Universidad de El Salvador

Facultad Multidisciplinaria Oriental

Departamento de Ingeniería y Arquitectura

Criterios Preliminares para la Administración y

Evaluación de Trabajos de Graduación

Coordinación de Trabajos de Graduación

guillermomoyaturcios

Ciudad Universitaria, octubre 2008, San Miguel.

1
Índice

Generalidades …………..…………………………………………..………………. 1

Capitulo 1 Disposiciones General…………….……….….…... 4

Capitulo 2 Perfil y Anteproyecto del Trabajo de

Graduación ……………………………………………………………………………. 6

Capitulo 3 Coordinador de Trabajos de Graduación

…………………………………………………………………………………….………… 8

Capitulo 4 Docente Director …………………………......… …. 11

Capitulo 5 Estudiantes …………………..…..……….…...….……….. 14

Capitulo 6 Evaluaciones …………………………..….…..….………… 16

Anexos

Recopilación elaborada para Estudiantes de

Ingeniería Civil y Arquitectura

2
Generalidades

C
on este documento se pretende ofrecer algunos insumos para
las personas involucradas en el ámbito de la Investigación
especialmente para la Administración y Evaluación de
Trabajos de Graduación en el Departamento de Ingeniería y
Arquitectura de la Facultad Multidisciplinaria Oriental de la
Universidad de El Salvador.

Debido a la inexistencia de un Protocolo Oficial, es importante la

necesidad de unificar criterios para la investigación aplicada, el
presente escrito constituye una guía, pautas, y no parámetros
definitivos; sin pretender la rigidez de su aplicación, no se busca
limitar la creatividad y originalidad en la elaboración del proyecto
de tesis; en investigación no se ha dicho la última palabra.

Agradeciendo de antemano la atención y el interés mostrado en

leer los siguientes párrafos; espero aportar información para el
desarrollo de proyectos de investigación en ingeniería y
arquitectura considerados especiales por su profundidad e
impacto. Todos los comentarios, críticas, opiniones y
recomendaciones al respecto serán bienvenidas.

guillermomoyaturcios
Asesor Metodológico Trabajos de Graduación.

3
1 Disposiciones Generales
Requisitos de graduación.

*Los requisitos para iniciar el proceso de graduación en cualquier institución de

educación superior son:

a) Haber cursado y aprobado todas las materias del Plan de Estudios

respectivo;

b) Haber cumplido con los demás requisitos establecidos en los estatutos y

reglamento de graduación de la institución que extenderá el título académico;

c) Haber realizado el Servicio Social;

d) Haber cursado y aprobado asignaturas que le acrediten un mínimo de treinta

y dos unidades valorativas en la institución que otorgará el grado.

El grado de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto, se otorga al estudiante que ha

aprobado un plan de estudios que comprenda todos los aspectos esenciales de
un área del conocimiento o de una disciplina científica específica.
Los planes de estudios académicos para la obtención de este grado, tendrán
una duración no menor de cinco años y una exigencia mínima de ciento
sesenta unidades valorativas.

Haber obtenido un CUM igual o mayor que seis punto cero (6.0)

Elaborar, defender y aprobar un Trabajo de Graduación

El período de desarrollo del Trabajo de Graduación se contará desde

la fecha indicada en Acuerdo de Junta Directiva de la Facultad
Multidisciplinaria Oriental, y tendrá como horizonte de tiempo
mínimo un ciclo académico (seis meses) y un máximo de doce meses
calendario, durante el cual la Unidad académica correspondiente
conducirá y apoyará el desarrollo del mismo. Este tiempo abarca
hasta la fecha de la sesión final de evaluación incluyendo la
corrección y edición de los documentos.
Los estudiantes después de egresados, dispondrán de un período de
diez y ocho meses para sus trámites de inscripción, desarrollo y
aprobación de su Trabajo de Graduación, tiempo de duración de la
calidad de egresado.

*Art 19 Ley de Educación Superior

4
Adicionalmente a los ejemplares ha presentar en Administración
Académica, cada equipo de trabajo entregará un Documento original
escrito al Departamento de Ingeniería y Arquitectura y ejemplares en
soporte digital al Docente Director, Evaluadores y a las instituciones o
personas que colaboraron y facilitaron información para el desarrollo
del trabajo, tales como Alcaldías Municipales, Adescos, Ministerios,….
Cualquier situación no prevista en el presente documento deberá ser
resuelta en primera instancia por la Unidad Académica

5
 2 Perfil y Anteproyecto de Trabajo de
Graduación.
La investigación no genera interés ni produce impacto si no se
comunica en forma aceptable.

El Perfil de investigación es un Documento que contiene, la mínima

información posible, los lineamientos generales, de la investigación a
desarrollar.

El Protocolo es un documento que especifica qué es lo que el

investigador se propone estudiar y cómo tiene planificada la
realización del estudio.

Los estudiantes que muestren interés en presentar perfiles para su revisión,

podrán hacerlo en la octava semana del ciclo previo a su egreso. El
Coordinador de Trabajos de Graduación solicitará a más tardar en la
décima segunda semana del ciclo lectivo a los Coordinadores de Sección, los
perfiles generados.

