‫تلخيص كتاب سحر القيادة للدكتور ابراهيم الفقي‬

‫‪ on Saturday, December 11, 2010 at 9:12pm‬كريم شريف | ‪by Kareem Sherif‬‬

‫سحر القيادة‬

‫‪ ‬‬

‫عبارة قديمة انتشرت في القرون االولى ‪ ,‬تلك القرون التي كان الملك فيها يولد ملكا‪) ,‬القادة يولدون وال يصنعون (‬
‫واالمير يحمل لقبه وفي المهد‪ ,‬بيد ان هذه المقولة فقدت مصداقيتها‪ ,‬نظرا لظهور قادة غيروا مجرى الحياة بالرغم من‬
‫ان نشاتهم كانت شديدة التواضع والبساطة ‪ ,‬وبتامل حالهم وبدراسة لمنحنى حياتهم وجد ان هؤالء القادة تعلموا‬
‫‪.‬واصقلوا مواهبهم القيادية حتى اصبحو بالفعل قادة نابهين‬

‫‪ ‬‬

‫لكل شخص في الحياة اسلوب وشخصية خاصة‪ .‬كذلك القادة‪ ,‬لدى كل منهم نمط واسلوب في تعامله وفي المجمل هناك‬
‫‪:.‬اربع انماط للقيادة‬

‫‪ ‬‬

‫الرئيس‪ -‬شخص يقود جمعا من البشر‪ ,‬يؤمن بقدرته وعقليته‪ ,‬يرى انه دائما على صواب ‪,‬وطاعته واجبة‪ ,‬واال ‪1-‬‬
‫‪.‬فالجحيم ينتظره‬

‫‪ ‬‬

‫الرئيس الفاعل‪ -‬شخص عملي اليثق اال بنفسه‪ .‬اليفوض احدا كي يقوم باعماله نيابة عنه‪ ,‬لكنه شخص مجتهد‪2- ,‬‬
‫‪.‬مخلص‪ ,‬واسع المعرفة والخبرة‬

‫‪ ‬‬

‫المدير‪ -‬رجل يؤمن بدستور الشركة‪ ,‬يبدء عمله من وضع الحطة‪ ,‬وينتهي عند التنفيذ‪ ,‬مرورا باطاء االوامر ‪3-‬‬
‫‪.‬وامتابعة واالشراف‬

‫‪ ‬‬

‫القائد‪ -‬رجل مبدع‪ t,‬ماهر في وضع الخطة والرؤية وفي تنفيذه متميز وفي اذكاء روح الحماسة والتحفيز في ‪4-‬‬
‫‪.‬موظفيه وزمالئه‪ ,‬يتواصل بشكل مبهر‪ ,‬مرن اتجاه المشكالت‪ ,‬يهتم بالجانب االنساني لذلك يحبه الجميع‬

‫‪ ‬‬

‫سمات القائد الفعال ‪ -1‬التخطيط‪ .‬ان القائد يمضي ‪ %80‬من وقته في التخطيط ‪ %20‬في التنفيذ‪ -2 .‬التنظيم‪ .‬القائد‬
‫يعمل في محيط منظم منضبط‪ ,‬وهو يمتاز بالتنظيم من جميع نواحيه‪ -3 .‬اتخاذ القرار‪ .‬القائد يصنع الحدث الينتظر ما‬
‫يحدث‪ -4 .‬الذكاء االجتماعي‪ .‬ماهر في تواصله مع االخر‪,‬يعرف كيف يوصل رسالته لالخر‪,‬كما انه مستمع جيد‪,‬‬
‫ومحاور رائع‪ -5 .‬التفويض‪ .‬يعرف كيف يفوض‪ -6 .‬يمتلك رؤية ثاقبة‪ .‬يرى ماال يراه االخرين‪.‬يتقبل النقد الموجه الى‬
‫خياالته‪ -7 .‬التحفيز‪ .‬قادر على بث روح الحماسة والتحفيز في نفوس اتباعه‪ -8 .‬الثقافة‪ .‬غزير المعرفة‪ ,‬على درجة‬
‫عالية من العلم‪ -9 .‬الثقة‪ .‬اليوجد قائد مزعزع الثقة‪ -10 .‬االلتزام بالخطط‪ .‬شديد االلتزام بالخطط التي يضعها‪-11 .‬‬
‫االلتزام الخلق‪ .‬تعد‪ t‬هذه الصفة اهم واقوى خصائص القائد الناجح‪ -12 .‬الذكاء العقلي‪ .‬اليشترط ان يكون القائد عبقريا‬
‫‪.‬لكنه يجب ان يتمتع بذكاء فوق المتوسط‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫االسرار السبعة للقائد‬

