You are on page 1of 28

‫‪ Ņśîœč‬‬ ‫™ ‪ôĄĴě‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.

‫‪www.al-madina.com‬‬ ‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫‬
‫”*‪K¦hˆD2Ϛ—ˆš—Gg¥Ž¥;£G*jc/4^G*žMcd-g¥Gc”€7(*˜´g—/c<g³˜”€}-“g¥+ÈG‬‬
‫‪^ ˆG*¹K6&c”G¦tM4c-¦)c I‬‬ ‫‬ ‫*‪–£”€~G*cMc€¨E˜M£qh+s*ÈE‬‬
‫‪ðīŜøŀĿ îĬňŃ‬‬

‫‪›¥<{G*6y¯KŸc€6yŽG*›—0Ï+‬‬ ‫‪g—‘h€|Hg`¥J¸(*›Fcq¶*žH‬‬
‫‬

‫‬ ‫”*‪¡.K^0‰CC¯jcCCIcš€9cCCM^GK“œK^CCˆH”gCC¥)c€¨‘G*œc”CC0&²*±&cCC‚µ*“™^CCˆG‬‬
‫÷‪Œij ŅōãĎĸ‬‬

‫‪,y/ch¶*±jcFy€7„4£-‬‬
‫*¶‪^T CCCCCCCC‬‬ ‫‪¤€9y¶*fc€|0¤—<Ïn€|F&²c+‬‬
‫*‪§£Ž€~G‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت ﻣﺼﺎدر ﻟـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ أن ﻣﺠﻠﺲ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﺳ ــﺒﻖ وأن ﻗ ــﺎم ﻓ ــﻲ وﻗﺖ ﺳ ــﺎﺑﻖ ﺑﺎﺗﺨﺎذ‬
‫اﺟ ــﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﺣﻴ ــﺎل اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫أن ﺗﻢ رﺻﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﻼﻋﺐ واﺳ ــﻌﺔ ﻓﻲ أﻣﺮ ﻣﻦ أﻫﻢ‬
‫ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺷ ــﺮﻛﺔ أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬
‫ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ رﻓﻊ ا\ﺳ ــﻌﺎر ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‬
‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻻﻧﻌ ــﺪام اﻟﻤﻨﺎﻓ ــﺲ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋ ــﻦ إرﻏﺎم‬
‫أي ﻋﻤﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻣﺘﻨ ــﺎع ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ ﻣﻨﺸ ــﺄة‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ وﺗﺜﺒﻴﺖ ا\ﺳﻌﺎر‬
‫‪ .‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ أن ﻳﺘﻢ ﺗﻐﺮﻳﻢ ﻛﻞ ﺷ ــﺮﻛﺔ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﻴﻦ‬

‫وﻣﻦ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﻬﻢ اﻟﻤﻮﺟﻬﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﺗﻘﺎﺳﻢ‬


‫رﻳﺎل‪.‬‬
‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬

‫ﺗﺘﺠ ــﻪ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼ ــﺔ ﻟﺘﻐﺮﻳ ــﻢ ‪ ٨‬ﺷ ــﺮﻛﺎت‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻐ ــﺎزات ﺑﻌ ــﺪ إداﻧﺘﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻤﺘﺎﺟﺮة‬

‫¼‚ƒ”‪“›)cE‬‬ ‫ا\ﻣﻮر ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ اﻟﻤﻨﻮﻣﻴﻦ أو اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴﻦ‬


‫‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‪ ،‬وﺣﺠﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﺑﻬﺪف اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة‬
‫ﻋﻠﻰ ا\ﺳﻮاق‪.‬‬
‫ا\ﺳﻮاق ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ واﻟﻌﻤﻼء‬
‫ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻻ ﺗﻘ ــﻮم أي ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘ ــﺪم \ي ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ‬
‫ﺑﺎ\ﻛﺴ ــﺠﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺴ ــﺎب اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ واﻟﺘﻮاﻃ ــﺆ‬
‫ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت إﻟ ــﻰ ﻣﺮاﻓ ــﻖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬

‫*&œ”‪"Š£€~H“›JK‬‬ ‫‪ôøŔě óĎŔŃŗí óďîňÿ ĪŔĘ÷ óĉîŔĸĿí‬‬


‫‪9Ky‘G*¤—<*£—€~0}€}<Ÿc”€6‬‬ ‫‬

‫*¶Ž‪ώ‘k¶*jcIc¥+¦h‬‬ ‫‪§Îµ*Ÿc”€6(²**£€¨D4K‬‬
‫‪4*y€6&*•hJK$£€6‬‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻋﻨﺪ ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻪ ﻋ ــﺎم ‪١٤٢٦‬ﻫـ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ أوﺻﻰ‬ ‫اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺎﻋﻄﺎﺋﻬﻢ ا\وﻟﻮﻳ ــﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻮزﻳﻊ ا\راﺿﻲ‬
‫‪ “gCCCq¥€¨D”K‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻋﺪم ﻣﻨﺤﻬﻢ ﺳ ــﺎﺑ ًﻘﺎ‪ .‬وﻓﻲ ﺟﺎزان أﻛﺪ‬ ‫ﻛﺸ ــﻔﺖ ﺟﻮﻟﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻟـ“اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ ﻋﻦ ﺣﺼﻮل‬
‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن رﻓﺾ ﺑﻌﺾ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﻌﺸ ــﺶ اﺳﻜﺎن‬ ‫أراض‬
‫ﺑﻌﺾ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺼﻔﻴﺢ واﻟﻌﺸ ــﺶ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻨﺢ ٍ‬
‫‪“gq¥€~I”²‬‬ ‫اﻟﺨﻴﺮي اﻟﺬي ﻗﺪم ﻟﻬﻢ \ﺳ ــﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺮوض ﻣﻦ ﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎري وﺗﻤﺴ ــﻜﻬﻢ‬
‫وأﺷ ــﺎروا اﻟ ــﻰ إن وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ وﺟﻬﺖ ﺑﺤﺼﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻓﻴﻬﺎ ورﻓﻀﻬﻢ اﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻻﺳﻜﺎن‬
‫ﻛﻞ ﺑﻴﻮت اﻟﻌﺸ ــﺶ واﻟﺼﻔﻴﺢ واﻟﺮﻓﻊ ﺑﻬﺎ إﻟﻰ اﻣﺎرة‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺮي‪ .‬وﻗ ــﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬

‫‪gkM^0g€6*42‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﺟ ــﻞ دراﺳ ــﺘﻬﺎ وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ أﺣﻮاﻟﻬ ــﻢ‬
‫اﻟﻤﻌﻴﺸﻴﺔ وﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﺎن ﻟﻬﺬا اﻟﻐﺮض‪ .‬‬
‫اﻟﺤ ــﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻤﻄﻠﻖ إن وﺿﻊ ﻣﺴ ــﺎﻛﻦ‬
‫اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ ﻛﺎن ﻣﻦ ا\وﻟﻮﻳ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬

‫»‪õíōĉã ĽíŎŃŗíō «ĪŔĘøĿí‬‬


‫‪îŋċŎĴŇ ĢĔòĿ ŅíĎœç‬‬ ‫”‪{n0jc¥0ˀ8y…h-“2c€|ŽG*gqDc”H‬‬
‫‪ôŔñĎĬĿí ôĸĤňńĿí Œij‬‬ ‫*‪yŽ€|G*žH‰¶*K™*£H&²‬‬
‫‪™K^G*±j²£qhG*ŸcšD£J‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أن ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﻨﺰاﻫ ــﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻗ ــﺪ ﻳﺘﻄﻠﺐ إﻋ ــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬

‫*‪išJc€6g¥+yˆG‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ودﻳﻮان‬


‫اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺪوره دﻋ ــﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫رﺳ ــﻢ ﺧﺒ ــﺮاء ﻗﺎﻧﻮﻧﻴ ــﻮن ﺧﺮﻳﻄﺔ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻟﻠﻨﻬ ــﻮض ﺑﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬
‫‪r¥q€~-±‬‬ ‫أﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ إﻟﻰ ﺿﺮورة‬
‫اﺳ ــﺘﺤﺪاث ﻧﺼﻮص وﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻛﻞ اﻟﺠﻮاﻧﺐ‬
‫ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ‪ .‬وﺗﺴ ــﺘﻨﺪ اﻟﺨﻄ ــﺔ وﻓﻘ ــﺎ‬
‫ﻟﻬ ــﺆﻻء ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﻣﻨﺢ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺻﻼﺣﻴﺎت واﺳ ــﻌﺔ‬
‫‪fyˆG*,4£€8‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺼﻠ ــﺔ ﺑﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬واﻻ ﻳﻨﺤﺼ ــﺮ ا\ﻣﺮ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻳﻤﺘﺪ‬
‫ﺗﺸ ــﻤﻞ اﻟﻤﻼﺣﻘﺔ وﺣﺠﺰ ا\ﻣﻮال واﻟﻤﻨﻊ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻔﺮ‬
‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﺨﺎﻟ ــﻒ ا\ﻧﻈﻤ ــﺔ‪ .‬وﻳ ــﺮى اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺎﻳﻒ‬
‫‪Ϛ—€|¶*K‬‬ ‫‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‪.‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ أﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬

‫‪,2£ˆG*Ÿcš—€6‬‬
‫*‪Î¥CCC‹hG‬‬ ‫”*(‪„£d G*$*4K“a:c14*xI‬‬
‫*¶}€‪2£CC‬‬ ‫*‪c¥.&c+“gM2£ˆ€|G*”,y)c‚G§4*y‚€9²‬‬
‫ﻣﻦ واﺷﻨﻄﻦ اﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬وأوﺿﺢ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪه‬
‫<‪ l¥‹G*¤€|¥‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬
‫‪^ˆ+cHj²'Kc€|-‬‬ ‫ﻋﺒ ــﺪاﷲ ا\ﺟﻬ ــﺮ اﻧ ــﻪ اﺛﻨ ــﺎء ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻇﻬ ــﺮ ﻟﺪى‬
‫اﻟﻜﺎﺑﺘ ــﻦ اﻧﺬار ﺑﻮﺟﻮد ﺣﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻗﺴ ــﻢ اﻻﻣﺘﻌﺔ وﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺴ ــﺒﺐ إﻧﺬار ﺧﺎﻃ ــﻰء ﺑﻜﺎﺑﻴﻨﺔ اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻰ ﻫﺒﻮط‬
‫اﺿﻄ ــﺮاري ﻟﻄﺎﺋﺮة ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻃ ــﺮاز ﺑﻴﻮﻧﺞ ‪٧٧٧‬‬
‫*‪=,£q€~G‬‬ ‫اﻟﻔ ــﻮر ﻫﺒ ــﻂ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﺑﻤﻄ ــﺎر أﺛﻴﻨﺎ اﻟﺪوﻟ ــﻲ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣ ــﺲ ﺑﻤﻄﺎر أﺛﻴﻨﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻞ‬
‫‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ ﺟﻤﻴﻊ أﺟﺰاء اﻟﻄﺎﺋﺮة‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ ‪ ٢٣٩‬راﻛﺒﺎ ‪ -‬ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت ‪ -‬ﻣﺘﻮﺟﻬﺔ‬
‫÷‪Ďœčîĸ‬‬ ‫‪łļĿ ðøļœ‬‬
‫‪5^M(²*gqDc”H˜M£­,42cdHsy:‬‬ ‫‪ž+y h€6§xG*Ÿc”¶*jc+4c —G$*^I‬‬ ‫‪: ĉŎĬē öňñ ôńĔñ‬‬
‫*(¸‪*^=¦<cšh/*–£—€6KgDc‘.‬‬ ‫*(‪¡HÉ+yJc½&*£€6&*¡¥G‬‬
‫‬ ‫‪!!..őĊŔñ ĎŃŗí ŅîĻ ŎĿ‬‬

‫اﻟﺪوﻟﻴﻴ ــﻦ وﻣﺪﻳ ــﺮي ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺎت‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻄﻮع ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪: ŒñíĎĬĿí ņńăĎĿíĊòī .ĉ‬‬
‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ وإﻋ ــﺪاد ﺗﻮﺻﻴ ــﺎت‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪IJķŎŃ Ŋøńě‬‬
‫اﻟﻤﺒ ــﺎدرة ووﺿ ــﻊ أﻃﺮﻫ ــﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻳ ــﺪز إﻟﻰ‬ ‫‬
‫اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﺗﻤﻬﻴـ ـﺪًا ﻟﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺻﺤﻴﺔ وﺳ ــﻠﻮك اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻫﻮ ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ ﺑﺨﻄﻮرة اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ ،‬أﻛﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ ا\ﺳﺮي ﻓﻲ إﻣﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫‪: ôŔńėîŌĿí ĽŎøòĿí‬‬
‫وزراء اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻓ ــﻲ دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺪﺷ ــﻨﻬﺎ ﻏﺪا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻏﺎزي اﻟﺸ ــﻤﺮي أن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﻬﺎرﺑ ــﺎت ﻣﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ‬
‫اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺿﻤ ــﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت وزراء‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض وزﻳﺮ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫وﻗﻌﻦ ﻓﻲ ﻓﺦ اﻟﺮذﻳﻠﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء رﻏﺒﺔ ﻣﻨﻬﻦ أو إﺟﺒﺎرًا‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“اﻟﺬﺋﺎب‬ ‫‬ ‫‪Ò Ŕŀķ .... śçÜ ľÿč‬‬
‫‪Ŝ‬‬
‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺑﺠﻨﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ‬ ‫اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﺗﺴ ــﻌﻰ ﻻﺻﻄﻴﺎد اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻬﺮب ﻓﻜﻴﻒ ﺑﺎﻟﺘﻲ ﺗﻬ ــﺮب‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬
‫وﺗﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﺒﺎدرة ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟ ــﺪول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺮب ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ﺳ ــﺘﻬﺮب إﻟﻰ ﻣﻜﺎن أﺳ ــﻮأ وﺳ ــﺘﻔﻘﺪ ﺷ ــﺮﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫‪: ïîĄē łĿîē .ĉ‬‬
‫اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻤﺴﺒﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻟﻮ ذﻫﺒﺖ إﻟ ــﻰ دار اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ أو ﺟﻬﺔ أﻣﻨﻴ ــﺔ أو إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫‬ ‫‪!kIJŔĻ Ñîñ‬‬
‫ﻟﻠﻌ ــﺪوى ودﻋ ــﻢ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ‬ ‫وﻗ ــﺎل وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫ﺳﺘﺼﺒﺢ ﻓﻲ اﻣﺎن \ﻧﻬﺎ ذﻫﺒﺖ إﻟﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ..‬واﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻮق اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻳ ــﺪز وﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﻟﻠﻄ ــﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن أﻏﻠ ــﺐ اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت اﻟﻤﻨﺤﺮﻓ ــﺎت اﻟﻼﺗ ــﻲ ﻳﻬﺮﺑﻦ ﻣﻦ‬ ‫‪: ŒĤŔŀĔĿí IJœĎģ‬‬
‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ‬ ‫زﻳ ــﺎد ﺑ ــﻦ أﺣﻤ ــﺪ ﻣﻴﻤ ــﺶ‪ :‬إن ﺗﺒﻨ ــﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ ﺗﺘﺮاوح أﻋﻤﺎرﻫﻦ ﻣﻦ ‪ ١٩‬إﻟﻰ ‪ ٣٣‬ﺳﻨﺔ‪ .‬وارﺟﻊ أﺳﺒﺎب‬
‫وﺗﺤﺴﻴﻦ ﺳﺒﻞ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﺤﺎﻻت‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة ﻋﺠﻞ‬ ‫ﻫﺮوﺑﻬﻦ اﻟﻰ ﺿﻌ ــﻒ اﻟﻮازع اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬واﻋﻼم اﻟﻔﻀﺎﺋﺤﻲ‬ ‫‬
‫‪ôŔñĎĬĿí ĎœŎňøĿí ôŌÿō‬‬
‫ا\ﻛﺜ ــﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﻤ ــﺮض واﻟﺤﺪ‬ ‫ﺑﺘﻜﻮﻳ ــﻦ ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻋﻠﻤﻲ ﻣﻦ دول‬ ‫واﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت \ﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺪوة‪ ،‬وﻓﻘﺪان اﻟﺤﻮار‬
‫ﻣ ــﻦ ﻧﺸ ــﺮ اﻟﻌ ــﺪوى ﻟﻠﻔﺌ ــﺎت‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﺎﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺰل‪ ،‬واﻟﻀﻌﻒ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﺎة ﻳﺆدي إﻟﻰ اﻟﻬﺮوب‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫‪«ŎøŔňĿí» IJŀă : őĎĸňĬĿí ŅîĤŀē .ĉ‬‬
‫ا\ﺧﺮى‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺒ ــﺮاء‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎ\ﻣﻦ ا\ﺳﺮي‪.‬‬ ‫‬ ‫‪!k «ŒijíČĸĿí» ....îĄÿ čîńĔŃō‬‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫›‬

‫”*‪jc+cthI²*±¢5£Ž+¦-£d¥/|¥)4a -“,2c¥‘G‬‬ ‫‪Ďļēō ĂŀŃ‬‬

‫واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫‪ïîĄē Ċńăã ņñ łĿîē .ĉ .ã‬‬


‫ﻛﻤ ــﺎ ﺑﻌ ــﺚ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا\ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﺑﻌ ــﺚ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑ ــﻦ‬
‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﺑﺮﻗﻴﺔ ﺗﻬﻨﺌﺔ ﻟﻔﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬
‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ إﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ ﻋﻤ ــﺮ ﺟﻴﻠﻪ رﺋﻴ ــﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ‬ ‫ﻋﻤ ــﺮ ﺟﻴﻠﻪ رﺋﻴ ــﺲ ﺟﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻓﻮزه ﻓﻲ‬ ‫‪!kIJŔĻ Ñîñ‬‬
‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻓ ــﻮزه ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻓﻲ ﺑ ــﻼده‪ .‬وأﻋﺮب‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﻓﻲ ﺑ ــﻼده ‪ .‬وأﻋﺮب أﻳﺪه اﷲ ﻓﻲ ﺑﺮﻗﻴﺘﻪ‬ ‫‪¤GK*a-žjMeCCH,{mF¡H’”Mª{‹CCƒ72e—MiCC”¨”0‬‬
‫ﺳ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻋﻦ أﺻ ــﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ ‪ ،‬وأﻃﻴ ــﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴﺎت‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ واﺳ ــﻢ ﺷ ــﻌﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬
‫ﺑﻤﻮﻓ ــﻮر اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘ ــﻪ واﻟﺘﻘ ــﺪم واﻻزدﻫﺎر‬ ‫ﻋ ــﻦ أﺟﻤ ــﻞ اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ ‪ ،‬وأﻃﻴ ــﺐ اﻟﺘﻤﻨﻴ ــﺎت ﺑﻤﻮﻓ ــﻮر اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫‪¤-{CCƒ€I•¨”s-*zCCJK{¨…jCCƒG*2eCCƒ‘G*„CCƒE¡CCH‬‬
‫ﻟﺸﻌﺐ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ اﻟﺸﻘﻴﻖ‪.‬‬ ‫واﻟﺴ ــﻌﺎدة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ وﻟﺸﻌﺐ ﺟﻴﺒﻮﺗﻲ اﻟﺸﻘﻴﻖ إﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫*‪œKe”H§š<¤j¨ƒ6{-k-K{ƒ€H¡< ›M{+* i MaG‬‬
‫‪©D’CCƒ84œe<&*z¨‘ jGœeCCM4¢¦CC¨šHCCšf+eCCH‬‬
‫*‪ifCCƒs+K,a/gšE©D i¨vM4ejG* iCCMa”G*iCC”… G‬‬

‫”*‪“œK^ˆH”g¥)c€¨‘G*œc”0&²*±&c‚µ*“™^ˆG‬‬ ‫‪a0*¦G*ŒCC+{G*{CCjG*’CCƒ84{‹CCƒ6¢eFi…¨CCƒ+‬‬
‫‪„62eCCƒG*œKe”G*§G(*iMe£ G*©D§£jI*¤ —GlµeCCM4‬‬
‫‪i+*{”+ª&*Œ+{G*{jšGNµeM4{‹ƒ+¡:efG*¡H‬‬

‫‪¡.K^0‰¯jcIcš€9cM^GK‬‬ ‫‪,{—D©…‹M{¨ŽƒG*„6e¨”G**zJi¨šCCƒ8&µ*i¨”G*¡H‬‬
‫‪g¨ƒ€M©jG*,{¨f—G*L{1&µ*„¨Me”G*¡<N*a/i…CCƒfH‬‬
‫‪¢*}p‹G*e£f)ep‹Ggƒ€Me+4K¢*aG¦G*e£G¦£G‬‬
‫*‪‡K{CCƒ€G*{CC-eD2§CCš<ÎCC:µ*2{CCpH¢&*iCC.4e—G‬‬
‫‪îŔŀĬĿí ôńļĄńĿí ŁîŃã ĞĸňĿîñ ņĬĤĿí ďŎĀœ :ņŔļļĘńĿí Őŀī í¶ĉč‬‬ ‫‪g CCƒ7{fF&*g¨CCƒM2¦”‹G*2¦CC +§CCš<KlSeS ‘CCƒ8*¦G*K‬‬
‫‪¡H¤¨DeCCH,aCCƒ€GgCC<{G*K4*KaCCGe+„CC6&*4¡CCv-&*©CCD‬‬
‫ﻧﻈ ــﺮ اﻟﺪﻋﻮى‪ ،‬ﻓﺎﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻜﻔﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﻣﺜﻞ ﻗﻀﺎﻳﺎ )اﻟﻘﺘﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺼﻮم ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ دﻓﺎﻋﻬﻢ ودﻓﻮﻋﻬﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر وزﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺪل واﻟﻤﺘﺤ ــﺪث‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺴﻴﺮي ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬ ‫*‪e ¨+aCC +†CCƒ+&*’GevM¡CCGl*$*}CCpG*KleCC+¦”‹G‬‬
‫اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻠﻄﻌﻦ ﻓﻲ ا\ﺣﻜﺎم وﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ‬ ‫واﺗﻼف ﻓﻲ اﻟﻨﻔ ــﺲ(‪ ،‬ﻓﻬﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫وﻓ ــﻖ ﻣﺒ ــﺪأ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺨﺼﻮم‪،‬‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻟﻠ ــﻮزارة ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﻟ ـ ـ‬ ‫‪–¦D¡HKiGKe…G*kCCs-¡H ¡—H¤šF iCC”¨”sG*©CCD‬‬
‫ﺗﺠﻌﻞ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺨﻄﺄ ﻣﻨﻌﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺘﻨﺒﻪ‬ ‫ﺗﻌ ــﺮض ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺤﻜﻤ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ﺑﻤﻌﻨ ــﻰ أن اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﻻ ﻳﺼ ــﺪر اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“‪ :‬ﺗﺤ ــﺪث اﻟﺒﻌﺾ ﻋﻦ وﺟﻮد‬ ‫ردت وزارة اﻟﻌ ــﺪل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫*‪¡<¡¨‹G*2{CCG¦£D¡¨GKe”G*’¨ CCƒ-eH&*KiCCGKe…G‬‬
‫إﻟ ــﻰ أن اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋ ــﻦ وﺟﻮد اﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ وﺟﻮ ًﺑ ــﺎ‪ ،‬وﻳﺼ ــﺪر‬ ‫إﻻ إذا اﻧﺘﻬ ــﻰ اﻟﺨﺼ ــﻮم ﻣ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺎ‬ ‫أﺧﻄ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ ا\ﺣ ــﻜﺎم‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن‬ ‫”اﻟﻤﺸ ــﻜﻜﻴﻦ“ ‪-‬ﺑﺤﺴ ــﺐ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻣﺼﺪر‬ ‫*‪hesCCƒ8&*¡CCH›CC¨šE2aCC<§CCš<4¦CCƒ”HK¡MaCCƒ6esG‬‬
‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﻣ ــﻦ ﻋﺪﻣﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻻ‬ ‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ أﻣﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻠﻚ‪ ،‬وﻣﻊ ﻫﺬا ﻛﻠﻪ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ أﻗﻮال وﻣﺬﻛﺮات وﻣﺴﺘﻨﺪات‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻋﻼم ﺗﻄﺮح أﺣﻴﺎ ًﻧﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫رﻓﻴ ــﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﺑﺎﻟ ــﻮزارة‪ -‬اﻟﺬﻳ ــﻦ‬ ‫*‪2*K©D’¨ CCƒjGeD˜G3*a<eHK¡CC¨‹‘j G*K,¦CCˆsG‬‬
‫إذا اﻛﺘﺴ ــﺐ اﻟﺤﻜﻢ ﻗﻮة ا\ﻣﺮ اﻟﻤﻘﻀﻲ‬ ‫ﻓ ــﺈن اﻟﺤﻜ ــﻢ إذا وﺟ ــﺪ ﻓﻴ ــﻪ ﻣ ــﺎ ﻳﻮﺟﺐ‬ ‫وﺑﻴﺎﻧ ــﺎت‪ ،‬وﻗ ــﺮر اﻟﻤﺪﻋﻲ ﺛ ــﻢ اﻟﻤﺪﻋﻰ‬ ‫ا\ﻣﺮ‪ ،‬وأﻧ ــﺎ ﺑﺪوري أﻗ ــﻮل‪” :‬اﻟﻌﺼﻤﺔ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪﺛ ــﻮن ﻋ ــﻦ وﺟ ــﻮد أﺧﻄ ــﺎء ﻓ ــﻲ‬
‫ﺑ ــﻪ أو ﺣﺠﻴ ــﺔ ا\ﻣﺮ اﻟﻤﻘﻀ ــﻲ ﺑﻪ وﻫﻮ‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻪ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ أن ﻳﻜﺘﺴ ــﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻻﻛﺘﻔ ــﺎء ﺑﻤ ــﺎ ﻗﺪﻣ ــﺎه‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻟﻠﺒﺸ ــﺮ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ اﻟﻘ ــﻮل ﺑﻮﺟ ــﻮد‬ ‫ﺑﻌﺾ ا\ﺣﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺄن اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫‪{1%*2*K©Dz¨‘ jG*K‬‬
‫ﻣ ــﺎ ﻳﻄﻠ ــﻖ ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻟﺤﻜ ــﻢ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻘﺎﺑ ــﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﻴﺔ ﻛﺄن ﻳﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻨﺪ ﻣﺰور‪،‬‬ ‫ﻳﺠﻮز ﻟﺬوي اﻟﺸ ــﺄن اﻟﻄﻌﻦ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫أﺧﻄ ــﺎء ﻓ ــﻲ ا\ﺣ ــﻜﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻜ ــﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻏﻴ ــﺮ وارد ﻋﻠﻰ‬ ‫‪eCCI¦¨šH¤CCj¨EK{CCƒ€HzCC¨‘ -¡CC—M’CC¨F‬‬
‫ﻟﻠﻄﻌﻦ ﻓﻴ ــﻪ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ واﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‬ ‫أو ﻳﺠ ــﺪ أﺣ ــﺪ أﻃ ــﺮاف اﻟﺪﻋ ــﻮى ﺑﻴﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﺌﻨﺎف أﻣﺎم ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف“‪.‬‬ ‫وارد‪\ ،‬ن اﻟﻤﻨﻈ ــﻢ وﺿ ــﻊ اﻟﻀﻤﺎﻧ ــﺎت‬ ‫اﻃ ــﻼق‪ ،‬وأن اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻘﻀﺎﺋ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫‪{jjCCƒH2eCCƒ‘G*¡HL{-R eMžF{¨=µ†CC”D¡CC¨I¦¨š+‬‬
‫أو اﻟﻨﻘ ــﺾ‪\ ،‬ن اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓﺈﻧ ــﻪ ﻳﺠ ــﻮز اﻟﺘﻤ ــﺎس إﻋ ــﺎدة‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪” :‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠﻮز اﻟﻄﻌﻦ ﺑﺎﻟﻨﻘﺾ‬ ‫اﻟﻜﻔﻴﻠ ــﺔ ﺑﻤﻨ ــﻊ وﺟ ــﻮد اﻟﺨﻄ ــﺄ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﺿ ــﻊ ﻋ ــﺪة إﺟ ــﺮاءات ﺗﻤﻨﻊ‬ ‫‪žFK"i¨H¦—sG*leM{jCCƒ€G*KleCCƒEe G*ŸeCCˆI$*4K‬‬
‫ﻳﻘﺒ ــﻞ اﻟﻄﻌ ــﻦ ﺑﺘﻠ ــﻚ اﻟﺼﻔ ــﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺸ ــﺮط أﻻ ﺗﻜﻮن أﺳ ــﺒﺎب‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻟﺘﻨﺒﻴﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻓﺎﻟﺤﻜﻢ ﻳﺼﺪر ﻣﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺣﺪوث ا\ﺧﻄﺎء‪.‬‬ ‫‪,{ƒ7efHe £/¦-¦GeJ{¨D¦-¢e—H(µe+¢eFœ*¦H&µ*¡H‬‬
‫ﻃﻮر اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ“‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻌﻦ ﺳ ــﺒﻖ ﻧﻈﺮﻫﺎ أﻣﺎم اﻟﻘﻀﺎء ﺣﺎل‬ ‫أن ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ﻳﺤﻴﻄﻬ ــﺎ اﻟﻤﻨﻈ ــﻢ‬ ‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ أﺳ ــﺒﺎب ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ ﺑﻌ ــﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺴ ــﻌﺪان‬ ‫*(‪išCCƒšƒG*¥zJ¡HNµa+K&*žE4¡:efG*œKe”H§G‬‬
‫*‪e£-e”š0©D4¦HeJ›F {f£M ©jG*išM¦…G‬‬

‫‪5^M(²*gqDc”H,42cdH*N^=’—‚Mgq€~G*yM5K‬‬ ‫‪iCC‘š—jG*§CCš<{CCƒj”-µ,4eCCƒvG*¢&* iš—CCƒ€G*K‬‬


‫*‪NefGe=$ª2{CCG*zCC¨‘ jG*©CCD¡CC—GKgCCƒsDiCC‹‘-{G‬‬
‫ <š‪l*¦ CCƒ6a‹+iMe£ G*©D© ‹MeH „CC6¦š‘G*aE§CC‬‬
‫‪¤ƒ‘IK{ƒ€G*u{:,2e<(µ,aMa/GefHaCCƒ84iš¨šE‬‬

‫‪ŅōîĬøĿí ĒŀĀŃ Œij óĊăŎŃ ôŔīîńøÿíō ôŔëîķōō ôŔĄě õîŔěŎ÷ ôĄëś ĉíĊīç‬‬


‫واﻟﻌ ــﻼج واﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﻘ ــﺪم‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺎش ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻄ ــﺎق أوﺳ ــﻊ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﺎﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻄﻮع ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫‪,2e‘jƒ6µeDµ(*KiˆJefG*iCCIe¨ƒG*’¨Ge—-¡<N΃«D‬‬
‫*‪¢¦—¨ƒ6¤I&*ª&**a¨/z‘ MR žGK{ƒ€H¡H*a/,2KasG‬‬
‫<‪ž£G,}¨H¢¦—M¢&*¡HNµa+¤ H¡Ma¨‘jƒG*§š<Nebf‬‬
‫ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ ﺑﻴ ــﻦ اﻟ ــﺪول ﻣﺜ ــﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻤﺜﻠ ــﻲ اﻟﺪول ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺒ ــﺮاء اﻟﺪوﻟﻴﻴﻦ‬ ‫واﻣﺎرات‪ ،‬واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻗﻄﺮ‪،‬‬ ‫*‪leM{jƒ€G*KleƒEe G*ŸeCCˆI¢&*{fF&µ*iCCš—ƒ€G‬‬
‫ﺧﻔ ــﺾ ﺗﻜﻠﻔ ــﺔ اﻟﻌ ــﻼج ﻣ ــﻦ‬ ‫واﻟﺸ ــﻤﺎل ا\ﻓﺮﻳﻘ ــﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫وﻣﺪﻳ ــﺮي ﻣﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺎت‬ ‫واﻟﻴﻤ ــﻦ‪ ،‬وﺳ ــﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﻳﻄﻠ ــﻖ وزﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫‪ifƒ Ge+›CC1aMisƒ9*¦G*iCC¨I*a¨G*l*{ŽmG*›—CC+*zCCJ‬‬
‫ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺎت اﻟ ــﺪول ﺑﺰﻳ ــﺎدة‬ ‫اﻟ ــﺪول ا\وروﺑﻴ ــﺔ وا\ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ وإﻋ ــﺪاد‬ ‫واﻟﻜﻮﻳ ــﺖ‪ .‬وﺗﺄﺗ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎدرة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫‪¡Hœes+5¦pMµ©CCjG* leƒ6a”G* he+©D„CC«‹fšG‬‬
‫اﻟﻮﻋ ــﻲ واﻟﺘﺜﻘﻴ ــﻒ اﻟﺼﺤ ــﻲ‬ ‫واƒﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﻣﺜ ــﻞ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳ ــﺎ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴ ــﺎت اﻟﻤﺒ ــﺎدرة ووﺿ ــﻊ‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻳﺪز ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ ﻏـ ـﺪًا اﻟﺴ ــﺒﺖ ﻣﺒ ــﺎدرة‬ ‫*‪e£¨D{ˆ G*,2eCC<(e+,*2e G*K&*eCC£+„6eƒG*œ*¦CC0&µ‬‬
‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ‪ .‬ورﻛ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﺳﻮﻳﺴﺮا‬ ‫أﻃﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻟﺪﻋﻢ ﺟﻬﻮد‬ ‫ﺧﻠﻴﺠﻴ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻳ ــﺪز‬
‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫وﺑﺤﻀ ــﻮر أﻋﻀ ــﺎء اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺪول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻧﺘﺸﺎر اﻻﻳﺪز ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫‪aMa/¡He£j+ejF,2e<(*Ki¨šFe£f…ƒ7¡<N΃«D‬‬
‫اﻳ ــﺪز إﻟ ــﻰ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ ﺻﺤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ ﺗﻤﻬﻴﺪًا ﻟﻌﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻋﺪاد ﻻﺋﺤﺔ ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﻟ ــﺪول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣﻤﺜ ًﻠﺎ‬ ‫‬ ‫‬
‫‪Salem_sahab@hotmail.com‬‬ ‫‬ ‫‬
‫وﺳ ــﻠﻮك اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻠﺨ ــﺮوج ﺑﺘﻮﺻﻴ ــﺎت وﻗﺎﺋﻴ ــﺔ‬ ‫وزراء اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺻﺤﻴ ــﺔ ووﻗﺎﺋﻴ ــﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻤﺴ ــﺒﺒﺔ ﻟﻠﻌﺪوى‬ ‫وﺻﺤﻴ ــﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫ﻣﻮﺣ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬
‫وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺒ ــﺎدل‬ ‫اﻟﻤﺮض ﺑﺨﻄﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻟﻠﺘﺼﺪي‬ ‫اﻟﻘﺎدم ﺿﻤﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت وزراء‬ ‫ﺗﺠ ــﺎه اﻟﺒﻘﺎء ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺪول ذات‬
‫اﻟﺨﺒﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺎر اﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﻔﻴ ــﺮوس‬ ‫د‪ .‬ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺑﺠﻨﻴﻒ‪.‬‬ ‫ا\ﻗ ــﻞ ﻧﺴ ــﺒﺔ ﻟ€ﺻﺎﺑ ــﺔ ﺑﺎﻻﻳﺪز‬
‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ورﻓ ــﻊ درﺟ ــﺔ‬ ‫وﺣﻔﺎﻇ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ أﻗ ــﻞ ﻣﻌ ــﺪﻻت‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻣﺜﻞ ﺑﻘﻴﺔ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﻋُﺪت اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺘﻲ دﻋﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻬﺪد ﺣﻴﺎة اﻟﺒﺸ ــﺮ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻋﻼﻣ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك‬ ‫اﺻﺎﺑﺔ ﺑﻪ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻬ ــﺎ دو ًﻟ ــﺎ ﺟﺎذﺑﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻤﺜﻠ ــﻮن ﻋ ــﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫أﺻﻘ ــﺎع اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ أﻓﻀﻞ‬
‫ﺑﻴ ــﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض ا\ﻫ ــﺪاف‬ ‫اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺎت ﻣﻦ ﻛﻞ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ودول اﻟﺸ ــﻤﺎل ا\ﻓﺮﻳﻘ ــﻲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ واﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ‬
‫ﻛﻬ ــﺪف اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺒ ــﺎدرة ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫وﻣﺮاﻋﺎة ﻟﻠﺘﻄﻠﻌﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫وﻓ ــﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻣﻜﺜ ــﻒ ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻌﺎﻳﺸﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﻔﻴﺮوس‪.‬‬
‫اﻟﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ ﺑﺎﻻﻳ ــﺪز وﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﺗﻮﺣﻴ ــﺪ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫وﺿﺮورات اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﻴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫وﻗﺎل وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬ ــﻢ اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ‬ ‫دول اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷ ــﻰ‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر زﻳ ــﺎد أن‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﺧﻄ ــﻮة ﺻﺤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﻟﻠﻄ ــﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋ ــﻲ‬
‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﺳ ــﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺘﺠﺪات‬ ‫اﺧﺘﻴ ــﺎر ﻣﻔ ــﺮدات اﻟﻤﺒ ــﺎدرة‬ ‫وﻗﺎﺋﻴ ــﺔ ﺗﺴ ــﺘﻬﺪف ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر زﻳﺎد ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻣﻴﻤﺶ‪:‬‬
‫اﻟﻮﺻ ــﻮل ﻟﻠﺤ ــﺎﻻت ا\ﻛﺜ ــﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ وﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﻤﻔﺎرﻗﺎت‬ ‫ﺟ ــﺎءت ﺑﻌ ــﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴ ــﺔ‬ ‫إن ﺗﺒﻨ ــﻲ ودﻋﻢ وزﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﻤﺮض واﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﺸﺮ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫دﻗﻴﻘ ــﺔ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺒﺎدرة‪،‬‬ ‫واﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﻋﺠﻠﺖ‬
‫اﻟﻌﺪوى ﻟﻠﻔﺌﺎت ا\ﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫ﺗﻤﻬﻴـ ـﺪًا ﻟﻄﺮﺣﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺎوﻟ ــﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺟ ــﻪ دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون‬ ‫ﺑﺘﻜﻮﻳ ــﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻠﻤ ــﻲ ﻣﻦ دول‬

‫*‪L4£€}G*”‰HjcEˈG*’¥šˆ-§^M£€|G*Ÿc¶ÆG‬‬
‫*‪žM^—dG*rGc€~G“§2£ˆ€|G‬‬
‫‪łĿŎŌļøēí Œij ĒŀĀńĿí Ċijō öŀòĸøēí ŅîńĿĎòĿí ĒŔëč ôòëîŇ‬‬
‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ﺑﻤ ــﺎ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪم‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻋﺒﺮت‬ ‫ﻋﻼﻗ ــﺎت اﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واس ‪ -‬ﺳﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ‬
‫ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓﻲ دﻋﻢ وﺗﻨﻤﻴﺔ ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻤﺎ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺰﻳ ــﺎرة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻣﻤﻠﻜ ــﺔ‬
‫اﻟﺘﻌﺎون واﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض ﺧ ــﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫وﺗﻤﻨﻴﺎﺗﻬ ــﺎ ﺑ ــﺄن ﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻠﺖ ﻧﺎﺋﺒ ــﺔ رﺋﻴ ــﺲ‬
‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﺷ ــﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫أوﺟ ــﻪ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺜﻨﺎﺋ ــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺮواﺑ ــﻂ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫وﺑﺨﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎل‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن اﻟﺴ ــﻮﻳﺪي ﺳ ــﻮزان‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻴ ــﻦ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ أﻋﺮب‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧ ــﻲ‪ .‬ﺗﻌﻤﻴ ــﻖ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت‬ ‫إﺑﺮﺷ ــﺘﺎﻳﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻘ ــﺮ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن‬
‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى واﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ وﻓﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫وأﻛ ــﺪت أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟ ــﺪور اﻟ ــﺬي‬ ‫اﻣﺲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺳ ــﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ‬
‫ﺗﺒﻮدﻟﺖ اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳﺔ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺴ ــﻮﻳﺪي‪ ،‬وﺳ ــﺒﻞ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ‬ ‫ﺗﻀﻄﻠ ــﻊ ﺑ ــﻪ ﻟﺠﻨﺘ ــﺎ اﻟﺼﺪاﻗ ــﺔ‬ ‫وﻓﺪ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺼﺪاﻗﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور ﻟﺠ ــﺎن اﻟﺼﺪاﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ وأﻋﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺴ ــﻮﻳﺪﻳﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ ﺑﻤﺠﻠﺲ‬
‫اﻟﻮﻓ ــﺪ ﻋ ــﻦ اﻟﺸ ــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳ ــﺮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى وﻧﻈﻴﺮﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى اﻟ ــﺬي ﻳﻘ ــﻮم ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ‬
‫ﻣـﺆﺳــﺴــــﺔ ﻓــــــــــــــــﻮاز‬ ‫ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺴﻮﻳﺪي ﻓﻲ ﺗﻌﻤﻴﻖ‬ ‫ﺑﺰﻳ ــﺎرة إﻟ ــﻰ اﻟﺴ ــﻮﻳﺪ‪ .‬وﻓ ــﻲ‬
‫ﻧﻘــﻮم ﺑﺠﻤﻴـﻊ اﻟﺨـﺪﻣﺎت اﻟﺒـﻨـﻜــﻴـﺔ ﻟﺪى ﻣﺼـﺮف‬ ‫اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺴﻮﻳﺪي ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ‬ ‫اﻟﺼ ــﻼت واﻟﻌﻼﻗ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻠﻘ ــﺎء رﺣﺒﺖ ﺳ ــﻮزان‬
‫اﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل وﻛ ــﺮم اﻟﻀﻴﺎﻓ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﺨ ــﺪم اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫إﺑﺮﺷ ــﺘﺎﻳﻦ ﺑﻮﻓ ــﺪ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬
‫اﻟﺮاﺟـﺤﻲ وﺳـﺎﻣﺒﺎ وﺳـﺪاد اﻟﻤﺘـﻌـﺜﺮات وﺗﺤـﻮﻳـﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أن اﻟﺰﻳ ــﺎرات اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﻦ وﺷﻌﺒﻴﻬﻤﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﻮرى‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺮأﺳ ــﻪ ﻋﻀﻮ‬
‫ﺑﻨﻚ إﻟﻰ ﺑﻨﻚ آﺧــﺮ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘﻴ ــﻦ‪ .‬وأﻛ ــﺪت ﻧﺎﺋﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺳ ــﺎﻟﻢ ﺑ ــﻦ‬
‫‪ -‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺷﻌﺎرﻧﺎ اﻟﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ وﺳﺮﻋﺔ ا‪7‬ﻧﺠﺎز‬ ‫وأﻋﻀ ــﺎء اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﺴ ــﻮﻳﺪي‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺒﺮﻟﻤ ــﺎن اﻟﺴ ــﻮﻳﺪي‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﻴ ــﺔ ﻟﻬﻢ‬
‫ﺗﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺣﺮص وﺳﻌﻲ‬ ‫ﻃﻴ ــﺐ اﻗﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻋ ــﺪت اﻟﺰﻳﺎرة‬
‫‪—*¡CC/‬‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ وﺣﺮﺻﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻼدﻫ ــﺎ ﻧﺤ ــﻮ ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺔ ا\ﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ دﻋﻢ وﺗﻌﺰﻳﺰ‬
‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí) Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫‪ľķĎĬœō ôňœĊńĿí āîøĀœ čîòİĿí‬‬ ‫‪ĉîĔĴĿí ôĄijîļŃ ôìŔŋ :àíĎòć‬‬


‫‪“ôĔŔëĎĿí” Őŀī ĎŔĔĿí‬‬ ‫÷‪ĽíŎŃŗí ĐĀă õîŔăŜě ýîøĄ‬‬
‫œ‬ ‫‪Ÿ ôĄĴě‬‬ ‫‪ž ôĄĴě‬‬ ‫‪ĎĴĔĿí ĪňŃō‬‬

‫‪łŀļøŃ ĎŔńğ‬‬

‫‪ŒŀŔńĀĿí ÑíĊòī‬‬

‫‪ĎŌĔ†Ŀí ņŔñ î†ňñîòė‬‬


‫‪ĎŌĸ†Ŀíō‬‬
‫*‪aCC0&µ* œeCC”H  žCCCTšCQ—CjQ CCG‬‬
‫‪¡H,2¦C‹ƒG*„€EeI ,2¦C‬‬
‫‪T‬‬
‫*‪R {CC¨CSCƒ«CG‬‬
‫‪‹CU ƒG*K©CS‬‬
‫‪ ¡¨M2¦‹CCƒG*’¨;¦-„9{‹H ¡<nMasG*œÎ1‬‬
‫‪T‬‬
‫*‪›fE,a/©Di¨Ie fGi¨f /&*iF{CCƒ7¤-z‘IªzG‬‬
‫‪Q œeCCE‬‬
‫*‪šCM(U * ©CCƒ9eG‬‬
‫*‪¤€9y¶*Ïn€|F&c+,y/chš—GjcFy€7™c‚-jcH*y‹G‬‬
‫*&‪2{pH¤I&*¥K2e-4*¡CCMzG*hefCCƒ€G*aF&*aEKŸeM‬‬
‫‪–4K§š<{CCCfCU S0KleF{CCƒ€šG©CCHÎ<(*4¦CCƒ«0‬‬ ‫‪čîĬēŗí öŔòü÷ō ĊœĊĄ÷ō õîĔijîňńĿí łœĊĸ÷ Œij æģíŎøĿîñ ôńŌøŃ‬‬
‫‪ žƒ7eJ3ejƒ6&µ* ›ƒ64&*œe”G*˜G3§š<Nef¨”‹-K‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻳﻌﻠﻦ ﻓﻴﻬﺎ أﻃﺮاﻓﻬﺎ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‪،‬‬ ‫أو اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت ﺻﺮﻳﺤ ــﺔ أو ﺿﻤﻨﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻻﻧﻌ ــﺪام اﻟﻤﻨﺎﻓ ــﺲ‪،‬‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ‪ -‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‬
‫‪NÎ)eE‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﻜﻮن اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ اﺧﻼل ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﺄي‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴ ــﺔ أو ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺘ ــﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺘﻤ ــﻞ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫وإرﻏ ــﺎم ﻋﻤﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻣﺘﻨ ــﺎع ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ‬
‫ ‪¢K{CCƒsj-*3eGK"¡M{1%µ*¢¦H¦š-*3eG‬‬ ‫ﺷ ــﻜﻞ ﻣﻦ ا\ﺷ ــﻜﺎل ﺗﺴﻌﻴﺮ ﺳ ــﻠﻌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻓﺴ ــﺔ وﺗﺸﻜﻞ إﺧﻼ ًﻻ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ أو اﻟﺤﺪ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺸ ــﺄة ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ‪ ،‬وﺣﺠﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻋﻠﻤ ــﺖ ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ ان ﻗ ــﺮارات ﻧﺎﻓ ــﺬة ﻋﻠ ــﻰ‬
‫<š§‪¢¦—f-*3eGK"ž—CCƒ94&*©Dž—ˆ0e¨CCƒ9‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺗﺒﻌـ ـ ًﺎ \ﻣﺎﻛﻦ ﺑﻴﻌﻬ ــﺎ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ اﻟﺒﻴﻊ‬ ‫أو ﻣﻨﻌﻬﺎ وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋﻬﺎ أو اﻟﻐﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ا\ﺳﻮاق‪.‬‬ ‫وﺷ ــﻚ اﻟﺼﺪور ﺑﺘﻐﺮﻳﻢ ‪ ٨‬ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ‬
‫<š§‪gƒ8e Ge+gIe/&µ*2*afjƒ6*K„8{‘G*l*¦D‬‬ ‫ﺑﺄﻗ ــﻞ ﻣﻦ ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﻗﺼﺎء اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ ‪ :‬ﺗﺤﺪﻳﺪ أﺳ ــﻌﺎر أو ﺑﺪل اﻟﺨﺪﻣﺎت أو‬ ‫وأﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻟـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ ان ﻣﺠﻠﺲ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻏ ــﺎزات اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺑﻌ ــﺪ إداﻧﺘﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻤﺘﺎﺟﺮة‬
‫*‪"L{f—G*leF{ƒ€G*©De¨š‹G‬‬ ‫”اﻟﺴﻮق“‪.‬‬ ‫ﺷ ــﺮوط اﻟﺒﻴ ــﻊ وﻣﺎ ﻓﻲ ﺣﻜ ــﻢ ذﻟﻚ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﺳ ــﺒﻖ وان ﻗﺎم ﻓﻲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺎﺗﺨﺎذ‬ ‫ﺑﺎﻻﻛﺴ ــﺠﻴﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺴ ــﺎب اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ واﻟﺘﻮاﻃﺆ‬
‫*&‪©CCD ¢K{CCˆ - µ&* " žCC—ƒ‘I&* ¢¦CCfƒ6es- µ‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ أﺻﺪر ﻣﺠﻠﺲ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﺴ ــﻠﻊ أو أداء اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺗﻘﺎﺳ ــﻢ ا\ﺳ ــﻮاق‬ ‫اﺟ ــﺮاءات اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﺣﻴ ــﺎل اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت إﻟ ــﻰ ﻣﺮاﻓﻖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬
‫<¨¦‪©ƒ«” Mµe JaD*¦G*KgM{ŽG*NiCC”¨”0"ž—+‬‬ ‫ﻗﺮارا ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻗﻴﺎم ا\ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﺠﻠﺲ ﺣﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﺳ ــﺎس اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴ ــﺔ أو ﻛﻤﻴ ــﺎت‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ان ﺗ ــﻢ رﺻﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﻼﻋﺐ واﺳ ــﻌﺔ ﻓﻲ اﻣﺮ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻨﺸﺮ ا\ﺣﻜﺎم اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒﻴﻌ ــﺎت أو اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻳﺎت أو اﻟﻌﻤﻼء أو ﻋﻠﻰ أي‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻫﻢ اﻻﻣﻮر ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿ ــﻰ اﻟﻤﻨﻮﻣﻴﻦ او‬ ‫وﺗﺜﺒﻴ ــﺖ ا\ﺳ ــﻌﺎر ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗ ــﻊ ان ﻳﺘﻢ ﺗﻐﺮﻳﻢ‬
‫<‪aj‹-e£”D*{HŒ¨/©CCDžF2Î+¢&*¡H¤CCfp‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺑﻌﺪ اﻛﺘﺴﺎﺑﻬﺎ اﻟﺼﻔﺔ‬ ‫أﺳ ــﺎس آﺧ ــﺮ ﻳﺆﺛﺮ ﺳ ــﻠﺒ ًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴ ــﻦ ﻟﻠﻤﺮاﻓ ــﻖ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‪ .‬وﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫ﻛﻞ ﺷﺮﻛﺔ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل‪.‬‬
‫<š§*‪¡MaD*¦G‬‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﻘﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟ ــﻒ ﻋﻠﻰ ﻧﺼﻒ ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻌﻤﻼء ﻓﻲ ا\ﺳﻌﺎر واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ان ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻐﺮﻳ ــﻢ ﻛﻞ ﺷ ــﺮﻛﺔ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺘﻬ ــﻢ اﻟﻤﻮﺟﻬ ــﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬
‫(‪"¢¦—jƒ€-¡CH§G‬‬ ‫‪Q *K"¢¦—jƒ€-žCT SH¢¦—jƒ€-ž.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺘﻴ ــﻦ ﻣﺤﻠﻴﺘﻴﻦ ﻳﻮﻣﻴﺘﻴ ــﻦ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن‬ ‫اﺗﺨ ــﺎذ إﺟ ــﺮاءات ﻟﻌﺮﻗﻠ ــﺔ دﺧ ــﻮل ”ﻣﻨﺸ ــﺄة“ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻣﻊ ﻧﺸﺮ اﻻﺣﻜﺎم ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺗﻘﺎﺳﻢ ا\ﺳﻮاق ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‬
‫‪e J*¦-&eMžGžJKgIe/&µ*¡H¢¦—jƒ€-’¨Fž‹I‬‬ ‫إﺣ ــﺪى اﻟﺼﺤﻴﻔﺘﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﻊ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫”اﻟﺴﻮق“ أو ﻗﺼﺎﺋﻬﺎ ﻣﻨﻪ اﻟﺘﻮاﻃﺆ ﻓﻲ اﻟﻌﻄﺎءات‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻌﻤ ــﻼء ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻻ ﺗﻘﻮم اي ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم \ي‬
‫‪"ž£ƒ‘I&e+gƒ8e G*¥zJ*¦—šjMžGKž£ƒ‘I&e+‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻟﻠﻤﻨﺸ ــﺄة اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺔ أو ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫أو اﻟﻌﺮوض ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت‪.‬‬ ‫ﺗﺠ ــﺪر اﻻﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ ان ﻧﻈ ــﺎم اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ اﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺣﺴﺐ‬
‫‪gƒ8e G*žJ¦jšƒ6ž.ž£+žj¨-&*¡MzG*žCCjI&eD‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻴ ــﻞ اﻟﺘﻮاﻃﺆ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺮوض‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻳﺤﻈ ــﺮ ‪ ،‬أي ﻣﻤﺎرﺳ ــﺎت أو ﺗﺤﺎﻟﻔ ــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳ ــﻊ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ رﻓﻊ ا\ﺳ ــﻌﺎر‬
‫*‪ž—-e/e0Œ¨/$eCCƒ«EžJ¦j¨GKKiCCM2e¨”G‬‬
‫‪¡¨)eI¡¨1{jƒH¡¨0e-{Hžjƒš/K‬‬
‫‪gIe/&µ*2e‹+(*K,2¦‹ƒG*©D*K{—‘-¢&*›CfC”Q CQD‬‬
‫‪›<›—Gž£ƒ‘I&*›CC¨J&e-§š<¡:¦G*$e +&**¦CCm0‬‬
‫‪,e¨sG*le…sH¡H P•D{H›F©DK¤¨G(*reCCjsM‬‬
‫‪¡M{1%µ*§š<2ej<µ*K›F*¦jG*¢K2‬‬
‫*&‪*^=g€6*4^G*^<c‘¶ŸK2£ˆMeGc:ÏMËHžHÊF‬‬
‫‪žF{<eƒ€Hž—G{—ƒ7&* žC Sƒ7eJ 3ejƒ6&ÎGœ¦E&*K‬‬
‫*‪›J&*ž£CD¡:¦G*$e +&*eH&*žCC—ƒ8{0KiCCš¨f G‬‬
‫‪ðÿč ¢ öòĔĿí ãĊò÷ ŒēíčĊĿí ŁîĬĿí ôœîŌŇ õíčîòøćí‬‬
‫‪ P†¨s‘-›CCJ&**¦CCƒ¨GK ¤CCG¢¦CC‹š…jMK›CCC‹šG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﻮم ا\رﺑﻌﺎء اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟﻠﺴ ــﺎدس ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ واﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ إﺟﺎزﺗﻬﻢ اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻻﺋﺤ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻇﺒ ــﺔ ﺑﺤ ــﻖ اﻟﻤﺘﻐﻴﺒﻴﻦ‪.‬ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﻤﺘﻌﻬﻢ ﺑﺈﺟﺎزة ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺪﻫﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫‪ {C£CQ ƒ6K‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ رﺟﺐ وﺗﺒﺪأ إﺟﺎزة ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺼﻔﻮف‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳ ــﺔ دوام ﻳ ــﻮم ا\رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﻮاﻓ ــﻖ‬ ‫ﺟﻬ ــﺔ أﺧﺮى ﺣ ــﺪدت اﻟ ــﻮزارة ﻣﻮﻋﺪ ﺑﺪء‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬وﺷ ــﺪدت وزارة‬
‫‪§GKa”D¤ <nsfG*K›‹G*©D¢K2e/žJ‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻳﻮم‬ ‫ﻟﻠﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻬﺮ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺒﺪأ‬ ‫اﺧﺘﺒ ــﺎرات ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ ادارات‬ ‫ﻳﻌ ــﻮد أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٥‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ ﻃﺎﻟ ــﺐ‬
‫‪i¨fj—G*’)e;¦G*$*4K†”D©‹ƒG*¡H5žCC£ H‬‬ ‫ا\رﺑﻌﺎء اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟﻠﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸ ــﺮ ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﻃﻼب اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ اﺟﺘﺎزوا‬ ‫ﺳ ــﺘﺒﺪأ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟﻠﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻀﺮورة ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﻮدة اﻟﻄﻼب‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻓﻲ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم واﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫رﺟﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻬ ــﺎرات ا\ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ إﺟﺎزﺗﻬ ــﻢ اﻋﺘﺒﺎرا‬ ‫ﺷﻬﺮ رﺟﺐ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺒﺪأ ﻃﻼب اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ‬ ‫وﺣﺼ ــﺮ اﻟﻄ ــﻼب اﻟﻤﺘﻐﻴﺒﻴ ــﻦ وﺗﻄﺒﻴ ــﻖ‬ ‫ﻳﻮم ﻏﺪ اﻟﺴ ــﺒﺖ إﻟﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫‪§š<e +efƒ7œefE(*tƒ9*¦G*¤š¨G2K˜G3aCCC SJeƒ7Q KQ‬‬
‫‪i¨ H&µ*leCCƒ6*{sG*leF{CCƒ7©D›CC‹G*¡CCM2e¨H‬‬
‫‪a£pG*ŒHlµafG*Kg-*K{G*iCCš”+žJ{C£CU EQ žCC=4‬‬
‫*‪$ejƒ€G*{M{£H5K{CT sCG*g¨£G©D{¨f—G*©IafG‬‬
‫‪Q‬‬
‫‪©CCD¡CC—GKheCCfƒ€G*©CCDkCCƒ¨GiCCš—ƒ€GeD‬‬
‫*‪jc+4c G*jc¥hŽG*g¥dGc=§yš€}G‬‬
‫'‪,2¦‹ƒG*§š<Ÿ¦”-©jG*iCC¨H¦—sG*leƒƒ6‬‬
‫‪T‬‬
‫‪¢Ka”j‘M¡MzG*,{¨f—G*leF{ƒ€G*™ÎH©D˜GzFK‬‬
‫*‪¦G‬‬ ‫‪“ g—M3yG*uD”±žˆEK‬‬
‫‪l*{fvG*¡<¢¦msfMž£Di¨<ej/µ*i¨G¦bƒšG‬‬ ‫أﻋﻤﺎرﻫﻦ ﻣﻦ ‪ ١٩‬إﻟﻰ ‪ ٣٣‬ﺳ ــﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻮى ﺣﻤﺪي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫*‪i¨GeG*leDK{ƒG*Kg-*K{G*›E&e+i¨f /&µ‬‬ ‫وارﺟ ــﻊ أﺳ ــﺒﺎب ﻫﺮوﺑﻬ ــﻦ اﻟ ــﻰ‬
‫ﺿﻌﻒ اﻟﻮازع اﻟﺪﻳﻨﻲ‪ ،‬واﻋﻼم‬ ‫أﻛﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ ا\ﺳﺮي‬
‫‪i¨”¨”0,2¦CC‹ƒ6eCCI24&**3(*4{CCF&*©CCI(eD*zCCGK‬‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﺤﻲ واﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻼت \ﻧﻬﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻣ ــﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‬
‫‪iCC¨Ie‹G*iCC+{pjG* xeCCƒ jƒ6*gCCš…jM{CCH&µeD‬‬ ‫أﺻﺒﺤ ــﺖ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻗ ــﺪوة‪ ،‬وﻓﻘ ــﺪان‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻏ ــﺎزي اﻟﺸ ــﻤﺮي أن‬
‫*‪e…”G*’CC)e;K{CCƒs+Ÿ¦CC”-©CCjG* iCCs/e G‬‬ ‫اﻟﺤﻮار ﺑﺎﻟﻤﻨ ــﺰل‪ ،‬واﻟﻀﻌﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴ ــﺔ اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت اﻟﻬﺎرﺑ ــﺎت ﻣ ــﻦ‬
‫‪h4aCM‬‬ ‫‪R žCC.¡C‬‬
‫‪T‬‬ ‫*‪SHKgCCIe/&e+iCCG¦Žƒ€G*„CC8evG‬‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة ﻳﺆدي إﻟﻰ اﻟﻬﺮوب‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫ﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ وﻗﻌﻦ ﻓ ــﻲ ﻓﺦ اﻟﺮذﻳﻠﺔ‪،‬‬
‫*‪leF{ƒ€G*Ÿ}š-ž.e£G¢¦šJ'¦MKe£¨š<heCCfƒ€G‬‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎ\ﻣﻦ ا\ﺳﺮي‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ ﻻ ﺗﺸ ــﻌﺮن ﺳ ــﻮاء‬
‫‪ifƒ6e Hg-*K{+ž£ ¨¨‹j+‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬ ــﺎ ﻗﺎﻟ ــﺖ ﻧﺎﺋ ــﺐ‬ ‫رﻏﺒ ــﺔ ﻣﻨﻬ ــﻦ أو إﺟﺒ ــﺎرًا‪ .‬وﻗ ــﺎل‬
‫‪g-*K{šG§CCI2&*aCT 0ŒCCƒ9KŒH˜G3eCC š‹D¦CCG‬‬
‫‪Q‬‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺣﻘﻮق اﻧﺴ ــﺎن‬ ‫ﻟ ـ ـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ اﻧ ــﻪ ﻳﻮﺟ ــﺪ ذﺋﺎب‬
‫‪,e¨sG*lefš…jHKŒjpG*“K{CC;ŒH•D*¦jM‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﻧ ــﻮرة اﻟﻌﺠ ــﻼن إن‬ ‫ﺑﺸ ــﺮﻳﺔ ﺗﺼﻄ ــﺎد اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺗﻬﺮب‬
‫‪i‹/4¢K2eI2Î+42eŽ-“¦ƒ6iGe…fG*¢(eD‬‬ ‫أﻏﻠ ــﺐ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺗ ــﺮد ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﻓﻜﻴ ــﻒ ﺑﺎﻟﺘ ــﻲ ﺗﻬ ــﺮب‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬
‫ﻳﺘ ــﻢ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻬﺎ وﻳﻘﺪﻣ ــﻮن‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﻬﺮب ﺳ ــﺘﻬﺮب إﻟﻰ‬
‫*&‪¢e—H(µe+K{¨ƒM{H&**zCCJ¢¦G¦”-¢%µ*žCCjI‬‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرة وﻳﻘﻮﻣ ــﻮن‬ ‫ﻣ ــﻜﺎن أﺳ ــﻮأ وﺳ ــﺘﻔﻘﺪ ﺷ ــﺮﻓﻬﺎ‬
‫‪leƒƒ6'¦G*¢&µ{C¨C SƒC<Q aCT S/¤I(*œ¦E&*K¤”¨”s-‬‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻦ ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل إﻟ ــﻰ‬ ‫إﻣ ــﺎ ﻟﻮ ذﻫﺒ ــﺖ إﻟ ــﻰ دار اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬
‫*‪©DžJ¡MzG* {¨H*¦£G* „«‹fGiF¦šH,{¨f—G‬‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺸﺆون‬ ‫أو ﺟﻬ ــﺔ أﻣﻨﻴ ــﺔ أو إﻟ ــﻰ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬
‫‪le¨š‹jG*¡HiMe0‬‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ا\ﻣﺎن ا\ﺳﺮي‪ ،‬أو‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﺴﺘﺼﺒﺢ ﻓﻲ اﻣﺎن ﻻﻧﻬﺎ‬
‫‪5Kepj-¡G{C1%Q *4e‹ƒ7(*§j0,2¦CC‹CƒGeD*zGK‬‬ ‫‪T‬‬ ‫إﻋﺎدﺗﻬ ــﺎ ﻟﻤﻨﺰﻟﻬ ــﺎ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ اﻧﻪ‬ ‫ذﻫﺒﺖ إﻟﻰ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ..‬واﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻮق‬
‫*‪{)eƒ«G*K{¨v+žFe”G&*leCƒ6‬‬ ‫*‪Q {CQ SsCG*KlµeCQ”CfCG‬‬ ‫‪Q‬‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺸ ــﻮرة ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ‪.‬وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن أﻏﻠ ــﺐ‬
‫‪iš—jH‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﻟﻬﺎرﺑﺎت‬ ‫اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت اﻟﻤﻨﺤﺮﻓ ــﺎت اﻟﻼﺗ ــﻲ‬
‫ﺑﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﻦ‪.‬‬ ‫ﻳﻬﺮﺑ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎزﻟﻬ ــﻦ ﺗﺘ ــﺮاوح‬
‫‪048427595 : β˰ϛΎϓ‬‬ ‫‪aaljamili@yahoo.com‬‬

‫‪œËh€6*¸(*žMy1&ch¶*£<^-g€7c<(²*g³‬‬
‫‪,^/™£¥€6jc€¨M£ˆ-‬‬
‫‪ôŃîįĎĿí ĵĎñã Œij îŔŃŎœ ĺŔė  ™™ ıĎě‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ا\ﺳﻤﺮي‪-‬‬
‫ﺟﺪة ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ا\ﺳﻤﺮي‬

‫دﻋ ــﺖ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻋﺎﺷ ــﺔ‬


‫وا\ﺿ ــﺮار ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻴﻮل ﺟ ــﺪة‬
‫إﻟ ــﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻠﺠ ــﺎن ﻓﻲ أﺑﺮق‬
‫اﻟﺮﻏﺎﻣ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﻼم ﺗﻌﻮﻳﻀﺎﺗﻬﻢ‬
‫واﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎ\ﺳ ــﻤﺎء اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ‬
‫اﻋﻼن ﻋﻨﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﺗﺄﺧﺮ‬
‫ﺣﻀﻮرﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ اﻟﺼﺮف‬
‫اﻟﻤﻌﻠ ــﻦ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ وﺻﻞ ﻋﺪد‬
‫اﻟﻤﺮاﺟﻌﻴ ــﻦ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ا\ول‬
‫إﻟﻰ ‪ ١٠٠٠‬ﻣﺮاﺟﻊ‪.‬‬
‫وأﻛ ــﺪ ﻣﺴ ــﺆول ﻟﺠﻨ ــﺔ‬
‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ ﻳﺘﺴﻠﻤﻮن ﺷﻴﻜﺎت اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‬ ‫اﻋﺎﺷ ــﺔ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ان ﻋﺪد‬
‫‪ ٧٠٠‬ﺷ ــﻴﻚ ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻮل‪ .‬ﻓﻴﻤ ــﺎ وﺻﻞ اﻟﺼﺮف‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻋ ــﺪد اﻟﻮﺛﺎﺋ ــﻖ اﻟﻤﻮﺛﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ اﻟﻤﻌﻠﻦ ﻋﻨﻬﻢ وﺻﻞ‬
‫ﻣ ــﻦ إﺻﺪار اﻟﺸ ــﻴﻜﺎت ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة ا\ﺧﻴﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ إﻟ ــﻰ ‪ ١٥٠‬ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٢٢٦٠٠‬ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ أي ﺑﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﺷﻬﺮ ‪ ٥‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ا\ﺳ ــﺒﻮع ﻣ ــﻦ ‪ ٦٥٠‬إﻟﻰ‬ ‫واﻟﺨﺎص ﺑﻨﻤ ــﻮذج ‪\ ١٠‬ﺿﺮار‬ ‫‪ ٪٩٧‬ﻣﻦ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺼ ــﺮف ‪ ..‬ﻛﻤﺎ‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‬

