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DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL que hayan obtenido los tres primeros puestos al con-
cluir sus estudios. El número de exonerados en cada
Artículo 7º.- La formación profesional del pro- Instituto se determinará en función de las vacantes
fesorado corresponde al nivel de Educación Superior disponibles. Tienen prioridad los alumnos que proce-
y se realiza en las Universidades e Institutos Superio- den de la zona de influencia.
res Pedagógicos, en no menos de diez semestres aca-
démicos. Artículo 12º.- Las especialidades y menciones
Los Planes y Programas se formulan y ejecutan en la formación profesional del profesorado que ofre-
en armonía con lo dispuesto en el Artículo 56º de la cen los Institutos Superiores Pedagógicos responde a
Ley General de Educación Nº 23384, los objetivos los planes de desarrollo de la región y a los requeri-
señalados en el Artículo 5º de la Ley del Profesorado mientos educativos de su ámbito de influencia.
No. 24029, los lineamientos de política educativa, los Estas son determinadas por el Ministerio de Edu-
avances de la ciencia y tecnología de la educación, los cación a propuesta de los Gobiernos Regionales.
planes de desarrollo y con la lealtad a la Constitución
Política y los valores nacionales. La formación perma- Artículo 13º.- La Estructura Curricular Básica
nente de los profesores se basa en la investigación, en para la formación profesional del profesorado, com-
correspondencia con los requerimientos del desarrollo prende dos (02) áreas fundamentales: Formación
de la educación nacional y regional. Básica y Formación Especializada. Comprendiéndose
dentro de esta última la Práctica Profesional.
Artículo 8º.- El Ministerio de Educación, las El estudio sistemático de la Constitución de los Dere-
Universidades, los Institutos Superiores Pedagógicos y chos Humanos es obligatorio.
los Centros de Formación Magisterial a que se refiere
el Artículo 72º de la Ley N° 24029, son responsables Artículo 14º.- La Estructura Curricular Básica
de asegurar el logro de los objetivos de la formación de la formación profesional del profesorado, fijará un
profesional establecidos en la Ley del Profesorado. número de créditos que permita la diversificación
Con tal propósito, los Planes y Programas de Estudios curricular a fin de atender el conocimiento de las cul-
serán rígurosamente elaborados y actualizados por el turas y lenguas aborígenes, el destino histórico de la
Ministerio de Educación. nación así como las necesidades educativas de cada
región. Su implementación es responsabilidad de los
Artículo 9º.- La Estructura Curricular Básica y gobiernos regionales con autorización del Ministerio
demás documentos normativos para la formación de Educación.
profesional del profesorado es de responsabilidad del
Ministerio de Educación. Se podrá, además, elaborar Artículo 15º.- La investigación y experimenta-
Estructuras Curriculares Experimentales con aproba- ción científica y tecnológica son actividades perma-
ción del Ministerio de Educación. nentes del régimen académico de la formación del
profesorado. Los resultados serán informados al Mi-
Artículo 10º.- El ingreso de alumnos en los Ins- nisterio de Educación para su difusión.
titutos Superiores Pedagógicos se realiza mediante
proceso de selección e incluye una Prueba de Ingreso. Artículo 16º.- Los Institutos Superiores Peda-
gógicos otorgan a nombre de la Nación el título profe-
Artículo 11º.- Están exceptuadas del proceso sional de profesor con especificación del Nivel o Mo-
de selección los alumnos de Educación Secundaria
Artículo 19º.- Los profesionales titulados en Artículo 23º.- Los convenios para establecer
Institutos Superiores Pedagógicos, tienen derecho a programas de Profesionalización, tendrán en cuenta
solicitar en cualquier Universidad del país que cuente además, lo siguiente:
con Facultad de Educación, la obtención del grado a. Suscribir el Convenio por lo menos sesenta
académico de Bachiller en Educación, previa exone- (60) días antes del inicio de las actividades
ración del procedimiento ordinario del concurso de educativas;
admisión y con la debida convalidación de los estu- b. Expedir los carnés de estudiantes al inicio de
dios ejecutados en su correspondiente profesionaliza- las actividades académicas;
ción. c. Distribuir oportunamente los materiales edu-
Los estudios de complementación para el Grado cativos;
de Bachiller, no excederán de dos semestres académi- d. Especificar los costos de la profesionaliza-
cos. ción, teniendo en cuenta que la educación
es un servicio sin propósito de lucro; y,
Artículo 20º.- La revalidación y convalidación e. Cumplir estrictamente lo estipulado en el Ar-
de estudios seguidos en el extranjero se hacen en los tículo 24º del presente Reglamento.
Institutos Superiores Pedagógicos o en las Universida-
des que tienen Facultad de Educación. Artículo 24º.- La profesionalización se ofrece
El Ministerio de Educación, a través de sus órga- en los lugares donde la demanda lo justifique. Las
nos competentes normará los procedimientos respec- metas serán determinadas en base a la información
tivos, teniendo en cuenta los acuerdos internacionales. que proporcionen los órganos competentes.
Centros y Programas Educativos ubicados en zonas zar, ampliar y actualizar la formación de los docentes.
de frontera, selva, zona rural o altura excepcional es Al término de cada curso se otorgan diplomas o certi-
obligatoria. Su acceso a los programas de profesiona- ficados.
lización que desarrollen los Institutos Superiores Pe- Los Organos de Ejecución Desconcentrados au-
dagógicos Estatales se efectúa sin el requisito del con- torizan la realización de jornadas pedagógicas periódi-
curso, en función de las metas y cupos que establez- cas para los docentes en cada centro educativo de sus
can cada gobierno regional. jurisdicciones a cargo de las organizaciones gremiales,
previa presentación del Plan de Actualización.
Artículo 26º.- La profesionalización docente
utiliza básicamente los mismos planes y programas Artículo 30º.- Los Institutos Superiores Peda-
que los de formación regular con las adecuaciones gógicos, Institutos Superiores Tecnológicos, las Uni-
necesarias. Se ejecutan en 12 ciclos semestrales de versidades y otras instituciones públicas o privadas,
estudios en forma escolarizada y a distancia. Es obli- podrán ser autorizadas para ejecutar programas de
gatoria para los docentes en servicio. perfeccionamiento.
Artículo 27º.- Son requisitos mínimos e indis- Artículo 31º.- La especialización se ofrece a los
pensables para acceder a los cursos de profesionaliza- profesionales de la educación. Comprende el conjunto
ción: de acciones destinadas a obtener el dominio de algún
a. Estar nombrado interinamente o haber pres- campo específico de la investigación, ciencia y tecno-
tado como docente no menos de 18 meses logía de la educación orientados a elevar la eficiencia
de servicios oficiales al Estado en zona de del sistema.
fronteras, selva, zona rural o altura excep-
cional; Artículo 32º.- Los programas de especializa-
b. Estar en servicio en el nivel educativo y es- ción se ofrecen en forma escolarizada y a distancia.
pecialidad que postula; y, Tienen una duración no menor de dos (02) semestres
c. Acreditar Educación Secundaria o Básica académicos y exigen la elaboración de trabajos de
completa. investigación o innovación en el proceso educativo,
Los estudios regulares efectuados en Institutos los estudios dan derecho a la obtención de diplomas
Superiores o Universidades son convalidables, de de especialización con mención del área respectiva.
acuerdo a ley, para realizar estudios de profesionaliza- La segunda especialización profesional requiere
ción. del título profesional previo. Da derecho a la obten-
ción del título con mención de la especialidad corres-
Artículo 28º.- Los estudios de grado o post- pondiente.
grado que se ofrecen a los profesionales de la educa- Los cursos de especialización son desarrollados
ción, están orientados a desarrollar y profundizar la en los Institutos Superiores Pedagógicos designados
formación académica del profesor. por Decreto Supremo y en las Universidades.
Dan lugar a la obtención de los grados académi-
cos de Bachiller, Maestro y Doctor de acuerdo a ley. CAPÍTULO IV
DE LOS DERECHOS Y DEBERES
Artículo 29º.- El perfeccionamiento y actualiza-
ción profesional se ejecutan en forma escolarizada o a DERECHOS
distancia. Comprende cursos orientados a profundi-
Artículo 33º.- Los profesores al servicio del Es- Artículo 39º.- El profesorado activo y cesante,
tado tienen derecho a la estabilidad laboral, en la tiene derecho al 50% de rebaja en las tarifas de los
plaza, nivel, cargo, lugar, centro y turno de trabajo, servicios de transporte, hotelería y espectáculos públi-
salvo a lo dispuesto en los Artículos 119º, 233º y 234º cos que organicen o auspicien las entidades del Esta-
del presente Reglamento. do.
Este derecho se otorgará sin restricción alguna, previa
Artículo 34º.- Los profesores tienen derecho a presentación del carné magisterial válido en todo el
percibir una remuneración justa, acorde con su eleva- país.
da misión y condición profesional, la misma que es
reajustable de acuerdo al costo de vida, que no será Artículo 40º.- La adjudicación de becas o sub-
menor al índice de precios al consumidor de la pro- venciones para estudios otorgadas o gestionadas por
vincia de Lima. Asimismo tienen derecho a los au- el Ministerio de Educación se efectúa mediante con-
mentos generales y bonificaciones que el Estado otor- curso.
ga a los demás servidores públicos. La evaluación del profesorado se llevará a cabo
en los órganos competentes de acuerdo a los Artículos
Artículo 35º.- Los profesores tienen derecho a 37º, 38º y 40º de la Ley del Profesorado; Ley Nº
participar en la formulación, ejecución y evaluación 24029. Excepto lo referido a los factores títulos o gra-
de los planes del Centro o Programa Educativo donde dos obtenidos con posterioridad al título profesional
prestan servicios. en Educación y estudios de perfeccionamiento y espe-
cialización.