2.1 Características y Contenido del Perfil

Nombre del trabajo

Descripción del tema (Antecedentes, Planteamiento del
Problema, Justificaciones)
Objetivos (General y Específico)
Alcances
Observaciones

La temática seleccionada deberá atender los siguientes parámetros:

Originalidad
Impacto Social
Factibilidad
Aporte académico

6
2.2 Se formará una Comisión de Investigación del Departamento de
Ingeniería y Arquitectura (CIDIA), evaluando y aprobando los
perfiles que cumplan con los requisitos establecidos por ésta,
por CIC UES, asimismo se pueden considerar temas de interés
para otras instituciones ajenas a la Universidad de El Salvador,
justificando la importancia y beneficio, además de generar una
Carta Compromiso entre la Institución y a Facultad.

2.3 La comisión remitirá las observaciones derivadas del estudio de

los perfiles al Coordinador de Trabajos de Graduación, el cuál
junto con el apoyo de las Comisiones recomendará los
Docentes Directores que convienen a cada problemática
particular.

2.4 El Anteproyecto/Diseño de la Investigación deberá realizarse de

acuerdo al Perfil del Trabajo de Graduación.

El contenido mínimo del Anteproyecto:

- Portada
- Índice
- Introducción
- Planteamiento del Problema (Situación Problemática + Enunciado)
- Objetivos (General y Específico)
- Delimitaciones (Alcances y Limitaciones)
- Justificación
- Marco Referencial (Bosquejo)
- Hipótesis (si aplica)
- Metodología de la Investigación ( Bosquejo)
- Planificaron de Recursos. Cronograma
- Propuesta de Contenido Temático. Estructura Preliminar
- Observaciones finales (opcional)
- Referencias Bibliográficas.

2.5 El Coordinador del CIDIA enviará a Junta Directiva,

Anteproyectos Trabajos de Graduación avalados por la Comisión
de Investigación.

2.6 La inscripción y retiro del Trabajo de Graduación estará sujeto a

los períodos establecidos por la Administración Académica.

7
3 Coordinador de Trabajos de Graduación.
Funciones Facilitador Supervisión
Control

Supervisión a Docentes Directores, Docentes Evaluadores,

Docentes Asesores y Estudiantes en Proceso de Graduación

Dependencia Directa : Jefe de Departamento

3.1 Velar por que se cumpla en la Unidad Académica, todo lo

reglamentado en la Facultad Multidisciplinaria Oriental sobre los
Trabajos de Graduación.

3.2 Planificar, organizar, ejecutar y controlar las funciones

administrativas que garanticen el buen desarrollo de los
trabajos de graduación.

3.3 Convocar sesiones a los egresados para informar sobre los

requisitos del proceso, formación de equipos de investigación,
asignación Docente Director/Tutor, comisiones de evaluación,
criterios para selección de temáticas, dar a conocer la
planificación general.

3.4 Intermediar, en primera instancia, entre Docentes Directores y

Estudiantes, en los problemas que se presenten en el desarrollo
del Trabajo de Graduación.

3.5 Colaborar con el Jefe del Departamento de Ingeniería y

Arquitectura, en el nombramiento y cambios de Docentes
Directores de los Trabajos de Graduación.

3.6 Elaborar, revisar Instrumentos de Evaluación y otros

formularios para apoyar el correcto desarrollo de los procesos
en la Unidad Académica.

8
3.7 Enviar propuesta a Junta Directiva de nombramiento de
Docentes Directores, Asesores Metodológicos y Evaluadores
invitados, para su nombramiento y/o contratación. Y si fueses
necesario el incremento de Docentes Directores.

3.8 Enviar a Junta Directiva la Planificación General Anual del

Proceso de Graduación, incluyendo:

- Cronograma de actividades
- Equipos de Investigación
- Personal académico participante

3.8 Asesorar a las Comisiones de Seguimiento por especialidad

(Ingeniería Civil y Arquitectura) para constituir los criterios,
parámetros e indicadores de evaluación.

3.9 Dar seguimiento y enviar resumen de los Trabajos de

Graduación realizados cada seis meses, al jefe del
departamento, con el fin de ser anexados en la memoria de
labores.

3.10 Presenciar por lo menos la actividad Final Evaluada del proceso.

3.11 Solicitar por escrito al Docente Director el Informe o reporte del

Proceso, incluyendo Control de Asistencia, notas de las
evaluaciones.

3.12 Elaborar un formato para llevar un registro de las diferentes

actividades que se realizan.

3.13 Enviar a Junta Directiva los resultados finales del proceso de

evaluación de los equipos, para su ratificación.

3.14 Establecer las alianzas y vínculos adecuados con otras

instituciones y personas claves relacionadas con los Trabajos
de Graduación.

9
3.15 Dar visto bueno a:

Perfiles de Trabajos de Graduación.

Solicitud de Cambio de nombre en el Trabajo de Graduación.
Solicitud de Prórroga.
Solicitud de Retiro.
Solicitud de Anulación.
Otros trámites relacionados con el Trabajo de Graduación.

10
4 Docente Director.
Funciones. Asesoría
Administración

4.1 Colaborar en la Unidad Académica correspondiente en la

identificación de Áreas Prioritarias para Investigación en
Ingeniería y Arquitectura.

4.2 Cumplir con los requisitos legales que demanda la Ley Orgánica
de la Universidad de El Salvador.

4.3 Revisar el perfil u otro documento(s) que estará bajo su

administración/asesoría/evaluación

4.4 Elaborar un Plan de Trabajo junto con el equipo de bachilleres.

4.5 Orientar al equipo de investigación, formado por los bachilleres

en la estructura, desarrollo y metodología de la investigación,
con el fin de cumplir los objetivos y alcances del trabajo de
Graduación.