‫*‪f*y€6¸(*gM^—dG*|Gcn¶*j*4*yE™£qMjcIcH&²*‰HËµ‬‬
‫‪śÒ ōã õîŔăŜĜĿí Őŀī ĩŜģśí ŐĿç ņŔĄėĎńĿí ŅŎīĊœ ŅŎňģíŎŃ‬‬
‫اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ــﺔ ﺑﻬﺎ وذﻟﻚ ﺑﺤﻜﻢ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻪ أﻣﺎم‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻘﺮﻧﻲ ‪ -‬أﺑﻬﺎ‬
‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎﻗﺶ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت‬
‫اﻟﺼﺤ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء واﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫ﺷ ــﻬﺪت اﻟ ــﺪورة ا\وﻟ ــﻰ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬
‫واﻟﻤ ــﺮور واﻟﻬ ــﻼل ا\ﺣﻤ ــﺮ واﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺻﺮاﻋﺎت وﺧﻼﻓ ــﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬
‫واﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﺸﺆون اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا\وﻗﺎف‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ وا\ﻣﺎﻧ ــﺎت‪ ،‬ﻣﻤ ــﺎ أدى إﻟ ــﻰ ﺗﻌﻄﻴﻞ‬
‫وﻧﺤﻮﻫ ــﺎ وﻗ ــﺪ اﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺖ ﻣﻌﻈ ــﻢ ادارات‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺪ ‪ ٦٧٧‬ﻗﺮارًا ﻟﺧﻴﺮة‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬
‫ﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬ ــﺎ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺮﺟ ــﺔ وأوﺿﺢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮزارة‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ ا\ﻃﺮ‬
‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ وﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺧﻄﺘﻪ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ ﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬
‫اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﺔ اﺳ ــﺘﻄﺎع أن ﻳﻤ ــﺎرس ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬وﻓﻴﻤﺎ ﻳﻮاﺟ ــﻪ أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬
‫واﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗ ــﻪ ﺑ ــﻜﻞ ﻳﺴ ــﺮ وﺳ ــﻬﻮﻟﺔ وذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ اﺗﻬﺎﻣ ــﺎت ﺑﺎﻟﺘﻘﺼﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ا\ﻣﺎﻧ ــﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻣﻮاﻃﻨ ــﻮن إﻧﻬﻢ‬
‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻔﻠﺘﺔ واﻧﺎرة ورﺑﻂ اﻟﻘﺮى‬ ‫ﻳﺸﻌﺮون ﺑﺘﺤﺴ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﺑﻌﺪ اﻃﻼق‬
‫وﺗﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت وﺗﻜﺜﻴ ــﻒ اﻟﺠﻬﻮد ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وان اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫‪y‹G*–y-¸(*$c€¨<²*,£<2‬‬ ‫ﻣﺠ ــﺎل ﺻﺤ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ واﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓ ــﻲ إﻗﺎﻣﺔ‬
‫اﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ واﻟﻤﻨﺘﺰﻫ ــﺎت وﺗﺴ ــﻮﻳﺮ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﺮ‬
‫ﺳ ــﺘﻨﻄﻠﻖ ﻗﺮﻳ ًﺒ ــﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﺗﺸ ــﻬﺪ ﺗﻌﺪﻳﻼت‬
‫ﺟﺬرﻳ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﻟﺘﻼﻓﻲ اوﺟﻪ‬
‫*¶”‪Ÿ*^¥š—G™K{G*KgŽ¥‬‬ ‫وﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ا\ﺳ ــﻮاق وﻣﺮاﻗﺒﺘﻬ ــﺎ وﻋﻤﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺮرﻫ ــﺎ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬
‫اﻟﺨﻠ ــﻞ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻔﺎرﻗ ــﺔ اﻟﻤﺜﻴ ــﺮة‬
‫ﻟﻼﻫﺘﻤ ــﺎم ﻫﻨ ــﺎ أن اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻻ ﻳﺮﻳ ــﺪون‬
‫ﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﷲ ﺣﺎﻣﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي اﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻗ ــﺎل ﺗﺤﻘ ــﻖ ﻣ ــﺎ ﻧﺴ ــﺒﺘﻪ )‪ (٪٣٠‬ﻣﻦ‬ ‫)ارﺷﻴﻔﻴﺔ(‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﻓﻲ ﻣﺮاﻛﺰ اﻻﻗﺘﺮاع‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻴﻞ ﻣﻦ ا\ﻣﺎﻧﺎت واﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﺑﺘ ــﺮك اﻟﻐﺮف اﻟﻤﻜﻴﻔ ــﺔ وﺻﺎﻻت‬ ‫ﻗ ــﺮارات اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﺮﺟﻌًﺎ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻋﺪة أﻣﻮر‬ ‫أن اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﺑ ــﺎدرت ﺑﺎﺗﺨ ــﺎذ ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄ ــﻮة‬ ‫وﻳﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ا\ﻣﺎﻧﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ووﺻﻒ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪي‬ ‫ﺑﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻓﻲ ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ واﻟﺤﺪ‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت وﺗﻘﺎرﻳﺮﻫﻢ اﻟﺘﻨﻈﻴﺮﻳﺔ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺑﺮزﻫ ــﺎ‪ :‬ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻃﺒﻮﻏﺮاﻓﻴ ــﺔ اﻟﺤﺮﺟﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻄﺎق ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﺧﻄﻮات ﻟﺘﻮﺳ ــﻴﻊ داﺋﺮة‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ أﺣ ــﺪ رﻓﻴ ــﺪة اﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫‪ -‬وﻫ ــﻮ ﻋﻀﻮ ﻓﺎﻋ ــﻞ وﻣﺆﺛﺮ ﻓﻲ ﻧﻘ ــﻞ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻬ ــﺪر اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻃﺎﻟﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫وأن ﻳﻨﺰﻟﻮا إﻟﻰ اﻟﺸﺎرع وﻳﺘﻐﻠﻐﻠﻮا ﻓﻲ أﺣﺸﺎء اﻟﻤﺪن‬ ‫وا\ودﻳ ــﺔ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ــﺔ ﺑﻬ ــﺎ وﻛﺜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺮى‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘ ــﺮار ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻻ ﺗﺘﻌﺪى ﻣﻘﺘﺮﺣﺎﺗ ــﻪ أروﻗﻪ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﺑﺮﺟ ــﺎل أﻟﻤﻊ ‪ -‬ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﻤﺎدات اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺘﻮﻓﺮة‪.‬‬
‫وﻳﺘﻌﺮﻓﻮا ﻋﻠﻰ ﺷﻜﺎوى اﻟﻨﺎس وآراﺋﻬﻢ وﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وا\ودﻳ ــﺔ واﻟﻬﺠ ــﺮ اﻟﻤﺮﺗﺒﻄ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﻗﺎﺑﻠ ــﻮا ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄ ــﻮة ﺑ ــﻜﻞ ﻓﺘ ــﻮر‬ ‫وأن ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻼﻓ ــﺎت ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ أﻋﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﺑﺎﻟﻤﻔﻴﺪة ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ وﻟﻜﻦ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ ﻗﺪﻳﻢ‬
‫ﺣﺘ ــﻰ ﻻ ﺗﺘﺤﻮّل إﻟ ــﻰ ﺟﻬﺎز ﺑﻴﺮوﻗﺮاﻃ ــﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻗﻠﻴﻠﺔ وﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﻬﻨﺪﺳﻴﻦ‬ ‫ﺣﺘﻰ اƒن ﻛﻤ ــﺎ أن اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺻﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫وﺷﺨﺺ ﻣﺸﻜﻠﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺤﺪودﻳﺔ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺘﻔﺮغ ﺿﺮورة‬
‫ﺷ ــﺆون اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﻤﻮت ﻛﻨﺘ ــﺮول ﻣﻦ ﺧﻼل آﻻف‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻣﺎﻧﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت واﺗﻀﺢ‬ ‫وا\ﻋﻀﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺤﺼﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ واﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬
‫ا\وراق واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻤﻜﺘﻮﺑ ــﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن أﻣﺎﻧﺎت اﻟﻤﺪن‬ ‫واﻧﺘﻘ ــﺪ ﻋﺪم اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻓﻲ ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ان ﻧﻈﺎم اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ ﻓﻴﻪ ﺧﻠﻞ ﻛﺒﻴﺮ داﻋﻴًﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب أن ﺗﻜ ــﻮن ﺟﻬ ــﺔ ﺗﺨﻄﻴ ــﻂ ّ‬
‫ﺗﺸ ــﺮع‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن‪ :‬ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ زﺣﻠﺔ‪،‬‬
‫وﺑﻠﺪﻳﺎﺗﻬ ــﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﺠﻬ ــﺪ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺘﻪ ﻟﻤﻮاﻛﺒﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻓﺘﻮر ﻓﻲ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫وﺗﺸﺮف وﺗﺮاﻗﺐ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ‪ ،‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺣﻤﺪ ﻣﺴ ــﻔﺮ‪،‬‬
‫ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻜﺎﻣﻞ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ﻣﻊ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‪.‬‬ ‫ﻋﺴ ــﻴﺮ وﺗﺄﺧﺮ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻨﺼ ــﻮر ﺑ ــﻦ ﻋ ــﻮض‬ ‫اﻣ ــﺎ ﺳ ــﻌﺪ ﻋﻠ ــﻲ اﻻﺣﻤﺮي ﻣ ــﻦ ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫ﻋﻠﻲ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ ﻣﻐﺎوي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴ ــﻦ ﻏﺮﻳﺐ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻤﺴ ــﻨﺪة إﻟﻴﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ ﻋﻀ ــﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫واﻋ ــﺮب اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻏﻴﺜ ــﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﻂ ﻳﻘ ــﻮل‪ :‬اﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻘ ــﺪم اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻃﺮﺷﻲ اﻟﺼﻐﻴﺮ‪ ،‬ﺣﺴﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻤﻘﺼﻮدي‪،‬‬
‫*&<¨€‪ŸKy‘M|Gcº$c‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺪد وﻗﻠﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ‬
‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻘﻴﺎ اﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ واﻟﻤﻨﺘﺰﻫ ــﺎت‬
‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺎﺑﻬ ــﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺮﺟ ــﺔ ان اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ ﺿﻮء ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ‬
‫اﻟﺠﺮﻳ ــﺲ ﻋﻀ ــﻮ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﺎﺑﻬ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻣﻠ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻋﻘ ــﺪ‬
‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﺎت وﺻﻔﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﻐﺮﻳﺒﺔ‬
‫ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻗﺒ ــﻞ أﻳﺎم‪،‬‬
‫ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻳﻌﻘﻮب ﻋ ــﻦ ﺧﻴﺒ ــﺔ اﻣﻠﻬﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ اﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻘﻢ ﺑﺪورﻫﺎ‬
‫‪jcIcH&²*‰H,£nŽGc+‬‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﻄﺤﺎت اﻟﺨﻀ ــﺮاء ووﺟ ــﻮد ﺑﻌ ــﺾ‬
‫ا\ﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺮوﺗﻴﻨﻴ ــﺔ واﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﻣﻤﺎ ﻳﺤﻮل‬
‫اﺳ ــﺘﻄﺎع ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﻻ‬
‫ﻳﻘ ــﻞ ﻋ ــﻦ )‪ (٪٧٠‬ﻣ ــﻦ ﻗﺮاراﺗﻪ ﻛﻤﺎ اﺳ ــﺘﻄﺎع‬
‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻲ دورﺗﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ وﺳﻂ ﺗﻔﺎؤل‬
‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﺑﺰﻳ ــﺎدة درﺟ ــﺔ اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬
‫ﺷ ــﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺗﻌﻤﺪوا‬
‫اﺧﻔﺎق ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺣﻴﻮﻳﺔ ﺑﺤﺠﺔ ﻏﻼء‬
‫وأن اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻫﻮ اﻟﻀﺤﻴﺔ ا\وﻟﻰ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﻮا‬
‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻀﺮورة ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ‬
‫أﻣﺎ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺴﺮاة ﻋﺒﻴﺪة ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫دون ﺗﺮﺳ ــﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ‬ ‫اﻻﺗﺼ ــﺎل ﺑ ــﺎدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ‬ ‫ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ا\ﺳ ــﻌﺎر واﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻏﺎﻟﺒﻴ ــﺔ ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺼﺮﻳ ــﻦ أﻳًﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻊ ﻋﺪم إﺳ ــﻨﺎد إدارﺗﻬﺎ‬
‫ﻣﺸﺒﺐ ﻣﺒﺎرك ال ﺟﻌﺜﻢ ﻓﻴﻘﻮل ان ﻫﻨﺎك دورًا ﻛﺒﻴﺮًا وﻓﺎﻋ ًﻠﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺨﺪﻣﺎت \ﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﺤﺮﺟ ــﺔ واﻟﻘﺮى‬ ‫ﻓ ــﻲ أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟ ــﺔ وﻣﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻬﺎ‪ .‬واوﺿﺢ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﻻ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‪.‬‬ ‫إﻻ ﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﻬﺎدات اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ وﻋﺪم‬
‫ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ وﺗﻔﻌﻴﻞ دور ا\ﻋﻀﺎء‬ ‫ﺗﻤﻜﻴ ــﻦ رﺋﻴ ــﺲ أي ﻣﺠﻠﺲ ﻣ ــﻦ إدارﺗﻬﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ‬
‫ودﻋــﻢ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﺎﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﺮارات‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻣﺘﻔﺮﻏ ــﺎ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬وﻗﺎل ﻳﺤﻴ ــﻰ اﻟﺤﻴﺎﻧﻰ ان‬ ‫ﻳﻜﻦ‬
‫وﺣﻘﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ أﻫﺪا ًﻓﺎ رﺳﻤﺘﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﺎﺋﺪة ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻨﻬﺎ‬
‫ﺑﻌﻨﻮان اﻻﺗﺼﺎل ﻣﺜﻞ ﻣﻮاﻗﻊ اﻻﻧﺘﺮاﻧﺖ ورﺳﺎﺋﻞ اﻟﺠﻮال‬ ‫اذا ﻋﻤﻠﺖ وﻓﻖ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻣﺸﻴﺮًا اﻟﻰ‬
‫واﻟﻔﺎﻛﺲ وﺻﻨﺪوق اﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت‪ .‬وراى أن ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت‬
‫ان ﻗﺮى ﺗﻬﺎﻣﺔ ﻗﺤﻄﺎن ﻟﻢ ﺗﻠﻤﺲ اي ﺗﻄﻮر ﻳﺬﻛﺮ‬
‫ﺑﻘﺎء اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺧﺎرج إرادة اﻟﻤﺠﻠﺲ وﺿﻌﻒ ﻋﻄﺎء اﻟﻤﻘﺎوﻟﻴﻦ‬
‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺮﺟﺎل أﻟﻤﻊ ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻗﺪوم اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ وان اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ﻻ ﺗﺤﺼﻰ‬
‫ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﻔﻈﻲ ان ﻫﻨﺎك ﻗﺼﻮرًا واﺿﺤً ﺎ ﻓﻲ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫وﻻ ﺗﻌ ــﺪ وﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﺴ ــﺘﻘﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬
‫دور اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﻓﻲ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﻣﺮاﻗﺒﺔ أداء ا\ﻣﺎﻧﺔ وﺑﻠﺪﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت وﺗﻬﺘ ــﻢ ﺑﻤﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬
‫ﻋﻠﻲ ﻣﻐﺎوي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﺣﻔﻈﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺎرث‬ ‫د‪ .‬ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﺮﻋﻲ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫د‪ .‬ﻏﻴﺜﺎن اﻟﺠﺮﻳﺲ‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ وﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ واﻟﻮﻃﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ ﺑﻀﺮورة‬ ‫واﻻ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺨﻴﻤﺎت ﻟﺸ ــﺮاء اﻻﺻﻮات‪.‬‬
‫إﻋــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫وﺗﻮﻗ ــﻊ ﺿﻴﻒ اﷲ اﻟﺸ ــﻬﺮي إﺻ ــﻼح اﻟﺨﻠﻞ‬
‫وﺿﻊ اﻟﻤﺆﻫﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﺴﻴﺮة اﻟﺬاﺗﻴﺔ واﻻﺧﺘﺼﺎص‬
‫ﻓﻲ ﻋﻴﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر أﻣــﺎ ﻋﻀﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﺑﺮﺟﺎل‬
‫أﻟﻤﻊ أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺎرث رﻓﺾ اﻟﻘﻮل ﺑﺘﻌﺜﺮ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬
‫‪j*4c¥€|G*E*£HyD£hG—¥…¶*{FyH˜‘IK5£‘G*jc+cthI²Ÿ*{FyH‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻇﻬ ــﺮ ﻓ ــﻲ اداء اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ ﻓ ــﻲ اﻟﺪورة‬
‫اﻻوﻟﻰ ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ ﺑﺎﺧﺘﻴ ــﺎر ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻋﻀﺎء ﻋﺒﺮ‬
‫ﺻﻨ ــﺪوق اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ .‬وﻧﺎﺷ ــﺪ ﻣﺮﻋﻲ ﻧﺎﺻﺮ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻋﻤﻞ ا\ﻣﺎﻧﺎت ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﺐ ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻣﺜﻞ‬ ‫ُأﻗﻴﻤﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺑﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻔﺎروق اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰﻫﻤﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ؛ اﻟﻤﺮﻛﺰ ا\ول‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺨﻴﺮي ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﻋﺴﻴﺮي ﻋﻀﻮ ﻧﺎدي أﺑﻬﺎ ا\دﺑﻲ اﻟﻤﺮﺷﺤﻮن‬
‫ﻫﺬه اﻟﻨﻈﺮة اﻟﺘﺸﺎؤﻣﻴﺔ وﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﺪرك ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬ﻫﻨﺎك ﻓﺸﻞ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻤﻈﻴﻠ ــﻒ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮز‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻟﻘﺤﻤﺎن‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﺑ ــﺄﻻ ﻳﻘﻌ ــﻮا ﻓﻲ ﻧﻔ ــﺲ ا\ﺧﻄﺎء‬
‫ﺻﺮﻳﺢ ﻓﻲ ﺗﻌﻘﺐ ا\ﻣﺎﻧﺎت واﻟﺒﻠﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻨﺠﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻤ ــﺎد اﻟﺤﺮﺑﻲ أﻧﻪ ﺗﻢ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ إﻟﻰ ﻣﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ‪ .‬وﺗﻤﺖ ﻣﺨﺎﻃﺒ ــﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻘ ــﻮز ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﺑﺘﻮزﻳﻊ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ وﻗ ــﻊ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫دﻋﻢ وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ وﺑﻠﺪﻳﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﻧﻈﺮًا ﻟﺘﻮﻓﺮ اﻟﻤﻮاﻗﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻮﻋﺐ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺄن وﺳ ــﻮف ﻳﻌﻤﻞ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﻛﺰ ‪٨‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠‬ﻟﻮﺣ ــﺔ إﻋﻼﻧﻴ ــﺔ ﺗﻮﺿ ــﺢ ﻣﻮﻋ ــﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺳ ــﺒﻘﻮﻫﻢ داﻋﻴًﺎ إﻟﻰ ﺿﺮورة اﻻﻃﻼع اﻟﻮاﻋﻲ‬
‫ﺷﺘﻰ اﻟﻤﺠﺎﻻت واﻋﺮب رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪي رﺟﺎل أﻟﻤﻊ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬
‫ﻋﺎدل ﻣﺤﻤﺪ آل زﻳﺎد ﻋﻦ أﻣﻠﻪ ﻓﻲ اﻧﺘﻘﺎل ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﻋ ــﺪدًا ﻛﺒﻴﺮًا ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‪ ،‬وﺗﻢ رﻓﻊ ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫أﺷ ــﺨﺎص أﺛﻨ ــﺎء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‪ ،‬وأﻫ ــﺎب اﻟﻔﻘﻴ ــﻪ ﺑﺎﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ واﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ وﻣﻮﻋﺪ اﻻﻗﺘﺮاع‪،‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ وﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ وﺗﺼﻤﻴﻢ‬
‫دورﻫﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ إﻟﻰ دور أﻛﺜﺮ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ وﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫\ﻣﺎﻧ ــﺔ ﺟ ــﺪة واﻋﺘﻤﺎده‪ .‬وأﺷ ــﺎر اﻟﺤﺮﺑﻲ إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﺟﺎري‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻋﻴ ــﺪ اﻟﻤﺤﺪدة ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت وﻓﻖ اﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﻘﻮز اﻟﻤﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠﻬ ــﻢ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎﺳ ــﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ‬
‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ دون ﻣﺠﺎﻣﻼت أو ﻣﺤﺴﻮﺑﻴﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪ ،‬وﺗﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻋﻼﻧﻴ ــﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ اﻋﺘﻤﺪت‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﻪ أﻧﻪ ﺑﺪأ ﺗﻮزﻳ ــﻊ اﻟﻠﻮﺣﺎت اﻋﻼﻧﻴﺔ واﻟﺪﻋﺎﺋﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻜ ــﻮن أﺿﺤﻮﻛ ــﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ وﻗﺒﻞ ذﻟ ــﻚ ﻟﻠﻨﺎﺑﻬﻴﻦ‬
‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ أﻃــﺮاف اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﺘﻲ ﻣﺎ زاﻟــﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻟﻠﺨﺒﺮة‬ ‫ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﻈﻴﻠ ــﻒ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﺠﺮى ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺪاﺧﻞ اﻟﻘﺮى واﻟﺸ ــﻮارع اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﺠﻮاﻣﻊ واﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺸ ــﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﻓﺎﺋﻊ‬
‫ﻣﺎﺳﺔ إﻟﻰ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻌﺘﺮ ًﻓﺎ ﺑﻔﺸﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺒﻘﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬وأﺿﺎف أﻧﻪ ﺳﻮف ﺗﻘﺎم ورش‬ ‫ا\ﻳﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺑﻤﺪرﺳ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻌﺎﻗ ــﺪت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣ ــﻊ إﺣﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺪﻳﺪي أﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻘﺎﺋﺪﻳ ــﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﻤﺮاﻛﺰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﻈﻴﻠﻒ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﺎﻳ ــﺔ واﻋ ــﻼن‪ ،‬وأﺷ ــﺎر اﻟﻔﻘﻴ ــﻪ إﻟ ــﻰ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﻦ‪ :‬اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬
‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻓﺸﻠﺖ ﺗﻤﺎﻣًﺎ ﻓﻲ ﻓﺮض دورﻫﺎ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ‬

‫*‪g¥+cthI²*cJ{F*yH‰Dy-›¥€~‘G‬‬
‫*&‪ž:*£¶*¦<KžH^+²CG$*Æ1KŸ£¥Ä2cF‬‬ ‫*(¸<—‪g‘‚¶*L£h€|H¤‬‬
‫‪4*y‘G*g<c€8±¡-£€8Î.&ch+‬‬
‫ﻋﺴﺎف اﻟﺮﺷﻴﺪي ‪ -‬اﻟﻘﺼﻴﻢ‬

‫اﺳ ــﺘﺤﺪﺛﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬


‫ﻋﺸﺮة ﻣﺮاﻛﺰ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﺼﻞ ﻋﺪدﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ إﻟﻰ ‪٤٩‬‬
‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﺴ ــﻠﻤﻲ ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫واﻟﻬﺪف ﻣﻦ إﻧﺸ ــﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰا‪ ،‬ﺗﺠ ــﺮي ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻋﻤﻞ ﻣﻨﻈﻢ‬
‫ﻗ ــﺎل‪ :‬ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ﻳﺘﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﻮن ﻃﺎﻟﻤﺎ أﻧﻬﻢ‬ ‫أﻋ ّﺪ ﻟﻪ ﻣﺴﺒﻘﺎ‪ ،‬وﻳﺠﺴﺪه اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻟﺪي اﻟﺮﻏﺒﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺪى‪.‬وأﺿ ــﺎف‪ :‬دﻋﺎﻳ ــﺎت‬ ‫ﻣﻊاﻗﺘﺮابﻣﻮﻋﺪاﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫أﻛﺒﺮ دﻋﻢ ﻟﻠﻤﺮاﻛﺰ‪.‬‬
‫ﻣﺠﺪدا ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫وإﻋﻼﻧ ــﺎت اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻓ ــﻲ دورﺗﻬ ــﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻛﺪ‬ ‫وأوﺿﺢ ﺿﺎﺑﻂ اﻻﺗﺼﺎل ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬
‫وأﺣ ــﺎول إﻗﻨ ــﺎع ﺑﻌ ــﺾ أﻗﺮﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻬﺎ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣﻦ ا\ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴ ــﻦ واﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻮﻳﻞ أن‬
‫وأﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ﺑﻔﻜ ــﺮة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫ﺷ ــﺮﻳﻄﺔ أن ﺗﻜ ــﻮن ﺑﻌﻴ ــﺪة ﻋ ــﻦ‬ ‫ﺿ ــﺮورة ﺗﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ ﺗﻮزﻋ ــﺖ ﻓﻲ ‪ ٢٧‬ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ وﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬إذ ﺗﻢ إﻧﺸ ــﺎء ‪١٤‬‬
‫إﻻ أﻧﻨﻲ وﺟﺪﺗﻬ ــﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﺘﻨﻌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﺳﺘﻜﻮن ﻓﻌﺎﻟﺔ وﻣﺆﺛﺮة‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻳﺪة‪ ،‬وﺧﻤﺴﺔ ﻓﻲ ﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬وﺛﻼﺛﺔ ﻓﻲ اﻟﺮس‪،‬‬
‫ﺑﻤﺎ ﺳ ــﻴﻤﻨﺢ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ واﻟﻌﻘﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻳﺠ ــﺐ أن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫واﺛﻨ ــﺎن ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺬﻧﺐ واﻟﺒﻜﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻮزﻋﺖ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬
‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﺎﻋﻘﻴﻞ‬ ‫د‪ .‬وﺣﻴﺪ ﻫﺎﺷﻢ‬ ‫د‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ آل زﻟﻔﻪ‬ ‫د‪ .‬ﺻﺪﻗﻪ ﻓﺎﺿﻞ‬
‫ﺻﻼﺣﻴ ــﺎت ﺗﻌﻴﻨﻬ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ أداء‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻻﻋﻼﻧﺎت‬ ‫ﻓﻲ إﺻﻼح اﻻوﺿﺎع وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﺑﻮاﻗﻊ ﻣﺮﻛﺰ واﺣﺪ‪.‬‬
‫اﻟ ــﺪور اﻟﻤﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ وﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﺗ ــﺄت ﺑﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺜﻘﻴ ــﻒ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬وﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ واﻟﻌﻘﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺴ ــﻮﻳﻞ أن دور اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﺿﻤﺎن‬
‫ﻓﻬﻢ ﻻ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ ﻟﻠﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻟﻌﺒ ــﺖ ﻓﻲ ﻏﺎﻟ ــﺐ ا\ﺣﻴﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻄ ــﻮات اﻻﻧﺘﺨ ــﺎب‪ .‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻤﻼت ﻋﻠﻰ‬ ‫وأﺷ ــﺎروا ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺼ ــﺪد إﻟﻰ‬ ‫ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﺼ ــﻮرة اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ واﻟﺴﻠﺴ ــﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫أرى وﺑ ــﻜﻞ أﺳ ــﻒ أن اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ وﻛﻴﻔﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﺰوف اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﺮاﺣﻠﻬ ــﺎ وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﺮاﻛﺰ ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻨﺎﺧﺒﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ًﺎ‬
‫اﻟﺪور اﻋﻼﻣﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫رﻫﺎن ﻋﻠﻰ وﻋﻲ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎﻫﻤﺸﺖاﻟﻜﺜﻴﺮﻣﻦاﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻢ ﺗﺒﺮﻫﻦ ﻟﻠﻨﺎس‬ ‫ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ ﻟﻠﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺪورة‬ ‫أن ﻣﻔﻬ ــﻮم اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻳﻘﻮم ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣ ــﺔ ﻋﻠﻰ إدﻻء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ اﻻﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻛﺎﺳ ــﻜﺎن‬ ‫أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟدوار اﻟﻤﺤﺪودة‬ ‫ا\وﻟﻰ \ﺳﺒﺎب ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻨﻬﺎ ﻋﺪم‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺗﺘﻮاﻓ ــﺮ ﻓﻴﻬ ــﻢ اﻟﺸ ــﺮوط اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ‬
‫وذﻛﺮ ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﺤﺎزﻣﻲ أن‬ ‫ﺑ ــﺪوره ﻳﺮاﻫ ــﻦ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫واﻟﻤﻮاﺻ ــﻼت واﻟﺼﺤ ــﺔ ﺑ ــﻞ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻌﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻘﺮار‬ ‫ﻳﻘﻴﻦ اﻟﻨﺎﺧﺐ‬ ‫اﻟﻘﻨﺎﻋﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﺮﺑﺔ وﻏﻴﺎب اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺣ ــﻖ اﻻﻧﺘﺨ ــﺎب ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬﻢ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻮن‬
‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ اﻻوﻟ ــﻰ ﻟﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺠﺪة‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺪور‪ ،‬اﻟﺬي ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺄﻳﻴﺪﻫ ــﻢ‪ ،‬ﺿﻤ ــﻦ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ وﻓ ــﻖ أﺣﺪ أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻻﻗﺘﺮاع‬
‫ﺗﺠﺪ اﻟﺰﺧ ــﻢ اﻻﻋﻼﻣﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﺣﺴ ــﻴﻦ ﺑﺎﻋﻘﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ وﻋ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎﺷﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺑ ــﺪ أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟﻬ ــﺎ دورﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺻﺪﻗ ــﺔ ﻓﺎﺿ ــﻞ‬ ‫ﺑﻪ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة دوﻟﻴ ًﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ د‪ .‬آل زﻟﻔﺔ اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻟﻜﺴ ــﺐ ﺗﺄﻳﻴﺪ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى واﺳﺘﺎذ‬ ‫وﺗﻮﻗﻊ اﻟﻤﺘﺤﺪﺛ ــﻮن ﻟـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺪوري ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻋﻼم واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬
‫ﻟ ــﻢ ﻳ ــﺪر ﻋﻨﻬﺎ اﻻ ﺑﻌﺪ ﻣ ــﺮور ﻋﺪة‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔوﻣﺎﺗﻤﺜﻠﻪﻣﻦأﻫﻤﻴﺔﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺪﻳ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫وﺗﺤﻤﻴﺴ ــﻬﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫أﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ واﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬
‫أﻳﺎم‪ ،‬اﻻﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﺧﻄﺄ ﻓﺎدﺣﺎ‬ ‫ﻛﺤﻠﻘ ــﺔ وﺻ ــﻞ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ واﻟﺠﻬﺎت‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺴﻠﻴﻢ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺠ ــﺪة ﻳﺆﻛ ــﺪ أن ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ‪ ٪٦٠‬ﻋﻄﻔﺎ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺤﻀ ــﺎري ﺑﺒﺮﻳ ــﺪة أﻧﻪ ﺗ ــﻢ ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻣﻮاﻗﻊ وﻓﻖ‬
‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ وأن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ ﺗﻔﺎﺋﻠﻪ‬ ‫ﻳﻬﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات‬ ‫اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ‪ .‬وﺗﻮﻗ ــﻊ د‪ .‬ﻓﺎﺿ ــﻞ أﻻ‬ ‫أﻫ ــﻢ اﻟﺪواﻓﻊ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ أي‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ وﻣﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ اﻟﺴﻜﺎﻧﻴﺔ وﺗﻢ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻲ ﺗﺄﺛﻴﺜﻬﺎ‬
‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻮﻋﻲ وﺗﻮﻗﻌﻪ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ داﺋﻢ ﻻﻋﺎدة اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﺗﺘﺠ ــﺎوز ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت ﻫﻮ ﻳﻘﻴﻦ اﻟﻨﺎﺧﺐ ﺑﺄن‬ ‫ﺣﻘﻘﺘ ــﻪ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺮص ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫أوﻟ ــﻰ‪ .‬وﺗﺄﻛﻴ ــﺪا ﻟﻤ ــﺎ ذﻫ ــﺐ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻗﺒ ــﺎل ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫واﺛﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ‪ ٪٦٠‬ﻋﻄﻔﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻓﻌﺎﻟﺔ وﺗﺆﺛﺮ‬ ‫اﻧﺠ ــﺎزات ﻣﺤﺪودة ﻓ ــﻲ دورﺗﻬﺎ‬ ‫ﺳ ــﻬﻞ اﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻨﺎﺧﺒﻴﻦ ‪ ،‬وﻣﺠﻬ ــﺰا ﺑﺎﻟﺨﺪﻣﺎت‬
‫اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ﻫﺎﻧ ــﻲ وراﻣ ــﺰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ وﻣﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ا\وﻟﻰ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ‪ ،‬وﻣﻬﻴﺄ ﺑﺘﻜﻴﻴﻒ وﻣﻮاﻗﻒ ﺳﻴﺎرات‪.‬‬
‫اﻟﺠﺪﻋﺎﻧ ــﻲ أﻧﻬﻤ ــﺎ اﺧﺘ ــﺎرا أﺣ ــﺪ‬ ‫أن اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﺠ ــﺪة ﻗﺪ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺔ ووﻋﻲ وﺗﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺣﻘﻘﺘ ــﻪ اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻓﻲ إﺻﻼح وﺗﺤﺴﻴﻦ اﻻوﺿﺎع‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟ ــﺲ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒ ــﻮا‬ ‫ﺑ ــﺪوره أوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻋﻼم واﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫اﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺠﺎزات ﻓﻲ دورﺗﻬﺎ ا\وﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﻔﻘﺪ اﻟﻨﺎﺧﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﺪﻳ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫اﻟﻤﻬﻮس أن اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺳ ــﺘﻌﻘﺪ ﻳﻮم ا\ﺣﺪ اﻟﻘﺎدم ورﺷ ــﺔ‬
‫ا\وﻟ ــﻰ ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻋﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻳﺴﺘﻔﺴﺮون ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫وﻳﺆﻛ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر وﺣﻴ ــﺪ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺪاﻓ ــﻊ ﺗﻜ ــﻮن ﻣﺸ ــﺎرﻛﺘﻪ‬ ‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺴﻠﻴﻢ وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺗﻀﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ وﺳﺘﻜﻮن‬
‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻋ ــﺪم اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﺣﻤ ــﺰة ﻫﺎﺷ ــﻢ أﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻌﻠ ــﻮم‬ ‫اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫ﺑﻄﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﺤﺎل إﻣ ــﺎ ﻣﻌﺪوﻣﺔ او‬ ‫ﻳﻬﻢ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻊ اﻟﺠﻬﺎت ذات‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻌﺪ ﺻ ــﻼة اﻟﻌﺼﺮ وﺣﺘﻰ أذان اﻟﻌﺸ ــﺎء ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻢ اﻧﺘﺪاب‬
‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺑﺎﻟﻤﺮﺷ ــﺤﻴﻦ‪ ،‬ﺑ ــﻞ وﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺤ ــﺪود‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ داﺋﻢ ﻻﻋﺎدة اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻠﺠﻨﺔ إﻟﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﻟﺘﻠﻘﻲ دورات‬
‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ واﻟﻬ ــﺪف‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ أن وﻋ ــﻲ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ اﺑ ــﺪى اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﻮاﻣ ــﻞ أﺧ ــﺮى ﻋﺪﻳ ــﺪة اﻻ اﻧﻬ ــﺎ‬ ‫واﺛﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻓﻲ ذات اﻟﻤﺠﺎل ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﺗﺴ ــﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬
‫ﻣﻨﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﺷ ــﺎرﻛﺎ ﻓﻘ ــﻂ ﻟﻤﺠﺮد‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎﻻﻧﺘﺨﺎﺑ ــﺎت‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ آل زﻟﻔ ــﺔ ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠ ــﺲ‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺛﺎﻧﻮي ﻣﺜﻞ ﺗﻴﺴﻴﺮ‬ ‫وﺷﺪدوا ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﺒﻌﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺼﻴ ــﻢ وﻓﻖ ﻣﺎ ﺧﻄﻄ ــﺖ ﻟﻪ ﻟﺠﻨﺔ اﺷ ــﺮاف اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ وﺧ ــﻮض ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺤ ــﺪث ﻟ ـ ـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘ ــﺎم ا\ول‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﺸﻮرى واﻻﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻣﺨﺎوﻓﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻻﻗﺘ ــﺮاع‪ ،‬إﻗﺎﻣﺔ ﺣﻤﻼت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻤ ــﻼت اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴ ــﺔ ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺘﻪ ﺑﻔﻜ ــﺮة اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻳ ــﺄس اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﻓﻜﺮة اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬ ‫اﻋﻼﻧﻴ ــﺔ واﺳ ــﻌﺔ ﺗﺴ ــﻌﻰ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸﻌﺎرات اﻟﻘﺒﻠﻴﺔ واﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫ž‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪2c€|ŽG*gqDc”Hg`¥ G’My:g:4c1‬‬
‫‪ĎĴĔĿí ĪňŃō ĎŔŌĘøĿíō ĽíŎŃŗí ĐĀĄĿ õîŔăŜě ýîøĄ÷ ôìŔŌĿí ŅŎŔŇŎŇîķ àíĎòć‬‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮﻳﻦ إﻟﻰ ﺿﺮورة ﺗﻔﻌﻴﻞ دور‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﺨﺎﻟ ــﻒ أﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﺮﺷ ــﻮة واﻟﻤﺘﺎﺟ ــﺮة‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬
‫‪ŁîĬĿí ĽîńĿí ôœîńĄĿ óĊœĊÿ ôńĨŇã : ŅîĤŀē ņñ IJœîŇ‬‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ﻛﺴ ــﻠﻄﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ ﻛﺸ ــﻒ اﻟﻔﺴﺎد وﺗﻌﺰﻳﺰ‬
‫اﻟﺸ ــﻔﺎﻓﻴﺔ وﻓ ــﻖ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴ ــﺮ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‪ .‬ورأوا ان ذﻟﻚ‬ ‫وأوﺿﺤ ــﻮا ان ﻗﻴﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺪورﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﻓﻀﻞ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻔﻮذ‪.‬‬
‫رﺳ ــﻢ ﺧﺒﺮاء ﻗﺎﻧﻮﻧﻴ ــﻮن ﺧﺎرﻃﺔ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬
‫اﻟﻌ ــﺎم واﺧﺘﻼﺳ ــﻪ ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻘﺘ ــﺮح أن‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن‬ ‫ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻟﻼﻃﻼع‬ ‫وﺟ ــﻪ ﻣﺮﻫ ــﻮن ﺑﻤﻨﺤﻬ ــﺎ ﺻﻼﺣﻴ ــﺎت اﻛﺒ ــﺮ ﻟﻠﺮﻗﺎﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﺎ‬
‫ﺗﻌﻄ ــﻰ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺻﻼﺣﻴ ــﺔ إﺟ ــﺮاء‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ أﺳﺘﺎذ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻼزﻣ ــﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻜﻞ‬ ‫واﻟﺘﺤﺮﻳ ــﺎت واﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ واﻟﺘﺸ ــﻬﻴﺮ ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒ ــﻮا‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺗﺴ ــﺘﻨﺪ اﻟﺨﻄﺔ إﻟﻰ ﺿﺮورة‬
‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ أي ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ :‬إن‬ ‫ﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ وﻧﺸ ــﺮ أي ﺣﺎﻟﺔ ﻓﺴ ــﺎد ﺗﻜﺘﺸ ــﻒ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﻀﺮورة اﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻨ ــﺢ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺻﻼﺣﻴﺎت واﺳ ــﻌﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ اﻟﻤﻼﺣﻘﺔ‬
‫ﺣﺎﻻت اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ أو‬ ‫اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ ﻧﺸ ــﺎء اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻳﺪﻟ ــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮﺗﻜﺒﻬﺎ وﻋﺪم ﺣﻤﺎﻳﺘﻪ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ا\ﺳﺒﺎب‪.‬‬ ‫ودﻳ ــﻮان اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ورﺑ ــﻂ اﻻﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‬ ‫وﺣﺠﺰ ا\ﻣ ــﻮال واﻟﻤﻨﻊ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻔﺮ ووﻗﻒ اﻟﺮاﺗﺐ‬
‫ﺑﻨ ــﺎء ﻋﻠﻰ أﻳ ــﺔ أﺧﺒﺎرﻳ ــﺔ ﻣﻊ وﺿﻊ‬ ‫ﻋﺠ ــﺰ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻋ ــﻦ اﻟﻘﻴﺎم‬
‫اﻟﻀﻤﺎﻧﺎت اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻤﻨﻊ اﻟﺸ ــﻜﺎوى‬ ‫ﺑﺪورﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺿﺒ ــﻂ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﺻ ــﻮر‬
‫اﻟﻜﻴﺪﻳ ــﺔ‪ .‬واوﺿ ــﺢ أن ا\ﺟﻬ ــﺰة‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻣﻄﻠ ــﻮب ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬
‫اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻣﺮﺟﺤﺎ ان ﻳﻜ ــﻮن ذﻟﻚ ﻧﺎﺗﺞ‬
‫ﻋ ــﻦ ﺗﻌ ــﺪد اﺧﺘﺼﺎﺻ ــﺎت اﻟﺠﻬ ــﺎت‬
‫‪ôìŔŌĿîñ ôŔñîķĎĿí óĐŌÿŗí Ģñč : ŒŇíĎŋĐĿí‬‬
‫ا\ﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺎل اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ وﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻟﻤﺎم ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫ﺗﺄﻫﻴ ــﻞ ﺗﻠ ــﻚ ا\ﺟﻬ ــﺰة إدارﻳ ًﺎ وﻓﻨﻴـ ـ ًﺎ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓﻘ ــﻂ ﺑﻞ ﻳﻤﺘﺪ إﻟ ــﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ رﺑﻤﺎ ﺗﻌﺮﻗﻞ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ أﺳ ــﺘﺎذ‬
‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻈﻬﺮ ﻟﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ وإﺑﺪاء‬ ‫اﻟﻤﻨﻮﻃﺔ ﺑﻬﺎ أو ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻗﻠﺔ ﻋ ــﺪد اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻊ أﻫ ــﺪاف وﺗﻄﻠﻌ ــﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص واﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻘﺎﻧ ــﻮن ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ‪ :‬إن‬
‫ا\ﺳ ــﺒﺎب واﻟﻤﻼﺣﻈﺎت واﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫ورأى أن ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻨﺰاﻫﺔ وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ .‬وﻗ ــﺪ ﻳﺘﺴ ــﻨﻰ ذﻟﻚ ﺑﺎﺳ ــﺘﺤﺪاث‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ اﺳ ــﻬﺎم ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻨﺰاﻫﺔ واﻟﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم اﻟﻤﻨﺎﻃﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺎﻟﻴﺴﻴﺮة‪،‬‬
‫ﻟﺘﺬﻟﻴﻞ اﻟﻌﻮاﺋﻖ واﻗﺘﺮاح اﻟﻨﺼﻮص اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺴﺪ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻗﺪ ﻳﺘﻄﻠﺐ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﺎز اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي واﻟﻀﺒﻄ ــﻲ ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻛﺎﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫ودﻋﺎ إﻟﻰ ﺿﺮورة اﺳﺘﺤﺪاث‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﻘ ــﻮد ﻣﻦ ﺿﻌﻒ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﺜﻐﺮات اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺴ ــﻠﻞ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﻔﺴﺪون ﻟﺴﺮﻗﺔ أو‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ودﻳﻮان اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻪ ﻣ ــﻦ ﺗﻠ ــﻚ ا\ﺟﻬ ــﺰة ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﻛﻔﺎﻟ ــﺔ ﻣﺎ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫ﻧﺼﻮص وﺗﺸﺮﻳﻌﺎت ﺗﻌﺎﻟﺞ‬ ‫وﻏﻴﺎب اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ ﻋﻦ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻨﺎ‬
‫ﺗﺒﺪﻳ ــﺪ اﻟﻤ ــﺎل اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ أﻧﻬﺎ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻧﻈﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻳﻨﺒﻐﻲ ان ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎت‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻠﻬ ــﺎ‪ .‬وان ﺗﻤﻨ ــﺢ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺼﻔ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﺮﻳﺘﻪ وﺣﻤﺎﻳﺘ ــﻪ ‪،‬ﻋﻨ ــﺪ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻟﻤﺘﺼﻠ ــﺔ‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ادى إﻟ ــﻰ ﺗﺒﺪﻳ ــﺪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺎل‬
‫ﻣﺴ ــﺘﻮى رواﺗﺐ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ وﺑﺨﺎﺻﺔ‬ ‫واﺳ ــﻌﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﻣﻼﺣﻘﺔ وﺣﺠﺰ ا\ﻣ ــﻮال واﻟﻤﻨﻊ‬ ‫واﻻﺧﺘﺼﺎص اﻟﻘﺎﻧﻮﻧ ــﻲ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﻪ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫ﺑﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬اﺑﺘ ــﺪاء‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬وإﺳ ــﺎءة اﺳ ــﺘﻌﻤﺎﻟﻪ ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ‬
‫اﻟﻤﺮاﺗ ــﺐ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﺑﻐﺮض ﻋﻒ ﻧﻔﻮﺳ ــﻬﻢ واﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻔﺮ وﻃﻠﺐ ﻛ ــﻒ اﻟﻴﺪ ﻋ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ ووﻗﻒ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑ ــﺔ واﻟﺘﻔﺘﻴ ــﺶ واﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬ﺑ ــﻞ‬ ‫وﻟﻌ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻜﻤ ــﺔ ﺑﻤﻜﺎن‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺻ ــﻮره‪ ،‬وﻃﺒﻴﻌﺘ ــﻪ ‪،‬‬ ‫ﻫﺪﻓـ ـ ًﺎ ووﺳ ــﻴﻠﺔ ﻟ€ﺛﺮاء ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺮاﻣﺘﻬﻢ وﻛﻲ ﻻ ﻳﻜﻮن ﺗﺪﻧﻲ اﻟﺮاﺗﺐ ﺳ ــﺒﺒ ًﺎ‬ ‫اﻟﺮاﺗ ــﺐ واﻟﻌ ــﻼوات ﻟ ــﻜﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﺨﺎﻟ ــﻒ أﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨ ــﺺ ﺻﺮاﺣﺔ ﻓﻲ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻋﻨﺎﺻ ــﺮه ‪ ،‬واﻻ ﻳﻨﺤﺼ ــﺮ ا\ﻣ ــﺮ ﻓ ــﻲ رﺑ ــﻂ أو دﻣﺞ ا\ﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ا\ﺧﺮى‬ ‫داﻋﻴ ــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻐﻠ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬
‫ﻻﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﻤﻮﻇﻒ ﻟﻮﻇﻴﻔﺘﻪ ﻓﻲ ﻗﺒﻮل اﻟﺮﺷ ــﻮة‬ ‫اﻟﺮﺷ ــﻮة واﻟﻤﺘﺎﺟﺮة ﺑﺎﻟﻨﻔﻮذ‪ ،‬إﺳ ــﺎءة اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎص ﺑﺄﺛﺮ رﺟﻌﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌ ــﺪ إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ادارﻳ ــﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ‬
‫أو اﺧﺘﻼس اﻟﻤﺎل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‪ ،‬اﻻﺛﺮاء ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺸﺮوع‪ ،‬اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﻤﺎل‬

‫‪ĉîĔĴĿí IJĘĻ Œij ôüĿîû ņŔī ŁŜīří : ŒļĿîńĿí‬‬


‫ﺑﺨ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‪ .‬وأوﺿﺢ اﻧﻪ‬ ‫ﻗﺎل اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻋﻮض ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‪ :‬إن اﻟﻬﻴﺌﺔ‬
‫ﻳﺄﺗ ــﻲ ﺑﻌﺪ ذﻟ ــﻚ دور اﻟﻮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﻮﺟﻮد‬
‫ﻛﺸ ــﻒ ﺣﺎﻻت اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ا\ﻋﻤﺎل ﺳﻮاء إدارﻳًﺎ أم ﻣﺎﻟﻴًﺎ وﻫﻮ ﻣﺎ‬
‫ﺿﻤﻨﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﻋﻼم اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﺘﻲ أرى أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺸﺨﻴﺺ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﻔﺴﺎد اﻻداري‬
‫ﻋﻴﻨـ ـ ًﺎ ﺛﺎﻟﺜ ــﺔ وﻋﻮﻧ ًﺎ ﻟﻠﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد‬ ‫أو اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻳﻮﻟﺪ وﻳﺘﺮﻋﺮع ﺑﻞ وﻳﺘﻐﻠﻐﻞ ﻓﻲ‬
‫وﺗﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ إﻳﺠ ــﺎد اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻤﺤﻔ ــﺰة ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫أي ﻣﻨﺸ ــﺄة أو ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ دون ان ﻳﺠ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬
‫واﻟﺼ ــﺪق واﻟﻨﺰاﻫ ــﺔ واﻟﻤﻮاﻃﻨ ــﺔ اﻟﺼﺎدﻗ ــﺔ ﻋﻨ ــﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﻳﻘ ــﻒ أﻣﺎﻣ ــﻪ ﺑﺤﺠﺔ ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد أو ﺿﻌ ــﻒ اﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ‬
‫أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ وأﺻﺤﺎب اﻟﻨﻔﻮذ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫واƒﻟﻴ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬ ــﺎ ﺗﺘ ــﻢ ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ وﻣﻌﺎﻗﺒﺔ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‪ .‬ورأى ان ذﻟﻚ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺧﻼل إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻨﺰﻋ ــﺎت اﻟﻤﺎدﻳّﺔ وﺣ ــﺐ اﻟﺘﻤﻠﻚ ﺑﻄﺮق ﻏﻴﺮ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺔ ﻓﺈن‬
‫ﻟﻼﻃﻼع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻼزﻣﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻜﻞ ﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة أﻗﺮت اﻟﻀﺮب ﺑﻴﺪ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺪ ﻟﻜﻞ ﺷﺨﺺ أرﺗﺒﻄﺖ‬
‫وﻧﺸﺮ أي ﺣﺎﻟﺔ ﻓﺴﺎد ﺗﻜﺘﺸﻒ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺮﺗﻜﺒﻬﺎ وﻋﺪم ﺣﻤﺎﻳﺘﻪ ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻪ ﺑﻨﺰﻋﺎت ﻣﺎدﻳّﺔ ﻟﻤﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﺴﺎد أو ﻗﺒﻮﻟﻪ وأﻛﺪت ذﻟﻚ ﺑﻌﺒﺎرة‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ا\ﺳﺒﺎب أو اﻟﺘﻤﺎس اﻟﻌﺬر أو اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫)ﻛﺎﺋ ــﻦ ﻣﻦ ﻛﺎن( وأﻋﻄﺖ ذﻟﻚ ﻗﻮة ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ أﻗﺮت ﻛﺬﻟﻚ ارﺗﺒﺎط اﻟﻬﻴﺌﺔ‬

‫‪ĉîĔij ĉŎÿō Ċňī ĮŔŀòøĿí ņī ĩîňøŃśí łœĎĀ÷ : ŒĨijîĄĿí‬‬


‫اﻧﺸﺎء واﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻫﻮ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﺪى ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬
‫اﻟﺠﻮدة ﺷﺮﻳﻄﺔ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻰ أﺳﺎس ﺗﻮاﻓﻘﻲ ووﺟﻮد‬ ‫اﻟ ـﻘــﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ ﺑــﺎﻟـﻈـﻬــﺮان ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑــﻦ ﺳﻠﻴﻢ‬
‫اﻟــﺪور اﻻﺳﺘﺸﺎري اﻟﺬي ﻳﻘﺪم اƒراء واﻟﻤﺴﺘﺠﺪات‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻈﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑــﺄن ﺗﻀﻊ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ ﺗﻌﺮﻳﻒ واﺿﺢ‬
‫اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم ﻧﺸﺎط اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬
‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ وذﻟﻚ ﺑﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ ﺗﺴﻴﻴﺮ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ واﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫أﻛﺜﺮ وﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻧﺸﻄﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ واﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﺎدي واﻟﻤﻌﻨﻮي ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺴﺎﻫﻢ‬
‫ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻔﺴﺎد واﻟﻜﺸﻒ ﻋﻨﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ دراﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺒﻠﻴﻎ وان ﻳﻜﻮن ﻣــﻦ ﺿﻤﻦ اﺧﺘﺼﺎص وﺳﻠﻄﺎت‬
‫ﺗﺠﺮﻳﻢ اﻻﻣـﺘـﻨــﺎع ﻋــﻦ اﻟﺘﺒﻠﻴﻎ ﻋﻨﺪ وﺟــﻮد اﻟﻔﺴﺎد‪.‬‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ”اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ واﻟﺘﺤﺮﻳﺎت واﻟﺘﻔﺘﻴﺶ واﻟﺘﺸﻬﻴﺮ‪ ..‬اﻟﺦ“‪.‬‬
‫وﺣﺬر ﻣﻦ اﻻﺷﻜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﺑﺎﻟﺴﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻞ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻰ أن ﺗﺸﻤﻞ اﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬
‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻻﺧﺘﺼﺎص وﻧﻄﺎق اﻟﺘﺪاﺧﻞ ا\ﻣﺮ ﻣﻘﺘﺮﺣﺎ اﻧﺸﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺒﺮات وﺗﺠﺎرب ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻗﻀﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﺎد وإﻋﺪاد‬
‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻔﺴﺎد وان ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ دور ﻓﻌﺎل ﻓﻲ ﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻮاﺋﺢ ﻋﻤﻞ ﺻﺎرﻣﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎﻻت وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻘﻮﻳﻤﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وإﺻــﺪار ﺑﻴﺎﻧﺎت رﺳﻤﻴﺔ ﺗﻮﺿﺢ اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ واﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺿﻢ ﻣﺘﻄﻮﻋﻴﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻟﺪﻳﻬﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ .‬ورأى ان اﻻﺣﺘﻴﺎج ا\ﻫﻢ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻇﺮوف‬

‫‪j*5Kc«ž<Ë+(²c+ŸK^ ˆhMŸ£:*£H‬‬
‫*¶}€‪,ʈh¶*‰M4c‬‬
‫وﻋﺪ ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﺑﺎﺑ ــﻼغ ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺎوزات ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻤﺘﻌﺜﺮة ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻤﺎﻟﻲ واداري‪ ،‬وأﻋﺮب اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي ﻋﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻘﺮار اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﻧﺸﺎء‬
‫»اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد« ﻣﻊ رﺑﻄﻬ ــﺎ ﺑﻪ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة واﺻﻔ ًﺎ‬
‫اﻟﻘﺮار ﺑﺎﻟﺼﺎﺋﺐ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬
‫وأﺑﺪى اﺳﺘﻌﺪاده ﻟﻠﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﺑﻼغ ﻋﻦ أي ﻓﺴﺎد ﻳﺮاه‬
‫أو ﻳﺴ ــﻤﻊ ﻋﻨ ــﻪ‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻌﻔﺮي ﻗ ــﺎل‪ :‬اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤ ــﺔ اﻟﻔﺴ ــﺎد ﺧﻄ ــﻮة ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻧﺤﻮ اﺻ ــﻼح ﻣﻌﺮﺑ ًﺎ ﻋ ــﻦ أﻣﻠﻪ ﻓﻲ‬
‫ﺗﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻣﻌﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﺑ ــﻼغ ﻋ ــﻦ اﻻﺧﺘﻼﺳ ــﺎت اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬
‫ووﺻﻒ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻮاﺟﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬
‫واﺗﻔ ــﻖ ﻣﻊ اﻟﺮأي اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺎن ﺳ ــﻌﺪ اﻟﻌﻠﻴﺎن وﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ‬
‫ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﺮواﺟ ــﺢ ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ اﺳ ــﺘﻌﺪادﻫﻤﺎ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ واﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺪورﻫﻤﺎ‬
‫ﻟ€ﺑﻼغ ﻋﻦ أي ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬ودﻋﻴﺎ إﻟﻰ ﺿﺮورة‬
‫ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ﻣﺒ ــﺪأ ﻣﻦ أﻳﻦ ﻟﻚ ذﻟﻚ وﻗﺎﻻ‪» :‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻘﻮل أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬
‫ﻣﻮﻇﻒ ﺑﺴﻴﻂ وﻋﻤﺮه ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪ ٣٠‬ﻋﺎﻣ ًﺎ وﻧﺠﺪ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺑﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬
‫‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ رﻳ ــﺎل”‪ .‬وأﻋﺮﺑﺎ ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎدﻫﻤﺎ ﺑ ــﺄن ﻧﺠﺎح اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﺮﻫﻮن‬
‫ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﺮﻗﺎﺑﻲ واﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪.‬‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪ôòŔģ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫Ÿ‬

‫‪y€~Gc+Ÿ£dGc‚MgM^¶c+“y€¨µ*”Ÿc”€6‬‬ ‫‪ôœåčō ôœåč‬‬

‫‪ĖĸĿí ŒÿîŇ ņñ ŒňİĿíĊòī‬‬

‫‪jchM*£G*,£‚€6Ÿ£”€}MK‬‬ ‫‪!îň÷îŇîĬŃ číĎļ÷ō ..îňøăîŔē‬‬


‫‪ČŔĴňøĿí ôĤć ņńğ ýčĊŃ ĢĤĈńĿí : ŒĿĎŃďã‬‬ ‫‪§š<ž¨”HK¡CC:*¦H›—Gi+{p-¦CCfƒ6&µ**zCCJ›CCTmH‬‬
‫*&‪›ƒ‘G*’ƒj H,5e/(e+ŒjjG*a‹+˜G3K¡:¦G*„94‬‬
‫*‪©ƒ6*4aG*Ÿe‹G**z£G©IemG*©ƒ6*4aG‬‬
‫اﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ ﻟﺒﻴﻮﺗﻨ ــﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﺤﺪادي ‪-‬‬ ‫&‪$ΎG*˜G3¦J*4{—HleCC+ªzG*a£ƒ€G*¢‬‬ ‫‪*ŒCCE*¦G*K‬‬
‫وراﺟﻌﻨﺎ إدارة اﻟﻤﻴﺎه وﻛﻞ ﻣﺮة‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫‪N‬‬
‫ﻳﻌﻄﻮﻧﻨﺎ ﻣﻮاﻋﻴﺪ ﻋﺮﻗﻮب‬
‫*‪§G(*4e‹ƒ6&µ*Œ‘-{-n¨0,5e/(*›—Gg0eƒG*„€0e‘G‬‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ ﺳ ــﻜﺎن ﺣﻰ‬ ‫‪iG¦f”HµKiG¦”‹H{¨=i/42‬‬
‫ﻛﺜﺮة اﻟﺸﻘﻂ‬ ‫اﻟﺨﻀ ــﺮ ‪ -‬ﻣﺨﻄ ــﻂ اﻟﺸ ــﻴﺒﻲ ‪-‬‬ ‫‪ŒHiš¨G©ƒ«”M©—G¤I&*${G*4¦CCƒjM¢&*¡—M›CCJ‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة إدارة اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫*&‪šfHŒDaM¢&*¤¨š<i MaG*leˆDesHLa0(*©D¤-{ƒ6‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻗﺎل ﻧﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺼﺮف‬ ‫‪N‬‬
‫‪Î.eHeCCN‬‬ ‫*&‪ŽšfHŒDaM¢&*›CC”‹M›JK"e¨N H¦MœeCCM4©CC‘G‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﻛﺜ ــﺮة اﻟﺸ ــﻔﻂ ﻟﻤﺠ ــﺎري‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﻲ ﻟﺤﻴﻬ ــﻢ ﻣﺆﻛﺪﻳ ــﻦ‬ ‫‪"eJ}F*{H¡H}F{H©Diš¨šGefN M{”-‬‬
‫ﺑﻴﻮﺗﻨ ــﺎ رﻏ ــﻢ أﻧﻨ ــﺎ ﻻ ﻧﺒﻌ ــﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬ ــﻢ ﻣ ــﻊ واﻳﺘﺎت اﻟﺸ ــﻔﻂ‬ ‫*(‪œepG*©CCD4emjƒ6µ*h*¦CC+&*tjD¡CC<œ*'¦CCƒG*¢‬‬
‫اﻟﺤﺮم اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ إﻻ ‪٣‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻰ أرﻫﻘ ــﺖ دﺧﻮﻻﺗﻬﻢ واﻟﻤﺢ‬ ‫*‪¡—Mµi/42§G(*gCCp‹jG*,{)*2¤‹HŒƒj-©CC0e¨ƒG‬‬
‫ﻛﻢ رﻏﻢ وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪﺛ ــﻮن اﻟ ــﻰ ” اƒﻟﻴﺔ ” ﻏﻴﺮ‬ ‫‪žJ&µ*œ*'¦ƒG*KeCC£+e‹¨jƒ6µœepG*ŒCCƒjMµKeCC£ƒ6e¨E‬‬
‫ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ ﻟﺤﻲ‬ ‫م‪ .‬أزﻣﺮﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ” ﻣﻴﺎه اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫اﻟﺨﻀﺮ اﻟﺬي ﻧﺴﻜﻨﻪ واﻟﻐﺮﻳﺐ‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن ﺣ ــﻲ اﻟﺨﻀ ــﺮ ﻣﺨﻄ ــﻂ‬ ‫” ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻮﺻﻴ ــﻞ اﻟﺼﺮف‬
‫<¡‪•D&µ*©DKaf¨GœepG**zJ©Di0e¨ƒG*ib¨J4K2‬‬
‫ﻋﻤﺎﺋﺮ اﻟﺤﻲ ﺑﺪون ﺻﺮف ﺻﺤﻲ‬ ‫أن اﻟﻌﻤﺎﺋﺮ اﻟﺸ ــﺎﻫﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺒﻲ ﻗ ــﺎل ﻧﺤ ــﻦ ﻧﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫\ﺣﻴﺎء واﻏﻔﺎل أﺧ ــﺮى ﺑﻞ رﺑﻤﺎ‬ ‫‪he…”jƒ6µe¨N 0e¨ƒ6eCC£+‡e G*4KaCCG*¡<{1%*œ'KeCCƒ-‬‬
‫أﺣﻴﺎء اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﺪرﺟﺔ‬ ‫ا\ﺣﻴﺎء‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻗﺎﺋﻼ أﻧﺎ ﻣﺤﺪد ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎرع ﺗ ــﻢ ﺗﻤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺼ ــﺮف‬ ‫ﻋ ــﺪم وﺟﻮد ﺻﺮف ﺻﺤﻲ وﻣﻦ‬ ‫ﻟﻌﻤﺎﺋﺮ دون اﻻﻟﺘﻔ ــﺎت ﻟﺠﺎراﺗﻬﺎ‬ ‫*‪©jG*©JK2ÎCCfG*r4e1¡HueCC¨ƒG*¡H{CCfF&µ*2aCC‹G‬‬
‫ﺿﻤ ــﻦ ﺧﻄ ــﺔ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺷ ــﻬﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺠﺎري ﺑـ ‪ ٥٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﻲ ﻟﻬ ــﺎ وﻧﺤ ــﻦ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺮواﺋ ــﺢ اﻟﻜﺮﻳﻬ ــﺔ واﻟﻐﺮﻳ ــﺐ‬ ‫‪ ..‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﺘﻘ ــﺖ اﻻﻫﺎﻟ ــﻰ‬ ‫‪¡¨¨”G*K¡¨ :*¦G*heCC‹¨jƒ6*§š<,42eCCE{¨=kCC-e+‬‬
‫اﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ وﺣﺴ ــﺐ‬ ‫ﺟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫واﻧﺎ ﻓﻰ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ اﻟﻰ ‪٥٠٠‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﺋﺮ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﺗﺨﻄﺎﻧﺎ اﻟﺪور‬ ‫أن اﻟﻌﻤﺎﺋ ــﺮ اﻟﻘﺮﻳﺒ ــﺔ ﻣﻦ ﺷ ــﺎرع‬ ‫واﺳﺘﻤﻌﺖ ﻟﺸﻜﻮاﻫﻢ‬ ‫<š§*&‪e£¨ƒ9*4‬‬
‫اﻟﺠﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ ﺳ ــﻮف‬ ‫ﻣﺼﺎرﻳ ــﻒ ﻟ ــوﻻد ﻓﻤ ــﺎذا ﻟ ــﻮ‬ ‫وﻣ ــﺎ زﻟﻨ ــﺎ ﻧﺴ ــﺘﺨﺪم اﻟﻄﺮﻳﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﺒﺮﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫‪5e£/¤+ŸeEªzG*4KaGe+,{He=,2e‹ƒG*kIeFž‹I‬‬
‫ﻳﺼﻞ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﺤ ــﻲ اﻟﺨﻀﺮ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﻤﻴﺎه ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺗﺠﻤﻠﺖ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳ ــﺔ ﻟﺸ ــﻔﻂ اﻟﻤﺠ ــﺎري‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﺗ ــﻢ ﺗﻮﺻﻴ ــﻞ اﻟﺼﺮف‬ ‫اﻟﺮواﺋﺢ اﻟﻜﺮﻳﻬﺔ‬ ‫*‪¡H’sƒG*¤jGK*a-eHK,4¦ G*i MaG*©DiCC0e¨ƒG‬‬
‫وﺟﻤﻴ ــﻊ ا\ﺣﻴﺎء اﻟﺘ ــﻲ ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﺗﺼﺮﻳ ــﻒ اﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ‬ ‫ا\ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬى ﻳﻜﺒﺪﻧ ــﺎ ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ ﻟﻬ ــﺎ وﻧﺤﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺧﻠﻒ‬ ‫‪iM}F{G*i”… G*©D4e‹ƒ6&µ*ifE*{GleM4Ka+¤CCHe¨E‬‬
‫ﺑﺪون ﺻﺮف ﺻﺤﻲ ﻗﺮﻳﺒﺎ ‪.‬‬ ‫ﻧﺒﻴ ــﻞ إزﻣﺮﻟﻲ أوﺿﺢ أن ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤ ــﻲ ﻛﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫ﻃﺎﺋﻠﺔ ﺷﻬﺮﻳﺎ ﻟﻠﺸﻔﻂ وﺗﻌﺠﺐ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻤﺎﺋ ــﺮ ﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻮﺻﻴﻞ‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻤ ــﺮ اﻟﻌﺒﻴ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫‪“eƒ€jF*KiCC”… G*{CC¨H&*¦ƒ6¡CCHiCC‹+ejHK¤CC¨/¦j+‬‬
‫*‪eCC£)eŽG(*K4eCC‹ƒ6&µ*©CCDiCCŽGefG*lµeCC0¡CCHaCCMa‹G‬‬
‫‪ŒCCš…jIKeCCJ¦‹D2¡CCMzG*¡CC¨FeƒšGCCGefG*,2eCC<(*K‬‬

‫*‪“g€|¥)yG*”¤—<΀|G*˜EyˆMKgM^¶*schnM4cd‹G‬‬ ‫*(‪˜G3©CCDe+eCC£šF&e+iCC”… G*iCC¨…Žj+eCC£He¨E§CCG‬‬
‫*‪$Î=tfƒMµ©CC—GiCC¨0e¨ƒG*}CCF*{G*KleCCˆDesG‬‬
‫*‪e£ƒ)eƒ1¡H4e‹ƒ6&µ‬‬
‫&‪ŒE*¦GeD4eCC‹ƒ6&ÎG{ƒ7'¦H2¦CC/Keƒ«M‬‬ ‫‪N *žCC£G*¡CCHK‬‬
‫‪i/42§CCG(*iCC¨ƒ€‘jHkCC-e+4eCC‹ƒ6&µ*iCC¨/*}H¢&*aCCF'¦M‬‬
‫‪›)e£G*œefE(µ*Kž)e”G*Œƒ9¦G*œÎŽjƒ6µ˜G3Kij¨”H‬‬
‫*(‪*zJ§G(*l2&*eCC +i…¨sG*iCC¨ƒ6e¨ƒG*eCCƒ9K&µ*¢‬‬
‫‪ib¨£Ge¨N I*a¨HKeCC¨N ”¨”0*4eCCfj1*˜CCG3›T‬‬
‫‪N‬‬ ‫*‪—CCƒ€DœeCCfE(µ‬‬
‫*‪h{ƒ«Ge+˜GzGa‹jƒ-¢&*„9{j‘G*¡H¢eFKiCC0e¨ƒG‬‬
‫‪œÎŽjƒ6*¤CCƒ‘I¤CCGœ¦ƒ-¡CCH›F§CCš<aMa0¡CCHaCC¨+‬‬
‫‪T‬‬
‫*‪ŒHž£-5e/(*$eCCƒ«E*¦CCH*4¡CCH¡CC¨FeƒG*K$eCC…ƒfG‬‬
‫*&‪žJ{ƒ6‬‬
‫‪Ÿe¨E,4K{CCƒ9§G(*L{CC1&*,{HeI2¦”MaCC£ƒ€G**zCCJ‬‬
‫*‪iCC¨š1*aG*iCC0e¨ƒšGiCC¨jsjG*iCC¨ fG*iCCb¨£j+iCCb¨£G‬‬
‫‪¢&*˜GKi¨š1*aG*iCC0e¨ƒG*§š<*aN +&*ŒCCpƒ€-µ–{CC…GeD‬‬
‫‪¡¨j MaH¡¨+eN”M{:ŒCC…”-˜I&*d4e”G*ª}M}<4¦CCƒj-‬‬
‫‪2¦/Kœe0©D¤I&*§ ‹+iHa”HiHa1ª&*2¦/K¢K2‬‬
‫<‪˜DK}<© ‹M˜CC-4e¨ƒGd4e:›…<K&*©CCsƒ8„CC94e‬‬
‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺴﻼم أﺣﺪ أﻛﺒﺮ ﺷﻮارع ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫‪i¨0e¨ƒG*˜jš04Ÿe-(*¡<›HeF›—ƒ€+K‬‬
‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ وﺗﺼﻮﻳ ــﺮ دﺧﻴﻞ ا\ﺣﻤﺪي ‪-‬‬ ‫‪¦ƒ9¦H¢(*iCCš)eE2{CCjƒ6iCCb¨£G*¢&*eCCN ¨”MžCCš<&*K‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫*‪k-e+i+e/(µ*¥zJ¢(*œ¦E&µ¤+iƒ8e1,4*5K¤G–{…G‬‬
‫=¨‪©jG*ib¨£G*2¦CC/K›;©DeCCHa0§G(*iCC‹ ”H{CC‬‬
‫ﺷ ــﻬﺪت ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫‪l*5epI(µ*¥zJ›¨s-K4¦H&µ*ŸeH}+˜ƒ-¢&*„CC9{j‘M‬‬
‫ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ﻣﻮﺟ ــﺔ ﺷ ــﺪﻳﺪة ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺒﺎر‬ ‫*(‪œepG*t¨j-Ki¨0e¨ƒG*i¨0e G*¡Hª4eƒ«0ŒE*K§G‬‬
‫أدت إﻟ ــﻰ ﺗﺪﻧﻲ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺮؤﻳ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫‪¥zJ}p -¢&*eN”0’ƒ6'¦G*¡CCD–{…G*¥zJ4eCCmjƒ6µ‬‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮﻗﺎت اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ‬
‫ﺑﺒﻘﻴﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت وﻛﺎﻧﺖ ا\ﺗﺮﺑﺔ اﻟﻤﺜﺎرة‬
‫*‪t)eƒGe+ŸejJ*K&*iMe <¢K2™{j-ž.–{…G‬‬
‫واﻟﻌﻮاﻟﻖ اﻟﺘﺮاﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘﻰ وﺻﻠﺖ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫*(‪u*{pG&e—I›mMi¨š1*aG*e j0e¨ƒ6¡CC<nMasG*¢‬‬
‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻮاﺣ ــﺪة واﻟﻨﺼ ــﻒ ﺻﺒﺎﺣ ــﺎ‬ ‫‪tfƒ-ªzCCG*Ÿ¦¨G*©CC-&eM¢&*§CC jIKŸµ%µeN—CCM{s-K‬‬
‫ﻗ ــﺪ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﺑﺎﻧﺨﻔ ــﺎض اﻟﺮؤﻳ ــﺔ اﻻﻓﻘﻴﺔ‬ ‫‪œ¦”Ie š‹pMŒpƒ€HŒCCƒ9K©Di¨š1*aG*e j0e¨ƒ6¤CC¨D‬‬
‫إﻟ ــﻰ اﻗﻞ ﻣ ــﻦ ‪١٠٠‬ﻣﺘ ــﺮ ﺑﺼﻮرة ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ‬ ‫‪•”sjM›£D§CC”+&*K§”I&*eCCI2Î+©DeCC -5e/(*iCC”m+K‬‬
‫وأﺻﺒﺤﺖ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺸﻮارع أﺷﺒﻪ ﺑﺎﻟﻈﻼم‬ ‫*‪"žšsG‬‬
‫اﻟﺪاﻣ ــﺲ‪ .‬ا\ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬى اﺳ ــﺘﻨﻔﺮ دورﻳﺎت‬
‫اﻟﺴ ــﻼﻣﺔ داﺧ ــﻞ وﺧﺎرج اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻤﺴ ــﺢ‬ ‫š‪hotmail.com@aalqash‬‬
‫اﻟﻐﺒﺎر ﻳﺤﺠﺐ اﻟﺮؤﻳﺔ ﺣﻮل اﻟﺤﺮم اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‬
‫اﻟﻄﺮق وإﻋﻄﺎء ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺤﺮم‬
‫<‪“gM4cG*”C+g¥I*£— +9Ky‬‬
‫‪“¦+cd€}G*gd¥:”œch1¤Dg¥)*£ G*K‬‬
‫‪g /*£¶cJ2£ /yŽh€|-gM^¶*gq€8‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﻟﺤﺪادي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬

‫”‪,{ /&²c+jc¥Ž€}h€|¶*›<^-K“4cd‹G*g/£H‬‬ ‫اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻃﻴﺒﺔ اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬


‫ﻣﻦ اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﺒﻬﻠﻮاﻧﻴﺔ وﻋﺮوض اﻟﺪراﺟ ــﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ ) اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت(‬
‫واﻟﺘ ــﻰ اﺛﺒﺘﺖ اﻟﻘﺪرة اﻟﺮﻫﻴﺒﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻀﻼت واﻟﺤﺮﻓﻨﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻘﻴﺎدة ﺻﻔﻖ ﻟﻬﺎ اﻟﺤﻀﻮر ﻛﺜﻴﺮا ﻛﻤﺎ ﻗﺪم ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬
‫ﻋﺮﺿ ــﺎ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ ﺑﺄﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ وﻣﻬﺎرة‬
‫‪čîĜŇŗîñ ņŔĀĔĻōŗîñ óĉōĐŃ óĎē㠚™ō ” ıîĬēří ŒĸëîĔĿ ” őďíĎøăí ” àîīĊøēí‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺤﻜ ــﻢ ﺑﻬ ــﺎ دون اﻟﺴ ــﻘﻮط ﻋﻠ ــﻰ ا\رض وﻣ ــﻦ ا\ﺷ ــﻴﺎء اﻟﺘﻲ‬
‫ﻧﺎﻟﺖ رﺿﺎ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻫﻢ‬
‫أﺻﺤ ــﺎب اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬
‫اﻟﻤﻌﺪﻟ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﻋﺒ ــﺮوا‬
‫»‪˜d€6K“£+yG*”ž<,y€9c‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺑﻘﻮﻟﻬ ــﻢ ﻧﺤﻦ‬
‫ﻣﻤﻦ ﻳﻌﺸ ــﻖ اﻟﺴﻴﺎرات‬
‫*‪gM^¶*Ÿ£n€|+¡HgMcE£G‬‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ ﻟﺠﻮدﺗﻬ ــﺎ‬
‫وﻋﺮاﻗﺘﻬ ــﺎ وﻗﻮﺗﻬ ــﺎ‬
‫ﻣﻤﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ رﺑﻮ ﺳﻮف ﻳﺆﺛﺮ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﺳﺠﻮن اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ّ‬ ‫وﻧﻘ ــﻮم ﺑﺪﻓ ــﻊ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ‬
‫ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﺻﺤ ًﻴ ــﺎ وأوﺿ ــﺢ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة أﻣ ــﺲ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻟﺘﻌﺪﻳﻠﻬﺎ‬
‫اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ ﺣﻤ ــﻮد ﺑ ــﻦ وﺻ ــﻞ‬ ‫ﺻﺤﻴ ــﺔ ﻟﻠﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪاﷲ‬ ‫وﺗﺰﻳﻴﻨﻬ ــﺎ وأﺿﺎﻓ ــﻮا‬
‫اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺳ ــﺠﻮن‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮي وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة‬ ‫ﻧﺤ ــﻦ ﻧﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻗﻠ ــﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ أن ﻣﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫ﺗﺘﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ ﻣ ــﺮض اﻟﺮﺑﻮ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺗﻬﺪف‬ ‫وأﺳ ــﺒﺎﺑﻪ وﺳ ــﺒﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳ ــﺔ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻋ ــﻼم وﻻ‬
‫ﻟﺮﻓ ــﻊ اﻟﻮﻋ ــﻲ اﻟﺼﺤﻲ ﻟﺪى‬ ‫ﻣﻨﻪ وﻗ ــﺪ ﺣﻀﺮ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة‬ ‫ﻣﻮﺟﺔ ﻏﺒﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺒﻴﺐ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻧﺠ ــﺪ ﻓﺮﺻﺘﻨ ــﺎ إﻻ ﻓ ــﻲ‬
‫ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ إدارة اﻟﺴ ــﺠﻮن‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﻀﺒ ــﺎط وا\ﻓﺮاد‬ ‫ﺑﺎﻟﻌ ــﻮدة ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ اﺣﺘﻴﺎﻃﻴ ــﺎ واﺣﺘﺮازﻳﺎ ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮة أﺳ ــﺮة ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ا\ﻧﺼ ــﺎر ﻣﺰودة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴ ــﻢ اﻟﺤ ــﺪادي ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬
‫وﻛﺬﻟﻚ ﻧﺰﻻء اﻟﺴﺠﻦ ﺷﺎﻛﺮًا‬ ‫وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ ﻧ ــﺰﻻء اﻟﺴ ــﺠﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻪ أوﺿﺢ ﻣﺼﺪر ﻣﺴ ــﺆول ﻓ ــﻲ ا\رﺻﺎد‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﻄﻮاﻧﺎت ا\ﻛﺴ ــﺠﻴﻦ ﺑﺎﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫وﻧﺘﻤﻨ ــﻰ أن ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ‬
‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫وﻧﺼﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺸ ــﺎﻋﺮي‬ ‫اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ أن ﻫﺬه اﻟﻤﻮﺟﺔ ﻣﻦ ا\ﺗﺮﺑﺔ ﻗﺪ ﻏﻄﺖ‬ ‫ا\ﺧﺼﺎﺋﻴﻴﻦ وﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺗﻢ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن أﻃﻮل وﻗﺖ‬
‫ﺗﻔﺎﻋﻠﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪم اﻟﺘﻌﺮض ﻫ ــﺬه ا\ﻳﺎم‬ ‫ﺳﻤﺎء اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ وزﺣﻔﺖ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻄﻮارئ ﺑﺄﺧﺼﺎﺋﻴﻴﻦ اﻟﻄﻮارئ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺣﺒﻴ ــﺐ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ وﻧﺠﺪﻫ ــﺎ ﻓﺮﺻﺔ‬
‫وﺣﺴ ــﻦ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫ﻟﺟ ــﻮاء اﻟﺘﺮاﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة وﺳ ــﻮف ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻟﺘﻐﻄﻲ أﻏﻠﺐ ﻣﺪن‬ ‫ﺣﺎﻻت اﻟﺮﺑﻮ وﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻨﺴﺎء واﻟﻮﻻدة‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑ ــﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫أن ﻧﺸ ــﻜﺮ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮات اﻟﺘﻮﻋﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﺗﻐﻄ ــﻲ أﺟ ــﻮاء اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻗﺪ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻟﻌﺪة أﻳﺎم ﻣﺸﻴﺮا أن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻢ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺄﺧﺼﺎﺋﻴﻴﻦ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ ا\ﺳﺮة‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺟﺎﻫﺰﻳ ــﺔ ﻗﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻓ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬
‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻨﺰﻻء واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة ﻣﺸ ــﻴﺮًا أن ا\ﺗﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ وﺧﺎﺻﺔ ﺻﻐﺎر اﻟﺴﻦ‬ ‫ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﺤ ــﺪث ﺟﺮاء ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ ﺗﺪاﻋﻴ ــﺎت ﻣﻮﺟ ــﺔ اﻟﻐﺒ ــﺎر ﻻﻓﺘﺎ‬ ‫اﻟﺬي دﻋﺘﻨﺎ إﻟﻴﻪ ﻟﻌﺮض‬
‫ﺑﻬﻢ ﺻﺤﻴًﺎ‪.‬‬ ‫واﻟﻐﺒ ــﺎر اﻟ ــﺬي ﻳﺴﺘﻨﺸ ــﻘﻪ‬ ‫ﻋ ــﺪم اﻟﺘﻌﺮض ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻮﺟﺔ اﻟﺘﺮاﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻪ اﻟﺘﺮاﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ اﺟﺘﺎﺣ ــﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻰ زﻳ ــﺎدة ﻋﺪد ا\ﻃﺒﺎء ﻓﻲ أﻗﺴ ــﺎم اﻟﻄﻮارئ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎراﺗﻨﺎ وﻣﻮاﻫﺒﻨ ــﺎ‬
‫ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻴﻮب ا\ﻧﻔﻴﺔ واﻟﺼﺪر‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا وﻗ ــﺪ ﺗﻢ اﺳ ــﺘﺪﻋﺎء ﺳ ــﺎﺋﻘﻲ اﺳ ــﻌﺎﻓﺎت‬ ‫ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﺗﺨﺼﻴ ــﺺ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻜﻢ رﻫﻴﺐ ﺑﺎﻟﺪراﺟﺔ اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫÷‪Ďœčîĸ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫”‪¦€9*4&²*–£”€8yMK{-g /*£¶sȑH“g—‘h€|Hg`¥J‬‬
‫‪ôŔīĎė öĔŔĿō ôŔēĊňŋ ôŔĠķ îŋíĎœ ŏčŎė ŎĠīō ..ņŔòīŜøńĿí IJĘļñ ŅŎòĿîĤœ ŅŎňģíŎŃ‬‬
‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫دﺧﻠ ــﺖ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺰوﻳﺮ ﺻﻜ ــﻮك ا\راﺿﻲ‬


‫ﻧﻔ ًﻘﺎ ﺟﺪﻳـ ـﺪًا ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗﺘﺤ ــﻢ اﻟﻤﻘﻴﻤﻮن اﻟﻠﻌﺒﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺘ ــﻲ رﺑﻤ ــﺎ ﺗﺘﺤ ــﻮل إﻟ ــﻰ ﻇﺎﻫ ــﺮة ﻣﺎ ﻟ ــﻢ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺣ ــﻞ ا\زﻣ ــﺔ ﺟﺬرﻳ ــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﺠﻠﺖ ﻣﻜﺔ اول‬
‫ﺣﺎدﺛ ــﺔ ﺗﺰوﻳ ــﺮ ﺻﻚ ﺷ ــﺮﻋﻲ \رض ﻗ ــﺎم ﺑﻬﺎ‬
‫ﻣﻘﻴ ــﻢ‪ .‬وﻃﺮﺣ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﺎدﺛ ــﺔ ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ‬
‫اﻟﺘﺴ ــﺎؤﻻت‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ ﺗﺰوﻳ ــﺮ ﺻﻜﻮك ﻃﺎﻟﻤﺎ‬
‫أﻧﻬﺎ ﻣﺴ ــﺠﻠﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺎﺳ ــﺐ اƒﻟ ــﻲ؟‪ ..‬أﻟﻴﺲ‬
‫ﻫﻨ ــﺎك دﻣﻐ ــﺔ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼ ــﻚ ﺗﺠﻌﻞ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻌ ــﺐ ﺗﺰوﻳ ــﺮه؟‪ ..‬وﻫﻞ ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻮﺟﻪ‬
‫ﻟﻮﺿﻊ آﻟﻴﺎت ﺗﻮﻗﻒ ﻫﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ .‬واﻟﻘﻀﻴﺔ‬
‫ﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓ ــﻲ وﺟﻮد ﻣﻮاﻃﻨﻴﻦ اﺷ ــﺘﺮوا ﻗﻄﻊ‬
‫أراض ﺛ ــﻢ ﻓﻮﺟﺌ ــﻮا ﻋﻨ ــﺪ اﻓ ــﺮاغ ﺑﻮﺟ ــﻮد‬ ‫ٍ‬
‫ﺻﻜﻴ ــﻦ ﻟرض ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ .‬وﻳﺮى أﺣ ــﺪ اﻋﻀﺎء‬
‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى أن ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺻﻜﻮك ا\راﺿﻲ‬
‫واﻟﻤﺨﻄﻄﺎت ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻫﻨﺪﺳﻴﺔ وﻟﻴﺴﺖ‬
‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺷ ــﺮﻋﻴﺔ وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﻧﻘﻞ ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻛﺘﺎﺑ ــﺎت اﻟﻌ ــﺪل واﻟﻤﺤﺎﻛﻢ إﻟﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ‬
‫وﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﺑﻤﺴ ــﻤﻰ اﻟﺴ ــﺠﻞ اﻟﻌﻘ ــﺎري‬
‫ﻳﻜ ــﻮن ﻛﺎدرﻫ ــﺎ اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻫﻨﺪﺳ ــﺔ ا\راﺿ ــﻲ وﻣﻌﺮﻓ ــﺔ إﺣﺪاﺛﻴ ــﺎت‬
‫ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺤﺠﻮري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫ا\راﺿ ــﻲ وﻗﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣ ــﻊ ا\راﺿﻲ‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻊ أﻫﻤﻴﺔ ﻋﺪم ارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬
‫اﻻراﺿﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﺻﺒﺤﺖ ﻣﻄﻤﻌﺎ ﻟﻠﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺜﺮاء اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫اﺳ ــﻮة ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓ ــﻲ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬
‫ﻳﺠﻌﻠﻨ ــﺎ ﺑﻬﺬه ا\ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻧﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ‬
‫‪ņœčōĐńĿí Őŀī ôñŎĸĬĿí ĦŔŀİøñ ðĿîĤœ ŒŇŎŇîķ‬‬
‫اﻟﺮﺷ ــﻮة واﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﺎﻗ ــﺐ ﻓﻴﻬ ــﺎ‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻲ ﺧﺎﻟ ــﺪ‬
‫‪¦+£€6c0oHcIy+±¦€9*4&²*‰‚E™c12(²£<^Mc`h€6²c+9cP E‬‬ ‫ﺗﺪاﺧ ــﻞ اﻟﺼﻜﻮك وﻧﻀﻤﻦ ﻋ ــﺪم اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻬﺎ‬

‫وﺗﻠﻚ ﻫﻲ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻟﺘﻲ اﻗﺘﺮح ﻣﻮاﻃﻨﻮن‬


‫أو ﺗﺰوﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺮاﺷ ــﻲ واﻟﺮاﺋ ــﺶ وﻣﺘﻠﻘ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤ ــﺎدي ﺑﺘﻐﻠﻴ ــﻆ اﻟﻌﻘﻮﺑ ــﺔ‬ ‫دﻋﺎ ﻗﺎﺿﻲ اﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺤﻠﻮل ﻟﻤﻮاﺟﻬﺘﻬ ــﺎ ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ‬
‫اﻟﺮﺷ ــﻮة ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ .‬واﻋﺘﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺰوري ﺻﻜﻮك‬ ‫اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﺑﺠﺪة ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻌﺜﻴﻢ إﻟ ــﻰ ان ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻲ اƒﻟﻴﺎت اﻟﻤﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ واﻋﺘﺒﺎر ﺗﺰوﻳﺮ‬
‫اﻟﻤﺤﻤﺎدي ان ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫ا\راﺿ ــﻲ واﻟﻤﺘﻮاﻃﺌﻴ ــﻦ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﺻﻜ ــﻮك ا\راﺿ ــﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺮﺑ ــﻂ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ وإدﺧ ــﺎل ﺟﻤﻴﻊ ﻗﻄﻊ‬ ‫أراض ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻜﻮك ﺟﺮاﺋﻢ اﻋﺘ ــﺪاء ﻋﻠﻰ ٍ‬
‫وأرﺷﻔﺔ ﺻﻜﻮك ا\راﺿﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮﻣﻴﻦ ﻣﺸ ــﺪدًا ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ا\راﺿ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺣﺎﺳ ــﻮﺑﻲ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻌﻤ ــﻮل ﻓﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺪول‬ ‫ﻳﻨﺘ ــﺞ ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺿﺮر ﻛﺒﻴ ــﺮ وﻻ ﺗﺴ ــﻘﻂ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎدم‪.‬‬
‫ﺗﺘﻢ ﺣﺘ ــﻰ اƒن ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ ﻳﺪوﻳﺔ‬ ‫ان ﺗﺘﻮاﻛ ــﺐ ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻟﻤﺰور ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﻗﻀﺖ ﻋﻠﻰ أﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻜﻮك ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫وأرﺟﻌ ــﻮا اﺳ ــﺒﺎب ﺣ ــﺪوث ﺣ ــﺎﻻت ﺗﺰوﻳ ــﺮ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ اﻟﻤﺤﻤﺎدي‬
‫ﻣ ــﻦ أﻫﻢ اﻻﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺎﻫﻢ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﻫﺬه اƒﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺼﻌﺐ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪.‬‬ ‫ﺻﻜ ــﻮك ا\راﺿﻲ إﻟﻰ اﻧﻌﺪام اﻟﺼﺒﻐﺔ ا\ﻣﻨﻴﺔ‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ ﺗﺸ ــﺮﻳﻌﻬﺎ ﻟﻤﺮﺗﻜ ــﺐ اﻟﺮﺷ ــﻮة‪ ،‬ﻓﻲ ﺣ ــﺪوث اﻟﺘﻼﻋ ــﺐ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫واﺿ ــﺎف اﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺆﻳﺪﻳﻦ ﻟﺘﻤﻠﻴ ــﻚ أﺻﺤﺎب ﺣﺠﺞ اﻻﺳ ــﺘﺤﻜﺎم‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻜﻮك وﻏﻴﺎب اﻟﻌﻼﻣﺎت ا\ﻣﻨﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﺑﺤﻴ ــﺚ ﺗﻄ ــﺎل ﻋﻘﻮﺑ ــﺔ ﻣ ــﺰوري ﺻﻜ ــﻮك وﺳ ــﻬﻮﻟﺔ ﺗﺰوﻳﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺸ ــﺪدا ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫وإﻧﻬﺎء اﺟﺮاءات اﺳ ــﺘﺨﺮاج اﻟﺼﻜﻮك ﻟﻤﻌﺎﻣﻼﺗﻬ ــﻢ ﻟﻘﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻃﺒﺎﻋﺔ ﻧﻤﺎذج اﻟﺼﻜﻮك واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫ا\راﺿ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺘﻮاﻃﺌﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ورﺑﻄﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻳﻌ ــﺮف ﺑﺘﺪاﺧﻞ ﺻﻜ ــﻮك ا\راﺿﻲ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ اﻟﺒﻌﺾ وإﻧﻬﺎء‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺎ ﺑﺄﻗﻞ اﺣﺘﺮاﻓﻴ ــﺔ وﺑﺄﻗﻞ ﻣﺠﻬ ــﻮد‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬
‫اﻟﺠﺮﻳﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻌﻤ ــﻮل ﻓ ــﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز ﺣﺎﺳﻮﺑﻲ ﻣﻮﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺰاﻋ ــﺎت ﻫﺬه ا\راﺿ ــﻲ أو اﻟﺘﻼﻋﺐ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﻟﻮ وﺟ ــﺪت ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻌﻼﻣ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻜﻮك‬
‫ارﺗﻔﺎع ﺳﻌﺮ ا\راﺿﻲ واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫ا\راﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻲ ﻋﻨ ــﺪ إﺻﺪار اﻟﺠ ــﻮازات‬
‫‪ŒňŔĬĿí ľŔĀĔøĿí :ôœčîĸĬĿí ôňĀŀĿí‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ اﻟﻌﺜﻴﻢ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﺰﻣﻴﻞ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬
‫أو اﻗﺎﻣﺔ ﻻﻧﺤﺴ ــﺮت ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺰوﻳﺮ اﻟﺼﻜﻮك‬
‫‪ĹŎļĜĿí ĎœōĐ÷ō ľćíĊ÷ Őŀī àîĠĸŀĿ‬‬
‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺢ وﺣﻞ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣ ــﻦ ﺟﺬورﻫﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺣﺮم اﻟﺒﺤﺮ وﺗﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﺑﻴﻦ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ واﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺗﻨﺘ ــﺞ اﻟ ــﺰرع اﻟﻨﺎﻓ ــﻊ ﺑﻜﻤﻴﺎت ﺗﺠﺎرﻳ ــﺔ إﻻ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬
‫ﻧﺤﻘﻖ رﻏﺒ ــﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ اﻟﺤﺮﻳﺼﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌ ــﺪل وﻳﺘ ــﺮك ﻟﺼﺎﺣﻬ ــﺎ اﻟﻨﺼ ــﻒ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ﻳﻨﺒ ــﻊ ﺣﻴﺚ ﺗﻤﺖ ﻣﺼ ــﺎدرة ا\راﺿ ــﻲ اﻟﻤﻄﻠﺔ‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻳﺘﺴ ــﺎءل اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺎت ﻣﺨﻄﻂ ا\ﺟﻬ ــﻮري‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺎل رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫راﺣﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻦ وﻳﺴﻌﺪ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﻤﻨﺤﺔ أرض‬ ‫واﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻳﻤﻨﺢ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺪأ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬وﺗ ــﻢ اﻏﺘﺼﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺼﻮص‬ ‫اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋ ــﻦ‬
‫ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻘﺎم اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ واﻋﺎد اﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﺟﺪه ﻋﺒ ــﺪاﷲ ا\ﺣﻤﺮي اﻧﻨﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪه‪.‬‬ ‫ﻻ ﺿ ــﺮر وﻻ ﺿ ــﺮار وا\راﺿ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺜﺒ ــﺖ‬ ‫ا\راﺿ ــﻲ ﺑﺼﻜﻮك ﻧﻌﺘﺒﺮﻫﺎ ﻣﺰورة ﻻ ﺗﺴ ــﺘﻨﺪ‬ ‫اﻻﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘ ــﻲ أدت إﻟ ــﻰ ﺣ ــﺪوث ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت‬
‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﻴﻦ‪ .‬وﻛﺸﻒ اﻻﺣﻤﺮي ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﺎﻧﻴﻨ ــﺎ ﻣﻦ ﻓﻮﺿﻰ ﻋﺎرﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪم ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﺰراﻋﺔ ﺗﻌﺎد ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ وﺗﻤﻨﺢ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺣﻘﺎﺋﻖ ﻋﻠﻰ ا\رض واﻟﻴﻮم ﻧﺪﻓﻊ ﺿﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﺗﺰوﻳ ــﺮ وﺛﺎﺋﻖ ا\راﺿ ــﻲ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻬﺎ ﻫﺬه‬
‫ان اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﻌﻘﺎري ﺳ ــﻮاء ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺣﺎﻻت ﺗﺰوﻳﺮ ﺻﻜﻮك ا\راﺿﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ أن ﻫﻨ ــﺎك أﻃﺮا ًﻓﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺘﺠﺎوز اﻟﺬي ﺗ ــﻢ ﻣﻦ )ﻣﺎﻓﻴﺎ( ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ــﺪر ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺑﻤﻼﻳﻴ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎل‬
‫واﻟﻌ ــﺮب‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺘﺰوﻳ ــﺮ او ﻓ ــﻲ ﺧﺮوج ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة دﺧﻠﺖ واﺳ ــﺘﻔﺎدت وﺑﺎﻋﺖ وﻗﺒﻀﺖ وﻻ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻄﻮ ﻋﻠﻰ ا\راﺿﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻤﺤﻠﻲ‪ ..‬وﻫﻞ‬
‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﻦ ﻳﺘ ــﺮدد اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻨﻬﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أرض واﺣ ــﺪة‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ ﺗﻜ ــﻮن ﻫ ــﺬه‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪه أرﺟ ــﻊ ﺧﻠﻒ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺎءﻟﺘﻬﻢ وﻣﺤﺎﺳﺒﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وﺧﺮﺟﺖ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺻﻜﻮك ﻃﺎﺋ ــﺮة ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻮﺿﻊ آﻟﻴ ــﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺗﻮﻗﻒ ﻫﺬه‬
‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﻀ ــﺦ اﻣﻮاﻟﻬ ــﻢ ﻓﻲ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ا\رض ﻗ ــﺪ أﺗﺖ ﺑﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻨﺢ ﻣﻦ ا\ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫أﺳ ــﺒﺎب ﺣ ــﺪوث ﺣ ــﺎﻻت ﺗﺰوﻳ ــﺮ ﺻﻜ ــﻮك‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ وﻏﻴﺮﻫﻢ \ن اﻟﺘﻌﺪي ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ أي ﻣﻮﻗ ــﻊ وﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﻜﻮك ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻈﺎﻫ ــﺮة اﻟﻤﻘﻠﻘﺔ ﻟ ــﻜﻞ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺳ ــﻮق‬
‫اﻟﻌﻘﺎري ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﺨﻮﻓﻬ ــﻢ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫أو اﻟﻤﻨ ــﺢ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎم اﻟﺴ ــﺎﻣﻲ أو ﻗﺪ ﻳﻜﻮن‬ ‫ا\راﺿ ــﻲ إﻟ ــﻰ اﻧﻌ ــﺪام اﻟﺼﺒﻐ ــﺔ ا\ﻣﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟﺮى ﺗﺤﺖ ﻧﻈﺮﻫﻢ ورﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﻮا ﻫﻢ اﻟﻤﺤﺮك‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ )اﻟﻤ ــﺰورة( وﻻ ﻳﺆﺧﺬ ﺑﻬ ــﺎ ﺑﻞ أن‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر ﺧﺎﺻ ًﺔ أوﻟﺌﻚ اﻟﺒﺴﻄﺎء‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ رﺑﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬
‫ﻋﺪم ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﺻ ــﻚ ا\رﺿﻲ او اﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫ﺧﺮﺟﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﺠﺔ اﺳﺘﺤﻜﺎم‪.‬‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك وﻏﻴﺎب اﻟﻌﻼﻣﺎت ا\ﻣﻨﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻣﻲ واﻟﺸﺮﻛﺎء ﻟﻤﻐﺘﺼﺒﻲ أراﺿﻲ ﻳﻨﺒﻊ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻀﺒﻂ )ﺑﻠﻴ ــﻞ( وﺑﻄﺮق ﻣﻠﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗ ﱠﻢ ﺧﺪاع أﺣﺪﻫﻢ ﺑﺼﻚ ﻣﺰوّ ر؟‪.‬‬
‫اﻟﻤﻌ ــﺮوض ﻟﻠﺒﻴ ــﻊ او ﺗﻌﺮﺿ ــﻪ ﻟﺘﺰوﻳﺮ او‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬أﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﺬا ا\ﻣﺮ وﻟﻰ ﺑﺪون‬ ‫ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻃﺒﺎﻋ ــﺔ ﻧﻤﺎذج اﻟﺼﻜ ــﻮك واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫وﻛﺎن ﻟﻬﻢ اﻟﻨﺼﻴ ــﺐ ا\ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﻌﻜﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﺸﻜﻮك ﻓﻴﻬﺎ وﻫﺬا ا\ﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﺳﺮا ﺑﻞ ﻳﺘﺪاوﻟﻪ‬ ‫واﺿ ــﺎف اﻧﻪ ﻳﻌ ــﺮف اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬
‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﻼﻋﺐ ﺧﺎﺻﺔ أن ﻣ ــﻦ ا\ﻣﻮر اﻟﺘﻲ‬ ‫رﺟﻌﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻪ اﻋﺘﻤﺪ ﻣﺆﺧﺮا ﺑﺎﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﺎ ﺑﺄﻗﻞ اﺣﺘﺮاﻓﻴ ــﺔ وﺑﺄﻗﻞ ﻣﺠﻬ ــﻮد‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ واﻟﺒﻌﻴﺪ ﺑﺪﻟﻴﻞ أن‬ ‫ﻛﻞ اﺑﻨﺎء ﻳﻨﺒﻊ‪.‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺼﻜﻮك ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ اﺣﺪ اﺻﺪﻗﺎﺋﻪ اﺷﺘﺮى‬
‫ﺳ ــﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ اﺣﺠ ــﺎم ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨ ــﻲ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻜﻠﻴﻒ وزارﺗ ــﻲ اﻟﻌﺪل‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻟﻮ وﺟﺪت اﻟﻌﻼﻣ ــﺎت ا\ﻣﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻜﻮك‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ ﻣﻠﻴﻮﻧﻴ ــﺮات ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ وﻳﻤﻠﻜ ــﻮن اﻟﻴﻮم‬ ‫واﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ ان ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﺼﻜ ــﻮك‬ ‫ﻗﻄﻌ ــﺔ أرض ﺛﻢ ﻓﻮﺟﺊ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌ ــﺪ ﻋﻨﺪ اﻻﻓﺮاغ‬
‫ﻫ ــﻮ ﻋﺪم ﺗﻌ ــﺎون ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻌ ــﺪل ﻓﻲ إﻋﻄﺎء‬ ‫واﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ا\راﺿ ــﻲ ﻛﺎﻟﺘﻲ ﺑﻬ ــﺎ ﻋﻨﺪ إﺻ ــﺪار اﻟﺠﻮازات‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻮارع اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋ ــﺮة واﻟﻤ ــﺰورة اﻧﻬ ــﺎ ﺗﺮﻛ ــﺖ ﻇﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻮﺟ ــﻮد ﺻﻜﻴﻦ ﻟرض ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ا\ول ﺑﻪ أﻛﺜﺮ‬
‫ﻫ ــﺆﻻء اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺔ ﻣﻮﺛﻘﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ وأرﺷﻔﺘﻬﺎ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎ‬ ‫أو اﻗﺎﻣ ــﺔ ﻻﻧﺤﺴ ــﺮت ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺰوﻳﺮ ﺻﻜﻮك‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﻴﻌﺖ ﺑﺮﺑﻊ رﻳﺎل ﻟﻠﻤﺘﺮ‬ ‫اﺳ ــﺘﺤﻘﺎﻗﺎت اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺗﺄﺧﺮ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ أرﺑ ــﻊ ﻣﺒﺎﻳﻌﺎت‪ ،‬واﻟﺼ ــﻚ اƒﺧﺮ ﻻ ﻳﻮﺟﻮد‬
‫ﻧﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ﺻ ــﻚ ا\راﺿ ــﻲ‪ ،‬وﻫ ــﻞ ﻳﻘ ــﻊ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀ ــﺎء ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﺪاﺧ ــﻞ اﻟﺼﻜﻮك او‬ ‫ا\رﺿﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﻗﺮاﺑ ــﺔ ‪ ٦٠‬ﻋﺎﻣًﺎ وﻟ ــﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺼ ــﺮف ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺢ وﻛﺮﺳ ــﺖ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺑ ــﻪ إﻻ اﺳ ــﻢ واﺣ ــﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﻨ ــﺢ ا\رض ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬
‫ﻣﺨﻄﻂ ﻧﻈﺎﻣﻲ ﺧﺎﺻﺔ أن ﻫﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻼﻋ ــﺐ ﻓﻴﻬ ــﺎ او ﺗﺰوﻳﺮﻫ ــﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ إﻧﻨﺎ‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎض ﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﺮاﺟ ــﻊ ﻋﻘﻮدﻫﺎ وﺗﻔﺤ ــﺺ أوراﻗﻬﺎ‬ ‫وﺣﺮﻣﺖ أﺑﻨﺎء ﻳﻨﺒ ــﻊ ﻣﻦ ﺣﻘﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﻤﻠﻚ ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺒﺤ ــﺚ ﻋﻨﻬ ــﺎ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮ ﺗﺨ ــﺺ‬ ‫ﻧﻀﻤ ــﻦ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻟﻦ ﻳﻜ ــﻮن ﻫﻨﺎك ﺷ ــﺒﺮ أرض‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺈﻧﻬﺎء ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﻔﻬ ــﻢ اﻟﻬ ــﺪف‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺑﻴﻌﺖ ﻣﻦ أﺟﻠ ــﻪ وﺗﻌﺎد‬ ‫أرض ﻳﺒﻨ ــﻰ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺣﻠﻢ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪،‬‬
‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ وﻻ ﺗﺨﺺ ﻣﺎﻟﻚ ﻗﻄﻌ ــﺔ ا\رض او‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺠﻬﻮل ﻓﻮر اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺮدﻫﺎ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬اﺷ ــﺘﺮﻳﺖ ً‬
‫أرﺿ ــﺎ ﻓﻲ أﺣﺪ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وﺗﻮزع ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﻳﻌﻮض‬ ‫وﻟ ــﺬا ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﺘ ــﻢ اﻋ ــﺎدة اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻓﻴﻬ ــﺎ وﻓﻲ‬ ‫ﻓﻮﺿﻰ ﻓﻲ اﺳﺘﺼﺪار اﻟﺼﻜﻮك‬
‫اﻟﻤﺨﻄ ــﻂ‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ اﻧﻨﺎ ﻧﺆﻳ ــﺪ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪل‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎرات ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻌﻴﻨﻲ‪ .‬ﻣﻤﺎ‬ ‫أﺣﻴ ــﺎء اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻗﺒﻞ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮي ﺑﻤﺌﺔ ﺿﻌﻒ ﻋﻦ ﺳﻌﺮ اﻟﺒﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺘﻬ ــﺎ ﻓﻬ ــﺬه ﺟﺮاﺋ ــﻢ اﻋﺘﺪاء ﻋﻠ ــﻰ اراض‬
‫ﻓﻲ ﻋ ــﺪم اﻋﻄ ــﺎء اƒﺧﺮﻳ ــﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ ان ا\راﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺻﻜﻮك‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒ ــﺎر اﻟﻌﻘ ــﺎر اﻻﺑ ــﻦ اﻟﺒ ــﺎر وﻗﻠ ــﺖ ادﺧﺮﻫﺎ‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻧﺤﻦ اﻟﻴﻮم أﻣ ــﺎم أزﻣﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻧﺘ ــﺞ ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺿ ــﺮر ﻛﺒﻴﺮ وﻻ ﺗﺴ ــﻘﻂ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ ﻳﺆﻛ ــﺪ ﺳ ــﺎﻟﻢ ﻋﻴ ــﺪ‬
‫ﻗﻴﻤ ــﺔ ا\رض او اﺳ ــﻢ ﺻﺎﺣ ــﺐ ا\رض‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺪاﺧﻠ ــﺔ او ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﺳﺎﺳ ــﺎ ﻟﻬ ــﺬه‬ ‫ﻟﺘﺼﺎرﻳ ــﻒ اﻟﺰﻣ ــﻦ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ‬ ‫أراﺿ ــﻲ اﻟﺒﻨ ــﺎء واﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي )ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺎدم ﻻﻧﻬﺎ ﺗﺤﺮم اﻟﻨﺎس ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﻮري أن اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋ ــﻦ أراﺿ ــﻲ ﻳﻨﺒ ــﻊ‬
‫وﻟﻜ ــﻦ ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ ان ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺷ ــﻔﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك اﻟﺘﻤﻠﻜﻴ ــﺔ او ﺗ ــﻢ اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗ ــﺮرت ﺑﻴﻌﻬ ــﺎ وﺷ ــﺮاء ﻣﻨ ــﺰل ﺑﻘﻴﻤﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻮﻋ ــﻮد اﻟﺮﻧﺎﻧ ــﺔ( وﺣﺎﺿﻨﺘ ــﻪ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ وﻗﻔﻮا‬ ‫وﺷﺪد ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻜﻮك‬ ‫ﻣﺘﺸ ــﻌﺐ وﻣﺜﻴﺮ وﻗﺪﻳ ــﻢ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺪﺛ ــﺖ ﻓﻮﺿﻰ‬
‫اﻋﻄﺎء اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻋﻦ ﺻﺤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺎت ا\راﺿﻲ ﺳ ــﻮف ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ارﺑﻌﺔ ﺷ ــﻬﻮر وﻣﻌﺎﻣﻠﺔ أرﺿﻲ‬ ‫ﻋﺎﺟﺰﻳ ــﻦ ﻋ ــﻦ اﻟﺤ ــﻞ ﻣﺘﺮددﻳ ــﻦ ﻋ ــﻦ اﻟﺒ ــﺖ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ واﻻﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨﺒ ــﺮاء ﻓ ــﻲ اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﺳ ــﺘﺼﺪار ﺻﻜﻮك ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻣﺸﻜﻮك‬
‫ﺻ ــﻚ ا\رض ورﻗﻤﻪ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺠﻼت وﻣﺪى‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻌﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻔ ــﺔ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﺪل ﺷ ــﻤﺎل اﻟﺮﻳﺎض ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع اﻟﺤﺴ ــﺎس واﺗﺨ ــﺎذ اﻟﻘ ــﺮار‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ وإﻇﻬﺎر اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮع اﻟﻔﺎﻛﻬﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻﺤﺘﻬﺎ وﻣﺸ ــﺮوﻋﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ــﺔ اﻟﻤﺰارع‬
‫ﻧﻈﺎﻣﻴ ــﺔ ﻣﻮﻗ ــﻊ ا\رض اﻟﻤﺸ ــﺎر ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن وﻻة اﻻﻣﺮ ﺣﻔﻈﻬﻢ اﷲ ﺣﺮﻳﺼﻮن‬ ‫اﻧﻪ اﻛﺘﺸ ــﻒ ﻗﻀﻴ ــﺔ ﺗﺰوﻳﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻚ ﻣﺨﻄﻂ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ‪ ،‬وﻻ ﻧﻨﺴ ــﻰ دور أﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺰﻋﻮﻣﺔ ﺑﻌﺪ ان ﺗﻌﺬر ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﺎن اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴ ــﺔ ﻗﺒ ــﻞ ﺧﻤﺴ ــﺔ وﺛﻼﺛﻴ ــﻦ ﻋﺎﻣ ــﺎ‪ ،‬ا\ﻣﺮ‬
‫اﻟﺼﻚ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻋﻄﺎء اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﺣﺪث‬ ‫ا\رض وﺣ ــﺪوث اﺻﺪار ﺻﻜﻮك ﻣﺰورة ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة وﺗﻘﺎﻋﺴ ــﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﺑﺤﻞ واﻗﻌﻲ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع ﻳﺨﺪم ﺳ ــﻜﺎن‬ ‫اﻟ ــﺬي أوﺟ ــﺪ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺎﺣﺎت‬
‫ﻣﻮﻗ ــﻊ ﻗﻄﻊ أرض اﻟﻤﺨﻄﻂ ﺑﺎﺳ ــﻢ ﻣﺎﻟﻚ ﺛﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺮى اﻟﻤﻌﺎﻧ ــﺎة اﻟﻜﺒﻴﺮة وﻃﻮاﺑﻴﺮ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻳﻨﺒ ــﻊ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺪ ان اﻧﺘﺸ ــﺮت ﻇﺎﻫ ــﺮة ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ‬ ‫ﺑﻴﻀﺎء ﺷﺎﺳﻌﺔ ﻳﻄﻠﻘﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺰارع )ﻋﺘﺮﻳﺔ(‬
‫‪ĎĨňĿí óĉîīç ņŃ Ċñ ś :ŏčŎė ŎĠī‬‬ ‫وﻫ ــﻮ اﻻﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﻜ ــﻮن ﻟ ــﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ ﺗﻨﺘﻈ ــﺮ اﻟﻤﻨ ــﺢ ﻣﻨﺬ ﻋﺸ ــﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك وﺗﺮﺣﻴﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ أي أرض‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﺴ ــﻜﻨﻬﺎ أﺣﺪ واﻟﺼﺤﻴﺢ أن ﻛﺘﺐ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ‬
‫‪ĹŎļĜĿí číĊěç ôŔĿá Œij‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إذا ﺣﺪث ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺎ‪ .‬وأﻛﺪ أﻧﻪ ﻻ ﺑﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﺮك ﻓﻲ اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ ا\راﺿﻲ اﻟﺨﺎرﺟﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﺬﻛ ــﺮ ان ا\راﺿ ــﻲ )اﻟﺴ ــﺒﺨﺔ( اﻟﻤﺎﻟﺤ ــﺔ‬

‫ﻣﺨﺘﺼﺔ وﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺑﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻌﻘﺎر‬


‫ﻓﺎﻟ ــﺬي ﻳﺤﺼ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫أﻛﺪ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻄﻠﻖ أن ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫‪ƒd€¨M˜Hc€}G*œc…G*g”H™^<g+chF‬‬ ‫<¨€‪j*$*y/(*™cšF(*§^—+£‬‬
‫‪cFN £”€8Ÿ£”—IJžH‬‬
‫اﺻ ــﺪار اﻟﺼﻜ ــﻮك اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘ ــﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ او ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻌﺪل ﻳﺘﻀﺢ‬
‫ﻟﻨ ــﺎ ﻋ ــﺪم إﻟﻤ ــﺎم ﻣﻮﻇﻔ ــﻲ ﻫﺎﺗﻴ ــﻦ‬
‫ﻋ ــﺪم ﺗﻮﺛﻴ ــﻖ ﺻﻜ ــﻮك ا\راﺿ ــﻲ‬
‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺎ ورﺑﻄﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬
‫ﺣﺎﺳ ــﻮﺑﻲ ﻣﻮﺣ ــﺪ ﻗﺪ ﺗﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ‬
‫<š—‪¦€9*4&²*–£”€8g¥‬‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻧﺎﺋ ــﺐ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬
‫ادارﺗﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﺠﻮاﻧ ــﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻴﺔ‬ ‫د‪ .‬اﻟﻤﻄﻠﻖ‬ ‫ﺣﺪوث ﺳﻠﺒﻴﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫\ﺧﺮى‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﻪ ﺑﺈﻣﻜﺎن ﻛﺎﺗﺐ اﻟﻌﺪل اﺳ ــﺘﻌﺮض ﺳ ــﺠﻞ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺸﻴﺦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺧﻀﺮان اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫ﻳﻨﺒ ــﻊ اﺣﻤ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪاﷲ أﺑ ــﻮ ﻋﻤ ــﺮي ﺑﺈﻛﻤ ــﺎل‬
‫ﺑﻘﻄ ــﻊ ا\راﺿ ــﻲ او اﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت‬ ‫ﺗﺪاﺧﻞ ﻫ ــﺬه ا\راﺿﻲ وﻗﻴﺎم ﻋﺪد‬ ‫وﺑﻴﻨﺎت اﻟﺼﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻬﺎز اﻟﺤﺎﺳﻮب‪.‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌﺪل ا\وﻟﻰ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ إن وزارة اﻟﻌﺪل ﺗﻮﻟﻲ‬ ‫إﺟ ــﺮاءات ﻣﻌﺎﻣ ــﻼت ا\راﺿ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﻳﻤﻠ ــﻚ‬
‫ﻣ ــﻦ ﺿﻌ ــﺎف اﻟﻨﻔ ــﻮس ﺑﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ ﺗﺰوﻳ ــﺮ وﻳﺘﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﺳ ــﺎﻟﻴﺐ ﺑﺪاﺋﻴﺔ وﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻻﻣﻮر اﻟﺘﻲ ﺗ ــﻢ وﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺴ ــﺒﺎن اﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻗﻀﻴ ــﺔ ﺻﻜ ــﻮك ا\راﺿ ــﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣ ــﺎ ﻛﺒﻴﺮا‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺑﺪأت‬ ‫اﺻﺤﺎﺑﻬ ــﺎ ﺻﻜ ــﻮﻛﺎ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺑﺎﺳ ــﺘﺜﻨﺎء ﺣﺠ ــﺞ‬
‫ﺻﻜ ــﻮك ﻫ ــﺬه ا\راﺿﻲ وﺧﻼﻓ ــﺎت ﻻﺣﺪود ﻓﻲ ﺗﻮﺛﻴﻖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﺪود ﺻﻚ ا\رض‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬ ‫وﺟﻮد رﺑﻂ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺑﻴﻦ ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻌﺪل ا\وﻟﻰ وﻛﺘﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺆﺧﺮًا ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺸﺎﻣﻞ واﻟﺬي ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺤﻜﺎم ﻣﻦ ﺧﻼل اﻛﻤﺎل اﺟﺮاءﺗﻬﺎ ﻣﻨﺎﺻﻔﺔ‬
‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ان اﻟﺤﻞ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه ﺑﺴﻴﻂ ﻳﻘﺎل وﻳﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل اﻟﻔﻀﺎء او اﻟﺠﺒﻞ‪،‬‬ ‫اﻟﻌ ــﺪل اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺈﺻﺪار اﻟﻮﻛﺎﻻت‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا اﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺼﻜﻮك ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺨﻄﻂ‬ ‫أﺑﻮ ﻋﻤﺮي‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﺨﺼﻴﺺ‬
‫ﻛﻤ ــﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻌﻤﻮل ﻓﻲ اﻏﻠﺐ ﺑﻠ ــﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ وﻫﻮ ا\ﻣﺮ اﻟﺬي ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺪاﺧﻞ ﺑﻴﻦ ﻫﺬه‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻫﺬا اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫ورﻗﻤ ــﻪ وﺣ ــﺪود اﻟﺼﻚ واﻃﻮاﻟ ــﻪ وﻣﺴ ــﺎﺣﺘﻪ اﺟﻤﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣ ــﻦ ﻫﺬه ا\راﺿﻲ‬
‫ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴ ــﻢ ﻋﻠﻤﻲ واﺿﺢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺼﻜﻮك‪ .‬واﻋﺘﺒﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻤﻄﻠﻖ ان ﻗﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻻﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺪث ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻫﺬه اﻟ ــﻮﻛﺎﻻت واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻧﻪ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻜﺮة رﺑﻤﺎ ﺗﻄﺒﻖ وﻫﻲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻟﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻛﻤﻨﺢ ﺑﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻫﻤﻴﺔ ﺷ ــﺮوع‬
‫اﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺠﻐﺮاﻓ ــﻲ ﻟ ــﻜﻞ ا\راﺿﻲ ﺑﺠﻤﻴﻊ ﺻﻜ ــﻮك ا\راﺿ ــﻲ واﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠ ــﺐ اﻻﻣﺮ ﻟﻠﺘﺪﻗﻴﻖ ﻓﻴﻬﺎ وﻗﺘﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮا‪ .‬وﻗﺎل ان اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت واﻻﻣﺎﻧﺎت ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ وﻛﺘﺎﺑ ــﺎت اﻟﻌﺪل ﻟﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻤﺴﺢ ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻤﻮاﻗﻊ ا\راﺿﻲ اﻟﺒﻮر وﻋﻤﻞ ﻟﻮﺣﺎت ارﺷﺎدﻳﺔ‬
‫ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﺘﻢ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻫﻨﺪﺳ ــﻴﺔ وﻟﻴﺴﺖ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺷﺮﻋﻴﺔ وﻻ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ واﻟﺬي ﺗ ــﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﺧﻼل ا\ﺷ ــﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺣﺪاﺛﻴ ــﺎت ﻟﻜﻞ ﻣﻮﻗ ــﻊ واﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إﻟ ــﻰ ﺿﺒﻂ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻟﻤﻮاﻗﻌﻬﺎ واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ وزارة اﻟﻌﺪل ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻟﺠﺎن ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ‬
‫ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻧﻄﺎق ﻫﺬه اﻟﻤ ــﺪن واﻟﻘﺮى وﺗﻮﺛﻴﻖ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﻧﻘ ــﻞ ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﻛﺘﺎﺑ ــﺎت اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻌ ــﺪل ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض واﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة واﻟﻤﺘﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺼﻜ ــﻮك‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ ان اﻟ ــﻮزارة ﻗﻄﻌﺖ ﺷ ــﻮﻃﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺄﻫﻞ اﻟﺨﺒﺮة ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺮﻓﻮن‬
‫ﻧﻄ ــﺎق ا\راﺿﻲ ﻓﻴﻬﺎ او اﻟﻨﻄ ــﺎق اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ واﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ إﻟ ــﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﺴ ــﺘﻘﻠﺔ وﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻤ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻘﻴﺔ ﻛﺘﺎﺑ ــﺎت اﻟﻌﺪل ﺑﺎﻟﻤ ــﺪن واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ واﻟﺬي ﺗ ــﻢ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ ﻛﺘﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﻮاﻗ ــﻊ ا\راﺿﻲ وﺣﺪودﻫﺎ اﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﻜﻮن ﻣﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ ﺑﻤﺴ ــﻤﻰ اﻟﺴ ــﺠﻞ اﻟﻌﻘ ــﺎري ﻳﻜ ــﻮن ﻛﺎدرﻫ ــﺎ‬ ‫ا\ﺧ ــﺮى ﻓﻮر اﻛﺘﻤﺎﻟﻪ ﺳ ــﻮف ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ إﻧﺠ ــﺎز اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﺪل اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪن اﻟﻜﺒﺮى‪.‬‬ ‫ا\راﺿ ــﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﺿ ــﻢ ﻧﻄﺎق اﻣ ــﻼك اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺒﺪء ﻓ ــﻲ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ‬
‫اﻟﻮﻇﻴﻔ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻫﻨﺪﺳ ــﺔ‬ ‫ﺧﺮاﺋﻂ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺎت اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺼﻜ ــﻮك ا\راﺿﻲ وﻳﻘﻀﻲ‬ ‫واﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ ان ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﺳ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺿﺒ ــﻂ‬ ‫ﻛﻤﻨ ــﺢ ﻟ ــﺬوي اﻟﺪﺧ ــﻞ اﻟﻤﺤﺪود او إﺣﺎﻟﺘﻬﺎ ﻟﻬﻴﺌﺔ اﻻﺳ ــﻜﺎن ﻧﺸ ــﺎﺋﻬﺎ‬
‫ودﻋﺎ إﻟ ــﻰ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓ ــﻲ اƒﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ا\راﺿ ــﻲ وﻣﻌﺮﻓ ــﺔ اﺣﺪاﺛﻴ ــﺎت ا\راﺿ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﻓﻲ ﺻﻜﻮك ا\راﺿ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ﺻﻜﻮك ا\راﺿﻲ واﻟﺘﻲ ﻳﺘ ــﻢ إدﺧﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻛﻤﺒﺎﻧﻲ ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻜﻮن ﻣﺴﺎﻛﻦ‪ .‬وأﻛﺪ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﻳﺘ ــﻢ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﺻ ــﺪار اﻟﺼﻜ ــﻮك‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﻤﻨﻊ وﻗﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ا\راﺿ ــﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻌ ــﺾ ﺿﻌ ــﺎف اﻟﻨﻔﻮس ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻋﺪم ﻗﺒ ــﻮل ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎﺳ ــﻮﺑﻲ ﻋﺒﺮ آﻟﻴﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻣﺤ ــﺪدة ﻧﻀﻤﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺰوﻳ ــﺮ ﺻﻜﻮك ا\رﺿﻲ ﺑﻴﻨﺒﻊ ﻣﻨﻌﺪﻣ ــﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﻮﺟﻮدة‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻜﻤﻦ‬
‫اﺻ ــﺪار ﺻ ــﻚ أي أرض ﻣ ــﻦ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ ﻋ ــﺪل او ﻣ ــﻊ أﻫﻤﻴﺔ ﻋ ــﺪم ارﺗﺒﺎﻃﻬ ــﺎ ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت ﺑﺘﺎﺗﺎ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻟﻦ ﻳﻘﺒﻞ ﺗﻜ ــﺮار إدﺧﺎل رﻗﻢ‬ ‫ﻋ ــﺪم ﺣ ــﺪوث ازدواﺟﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺣ ــﺪوث اﺧﻄﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻓﻲ ﻳﻨﺒﻊ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﺘﺪاﺧﻞ اﻟﺼﻜﻮك واﻧﺘﺸﺎر ﻇﺎﻫﺮة‬
‫ﻣﺤﻜﻤﺔ ﻟﻴﺴﺖ واﻗﻌﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ او اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﺳ ــﻮة ﺑﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻲ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻗﻄﻌ ــﺔ ا\رض أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣ ــﺮة واﺣ ــﺪة‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺤﻴ ــﺚ ان اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻻ ﻳﻘﺒ ــﻞ ﺑﺘﺎﺗﺎ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ ادﺧﺎل اﻟﺼﻚ‬ ‫اﻟﺼﻜﻮك اﻟﻌﺎﺋﻤﺔ او اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻫﻮاﻣﻴﺮ ا\راﺿﻲ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻫ ــﺬه ا\رض ﺑﺎﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﺑﻬﺬه ا\ﺳ ــﺎﻟﻴﺐ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻧﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺪم اﺳ ــﺘﺨﺮاج أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﺻﻚ ﻟﻘﻄﻌ ــﺔ ا\رض اﻟﻮاﺣﺪة‪،‬‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﻣ ــﺮة واﺣﺪة ﻓﻘ ــﻂ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ اﻧﻪ‬ ‫اﻟﺜﻐ ــﺮات اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻛﻤﺎل اﺟﺮاءات اﺳ ــﺘﺨﺮاج ﺻﻜﻮك‬
‫اﻧﻪ ﻗﺪ ﺣﺎن ا\وان ﻟﻨﻘﻞ ﺻﻼﺣﻴﺔ اﺻﺪار ﻫﺬه ﺗﺪاﺧﻞ اﻟﺼﻜﻮك وﻧﻀﻤ ــﻦ ﻋﺪم اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻧ ــﻪ ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓ ــﻲ ﺗﺘﺒ ــﻊ ﺗﺴﻠﺴ ــﻞ اﻟﺼ ــﻚ‬ ‫ﻓ ــﻮر اﻛﺘﻤ ــﺎل ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺮﺑﻂ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺳ ــﻮف ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ‬ ‫ا\رﺿﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺑﺪاﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﺘﻬﺎ وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﺼﻜﻮك ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ اﻟﻌﺪل إﻟﻰ إدارة ﺟﺪﻳﺪة او ﺗﺰوﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻌﺮﻓ ــﺔ أﻣ ــﻼك ﻫﺆﻻء اﻻﺷ ــﺨﺎص‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﺤﻔﻆ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻓ ــﺮاغ ﻣﻦ أي ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋ ــﺪل دون اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺪاﺧﻞ اﻟﺼﻜﻮك‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺻﻜﻮﻛﻬﻢ ﻣﻤﻦ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﻜﺎن ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺼﻚ دون ان ﻳﺘﻄﻠﺐ ذﻟﻚ اﻟﺘﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪ôŔĠķ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫¡‬

‫‪CCCCCCCCn+}¥ˆG*˜€¨ŽM› €¨ˆ+r¥Ž€~G*K}€}ˆG*Ÿc”€6‬‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﻤﻞ ‪:‬ﻋﻠﻲ ﺧﻮاﺟﻲ ‪ -‬ﺟﺎزان ‪ /‬ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬أﺣﻤﺪ اﻟﺨﻴﺮي ‪ -‬ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻠﻮي ‪ /‬اﻟﻘﻨﻔﺬة ‪ -‬ﺣﺎﻣﺪ اﻗﺒﺎﻟﻲ‪ -‬اﻟﻠﻴﺚ ﻧﺎﺻﺮ ﺧﻠﻴﻒ ‪ /‬اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ -‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺘﻮدي ‪ -‬ﻣﺮﺿﻲ اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ‬

‫ﺗﺒ ــﺪأ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻄ ــﻮات ﻣﺜﻞ اﻳﺠﺎد ﺗﻮازن ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺟ ــﺎزان إن ﺑﻴﻮت اﻟﺼﻔﻴﺢ ﻧﺘ ــﺎج ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫وﺑﺮد اﻟﺸ ــﺘﺎء‪ .‬وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻄﻠﻊ ﻫﺆﻻء إﻟﻰ أن ﻳ ــﺮى ﺣﻠﻤﻬﻢ اﻟﻨﻮر ﻓﻲ‬
‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺮﻳﻒ واﻟﺤﻀﺮ ﻣﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﺎت ا\رض ﺑﺪون ﺗﺤﻴﺰ‬ ‫ﻟﻐﻴﺎب اﻟﺘﻮازن اﻟﺘﻨﻤﻮي واوﺿﺢ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻜﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ ﻣﻊ اﻃﻼق وزارة اﺳ ــﻜﺎن وﺗﺨﺼﻴ ــﺺ ‪ ٢٥٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﺳ ــﻜﺎن اﻟﺘﻨﻤﻮي اﻟﺘﻲ اﻧﺘﺸ ــﺮت‬
‫ﻟﻤﺠ ــﺎل ﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﺎب ﻣﺠﺎل آﺧ ــﺮ‪ ،‬واوﺿﺢ أن ﻣﻌﻈﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﻔﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪ ١٣٧٠‬ﻫـ ‪ ٪٨٥‬وﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ ‪،٪١٥‬‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء ‪ ٥٠٠‬اﻟﻒ وﺣﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻣﺆﺧﺮًا؛ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻠﻢ اﻟﺴ ــﻜﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻜﺜﻴﺮ‬
‫ا\رض ﻣﻮﺟﻬﺔ \ﻧﺸ ــﻄﺔ ﻣﻌﻴﻨ ــﺔ ﻛﺎﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ أو اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫وﻓ ــﻲ ‪١٤٣١‬ﻫ ـ ـ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ ‪٪١٣‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﻋﻦ ﻣﻔﺎﺟﺂت ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺼﻮل ﺑﻌﺾ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﻌﺸ ــﺶ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺴ ــﻄﺎء ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﻓﻲ ﺻﺪارﺗﻬﺎ ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬
‫ﻳﺘﻢ ﻧﺴ ــﻴﺎن ﺑﻌﺾ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻻﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻟﻠﺴﻜﺎن ﺑﻬﺪف اﻟﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ ‪ ،٪٨٧‬وارﺟﻊ أﺳ ــﺒﺎب اﻟﻬﺠ ــﺮة اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻨ ــﺢ وﻗ ــﺮوض ﻣ ــﻦ ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﻘ ــﺎري واﻣﺘﻼﻛﻬﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﻟﻮاﻟﺪﻳﻪ ﻟ€ﺳﻜﺎن اﻟﺘﻨﻤﻮي وﻣﺆﺳﺴﺔ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫اﻟﻬﺠﺮة ﺑﺸ ــﻜﻞ أﺳﺎﺳ ــﻲ واﺿﺎف‪ :‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺒ ــﺪأ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﺒﺎﻳ ــﻦ اﻟﺘﻨﻤﻮي ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤﻀﺮﻳ ــﺔ واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻛﻦ ﻓﻲ داﺧﻞ اﻟﻤﺪن‪ ،‬وان ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﻔﻀﻞ اﻻﻗﺎﻣﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻌﺸﺶ‬ ‫ﺳﻜﺎن اﻟﻌﺸ ــﺶ واﻟﺼﻔﻴﺢ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻣﺎ زاﻟﻮا ﻳﺄﻣﻠﻮن ﻓﻲ‬
‫اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ وﺻﻮ ًﻟﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺿﻌﻒ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ‪ ،‬ورأى أن اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫ﻗ ــﺮب أﻏﻨﺎﻣﻬ ــﻢ‪ .‬ﻳﻘ ــﻮل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺷ ــﻴﺒﺎن اﻟﻌﺮﻳﺸ ــﻲ ﻋﻤﻴﺪ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﺣﻠﻤﻬﻢ ﻓﻲ ﺳ ــﻘﻒ و‪ ٤‬ﺟﺪران ﺗﺤﻤﻴﻬﻢ ﻣ ــﻦ ﺣﺮارة اﻟﺼﻴﻒ‬

‫‪óîŇîĬŃ IJīîĠ÷ ôĴăíĐĿí ĽîŃĎĿí :óČĴňĸĿí‬‬ ‫‪íŎĠijč ĖĘĬĿí ïîĄěã ĞĬñ :ŅŎĿōæĔŃ‬‬
‫‪ĂŔĴĜĿí Ņîļē‬‬ ‫‪öòĿîģ “ôŔŀćíĊĿí”ō ..őĎŔĈĿí Ņîļēří‬‬
‫إدارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺈﻏﻼق‬ ‫ﻗ ــﻮة ﻫ ــﺬا اﻟﺴ ــﻴﺎج اﻟﺤﺪﻳ ــﺪي‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺳ ــﻜﺎن‬ ‫‪ôŔĘŔĬńĿí łŌīîğōã ņŔĔĄøñ‬‬
‫ﻣﺪرﺳ ــﺔ اﻟﺒﻨ ــﺎت اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴ ــﺔ‬ ‫ﺧﺎرت أﻣ ــﺎم اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﻘﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﻋ ــﻦ‬
‫ﻟﺘﺤ ــﻞ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻨﻬ ــﺎ ا\ﻣﻴﺔ وﻧﺤﻦ‬ ‫وﺑﺪأ ﻳﺘﻬﺎوى ﺑﻌﺪ أن ﺟﺎر ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﺷ ــﻘﺎﺋﻬﻢ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺎزان‪ ،‬ﻳﻘ ــﻮل‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺟ ــﺪ ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻛﺸ ــﻒ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن‬
‫اƒن ﻣﻬ ــﺪدون ﺑﻘﻔ ــﻞ ﻣﺪرﺳ ــﺔ‬ ‫وﻋﻠﻴﻨ ــﺎ اﻟﺰﻣ ــﻦ‪ .‬وﻳﺴ ــﺘﻄﺮد‪:‬‬ ‫ﺗﻮﺷ ــﺎن أﺣﻤ ــﺪ اﻟﻌﻴﺴ ــﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﺎن ﺑﻌ ــﺪ ﻧﺰوﺣﻬ ــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺎزان ﻋ ــﻦ ﻣﻔﺎﺟﺄة‬
‫اﻟﺒﻨﻴ ــﻦ ﻟﻌﺪم ﺻﻼﺣﻴ ــﺔ اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟ ــﺪي ﻣﺼﺪر رزق ﺳ ــﻮى‬ ‫ﻳﻌﻴ ــﺶ وﺣﻴـ ـﺪًا ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺰﻟ ــﻪ‬ ‫ﺻﺪرت ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ ﺧﺎدم‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺳﻮاء ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻴ ــﺎر اﻟﺜﻘﻴﻞ ﺗﺘﻤﺜﻞ‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺄﺟﺮ‪ .‬وﻳﺘﻔ ــﻖ ﻣﻌ ــﻪ‬ ‫اﻟﻀﻤ ــﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ وأﺣﻠ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﻜﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ واﻟﻘﺶ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ وﻛﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎدرﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺌﺠﺎر‬ ‫ﻓ ــﻲ رﻓﺾ ﺑﻌﺾ ﺳ ــﻜﺎن‬
‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺑﺒﻨ ــﺎء ﻣﻨﺰل ﻳﺄوﻳﻨﻲ وأﺳ ــﺮﺗﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺳ ــﺒﺖ اﻟﺠﺎرة ﺷﺮﻗﻲ‬ ‫ﺗﺼﺐ ﻓﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻧﺴﺎن‬ ‫أو ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺘﺼﺎرﻳﺢ‬ ‫اﺳ ــﻜﺎن‬ ‫اﻟﻌﺸ ــﺶ‬
‫أﺻﺒﺤﻨ ــﺎ ﻧﻌﻴ ــﺶ ﻓﻲ ﺧﻴ ــﺎم ﻻ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة‪ :‬ﺟﺤﺪﻧ ــﻲ اﻟﺰﻣ ــﻦ‬ ‫واﻟﻤﻜﺎن وﻳﻀﻴﻒ‪:‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻴﺲ ﻟﻬ ــﻢ إﺛﺒﺎﺗﺎت‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺮي اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺪم ﻟﻬﻢ‬
‫ﺗﻘﺎوم ﻗﺴ ــﻮة اﻟﻤﻜﺎن وﻻ ﺗﻠﺒﻲ‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻲ ﻓﻲ ﺑﻨ ــﺎء ﻣﻨﺰل اﻻ‬ ‫وﺗﺤﻤﻠ ــﺖ ﻛﻞ اƒﻻم ﻟﻜﻲ أﻋﻴﺶ‬ ‫ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﺘﻀﺎﻓ ــﺮ‬ ‫رﺳﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﺳ ــﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺰﻣﺎن‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺠﻤﻊ‬ ‫اﻧﻬ ــﻢ ﻃﺎﻟﺒﻮﻧﻲ ﺑﺼ ــﻚ ﻟرض‬ ‫ﻛﺒﺎﻗﻲ اﻟﺒﺸﺮ‪ .‬وﻛﺜﻴﺮًا ﻣﺎ اﺗﺬﻛﺮ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﻮد ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫واﻛ ــﺪ اﻫﻤﻴ ــﺔ اﻳﺠﺎد‬ ‫ﺑﻬ ــﻢ‪ .‬وﻗﺎﻟ ــﻮا إن وزارة‬
‫اﻟﻘ ــﺶ وا\ﺧﺸ ــﺎب وﻧﺒﻨﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺳ ــﻜﻨﻬﺎ ﻣﻨ ــﺬ زﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻋﺼﻒ اﻟﻔﻘﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻠ ــﻮل ﺟﺬرﻳ ــﺔ ﻟﻬ ــﺬه‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ وﺟﻬﺖ ﺑﺤﺼﺮ‬
‫ﻣ ــﺄوى \ﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨ ــﺎ داﻋﻴًﺎ‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﻧﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄﺣﻼﻣ ــﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﺗﺴ ــﻲء إﻟ ــﻰ اﻟﻤ ــﻜﺎن‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ ﻗﺎل‬ ‫ﻛﻞ ﺑﻴ ــﻮت اﻟﻌﺸ ــﺶ‬
‫وزارة اﺳ ــﻜﺎن ﺑ ــﺎن ﺗﻀ ــﻊ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪة ﻻ ﻧﻤﻠﻚ ﺻﻜﻮ ًﻛﺎ‪ ،‬واﻋﺮب‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻟﻢ ﺗﺸ ــﻔﻊ ﻟﻲ‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا اﻟﻰ أن اﻟﻔﻘﺮ اﺣﺪ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ ﺿﻤ ــﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫واﻟﺼﻔﻴ ــﺢ واﻟﺮﻓ ــﻊ ﺑﻬ ــﺎ‬
‫ﺑﻨ ــﺎء ﻣﺴ ــﺎﻛﻦ ﻟﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ رأس‬ ‫ﻋﻦ اﻣﻠﻪ ﻓﻲ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺤﻞ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑﺒﻨ ــﺎء ﻣﻨﺰل ﻳﺄوﻳﻨ ــﻲ ﻣﻦ ﻟﻬﻴﺐ‬ ‫ا\ﺳ ــﺒﺎب اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺎﻫﻤﺖ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻬﻠﻮل إن وزارة‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻣ ــﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻦ‬
‫اوﻟﻮﻳﺎﺗﻬﺎ‪ .‬أﻣﺎ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ‬ ‫وزارة اﺳ ــﻜﺎن اﻟﺘﻲ ﺧﺼﺺ‬ ‫اﻟﺼﻴﻒ اﻟﺤﺎرق وﺑﺮد اﻟﺸ ــﺘﺎء‬ ‫ﺧﺪﻳﺠﺔ‪ :‬ارﻳﺪ ﻣﻨﺰل ﻫﻨﺎ‬
‫ﻓﻲ وﺟﻮد ﻫﺬه اﻟﺒﻴﻮت‪،‬‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ اﻫﺘﻤ ــﺖ ﺑﻬ ــﺬا‬ ‫اﺟﻞ دراﺳ ــﺘﻬﺎ وﺗﺤﺴﻴﻦ‬
‫ﻓﻴﻘ ــﻮل‪ :‬ﻣ ــﺎ إن ﻳﺒ ــﺪأ ﻫﻄ ــﻮل‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ اﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٥٠‬ﻣﻠﻴ ــﺎر رﻳﺎل‬ ‫اﻟﻘ ــﺎرس ﻓﻀ ًﻠ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﺮﻣ ــﺎل‬
‫ا\ﻣﻄ ــﺎر اﻟﻐﺰﻳ ــﺮة إﻻ وﺗﺠﺪﻧ ــﺎ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎء ﻣﺴﺎﻛﻦ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺰاﺣﻔ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻬ ــﺪد ﻛﻮﺧ ــﻲ‬ ‫واوﺿﺢ أن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ا\ﻣ ــﺮ وأرﺳ ــﻠﺖ ﺗﻌﻤﻴﻤًﺎ‬ ‫اﺣﻮاﻟﻬﻢ اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ واﻧﻪ‬
‫ﻓﻲ داﺋ ــﺮة اﻟﺨﻄﺮ ﺧﻮ ًﻓ ــﺎ وﻗﻠ ًﻘﺎ‬ ‫أن اﻻوﻟﻮﻳ ــﺔ ﻳﻨﺒﻐ ــﻰ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ اﺟﺪ اﻟﻴ ــﻮم أن‬ ‫ﺳ ــﺎﻛﻨﻴﻬﺎ ﺑﻼ وﻇﺎﺋﻒ‪ ،‬أو‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﺑﺤﺼﺮ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠ ــﺎن ﻟﻬ ــﺬا‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺼﻴﺮﻧ ــﺎ‪ ،‬وﺳ ــﺒﻖ أن‬ ‫ﻟﺴﻜﺎن اﻟﻌﺸﺶ واﻟﺼﻔﻴﺢ‪.‬‬ ‫اﻣﻠﻲ ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻣﻊ ﺑﺮوز وزارة‬ ‫أﺻﺤﺎب رواﺗﺐ ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌ ــﺎت اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻐ ــﺮض‪ .‬ﻳﻘ ــﻮل رﺋﻴ ــﺲ‬
‫ﺗﻌﺮﺿﻨﺎ ﻟﻠﻐ ــﺮق وأﺻﺒﺤﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻗﺮﻳ ــﺔ ”اﻟﺒﻨ ــﺎن“‬ ‫اﺳ ــﻜﺎن اﻟﺘﻲ اﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﻨﻈﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ اﻟﻐ ــﻼء اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﻴ ــﻢ ﺑﻬ ــﺎ ﺳ ــﻜﺎن‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺸ ــﻘﻴﺮي ﺣﺴ ــﻦ‬
‫وﺿﻊ ﻻ ﻧﺤﺴ ــﺪ ﻋﻠﻴ ــﻪ وزارﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺷﺮق ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﻟﺤﺎﻟﻨﺎ وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮه إﻟﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﺳ ــﻌﺎر ا\راﺿ ــﻲ‬ ‫ﻋﺸﺶ واﻟﺮﻓﻊ ﺑﻬﺎ ﻣﺎرة‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺤﻜﻤ ــﻲ‬
‫ﻟﺠ ــﺎن اﻏﺎﺛﺔ ﻟﻠﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ وﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴ ــﻜﻦ ﺑﻌ ــﺾ اﻫﺎﻟ ــﻲ اﻟﻘﺮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻻﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺒﻨﺎء‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وذﻟﻚ ﻣ ــﻦ اﺟﻞ‬ ‫)ﻣﺘﺨﺼ ــﺺ ﻓ ــﻲ ﻋﻠ ــﻢ‬
‫زﻟﻨ ــﺎ ﻧﻨﺘﻈ ــﺮ وﻧﺤ ــﻦ ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺎﻛﻦ ﻣﺘﻬﺎﻟﻜ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺶ‬ ‫وﻳﻘﺎﺳ ــﻤﻪ اﻟﻤﻌﺎﻧﺎة ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻲ إن‬ ‫دراﺳﺘﻬﺎ وإﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع(‪ :‬اﻟﻔﻘ ــﺮ ﻟﻴﺲ‬
‫إﻟ ــﻰ ﺑﻨ ــﺎء ﻣﻨﺎزل ﺗﻘﻴﻨ ــﺎ ﺣﺮارة‬ ‫وﺳ ــﻌﻒ اﻟﻨﺨﻴ ــﻞ ﺗﺤﺎﺻﺮﻫ ــﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺮ ﻋﺴ ــﻴﺮي )ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻘ ــﺪ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺷﺮﻛﺎت ﺗﻘﻴﻢ ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫ﺳﺒﺐ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺸ ــﻤﺲ وﺗﺴ ــﺘﺮﻧﺎ ﻣﻦ ﺗﻘﻠﺒﺎت‬ ‫ا\ودﻳﺔ وﺗﻬﺎﺟﻤﻬﻢ اﻟﺤﺸ ــﺮات‬ ‫اﻟﺴ ــﺎدس ﻣﻦ ﻋﻤ ــﺮه( ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺔ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰة وﺗﻘﻮم ﺑﺘﻮزﻳﻌﻬﺎ‬ ‫أﺣﻮاﻟﻬﻢ اﻟﻤﻌﻴﺸﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻن ﻋ ــﺪدًا ﻣ ــﻦ‬
‫اﻟﻈ ــﺮوف اﻟﻤﻨﺎﺧﻴ ــﺔ‪ .‬وﻃﺎﻟ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻣﺔ وﻳﺘﻘﺎﻃ ــﺮون ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻠﻴﺤ ــﺔ اﻟﻤﺮاوﺣ ــﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻴﺴﻮر‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻣﻤﻦ ﻳﻘﻴﻤﻮن‬
‫اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ ﺑﺒﺪء‬ ‫أﺑ ــﻮاب اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﺤﺎﻳ ــﻞ ﻋﺴ ــﻴﺮ ﻓﻴﻘ ــﻮل‪ :‬ﻻ‬ ‫ﻣﻌﻘﻮﻟ ــﺔ وﻋﺎﺋ ــﺪ رﺑﺤ ــﻲ‬ ‫ﻣﺎدﻳًﺎ وﻳﻔﻀﻞ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﺸ ــﺶ ﺗ ــﻢ ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ‬
‫اﻟﺒﻨ ــﺎء ﻓﻲ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ‬ ‫ﻳﺤﻠﻤﻮن ﺑﻤﺴ ــﺎﻛﻦ ﺗﻠﻢ ﺷﺘﺎﺗﻬﻢ‬ ‫أﻣﻠ ــﻚ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ ﺳ ــﻮى ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳ ــﺐ ﻛﻤﺎ ﻫ ــﻮ ﻣﻌﻤﻮل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻮﺿ ــﻊ دون‬ ‫ﻣﻨﺎزل ﻟﻬﻢ ﻋﺒﺮ اﺳ ــﻜﺎن‬
‫اﻟﻤﺨﺼﺼ ــﺔ \ﻫﺎﻟ ــﻲ ”اﻟﺒﻨ ــﺎن“‬ ‫ﺑﻌﺪ أن ﻓﺮﻗﺘﻬ ــﻢ ﻇﺮوف اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻘﺎﻳ ــﺎ ا\ﺷ ــﺠﺎر ﺷ ــﻴﺪت‬ ‫ﻓﻲ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﺪول‪ ،‬واﻛﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘ ــﺎل إﻟ ــﻰ اﻻﻗﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺮي‪ ،‬إﻻ أﻧﻬ ــﻢ ﻣ ــﺎ‬
‫\ن اﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﻻ ﻳﺤﺘﻤﻞ‬ ‫وﺟﻤﻌﻬ ــﻢ ا\ﻣ ــﻞ ﺑﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺳ ــﻘﻔﻪ ﻣﻦ اﻟﻘ ــﺶ وﻗﻮاﻋﺪه ﻣﻦ‬ ‫أن ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪن‬ ‫زاﻟ ــﻮا ﻳﺘﻮاﺟ ــﺪون ﻓ ــﻲ‬
‫ودﻋﺎ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ﺑﺎﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫واﻋﺪ‪ .‬ﻳﻘ ــﻮل ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ‪:‬‬ ‫ﺟ ــﺬوع اﻟﺸ ــﺠﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﺿﺎق ﺑﻲ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻨﻤﻮذﺟﻲ‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻴ ــﻮت ﻗ ــﺮب‬
‫إﻟ ــﻰ ﺳ ــﺮﻋﺔ إﻧﻬﺎء اﺟ ــﺮاءات‬ ‫ﻛﻨ ــﺎ ﻧﺴ ــﻜﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻨ ــﺎزل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺤ ــﺎل ﻓﺄﻋﺠﺰﺗﻨﻲ ﻗﻠ ــﺔ اﻟﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟراﺿﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴ ــﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻲ‬ ‫أﻏﻨﺎﻣﻬ ــﻢ وأﺿ ــﺎف‪ :‬ﻫﺬه‬
‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘ ــﺔ ﺑﺎﻟﺒﻨ ــﺎء وﺗﺴ ــﻠﻴﻢ‬ ‫ﺣﺎﻓ ــﺔ اﻟ ــﻮادي وﺗﻌﺮﺿﻨ ــﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻐﻄﻴ ــﺔ ﺟﻮاﻧﺒ ــﻪ ﻓﻮﺿﻌﺖ‬
‫وإﻗﺎﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺿﻤ ــﺪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ﺷﺎﻫﺪﺗﻬﺎ ﺑﻜﺜﺮة‬
‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ا\ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫\ﺧﻄﺎر اﻟﺴ ــﻴﻮل وﺑ ــﺪأ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺷ ــﺒ ًﻜﺎ ﺣﺪﻳﺪ ًﻳ ــﺎ ﻟﺤﻤﺎﻳﺘ ــﻲ‬
‫ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺮﻋﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨ ــﺰوح وﺗ ــﺮك ﻣﻨﺎزﻟﻬ ــﻢ‬ ‫وأﺳ ــﺮﺗﻲ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻜﻼب اﻟﻀﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺨﻄﻄ ــﺎت وﺗﻮزﻳﻌﻬ ــﺎ‬ ‫أن ﺑﻴﻮت اﻟﺼﻔﻴﺢ ﺗﺸﻮه‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻃ ــﺮاف ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‬
‫ﻟﻨﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ‪.‬‬ ‫اƒﻳﻠﺔ ﻟﻠﺴ ــﻘﻮط ﺑﻌ ــﺪ أن ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﻛﻤﻨﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺟﻤﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﺪن واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﺣﺪ اﻟﻤﺴﺎرﺣﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬

