s e v d ü g a y t n e s e o q ü z m p

u f o y h ó c n o s q w s i d p a r n
p n o l y i s e x m a q t r a e c ó a
d ó a n l v f d r o t ü r o í r i d f
r i e t e u u j k d g h u t y c t s i
á c t á b m r u m o l p c a a i s u j
í a n l u y a r t d g h t l f b í s e
g r a h m n ó s a e w f u i d i ü t é
r b n a c t r u j a p o r m i r g u g
ü i o g y c u v c r i a a i b e n t d
e v s e s e r d s t b ó s s k r i u í
s q n á a r t e r i y h i a j u l t n
q u o r d r l a e c e p l l a n t o n
o e c f b a e r c u w r a s á g ü r e
t y e d c d t e d l s b b a r t i i t
c ü p o o a n y j a m u i i k l p o i
t j v t s s m á g c u i c d l a b s o
a j n a r e c d s i e l a e m a t y h
v u e r h ó n p a ó r t i m v m u e l
p l í f p r e l i n g ü í s t i c a p
FONEMAS
PRELINGÜÍSTICA
LINGÜÍSTICA
ABIERTAS
MEDIAS
CERRADAS
PUNTO DE
ARTICULACIÓN
MODO DE
ARTICULACIÓN
VIBRACIÓN
PERCIBIR
LLANTO
ARRULLO
BALBUCEO
ESTRUCTURA SILABICA

ASIMILATORIO
SUSTITUTORIOS
VOCALES
CONSONANTES