Artículo 36º.- Los profesores tienen derecho al
apoyo del Estado para su profesionalización, capaci- Artículo 41º.- El Estado garantiza, dentro de
tación, perfeccionamiento y especialización, según sea sus posibilidades, que los Centros Educativos cuenten
el caso, mediante licencias con goce de haber, de con infraestructura, equipamiento y servicios esencia-
acuerdo al Artículo 54º del presente Reglamento, be- les que brinden condiciones adecuadas de seguridad y
cas y crédito educativo. salubridad, para profesores, estudiantes y trabajadores
no docentes.
Artículo 37º.- Los profesores tienen derecho, a Las reparticiones del Ministerio de Educación es-
petición de parte, al reconocimiento del tiempo de tablecerán convenios con sus homólogos del Ministe-
servicios interrumpidos por motivos políticos, sindica- rio de Salud, para la prevención y atención de la salud
les o asociativos, para los goces y beneficios que otor- de la comunidad educativa.
ga el Estado y la Seguridad Social. Para este efecto
adjuntará la documentación respectiva. Artículo 42º.- Los derechos contemplados en la
La Resolución que se expida en cada caso seña- Ley del Profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley
lará los beneficios dejados de percibir y los reintegros Nº 25212 y en el presente Reglamento son de aplica-
por aportaciones a que hubiere lugar. ción a los profesores que prestan servicios en sectores
de la Administración Pública distintos al de Educa-
Artículo 38º.- El profesorado tiene derecho a ción, los Centros Educativos administrados por institu-
que se respeten los procedimientos legales y adminis- ciones que tienen convenio con el Ministerio de Edu-
trativos en la aplicación de sanciones, bajo responsa- cación y los fiscalizados del país.
bilidad de la autoridad u otro órgano competente.
Son igualmente aplicables a los docentes de los del Ministerio de Educación o los que co-
centros educativos de gestión no estatal en cuanto rresponda a los avances de la tecnología del
sean compatibles con su condición de tales. trabajo educativo, asimismo proponer las
acciones correspondientes para mejorar los
Artículo 43º.- Los derechos alcanzados y reco- resultados;
nocidos al profesorado por la Constitución, la Ley y el g) Respetar los valores éticos de la comunidad
presente Reglamento son irrenunciables, toda aplica- y participar en su desarrollo cultural, cívico,
ción en contrario es nula. patriótico y democrático;
h) Contribuir y velar por la buena conservación
DEBERES y mejoramiento de la infraestructura y equi-
pamiento educativo;
Artículo 44º.- Los profesores tienen los deberes i) Abstenerse de realizar en el centro de trabajo
siguientes: actividades político-partidarias y las que con-
a) Cumplir sus funciones con dignidad y efica- travengan los fines y objetivos de la institu-
cia, lealtad a la Constitución a las leyes de la ción;
República y a los fines del centro de trabajo; j) Elaborar o implementar las normas técnico-
b) Orientar al educando, respetando su liber- pedagógicas y administrativas de acuerdo
tad, en el conocimiento de sus derechos y con los lineamientos de política educativa; y,
deberes establecidos por la Constitución, las k) Informar oportunamente a la autoridad in-
leyes vigentes y los convenios internaciona- mediata superior de los actos delictivos o de
les suscritos por el gobierno peruano; inmoralidad que se produzcan en su centro
c) Cooperar con los padres en la formación in- de trabajo o en circunstancias relacionadas
tegral del alumno, mediante acciones de directamente con el ejercicio de su función.
orientación, aconsejamiento formación de
buenos hábitos, prevención de la drogadic- Artículo 45º.- Corresponde al profesorado los
ción, práctica de la buena costumbre, ejerci- demás derechos y deberes establecidos para los traba-
cio de la fraternidad, dedicación al estudio, jadores de la Administración Pública en cuanto sean
empleo positivo del tiempo; y, con la direc- compatibles con la Ley del Profesorado.
ción del centro de trabajo en la optimización
de las acciones educativas; VACACIONES
d) Imprimir a la función educativa un sentido
crítico y reflexivo; Artículo 46º.- El período vacacional que co-
e) Emplear medidas adecuadas para lograr me- rresponde al profesorado conforme a las áreas magis-
jores resultados en la acción y gestión edu- teriales, es el siguiente:
cativa, tales como: métodos, procedimientos a. Los profesores del Area de la Docencia tie-
y técnicas de enseñanza aprendizaje compa- nen derecho a 60 días anuales de vacacio-
tibles con la ciencia y tecnología de la edu- nes al término del año escolar;
cación; b. Los profesores del Area de la Administración
f) Evaluar en forma permanente el proceso de de la Educación y los Directores y Sub-
formación integral del educando, mediante Directores de los Centros y Programas Edu-
la aplicación de técnicas establecidas o re- cativos tienen derecho a 30 días anuales de
comendaciones por los órganos pertinentes vacaciones.
tienen derecho a ocho (08) días de licencia con per- Artículo 57º.- El beneficiario de la beca o li-
cepción de sus remuneraciones si el deceso se produ- cencia por estudios con goce de remuneraciones, no
ce en la provincia donde presta servicios el profesor, y podrá solicitar nueva licencia con percepción de sus
por quince (15) días si el deceso o sepelio se produje- haberes por el mismo motivo, mientras no haya trans-
ra en provincia distinta al de su centro de trabajo. currido un período de tiempo equivalente a tres veces
La licencia se computará a partir del día siguiente el período de licencia otorgada.
del fallecimiento del familiar y será otorgada por la
autoridad inmediata superior, a la sóla presentación Artículo 58º.- Los profesores para efectos del
de la solicitud escrita del interesado, que para dicho uso de licencia por beca o estudios con goce de haber
efecto equivale a declaración jurada simple. suscribirán previamente un compromiso obligándose
a su retorno a prestar servicios por un período equiva-
Artículo 54º.- Los profesores nombrados con lente al doble del tiempo de duración de la beca o
título pedagógico y más de tres (03) años de servicio licencia.
tienen derecho a licencia por becas con percepción de
sus remuneraciones, para estudios de perfecciona- Artículo 59º.- Para realizar estudios o investi-
miento o especialización en el país o en el extranjero gaciones promovidas por el Estado, sector privado o
hasta por dos (02) años, siempre que la beca sea por cooperación internacional, de acuerdo con los
otorgada con intervención del Ministerio de Educa- programas y cuotas que establece el Ministerio de
ción u órgano de ejecución desconcentrado de la Re- Educación, los profesores, previo concurso, tienen
gión. derecho hasta un (01) año de licencia con goce de
remuneraciones, cada siete (07) años de servicios
Artículo 55º.- El proceso de selección para el continuos.
uso del derecho consignado en el Artículo 54º del Para el uso de dicha licencia, es requisito indis-
presente Reglamento se efectuará de conformidad con pensable la presentación del respectivo proyecto y su
el Artículo 40º del mismo. aprobación por el Comité de Evaluación establecido
La administración y trámite de las becas para el en el Artículo 38º del presente Reglamento.
extranjero estará a cargo del Instituto Nacional de
Becas y Crédito Educativo, en los casos que le corres- Artículo 60º.- Los profesores tienen derecho a
pondan o por el Consejo Nacional de Ciencia y Tec- licencia hasta por un máximo de 30 días para asumir
nología. La licencia será otorgada por la autoridad la representación del Perú, en eventos internacionales
educativa competente con facultad resolutiva. de carácter deportivo, cultural, artístico, literario, sin-
dical o asociativa. La selección, excepto la representa-
Artículo 56º.- Concluida la licencia por el pe- ción sindical o asociativa qué será designada por su
ríodo máximo de dos (02) años por estudio, podrá propia organización, será efectuada por la dependen-
prorrogarse hasta por un (01) año más sin goce de cia pertinente del Estado. La resolución de licencia
remuneraciones, sólo en los casos que se requiera será expedida por el Organismo Central del Ministerio
para la conclusión de los estudios, motivo de la beca, de Educación.
previa certificación del centro de estudios correspon-
diente. La prórroga de la licencia por estudio sin goce Artículo 61º.- Los docentes comprendidos en
de remuneraciones no es computable para el uso de los incisos e) y f) del Artículo 2º del presente Regla-
licencia por motivos particulares. mento tienen derecho a licencia con percepción de
sus remuneraciones durante el mes de marzo de cada
Artículo 69º.- La jornada de trabajo semanal tomando en cuenta las características de cada tipo de
mensual del profesorado del Area de la Docencia, en excepcionalidad.
los diferentes niveles y modalidades del Sistema Edu-
cativo es el siguiente: Artículo 72º.- Los profesores del Area de la
a. Educación Inicial, Primaria y Especial: 30 Administración de la Educación cumplen la jornada
horas pedagógicas. laboral ordinaria establecida para los trabajadores de
b. Educación Secundaria y Ocupacional: 24 la Administración Pública. Están comprendidos los
horas pedagógicas. profesores que desempeñan funciones en los Organos
En caso de disponibilidad de horas de clases de Línea y en los órganos responsables de formula-
presupuestadas, podrá extenderse hasta un ción, coordinación, asesoramiento, ejecución y eva-
máximo de 30 horas pedagógicas. luación de políticas, planes y normas del Sistema de la
c. Educación Superior: 40 horas pedagógicas. Educación Nacional, correspondiente al Organismo
Los minutos destinados al recreo de los educan- Central del Ministerio de Educación, organismos pú-
dos y receso entre período de clases con presencia del blicos descentralizados, órganos de ejecución y go-
profesor, no se computan como parte de las horas biernos regionales.
