S
er un buen estudiante va más allá de
INSTITUCION EDUCATIVA
SAN VICENTE HOGAR
“Servimos con calidad hacía
la excelencia humana”
REFLEXIONES SOBRE COMO SER
UNA EXCELENTE ESTUDIANTE
“La verdadera educación consiste
en obtener lo mejor de uno mismo”
Gandhi
Antonio Castaño Ruiz
Enero 25 de 2011
oportunidades. Lo que sí debe hacer es analizar los
obtener buenas calificaciones. Tener conciencia
de que el futuro ya está por ahí, muy cerca,
esperando por nosotros, es importante que veamos
responsabilidad de estudiar como una de las más
importantes para el ahora y para los tiempos venideros.
He aquí algunas recomendaciones útiles para que le
saques provecho a esta importantísima etapa de tu vida.
Actitud ante el Estudio
a) El estudiante debe afrontar los estudios con
optimismo y convicción
Algunas asignaturas pueden resultar complicadas o
muy complicadas, pero no por ello hay que tirar la toalla.
b) El estudiante debe poner ilusión en lo que hace
Es innegable que estudiar cuesta y que es fácil
encontrar otras actividades alternativas que resultan
mucho más apetecibles. Pero, en definitiva, como el
curso hay que aprobarlo, más vale afrontarlo con cierta
dosis de alegría.
c) El buen estudiante debe actuar con seriedad y el
rigor
Los estudios constituyen su principal obligación y debe
afrontarlos con profesionalidad. Debe ser constante y
trabajar diariamente.
d) El buen estudiante debe buscar la excelencia
No se puede conformar simplemente con aprobar, tiene
que apuntar mucho más alto. Debe fijarse unos objetivos
exigentes, aunque realistas.
e) El estudiante debe ser flexible
Si el método de estudio que emplea no le da resultados,
debe cambiarlo. El estudiante debe estar
permanentemente tratando de mejorar su forma de
estudiar, de ser más eficiente.
f) El estudiante debe ser humilde
Debe ser capaz de admitir sus fallos, sus carencias; esto
es esencial para comenzar a corregirlos.
g) El estudiante debe ser también un buen
"encajador"
Ante un suspenso no se puede hundir, ya habrá más
errores, conocer sus causas y tratar de que no vuelvan a
suceder.
Como conclusión, señalar que los estudiantes que
sobresalen no suelen ser los más inteligentes, sino
alumnos muy motivados, que confían en sus
posibilidades, que se toman el trabajo en serio, que lo
planifican y que utilizan un eficaz método de estudio.
Cómo ser eficiente con el
estudio en casa
¿Cuántas veces ha dejado la tarea para el fin de
semana?, ¿Le ha pasado que llega el domingo por la
tarde y aún tiene todos los
deberes escolares
pendientes? Si a estas
preguntas ha respondido
p o s i t i v a m e n t e ,
seguramente le ha faltado
una correcta planificación
de sus horas de estudio. A
menudo no basta solamente con la voluntad de estudiar:
hay que crear hábito.
La autodisciplina es quizá uno de los logros más
significativos en la formación académica y sin duda se
compensa al obtener un rendimiento óptimo en el
colegio o la universidad. Muchos alumnos muy capaces
terminan con bajo rendimiento escolar ante su
desorganización, mientras que otros menos dotados
han obtenido éxito porque tienen disciplina y planifican
su estudio.
Sin importar la edad y circunstancias personales,
existen reglas básicas para el estudio en casa:
· El horario de estudio debe ser a la misma hora
para que se convierta en hábito.
· Planifique bien cómo hará los trabajos; no
improvise.
· Es preferible comenzar con objetivos
pequeños que aspirar muy alto y no poder
cumplirlos.
· La constancia es una condición fundamental
para adquirir un correcto hábito de estudio.
· Planifique también los descansos. Son parte
importante de una sesión de estudios. Por
cada 45 minutos de trabajo, tómese 5/10
minutos de receso.
· Ordene las materias en función de su
dificultad. No comience con la más difícil,
tampoco con la más fácil. Las asignaturas
neutras sirven de calentamiento.
· Deje para el final aquello que le resulte más
grato.
· Confeccione un horario donde deje muy claro
qué tiempo va a dedicar a cada cosa.
