Professional Documents
Culture Documents
ORGANIZACION ESCOLAR:
En este caso fui a 2 escuelas diferentes,pero creo que tienen misma organizacion aqui cada
modulo consta de 50minutos , en las 2 escuelas observe que los maestros ocupan ese tiempo
para pasar lista revisar apuntes etc. en vez de dar la clase que les toca ese dia..
Los grupos de la tecnica 42 estaban conformados por 20 alumnos ,y en la escuela para
trabajadores habian 25 alumnos, su receso era de 20 minutos en ambas escuelas.
CONDICIONES MATERIALES:
En este punto puedo decir que a,bas escuelas contaban con lo necesario para llevar acabo
las actividades señaladas por cualquier miembro de la escuela, aunque las butacas de la
tecnica 42 estaban poco descuidadas y en el tiempo que estuve observando me di cuenta
que no llegan a utilizar los materiales para adquirir un mejor conocimiento.
MAESTROS:
En las dos escuelas pude darme cuenta que los maestros no llegan a tener el control del
grupo y hasta el dominio del tema preparado para ese dia.
ACTIVIDADES QUE REALIZAN:
Los alumnos cuando entran a la escuela llegan directamente a su salon dejan sus cosas y
salen a platicar con los amigos. Cuando no tienen clases tratan de estar en el patio jugando
cualquier cosa o en la cafeteria.En sus recesos se le pasan jugando y platicando entre amigos
y a veces no llegan a entrat a us clases porque les da igual.