‫‪ ‬‬

‫انت صاحب قرارك القيادة هي فن اتخاذ القرار‪ ,‬فإذا كان عامة البشر يلجئون الى اتخاذ قرارات يومية‪ ,‬تتعلق بشتى ͏‬
‫امورهم الحياتية‪ ,‬فان القائد يلجأ الى اتخاذ قرارات مصيرية‪ ,‬قد تذهب به وبأتباعه الى قمة النجاح‪ ,‬او تلقي بهم على‬
‫‪.‬حصيرة الفشل‬

‫‪ ‬‬

‫‪:.‬كيف تتخذ قرارا خاطئا؟ ليس هناك ثمة خطأ في عنوان هذه الفقرة‪ ,‬ان القرارات الخاطئة لها اسباب ودوافع ومنها ‪-‬‬

‫‪ ‬‬

‫الغضب‪ -2 .‬ركوب جواد االرهاق‪ -3 .‬تتبع هواك‪ -4 .‬رواد الرهبة‪ -5 .‬المؤثرات الخارجية‪ -6 .‬المثالية الزائدة‪1- .‬‬
‫‪ -7.‬الوقت الخطأ‬

‫‪ ‬‬

‫المفاتيح التسعة التخاذ قرارات قوية وفعالة‪ * .‬اجعل اتخاذ القرار اسلوب حياة‪ * .‬لتكن لك عين على ذاتك‪- * .‬‬
‫استشر‪ * .‬البس حذاء اخر‪ * .‬جرد الحق من المشاعر‪ * .‬لست صواب على طول اخط‪ * .‬القرار اليكون قرارا اال‬
‫‪.‬بإنفاذه‪ * .‬تابع قرارك حتى النهاية‪ * .‬القرارات صنعت لتيسير العمل‬

‫‪ ‬‬

‫شعلة التحفيز التحفيز كما يعرفه د‪ .‬دينيس واتلي في كتابه (التحفيز من الناحية النفسية) هو حالة تكونه رغبة المرء ͏‬
‫منا‪ ,‬فعندما تسيطر عليك رغبة ما‪ ,‬او تود تحقيق هدف معين بشكل كبير فإنك في هذه الحالة تكون محفزا بشكل كبير‬
‫‪.‬وبالتالي تكون تصميمك على بلوغ هدفك كبير وغير قابل لالخفاق‬

‫‪ ‬‬

‫‪.‬االنواع الثالث للتحفيز * حافز البقاء‪ * .‬محفزات خارجية‪ * .‬تحفيز داخلي ‪-‬‬

‫‪ ‬‬

‫االسباب الخمسة التي تجعل من عملية التحفيز بالغ االهمية * االنتماء‪ * .‬االلتزام بالمواعيد‪ * .‬اداء عالي الجودة‪- * .‬‬
‫‪.‬تصدير المسؤلية‪ * .‬حالة عامة حيوية‬
‫‪ ‬‬

‫كيف تحفز موظفيك؟ * االطراء‪ * .‬المكافاءة‪ * .‬االرتقاء في السلم الوظيفي‪ * .‬اقامة الدورات بشكل دوري‪- * .‬‬
‫اعطهم مساحة من الحرية‪ * .‬اشركهم معك في صياغة اهداف الشركة‪ * .‬اجتماعات االنجاز‪* .‬اشركهم في صنع‬
‫بعض القرارات‪ * .‬التفويض الفعال‪ * .‬حقق احالمهم العملية‪* .‬اخبرهم بمنحنيات الطريق‪ * .‬وقته ايضا مهم‪* .‬‬
‫‪.‬التنس اللمسات االنسانية‪ * .‬اصنع التحديات‪ * .‬انتبه لتصرفاتك‬