‫ﺳﺎﻛﻨﻮا اﻟﺨﻴﺎم ﻓﻲ اﻟﺒﻨﺎن‬ ‫اﻟﻨﻮم ﻓﻲ اﻟﻌﺮاء ﺑﻼ ﻛﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ ﻣﻨﺰل ﺟﻤﻌﺎن‬ ‫أﻃﻔﺎل ﻳﻠﻬﻮن اﻣﺎم ﺑﻴﻮت ﻣﻦ اﻟﺼﻔﻴﺢ‬
‫‪¢‬‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪ôŔĠķ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪Ÿ*4^/K‘€6‰HŸKy1%*Kg¥I*£¥´*,KÊG*4*£CCCCC‬‬
‫‪číŎĀñ àîĸòĿí ľĠĴœ łŌĠĬñ‬‬
‫‪ĽîĸøŇśí ŅŎĠijĎœō ..łŌŃîňįã‬‬
‫‪ôœĎŔĈĿí ņĻîĔńĿí ŐĿç‬‬

‫ ‪ĎīĎī Œij ņļĔĿí ôŀļĘŃ ľă Œij ŅŎŀŃäœ ôńĔŇ ıśá‬‬ ‫‪ĝōĎķō ĝíčã‬‬


‫‪Õ ĂňŃ Őŀī íŎŀĜă ĂŔĴě Ņîļē‬‬
‫ﺿﻤﺎ ًﻧ ــﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋ ًﻴ ــﺎ ﻻ ﻳﺘﻌ ــﺪى ‪١٨٠٠‬رﻳﺎل‬
‫وﻟﺪﻳﻬﺎ ﺧﻤﺴﺔ اﻃﻔﺎل ﻟﻢ ﺗﺪﺧﻠﻬﻢ اﻟﻤﺪارس‬
‫اﻟﺘﺪﻓﺌﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ اﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ“‪.‬‬
‫أﻣ ــﺎ ﻣﻔﺮح ﻋﻘﻴ ــﻞ ﻓﻴﻘ ــﻮل‪ :‬أﻋﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬
‫‪ ١٥‬ﻓﺮدًا ﻧﺴ ــﻜﻦ ﺑﻴ ًﺘﺎ اﺳ ــﻮاره ﻣﻦ ﺧﺸﺐ‬
‫وﺳ ــﻘﻔﻪ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮاح اﻟﺰﻧ ــﻚ ﻓﻴ ــﻪ ﻏﺮﻓﺘ ــﺎن‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺤ ــﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫وﺗﺤﺪﻳﺪًا )ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺮﻋﺮ( ذﻫﺒﺖ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“‬ ‫‪ŅĊńĿí ľćíĉ ņĻîĔŃ ŅŎļŀøńœō őčîĸĬĿí ņŃ‬‬
‫رﻏﻢ وﺻﻮل ﻋﻤﺮ اﻟﺒﻨﺖ إﻟﻰ ‪ ١١‬ﺳﻨﺔ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻦ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺤﻲ أﻧﺎ وأﺳ ــﺮﺗﻲ ﻣﻨﺬ‬ ‫وﺣﻤﺎم وﻣﻄﺒﺦ‪ ،‬وأﺿﺎف ﻟﻴﺲ ﻟﻲ اي اﺑﻦ‬ ‫ﻟﺘﻌﺎﻳ ــﻦ أﺣﻴ ــﺎء ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ واﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺿﻴﻖ ذات اﻟﻴﺪ وﺑﻌﺪ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ وﺗﻀﻴﻒ‪:‬‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﻣﻨﺬ ‪ ٨‬ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﻻن اﻏﻠﺒﻬﻢ اﻃﻔﺎل ﺗﺤﺖ ﺳﻦ اﻟـ ‪١٤‬‬ ‫ﻳﻘ ــﺪر ﻋﺪدﻫﻢ ﺑـ ‪ ٤‬آﻻف ﻧﺴ ــﻤﺔ ﻳﺴ ــﻜﻨﻮن‬
‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﻌﻴﺪة‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻤﺘﻠﻚ‬ ‫وراﺗﺒ ــﻲ اﻟﺘﻘﺎﻋ ــﺪي ﻻ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ‪١٨٠٠‬‬ ‫واﻧﺎ ﻣﺼﺎب ﺑﺸ ــﻠﻞ أﻗﻌﺪﻧﻲ وﻻ اﺳ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫‪ ٤٧٧‬ﺻﻨﺪﻗﺔ ﺑﺤﺴ ــﺐ إﺣﺼﺎءات اﻟﻀﻤﺎن‬
‫ﺳ ــﻴﺎرات ﻟﻜ ــﻲ ﻧﻮﺻ ــﻞ أﺑﻨﺎءﻧ ــﺎ اﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫رﻳ ــﺎل وأﻋﻴ ــﺶ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺪﻣ ــﻪ اﻫﻞ اﻟﺨﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ وأﺗﻘﺎﺿﻰ ‪ ٢٨٠٠‬رﻳﺎل ﻣﻦ اﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﻳﺘﺮﻛﺰ ﻫﺆﻻء ﻓﻲ‬
‫وﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اƒﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﺗﻮﺻﻴﻠﻨﺎ‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫وﺟﻤﻌﻴ ــﺔ ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫وﻫﺬا اﻟﻤﺒﻠﻎ ﻻ ﻳﻔﻲ ﺑﻤﺘﻄﻠﺒﺎت إﻧﺸﺎء ﺑﻴﺖ‬ ‫ﺷ ــﻤﺎل وﻏﺮب ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ذات اﻟﺴﻴﺎق ﻗﺎل وﻃﺒﺎن اﻟﻬﺰﻳﻤﻲ‪ :‬ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫آل ﺳ ــﻌﻮد وﻳﻀﻴ ــﻒ‪ :‬ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳ ــﺪ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﻠﺢ ﺑﺎﻟﺨﺮﺳ ــﺎﻧﺔ‪ .‬وﻳﺘﺎﺑ ــﻊ‪ :‬ﻧﺴ ــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫وﻣﺮﻛﺰﻫ ــﺎ اﻟﺤﻀ ــﺎري‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻇ ــﻞ ﺗﻮاﺿﻊ‬
‫ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﺗﻘ ــﺪم ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺳﻮءًا دﺧﻮل ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﺗﺘﺼﻒ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﺣ ــﺮارة اﻟﺠ ــﻮ وﻟﻜﻦ ﻫﻨ ــﺎك اﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ا\ﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻛﺎﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺼﺤﺔ‬
‫ﺟﺰءًا ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات وﻛﺜﻴﺮ ﻣﻨﺎ ﻳﻌﻴﺸﻮن‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻦ ﺑﺮودة ﺷ ــﺪﻳﺪة ﺗﺼﻞ اﺣﻴﺎﻧﺎ‬ ‫داﺋ ًﻤ ــﺎ ﻳﻘﻌ ــﻮن ﻣﺮﺿﻰ ﻓﻲ ﻓﺼ ــﻞ اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫واﻟﺼ ــﺮف اﻟﺼﺤ ــﻲ واﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء‪ .‬وﻓ ــﻲ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻫﺒ ــﺎت أﻫﻞ اﻟﺨﻴ ــﺮ‪\ ،‬ن أﻏﻠﺒﻨﺎ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ٤‬درﺟ ــﺎت ﺗﺤ ــﺖ اﻟﺼﻔ ــﺮ‪ ،‬اﻣ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫وﻧﺬﻫ ــﺐ ﺑﻬ ــﻢ إﻟ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮﺻﻒ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫اﺛﻨ ــﺎء ﺟﻮﻟﺘﻨ ــﺎ ﻟﻤﺴ ــﻨﺎ ﻋﻦ ﻗ ــﺮب أﺻﻮات‬
‫ﻓ ــﻲ ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ اﻟﻤﻮاﺷ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻨﺎ ﻣ ــﻦ ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺼﻴﻒ ﻓﺎﻻﺟﻮاء اﺷﺒﻪ ﺑﺎﻻﻓﺮان‪.‬‬ ‫داﺧﻞ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﻋﺮﻋﺮ وﻫﻮ ﺑﻌﻴﺪ ﻋﻨﺎ اﻣﺎ ﻓﻲ‬ ‫ارﺗﻄ ــﺎم أﻟ ــﻮاح اﻟﺰﻧ ــﻚ ﺑﺒﻌﻀﻬ ــﺎ اﻟﺒﻌﺾ‬
‫ﺑﺮاﺗ ــﺐ ﻻ ﻳﺘﻌ ــﺪى ‪ ١٥٠٠‬رﻳ ــﺎل ﺷ ــﻬﺮﻳًﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺸ ــﻔﺖ ﺟﻮﻟ ــﺔ ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ أن أﻏﻠﺐ‬ ‫اﻟﺸ ــﺘﺎء ﻓﺎﻟﻤﺼﺎﻋﺐ اﻛﺒ ــﺮ ﻓﻨﺤﻦ ”ﻧﺼﻌﺪ“‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺒﻮب اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻤﺰوﺟﺔ‬
‫وﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻘ ــﺔ اﻟﺒﻨ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﺤ ــﻲ ﻗﺎل‬ ‫أوﻟﻴ ــﺎء اﻻﻣﻮر ﻓﻲ اﻟﺤ ــﻲ أﻣﻴﻮن وﺻﻠﻮا‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟﺒ ــﻞ ﻣﺮﺗﻔ ــﻊ ﻗﺮﻳ ــﺐ أﺳ ــﻤﻴﻨﺎه ﺟﺒﻞ‬ ‫ﺑﺄﺻ ــﻮات أﻃﻔ ــﺎل اﻟﺤ ــﻲ وﻫ ــﻢ ﻳﻠﻬ ــﻮن‬
‫اﻟﻬﺰﻳﻤ ــﻲ‪ :‬ﺑﻨﻴ ــﺖ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﻛﻦ ﺑﺼﻮرة‬ ‫إﻟﻰ ﻗﻨﺎﻋ ــﺔ أن ﺗﻌﻠﻴﻢ ا\ﺑﻨﺎء أﺻﺒﺢ ﻣﺮﻫ ًﻘﺎ‬ ‫”اﻟﻤﺆوى“ ﻓﻲ وﻗﺖ اﻟﻌﻮاﺻﻒ واﻟﺴﻴﻮل‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﻮارع ”اﻟﻤﻠﻮﺛ ــﺔ“ ﺑﺎﻟﻤﻴ ــﺎه ا\ﺳ ــﻨﺔ‬
‫ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻃﻮال ﻓﺘﺮة ﺗﺠﺎوزت ‪ ٢٥‬ﻋﺎﻣًﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ ﻣﺎد ًﻳ ــﺎ إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ﻋﺪم اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺘﻬﻢ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺘﻬﻲ اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ ﻧﻨﺰل إﻟﻰ ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﻮت إﻟﻰ اﻟﺸ ــﺎرع‪ .‬وﻗﺎل‬
‫وﻫﻲ ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎح اﻟﻤﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻐﺒﺎر‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻧﻘ ــﻮم ﺑﺒﻨﺎﺋﻬﺎ ﻣﺮة اﺧﺮى‬ ‫ﻋﻄ ــﺎ اﷲ اﻟﻬﺰﻳﻤﻲ )‪ ٨٠‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ(‪ :‬ﻟﻲ ﻣﻨﺰل‬
‫ﺻﻴ ًﻔﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻘ ــﻮل ام أﻳﺘ ــﺎم إﻧﻬﺎ أرﻣﻠﺔ وﺗﺘﺴ ــﻠﻢ‬ ‫\ن اﻟﻌﺎﺻﻔ ــﺔ ﻗ ــﺪ ﻫﺪﻣﺘﻬ ــﺎ وﻧﺴ ــﺘﺨﺪم‬ ‫وﺳ ــﻂ ﺣﻲ اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ وأﺳ ــﺮة ﻣﻜﻮﻧﺔ ﻣﻦ‬

‫‪õîŃĊć ŅōĊñō “ĎĜĬĿí ýčîć” ŅŎĘŔĬœ Ņíďîÿ ĂŔĴě Ņîļē‬‬


‫ﻟﺪﻳﻨﺎ دﺧﻞ‪ ،‬واﺿﺎف‪ :‬ﻧﻘﻮم ﺑﺠﻤﻊ اﻟﺤﻄﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎب اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﺷ ــﻬﺮﻳًﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﻘﺘﺎت ﻋﻠﻴﻪ ﺧﻼل اﻟﺸ ــﻬﺮ‬ ‫رﻏﻢ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻈﺮ ﻋﺎم ﻻﺣﻴﺎء اﻟﺼﻔﻴﺢ‬
‫ﻣﻦ ا\ودﻳﺔ واﻟﺘﻼل وﻳﺄﺗﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮي ﻟﻨﻘﻠﻪ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﻨﻬﻢ ﻧﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻓﻲ ﻇ ــﻞ ﻏﻼء ا\ﺳ ــﻌﺎر‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗﻌﻮدﻧﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻ أن اﻟﻘ ــﺎدم إﻟ ــﻰ ﺟ ــﺎزان ﻳﺸ ــﺎﻫﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬
‫وﺑﻌ ــﺪ أن ﺗ ــﻢ ﻣﻨﻌﻨ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻄﻴ ــﺐ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻮزارة اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﺎﻧﺸﺎء ﻣﺴﺎﻛﻦ ﻻﺋﻘﺔ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﻣﻦ اﻟﻌﻴﺶ‪ ،‬اﻣ ــﺎ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻟﻢ‬ ‫أﻃ ــﺮاف اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺎت واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ واﻟﻘ ــﺮى‬ ‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺑﺘﺤﺴ ــﻴﻦ أوﺿﺎع‬ ‫ﻛﺸﻒ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﻓﻲ ﻋﺮﻋﺮ أن ﺑﻌﺾ‬
‫رزﻗﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻘﻄﻊ ا\ﺧﻀﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺣﻈﻴﺖ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺤﻤﻠﻮﻫﺎ وذﻫﺒﻮا إﻟﻰ ﺟﺪه ﻟﻠﻌﻴﺶ ﻫﻨﺎك ‪٠‬‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ﺑﻴ ــﻮت اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ واﻟﻌﺸ ــﺶ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ وﻟﻌ ــﻞ اﻧﺸ ــﺎء وزارة‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ واﻟﻌﺸ ــﺶ ﺣﺼﻠ ــﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺢ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ اﻃ ــﻼق وﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ا\واﻣ ــﺮ وﻻ ﺑﺪ أن‬ ‫وﻳﺼﻒ ﺣﻤ ــﻮد اﻟﻌﺒﺴ ــﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻣﺎ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺒﺴﻲ واﻟﺬي ﺗﺠﺎوز اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﻳﻌﻴ ــﺶ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﺑ ــﺪون ﻣﻘﻮﻣ ــﺎت‬ ‫ﻟ€ﺳﻜﺎن ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﺣﻞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﻜﻼت‪.‬‬ ‫أراض وﻗﺮوض ﻣﻦ ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫ٍ‬
‫ﻧﻤﺘﺜﻞ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻳﺘﺴﺎءل‪ :‬ﻫﻞ ﺳﻴﺘﺤﻘﻖ ﺣﻠﻤﻨﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺒﻴ ــﺖ ﺑﺎﻟﻤﻌﻀﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺠﺪ ﻟﻬﺎ ﺣ ًﻠﺎ‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺎ وﻟﺪﻳ ــﻪ اﺑﻨ ــﺎء واﺣﻔﺎد ﻳﺴ ــﻜﻨﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﺳﺎﺳ ــﻴﺔ وﻓﻲ ﺻﺪارﺗﻬ ــﺎ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻟﺘﺨﻔﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻤﺘﻠ ــﻚ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﺴ ــﺎﻛﻦ ﻓﻲ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺪن‪.‬‬
‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻘﻒ و‪ ٤‬ﺟﺪران ﻳﻘﻴﻨﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻈﺮوف‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل‪ :‬ﻟ ــﺪي أرﺑﻌ ــﺔ أﻃﻔ ــﺎل ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﺑﻼ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻴﻮت ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻴﺶ ﻫﺬه‬ ‫ﻋﻨﻬﻢ ﻣﺘﺎﻋﺐ ﺣﺮارة اﻟﺼﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺤ ــﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﺣﺰام ﺑ ــﻦ ﻣﺘﺮوك‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود‬
‫اﻟﺒﻴﺌﻴ ــﺔ اﻟﺼﻌﺒ ــﺔ ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ أن اﻻوﻟﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدات ﻣﻴﻼد وﺑﻼ ﻣﺪارس وﻻ أﻣﻠﻚ ﺳﺠ ًﻠﺎ‬ ‫اﻟﺤ ــﺎل ﻣﻨﺬ ﻋﺮﻓﻨﺎ أﻧﻔﺴ ــﻨﺎ وﻟ ــﻢ ﻧﺠﺪ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل ﻣﻔ ــﺮح اﻟﻌﺒﺴ ــﻲ )‪ ٦٥‬ﺳ ــﻨﺔ(‪:‬‬ ‫اﻟﺮوﻳﻠ ــﻲ ﻋﻀ ــﻮ ”اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة“ أن أﻣﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺎﺟﺪ اﻟﻤﻄﻠﻖ ﻟ ـ ـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ إن وﺿﻊ‬
‫ﻳﻨﺒﻐﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻟﺴﻜﺎن اﻟﻌﺸﺶ واﻟﺼﻔﻴﺢ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﻴًﺎ \ﻧﻨﻲ ﻏﻴ ــﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ إﻟﻰ‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻓﻼ ﻛﻬﺮﺑﺎء وﻻ ﺿﻤﺎن وﻻ ﺻﺤﺔ وﻻ‬ ‫اﺳ ــﻜﻦ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺼﻨﺪﻗﺔ اﻧﺎ وزوﺟﺘﻲ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﺼﻔﻴﺢ ﻛﺎن ﻣﻦ ا\وﻟﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﻬﺎ‬
‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻠﻢ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ اﻟﺬي دﻋﺎ ﻟﻪ‬ ‫ا\ﺣ ــﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺻﺒﻴﺎ ﻻن‬ ‫أﺣ ــﺪ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻨ ــﺎ ﻫﻨﺎ‪ ،‬واﺿ ــﺎف‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮات اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ وﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻣﺼﺪر دﺧﻞ‬ ‫وﺟﻪ ﺑﺘﺸ ــﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﻐﺎﻳ ــﺮة ﻋﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ ا\وﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﻋﻨﺪ ﺗﺸ ــﻜﻴﻠﻪ ﻋ ــﺎم ‪١٤٢٦‬ﻫـ‪،‬‬
‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫ذﻟﻚ ﻳﻜﻠﻔﻨﻲ ذﻫﺎﺑًﺎ وﻋﻮدة ‪ ٢٠٠‬رﻳﺎل وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻤ ــﻊ اﻟﺤﻄ ــﺐ وﺑﻴﻌﻪ ﻛﻤﺼ ــﺪر رزﻗﻨﺎ‬ ‫ﻟﻨ ــﺎ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻀﻤ ــﺎن وﻣﻘ ــﺪاره ‪ ١٢٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺷ ــﻜﻠﺖ ﻗﺒﻞ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وأﻗ ــﺮ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺗﻮﺻﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪم ازاﻟﺔ ﻣﺴ ــﺎﻛﻦ‬
‫ﻣﻬﻤﺘﻬﺎ دراﺳﺔ أوﺿﺎع ﺳﺎﻛﻨﻲ اﻟﺼﻔﻴﺢ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ اﻻ ﺑﻌﺪ اﻳﺠ ــﺎد ﺣﻠﻮل ﻧﺎﺟﻌﺔ ﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‬

‫‪Ò šžš Œňò÷ ôœĎŔĈĿí ŅîĤŀē ôĔēæŃ‬‬


‫‪“ŅîňòĿí” ŒĿîŋŗ śĐňŃ‬‬
‫أوﺿﺎﻋﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﺸﻮﻳﻪ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﺮﻋﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﺎن‪ ،‬واوﺿ ــﺢ أن اﻟﻤﺠﻠﺲ اوﺻﻰ ﺑﺎﻋﻄﺎء‬
‫وﺗ ــﻢ رﻓ ــﻊ ﺗﻮﺻﻴ ــﺎت ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿﺎع ﺳ ــﺎﻛﻨﻲ‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ اوﻟﻮﻳﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻮزﻳ ــﻊ ا\راﺿﻲ‬
‫اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ‪ ،‬وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ اﻟﻀﻤ ــﺎن ﺗ ــﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﺎﻛﺪ ﻣ ــﻦ ﻋﺪم ﻣﻨﺤﻬ ــﻢ ﺳ ــﺎﺑ ًﻘﺎ‪ ،‬وﻓﻌﻼ ﺗﻢ‬
‫اﻟﺒﺴ ــﻄﺎء وﺳ ــﺘﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﻚ ﺷﻔﺮة ﻣﻌﻀﻠﺔ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻤﻨﻮال ﻗ ــﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ \ﻫﺎﻟﻲ ﻗﺮﻳﺔ ”اﻟﺒﻨﺎن“ ﻏﺮب اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻛﺸ ــﻒ رﺋﻴ ــﺲ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺒ ــﺮ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮﻇﻔﻴ ــﻦ ﻟﻌﻤﻞ ﻣﺴ ــﺢ ﻣﻴﺪاﻧﻲ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻻﺳﻤﺎء ﻋﺒﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻜﻠﻬﺎ ﺻﺎﺣﺐ‬
‫اﺳ ــﻜﺎن اﻟﺘ ــﻲ ﺑﺎﺗ ــﺖ ﻫ ًﻤ ــﺎ وﻃﻨ ًﻴ ــﺎ‪ .‬وﺛﻤﻦ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺰﺑﻴﺪي‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﺟﺪة ‪ -‬ﺟﺎزان ﺿﻤﻦ ا\راﺿﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﻤﻈﻴﻠﻒ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻳﺸ ــﻤﻞ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺮﻛ ــﺰ ﺑﻬﺎ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬ ‫إن ﺻ ــﺪور أﻣ ــﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﺗﻤﻠﻜﻬﺎ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ وﻟﻜﻦ أﻫﺎﻟﻲ اﻟﺒﻨﺎن ﻳﺼﺮون‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﺣﺴ ــﻦ اﻟﺮاﺷﺪي ﻋﻦ ﺗﺒﺮع ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺴ ــﻜﺎﻧﻲ وﻫﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وﺟﺮى ﻣﻨﺢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﻴﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻦ ﻣﻨﻴﻒ أﻣﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎد ‪٥٠٠‬‬ ‫ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء وزارة ﻟ€ﺳﻜﺎن ﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻲ ﻗﺮﻳﺘﻬﻢ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وﻳﺮﻏﺒﻮن أن‬ ‫ا\ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﺑﺒﻨﺎء‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ ﺧﻠﻒ إدارة اﻟﺴ ــﺠﻮن ﺑﻌﺮﻋﺮ وﻋﺪد ﺑﻴﻮت‬ ‫ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺼﻔﻴﺢ وﻟﻢ ﻳﻤﻨﺢ ﺑﻌﻀﻬﻢ \ﺳﺒﺎب ﻣﻨﻬﺎ‬
‫أﻟﻒ وﺣﺪة ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ \ﺑﻨﺎﺋﻪ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻻﻓ ًﺘﺎ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ واﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴﻜﻦ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺗﺒﻨﻰ اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ ١٥١‬وﺣ ــﺪة ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ \ﻫﺎﻟ ــﻲ ﻗﺮﻳ ــﺔ اﻟﺒﻨﺎن‬ ‫اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ ﺑﻬ ــﺎ ‪ ٣١٤‬ﺑﻴ ــﺖ ﺻﻨﺪﻗﺔ ﻳﺴ ــﻜﻦ ﺑﻬﺎ ﻣﺎ‬ ‫اﻧﻪ ﺳ ــﺒﻖ ﻣﻨﺤﻬﻢ او ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﻗﺮض ﺳﻜﻨﻲ‬
‫إﻟﻰ اﺣﺘﻀﺎن اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﻤﺸ ــﺮوع اﺳﻜﺎن‬ ‫واﻟﻌﻴ ــﺶ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ \ﺑﻨﺎﺋ ــﻪ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪ .‬وﻻ‬ ‫واﻛ ــﺪ أﻧﻪ ﺧﺎﻃ ــﺐ وزارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻨﻔ ــﺬة وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﻤﻈﻴﻠﻒ‬ ‫ﻳﻘﺎرب ‪ ١٩٦٢‬وﻫﺆﻻء ﻣﺴ ــﺘﻮﻃﻨﻮن داﺋﻤﻮن ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺻﻨﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎري‪ .‬واوﺿﺢ أن ﻫﺬا‬
‫اﻟﺘﻨﻤ ــﻮي اﻟ ــﺬي أﻣ ــﺮ ﺑ ــﻪ اﻟﻤﻠﻴ ــﻚ \ﻫﺎﻟ ــﻲ‬ ‫ﺷ ــﻚ أن أﺟﻨ ــﺪة اﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺷ ــﻮﻳﺶ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺨﺼ ــﻮص وﻳﻨﺘﻈ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﻤﺎد ﺑﻦ ﻋﻴﺪ اﻟﺼﺒﺤﻲ أن إدارﺗﻪ‬ ‫وﻫ ــﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻠ ــﺔ واﺣﺪة وﻟﺪﻳﻬﻢ ﻋ ــﺎدات وﺗﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫أراض‬
‫اﻻﻣ ــﺮ ﻻ ﻳﻨﻔ ــﻲ ﺣﻘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ ٍ‬
‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة‪.‬‬ ‫اﻟﻀﻮﻳﺤ ــﻲ ﺗﺤﻤ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﺻﻔﺤﺎﺗﻬ ــﺎ ﻣﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺎت اﻻﺧﺘﺼ ــﺎص وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻻ ﺗﻤﺎﻧﻊ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﻴﺺ أرض ﻟﺒﻨﺎء اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﻬ ــﻢ أي ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻧﻬﻢ اﻋﺘ ــﺎدوا ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫ﻟﻤﻦ ﺳ ــﺒﻖ ﻟﻬﻢ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻗﺮوض وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻻ‬
‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﺪﻳﻪ‬‫اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ ﺧﺎﺻﺔ اﻧﻪ اﻛﺘﺸ ــﻒ أن ً‬ ‫ﻳﺄﺧﺬون ا\وﻟﻮﻳﺔ وﻳﻨﺘﻈﺮون دورﻫﻢ ﻣﺜﻞ ﺑﻘﻴﺔ‬
‫ﺑﻴﺖ ﻣﺴ ــﻠﺢ داﺧﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ .‬أﻣ ــﺎ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اƒﺧﺮﻳﻦ ﻛﻤ ــﺎ ﻗﺎﻣﺖ ا\ﻣﺎﻧﺔ ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ‬
‫وﺑﻬ ــﺎ ‪ ١٦٣‬ﺻﻨﺪﻗﺔ ﻓ ــﺎن اﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻗ ــﺪ ﻳﺮﺣﻠﻮن‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ وﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻪ إﻟﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬
‫ﻓ ــﻲ أي وﻗﺖ وأﻧﻪ ﺟﺮى ﻋﻤﻞ ﻓﺮز ﻣﻴﺪاﻧﻲ ﻟﻠﺤﻲ‬ ‫ﻟﻮاﻟﺪﻳ ــﻪ ﻟ€ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺘﻨﻤ ــﻮي ﻟﺘﻮﻓﻴ ــﺮ ﻣﺴ ــﺎﻛﻦ‬
‫ﻋ ــﺎدة ﺗﺨﻄﻴﻄﻪ ﺑﺎﻟﺸ ــﻜﻞ اﻟﺼﺤﻴ ــﺢ‪ .‬واﺿﺎف‬ ‫ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﻴﻦ‪ .‬وﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬
‫”اﻟﺮوﻳﻠﻲ“ أن اﻏﻠﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻳﺴ ــﻜﻨﻮن ”اﻟﺼﻨﺎدق“‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺳ ــﺎﺑ ًﻘﺎ ﻟﺪراﺳ ــﺔ وﺿﻊ اﻟﺤﻲ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬
‫ﻳﻌﺘﻤ ــﺪون ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﺼ ــﺮف ﻟﻬ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﻋ ــﻮاد ﺑ ــﻦ ﺳ ــﺒﺘﻲ اﻟﻌﻨ ــﺰي ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸ ــﺆون‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺎت‬ ‫اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺤﺪود اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ‪ :‬اﻧﺘﻬﺖ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﺖ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ أوﺿﺎﻋﻬﻢ ﻫﻲ اﻋﻄﺎؤﻫﻢ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣﻦ ﻋ ــﺪة ﺟﻬ ــﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ا\وﻟﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﺢ ا\راﺿﻲ وﻣﻦ ﻳﺜﺒﺖ اﻧﻪ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫ﻋﻤﻞ دراﺳ ــﺔ ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ أوﺿﺎع ﺳ ــﻜﺎن‬
‫ﺑﻴ ًﺘﺎ ﻣﺴ ــﻠﺤً ﺎ داﺧﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺼﻔﻴ ــﺢ‪ ،‬وﺣﺼ ــﺮ أﻋﺪادﻫ ــﻢ وﺟ ــﺮى وﺿ ــﻊ‬
‫أن ﺗﺘﺤ ــﺮك ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨﺼﻬ ــﺎ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﻮﺿ ــﻊ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴ ــﺎت ورﻓﻌﻬﺎ إﻟﻰ اﻣﺎرة واﻧﺘﻬﺖ ﻣﻬﻤﺘﻲ‬
‫وﺷ ــﺪد اﻟﺮوﻳﻠ ــﻲ أن اﻟﻘﺮارات ا\ﺧﻴﺮة ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء‬ ‫آﻧﺬاك ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺪﻣﺖ اﻋﺘﺬاري ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﺑﻬﺎ‬
‫وزارة ﻟ€ﺳ ــﻜﺎن ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ أن ﺗﻌﺎﻟﺞ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫ﻟﻈﺮوﻓ ــﻲ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف أن وﺿﻊ ﺳ ــﺎﻛﻨﻲ‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﺼﻔﻴﺢ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ وﻓﻖ أواﻣﺮ‬
‫ﺷﺎﻳﺐ ﻳﻘﻒ اﻣﺎم ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫ﻣﻄﺒﺦ اﺣﺪ ﺑﻴﻮت اﻟﺼﻔﻴﺢ‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫™š‬

‫‪gh¥€8,ÎH&²*¤—<i¥¶*,ˀ8§2'£MÏHy´*œ2c1‬‬ ‫‪ŒŀŔļòĿí ôńģîij‬‬


‫‪ĊěĎŃ‬‬

‫‪ĆœčîøĿí îŇčČĬŔĿ ..›Ÿ ôœčĉîňĀĿí‬‬


‫‪!..îŇĎĜķ Ņç ņģŎĿíō‬‬
‫<‪4*{CCƒ6&µ*’CCƒ€—j-KleMe—sG*›F’”-„94&µ*¥zCCJaCC ‬‬
‫‪©jG*„94&µ*©Je£-e0eƒH2*ajH*§š<hz‹G*u¦CCfG*uaƒ¨D‬‬
‫*‪{v‘G*K,}‹G*©Ie‹H§ƒ6&*eJ*{.–¦DKe£)eƒ6ks-kCCG}j1‬‬
‫‪¤¨fƒ7µe jE¦ƒ€‹D¤/Kª&*¤£fƒ€MµªzG*¡-e‘G*¤/¦G*©JK‬‬
‫‪¤ <›Ma+µe£f0Ke£G‬‬
‫‪e£vM4e-{CCf<kCCsƒ€-T *iCCM2¦‹ƒG*©CCj—šHiCC -e‘G*˜CCš-‬‬
‫‪©JK¤-eM*a+K&*¤ M¦—jG{¨ƒ‘-µªzG*ªaCC+&µ*•ƒ€‹G*žCC)eƒ +‬‬
‫*‪i‹”fG*©Jœ*apG*K&*{M{fjG*K&*›MK&ejG*›f”-µ©CCjG*iCC”¨”sG‬‬
‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ وﺳﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ ا‪p‬ﻣﺮاء واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻳﺆدون اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﻴﺪة‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻳﺆدي ﺻﻼة اﻟﻤﻴﺖ ﻋﻠﻰ ا‪p‬ﻣﻴﺮة ﺻﻴﺘﻪ‬ ‫*‪l{.&*leHa”HÎ+K*z—J¤ —ƒIKe  —ƒMeN :Kksƒ9&*©CCjG‬‬
‫‪e £šjƒ6eDeI{ƒ9e0¤”f<{…<eN ¨ƒ6eMK*{f <¤¨ƒ9eH4Kz/‬‬
‫‪N‬‬
‫ا\ﻋﻤ ــﺎل ﺑﺎﻟﺠﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴ ــﺔ ﺳ ــﻌﺪ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ أدى اﻟﺼﻼة اﻟﺘﻲ أﻣﻬﺎ ﺳ ــﻤﺎﺣﺔ‬ ‫وﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ -‬واس‬
‫‪e jƒ«£IKe Ha”-4eƒH¤.K4¦HK¤.*{-¡H‬‬
‫اﻟﺤﺮﻳ ــﺮي وأﺻﺤ ــﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء‬ ‫ﻣﻔﺘﻲ ﻋﺎم اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع‬ ‫‪e j”M{:§š<Ke vM4ej+›‘jsI¡sIKCJŸe‹G*z H‬‬
‫واﻟﻤﺸ ــﺎﻳﺦ وأﺻﺤﺎب اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻮزراء‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ آل اﻟﺸ ــﻴﺦ أﺑﻨﺎء اﻟﻔﻘﻴﺪة ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻄﻴ ــﺮان واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻌ ــﺎم وﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫أدى ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫‪iH&*aG¦H¡¨+K,{¨fFl{jƒ6*K,{CC¨fFe£D*aJ&*l&*a+l*¦CC…1‬‬
‫وﻛﺒﺎر اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ وﺟﻤﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ ا\ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ﺣﻔﻈﻪ‬ ‫‪2apR-©jG*e jE*{<ŸeM&µ*ŒHaF'¦-eCC ¨EkIeF¡:K,aCC0KK‬‬
‫‪ .‬وﻋﻘ ــﺐ اﻟﺼ ــﻼة ﺗﻘﺒ ــﻞ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫ﺟﻠ ــﻮي وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا\ﻣﻴﺮ‬ ‫اﷲ ﺑﻌﺪ ﺻﻼة ﻋﺼﺮ أﻣﺲ ﺻﻼة اﻟﻤﻴﺖ‬ ‫‪¡Htƒ-K&*{¨ŽR‬‬ ‫‪T -K&*’¨ƒ«-¢&*eH(T *©£DŸeM&µ*,2e‹FKeI$µK‬‬
‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻌ ــﺰاء ﻣ ــﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫واﻟﻄﻴ ــﺮان ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا\ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓﻬ ــﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺎﺣﺒ ــﺔ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا\ﻣﻴ ــﺮة‬ ‫‪P‬‬
‫‪„6*{ŽG*¦Jž¨”G*˜CCš-lef.¢&*Tµ(*eN.*a0&*KleCCs‘ƒ8eCC£-{F*3‬‬
‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا\ﻣﺮاء وﺳ ــﻤﺎﺣﺔ ﻣﻔﺘ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ ا\ﻣﻴﺮ ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ ا\ﻣﻴﺮ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻣﺸﺎري ﺑﻦ ﺟﻠﻮي‬ ‫ﺻﻴﺘ ــﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل‬ ‫*‪¢e <¤<K{DkCCGe:§j0wM4ejG*•CC<©D¥4KzCC/h4eCCƒ«G‬‬
‫وأﺻﺤ ــﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤ ــﺎء وأﺻﺤﺎب‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ا\ﻣﻴ ــﺮ أﺣﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ ا\ﻣﻴﺮ ﺑﻨ ــﺪر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻌﻮد رﺣﻤﻬﺎ اﷲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻊ اﻣﺎم ﺗﺮﻛﻲ‬ ‫‪kIeF›+¤š¨GKŸ¦CCM¡¨+eJ2Q eƒ0e£<4*5‬‬ ‫*‪R S¡CCpMžGK$eCCƒG‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟ ــﻮزراء وﺟﻤ ــﻮع اﻟﻤﺼﻠﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ ا\ﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا\ﻣﻴﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض وﻗﺪ أدى اﻟﺼﻼة‬ ‫‪l*2e‹G*KžCC¨”G*uK4¤¨Dk/}jH*ueCC‘—G*¡H*aN CCjHNµeCCƒšƒ6‬‬
‫‪ .‬ﺗﻐﻤ ــﺪ اﷲ اﻟﻔﻘﻴ ــﺪة ﺑﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘ ــﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻛﻤ ــﺎ أدى اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴﺲ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات‬ ‫ا\ﻣﻴﺮ ﺑﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫ﻣﻊ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ أﻳﺪه اﷲ‬ ‫‪e jM¦Jkƒ—<©jG*,%*{G*kIeFK$µ¦G*K$ejIµ*KaCC¨Ge”jG*K‬‬
‫وأﺳﻜﻨﻬﺎ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺘﻪ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴ ــﺪة دوﻟ ــﺔ رﺋﻴ ــﺲ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﺗﺼﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ وأﺻﺤﺎب اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا\ﻣﺮاء‪.‬‬ ‫ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا\ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬ ‫‪$e +&µ*K$e+%µ*e£.4*¦-K2*a/&µ*eJapH„7e‹D‬‬
‫(‪k j=*i¨<ej/*KiCC¨ :KKi¨ M2ž¨EKo4(*¤CCf”‹Mo4‬‬ ‫* ‪R‬‬
‫*‪eCC£v¨ƒ6{-N,aCCJe/œKeCCsjGeCC£fƒ6e—HiCC¨ :¦G*leCCƒƒ6'¦G‬‬

‫”*‪žMcd-g¥Gc”€7(*˜´g—/c<g³˜”€}-“g¥+ÈG‬‬ ‫&‪›F©D¥*{CCMe<¤IeH5’CCšjvM›¨/ŸeH‬‬
‫‪T‬‬ ‫*‬ ‫‪¡CCsIKeCC£”¨‹-K‬‬
‫‪i¨vM4ejG*leIe/{£G*KleCCfƒ6e G*˜š-§G(*{ˆ M¦£D$©CCƒ7‬‬
‫<š§*&‪e£)e£jI*4¦De£ H“a£G*Œ¨ƒ«M*z+K¤O ¨D{-e£I‬‬

‫*‪K¦hˆD2Ϛ—ˆš—Gg¥Ž¥;£G*jc/4^G‬‬ ‫(‪žGKe G3ev-K&*eI{ƒE¢‬‬‫‪V *e ¨EeI4z‹jGKeI'Ke +&*eI4z‹¨G‬‬


‫‪›£De I*a/K©CCDe£v¨ƒ6{-*¦GKe0¡CCMzG*eI2*a/&*›mH¡CC—I‬‬
‫*‪"¥e  j=*K&*o*{¨G*e f<¦jƒ6‬‬

‫”‪ôĸĄøĔńĿí ôÿčĊĿîñ śç ŅŎļœ ņĿ ð÷íōĎĿí ĵčíŎĴĿ ŒŀĬĴĿí łĔĄĿí :“ôŔŃŜīří‬‬


‫* ﻣﺮﺻﺪ‪:‬‬

‫*‪a£T ‹-›ƒ8*¦IK’-e—jI¢&*eCC ‹¨/e ¨š<iCCM42e pG‬‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻘﺔ ﻟﻬ ــﻢ ﻧﻈﺎﻣًﺎ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ إﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ‪ ،‬وﺑﻴ ــﻦ اﻟﺤﺎﺻﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﻫ ــﻞ ﻏﻴﺮ ﺗﺮﺑﻮي‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴ ــﻦ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺎﻣﺲ اﻟﺪرﺟ ــﺔ ‪ ٥‬ﺑﺮاﺗﺐ‬ ‫ﺣﻤﻮد اﻟﺼﻘﻴﺮان ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫*‪4}M¡F¢¦—Iµ§j0¤ ¨‹+wM4e-§š<¥{ƒ”IµK„6{ŽG‬‬
‫‪Q‬‬
‫ﻛﺎﻓﺔ اﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻓﻲ درﺟﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ذات اﻟﺪﻓﻌﺔ ‪ -‬وأﺳ ــﻮة ﺑﺰﻣﻼﺋﻬﻢ ﻣﻦ دﻓﻌﺎت ‪٢٥‬‬ ‫‪ ٩٤٥٣‬رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ ﺗ ــﻢ وﺿﻊ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴﻦ‬ ‫‪¡HeT —-µK4KzCCpG*e ¨”+&*¡CCsIÎD2eCCƒsG*›CCfEŒCCšjU”¨Q G‬‬
‫ورواﺗ ــﺐ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﻌﺪﻳ ــﻞ‬ ‫و ‪ ٢٦‬و ‪ ،٢٧‬ﺑﺎﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﺻﺮف ﻓﺮوﻗﺎت ﻟﻬﻢ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺮاﺑ ــﻊ اﻟﺪرﺟ ــﺔ ‪ ٦‬ﺑﺮاﺗ ــﺐ ‪٩٩٢٧‬‬ ‫ﺷ ــﻜﻠﺖ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻟﺠﻨﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‬ ‫‪eI{ƒE¢(*¡:¦G*KwM4ejG*eI4z‹¨GK{mG*© /‬‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎدة ‪ / ١٨‬أ‪.‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﻘﻠﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓﻲ ا\ول ﻣﻦ‬ ‫رﻳﺎ ًﻟ ــﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺤﺎل ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﺪﻓﻌ ــﺔ ‪ ٢٤‬ﻓﻘﺪ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﺗﺒﺎﻳ ــﻦ اﻟﺪرﺟ ــﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫‪ksa.watan@yahoo.com‬‬
‫وﻛﺎن ﻗ ــﺮار إﺿﺎﻓ ــﺔ درﺟ ــﺎت وﻇﻴﻔﻴ ــﺔ ﻟﺒﻌ ــﺾ‬ ‫ﺟﻤ ــﺎدى ا\وﻟ ــﻰ ﻋ ــﺎم ‪ ١٤٣٠‬ﻫـ ــ‪ ،‬أﺳ ــﻮة ﺑﺎﻟﺪﻓﻌﺎت‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳ ــﻮن ﺣﻴﻨﻬ ــﺎ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺎﻣ ــﺲ اﻟﺪرﺟ ــﺔ‬ ‫دﻓﻌﺘﻲ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻟﻌﺎﻣﻲ ‪ ٢٣‬و ‪ ،٢٤‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﻢ اﻟﻜﺸﻒ‬
‫ﻣ ــﻦ دﻓﻌ ــﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻗﺪ ﺟ ــﺎء ﻟﻴﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة ‪ -‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ – إﻟﻰ اﺳﺘﺤﻘﺎق‬ ‫‪ ٤‬ﺑﺮاﺗ ــﺐ ‪ ٩٠٠٨‬رﻳ ــﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻋ ــﻦ أن ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي ﻣﺘﻔﻮق ﻓﻲ اﻟﺮاﺗ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺠﺪدًا اﺳ ــﺘﺤﻘﺎﻗﻬﻢ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟ ــﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬
‫وﺻﻮ ًﻟ ــﺎ إﻟﻰ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻤﻮازﻳﺔ ﻟﺴ ــﻨﻮات ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﻣ ــﻦ دﻓﻌ ــﺎت أﻋ ــﻮام ) ‪– ١٨ - ١٧ – ١٦‬‬
‫‪ ( ٢٧ – ٢٦ – ٢٥ – ٢٤ – ٢٣‬درﺟ ــﺎت وﻇﻴﻔﻴ ــﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺮاﺑ ــﻊ اﻟﺪرﺟﺔ ‪ ٥‬ﺑﺮاﺗ ــﺐ ‪ ٩٠٢٣‬رﻳﺎﻻ‪.‬‬
‫وأﺑ ــﺪت ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﺘﺒﺎﻳ ــﻦ ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻳﺤﻤ ــﻞ اﻟﻤﺆﻫ ــﻞ اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي‪ .‬وأﻛ ــﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸ ــﺆون‬
‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ وادارﻳﺔ ﺑ ــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ‬
‫”*(‪„£d G*$*4K “a:c14*xI‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﻓﻘﺪوﻫﺎ ﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ وﻓﻖ اﻟﻤﺎدة‬
‫‪ /١٨‬أ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن إﺿﺎﻓ ــﺔ درﺟ ــﺎت إﺿﺎﻓﻴ ــﺔ أﺧ ــﺮى‬
‫إﺿﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺗﺒﺎﻳﻦ درﺟﺎﺗﻬﻦ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻟﻔﺘ ــﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ إﻟﻰ أن ﺳ ــﻠﻢ اﻟﺮواﺗ ــﺐ اﻟﺤﺎﻟﻲ‬
‫ﺣﺴﻢ ﻛﺎﻓﺔ إﺷﻜﺎﻟﻴﺎت ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻛﻞ دﻓﻌﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت وﻟﻴﺲ دﻓﻌﺘﻲ ‪٢٣‬‬
‫اﻟﺤﻤﻴ ــﺪي ﻟـ "ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﻀﻴﺔ ﺗﺒﺎﻳ ــﻦ اﻟﺪرﺟﺎت‬
‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴ ــﺔ ﻟ ــﺪى وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫*‪c¥.&c+“gM2£ˆ€|G*”,y)c‚GL4*y‚€9²‬‬
‫ﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣ ــﻦ دﻓﻌ ــﺎت اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ واﻟﻤﻌﻠﻤ ــﺎت ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻳﻔﺘﻘ ــﺪ ﻟﻠﺪرﺟ ــﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة‪ ،‬وﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ ﻫ ــﺬا ا\ﻣ ــﺮ‬ ‫و ‪ ٢٤‬ﻓﺤﺴ ــﺐ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﺷ ــﻜﻠﺖ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻫﺬا اﻟﻐ ــﺮض‪ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ ‪ -‬ﺟﺪه‬
‫ﻗ ــﺮار اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪ ١٤٣٢/٥/١‬ﻫـ ﻛﺸ ــﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻜ ــﻮن ﺑﻤﻨ ــﺢ دﻓﻌﺔ ﻋ ــﺎم ‪ ١٤٢٠‬ﻫ ـ ـ درﺟ ــﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪد ﻟﻀﻮاﺑﻂ اﻟﻔﺮق ﻓﻲ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻋﻨﻪ ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ "ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ" ﻳﻮم‬
‫ﺗﻀ ــﺮر دﻓﻌﺎت أﺧﺮى ﻣﻦ ﺗﺒﺎﻳﻦ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺤﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺤﻤﻞ اﻟﻤﺆﻫﻞ اﻟﺘﺮﺑﻮي وﻏﻴﺮ اﻟﺘﺮﺑﻮي‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻋﻦ وﺟﻮد ﺧﻠ ــﻞ ﻓﻲ رواﺗ ــﺐ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺴ ــﺒﺐ إﻧﺬار ﺧﺎﻃﻰء ﺑﻜﺎﺑﻴﻨﺔ اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻰ ﻫﺒ ــﻮط اﺿﻄﺮاري ﻟﻄﺎﺋﺮة‬
‫ﻗﺒ ــﻞ وﺑﻌ ــﺪ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت ﻟﻠﺮاﺑ ــﻊ واﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫ﺳ ــﺘﺼﺒﺢ دﻓﻌﺔ ﻋ ــﺎم ‪ ٢١‬ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺎﺳ ــﻌﺔ‪ ،‬ودﻓﻌﺔ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ أوﺿﺤﺖ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻤﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻓﻌﺘﻴﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﻘﺺ رواﺗﺒﻬﻢ ﻋﻦ رواﺗﺐ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﻃﺮاز ﺑﻴﻮﻧﺞ ‪ ٧٧٧‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ ﺑﻤﻄﺎر أﺛﻴﻨﺎ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﺎﺋﺮة‬
‫ﻓ ــﻲ ‪ ١٤٣٠/٥/١‬ﻫـ ــ‪ ،‬ﺑﺎﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻓﻘ ــﺪان ﺑﻌﺾ‬ ‫‪ ٢٢‬ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪ ،‬وأﻛﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ أن اﻟﺤﺴ ــﻢ اﻟﻔﻌﻠﻲ‬ ‫وﻣﻌﻠﻤ ــﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ‪ -‬ﻋﺒﺮ ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴ ــﻦ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٥٠‬رﻳﺎ ًﻟﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫اﻟﺘ ــﻰ ﺗﻘ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﻨﻬﺎ ‪ ٢٣٩‬راﻛﺒ ــﺎ ‪ -‬ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﻲ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺎت ‪ -‬ﻣﺘﻮﺟﻬﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺪﻓﻌ ــﺎت ﻟﺪرﺟ ــﺎت وﻇﻴﻔﻴ ــﺔ ﺿﻤ ــﻦ ﺳ ــﻠﻢ اﻟﺮواﺗﺐ‬ ‫ﺷﻜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺮواﺗﺐ واﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫– ﺑ ــﺄن اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﻴﻦ ﻣﻦ دﻓﻌﺘﻲ ‪ ٢٣‬و ‪٢٤‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت ﻟﻠﺮاﺑﻊ واﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓ ــﻲ ‪١٤٣٠/٥/١‬ﻫـ‬ ‫واﺷ ــﻨﻄﻦ اﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬وأوﺿﺢ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻟﻦ ﻳﻜﻮن إﻻ ﺑﻤﻨﺤﻬﻢ اﻟﺪرﺟﺎت اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺤﻘﻮن درﺟﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ – ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﺎرق اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ‬ ‫وﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻠﻤ ــﺎدة ‪ /١٨‬أ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ ﺗﻢ ﻧﻘﻞ ﻣﻌﻠﻤ ــﻲ دﻓﻌﺔ ‪٢٣‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﺒﺪاﷲ ا\ﺟﻬﺮ اﻧﻪ اﺛﻨﺎء ﺳ ــﻴﺮ اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻇﻬﺮ‬
‫ﻟ ــﺪى اﻟﻜﺎﺑﺘ ــﻦ اﻧ ــﺬار ﺑﻮﺟ ــﻮد ﺣﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻗﺴ ــﻢ اﻻﻣﺘﻌﺔ وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻮر ﻫﺒﻂ‬
‫اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﺑﻤﻄﺎر أﺛﻴﻨﺎ اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳ ــﻼﻣﺔ ﺟﻤﻴﻊ أﺟﺰاء اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻓﻴﻤﺎ‬

‫‪’:c¶*—h¼±g¥+ÈGc+gŽ;£HKcNŽ;£Hg¥Ey-‬‬
‫ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺪﺑﺎﺳﻲ‬ ‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﺳﻌﺪ اﻟﺰﻫﻴﺮي‬ ‫ﺧﻴﺮﻳﺔ ﺑﻨﺖ ﻻﻓﻲ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻣﻬﺪي ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺴﻴﻬﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻴﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﻮد ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮي اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒﺠﺎدي‬
‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻮﻳﻔﻲ ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬
‫اﺗﻀﺢ ﺑﺄن اﻧﺬار ”ﺧﺎﻃﺊ” ﻟﺘﻌﻮد اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟ€ﻗﻼع ﻣﺠﺪدا ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮ ﺳﺎﻋﺔ‬
‫ﻣﻦ ﻫﺒﻮﻃﻬﺎ وﻟﻢ ﻳﺘﻄﻠﺐ ا\ﻣﺮ إﺧﻼء ﻟﻠﺮﻛﺎب ‪.‬‬

‫ﻣﺤﺴﻦ ﺑﻦ ﻳﺴﻠﻢ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬


‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺸﻨﻘﻴﻄﻲ‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﻓﻮاز زﻧﻌﺎف اﻟﺴﻬﻠﻲ‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﻣﻨﻴﺮ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫رﺑﺎب ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺤﺎﺟﻲ‬
‫رﺣﺎب ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﺣﻤﺪ اﻟﺤﻨﻮ‬
‫ﻣﺆﻳﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻤﻬﻨﺎء‬
‫ﻣﻴﺜﻢ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻤﺴﻜﻴﻦ‬
‫ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ ﻏﺎزي ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر اﺣﻤﺪ ﻗﻤﺮاﻟﺪﻳﻦ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﻄﻴﻊ اﷲ ﻋﺎﻟﻲ اﻟﻤﻘﺎﻃﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻘﻬﺎر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﻦ ﺻﺎدق‬
‫‪Ñ àîĸòĿí‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻧﻮف ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻮﻫﻴﺒﻲ‬ ‫رﻓﻌﻪ ﺑﻨﺖ ﻣﺴﻔﺮ ﻣﺴﻌﻮد اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻤﻠﻴﻔﻲ‬ ‫ﻏﺎزي ﺑﻦ ﺣﺎﻣﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﻦ ﺣﺎﻣﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺮﻳﻘﺮي‬

‫‪.. ŒŇíĎŋĐĿí ŅíĎĠć‬‬


‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﻮف ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺘﻴﻖ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮة ﺑﻨﺖ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﺳﺎﻓﺮ ﺑﺨﻴﺖ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫ﻏﺎزي ﺑﻦ ﻏﺰاي دﺧﻴﻞ اﷲ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺣﺴﻦ اﻟﺰاﻳﺮ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻏﺎﻟﺐ ﻣﺤﻤﺪ دراج‬ ‫ﻫﺪى ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻮﻃﻲ‬ ‫ﺷﻴﺨﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﻮ ﺣﻴﻤﺪ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺎس ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﺗﻴﻜﻮ‬ ‫ﻓﺮاس ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺣﻤﺰة اﻟﻐﺎﻧﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺸﺮﻳﺪة‬ ‫أﺻﺪر ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺷﺆون اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺤﺴﻦ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻛﻠﻴﺐ ﻋﻠﻲ ﺳﺎﻟﻢ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻫﺎدي اﻟﺸﺪﻳﺪي ﻋﺴﻴﺮي‬
‫ﻫﺪى ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺮﺑﻴﻌﺎن‬
‫ﻫﺪى ﺑﻨﺖ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﻌﻴﺪي‬
‫ﺻﺎﻓﻴﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﻘﺎب دوﻳﺤﻦ اﻟﺪﻟﺒﺤﻲ‬
‫ﻃﺮﻓﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻴﺴﻰ‬
‫ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش ﻣﺴﻠﻢ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ‬
‫ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬
‫ﻓﺮج ﺑﻦ ﻣﻮﻓﻲ ﻓﻬﺎد اﻟﺪوﺳﺮي‬
‫ﻓﻀﻞ ﺑﻦ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ ال ﺑﻮﻋﻴﻨﻴﻦ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﺣﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ اﻣﺎن ال ﻋﻴﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻘﻤﻲ ﻗﺮارات ﺗﺮﻗﻴﺔ ﻟـ ‪ ٤٧٦‬ﻣﻮﻇﻔ ًﺎ وﻣﻮﻇﻔﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﺎز اﻟﻮزارة‬
‫ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺑﻨﺖ اﺣﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﻤﺮي‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻫﺎدي ﻣﺤﻤﺪ آل ﻣﻨﺼﻮر‬
‫ﻣﺪﻟﻮل ﺑﻦ ﻣﺤﺴﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﻤﺮي‬
‫ﻫﻨﺪ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻬﻴﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬
‫ﻫﻴﺎ ﺑﻨﺖ ﺳﻌﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺑﻨﺖ اﻟﺤﻤﻴﺪي ﻫﻼل اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻘﺮﻳﻦ‬
‫ﻧﺠﻴﺐ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺣﺴﻴﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﺴﻴﻦ‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻓﺮﺣﺎن‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ اﺣﻤﺪ اﻟﺼﻤﺪاﻧﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ال ﺷﻬﺎب‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺮاﻋﻲ‬ ‫و إدارات اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ و اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﺎﻃﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻫﻢ ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬ ‫اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ رﺣﻤﺔ اﷲ اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻀﺮان ﻣﻔﺮح اﻟﻌﺪواﻧﻲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺑﻨﺖ ﺧﻀﺮ ﻣﺒﺎرك اﻟﺠﺒﺮﺗﻲ‬
‫ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﺤﺴﻦ آل ﻣﻄﻴﺮ اﻟﻴﺎﻣﻲ‬
‫ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﻳﺶ اﻟﺠﺎﺑﺮ‬
‫ﻫﻴﺎء ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻃﻼس‬
‫ﻫﻴﻔﺎء ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻄﻴﺸﺎن‬ ‫ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺑﻨﺖ ﺳﻼﻣﺔ ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻣﺴﻔﺮ ﺳﺘﺮ اﻟﺤﻠﻴﻔﻲ‬
‫ﻧﻮح ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻣﻬﺪي اﻟﻤﺴﺒﺢ‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺴﻌﻮي‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺮﺣﺔ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﻮش‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻤﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ﻗﻮى ا\ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻠﻲ اﺛﺮ ﻣﺮض ﻋﻀﺎل أﻟﻢ ﺑﻪ واﻟﻔﻘﻴﺪ‬
‫ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺤﻮﺗﻲ‬ ‫رﺿﺎ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ رﺿﻲ اﻟﺤﺠﻴﻼن‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ﻃﻪ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن ﻣﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻌﺰاز‬
‫ﻣﻮﺳﻰ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻀﺒﻴﻌﻲ‬
‫ﻫﻴﻠﺔ ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬
‫ﻋﻠﻴﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬
‫ﻫﺎﺷﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﺼﺮي‬
‫ﻫﺎﻧﻲ ﺑﻦ ﺑﺮﻳﻚ داﺧﻞ اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻔﺎﻳﺰ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺮزوق اﻟﻔﺮم اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫رﺿﺎ ﺑﻦ ﻋﻠﻮي ﻋﻠﻲ ال ﺷﺮف‬ ‫ﺗﻴﺴﻴﺮ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﻬﺎﺗﻲ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺑﺮاك ﺟﻤﻴﻞ اﻟﻌﻼﺳﻲ‬ ‫واﻟﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻔﺮح وﻣﺤﻤﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻋﺎزب ﻣﻦ‬
‫ﻋﻮاﻃﻒ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫رﺿﻲ ﺑﻦ ﻋﻠﻮي ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺸﻌﻠﺔ‬ ‫ﺛﺎﻣﺮ ﺑﻦ دﻏﻴﻢ ﺳﻌﻮد اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺘﻴﻖ‬
‫ﻧﻌﻴﻢ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻮﻋﻨﻘﻪ‬
‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻴﺤﻴﺎء‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ إﻟﻰ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪:‬‬
‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﻴﺎس ﻣﺤﻤﺪ ا\ﻣﻴﻦ اﻟﺸﻨﻘﻴﻄﻲ‬ ‫ﻏﺎدة ﺑﻨﺖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻐﺮﻳﺒﻲ‬
‫ﻫﺎﻧﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺿﻴﻒ اﷲ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬
‫ﻫﺸﺎم ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻄﻤﻊ‬
‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺣﻤﺪان ﻋﻮاد اﻟﺸﻮﻳﻄﻲ‬
‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﻋﻤﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﺒﺮﻣﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫زﻛﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻴﺎن اﻟﻌﺒﻴﺪي‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﺣﺒﻴﺐ ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻴﺘﻴﻢ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻴﺪ اﻟﺤﻮﻳﻄﻲ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت واﺑﻦ ﻋﻢ واﻟﺪ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ‬
‫ﻏﺎدة ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﻳﻮد اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫زﻛﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﻌﻮاﻣﻲ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﺟﺎﺳﻢ اﻟﻌﻮاد‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢﺑﻦﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦاﻟﻤﻨﻴﻌﻲ‬
‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫ﻳﻮﻧﺲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻴﻼد‬
‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺠﺮﺷﻲ‬
‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬
‫وﺣﻴﺪ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﻫﻼل اﻟﺮاﺷﺪ‬
‫وﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺎدل ﻣﺤﻤﺪ ال ﻣﻮﺳﻰ‬
‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮاض اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮاض اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻘﻤﺰي‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻬﻮدار‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﺣﺎﻣﺪ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺠﺮﻳﺪي‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺒﻘﺎل‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺜﻤﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻄﺮودي‬ ‫ﻣﺤﺮر اﻟﺸﺆون اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ .‬وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺰاء ﺑﻤﻨﺰل اﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﺤﻲ‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ اﻟﺪاﻋﺞ‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺎﺷﻮر آل ﺑﻄﻲ‬ ‫ﺟﺎﺳﻢ ﺑﻦ ﻣﻌﺘﻮق ﻗﺎﺳﻢ اﻟﺤﺎﻳﻚ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ال ﻣﺤﺴﻦ‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ إﻟﻰ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ‪:‬‬
‫ﺷﺮﻳﻔﺔ ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ ﺣﻤﻮد اﻟﺤﺼﻴﻨﻲ‬
‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺣﻤﻮد ﺟﺎراﷲ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬
‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﺳﻼﻣﺔ ﺣﻤﺎد اﻟﻌﻄﻮي‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪ اﺣﻤﺪ ﺑﺎﺣﻤﻴﺪ‬
‫وﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺤﻤﻮد ﺷﻌﺒﺎن‬
‫وﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﻛﻤﺎل ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺣﺴﻦ ﻃﺎرف‬
‫ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﺟﻤﻌﺎن ﺧﻠﻒ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪرب اﻟﻨﺒﻲ ﻣﺤﻤﺪ ال رﻣﻀﺎن‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺟﺎري اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ ﻓﺮز اﻻﺣﻤﺪي‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻓﻬﺪ اﻟﺰﻳﺮ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻓﻼﺗﻪ‬ ‫اﻟﺸﻔﺎ ﺑﺠﻮار ﻣﺴﺠﺪ ا\ﻣﻴﺮة ﻫﻴﺎ ﺧﻠﻒ ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﺑﺸﺎرع‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻴﺪ ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻏﻨﻴﻢ اﻟﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﺟﻬﺎد ﺑﻦ ﻋﺒﺪرب اﻟﺮﺳﻮل ﻣﻬﺪي ال ﻣﻄﺮ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺴﻦ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﻮض ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬
‫ﻓﻄﻴﻢ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻮد اﻟﺴﻬﻠﻲ‬
‫ﺣﻤﻮد ﺑﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﺣﻤﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺑﻨﻴﻪ ﻣﺮزوق اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻴﻢ اﺣﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫وﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺜﻴﺐ ﻫﻠﻴﻞ اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ‬
‫وﻟﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﻘﻮﻳﻔﻞ‬
‫ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻏﺜﻴﺎن اﻟﻌﻮذة‬
‫ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻻﻓﻲ ﻣﻨﻮر اﻟﻌﺮوي اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻦ ال ﺻﻠﻴﺒﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻌﺒﺎد‬ ‫ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺎﻟﻚ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ ﺷﺎووش‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻫﻠﻴﻞ ﺣﻤﻮد اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔ او ﻋﻠﻰ ﺟﻮال اﺑﻨﻪ ﻣﻔﺮح ‪٠٥٠٤٤٣٥٣٢٧‬‬
‫ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﻴﺴﻰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺸﻬﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺣﺒﻴﺐ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺒﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺟﺎراﷲ اﻟﺒﺮﻳﺪي‬
‫ﻣﺮﻳﻢ ﺑﻨﺖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﻣﻬﺪﻳﺔ ﺑﻨﺖ زاﻫﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮي‬
‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺑﻦ ﻋﺒﺎس ﺣﻤﺰة ﻟﻮﻟﻮ اﻟﻨﺨﻠﻲ‬
‫دﺑﺎس ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺪﺑﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﺎﺋﺰة ﺑﻨﺖ ﻋﺎﻳﺪ ﻋﻄﻴﺔ اﷲ اﻟﻈﺎﻫﺮي‬
‫ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻴﺲ‬
‫ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻃﺎﻫﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻼﻣﻲ‬
‫ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻠﻜﻤﻲ‬
‫ﻣﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ اﻣﻴﻦ ال ﻧﻤﺮ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺮﻓﻴﻌﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻔﺰي‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﻠﻴﺎن ﺻﻨﻴﺘﺎن اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﺣﺴﺎن ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ اﻳﻤﺎن ﻣﻨﺸﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺎﻣﺪ ﺣﻤﺎد اﻟﺨﻄﺎﺑﻲ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اذ أﻟﻤﻬﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﺪﻋﻮ اﷲ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳﻊ‬
‫ﻓﺮﻳﺎل ﺑﻨﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻬﻮﻳﺶ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺳﻔﺮ ﻋﻼس‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪرب اﻟﺮﺳﻮل ال ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺒﻴﺐ ﻫﻼل اﻻﺣﻤﺮ‬
‫ﻧﻮال ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻬﻮﻳﺪي‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻔﺮﻳﺢ‬
‫زﻛﻲ ﺑﻦ ﺟﺎﺳﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻤﺎده‬
‫زﻳﺎد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫ﻓﻮزﻳﺔ ﺑﻨﺖ ﺧﻠﻒ ﺟﻤﻌﺎن اﻟﻨﺎﺻﺮي‬
‫ﻳﺤﻴﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﻣﺮﻫﻖ اﻟﺤﻤﻴﻤﺺ‬
‫ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﻮﻓﻲ‬
‫ﻣﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻀﺮي‬
‫ﻣﺠﺪي ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﺻﻔﺎر‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﷲ ﺧﻠﻒ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻧﻔﻞ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺳﻠﻴﻢ اﻟﻌﻤﺮي‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺟﻮاد اﻟﻌﻴﺴﻰ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳــﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان وإﻧﺎ ﷲ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ‬
‫ﻓﻮزﻳﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻬﻮﻳﻤﻞ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ راﺷﺪ اﻟﺰﻳﺪي‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻃﺎﻫﺮ اﻟﺒﻮدرﻳﺲ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻴﻦ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻐﺸﺎم‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن ﻣﻦ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪:‬‬
‫ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﻣﺮﺷﺪ رﺷﻴﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺠﻲ‬ ‫ﻓﻮزﻳﺔ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﺎزم اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻘﻄﻴﻔﻲ‬
‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﺟﺎﺳﻢ اﺣﻤﺪ اﻟﺒﺤﺮاﻧﻲ‬
‫ﻣﺤﺴﻦ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﻄﻴﻪ اﻟﻌﻤﺮي اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺴﻠﻤﺎن‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺸﺤﻦ اﻟﻐﺜﻴﻢ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺠﺒﻴﻠﻲ‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ زﺑﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪان ﻣﺮﺷﺪ اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬ ‫راﺟﻌﻮن‪.‬‬
‫أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﺧﺸﻴﻢ‬ ‫ﺳﻌﺪ ﺑﻦ ﻫﺎدي ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬ ‫ﻟﻮﻟﻮة ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﻮﻳﻌﺮ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺼﻔﺎر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪاﻳﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﺑﻦ زﻳﺪان ﻧﻔﺎع اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫ﺷﺎﻛﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ رب اﻟﺮﺳﻮل ﺣﺴﻦ اﻟﺼﻔﺎر‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﻬﺪي اﻟﻌﺒﺪاﻟﻌﺎل‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﻔﺮح آل ﻣﻔﺮح اﻻﺳﻤﺮي‬

