Les auxiliaires pédagogiques

Qu’est-ce qu’un auxiliaire pédagogique?

n Matériel utilisé par l’animateur pour son

auditoire.
n Trois catégories:
- Les surfaces d’écriture (tableau papier, tableau
blanc/noir, panneau,…),
- Les projections (transparents, vidéo,
affiches,…)
- Les objets (maquette pour l’architecte,…).
Un auxiliaire pédagogique: Pourquoi?

n Accélérer la compréhension,
n Faciliter la mémorisation,
n Soutenir l’attention,
n Structurer l’animation.
La construction de l’auxiliaire
pédagogique

n Deux éléments indispensables:

– La pertinence,
– La lisibilité.
La pertinence

n Le plan de l’animation,
n Les messages clefs,
n Les noms, sigles, abréviations méconnus de
l’auditoire,
n Les données chiffrées,
n Les plans, cartes.
La lisibilité

Les principales causes de non lisibilité:

n La non prise en compte de la spécificité du
visuel,
n La surcharge,

n Le non respect des règles de composition.

Quelques exemples …

n Le vidéo projecteur
n Le tableau/ Le paper board
Le vidéo projecteur
Atouts Limites
n Affichage progressif d’un n Matériel lourd et coûteux,
transparent, n Déplacement avec un portable,
n Possibilités de projeter des photos n Inconvénients liés à l’informatique:
ou des vidéos, fichiers illisibles, interfaces non
n Couplage éventuel avec du son ou compatibles,…
des vidéos,
n Affichage dynamique des vues,
n Facilité de pointage sur l’écran
grâce à la souris,
n Correction d’un transparent en
direct sans avoir besoin de
l’imprimer.
Le vidéo projecteur:
Les pièges à éviter
n Commenter son support sans laisser le temps à
l’auditoire de le découvrir,
n Enchaîner les supports à une cadence infernale,
n Masquer l’écran,
n Se contorsionner pour ne pas couper le faisceau
du vidéo projecteur,
n Tourner le dos aux participants.
Le tableau ou « paper board »
Atouts Limites
n Support visuel souple (facile n Ce qui est écrit est visible
à déplacer, arrachage des relativement peu de temps,
feuilles facile,…) n La résistance des feuilles à
n Support peu coûteux, l’arrachage.
n Support confortable (peu de
préparation, indépendant de
toute contrainte technique).
Le paper board:
Les pièges à éviter

n Parler et écrire en tournant le dos,

n Etre perdu dans ses feuilles,
n Ne plus avoir suffisamment de feuilles.
Le petit conseil…

n Simplifier au maximum les visuels,

n Tester les visuels avant utilisation,
n Commenter n’est pas lire,
n Ne pas parler aux visuels mais à l’auditoire.
Bibliographie

n F.Laure (2004, 2ème édition), Le Guide des

techniques d’animation, Paris: Dunod.