‫‪ ‬‬

‫كيف تحبط مرؤسيك؟ * اشعرهم بعدم االستقرار‪ * .‬الوعود الوهمية‪ * .‬الغبن وعدم التقدير‪ * .‬عدم االحترام‪- * .‬‬
‫‪.‬الدكتاتورية‪ * .‬الروتين‪* .‬االوامر المتضاربة‪ * .‬عدم العدل‪ * .‬طبيعة شخصيتك‬

‫‪ ‬‬

‫‪.‬كيف تحفز نفسك؟ * نمي نفسك دائما‪ * .‬ضع اهداف مثيرة‪ * .‬استرخ قليال‪ * .‬ملتقى العباقرة‪ * .‬دفتر االنجازات ‪-‬‬

‫‪ ‬‬

‫قوة التغيير جل البشر يخشون من التغيير‪ ,‬الغالب االعم منهم يريد ان يبقى الحال على ماهو عليه‪ ,‬حتى وان تمنى ͏‬
‫البعض التغيير وردد انه يطمح اليه‪ ,‬تجده اضعف الناس في اتخاذ القرار او القيام بمبادرة ايجابية نحو التغيير‬
‫لالفضل‪ .‬ان التغيير احد اهم سلوكيات القادة والناجحين‪ .‬يقول المفكر الفرنسي جان جاك روسو( ان لكل انسان الحق‬
‫في ان يغامربحياته في محاولة منه النقاذها) فما الذي يمنعنا من القيام بتلك الرحلة‪ ,‬وشد الرحال الى ارض التغيير‬
‫والتجديد؟‬

‫‪ ‬‬

‫اهم انواع الموانع الرئيسية امام التغيير * الشك‪ * .‬الخوف من المخاطرة‪ * .‬الروتين والتعود‪ * .‬الرهبة والخوف‪- * .‬‬
‫‪.‬االعتراض االجتماعي‬

‫‪ ‬‬

‫‪.‬كيف يمكنني تقبل التغيير والتعامل معه بمرونة؟ * اجعل التغييرمنهج‪ t‬الحياة‪ * .‬كن متحررا‪ * .‬غير حتى االثاث ‪-‬‬

‫‪ ‬‬

‫ادارة الضغوط والتوتر (ان رجال االعمال الذين اليعرفون مجابهة التوتر يموتون باكرا) اليكسيس كاراليل‪ .‬المرء ͏‬
‫الذي يجد ويعمل ويكدح يجب ان يواجه ضغوطا‪ ,‬كما يجب ان يصاب بالتوتر‪ .‬وان االسلوب االمثل في التعامل مع‬
‫التوتر والضغوط هو تقبلها كامر واقع مادامت في حدود معينة وتساعدنا على شحذ الهمة واالنتباه الى مانريد‪ .‬يقول‬
‫د‪.‬بيترهانسون في كتابه( متعة التوتر) (القليل جدا والكثير جدا من التوتر يضرنا) فالتوتر الزائد يقلل من انتاجية المرء‬
‫ويحطم ثقته في نفسه ويفقده التركيز‪ .‬بينما التوتر الضئيل جدا‪ ,‬فإنه اليحفز واليحرك في المرء الدافعية للعمل‬
‫‪.‬واالنتاج‬

‫‪ ‬‬

‫ماهي اسباب التوتر؟ * العجز‪ * .‬التشكيك‪ * .‬االجهاد‪ * .‬عدم التقدير‪ * .‬الكتمان‪ * .‬عدم التنظيم‪ * .‬العادات اليومية‪- .‬‬
‫‪ *.‬االلم الجسدي‪ * .‬االلم النفسي‬
‫‪ ‬‬

