Professional Documents
Culture Documents
@ @pa‹çbÄnÛa
@ @
@ @
@ @
1 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ،ﻭﻻ ﻤﺎﻨﻊ ﻤﻥ ﻨﺸﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﺸﺭﻴﻁﺔ ﺫﻜﺭ ﺍﻝﻤﺼﺩﺭ.
http://aoc.fm
2 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
אو
4 .............................................................................................................
د
5 ............................................................................................. א
אووא
9 ................................................................................................ لאد
10 ..........................................................................................................
10.................................................................................................................................. !
10....................................................................................................................'( )* $%& "#
10.........................................................................................................( )* 2$ 01 ,-./ +#
11..............................................................................................................................( )* 4
5 $34
11.....................................................................................................................................78
56
13 .................................................................................................
א
14....................................................................................................................................;< 9-:
15.............................................................................................................................=$8 9-:
16................................................................................................................................. >
9-:
16......................................................................................................................B9$C ?@A 9-:
16..............................................................................................................................58 9-D
17...........................................................................................................................49H E FG 9-:
17.........................................................................................................................( )* I4 9-:
17................................................................................................................................J9>H 9-D
18 ...................................................................................................
دא
19................................................................................................................................................. 1
19.................................................................................................................................................,>
20 ..................................................................................................
دא
21...................................................................................................................................."K- ;?"
21.....................................................................................................................................=
C ( 5
21...........................................................................................................................55O M9N <9-L
23..................................................................................................................................R-> Q9J P)4G
23.................................................................................................................................... S )*C
4
23.................................................................................................................. @ (KF@C T/U
24.........................................................................................................................W./ (?VF J& =
25................................................................................................................................................@!
3 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
د
.`C$ `" "8 49 %e95 S V/$-: <9$J _ Z%% / p 49/3 o/
]9$1 -eU " "8 (rN ,>/ 4&G _ -$ bc q<e 5VG `/K/
(@ 5 ]- s Y bc =>+ 1" ]`T/U @ ??$/ ]Bbc 0>$ -/
)3 p I@ P & 9/ 0>L W- ]49.$ 5 Y " "8 4T S5 tu _
"א א#
5 ,) W9
B<X4G 0e v
v
_ – v )*v e `/K
S5 (
( )* ];41 _ F9/ 5 G ./ S 5>C= ] )* S m= $5 wx
,) W 3 )< =G ,VC S5 7e tl ]RJ9 yG @ S5 5>C ; 1z W>" WX
4 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
א אووא
5 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
{l) 79/ J ](<| w5 } $ <| 75 _ <91H S5 <$ R-~ `) )*
J ]vFT
@Jv V = V"5 _ @J ]b
5 V = e A5 )*
=H ]4% 9! F4 b C _ 2 / J 1f2000 2 _ 3 .
f
+5 W-$ w5 S r$/ (b
5 Z"e 7G
1
Q9X yG {%" lF 0F S5 ,*5 013 S5 9-: m= b / Q )* } $
% 3 Q?c5 u Q )* } $ V >" r$/ ]V"9% *" VF V"9$=
3 9-D m3 Z5J 5 )* } $ +5 S5 ](b C S )?q 5 l) ]( )*-
N ( )*/ 0+5 Q )* } $ (F WX 2 S5 1960 2 _ vS49ec"[v "3
9 3lTC ( )* ]QO t31/ r )* Y " @ - ]7%$+ m%1 Ql $C
2
f?e C Y= b6 R-T ( M>" S5 / p ?e C
?V~ Sq ]49. }4$5 +- 1 `"aO 2 / B )* } $ _
1. Bringing Down a Dictator (2000). York Zimmerman Inc./ WETA Washington, D.C. DVD, 180
Min., USA: YZI.
2 Sharp, Gene (2005): The Politics of Nonviolent Action. Part Two: The Methods of Nonviolent
Action, 8th edition, Extending Horizons Books, Porter Sargent publishers, Boston, p.155.