‫‪ŅíĊòĬĿí óĊĿíō‬‬
‫أﻳﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ اﻟﺒﺸﻴﺮ‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺳﻬﻴﻞ اﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫ﻟﻴﻠﻰ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﻌﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻫﺎﺷﻢ اﻟﺴﻠﻤﺎن‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ال ﻧﺎﺟﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﺑﻦ ﻃﺎﻣﻲ ﻣﺼﻠﺢ اﻟﺮاﺷﺪي‬ ‫ﺷﻴﺒﺎن ﺑﻦ دﺣﻤﻞ ﺷﻴﺒﺎن اﻟﺸﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ال ﻏﺎﻧﻢ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﻴﺨﻲ‬
‫ﺣﺎﻇﺮ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ أﺑﻮ ﺣﺴﺎن‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺮﻳﺼﻴﺺ راﺷﺪ اﻟﻨﺘﻴﻔﺎت‬ ‫ﻟﻴﻠﻰ ﺑﻨﺖ ﻳﺤﻴﻰ دﻏﺮﻳﺮي‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻋﺎﻳﺾ ﻋﻮاض اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﻄﻴﻠﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻜﻲ ال ﺷﻠﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸﻴﺤﺔ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺤﺴﻦ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ رﺟﺎء اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻠﻤﺎن‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺤﺎرث اﻟﻴﺎﻣﻲ‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ ﺑﻦ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺳﺸﻌﺎن اﻟﺤﺠﻴﻼن‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﻮد ﺧﻀﺮ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺑﻦ اﺧﺘﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻴﻚ ا\ﻓﻐﺎﻧﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﻴﺪ ﺳﻠﻴﻢ اﻟﺼﺎﻋﺪي‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺎﺟﺪ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻘﻀﻲ‬
‫ﺣﺴﻦ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺣﺴﻦ اﻟﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﺟﺒﺮان ﺷﺮﻳﻒ اﻟﻔﻴﻔﻲ‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ ﺑﻨﺖ زﺑﻦ دﻏﻴﻢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺮﻫﻮن‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﻒ ﻋﻠﻲ ﺻﺒﺤﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪه ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪه ﺷﺒﻴﺮ‬ ‫ﺻﻼح ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺑﺨﻴﺖ اﻟﺒﺨﻴﺖ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ آل ﺷﺮﻓﻪ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﻴﺎح ﻣﻠﻴﺤﺎن اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻨﺰر‬ ‫ﺷﺮف ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ﻣﺮﻳﻢ ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻤﺤﻴﻤﻴﺪ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﻨﺤﻮي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔﻪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﻦ‬ ‫ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﺻﻼح ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺒﻴﺐ اﻻﺻﻴﻞ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺟﻠﻮي اﻟﺤﻤﻴﺪي‬
‫ﺿﻴﻒ اﷲ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺿﻴﻒ اﷲ اﻟﻌﺮﻳﺎﻧﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻄﻨﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻤﺎن اﻟﺴﺎﻟﻢ‬
‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﺳﻌﻴﺪ آل ﻋﻮن‬
‫ﻃﻼل ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﻋﻮاد اﻟﺒﻠﻮي‬
‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺟﺎراﷲ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫ﺻﺎﻣﺪ ﺑﻦ ﺳﻮﻳﻠﻢ ﻋﻮاد اﻟﺸﺮاري‬
‫ﻣﺸﺎﻋﻞ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺤﻴﺬﻳﻒ‬
‫ﻣﺸﺎﻋﻞ ﺑﻨﺖ ﻋﺜﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺜﻤﺎن‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻔﺎت ﻣﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ إﻟﻰ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ‪:‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ دﺧﻴﻞ اﷲ ﺑﺮﻳﻚ اﻟﻌﻮﻓﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺴﻔﺮ ﻓﻬﻤﺎن‬
‫ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﻬﻞ ﻣﺼﻠﺢ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬
‫ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺪ ﻋﺒﻴﺪ اﻟﻌﺎزﻣﻲ‬ ‫ﺿﻴﻒ اﷲ ﺑﻦ ﻋﻴﺎد ﻣﻄﻠﻖ اﻟﻤﺤﻤﺪي‬ ‫ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺣﻤﺎدي اﻟﺠﺪﻋﺎﻧﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻲ ﻣﺮي‬ ‫اﻧﺘﻘﻠ ــﺖ إﻟﻰ رﺣﻤ ــﺔ اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺣﺮم‬
‫ﻃﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﻌﻦ‬ ‫ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪه ﺣﺴﻦ اﻟﻔﻘﻴﻪ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﺣﻤﻴﺶ‬
‫ﻋﺒﺎس ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻌﻮض‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬
‫ﻋﺎدل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﻬﺮي‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺳﻔﻴﺮ ﻣﺒﺎرك اﻟﺠﻌﻴﺪ‬
‫ﻣﻨﻴﺮة ﺑﻨﺖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺼﺒﻴﺤﻲ‬
‫ﻣﻨﻴﺮة ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺒﺮﻏﺶ‬
‫اﺑﺘﺴﺎم ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻗﺮﻳﻊ‬
‫اﺑﺘﺴﺎم ﺑﻨﺖ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب اﻟﻤﻜﻴﻨﺰي‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻃﺎﻫﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻬﻨﺎ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﺪوﻳﻬﻴﺲ‬
‫ﻋﺪﻧﺎن ﺑﻦ ﺣﺠﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﻨﻔﻮش‬
‫ﻋﺪﻧﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﺻﺎﻟﺢ ﺳﻌﺪاوي‬ ‫ﻃﺎﻫﺮ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ اﻟﻤﺴﻠﻢ‬ ‫ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻼح ﻋﻠﻲ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻮﻳﺾ ﻋﻴﺎد اﻟﺸﺎﻣﺎن‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻮم إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺒﺪان ﻳﻮم‬
‫ﻇﺎﻓﺮ ﺑﻦ ﻋﻮدة ﻇﺎﻫﺮ اﻟﺒﻠﻮي‬ ‫ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ ﻋﺎﺑﺪ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ آل ﻣﺮﻋﻲ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﺣﺎﻣﺪ ﺣﻤﺪ اﻟﻬﻨﺪي‬
‫ﻋﻮن ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻘﻄﺎن‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻮض اﻟﻄﻠﺤﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺴﻠﻮﻟﻲ‬
‫ﻣﻨﻴﺮة ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺨﻠﻒ‬
‫ﻣﻨﻴﺮة ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﻌﺒﺪاﷲ‬
‫اﺑﺘﻬﺎج ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻮد ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺪرﻋﺎن‬
‫اﺳﻤﺎء ﺑﻨﺖ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺠﺪوع اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻀﺎﺣﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫ﻋﻄﻴﺔ ﺑﻦ ﺷﻔﻠﻮت ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫ﻋﻘﺎب ﺑﻦ ﻋﻤﻬﻮج ﺷﺮار اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻋﺎدل ﺑﻦ ﺻﺒﺎر ﻫﺬال اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺣﻤﺪان ﺑﻦ ﺣﻤﺎدي ﺣﻤﻮد اﻟﻠﻘﻤﺎﻧﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺪن ﺻﺎﻟﺢ ال رﺿﻮان‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬وووري ﺟﺜﻤﺎﻧﻬ ــﺎ اﻟﺜ ــﺮى ﻋﻘ ــﺐ‬
‫ﻋﺎدل ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺸﻴﻮخ‬ ‫ﺣﻤﺪان ﺑﻦ ﻣﻨﺴﻲ اﺣﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺮزوق ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﻓﺎﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺑﻠﻘﺎﺳﻢ اﻟﻔﻘﻴﺔ‬
‫ﻓﺘﺤﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻃﺮ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﺑﻦ ﺷﻄﻴﻂ ﺟﻼل اﻟﺸﺮاري‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺒﺎز‬
‫ﻣﻬﺎ ﺑﻨﺖ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺎس ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﻣﻬﺎ ﺑﻨﺖ ﺻﻴﺘﺎن ﻓﻮﻳﺮان اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫إﻳﻤﺎن ﺑﻨﺖ ﺳﻌﻮد ﻣﻘﻌﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫أﻣﺔ اﻟﺴﻼم ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ اﺣﻤﺪ اﻟﻤﺪاﻧﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺧﻤﻴﺲ اﻟﻌﻄﻮي‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻋﻠﻲ اﻟﺸﺤﺪود‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﺣﺴﻦ اﻟﺤﻤﺎدة‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ال ﻋﺒﺎس‬ ‫ﻋﺎﻳﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺠﻴﻠﻲ‬ ‫ﺣﻤﺰة ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺣﺴﻦ ﻓﻴﺰو‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺠﻌﻴﺪان‬ ‫أداء ﺻﻼة اﻟﻌﺼﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬
‫ﻋﺎﻳﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺷﺎﻓﻲ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫ﺣﻤﻮد ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫اﺳﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺧﻀﻴﺮ آل ﺳﺎﻟﻢ‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺪﻫﻠﻮس‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﻴﺪ ﺿﺒﻴﺐ اﻟﺼﻠﺒﻲ اﻟﺒﻨﺎﻗﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ زاﻳﺮ ﻋﻠﻲ آل ﺷﻠﻮان ﻋﺴﻴﺮي‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﺣﻄﻴﺤﻂ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﻣﻮﺿﻲ ﺑﻨﺖ ﻓﻼح ﺣﻤﺪ اﻟﺼﻘﺎر‬
‫ﻧﺠﻼء ﺑﻨﺖ ﺣﻤﻮد إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﻴﺪ‬
‫أﻣﻞ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﻮاس اﻟﺤﻮاس‬
‫أﻣﻞ ﺑﻨﺖ ﻋﻠﻲ ﻓﻬﺪ اﻟﻐﻴﺚ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﺮج ﻧﻮﻳﻔﻊ اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻛﻠﻴﺐ زوﻳﻬﺮ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻲ ﻓﻮاز‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺗﻘﻲ ﺣﺴﻦ اﻟﻌﻮض‬ ‫ﻋﺒﺎس ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺤﺠﻲ‬ ‫ﺣﻤﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﺳﻼﻣﻪ اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ اﻟﻌﻮﻓﻲ‬ ‫اﺷﺮف ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫واﻟﻔﻘﻴ ــﺪة واﻟ ــﺪة ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﺻﺎﻟ ــﺢ‬
‫ﻋﺒﺪاﻻﻟﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺻﺎﻟﺢ اﺑﻮﻋﺰﻳﺰ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﻮد ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸﻤﺮي‬ ‫اﻟﺤﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﺰ اﻟﺪﻳﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻌﻔﺮي‬
‫ﻓﺆاد ﺑﻦ ﺑﺨﻴﺖ ﻫﻮﻳﻤﻞ اﻟﺴﻤﻴﺮي اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﻣﺒﺎرك ﺑﻦ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺮاد‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺳﻮﻳﺮح ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺘﺮﻳﻜﻲ‬
‫ﻧﺤﺎء ﺑﻨﺖ ﺣﻤﻮد ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺒﻴﻌﻲ‬
‫ﻧﺪى ﺑﻨﺖ ﺿﻴﻒ اﷲ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻠﺰام‬
‫أﻣﻞ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﺧﻠﻴﻒ اﻟﻌﻨﺰي‬
‫أﻣﻞ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺼﻘﻴﺮ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻠﻢ ﺣﻤﺪان اﻟﺮاﺋﻘﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﺸﺮع ﺣﻤﻮد اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺛﺎري ﻋﻴﺎده اﻟﺴﺮﻳﺤﻲ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ال اوﻫﻴﺐ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳﺎﻟﻢ ﺷﺮﺑﻴﻨﻲ ﺑﻨﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﺸﻤﻲ ﺑﻦ ﺿﻴﻒ اﷲ ﻣﻄﻠﻖ اﻟﺮوﻳﻠﻲ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺒﺪان‬
‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وﻋﺒ ــﺪاﷲ وﻣﺤﻤﺪ وأﺣﻤ ــﺪ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ ال ﻋﻴﺎش اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻠﻮم‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﺣﺴﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺜﻘﻔﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺣﺒﻴﺐ اﻟﻤﻬﺪي‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺸﺎم‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﻨﻌﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﻋﻼء ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ أﺣﻤﺪ ﻣﻜﺎوي‬
‫ﻧﻬﻠﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻔﻴﻆ ﺳﻤﺎن ﻣﻘﻴﺸﻂ‬
‫ﻧﻮال ﺑﻨﺖ راﺷﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺒﻄﻲ‬
‫أﻣﻴﻨﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻔﻮﻳﺰ‬
‫ﺑﺪرﻳﺔ ﺑﻨﺖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺤﺼﻴﻨﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻮﺳﻰ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺴﻴﻒ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺤﻤﺪان‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ اﺣﻤﺪ اﻟﺒﻨﺎي‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺧﻠﻴﻞ اﻟﻜﻔﻴﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﻌﻘﻴﻞ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺠﻔﻦ‬ ‫وﺧﺎﻟ ــﺪ وﻳﻮﺳ ــﻒ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻃﺎﻫﺮ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﺴﻦ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻌﺘﻮق ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻨﻈﺎم‬
‫ﻋﻠﻮان ﺑﻦ ﻫﻠﻴﻞ ﻋﻠﻮان اﻟﺸﻤﺮي‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن ﻋﺒﺪرب اﻟﺮﺳﻮل اﻟﺰوﻳﺪ‬
‫ﻧﻮال ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﺳﻌﺪ اﻟﺪرﻳﻬﻢ‬
‫ﻧﻮال ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﺎﺟﺪ‬
‫ﺑﺪرﻳﺔ ﺑﻨﺖ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪﺧﻴﻞ‬
‫ﺑﺪرﻳﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﷲ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﺰﻳﻨﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻜﺮ ﻫﻮﺳﺎوي‬
‫ﻣﺮزوق ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮزوق اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺒﺮي‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻌﺒﻮدي‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ راﺷﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﻄﻴﺔ اﷲ اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺴﺘﻨﻴﻪ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ال ﻇﺎﻓﺮ‬
‫أﻳﻮب ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﺑﺪر ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻮﻳﺮس‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﺎﻟﻤﻄﺎرات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻄﻴﺮان‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻣﻌﺪي ﺣﻤﺪي اﻟﺮﺷﺪة‬
‫ﻣﺴﻠﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﺼﻠﺢ ﺻﻮﻳﻠﺢ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﻧﻮال ﺑﻨﺖ ﻣﻨﺼﻮر ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻻﺣﻤﺪي‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﺣﻤﻮد إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﻴﺪ‬
‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﺑﻨﺖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻲ اﻟﺪاﻋﺞ‬
‫ﺣﺼﺔ ﺑﻨﺖ ﻓﻮاز زﻧﻌﺎن اﻟﺴﻬﻠﻲ‬
‫ﻣﺮﺷﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻗﻄﻴﻢ اﻟﻌﻤﺮي‬
‫ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﻨﻮر ﻃﻔﻴﺸﺎن اﻟﺠﺎﺑﺮي‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﻟﻤﺴﺒﺎح‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺘﺮك ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻌﺎوي‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻮن اﷲ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻏﻨﺎم اﻟﺒﺎﻧﻲ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﺪوﺧﻲ‬
‫ﺑﺮﻳﻚ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﺒﺮﻛﺎﺗﻲ‬
‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﺳﻬﻴﻞ اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺴﻬﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻲ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻮن ﻣﻦ ا\وﻟﻰ إﻟﻰ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻻﻓﻲ ﻣﻄﺮ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‬
‫ﻋﻮض ﺑﻦ دﺧﻴﻞ اﷲ ﺑﺮاز اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺨﻠﻒ‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﺳﻌﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺠﻠﻌﻮد‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﺳﻌﺪ ﻣﺸﺒﺐ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬
‫ﺣﺼﺔ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻜﺤﻼن‬
‫ﺣﺼﺔ ﺑﻨﺖ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺒﻴﺪون‬
‫ﻣﻤﺪوح ﺑﻦ ﻣﻬﺪي ﻏﺼﺎب اﻟﺸﻤﺮي‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﻌﻴﺾ اﺣﻤﺪ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻣﻬﺪي ﻋﻠﻲ ال ﻗﻠﻴﻞ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق ﺑﻦ ﻓﻴﺎض اﻟﺸﻤﺮي‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﺑﻦ ﺳﻼﻣﺔ رده اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‬
‫ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻔﻪ دﺣﺎم اﻟﻤﻄﻴﺮي‬
‫راﺟﻲ ﺑﻦ ﻏﺰاي ﻓﺮاج اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬
‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺘﻴﻖ اﻟﺼﺎﻟﺢ‬
‫ﺑﻨﺪر ﺑﻦ ﻋﻄﻴﺔ ﻓﻬﻴﺪ اﻟﺴﻮاط‬ ‫وﺗﻘﺒ ــﻞ ذوو وأﺑﻨﺎء اﻟﻔﻘﻴﺪة اﻟﺘﻌﺎزي ﻓ ــﻲ ﻣﻨﺰل واﻟﺪﻫﻢ ﻓﻲ‬
‫ﺣﺒﻴﺐ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ اﻟﻮﺑﺎري‬
‫ﺣﻤﺎد ﺑﻦ ﻏﺰاي ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬
‫ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻴﺴﻰ اﻟﻌﻠﻴﺎن‬
‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ أﻣﺒﺎرك ﻋﺎﺗﻖ اﻟﻬﺬﻟﻲ‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﺳﻠﻴﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪرﻳﻬﻤﻲ‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻨﺎص‬
‫ﺣﺼﺔ ﺑﻨﺖ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻌﺒﺪاﷲ‬
‫ﺣﻨﺎن ﺑﻨﺖ ﻣﺤﺴﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺸﻬﺮي‬
‫ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﺟﺮﻳﺬي اﻟﺤﺒﻴﺐ‬
‫ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻛﺮﻳﻢ دﻟﻴﻤﺎن اﻟﺸﺮاري‬
‫ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪوﺳﺮي‬
‫ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ راﺟﺢ اﻟﻘﺮﻳﻘﺮي‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴﺪ ال ﻓﺮدان‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ روﺛﺎن ﺻﺎﻣﺪ اﻟﺸﺮاري‬
‫راﺷﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ راﺷﺪ اﻟﺮاﺷﺪ‬
‫راﺷﺪ ﺑﻦ ﻣﺒﺎرك راﺷﺪ ال ﺳﻠﻴﻢ‬
‫ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺒﺎﺷﺎ‬
‫ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻋﻮﻳﺠﻪ ﻣﺒﺎرك اﻟﺠﺒﺮﺗﻲ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺣﻲ اﻟﻌﺘﻴﺒﻴﺔ ﺷﺎرع اﻟﺠﺰاﺋﺮ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻳﻮم أﻣﺲ‬
‫ﺳﺎﻣﻲ ﺑﻦ ﺻﺪﻗﺔ أﺑﻮ اﻟﺤﺴﻦ ﺣﻨﺎوي‪.‬‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺳﻌﺪ اﻟﺬﺑﻴﺎﻧﻲ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬
‫ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻃﺎﻫﺮ ﺟﻌﻔﺮي‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﻌﻘﻴﻞ‬
‫ﻧﻮرة ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﺤﻴﻰ‬
‫ﺧﺪﻳﺠﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﻠﻲ ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬
‫ﺧﻠﻮد ﺑﻨﺖ ﻓﻬﺪ ﺣﻤﺪ اﻟﻌﺸﻴﻮي‬
‫ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫ﻣﻨﻴﻒ ﺑﻦ ﺑﺮﻏﺶ ﻣﺸﻞ اﻟﺘﻤﻴﺎط‬
‫ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﺎﺋﻊ‬
‫ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﻧﻮار ﻣﻨﻴﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺳﻌﺪ ﻋﻴﺎد اﻟﻤﻄﻴﺮي‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ اﺣﻤﺪ اﻟﻤﻬﻨﺎ‬
‫راﻧﻲ ﺑﻦ ﻋﺒﺎس رﺿﻲ اﻟﻌﻠﻮﻳﺎت‬
‫رﺟﺎء ﺑﻦ ﺣﺴﻴﻦ ﺳﻤﻴﺮ اﻟﺮﺷﻴﺪي‬
‫ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ ﻣﺜﻴﺐ ﻫﻠﻴﻞ اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ‬
‫ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻨﺼﻮر‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺟﻮال ‪) .٠٥٠٥٦٩٠٤٥٧‬إﻧﺎ ﷲ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن(‪.‬‬
‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí) Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫‪õíčĉîě Ľîœč čîŔŀŃ ›,‬‬ ‫‪îÒ ğîĴĈŇí ĎüĻŗí‬‬ ‫‪îÒ īîĴ÷čí ĎüĻŗí‬‬ ‫‪ŁîĬĿí ĎėæńĿí‬‬
‫‪õíĊĬńĿíņŃîŔŇîńĿí‬‬ ‫¡‪£œ,‬‬ ‫žž‪Ŏļijîē £¢,‬‬ ‫‪óĉîīç‬‬ ‫Ÿš‪ŸŸ™,‬‬

‫šš‬ ‫‪š› ôĄĴě‬‬ ‫‪ôļŀńńŀĿ ôŔòĤĿí‬‬


‫‪£›,‬‬
‫‪£›,‬‬
‫¡›‪Ēœã £ž,‬‬
‫‪łŔĻōĎøñ £œ,¢ ‬‬
‫‪ôŔńňøŀĿ Ņíďîÿ‬‬
‫‪ôŔńĿîĬĿí‬‬
‫šž‪šœ,‬‬

‫‪ôĸŔĸĄĿí‬‬
‫*¶‪g—Hc€}G*g¥šhG*{¥Žqh+gH{h—H“•+c€6”¦€9c‬‬
‫‪ŒňĴă Ċńăã ĂĿîě .Ł‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‪ ،‬ﺷﺮﻛﺔ )ﺳﺎﺑﻚ( ﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ا\ﻓ ــﻜﺎر ووﺟﻬ ــﺎت اﻟﻨﻈﺮ ﺣﻮل‬
‫‪›/š ŒŇîñîŔĿí đčĊĿí - ŅĐœîĻ‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ واﻟﻘ ــﺎدة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻴ ــﻦ‬ ‫ادارة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي‬
‫ ‪ ªeF ¡M$}/¡CCHifF{HiCC¨Ie+eMišF ¢}CCMeF‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى‪ ،‬ﻳﺮاﻓﻘ ــﻪ ﻧﺎﺋ ــﺐ‬ ‫ﺑﺸﺮﻛﺔ )ﺳﺎﺑﻚ( اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ‬
‫”‪©CC ‹-K “Zan”  ¢*5 K {CC¨¨ŽjG* ©CC ‹-K “Kai‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻠﺘﺨﻄﻴ ــﻂ‬ ‫ﺑﻦ ﺣﻤﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪» :‬إن )ﺳ ــﺎﺑﻚ(‬
‫*‪¦I¦JK&*©ƒ€¨Me-eJ{—j+*i‘ƒšDKi”M{:©JK¡ƒ0&µ‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤ ــﺪى اﻟﻄﻮﻳ ــﻞ‬
‫ ‪•¨f…-KleCCƒƒ6'¦G*,2eCC¨”G Taiichi Ohno‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎزﻳﺪ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫ﻟﺘﻜ ــﻮن ﺣﺎﻓ ًﺰا ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ‬
‫‪i¨p£ HaCC‹-K,e¨sG*©CC0*¦IiDeF©DŸ¦CC£‘G**zCCJ‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي ﻟﻠﺒﻮﻟﻴﻤﺮات‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ﺗﺴ ــﺨﻴﺮ ﻣﻮاردﻫ ــﺎ‬
‫‪{¨ƒ€-,2e‹G*©DKœe<&µ*¢*a¨H©D›¨šsjG*§š<aj‹-‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺧﺎﻟﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‪ ،‬ﻣ ــﻦ‬
‫‪§G(*4*{jƒ6e+ª2'¦-©jG*le:eƒ€ G*§G(*]¢}MeF^išF‬‬ ‫اﻟﻤﺎﻧﻊ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ورﺋﻴﺲ‬ ‫م‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﺟﻮدة اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬
‫‪eFª4*2(µ*ž¨ˆ jG*KiCC<e ƒGeF›‹G*i¨G%*¡CC¨ƒs-‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺼﻴﻦ اﻟﻌﻈﻤﻰ اﻟﺴ ــﻴﺪ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮص‬ ‫ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﺤﻴﺎة‬
‫‪]4a£G*^2¦/K¢K2iG¦š¨sG*§š<]¢}MeF^›‹-‬‬ ‫ﻟﻲ ﻟﻲ‪.‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻳﻤﻜ ــﻦ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ«‪.‬‬
‫ﺗﺠ ــﺪر اﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن‬ ‫ﻫﺪﻓﻴ ــﻦ ﻣﻬﻤﻴ ــﻦ‪ ،‬ا\ول ﻳﺘﻤﺜ ــﻞ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤ ــﺔ‬
‫‪ªK¦ G*’CCƒ”šG¢eCC+e¨G*4}CC/kCCƒ9{‹-eCCHa <K‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻋﻀ ــﻮ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻮﺳ ــﻴﻊ اﻟﺴ ــﻮق ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻧﻌﻘ ــﺎد ﻣﻨﺘ ــﺪى ﺑﻮاو‬
‫*‪ŸŸeCC<eCC¨ƒ7K{¨J,{CCM}/eCC¨ƒ6µ©CC—M{H&µ‬‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻣﻨﺘ ــﺪى )ﺑ ــﻮاو‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﻣﺎ ﺳ ــﻴﺆدي‬ ‫اƒﺳ ــﻴﻮي ‪٢٠١١‬م‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬
‫‪,2e<(µžCC¨Je‘G*K{CC—‘G*{¨¨Ž-§CCš<}CC¨F{jGe+kCCHeE‬‬ ‫اƒﺳ ــﻴﻮي(‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﺴ ــﺘﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ إﻳﺠﺎد ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‬ ‫ﺑ ــﺪأت ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗ ــﻪ أﻣ ــﺲ وﺗﺨﺘﺘﻢ‬
‫‪z HKi¨IemG*i¨Ge‹G*h{sG*$e£jI*g”<iGKaG*$eCC +‬‬ ‫ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﺘﻜﺎﻣ ــﻞ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‬ ‫)ارﺷﻴﻔﻴﺔ(‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى ﺑﻮاو ا‪u‬ﺳﻴﻮي ‪ ٢٠١١‬ﻳﺠﻤﻊ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻤﺸﺘﺮﻳﻦ؛ ا\ﻣﺮ اﻟﺬي ﺳﻴﺤﻔﺰ‬ ‫ﻏـ ـﺪًا اﻟﺴ ــﺒﺖ‪ ،‬ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻧﺨﺒ ــﺔ‬
‫‪i¨p¨-*{jƒ6(µ*˜š-]¢}MeF^iCCM{ˆIl{ƒ€jI*¡¨sG*˜G3‬‬ ‫اﻗﻠﻴﻤ ــﻲ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ا\ﻫ ــﺪاف‬ ‫اﻟﺒﻼﺗﻴﻨﻴ ــﺔ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﺗﺤ ــﺖ‬ ‫ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ ‪١٩٧٦‬م‪ ،‬ا\ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي‬ ‫وﺗﻌﺘﺒ ــﺮ )ﺳ ــﺎﺑﻚ( إﺣ ــﺪى‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي ﻟﻤﺰﻳﺪٍ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻗ ــﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد‬
‫*‪,{‘…G*•CC¨”s-e£GÎ1¡CCH¢¦¨Ie+e¨G*eCC…jƒ6*©CCjG‬‬ ‫اﻧﻤﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﻠ ــﺪول اƒﺳ ــﻴﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻨ ــﻮان »اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ‪:‬‬ ‫ﻫﻴﺄ ﻟﻬﺎ إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻣﺰاﻳﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺮاﺋ ــﺪة‪ ،‬ﻟﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ‪ ،‬ﻣﺎ ﺳ ــﻴﺰﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻻزدﻫﺎر‬ ‫واﻟﻔﻜﺮ واﻟﺮأي‪ :‬إن دﻋﻢ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬
‫*‪ªe—ƒ6eH©Ie+e¨G*{¨fvšG›ƒ«‘G*Œ/{Mn¨0i¨<e ƒG‬‬ ‫وﻗﺪ أﻃﻠﻘﺘﻪ ﺳﺖ وﻋﺸﺮﻳﻦ دوﻟﺔ‬ ‫ا\ﺟﻨﺪة اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت«‪.‬‬ ‫واﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻣﻞ‪ .‬اﻟﻬ ــﺪف اƒﺧ ــﺮ ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴًﺎ ﺳﻴﺨﻠﻖ وﺿﻌًﺎ‬
‫*(‪hejF4aCCƒ8&*ªzG*K¢}CCMe—G*Ÿ¦CC£‘H{CCƒ€I©CCDªeCCH‬‬ ‫آﺳﻴﻮﻳﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻓﻲ‬ ‫وﺳ ــﻴﻤﺜﻞ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ‬ ‫ا\ﺳﻮاق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ ﻓﺤﺴ ــﺐ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻓ ــﻲ دﻋ ــﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻋﺘﺒ ــﺎر اﻟﻔﺮص اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮﺑﺤً ــﺎ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎت واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬
‫ ‪ŸŸe<“Gemba Kaizen” ¢}MeFeCCf¨/‬‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ‪٢٠٠١‬م‪ ،‬وﻋﻘ ــﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ‬ ‫ﺣﻤ ــﺪ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ ان )ﺳ ــﺎﺑﻚ( ﺗﺪﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟﻨﻤ ــﻮ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي واﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣ ًﻠﺎ رﺋﻴﺴً ــﺎ ﻓﻲ ﺗﺄﻣﻴﻦ اﻟﻬﺪوء‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺘﻬﻠﻜﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪٍ ﺳﻮاء‪،‬‬
‫ا\ول اﻟﻌﺎم ‪٢٠٠٢‬م‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ ادارة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ ﻣﻨ ــﺬ إﻧﺸ ــﺎﺋﻬﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫وﺿﻤﺎن اﻻﺳﺘﻘﺮار اﻟﺪاﺧﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻀﻴ ًﻔ ــﺎ‪ :‬ﻋﻨ ــﺪ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب ﺟ ــﺰء‬
‫‪ŸŸe< ¢}MeFefE hejFž.‬‬
‫‪le ¨ƒs-œe12(*§š<}—-{M©Ie+e¨G*h¦šƒ6&µ**zCCJ‬‬
‫‪¡—GKe£p0©D,{¨Žƒ8¢¦—-aEi¨pM4a-K,{CCjƒH‬‬
‫‪„š”-Ki¨/ejI(µ*,2eM5©DžJeƒ-eJ{¨.&e-©D,{¨fF‬‬
‫‪ŒD{+žCCJeƒ-KŸeCC‹G*4aCC£G*K›CC¨Žƒ€jG*’CC¨Ge—-¡CCH‬‬
‫*‪{¨¨ŽjG*©CCDž£jF4eƒ€HK¡CC¨šHe‹šGiCC¨<*a+(µ*l*4aCC”G‬‬
‫‪*N^=fcd€}—G8cµ*Šc‚‘Gc+gŽ¥;Ksy:‬‬
‫*(‪išF§G(*¤CC+ejF©CCDg-e—G*4eCCƒ7&*aCCEK›CCƒ«D&µ*§CCG‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻨﻊ اﻟﻔﻨﺎر ﻟﻟﻤﻮﻧﻴﻮم ﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ وﻣﺎ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﺻﺒﺎﺣً ﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﻣﻴﺰان ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ وذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫^‪,a¨‘G*{CC¨=œe<&µ*© ‹-©CCJK “Muda”]*2¦CCH‬‬ ‫ﻓ ــﻮق ﺗﺤ ــﺖ ﻣﺴ ــﻤﻰ )ﻣﻮﻇﻒ ﺧﻄ ــﻮط إﻧﺘ ــﺎج‪ ،‬رﺟﺎل‬ ‫ذات اﻟﻴ ــﻮم ﻋﻨﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻇﻬـ ـﺮًا إﺟﺮاء‬ ‫ﺻﺒﺎﺣً ــﺎ ﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وﻣ ــﺎ ﻓﻮق ﺗﺤﺖ ﻣﺴ ــﻤﻰ‬
‫‪4aJ›mHiCCDeƒ«Hi¨E©…‹-µ©jG*K,&eCCƒ€ G*©CCD‬‬ ‫أﻣﻦ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻖ‪،‬ﻣﻌﻘﺐ( وذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﺸﻐﻞ ‪ ٣٠‬وﻇﻴﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫)ﻣﻮﻇ ــﻒ ﺧﺪﻣﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺑﺎﺋ ــﻊ(‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ‬ ‫دﻋ ــﺖ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬
‫أﻳﻀﺎ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻇﻬﺮًا إﺟﺮاء‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم ً‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﺑﻨﺪة ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤﻲ )ﻣﺤﺎﺳﺐ( ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم إﺟﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺟﺮاء‬
‫*‪4aJ¡M}vjG*4aJ›¨Žƒ€jG*4aCCJ›” G*4aJ4eCCˆjIµ‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﺸﻐﻞ ‪ ١٢٠‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ وﻣﺎ ﻓ ــﻮق وذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓ ــﺮع اﻟﺒﺪﻳﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻓ ــﻮق ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪ ٢٣‬وﻇﻴﻔ ــﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﺴ ــﻤﻰ )ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ اﻋﺘﺒﺎرًا ﻣﻦ ﻏﺪ اﻟﺴ ــﺒﺖ وﺣﺘﻰ‬
‫*‪i¨š‹G© ”jG*gCCIepGe+§ƒMªzCCG*KwG*iCCF{sG‬‬
‫‪T‬‬ ‫ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻤﺘﺎزة ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﻣﺎ ﻓﻮق‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻓ ــﻲ ذات اﻟﻴ ــﻮم ﻋﻨ ــﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة‬ ‫إﻧﺘﺎج‪ ،‬ﺳ ــﺎﺋﻖ ﻧﻘﻞ ﻋﻤﻮﻣﻲ‪ ،‬ﺳ ــﻜﺮﺗﻴﺮ‪ ،‬اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل( ﻓﻲ‬ ‫ا\رﺑﻌﺎء ‪ ٢٠‬اﺑﺮﻳﻞ اﻟﺠﺎري‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺸﻐﻞ ‪ ٥٣٣‬وﻇﻴﻔﺔ‬
‫^‪]¢}MeF‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤﻲ )ﻣﻨﺪوب ﻣﺒﻴﻌﺎت ﺧﺪﻣﺔ ﻋﻤﻼء( وﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﺻﺒﺎﺣً ــﺎ إﺟ ــﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴ ــﻦ‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻓﻴﺘﻮﻧﺖ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‪ .‬وﺳ ــﺘﺒﺪأ ﻏﺪًا‬
‫* ‪iCCDe”.§CCš<}CCF{M¦CC£D©CC<ej/µ*gCCIepG*eCCH&T‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ .‬وﻓﻲ ﻳﻮم ا\رﺑﻌﺎء ‪ ٢٠‬اﺑﺮﻳﻞ‬ ‫ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪ ٣٠‬وﻇﻴﻔ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺗﻨﺎﺗﻞ ﻟﻠﺘﺠ ــﺎرة ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻇﻬﺮًا‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻼت ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪ ١٠‬وﻇﺎﺋ ــﻒ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﻨ ــﻊ‬
‫*‪iCC¨ƒvƒ€G*“*aCCJ&µ*4eCCfj<*KiCCƒƒ6'¦G*K¡CC¨šHe‹G‬‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ إﺟﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﺸﻐﻞ ‪ ٤٥‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﻤﻰ )ﻣﺸﺮف ﻣﻌﺮض‪ ،‬اﺳﺘﻘﺒﺎل‪ ،‬ﻣﻨﺪوب‪ ،‬ﻣﺴﺆول‬ ‫أﻳﻀﺎ إﺟﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم ً‬ ‫ﺻﺎﻓﻴ ــﻪ ﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﺸ ــﺮب وذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬
‫‪a” G*KŸ¦šG*™{-Kiƒƒ6'¦G*“*aCCJ&*¡H&*}pjMµ*$N }CC/‬‬ ‫ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ أﺳ ــﻮاق اﻟﺠﺰﻳﺮة ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وﻣﺎ‬ ‫ﻣﺸ ــﺘﺮﻳﺎت‪ ،‬ﻣﺤﺎﺳ ــﺐ ﻣﻌ ــﺮض( ﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﻣﺎ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠ ــﻮم وﻣ ــﺎ ﻓ ــﻮق ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪ ١٨‬وﻇﻴﻔﺔ ﺗﺤﺖ ﻣﺴ ــﻤﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﺻﺒﺎﺣً ﺎ ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وﻣ ــﺎ ﻓﻮق ﺗﺤﺖ‬
‫‪{M¦…-©CCDžJeƒ-LaCCG*,aCC¨‹+œ¦CCš0¡CC<nCCsfG*K‬‬ ‫ﻓﻮق ﺗﺤﺖ ﻣﺴ ــﻤﻲ )ﻣﻮﻇﻒ ﺧﺪﻣﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ( وﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﻓ ــﻮق وذﻟﻚ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ ﻓﺮع اﻟﺨﻠﻴﺞ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻓﻲ‬ ‫)ﻓﻨ ــﻲ ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ‪ ،‬ﻓﻨ ــﻲ ﻛﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﻓﻨ ــﻲ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت( ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴ ــﻤﻰ )ﻣﺤﺎﺳ ــﺐ‪ ،‬رﺟﻞ أﻣﻦ‪ ،‬دﺑﻠﻮم ﻣﺤ ــﺮﻛﺎت(‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫*‪lΗƒ€G*4*{—-Ÿa<K,&eƒ€ G‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة ﻇﻬﺮًا‪،‬‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ١٩‬اﺑﺮﻳﻞ إﺟﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ أﻃﻠﺲ ﻟﻠﻤﻌﺪات اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﺳﺘﻜﻮن اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻴ ــﻮم إﺟﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ‬
‫أﻳﻀﺎ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم ً‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎ ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪٣١‬‬ ‫ﺑﻤﻘ ــﺮ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻋﻨ ــﺪ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻇﻬـ ـﺮًا‪.‬‬ ‫ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ وﻣ ــﺎ ﻓﻮق ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪ ٦‬وﻇﺎﺋﻒ ﺗﺤﺖ‬
‫‪iƒJ‬‬
‫ﻇﻬﺮًا إﺟﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﺸﻐﻞ‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻌﺠﻼن ﻟﻠﺘﺠ ــﺎرة ﻟﺤﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫وﻳ ــﻮم اﻻﺛﻨﻴ ــﻦ ‪ ١٨‬اﺑﺮﻳ ــﻞ ﺳ ــﻴﺘﻢ إﺟ ــﺮاء اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت‬ ‫ﻣﺴ ــﻤﻰ )رﺟ ــﺎل أﻣﻦ( ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻠﻄﻴﻔﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬
‫‪ œesG*¡CCHœesG*$e”+ h¦CCšƒ6&*¢eCC+e¨G*kCC”f:‬‬ ‫‪ ٣٠‬وﻇﻴﻔ ــﺔ ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺮﺷ ــﺪ ﻟﻤ ــﻮاد اﻟﺒﻨ ــﺎء ﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫وﻣ ــﺎ ﻓﻮق ﺗﺤﺖ ﻣﺴ ــﻤﻰ )ﻣﻤﺜﻞ ﻣﺒﻴﻌﺎت( ﻓﻴﻤﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪ ٤٥‬وﻇﻴﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﻘ ــﺎوﻻت وﺳ ــﺘﻜﻮن اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻋﻨﺪ‬
‫‪‰‘js-i¨+{‹G*iCC¨<e ƒG*l%eƒ€ G*¡HaMa‹G*kCC¨”+K‬‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ وﻣﺎ ﻓﻮق ﺗﺤﺖ ﻣﺴﻤﻲ وﺳﺘﻜﻮن اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻇﻬﺮًا إﺟﺮاء‬ ‫ﻟﻠﻌﺪد وا\دوات ﺗﺤﺖ ﻣﺴ ــﻤﻰ )ﻣﺸ ــﺮف ﺻﺎﻟﺔ ﻋﺮض‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸ ــﺮة ﻇﻬـ ـﺮًا‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﺒ ــﺪأ اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت‬
‫‪i¨”+nMasšGK œesG*¡HœesG*{¨¨Ž- q£ +‬‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﺑﻼت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪ ٥٠‬وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫‪ ،‬ﻣﺤﺎﺳ ــﺐ( ﻟﺤﻤﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳ ــﺔ وﻣ ــﺎ ﻓ ــﻮق وذﻟ ــﻚ ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ ا\ﺣﺪ ﻟﺸ ــﻐﻞ ‪ ٥٠‬وﻇﻴﻔﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ‬
‫‪Salehefni@gmail.com‬‬

‫*‪’)*^0¤—<Ÿ£—d‘MŸ£Dc‚€~¶*K4*TK{G‬‬
‫‪g¥<c€~G*‰dMa:*£€7K‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ ﻫﺰازي ‪ -‬ﻳﻨﺒﻊ‬

‫ﺗﺸ ــﻬﺪ اﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ اﻟﺸ ــﺎﻃﺌﻴﺔ‬


‫واﻟﻮاﺟﻬ ــﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ‬
‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻫ ــﺬه ا\ﻳ ــﺎم إﻗﺒ ــﺎ ًﻻ‬
‫ﻛﺒﻴﺮًا ﻣ ــﻦ اﻟﺰوار واﻟﻤﺘﻨﺰﻫﻴﻦ ﻣﻦ‬
‫داﺧ ــﻞ ﻳﻨﺒﻊ وﺧﺎرﺟﻬ ــﺎ ﻣﻨﺬ ﺣﻠﻮل‬
‫ﻋﻄﻠ ــﺔ اﻟﺮﺑﻴ ــﻊ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬وﺗﻌﺪ‬
‫اﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ اﻟﺸ ــﺎﻃﺌﻴﺔ واﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ‬
‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬
‫أﺟﻤ ــﻞ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬
‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓﻌ ــﻼوة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬
‫اﻟﻤﺘﺴ ــﻴﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺎﻃﺊ اﻟﺒﺤ ــﺮ‬
‫وﻟﻘﺮﺑﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻮاﺟﻬ ــﺔ‬
‫اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ اﻟﻤﻄﻠ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺤ ــﺮ‬
‫ا\ﺣﻤ ــﺮ ﺗﻌ ــﺞ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ذاﺗﻬ ــﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻨﺘﺰﻫ ــﺎت اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ وﻳﺮﺑﻄﻬ ــﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺠ ــﺰء اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬
‫ﺟﺴ ــﺮ ﻟﻌﺒ ــﻮر اﻟﺴ ــﻴﺎرات وﺗﻀ ــﻢ‬
‫ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﻣﻀﻠﻠ ــﺔ وﻣﺮﻛ ــﺰ ًا ﻟﻤﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﺷﻮاﻃﺊ ﻳﻨﺒﻊ ﺗﺠﻤﻊ اﻟﻤﺼﻄﺎﻓﻴﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻄﻠﺔ اﻟﺪارﺳﻴﺔ‬ ‫ا\ﻧﺸ ــﻄﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﺔ‬
‫واﻟﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺎرﺳﻬﺎ اﻟﻤﻘﻴﻤﻮن‬
‫ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ا\ﻣﺎﻛ ــﻦ‬ ‫وزوارﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم واﻧﻌﻜﺲ‬ ‫وﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺘﻨ ــﺰه اﻟﻤﺸ ــﺠﺮة‬ ‫ﻳﻨﺒﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ازدﻳﺎد ﻣﻠﺤﻮظ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وزوارﻫ ــﺎ‪ .‬وﻟﻢ ﺗﻐﻔﻞ‬
‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴ ــﺔ وﺗﺠﻬﻴ ــﺰ اﻟﻜﻮرﻧﻴ ــﺶ‬ ‫ذﻟ ــﻚ إﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ‬ ‫واﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺨﺪﻣﻴ ــﺔ ا\ﺧﺮى اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ وﺿﻊ ﺑﺮاﻣﺞ‬
‫وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت وإﻧﺸ ــﺎء‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻲ اﻟﺤﺎﺻ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻓﻖ‬ ‫ﺟ ــﺮى ﺗﺼﻤﻴﻤﻬ ــﺎ ﺑﺤﻴ ــﺚ ﺗﻀﻔ ــﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺑﻴﻨﺒ ــﻊ اﺧﺘ ــﺎرت‬ ‫ﻟﺠ ــﺬب اﻟ ــﺰوار واﻟﻤﺼﻄﺎﻓﻴ ــﻦ‬
‫اﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ واﻟﺘﺸ ــﺠﻴﺮ‪ ،‬وﺑﻨ ــﺎء‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﺑﻤﺎ ﻳﺘﻼﺋﻢ‬ ‫ﻣﺰﻳ ــﺪ ًا ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤ ــﺎل ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﻬﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل أوﻗ ــﺎت اﺟ ــﺎزات واﻟﻌﻄﻞ‬
‫اﻟﻤﻈ ــﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﺎﻃﺊ وﻣﻼﻋﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻮﻗ ــﻊ ﻳﻨﺒﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﻤﻴﺰ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ واﻟﺸ ــﻮاﻃﺊ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬ ‫اﻟﺨﻼﺑﺔ ﻧﺸﺎء ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺰﻫﺎت‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ ﺣﻴﺚ أﺛﺒﺘﺖ اﻟﻤﺴﻮﺣﺎت‬
‫ا\ﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴ ــﺔ ﺑﻴﻨﺒﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻨﺰﻫﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻜﺎن اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫واﻟﺸ ــﻮاﻃﺊ وﺗﺠﻬﻴﺰﻫ ــﺎ ﺑﺎﻟﻤﻘﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ أن أﻋ ــﺪاد زوار ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫›š‬

‫‪""‬‬ ‫”*&‪o—H&*±¡-c¥GcˆD›hhtM“˜š/‬‬
‫‪‬‬ ‫ﻓﺎﻳﺰ اﻟﺴﻤﻴﺮي ‪ -‬أﻣﻠﺞ‬

‫اﺧﺘﺘﻤﺖ ﻓﻌﻠﻴﺎت وﻧﺸﺎﻃﺎت ﻣﻬﺮﺟﺎن )أﻣﻠﺞ‬


‫أﺟﻤ ــﻞ ‪ (٢‬ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ أﻣﻠ ــﺞ واﻟﺘ ــﻲ اﺳ ــﺘﻤﺮت‬
‫‪ ٩‬أﻳ ــﺎم ﺑﻤﻘ ــﺮ ﺣﺪﻳﻘ ــﺔ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎﻻت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪،‬‬
‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬
‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ واƒﺛﺎر أن ﻣﻬﺮﺟﺎن ﻫﺬا‬
‫اﻟﻌ ــﺎم واﻓﻖ اﻓﺘﺘﺎﺣ ــﻪ ﻣﻊ إﺟ ــﺎزة اﻟﺮﺑﻴﻊ ﺣﻴﺚ‬
‫ﺗﻀﻤ ــﻦ ﻋﺪدًا ﻛﺒﻴﺮًا ﻣﻦ اﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬
‫واﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻤﻠﺖ اﻟﻌﺮوض اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‬
‫وﺳ ــﺒﺎق اﻟﻘﻮارب واﻟﺴﻮق اﻟﺸﻌﺒﻲ واﻟﻄﻴﺮان‬
‫اﻟﺸﺮاﻋﻲ اﻟﺬي ُأﻗﻴﻢ ﻓﻲ ﻣﺘﻨﺰه اﻟﺪﻗﻢ اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‬
‫ﺣﻴﺚ ﺣ ّﻠﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻓﺎﻳﺰ اﻟﻌﻨﺰي‬
‫ﻓﻲ ﺳ ــﻤﺎء اﻟﻤﺘﻨﺰه وﺳﻂ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺣﻈﻴﺖ‬
‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺑ ــﺪأت ﺗﺤﻈ ــﻰ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬
‫ﺷﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻌﺮض ﻟﻠﺘﺮاث واﻟﺤﺮف اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‪.‬‬
‫وﺿ ــﻢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻋﺪد ًا ﻣﻦ أﻟﻌ ــﺎب ا\ﻃﻔﺎل‬
‫ﻧﺴﺎء ﻣﻦ اﻻﺳﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺗﻌﺮض ﺑﻀﺎﺋﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬
‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت ﺑﺤﺮﻳ ــﺔ ورﻳﺎﺿﻴﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻀ ّﻤ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎل ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم إﻗﺎﻣ ــﺔ‬
‫ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت ﺑﺤﺮﻳ ــﺔ وﻫ ــﻲ ﻋﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﺳ ــﺒﺎق‬
‫اﻟﺘﺠﺪﻳ ــﻒ واﻟﺴ ــﺒﺎﺣﺔ وﺳ ــﺒﺎق اﻟﻠﻨﺸ ــﺎت وﻗﺪ‬
‫ﻟﻔ ــﺖ اﻧﺘﺒ ــﺎه اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﺳ ــﻮق ا\ﺳ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺔ‬
‫ﺣﻴﺚ ﺑﻴﻌﺖ ﺑﻬﺎ ا\ﻗﻤﺸ ــﺔ واﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬
‫وﻟﻮازم ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﺔ وﻣﺸﻐﻮﻻت ﺻﻮﻓﻴﺔ وﻣﻼﺑﺲ‬
‫ﺷ ــﻌﺒﻴﺔ‪ .‬وﺣ ــﺮص اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺪﺧ ــﻮل‬
‫ﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺘ ــﺮاث اﻟ ــﺬي ﻳﺸ ــﻬﺪ إﻗﺒ ــﺎ ًﻻ ﻛﺒﻴ ــﺮ ًا‬
‫ﻟﻤ ــﺎ ﻳﻜﺘﻨ ــﺰه ﻣﻦ ﻣﻘﺘﻨﻴ ــﺎت ﺗﺮاﺛﻴﺔ ﻧ ــﺎدرة ﺗﺨﻠﺪ‬
‫ﺣﻘﺒ ــﺎ زﻣﻨﻴ ــﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ وأن اﻟﻤﻌ ــﺮض‬
‫ﺟﻤ ــﻊ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺘﺮاث اﻟﺒ ــﺮي واﻟﺒﺤﺮي وﺷ ــﻬﺪت‬
‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت ﻟﻠﻬﺠﻦ ﻓﻲ ﻣﻀﻤﺎر ﺳﺒﺎق‬
‫اﻟﻬﺠ ــﻦ ﺑﺎﻟﺤ ــﺮة وﺳ ــﺒﺎق اﻟﺪراﺟ ــﺎت اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‬
‫واﻟﻄﺎﺋ ــﺮات اﻟﻮرﻗﻴ ــﺔ ﻟﻃﻔ ــﺎل ﺑﻤﺘﻨ ــﺰه اﻟﺪﻗﻢ‬
‫ﺑﺎﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟﻤﺴ ــﺮح اﻟﻄﻔﻞ‬
‫وﻣﻌ ــﺮض اﻟﺘ ــﺮاث وﻣﻌ ــﺮض ﻣﺼ ــﻮري أﻣﻠ ــﺞ‬
‫وﻣﻌ ــﺮض اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﺻﺎﺑ ــﺎت واﻟﺤﻮادث‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪      ‬‬


‫‪j*^ˆ¶*žHc¥Ic¶&*j*42c€8™cM44c¥—HA‬‬
‫‪‬‬
‫ﻣـــﺠـــﻤـــﻮﻋـــﺔ‬
‫اﻟـــــﻔـــــﻨـــــﺎر‬ ‫واﻟﺒﺼﺮﻳ ــﺎت وﻣﻌ ــﺪات ﻃ ــﺐ‬
‫*‪±g”—šš—Gg¥d‚G‬‬
‫اﻟﻮﻓ ــﻮد اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ا\ﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ورﺋﻴ ــﺲ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت واﻻﺑﺘﻜﺎرات‪.‬‬ ‫ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ‪ -‬ﻋﻠ ــﻲ‬
‫اﻟـــﻌـــﺎﻟـــﻤـــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﻮن‪ ،‬ﻓﻀ ـ ًـﻼ ﻋ ــﻦ ﻋ ــﺮض‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺪاﺋﺮة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫واﺳﺘﻘﻄﺐ اﻟﻤﻌﺮض‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺴﻨﺎﻧﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫اﻟــﻔــﻨــﺪﻗــﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت أﺣﺎدﻳ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺠ ــﺎري‪ .‬وﺗﺘﻄﻠﻊ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ا\ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﺎﻳﻜﻞ ﻣﻮرﻏﻨﺴﺘﺮن‪:،‬‬ ‫أﻗﻴﻢ ﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳﺔ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬
‫وأﺛﺎث اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫”أﻧ ــﻪ وﺻﻠ ــﺖ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺼ ــﺎدرات‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﺧﺘﺘ ــﻢ ”ﻣﻌ ــﺮض اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ‬
‫‪‬‬
‫اﻟ ــﺰرع واﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﺑﺎ\ﺳ ــﻨﺎن‬ ‫ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺜ ــﻞ‬ ‫ا\ﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻌ ــﺪات اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ‪ ،‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٤٠‬ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ‪،“٢٠١١‬‬
‫‪‬‬ ‫وﻟﻮازم ﻃﺐ ا\ﺳ ــﻨﺎن‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻗﻴﻢ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫وا\دوﻳ ــﺔ واﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮات‬ ‫ﻋﺎرﺿ ــﺔ ﻣﺤﻠﻴ ــﺔ وإﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸ ــﺮ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﻟﺤﺪث‪” ،‬اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺘﺮﻳﺎت أﺟﻬ ــﺰة ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ودوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ١٧‬دوﻟﺔ‬ ‫وا\ﺟﻬ ــﺰة واﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻄﺐ اﻟﻌﻴﻮن ‪٢٠١١‬‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻄﻮرة وﻣﺒﺎدرات‬ ‫‪ ٢٫٤‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﺳ ــﻌﻮدي ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬إذ ﺗﻢ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟ ــﻪ أﻣ ــﺲ ا\ول اﻟﺘ ــﻲ‬
‫)‪“٢٠١١ Saudi Eye Care‬‬ ‫إﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻫﻴ ــﻞ وﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺗﺸ ــﻬﺪ ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ‬ ‫اﻓﺘﺘ ــﺎح أﺟﻨﺤﺔ وﻃﻨﻴ ــﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﻤﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‬
‫و”اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺪوﻟ ــﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ــﻢ اﻟﻄﺒﻲ وﺳ ــﻮق اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮ ًا ﻣﺘﻮاﺻ ًﻼ وﺳﺮﻳﻌ ًﺎ“‪.‬‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ واﻟﺒﺮﺗﻐﺎل وﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن‬ ‫ﻓ ــﻲ ”ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﺮﻳ ــﺎض اﻟﺪوﻟ ــﻲ‬
‫‪‬‬ ‫ﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻌﻴ ــﻮن“‪ ،‬و”اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ‪“.‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺴ ــﻌﻰ اﻟﻄﺮﻓﺎن إﻟﻰ‬ ‫واﻟﺼﻴﻦ وﻛﻮرﻳﺎ وﻓﺮﻧﺴ ــﺎ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌ ــﺎرض واﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮات“‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻄ ــﺐ ا\ﺳ ــﻨﺎن‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮض ”ﻣﻌ ــﺮض‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺠﻬﻮد ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﺷ ــﻬﺪ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸﺮاﻛﺎت‬ ‫وﺗﻀﻤّﻨﺖ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‬
‫‪Saudi Dentistry) “٢٠١١‬‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدي“‬ ‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ وأﻃﺮ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ واﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ رواد ﻗﻄ ــﺎع‬
‫‪ (٢٠١١‬و ”اﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﺪوﻟ ــﻲ‬ ‫أﺣ ــﺪث أدوات اﻟﺘﺸ ــﺨﻴﺺ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺠ ــﺎل‪ ،‬ا\ﻣ ــﺮ اﻟﺬي‬ ‫واﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ا\ﻋﻤ ــﺎل‪ .‬وﺗﺨﻠﻞ اﻟﺤﺪث ﻋﺮض‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻟﺼﺤﺔ ا\ﺳﻨﺎن“‪.‬‬ ‫واﻟﻤﺨﺘﺒ ــﺮات‬ ‫واﻟﺠﺮاﺣ ــﺔ‬ ‫ﺳ ــﻴﻨﻌﻜﺲ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل زﻳ ــﺎرات‬ ‫ذات اﻟﻔﺮص اﻟﻮاﻋﺪة‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ أﺣ ــﺪث اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪gˆD2y1%c+c h—š0›hht-stc‬‬ ‫”*¶‪¦H&²*9yˆš—G|¥)4Š*4“™cn‬‬
‫‪‬‬
‫”‪“œ£MK,4c¥€6‬‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﺒﻌﻀﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا\ﻋ ــﻮام اﻟﺨﻤﺴ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ ”اﻟﻤﺠﺎل ﺟﺮوب‬
‫ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﻤﺜ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ‬ ‫اﺧﺘﺘﻤ ــﺖ اﻻﺗﺼ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻣﺜﻞ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴﻼﻣﺔ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻓﺎﻋ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻓ ــﻮر“ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬
‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺣﻤﻠﺔ »‪ ١٠٠‬ﺳﻴﺎرة‬ ‫وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺤﺮاﺋ ــﻖ وأﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ا\ﻣﻨﻲ اﻟﺴﻨﻮي ﻛﺄﺣﺪ اﻟﺮﻋﺎة‬ ‫اﻟﺤﺮاﺳ ــﺎت ا\ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫‪‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٩‬ﺳﻴﺎرات ﻟـ ‪ ٩‬راﺑﺤﻴﻦ‪ ،‬ﺗﻢ‬ ‫و ‪ ١٠٠‬ﻳ ــﻮم« واﻟﺘ ــﻲ ﺣﻈﻴ ــﺖ‬ ‫ﻣﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﻤﺪاﺧ ــﻞ ﻟﻠﻤﻨﺸ ــﺂت‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻳﺄﺗ ــﻲ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫وا\ﻣ ــﻦ واﻟﺴ ــﻼﻣﺔ ﻓ ــﻲ‬
‫‪‬‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻬﻢ وإﺟﺮاء اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺮض \ﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﻄﻠ ــﻖ ﺗﺄﻛﻴ ــﺪ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض ا\ﻣﻨ ــﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫اﻟ ــﻼزم ﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻢ ﺟﻮاﺋﺰﻫ ــﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻤﻜﺘ ــﺐ ا\واﺋﻞ ﻟﻼﺳﺘﺸ ــﺎرات‬ ‫ﻧﻤﺎذج اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﻤﺼﻔﺤﺔ‬ ‫أﻫﻤﻴ ــﺔ دور اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﺬي اﺧﺘﺘﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﻣﺆﺧﺮًا‬
‫واﺳ ــﺘﻴﻔﺎء ﻛﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬ ــﻢ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﺑﺈﺷﺮاف اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻟﻨﻘ ــﻞ ا\ﻣ ــﻮال واﻟﻤﺠﻬ ــﺰة‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﺪور ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وﻗ ــﺎل اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ‬
‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ واﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺗﺠﻬﻴـ ـ ًﺰا ﻛﺎﻣ ــﻼ ﺑﻨﻈ ــﺎم ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫أﺟﻬ ــﺰة اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳ ــﻄﻰ‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺚ ﺑﻴﺎﻧ ــﺎت ا\رﻗﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﺘﻔﺮدة ﻓﻲ ﺷ ــﻜﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‪.‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﻘﺪرات اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس وﻟﻴ ــﺪ‬
‫ﺗﻢ ﺗﺘﻮﻳ ــﺞ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻊ‬ ‫وﻣﻀﻤﻮﻧﻬ ــﺎ وا\ﺿﺨ ــﻢ ﻣ ــﻦ‬ ‫وأﻛ ــﺪ اﻟﺴ ــﻘﺎ أن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺴ ــﻘﺎ‪ :‬إن ﺷ ــﺮﻛﺔ‬
‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻧﻮﻋﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا\ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎل ﺟ ــﺮوب ﻓ ــﻮر ﺗﻬﺘ ــﻢ‬
‫‪‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﺠﻮاﺋ ــﺰ وﻣ ــﺪة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺮﺻﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى‬
‫اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻋﺘﺒ ــﺎر أن ﻟ ــﻜﻞ‬
‫ﻳ ــﻮم ﺳ ــﺆال‪ ،‬وﺟﺎﺋﺰﺗ ــﻪ ﻋﺒﺎرة‬
‫ﻋﻦ ﺳﻴﺎرة ‪ BMW X٥‬ﻣﻮدﻳﻞ‬
‫‪ .٢٠١١‬وأﺟﺮي اﻟﺴﺤﺐ ا\ﺧﻴﺮ‬ ‫‪gM4cškh€6*c€8yDŸ£€~h‘MŸ£¥n¥—1‬‬
‫‪jKÎ+±g¥0c¥€6‬‬
‫ﻣ ــﺎ ﺗﻌﻴﺸ ــﻪ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أن اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﺤﺮك‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻓ ــﺲ ﻋﺪد ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺤﺪود‬
‫‪g¥Ic+c¥G*j*4c¥€|G*g<c€8‬‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨ ــﺎن ﻋﻤﻮﻣ ًﺎ ﻋ ــﺰزت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺎت دول‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﻴ ــﻦ‬
‫ﻓ ــﺮص اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﺳ ــﻴﺎﺣﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺳ ــﻮاء اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻣ ــﺎرات‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪4c¥‹G*‰‚Efc¥=ed€|+g—‚ˆH‬‬ ‫وﻋﻘﺎري ﻻ ﺗ ــﺰال ﻗﺎﺋﻤﺔ‪ ،‬رﻏﻢ‬
‫وﺟﻮد ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻦ ﺟﺪد ﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ وﻣﺸ ــﺎرﻳﻌﻬﺎ‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﻴﺰ ﻋﻦ ﻏﻴﺮﻫﺎ‬
‫وﻗﻄ ــﺮ واﻟﻜﻮﻳ ــﺖ ﻋﻠﻰ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻊ وﻓ ــﺮص اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬
‫وﺗﻘﺪر ﺷـــﺮﻛﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ ‪ -‬أ‪ .‬ف‪ .‬ب‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﺜﻞ دﺑﻲ واﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻘﻴ ــﺔ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﺴﻴﺴ ــﺔ؛‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري ﻓﻲ ﺑﻴ ــﺮوت ﻓﻲ اƒوﻧﺔ‬
‫ﻋﺪد اﻟﻘﻄـــﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻮﺣﻴ ــﺪة ﻓﻲ‬ ‫ا\ﺧﻴ ــﺮة ﻟﻤ ــﺎ ﺗﻨﻔ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬
‫ﻧﺸـــﺎﻃﻬﺎ‬ ‫ﻻﺳـــﺘﻌﺎدة‬ ‫اﺿﻄﺮت ﺷﺮﻛﺎت ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫‪ ،‬وﻳﺘﻮﻗ ــﻊ اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﻮن ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻬﻤﻬ ــﺎ اﻟﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﻣﻦ ﻓﺮﺻﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻟﻬﺆﻻء‬
‫اﻟﻄﺒﻴﻌـــﻲ ﺑﺤﻮاﻟـــﻰ ‪١٥٠‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ اﻟﻰ اﺑﻄﺎء‬ ‫ﺳ ــﺠﻼت اﻟﻌﻘ ــﺎر أن ﺗﺸ ــﻬﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ واﺳ ــﻼﻣﻲ ﻓﻲ وﺣﺪة‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻗﻄﻌﺔ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﺎﺟﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻌﺮض‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻌﻘ ــﺎر ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﺮوت‬ ‫ﺻﻔ ــﻪ وﻧﺸ ــﺄة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎﺗ ــﻪ‬ ‫ووﻓﻘ ــﺎ ﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ ﺻ ــﺎدر‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫و اﺳـــﺘﺄﻧﻔﺖ "ﻧﻴﺴـــﺎن"‬ ‫ﻣﺰودﻳﻬ ــﺎ ﻻﺿ ــﺮار ﺟ ــﺮاء‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺼ ــﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣ ــﻦ ﻫﺬا‬ ‫وﺗﻜﺎﻣ ــﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺜﺮوات‬ ‫ﻋ ــﻦ »ﺟ ــﻲ ﻛ ــﻲ« ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫اﻟﻌﻤـــﻞ ﻓـــﻲ ﻣﺼﺎﻧﻌﻬـــﺎ ﻓﻲ‬ ‫زﻟ ــﺰال ‪ ١١‬ﻣ ــﺎرس وﻳﻮﺿ ــﺢ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﻧﺴ ــﺒﻴﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳ ــﺔ واﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﺑﻬ ــﺪف‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ؛ ﻓ ــﺈن رﻏﺒ ــﺔ‬
‫اﻟﻴﺎﺑﺎن وﻫﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ‬ ‫‪ ٪٥‬ﻋﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻓ ــﻲ أول‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار واﻟﻨﻤ ــﺎء اﻟﻤﺘ ــﻮازن‬ ‫)اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺠﺪد( اﻟﺪﺧﻮل‬
‫‪‬‬ ‫ﻃﺎﻗﺘﻬـــﺎ‪ ،‬اﻣـــﺎ "ﻫﻮﻧـــﺪا" ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺑﻮل ﻧﻮﻻﺳ ــﻜﻮ "ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺟ ــﺮاء اﻗﺒﺎل‬ ‫ﺑﻴﻦ دول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻘ ــﺎرات اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ؛‬

‫‪‬‬ ‫اﺳﺘﺄﻧﻔﺖ ﻧﺸﺎﻃﻬﺎ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‬


‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻟﻜـــﻦ ﺑﻮﺗﻴﺮة ﺑﻄﻴﺌﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪.‬‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻄ ــﻊ‬
‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ واﻟﻘﻄﻊ اﻟﻤﻄﺎﻃﻴﺔ‬
‫واﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ"‪.‬‬
‫اﻟﻤﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺮﻛﺘ ــﻲ‬
‫اﻟﺸ ــﺮاء واﻟﺘﺸ ــﻴﻴﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ‬
‫ﺑﻬﻤﺎ اﻟﺴﻮق ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬
‫واﻋﺘﺒﺮت ﺟﻤﺎﻧﺔ اﻟﺸﺎﻣﻲ‬
‫ﻣﺪﻳ ــﺮة ﻣﺮﻛ ــﺰ »ﺟ ــﻲ ﻛ ــﻲ«‬
‫ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ؛ أن‬
‫ﻓﺮﺿ ــﻪ واﻗﻊ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻮق اﻟﺬي‬
‫ﻳﻌﻴﺶ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة؛ ﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺒ ــﻞ وﺑﻴ ــﺮوت واﻋﺘﺒ ــﺮ‬
Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí

šœ ŅŜīç ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí)


‫š‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪őãĎĿí‬‬

‫إن اﻟ ــﺪرس اﻟﻜﺎﻧﻄﻲ ﻟﻴﺲ ﻣﺤﺼﻮرا‬ ‫‪ ,‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄ ــﻖ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻋﻨ ــﺪ ﻓﺮﻳﺠﻪ ‪,‬‬
‫‪g¥+yˆG*yM£hG*g /K‬‬
‫وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ ‪ ,‬ﺛ ــﻢ ﺣ ــﺎول ﺗﺠﺎوزﻫ ــﻢ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل ا\ﻟﻤﺎﻧ ــﻲ إﻳﻤﺎﻧﻮﻳﻞ ﻛﺎﻧﻂ‬
‫‪E£H¡hš€8‬‬
‫ﺑﺄوروﺑﺎ ﻓﺤﺴ ــﺐ ‪ ,‬ﻟﻜﻨﻪ ﺣﺎل ﺧﺮوﺟﻪ ﻣﻦ‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻼإﻗﻠﻴﺪﻳﺔ ﻋﻨﺪ رﻳﻤﺎن ‪ ,‬وﻋﻠﻢ‬ ‫) ﻧﻘ ــﺪ اﻟﻌﻘ ــﻞ اﻟﺨﺎﻟ ــﺺ ( اﻟ ــﺬي أﻗـ ـ ّﺮ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻗﻮﻟﺘﻪ اﻟﺸﻬﻴﺮة » ﺗﺸﺠﻊ واﺳﺘﺨﺪم ﻋﻘﻠﻚ‬
‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻪ ا\وروﺑﻴﺔ وﺑﻠﻮﻏﻪ ﻟﻣﺼﺎر‬ ‫اﻟﻮراﺛﺔ واﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻋﻨﺪ دارون وﻣﻨﺪل‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺤﺴ ــﻴﺔ وﺑﻬ ــﺬا ﻳﻜﻮن‬ ‫» ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ وﻓﻲ دورﻳﺔ‬
‫وا\ﻗﻄ ــﺎر ا\ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺘﻠﻮن ﺑﺒﺸ ــﺮة‬ ‫‪ ,‬ﻣﻤﺎ ﺟﻌ ــﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻛﺎﻧﻂ ﻫﻲ اﻟﺤﺎﺿﻨﺔ‬ ‫ﻗﺪ أوﻓﻰ \ﺳ ــﺘﺎذه دﻳﻔﻴﺪ ﻫﻴﻮم واﻻﺗﺠﺎه‬ ‫ﺑﺮﻟﻴﻦ اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ‪ ,‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺑﺤﺴﺒﺎﻧﻪ أن ﻫﺬه‬
‫ﻫﺬه ا\ﻣﺎﻛﻦ ‪ ,‬ﻓﺎﻟﺘﻨﻮﻳﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻪ ﺳﻤﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻟﻤﺮﺣﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ اﻟﺒﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﻔﻠﺴ ــﻔﺔ ‪ ,‬وﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺳﺘﺒﻘﻰ ﺧﺎﻟﺪة ﻣﻦ ﺑﻌﺪه وﺗﺘﻌﺮض‬
‫اﻟﺬاﺗﻴﺔ ‪ ,‬ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻤﺎت ﻳﻜﺘﺴ ــﺒﻬﺎ ﺑﺤﺠﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻧﻮاﺟ ــﻪ ﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ أﺳ ــﺲ ﺑﺪوره اﻟﻤﺜﺎﻟﻴ ــﺔ ا\ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌ ــﺪة ﺗﺄوﻳ ــﻼت وﺷ ــﺮوﺣﺎت ﺗﻘﺮﺑﻬ ــﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ واﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﻤﺆرﻗﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧﻤ ــﻂ آﺧ ــﺮ وإن ﻛﺎﻧ ــﺖ ذات ﻣﻼﻣ ــﺢ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻤ ــﺎده ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻘﻮﻻت ا\زﻟﻴ ــﺔ ﻟﻠﻌﻘﻞ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻫ ــﺎ ا\ﺻﻠ ــﻲ أو ﺗﺒﻌﺪﻫ ــﺎ ﻋﻨ ــﻪ ‪ ,‬ﻓﻘﺪ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺒ ــﺮ اﻟﻤﻔﻜﺮ اﻟﻤﺨﻠﺺ واﻟﺠﺎد \ن‬ ‫ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺔ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ ﺑﺄوروﺑﺎ اﻟﻘﺮوﺳﻄﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ودور ﻫ ــﺬا ا\ﺧﻴ ــﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺗﻠﻘﻒ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﻜﺮﻳ ــﻦ اﻟﻌﺮب ﻫﺬه‬
‫ﻳﺮﺳﻢ ﻟﻨﻔﺴﻪ ﻣﻮاﻗﻒ ﺻﺎرﻣﺔ وﺻﻠﺒﺔ ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻧﻮاﺟﻪ ﺗﻔﺸﻲ اﻟﺠﻬﻞ ﺑﺎﻟﺤﻘﻮق اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ وﻣﺴ ــﺘﻮﻋﺒﺔ ﻋﻮﺿﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺒﺎرة إﻣﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺣﺮﻓﻴﺔ ) وﻫﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻳ ــﺪور ﺣﻮﻟﻪ ‪ .‬ﻟﻴﺲ ﻟﺪى اﻟﻌﺮب أﺳ ــﺎﻗﻔﺔ‬ ‫‪ ,‬اﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﺪﺟﻞ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻌﺎدات‬ ‫أن ﺗﻜ ــﻮن اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻻت وإﻳﺮادات ﺣﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﺗﺸﺎﺑﻪ ﻓﻬﻢ اﻟﻤﺘﻄﺮﻓﻴﻦ ﻟﻠﻨﺼﻮص اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫‪ņńăĎĿíĊòī .ĉ‬‬
‫ﺑﺮوﺗﺴ ــﺘﻨﺖ وﻟﻜ ــﻦ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣﺘﻄﺮﻓ ــﻮن‬ ‫‪ ,‬ﺷ ــﻴﻮع اﻻﺳ ــﺘﺒﺪاد ﺑﻜﺎﻓ ــﺔ ﺻﻨﻮﻓ ــﻪ‬ ‫‪ŒĤŔŀĔĿí ĊŔī IJœĎģ‬‬ ‫ﻏﻴﺮ ذات ﻣﻌﻨﻰ ‪.‬‬ ‫( أو ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ) ﺗﻀﻊ ﻋﺒﺎرة ﻛﺎﻧﻂ‬ ‫‪ŒñíĎĬĿí ĊĬē‬‬
‫دﻳﻨﻴ ــﺎ ‪ ,‬ﻟﻴ ــﺲ ﻟ ــﺪى اﻟﻌ ــﺮب اﻣﺒﺮاﻃ ــﻮر‬ ‫وﻣﻈﺎﻫ ــﺮه ‪ ,‬ﺗﺮاﺟ ــﻊ اﻟ ــﻜﺎدر اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﻲ‬ ‫‪Trif1984@hotmail.com‬‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﺗﺤﺪﻳ ــﺪا ‪ ,‬ﻓﻜﺮة ﻫﻴﻤﻨﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺎرﻫﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨ ــﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ ( \ن‬ ‫‪ΓΪΟ – 6718388 :βϛΎϓ‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮن ﻓﺎﺳﺪون ‪ ,‬ﻟﻴﺲ‬ ‫وﻋ ــﺪم ﺗﻮازﻳ ــﻪ ﻣ ــﻊ اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﺮﻳﻌ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ‪ ,‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺠﺎه‬ ‫ﺷﺠﺎﻋﺔ اﻟﻌﻘﻞ ﻟﻴﺴﺖ ذات وﺟﻬﺔ واﺣﺪة ‪,‬‬
‫ﻋﻨ ــﺪ اﻟﻌﺮب ﻣﻮﻇﻔﻮن ﻓﺎﺳ ــﺪون ﻓﺤﺴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻲ ‪ ,‬ﺗﻀﺨﻢ ﻣﻌ ــﺪﻻت اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ وﻋﺪم‬ ‫اﻧﺴ ــﺎﻧﻲ ﺑﺄﺳ ــﺮه ‪ ,‬ﺑﺎﺗ ــﺖ ﻓﻠﺴ ــﻔﺔ ﻛﺎﻧﻂ‬ ‫ﺑﻞ ﺗﺘﻌﺪد ﻫﺬه اﻟﻮﺟﻬﺎت وﺗﺘﺒﺎﻋﺪ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫‪aalorabi@hotmail.com‬‬
‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ ‪ ,‬ﻟﻘﻠﻨ ــﺎ ﺑ ــﺄن ﻫ ــﺬا‬
‫وﻟﻜ ــﻦ ﺗﺠ ــﺎوز ا\ﻣﺮ ذﻟﻚ إﻟﻰ ﻛﻮن ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳ ــﺐ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻣ ــﻊ ﺣﺎﺟ ــﺎت اﻟﺴ ــﻮق‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﻞ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻳ ــﺮزح ﺿﺤﻴﺔ اﻻﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫ﻋﻘﻠﻴ ــﺔ وﻣﺜﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻨ ــﻰ ا\ﺻﻴﻞ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ا\ﺣﻮال واﻟﻈﺮوف اﻟﻄﺎرﺋﺔ ‪ ,‬وﺑﺤﺴ ــﺐ‬
‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣ ــﻦ ا\ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ واﻟﻨﻘﺎد أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ‬ ‫وﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗ ــﻪ ‪ ,‬اﺗﺠﺎه اﻟﻔﺌ ــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﻐﻔﺎل ‪ ,‬ﻓﺜﻤ ــﺔ ﺗﺤﺪﻳ ــﺎت ﺟﺒ ــﺎرة‬ ‫‪ .‬وﻟﻜ ــﻦ ﻟ ــﻮ أردﻧ ــﺎ ﺗﺤﻠﻴ ــﻞ ﻣﻮﻗ ــﻒ ﻛﺎﻧﻂ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرة‬ ‫* ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻪ ذات ﻣﺮة ﻓﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻏﻀﺐ‪» :‬أﻗﺴ ــﻰ‬
‫ﻗ ــﺪ ﺗﺤﻮﻟﻮا إﻟ ــﻰ ﻣﺘﻮاﻃﺌﻴﻦ ﻣ ــﻊ اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻮﻳ ــﺾ ﻋ ــﻦ ﺳ ــﻴﺎدﺗﻬﺎ اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸ ــﻬﺎ اﻟﻌﻘ ــﻞ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ إﺟﻤ ــﺎﻻ ‪ ,‬ﻟ ــﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻮﻳ ــﺮ ا\وروﺑﻲ ‪ ,‬ﻟﻮﺟﺪﻧﺎه ﻣﻮﻗﻔﺎ‬ ‫أو ﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻬﺎﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻜﻮن ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤ ــﺮأة إﻫﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬أو ﺗﻬﻤﻴﺸ ــﻬﺎ‪ ،‬أو‬
‫اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ‪ ,‬ﻟﻴﺲ ﻋﻨﺪ اﻟﻌ ــﺮب ﺣﺮب أﻫﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧ ــﻼل اﻟﻨﺰﻋ ــﺎت اﻟﻌﺸ ــﺎﺋﺮﻳﺔ واﻟﻔﺌﻮﻳ ــﺔ‬ ‫أﻣ ــﺎري أو أﺑﺎﻟﻎ إن ﻗﻠ ــﺖ أﻧﻬﺎ ﺑﺨﻄﻮرﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ﻣﺤﻀﺎ ‪ ,‬ﻫﻮ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﻣ ــﺎ واﺟﻬ ــﻪ ﻛﺎﻧ ــﻂ ﻛﺎن اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫﻠﻬ ــﺎ«‪ ..‬ﻓ ّﻜ ــﺮ ﻛﺜﻴـ ـﺮًا ﻓ ــﻲ ﻛﻼﻣﻬﺎ‪ ..‬أﻋ ــﺎده ﻣ ّﺮة‬
‫وﻟﻜ ــﻦ ﺗﻮﺟ ــﺪ ﺣ ــﺮوب ﺗﻘﻮدﻫ ــﺎ اﻟﺨﺮاﻓﺔ‬ ‫اﻟﻀﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺮاﻋ ــﻲ اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻔ ــﻮق أﺿﻌﺎﻓ ــﺎ ﻣﻀﺎﻋﻔ ــﺔ ﻣ ــﺎ واﺟﻬ ــﻪ‬ ‫وﺗﺄزﻣ ــﺎت دوﻟﺔ ﺑﺮوﺳ ــﻴﺎ داﺧﻞ أوروﺑﺎ ‪,‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺒﺪة وأﻋﻮاﻧﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫وﻣـ ـ ّﺮات‪ ..‬وﻓﻲ ﻛﻞ ﻣ ّﺮة ﻳﺰداد ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺑﺄن ﺗﻠﻚ رؤﻳﺔ‬
‫واﻟﺪﺟ ــﻞ واﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ اﻟﻌﻘﻴ ــﻢ ‪ ,‬ﻟﻴ ــﺲ ﻓ ــﻲ‬ ‫‪ ,‬وﺗﻀﻌﻀﻊ اﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻧﻬﺰاﻣﻪ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻂ وأﺗﺒﺎﻋ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸ ــﺮ‬ ‫وﺟﺎءت اﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻛﺎﻧﻂ ﻫﺬه ﻟﺘﺘﺒﻠﻮر ﻣﻊ‬ ‫رﺟ ــﺎل اﻟﺪﻳ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﻔﻌﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﺑﺮوﺳ ــﻴﺎ ‪,‬‬ ‫أﻧﺜﻮﻳ ــﺔ ﺑﺤﺘ ــﺔ‪ ..‬ﺑﻘ ــﺪر أﻧﺎﻧﻴﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑﻘ ــﺪر ﺗﺠﺎﻫﻠﻬ ــﺎ‬
‫اﻟﻌ ــﺮب ﻣﻦ ﻳﺘﻄﺮف راﻓﻌ ــﺎ اﻟﺼﻠﻴﺐ ﻟﻜﻦ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺨﺮاﻓﻲ وا\ﺳ ــﻄﻮري ‪ .‬إن‬ ‫‪ .‬إن اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻋﺎﺷ ــﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴ ــﺎت اﻟﻮاﻗﻊ ا\ﻟﻤﺎﻧ ــﻲ آﻧﺬاك ‪ ,‬وﻣﺜﻞ‬ ‫واﺿﻄ ــﺮ ﻛﺎﻧﻂ ﻟﻠﺨﻀﻮع ﻣﺆﻗﺘﺎ ﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻟﻪ رﻏﺒﺎﺗﻪ‪ ،‬وأﻣ ّﺮ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﻠﺮﺟﻞ‪ ..‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ً‬
‫ﻓﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﻳﺮﻓﻊ ﻟﻮاء اﻟﺠﻬﻞ واﻻﺳ ــﺘﻐﻔﺎل‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺷ ــﺠﺎﻋﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﻂ ﺗﺒﻠﻮرت ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻣﻊ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻂ ﻓﺈن ﻫﻴﺠﻞ وﻣﺎرﻛﺲ وﻧﻴﺘﺸ ــﺔ ﻫﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﻛ ــﻢ اﻟﺒﺮوﺳ ــﻲ ﻓﺮﻳﺪرﻳ ــﻚ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ‪,‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﺗﻈﻦ ﺣﺒﻴﺒﺘﻪ أﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ أﺧﻄﺎﺋﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ أن‬
‫واﺣﺘﻘﺎر اﻟﺸ ــﻌﻮب وﻛﺮاﻣﺘﻬﺎ ‪\ .‬ﺟﻞ ﻫﺬا‬ ‫ﻛﺎﻧﻄﻴ ــﺔ ‪ ,‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﺸ ــﺠﺎﻋﺔ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ‪ ,‬واﻟﻜﻨﻴﺴ ــﺔ اﻟﺒﺮوﺗﺴﺘﻨﺘﻴﺔ ‪,‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻌ ــﺎ أﺑﻨ ــﺎء ﻓﺘﺮاﺗﻬ ــﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺳ ــﺘﺎء ﻣﻦ ﻧﺸ ــﺮه ﻟﻜﺘ ــﺎب ) اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﻨﻬﺎ؛ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﻛﺮاﻣﺘﻪ‬
‫ﻛﻠ ــﻪ ‪ ,‬ﻻ زاﻟ ــﺖ ﻋﺒ ــﺎرة ﻛﺎﻧ ــﻂ ذات أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮن أﻗ ــﻮى وأﺟﺮأ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻟﻌﻤﻖ ا\زﻣﺔ‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﺟﺎءت ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻓﺘ ــﺮة ﻧﻬﻀﺔ أوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﻠﻲ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺗﺤﺪﻳﺎﺗﻬﺎ وﺷ ــﺮوﻃﻬﺎ ﻓﺘﺘﻮﻟﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺪود اﻟﻌﻘ ــﻞ اﻟﺨﺎﻟ ــﺺ ( وﻫ ــﻮ ﻣﺎ‬ ‫وﻋ ّﺰة ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬
‫ﺟﺬرﻳ ــﺔ وﺣﺴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ ‪ ,‬ﻓﻜﺎﻧ ــﻂ ﻗ ــﺪ‬ ‫‪ ,‬ﻟﻢ ﻳﻌﺪ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺎ ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ‬ ‫اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ أن ﺗﺆﺳ ــﺲ ﻟﻠﻌﻠﻮم‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﺳﺘﺠﺎﺑﺎﺗﻬﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻓﺴ ــﺮه ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﻠﻠﻴﻦ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺧﻮف‬ ‫* ﻫ ــﻮ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﺣﺎﻻﺗ ــﻪ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻌ ــﺮض ﻟﻬﺎ ﻟﻤﺎ‬
‫ﻣ ــﺎت وأﻓﻀ ــﻰ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻗﺪم ‪ ,‬أﻣ ــﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻒ واﻟﻤﻤﺎﻃﻠﺔ \ن اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ‬ ‫اﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ وﺗﺮﺗﻘ ــﻲ ﺑﺎﻟﻌﻠ ــﻮم اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﺤﺪ اﻟﺘﻨﺎﻗﺾ أﺣﻴﺎﻧﺎ ‪.‬‬ ‫أو ﺗﻘﺎﻋ ــﺲ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻓﻴﻠﺴ ــﻮف اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ‬ ‫ﻳﻤ ــﺲ اﻋﺘ ــﺰازه ﻳﻠﺠ ــﺄ ﻟﻠﺼﻤ ــﺖ؛ ﺧﻮ ًﻓﺎ ﻣ ــﻦ ﺟﺮح‬
‫ﻣ ــﻦ ﺑﻌﺪه ﻓﻬﻲ ﻓﻲ ﻋﻬ ــﺪة اﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﺧﻠﻔﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻀ ــﺎرة واﻟﺒﺪاﺋﻴﺔ آﺧﺬة ﺑﺎﻟﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﺎدﻳ ــﺔ ‪ ,‬ﺛ ــﻢ ﺟﺎء اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻋﺸ ــﺮ‬ ‫وﻟﻮ أردﻧﺎ أن ﻧﻔﻬﻢ » ﺷ ــﺠﺎﻋﺔ » اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ‪ .‬وﻛﺎن ﻛﺎﻧ ــﻂ ﻓ ــﻲ ﺣﻴﺎﺗ ــﻪ ﻣﺘﺄﺛﺮا‬ ‫ً‬
‫ﺗﻬﻤﻴﺸ ــﺎ‪ ،‬أو‬ ‫اƒﺧ ــﺮ‪ ..‬ﻓﺼﻤﺘ ــﻪ ﻟﻴ ــﺲ إﻫﻤ ــﺎ ًﻻ‪ ،‬أو‬
‫واﻟﺨﺎﻃﺒﻴﻦ ﻟﻮدﻫﺎ !‬ ‫واﻟﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﻓﺠﻮة ﺑﻌﻴﺪة اﻟﻘﻌﺮ ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﻼ ﺑﺎﻟﻤﻔﺎﺟ ــﺂت اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﺠﺒ ــﺎرة‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ دﻋ ــﺎ إﻟﻴﻬ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﻂ ﺿﻤ ــﻦ ﻣﺮﺣﻠﺘﻨﺎ‬ ‫ﺑﻔﻼﺳﻔﺔ اﻟﺘﻨﻮﻳﺮ اﻟﻤﺸﻬﻮرﻳﻦ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎﻫ ـ ًـﻼ ﻟﻠﻄﺮف اƒﺧ ــﺮ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻌﺰﻳﺰﻳﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪..‬‬
‫ﺑ ــﻞ ﻫ ــﻮ ﻣﻮﻗﻒ ﻳﻤﺎﻧﻪ ﺑ ــﺄن اﻟﺰﻣﻦ ﻛﻔﻴﻞ ﺑﺘﻔﺴ ــﻴﺮ‬
‫ﻛﻞ ﺷﻲء‪.‬‬