pedagógicas de la jornada de trabajo a que se refiere
la Ley. Artículo 73º.- El personal Directivo de los Cen-
tros y Programas Educativos distribuye su jornada de
Artículo 70º.- El profesional de la educación al labor semanal de 40 horas en los turnos de funciona-
servicio del Estado puede desempeñar un cargo más miento del centro educativo para ejecutar acciones de
por función docente referidas a cargos del Area de la dirección, supervisión, coordinación y gestión de los
Docencia, siempre que no exista incompatibilidad servicios que ofrece el centro educativo.
horaria, según lo establece el Artículo 58º de la Cons-
titución y el Artículo 7º del Decreto Legislativo Nº Artículo 74º.- El personal Jerárquico que des-
276. Los citados profesores tienen derecho a percibir empeña cargos de Asesoría, Jefe de Laboratorio, Jefe
sus remuneraciones, bonificaciones y demás benefi- de Taller, Jefe de Campo y análogos docentes cum-
cios en forma independiente, al otro cargo o función. plen sus funciones en jornada laboral de 40 horas
Para el desempeño de un cargo más por función pedagógicas semanales, distribuidas en los turnos de
docente se requiere tener título profesional pedagógi- funcionamiento del centro educativo. Tienen a su
co y contar con un mínimo de diez (10) años al servi- cargo el dictado de 12 horas de clases.
cio y procede después de efectuada las reasignacio-
nes, sólo a falta de Profesionales en la Educación sin Artículo 75º.- El personal docente nombrado,
colocación, que soliciten su ingreso a la docencia ofi- puede trabajar en régimen de contrato hasta 30 horas
cial. de clases, en horario diferente a su jornada ordinaria,
Este derecho alcanza a los docentes cesantes y jubila- percibiendo las remuneraciones correspondientes.
dos con menos de 70 años de edad, sin pérdida de su Están comprendidos en este derecho los cesantes y
pensión. jubilados, sin suspensión de su respectiva pensión.
Artículo 76º.- El profesorado tiene derecho a la vincias de Lima y Callao un (01) represen-
libre Sindicalización, excepto aquellos que desempe- tante por cada órgano desconcentrado del
ñan cargos de confianza o directivos con poder de Ministerio de Educación.
decisión, expresamente señalados por la Ley. Igual-
mente tienen derecho a la libre asociación. Artículo 81º.- El trámite de la licencia se efec-
tuará a solicitud del sindicato y la Resolución será
Artículo 77º.- La constitución de sindicatos y expedida por la autoridad educativa competente co-
asociaciones de profesores no requiere de autoriza- rrespondiente al nivel de representación sindical. El
ción previa. Organismo Central del Ministerio de Educación expe-
dirá la resolución cuando se trate de representantes a
Artículo 78º.- La constitución, fines, registro y nivel nacional. En todos los casos se dispondrá cubrir
pliego de peticiones y su trámite, de los sindicatos del la plaza mediante reemplazo o destaque de personal
profesorado del Ministerio de Educación se regirán excedente.
por las disposiciones específicas de la materia.
Artículo 82º.- Las dependencias del Ministerio
Artículo 79º.- Los afiliados a los sindicatos y/o de Educación, organismos públicos desconcentrados
asociaciones tienen derecho a solicitar, a través de sus del sector y las autoridades de los centros educativos
representantes, que sus cotizaciones gremiales sean darán facilidades para el funcionamiento de los sindi-
descontados por planilla, siempre que para ello se catos del profesorado, siempre que no alteren el hora-
acredite el acta de acuerdo gremial que determinó rio normal de las actividades educativas o administra-
tales descuentos. tivas según corresponda.
El profesor o docente tiene derecho a solicitar por
escrito no ser descontado por dicho concepto. Artículo 83º.- El Ministerio de Educación brin-
dará las facilidades del caso, a solicitud de los sindica-
Artículo 80º.- Los profesores que ejercen re- tos magisteriales, para la realización de seminarios,
presentación sindical tienen derecho a licencia con foros y otros eventos.
goce de remuneraciones por el período que dure su
mandato, en la siguiente proporción: Artículo 84º.- Los profesores elegidos para
a. Para el Comité Ejecutivo Nacional: Secreta- ocupar cargos directivos sindicales a nivel provincial,
rio General, Sub-Secretario General, Secre- regional o nacional serán reasignados a su solicitud a
tario de Organización, Secretario de Asuntos la respectiva sede sindical, siempre que no goce licen-
Pedagógicos, Secretario de Defensa, Secre- cia sindical y cumplan con los requisitos mínimos del
tario de Economía, Secretario del Interior, cargo.
Secretario de Prensa y Propaganda y cuatro
(04) representantes por cada uno de los ni- Artículo 85º.- Son fines de las asociaciones de
veles educativos que agrupa; profesores:
b. Para dirigentes Regionales: tres (03) por ca- a. La cooperación y apoyo para el desarrollo
da Departamento que integra la Región has- de las acciones educativas;
ta totalizar un máximo de doce (12) repre- b. El bienestar de sus asociados; y,
sentantes por región; c. Realizar actividades educativas, culturales,
c. Para dirigentes provinciales: un (01) repre- deportivas y asistenciales.
sentante por cada provincia. Para las pro-
Artículo 86º.- Las asociaciones de profesores finalidad de promover la adquisición de vivienda úni-
se constituyen de conformidad con el Título II, Sec- ca propia. Dichas instituciones pueden:
ción I, Libro I del Código Civil. a. Gestionar créditos con el aval del Estado, en
Constituida la asociación será registrada por la aplicación de los incisos q) y v) del Artículo
oficina correspondiente del órgano competente del 13º de la Ley Nº 24029, modificada por la
Ministerio de Educación. Ley Nº 25212;
b. Adquirir terrenos o asignarles a los afiliados
CAPÍTULO VII conforme a los procedimientos que se esta-
DE LA SEGURIDAD Y BIENESTAR SOCIAL blezcan;
c. Otorgar créditos conforme a los procedi-
Artículo 87º.- El Ministerio de Educación en mientos de ley; y,
coordinación con el Ministerio de Vivienda y Cons- d. Recibir onaciones, legados y otros que apo-
trucción y con las organizaciones representativas del yen los fines de la institución.
magisterio, promueven la ejecución de programas de
construcción y financiamiento de vivienda propia para Artículo 92º.- Las acciones a que se refiere el
los profesores. Artículo 87º del presente Reglamento son:
a. Gestionar la transferencia de terrenos del Es-
Artículo 88º.- Para los fines a que se contrae el tado;
artículo precedente, constitúyase el "Proyecto Especial b. Solicitar la expropiación de terrenos con su-
de Vivienda Magisterial" con autonomía técnica, eco- jeción a las disposiciones vigentes; y,
nómica y administrativa y como unidad ejecutiva c. Gestionar el aval del Estado a los préstamos
conformada por un Directorio y por los órganos técni- de entidades nacionales o extranjeras, en
cos y administrativos correspondientes. El Directorio aplicación de los incisos q) y v) del Artículo
está conformado por representantes del Ministerio de 13º de la Ley del Profesorado Nº 25212.
Educación y con delegados de las organizaciones
representativas del magisterio. Artículo 93º- Los profesores beneficiados con
préstamos para vivienda pueden autorizar los des-
Artículo 89º.- Son recursos financieros propios cuentos por Planilla Unica de Pagos, a cargo del em-
del Proyecto Especial de Vivienda Magisterial los in- pleador; la amortización mensual de dichos présta-
gresos del FONAVI, provenientes del pago de aporta- mos.
ciones efectuadas a las remuneraciones de los profe-
sores y otros que provengan del crédito interno del Artículo 94º.- El crédito preferencial en favor
exterior. del profesorado activo y cesante será concedido de
acuerdo a las normas específicas que se expidan para
Artículo 90º.- El Estado reserva para el Magis- el efecto, por las instituciones financieras del país con
terio el 20% de vivienda en todos los programas que aval del Estado por intermedio del Ministerio de Edu-
efectúe. El Directorio del Proyecto Especial de Vivien- cación, con la garantía sobre las remuneraciones del
da Magisterial es el encargado de velar por el cumpli- profesor. En caso de incumplimiento de la obligación
miento de la presente norma. o de cese en el servicio del profesor, se procederá al
descuento de la compensación por tiempo de servicios
Artículo 91º.- Los profesores en servicio po- en los casos que corresponda, en la proporción reque-
drán constituir asociaciones o cooperativas con la rida de acuerdo al monto del crédito que adeude y
descuento de sus remuneraciones o pensión respecti- ción y de los fondos del CAFAE correspondiente al
va sin exceder el 30% mensual hasta cancelar la deu- profesor.
da. El Ministerio de Vivienda y Construcción y el Mi-
nisterio de Educación, en coordinación con los go-
Artículo 95º- Los programas de construcciones biernos regionales y locales, promoverán la adjudica-
escolares en áreas rurales o zonas de frontera, obliga- ción o expropiación de áreas de terrenos, título gratui-
toriamente considerarán la edificación de viviendas to, en cada una de sus jurisdicciones destinadas a la
para el profesor. infraestructura de "La Casa del Maestro".