6 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
< L9.6 yG =^83 )* } $ b C Y= , 5 V= , we9C
(49+ -+ J fS WF4 e415 ]< X" < / ]< [954 49L R=4 0+5 $5
1H 2 / R- 2 E49X ,95 Z"= ]Bb)- 1A %C " 8
1
fb)-
Y) Y j>$ >- %
3 V< ! $5 >" 9 b
$ `FT
H
h- C ! ;J8 1947 2 0j Y= ! Y= vyVe9"v $&>5 Y= Z=& Y Q"a
2
f2 Y= $5 $ 5 F8 wc1
O
R^93
Q?j we9C )*5 g$3 0- $" 0 E<9 s35 E/4G V= , ( 6 ([
=9 %J bT@/ 4%6 y 29 Y= 1961 2 Y@= ]T
F Y eK Y$@
6 ?jF %e95 Y= v9v Y= 4%68 {l) 0+5 E F8 79^4$C 7 )*C ,*"
3
f=9
(4@
yG 9VF9/ E<9
2O 01C 9
( (
$=< Y 49V-
0%J S5 3>C (4[ V= , S=C Y= 2U
>/ 4[
، ﺑـﲑﻭﺕ، ﺍﻟﺪﺍﺭﺫ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻮﻡ ﻧﺎﺷﺮﻭﻥ، ﺣﺮﺏ ﺍﻟﻼﻋﻨﻒ ﺍﳋﻴﺎﺭ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ، ﻭﺍﺋﻞ ﻋﺎﺩﻝ. ﻡ، ﻫﺸﺎﻡ ﻣﺮﺳﻲ. ﺩ،ﺃﲪﺪ ﻋﺎﺩﻝ ﻋﺒﺪ ﺍﳊﻜﻴﻢ1
.178 ﺹ،2007 ، ،1ﻁ
2 Sharp, Gene (2005): The Politics of Nonviolent Action. Part Two: The Methods of Nonviolent
Action, 8th edition, Extending Horizons Books, Porter Sargent publishers, Boston, p.156.
.159 ﺹ،ﻧﻔﺲ ﺍﳌﺮﺟﻊ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ3
7 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
Y 49)? R^9 v 3v S5 >3 vY"v 5 7.> i 7e m/= Q eu v4a
1
fm
@" } c q> v 3v 5 v) 7Fv w." yG 79VF9 9"e -e ]{rJ
8 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
لאد
9 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
7 W9>" Y5v fffW 3F3 maL Sq ] ! 9) - m3 %/ 5 W
fv'ZA ( )*
`) ,-.
fT
4VG B S b%$
- / 7Ke ( )* (5 ]he41C < Q9 5 Y E9 ?54 ( )* 79/ J
10 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
>
)* {l) `>/ J ]J @5 &5 _ )* S5
(
( )*/ 79/ J
"> ] )*C (<J V @ p )94 S5 9-: R^ ]V >" %
@7 0
J e41C <O 7 $J95 7e 7= ]9C 1H < Y E3 4
C <A tle
1
f
j
,V>/ 4.5 R-T- @C oj 1 ( 5 wx ]491C j@ Z"U"8 r
=^83 ] %$/ _ )95 0%J )* S 78 @ ] X 0e 5-) R5 N
0+5 ( )* W9
<X48 -$ ,) 1" b
6 S 78 , -e
1ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﱵ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﰲ ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﺍﳌﺼﺮﻳﺔ 25ﻳﻨﻠﲑ 2011ﳊﺸﺪ ﺍﻟﻨﺎﺱ ،ﻫﻮ ﺗﻮﺟﻪ ﳎﻤﻮﻋﺎﺕ ﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻋﺸﺮﺍﺕ ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ ﰲ
ﺍﻷﺣﻴﺎﺀ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭﺗﺘﻔﺮﻕ ﻭﻻ ﺗﻘﻒ ﳎﺘﻤﻌﺔ ،ﰒ ﻳﻈﻬﺮ ﺷﺨﺺ ﻟﻴﺘﺤﺪﺙ ﻋﻦ ﺍﻟﻐﻼﺀ ﻭﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ،ﻓﺘﺒﺪﺃ ﺍﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﰲ ﺍﻻﻟﺘﻔﺎﻑ
ﺣﻮﻟﻪ ،ﳑﺎ ﻳﺸﺠﻊ ﺑﻘﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺠﻤﻊ.
11 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
B RC ]$3 2V/ B Y R> d % l5 )* - 4VG wx •
f,.N V%F
9 m" -e ]t$5 $ b)-
&$/ Y # m"O $ w~ •
,V$=< yG Y$
/
f,V/4#G 2 Y
]t $e S5O Q9J 05$/ •
f,V@" <<U ,V @" R-~ (<G S5 Sq l) f9 x 7 t9
s/ ]t t4u t$3L & t4 -H
j -H < t$5
•
1
fEC FF[
. ﻟﻠﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺰﻳﺪ ﺣﻮﻝ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﳊﻤﺎﺑﺔ، ﳝﻜﻦ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ ﻟﻜﺘﺎﺏ "ﺍﻟﺪﺭﻭﻉ ﺍﻟﻮﺍﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﳋﻮﻑ" ﻣﻦ ﺇﺻﺪﺍﺭ ﺃﻛﺎﺩﳝﻴﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ1
12 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
א
13 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
;< 9-:
T1 ( 3 9-D {l) E , 7 wx ]h%" ( )* 5>5 _ 79/
fe H Rk p s4C < 0?/ ] k `e 1% ;9-T 9@. o@/ R-> ./
Q9J R5 -
5 49
7 ,V= ]S5O Q9J R5 79%1 d ]S )*C /9/ S5 @ "#
fS )*C S5O R5 \%X ( )* < =G W 6< L BO Q./ +#
]3 S5 J9 d 4*" u96 s% S5 V3 LN -H =9/ 7 9-D {l) Y
fbc q<e 4LG ]v 9N S5 J9 ;4v tu _ ;9F Sq
)\ >8 345 79 Bl 9) ](4 G 06 ;< 9-: S5 6 L
d b%e 013 ([43 Z b5 5 m3 }4O Y w16 R^ W6 S5 ]R-> 9J 3
1
f S5 V$- <9 E3 4
1ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺮﺩﻉ ﳚﺐ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺑﻔﻦ ﲝﻴﺚ ﻻ ﺗﺴﻲﺀ ﻟﻠﻤﻈﻬﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ،ﻛﻤﺎ ﳚﺐ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﰲ ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﺍﳊﺴﻢ ﻭﻟﻴﺲ
ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﺍﻻﺣﺘﺠﺎﺝ ﺍﻟﺮﻣﺰﻱ ﻭﺍﻟﺘﻌﺒﲑ ﻋﻦ ﺍﻟﺮﺃﻱ.
