P. 1
CONTOH RPH BA TAHUN 1 KSSR 2011 - TAHUN 1 SUKSES (SK GURUN) VERSI TERBARU

CONTOH RPH BA TAHUN 1 KSSR 2011 - TAHUN 1 SUKSES (SK GURUN) VERSI TERBARU

|Views: 42|Likes:
منشور بواسطةFirdaos Mohd Rawi

More info:

Published by: Firdaos Mohd Rawi on Jan 20, 2011
حقوق الطبع:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/05/2012

pdf

text

original

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA ARAB TAHUN 1 SUKSES
) 3 WAKTU SEMINGGU (
Hari : Isnin Minggu : 1
Tarikh : 1 Januari 2011 Kelas : 1 Sukses
Nama Guru : Mohamad Syahmi Bin Harun Masa : 8.30 – 9.30
Tajuk : Ana Wa A Huru! "Saya # Huru!$
/ مويلا
/ لصلا
!"ولا
#$%&'ا ()*+,لا
لا موي نينثإ
1 سيسكوس
8.30 – 9.30
- .و/و,لا " فورحلاو انأ "
- 0و12,لا #$ي34
1 . ة!ير"لا #او$%ا &ل' (ا)*س+ا
.فورحلا #او$% ة!سان)لا
2 . #ا,ا!-لاو .)/لاو #ا)01لا 2ي3ر4
567 8
9ةي,ا/*لا:
• ;اسحلا
• 2</لا
.ا<=ا2>*ساو ة?يس!لا
5631لا #$ي34 -
9 1.@ #او$أ &ل' (ا)*س+ا &0A B,2"لا –:
فورحلا &0A Cيكر*لاو :D – ا9 8 فورحلا
.:E FG F 3 F H F ا F # F ; F م9 8 ةي4Iا

9 8.J Cيكر*لا K= ةسو,2)لا 2يLان%ا 3اMن' –:
. NيحOلا P?نلا &0A
- 5631لا 7$18
1 . ا2ي3ر4 ةAو)س)لا فورحلا 2ي3ر4
.احيح$
2 . ا"?ن ةسو,2)لا فورحلا P?ن
.احيح$
3 . #ا,ا!-لاو .)/لاو #ا)01لا 2ي3ر4
ا<=ا2>*ساو احيح$ ا2ي3ر4 ةسو,2)لا
- 5ي9لا
Eوا-*لا
ر=او%ا (ا!4ا
:#$;4
- <ي%1لا
نيي-*لا
QينO*لاو
567 8
TMK
.Rاسولا
8 ةني-)لا
• ر4وي!)ك
.ا<4ار!نو ا<4اAار= K= احيح$ ا=ا2>*سا
- (=>8?ا
1 . #او$+ا &لا Sي=T*لا K)*سي
اU33ريو #ار= VTث ة0/س)لا فورحلا
@ . فورحلا #او$+ا &لا Sي=T*لا P?ن
اي3رWو ايوXW Y ايAا)Z ةAو)س)لا
- (ي@اAلا ()*+,لا
[ا"ن
• \]^
• _=انر`
abcde
abfgh
• #او$%ا
ة0/س)لا
• iر"لا
• ةLاMلا
Hari : %hamis Minggu : 1
Tarikh : & Januari 2011 Kelas : 1 Sukses
Nama Guru : Mohamad Syahmi Bin Harun Masa : 8.30 – 9.00
Tajuk : Ana Wa A Huru! "Saya # Huru!$
/ مويلا
/ لصلا
!"ولا
#$%&'ا ()*+,لا
سي)>لا موي
1 سيسكوس
9.00 – 8.30
- .و/و,لا " فورحلاو انا "
- 0و12,لا #$ي34
1 . ة!ير"لا #او$%ا &ل' (ا)*س+ا
.فورحلا #او$% ة!سان)لا
2 . ة!ير"لا #او$%ا &ل' (ا)*س+ا
فورحلا #او$% ة!سان)لا
3 . ة!سان)لا ة!ير"لا #او$%ا 2ي3ر4
.فورحلا #او$%
567 8
9ةي,ا/*لا:
• ;اسحلا
• 2</لا
- 5ي9لا
4 . ة!سان)لا ة!ير"لا #او$%ا 2ي3ر4
.فورحلا #او$%
J . ةيRا/<لا فورحلا #او$أ P?ن
.ة0<سلا
5631لا #$ي34 -
9 1.1 #او$%ا &ل' (ا)*س+ا &0A B,2"لا –:
8 .j= Sي=T*لا` ة!ير"لا
9 1.1.1 8 .j= 9 .#اناويحلا #و$ .:
k – l"لا #و$ mdbc .:nي)لا فرحل o
9 1.1.@ 8 .j= 9 .#اي-ي!?لا #و$ .:
k – ر?)لا #و$ pfqrhfq .:sا*لا فرحل o
9 1.1.3 8 .j= 9 .&"يسو)لا #و$ .:
k – ف2لا #و$ tumrtum فرحل o
:[ا2لا .

