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Plano de Acção 2009/2013

Domínio A Apoio Ao Desenvolvimento Curricular


Domínio B Leitura e Literacias
Domínio C Projectos e Parcerias e Actividades Livres e de Abertura à Comunidade
Domínio D Gestão da BE
Área Calendarização
/domínio de
Acções a
Intervençã Objectivos Observações
o prioritária Desenvolver 2009/ 2010/ 2011/ 2012/
2010 2011 2012 2013

-Colaborar com os departamentos -Planificar, conjuntamente,


curriculares/grupos nas reuniões das estruturas
A disciplinares/Conselhos de ano no de coordenação educativa:
sentido de conhecer os diferentes  4ºA X
currículos e programas de estudo e de no X
se integrar nas suas planificações, bem  4ºA X
como conhecer os diferentes projectos no X
curriculares e de se envolver no  4ºA X
planeamento das respectivas no X
actividades, estratégias e recursos.  L.P.
-Melhorar a comunicação entre a BE e
 ACN
os docentes no sentido de facilitar a
D
actualização e adequação dos recursos
 Mat/
às suas necessidades.
CN
X
-Apoiar os docentes no X
-Participar nas reuniões com
desenvolvimento de outros programas X
os responsáveis pelos
e projectos (Plano Nacional do Ensino
diferentes projectos e estudar
do Português, Plano de Acção da
formas de colaboração:
Matemática, Educação para a Saúde,
Educação para a cidadania…)  PNE X X X
P
 PES/
EC
 PAM
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X X X
-Recolher, organizar e
difundir materiais
relacionados com os temas e
necessidades formativas dos X
-Reforçar a articulação entre a BE e o docentes envolvidos nos
trabalho de sala de aula. diferentes programas e
-Desenvolver nos alunos competências projectos.
de literacia de informação. X
-Fasear acções destes
programas e projectos no X
plano de actividades da BE. X

-Produzir guião de apoio à


pesquisa e utilização da X
informação pelos alunos para
os diferentes níveis de
ensino. X
-Implementar o modelo em
turmas-piloto.
-Avaliar e implementar em
ACND
-Apresentar e aprovar em
conselho pedagógico.

-Adoptar um modelo de
pesquisa uniforme para todo
o agrupamento.

-Generalizar a todas as áreas.

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-Incentivar a leitura em ambientes -Criar o blog das bibliotecas X
digitais. do agrupamento.
-Melhorar a oferta de actividades de -Produzir instrumento de X X X
promoção da leitura e de apoio ao
apoio para docentes e alunos.
desenvolvimento de competências no X X X
âmbito da leitura, da escrita e das -Difundir informação sobre
B livros e autores, guiões de
literacias.
leitura, bibliografias e outros
materiais de apoio
relacionados com matérias
de interesse curricular e
formativo.
-Melhorar a comunicação entre a BE e a -Convidar o representante X X X
comunidade educativa e local sobre dos pais/encarregados de
projectos em curso ou em que possam educação, a participar nas
vir a participar.
reuniões da equipa das BES
-Melhorar os mecanismos de promoção
e marketing da BE, valorizando e do agrupamento. X X X
divulgando junto da comunidade -Articular os planos anuais de
educativa e local actividade da BE e da BM. X X X
C -Dinamizar exposições em
espaços exteriores à escola X X X X
(BM; AMAC; etc).

-Divulgação do programa
cultural da BE no boletim
trimestral Municipal e no Blog
das BEs do agrupamento.

D -Implementar um sistema de gestão -Inserir o fundo documental 10% 30% 50% 70%
bibliográfico automatizado para no programa de gestão
simplificação dos processos inerentes bibliográfica (Bibliobase).
ao circuito do documento e à difusão e
pesquisa de informação. -Afectar os membros da X X X
equipa necessários e com
competências adequadas ao
cumprimento desta tarefa.

-Aplicar o Modelo de Auto- B A C D


-Melhorar o sistema de avaliação. Avaliação da BE

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