2ﳚﺐ ﺃﻥ ﺗﻈﻬﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻤﻮﻋﺎﺕ ﺑﺼﻮﺭﺓ ﺣﻀﺎﺭﻳﺔ ﻭﺃﻥ ﺗﺘﻔﻨﻦ ﰲ ﺫﻟﻚ ﻗﺪﺭ ﺍﳌﺴﺘﻄﺎﻉ ،ﺇﺫ ﻫﻲ ﺍﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﻗﺪ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﻮﺭﻗﺔ ﺇﺩﺍﻧﺔ
ﻟﻠﺘﻈﺎﻫﺮﺓ ،ﳚﺐ ﺃﻻ ﺗﻈﻬﺮ ﺃﺑﺪﹰﺍ ﻛﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﺜﲑﺓ ﻟﻠﺸﻐﺐ ،ﺃﻭ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻧﻔﺲ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺮﻃﺔ ﻛﺄﻥ ﺗﻨﺘﺰﻉ ﺳﻼﺣﹰﺎ ﻣﻦ ﺷﺮﻃﻲ ﻭﺗﻄﻠﻖ ﺍﻟﻨﺎﺭ
ﻋﻠﻴﻪ .ﻫﺬﺍ ﺃﻣﺮ ﳚﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻋﻠﻴﻪ ،ﻟﺬﻟﻚ ﳚﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﺮﻕ ﺍﻟﺮﺩﻉ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺟﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻮﻋﻲ.
14 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
;491 _ 4 >3 29>/ J ]h%" S5 ( )* `- ]( )* "F Y %"F P =
B4H 01 Y H 0@ ]E 6 (4X8 >G 2 0@ fm" ;41
J ]>
! mF9 p -V t/ ]%cX 9-D {l) 7 4VG fb)-
@ Bl
A5 s35 E/4e ]m%a (4#8 V5 49V- R5 I?- J 0j W6 S5 tu 79
f{%" @5
>% o@/ <9$/ `e 9-D (4X8 `$/ 7 Sq d f,!> N _ ,V">=
Y
b
C S ( )* J9 (4X8 `$/ f( )*3 PA S5 S-/ p 9-D
=$8 9-:
9V R-T A^ % N V[ B/ / ] )* S5 J @5 E?F _ [95 79/
4# S5 J9 v0Nv 0+5 S )*C Y -H < R[93 29>/ -e ]! h3.C 0>"
`"%C Q
G _ 79/ J ]e%X Y5 5 S 758 4J ($3 79/ 9-: VG
{l! 1% ;4 S5 =9/ 7 0@ f! c3 3LG h3.C 0>" Y d ](4D
15 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
> 9-:
f,V {C @" ]tl $ Sl S )*C Y {C FF[ ;[9/
f4
J6 (9>3 $ B. -J [ 3G $
58 9-D
h- J yG , >/
S5 ?C 79%x Sl ,) E) f4%$ 3K3 & 5>C I ,) E) ]AO
fh@&$C he41C
9-D r S )*C yG 4%6O 0>/ ]7C 46 S5 4%6O R3/ 7C 46 9-:
16 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
49H E FG 9-:
fb% ( )* , F S > 5 79/ 4 lV3 9-: 29>/ J ]49V- %&¡ )4<
`$/ d ]N V&1" ;33 9-: 0e 29>/ ]( )* , F 0+k @¡ 9-: `)
`) 9-D {l) ]R-> Q9J /9/ 0>/ ]he41C S5 ?C w> / ]B4H R3 ( )*
E9^ _ \ A 7 \41 S5 0e r~ c%.3 ( )*C %./ p `) 9-D {l) ]L6 <
J9>H 9-D
f )*5 BO W> [~ B S 3¢ V3 W./ 0j V@/9) 2J4 S$/
17 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
دא
18 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
1
,>
19 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
دא
20 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
"K- ;?"