En los centros educativos ya construidos sin el
servicio de vivienda para el profesor, se programará Artículo 99º.- La Casa del Maestro tiene por fi-
su habilitación progresiva utilizando áreas disponibles nalidad:
del centro educativo u otras cercanas de propiedad a. Promover la integración magisterial;
del Estado que se gestionen para el efecto. b. Atender prestaciones asistenciales de abaste-
cimiento, recreación, cultura, actualización
Artículo 96º.- Las viviendas destinadas al pro- profesional y turismo; y,
fesorado en los centros educativos serán habitadas c. Celebrar reuiones culturales, sociales, sindi-
por éstos mientras presten servicios en dicha escuela o cales y asociativas.
colegio y están obligados a velar por su buen mante-
nimiento y condiciones de habitabilidad, no pudiendo Artículo 100º.- Los servicios de farmacia, fune-
realizar modificación que desnaturalice su finalidad. Al rarios, centros asistenciales y bazares podrán instalarse
ser removidos entregarán la vivienda al Director o a su en los lugares que se requiera y se cuente para ello
reemplazante, mediante acta, quien verificará su esta- con locales adecuados cedidos por el Estado, Munici-
do de conservación. pios o instituciones de la comunidad para dichos ser-
Por ningún motivo estas viviendas otorgadas u vicios.
ocupadas por terceros o por profesores que no presten
servicios en el plantel. Artículo 101º.- La Seguridad Social Familiar
del profesor comprende al cónyuge e hijos menores
Artículo 97º.- Créase en el Ministerio de Edu- en la forma prevista en el Decreto Ley Nº 22482 y su
cación el "Fondo Casa del Maestro", para la construc- Reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº 08-
ción de sedes magisteriales, administrado por sus or- 80-TR.
ganizaciones representativas, a fin de atender presta-
ciones asistenciales de abastecimiento, de recreación, Artículo 102º.- Los Centros de Recreación, de
cultura, actualización profesional y turismo para profe- cultura y de turismo magisterial serán organizados por
sores activos y cesantes. Para estos efectos se consti- el Ministerio de Educación y sus dependencias y por
tuirá un Consejo Directivo que estará regido por sus las organizaciones representativas del magisterio em-
propios estatutos. pleando las facilidades con que cuentan. El uso de las
instalaciones será pagada por el profesorado conside-
Artículo 98º.- El Fondo Casa del Maestro, será rando una tarifa preferencial.
financiado por transferencia del Tesoro Público, con
fondos de los gobiernos regionales, de las acciones no Artículo 103º.- La Casa del Maestro, farmacia,
ejecutadas en el ejercicio anterior del Sector Educa- servicios funerarios, centros asistenciales y bazares del
profesorado serán organizados y administrados por los
profesores en la forma y condiciones que lo acuerde. nadas con el desarrollo de la educación. Para el efecto
El Ministerio de Educación brindará el apoyo y efec- se acompañarán los documentos justificatorios. En
tuará la fiscalización que sea factible dentro de su todos los casos se requiere la opinión técnica de la
competencia y asimismo acreditará un representante dependencia donde se tramita el otorgamiento de
ante el respectivo Consejo Directivo. dichos estímulos.
Artículo 104º.- La obtención del crédito en los Artículo 108º.- Los estímulos de agradecimien-
servicios a que se contrae el artículo anterior estarán to y felicitación se otorgarán al profesorado, cuando la
garantizados por los haberes del profesor y abonadas autoridad educativa conozca de acciones excepciona-
mediante descuento mensual por Planilla Unica de les en beneficio de la educación y la cultura nacional
Pagos, previa autorización escrita del usuario. promovidas y ejecutadas para éstas o por el cumpli-
miento altamente eficiente de las tareas o comisiones
Artículo 105º.- El Ministerio de Educación encargadas por el Ministerio de Educación.
apoya la producción intelectual del profesorado, pre- Los estímulos referidos en el párrafo anterior se-
ferentemente aquellas obras que contribuyan al desa- rán otorgados por Resolución de la autoridad educati-
rrollo de la educación nacional, tales como: va competente.
a. Investigación Educativa; Se expedirá Resolución Suprema o Ministerial
b. Tecnología Educativa; cuando el carácter de la acción excepcional tenga un
c. Textos escolares y de consulta; ámbito de aplicación o incidencia nacional.
d. Orientación y bienestar del educando;
e. Administración de la educación; y Artículo 109º.- Los profesores se harán acree-
f. Obras de interés cultural, para el país o la dores a viajes o becas de estudio de perfeccionamien-
región. to o especialización profesional, cuando acrediten
haber realizado aportes extraordinarios a la educación
Artículo 106º.- El apoyo del Ministerio de o a la cultura nacional. Los candidatos podrán ser
Educación a la producción intelectual del profesorado, propuestos por las instituciones respectivas o a solici-
consiste básicamente en la edición de obras a través tud de parte.
de la Editorial Educativa a cargo del Instituto Nacional
de Investigación y Desarrollo de la Educación y otras, Artículo 110º.- El otorgamiento de estímulos
en convenio con el Ministerio de Educación. consistentes en viajes organizados por el Ministerio de
Educación o la autoridad educativa del Gobierno
CAPÍTULO VIII Regional destinados al conocimiento del país y de
DE LOS ESTÍMULOS Y SANCIONES América se harán efectivos, previa evaluación, duran-
te los meses de vacaciones.
ESTÍMULOS El Ministerio de Educación dictará las normas es-
pecíficas referidas a los requisitos y trámites para el
Artículo 107º.- El otorgamiento de estímulos otorgamiento de dichos estímulos con participación de
para el profesor podrán ser solicitados por la autori- los representantes del profesorado y fijará el número
dad inmediata, por el interesado, las organizaciones de becas y viajes.
sindicales o asociaciones magisteriales reconocidas,
asociaciones de Padres de Familia, Asociación de Ex- Artículo 111º.- Las Palmas Magisteriales que
alumnos y otras entidades públicas o privadas relacio- se otorgue al profesorado cuya labor y trabajos en los
campos de la educación e investigación constituyen rán los organismos representativos del magisterio,
aportes significativos al desarrollo nacional, tendrán excepto en los casos en que la iniciativa provenga de
carácter de distinción honorífica. la autoridad competente.
Su otorgamiento se efectúa de acuerdo a las
normas, procedimiento y condiciones que señale el Artículo 116º.- Las instituciones de la comuni-
Reglamento específico. dad, los municipios, asociaciones de padres de fami-
La Comisión para el otorgamiento de las Palmas lia, organizaciones sindicales y asociaciones magiste-
Magisteriales será integrada por representantes de la riales reconocidas, asociaciones de ex alumnos y otros
Alta Dirección del Ministerio de Educación, uno de los similares relacionados con las acciones educativas,
cuales preside, y representantes de las organizaciones podrán reconocer la labor sobresaliente del profesora-
gremiales de los profesores activos y cesantes. do, otorgándoles:
a. Felicitación escrita;
Artículo 112º.- Las Palmas Magisteriales que b. Diploma al mérito;
se conceden al profesorado a cargo del Estado dan c. Resolución cuando se trate de Gobiernos lo-
lugar a la percepción de la bonificación mensual si- cales; y
guiente: (*) d. Medalla al Mérito Educativo, cuando se trate
a. Por el Grado de Amauta: un monto equiva- del Ministerio de Educación.
lente a tres (3) Ingresos Mínimos Legales vi- Estos estímulos y reconocimientos se toman en
gentes; cuenta para el profesor de evaluación del profesorado.
b. Por el Grado de Maestro: un monto equiva-
lente a dos (2) Ingresos Mínimos Legales vi- Artículo 117º.- Se considera labor sobresalien-
gentes; y, te del profesorado las siguientes:
c. Por el Grado de Educador: un monto equi- a. Gestión generadora de la construcción, am-
valente a un (1) Ingreso Mínimo Legal vigen- pliación o mejoramiento de la infraestructura
te. y el equipamiento educativo, debidamente
(*) Habría sido derogado no expresamente por el Art. acreditada;
7º del Decreto de Urgencia Nº 80-94 (16-10-94) b. Desarrollar fuera de la jornada ordinaria de
trabajo, programas voluntarias de alfabetiza-
Artículo 113º.- Los estímulos establecidos en el ción, post alfabetización y de promoción
Artículo 108º del presente Reglamento pueden otor- educativa y desarrollo comunal;
garse al profesorado en forma simultánea con cual- c. Innovación en la implementación de la Cu-
quier otro estímulo. rrícula de Estudio y Planes de Trabajo y pro-
cedimientos propios del ejercicio de sus fun-
Artículo 114º.- El Ministerio de Educación ges- ciones;
tionará a través del Poder Ejecutivo, el otorgamiento d. Ejecución de programas experimentales o
de incentivos tributarios para promover el desarrollo acciones de investigación orientadas a elevar
de la producción intelectual del profesorado. la cantidad de la enseñanza - aprendizaje; y,
e. Invención y/o adecuación de tecnología
Artículo 115º.- Para el otorgamiento de los di- apropiada para el desarrollo del proceso
ferentes estímulos previstos en el presente capítulo se educativo y/o del desarrollo nacional.
constituirá en el Ministerio de Educación y sus depen- Los órganos competentes del Sector Educación
dencia un Comité de Evaluación en el que participa- expedirán la Resolución correspondiente.
La Comisión podrá contar con el asesoramiento notificación, y a petición del interesado, se puede
de los profesionales que sean necesarios. prorrogar cinco (5) días hábiles más.