Eوا-*لا
ر=او%ا (ا!4ا
:#$;4
- <ي%1لا
نيي-*لا
QينO*لاو
567 8
TMK
.Rاسولا
8 ةني-)لا
• ر4وي!)ك
[ا"ن
• \]^
• _=انر`
9 @.1 فورحلا #او$أ نيي-4 &0A B,2"لا –:
.ةAو)س)لا ةv0*>)لا
9 w.1 ة!ير"لا #او$%ا Bاكاح= &0A B,2"لا –:
8.j= Sي=T*لا`
9 w.1.1 8 .j= 9 .#اناويحلا #و$ .:
k – l"لا #و$ mdbc .:nي)لا فرحل o
9 w.1.@ 8 .j= 9 .#اي-ي!?لا #و$ .:
k – ر?)لا #و$ pfqrhfq .:sا*لا فرحل o
9 w.1.3 8 .j= 9 .&"يسو)لا #و$ .:
k – ف2لا #و$ tumrtum فرحل o
.:[ا2لا
9 w.@ ة!ير"لا #او$%ا 2ي3ر4 &0A B,2"لا –:
.Sي=T*لا`
9 x.1 فورحلا #او$أ 2ي3ر4 &0A B,2"لا –:
.ةv0*>)لا
abcde
abfgh
• #او$%ا
ة0/س)لا
• iر"لا
• ةLاMلا
- 5631لا 7$18
1 . ا2ي3ر4 ةAو)س)لا فورحلا 2ي3ر4
احيح$
@ . ا"?ن ةسو,2)لا فورحلا P?ن
احيح$
- (=>8?ا
3 . #او$+ا &لا Sي=T*لا K)*سي
اU33ريو #ار= VTث ة0/س)لا فورحلا
y . فورحلا #او$+ا &لا Sي=T*لا P?ن
اي3رWو ايوXW Y ايAا)Z ةAو)س)لا
- (ي@اAلا ()*+,لا
BORMAT PENUCISAN RANCANGAN PENGAJARAN
HARIAN(RPH) PENDIDIKAN ISCAM DAN BAHASA ARAB-
1. zp{|^{}^ 7{|^~|•{|
@. zp{|^{}^ a56€5\{•{}{|
3. ‚€•57pƒ„ 8 a{^{ {7…ƒ} a†a 6~}ƒ^ ^{a{p‡
y. ]{}{ 65|]{a{ƒ ‚€•57pƒ„ˆ{7pƒ‰ƒpƒˆ7{5^{…
a5^{•‚•ƒˆa5|^57{p{|ˆp57|ƒ7
J. ƒ6a{7ˆ}5„\57zƒ
Hari Perkara Catatan
ƒŠgfg
1 {ef‹
x.30r
8.00
Υ
1. zhŽgtŽet 7Žgtug•Žg8
@. zhŽgtŽet
adm•d•Ž‘ŽeŽg8
3. ‚•‘dqhf‹ :ŒŽtŽ Žq’fe
Œ†Œ mueft tŽŒŽh98
y. 7ŽdtŽ’ˆhdqgfqˆŒdgtdq
ŽhŽgˆŽqhf“fhf8
J. ƒmŒŽq8
1. 5•dmdg 6dedghŽŠ
7uefqu•um
:7edŽhf“fhfˆ7duŠŽ’ŽcŽ
gŽgˆp679
@. |f•Žf 6uegf
3. 7€77
y. €€6

‬ ‫صحيحا.‬ ‫نتاج التعلم :‬ ‫تردي بد الح بروف المس بموعة تردي بدا‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫1.8(– إنشاد الناشيد المدروسة م بع ال بتركيز‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫على النطق الصحيح .‫البسيطة واستخدامها.‬ ‫المعينة :‬ ‫ترديبد الكلمبات والجمبل والعببارات‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫3.‬ ‫)5.‬ ‫الوسائل‬ ‫صحيحا.‬ ‫القيم :‬ ‫التعاون‬ ‫اتباع الوامر‬ ‫مهارة‬ ‫التفكير :‬ ‫التعيين‬ ‫والتصنيف‬ ‫: ‪EMK‬‬ ‫معيار التعلم :‬ ‫)2.‬ ‫المدروس بة تردي بدا ص بحيحا واس بتخدامها • كمبيوتر‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ب‬ ‫ب‬ .1(– القدرة على الستماع إلى أصوات‬ ‫الحروف : )ا – ي( والتركيز على الحروف‬ ‫التية : )م ، ب ، ت ، ا ، ج ، د ، ك، ن(.‬ ‫‪TMK‬‬ ‫نطببق الحببروف المدروسببة نطقببا‬ ‫2.

You're Reading a Free Preview

تحميل
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->