‫‪=“±*x‘G*”cq/4cš€|HK“£h¥G*”—0‬‬
‫* ﺻﻤﺘﻪ ﻣﻮﻗﻒ‪ ..‬ﻫ ــﻮ ﻫﻜﺬا ﻳﺆﻣﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻰ وإن‬
‫ﺧﺎﻟﻔ ــﻪ ﻛﺜﻴ ــﺮون‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬ ــﻢ أﺣﺒﺎؤه‪ ..‬ﻳﻌﻠ ــﻢ ﻳﻘﻴ ًﻨﺎ‬
‫أن اﻟﻠﻐ ــﺔ ﻣﻔﺘ ــﺎح اﻟﻘﻠﻮب‪ ..‬وﻋﻨ ــﻮان اﻟﻨﻔﻮس‪ ..‬ﻻ‬
‫ﻳُﻌﺮف اﻧﺴ ــﺎن وﻣﺸ ــﺎﻋﺮه‪ ،‬وﺻﺪق أﺣﺎﺳﻴﺴﻪ‪..‬‬
‫ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ ﻣﻨﺘﺨﺒ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات ؟!!‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﺗﻘﻮل‬ ‫اﺳ ــﺘﻠﻤﻮا ﻗﻴ ــﺎدة اﻟﺤﻠ ــﻒ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ وذﻟﻚ‬ ‫ﺷﻌﺐ ﻳﻘﺘﻞ وﻳﺒﺎد ﻋﻠﻰ أﻳﺪي ﻃﺎﻏﻴﺔ ‪،‬‬ ‫إ ّﻻ ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺜﻪ‪ ..‬ﺻﺪق ﻣﺸ ــﺎﻋﺮه ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﻓﻲ ﺿﻮء‬
‫ﻳﻜﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻠ ــﻚ ﻟﻤﻠﻮك أﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ ﻳﺨﺮج‬ ‫ﻟﻨ ــﺎ أن أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﻮﺿﺖ ﻛﻞ ﺧﺴ ــﺎﺋﺮﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫\ﺳ ــﺒﺎب ﻋﺪﻳ ــﺪة ﻣﻦ أﻫﻤﻬ ــﺎ ‪ :‬أن أﻣﺮﻳﻜﺎ ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﻴﻦ ﺑﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻟﻘﺘﻞ واﻏﺘﺼﺎب وإﻫﺎﻧﺔ‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ‪ ..‬ﺗﺘﻀﺢ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﺑﻴﺮه‪ ..‬وﻛﻠﻤﺎﺗﻪ‪.‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﺧﻴﻤﺘﻪ ﻟﻜﻲ ﻳﻌﻄﻲ ﺑﺴ ــﺨﺎء ﻗﺎدة ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﺮاق وأﻛﺜﺮ ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﺮﻳ ــﺢ اﻟﻌﺒ ــﺎرة ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻟﻬ ــﺎ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻓﻲ‬ ‫آدﻣﻴﺔ وﻛﺮاﻣﺔ ﺷ ــﻌﺒﻪ اﻟﻤﺴ ــﻠﻢ اﻟﻤﺴ ــﺎﻟﻢ ‪،‬‬ ‫* ﻳﻌﺮف أن اﻟﻤﺮأة ﺗﻌﺸﻖ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﻤﺴﻮﻗﺔ‪..‬‬
‫اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻤﺮاء ﺑﺎ\ﻣﻮال واﻟﺒﺮﻛﺎت ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ ﺑﻞ أن ﻫﺬه اﻟﻤﺮة اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ \وروﺑﺎ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل أﺣﺪ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻋﻦ ﻫﺬا‬ ‫ودﻏﺪﻏ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‪ ..‬وﻫﻴﺎﻣﻬ ــﺎ ﺑﺎﺣﺴ ــﺎس‬
‫اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ ﻻ ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ ﺣﻠ ــﻒ‬ ‫أوروﺑ ــﺎ اƒن ﺑﻤﺤﺎﻛﺎﺗ ــﻪ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳ ــﻬﺎ اﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻏﻴﺔ ﺑﺄﻧﻪ »ﻣﻘﻌﻤﺲ« ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ \ﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدق‪ ..‬وﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ وﺗﻌﺎﺑﻴﺮه وﻣﺸ ــﺎﻋﺮه‬
‫اﻟﻨﻴﺘ ــﻮ ‪ ،‬وﻻ ﻟﻄﻠﻌ ــﺎت ﺟﻮﻳ ــﺔ أو ﻓ ــﺮض‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﻠﻴﺒﻲ ذي اﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ا\ﻣ ــﺮ اƒﺧ ــﺮ ‪ ،‬وﻫﻲ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣ ــﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ أرﺑﻌﻴ ــﻦ ﺳ ــﻨﺔ ‪ ،‬وﻛﻠﻤ ــﺔ »ﻣﻘﻌﻤﺲ« ‪,‬‬ ‫ﻟﺮﻓﻴﻘﺘ ــﻪ ﻛﺎن ﺻﺎد ًﻗﺎ‪ ..‬ﻋﻔﻮ ّﻳًﺎ‪ ..‬ﻟﻢ ﻳﺘﺠﻤّﻞ أو ﻳُﺰﻳّﻦ‬
‫ﺣﻈ ــﺮ ﺟﻮي ‪\ ،‬ﻧﻪ ﺑﺪون أدﻧﻰ ﺷ ــﻚ ﻫﻨﺎك‬ ‫‪ ،‬وﻛﻞ دوﻟ ــﺔ ﻓﻲ ﺣﻠﻒ اﻟﻨﻴﺘﻮ ﺗﺮﻳﺪ ﻧﺼﻴﺐ‬ ‫ﻟﻠﺤﻠ ــﻒ ا\ﻃﻠﺴ ــﻲ ﺑﺄﻧﻜﻢ ﻻ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻬﺠ ــﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴ ــﺔ اﻟﺪارﺟ ــﺔ ‪ ،‬ﻣﻌﻨﺎﻫ ــﺎ‬ ‫أﺣﺎﺳﻴﺴ ــﻪ واﻧﺠﺬاﺑﻪ ﻟﻬﺎ‪ ..‬ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬
‫ﻋﻨﺎﺻﺮ اﺳ ــﺘﺨﺒﺎرﻳﺔ أوروﺑﻴ ــﺔ وأﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ا\ﺳﺪ ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻴﺲ ﺑﺪون ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻓﻌ ــﻞ ﺷ ــﻲء ﻓ ــﻲ ﺣﻠﻔﻜ ــﻢ ﺑ ــﺪون أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ‬ ‫اﻧ ــﻪ »ﻗﺎﻋ ــﺪ« أو »ﺟﺎﻟﺲ« ‪ .‬ﻗ ــﺮارات أﻣﻤﻴﺔ‬ ‫أي ﺷ ــﻲء ﻟﺘﻌ ــﺮف ﺣﺒّﻪ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺳ ــﻮى رؤﻳ ــﺔ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪،‬‬
‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ا\رض وﻓﻲ ﻛﻞ »زﻧﻘﺔ« ﻓﺎﻧﻪ‬ ‫‪ ،‬وﻟﻜ ــﻲ ﻧﺪﻟﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وﻗﺪراﺗﻬﺎ اﻟﻤﺎدﻳﺔ واﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ ا\ﻣﻦ ﺗﻘﻮل ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴﻦ‬ ‫وﺳﻤﺎع ﻧﺒﺮات ﺻﻮﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻣﻜﺎن ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻜﺎن اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا وأﺷ ــﺎرت إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﺑﺈرﺳ ــﺎل‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ‪،‬وﻫ ــﺬا واﺿﺢ ﻟﻠﻌﻴﺎن‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻴﻴﻦ ‪،‬وﻓﺮض ﺣﻈ ــﺮ ﺟﻮي ﻋﻠﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫* أﺷ ــﻌﺮ ُﺗﻪ ﻓﻲ ﻟﺤﻈ ٍﺔ ﻣﻦ اﻟﺰﻣ ــﻦ أ ّﻧﻬﺎ ﺗﻔﻬﻤﻪ‪..‬‬
‫أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺤﺎﻛﻢ ﺑﻨﻤﺎ اﻟﺠﻨﺮال ﻧﻮرﻳﻴﻘﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻗﻮات ﻟﻠﻴﺒﻴﺎ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪات‬ ‫‪őĎĸňĬĿí ĐœĐĬĿíĊòī ŅîĤŀē .ĉ‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﺤﻈﺮ ﻗﺎﻣﺖ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﺴ ــﻔﻨﻬﺎ‬ ‫ﻟﻤﻨ ــﻊ ﻃﺎﺋﺮات اﻟﻘﺬاﻓﻲ وﻣﺮﺗﺰﻗﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺘﻞ‬ ‫وأ ّﻧ ــﻪ ﻗﺮﻳﺐ ﻣﻦ ﻗﻠﺒﻬﺎ‪ ..‬أﻋﻄﺎﻫﺎ ﻛﻞ ﺷ ــﻲء‪ ..‬ﻧﺴ ــﻲ‬
‫ﻗﺎﻣ ــﺖ ﻗ ــﻮات أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺧﺎﺻ ــﺔ ﺑﺄﺧﺬه ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺸ ــﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ ؟! ﺛ ــﻢ ﺗﺄﺗ ــﻲ‬ ‫‪sultama@hotmail.com‬‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻴ ــﺔ وﻏﻮاﺻﺎﺗﻬ ــﺎ ﺑﺘﺪﻣﻴ ــﺮ أﻫ ــﺪاف‬ ‫ﺷ ــﻌﺒﻪ ا\ﺑﺮﻳﺎء اﻟﻌﺰل اﻟﺬﻳﻦ أﺻﺒﺤﻮا ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻪ‪ ..‬أﺳ ــﻜﻨﻬﺎ ﻋﻤ ــﻖ أﻋﻤ ــﺎق روﺣ ــﻪ‪ ..‬ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ‬
‫ﻗﺼﺮه وإﻳﺪاﻋﻪ ﺳ ــﺠﻦ ﻓﻲ ﻓﻠﻮرﻳﺪا ﺑﺘﻬﻤﺔ‬ ‫دوﻟﺔ أوروﺑﻴﺔ أﺧ ــﺮى ﻟﺘﻘﻮل ﻟﻨﺎ أن ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ وﻣﺤ ــﺪدة ﺑﻄﺎﺋﺮاﺗﻬ ــﺎ وﻏﻮاﺻﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻳ ــﻮم وﻟﻴﻠ ــﺔ ﺗﺤﺖ ﻧﻴ ــﺮان ﻣﺨﺘ ــﻞ ﻋﻘﻠﻴﺎ ﻻ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ ﻛﻠﻪ‪ ..‬وﻏﺪت ﻟﻪ اﻟﻀﻮء اﻟﺬي ﻳﺮى ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬
‫ﺣﻴﺎزﺗﻪ ﻟﻠﻤﺨﺪرات ‪ ،‬وﺗﻘﻮم ﻗﻮات ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪاد رﺳﺎل ﺷ ــﺮﻛﺎت ﺣﻤﺎﻳﺔ أﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﺷ ــﺎﻫﺪ ﺣﻲ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ‪ .‬ﻓﺄﻣﺮﻳ ــﻜﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻄﻠﻖ ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺻﻮارﻳ ــﺦ »ﺗﻮﻣﺎﻫﻮك«‬ ‫ﻳﻬﻤﻪ ﻗﺘﻞ ﺷ ــﻌﺐ ‪ ،‬أو ﺗﺪﻣﻴﺮ وﻃﻦ ‪ ,‬اﻟﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﺣﻠ ــﻒ اﻟﻨﻴﺘﻮ ﺑﺄﺧ ــﺬه واﺣﺘ ــﻼل ﺑﺎب‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ اﻟﺤ ــﺎل ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺮاق ‪ ،‬ﻓﺎ\ﻣﺮﻳﻜﺎن‬ ‫ﺣﻠ ــﻒ اﻟﻨﻴﺘ ــﻮ وﻟ ــﻢ ﺗﻠﺘﻔ ــﺖ ﻟﻠﻨﺼﺎﺋ ــﺢ أو‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ وﻟﻮ اﺳ ــﺘﻤﺮت ﻟﻤﺎ ﺑﻘ ــﻲ اﻟﻘﺬاﻓﻲ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻫﻮ ﻛﻴﻒ ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮﺳ ــﻲ اﻟﺬي‬ ‫* ﻓ ّﻜﺮ ﻛﺜﻴﺮًا ﻓﻲ ﺟﺮﺣﻬﺎ ﻟﻤﺸﺎﻋﺮه‪ ..‬واﺳﺘﺮﺟﻊ‬
‫اﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ ﻣﻌﻘﻠ ــﻪ وأوﻻده وﺳ ــﻮف ﻧﺠﺪ‬ ‫ﻟﻴﺴ ــﻮا ﺑﺄﺣﺴ ــﻦ ﻣﻨﺎ ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺄﺗﻲ زﻋﻴﻢ آﺧﺮ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﺗﺘﻜﺒﺪﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق‬ ‫وأﻋﻮاﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﻤﻰ ﺑﺒ ــﺎب اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ‬ ‫ﻳﻌﺘﻠﻴ ــﻪ ‪ ،‬وﻛﺄن اﷲ ﺟﻠﺖ ﻗﺪرﺗﻪ ﺧﻠﻖ ﻫﺬا‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﻣ ّﺮة اﻋﺘﺬارﻫ ــﺎ‪ ..‬وﻟﻴﻘﻴﻨﻪ ﺑﻨﻘﺎوة ﻗﻠﺒﻬﺎ‪..‬‬
‫اﻟﻤﻘﺮﺑﻴﻦ ﻟﻪ واﻟﻤﺮﺗﺰﻗﺔ ﻳﻨﻔﺪون ﺑﺠﻠﻮدﻫﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺣﻠ ــﻒ اﻟﻨﺎﺗﻮ ﻟﻴﺆﻛﺪ ﻟﻨﺎ ﻣﺴ ــﻤﺎر ﺟﺤﺎ‬ ‫ﺑ ــﻞ ﻣﻀﺖ ﻗﺪﻣ ــﺎ \ن ﻫﻨ ــﺎك أﻫﺪاﻓﺎ ﻋﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻌﻘ ــﻞ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺪة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ .‬ا\ﻣﺮ‬ ‫اﻟﻜﺮﺳﻲ ﻟﻤﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ وﺣﺪه ‪.‬‬ ‫وﻃﻬ ــﺎرة روﺣﻬ ــﺎ‪ ..‬ﻛﺎن ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣـ ـ ّﺮة ﻳﻘﺒ ــﻞ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺑ ــﻜﻞ اﺗﺠﺎه ‪ ،‬وﺳ ــﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج ﺷ ــﺎﻫﺪ آﺧﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻫﻮ اﻟﻄﺎﻏﻴﺔ ﻣﻌﻤ ــﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻟﻴﻘﻮل‬ ‫ﻣﻌﻠﻨ ــﺔ وﻫ ــﻲ أن ﺻ ــﺪام ﻳﻨﺘﻬ ــﻚ ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﺳ ــﺒﻖ ‪ ،‬ﻫﻨﺎك ﻣﺎ‬ ‫ﺷ ــﻌﺒﻨﺎ اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ اﻟﻌﻈﻴ ــﻢ اﻟﻤﻜﺎﻓ ــﺢ‬ ‫وﺣﻴ ــﻦ ﻛـ ـ ّﺮرت ﺟﺮﺣﻬ ــﺎ ﻟﻜﺒﺮﻳﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻋ ــﺎد إﻟﻰ ﺻﻤﺘﻪ‬
‫ﻛﻴ ــﻒ أن ﻗﻮات اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺗﺪﻋﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟﻨ ــﺎ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ اﻟﻬ ــﺪف اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ ﺑﻞ إن‬ ‫اﻧﺴ ــﺎن ‪ ،‬وأن ﻟﺪﻳﻪ أﺳ ــﻠﺤﺔ دﻣﺎر ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻳﺴ ــﻤﻰ ﺑﺘﻮزﻳ ــﻊ ا\دوار واﻟﻤﺼﺎﻟ ــﺢ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ ﻣﻨ ــﺎ ﺟﻤﻴﻌ ــﺎ ﻧﺤ ــﻦ اﻟﻌ ــﺮب ﻛﻞ‬ ‫ً‬
‫ﺗﻬﻤﻴﺸ ــﺎ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳُﻌﺒﱢﺮ ﺑﻪ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻔﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺲ‬
‫ﻗﻮات ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ا\رض واﻟﺠﻮ‬ ‫اﻟﻬﺪف ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴ ــﻦ ‪ ،‬ﺗﻨﺎﻗﺾ ﻏﺮﻳﺐ‬ ‫إﻟﻰ ﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺒ ــﺮرات ‪ ،‬وأﺧﺮى ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫دﻋ ــﻢ ﻣﻌﻨﻮﻳﺎ ﻛﺎن أم ﻣﺎدﻳﺎ ام ﻃﺒﻴﺎ ﺳ ــﻮاء‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﻖ روﺣﻪ‪ ..‬أو ﺗﺠﺎﻫ ًﻼ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻤﺮء أن‬
‫ﻟﻼﻣﺴ ــﺎك ﺑﺎﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﻨﺘﻬﻴ ــﺔ وﻻﻳﺘ ــﻪ‬ ‫وﻋﺠﻴ ــﺐ ﻛﻴﻒ ﺗﺤﻤ ــﻲ ﻣﺪﻧﻴﻴ ــﻦ وﻣﺼﺪر‬ ‫ﻣﻌﻠﻨ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﻫﻤﻬ ــﺎ ‪ ،‬إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﺗﺪﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪ ، ،‬ﺗﻔﺮد ﻓﻲ ﻧﺸ ــﺮاﺗﻬﺎ‬ ‫أﻃﺒ ــﺎء اوأدوﻳ ــﺔ وﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻳﺘﺠﺎﻫﻠﻬﺎ‪ ..‬ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ورﻗﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻧﻘﺎء روﺣﻬﺎ ﺗﻌﺼﻰ‬
‫وﺗ ــﻢ ذﻟﻚ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻬﺪﻳ ــﺪ ﻣﻮﺟ ــﻮد ﻓ ــﻲ ﺑ ــﺎب اﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ؟!!‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق وﻗﻮﺗ ــﻪ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ وﺟﻌﻠ ــﻪ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﺧﺒﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﺼﻮارﻳ ــﺦ‬ ‫ﻣﺘﻨﻘﻠﺔ ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺷﺎﻫﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ اﻟﻄﻔﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﻴﺎن‪.‬‬
‫ﻛﻤ ــﺎ أﺳ ــﻠﻔﺖ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻻ ﻏﻴﺮ وآﺧﺮ ﺷ ــﻲء‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻳﺄﺗﻲ زﻋﻴ ــﻢ آﺧﺮ ﻣ ــﻦ أوروﺑ ــﺎ ﻟﻴﻘﻮل‬ ‫ﻓﻮﺿ ــﻰ ‪ ،‬زرع اﻟﻔﻮﺿ ــﻰ وا\زﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫واﻟﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﻟﻠﻄﻠﻌ ــﺎت اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة وﻫ ــﻲ ﺗﻘ ــﺮأ اﻟﻔﺎﺗﺤ ــﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫* ﻟ ــﻢ ﻳﻜ ــﻦ ﻳُﻔ ﱢﻜ ــﺮ أن ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻳ ــﻮم ﻳﺤﺎﻛ ــﻢ ﻓﻴ ــﻪ‬
‫ﻳﻔﻜﺮون ﺑﻪ اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ؟!! ‪.‬‬ ‫ﻟﻨ ــﺎ أﻧﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻴﻞ إزاﻟﺘﻪ ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺎ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻨ ــﺎ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﻬ ــﺮول ﻟﻠﻐﺮب‬ ‫وﻛﺄن اﻟ ــﺬي ﻗ ــﺎم ﺑﺘﻜﻠﻴ ــﻒ »اﻟﻨﻴﺘ ــﻮ« ﻫ ــﻮ‬ ‫أن ﻳﻠﻬﻤﻬ ــﺎ اﷲ ﺳ ــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟ ــﻰ اﻟﺼﺒﺮ‬ ‫ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬ ــﺎ‪ ..‬ﻓﻬ ــﻮ ﻻ ﻳﺮى ﻓﻴﻬﺎ ﺳ ــﻮى ﺣﻠﻤﻪ اﻟﺬي‬
‫وﻟﻜﻦ ﻳﻈﻞ ﻣﺴ ــﻤﺎر ﺟﺤﺎ »اﻟﻘﺬاﻓﻲ«‬ ‫وﺑﺎﻟﺤ ــﻞ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي ﺑ ــﻞ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﺘ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻫﻨ ــﺎك ﺗﻬﺪﻳ ــﺪ إﻳﺮاﻧ ــﻲ أو‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ وﻟﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا\ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺧ ــﺮاج رﺻﺎﺻ ــﺔ ﺑﺤﺠ ــﻢ أﺻﺒ ــﻊ ﻫ ــﺬه‬ ‫ﻃﺎﻟﻤ ــﺎ ﺗﻤ ّﻨ ــﺎه‪ ..‬وأﻧﻬﺎ رﻓﻴﻘﺘ ــﻪ ﻟﻠﻌﻤﺮ ﻛﻠ ــﻪ‪ ..‬وﻟﻬﺬا‬
‫ﻫ ــﻮ اﻟﺜ ــﺪي اﻟ ــﺬي ﺗﺮﺿ ــﻊ ﻣﻨ ــﻪ أوروﺑ ــﺎ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺳ ــﻠﻤﻲ؟! ﺑﺎﻟﻄﺒ ــﻊ اﻟﻬ ــﺪف واﺿﺢ‬ ‫أﺳﻠﺤﺔ ﻧﻮوﻳﺔ ﻣﺰﻋﻮﻣﺔ ﻛـ »ﻓﺰاﻋﺔ« ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﺴ ــﻠﻢ وا\ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻴﻦ ‪ .‬ﻓﻤﻦ‬ ‫اﻟﻄﻔﻠ ــﺔ اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة اﻟﺒﺮﻳﺌ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ذﻧﺐ‬ ‫ﻟ ــﺰم اﻟﺼﻤﺖ؛ \ﻧﻪ أﺑﻠﻎ ﺗﻌﺎﺑﻴﺮه ﻟﻤﻮاﻗﻔﻪ ﻓﻲ ﻫﻜﺬا‬
‫واﻟﻘ ــﺎرة اﻟﺴ ــﻤﺮاء وأﻣﺮﻳ ــﻜﺎ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻃﺎﻟﺔ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒﻲ‬ ‫أن ﻛﺎن ﺻ ــﺪام ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺬﻟ ــﻚ اﻟ ــﺪور وﻗﺒﻠﻪ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺮض ﻣﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﺘﺴﺪﻳﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﻮاﺗﻴﺮ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺳ ــﻴﻘﻮل ﻟﻨﺎ أﻧﻜ ــﻢ أﻳﻬﺎ اﻟﻌﺮب وﺣﻮش‬ ‫ﺣﺎل‪ ..‬ﺣﺘﻰ وإن ﻻﻣﺘﻪ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻄﺎوﻋﻪ ﻗﻠﺒﻪ‪.‬‬
‫واﻟﻮﺳ ــﺎﺧﺔ واﻟﻘﺎذورات ﻓ ــﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﻋﻠﻰ‬ ‫وﻳﺬﻋ ــﻦ ﻟﺤﻠ ــﻒ اﻟﻨﻴﺘ ــﻮ وﻳﻔ ــﺮغ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎ‬ ‫ﺷ ــﺎه إﻳ ــﺮان واﻟﺪﻟﻴ ــﻞ واﺿﺢ ﻓﺈﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ﻫ ــﻲ ا\ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة وﺑﺨﺎﺻ ــﺔ اﻟ ــﺪول‬ ‫ﻣﺘﻮﺣﺸﺔ أﻧﺎﻧﻴﻮن ﻻ ﻫﻢ ﻟﻜﻢ إﻻ اﻟﻤﻨﺎﺻﺐ‬ ‫* ﺗﻤ ّﻨﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣ ّﺮة أن ﻳﻘﺎوم ﻛﺒﺮﻳﺎءه وﻳﻌﻮد‬
‫اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒﻲ ‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻫﺬا ا\ﺳﺎس ﻗﺎل‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ ادﺧﺎر ﻓﻲ ﺧﺰﻳﻨﺔ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒﻲ‬ ‫ﺿﺮﺑ ــﺖ اﻟﻤﻔﺎﻋ ــﻼت اﻟﻨﻮوﻳ ــﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى داﺋﻤ ــﺔ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ أو‬ ‫وﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻣﺸ ــﻴﺘﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﺜ ــﺚ وﺟﻤﺎﺟﻢ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ..‬ﻟﻜ ّﻨﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣ ّﺮة ﻳﺘﺬ ّﻛﺮ ﻛﻢ ﺟﺮﺣﺖ اﻋﺘﺰازه‪..‬‬
‫اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﺧﻄﺒﻪ اﻟﻌﺼﻤﺎء ؟! » ﺷ ــﺪوا‬ ‫ﻟﺪول ﺣﻠﻒ اﻟﻨﻴﺘﻮ ‪.‬‬ ‫وﺟﻌﻠﺘﻬ ــﺎ أﺛﺮا ﺑﻌﺪ ﻋﻴﻦ وﻟﻢ ﻧﺮ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻨﺤ ــﻲ وإﻓﺴ ــﺎح اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟ ــﺪول أﺧﺮى‬ ‫أﻃﻔﺎل وﺷ ــﻴﻮخ وﻧﺴﺎء وﺷﺒﺎب ﺻﻐﺎر ﻟﻢ‬ ‫ﻓﻴﻌ ــﻮد إﻟﻰ ﺻﻤﺘﻪ‪ ..‬ﺳ ــﺘﺒﻘﻰ أﻳﻘﻮﻧﺘﻪ‪ ..‬وﻋﻨﻘﺎؤه‬
‫اﻟﺠ ــﺮذان« أي أﻣﺴ ــﻜﻮا ﺑﺎﻟﺠ ــﺮذان أي‬ ‫ﺛ ــﻢ ﻳﺄﺗ ــﻲ زﻋﻴ ــﻢ اﻻﻧﻘ ــﻼب ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺎﻟﺸ ــﻲء ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻟﻀ ــﺮب ﻣﻔﺎﻋﻼت‬ ‫ﻟﺘﻘ ــﻮم ﺑﺎﻟﻮاﺟ ــﺐ اﻟﻤﻨ ــﺎط ﺑﻬ ــﺎ وﻛﺴ ــﺮ‬ ‫ﻳﻨﻀﺞ ﺑﻌﺪ !!‪.‬‬ ‫ا\ﺳ ــﻄﻮرﻳﺔ‪ ..‬وﺳـ ـﻴّﺪة أﻳﺎﻣ ــﻪ‪ ..‬وزﻳﻨﺔ اﻟﻨﺴ ــﺎء‪..‬‬
‫ﺑﺸ ــﻌﺒﻪ وأﻧﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل ﻛﻼب ﺿﺎﻟﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴ ــﺎ ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﺴ ــﻜﺮي‬ ‫إﻳ ــﺮان اﻟﻨﻮوﻳ ــﺔ ﻟﻨﺮاﻫ ــﺎ ﻛﺬﻟ ــﻚ أﺛ ــﺮا ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺣﺘﻜﺎرﻳ ــﺔ اﻟﻤﻘﺎﻋ ــﺪ اﻟﺨﻤﺴ ــﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ ﻧﺠ ــﺪ ﺣﻠﻔ ــﺎ أﻃﻠﺴ ــﻴﺎ‬ ‫ﻓﻤﺜﻠﻬﺎ ﺻﻌﺐ ﻧﺴﻴﺎﻧﻪ‪ ..‬أو ﺗﺠﺎﻫﻠﻪ‪.‬‬
‫اﻟﺬي أﺿﻠﻬﻢ ﺑﺘﺼﺮﻓﺎﺗﻪ اﻟﺤﻤﻘﻰ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺠﻤ ــﻊ ﺣ ــﻜﺎم أﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ ﻓﻲ ﻧﻮاﻛﺸ ــﻮط ‪،‬‬ ‫ﻋﻴ ــﻦ وﻧﺮﺗﺎح ﻣﻦ ﺗﻠ ــﻚ »اﻟﻔﺰاﻋ ــﺎت« \ﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ا\ﻣﻦ ‪.‬‬ ‫ﻳﺪﺧ ــﻞ ﻓﻲ ﺣﺮاج وﻣﺴ ــﺎوﻣﺎت ﻣﻊ ﺷ ــﻌﺐ‬ ‫* ﻫﺪأت ﻧﻔﺴﻪ‪ ..‬ﻓﻬﻮ ﻻ ﻳﺰال ﻳُﻔ ﱢﻜﺮ ﻓﻴﻬﺎ‪ ..‬ﻛﻴﻒ‬
‫وأﺧﻴ ــﺮا ﻧ ــﺪاء إﻟ ــﻰ أﺣﻔ ــﺎد اﻟﺰﻋﻴ ــﻢ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣﻠﻜﻬﻢ » ﻣﻠﻚ‬ ‫أي إﻳ ــﺮان وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﺴ ــﻤﺎر ﺟﺤﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻓﻤﺠﻠ ــﺲ ا\ﻣ ــﻦ ﻳﻔﺘ ــﺮض أن‬ ‫ﻟﻴﺒ ــﻲ أﻋ ــﺰل ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ وﺣﻘﻮﻗﻪ‬ ‫ﻻ وﻗ ــﺪ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻄﺮ أﻳﺎﻣ ــﻪ‪ ..‬وﺑﻬﺠﺔ ﻋﻤﺮه‪ .‬ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﺿ ــﻞ اﻟﺒﻄ ــﻞ ﻋﻤ ــﺮ اﻟﻤﺨﺘ ــﺎر‪ -‬رﺣﻤﻪ‬ ‫ﻣﻠ ــﻮك أﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ » ﻣ ــﻦ اﺟ ــﻞ إﻧﻘ ــﺎذ ﻣﻠﻜﻬﻢ‬ ‫اﺑﺘﺰازﻧﺎ وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﺘﺼ ــﺮ دوره ﻓﻘ ــﻂ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ أو‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻮﺑﺔ ﻣﻨ ــﺬ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ أرﺑﻌﻴ ــﻦ ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻗﻠﺒﻪ ﻟﻦ ﻳﻤﺤﻮﻫﺎ زﻣﻦ أو ﻇﺮوف‪ ..‬ﻓﻬﻲ ﺳﺎﻛﻨﺔ‬
‫اﷲ‪ -‬ﺷ ــﻌﺒﻨﺎ اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻜﻢ‬ ‫واﻟﺜ ــﺮوات اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻤﺪﻫﻢ ﺑﻬﺎ ﻣ ــﻦ ﺛﺮوات‬ ‫واﻟﺪﻟﻴﻞ أن ﺣﻘﻮل اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﺗﻨﺘﺞ‬ ‫»اﻟﻔﻴﺘ ــﻮ« \ي ﻗ ــﺮار ﺑ ــﻞ إن اƒﻟﻴ ــﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫وﻧﻴ ــﻒ وﻛﺄﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺰاد ﻋﻠﻨ ــﻲ ‪ .‬أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﻤ ــﻖ أﻋﻤﺎق روﺣ ــﻪ‪ ..‬ﻏﻴﺮ أﻧﻪ ﻳﺆﻣ ــﻦ أﻧﻪ ﻛﻤﺎ‬
‫أن ﺗﻌﺘﻤﺪوا ﺑﻌﺪ اﷲ ﻋﻠﻰ أﻧﻔﺴ ــﻜﻢ ﻓﺎﻟﻤﺜﻞ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ ﻻن اﻟﺜﺪي اﻟ ــﺬي ﻳﺮﺿﻊ‬ ‫ﻣﻨﺬ أول ﻳ ــﻮم ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻼل ا\ﻣﺮﻳﻜﻲ وﻻ‬ ‫اﻟﻘﺮارات ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰة ﻛـ »ﻃﺮد‬ ‫ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ ﻋﺪة ﺻﻮارﻳ ــﺦ ﻣﺘﺒﻘﻴﺔ »ﺗﻮﻣﺎﻫﻮك«‬ ‫ﺟﻤﻌﻬﻤ ــﺎ اﻟﻘﺪر ذات ﻣﺮة‪ ..‬ﺳﻴﺮﺷ ــﺪه إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫ﻳﻘﻮل ‪ :‬ﻣﺎﺣﻚ ﺟﻠﺪك ﻣﺜﻞ ﻇﻔﺮك‪.‬‬ ‫ﺣﻜﺎم أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺳ ــﻮف ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﻧﺪري أﻳﻦ ﺗﺘﺪﺣﺮج ﺑﺮاﻣﻴﻞ اﻟﺒﺘﺮول \ﻛﺜﺮ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ« ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻪ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺮاق‬ ‫أﻓﺮﻏﺘﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮدﻋﺎﺗﻬﺎ وﻗﺎﻟﺖ \وروﺑﺎ‬ ‫ا\ﺻﻮب‪.‬‬

‫‪!îĠœã ľëîòĸĿí àîijĎīō‬‬ ‫ﻣﺤﺒﺔ ودﻋﺎء‪ ..‬وﻋﻬﺪ ووﻓﺎء‬ ‫‪..«ŁĐŃď» ĊŔĸij‬‬


‫اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ ﺑﺈﻣﺎرات اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ووﻗﻌﻮا ﻋﻠﻰ ﺧﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻌﻴﻴﻦ وﻛﻞ‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺒ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻛﺘﺒﻪ أﺧﻲ اﻻﺳ ــﺘﺎذ ﻋﻠﻲ ﺑ ــﻦ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء رﺣﻠﺔ ﻋﻼﺟﻚ ﻳﺎ ﺧﺎدم اﻟﺒﻴﺘﻴﻦ ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟﺨﻴ ــﺮي واﻟﺪﻋ ــﻮي ﻗﺒﻞ‬
‫ﺷﺨﺺ ﻣﺴﺆول ﻋﻤﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﻣﺪرﻛﻪ‪ .‬اﻟﻤﻌﺮف ﻳﺘﻤﻨﻰ وﻫﻮ اﻗﻞ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻣﺸ ــﺎﻳﺦ اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ وﻣﻤ ــﺎ ذﻛﺮه ﻗﺪ أﺻ ــﺎب ﻛﺒﺪ اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻟﻜﻨﻨﻲ‬ ‫اﻟ ُﺪﻋ ــﺎء ﷲ ﻋﺰ وﺟﻞ ﺑﺄن ﺗﻌﻮد \رض اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ أﺣ ــﺪ رﺟﺎﻻﺗﻪ اﻟﺒﺎرزﻳ ــﻦ وأﺣﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻣ ــﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺴ ــﺎواة ﻣﻊ ﻋﻤﺪ اﻟﺤ ــﺎرات ﺑﺎﻟﻤﺪن ﻋﻠﻤ ــﺎ ان اﻟﻤﻌﺮف‬ ‫أﻋﺘﺐ ﻋﻠﻴﻪ إﻫﻤﺎل ﻋﻀﺪ ﺷ ــﻴﺦ اﻟﻘﺒﻴﻠﺔ اﻻ وﻫﻮ اﻟﻤﻌﺮف اﻟﺬي ﻳﻘﻊ‬ ‫ﺳﺎﻟﻤ ًﺎ ﻣُﻌﺎﻓﻰ‪ ..‬ﻓﺤﻤﺪ ًا ﷲ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻚ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻪ اﻟﺴ ــﺒﻖ ﻓﻲ ﻗﻴﺎدة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮﻳ ــﺔ ﻋﻤﻠﻪ اﺻﻌﺐ وأﺷ ــﻖ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﻋﻤ ــﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺎﺗﻘ ــﻪ اﻟﺤﻤﻞ ا\ﻛﺒ ــﺮ واﻟﺬي ﻛﻨ ــﺖ ﻗﺪ ﻧﻮﻫﺖ ﻋﻨ ــﻪ ﻓﻲ ﻣﻘﺎل‬ ‫وﺧ ُﻔﻴ ًﺔ‬ ‫ُﻧﺴﺒﺢُ ﻟﻠﺮﺣﻤﻦ ﺟﻬﺮًا َ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﺠﻨﻮﺑﺒ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺮﻳﺔ اﻣﺎ ان ﻳﻜﻮن ﺑﺎﻟﺮﻳﻒ او ﺑﺎﻟﺒﺎدﻳﺔ وﻳﺸﺪ ﻟﻬﺎ اﻟﺘﺮﺣﺎل ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻟ ــﻲ اي ﻋﺮﻓ ــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻤﺜﻠﻮن اﻟﻮاﺟﻬ ــﺔ ا\ﻣﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺪق َﺛﻨﺎءِ‬ ‫و َﻧﻠﻬﺞُ ﻓﻲ ﺣﻤﺪٍ ِ‬
‫وﺻ ِ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد ‪..‬‬
‫ﺗﻮﺻ ــﻞ اﻟﻄﻠ ــﺐ ﺧﺎﺻﺔ ان ﻛﺎن ﻣﻬﻤﺎ وﻋﺎﺟ ـ ًـﻼ‪ .‬ﻗﺎل ﻟﻲ اﺣﺪ ﻋﺮﻓﺎء‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﺣﻴﺚ اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﺠﻨﺎﺋﻴ ــﺔ واﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧِﻌﻤﺔٍ ﻣﻨ ُﻪ وﻓﻀﻞٍ ورﺣﻤ ٍﺔ‬ ‫رﺟﻞ ﺑﺬل ﺟﻬﺪه ووﻗﺘﻪ وﻣﺎﻟﻪ ﻓﻲ ﺳﺒﻴﻞ‬
‫اﻟﻘﺒﺎﺋ ــﻞ ﺗﺄﺗﻴﻨﻲ اﻟﻄﻠﺒﺎت اﺣﻴﺎﻧﺎ أي ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻠﻴﻞ وﺧﺎﺻﺔ ان‬ ‫ﺗﺄﺗ ــﻲ إﻻ ﻟﻤﻌ ــﺮف اﻟﻘﺮﻳﺔ أو اﻟﺤﻲ وان ﻃﻠ ــﺐ اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰل‬ ‫ﺴﻦ ِﺷﻔﺎءِ‬ ‫ﻟﻚ وﺣُ ِ‬ ‫وﻋﺎﻓﻴﺔٍ ﻧﺮﺟﻮ َ‬
‫إﺣﻴ ــﺎء وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي ﻓﻠﻢ ﻳﺄل ﺟﻬ ــﺪا وﻟﻢ ﻳﺒﺨﻞ ﻣﺎﻻ وﻟﻢ ﻳﻀﻦ‬
‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﺠﻨﺎﺋ ــﻲ وﻻ ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﺘﺄﺧﻴ ــﺮ ﻓﺎﺿﻄﺮ ﺟﺎﺑﺔ‬ ‫اﺣ ــﺪ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴﻦ ﻓﻼﺑﺪ ان ﻳﻜﻮن اﻟﻤﻌﺮف اﻣﺎﻣﻬﻢ وﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﻛﺮﻧﺎك ﻣﻠﻴﻜﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﻠﻮب‪ ،‬وﻫﺎﺟﻨﺎ‬ ‫َذ َ‬
‫ﺑﻮﻗﺘﻪ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﺒﻴﻞ ‪..‬ﺣﺘﻰ ﻋﺮف ﺑﻌﻤ ــﻞ اﻟﺨﻴﺮ وﻋﺮف ﻋﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮ ﺑﻪ‬
‫ﻃﻠﺒﻬ ــﻢ وﻻ أﺳ ــﺘﻄﻴﻊ اﻻﻋﺘ ــﺬار‪ .‬ﻓﻠ ــﻢ ﻻ ﺗﻌﻄ ــﻰ ﺣﻘﻮﻗﻬ ــﻢ أﺳ ــﻮة‬ ‫اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺣﻴﺚ ان اﻟﻤﻌﺮف دﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺰﻟﻪ وﻛﻞ ﻫﺬا‬ ‫ذﻛﺮاك وﻃِ ﻴﺐُ دُﻋﺎءِ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻮق‬ ‫‪..‬ﻓ ــﻜﺎن ﻫﻢ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي ﻣﻼزﻣﻪ ﻃ ــﻮل ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺣﺘﻰ آﺧﺮ ﻟﺤﻈﺎت ﻋﻤﺮه‬
‫ﺑﻐﻴﺮﻫﻢ ﻓﻬﻢ ﻣﻮﻇﻔﻮن ﻣﺴﺠﻠﻮن رﺳﻤﻴﺎ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻣﻮﺟﻬﺔ‬ ‫وذاك ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻠﻢ رﻳﺎﻻ واﺣﺪا‪ ،‬وﻛﻤﺎ ذﻛﺮت اﺳ ــﺘﺎذي ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻓﺎﺣﻤِ ﻪِ‬‫رب ِ‬ ‫دﻋﻮﻧﺎ اﷲ‪ ..‬ﻳﺎ ِ‬ ‫‪..‬ﻓﺮﺣﻤﻪ اﷲ وﺟﺰاه اﷲ ﻛﻞ ﺧﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻗﺪم وﺑﺬل‪..‬‬
‫ﻟﻬ ــﻢ ﻣﻦ اﻣﺎرات اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﻛﻤﺎ ان اﻟﺸ ــﻴﺦ واﻟﻤﻌﺮف ﻛﻼﻫﻤﺎ ﺟﻨﻮد‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻳﺦ وﻋﺮﻓ ــﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋ ــﻞ ﻫ ــﻢ اﻟﺴ ــﺎﻋﺪ ا\ﻳﻤﻦ ﻟﻣ ــﻦ واﻟﺼﻒ‬ ‫ﻘﻰ وﺻﻔﺎءِ‬ ‫وﺑﺎرك ﻋﻠﻴﻪِ ﻓﻲ ُﺗ ً‬ ‫إﻧ ــﻪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠ ــﻲ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪاﷲ اﻟﻔﻘﻴ ــﻪ ‪ .‬اﺳﺘﺸ ــﺎري ﻃﺐ ا\ﺳ ــﺮة‬
‫ﻣﺠﻬﻮﻟ ــﻮن ﺟﻨﺒ ــﺎ اﻟﻰ ﺟﻨ ــﺐ ﻣﻊ رﺟ ــﺎل أﻣﻨﻨﺎ ا\وﻓﻴ ــﺎء‪ ..‬وﺑﺎﷲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﻣﻦ ﻓ ــﻲ ﺑﻼدﻧ ــﺎ‪ ،‬اﻧﺎ اﺗﺴ ــﺎءل ﻟﻤﺎذا ﻳﺤ ــﺮم اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺎ رب ﺑﺎرك ﻓﻴﻪِ ُﻛ ﱢﻞ ﻓﻀﻴﻠﺔ‬ ‫واﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ ﺑﺠ ــﺪة ‪..‬ﻣﺆﺳ ــﺲ ) ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ زﻣﺰم‬
‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻄ ــﺎء وﻻ ﻳﻌﻄ ــﻮن ﻣﺜﻞ ﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺎء اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ا\ﺧﺮى‪ ،‬وﻫﻢ‬ ‫ا\ﻳﺎم ﻋُﻤﺮًا وﻋَﻄﺎء‬ ‫وزد ُه ﻣﻊ ِ‬ ‫ﻟﻠﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﻄﻮﻋﻴ ــﺔ ( وأﻣﻴﻨﻬﺎ ‪ ،‬وﻣﻦ رﻋﺎﻫﺎ ﻣﻨﺬ وﻻدﺗﻬﺎ ﻓﻜﺮة‬
‫اﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪان اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ - .‬ﺟﺪة‬ ‫ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن ﺑﻤﻮﺟﺐ ﺗﻌﻴﻴﻦ رﺳ ــﻤﻲ واﺳ ــﻤﺎؤﻫﻢ ﻣﺴ ــﺠﻠﺔ ﺑﺸ ــﺆون‬ ‫وﺑﺎرك ﻟﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻃ ِﻴ ِﺐ ﻣﺤﺒ ٍﺔ‬ ‫إﻟﻰ أن رأت اﻟﻨﻮر وﻗﺎم ﺳ ــﻮﻗﻬﺎ واﻣﺘﺪت أﻏﺼﺎﻧﻬﺎ اﻟﻮراﻓﺔ ﻟﺘﻌﻢ ﺑﺨﻴﺮﻫﺎ‬
‫ُﻤﺮ ﻣﺪﻳﺪٍ ‪ ،‬إﻳﻤﺎن و ِﺑﺮ ووﻓﺎءِ‬ ‫ﺑﻌ ٍ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ وﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓ ــﻲ ﻏﻀﻮن ﺳ ــﻨﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ ‪..‬وﻳﻨﻌ ــﻢ ﺑﺨﻴﺮﻫﺎ‬
‫‪îļœĎŃã Œij ŒøńœĎĻ ŐĿç‬‬ ‫ﻳﺤﻤﻴﻚ‪ ،‬وﻣَﻦْ ﻟﻨﺎ‬
‫ﺳﻮاهُ‪ ،‬ﻫﻮ ﻣﻠﺠﺌﻲ ورﺟﺎﺋﻲ‬
‫َ‬ ‫ﻫﻮ اﷲ‬ ‫ﺷ ــﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻟﻔﻘﺮ واﻟﻤﺮض ﻓﻲ آن واﺣﺪ ‪..‬وأﺣﺪ‬
‫رﻣﻮز اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي ‪..‬واﻓﺘﻪ اﻟﻤﻨﻴﺔ إﺛﺮ ﻧﺰﻳﻒ ﻟﻢ ﻳﻤﻬﻠﻪ ﻃﻮﻳﻼ ﻓﺎرق ﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﻠﺒﻲ ﺧﻔﻖ وﺣﻨﻴﻨﻲ ﺳﺒﻖ‬ ‫ﻣﺪﻓﻮﻋً ﺎ ﺑﺎﻟﺸﻮق ﻃﺎﻗﺔ وﻋﺰﻣﺎ ﻗﻮﻳﺎ‬ ‫اﺗﺨﺬت ﻣﻜﺎ ًﻧﺎ ﻗﺼﻴﺎ‬
‫ِ‬ ‫ﻳﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻨﺎﻧﻴﻚ ﻣﺎ أﺣﻠﻰ ﻟﻘﺎءك واﻟ ُﺘﻘﻰ‬ ‫إﺛﺮه اﻟﺤﻴﺎة ‪..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﺎت ﺟﺴﺪا وﺑﻘﻴﺖ آﺛﺎره اﻟﺤﻤﻴﺪة ﺷﺎﻫﺪة ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ‬
‫ﻓﺎﺑﺘﻠﺖ ﻣﺂﻗﻲ وﺳﺎل اﻟﺪﻣﻊ ﺳﺨﻴﺎ‬ ‫إن اﻟﻨﻮى ﻳﻠﻬﺐ اﻟﺸﻮق ﻟﻮﻋﺔ‬ ‫أﻻ ﺗﺪرﻳﻦ ﺑﺄن اﻟﻮﺻﻮل أﺿﺤﻰ ﻋﺼﻴﺎ‬ ‫أﻧﻮار وﻃﻴﺐ وﻓﺎءِ‬ ‫ﺑﺸﺎﺋﺮ ٍ‬ ‫ﺳ ــﻴﺮﺗﻪ وأﺛﺮه‪..‬وأﻣﻠﻨ ــﺎ أن ﻳﻜﻤﻞ أﺑﻨﺎؤه وأﺣﺒﺎؤه اﻟﻤﺴ ــﻴﺮة ﻣﻦ ﺑﻌﺪه ‪،‬‬
‫اﺟﻤﻌﻲ أﻃﺮاﻓﻚ وﺷﺪي رﺣﺎﻟﻚ‬ ‫ﻓﻼ ﺗﺤﺴﺒﻴﻦ أن ا\ﻣﺮ ﺻﺎر ﻣﺮﺿﻴﺎ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﺮة ﺻﺎر ﺷﺮﻗﻴﺎ‬ ‫وﻣﻦ ا\ﻣﻞ اﻟﺤﻠﻮ َﺗﻤِ ُﺪ رﺑُﻮﻋﻨﺎ‬ ‫ﻓﻬﺬا ﺷﺊ ﻣﻦ رد اﻟﻮﻓﺎء ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻜﺮﻳﻢ وﺑﺮ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺗﻪ ‪..‬‬
‫ﻓﺎﻟﻜﻞ ﻓﻲ اﻧﺘﻈﺎرك ﺑﺎﺷﺎ ﺣﻔﻴﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ ﺑﻴﻨﻨﺎ اﻟﺒﺤﺎر وا\ﻣﺼﺎر‬ ‫وآﺛﺮﺗﻢ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن ﻧﺼﻴﺒﻜﻢ ﻏﺮﺑﻴﺎ‬ ‫ووﺛﺐ إﺑﺎءِ‬ ‫ِ‬ ‫إﻳﻤﺎن‬
‫ﻣﻨﻚ‪ٍ ،‬‬ ‫ﺑﻌﺰم َ‬
‫ٍ‬ ‫رﺣﻤﻪ اﷲ وﻏﻔﺮ ﻟﻪ وﺟﺰاه ﻛﻞ ﺧﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺎﻗﺪم وﺑﺬل وﺿﺤﻰ ‪..‬‬
‫ﻧﺴﺘﻘﺒﻠﻚ ﺑﺎ\ﺣﻀﺎن واﻟﻮرود وا\زﻫﺎر‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻣﻦ ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻄﻲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﻃﻴﺎ‬ ‫ﻟﻮﻻ أن اﻟﻌﻈﻢ ﻗﺪ وﻫﻦ ﻣﻨﻲ‬ ‫إﻧﻨﺎ َﻧﺼﺪ ُُق اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻬﺪًا ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻟ ــﻦ أوﻓﻴﻪ ﺣﻘﻪ ﺑﻤﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت ‪..‬وﻟﻜﻨﻬﺎ إﺷ ــﺎرة وﺑﻌﺾ وﻓﺎء‬
‫واﻟﺨﻠﺼﺎء‬ ‫ﻳﻀ ُﻢ ا\ﻫﻞ ُ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬وﻓﺎ ٌء ُ‬
‫وﻧﺮﺗﻮي ﺑﺎﻟﺤﺐ واﻟﺤﻨﺎن ﺷﻼ ًﻻ روﻳﺎ‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻟﺜﺮﻳﺎ‬
‫ﻟﻴﺘﻚِ ﻳﺎ ﺑﻨﻴﺘﻲ ِ‬ ‫وﺳﻘﻤﺖ وﺑﻠﻐﺖ ﻣﻦ اﻟﻜﺒﺮ ﻋﺘﻴﺎ‬ ‫أﻛﻨﻪ ﻟﻪ ﻋﺴﻰ أن ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻲ رد اﻟﻤﻌﺮوف ‪..‬‬
‫إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاﷲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻟﻮﻟﻴﺖ وﺟﻬﻲ ﺷﻄﺮ اﻟﺴﻤﺎء ﻣﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﺨﻀﺖ ﻋﺒﺎب اﻟﺒﺤﺮ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺑﺊ‬ ‫د‪ .‬ﺳﻤﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻌﺚ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫م‪.‬ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺼﻌﺐ ـ ﺟﺪة‬
‫žš‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫‪őãĎĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč ïíŎŇ‬‬ ‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč‬‬ ‫‪ŁîĬĿí ĎœĊńĿí‬‬ ‫‪óčíĉří ĒŀĀŃ ĒŔëč‬‬ ‫‪†ŋšœžŸ Łîī îŌĔēã‬‬
‫‪őĎńĬĿíĵíďĎĿíĊòīÑíĊòī‬‬
‫‪ïŎĀĄŃ ŒňĔă ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ŅíĎĸī Ľá ņĔă ĊŌij .ĉ‬‬ ‫‪ĊŔĴû Œŀī ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ŒŇĊŃ ĊŔòī ņñ őďîį .ĉ.ã‬‬ ‫‪Ħijîă Ņîńüīō Œŀī‬‬
‫‪ŒŇíĎŋĐĿí‬‬ ‫‪Œŀī‬‬ ‫‪ĊńĄŃ‬‬ ‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ‪ ،‬وراﺋﺪة ﻟﻤﺒﺪأ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺬي ﻇﻞ ﻳﺸ ــﻜﻞ رﻛﻴﺰة أﺳ ــﺎس ﻓﻲ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫ﺣﺪ ًﺛﺎ ﺛﻘﺎﻓﻴًﺎ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﻟﻲ ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫اﻟﺤﻀﻮر اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ واﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻌﺎﻟﻤﻲ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن »ﺟﻨﺎدرﻳﺔ‬
‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﻘﺎﺋﺪ اﻟﻤﺆﺳﺲ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬ﻳﺮﺣﻤﻪ اﷲ ‪ ، -‬وﺣﻴﺚ‬
‫أﺻﺒﺢ ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ واﺳﺘﻤﺮارﻳﺘﻪ ﺗﻄﺒﻴ ًﻘﺎ ﻋﻤﻠﻴًﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺒﺪأ ‪.‬‬
‫ﺑﻮاﻗﻌﻴ ــﺔ ووﺿﻮح اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻟﺤﻀﺎري اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ ﻟﻮﻃﻦ ﻳﻨﻤﻮ وﻳﺰدﻫﺮ وﻳﻌﻠﻮ‬
‫ﺑﻨﻴﺎﻧﻪ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻓﺎﻗﺖ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت وﺗﺠﺎوزت آﻓﺎق اﻟﻮاﻗﻊ ‪.‬‬
‫‪ «٢٦‬اﻟﺬي اﻓﺘﺘﺤﻪ أﻣﺲ ا\ول ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﷲ ﺑﻦ‬
‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ – ﺣﻔﻈﻪ اﷲ – ﻣﻬﻨﺪس ﻫﺬا اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺘﺮاﺛﻲ اﻟﻀﺨﻢ واﻟﺬى‬
‫‪ôňœĊńĿí őãč‬‬
‫ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ اﻟﺤﻔ ــﻞ ﺑﻌﺰف اﻟﺴ ــﻼم اﻟﻤﻠﻜﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﺛﻢ اﻟﺴ ــﻼم اﻟﻤﻠﻜﻲ‬
‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨ ــﻲ اﻋﺘﺒ ــﺮ ﻣﻈﻬـ ـﺮًا آﺧﺮ ﻣﻦ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮ اﻟﺘﻼﺣﻢ ﺑﻴﻦ ﺑﻠﺪﻳ ــﻦ ﺧﻠﻴﺠﻴﻴﻦ‬
‫ﺗﻮأﻣ ــﺎن ﺗﺠﻤﻌﻬﻤﺎ راﺑﻄﺔ اﺧﻮة واﻟﺠﻴﺮة واﻟﺠﺬور اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ واﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ‪ ٢٦‬اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ راﻋﻲ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻻﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﻴﺮة اﻟﺘﻄ ــﻮر واﻟﺒﻨﺎء‬
‫ﺑﺤﻀ ــﻮر اﻟﻌﺎﻫ ــﻞ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻻ ﺗﺠﺴ ــﺪ اﻟﺘﻼﺣ ــﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻴﻚ وﺷ ــﻌﺒﻪ ﻓﻘﻂ‬
‫ﻇﻞ ﻳﺸﻜﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ‪ ٢٦‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻋﻼﻣﺔ ﺑﺎرزة ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻴﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﺒﺎرﻛﺔ ﺗﺄﺻﻴﻼ ﻟﻤﻈﺎﻫﺮ اﻟﺘﺮاث وﺗﻌﻤﻴ ًﻘﺎ ﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻣﻔﻬﻮم اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ‬
‫وﺗﺠﺴ ــﻴﺪًا ﻟﻠﻤﻨﺠﺰ اﻟﺤﻀﺎري وﻟﻤﻌﺎﻧﻲ اﻟ ــﻮﻻء واﻻﻧﺘﻤﺎء واﻟﻤﺰاوﺟﺔ ﺑﻴﻦ‬
‫‪N‬‬
‫‪cIc/y H|¥G‬‬
‫ﻓﻲ إﻃﺎر ﻣﺠﻠﺲ ﻳﻌﻜﺲ أﻧﺠﺢ ﺗﺠﺮﺑﺔ وﺣﺪوﻳﺔ ﺷ ــﻬﺪﻫﺎ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫‪ ،‬وإﻧﻤ ــﺎ ً‬
‫أﻳﻀ ــﺎ اﻟﻠﺤﻤ ــﺔ اﻟﻮﺣﺪوﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ‬ ‫ا\ﺻﺎﻟ ــﺔ واﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة ﻓﻲ ﺑﻼد اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ‪ .‬ﻫ ــﺬا اﻟﺤﻀﻮر اﻟﺬي‬
‫اﻟﻌﺼ ــﺮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻤﻠﻬﺎ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﻦ‬
‫ﺧﻼل وﻗﻔﺔ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻓﻲ وﺟﻪ »دﻋﺎة اﻟﻔﺮﻗﺔ« و«ﻣﺘﺼﺎﺑﻲ اﻟﻔﻜﺮ«‬
‫‪ ،‬وﻫ ــﻲ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻣﻮﺟﻬﺔ \ﻋ ــﺪاء ا\ﻣﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻐﺮﺿﻴ ــﻦ واﻟﺤﺎﻗﺪﻳﻦ وﺗﺠﺎر‬
‫واﻟﺸ ــﻌﺒﻴﻦ ا\ﺧﻮﻳﻦ ﻓﻲ إﻃﺎر دول ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺐ‬
‫ﻓﻴﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ دور اﻟﺸﻘﻴﻖ ا\ﻛﺒﺮ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺪول إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﻠﻪ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﺔ‬
‫وﺑﻌﺪ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ا\ﻣﻨﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻋﻤ ًﻘﺎ‬
‫ﺗﻤﺜﻞ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺧﺎص وﺗﺸ ــﺮﻳﻒ ﺟﻼﻟﺔ ﻣﻠﻚ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﺤﻔﻞ واﻋﺘﺒﺎر اﻟﻴﺎﺑﺎن‬
‫ﺿﻴﻒ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻳﻌﻜﺲ ا\ﻫﻤﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ واﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﺤﺪث‬
‫اﻟﻬﺎم اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﺤﻖ ﻋﻴﺪًا ﻟﻠﺘﺮاث وﻋﺮﺳً ﺎ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ وﻣﻨﺒﺮًا ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻔﻜﺮي‬
‫‪ƒ‘DcN¥:K‬‬
‫اﻟﻔﺘﻦ ‪.‬‬ ‫اﺳ ــﺘﺮاﺗﺠﻴًﺎ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳﻦ وا\ﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺄﺳ ــﺮﻫﺎ وﻣﻘﻴﺎﺳً ــﺎ ﻣﻌﻴﺎرﻳًﺎ ﻟﻠﻀﻤﻴﺮ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ وﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓ ــﺎت وﺑﻮاﺑﺔ ﻟﻼﻧﻔﺘﺎح وﺑﻤﺎ ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ‬

‫‪ËN ¥—E²(T *˜/4‬‬


‫* ﺳﺌﻞ ﻧﺰار ﻗﺒﺎﻧﻲ ﻳﻮﻣﺎ‪...‬‬
‫ﻟﻤﺎذا ﺗﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﻤﺮأة و ﻻ ﺗﻜﺘﺐ ﻋﻦ اﻟﻮﻃﻦ ؟‬
‫و ﺗﻔﺘﻘﺖ اﻟﻌﺒﻘﺮﻳﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ ﻟﺘﺄﺗﻲ ﺑﺎﻟﺮد‪:‬‬
‫ﻟﻴﺘﻜ ــﻢ ﺗﻌﺮﻓ ــﻮن أن ﻛﻞ ﺣ ــﺮف ﻛﺘﺒﺘ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﺮﻳ ــﺮ‬
‫اﻟﻤﺮأة‪....‬إﻧﻤﺎ ﻛﺘﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬
‫* ﻧﺴﻤﻊ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ أدب اﻻﻟﺘﺰام‪..‬‬
‫ﻓﻬﺬا ﺷﺎﻋﺮ ﻟﻠﻤﻘﺎوﻣﺔ و ﺣﺴﺐ‪...‬‬
‫و ذاك ﻛﺎﺗﺐ ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﻪ ﻟﻴﺲ أﻛﺜﺮ‬
‫و ﻫﺬا ﻣﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺘﺎﺑﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺗﻨﻮﻋﺖ اﻟﺘﺴﻤﻴﺎت و ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ اﻟﻮﻃﻦ‪...‬‬
‫ﻳ ّﺮوﺟ ــﻮن ﻟﻜﺘﺎﺑﺎﺗﻬ ــﻢ ﺑ ــﺄن ﻻ وﻗ ــﺖ ﻟﻠﻐﺰل‪...‬ﻻوﻗﺖ‬
‫ﻟﻼﻧﻜﺴﺎر‪..‬ﻻ وﻗﺖ ﻟﻠﻤﺮأة‪...‬‬
‫و ﻛﺄن ﻫﺬه اﻟﻤﺮأة ﺷﻴ ًﺌﺎ‪....‬ﺧﺎرج ﻗﻀﺎﻳﺎﻫﻢ‪..‬ﺧﺎرج‬
‫ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ !‬
‫* ﺑﻌﺪ إﻋﻼن إﺳﺮاﺋﻴﻞ‬
‫اﻟﺤ ــﺮب ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺮب ﻓﻲ‬
‫ﻗﻄ ــﺎع ﻏ ــﺰة و اﻟﻀﻔ ــﺔ‬
‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ‪...‬أﻋﻠﻦ اﻟﻜﺎﺗﺐ‬
‫ﻏﺴﺎن ﻛﻨﻔﺎﻧﻲ اﻟﺤﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ووﺻﻔﻬﺎ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬
‫ﻣﻌﺸ ــﻮﻗﺘﻪ ا\ﺑﺪﻳ ــﺔ‪...‬و‬
‫رﻓﺾ أن ﺗﺸ ــﺎرﻛﻪ اﻣﺮأة‬
‫ﻫﺬا اﻟﺤﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬
‫و ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻛﺸ ــﻔﺖ‬