Artículo 127º.- La Comisión Permanente de Artículo 132º.- La Comisión hará las investiga-
Procesos Administrativos tiene la facultad de calificar ciones del caso solicitando los informes respectivos,
las denuncias que le sean remitidos y pronunciarse examinará las pruebas que se presenten y elevará un
sobre la procedencia de abrir proceso administrativo, informe a la entidad, recomendando las sanciones
lo que será puesto en conocimiento de la autoridad que sean de aplicación.
superior respectivo. En caso de no proceder éste, Es prerrogativa del titular de la entidad determi-
igualmente elevará lo actuado al titular de la entidad nar el tipo de sanciones a aplicarse en base a dichas
con los fundamentos de su pronunciamiento para los recomendaciones.
fines del caso. Cuando la falta haya sido cometida en la jurisdic-
ción de otro órgano desconcentrado del Sector Edu-
Artículo 128º.- Previo al pronunciamiento de cación, lo actuado materia de la investigación será
la Comisión de Procesos Administrativos a que se remitido al órgano donde presta servicios para aplica-
refiere el artículo anterior, el servidor procesado podrá ción de la sanción.
hacer uso de sus derechos a través de un informe oral
efectuado personalmente o por medio de un apode- Artículo 133º.- El profesor sancionado podrá
rado, para lo que señalará fecha y hora única. interponer los recursos impugnativos de reconsidera-
ción, apelación y revisión, observando lo dispuesto en
Artículo 129º.- El proceso administrativo será el Reglamento de Normas Generales de Procedimien-
instaurado por Resolución del titular de la entidad o tos Administrativos.
del funcionario que tenga autoridad delegada para el Los recursos impugnativos del personal magiste-
efecto, debiendo notificarse al servidor en forma per- rial, interpuestos contra resoluciones de amonestación
sonal, en caso de no ser factible se publicará en el o multa serán resueltos por la autoridad competente,
Diario Oficial "El Peruano", en el diario de mayor previo dictamen de la Asesoría Jurídica de la reparti-
circulación de la localidad o en lugar visible del centro ción correspondiente.
de trabajo. Los recursos impugnativos interpuestos contra las
resoluciones de suspensión, separación temporal o
Artículo 130º.- El servidor procesado tendrá definitiva del servicio serán resueltos previo informe
derecho a presentar un pliego de descargo y las prue- de la Comisión de Procesos Administrativos de la
bas que crea conveniente en su defensa para o cual repartición correspondiente.
tomará conocimiento de los antecedentes que dan
lugar a proceso y especialmente al pliego de cargos. Artículo 134º.- La sanción e inhabilitación pro-
fesional sólo es impuesta por sentencia judicial ejecu-
Artículo 131º.- El pliego de descargo a que se toriada por delito común. La autoridad educativa
refiere el artículo anterior deberá hacerse por escrito y expedirá la resolución inhabilitando al profesor sobre
contener la exposición ordenada de los hechos, los quien haya recaído la sentencia en los términos seña-
fundamentos legales y pruebas con que se desvirtúen lados por la autoridad judicial.
los hechos materia del pliego de cargos o el reconoci-
miento de éstos. El término de presentación de la Artículo 135º.- El proceso administrativo debe-
rá iniciarse en el plazo no mayor de un (1) año, con-
tado a partir del momento en que la autoridad Artículo 140º.- La carrera pública del profeso-
competente tenga conocimiento de la comisión de la rado es el proceso del ejercicio profesional en el Sec-
falta, bajo responsabilidad de la citada autoridad. En tor Público y en los Centros y Programas Educativos
caso contrario, se declarará prescrita la acción sin Fiscalizados desde el ingreso hasta el cese, garanti-
perjuicio del proceso civil o penal a que hubiere lugar. zando derechos y deberes, remuneración justa acorde
con la elevada función, ascenso, escalafón, ambiente
Artículo 136º.- Las sanciones de separación propicio de realización, desarrollo profesional y social.
temporal o definitiva e inhabilitación aplicadas al pro-
fesorado no impiden el otorgamiento de su pensión Artículo 141º.- Son objetivos de la Carrera
en los casos que corresponda. Pública del Profesorado:
a. Garantizar el desplazamiento del profesora-
Artículo 137º.- El profesor suspendido en el do por niveles, en observancia de los requi-
ejercicio de sus funciones o separado temporalmente sitos establecidos;
del servicio, tiene derecho a reincorporarse automáti- b. Promover el mejoramiento profesional, so-
camente a su cargo al término de la sanción. cial, económico del magisterio; y,
La autoridad educativa inmediata comunicará al c. Incentivar la participación en los procesos de
órgano correspondiente la reincorporación al cargo. ascenso.
Artículo 142º.- La Carrera Pública del Profeso-
Artículo 138º.- Los deméritos, con excepción rado está garantizada por:
de la separación definitiva y la inhabilitación profesio- a. Escalafón Magisterial estructurado por nive-
nal, prescriben automáticamente a los cinco años o al les y áreas magisteriales; y
ascender de nivel previa evaluación, sin mayor trámite b. Sistema único de ascensos y procesos de
ni resolución alguna sobre el particular. evaluación.
Artículo 139º.- Toda resolución que implique Artículo 143º.- El ambiente propicio de reali-
sanción constituye demérito y la que otorga estímulos zación profesional del profesorado se manifiesta por
constituye mérito. Ambas serán anotadas, de oficio, las cordiales relaciones interpersonales entre los agen-
en la ficha de escalafón en cuanto sea remitida copia tes de la educación, el reconocimiento de las acciones
de la resolución respectiva. relevantes en favor de la educación y por el conjunto
El profesor que pruebe ante las instancias respec- de acciones que estimulen y motiven el desenvolvi-
tivas haber sido sancionado injustamente, tiene dere- miento del docente como persona humana.
cho a su rehabilitación profesional y social, en todo
aquello en que hubiera sido perjudicado, incluyendo Artículo 144º.- Las posibilidades del desarrollo
sus haberes dejados de percibir. profesional y social del profesorado se expresan por la
práctica permanente del intercambio de experiencia
TÍTULO TERCERO orientadas a mejorar el ejercicio profesional, facilida-
DE LA CARRERA PÚBLICA DEL PROFESO- des para realizar estudios y propiciar el desarrollo de
RADO la creatividad; y por la promoción de actividades cul-
turales y de bienestar, ejecutadas y estimuladas por las
CAPÍTULO IX actividades educativas correspondientes.
ESTRUCTURA DE LA CARRERA PÚBLICA
Artículo 147º.- El ejercicio profesional del pro- Artículo 150º.- Las plazas vacantes correspon-
fesor se realiza en las áreas de la Docencia y de la dientes a los cargos Directivos o Jerárquicos de los
Administración de la Educación: Centros y Programas Educativos y de los del Area de
a. Pertenecen al Area de la Docencia los profe- la Administración de la Educación son cubiertas me-
sores que desempeñan funciones educativas diante concurso convocado con un mínimo de dos
en relación directa con los educandos en los meses de anticipación.
Centros y Programas Educativos de todos El concurso comprende las siguientes fases:
los Niveles y Modalidades del Sistema Edu- a. Primera Fase: Participan los profesores del
cativo. Estas funciones son docentes y se re- mismo Centro o Programa Educativo u ór-
fieren al proceso de enseñanza aprendizaje o gano de la Administración Educativa. Se
al desempeño de cargo de Director, Sub- realiza en el mes de noviembre de cada año;
Director, Asesores, Coordinadores u otro y,
cargo jerárquico docente que la organización b. Segunda Fase: Participan los profesores en
escolar determina; y, servicio a nivel nacional.
Artículo 167º.- Los aspectos considerados en Artículo 171º.- En el Instituto Nacional de In-
el artículo anterior son evaluados por los Comités de vestigación y Desarrollo de la Educación y en el Insti-
Evaluación Magisterial de los órganos desconcentra- tuto Nacional de Teleducación, el Comité de Evalua-
dos del Ministerio de Educación a través de los docu- ción Magisterial estará integrado por:
mentos justificatorios que para el efecto le remitan. a. El Director adjunto o equivalente, quien lo
preside;
Artículo 168º.- El proceso de evaluación para b. Dos funcionarios designados por el Director,
ascenso de Nivel o para ocupar cargos es de respon- uno de los cuales será secretario técnico; y,
sabilidad de los comités de evaluación magisterial, con c. Dos representantes titulares de las organiza-
sujeción a las disposiciones específicas que dicte el ciones sindicales constituidas conforme a ley
Ministerio de Educación, los que considerarán la apli- y un suplente en ausencia de uno de los titu-
cación de una Prueba de Aptitud cuando se trate de lares.
evaluación para ocupar cargos.
Artículo 172º.- Son funciones básicas de los
Artículo 169º.- Los Comités de Evaluación de Comités de Evaluación:
los órganos de ejecución desconcentrados están cons- a. Evaluar los antecedentes profesionales y los
tituidos por: méritos;
a. Un representante del titular del órgano des- b. Elaborar los Cuadros de Méritos tomando
concentrado respectivo, quien lo preside; en cuenta la evaluación de los antecedentes
profesionales, el desempeño laboral y los
méritos;
Artículo 189º.- El proceso de ascenso en la Ca- Artículo 194º.- El cese por abandono de cargo
rrera del Profesorado se rige por el Sistema Unico de se produce por ausencia injustificada del profesor
Ascensos que implica: durante cinco (05) días consecutivos al mes o más de
a. Ascenso automático, del Primero (I) al Se- quince (15) días no consecutivos en un período de
gundo (II) Nivel, al cumplir el profesor el ciento ochenta (180) días calendario.
tiempo mínimo de permanencia; y, El profesor que incurra en abandono injustificado
b. Ascenso selectivo, del Segundo (II) al Quinto del cargo será cesado temporalmente hasta por un
(V) Nivel, mediante evaluación conforme a (01) año previo proceso administrativo. Vencido el
las normas del Reglamento. plazo de cese, la reincorporación del profesor es au-
tomática; de no hacerlo en el término de cinco (05)
Artículo 190º.- El desplazamiento del profesor días hábiles, el cese será definitivo, no pudiendo rein-
en las dependencias del Sector Educación, otro sector tegrar al servicio oficial hasta que transcurra un míni-
público o intersectorial, se efectúa mediante los pro- mo de tres (03) años.
cedimientos establecidos en la Ley del Profesorado, el
presente Reglamento y otras normas pertinentes. Artículo 195º.- El cese por incapacidad física o
mental se termina cuando el profesor, habiendo
Artículo 191º.- La Evaluación para ascenso se hecho uso del período máximo de licencia correspon-
efectúa en los meses de setiembre y octubre de cada diente de acuerdo a Ley del Seguro Social, se encuen-
año. El ascenso regirá a partir del 01 de enero del año tre imposibilitado en forma permanente en continuar
siguiente: en el servicio.