‫احترس التوتر الزائد قادم ليغزوك للتوتر عالمات ومقدمات‪ ,‬ما ان يبدا في غزوك اال وتالحظ عليك التالي‪ * .:‬فقد ‪-‬‬
‫الشهية او االفراط في الطعام‪ * .‬ارتفاع صوت ضربات القلب‪ * .‬العدوانية والشراسة‪ * .‬صداع والم في الراس‪* .‬‬
‫‪.‬احباط شبه دائم‪ * .‬ارق‪ * .‬مشاكل بالرقبة والظهر‬

‫‪ ‬‬

‫اليك مجموعة من المهارات التي تساعدك على التخلص من التوتر * التفويض‪ * .‬التنظيم‪ * .‬الجماعية‪ * .‬تعلم فن ‪-‬‬
‫التنفس‪ * .‬التحمل هموم الماضى والتستدعي مشكالت المستقبل‪ * .‬انظر الى نصف الكوب المملوء‪ * .‬مارس تمارين‬
‫‪.‬الرياضية‬

‫‪ ‬‬

‫التعامل مع االشخاص صعاب المراس كل منا قابل ويقابل يوميا اشخاص صعاب المراس‪ ,‬يحتاج التعامل معهم الى ͏‬
‫‪.‬مهارات خاصة حتى اليصاب المرء منا بالجنون‬

‫‪ ‬‬

‫الثوري‪ .‬هو امرئ بذيء اللسان‪ ,‬يتقن المناورة والتالعب‪ ,‬صوته مرتفع‪ ,‬نافذ الصبر‪ -2 .‬المفجر‪ .‬كثير الشكوك ‪1-‬‬
‫‪.‬والتهديد‪ t,‬في الغالب رقيق المشاعر‪ ,‬حساس جدا‬

‫‪ ‬‬

‫للتعامل مع هذين الصنفين اعطه الوقت الكافي ألن يهدا‪ ,‬قاطع حديثه السلبي بشكل هادئ التحد فيه‪ ,‬نادهم باسمائهم‪- ,‬‬
‫حاول تشتيت تركيزهم‪ ,‬ركز عينيك على عينيه‪ ,‬عبرعن رايك‪ ,‬التظهرله انك تخشاه‪,‬ادعوهم لحل المشكلة بشكل ودي‬
‫‪.‬هادئ‬

‫‪ ‬‬

‫الالئم للبشر‪ .‬الذي يتقن القاء اللوم على االخرين‪ ,‬يتخذ مواقف دفاعية‪ ,‬يرى ان الخطأ هو االصل في سلوك البشر‪3- ,‬‬
‫سريع الغضب‪ ,‬ميال لالنتقام واخذ حقه‪ -4 .‬دائم الشكوى‪ .‬بارع في اكتشاف االخطاء والثغرات‪ ,‬اليتعب نفسه في‬
‫البحث عن الحلول‪ ,‬يستمتع بالشكوى واظهار العيب‪ -5 .‬السلبي‪ .‬متهكم‪ ,‬اليتفاعل بايجابية مع اي تغير‪ ,‬بارع في صبغ‬
‫‪.‬االمور صبغة مقيتة‪,‬اليهدا اال اذا صبغ الجو بصبغة سلبية مقيتة‬

‫‪ ‬‬

‫كيف نتعامل مع االصناف الثالثة السابقة اعطهم حقهم في ان تستمع لهم‪,‬لكن التوفقهم في ارائهم الخاطئة‪,‬قاطعه اذ ‪-‬‬
‫‪.‬ما استرسل في افكاره السلبية ووجه نظره الى مايمكن عمله‬

‫‪ ‬‬

‫المسالم جدا‪ .‬انسان لطيف يتمتع بروح مرحة‪ ,‬يامل في كسب قبول ومودة من يعرفهم‪ ,‬مهما تقول تجده موافق‪6- ,‬‬
‫‪.‬يخفي مشاعره بمهارة‪,‬يعتذر كثيرا‬