4.6 Registrar el desarrollo completo de la investigación, utilizando

informes de avance de los cuales deberán ser presentado a la
Coordinación de Trabajos de Graduación cuando este finalizado
todo el proceso.

4.7 Presidirá las reuniones de asesoría y evaluaciones, registrando

la asistencia de los estudiantes a las sesiones.

4.8 Si el DD decide modificar el procedimiento de evaluación

general respecto a formato, deberá notificar a la Coordinación,
asimismo, establecerá los criterios y ponderaciones para la
evaluación del contenido del Trabajo.

4.9 Notificar por anticipado a la Coordinación, ausencias justificadas

a las sesiones de asesoría y/o evaluación.

4.10 Si el equipo de investigación y el Docente Director encuentren

dificultades de orden técnico, metodológico, podrán apoyarse
en el Personal Académico competente.

11
4.11 Presentar un Informe Final del Trabajo de Graduación.

4.12 Responsable de llenar los formatos referentes a las

evaluaciones.

4.13 Informar al Coordinador de Trabajos de Graduación cualquier

cambio de programación u otra situación relacionada con el
desarrollo del trabajo.

4.14 Será responsable para autorizar:

Cambio de Nombre en el Trabajo de Graduación

Anulación de Trabajo de Graduación por Causas ajenas a los estudiantes
Retiro del Trabajo de Graduación de algún estudiante
Prórroga para finalizar el Trabajo de Graduación.

Comisión Evaluadora.

Se conformará un Tribunal o Jurado Evaluador que apoyará al

Docente Director en la valoración del trabajo desarrollado por el
equipo.

Sin embargo, la responsabilidad completa sobra la aprobación o

desaprobación del Trabajo de Graduación será del Docente Director.

Este comité estará integrado como mínimo por dos profesionales.

El evaluador deberá tener un grado académico otorgado por una
Universidad establecida en El Salvador o incorporado. De reconocida
experiencia en el área de estudio.
Funciones:

- Revisar el Diseño de la Investigación, realizando

observaciones por escrito en un período no mayor de quince
días posteriores al recibo del documento.
- Analizar los informes de avance, hacer observaciones por
escrito.
- Revisar y analizar el Informe Final, previo a someterlo a
defensa pública, contando con un período máximo de veinte
días a partir de recibido el documento.
- Evaluar la defensa final (pública) del Trabajo de Graduación

12
Expediente.
Se elaborará un expediente del Trabajo de Graduación, el cual será
responsabilidad del Docente Director.
Dicho reporte tendrá como contenido mínimo:

- Copia de Anteproyecto de Trabajo de Graduación.

- Formatos originales de Aprobación de Anteproyecto.
- Copia de Carta de Egreso de los estudiantes.
- Copia de Servicio Social.
- Informes de avance
- Informe Final
- Instrumentos de Evaluación.
- Resumen ejecutivo del Trabajo de Grado.

13
5 Estudiantes.

Los estudiantes para la elaboración de los trabajos, podrán hacerlo

individualmente o en equipos no mayor de tres integrantes.

Los equipos integrados tendrán derecho a una asesoría metodológica para

la elaboración del borrador del Perfil y el Anteproyecto/Diseño de
Investigación.

Se recomienda un tiempo de 30 horas de trabajo con el asesor

metodológico, para revisión y presentación del trabajo.

El Jefe del Departamento de Ingeniería y Arquitectura, solicitará el

nombramiento por Junta Directiva de un Asesor Metodológico, en
forma anual o coincidente con la permanencia del Coordinador de
Trabajos de Graduación, también podrá demandar apoyo a las otras
Unidades Académicas si fuese necesario.

La CIDIA tendrá un plazo de treinta días máximo para valorar cada perfil.

Cada equipo entregará un formato escrito de aprobación del Perfil por parte
del Asesor Metodológico y la CIDIA.

Con la aprobación del Perfil, los estudiantes continuarán de inmediato con la

elaboración del Anteproyecto.

Los Anteproyectos aprobados por el Asesor Metodológico deberán iniciar

proceso de inscripción y seguimiento ; a quienes no se les apruebe el
Anteproyecto, podrán superar las observaciones planteadas por la CIDIA, de no
superarse, elaborarán un nuevo Perfil con otra temática, contando con un
período no mayor de sesenta días, solicitando inscripción extemporánea a la
Junta Directiva.

14
Obligaciones

5.1 Asistir a todas las sesiones, programadas en acuerdo por el

Docente Director y/o Coordinador de Trabajos de Graduación.

5.2 Ser puntual en el horario establecido por común acuerdo con el

DD.

5.3 Cualquier modificación en la programación de las reuniones

deberá ser solicitado por escrito.

5.4 Preparar la logística de las sesiones de evaluación, incluyendo,

espacio físico, horario disponible, recurso audiovisual, etc…

5.5 El estudiante que no asista a alguna evaluación programada, sin

causa justificada, se le asignará una nota de cero punto cero
(0.0). Por inasistencia justificada, la evaluación será
reprogramada por el Coordinador de Trabajos de Graduación y
Docente Director.

5.6 Se considerará Abandono del Trabajo de Graduación por parte

del estudiante, cuando falte a cuatro (4) reuniones consecutivas
o seis (6) reuniones alternas de la asesoría programada, sin
causa justificada.

5.7 En los siguientes casos: de trabajos multidisciplinares, cuando

dos temas comparten metodologías de diseño similar, cuando
tengan complementariedad entre sí con grupos de otra
especialidad; los estudiantes serán los responsables de
estructurar su organización y obligaciones propias y entre los
otros equipos.

