمال برنام لتحويل الفيديو من صيغة ‪ 3GP‬و ‪ MP4‬إلى صيغة‬

‫‪ AVI :Any Video Converter‬نموذجا ؛‬

‫‪7‬‬
 ‫أهمية الفيديو كدعامة في إطار المشروع التربوي‬

‫مما همي القيممة المضافمة للفيديمو كدعاممة في إطار‬

‫المشروع التربوي؟‬

‫‪ 10‬دقائق‬ ‫نقاش في إطار المجموعة‬

‫أهمية الفيديو كدعامة في إطار المشروع التربوي‬

‫الفيديو‪:‬‬
‫وسيلة إيضاح؛‬ ‫‪-‬‬

‫أداة إبراز ظاهرة معينة؛‬ ‫‪-‬‬

‫أداة توثيق؛‬ ‫‪-‬‬
‫أداة نقل المعلومة؛‬ ‫‪-‬‬
‫أداة الستدلل؛‬ ‫‪-‬‬
‫‪... -‬‬
 ‫أهمية الفيديو كدعامة في إطار المشروع التربوي‬

‫ما هي الشكال المختلفة التي يمكن أن تتخذها هذه‬

‫الدعامة؟‬

‫‪ 10‬دقائق‬ ‫نقاش في إطار المجموعة‬

 ‫أهمية الفيديو كدعامة في إطار المشروع التربوي‬

‫بعض الشكال التي يتخذها الفيديو في إطار مشروع تربوي‪:‬‬

‫استطلع فيديو؛‬ ‫‪‬‬

‫جريدة متعددة الوسائط؛‬ ‫‪‬‬
‫استجواب مصور )تصوير داخلي‪/‬خارجي(؛‬ ‫‪‬‬
‫شريط قصير؛‬ ‫‪‬‬
‫وصلة إشهارية تحسيسية؛‬ ‫‪‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪‬‬
 ‫خصائص الستطلع المصور‬

‫ما هي خصائص الستطلع المصور؟‬

‫‪ ‬الخبار ‪ ،‬التعريف بشخص ما‪ ،‬بظاهرة ما؛ ‪..‬‬

‫‪ ‬يدمج مختلف الوسائط ‪ :‬الصورة ‪ /‬النص‪ /‬الصوت؛‬
‫‪... ‬‬

‫‪ 5‬دقائق‬
 ‫التحضير لنجاز استطلع فيديو مصور‬

‫تقتضي المرحلة التحضيرية ‪:‬‬

‫‪ -‬تحديد السياق الذي يتم فيه إنجاز هذا الستطلع المصور؛‬

‫‪ -‬تحديد المتلقي الذي يوجه إليه هذا الستطلع المصور؛‬
‫‪ -‬تحديد الهدف من هذا الستطلع المصور؛‬
‫‪ -‬اختيار موضوع الستطلع المصور؛‬
‫‪ -‬كتابة سيناريو الستطلع المصور؛‬
‫‪ -‬رصد أماكن التصوير‪ ،‬الشخصيات‪،‬‬
‫‪... -‬‬
 ‫كيفية الحصول على فيديو‬

‫بعد استعمال الكاميرا التقليدية )شريط ‪ (vhs‬للتصوير‪ ،‬ظهرت كاميرا‬

‫الفيديمو الرقميمة التمي مكنمت ممن الحصمول علمى دعامات فيديو بجودة‬
‫رقميمة عاليمة يسمهل نسمخها علمى جهاز الحاسموب وبالتالمي توضيبها‬
‫بمساعدة برانم مختصة لمعالجة الفيديو‪.‬‬

‫فمي إطار مشروع تربوي بمؤسمسة تعليميمة‪ ،‬إذا تعذر الحصمول على‬
‫كاميرا رقميمة يمكمن العتماد علمى الكاميرا المتوفرة فمي الهاتف‬
‫المحمول‪.‬‬
‫امتدادات ملفات الفيديو‬
‫امتدادات ملفات الفيديو‬
 ‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪Movie Maker 2‬‬
‫دواعي اختيار البرنام ‪Movie Maker 2‬‬