Compártalo con sus hermanos y sus padres.
Ellos le ayudarán a respetarlo.
Leyes para organizar tu tiempo
Estos criterios son los que deben guiar la gestión del
tiempo de tu estudio. Las leyes son:
1. AUTONOMIA (Tú te lo guisas, tú te lo comes):
Puedes pedir ayuda para organizarte., pero el
que debe decidir y después cumplir eres tú.
2. REGULARIDAD (Coge el ritmo): Dedicar
diariamente al estudio alrededor de tres horas
es más eficaz darse grandes palizas de vez en
cuando.
3. DOSIFICACIÓN (No te quemes las neuronas):
Por cada hora dedicada a estudiar, debes
descansar diez minutos, aunque no te sientas
cansado.
4. EXCLUSIVIDAD (Situarte en paradero
desconocido): Durante el tiempo de trabajo
evita lo que te pueda distraer. Aplaza para el
tiempo libre cualquier otra cosa. Que nadie te
moleste; eres un profesional.
5. PRIORIDAD (Dales lo que se merecen):
Asigna a cada área el tiempo de forma
proporcional a su dificultad.
6. ORDENACIÓN (Ponlos en su sitio): Empieza a
trabajar por las áreas que consideres de
dificultad media. Sigue con las difíciles y acaba
por las fáciles. Los científicos aseguran que es
lo más práctico.
7. AGENDA (Déjalo todo escrito): Hazte con una
agenda, que te acompañe a todas partes.
Escribe en ella tus proyectos y todo lo que
tienes que hacer. Tu agenda será tu jefa: ella te
indicará siempre qué tienes que realizar. Úsala
con exigencia.
Cómo ser eficiente con el
estudio en el colegio
1. Asistir puntualmente a todas las clases
2. Tener actitud positiva frente a las clases
3. Tomar apuntes de vital importancia
4. En caso de no entender el tema de clase, no
 dudar en preguntar ¿Cómo tomar apuntes? El resumen tiene relación con un tema que conoces bien.
al maestro o Siempre acude a tu sentido común y a tu

U E
na buena idea para s una de las actividades más importantes y claves
ayudante porque si lógica.
facilitar la toma de dentro del estudio. La puedes realizar después de
no le preguntas no
apuntes es que sepamos tener hecho el subrayado y luego de haber · Regla de oro: antes de contestar, asegúrate de
sabrás como hacer
de qué va el tema que nos van a estudiado el tema, lección o texto. Tienes que intentar haber comprendido bien la pregunta.
cualquier deber que
exponer. Por eso, si es posible, hacerlo sin volver a mirar lo que has leído, y si lo haces,
te mande un · Si te bloqueas con algún punto en concreto,
sería conveniente echarle un lo menos posible.
maestro. pasa a otro tema. No pierdas demasiado
vistazo al tema el día anterior El resumen debe ser breve pero completo, con las ideas
5. Leer diariamente para estar listo si toma una para saber por dónde irán las tiempo para responder lo que ya sabes.
fundamentales y utilizando tu propio vocabulario y modo
prueba. cosas. de estructuración de las oraciones. Redactado en forma · Expresa tus ideas con claridad y coherencia.
6. Estar actualizado de lo que pasa en el mundo Por otra parte, tu actitud ante el personal
· Si el examen es oral, es importante llegar
7. Estudiar para todos los exámenes profesor y el tema deberá ser Es conveniente que posteriormente al resumen lo leas bien preparado, pues la improvisación es un
positiva. No tengas prejuicios y varias veces y lo completes, si es necesario, con el texto
8. nunca pensar negativo y nunca darse por enemigo mortal en esta clase de exámenes.
no te dejes llevar por los estados delante.
vencido El dominio de sí mismo y la serenidad, son
de ánimo, ni por las simpatías o antipatías. Concéntrate
claves. Por esto, al estudiar para este tipo de
9. No distraerse con los amigos platicando cosas en lo que haces. Controla tu atención. No divagues. Cómo prepararse para un examen pruebas, puede ayudar pararse ante un
que no te ayudaran en un futuro, porque si Es fundamental que estés atento al profesor, mírale, espejo y ensayar la postura, el timbre de voz
distraes pues te ira mal en cualquier lección y busca las ideas claves de la explicación. y la actitud que estás reflejando ante el
no dejes que te lleven a cometer graves profesor.
errores que te afectaran mucho. Utiliza papel que puedas archivar. Siempre el mismo,
con el mismo formato. Guarda los apuntes en carpetas Cuando se trate de un examen escrito, recuerda:
10. Dedicarle al estudio el tiempo necesario sin por materias y por días.
distractores · Las respuestas largas han de ser siempre
Inicia los apuntes poniendo en la parte superior de la claras y referidas a la pregunta.