15
6 Evaluaciones.
Con base a los artículos del Reglamento General de Trabajos de
Graduación de la Universidad de El Salvador, el número mínimo de
evaluaciones será:

» Etapa 1 Producto: Anteproyecto / Diseño de la Investigación

» Etapa 2 Producto: Informe Final. Documento Tesis.

Sin embargo, para los Trabajos de Graduación desarrollados en las

especialidades de Ingenieria Civil & Arquitectura, se recomiendan
por lo menos tres evaluaciones para cada una:

Evaluación Aspecto/Fase
1 Diseño de la Investigación/Marco Referencial
2 Metodología/Estudios Necesarios
3 Retroalimentación/Diseño de la Alternativa/Conclusiones p
1 Diseño Metodológico
2 Diagnóstico
3 Propuesta p

p
Exposición Pública

La Comisión de Investigación y Trabajos de Graduación del

Departamento de Ingeniería y Arquitectura, avalará los criterios y
porcentajes respectivos a los indicadores para evaluar cada etapa del
Trabajo de Graduación (Ver Modelo Anexo).

En cada sesión de evaluación se llenará un acta para registrar los

aspectos evaluados y la nota correspondiente.

La Evaluación Final será de carácter público, elaborando avisos

señalando el tema de la Investigación, el equipo de trabajo, día y
hora de la sesión.

Podrán hacerse invitaciones especiales a personalidades y actores

clave que tengan que ver con el resultado e impacto de la
investigación.

La Evaluación Pública deberá celebrarse en las instalaciones de la

Facultad Multidisciplinaria de Oriente, en horario hábil.
La fecha para dicha sesión podrá modificarse de la programación
original siempre y cuando así lo estime conveniente el Docente
Director.

16
Anexo

Flujograma Proceso
General

Formato de Bitácora

Instrumentos de
Evaluación

Guía para el Desarrollo del

Anteproyecto

17
Presentación de Diseño
de la Investigación A

Visado de
Anteproyectos
Elaboración de
Informe Final

Asignación de
Docente Director
Y Equipo Evaluador

Edición de
Documento
s
Envío de
Expediente a
Junta Directiva
para Inscripción

Elaboración
De Actas y
Formatos
Fase de Ejecución Legales
del Proyecto de
Investigación

En espera del
Acto de Graduación

Evaluación del
Proyecto de No
Investigación Modificaciones al
Proyecto o Inicio de
un Proceso Nuevo

Si

18
 Ruta del Perfil

El Perfil se entrega al
Coordinador de Trabajos
de Graduación, visado ~
50%
El Coordinador
En el documento no se
transfiere el Perfil a
nominan los estudiantes
la Comisión de
Investigación, con
un visado 45%

Finalmente el Jefe
Departamento
solicita a Junta
Directiva la
Aprobación sobre
los Perfiles, 5%

19
 Universidad de El Salvador
Facultad Multidisciplinaria Oriental
Departamento de Ingeniería y Arquitectura

Bitácora Seguimiento Trabajo de Graduación

Docente Director ______________________________________ Hoja Nº _________

Estudiantes ____________________________________________________________
____________________________________________________________

Titulo de investigación _____________________________________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Para revisión y/o Aprobación

Nombre: ____________________________________ Fecha: _____________

Firma: ____________________

20
Universidad de El Salvador Mayo 6 del 2007
Facultad Multidisciplinaria Oriental ciclo 01 / 2007
Departamento de Ingeniería y Arquitectura Ingeniería Civil

Evaluación Etapa 1 Trabajo de Graduación

“caracterización de los procesos de

explotación de materiales pétreos
en minas a cielo abierto en el
salvador”
Presentado por: Claudia Beatriz Rodríguez Rivas
Douglas Alberto Avila Cruz
Luis Omar López Alfaro

Coordinador General y Docente Director: ing. Guillermo Moya Turcios

Evaluación del Informe.

Escala Numérica 1 – 10, Nota Mínima para aprobación Seis punto Cero ( 6.0 )
Formato ( 25 % )
Secuencia Lógica de Ítems ___________
Marginación / Paginación ___________
Presentación de Cuadros / Esquemas ___________
Jerarquización de Títulos ___________
Referencias / Fuentes de Consulta ___________
Ortografía ___________
Creatividad ___________
Presentación de Anexos ___________
Promedio ___________ Peso Ponderado ___________

Contenido ( 75 % )
Fraseología Técnica ___________
Coherencia de Ideas ___________
Análisis del Problema ___________
Análisis de Objetivos y Alcances ___________
Método ___________
Propuesta Coherente al Problema ___________
Calidad de Conclusiones y Recomendaciones ___________

Promedio ____________ Peso Ponderado ___________

Nota Promedio de Documento _________

Hoja 1/2

21
Universidad de El Salvador Mayo 6 del 2007
Facultad Multidisciplinaria Oriental ciclo 01 / 2007
Departamento de Ingeniería y Arquitectura Ingeniería Civil

Evaluación Etapa 1 Trabajo de Graduación

“caracterización de los procesos de

explotación de materiales pétreos
en minas a cielo abierto en el
salvador”
Presentado por: Claudia Beatriz Rodríguez Rivas
Douglas Alberto Avila Cruz
Luis Omar López Alfaro

Coordinador General y Docente Director: ing. Guillermo Moya Turcios

Valoración Numérica Escala de 1 - 10, Nota Mínima para Aprobación seis punto cero ( 6.0 )

Criterios Claudia Rodríguez Douglas Avila Luis Omar López

Presentación Oral
Uso Vocabulario Técnico
Seguridad en el Interrogatorio
Originalidad / Creatividad
Uso del Tiempo Efectivo
Recursos Audiovisuales
Habilidad en la Expresión
Total
Contenido
Dominio del Marco Referencial
Coherencia entre Ideas / Informe
Dominio / Aplicación Método
Respuesta al Problema
Análisis de Objetivos / Metas
Conclusiones
Total
Promedio

Hoja 2/2

22
 Perfil de Investigación
_____________________________________________________guillermomoyaturcios

Qué es ?
Constituye un instrumento para guiar a los equipos de investigación a la
confección del Perfil del Proyecto de Graduación.