‫‪ ‬هذا البرنام متوفر في نظام تشغيل الحاسوب ‪Microsoft Windows‬‬

‫المثبت مسبقا في القاعات متعددة الوسائط المجهزة في إطار برنامج‬
‫‪GENIE‬؛‬

‫‪ ‬يمكن من توضيب الفيديو وإضافة مؤثرات مرئية وصوتية‪ ،‬ويمكن من‬

‫إضافة النص المكتوب إلى الفيديو؛‬

‫‪ ‬يمكن من كتابة النص باللغة العربية‪.‬‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬
‫عرض شريط فيديو‪Le robinet.wmv‬‬
 ‫إنجاز فيديو باستعمال البرنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫لكمي نتمكمن ممن اسمتغلل ملفات الفيديمو الملتقطمة عمن طريق كاميرا‬
‫الهاتمف المحمول )صميغة ‪ 3GP‬أمو ‪ ( ... MP4‬بواسمطة البرنام‬
‫‪ ،Movie Maker 2‬يجب تحويلها إلى صيغة ‪.AVI‬‬

‫تسمتعمل عدة برانمم للقيام بهذا التحويل‪ .‬اخترنما ممن بينهما الصدار‬
‫المجاني للبرنام ‪Any Video Converter‬‬
‫واجهة البرنام ‪Movie Maker 2‬‬
 ‫تحويل ملف فيديو إلى صيغة ‪AVI‬‬

‫استيراد الفيديو المراد تحويله إلى فضاء العمل‬

 ‫تحويل ملف فيديو إلى صيغة ‪AVI‬‬

‫استيراد الفيديو المراد تحويله إلى فضاء الشتغال‬

 ‫تحويل ملف فيديو إلى صيغة ‪AVI‬‬

‫اختيار جانبية الصيغة المراد التحويل إليها‪ .‬نختار هنا صيغة ‪.AVI‬‬
‫تحويل ملف فيديو إلى صيغة ‪AVI‬‬

‫الضغط على زر التحويل‬

‫واجهة البرنام ‪Movie Maker 2‬‬
‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫واجهة البرنام‬
‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫استيراد شريط فيديو إلى فضاء الشتغال‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫استيراد شريط فيديو إلى فضاء الشتغال‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫استيراد شريط فيديو إلى فضاء الشتغال‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫‪table de montage séquentiel‬‬ ‫إضافة الفيديو إلى‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫استيراد الصور الثابتة إلى فضاء الشتغال‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫‪table de montage séquentiel‬‬ ‫إضافة الصور الثابتة إلى‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫إضافة مؤثر مرئي إلى صورة ثابتة )أو إلى فيديو(‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫إضافة مؤثر مرئي إلى صورة ثابتة )أو إلى فيديو(‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫إضافة مؤثر ربط )‪ (Transition‬بين الصور والفيديوهات‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫إضافة عنوان )في بداية المقطع(‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫إضافة عنوان )في بداية المقطع(‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫إضافة عنوان )في بداية المقطع(‬

‫اختيار تحريك‬
‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫إضافة عنوان )في بداية المقطع(‬

‫تغيير خصائص النص المكتوب‬
‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫تمت إضافة عنوان )في بداية المقطع(‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫تسجيل الفيديو بصيغة ‪ WMV‬على الحاسوب‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫مساعد التسجيل‬
 ‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫مساعد التسجيل )تسمية الملف وتحديد مكانه على الحاسوب(‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫مساعد التسجيل )اختيار جودة الفيديو(‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫مساعد التسجيل )في طور التسجيل(‬

‫إنجاز فيديو باستعمال برنام ‪ Movie Maker 2‬انطلقا من مقطع فيديو‬
‫‪+3GP‬صور ثابتة‬

‫مساعد التسجيل )انتهى التسجيل – قراءة الفيديو(‬

‫تطبيقات‬