APRENDIENDO CON

LAS FIGURAS
GEOMÉTRICAS
Usando los cinco sentidos
INTRODUCCIÓN
En estas presentaciones los
niños podrán realizar y
desarrollar todas las figuras
simétricas básicas para así
identificarlas muy bien sus
diferentes lados.
 TAREAS
Aquí tendremos q aprender a
distinguir o diferencias los distintos
lados de los cuadrados rectángulos,
círculos, siguiendo lo planteado para
realizar en uno ejemplos con unas
galletas
 PROCESO
 Necesitamos emplear los siguientes pasos:
 Debemos emplear unas galletas para identificar cuantos
lados y vértices tienen las figuras .
 Tocar las galletas y describe como se siente usando
diferentes objetivos.(tacto)
 Huele las galletas y describe su olor, compara el olor con
otros olores que ya conoces.
 Rompe las galletas por la mitad y al hacerlo describe le
ruido que hizo.
 RECURSOS
Podemos obtener mucha
información de la web el cual fue
realizado y elaborado por ivan
delgadillo y fernanda bastidas.
 EVALUACIÓN
Allí se evaluara el logro
alcanzado al haber desarrollado
esta actividad se evaluara que el
estudiando allá identificado y
analizado las características de las
formas geométricas atravez de la
participación que hicieron en esta.
 CONCLUSIÓN
Aquí tendremos el resultado en el que
los niños pudieron desarrollar las
figuras geométricas básicas están
figuras deben reconocerlas porque son
importantes porque se encuentran en
todas partes y de allí van a poder
reconocer los cincos sentidos el
objetivo es que los estudiantes hayan
podido aprender acerca de estas figuras.