Para qué ?
Orientar a los estudiantes en la fase de elaboración de Proyectos de
Investigación.

Cómo ?
Se desarrollará la siguiente Agenda:

Conceptos.
Investigación en El Salvador
Investigación en Ingeniería
Tipos de Investigación.
Características de las Áreas de Investigación en Ingeniería.

Estructura del Perfil de Investigación

Niveles de Estudio
Modalidades de Investigación
Desarrollo de la Guía para Elaboración del Perfil

El Informe
Protocolo
Evaluaciones
Presentaciones Efectivas

Aspectos administrativos
Recursos Humanos
Presupuesto
Cronograma
Regulaciones administrativas

23
 Hexametro Tecnico Quintiliano

Quis quién la persona

Quid qué el hecho

Ubi dónde lugar

Quibus auxilius por qué medios los medios

Cur porqué motivos

Quomodo cómo manera

Quando cuándo tiempo

24
25
GUIA PARA EL DESARROLLO DEL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Las recomendaciones presentadas deben considerarse como una guía y NO una ley
absoluta, los formatos, técnicas y costumbres varían de investigador a investigador y
con cada trabajo, el estilo vertido aquí se cree ofrece resultados satisfactorios.

Anteproyecto/Plan/Diseño de la Investigación.
Ordenamiento lógico y práctico de elementos que fundamentan una investigación.

El Tema.
Sin ser aún definitivo, se plasme claramente el contenido de la investigación.
Debe escribirse en forma atractiva, clara concisa, agradable.
Utilizando sólo las palabras necesarias, sin adornos literarios.
Debe reflejar el contenido total, los límites, alcances de la investigación.

Evitar artículos y preposiciones al principio de un título, debe iniciar con el

nombre del tema central. Procurar sintetizar en el nombre el área de
incidencia del proyecto y el problema a enfrentar. Títulos largos confunden,
conviene mejor agregar un subtítulo, en el principal se expresa que se va a
investigar y en el segundo las condiciones.
El título experimenta modificaciones previas a la aprobación del tema por la Unidad
Académica.

Portada.

Los datos de la portada deben ser precisos ya que se utilizaran para consolidar
información del proyecto. Debe incluir:

- Nombre de la Universidad, Facultad.

- Titulo del Trabajo.
- Nombre de la Cátedra, año académico.
- Nombre de los autores.
- Especialidad.
- Lugar y Fecha.

Contraportada. Únicamente contiene el título de la investigación, al

centro de la página.

26
Îndice.
Se organiza hasta que se ha editado el trabajo, consta de los títulos de las diversas
partes del informe, capítulos y divisiones principales, indicando las páginas en que se
comienza a tratarse.

Introducción.
Parte inicial, de comunicación, debe tenerse el cuidado en su redacción, procurando un
ambiente motivador al lector.
Se elabora después de haber realizado el informe, comprende:
Se debe definir el problema y su importancia, indicar las razones para elegir un método determinado,
exponer el final. La presentación del informe, el propósito general, una visión sintética del mismo y
una breve descripción de cada uno de los capítulos.

Resumen. Es una breve síntesis del Perfil con el nombre, objetivos del
estudio, lugar y fecha de realización, descripción del proyecto, metodología
y procedimientos básicos, resultados que se esperan y su impacto, monto
… ( 1 página, no debe exceder 250 palabras).
En Español e Inglés.

Planteamiento del Problema

Es una descripción de las circunstancias en la cual aparece la dificultad que da origen
al problema.
Significa definir que es lo que se trata de resolver o de conocer.

Escriba los elementos que componen el problema o variables, también las relaciones
entre ellas. En forma breve una descripción de las variables.
Hay que leer suficiente acerca del tema, hechos, datos documentos y cualquier
antecedente, es necesario recopilar datos teóricos y empíricos.

El problema debe ser significativo, pertinente, factible, tiene que estar claramente formulado.

Es recomendable una introducción pequeña, fina, moderada, (un párrafo) luego

exponer el problema concreto.

El Planteamiento del Problema comprende:

Situación Problemática
Enunciado del Problema.

27
Situación Problemática.
Escriba, brevemente ( ~ media página) el análisis general del contexto presente
(social, cultural, político, económico, etc..) que sirve de escenario al problema
seleccionado por Ud. Corresponde a todos los aspectos del análisis de la realidad en
la que se pretende incidir. Deben abordarse consideraciones políticas, institucionales,
sociales, económicas y culturales descripción de la realidad

Identifica los aspectos que impiden la solución del problema y las recomendaciones para lograrlo
(breve diagnóstico).

Se expresa lo que se conoce del problema, cuáles son los factores que lo determinan o están vinculados a
él. Se determina el estado actual del problema.