‫*‪¢cdhI‬‬
‫اﻟﻜﺎﺗﺒ ــﺔ ﻏ ــﺎدة اﻟﺴ ــﻤﺎن ‪ôŔńėîŌĿí ĽŎøòĿí‬‬
‫رﺳ ــﺎﺋﻠﻪ اﻟﻐﺮاﻣﻴ ــﺔ‪albatoul21@hotmail.com ...‬‬
‫ﺻﻤ ــﺖ‪...‬و ﺗﻮﻗ ــﻒ ﻋ ــﻦ‬
‫اﻟﻜﺘﺎﺑ ــﺔ واﻟﺤﺐ‪...‬و ﻗﺎل‬
‫اﻟﺒﻌﺾ‪...‬ﻟﻘﺪ ﺧﺬل اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ‬ ‫ارﺗﻔ ــﺎع ﺳ ــﻄﺢ اﻟﺒﺤ ــﺮ ‪ ٣‬أﻗ ــﺪام ﻓﻘﻂ‬ ‫اﻳﺜﺎﻧﻮل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻛﻮﻗﻮد ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌ ــﺮض‪ :‬ﺗ ــﺂﻛﻞ اﻟﻐﻄﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﺒ ــﺪو ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫و أﺟﺎب آﺧﺮون‪...‬ﺑﻞ ﺧﺬل ﻏﺎدة اﻟﺴﻤﺎن‬ ‫ﻳﻐﺮق ﻧﺼﻒ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺑﻨﻐﻼدﻳﺶ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﻞ‪ ،‬وﻓ ــﻲ أوروﺑ ــﺎ ﻳﺴ ــﺘﻌﻤﻠﻮن‬ ‫اﻟﺨﺼ ــﺐ ﻟﻠﺘﺮﺑﺔ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺮﻳﺎح ‪ -‬إﻧﻬﺎك‬ ‫أزﻣﺔ ﻃﻌﺎم ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻪ ﺗﺠﻨﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺳ ــﺘﺮﻓﻊ‬
‫و اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻧﻪ‪...‬ﺧﺬل اﻟﺤﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺮف‬ ‫ﻣﻴﺎﻫ ــﻪ‪ ..‬أزﻣ ــﺔ اﻟﻐ ــﺬاء اƒن واﻗﻌﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﻮت اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﻣﻦ ﻣ ــﻮاد زراﻋﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼ ــﺎدر اﻟﻤﻴﺎه اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺪم ﻛﻔﺎﻳﺔ‬ ‫أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ إﻟﻰ ﺳ ــﻘﻮف‬
‫ﺑ ــﺄن ﻛﻞ ﻃﺮﻳﻖ إﻟﻰ ﻋﺸ ــﻖ اﻟﻮﻃﻦ ﻻﺑ ــﺪ أن ﻳﻤﺮ ﻣﻦ ﻗﻠﺐ‬ ‫ﺟﺎرﻳ ــﺔ وﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﺘﻮﻗﻌ ــﺔ ﻣﺤﺘﻤﻠ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻨﻔﺲ اﻟﻐﺮض‪ ،‬ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ذﻟﻚ ﻳﺠﺮي‬ ‫اﻟﻤﺼ ــﺎدر اﻟﻤﺘﺠ ــﺪدة ‪ -‬اﻟﺘﻐﻴ ــﺮات‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴ ــﺠﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬أﺳ ــﺒﺎﺑﻬﺎ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬
‫اﻣﺮأة ‪.‬‬ ‫ﻓﻘ ــﺪان اﻟﺘ ــﻮازن ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺨ ــﺰون‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﺎﺳ ــﻌﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻐﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺧﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮﻛ ــﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺆدي‬ ‫ﻣﺮﺻ ــﻮدة ﻣﻨﺬ ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬ﻣﻊ ذﻟﻚ اﻟﻜﻞ‬
‫* ﻣﺘﻰ ﺳ ــﻴﺪرك ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺨﺠﻠﻮن ﻣﻦ ﻗﺼﺺ‬ ‫واﻻﺳ ــﺘﻬﻼك ﻳﻮاﺻ ــﻞ دﻓﻊ ا\ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﻤﺪارﻳ ــﺔ ﻓ ــﻰ إﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻴﺎ وﻣﺎﻟﻴﺰﻳ ــﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺠﻔ ــﺎف واﻟﺘﺼﺤ ــﺮ وذوﺑ ــﺎن‬ ‫ﺗﺮدد ﻋﻦ ﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻓﻌﻠﻪ ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺣﺒﻬ ــﻢ وﻳﺨﺎﻓ ــﻮن ﻣ ــﻦ إﻧﻜﺴ ــﺎراﺗﻬﻢ ﻟﻜﻮﻧﻬ ــﻢ ﻛﺘﺎﺑ ــﺎ أو‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻋﻠ ــﻰ ﻣﻨ ــﺬ ‪ ٥‬ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬واﻟﻘﺎدم‬ ‫ﻟﺰراﻋ ــﺔ ﻣﺤﺎﺻﻴ ــﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﺰﻳ ــﻮت‪،‬‬ ‫اﻟﺠﻠﻴ ــﺪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺟﻠﻴﺪ أﻋﺎﻟ ــﻲ اﻟﺠﺒﺎل‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ ﻓ ــﺎت أوان درء ا\ﺧﻄ ــﺎر‪ ،‬وإن‬
‫ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ ﻛﺒﺎرا‪...‬ﻣﺘ ــﻰ ﺳ ــﻴﺪرﻛﻮن أن ﻣ ــﻦ ﻟﻢ ﻳﺨﻠﺺ‬ ‫أﺳ ــﻮأ‪ .‬ﻟﻜ ــﻲ ﻳﺼﺒﺢ ارﺗﻔﺎع ا\ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫واﻟﻐﺎﺑﺎت ﻫﻲ رﺋﺔ ﺑﻴﺌﺔ ﻫﺬا اﻟﻜﻮﻛﺐ!‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻐﺬي ا\ﻧﻬﺎر‪.‬‬ ‫ﻻ زال ﺗﺠﻨﺐ اﻟﺴ ــﻴﻨﺎرﻳﻮﻫﺎت ا\ﺳﻮأ‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﻻﻣﺮأة ‪....‬ﻟﻦ ﻳﺨﻠﺺ أﺑﺪا ﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﻴﻄﺮًا ﻋﻠﻴ ــﻪ )إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣ ــﺎ( ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ا\ﺟ ــﻞ ا\ﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﻐﻴ ــﺮات‬ ‫ﺗﻀﺎﻋﻒ ﻋﺪد ﺳ ــﻜﺎن ﻫﺬا اﻟﻜﻮﻛﺐ‬ ‫ﻣﻤﻜ ًﻨ ــﺎ‪ ،‬أو ﻟﻨﺄﻣ ــﻞ أﻧ ــﻪ ﻻ زال‪ ،‬وﻫ ــﻲ‬
‫و ﻣ ــﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﺴ ــﺮ ﻗﻠﺒﻪ ﻳﻮﻣ ــﺎ ﻻﻣﺮأة‪...‬ﻟﻢ ﻳﺤﻤﻞ ﻳﻮﻣ ًﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ إﻟﻰ زﻳﺎدة اﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ ‪٧٠‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺧﻴ ــﺔ اﻟﺘﺤ ــﺪي ا\ﻫﻢ وا\ﺻﻌﺐ‪،‬‬ ‫ﻓﻰ ﻏﻀ ــﻮن ‪ ٤٠‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻳﺰﻳﺪون‬ ‫راﺟﻌ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﻫﻴﻜﻠﻴ ــﺔ ﻻ إﻟ ــﻰ‬
‫ﻗﻠﺒ ًﺎ ﺣﺮ ًا ﺷﺠﺎﻋﺎ‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻃﻦ ﺳ ــﻨﻮ ّﻳًﺎ ﻓﻮق ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ارﺗﻔ ــﺎع اﻟﺤﺮارة درﺟ ــﺔ واﺣﺪة ﺧﻼل‬ ‫ﻛﻞ ﻋ ــﺎم ‪ ٨٠‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﻧﺴ ــﻤﺔ‪ّ ،‬‬
‫وﺑﺎﻃﺮاد‬ ‫اﺧﺘﻼﻻت ﻣﻮﺳ ــﻤﻴﺔ ﻳﺮأﺑﻬﺎ ﻣﺤﺼﻮل‬
‫و ﻣ ــﻦ ﻟﻢ ﻳﺤﺮر اﻣﺮأة ﻣﻦ )ﻓﻜ ــﺮة ﻣﺨﺘﻠﺔ(‪...‬ﻫﻮ اﻗﻞ‬ ‫اﻧﺘ ــﺎج اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ّﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﺘﺤﻴﻞ‬ ‫ﻓﺼﻞ اﻻﺳﺘﺰراع ﻳﺆدي إﻟﻰ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﻧﺠﺎﺣ ــﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺗﺘﺰاﻳﺪ ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺘﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻻ إﻟ ــﻰ اﺧﺘ ــﻼﻻت‬
‫ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ أن ﻳﺤﺮر ﺷ ــﺒﺮا ﻣﻦ ارض ﻣﺤﺘﻠﺔ ‪..‬أو ﻳﻨﺘﻤﻲ‬ ‫اﻟﻮﻓ ــﺎء ﺑﻪ ﻻ ﻓﻰ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ وﻻ‬ ‫اﻟﻤﺤﺼ ــﻮل ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ ‪ ،٪١٠‬ﺣ ــﺪث‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻬﻼك‪ ،‬ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﺤﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻘﻴ ــﺔ ﺗ ــﺪاوى ﺑﺘﺤﻮﻳ ــﻞ ﻓﺎﺋ ــﺾ‬
‫ﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ إﺟﺮاءات‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ روﺳ ــﻴﺎ‬ ‫‪ŊÿîŇîñ Œŀī ĊńĄŃ‬‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﺎب‬ ‫ﺟﻬ ــﺔ إﻟ ــﻰ أﺧ ــﺮى‪ ،‬إﻧﻤ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﻋﻮاﻣﻞ‬
‫* ﻳﺤﺘﺎج اﻟﺮﺟﻞ اﻟﻰ دﻫﺮ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻓﺨﺮ ًا ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ وﺳﺮﻳﻌﺔ ﻟﻜﻲ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺑﻌﺪ‬ ‫وأﻟﺠﺄﻫﺎ اﻟﻰ اﻻﺳﺘﻴﺮاد ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺰراﻋ ــﺔ‪ ،‬ﺗ ــﺆدي ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ إﻟ ــﻰ زﻳﺎدة‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠ ــﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد أدت إﻟﻰ زﻳﺎدات‬
‫وﺗﻜﻔﻴﻪ ﻟﺤﻈﺔ واﺣﺪة ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻣﺠﻨﻮﻧ ًﺎ ﺑﺤﺐ اﻣﺮأة‬ ‫ﺛﻼث أو أرﺑﻊ ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﺮﺻﺪ‬ ‫ﻋ ــﺪاد اﻟﻤﺼﺪرﻳﻦ‪ ،‬أﻣ ــﺎ ذوﺑﺎن اﻟﺠﻠﻴﺪ‬ ‫‪malib52@gmail.com‬‬ ‫اﺳ ــﺘﻬﻼك اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻰ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺴ ــﺒﻮﻗﺔ ﻟﻠﻄﻠ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﺗﻨﺎﻗ ــﺺ‬
‫* ﻳﻘﻮﻟﻮن ان اﻟﻤﺮأه وﻃﻦ ‪...‬وﻋﻨﺪ اول اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرﺑ ــﻮن اﻟﺴ ــﻮق ﺑﻤﺴ ــﺎﻋﻴﻬﻢ‬ ‫ﻓﺘﻮﻗﻌﺎﺗ ــﻪ ﻫﻲ ا\ﺳ ــﻮأ‪ ،‬ﺳ ــﻴﻨﺨﻔﺾ‬ ‫ﺗﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﺗﺮاﺟ ــﻊ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺮض \ﺳ ــﺒﺎب ﺑﻴﺌﻴ ــﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺠ ــﺪ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳ ــﻦ ﻳﻤﻮﺗﻮن ﻣ ــﻦ اﺟﻞ اﺳ ــﺘﻘﻼل وﻃﻦ‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺤﻤﻴ ــﺪة‪ .‬وﺻﻠﺖ ا\ﺳ ــﻌﺎر ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻨﺴ ــﻮب ا\ﻧﻬ ــﺎر اﻟﺘ ــﻰ ﺗﻐﺬﻳﻬﺎ ﺛﻠﻮج‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺜ ــﻞ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﻋ ــﻼوة ﻋﻠ ــﻰ آﺛﺎرﻫ ــﺎ اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﻴ ــﺔ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ ﻏﻴ ــﺮ ﻣﺘﺤﻜ ــﻢ‬
‫واﺣﺪ‬ ‫ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻨ ــﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒ ــﺎل‪ ،‬وﺳ ــﻴﺮﺗﻔﻊ ﺳ ــﻄﺢ اﻟﺒﺤ ــﺮ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﻨﻴﻊ اﻟﻮﻗ ــﻮد ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ واﻟﻤﻨ ــﺎخ‪ .‬أدوات اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻫ ــﻰ إﺟﻤ ــﺎ ًﻻ ﻛﻤ ــﺎ ﻳﻠ ــﻲ‪ :‬ﻣ ــﻦ‬
‫وﻟ ــﻦ ﺗﺠ ــﺪ اﺑﺪ ًا ﻣ ــﻦ ﻣﺎت ﻣ ــﻦ اﺟﻞ اﺳ ــﺘﻘﻼل اﻣﺮأه‬ ‫ا\ﻏﺬﻳ ــﺔ واﻟﺰراﻋ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫)ﺑﺬوﺑ ــﺎن اﻟﺠﻠﻴ ــﺪ اﻟﻘﻄﺒ ــﻲ( ﺑﺸ ــﻜﻞ‬ ‫إﺑﻄﺎﻟﻪ ﺑﻘﺮار‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﺟ ــﺪ ﺿﺌﻴﻠﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻼ اﻟﺘﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻧ ــﺐ اﻟﻄﻠﺐ‪ :‬زﻳﺎدة أﻋﺪاد اﻟﺴ ــﻜﺎن‪،‬‬
‫واﺣﺪة‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮى ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻢ ﺗﺒﻠﻐ ــﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﺎرﺛ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻗ ــﻮى ﻣ ــﺎ ﻓﺎﻗ ــﻢ ا\زﻣ ــﺔ ﻓ ــﻰ ا\ﺟ ــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﺧﻴ ــﺎر ﻣﻌﻘ ــﻮل‪ ،‬وﻻ ﺗﻄﻮﻳﻊ‬ ‫وارﺗﻔﺎع ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﻌﻴﺸﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬
‫ﺧﺘﺎﻣﺎ‪ -‬إذا أردت أن ﺗﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ رﻗﻰ وﻃﻦ‬ ‫وﻛﻞ اﻟﺪﻻﺋﻞ ﺗﺸ ــﻴﺮ إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﻣﺮﺷ ــﺤﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻋﻨ ــﺪ ﻣﺼ ــﺎب ا\ﻧﻬ ــﺎر ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫اﻟﻘﺼﻴﺮ‪ .‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ رﺑﻊ إﻧﺘﺎج اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ ﺑﻼ ﺿﻐ ــﻮط اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻬﻼك ‪ -‬اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺎت‬
‫ﻓﺎﺑﺤﺚ ﻛﻴﻒ ﻳﻌﺎﻣﻞ ‪..‬ﻧﺴﺎءه !‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺟ ــﺪ أﺧﺼ ــﺐ ا\راﺿ ــﻰ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة اﻟﺰراﻋﻲ ﻳﺬﻫﺐ إﻟﻰ ﺗﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫أﻣﺮ ﻣﻴﺴ ــﻮر‪ ،‬إ ّﻻ أن ً‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻧﺘﺎج وﻗﻮد ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ E-mail: opinion@al-madina.com :‬أو ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺎﻛﺲ رﻗﻢ‪٠٢/٦٧١٨٣٨٨ :‬‬


‫إﻧﻜﺎر اﻟﺨﻄﺄ‬ ‫ﻳﺤﻔﻈﻚ رﺑﻲ ﻟﻨﺎ‬ ‫‪Ŋ÷ĉîŔķō ðĬĘĿí ņŔñ łăŜøĿí ĐëîĻč‬‬
‫ﻛﻨﺖُ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﺻﻔﺎت‪ ..‬وﻛﺎن ﺣﻮﻟﻲ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮام وﻣﺴﺠﺪ اﻟﺮﺳﻮل ﻋﻠﻴﻪ أﻓﻀﻞ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫ﻗﻮة اﻟﺘﻼﺣﻢ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﺑﻴﻦ‬
‫اﻟﻤﺮﺿ ــﻰ‪ .‬أرادت اﻟﻤﻤﺮﺿ ــﺔ أن ﺗﻌﻄﻴﻪ إﺑ ــﺮة‪ .‬وﻟﻜﻦّ‬
‫ﻟﻘ ــﺪ ﻓﺎﺟﺄ اﻟﻤﻠﻚ اﻟﻐﺎﻟﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻨﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮارات اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻛﻴ ــﺰة اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ‪ :‬إن وﻻة ا\ﻣ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬
‫اﺑ ــﺮة ﻗﺪ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣ ــﻊ ﺑﻌﺾ ا\ﻣ ــﺮاض ا\ﺧﺮى‪.‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻳﻌﻄ ــﻮن اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺟﻞ اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫وﻗﻴﺎدﺗﻪ اﻟﺮﺷﻴﺪة ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻓﺴ ــﺄﻟﺘﻪ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﺮض ﻛﺬا‪ ،‬أو ﻛﺬا‪ ،‬أو ﻟﺪﻳﻚ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ أذاﻋﻬ ــﺎ ‪-‬ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ‪ -‬ﻟ ــﻜﻞ أﺑﻨﺎﺋ ــﻪ ﻓﻲ ﻳ ــﻮم ﻋﻴﺪ‬
‫اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ )اﻟﺠﻤﻌﺔ(‪ ،‬وأﺻﺒ ــﺢ اﻟﻌﻴﺪ ﻋﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬ورﺳ ــﻢ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻓﻲ‬ ‫واﻟﺸ ــﻌﺎر اﻟ ــﺬي ﻳﺆﻣﻨﻮن ﺑﻪ ﻫ ــﻮ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺒﺪأ وﻣﻔﻬ ــﻮم اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬
‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﻛﺬا‪..‬؟!‬ ‫واﻧﺼ ــﺎف واﻟﻤﺴ ــﺎواة وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻲ اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬه اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ ﺳ ــﺮ‬
‫أﺟﺎب اﻟﻤﺮﻳ ــﺾ ﺑﺘﻔﺎﺧﺮ‪ :‬ﻻ‪ ..‬ﺻﺤﺘ ــﻲ ﻣﻤﺘﺎزة‪،‬‬ ‫ﻛﻞ ﺑﻴ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ذﻟ ــﻚ ﺑﻐﺮﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﺧﺎدم‬
‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﻜﺮم ﻣﻦ ﺧﺼﺎﻟﻪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻛﺄﺑﻨﺎء ﻟﻮاﻟﺪﻧﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﺘﻐﻴ ــﺮة واﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫اﻟﻌﺰة واﻟﻤﻨﻌﺔ‪ ،‬واﻟﻬﺪاﻳﺔ واﻟﺮﺷﺎد‪ ،‬واﻟﺮﻛﺎﺋﺰ ﻫﻲ‪:‬‬
‫وﻻ أﺷ ــﻜﻮ ﻣﻦ ﺷﻲء‪ ..‬ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻛﺄﻧﻪ ﻳﻨﻔﻲ ﻋﻨﻪ أي ﻧﻘﺺ‬ ‫واﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺮاﺣﻠ ــﻪ ﻛﺎﻓ ــﺔ واﻟﻮﺿ ــﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫اﻟﺮﻛﻴ ــﺰة ا\وﻟ ــﻰ‪ :‬ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﻛﺘ ــﺎب اﷲ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺆون‬
‫أو ﻋﻠ ــﺔ‪ ..‬وﻧﺴ ــﻲ أﻧ ــﻪ ﺑﺎدّﻋﺎﺋ ــﻪ اﻟﺼﺤ ــﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ‪ ،‬وﻛﺸ ــﻌﺐ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺤﻈﻮﻇﻮن‬
‫ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻤﻠ ــﻚ ا\ب‪ ،‬وﻧﻔﺘﺨ ــﺮ ﺑﻪ‪ ،‬وﻧﺴ ــﻌﺪ ﺑﺎﻟﻤﻠﻚ اﻟﺤﻨ ــﻮن اﻟﻐﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وﻣﻄﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﺗﺠ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﺟ ــﻞ اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﺰل ﻋﻠ ــﻰ ﺧﺎﺗ ــﻢ ا\ﻧﺒﻴ ــﺎء‬
‫ﻳﻀﺮ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻟﻮ ﻛﺎن ﻣﺼﺎﺑًﺎ ﺑﻨﻘﻴﺾ اﺑﺮة‪ .‬وﻣﺎ ذﻟﻚ‬ ‫واﻟﺼﺪى واﻻﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ واﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﻳﺴ ــﺮ‬ ‫واﻟﻤﺮﺳﻠﻴﻦ ﺳ ــﻴﺪ ا\وﻟﻴﻦ واƒﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻟﻜﻞ زﻣﺎن وﻣﻜﺎن‬
‫إ ّﻻ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻈﻬﺮ ﺑﻤﻈﻬﺮ اﻟﻨﺎﻗﺺ ﻛﻤﺎ ﻳﺮى ﻫﻮ‪.‬‬ ‫وﺻﻐﻴﺮﻧ ــﺎ ﻗﺒ ــﻞ ﻛﺒﻴﺮﻧ ــﺎ ﻧﺪﻋﻮ ﻟ ــﻪ ﺑﻄ ــﻮل اﻟﻌﻤ ــﺮ‪ ،‬وأن ﻳﺠﻌﻠﻪ اﷲ‬
‫ﺑﺼﺤ ــﺔ وﻋﺎﻓﻴ ــﺔ داﺋﻤًﺎ؛ \ﻧﻪ ‪-‬ﻳﺤﻔﻈﻪ اﷲ‪ -‬ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ وﻧﺴ ــﻌﺪ‬ ‫وﺳﻬﻮﻟﺔ ﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ وﺑﺪون أي ﺗﺄﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫وﺑ ــﻪ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠ ــﺎت اﻟﺒﺎﻫﺮة ﻟﻣﻮر اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬
‫ﺟ ّﺮﻧﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ إﻟﻰ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﺣﺎل ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ‪ :‬أﻃﻴﺎف اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴ ــﻌﻮدي اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ‪) :‬وﻣﺎ ﻓﺮﻃﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻗ ـ ّـﻞ ﻣﺎ ﻧﺠﺪ ﻣَﻦ ﻳﻌﺘﺮف ﺑﺎﻟﺨﻄﺄ‪ ..‬ﺑﻞ إن اﻟﻨﺸ ــﺄة ﻟﺪى‬ ‫ﺑﺄﺣﻠ ــﻰ وﻃﻦ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ أﻋﻄﺎﻧﺎ رﺑﻨﺎ ‪-‬ﻋﺰ وﺟﻞ‪ -‬أﺣﺴ ــﻦ ﻣﻠﻚ‪ ،‬وأﺣﻦ‬
‫ﻗﻠ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻧﻴ ــﺎ ﻛﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺟﻌ ــﻞ ﺑﻘﺮاراﺗ ــﻪ ﻫ ــﺬه رواﺋ ــﺢ اﻟﻔﻞ‬ ‫ﻣﻠﺘﻔ ــﺔ ﺣ ــﻮل دوﻟﺘ ــﻪ وﻗﻴﺎدﺗﻪ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪة ﺑﺎﻟ ــﻮﻻء اﻟﻜﺎﻣ ــﻞ واﻟﺘﺎم‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ ﺷﻲء(‪.‬‬
‫اﻟﻨ ــﺎس واﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﺑ ــﻮا ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﺟﺒﻠﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ا\ﻣﻮر‪ ،‬ا\ﻣﺮ ا\ول‪ :‬إن ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺤﺘﺮم ﻛﺮاﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ :‬اﻟﺴﻴﺮ ﺑﺨﻄﻮات ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺪي اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ‬
‫اﻧﻜﺎر أو ًﻻ‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺣﻴ ــﻦ وأﺟﻤ ــﻞ ﻋﻄ ــﻮر ﺗﻔﻮح ﻓ ــﻲ ﻛﻞ رﻛﻦ ﻣ ــﻦ أرﻛﺎن وﻃﻨﻨﺎ‬
‫اﻟﻐﺎﻟﻲ‪ ..‬ﻓﺸﻜﺮًا ﻟﻚ ﻳﺎ ﻏﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﺮﻣﻚ‪ ..‬وأﺗﻤﻨﻰ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺠﺎر‬ ‫اﻧﺴ ــﺎن اﻟ ــﺬي ﻛﺮﻣ ــﻪ اﷲ‪ .‬ا\ﻣﺮ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ :‬إن ﻫ ــﺬه اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻘﻴﻢ‬ ‫ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﻨﺒﻮﻳﺔ اﻟﺸﺮﻳﻔﺔ اﻟﻤﻄﻬﺮة‬
‫اﻟﻤﺨﻄ ــﺊ ﻳﻨﻜ ــﺮ ﻓﻌﻠ ــﻪ‪ .‬وﻏﻴﺮ اﻟﻤﺨﻄ ــﺊ ﻳﻨﻜﺮ أي‬ ‫ﻣﺒﺎدئ اﻟﻌﺪل وﺗﻌﻄﻲ ﻛﻞ ذي ﺣﻖ ﺣﻘﻪ اﻟﺬي ﺷﺮﻋﻪ اﷲ ﻟﻪ‪ ،‬ا\ﻣﺮ‬ ‫وا\ﺧﺬ اﻟﻜﺎﻣﻞ واﻟﺸﺎﻣﻞ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺟﺎء ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻬﺪي اﻟﻨﺒﻮي ﻣﻦ‬
‫أﻣ ــﺮ ﺣﺘ ــﻰ ﻟﻮ ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ ﻃﺮ ًﻓﺎ ﺑ ــﻪ‪ .‬وﻫﺬا ﻓ ــﻲ رأﻳﻲ ﻣﻦ‬ ‫أن ﻳﺤﺬوا ﺣﺬو ﻣﻠﻴﻜﻬﻢ وواﻟﺪﻫﻢ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺑﻨﺸﺮ‬
‫اﻟﻔ ــﺮح ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻞ وﺷ ــﻌﺐ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬وأﻧﺎﺷ ــﺪﻫﻢ أن ﻳﺮاﻋ ــﻮا اﷲ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ :‬إن ﻫﺬه اﻟﺪوﻟﺔ ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ ودﺳ ــﺘﻮرﻫﺎ ﻫﻮ ﻛﺘﺎب اﷲ وﺳﻨﺔ‬ ‫ا\ﻋﻤﺎل وا\ﻓﻌﺎل وا\ﻗﻮال ﻟﻘﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ‪) :‬وﻣﺎ ﻳﻨﻄﻖ ﻋﻦ اﻟﻬﻮى(‬
‫اﻟﻼوﺿ ــﻮح ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻮار‪ .‬وﻫﺬا ﻻ ﻳﺘ ــﻢ إ ّﻻ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫رﺳ ــﻮﻟﻪ ﺻﻠ ــﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ ،‬ا\ﻣ ــﺮ اﻟﺮاﺑﻊ‪ :‬إن ﻫ ــﺬه اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫واﻻﻟﺘﺰام ﺑﻬﺬﻳﻦ اﻟﻤﺼﺪرﻳﻦ ﺑﻪ ﻋﺰة اﺳ ــﻼم واﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ وﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸ ــﺊ أﺟﻴ ــﺎ ًﻻ واﺛﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﻻ ﻳﺮﻓﻌ ــﻮا أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ واﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬
‫أﻧﺎﺷﺪ أﺻﺤﺎب اﻟﻤﻨﺎزل أﻻ ﻳﺰﻳﺪوا ﻓﻲ اﻳﺠﺎرات‪ ..‬داﻣﺖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳﺰة ﺑﻌﺰة اﷲ ﻟﻬﺎ ﻫﻲ ﺑﻌﺪ اﷲ ﺣﺎﻣﻴﺔ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻬﻤﺎ وراء ﻇﻬﺮه ﺧﺎب إﻟﻰ ﻳﻮم اﻟﺤﺴﺎب‪.‬‬
‫أﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‪ ..‬أﺟﻴﺎ ًﻻ ﺗﻨﺎﻗﺶ أﻣﻮرﻫﺎ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺑﺤﻮار‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﻄﻠ ــﻖ واﻟﻤﺒﺪأ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻧﺸ ــﺄت ﻗ ــﻮة اﻟﺘﻼﺣﻢ‬ ‫اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ :‬اﻟﺤﺐ اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺰﻳﺰ واﻟﻐﺎﻟﻲ‬
‫ﺻﺮﻳ ــﺢ واﺿ ــﺢ‪ ،‬ﻳﻜﻮن اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻨﻪ اﻟﻨﻔ ــﻊ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺑﻮاﻟﺪﻧ ــﺎ وﻣﻠﻴﻜﻨﺎ ﻟﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌًﺎ‪ ..‬وداﻣﺖ أﻧﻌ ــﻢ اﷲ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﺤﺖ ﺟﻨﺎح‬
‫اﻟﻤﻠ ــﻚ اﻟﻐﺎﻟ ــﻲ‪ ..‬داﻣ ــﻚ ﺑﺨﻴ ــﺮ ﻧﺤﻦ ﺑﺨﻴ ــﺮ‪ ..‬ﻳﺎ رب ﻳﺤﻔ ــﻆ اﻟﻤﻠﻚ‪،‬‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪوﻟﺔ وﺷ ــﻌﺒﻬﺎ ﻣﺴ ــﺘﻤﺪﻳﻦ اﻟﻌﻮن ﻣﻦ اﻟ ــﺮب اﻟﻜﺮﻳﻢ وﻗﻮة‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻀ ــﻢ أرﺿ ــﻪ اﻟﻤﺒﺎرﻛ ــﺔ اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وا\ﻣﺎﻛ ــﻦ‬
‫واﻟ ُﺒﻌ ــﺪ ﻋ ــﻦ اﻟﻐﻤ ــﻮض واﻟﺘﻮرﻳ ــﺔ واﻻﻟﺘﻔ ــﺎف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻼﺣﻢ ﻫﺬه ﺧﻨﺠﺮ ﻏﺎرز ﻓﻲ ﻧﺤﻮر اﻟﺤﺎﺳ ــﺪﻳﻦ إﻟﻰ ﻳﻮم اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ا\ﺧﺮى وﻫﺬه ا\رض اﻟﻄﺎﻫﺮة ﻳﻔﺘﺨﺮ وﻳﻌﺘﺰ ﺑﺎﻻﻧﺘﻤﺎء‬
‫اƒﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﺪﻳﻢ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫وﺑﺎﷲ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ وﻻة ا\ﻣ ــﺮ اﻟﻜ ــﺮام واﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﺼﻐﻴ ــﺮ ﻣﻨﻬ ــﻢ واﻟﻜﺒﻴ ــﺮ‬
‫م‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺸﺮﻳﻒ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻟﻴﻠﻰ أﻣﻴﻦ ﺳﻌﻴﺪ ‪ -‬ﺑﺤﺮة‬
‫ﻫﻠﻴﻞ راﺷﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫واﻟﺮﺟﺎل واﻟﻨﺴﺎء‪ ،‬وأﺑﻨﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﻓﺪاء‬
‫ﻟ ــﻮﻻة ا\ﻣﺮ اﻟﻜﺮام وﻓﺪاء ﻟﻠﻮﻃﻦ اﻟﻐﺎﻟ ــﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﻮي ﺑﻴﺖ اﷲ‬
‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí) Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫واﻗ ــﻊ واﻟﺘﻔﺎوض ﻣﻌﻬﺎ ﺣﻮل ا\ﻣ ــﻮر اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺒﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ ﺗﺴﺮﻳﺒﺎت ”وﻳﻜﻴﻠﻴﻜﺲ“‬
‫اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺎس‬ ‫‪¦—¥)*y€6(*ƒ€7cI‬‬
‫‪*È<²*žH^+²‬‬
‫Ÿš‬
‫اﻋﺘﺒﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ واﻟﻨﺎﺷﻂ اﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺴﻼم ﻣﺆﺧﺮًا اﻟﺘﻲ ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻋﻤﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻣﺴﺆول ﻋﺴﻜﺮي إﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‬
‫وﺣﻘﻮق اﻧﺴﺎن ﻳﻮري أﻓﻨﻴﺮي ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ ”ﻫﺂرﺗﺲ“ أﻣﺲ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻲ أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﻌﺮوف ﺑﺄن إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﺣﺮﻳﺼﺔ‬
‫أﻧﻪ ﻳﺘﻌﻴﻦ ﻋﻠﻰ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ اﻻﻋﺘ ــﺮاف ﺑﺤﻜﻮﻣﺔ ﺣﻤﺎس ﻛﺄﻣﺮ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺣﻜﻢ ﺣﻤﺎس ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫‪6cš0gH£”q+‬‬
‫*‪˜h‘-gMy”€|<¡d€7j*£EŸ*2£€|G‬‬
‫*‪ŸcD2yFf£/±žHÊF‬‬
‫ا ف ب ‪ -‬اﻟﺨﺮﻃﻮم‬
‫*¶ˆ‪“¦qh—G”Ï<£d€6&*rGc€8˜ ¯g¥š¥G*g€94c‬‬ ‫وﺣﺰب اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻛﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬ﺻﻨﻌﺎء‬
‫ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻮﻓﺪ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻤﻮﺟﺐ‬
‫اﻋﻠﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﺣﺎﻛﻢ وﻻﻳ ــﺔ ﺟﻨﻮب ﻛﺮدﻓﺎن ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺤﻠﻮ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرة اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮزاري‬ ‫ﺣ ــﺪدت اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ اﻣﺲ‬
‫اﻣﺲ ان اﻟﻘﻮات ﺷ ــﺒﻪ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ ﻗﺘﻠﺖ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟ ــﺪول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﻠ ــﺔ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﻟﺘﻨﺤ ــﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﻠﻲ‬
‫ﺷ ــﺨﺼﺎ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻧﺴ ــﺎء واﻃﻔﺎل‪ .‬واﺗﻬ ــﻢ اﻟﺤﻠﻮ ﺣﺎﻛ ــﻢ اﻟﻮﻻﻳﺔ اﺣﻤﺪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪه ﻳﻮم‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ اﷲ ﺻﺎﻟ ــﺢ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻌﺪ اﻣ ــﺲ‬
‫ﻫﺎرون اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ اﻟﻰ ﺣﺰب ﻣﻨﺎﻓﺲ وﺳﻴﺨﻮض ﺿﺪه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ا\ﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﻣﻌﺎرﺿ ــﻮ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻴﻤﻨ ــﻲ واﻧﺼ ــﺎره‬
‫اﻟﻤﺤﻠﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ‪ ٢‬ﻣﺎﻳ ــﻮ "ﺑﺘﺪﺑﻴﺮ ﻫﺠ ــﻮم ﻗﻮات اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺎﺗﻲ ذﻟﻚ ﻓﻴﻤ ــﺎ اﻃﻠﻖ اﻟﻤﺘﻈﺎﻫﺮون‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻢ ﻣﻈﺎﻫ ــﺮات اﻟﻴ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻗﺮﻳﺘ ــﻲ" اﻟﻔﺎﻳ ــﺪ ام ﻋﺒﺪ اﷲ‪ .‬وﻗﺎل‪" :‬ﻟﻘﺪ ﻗﺘﻠﻮا اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٠‬ﺷ ــﺨﺼﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻫﻀ ــﻮن ﻟﻠﻨﻈ ــﺎم واﻟﺪاﻋ ــﻮن اﻟ ــﻰ‬ ‫ﺻﻨﻌ ــﺎء وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﺪن اﻟﺒﻼد ﺣﺴ ــﺐ‬
‫واﺣﺮﻗ ــﻮا ﻣ ــﺎ ﺑﻴﻦ ‪ ٣٠٠‬و ‪ ٥٠٠‬ﻣﻨﺰل ﻓﻲ ﺳ ــﺎﻋﺎت اﻟﺼﺒﺎح اﻻوﻟﻰ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺤ ــﻲ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﺳ ــﻢ »ﺟﻤﻌ ــﺔ اﻻﺻﺮار«‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ‪.‬‬
‫وﺑﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ اﺣﺘﺮﻗﻮا داﺧﻞ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ اﻣﺮأﺗﺎن وارﺑﻌﺔ اﻃﻔﺎل"‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻈﺎﻫ ــﺮات ﻳﻨﻮون ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻤﺘ ــﻮﻛﻞ وﻫ ــﻮ‬
‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺳ ــﻤﺎﻫﺎ اﻧﺼ ــﺎر اﻟﻨﻈ ــﺎم »ﺟﻤﻌﺔ‬ ‫أﺣ ــﺪ زﻋﻤ ــﺎء اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ اﻟﺒﺎرزﻳ ــﻦ إن‬
‫اﻟﺤ ــﻮار«‪ .‬وﻳﻮاﺟ ــﻪ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﻴﻤﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿ ــﺔ ﺗﺆﻛ ــﺪ ﻣﺠﺪدا ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬
‫‪2^ -²ŸcHÆ¥Gg‘0ËH‬‬ ‫ﺣﺮﻛ ــﺔ اﺣﺘﺠ ــﺎج ﺗﻄﺎﻟ ــﺐ ﺑﺘﻨﺤﻴ ــﻪ ﻣﻨﺬ‬
‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻳﻨﺎﻳﺮ‪ ،‬واﺳ ــﻔﺮت اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات ﻋﻦ‬
‫ﻟ€ﺳ ــﺮاع ﺑﻌﻤﻠﻴ ــﺔ ﺗﻨﺤ ــﻲ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﻓ ــﻲ‬
‫ﻏﻀﻮن أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ وﻟﺬا ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺬﻫﺐ‬
‫*´”‪c¥Gc0g¥—¥)*y€6²*gH£‬‬ ‫ﺳﻘﻮط ﻋﺸﺮات اﻟﻘﺘﻠﻰ‪.‬‬
‫وﺑ ــﺪا اﻧﺼﺎره ﻣﻨﺬ ﺑﻀﻌﺔ اﺳ ــﺎﺑﻴﻊ‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴ ــﻠﻄﺎت اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﻗﺪ أﻛﺪت‬
‫ﻟﻠﺮﻳﺎض‪.‬‬

‫ا ف ب ‪ -‬اﻟﻘﺪس اﻟﻤﺤﺘﻠﺔ‬ ‫ﻳﻨﻈﻤ ــﻮن ﺗﻈﺎﻫ ــﺮات دﻋﻤ ــﺎ ﻟﻠﻨﻈ ــﺎم‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻻول إﻧﻬ ــﺎ اﺳ ــﺘﻜﻤﻠﺖ ﺗﺴ ــﻤﻴﺔ‬
‫ﺣﺎﺷ ــﺪﻳﻦ ﻛﻞ ﺟﻤﻌ ــﺔ ﻋ ــﺪدا ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻣ ــﻦ‬ ‫وﻓﺪﻫ ــﺎ اﻟﻤﻤﺜ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺤ ــﻮار‬
‫ﻗ ــﺎل ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮ اﻟﻐﺎﻟﺒﻴ ــﺔ اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ واﻟﻤﻌﻠﻘﻮن‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﻴﻦ اﻟﻤﺆﻳﺪﻳﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﻟﻤﻘ ــﺮر ﻋﻘ ــﺪه ﻓ ــﻲ اﻟﺮﻳ ــﺎض‬
‫اﻣﺲ ان اﺣﺘﻤﺎل ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺗﻬﻢ رﺳ ــﻤﻴﺎ اﻟﻰ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻓﻴﻐﺪور‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﻋﻠ ــﻲ ﻋﺒ ــﺪ اﷲ ﺻﺎﻟ ــﺢ واﻓﻖ‬ ‫ا\ﺳ ــﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠ ــﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫ﻟﻴﺒﺮﻣﺎن ﻻ ﻳﻬﺪد ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻨﻴﺎﻣﻴﻦ ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﺤﻲ ﻓﻲ اﻃﺎر ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫واﻋﻠ ــﻦ اﻟﻤﺪﻋ ــﻲ اﻟﻌﺎم اﻻﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻓﻲ ﺑﻴﺎن اﻣ ــﺲ اﻻول اﻧﻪ‬ ‫اﺣﺘ ــﺮام اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر وﻗﺎل اﻧ ــﻪ ﻗﺒﻞ ﺧﻄﺔ‬ ‫وأﺷ ــﺎرت ﺻﺤﻴﻔﺔ ” ‪ ٢٦‬ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ“‬
‫ﻳ ــﺪرس ﻣﻼﺣﻘ ــﺔ ﻟﻴﺒﺮﻣ ــﺎن رﺋﻴ ــﺲ ﺣﺰب اﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻴﺘﻨ ــﺎ اﻟﻴﻤﻴﻨﻲ‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣ ــﻦ اﻻزﻣﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴ ــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺪدﻫﺎ اﻣﺲ اﻟﻰ‬
‫اﻟﻤﺘﻄ ــﺮف ﺑﺘﻬﻢ "ﻏﺴ ــﻞ اﻻﻣ ــﻮال واﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﺸ ــﻬﻮد واﻻﺣﺘﻴﺎل"‪،‬‬ ‫ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻰ ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫أن اﻟﻮﻓﺪ ﻳﻀﻢ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة وﻣﻬﻤﺔ‬
‫وﻫﻲ ﺗﻬﻢ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻻﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫روﻳﺘﺮز‬ ‫ﻧﺎﻗﻠﺔ ﺟﻨﻮد ﺗﻘﻒ ﻓﻲ اﺣﺪ ﺷﻮارع ﺗﻌﺰ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺪوﻟﺔ‬
‫وﻗ ــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻟﺒﻨ ــﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻋ ــﻮزي ﻻﻧﺪو اﻟ ــﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ اﻟﻰ‬
‫اﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﻴﺘﻨﺎ "ﺳﻨﻮاﺻﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺘﻲ ﺳﻠﻜﻨﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬
‫وﻛﺄن اي ﻗ ــﺮار ﻟ ــﻢ ﻳﺼﺪر" ﻋﻦ اﻟﻤﺪﻋﻲ اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ اﻋﺘﺒﺮت اﻻذاﻋﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ان "اﻻﺋﺘ ــﻼف ﻏﻴ ــﺮ ﻣﻬ ــﺪد ﻋﻠﻰ اﻟﻤ ــﺪى اﻟﻘﺮﻳ ــﺐ" ﻓﻴﻤﺎ اﻋﻠﻦ‬
‫ﻟﻴﺒﺮﻟﻤﺎن ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ ﻣﺎزﺣﺎ‪" :‬اﻧﻬﺎ اﻟﺠﻨﺔ‪ ،‬ﻛﻞ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺮام"‪.‬‬ ‫*‪œc…G*†Ž´6c¥Ic+¸(*§4£€|G*}¥³*™£1^G“cŽ-‬‬
‫‪g‘‚H˜1^-g¥—¥)*y€6(*g+c+2‬‬ ‫”‪õíĎŋîĨøĿí Īńķ ľÿã ņŃ ĶĘŃĊĿ õíĐŔŌĀ÷ ņŃæ÷ ŅíĎŌģ :“ĽîŇčŎÿ öœĎøē Ľōō‬‬
‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻻﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﺑﺎراك اوﺑﺎﻣ ــﺎ ان ﻃﻬﺮان ﺑﺪأت‬ ‫وﻃﺮﻃ ــﻮس اﻣ ــﺲ اﻻول ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻃﻼق ﺳ ــﺮاح‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري ﻟﺤﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‬ ‫وﻛﺎﻻت ‪ -‬ﻧﻴﻘﻮﺳﻴﺎ‪ ،‬واﺷﻨﻄﻦ‬
‫‪ŸcdG‰Hc ¥—<Š5chH‬‬ ‫اﻣﺪاد اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﻤﻌﺪات ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺤﺸﻮد‬
‫وﻳﺘﻮﻗﻊ ان ﺗﺮﺳﻞ اﻟﻤﺰﻳﺪ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ اوﻗﻔ ــﻮا اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ﺧ ــﻼل اﻟﺤﻤﻠﺔ‬
‫اﻻﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻨﺘﻬﺎ اﻟﻘﻮات اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻠﺪة‬
‫اﻟﺬي ﻳﺘﺨﺬ ﻣﻦ ﻟﻨﺪن ﻣﻘﺮا ﻟﻪ راﻣﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪” :‬أﻛﺪ‬
‫ﻟﻲ ﻣﺸﺎﻳﺦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻧﻴﺎس اﻧﻪ ﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق )اﻻرﺑﻌﺎء(‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ ﻧﺎﺷ ــﻂ ﺣﻘﻮﻗ ــﻲ اﻣﺲ ﻋ ــﻦ اﺗﻔ ــﺎق ﺑﻴﻦ‬
‫أ ف ب ‪ -‬اﻟﻌﺪﻳﺴﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﺣﺪﻫ ــﻢ‪» :‬ﻧﻌﺘﻘﺪ ان اﻳﺮان ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﻣﺎدﻳﺎ‬ ‫واﻟﻘ ــﺮى اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻬﺎ وﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻧﻴﺎس‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ وﻓ ــﺪ ﻣﻦ اﻫﺎﻟ ــﻲ ﺑﺎﻧﻴ ــﺎس ووﻓﺪ ﻣﺴ ــﺆول ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎدة اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ووﻓ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻫﺎﻟ ــﻲ ﺑﺎﻧﻴ ــﺎس‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺴ ــﻮرﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﺟﻬﻮدﻫ ــﺎ ﻟﻘﻤ ــﻊ ﺷ ــﻌﺒﻬﺎ«‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺻ ــﺮة‪ .‬وأذﻳ ــﻊ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺬي ﺗ ــﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﻋﻠﻰ دﺧﻮل اﻟﺠﻴﺶ ﻓﻲ اي ﻟﺤﻈﺔ“‪.‬‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺣﻠﻴﺔ ﻳﻘﻀ ــﻲ ﺑﺪﺧ ــﻮل اﻟﺠﻴ ــﺶ اﻟ ــﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫أﻛﺪ ﻧﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﺠﻴﺶ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ أن دﺑﺎﺑﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ دﺧﻠﺖ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ ان ﻃﻬﺮان ﺗﺴ ــﺘﻌﻴﻦ ﺑـ ”ﺧﺒﺮاﺗﻬ ــﺎ“ ﻓﻲ ﻗﻤﻊ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻫﺎﻟﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ واﻟﻘﻴﺎدة ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫واوﺿ ــﺢ ان ”اﻟﺠﻴ ــﺶ ﺳﻴﻨﺘﺸ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻧﻘ ــﺎط‬ ‫ﻟﺤﻔﻆ اﻟﻨﻈﺎم وﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ اﻻﺣﺪاث‬
‫أﻣ ــﺲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺪودﻳﺔ ﻣﺘﻨﺎزع ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﻟﺒﻨﺎن وإﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫ ــﺮات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻠ ــﺖ اﻋ ــﺎدة اﻧﺘﺨ ــﺎب اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ‬ ‫وﻳﻨ ــﺺ ﻋﻠﻰ اﻻﻋﻼن ﻋﻦ ﻋﻔ ــﻮ ﻋﺎم ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺟﺮى‬ ‫ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻟﺤﻔﻆ اﻻﻣﻦ ﻓﻴﻬﺎ“‪ .‬واﺷ ــﺎر اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺟ ــﺮت ﺧ ــﻼل اﻻﻳ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬
‫ﺗﺨﻮف اﻟﺠﻨﻮد اﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ ﻳﻘﻄﻔﻮن اﻟﺰﻋﺘﺮ‪.‬‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻲ ﻣﺤﻤﻮد اﺣﻤﺪي ﻧﺠﺎد ﻋﺎم ‪.٢٠٠٩‬‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺎﻧﻴ ــﺎس واﻻﻓﺮاج ﻋﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ وﻋﺪم‬ ‫اﻧﻪ ”ﺳﻴﺘﻢ ﻣﻨﻊ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻻﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ دﺧﻮل اﻻﺣﻴﺎء‬ ‫واﻃﻼق ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻓﺎدت‬
‫وﺻـ ـﺮّح اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ أن ”دﺑﺎﺑﺔ اﻟﻤﻴﺮﻛﺎﻓ ــﺎ دﺧﻠﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻠﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫دﺧﻮل ﻋﻨﺎﺻﺮ ا\ﻣﻦ إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﻋﺪم ﻣﺪاﻫﻤﺔ اي‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺣﻤﻼت اﻋﺘﻘﺎل ﻓﻴﻬﺎ“‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ ”وول ﺳ ــﺘﺮﻳﺖ ﺟﻮرﻧ ــﺎل“ اﻣ ــﺲ ﻧﻘﻼ ﻋﻦ‬
‫ﻳﺘﺤﻔﻆ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﺒﻨﺎن ﻋﻠﻰ رﺳﻢ اﻟﺤﺪود“‪ .‬ووﺿﻊ ﺟﻨﻮد إﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ‬ ‫ان اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺗﺆﻣﻦ ﻟﺪﻣﺸﻖ اﻳﻀﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣﻨﺰل او اﻋﺘﻘﺎل اي ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ آﻻف اﻟﻨﺴ ــﻮة اﻟﻠﻮاﺗ ــﻲ ﻳﺘﺤ ــﺪرن ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ اﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ ان اﻳﺮان ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ ﺳﻮرﻳﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺄﻫ ــﺐ ﺑﻌﺪﻣﺎ رأوا ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ ﻳﻘﻮﻣ ــﻮن ﺑﻘﻄﻒ اﻟﺰﻋﺘﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﺗﺼﺎﻻت ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ »وول ﺳﺘﺮﻳﺖ ﺟﻮرﻧﺎل«‬ ‫ﻗﺮﻳ ــﺔ اﻟﺒﻴﻀﺔ )رﻳ ــﻒ ﺑﺎﻧﻴﺎس( واﻟﻘ ــﺮى اﻟﻤﺠﺎورة‬ ‫ﻗﻤ ــﻊ اﻟﺘﻈﺎﻫ ــﺮات ﻋﺒﺮ ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ ﺗﺠﻬﻴ ــﺰات ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﺮﻳﻊ ‪.‬‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات‪.‬‬ ‫ﻧﻘﻼ ﻋﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻟﻢ ﺗﻜﺸ ــﻒ ﻫﻮﻳﺎﺗﻬ ــﻢ ﻓﻲ ادارة‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ اﻋﺘﺼﻤ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌ ــﺎم ﺑﻴ ــﻦ ﺑﺎﻧﻴﺎس‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات وﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬
‫‪š ‬‬ ‫‪ôēîŔĔĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪±*x‘G*˜¥0y+•€|šh-c+K4K&*K¦€6c¥€|G*˜´*‰H¤€6£HKŸ£H‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺘﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن وﻛﻮﺳﻮﻓﻮ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت‪ -‬اﻟﻌﻮاﺻﻢ‬


‫‪|—+*y:Š4*£€7±±*x‘—GgG£/‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ ﻣﺘﺼ ــﻞ اﻛ ــﺪ‬
‫وزﻳ ــﺮا ﺧﺎرﺟﻴ ــﺔ ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ اﻻن‬ ‫دﻋﺎ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻻﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻼﻣﻢ‬
‫ﺟﻮﺑﻴﻪ واﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻏﻴﺪو ﻓﺴ ــﺘﺮﻓﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺑ ــﺎن ﻛﻲ ﻣ ــﻮن واﻻﻣﻴﻦ‬
‫ان ﺑﺎرﻳﺲ وﺑﺮﻟﻴ ــﻦ ﻟﻬﻤﺎ اﻻﻫﺪاف‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻋﻤ ــﺮو‬
‫ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ اي اﻟﺴ ــﻼم‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻰ اﻣﺲ اﻟﻰ ﺣﻞ »ﺳﻴﺎﺳ ــﻲ«‬
‫واﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴ ــﺔ رﻏ ــﻢ اﻧﻬﻤ ــﺎ‬ ‫و«وﻗﻒ اﻃﻼق ﻧﺎر ﻓﻮري«‬
‫ﺗﺨﺘﻠﻔﺎن ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻞ اﻟﻮﺻﻮل اﻟﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ ﺧ ــﻼل اﺟﺘﻤ ــﺎع‬
‫ذﻟ ــﻚ‪ .‬واﻋﻠﻦ ﺟﻮﺑﻴ ــﻪ ان »اﻟﺨﻼف‬ ‫دوﻟ ــﻲ ﻓﻲ ﻣﻘ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺴﺒﻞ« ﻣﺬﻛﺮا ﺑﺎن ﺑﺎرﻳﺲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة‪ .‬وﻗﺎل ﺑ ــﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن‬
‫وﺧﻼﻓ ــﺎ ﻟﺒﺮﻟﻴ ــﻦ ﺗﺆﻳ ــﺪ »اﻟﺘﺪﺧ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻰ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ ﺻﺤﻔ ــﻰ ﻣﻊ ﻣﻮﺳ ــﻰ‬
‫اﻟﻌﺴﻜﺮي«‪.‬‬ ‫»ﻧﺪﻋ ــﻮ اﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺣﺘﻰ‬
‫وﻓﻰ اﻟﺘﻄﻮرات ﻗﺎل ﻣﺴﺆول‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫أ‪ .‬ف‪ .‬ب‬ ‫اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﺧﻼل ﺟﻮﻟﺘﻪ ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫ﺑﺤﻠﻒ ﺷ ــﻤﺎل ا\ﻃﻠﺴﻲ )ﻧﺎﺗﻮ( إن‬ ‫ﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻪ«‪.‬واﺿ ــﺎف ﺧ ــﻼل ﻣﺆﺗﻤﺮ‬
‫اﻟﺤﻠﻒ ﻗﺼﻒ ﻣﺨﺎزن ذﺧﻴﺮة ﻗﺮب‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻲ »ﻧﻜ ــﺮر دﻋﻮﺗﻨﺎ اﻟﻰ وﻗﻒ‬
‫ﺳ ــﻴﺎرﺗﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻬ ــﻞ ﻓﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻻﺣﻴ ــﺎن‪ ،‬ﻓﺎﻗﺘﺮب‬ ‫أ ف ب ‪ -‬ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ ودوى‬ ‫إبأ‬ ‫ﺑﺎن ﻛﻲ ﻣﻮن وﻋﻤﺮو ﻣﻮﺳﻰ اﺛﻨﺎء اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ ﺣﻮل ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫اﻃﻼق ﻧﺎر ﻓﻮري«‪.‬واﻋﻠﻨﺖ وزﻳﺮة‬
‫ﻣﻨﻬﺎ ﻋﺸ ــﺮات اﻟﻤﺎرة وﺣﻴﻮا زﻋﻴﻢ اﻟﺜﻮرة اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ إﺣ ــﺪى ﺿﻮاﺣ ــﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ‬ ‫ﻓﻴﺴ ــﺘﺮﻓﻴﻠﻪ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ‬ ‫واﻋﻠﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮوﺳﻲ دﻳﻤﻴﺘﺮي‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻛﻠﻴﻨﺘ ــﻮن ﺑﻤﻘﺮ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴ ــﺔ اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻻوروﺑ ــﻲ‬
‫واﻛ ــﺪ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ ان اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻗ ــﺎم ﺑﺠﻮﻟﺘﻪ‬ ‫ذﻛﺮ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن اﻟﻠﻴﺒﻲ ان اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﻠﻴﺒﻲ اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫اﻟﻠﻴﺒﻴ ــﺔ اﻧﻔﺠ ــﺎر ﺿﺨ ــﻢ ﺷ ــﻌﺮ ﺑﻪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﻨﻌﻘ ــﺪ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ وزارة‬ ‫ﻣﺪﻓﻴﺪﻳﻒ ان ﻗ ــﺮار اﻻﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﺮﻟﻴﻦ‪» :‬ﻫﺬا ﻫ ــﻮ اﻟﻬﺪف اﻟﺬي‬ ‫ﻛﺎﺛﺮﻳ ــﻦ اﺷ ــﺘﻮن ان »ﻣﻮﻗ ــﻒ‬
‫ﻫ ــﺬه "ﺗﺤﺖ ﻗﺼﻒ اﻟﻌﺪوان اﻟﻬﻤﺠﻲ اﻻﺳ ــﺘﻌﻤﺎري‬ ‫ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻗﺎم أﻣﺲ ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﺷﻮارع ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫ﻣﻌﻈ ــﻢ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ اﻫﺘ ــﺰت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ا\ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻀﻢ‬ ‫ﺣﻮل ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻢ ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫ﻳﻮﺣﺪﻧ ــﺎ« ودﻋﺖ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرة اﻟﻰ‬ ‫اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻻوروﺑ ــﻲ واﺿ ــﺢ ﺟﺪا‬
‫اﻻﻃﻠﺴ ــﻲ"‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻣﺮاﺳ ــﻠﻮن إن ﻃﺎﺋ ــﺮات ﺣﻠﻘ ــﺖ‬ ‫ﺗﺰاﻣﻨ ــﺖ ﻣﻊ آﺧﺮ ﻏ ــﺎرات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻮاﻓ ــﺬ وأﺑ ــﻮاب ﺑﻴﻮﺗﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ وزراء دول ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻘ ــﻮة اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ وﺗﺰاﻣﻨﺖ ﻫﺬه‬ ‫ﺿ ــﺮورة ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻗﺮار ﻣﺠ ــﻞ ا\ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ ان ﻳﺘﻨﺤﻰ‬
‫ﻓ ــﻮق ﻃﺮاﺑﻠﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻤﻌﺖ اﻧﻔﺠﺎرات‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺣﻴ ــﺎ اﻟﻘﺬاﻓﻲ اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻳﻌﺘﻤ ــﺮ ﻗﺒﻌﺔ وﻳﻀﻊ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘ ــﺮات ﻋ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻋﻀ ــﻮة ﻓﻲ ﺣﻠﻒ ا\ﻃﻠﺴ ــﻲ وﻗﺎل‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات ﻣﻊ ﺑﺪء وزراء ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫وﺗﻤﻬﻴ ــﺪ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻓ ــﻮرا ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻛ ــﺪت اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎرة‬
‫ﻗﻮﻳ ــﺔ ﺗﻼﻫ ــﺎ اﻃ ــﻼق ﻧ ــﺎر ﻣ ــﻦ رﺷﺎﺷ ــﺎت ﻣﻀﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻧﻈﺎرﺗﻴﻦ ﺳ ــﻮداوﻳﻦ‪ ،‬وﻳﻘﻒ ﻓﻲ ﺳﻴﺎرة‬ ‫ﺣﺼﻮﻟ ــﻪ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺬي‬ ‫ﻓﻴﺴﺘﺮﻓﻴﻠﻪ‪» :‬ﺣﻠﻒ اﻻﻃﻠﺴﻲ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟ ــﺪول ا\ﻋﻀ ــﺎء ﻓﻲ ﺣﻠﻒ ﺷ ــﻤﺎل‬ ‫ﺣ ــﺮ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴ ــﺎ ﻛﻤﺎ أدﻟ ــﺖ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‬ ‫ا\ﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺔ أﻧﺠﻴﻼ ﻣﻴ ــﺮﻛﻞ ووزﻳﺮة‬
‫ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان‪ ،‬وﻋﻠ ــﻰ اﻻﺛﺮ ﻧﻘﻞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻴﺐ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﺴ ــﻘﻒ ﺗﺴ ــﻴﺮ ﺑﺒﻂء‪ ،‬اﻟﻤﺎرة راﻓﻌﺎ‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﺴ ــﺘﻬﺪف اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘﺼﻒ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﻋﺴﻜﺮي ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ا\ﻃﻠﺴﻲ )اﻟﻨﺎﺗﻮ( اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺑﺘﺼﺮﻳﺤ ــﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ا\ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻫﻴ ــﻼري‬
‫ﻣﺼﺪر ﻋﺴ ــﻜﺮي ﻗﻮﻟﻪ إ "ﻣﻮاﻗﻊ ﻣﺪﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫ﻗﺒﻀﺘﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺤﺴ ــﺐ اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪ اﻟﺘﻲ ﺑﺜﻬﺎ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﺧ ــﻼل ا\ﻳ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ أن ﻏﺎرﺗﻪ‬ ‫ﻗﻴ ــﻢ« ﻛﻤ ــﺎ أﻋ ــﺮب ا\ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫ﻳﻮﻣﻴ ــﻦ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫»إﻧﻨﺎ ﻧﺘﺒﻊ ﺳﻮﻳﺎ ﻫﺪف إﻧﻬﺎء ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘ ــﻮن ﻣﻄﻠﺒﻬﻤ ــﺎ ﺑﺘﻨﺤ ــﻲ‬
‫واﻟﻌﺰﻳﺰﻳ ــﺔ وﻛﻜﻠ ــﺔ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻗﺒﻞ ﻗﻠﻴ ــﻞ اﻟﻰ ﻗﺼﻒ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‪ .‬وواﻛﺒﺖ ﺳ ــﻴﺎرة اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﺑﻀﻊ‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ ا\ﺧﻴﺮة اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﻣﺨﺎزن‬ ‫ﻟﻠﺤﻠﻒ ‪ ،‬أﻧﺪرس ﻓﻮج راﺳﻤﻮﺳ ــﻦ‬ ‫ﻳﻘﻮدﻫ ــﺎ اﻟﺤﻠﻒ ﺿ ــﺪ ﻟﻴﺒﻴﺎورﺣﺐ‬ ‫اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪ ،‬وﻧﺴ ــﻬﻢ ﺑﻨﻈﺮة‬ ‫اﻟﺰﻋﻴ ــﻢ اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ ﻣﻌﻤ ــﺮ اﻟﻘﺬاﻓ ــﻲ‬
‫اﻟﻌﺪوان اﻻﺳﺘﻌﻤﺎري اﻟﺼﻠﻴﺒﻲ"‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرات ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻨﻘﻞ ﺣﺮاﺳ ــﺎ ﺷﺨﺼﻴﻴﻦ‪ .‬وﺳﺎرت‬ ‫ﻟﻠﺬﺧﻴﺮة ﻗﺮب ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪.‬‬ ‫‪ ،‬ﻋﻦ اﻣﺘﻨﺎﻧﻪ ﻻﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺘﻬﺎ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ا\ﻟﻤﺎﻧﻲ ﺟﻴﺪو‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫ ــﺬا اﻟﻬﺪف«‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻣﻴ ــﺮﻛﻞ ﻋﻘ ــﺐ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬ ــﺎ‬

‫*‪,4*5K ¡H ,42fƒ8  žE4 i4f”G* ,4fkƒ6‬‬


‫*‪¢*f£¨š<͋M¡H§/|M,a/jˆDft¬m΃8*¦¹‬‬
‫‪ a ƒ6 fJ4aƒH»*f£šƒM‬‬
‫• ‪Ÿa”- ¤I&f+ ©ƒ7|”G* ёƒ6 Š¦‘¾ œ2f< ¡š‹M‬‬
‫• ‪¢*a”D¡<©+|·*j¨…<a¾Ö*ag<¡š‹M‬‬
‫‪O|F‬‬

‫‪jˆDf¾œa<j+fkF¡H42fƒ8žE4˜ƒ8‬‬
‫‪·DK‬‬
‫• ‪©ƒ€M2Îq + f¨ƒ6&* ŸÎƒG*ag<œK~M~<¡š‹M‬‬
‫*¶‪žE4jHfE*¢*a”D¡< j¨ƒ ‬‬
‫‪Ÿc+c¥G*“y€7™cš€7fy€¨M§£E™*{G5‬‬ ‫*‪˜´L£<2žMyqdG‬‬
‫‪¦:£G*“cD£G*¦h¥ˆš/‬‬
‫‪œf”kIf+¤kg=|+,a/j Ma¬ª4fqkG*›qƒG*hk—¹‬‬ ‫‪͋M¡À§/|MCJxM4fk+4a+‬‬ ‫‪¢&* f£¨š< ͋M ¡À §/|M „9fM|G* fJ4aƒH‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ )إن‪.‬إﺗﺶ‪.‬ﻛﻴﻪ( إﻧﻬﺎ أول ﺷﺤﻨﺔ‬ ‫ﻣﺎرس اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻣﻮﺟﺎت اﻟﻤﺪ اﻟﻌﺎﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت ‪ -‬ﻃﻮﻛﻴﻮ‬
‫*‪Nf ƒ«kH ¤k¨—šH »(* ¥fI2&* 4¦F{¹* ª4fqkG* žƒ6µ‬‬
‫*‪jƒƒ6'¦H ª4fqkG* žƒ6µ*  j¨GfkG* mfIf¨gG‬‬
‫<š¨‪ a ƒ6 ¥4aƒ¹¤šƒM¢&*¤‬‬ ‫‪ a ƒ6 fJ4aƒH»*f£šƒM‬‬
‫ﻣﻨ ــﺬ وﻗﻮع اﻟﺰﻟ ــﺰال اﻟﻤﺪﻣ ــﺮ اﻟﺬي ﺿﺮب‬ ‫)ﺗﺴ ــﻮﻧﺎﻣﻲ( اﻟﺘﻲ اﻋﻘﺒﺘ ــﻪ ﻋﻦ اﻛﺜﺮ ‪٢٨‬‬ ‫‪¦Hˀ6(²*˜šˆG*K‬‬
‫*¸…¦‡ *‪›qƒG* žE4   mµKf”šG j¨)*¦kƒ6µ‬‬
‫‪«FEO‬‬ ‫‪¨‚¼h‬‬ ‫ﺷ ــﻤﺎل ﺷ ــﺮق اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن ﻓ ــﻲ ‪ ١١‬ﻣ ــﺎرس‬ ‫اﻟ ــﻒ ﺿﺤﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻗﺘﻴ ــﻞ وﻣﻔﻘﻮد وﻧﻘﻠﺖ‬ ‫وﻗ ــﻊ زﻟ ــﺰال ﻗ ــﻮي ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻮﺗ ــﻪ ‪٦٫١‬‬
‫*‪CJ ¤wM4f-  ª4fqkG‬‬
‫‪ª4fqkG* žƒ6µ* ˜GfH žƒ6*   ,a/ ¥4aƒH‬‬ ‫• ‪¼f+~G* © ¨<*|—G* ¢5*K j¨…< ›1*2 ¡š‹M‬‬ ‫• ‪¢*a”D ¡< © £¶* a‹ƒ6 ©š< Ö*ag< ¡š‹M‬‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وﻣ ــﺎ أﻋﻘﺒ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻮﺟ ــﺎت ﻣ ــﺪ‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻻذاﻋ ــﺔ واﻟﺘﻠﻴﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫درﺟ ــﺎت ﻓ ــﻲ وﻗ ــﺖ ﻣﺒﻜ ــﺮ ﺻﺒ ــﺎح اﻣ ــﺲ‬ ‫ا‪-‬ف‪-‬ب‪ -‬اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ‬
‫*‪žƒ6*Æ*|J~G*~M~‹G*ag<¡0|G*ag<•+fƒG‬‬ ‫<¡‪ªa J›¨-¦F*4K*©š<•Maƒ8¤G¦‘—Hh¨Ž-‬‬ ‫‪&* žE4›M2¦HÒ-4f=f-¦M¦-,4f¨ƒ6j0¦G‬‬ ‫ﻋﺎﺗﻴﺔ )ﺗﺴ ــﻮﻧﺎﻣﻲ( اﻟﻠﺬﻳ ــﻦ دﻣﺮا اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫)إن‪.‬إﺗﺶ‪.‬ﻛﻴ ــﻪ( ﻋ ــﻦ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬ ‫)ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴ ــﺖ اﻟﻤﺤﻠ ــﻲ( ﻗﺒﺎﻟ ــﺔ ﺳ ــﻮاﺣﻞ‬
‫‪Š¦‘¾œ2f<ª4fqkG*žƒ6µ*j¨—šH¤¨G(*lš”kI*¡H‬‬ ‫*¶‪Ÿa<§/|MžE4jHfE(* j¨ƒ ‬‬ ‫‪f£šƒM¢*f£¨š<͋M¡À§/|M„6v‬‬
‫‪Æa¹*›qƒG*žE4ª2¦‹ƒ6¤k¨ƒ /©ƒ7|”G*ёƒ6‬‬ ‫*‪j¨GK'¦ƒ¹*$Î1(µK¤¨š<˃kG*K&*¤‹I›Hf‹kG‬‬ ‫*»‪ a ƒ6 fJ4aƒH‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﻨ ــﺎء ﻣﺤﻠﻲ واﻟﻤﺼﻨﻊ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻗﻮﻟﻬﺎ إﻧﻪ ﺣﺘﻰ ﺻﺒ ــﺎح اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺷ ــﻤﺎل ﺷﺮق اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬وﻓﻖ ﻣﺎ اﻓﺎد اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫اﻋﻠﻨ ــﺖ وﻛﺎﻟ ــﺔ اﻧﺒ ــﺎء اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ‬
‫ ‪¥4aƒH CJ ¤wM4f-‬‬ ‫‪ a ƒ6 |ƒ€ G*L|/‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺪﻳﺮه ﺷ ــﺮﻛﺔ ”ﻫﻴﺘﺎﺷﻲ“ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫”اﻣ ــﺲ“ ﺗﺄﻛ ــﺪ وﻓ ــﺎة ‪ ١٣٤٣٩‬ﺷ ــﺨﺼﺎ‪،‬‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜ ــﻲ ﻟﻠﺠﻴﻮﻓﻴﺰﻳ ــﺎء ﻣﻦ دون ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ ان وزارة اﻟﻌ ــﺪل اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴ ــﺔ‬
‫*‪„9*Ë<* ¤G ¡H §š‹D ,a/ ¤kHfE* ›¾ ’)f…G‬‬ ‫‪…c—³×E…³c‬‬ ‫ﻫﻴﺘﺎﺷﻲ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒ ــﺮ ‪ ١٤٨٦٧‬ﻓﻲ ﻋ ــﺪاد اﻟﻤﻔﻘﻮدﻳﻦ‪.‬‬ ‫اﻧ ــﺬار ﺑﺤﺼﻮل ﺗﺴ ــﻮﻧﺎﻣﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺤﻴﻂ‬ ‫رﻓﻌ ــﺖ دﻋ ــﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﺤ ــﻞ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‬
‫<š§ ‪Èa”- ¤¨G(* 4fƒ€¹* ª4fqkG* žƒ6µ* j¨—šH ›”I‬‬
‫‪µÂ‚H‬‬ ‫• ‪jH|—¹* j—¬ »K&µ* œa< j+fkF ,4*2(* ¡š‹-‬‬
‫*<‪,aq+ ª4fqkG* ›qƒG* hk—H »(* ©…1 „9*Ë‬‬
‫‪a¾ „9¦< Ö*ag< ¡:*¦¹* ¢&f+ Ÿ¦‹šG‬‬
‫وﻧﻘ ــﻞ اﻟﺘﻮرﺑﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺼﻨ ــﻊ إﻟﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻣﻘﺎﻃﻌ ــﺔ ﻣﻴﺎﺟ ــﻲ ﺗﻜﺒ ــﺪت أﻛﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﻬﺎدئ‪ .‬ووﻗﻊ اﻟﺰﻟﺰال ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ ‪٥٫٥٧‬‬ ‫ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻮﻓ ــﺎق اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬
‫‪ a ƒ6 ¤wM4f-¡H|£ƒ7œÎ1‬‬ ‫• ‪mfF|+ ©£D §‘…ƒH Ÿfƒ0 ¡š‹M ¡š‹M‬‬
‫• ‪¢*a”D¡<¢Î<µ*KjMf<ašG¢*K|HjF|ƒ7¡š‹-‬‬ ‫‪žE4 jHfE(* ¢*a”D ¡< j¨ƒ ¶* ª|ƒH‬‬ ‫*·‪a¾ ›tƒH ¡< ›¨FK ¤k‘ƒ+ ©.4f‬‬ ‫ﻣﺤﻄ ــﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء ﺑﻌ ــﺪ إﻋ ــﺎدة إﺻ ــﻼح‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣﻦ ﺣ ــﺎﻻت اﻟﻮﻓ ــﺎة‪ ،‬وﻫ ــﻮ ‪٨٢٢٧‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴ ــﺖ اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﻤ ــﻖ ‪ ١١٫٢‬ﻛﻠﻢ‬ ‫وﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﺳ ــﻼﻣﻲ‪ .‬وﺟﺎء ﻓﻲ‬
‫*(‪ªa J  Ö* È|F x¨ƒ7 a¨ƒG* f£G¦‘—H jHfE‬‬ ‫ ‪™¦g- m*5*¦/ ¡H ,42fƒ8‬‬ ‫*‪s*|wkƒ6f+Ÿa”-©Hfn”G*a¾Ö*ag<K©Hfn”G‬‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ وﺳﺘﺴ ــﺘﺨﺪم اﻟﻤﺤﻄﺔ اﻟﺘﻮرﺑﻴﻦ‬ ‫ﺷ ــﺨﺼﺎ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ‪ ٣٨٦٧‬ﺷ ــﺨﺼﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺑﻌ ــﺪ ‪ ١٩٠‬ﻛﻠﻢ ﺷ ــﺮق ﻣﻮرﻳﻮﻛﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﺎن ﻟﻠﻮﻛﺎﻟ ــﺔ "أﻋﻠﻨ ــﺖ وزارة اﻟﻌ ــﺪل‬
‫*¶‪¡H §š‹D  žE4 jHfE(* j¨ƒ ‬‬ ‫‪a ƒ6 fJ4aƒ¹f£¨šƒ-f£¨š<͋M¡À§/|M‬‬ ‫‪ žE4 ˜ƒšG 2¦”‘H œa+ j¨…1 ,4¦ƒ8‬‬
‫‪  fJ4aƒ¹f£¨šƒ-fJaqM‬‬ ‫ ‬ ‫‪›tƒH Ÿ|—šG a)f‹G* CJ xM4fk+‬‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺮاﻣﻴ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ إﻳﻮاﺗﻲ و‪ ١٢٨٢‬ﻓﻲ ﻓﻮﻛﻮﺷﻴﻤﺎ‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة ﻫﻮﻧﺸﻮ‪ .‬وﻟﻢ ﺗﺮد ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﺘﻰ‬ ‫واﻟﺸ ــﺆون اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا\وﻗ ــﺎف ﻋ ــﻦ‬
‫¾‪4f”‹šG ©Hfn”G* a¾ Ö*ag<K ©Hfn”G* a‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ ﻧﻘﺺ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺮى ﺗﺤﺪﻳ ــﺪ ﻫ ــﻮىة ﺣﻮاﻟ ــﻰ ‪٨٤‬‬ ‫اﻻن ﻋ ــﻦ ﺧﺴ ــﺎﺋﺮ او ﺿﺤﺎﻳ ــﺎ‪ .‬ﻳﺄﺗﻰ ﻫﺬا‬ ‫ﻗﻴﺎﻣﻬ ــﺎ ﺑﺮﻓ ــﻊ دﻋ ــﺎوى ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﺤﻞ ﻛﻞ‬
‫• ‪j¨ƒ ¶* ªa J 2*5&* a¾ 2*5&* ¦Ifƒ7 ¡š‹M‬‬ ‫*‪jƒIf¸*,a+f‹¹*´ŒE*¦G*jH|—¹*j—¬¡)f—G‬‬
‫<¡ ‪,4f‘ƒG* ¡H 42fƒG* ¥|‘ƒ6 5*¦/ ¢*a”D‬‬ ‫‪G|J‬‬ ‫‪j—¬»K&µ*œa<j+fk—GŸa”k¨šDjƒ94f‹H¤G¡D‬‬ ‫واﺳ ــﺘﺨﺪﻣﺖ ﻋﺮﺑﺔ ﻣﻘﻄﻮرة ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ‪ ،‬أو ‪ ،١١٢٥٥‬ﻣ ــﻦ اﻟﺠﺜ ــﺚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ رﺻﺪت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﺳ ــﻼﻣﻲ وﺟﻤﻌﻴﺔ‬
‫*‪§/|M G99860085*¦¶*žE4,aq+jMa £G‬‬ ‫‪ a ƒ6 ¤wM4f-¡H|£ƒ7œÎ1‬‬
‫‪a ƒ6  ¥4aƒH »(* ¤šƒM ¢&* ¤¨š< ͋M ¡À‬‬ ‫• ‪© ¨gšD µ¦F¦Âf+ ’M|ƒ7 ›¨/ ¡š‹M‬‬ ‫اﻟﺘﻮرﺑﻴ ــﻦ اﻟ ــﺬي ﻳ ــﺰن أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٥٠‬ﻃﻨﺎ‬ ‫ﺟﺮى اﻧﺘﺸ ــﺎﻟﻬﺎ وﻳﺠﺮى ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﺷ ــﻌﺎع ﻓ ــﻲ اﻟﺨﻀ ــﺮوات‬ ‫اﻟﻮﻓ ــﺎق اﻟﻮﻃﻨﻲ اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وذﻟﻚ ﻧﻈﺮا‬
‫*¶‪¡<  žE4 jHfE* ›Hf0  j¨ƒ ‬‬ ‫• ‪¢*a”D ¡< ©ƒ7|”G* ©ƒ7fI aš¿ ¡š‹M‬‬
‫ ‬
‫‪¡À§/|MSSžE4¥|‘ƒ65*¦/¢*a”D‬‬ ‫‪xM4f-  žE4 4¦…< Œ¨+ ›¾ jƒ14‬‬ ‫واﺿﻄ ــﺮ اﻟﻌﻤ ــﺎل ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﺗﺠﺎه إﺷ ــﺎرات‬ ‫أﺳﺮ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺰروﻋﺔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻣﺤﻄﺔ ﻓﻮﻛﻮﺷ ــﻴﻤﺎ‬ ‫ﻟﻤ ــﺎ ارﺗﻜﺒﺘ ــﻪ اﻟﺠﻤﻌﻴﺘ ــﺎن اﻟﻤﺬﻛﻮرﺗ ــﺎن‬
‫• ‪j¨ Ç h¨…¸* uGfƒ8 ¡0|G*ag< $µ%* ¡š‹-‬‬ ‫‪,aq+j¨ ¨gš‘G*j¨šƒ ”G*»*¤šƒM¢&* ¤¨š<͋M‬‬ ‫‪Œ)*|ƒ€G* jMaš+ fJ4aƒH CJ‬‬ ‫اﻟﻤﺮور ورﻓﻊ ﻃﺮﻳﻖ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎة ﻟﻜﻲ ﻳﺘﺴﻨﻰ‬ ‫اﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ ﺷ ــﺤﻨﺖ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻛﻬﺮﺑ ــﺎء‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ اﻟﻤﻀﺎرة ﺷ ــﻤﺎل ﺷ ــﺮق اﻟﻴﺎﺑﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﺟﺴ ــﻴﻤﺔ \ﺣﻜﺎم اﻟﺪﺳ ــﺘﻮر‬
‫*¶‪žE4fJ|‘ƒ65*¦/¢*a”D¡<j¨ƒ ‬‬ ‫ ‪ a ƒ6‬‬ ‫*‪͋M ¡H §/|M jƒ6a”¹* jƒ8f‹Gf+ j¨<|‘G‬‬
‫‪»(* ¤¨šƒ- ¤¨š< ͋M ¡À §/|M ,a/ ¥4aƒH‬‬ ‫<š¨‪ a ƒ6 fJ4aƒH»*f£šƒM¢*f£‬‬ ‫ﻣ ــﺮور اﻟﻤﺮﻛﺒ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺒﻠ ــﻎ ارﺗﻔﺎﻋﻬ ــﺎ‬ ‫ﻛﺒﺮى ﺗﻮرﺑﻴﻨﺎ ﻋﻤﻼﻗﺎ ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻓﻲ ا\ﺳ ــﻤﺎك ﻓﻲ ﻣﻴ ــﺎه ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ‬ ‫وﻗﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ واﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﻨﺸ ــﺎﻃﺎت‬
‫*‪  ,aq+j¨ ¨G*j¨šƒ ”G‬‬ ‫• ‪¢*a”D¡<¤G¦EfHa¾a0&* a0*¦G*ag<¡š‹M‬‬
‫ﺧﻤﺴ ــﺔ أﻣﺘﺎر واﺳ ــﺘﻐﺮق اﻻﻣﺮ ‪ ٩٠‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ اﻟﺤﺮارﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻃﻌ ــﺔ إﻳﺒﺎراﻛﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺔ‪.‬‬ ‫أﺿ ــﺮت ﺑﺎﻟﺴ ــﻠﻢ ا\ﻫﻠ ــﻲ واﻟﻮﺣ ــﺪة‬
‫‪…hM—_ˆdìWCE‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﻄﻮرة ﻟﻜﻲ ﺗﻘﻄﻊ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ ١٥‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻨﻊ إﻟﻰ اﻟﻤﻴﻨﺎء‪.‬‬
‫إﻟﻰ ﻣﺤﻄﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻛﺎﻧﺘﻮ‪.‬‬
‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻻذاﻋ ــﺔ واﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن‬
‫وأﺳ ــﻔﺮ اﻟﺰﻟ ــﺰال اﻟﻤﺪﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي‬
‫ﺿ ــﺮب ﺷ ــﻤﺎل ﺷ ــﺮق اﻟﻴﺎﺑ ــﺎن ﻳ ــﻮم ‪١١‬‬
‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ واﻟﺘﺤﺮﻳﺾ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺪم اﺣﺘﺮام‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫• ‪4^+ •,4¡›´*f›M^´* •fHx’´*f’H •,^/‬‬
‫• ‪)b€G* •šbH^G* •f0bcG* •9bMxG* •‡c›M •–)b0‬‬
‫• *&‪™£~|G* •*x½ •”¡c- •*y£/ •bž+‬‬