‫‪ ‬‬
‫كيف نتعامل معه اشعره بحبك الصادق له‪.‬كن مخلصا في مدحه واطرائه‪ ,‬شجعه في ابداء رايه في شجاعة‪ ,‬وجه له ‪-‬‬
‫‪.‬دائما اسئلة محددة‬

‫‪ ‬‬

‫الشخصية المسحوقة‪ .‬اليرى لنفسه قيمة في الحياة‪ ,‬اليقدر ارائه الشخصية‪ ,‬يخاف التورط في مشاكل او ‪7-‬‬
‫‪.‬متاعب‪,‬سهل عليه ان يعلن خطاه‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫كيف نتعامل معه كن ايجابيا معه‪ ,‬امدح رايه الصائب‪,‬تعامل معه برفق اذا اخطأ‪ ,‬استمع اليه باهتمام والتقاطعه‪ ,‬كرر ‪-‬‬
‫‪.‬سؤالك اذا لم يعطي اجابة عليه‬

‫‪ ‬‬

‫المتعالم‪ .‬يخبرك انه يعرف كل شيء عن اي شيء‪ ,‬نعم قد يكون مثقف صاحب افق واسع‪ ,‬نشيط فعال لكنه دائما ‪8-‬‬
‫‪.‬يسفه اراء االخرين‪,‬قادر بذكاءه على القاء تبعات الفشل على االخرين‬

‫‪ ‬‬

‫كيف نتعامل معه انصحك االتدخل معه في معركة وجدال اال وانت مستعد لذلك‪ ,‬اشرح له وجهة النظر االخرى ‪-‬‬
‫‪.‬بهدوء‪ ,‬حاول ان تكسبه في صالحك‬

‫‪ ‬‬

‫البالون‪ .‬شخص مدعي‪ ,‬يخبرك بانه اعلم اهل االرض‪ ,‬وبضاعته من المعرفة زهيدة جدا‪ ,‬هو ببساطة كاذب ‪9-‬‬
‫‪.‬ومخادع وغشاش‬

‫‪ ‬‬

‫كيف نتعامل معه امثال هؤالء انصح بالتعامل معهم بجدية‪ ,‬اخبرهم حقيقة انفسهم‪ ,‬ودلل عليها بوقائع مثبتة‪ ,‬لكن ‪-‬‬
‫‪.‬اخبره اال ياخذه على محمل شخصي‪ ,‬كن جادا معه لكن التكون قاسيا‬

‫‪ ‬‬

‫كيف نتعامل مع ذي الوجهين؟ ‪ -1‬واجهه وجها لوجه‪ ,‬اساله عن رايه فيك‪,‬او في اي شيء تشعر انه غيرصادق في ~‬
‫مشاعره اتجاهه‪ -2 .‬واجهه بما تعرفه عنه‪,‬انظر في عينيه مباشرة‪ ,‬قل له اذا احببت ان تقول لي شيئا فقل ذلك لي‬
‫‪.‬مباشرة‪ ,‬اعتقد انك تمتلك الشجاعة لتعلن عن رايك‪ ,‬فال تستخدم طرقا الاحبذها‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫مهارات االتصال الناجح * استوعب محدثك‪ * .‬استمع اكثرمما تتكلم‪ * .‬االبتسامة‪ * .‬انظر الى العين‪ * .‬فرق بين ّ‬
‫‪.‬الخطأ والمخطئ‪ * .‬كن مرنا‪ * .‬اعادة الصياغة‪ * .‬تحدث دائما بااليجابية‬

‫‪ ‬‬

‫هدفك حدده الى اين انت ذاهب؟ اذا كنت التعلم بكل دقة الى اين انت ذاهب؟ فلك من يدعاء المشفق‪ ,‬فنحن في زمن ͏‬
‫‪.‬اليفسح الطريق اال لمن اليعرف الى اين هو ذاهب‬