Equivalente a antecedentes, es una introducción al anteproyecto comunica al lector

los motivos que despertaron el interés en la investigación.
Es importante decirle al lector quién es usted y con que enfoque está analizando su
problema.
Dialogue con él en este apartado.

Enunciado del Problema.

Puede ser un corolario del análisis de la situación problemática, se enuncia en forma
breve el problema en estudio.
Debe ser una aseveración o pregunta que indique cuál es el problema (definición del
problema). Sea conciso, pero no hay mínimos ni máximos en cuanto a número de
páginas en el Informe Final.

El objetivo es proporcionar al lector la información necesaria para que comprenda y evalúe al anteproyecto, sin
obligarlo a consultar otra publicación para clarificar lo que Ud. pretende investigar.

Situación Negativa que queremos cambiar, Carencia o Déficit

- Identificar los problemas actuales, no los posibles, ni imaginados o futuros.

- Solamente deberá abordarse un problema a la vez.
- Seleccionar el problema focal e identificar las causas que han dado origen al
problema.
- Identificar loe efectos más importantes y directos sobre el problema focal.

Se redacta el problema concreto que se va a investigar, basado en las dudas, vacíos,

contradicciones, etc.. encontrados en el análisis realizado anteriormente.
A veces es conveniente de la participación de los (as) afectados para
enriquecimiento de soluciones y alternativas.

28
Justificación
Por justificación se entiende el sustentar, con argumentos convincentes, la realización
del estudio, señalar porque se va a llevar a cabo, a quienes y como va a beneficiar.
En forma concisa si el problema es oportuno, urgente necesario de estudiar.
Contesta a preguntas como: ¿ Cuales son los beneficios ?, ¿ Quiénes serán los
beneficiarios ?, ¿ Cuál es su utilidad ?...

Es importante que el proyecto sea benéfico económica, histórica, social,

científicamente. Se intenta “vender” el producto o convencer al lector que lea su
investigación. En ocasiones hay que proporcionar cuadros de estadísticas, diagramas,
figuras que definan las relaciones entre información, experiencias y la formulación del
problema.

Justifique la razón por la cual el problema es importante, independiente de los resultados, pero
puede indicarse la utilidad como contribución al conocimiento, satisfacción de una necesidad o
a la aplicación.

Objetivos Generales y Específicos

Es el producto de su investigación, “que se va a ofrecer”, lo que va a lograr cuando
termine su investigación. Ser congruentes con el planteamiento del problema y la
justificación del estudio.
Son la pauta de referencia que guían el desarrollo de la investigación y a cuyo logro se
dirigen los esfuerzos. Deben estar claramente expresados para evitar desviarse en el
proceso de la investigación.
El estudiante debe indicar el porqué de su tesis.
Defínalo con precisión, claridad y con las palabras necesarias.
Fijar objetivos con probabilidad de logro o cumplimiento.

Objetivo General. Indican lo que se pretende alcanzar al final de la

investigación. Lo que se espera lograr con el conjunto de medidas que se
ejecutarán para solucionar el problema. Tomar en cuenta lo expresado en el
planteamiento del problema.

Objetivo Específico. Los específicos se desglosan y corresponden a las

partes en que se haya dividido el problema. Lo que se espera lograr en cada
uno de los aspectos propios del problema. Por medio de los cuales se
operacionaliza el objetivo general. Tienden a ser más concretos y precisos.

Por lo general, hay un objetivo general y dos o más objetivos

específicos.

29
Delimitaciones
El alumno debe establecer hasta dónde llegará con su estudio, qué tanto pretende
abarcar y qué dejará sin tocar en su investigación.
Es marcar las fronteras del trabajo a fin de evaluar su viabilidad.
Escriba utilizando las palabras necesarias, lugar o espacio en donde serán observadas las
variables del problema, el tiempo en que se enmarcará la investigación.

Alcances.
Se determinan los aspectos del problema que se abarcan en estudio.
Limitaciones.
Se indica cuales aspectos del problema quedan fuera del ámbito de estudio, ya sea por
limitaciones derivadas de la realidad o del universo de estudio; del tipo de enfoque escogido del
problema.
Riesgos.
Factores exógenos fuera del control ( o la influencia ) del proyecto, impiden el logro de los
resultados, deben mencionarse las acciones que se tomaran para su manejo.

Marco Referencial
Como si fueran los cimientos de un edificio, sostienen la investigación.
Es el conjunto de teorías, experiencias, hechos interrelacionados que proporcionan
una estructura base. Se debe haber leído mucho, tiene que presentar un esquema,
bosquejo, de la información que utilizará para respaldar la investigación.
Incluirá la teoría, el contexto y la revisión minuciosa de investigaciones realizadas sobre
el mismo tema.
Una secuencia para construir el MR puede ser:
- Antecedentes teóricos. Como se ha tratado el tema, que autores, análisis de
las investigaciones realizadas.
- Actuales concepciones. Como se trata el tema en la actualidad, cual es la
teoría que mejor capta el problema.
- Adoptar una teoría. Justificar por que se adopta esa teoría.
Se recomienda abordarlo desde tres puntos de vista:

Normativo. En media página, expresar el grado de identificación del proyecto de graduación con
los diferentes esfuerzos que los sectores académicos, civiles, gubernamentales, etc.. realizan para
mejorar la calidad de vida de la sociedad. Es congruente el estudio con las leyes, tratados, reglamentos,
acuerdos, ...
Histórico. De manera concisa, escribir, la relación de su investigación con otros trabajos
similares, autores que han escrito sobre el tema nacionales, extranjeros, enfocar el planteamiento,
hipótesis, interrogantes, conclusiones, que estos autores (personas o instituciones) le dieron al problema
(igual o de la misma naturaleza que el suyo).
Ofrece una síntesis más que cronológica de lo que ya se conoce sobre el tema. Todos aquellos
documentos, ideas, políticas institucionales o realizaciones en la solución del mismo problema,
experiencias previas locales y foráneas.
Conceptual. Se refiere al desarrollo del fundamento teórico de las variables en el problema.