El profesor cesado por incapacidad física o men-
CAPÍTULO XI tal tiene derecho a pensión nivelable, independiente-
DEL CESE mente de su tiempo de servicios.
Artículo 192º.- Los profesores en servicio ce- Artículo 196º.- La incapacidad para el servicio
san: se sustenta con el informe del jefe inmediato y del
a. A su solicitud;
Instituto Peruano de Seguridad Social o del Area de expedición de la resolución de cese, sin exceder en
Salud, según sea el caso. ningún caso del mes siguiente.
El informe del jefe inmediato del profesor incapa-
citado física o mentalmente deberá precisar, en caso Artículo 201º.- En los ceses por límite de edad
de accidente, si las circunstancias en que se produjo el o incapacidad física o mental, debidamente compro-
hecho han sido durante el desempeño de sus funcio- bada, el profesor con nivel inferior al Quinto (V) pasa
nes o en misión de servicio como consecuencia del al nivel inmediato superior al que tenía al momento
cumplimiento de órdenes recibidas. de solicitar su cese.
El informe del Instituto Peruano de Seguridad
Social o del Area de Salud determina la naturaleza de Artículo 202º.- A los profesores comprendidos
la incapacidad indicando si el impedimento es tempo- en el Artículo 18º del Decreto Ley Nº 20530 que con
ral o permanente. treinticinco (35) o más años de servicios los varones y
treinta (30) o más años de servicios las mujeres, se les
Artículo 197º.- El cese por límite de edad se otorga la pensión con el nivel inmediato superior si
efectúa de oficio al cumplir setenta (70) años de edad cesan con el nivel inferior al Quinto (V). A los que
del profesor, otorgándose la pensión y demás benefi- cesan con el Quinto (V) Nivel Magisterial se les otorga
cios que le corresponden por ley. una bonificación equivalente a la diferencia entre la
remuneración principal del Quinto (V) y el Cuarto (IV)
Artículo 198º.- El cese por aplicación de san- Nivel.
ción disciplinaria se produce previo proceso adminis-
trativo. CAPÍTULO XII
DE LAS REMUNERACIONES
Artículo 199º.- El cese por fallecimiento del
servidor se declara con la presentación de la partida Artículo 203º.- Las remuneraciones, bonifica-
de defunción. ciones y beneficios del profesorado se otorgan de
conformidad con lo establecido por el Sistema Unico
Artículo 200º.- Al cesar el profesor, en todos de Remuneraciones para el sector público aprobado
los casos que corresponda, en la respectiva resolución por Decreto Legislativo Nº 276 y sus normas com-
del cese del comprendido en el régimen de pensiones plementarias, así como las específicas de la Ley del
del Decreto Ley No. 20530 se le otorga la pensión Profesorado, el presente Reglamento y las normas que
definitiva y la compensación por tiempo de servicios, se expidan sobre el particular.
al del régimen del Decreto Ley No. 19990 se le otorga
la compensación por tiempo de servicios, teniendo Artículo 204º.- El Sistema Unico de Remune-
como base el informe proporcionado por la Oficina de raciones está constituida por la interrelación de la
Escalafón. En ambos casos, el reconocimiento de Unidad Remunerativa Pública, los criterios de propor-
tiempo de servicios incluye los años de formación cionalidad, por niveles de la carrera y la jornada labo-
magisterial. ral.
La resolución de cese se expide en el término no El haber básico de los profesores se regula
mayor de quince (15) días, a partir de la presentación anualmente en proporción a la Unidad Remunerativa
de la petición y el pago de la Compensación por Pública, cuyo monto será fijado por Decreto Supre-
Tiempo de Servicios se otorga dentro del mes de la mo.
Artículo 207º.- Cuando el trabajo del profesor Artículo 211º.- El Profesor que presta servicios
se extiende más allá de la jornada laboral ordinaria se en zona de frontera, selva, zona rural, altura excep-
pagará por cada hora adicional 1/24 ava. parte de la cional, zona de menor desarrollo relativo y emergen-
remuneración total permanente de 24 horas pedagó- cia tiene derecho a percibir una bonificación por zona
gicas de cada nivel de la carrera magisterial hasta 30 diferenciada del 10% de su remuneración permanente
horas pedagógicas. Esta remuneración adicional tiene por cada uno de los conceptos señalados hasta un
carácter permanente y pensionable. máximo de 30%.
El Ministerio de Educación, por resolución de-
Artículo 208º.- Los profesores del Area de la terminará cada una de dichas zonas, previo informe
Docencia y del Area de Administración de la Educa- de los gobiernos regionales.
ción tienen derecho a que se les otorgue de oficio lo Estas bonificaciones se dejan de percibir al ser
siguiente: reasignado o destacado fuera de dichas zonas. El pro-
a. Remuneración personal y las remuneracio- fesor que cese con estas bonificaciones la percibirá
nes complementarias; como parte de su pensión en forma permanente, in-
b. Las bonificaciones diferencial, refrigerio y dependientemente del lugar de su residencia.
movilidad, por preparación de clases y eva-
luación, por desempeño del cargo. Artículo 212º.- El profesor tiene derecho a per-
c. Las asignaciones por cumplir 20, 25 y 30 cibir, además, una remuneración total permanente
años de servicios oficiales, según correspon- por escolaridad, en el mes de marzo; por Fiestas Pa-
da y por escolaridad; trias, en el mes de julio; y por Navidad en el mes de
d. Aguinaldos por Fiestas Patrias y Navidad;
calificación de las causas que la motivan a cargo de Artículo 235º.- Para las reasignaciones por
los médicos de los órganos de origen destino. evaluación a la sede de región o capital de departa-
mento, se requiere haber cumplido tres años de servi-
Artículo 231º.- El profesorado tiene derecho a cios docentes, como mínimo. Para hacerlo a las ciu-
reasignación por evacuación en caso de emergencia dades de Lima o Callao se requiere haber servido
por causas graves de atención impostergable de carác- cinco años en otros lugares.
ter político social y desastre de la naturaleza que po-
nen en peligro la integridad física del profesor. Artículo 236º.- Los profesores que laboran en
zonas de menor desarrollo relativo, de emergencia o
Artículo 232º.- La reasignación por represen- zonas de frontera y soliciten reasignación serán aten-
tación sindical procede a solicitud de parte interesada didos prioritariamente. Para el efecto, los órganos
y a propuesta de la organización sindical respectiva, desconcentrados del Ministerio de Educación destina-
en concordancia con el Artículo 84º del presente Re- rán anualmente como máximo el 20% de plazas va-
glamento. cantes para este fin.
f. Ubicación del centro de trabajo: lugar, distri- a. Un representante del órgano desconcentra-
to, provincia y región; do respectivo del Ministerio de Educación,
g. Tiempo de servicios oficiales y tiempo de quien lo preside;
permanencia en el nivel magisterial. b. El Jefe de Personal o su representante, que
h. Tiempo de servicios en el lugar del último actúa como Secretario Técnico; y,
cargo; y, méritos y deméritos. c. Un representante titular de las organizacio-
nes sindicales del profesorado de nivel re-
Artículo 240.- El Cuadro de Méritos para re- gional o el correspondiente al órgano des-
asignaciones tendrá vigencia hasta el 31 de diciembre concentrado y un suplente, en ausencia del
y contendrá los siguientes datos: titular.
a. Orden de procedencia;
b. Apellidos y nombres completos; y, Artículo 244º.- Para desempeñar un cargo de
c. Puntaje total. confianza magisterial, se requiere como mínimo ser
Los postulantes, según el orden de procedencia profesional de la Educación, y haber desempeñado la
en el Cuadro de Méritos, elegirán la plaza vacante a función docente oficial por un tiempo no menor de 15
ocupar considerada en el cuadro de vacantes actuali- años de servicios los varones y 12.5 años las mujeres.
zado permanentemente. El nombramiento no está sujeto a ningún otro requisi-
to. Al dejar el cargo de confianza se reintegrará al que
Artículo 241º.- Los Cuadros de Méritos se es- tenía en la Carrera Pública del Profesorado.
tructuran por: Regiones, Organos Ejecutivos Descon- Los cargos de carrera de los profesores que pasen
centrados, Nivel y Modalidad Educativo, por cargos y a desempeñar cargos de confianza no podrán ser su-
especialidad. primidos ni ocupados mediante realización o nom-
Los profesores considerados en el Cuadro de Mé- bramiento titular.
ritos de Reasignación, que no hayan alcanzado vacan-
te durante el año del concurso, serán bonificados en Artículo 245º.- El profesor que haya recibido la
los años subsiguientes, acumulativamente, con tres transcripción de la resolución de reasignación hará
puntos hasta que alcancen vacante. entrega del cargo, mediante acta, a su jefe inmediato
La bonificación a que se refiere el párrafo prece- superior o a su reemplazante, sin cuyo requisito no se
dente, sólo es válida cuando la reasignación se solicita le expedirá el Cese de Pagos.