‫‪ ‬‬

‫لماذا التحدد هدفك؟ * الخوف من عدم استطاعتنا الوفاء بها‪ * .‬عدم الثقة في النفس‪ * .‬التاجيل‪ * .‬عدم االيمان اصال ‪-‬‬
‫‪.‬بجدوى التخطيط‪ * .‬الجهل بطرق التخطيط السليمة‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫لماذا يجب ان نحدد اهدافنا في الحياة؟ ‪ -1‬للتحكم في الذات‪ -2 .‬الثقة بالنفس‪ -3 .‬رقي في الذات‪ -4 .‬ادارة الوقت‪- -5 .‬‬
‫‪.‬استمتع بحياتك‬

‫‪ ‬‬

‫كيف تحدد هدفك في الحياة؟ ان النجاح في الحياة اليكون فقط نجاحا ماديا بحتا‪ ,‬وال نحصل عليه فقط بالصحة ‪-‬‬
‫الجيدة‪,‬كما انه ليس بعدد االصدقاء‪ ,‬او بنيل الشهادات العلمية‪,‬فالنجاح الحقيقي الكامل هو النجاح المتزن‪ ,‬والذي يشمل‬
‫جوانب الحياة كلها‪ .‬لذا ارى كي تكون ناجحا في حياتك‪ ,‬وتضع خطة متزنة لها‪ ,‬ان تراعي خمسة اركان هامة‪ ,‬وتركز‬
‫‪.‬عليها جيدا‬

‫‪ ‬‬

‫الركن االول‪ -‬الركن الروحي وهذا هو الركن االول واالهم من اركان الحياة المتزنة ويشمل على عالقتي باهلل‪1- ,‬‬
‫‪.‬ايماني‪ ,‬معتقداتي‪ ,‬قيمي ومبادئي في الحياة‬

‫‪ ‬‬

‫‪.‬الركن الثاني‪-‬الركن الشخصي هذا الركن يشمل العائلة‪ ,‬العالقات الشخصية‪ ,‬التعليم‪ ,‬الترفيه‪ ,‬السفر‪ ,‬االجازات ‪2-‬‬

‫‪ ‬‬

‫الركن الثالث‪-‬الركن المهني وهذا ركن اخر مهم من اركان الحياة المتزنة‪ ,‬وهو يشمل المستقبل المهني‪ ,‬وقدرتك ‪3-‬‬
‫‪.‬على التعلم من اجل تحسين مستقبلك الوظيفي‬

‫‪ ‬‬

‫الركن الرابع‪ -‬الركن المادي يشمل على استقرارك المالي‪ ,‬دخلك‪ ,‬استثمارك التي يمكنك القيام بها‪ ,‬خطة اعتزال ‪4-‬‬
‫‪.‬الحياة العملية‬
‫‪ ‬‬

‫‪.‬الركن الخامس‪ -‬الركن الصحي تشمل الصحة البدنية‪ t,‬الوزن‪ ,‬النظام الغذائي‪ ,‬العادات الغذائية ‪5-‬‬

‫‪ ‬‬

‫هذه هي الجوانب الخمسة التي اذا نظرت بجدية واعملت جهدك في سبيل الوفاء بالتزاماتك تجاهها‪ ,‬اعدك بانك ستتمتع‬
‫بحياة طيبة ومتزنة وجميلة‪ ,‬اما اذا اهتممت في جانب واهملت جوانب اخرى فلن تحصل على السعادة والراحة التي‬
‫‪.‬تريد‬

‫‪ ‬‬

‫االهداف المستمرة والهدف المنتهي الناظر الى االهداف سيجد ان هناك نوعا من االهداف المنتهية‪( t‬كبرنامج ‪-‬‬
‫التخسيس) او ( التوقف عن التدخين) او (تعلم لغة) فهي تنتهي بانتهاء الشيء المراد تحقيقه‪ .‬واهداف مستمرة ك‬
‫( التخطيط لمستقبلك) او (االرتقاء بوضعك المهني و االسري) او (برنامج ايماني) ‪ ,‬فهي اهداف دائمة مستمرةتظل‬
‫مع االنسان طوال حياته‪ .‬حاول ان تكسب اهدافك صفة االستمرارية بان تعطيها ابعاد اخرى اكثرعمقا‪,‬اهم مافي‬
‫االمرانه يوفر لك اقصى نسبة نجاح في هدفك المنتهي ويجنبك كذلك مخاطر النكوص بعد تحقيق الهدف‪ .‬مثالبرنامج‬
‫‪.‬التخسيس يمكن ان يضاف اليه برنامج الصحة الغذائية تتبعها طوال حياتك‬