30
Hipótesis
Todo trabajo debe llevar supuestos o hipótesis, los primeros pueden enunciarse en
forma de preguntas o aseveraciones, las hipótesis deben formularse en oraciones
afirmativas o negativas, deben concordar con la definición del problema, objetivos.

La hipótesis es una respuesta tentativa al problema de investigación la cual puede

validarse estadísticamente. Considera una relación entre dos elementos (variables),
ejemplo:

Existe mayor ganancia de resistencia del concreto hidráulico en climas húmedos que
en climas cálidos. Los elementos relacionados son: resistencia concreto hidráulico,
climas húmedos, climas cálidos.

Se llama variable independiente al elemento que actúa sobre el otro factor, variable
dependiente.

Hipótesis General.
Es la orientadora de l investigación, intenta enfocar el problema como
base para la búsqueda de datos, no puede abarcar más de lo propuesto
en los objetivos de la investigación o estar en desacuerdo con ellos.

Hipótesis de Trabajo.
Con relación a los objetivos específicos, contiene las variables que
tentativamente explican u ofrecen una solución teórica del problema.

Hipótesis Estadística.
Hipótesis Nula. Es aquella por la cual se indica que la información a
obtener es igual a la hipótesis de trabajo.

31
Tipo de Investigación
Explique en forma concisa, el nivel de complejidad de su investigación.
Si es exploratoria, descriptiva o experimental, etc..

Las investigaciones de tipo exploratorias o descriptivas usualmente no tienen un

cuerpo de hipótesis estructuradas como relaciones causales de asociación, aunque
pueden tener hipótesis como supuestos o resultados que se espera encontrar.
Las analíticas o explicativas deben expresar las relaciones causales que se pretenden
contestar, verificar o rechazar. Estas se derivan de las interrogantes planteadas en
antecedentes y justificación y en los objetivos de la investigación.

Método
Constituye el corazón del Anteproyecto, es la descripción operativa del mismo.

Se pretende hacer el planteamiento total de la investigación (bosquejo)

Se debe definir claramente el tipo de estudio, las hipótesis, las variables, indicadores, el
universo, la muestra del estudio, técnicas de observación, de recolección de datos,
técnicas de análisis.
Es un plan para el desarrollo del anteproyecto. Tiene que demostrar, que como
investigador usted conoce el método que va a utilizar y aunque existen otros, el
seleccionado es el más adecuado.

Si se trata de un trabajo de campo, se deberá describir los procedimientos a ser

seguidos.

Descripción del Contenido.

Su descripción debe ser detallada, conviene revisar libros de metodología de la
investigación. Si el tema es complejo, divídalo en partes, posiblemente necesite
diferentes métodos, descripción de la población considerada para la investigación.
Se explica que métodos, técnicas e instrumentos se van a utilizar para probar y por que
se han seleccionado.

Recolección y Tratamiento de Datos.

Se detallan los pasos a seguir y como se van a ejecutarse, elaboración y aplicación de
instrumentos para la recolección, organización de datos.
Se procede a describir lo siguiente:

a) La naturaleza de los datos que serán recogidos, para su posterior interpretación y

tratamiento.
b) Procedimientos e instrumentos a utilizar para el acopio de los datos.
c) Criterios o puntos de vista a partir de los cuales se abordará el análisis de los resultados.
d) Procedimientos estadísticos para validar los datos.

32
Análisis de los Datos.
Cómo piensa que se analizarán los datos, cualitativa o cuantitativamente.
Consiste en reunir, clasificar, organizar y presentar la información obtenida a través de
cuestionarios, guías de entrevistas, guías de observación, etc..
Presentando en cuadros estadísticos, resumen, gráficos para facilitar su análisis e
interpretación.
El análisis consiste en separar los elementos básicos de la información y examinarlos
con el propósito de responder a los cuestionamientos planteados en la investigación.
La interpretación es el proceso mental mediante el cual se trata de encontrar su
significado más amplio de la información empírica recobrada. La interpretación y
análisis, permitirá regresar al planteamiento del problema, el marco teórico, los métodos
y técnicas utilizadas para recobrar datos.

Diagrama de flujo.

Puede incluirse un diagrama de flujo, no es necesario, pero proporciona una guía

visual del proceso.

Población y Muestra. Es el grupo de sujetos al que esta referido el problema y para la cual podrán
generalizarse los resultados de la investigación. En esta parte se expresa si habrá muestra o si tomará la
población completa. Si se toma una muestra se debe explicar que técnicas y fórmulas serán utilizadas para
la obtención de una muestra representativa. Se concluyen los datos de la población y la muestra con todas
sus características.

Indice Provisional
Ud. sugerirá el contenido de su propuesta de investigación. Está sujeto a cambios, se
recomienda describir el índice capitular, es decir, los capítulos tentativos a desarrollar,
sub-capítulos, temas y conceptos.