a un mismo órgano desconcentrado del Ministerio de
Educación. DE LAS PERMUTAS
Artículo 242º.- Los puntajes y procedimientos Artículo 246º.- La permuta procede de parte y
específicos de la evaluación para la reasignación del mediante firma de ambos interesados, siempre que
profesorado serán considerados en la norma específi- reúna los requisitos siguientes:
ca aprobada por el Ministerio de Educación. a. Desempeñar igual cargo;
b. Pertenecer al mismo nivel y área de la Ca-
Artículo 243º.- En cada órgano desconcentra- rrera del Profesorado;
do del Ministerio de Educación se constituirá un Co- c. Cuando se trata del Area de la Docencia, la-
mité de Evaluación para Reasignaciones que estará borar en el mismo nivel o modalidad educa-
integrado por: tiva, salvo que tenga la misma especialidad
requerida para el cargo;
nal en las comisiones relacionadas con la acción o en comisión de servicio, serán promovidos
problemática del magisterio cesante. económicamente para fines pensionarios al Nivel Ma-
gisterial o Categoría inmediata superior cada cinco
Artículo 254º.- Los profesores bajo régimen de años, a partir de producido el acto de invalidante,
pensiones a cargo del Estado tienen derecho a la res- hasta los 40 años desde su ingreso al servicio.
pectiva pensión de invalidez, además por enfermedad La pensión de invalidez máxima al que se refiere
ocasionada por razones del servicio, derrame cerebral, el párrafo precedente será aquella equivalente al
infarto cardíaco, sordera y ceguera. máximo Nivel o Categoría Magisterial.
Artículo 255º.- Los profesores del Area de la Artículo 258º.- A los profesores que ocupen
Docencia y del Area de la Administración de la Edu- cargos Directivos o de funcionarios con derecho a
cación que sean víctimas de accidente, actos de terro- pensión de invalidez por accidente, actos de terroris-
rismo o narcotráfico ocurridos en acción o comisión mo o narcotráfico ocurridos en acción o en comisión
de servicios, tienen derecho a una indemnización de servicio se les considera como categoría máxima,
excepcional. En caso de fallecimiento, los beneficia- para la respectiva pensión lo siguiente:
rios de la indemnización excepcional son los deudos. a. Para jefes de área o equivalente, el nivel
El monto de la citada indemnización excepcional máximo de pensión será el correspondiente
para el caso del fallecimiento del profesor es de cator- al de Director;
ce (14) unidades impositivas tributarias, otorgadas por b. Para el sub-Director o equivalente, el nivel
una sola vez, e independientemente de cualquier otro máximo de pensión será el correspondiente
beneficio, de conformidad a lo establecido en el Artí- al de Director Ejecutivo;
culo 4º del Decreto Supremo Nº 051-88-PCM. c. Para el Director, Director Ejecutivo o equiva-
Para los casos de invalidez permanente y tempo- lente la pensión mínima para el correspon-
ral, dicha indemnización excepcional no será menor diente al de Director General; y,
de siete (07) unidades impositivas tributarias. d. Las pensiones del funcionario magisterial de
jerarquía o superior al Director General, se
Artículo 256º.- Los profesores al servicio del incrementará en un 14% calculado sobre la
Estado, que fallezcan como consecuencia de acciden- base de su remuneración total correspon-
te, actos de terrorismo o narcotráfico, ocurridos en diente.
acción o comisión de servicio, serán ascendidos de
oficio al Nivel Magisterial o Categoría inmediato supe- Artículo 259º.- Son aplicables a los profesores
rior al que tenía al momento de ocurrido el deceso. al servicio del Estado los dispositivos que se expidan
En caso de incapacidad que imposibilite la pres- en materia de pensiones a favor de los servidores del
tación de servicios, el profesor tiene derecho a una Estado, que sean compatibles con su régimen laboral.
pensión de invalidez la misma que se otorga por el
íntegro del haber bruto que percibía al momento de TÍTULO CUARTO
invalidarse, cualquiera que fuera el tiempo de servi- DEL RÉGIMEN DEL PROFESORADO PAR-
cios prestados. TICULAR
Artículo 260º.- El profesorado del servicio par- los Organos Ejecutivos Desconcentrados correspon-
ticular comprende a los profesores que laboran en dientes y al Organismo Central del Ministerio de Edu-
Centros y Programas Educativos de Gestión No Esta- cación para su incorporación al Escalafón Central del
tal. Profesorado Particular.
Artículo 261º.- El Profesorado del Servicio Artículo 266º.- El profesorado de los Centros
Particular está sujeto al régimen laboral de la actividad Educativos de Gestión No Estatal tienen derecho a la
privada. Gozan de los derechos estipulados en el Artí- libre sindicalización y asociación de acuerdo a Ley.
culo 13º, de la Ley Nº 25212, excepto en los incisos
h), i) y r). Su ingreso será previo contrato de trabajo. Artículo 267º.- Los profesores en los Centros y
Programas Educativos de Gestión No Estatal que
Artículo 262º.- La jornada laboral ordinaria de perciban sus remuneraciones, bonificaciones y benefi-
los profesores que prestan servicios en los Centros y cios con largo a plazas subvencionadas por el Estado
Programas Educativos de Gestión No Estatal, sujetos se rigen por las normas aplicables a los profesores del
al régimen laboral de la actividad privada, es de 24 Sector Público.
horas pedagógicas y se regulará de acuerdo a lo esta-
blecido en los Artículos 67º, 68º y 69º del presente TÍTULO QUINTO
Reglamento. DEL PERSONAL MAGISTERIAL SIN TITULO
PROFESIONAL EN EDUCACIÓN
Artículo 263º.- Los profesores que prestan ser-
vicios en los Centros y Programas Educativos de Ges- CAPÍTULO XVI
tión No Estatal, tienen derecho a percibir como míni- DE LA SITUACIÓN LABORAL
mo un sueldo cuyo monto no será inferior al que co-
rresponda a un docente del Primer Nivel Magisterial al Artículo 268º.- A falta de profesionales de la
servicio del Estado, tratándose de profesionales de la educación que soliciten reasignación, reingreso o
Educación o equivalente de acuerdo al Artículo 66º nombramiento, en casos estrictamente necesarios se
de la Ley del Profesorado tratándose de docentes sin podrá cubrir las plazas vacantes y de incremento do-
título pedagógico. centes ubicadas en áreas rurales, mediante reasigna-
Por cada incremento de las pensiones de ense- ción o nombramiento interino de docente sin título
ñanza de cada centro educativo, serán incrementadas profesional pedagógico, de acuerdo al orden de prio-
las remuneraciones de sus respectivos docentes. ridades establecido en el artículo 66o. de la Ley del
Profesorado, previa evaluación excluyente a cada
Artículo 264º.- El Sistema de Evaluación del grupo.
profesorado del servicio particular se establece en el
Reglamento Interno del Centro Educativo en concor- Artículo 269º.- La evaluación del personal sin
dancia con los aspectos y criterios establecidos en el título pedagógico para nombramiento interino com-
presente Reglamento y otras disposiciones comple- prende la aplicación de una prueba escrita de aptitud
mentarias emanadas por el Ministerio de Educación. para el desempeño del cargo al que postula, adminis-
trada por el Comité de Evaluación Magisterial a que
Artículo 265º.- La evaluación del profesorado se refiere el Artículo 158º del presente Reglamento.
particular se registrará en una Hoja Anual de Evalua- En ningún caso se nombrará interinamente a
ción, la misma que será obligatoriamente enviada a personal sin título, transgrediendo el orden de priori-
dad establecido, bajo responsabilidad de los funciona- do, participación en actividades formativas, disciplina-
rios correspondientes. rias, de bienestar del educando, y administrativas
propia de su cargo.
Artículo 270º.- El personal docente en servicio,
con estudios pedagógicos concluidos, tiene derecho a Artículo 274º.- Las remuneraciones de los
optar su título profesional pedagógico en el Instituto Auxiliares de Educación se determina en escala espe-
Superior Pedagógico más cercano a su centro de tra- cial aprobada en norma específica. Dicha escala será
bajo. estructurada teniendo en cuenta los estudios efectua-
dos, capacitación alcanzada y tiempo de servicios en
Artículo 271º.- Los docentes en servicio sin tí- el cargo.
tulo pedagógico nombrados interinamente que cuen-
ten con más de un (01) año de servicios oficiales pue- Artículo 275º.- Las funciones, módulos míni-
den ser reubicados en plaza distinta a la de su ingreso mos de personal y procedimientos específicos relacio-
hasta cumplir tres (03) años en área rural, cinco (05) nados a los auxiliares de educación serán establecidas
años en capitales de provincia y diez (10) años en en normas complementarias aprobadas por Resolu-
Lima y Callao, al cabo de los cuales adquiere automá- ción Ministerial.
ticamente estabilidad laboral conforme al inciso a) del
Artículo 13º de la Ley del Profesorado. Artículo 276º.- El Auxiliar de Educación con tí-
La reubicación del personal docente intitulado tulo profesional pedagógico será reubicado, según su
sólo procede cuando la plaza es solicitada para re- especialidad, al cargo de profesor de aula o de asigna-
asignación o nombramiento de personal con título tura en plaza vacante o de incremento presupuestada.
pedagógico.