Q 5$= ]-)9C R-D "K-& 79? ,V" ],eU 59 m3 29>/ 5 7 ,$/ 7
S5 BbA ;9 l) 7G fff +e j- ?V/ 79L9 7 3+ ,# R-> 7 )*C } $
m @" R> Bl R-D 9@L / fb- ?[ {4< 59 P c J Bl )*
= C ( 5
(£ ( )* %/ d 9@. h3 = C $9/ 0@ J <O 79/ 5
BA S$ ;41 W?/ p `) ],* ( X%5 Q./ p `) 55O M9N
1"O3 mH.5 {<495 V / p ],.N @N M9N _ 4/ p t/ L6
.@
21 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
- 03 ]R-> + S ; 1-e 5>C 7 Z%+/ 7 )4< 55O V% ]<9-. 7G
.V Y
-.
A (<48 BA Z%+/ 7 ] I4 4VG Y ./ 7 55O V% Y
S ]7.$ ( = )4< 55O V% ] R3 5 yG b)- $ J R-> uG ]E
uG ] $ H Y % 5 V % = ]Z@$^ Z=6 7G 5 ffQA ffR"
@N V% Z1" 55O V% -L uG ]V% 0e <V/ 55O V% 4V"
.-
WC3 E9 ]- ,V$J95 l ]5>- 4." wx Bl 9) 55O V% <9-.=
]$=
%
R-> S5 ? ¥9^ = ]$ (<[ `> 55O V%
<9-L 7= tle
". 1 $ 9/ _ 2 `) E`X F9 a/ <9e _v B"a WJ tl
0 / 4H 5>C Y )4 LG V/A3 ]5>C 79 `) 55O V% 7= tle
7 % C 2* - C$ ¦ VT 4 0 / -e ]\43 ,J 7 R-D yG 3
f " / mF9 W? w$X ffF | 3 J9C= ff - 7 Sq , l)
22 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
fV/9J $^G S5O 9J Z1/ yG Y< tu 7e ]Z5?/ )* Se5 Z9/ -e
S )*C
4
$
`e S )*- L =
U `$/ l) 6 = 2> N YG < =
f,VJ& ,V@"
B `/K/ VVF9/ V$=< V> @/ W ( )* 5>z 9c15 wc1 A=5 9J 0*/ -3
KF@/
]V/4 J _ %/ V$x ]$^ `> J95 _ 5O <> R/ ]Z1
l) ]VX/ Q 6 9-Tz w" S5 N S5 ]( )* 5>z 25O S5 ( L| V @3
:` 0- Sq (KF@C {l) >A fA " T/U z4
u¦ % > &C _ V1/ 0V (b%e -J u Z (bcL 9"# b 5 ,*/ •
23 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
013 %" b C wA / -3 sj -$ I 5 _ )* (lF $X ?/ •
Ve5 _ 5 9-D t/ 0*/ S5O 9J h3 2O ( )* h3 ; . <X R5 •
29T! P = %/ -3 S5O 9J ( 65 V5 R
N3 9-D t/ 4<%/ V
•
.A " S5 3 ,FV b)- {~ s$3 2O ( )* @N M9N _ o
,*/ 2> S )*- o 5 9) ]( L| V
@" wc1 A=5 9J ~ V
•
f9^9C N w
S5i A
" -
0L9 _ E9 $@ tA S5 t@/) r$ ]m/5 W9/ M1" ( )*/ _ 79/ 5
43 7O ]ZJ9 s@" _ R- 49. 7 `c% ] 9. / t9-: R5 w/4 f1
s@" W9 7 yG Y< lV= fJ b=9/ L¨ 0-$/ d Ve t@/) ©j.6 %^ f3
24 أكـاديمية
التغيير
@pa‹çbÄnÛa@
.t@/)
W48 9. 2 / J p "U8 (?VFO =e Y <X48 {l) %/
fW./
@!
,V5 (
9 (9>3 49$1 S5= ]
,
F ,V"K3 R-
$1 7 wx ]$5 @3 L6
f( )* IT
25 أكـاديمية
التغيير
@@pa‹çbÄnÛa
ﺤﻘﻭﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻝﻤﺎﺩﺓ ﻤﺤﻔﻭﻅﺔ ﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ .ﻭﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﻁﺒﺎﻋﺘﻬﺎ ﻝﻠﻨﺸﺭ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ
ﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ ،ﻭﻻ ﻤﺎﻨﻊ ﻤﻥ ﻨﺸﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ ﺸﺭﻴﻁﺔ ﺫﻜﺭ ﺍﻝﻤﺼﺩﺭ.
http://aoc.fm
26 أكـاديمية
التغيير