33
Cronograma
Define las fechas (más bien períodos) para terminación de cada parte del proyecto.
Abarca desde le realización del anteproyecto hasta la presentación del Informe final.
Se emplea un Diagrama de Gantt, o de barras, Ruta Crítica o emplear la Técnica del
PERT (Planned Evaluation and Review Technique), variante de la fórmula original:

o + 4m + p o + m + 4p
te = ______________ ó ________________
6 6

te: tiempo estimado o: tiempo óptimo (si todo sale bien)

m: tiempo medio o tiempo probable p: tiempo pesimista (si todo sale mal)

Se sugiere incluir actividades de: Revisión/evaluación de asesores,

eventos imprevistos más probables, tiempo para redacción, impresión, investigación de campo,
revisión final, etc...

Presupuesto
Es importante conocer el costo de la investigación, se debe hacer un desglose de los
rubros que se está considerando.
Lo más apropiado es hablar de Recursos humanos, materiales y de apoyo
organizacional que se van a invertir.

“Business are business”, (negocios son negocios), es posible o necesaria la

colaboración de otras personas, consultores, especialistas, secretarias, chóferes,
programadores, dibujantes, etc. no olvide fijar el sueldo por hora que les pagará.

Indicar detalladamente el equipo y materiales que se requerirán, papelería, fotocopias, tintas, cintas, disquetes, etc.
si el equipo es suyo puede considerarle como alquiler, o una depreciación proporcional al tiempo que lo utilizará,
viáticos, transporte deben estimarse, gastos administrativos (electricidad, etc. puede ser un porcentaje ejem.: 25%)
Imprevistos (5 a 10%)

Si necesita ayuda solicítela, generalmente los gastos siempre sobrepasan el costo

presupuestado.

34
Conclusiones y Recomendaciones
Las conclusiones deben ser muy claras, congruentes con el orden utilizado para las
preguntas, objetivos, hipótesis y ajustarse a los “Análisis de Resultados”.
No ser monótono ni repetitivo, la conclusión global es la respuesta al problema
planteado en la introducción, debe presentar el logro de objetivos.

Las recomendaciones deben ser resultado de un análisis consciente y reflexivo sobre el

proyecto desarrollado. Indicar la contribución del trabajo y de que manera debe
utilizarse para que tales conocimientos sean útiles a la sociedad.

Fuentes de Consulta
Debe detallarse la bibliografía y el material de consulta, libros, revistas, artículos de
periódicos, documentos no publicados, folletos, cartel, conferencias, CD-ROM,
entrevistas, fotografías, película, programas de radio o televisión, internet, software,
etc...Presentado en orden alfabético, se recomienda auxiliarse de un Manual de
Redacción

Anexos.
Incluir material relevante, todo anexo debe estar mencionado en el texto, el vocablo
correcto es anexo no apéndice. Material que se puede incluir:

a) Instrumentos usados para recolectar datos.

b) Desarrollo conciso del modelo estadístico utilizado para tratar los datos
recolectados.
c) Cartas enviadas a los sujetos de investigación.
d) Especificaciones relativas a equipos utilizados.
e) Cuadros estadísticos.
f) Bibliografías adicionales.
g) Organigramas.
h) Resultados de pruebas piloto.
i) Cronograma.
j) Costeo de la investigación.

35
 Otros Formatos.
Resumen en Español
Resumen en Inglés

1. Nombre del Proyecto.

2. Antecedentes.
3. Situación Actual (Problema y Recomendaciones).
4. Objetivos Generales y Específicos.
5. Descripción del Proyecto.
6. Recursos Humanos Materiales Apoyo Administrativo
7. Monto del Proyecto
8. Cronograma
9. Justificación Beneficios para la Universidad y para la Sociedad
10. Unidad Responsable
11. Anexos Lista detallada de materiales y equipo

1. Portada.
2. Resumen
3. Introducción
4. Antecedentes y Justificación
5. Objetivos
General
Específicos
6. Diseño metodológico
Tipo de estudio
Hipótesis
Variables e indicadores
Universo y muestra
Plan de análisis
7. Resultados esperados
8. Supuestos riesgos
9. Cronograma de actividades
10. Presupuesto y financiamiento
11. Consideraciones éticas - Para los proyectos que involucren seres
humanos
12. Referencias
13. Anexos

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 El protocolo de investigación no deberá exceder 20 páginas
tamaño carta, a espacio simple, e incluyendo los anexos.

Recomendaciones

- Sea breve y preciso en cada uno de los incisos de la guía.

- Revisar el documento final antes de entregarlo.
- La guía es flexible.

Formatos alternativos de evaluación

1. Asistencia y permanencia a las asesorías 8%

2. Trabajo cooperativo, participación e iniciativa 10%

3. Diseño de la Investigación 12%

4. Proyecto final 45%

4.1 Primera etapa 15%

4.2 Segunda etapa 15%
4.3 Tercera etapa 15%

5. Exposición Pública 10%

6. Documento 15%

Comentarios
gmtby_69@yahoo.com / gmarcar79@gmail.com

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 Universidad de El salvador
Facultad Multidisciplinaria Oriental
Departamento de Ingeniería & Arquitectura

Estudiante Documento Exposición suma Nota

Justificación Articulación Dominio Dominio Profundidad Seguridad Coherencia Final
Relevancia Lógica Conceptual Metodológico en Investigación Discurso
Académica/Social

Escala del 1 al 10 para cada criterio

Nota mínima para aprobar 6.0

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