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• Reconoce y distingue la
•
• Analiza el sustantivo
siguiendo las pautas
teóricas.
•
• Clasifica el sustantivo
siguiendo el marco
indicado.
III.
SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA
PROCESO DE
APRENDIZAJE
SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA
RECURSOS
DIDÁCTICOS TIEMPO
•
• Se conversa sobre la clase anterior con la participación
activa de los alumnos
•
• Expresión oral
•
• Comprensión de significados.
•
• Intervención oral.
•
• Práctica calificada
ACTITUDES
INDICADORES
INSTRUMENTOS
•
• Respeta normas de
convivencia.
•
• Cumple y hace cumplir las normas de convivencia.
•
• Lista de cotejo
Bibliografía:
- Alcina Franch, Juan, Gramática española
Prof. Betty Amparo Ramos C.
Practicante
EL SUSTANTIVO
DEFINICIÓN.- Es una palabra variable que designa a seres, personas,
animales,
sentimientos y cosas reales o imaginarias. Posee variaciones morfológicas
de
género y número; funciona como núcleo en el análisis sintáctico.
CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO
POR SU EXTENSIÓN:
•
• SIMPLES.- Posee una sola raíz o lexema. Ejm: celeste, cama, manto,
uña.
•
• Prefijo
bis + nieto
•
• Radical + sufijo
Ejm: saltar (salt - ar)
Tenemos:
Aumentativos: azo, on, ote
Ejm: grandazo, tazón, grandote
D im inut i vo s: ito, illo, ico
Ejm: pequeñito, pastelillo
Despectivos: ojo, astro, acho, uza,
Ejm: casucha, populacho, gentuza.
• Género y Número:
SINGULAR
PLURAL
- Masculino
(el) señor
(los) señores
- Femenino
(la) señora
(las) señoras
•
• Por el significado:
- Masculino (el) caballo
(los) caballos
- Femenino (la) yegua
(las) yeguas
3. CRITERIO SINTÁCTICO: El sustantivo es el elemento central o núcleo
del sujeto
o sintagma nominal.
CLASES:
POR SU FUNCIÓN:
NÚCLEO DEL SUJETO
Ejm: El bote naufragó.
OBJETO DIRECTO
Ejm: Cocinaré lomo saltado
OBJETO INDIRECTO
Ejm: compraré discos a mi mamá
CIRCUNSTANCIAL
Ejm: navegaremos la próxima semana
APÓSITO O APOSICIÓN
Ejm: Callao, principal puerto de Lima
VOCATIVO:
Ejm: Claudita, escucha con atención
I.E. Nº 0073 “Benito Juárez”
UGEL 05 - S.J.L.
PRÁCTICA CALIFICADA
Apellidos y Nombres:_________________________________
Nota:______
Grado y Sección
:____________________ Fecha:________________
1. EscribeV si la respuesta es verdadera yF si es falsa, según corresponde:
(2.5
puntos)
a) La palabra espacio es un sustantivo gentilicio
____
b) Según el criterio sintáctico, el sustantivo
____
designa seres reales o ficticios.
c) El sustantivo cardumen es patronímico
____
d) El sustantivo abstracto designa fenómenos o
____
cualidades comprensibles por la inteligencia
e) El sustantivo colectivo designa a un solo ser
____
pero en plural
2. Identifica la clase de sustantivo: abstracto, propio, colectivo, gentilicio o
patronímico. (5 puntos).
a. peruano
____________
f. autoestima___________
b. La Libertad____________
g. triángulo
___________
c. Sánchez
____________
h. profesorado___________
d. convoy
____________
i. arequipeño___________
e. amor
____________
j. México
___________
• Reconoce y distingue la
importancia de las
oraciones compuestas
por coordinación.
•
• Analiza las oraciones
compuestas coordinadas
siguiendo las pautas teóricas.
III.
SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA
PROCESO DE
APRENDIZAJE
SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA
RECURSOS
DIDÁCTICOS TIEMPO
RECUPERACION
DE SABERES
PREVIOS
•
• Comprensión de significados.
•
• Construcción del léxico.
•
• Práctica calificada
ACTITUDES
INDICADORES
INSTRUMENTOS
•
• Respeta normas de convivencia.
•
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10 SESIONES DE APRENDIZAJE
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ejercicios reconociendo
ejemplo desarrollado
predicado nivel
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amigodel2000left a comment
amigodel2000left a comment
http://www.scribd.com/full/4402155?ac...
04 / 10 / 2010
Reply
Literbelleft a comment
Sin lugar a dudas, es un grandioso aporte para aquellos que estamos iniciandonos en el
camino de la enseñanza. Ayuda bastante. Ojalá muchos coleglas que estén aquí puedan
subir sus sesiones de aprendizaje para tener ideas generales de como hacerlas. Si no
saben como subir su archivo me lo envian a mi cuenta o a mi correo
04 / 06 / 2010
Reply
RUSELL555left a comment
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