11. Tener todo lo necesario al momento de hoja la fecha y la asignatura o materia. Esto te facilitará
estudiar y así no hay necesidad de ir en busca su clasificación y orden. · Cuida la caligrafía, el vocabulario y la
de cosas que nos roban la concentración ortografía.
Escribe con letra legible y clara. Los apuntes debes
tomarlos de tal manera que sean fáciles de leer, para no · Lee varias veces la pregunta hasta
Técnicas para un tener que pasarlos a limpio.Copia las fechas, nombres, comprenderla del todo.
referencias, etc. Luego puedes completarlo con ayuda
· Cuando finalices de contestar, utiliza unos
estudio eficiente del libro o de alguna compañera.
minutos para repasar las respuestas.

H
ay una serie de técnicas relacionadas con el
modo de seleccionar y organizar los contenidos
de tus tareas que te ayudarán a ser más
eficiente.
Los esquemas y los cuadros sinópticos · Ten claro el tipo de examen: ¿Será oral, Oración para ser una
escrito, práctico, teórico o escogencia
múltiple? buen estudiante

El subrayado
El objetivo del subrayado
es destacar las ideas
esenciales de un texto y
por lo tanto, al leer
únicamente lo subrayado
se puede recordar su
contenido. Está
demostrado que la memoria se fija y recuerda más y
mejor aquellas cosas que se resaltan.
El fundamento de esta técnica consiste en resaltar de
otro color (se recomiendan colores vivos como el rojo o
verde o los colores fluorescentes, aunque cansan más)
las frases más relevantes, así como sustantivos, verbos,
adjetivos, fechas, nombres propios, etc.
U n esquema debe
presentar las ideas
centrales del texto,
destacadas con claridad.
Presenta de forma sencilla
y lógica la estructura del
texto.
Para trabajar el esquema
parte de la lectura
analítica de un texto y de su posterior subrayado. Ve
separando cada contenido por puntos, rayas y
subrayados. Mira si lo que has escrito expresa la idea
completa del texto sin dejar datos fundamentales.
Puedes utilizar las mayúsculas para señalar los
apartados fundamentales y las minúsculas para los
elementos de importancia que hay en ellos.
El esquema es como un resumen pero más
esquematizado, sencillo y claro. Con un solo golpe de
visto podemos percatarnos de la información que
contiene el texto estudiado.
· Repasa los exámenes anteriores. Ello te dirá
una idea del estilo de preguntas de cada
profesor.
· Presta atención a las clases previas al
examen, pues se suelen hacer repasos y
ejercicios que tienen que ver con lo que se
preguntará.
· Lo que el profesor marca como 'importante' es
casi siempre tema de examen.
· Imagina ser tu propio profesor, respondiendo
lo que creas que él te preguntará.
· Trata de llegar con una actitud serena a la
prueba. De los nervios no sacas nada y por el
contrario te puedes desconcentrar.
· Intenta responder todas las preguntas. Así
estés inseguro en algunas respuestas,
recuerda que los conocimientos están ligados
entre sí, y puede ser que aquello que no sabes
Señor, recuérdame con frecuencia,
la obligación que tengo de estudiar.
Hazme responsable:
Que santifique mi trabajo de estudiante.
Que prepare bien mi misión en la vida.
Que sepa agradecer el privilegio de poder estudiar.
Que me capacite a conciencia. Que haga rendir mi
juventud.
Que haga una buena sementera en mi inteligencia -
Dame humildad para echarme en cara la negligencia
con que cumplo a veces mis tareas.
Dame valentía y constancia para aprovechar todos
los instantes en e1 estudio.
Enséñame a estudiar con método, a leer con
reflexión, a consultar a los que saben más para, el
día de mañana, ser útil a mis hermanos y un
verdadero dirigente de la humanidad.
Amén.