‫‪ ‬‬

‫انواع االهداف ‪ -1‬اهداف قصيرة المدى‪ .‬والذي يستغرق في غالب االمر بين ‪ 15‬دقيقة الىسنة تقريبا مثل( عمل ‪-‬‬
‫بحث مشروع تخرج) ‪ -2‬اهداف متوسطة المدى‪ .‬وهذا النوع من االهداف تكون اطاره الزمني من سنة الى خمس‬
‫سنوات‪ ,‬مثل(الحصول على شهادة دراسية)‪ -3 .‬اهداف طويلة المدى‪ .‬والذي يشمل حياتك باسرها والذي يخط لك‬
‫‪.‬طريقك في الحياة‪ ,‬ويرسم لك عالقتك بنفسك وخالقك ومن حولك‬

‫‪ ‬‬

‫المبادئ االثناعشرلتحديد االهداف ‪ -1‬حدد جيدا ماذا تريد‪ -2 .‬يجب ان يكون هدفك واقعيا ويستحق التحقيق‪- -3 .‬‬
‫الرغبة المشتعلة‪ -4 .‬عش هدفك‪ -5 .‬اتخاذ القرار‪ -6 .‬اكتب هدفك‪ -7 .‬تحديد‪ t‬اطار زمني‪ -8 .‬اعرف امكانياتك‪-9 .‬‬
‫‪.‬ادرس المصاعب واستعد لها‪ -10 .‬تقدم‪ -11 .‬قيم خططك‪ -12 .‬االلتزام‬

‫‪ ‬‬

‫الى الهدف االن انت تمتلك االدوات الالزمة لتحقيق االهداف التي تصبواليها‪ ,‬دعنا االن نحدد بالضبط ماهي ‪-‬‬
‫االهداف التي تريد فعليا تحقيقها‪ .‬احضردفتر وقلم‪ ,‬دون الجوانب الخمس للحياة‪ ,‬كل ركن في صفحة مستقلة‪ ,‬وتحت‬
‫كل ركن اكتب قائمة احالمك وامانيك‪ ,‬التخش من الحلم المستحيل ‪ ,‬اكتب ماتطمح اليه وتنشده‪ ,‬ثم قم بترتيب احالمك‬
‫حسب االولوية‪ ,‬ابدا باهم حلم تتمنى تحقيقه‪ ,‬ثم االقل اهمية‪ .‬ثم في ورقة منفصلة قم بتدوين اهم القيم التي تتبناها في‬
‫‪.‬حياتك ك(االيمان‪ ,‬االخالص‪ ,‬الصبر‪ )...,‬الن هذه القيم هي الوقود الذي سيغذي اهدافك ويعطيها القوة والطاقة‬

‫‪ ‬‬

‫مراحل الوصول الى الهدف ← انت االن تمتلك قائمة باهم اهدافك في جوانب حياتك الخمس‪ .‬اجعل هذه االهداف ‪-‬‬
‫حاضرة في ذهنك‪ ,‬ساكنة في وجدانك‪ ,‬ماثلة امام عينيك‪ ← t.‬في صباح كل يوم حاول ان تتسلح بالتاكيدات االيجابية‪.‬‬
‫← تصرف كانك قد حققت هدفك فعليا‪← .‬استخدم قاعدة العشرة‪ ,‬افعل يوميا شيء يقربك فقط ‪ 10‬سم من هدفك‪← .‬‬
‫‪.‬تحمل المسئولية‪,‬كن قادرا على دفع تكاليف هدفك‬
‫‪ ‬‬

