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Brasília – DF
Segmento I
PLANO DE CURSO 2008
§ Leitura de rótulos
§ Formação de palavras
§ Separação de sílabas
§ Formação de frases
§ Produção de texto coletivo e individual com
seqüência lógica
§ Noções de parágrafo
§ Masculino e feminino
§ Produção e ilustração de rimas
PLANO DE CURSO 2008
Área de Conhecimento: CIÊNCIAS SOCIAIS e CIÊNCIAS NATURAIS Série:1º ANO Segmento: I
Legendas a serem usadas em habilidades: Atitudinais Procedimentais ∆ Conceituais
® My school
® My toys
Vocabulary
Structures
® This is my school, goodbye, I1m ready for
school, Let’s play.
COMPETÊNCIAS HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS - ALUNO EIXO/ CONTEÚDOS
® My bedroom
® My family
Vocabulary
Structures
® I have… (conjunção no presente simples)
® I love... (conjunção no presente simples)
® My lunchbox
® I love nature
Vocabulary
Structures
® I like (conjugação no presente simples)
® Look at... Goodnight, Good Morning.
PLANO DE CURSO 2008
• Perceber-se como parte integrante, ∆ Perceber que o Dom de Deus está presente na natureza, nas ANTROPOLÓGICO
dependente e transformador do mundo relações pessoais, grupais e sociais. Eu e o mundo
que o cerca. o Interagir com materiais e procedimentos variados
relacionados à temática. Meu espaço e o espaço do outro e
• Perceber-se como pessoa humana com Y Apreciar os diferentes elementos que compõem o meio das coisas no mundo.
dignidade, fruto de um amor incondicional ambiente.
de Deus.
∆ Identificar os diversos meios que favoreçam a aquisição de
TEOLÓGICO
conhecimentos relacionados a convivência na escola.
• Compreender a escola como um espaço Eu e a criação
o Participar de atividades que envolvam histórias, jogos e
importante de convivência social.
canções que digam respeito a relação entre o eu e a escola.
A finalidade da criação através dos
Y Participar e alegrar-se nas festas e celebrações.
seus elementos
Y Exercitar atitudes que favoreçam uma boa convivência.
Gratidão e louvor
Celebrações
ÉTICO
Eu e a escola