Artículo 277º.- El nombramiento de los Auxi-
Artículo 272º.- Los Auxiliares de Educación liares de Educación se efectúa por concurso, previa
son considerados como personal docente, sin título publicación de plazas vacantes, después de las reasig-
pedagógico en servicio. Su jornada laboral de lunes a naciones a dicho cargo. El concurso estará a cargo del
viernes es la que corresponde al turno de funciona- Comité de Evaluación Magisterial a que se refiere el
miento del Centro Educativo, debiendo ingresar y salir Artículo 158º del presente Reglamento.
obligatoriamente veinticinco (25) minutos y después
respectivamente de la hora y salida correspondiente. Artículo 278º.- El personal docente sin título
Los Auxiliares de Educación tienen 60 días de profesional en educación nombrado interinamente, se
vacaciones anuales al término del año escolar. Antes agrupa según sus estudios en la siguiente forma:
del inicio del período vacacional están obligados a a) Con estudios pedagógicos concluidos;
concluir y entregar la documentación inherente a sus b) Con título profesional no pedagógico;
funciones, a la Dirección del Centro Educativo. c) Con estudios pedagógicos no concluidos; y,
d) Con estudios no pedagógicos del Nivel Su-
Artículo 273º.- La consideración de los Auxi- perior Educativo.
liares de Educación como docentes, a que se refiere el El Ministerio de Educación establece para dicho
Artículo 64º de la Ley del Profesorado, no interfiere ni personal una escala diferenciada de remuneraciones,
equivale a las funciones propias de profesor de aula correspondiéndole al personal con estudios pedagógi-
y/o asignatura, correspondiéndoles esencialmente las cos concluidos un monto equivalente a las remunera-
acciones de apoyo técnico pedagógicas al profesora-
ciones que percibe el de mayor nivel del grupo ocu- DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y
pacional Técnico de la Administración Pública. TRANSITORIAS
comprendidos en los alcances del Decreto Ley Nº ponsabilidad de la Oficina de Personal y sus homólo-
20530 serán otorgadas y abonados por los Organos gos en el Ministerio de Educación.
Desconcentrados del Ministerio de Educación. Para el efecto se confiere plena validez a la in-
formación escalafonaria, quedando sin efecto los pro-
Artículo 288º.- Los títulos profesionales en cedimientos y requisitos que contravengan la presente
educación a que se refiere el Artículo 72º de la Ley disposición.
del Profesorado tienen plena validez para todos los
efectos de la Carrera Pública del Profesorado y del Artículo 293º.- En los meses de julio y diciem-
ejercicio profesional del Profesor o Licenciado en bre no se efectúa descuentos, salvo mandato judicial.
Educación.
Artículo 294º.- Las plazas vacantes de cargos
Artículo 289º.- Los extranjeros pueden trabajar directivos y jerárquicos del Area de la Docencia y los
en los Centros y Programas Educativos de Gestión cargos del Area de la Administración Educativa, en
Estatal y No Estatal, de acuerdo con las disposiciones tanto se cubran por concurso, serán provistas tempo-
legales y administrativas pertinentes y en los cargos ralmente mediante encargos, teniendo en cuenta la
que el Ministerio de Educación autoriza expresamen- especialidad y calificación del personal titular en es-
te. tricto orden jerárquico descendente. A igualdad de
En ningún caso podrán trabajar en zonas de fron- jerarquía y requisitos tendrá prioridad el profesor de
tera profesores que no sean peruanos de nacimiento. mayor Nivel a igualdad de nivel, el profesor de mayor
tiempo de servicios en el centro de trabajo.
Artículo 290º.- Los extranjeros que trabajen en
los Centros y Programas Educativos de Gestión Esta-
tal y No Estatal, deben poseer título profesional en Artículo 295º.- Las resignaciones por evalua-
educación u otro título profesional de nivel superior ción y permutas en el Area de la Docencia a partir del
revalidados con sujeción a las normas o convenios 01 de octubre al 31 de diciembre de cada año, ten-
existentes y registrados en el órgano desconcentrado drán vigencia a partir del 01 de marzo del año si-
del Ministerio de Educación correspondiente. guiente.
Artículo 291º.- El Tribunal del Servicio Civil Artículo 296º.- Los cargos profesionales de la
conoce y resuelve en última instancia administrativa Administración Educativa del Sector Educación, des-
las reclamaciones del profesorado de servicios del empeñadas por personal con título profesional no
Estado para la defensa de sus derechos de acuerdo pedagógicos, mantendrán el tratamiento equivalente
con las normas de su competencia y procedimiento. con los incorporados a la Carrera Pública del Profeso-
La resolución expedida por el Tribunal de Servi- rado.
cio Civil resolviendo la reclamación o impugnación es
de obligatorio cumplimiento y de ejecución automáti-
ca por el órgano competente del Ministerio de Educa- Artículo 297º.- Mediante Resolución Ministerial
ción. se podrá incorporar otros cargos que tengan como
requisito mínimo haber optado el título profesional
Artículo 292º.- El reconocimiento del tiempo pedagógico para ser desempeñados en las Areas de la
de servicios del profesorado y los goces y beneficios Docencia y de la Administración de la Educación.
derivados de éste, se realizarán de oficio y bajo res-
Artículo 298º.- Quedan prohibidos los desta- • IV Nivel: Más de quince hasta veinte años.
ques de personal docente y Auxiliares de Educación • V Nivel: Más de veinte años de servicios.
para cumplir funciones de cargos administrativos del Para efectos de la presente disposición a los pro-
Grupo Ocupacional Técnico o Auxiliar así como los fesionales de la educación con doce y medio (12.5)
destaques de dicho personal del turno diurno al turno años de servicios las mujeres y quince (15) años de
nocturno. servicios los varones se les computa los años de estu-
dios de formación profesional acumulados de acuerdo
Artículo 299º.- Los profesores del Area de la a ley.
Docencia que por razones de su Nivel, Modalidad o Están comprendidos en los alcances del presente
turno estén obligados a laborar con permanencia du- artículo los profesores con título profesional pedagógi-
rante el horario de funcionamiento del turno, de lunes co cesantes con pensión nivelable para lo cual se to-
a viernes percibirán como mínimo las remuneraciones mará en cuenta el tiempo de servicios docentes oficia-
correspondientes a la jornada de trabajo de 30 horas. les al cesar.
Artículo 300º.- Las Resoluciones y demás ac- SEGUNDA.- La Compensación por Tiempo de
tos administrativos que contravengan lo establecido Servicios de los profesores del Area de la Docencia y
en la Ley del profesorado y el presente Reglamento del Area de la Administración de la Educación que
son nulas, y no generan derecho adquirido alguno cesan desde el 1o. de enero de 1990 se calculan sobre
para los comprendidos en su alcance. La nulidad po- la base de la Remuneración Principal que ostentaban
drá ser declarada de oficio cuando afecte el interés al momento del cese en el cargo del que fueron titular.
público o a petición escrita de parte interesada, si
afecta los derechos de ésta, por el funcionario de igual TERCERA.- Los cargos del Area de la Adminis-
o mayor nivel jerárquico competente al que incurrió tración de la Educación y del Area de la Docencia que
en la transgresión de la norma. están servidas por personal no titulado, serán cubier-
tos por reasignación o nombramiento de profesionales
Artículo 301º.- Los responsables del acto ma- de la educación que reúnan los requisitos mínimos
teria de nulidad, independiente del cumplimiento del para dichos cargos. En caso de contar con menos de
artículo anterior, serán sancionados de acuerdo a ley. un año de servicios magisteriales se dará por conclui-
dos su nombramiento o reasignación, los que tengan
CAPÍTULO XVIII más de un año de servicio serán reubicados a otra
DISPOSICIONES TRANSITORIAS colocación, teniendo en cuenta lo establecido en el
Artículo 271º del presente Reglamento.
PRIMERA.- Los Profesionales de la Educación
del Area de la Docencia y del Area de la Administra- CUARTA.- Los trabajadores en la Educación
ción de la Educación, por ésta única vez serán ubica- bajo el régimen de la Ley del Profesorado, en servicio
dos en el Nivel de Carrera que les corresponda en a la fecha de vigencia de la Ley No. 25212 y com-
función a su tiempo de servicios docentes oficiales, prendidos dentro de los alcances del Sistema Nacional
computados al 21 de mayo de 1990, en la forma si- de Pensiones de la Seguridad Social, Decreto Ley No.
guiente: 19990, que ingresaron al servicio oficial como nom-
• I Nivel: Hasta cinco años inclusive. brados o contratados, hasta el 31 de diciembre de
• II Nivel: Más de cinco hasta diez años. 1980, son incorporados al Régimen de Pensiones del
• III Nivel: Más de diez hasta quince años. Decreto Ley Nº 20530.
La incorporación se efectuará de oficio a partir del 21 fesorado, en tanto no se haya establecido y deducido
de mayo de 1990, mediante resolución nominal, en los adeudos correspondientes al Fondo de Pensiones
base al respectivo informe escalafonario. del Decreto Ley Nº 20530.
QUINTA.- El personal a que se refiere la Tercera SETIMA.- Las licencias por representación sin-
Disposición Transitoria del presente Reglamento, pre- dical para dirigentes regionales se distribuirán equita-
sentará hasta el 1o. de julio de 1991 las correspon- tivamente entre las representaciones departamentales
dientes constancias de pago y descuentos para el es- existentes, mientras dure la adecuación de las organi-
tablecimiento de los adeudos correspondientes al zaciones sindicales al proceso de regionalización.
Fondo de Pensiones del Decreto Ley Nº 20530 en
caso contrario a partir del 01 de julio de 1990. OCTAVA.- Derógase el Decreto Supremo Nº
Dichos adeudos serán calculados y descontados 031-85-ED, su modificatoria y las demás normas
de oficio en base a las remuneraciones pensionables, complementarias que se opongan al presente Regla-
percibidas al mes de mayo de 1990. mento.