‫ادارة الحياة القائد الذي يؤمن بقيمة الوقت ويعلم جيدا قيمة كل دقيقة وثانية‪,‬هو امرؤ اليضيع ايامه هباء واليبذرمن ͏‬
‫‪.‬وقته تبذيرا‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪:.‬اساليب تعامل القادة مع الوقت هناك انماط اربعة للقائد في تعامله مع الوقت ‪-‬‬

‫‪ ‬‬

‫القائد المنظم تنظيما مبالغا فيه‪ .‬هذا الصنف يبالغ بشدة في تنظيمه لوقته‪ ,‬يتقن الكثيرمن وقته في اعداد الجداول ‪1-‬‬
‫‪.‬والمخططات الدارة الوقت واستغالل كل ثانية‬

‫‪ ‬‬

‫القائد المضغوط‪ .‬مشغول جدا‪,‬يرى ان الساعات االربع والعشرين المقدرة له في اليوم غير كافية النجاز كل ‪2-‬‬
‫‪.‬المهام‪,‬اليؤمن بان هناك اوقات راحة‪ ,‬عصبي جدا‪,‬متوترجدا‪ ,‬اذا غضب كانه بركان‬

‫‪ ‬‬

‫القائد الفوضوي‪ .‬مكتبه كانه سيرك‪ ,‬يخرج لك بشكل مدهش اي ورقة تريدها بين اكوام الورق‪ ,‬سعيد بفوضويته‪3- ,‬‬
‫‪.‬ويرى ان النظام مثالية زائدة‬

‫‪ ‬‬

‫القائد المنظم‪ .‬يؤمن بقيمة الوقت‪ ,‬يتعامل بمرونة مع جداوله‪ ,‬يتعامل بحزم مع مضيعات الوقت‪ ,‬سهل في ‪4-‬‬
‫‪.‬تعامله‪,‬لين في تعاطيه مع االخرين‪ ,‬ينظم وقته بسهولة‪ ,‬وهذا هوالنوع المشاراليه‬

‫‪ ‬‬

‫لماذا يجب ان تنظم وقتك؟ * يمكنك‪ t‬خلق اوقات اضافية‪ -‬بتنظيمك للوقت تظهر لك ساعات اضافية‪ * .‬الحسم في ‪-‬‬
‫مواجهة مضيعات الوقت‪ -‬وعيك بما يضيع وقتك سيزيد‪ * .‬التاثيرااليجابي على شخصيتك‪ -‬ستكون اكثر قوة في‬
‫مواجهة الضغوط والمشكالت‪ * .‬اعطاء كل ذي حق حقه‪ -‬تنظيمك لوقتك يجعلك اكثر وعيا باحتياجك الروحي‬
‫‪.‬واالجتماعي والعائلي‬

‫‪ ‬‬

‫لصوص الوقت * المماطلة والتاجيل‪ * .‬الخلط بين اهمية االمور‪ * .‬عدم التركيز‪ * .‬عدم قدرتك على قول ال‪- * .‬‬
‫المقاطعات المفاجئة‪ * .‬المجهود المكرر‪ * .‬التخطيط الغير واقعي‪ * .‬عدم النظام‪ * .‬االجتماعات‪ * .‬قراءة التقارير‬
‫‪.‬والمراسالت والبريد االلكتروني‬

‫‪ ‬‬
‫‪.‬كيف تحافظ على وقتك؟ تماما كما تحافظ عل درهمك ودينارك بوضع الخطط واالحتياطات لحفظهم ‪-‬‬

‫‪ ‬‬

‫الوقت هو الحياة"" هو اثمن ماتملك‪ ,‬واعظم مايمكنك‪ t‬استثماره هو حياتك ودنياك‪ ,‬هو حاضرك ومستقبلك‪ ,‬ان تضيعه‬
‫‪.‬يعني ببساطة ان تضيع حياتك وتفرط في احالمك وامانيك‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪Care to Share >> Click Here >  http://www.facebook.com/sharer.php?u=http%3A%2F‬‬

‫‪%2Fwww.facebook.com%2Fnote.php%3Fnote_id%3D178788275480953‬‬

‫‪ ‬‬