‫‪‬‬
‫ﺇﻋﻼﻧﺎﺕ ﻣﺒﻮﺑﺔ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك وﻗﺘﺮاﺣﺎﺗﻜﻢ ﺣﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪92 000 6090‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫• ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫• ‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪       ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪www.alganim.com.sa‬‬ ‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك وﻗﺘﺮاﺣﺎﺗﻜﻢ ﺣﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬
‫‪92 000 6090‬‬
‫• ‪ 4^+ • ,4¡›´* f›M^´* •    fHx’´* f’H •,^/‬‬
‫• ‪)b€G* •  šbH^G* •  f0bcG* • 9bMxG* •‡c›M • –)b0‬‬
‫• *&‪™£~|G* • *x½ •   ”¡c- • *y£/ • bž+‬‬
‫‪‬‬
‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí) Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫”‪đäļĿí Ľîķ ņŃ : “Œŀī‬‬ ‫‪Īğō ŅŎĠijĎœ óĊăŎĿí ŐŃíĊķ‬‬

‫¡š‬ ‫‪›› ôĄĴě‬‬


‫‪k ĽŜŌŀĿ ŅŎńĠŃ‬‬
‫‪›™ ôĄĴě‬‬
‫‪ĢİĠĿí öĄ÷ łŌŔòīś‬‬

‫*‪CCCCCD›¥<{CCG*œcCCCH&*^n¶*Ÿ£d—‚MŸc€6yCCŽG‬‬
‫‪ŒëîŌňĿí ŐīĎœ ľĜŔĴĿí .. ĐœĐĬĿíĊòī ņñ ŅîĤŀē ĎŔŃŗí ņī ôñîŔŇ‬‬
‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬

‫ﻧﻴﺎﺑ ــﺔ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا\ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬


‫وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴﺮان‬
‫واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻌ ــﺎم ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ ﻳﺮﻋ ــﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا\ﻣﻴﺮ‬
‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﺑﺤﻀﻮر ا\ﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ‬
‫ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب رﺋﻴﺲ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة‬
‫اﻟﻘﺪم اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ ﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‬
‫وﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ ﺑﻴﻦ‬
‫ﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﻦ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ واﻟﻬﻼل ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬
‫وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﻗﺪ اﻛﻤﻼ اﺳ ــﺘﻌﺪادﻫﻤﺎ ﻟﻬﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺎﻛﺘﻤﺎل ﺷ ــﻔﺎء‬
‫اﻟﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ وﻳﺴ ــﻌﻰ ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‬
‫ﻓﺎﻟﻮﺣﺪاوﻳ ــﻮن ﻟﺪﻳﻬﻢ رﻏﺒ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ أول ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ‬
‫أرﺿﻬﻢ واﺳ ــﻌﺎد ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻫﻢ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺰﺣﻒ ﻣﺒﻜﺮا ﻟﻤﺆازرﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬا‬
‫اﻟﻠﻘ ــﺎء واﻟﻬﻼل ﺣﺮﻳﺺ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬
‫ﺑﻌﺪ أن ﺿﻤﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬
‫وﺑﻴ ــﻦ ﻫﺬه اﻟﻄﻤﻮﺣ ــﺎت وا\ﻣﺎﻧﻲ ﻟﻜﻞ ﻓﺮﻳ ــﻖ وﺑﻤﻘﺎرﻧﺔ ﻟﺨﻄﻮط‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﻧﺠ ــﺪ أن اﻟﻜﻔﺔ ﺗﻤﻴﻞ ﻟﻠﻬ ــﻼل ﻓﺎﻟﻔﻮارق ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺑﻴﻨﻤﻬﻤﺎ ﻟﻜﻦ‬
‫رﺑﻤ ــﺎ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻫﺬه اﻟﻔﻮارق ﻣ ــﻊ اﻧﻄﻼﻗﺔ ﺻﺎﻓﺮة ﺣﻜﻢ اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻦ‬
‫ﺧﻼل ﺣﻤﺎس ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻤﺪﻋﻮﻣﺔ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي ورﺑﻤﺎ‬
‫ﺗﻠﻌﺐ اﻟﺨﺒﺮة اﻟﻬﻼﻟﻴ ــﺔ دورا ﻓﻲ إﺧﻤﺎد اﻟﺤﻤﺎس اﻟﻮﺣﺪاوي واﻻﺑﻘﺎء‬
‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻔﻮارق‪.‬‬
‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻮﺣﺪة ﻳﺆدون ﺣﺮﻛﺎت اﻻﺣﻤﺎء ﻗﺒﻞ اﻟﺤﺼﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻣﺲ‬

‫‪CCCC0£G*˜0K˜€¨D&²*™Ë G*£+*2‬‬ ‫‪îňăŜē ĐŔĻĎøĿí :ĊĬē ņñ ıíŎŇ‬‬


‫‪óíčîòńĿí łĔĄĿ‬‬
‫‪††††††ī ĎûæŔē őōíĊăŎĿí čŎŌńĀĿí Ģİğ‬‬ ‫ﺑﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻛﺒﻴ ــﺮ وﻳﻨﺴ ــﻮن ﺟﻤﻴﻊ‬
‫اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت اﻻﺧﺮى‪ ،‬ﻻن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫وﺑﺤﺴ ــﺐ وﺻﻒ ﺳ ــﻤﻮه ﻳﺪﺧﻞ‬
‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻨﺰي‬
‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻت‪.‬‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﻠﻴﻠ ــﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ وﻟﻬ ــﺬا ﻓﺎﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﺣﻘﻘﺎ ﻫﺬه‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺜﻘﻔﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﻞ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺑﺘﺮﻛﻴﺰ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ .‬وﻋﻦ‬ ‫أﻛﺪ اﻻﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﺳ ــﻌﺪ‬
‫وﺑﻨ ــﻰ داﺑ ــﻮ ﺗﺮﺷ ــﻴﺤﻪ ﻟﻠﻬ ــﻼل‬ ‫ﺗﻌﻮﻳ ــﺾ ﺟﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻏﻴ ــﺎب‬ ‫ا\ﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل وﺻﻮﻟﻬﻤﺎ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻗﺎﻣﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ ﻗﺎل ﺳﻤﻮه‬ ‫ان اﻟﻬ ــﻼل ﺳ ــﻴﺪﺧﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ‬
‫ﻣ ــﻦ واﻗﻊ ﻧﻘ ــﺎط ﻋﺪة ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ‪ :‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻨﻴﻦ اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻت وﻫﺬا‬ ‫وﺑﻬ ــﺬا ﻓﻬﻤ ــﺎ ﻣﻤﺜﻼن ﻟ ــﻜﻞ اﻟﻔﺮق أﻣﺎم‬ ‫رﺷ ــﺢ اﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ واﻟﻤﺤﻠﻞ‬ ‫ﺑﺎﻧﻬﻢ ﻻ ﻳﺨﺸ ــﻮن ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻴ ــﻮم ﺑﺘﺮﻛﻴﺰ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬
‫ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻔﻨ ــﻲ‬ ‫ا\ﻣ ــﺮ رﺑﻤﺎ ﻳﺸ ــﻜﻞ ﻋﺎﻣ ــﻞ ﺿﻐﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫راﻋ ــﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ أﻣﻴ ــﻦ داﺑﻮ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي ﻛﻮﻧﻬﻢ ﺗﻌﻮدوا ﻋﻠﻰ‬ ‫واﻧﻬﻢ اﻧﺘﺎﺑﻬﻢ اﻟﻘﻠﻖ ﺑﻌﺪ اﺻﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﻄ ــﻖ ﻳﻘ ــﻮل أن اﻟﻬ ــﻼل‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ا\ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫ﻓﻬﻮ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋ ــﻦ وﺿﻊ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﻼل ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺎﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ واﻟﻤﻬﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‪،‬‬
‫أﻓﻀﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اداري ﻓ ــﻲ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺗﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻓﺎﻟﻤﺘﺎﺑﻊ ﻟﺤ ــﺎل اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ‪ :‬إذا ﻣﺎ ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ ﻣﺒﺎراة ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎءات اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺨﻮﺿﻮﻧﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ وﷲ اﻟﺤﻤ ــﺪ ﻋ ــﺎد‬
‫ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﺠﻨﺒﻬ ــﻢ ذﻟﻚ اﻟﻀﻐ ــﻂ ﻋﻜﺲ‬ ‫ﻳﻠﻤ ــﺲ أن اﻟﻬ ــﻼل ﻫ ــﻮ ا\ﻓﻀ ــﻞ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎء ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻓﻜﻠﻬ ــﻢ‬ ‫ﻧﻮاف ﺑﻦ ﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻟﺠﻬﺎزﻳﺘ ــﻪ ﺑﻌ ــﺪ ﻋﻮدة‬
‫ﻳﻤﺘﻠﻚ ﺗﺮﺳ ــﺎﻧﺔ ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻟﺬي ﻟﻦ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت واﻟﺤﻀ ــﻮر ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻓﺮﻳﻘ ــﻲ اﻟﻮﺣ ــﺪة واﻟﻬ ــﻼل ﻓ ــﺈن‬ ‫اﻏﻠ ــﺐ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ وﺷ ــﺒﻪ اﻛﺘﻤ ــﺎل ﺻﻔ ــﻮف ﻋﺸ ــﻢ ﺑﺎن ﻳﻜ ــﻮن اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼ ــﻒ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻫﻮ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻛﻞ اﻟﺨﻄ ــﻮط‬ ‫ﻛﻮﻧ ــﻪ ﺑﻄ ــﻞ اﻟ ــﺪوري ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺎت ﻋﻜ ــﺲ اﻟﻮﺣ ــﺪة وﻫ ــﺬه‬ ‫ا\ﻣﺮ ﻳﺄﺧ ــﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺤﻮر وﻣﻨﻬﺎ أن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ وﻫﻮ ﻣ ــﺎ ﺳ ــﻴﺠﻌﻠﻬﻢ ﻳﺪﺧﻠ ــﻮن اﻟﻠﻘﺎء ﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ‪.‬‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺤﺮاﺳ ــﺔ‬ ‫وﻟﺪﻳﺔ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ ﻳﻌﺮﻓﻬ ــﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣ ــﻦ ﻫﻨﺎ ﻓﺈن‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻳﻌﺪ اﻟﻮﺻ ــﻮل ﻟﻪ أﻣﻨﻴﺔ‬

‫‪óĊăŎĿí ŁĎøĄŇō ŅōĐŋîÿ :ŒŇîĤĄĸĿí‬‬ ‫‪ôŀŔŀĿí þœŎøøŀĿ ĵŎĘ÷ã :ŒŃďîĄĿí‬‬


‫ﻛﻔﺮﻳ ــﻖ ﻋﺮﻳﻖ ﻳﺸ ــﺎرك اﻟﻬﻼل ﻧﻔﺲ‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻗﺎﺋ ــﺪ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻬ ــﻼل ا\ول ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم‬
‫اﻟﻄﻤﻮح ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻠﻘﺐ‪ .‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫اﻟﻼﻋ ــﺐ ﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘ ــﻪ وزﻣﻼﺋ ــﻪ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻓﻲ ﻧﺼﻒ ﻧﻬﺎﺋﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وأﻧﺎ ﻟﺪي ﺷ ــﻌﻮرًا ﻛﺒﻴﺮًا ﺑﺄﻧﻨﺎ ﺳ ــﻨﺤﻘﻖ ﻫﺬه‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻓﺎﺋﺰان ﺑﺎﻟﺘﺸ ــﺮف ﺑﻠﻌﺐ ﻫﺬا‬ ‫ﻟﺨ ــﻮض اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ أﻣﺎم ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎن أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻓﺮﻳﻖ ﺑﺤﺠﻢ اﻟﻬﻼل‪ ،‬ﺑﻌﻮن اﷲ ﺳﻨﻘﻮل ﻛﻠﻤﺘﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﻐﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﻮب اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪” :‬اﻟﻬﻼﻟﻴ ــﻮن ﻳﺤﺘﺮﻣ ــﻮن ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣ ــﺪة‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء وﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺸ ــﻌﺮ ﺑﻪ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ وﻧﺴ ــﻌﺪ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﻣﻜﺔ‬ ‫أﻛ ــﺪ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺎزﻣﻲ ﻗﺎﺋﺪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة أﻧﻪ ﻳﺘﺸ ــﻮق‬
‫اﻟﻤﺘﻌﻄﺸﺔ ﻟﻠﺒﻄﻮﻻت ﺑﻬﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ .‬وزاد‪ :‬اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ وأﻣﺎم اﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮا إﻟﻰ ﻟﺤﻈ ــﺔ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪،‬‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺷ ــﺮﻓﺎ ﻛﺒﻴﺮا واﻟﺸ ــﺮف ا\ﻛﺒﺮ ﻫﻮ ﺗﺴ ــﻠﻢ اﻟﻜﺄس اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺠﻤﻌﻬ ــﻢ ﺑﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬ ــﻼل اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ .‬وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻣﻦ أﺟﻤﻞ‬
‫‪†īŜĿ ŒĔĴňĿí ĉíĊīří : őĎļòĿí . ĉ‬‬ ‫راﻋ ــﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‪ .‬ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ أﻧﻬﻢ وﺑﻌﻮن اﷲ ﻟ ــﻦ ﻳﻀﻴﻊ ذﻟﻚ‬
‫اﻟﻤﺠﻬ ــﻮد‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻗﺪﻣﻮه ﺧﻼل ﻣﺮاﺣﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﻳﻜﻮن اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻫﻮ‬
‫اﻟﻠﺤﻈﺎت ﻓﻲ ﺣﻴﺎة اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﻫﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺘﻮج ﺑﻬﺎ ﺑﻄﻮﻟﺔ وﻳﺮﻓﻊ ﻛﺄﺳﻬﺎ ﻓﻜﻴﻒ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻏﺎﺑﺖ أﻛﺜﺮ‬
‫ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻟﻠﻤﺠﻬﻮدات واﻻﺑﺪاﻋﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﺜﺮوﻫﺎ ﻓﻲ ا\دوار اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٤٥‬ﺳ ــﻨﺔ ﻋﻦ ﻧﺎدﻳﻨ ــﺎ ﻓﻤﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أﻧﻬﺎ ﺳ ــﺘﻜﻮن ﻟﺤﻈﺔ‬
‫اﻟﺒﻜ ــﺮي ﻻﺑﺪ أن ﺗﻜﻮن ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﻋﺪاد اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ – ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﺑ ــﺄن ﻓﺮح اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ إن ﺗﺤﻘﻘﺖ ﺳ ــﻴﻜﻮن أﻛﺒﺮ وذﻟﻚ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﺟﻤﻞ اﻟﻠﺤﻈﺎت ﻓﻲ ﺣﻴﺎﺗﻲ اﻟﻜﺮوﻳﺔ‪ .‬ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ‬
‫ﻓﺘ ــﺮات ﻗﺼﻴ ــﺮة ﻓﺎﻟﺘﻜﺜﻴ ــﻒ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﺠﻠﺴ ــﺎت وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫وﺟﻮدﻫ ــﺎ ﻓﻲ أﻃﻬ ــﺮ ﺑﻘﺎع ا\رض ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وأﻣﺎم أﻋﻴﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧﺎ اﻟﺤﺒﻴﺒﺔ‬ ‫أن ﻳﻮﻓ ــﻖ ﻫ ــﻮ وزﻣ ــﻼؤه اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻠﺴ ــﺎت ﻗ ــﺪ ﻳﻜ ــﻮن‬ ‫وا\ﺷﻴﺎء ﻛﺜﻴﺮة وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ رﻓﻊ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺒﻜﺮي‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﻦ ﺗﺒﺨﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻧﺪة ﺣﺘﻰ ﻧﻔﺮح ﺳﻮﻳﺎ ﺑﻌﻮن اﷲ ﺑﺎﻟﻜﺄس اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻻﻧﺠﺎز‪ .‬وأﺿﺎف ﻣﻨﺬ ﺗﺠﺎوزﻧﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬
‫ﻟﻬ ــﺎ ﺟﺎﻧ ــﺐ ﻋﻜﺴ ــﻲ و ﻫﺬا ﻻ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮاه ﺛ ــﻢ ﺗﺜﺒﻴﺘ ــﻪ ﻓﺎﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫أن ﻣﻔﻬ ــﻮم اﻋ ــﺪاد اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‬
‫ﻧﺒﺤ ــﺚ ﻋﻨﻪ وﻟﺬﻟ ــﻚ ﺗﺠﺪ اﻧﻨﺎ‬ ‫اﻻوروﺑﻴﻦ ﻧﺠﺪ أﻧﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻻزال ﻗﺎﺻ ــﺮ ًا ﻓ ــﻲ ﻇﻞ‬
‫ﺧﻼل اﻻﺳﺒﻮﻋﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‬
‫ﻛﻨﺎ ﻧﻘﻴ ــﻢ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات ﻋﻠﻰ‬
‫ﻓﺘ ــﺮات ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن‬
‫ﺛﺎﺑﺖ \ﻧﻪ ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺨﺘﺼﻴﻦ وﻟﻬﻢ‬
‫ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ اﻋﺪاد اﻟﻔﻨﻲ‬
‫ﻟ ــﻜﻞ ﻻﻋﺐ وأﺿ ــﺎف اﻟﺒﻜﺮي ﻫﺬا‬
‫ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد اﻟﻤﺨﺘ ــﺺ ﺑﻴ ــﻦ‬
‫ا\ﺟﻬ ــﺰة ﻓ ــﻲ اﻟﻔ ــﺮق اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬
‫ﻓﺎﻋﺪاد اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﺴﺄﻟﺔ‬
‫‪ðĸŀĿí îňăŎńģō óĊŔÿ îň÷íĉíĊĬøēí :þŔŌĿí‬‬
‫اﻟﻔﺎﺋﺪة أﻛﺒﺮ وﻗﺪم اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أن ﻣﺤﺎوﻻﺗﻨﺎ اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻮم‬ ‫ﻣﺤﺎﺿ ــﺮات ﻓﻲ ﻓﺘ ــﺮات ﻣﺘﻘﻄﻌﺔ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻠﻘ ــﺐ‪ .‬وﺗﻤﻨ ــﻰ اﻟﻬﻴﺞ ذﻟ ــﻚ ﻟﻴﻘﺪﻣﻮا اﻟ ــﻜﺄس ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫اﻟﺒﻜ ــﺮي ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻣﻴ ــﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻴﺴ ــﺖ ذات ﻧﻔﻊ‬ ‫أو \ﻳﺎم ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺤﺎﺳﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳ ــﺔ وأﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ اﻟﻬﻴﺞ أن‬
‫ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ‬ ‫ﺑﻞ ﻫ ــﻲ ﺟﻴ ــﺪة ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻞ أن وﺟﻮد اﻟﻤﺨﺘﺺ ﻻﺑﺪ‬ ‫إدارة اﻟﻨﺎدي ﻫﻴ ــﺄت اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻠﻤﺒﺎراة وﻫﻴﺄت ﻟﻬﻢ ا\ﺟﻮاء‬ ‫أﺷ ــﺎد ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻜﺮة ﺑﺎﻟﻮﺣ ــﺪة ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻬﻴ ــﺞ ﺑﺎﺳ ــﺘﻌﺪادات اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻟ ــﺪى ﻛﻞ ﻻﻋﺐ وﻋﻦ‬ ‫أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟ ــﻪ ﺑﺮاﻣﺠ ــﻪ وﻳﺘﺰاﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أﻧﻬﻢ ﻃﺎﻟﺒﻮا اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وأﻛﺪ أن اﻟﻮﺻﻮل ﺷﺮف ﻛﺒﻴﺮ وﻻ ﺧﺎﺳﺮ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة‬
‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣ ــﺎ اذا ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﻟﺠﻠﺴ ــﺎت‬ ‫وﺟ ــﻮده ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﺘﻤﺎرﻳ ــﻦ‬ ‫ﺑﻨﺴ ــﻴﺎن اﻟﺪوري واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﻠﻴﻠ ــﺔ ﻓﺎﻟﻮﺻ ــﻮل ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ واﻟﺴ ــﻼم ﻋﻠ ــﻰ راﻋﻲ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻫﻮ ا\ﻫﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻮﺟﻴﻬ ــﻪ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻳﻮﻣ ــﻲ ﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫وﺣﺘ ــﻰ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻓﻬ ــﻮ ﻻ‬ ‫وﺗﻤﻨ ــﻰ ﻣ ــﻦ أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‬ ‫وﺗﻤﻨ ــﻰ اﻟﻬﻴﺞ أن ﻳﻘﺪم ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻣﺒﺎراة ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻊ اﻟﻬﻼل‪ .‬ووﺻﻒ اﻟﻬﻴﺞ‬
‫‪ðøļœ őĎŔĜñ‬‬ ‫اﻟﺰﺣ ــﻒ ﻟﻤﻠﻌﺐ اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل ﺑﺎﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ واﻟﻤﺘﻤﺮس‬
‫وﻣﺴ ــﺎﻧﺪة اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‪ُ .‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ أن‬
‫‪ďŎĴĿí ôøėōč‬‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﻬﻼل‪.‬‬ ‫ﻃﻤﻮ ﺣﻬ ــﻢ‬

‫اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫أوﺻﻰ ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫‪ðĿîĤœ ĕōĉ‬‬


‫ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن ﺑﺼﻴ ــﺮي ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ ﺑﺸ ــﺮب ﻣ ــﺎء زﻣ ــﺰم‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫‪đäļĿîñ ņŔòīŜĿí‬‬
‫ﻛﺎن ﻳﻔﻌ ــﻞ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ وﻗ ــﺎل ﺑﺼﻴﺮي‬
‫ُﻣﺴ ــﺘﻌﻴﺪًا اﻟﺬﻛﺮﻳ ــﺎت‪» :‬ﻛ ــﺮة اﻟﻘﺪم ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫ﻫﻮاﻳﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ وﻟﻢ ﻧﻠﻌﺐ ﻳﻮﻣًﺎ ﻛﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‬
‫وﻛﺎن ﻫﺪﻓﻨ ــﺎ اﻟﻈﻬ ــﻮر واﻟﻠﻌ ــﺐ ﺑ ــﺄداء‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻻﻋ ــﺐ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫ﺛﺎﺑ ــﺖ ﻟﻨﻀﻤ ــﻦ ﻣﻜﺎﻧ ــﺔ وﻧﺤﻘﻖ ﺷ ــﻬﺮة‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺣﺴ ــﻦ دوش‬
‫واﺳ ــﻌﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻃﻤﻮﺣﻨ ــﺎ اﻟﻮﻻء ﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﺑﻀﺮورة اﺧﻼص‬
‫اﻟﻮﺣ ــﺪة وارﺗ ــﺪاء ﻗﻤﻴﺼ ــﻪ وإﻳﺼﺎﻟ ــﻪ‬ ‫ﻟﺸ ــﻌﺎر اﻟﻨﺎدي وﻃﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﻟﻔﻮز‬
‫ﻟﻤﻨﺼﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ وﻟﻼﺳ ــﻒ اƒن ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻬﻼل وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﻛﺄس وﻟﻲ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن‬ ‫اﻟﻌﻬ ــﺪ وإﻫ ــﺪاء اﻟﻔﺮﺣ ــﺔ ﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬
‫ﻣﻌﻨ ــﻰ اﻻﺣﺘﺮاف اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺤﻤﺪ ﷲ‬ ‫ﻣﻜﺔ وﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻨﺎدي ﺟﻤﺎل ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ‬
‫أن اﺳ ــﺘﻄﻌﻨﺎ ان ﻧﻘ ــﺪم اﻟﺸ ــﻲء اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻟﻤﻜﺔ‬ ‫اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺒﺨﻞ ﺑﺸﻲء ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻗﺎل‬
‫واﺑﻨﺎءﻫﺎ وأﺳﺄل اﷲ أن ﻳﻮﻓﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻪ‬ ‫دوش‪ :‬ﻧﺤ ــﻦ ﻻ ﻧﺤﺘﺎج ﺳ ــﻮى ﻟ€ﺧﻼص‬
‫ﻣ ــﻊ اﻟﻬ ــﻼل وأﺗﻤﻨﻰ ﻣ ــﻦ أﺑﻨﺎﺋﻲ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ أن ﻳﺆدون‬ ‫وﻳﻜﻔ ــﻲ أن أﻗ ــﻮل ﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ واﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴ ــﻦ‪،‬‬
‫أو ًﻟ ــﺎ ﺣ ــﻖ اﷲ ﻣﻦ ﺻﻠ ــﻮات ودﻋﺎء وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘ ــﻮﻛﻞ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ ﻟ€ﺧ ــﻼص ﻓﻘ ــﻂ وأن ﻳﻘﺪم ﻛﻞ‬
‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ﺑﻌﺪ أن ﻳﻤوا ﺑﻄﻮﻧﻬﻢ ﺑﻤﺎء زﻣﺰم ‪.‬‬ ‫ﻻﻋﺐ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻟﻠﻔﺎﻧﻠﺔ اﻟﺤﻤﺮاء‪.‬‬
‫‪š¢‬‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪đäļĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪^ ˆG*¹K6&c”G¦tM4c-¦)c I¦CCCC‬‬
‫‪IJüļŃ ŁŎĀŌñ öįîòœ ŅōĎœĊĿîĻō ðĬŀĿí ĂŔ÷îĴŃ ðķíĎœ čîøĈŃ‬‬
‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮ ‪-‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﺸﻴﺮ‬

‫ﻳﻠﺘﻘ ــﻲ اﻟﻴ ــﻮم اﻟﻮﺣﺪة واﻟﻬ ــﻼل ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺗﺎرﻳﺨ ــﻲ ﻟﻜﺄس وﻟﻲ‬
‫اﻟﻌﻬﺪ ﻟﻠﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ‪١٤٣٢/١٤٣١‬ﻫـ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ‬
‫اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ وﻗﺪ اﻋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﻛﺎﻣﻞ اﺳﻠﺤﺘﻬﻤﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﺨﻮض اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬
‫اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ ﺗﺤﺖ ادارة ﺗﺤﻜﻴﻤﻴﺔ ﻟﻄﺎﻗﻢ اﺳﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬
‫وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳﻮن ان وﺻﻮﻟﻬﻢ اﻟﻰ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬
‫داﻓﻊ ﻟﻤﺪاﻋﺒﺔ ﺣﻠﻢ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻈﺮه اﻟﻔﺮﺳﺎن ﻣﻨﺬ زﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪ‪.‬‬
‫وﻳﺘﺴ ــﻠﺢ ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ اﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ‬
‫اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻋﺘﻤ ــﺎدا ﻋﻠ ــﻰ ان ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﻜ ــﺆوس ﻻ ﺗﻌﺘﺒ ــﺮ ﺑﺎﻟﻔ ــﻮارق‬
‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﻬﻼل ﻋﻠﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ وﺗﻤﺮﺳ ــﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬
‫وﺑﺎﻟﺤﺎﻟ ــﺔ اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻇﻬ ــﺮ ﺑ ــﻪ ﻻﻋﺒ ــﻮه ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت‬
‫اﻻﺧﻴﺮة‪.‬‬
‫وﻗ ــﺪ ﺟﻬﺰ اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﻣﺨﺘ ــﺎر ﻣﺨﺘﺎر ﻻﻋﺒﻴﻪ‬
‫ﻟﺨ ــﻮض ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻌﺘﻤ ــﺪ ًا ﻋﻠﻰ وﺿﻊ رﻗﺎﺑﺔ ﺻﺎرﻣ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫اﻟﻠﻌ ــﺐ اﻟﻬﻼﻟ ــﻲ واﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺒﺎﻏﺘ ــﺔ اﻟﻬﺠﻮﻣﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻛﻔﺖ‬
‫اﻟﺘﺴ ــﺮﻳﺒﺎت ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺴ ــﻜﺮ اﻟﻬﻼﻟﻲ ﻋﻦ ﻧﻴ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨ ــﻲ اﻟﻬﻼﻟﻲ‬
‫ﻛﺎﻟﺪﻳ ــﺮون ﻓ ــﻲ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﻤﻜﺜ ــﻒ ﺑﺎﻟﺪﻓﻊ ﺑﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓ ــﻲ رأس اﻟﺤﺮﺑﺔ‬
‫وﻫﻤﺎ اﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ وﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻳﺪﻋﻤﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ﺑﺎﻧﻄﻼﻗﺎت‬
‫وﻳﻠﻲ ﻫﺎﻣﺴﻮن واﻟﺸﻠﻬﻮب‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻟﺪﻳﺮون ﻳﻠﻘﻲ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت ﻓﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺮان اﻻﻣﺲ‬

‫‪őŎķ Īijíĉ ŒëîŌňŀĿ îňĿŎěō :ŒĔŇŎøĿí‬‬


‫‪đäļĿîñ ďŎĴŀĿ‬‬
‫‪j*^-y¶*K“Ë=(²*±ÏMK*^CCCCCC‬‬
‫ﺳ ــﻨﺘﺠﺎوز ﻛﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻘﺒ ــﺎت‬
‫وﺳ ــﻨﺤﻘﻖ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ‬
‫ﺗﺮﺿ ــﻲ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧ ــﺎ اﻟﻮﻓﻴ ــﺔ‬
‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬

‫وﺻ ــﻒ رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي‬


‫†††††††‪îòŀē ŊŔòīś õî†ŔĔĴŇ Őŀ‬‬
‫وﺗﻜﺘﺐ ﻟﻨ ــﺎ ﺗﺎرﻳﺨﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺟﻤ ــﺎل ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ ﻟﻘﺎء‬ ‫ا\ول ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وأن ﻋﺎﻣ ــﻞ اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر‬ ‫ﺑﺎﺳ ــﺘﺜﻨﺎء اﻟﻘﺪﻳ ــﻮي واﻟﺮاﻗ ــﻲ أﻣ ــﺎ‬ ‫ﺣﺘ ــﻰ اﻟﻬﺠ ــﻮم ﺑﻞ وﺣﺘﻰ دﻛ ــﻪ اﻟﺒﺪﻻء ﻛﻴﻒ ﻳﻠﻌﺒ ــﻮن ﻟﻠﻔﻮز وﻛﻴﻒ ﻳﺴ ــﻴﺮون‬
‫اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت وﺑﺼﺮاﺣ ــﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم أﻣﺎم اﻟﻬﻼل‬ ‫ﺳ ــﻴﻀﻐﻂ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﺒﻘﻴ ــﺔ ﻓﻬﻢ ﺷ ــﺒﺎب ﻳﻤﺘﻠﻜ ــﻮن ﻣﻮاﻫﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﻠﻴﺌ ــﺔ واﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻳﻌﺮف اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻛﻤﺎ ﻳﺮﻳﺪون وﻫ ــﺬا ﺟﺮاء ﻣﺎ‬
‫أﻫﺎﻟ ــﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺗﻮاﻗﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﺘﺎرﻳﺨ ــﻲ ﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫ﻓﻲ ﻇ ــﻞ ﻗﻠﺔ اﻟﺨﺒ ــﺮة وﻋﻤﻮﻣ ــﺎ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة وﻟﻜﻦ ﺗﻨﻘﺼﻬ ــﻢ اﻟﺨﺒﺮة ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻨﺠ ــﻮم اﻟﻬﻼﻟﻴ ــﺔ ﻓﻬﻨ ــﺎك ﻳﻤﺘﻠﻜﻪ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﻣﻦ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺨﺒﺮة‪.‬‬
‫ﻟﻠ ــﻜﺄس وﻳﻨﺘﻈﺮوﻧ ــﻪ ﺑﺸ ــﻮق‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة وﻗ ــﺎل اﻟﺘﻮﻧﺴ ــﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺎت ﻗ ــﺪ ﻻﺗﺨﻀ ــﻊ \ﻓﻀﻠﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﻣ ــﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫رادوي‪،‬‬ ‫وﻳﻠﻬﺎﻣﺴ ــﻮن‪،‬‬
‫وأﺷ ــﻜﺮﻫﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮﻫﻢ‬ ‫ﺗﺄﻫﻠﻨﺎ ﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻣﺴ ــﺒﻘﺔ ورﺑﻤ ــﺎ ﻫ ــﺪف ﻳﺤﻘ ــﻖ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻮاﻗﻌﻴﺔ ﺑﻤﻌﻨ ــﻰ ﻋﺪم ﻓﺘﺢ اﻟﻤﻠﻌﺐ \ن‬ ‫وﻟ ــﻲ‪ ،‬ﻳﺎﺳ ــﺮ‪ ،‬اﻟﺸ ــﻠﻬﻮب‪ ،‬أﻗﻞ ﺧﺒﺮة‬
‫اﺗﺠ ــﺎه ﻧﺎدﻳﻬ ــﻢ اﻟﻮﺣﻴﺪ وﻧﺤﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎب دام ﻟﺴﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﻈﻞ ﻛﻔﺔ اﻟﻬﻼل أرﺟﺢ ﻟﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟﻬﻼل إذا ﻓﺘﺢ اﻟﻤﻠﻌﺐ أﻣﺎﻣﻪ ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫أﺣﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ‪ ،‬اﻟﻔﺮﻳ ــﺪي‪،‬‬
‫ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ ﻟﺪﻋﻮاﺗﻬ ــﻢ اﻟﺼﺎدﻗ ــﺔ‬ ‫ﺗﻮﻧﺴﻲ‬ ‫أﻣ ــﺮ راﺋ ــﻊ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ذﻛﺮت ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ وﻟﻜ ــﻦ ﻧﺘﻄﻠﻊ ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻﺎﻟﺤﻬ ــﻢ وﻋﻠ ــﻰ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣ ــﺪة‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ ﺗﻮاﺿ ــﻊ ﺧﺒ ــﺮة‬ ‫اﻟﻬﻮﺳ ــﺎوي‪ ،‬اﻟﻌﺎﺑ ــﺪ‪،‬‬
‫ﻟﻜ ــﻲ ﻧﻔ ــﺮح ﻣﻌﻬ ــﻢ ﺳ ــﻮﻳﺎ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﻟﻠﻘﺐ اﻟﻐﺎﻟﻲ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻫﻮ ﻫﺪﻓﻨﺎ‬ ‫ﻛﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ إﻟﻰ ﻣﺒ ــﺎراة ﺗﻠﻴﻖ ﺑﺎﻟﺤﺪث‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻦ ﺧﻄﻮﻃ ــﻪ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ واﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ‪ ،‬اﻟﻤﺮﺷ ــﺪي ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺑﻘﻮﻟﻪ‪ :‬اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓﻬﻮ‬
‫ﻓﻨﺤ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻧﺼ ــﻞ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ إﻻ وﻧﺤﻦ اﻟﻠﻘ ــﺎء وأﺗﻤﻨﻰ أن ﻧﻮﻓﻖ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‬ ‫وﺗﻌﻜ ــﺲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ ﻟﻠﻜﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺗﺪات واﻟﻌﺮﺿﻴﺎت وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫ ــﻢ ﻛﺜﻴ ــﺮ أﻗ ــﻞ ﻣﻦ اﻟﻬﻼل ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻔﻨﻲ ﻣﻦ‬
‫أﻫﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ واﻟﺘﻲ ﺳﻨﺴ ــﻌﻰ واﻟﻮﺻ ــﻮل ﻟﻠﻤﺒ ــﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻫ ــﺬا ﺷ ــﺮف‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺪﺋ ــﺔ اﻟﻠﻌ ــﺐ وﺑﺎﻟ ــﺬات ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻌﺮﻓ ــﻮن ﺣﻴ ــﺚ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا\ﻗ ــﻞ ﺧﺒ ــﺮه‬
‫ﺑ ــﻜﻞ ﻣﺎ أوﺗﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻗ ــﻮة ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ وﻫﻮ ﺣﻖ ﺑﺤ ــﺪ ذاﺗ ــﻪ وﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟ ــﻜﺄس ﻳﺘﻮﻗ ــﻒ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺸ ــﺮوع‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧ ــﺪرك ﺟﻴﺪا أﻧﻨﺎ ﺗﻮﻓﻴ ــﻖ اﻟﻤﻮﻟ ــﻰ ﻋ ــﺰ وﺟ ــﻞ وﻧﺤ ــﻦ أﻋﺪدﻧﺎ‬
‫ﻧﻼﻗﻲ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﺘﻤﺮﺳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﻮﻻت‪ ،‬وأﻛﺜﺮ اﻟﻌﺪة ﺟﻴﺪا وﻧﻨﺘﻈ ــﺮ دﻋﻢ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧﺎ اﻟﻮﻓﻴﺔ‬
‫‪đäļĿîñ ĉŎĬňē :ŒòŔøĬĿí‬‬
‫ﻣﻦ ﺣﺼﺪ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺤﻠﻲ ﻟﺘﻜﺘﻤ ــﻞ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﻨﺠ ــﺎح وﻳﻜ ــﻮن اﻟ ــﻜﺄس‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟ ــﻜﺄس‪ ،‬وﺳ ــﻴﻜﻮﻧﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﻗ ــﺪر اﻟﺜﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻨﺰي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫وﻫ ــﺬا ﻳﻌﻨ ــﻲ أن اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻟ ــﻦ ﻳﻜ ــﻮن ﺳ ــﻬﻼ وﺣﺪاوي وﺗﻌﻮد أﻳ ــﺎم اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ واﻻﻫﻢ ﻫﻮ ﺧﺮوﺟﻨﺎ وإﺧﻮاﻧﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻃ ــﻼق وﻟﻜﻦ ﺑﻌﺰﻳﻤ ــﺔ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺒﻄﻮﻻت‪.‬‬ ‫أﻛ ــﺪ ﺣ ــﺎرس ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ ﻧ ــﺎدي اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺑﻤﺒ ــﺎراة ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬
‫ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ اﻧﻬﻢ ﺳ ــﻴﺬﻫﺒﻮن اﻟﻰ ﻣﻜﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ واﻻﺳﻢ اﻟﻐﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﺗﺤﻤﻠﻪ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫‪ŅîēĎĴŀĿ óäijîļŃ Ľîœč ŅŎŔŀŃ Īñč ĊěĎœ ŒēîĴĿí‬‬ ‫†‪Ďěîķ .. ņŔò‬‬


‫ووﺟ ــﺪت اﻟﺤﻤ ــﺎس ﻣ ــﻦ أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮف اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫أﺑﺪوا اﺳﺘﻌﺪادﻫﻢ \ي دﻋﻢ ﻛﺎن‪.‬‬ ‫ﻓﻬ ــﺬه اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻟﻬ ــﻢ ﻟﻜﺘﺎﺑ ــﺔ‬ ‫ﻫ ــﻞ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟ ــﻪ ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﺒﻲ‬ ‫ﺑﺎﺻ ــﺎت ﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ‬
‫وﻋ ــﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺎت ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻬ ــﻼل اﻟﻔﻨﻴﺔ أوﺿﺢ‬ ‫رﺻ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف ﺑﻨﺎدي‬ ‫اﺳ ــﻤﺎﺋﻬﻢ ﻓ ــﻲ أﺟﻨ ــﺪة اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﺒﻜ ــﺮي ﻳﻔﺘ ــﺮض أن‬ ‫ﻟﻠﻤﻠﻌ ــﺐ ﻓﻬ ــﺬا دﻋ ــﻢ ﻣﻌﻨ ــﻮي‬
‫اﻟﻔﺎﺳﻲ ﺑﺄن اﻟﻬﻼل ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺒﻴﺮ وﺻﺎﺣﺐ اﻧﺠﺎزات‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺸ ــﻴﺦ أﺟﻮاد اﻟﻔﺎﺳﻲ رﺑﻊ ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫وإﻧﺠﺎزاﺗ ــﻪ ﻛﻤ ــﺎ أن اﻧﺠ ــﺎز‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﻌ ــﺰل ﻋﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻤﻮه وﻫﺪﻓ ــﻪ اﻋ ــﺎدة‬
‫ﻻ أﺣ ــﺪ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﺗﺠﺎﻫﻠﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺄة ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﻔﺮﺳ ــﺎن ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﺠﺎوزﻫﻢ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳ ــﻴﺄﺗﻲ ﺑﺎﻟﻌﻨﺼﺮﻳ ــﻦ اƒﺧﺮﻳ ــﻦ‬ ‫اﻋﻼم واﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺧﺎﺻﺔ وأن‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﻟﻠﻤﺪرﺟ ــﺎت ﺑﻌ ــﺪ‬
‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻳﻤﻠﻚ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ ﺟﻴﺪة ﻗ ــﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﻼل وﺗﺤﻘﻴﻘﻬﻢ ﻛﺄس ﺳﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﻮﺿﺤً ﺎ‬ ‫وﻫﻲ اﻟﺸﻬﺮة واﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﻌﻈﻤ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫أن ﻏﺎﺑ ــﻮا ﻋ ــﻦ ﻟﻘﺎﺋ ــﻲ اﻟﻨﺼﺮ‬
‫إﺳ ــﻌﺎد اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺼﺎﺑﺮة وأﺑﺪى ﺗﻔﺎؤﻟﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻣﺘﻔﺎﺋ ــﻞ ﺟـ ـﺪًا ﺑﻌﻮدة اﻟ ــﻜﺄس ﻟﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ اﻟﺒﻜﺮي ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫وﻳﺘﺄﺛ ــﺮون ﺑﻜﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﻘﺎل ﺣﻮﻟﻬﻢ‬ ‫واﺗﺤ ــﺎد ﺑﻌ ــﺪ ﺣﻀﻮرﻫ ــﻢ‬
‫ﺑﺘﺤﻘﻴ ــﻖ ﻫﺬا اﻻﻧﺠ ــﺎز ﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ وﻋﻦ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻏﻴﺎب ﻃﻮﻳ ــﻞ وﻗﺎل اﻟﻔﺎﺳ ــﻲ‪ :‬ﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ اﷲ‬ ‫اﺳ ــﺘﻐﺮب ﻋﺰوف اﻋﻀﺎء اﻟﺸ ــﺮف‬ ‫ﻓﻤ ــﻦ اﻟﻤﻔ ــﺮوض أن ﻳﺒﻌ ــﺪوا‬ ‫اﻟﻤﻤﻴ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة اﻻﺗﻔﺎق‬
‫اﻻﺻﺎﺑ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﺻﺮ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻓﺮﺳ ــﺎﻧﻨﺎ ﻗﺎدرون ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﻠﻢ اﻟﺬي‬ ‫ورﺟ ــﺎل ا\ﻋﻤﺎل ﻋﻦ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺎدي‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﻘ ــﺮار ﺳ ــﻤﻮه ﻛﺎن ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ‬
‫أﻛ ــﺪ اﻟﻔﺎﺳ ــﻲ أن ﻃﺒﻴ ــﺐ اﻟﻨ ــﺎدي ﻃﻤﺄﻧ ــﻪ ﺑﻬ ــﺬا‬ ‫اﻧﺘﻈﺮﻧ ــﺎه ‪ ٤٠‬ﺳ ــﻨﺔ وأﻧ ــﺎ ﺗﺤﺪﺛ ــﺖ ﻣ ــﻊ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻧﺸ ــﺎﻫﺪ إﻻ ﺛﻼﺛﺔ أﺷﺨﺎص أو‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻋ ــﻼن اﻟﻤﻜﺄﻓﺎت اﻟﻀﺨﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﻌﻨ ــﻮي ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ‪.‬‬
‫اﻟﺨﺼﻮص وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ إذا ﻏﺎب ﻻﻋﺐ ﻓﺎﻟﺒﺪﻳﻞ‬ ‫أﻋﻀ ــﺎء اﻟﺸ ــﺮف اﻟﺒﺎرزﻳ ــﻦ ﺑﺸ ــﺄن إﻳﺠ ــﺎد اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﺮﻛﻮا ودﻋﻤﻮا اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻳﺆﺛ ــﺮ ﺑﺎﻟﺴ ــﻠﺐ ﻓﺎﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫وﻋﻦ ﻓﺘ ــﺢ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ ﻗﺒﻞ‬
‫ﻣﻮﺟ ــﻮد وﻻ ﻳﻘ ــﻞ ﻋﻨ ــﻪ وﺗﻤﻨﻰ اﻟﻔﺎﺳ ــﻲ أن ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﺸ ــﺮاء ﺗﺬاﻛﺮ‬ ‫وﻛﻨ ــﺎ ﻧﻨﺘﻈ ــﺮ دﻋﻤﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮا ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻳﻠﻌﺒ ــﻮن ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت‬
‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺑﺎﻟﻤﻈﻬ ــﺮ اﻟﻼﺋﻖ اﻟﻤﺸ ــﺮف وأن ﺗﺰﺣﻒ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳ ــﺔ وﺗﻤﻜﻴﻨﻬﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫وأﻧ ــﻪ ﺣﻠ ــﻢ اﻧﺘﻈﺮﻧ ــﺎه ﻣ ــﺎ ﻳﻘ ــﺎرب‬ ‫وﻫﻲ اﻟﺸﻬﺮة واﻟﻤﺎل أو اﻧﺠﺎز‬ ‫وزﻳ ــﺎرة ا\ﻋﻴ ــﺎن‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳﺔ ﻟﻤﺴﺎﻧﺪة ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ ﺑﻜﻞ‬ ‫واﻟﻤﺆازرة وﻻزاﻟﺖ اﻻﺗﺼﺎﻻت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ا\رﺑﻌ ــﺔ ﻋﻘﻮد ﻗ ــﺪ ﺗﺤﻘﻖ وﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﻓﺄﻋﺘﻘﺪ أن ﻋﻠ ــﻰ ﻻﻋﺒﻴﻨﺎ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫واﻟﻌﻤ ــﺪ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬
‫ﻗﻮة وإﺻﺮار‪.‬‬ ‫أﻛﺒ ــﺮ ﻗ ــﺪر ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻜﺎﻓ ــﺂت اﻟﻤﺠﺰﻳ ــﺔ ﻟﻠﻔﺮﺳ ــﺎن‪،‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﺘﺤﺮك ﺑﺤﺠﻢ ﻫﺬا اﻟﺤﻠﻢ ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻧﺠ ــﺎز \ﻧﻪ ﻻ ﻳﻘ ــﺪر ﺑﺜﻤﻦ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ اﻋ ــﻼم‬

‫‪¦)c G*›”´^¥/uM4c-‬‬
‫ﻋﻠﻲ ا\ﺣﻤﺮي ‪ -‬أﺑﻬﺎ‬

‫ﻳﺘﻤﺘﻊ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺪوﻟﻲ اﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ﻛﺎرﻟﻮس ﻓﺎﻻﺳﻜﻮ ﻛﺎراﺑﻠﻮ‬


‫واﻟﺬي ﺳ ــﻴﻘﻮد اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﺑﺘﺎرﻳﺦ ﺟﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺪوﻟﻲ ﻣﻤﺎ ﻳﺒﻌﺚ اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻗﺒﻞ‬
‫اﻧﻄﻼق اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻤﺮﺗﻘﺒﺔ ﻓﻬﺬا اﻟﺤﻜﻢ ﺳ ــﺠﻞ ﻣﺸﺎرﻛﺎت ﺟﻴﺪة‬
‫ﻓﻲ أﻗﻮى اﻟﺒﻄﻮﻻت ا\وروﺑﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ وﻫﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ دوري‬
‫أﺑﻄﺎل أوروﺑﺎ ﻓﻘﺎد ﺧﻤﺲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬
‫ﺑ ــﺎوك اﻟﻴﻮﻧﺎﻧ ــﻲ – اﺟﺎﻛ ــﺲ اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي اﻟﺘﺼﻔﻴ ــﺎت‬
‫اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي‬
‫ﺷﺎﺧﺘﺎر – ﺑﺎرﺗﻴﺰان ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‬
‫ﺳﺒﺎرﺗﺎك ﻣﻮﺳﻜﻮ – ﺗﺸﻴﻠﺴﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‬
‫ﺗﻮﻧﺘ ــﻲ اﻟﻬﻮﻟﻨ ــﺪي – ﺗﻮﺗﻨﻬ ــﺎم ﻫﻮﺗﺴ ــﺒﻴﺮ ﻣﺮﺣﻠ ــﺔ‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت‬
‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘﺪ – ﻣﺎرﺳﻠﻴﺎ دور اﻟـ ‪١٦‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎد ﻗﺒﻞ ﺣﻮاﻟﻰ ﺷﻬﺮ ﻣﺒﺎراة ﻫﻮﻟﻨﺪا واﻟﻤﺠﺮ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت‬
‫أﻣ ــﻢ أوروﺑﺎ اﻟﻘﺎدﻣﺔ وﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﺪوري ا\وروﺑﻲ ﻟﺪﻳﻪ‬
‫ﺣﻀ ــﻮر ﺟﻴﺪ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت أﺑﺮزﻫﺎ ﺳ ــﻠﺘﻴﻚ اﻻﺳ ــﻜﺘﻠﻨﺪي‬
‫وﻫﺎﻣﺒ ــﻮرج ا\ﻟﻤﺎﻧﻲ وﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﻮدﻳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬
‫ﻟﺪﻳﻪ ﻟﻘﺎﺋﻴﻦ ﺑﺎرزﻳﻦ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‬
‫ا\وﻟﻰ ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻧﺴﺎ واﻟﻨﺮوﻳﺞ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺴﻮﻳﺪ واﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬
‫™› ‪ôğîœĎĿí‬‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪đäļĿí‬‬

‫‪CCCCš0&*ƒ1eˆ—G*rhDžH,^0£G*¤H*^E‬‬

‫ﻗﺪاﻣﻰ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﺿﻴﺎﻓﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﺣﻮار ﺑﺎﻟﺒﻠﺪي ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﷲ ال ﻣﺤﺴﻦ(‬

‫)اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( وﺟﻬ ــﻮد ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﻓﻼﺗ ــﺔ وأﺣﻤ ــﺪ ﻣﻊ ﻣﻬﻨﺪ ﻣﻦ أﺣﺴ ــﻦ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻟﺒ ــﺲ ﻓﻨﻴﻠ ــﺔ اﻟﻮﺣ ــﺪة وأن ﻳﺪﺧﻠ ــﻮا اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺘﻔ ــﻮق ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺎﻣﺔ ﻫﻮﺳ ــﺎوي وﻣﺎﺟ ــﺪ ﺗ ــﻮ ﻣﺎن وأﻗﻄﻊ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ اﻟﻤﺎء واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺼﻞ ﻟﻪ اﻟﻜﺮة وﺗﺘﺎﺑﻊ اﻟﺨﻄﻮط‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻓﻲ دﻋﻮﺗﻨﺎ ﻟﻤﻘﺮ اﻟﺠﺮﻳﺪة ﻳﺸ ــﻜﺮون وﻣﺎ ﻓﻲ ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻣﺜﻠﻬﻢ ﻛﻼﻋﺒﻴﻦ وﻃﻨﻴﻴﻦ وﻫﻲ وﻫ ــﻢ واﺛﻘﻮن ﻣ ــﻦ اﻧﻔﺴ ــﻬﻢ وﻻ ﻳﺨﺎﻓ ــﻮا ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺷﺪي“‪.‬‬
‫اﻣﺎ ﺣﺎﻣﺪ ﺳ ــﺒﺤﻲ ﻓﻘﺎل‪” :‬اﻧﺎ اﺧﺘﻠﻒ ﻣﻊ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ وأﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن ﺟﻴﺘﻨ ــﺎ اﻟﻤﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻓﺮﺻ ــﺔ ذﻫﺒﻴﺔ ﻻ ﺗﺘﻜ ــﺮر وﻫﻮ أول ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻳﻘﺎم ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻬﻼل وﻫﻢ اﺣﺪ ﻋﺸ ــﺮ ﻻﻋﺒًﺎ وﺑﻴﻜﻮن‬ ‫\ن اﻟﺤﺪث ﻛﺒﻴﺮ‪ ..‬واﻟﻤﻜﺎن اﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﻓﻴﻪ‬
‫وﻣﻌﻨﺎ اﻟﻜﺄس ﻟﻨﺤﺘﻔﻞ ﺑﻪ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺠﺮﻳﺪة‪ “.‬ﻓﻲ ﻣﻜﺔ وﻻزم ﻳﻤﺴ ــﻜﻮا ﺑﻬﺬه اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺑﻴﺪﻫﻢ ﻗﺪاﻣﻬﻢ اﺣﺪ ﻋﺸﺮ ﻻﻋﺒًﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻛﻞ رﺟﺎل أﻣﺎﻣﻪ اﺧﻮﻳﺎ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻓﺎﻟﻬﻼل ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻠﻌﺐ ﻣﻌﺎه اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫أﻛﺒﺮ‪ ..‬ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻳﺤﻤﻞ اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺆﺳ ــﺲ؛‬
‫رﺟﺎل“‪ .‬أﻣﺎ ﺣﺎﻣﺪ ﺳﺒﺤﻲ ﻓﻘﺎل‪” :‬اﻟﻜﻞ ﻣﺮﺷﺢ ﺑﻤﻬﺎﺟ ــﻢ واﺣ ــﺪ ﻻن ﻣﺪاﻓﻌﻴﻨ ــﻪ ﺳ ــﻴﺮﺗﺎﺣﻮن‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻔﺎﻳ ــﺰ اﻋ ــﻼم‪” :‬ﻣﻘﺼﺮ وأﺳﻨﺎﻧﻬﻢ“‪.‬‬ ‫ﻟ ــﺬا وﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ أن ﻧﻘﻠ ــﺐ أوراق اﻟﻤﺎﺿﻲ‪..‬‬
‫وﻋ ــﻦ دور اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ ﻗ ــﺎل ﻋﻠ ــﻲ‬ ‫اﻣﺎ ﻋﻠﻲ ﺳ ــﺮوﺟﻲ ﻓﻘﺎل‪” :‬اﻟﻤﺮﻗﺐ ﻗﺎﻣﺘﻪ اﻟﻬ ــﻼل ﻟﻜﻨﻲ أﻓﻜ ــﺮ أﺑﻨﺎﺋﻲ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﺑﺄﻳﺎﻣﻨﺎ وﻳﺘﻘﺪﻣﻮن ﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة اﻟﻬﺠﻤﺔ وﻛﺬا ﻳﺸ ــﻜﻠﻮن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﻖ ﻧ ــﺎدي اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓﻬ ــﻢ ﻻ ﻳﺪاﻓﻌﻮن ﻋﻦ‬ ‫وﻧﺘﻌﻄ ــﺮ ﺑﻌﺒ ــﻖ ﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٣٩٣ /٨/١٩‬ﻫـ ــ‪،‬‬
‫ﺿﻐﻄ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻻﻋﺒﻴﻨ ــﺎ وﻳﻮﺻﻠ ــﻮن ﻟﻠﻤﺮﻣ ــﻰ ﺳ ــﺮوﺟﻲ‪” :‬اﻟﺸﺤﻦ اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻳﺄﺛﺮ ﻓﻲ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﺑﻌ ــﺾ ا\ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ إﻋﻼم ﻗﺼﻴ ــﺮة وﻫ ــﺬا ﻳﻔ ــﺮض ﻋﻠﻴ ــﻪ أﻻ ﻳﺘﻘ ــﺪم \ن ﻓﻜﺜﻴﺮ ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت ﻟﻌﺒﻨﺎﻫﺎ وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫وﻫ ــﻮ آﺧﺮ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺗﺄﻫﻞ ﻟﻪ ﻓﺮﺳ ــﺎن ﻣﻜﺔ ﺣﻴﻨﻤﺎ‬
‫ﻗ ــﻮي واﻧﺎ اﻗﺼﺪ ﻫﻨﺎ اﻟﻘﻴﺎدﻳﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ‪ .‬ﻟﻌﻴﺒﺔ اﻟﻬﻼل أذﻛﻴﺎء واﻟﻨﻘﻄﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻧﺎ ﺷﻔﺖ أﻓﻀﻞ ﻣﻨﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷ ــﻲء ﻟﻜﻦ ﺛﻘﺘﻨﺎ ﻓﻲ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﺑﺴ ــﻬﻮﻟﺔ ﻟﻜﻦ اﻟﺼ ــﺢ أﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب ‪ -٤‬اﻟﺒﺪﻧﻴ ــﺔ وﻳﺸ ــﻮش ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ووﺟﻮد‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻮا ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﺼﺮ وﺧﺴ ــﺮوا ﺑﻬﺪﻓﻴﻦ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬
‫ﻓﺎﻟﻮﺣ ــﺪة ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ إﻋ ــﻼم ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﻳﺘﺮدد ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﺮات وﻫﺬا اﻟﺘﺮدد ﻳﻘﺘﻞ ورﻏﺒﺘﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻔ ــﻮز وﺣﻤﺎﺳ ــﻨﺎ ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻓﻲ ‪ ٢-٤‬وﻛﻤﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ أن ﻳﻮﻗﻔﻮا ﺗﻘﺪم اﺧﺘﺼﺎﺻ ــﻲ ﻧﻔﺴ ــﻲ ﺿ ــﺮوري ﺑﺸ ــﺮط اﻧﻲ‬ ‫ﻫ ــﺪف ﺑﻌ ــﺪ اﻣﺘﺪادﻫ ــﺎ ﻟﺷ ــﻮاط اﺿﺎﻓﻴﺔ‪..‬‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﺜﻞ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻴﻮم واﺷ ــﻜﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪاﻓﻌﻴ ــﻦ أﻣﺎ اﻟﻨﻘﻄ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﻬﻼل ﻳﻠﻌﺐ ﺻﺎﻟﺤﻨﺎ وﻳﻜﻮن اﻟﻔﻮز ﺣﻠﻴﻔﻨﺎ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﺒﻐﺎه اﻟﺒﺎﻳﻜﺎت وأﻻ ﻳﻨﺘﻈﺮوا اﻟﻜﺮة ﺗﻮﺻﻠﻬﻢ وﻻزم أﺟﻴ ــﺐ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ اﻣﺎ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺳ ــﻄﺮوا ﺗﺎرﻳﺨﻪ ﻋﻤﺎﻟﻘﺔ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫دﻋﻮﺗﻨﺎ ﻟﻠﺤﺪﻳ ــﺚ ﻋﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﻮﺣﺪة واﻟﻬﻼل ﻋﻠﻰ ا\ﻃ ــﺮاف ﻓﻌﻠﻴﻪ أن ﻳﻮﺟ ــﻪ زﻣﻼءه ﻛﻴﻒ ﻣ ــﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻴ ــﻮم ﻓﺒﺈﻣﻜﺎﻧﻬﻢ اﻟﻔﻮز ﻣﺘﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺎﺗﻠﻮا ﺣﺘﻰ آﺧﺮ دﻗﻴﻘﺔ“‪ ..‬وﻗﺎل إن اﻟﻘﺪﻳﻮي ﺳ ــﻌﻮد ﺣﺮﻳﺮي ﻓﻘﺎل اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻲ اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫ﺑﺄداﺋﻬ ــﻢ وﺗﻀﺤﻴﺎﺗﻬ ــﻢ وأﺧﻼﻗﻬ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻴ ــﺔ‪..‬‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﺧﻠﻒ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ وﻳﺠﺐ ﻋﺪم ﻻزم ﻳﻜ ــﻮن ﻣﺘﻮاﺟـ ـﺪًا ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻣﻮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺄس ﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ“‪ ..‬وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻔﺎﻳﺰ ﻳﻮﻗﻔﻮن وﻛﻴﻒ ﻳﻐﻄﻮن ﺑﻌﺾ ﻋﻠﺸﺎن ﻳﻐﻄﻮن ﻛﺎﻧﻮا واﺛﻘﻴﻦ ﻣﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ“‪.‬‬ ‫)اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( ﻗﺪﻣ ــﺖ ﻟﻬﻢ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﺰﻳ ــﺎرة ﻣﻘﺮﻫﺎ‬
‫ﻗﺒﻞ اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺄﺳ ــﺒﻮع أو أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ أو ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻜﻠﻴﻔﻪ ﺑﺎدوار دﻓﺎﻋﻴﺔ ﺗﻘﻴﺪ ﺣﺮﻳﺘﻪ ‪.‬‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻋﺒﺪ اﻟﺨﺎﻟ ــﻖ ﺑﺮﻧﺎوي ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ اﻟﻘﺘﺎﻟﻲ اﻟﻜﺮات اﻟﻄﻮﻳﻠ ــﺔ وﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﻮﺟﻪ زﻣﻼءه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ واﻟﺘﻘﺖ ﺑﻬﻢ ﻋﻠﻰ ”اﻟﻄﺎوﻟﺔ“ ﻟﻴﺤﻜﻮا‬
‫وﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮزﻗﺮ‪” :‬اﻧﺎ اﺗﻔﻖ ﻣﻊ اﺧﻮﻳﺎ ﺷ ــﻬﺮ وﻟﻮ ﺟﺎﺑ ــﻮا ﻻﻋﺒﻴﻦ ﻗﺪاﻣ ــﻰ ﻣﺜﻞ ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫ﻛﻞ ﻟﺤﻈ ــﺔ وﺛﺎﻧﻴ ــﺔ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺤﻤﺴ ــﻬﻢ ﻣ ــﻦ أول ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻠﻌﺐ‬ ‫واﻟﺮﺟﻮﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﻠﻬﺠ ــﺔ ”اﻟﻤﻜﺎوﻳﺔ“ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ذﻟﻚ اﻟﺤﺪث‬
‫ﺣﺎﻣﺪ واﻣﻴﻞ ﻟﺨﻄﺔ ‪ ٢-٤-٤‬وﻋﺪم ﻓﺘﺢ اﻟﻠﻌﺐ اﻟﺠﻴ ــﻞ اﻟﺬﻫﺒ ــﻲ ﻟﻠﻮﺣ ــﺪة ﻳﻜ ــﻮن أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻦ‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻌﻮد ﺣﺮﻳ ــﺮي‪” :‬ﻛﻨ ــﺎ ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ دﻗﻴﻘ ــﺔ ﺣﺘ ــﻰ آﺧﺮ دﻗﻴﻘ ــﺔ“‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻴﻘﺪﻣﻮا رﺳ ــﺎﺋﻞ ﻋﺎﺟﻠﺔ ﻟﻼﻋﺒﻲ‬
‫وﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻘ ــﺔ اﻟﻠﻌ ــﺐ ا\ﻧﺴ ــﺐ ﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺣﺘ ــﻰ ﻟﻮ ﺟ ــﺎء ﻫ ــﺪف ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻣﺎﻧ ــﺎ وﻧﻮاﺻﻞ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻲ اﻟﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫أن ﻳﻜ ــﻮن ﻣﻌﻨ ــﺎ ﺑﻘﻴ ــﺔ زﻣﻼﺋﻨ ــﺎ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻜﻦ وزﻗﺮ‪” :‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺪاﻓﻌﻴ ــﻦ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻫﺎدﺋﻴﻦ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة وأﺑﻨﺎء ﻣﻜﺔ ﺑﻜﻞ ﺷ ــﺮاﺋﺤﻬﻢ ﺻﻐﻴﺮﻫﻢ‬
‫أﻣﺎ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮزﻗﺮ ﻓﻘﺎل‪” :‬ﻛﺎن اﻻدارﻳﻮن‬ ‫ﻇﺮوﻓﻬ ــﻢ ﻣﻨﻌﺘﻬ ــﻢ واﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ أن وﺟﻮدﻧﺎ ﻓﻲ وﻏﻴ ــﺮ ﻣﺘﻮﺗﺮﻳﻦ وﻻ ﻣﺘﺴ ــﺮﻋﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﺸ ــﺘﻴﺖ اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﻴﻮم ﻗﺎل اﻟﻔﺎﻳﺰ ”اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻻزم ﻳﻠﻌﺐ اﻟﻠﻌﺐ ﺑﻬﺬا ا\ﺳ ــﻠﻮب وﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻧﺤﻘﻖ‬ ‫وﻛﺒﻴﺮﻫ ــﻢ ﻋﺎﻣﻴﻬ ــﻢ وﻣﺘﻌﻠﻤﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة‬
‫ﻫﺬا اﻟﻤﻜﺎن أﻋﺎدﻧ ــﺎ ﻟﻠﻤﺎﺿﻲ وا\ﻳﺎم اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ اﻟﻜ ــﺮة واﻟﻬ ــﻼل ﻣﻌ ــﺮوف أن ﺧﻄﻮرﺗ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺑﺄﺳ ــﻠﻮب دﻓﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﻮط ا\ول اذا ﻃﻠﻌﺖ اﻟﺘﻌ ــﺎدل ﻟ ــﻮ ﻓ ــﻲ آﺧﺮ ﻟﺤﻈ ــﺔ ﻛﻤ ــﺎن ﻋﻠﻴﻨﺎ أن اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻮن واﻟﻤﺪرﺑﻮن ﻫﻢ ﻣ ــﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ..‬ﻓﻜﺎن ﻫﺬا اﻟﺤﻮار ﺑـ ”اﻟﺒﻠﺪي“‪ ...‬ﻓﺈﻟﻰ‬
‫ﺿﻐﻄﺎ ﻧﺪاﻓ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﻧﺼ ــﻒ اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ وﻟﻴ ــﺲ ﻣﻦ ﺧﻂ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ واﺗﺬﻛﺮ ان ﺳ ــﻌﻴﺪ ﻟﺒ ــﺎن ﻛﺎن ﻳﺤﻜﻲ‬ ‫وﺣﻨ ــﺎ ﻧﺸ ــﻜﺮ ا\ﺧ ــﻮان ﻋﻠ ــﻰ دﻋﻮﺗﻬ ــﻢ ﻟﻨﺎ‪ . .‬وﺳ ــﻄﻪ وﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻬﻼﻟﻴﻴﻦ ﻣﺜﻞ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻣﻨﻪ واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺻﻔﺮ ﺻﻔﺮ ﺗﻜﻮن ﺷﻜﻠﺖ ً‬ ‫ﺛﻨﺎﻳﺎه‪...‬‬
‫وﺷ ــﺪد ﻋﻠﻠﻰ ﺿ ــﺮورة ﺗﺤ ــﺮك اﻟﻼﻋﺐ ﻣﺨﺘﺎر ﺳ ــﺎﻣﻲ اﻟﺠﺎﺑ ــﺮ ﻻزم ﻧﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻪ ﻓﻲ ﺷ ــﺤﻦ ﻋﻠﻰ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻬﻼل واﻋﺘﻘﺪ أن أﺳﻠﻮب ‪ ١-٥-٤‬اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸ ــﺮة‪ .‬اﻣﺎ ﻓ ــﺆاد ﺧﻄﻴﺐ ﻓﻘﺎل‪” :‬اﻧﺎ ﻟﻨ ــﺎ ﻗﺼﺔ ﺗﺆﻛ ــﺪ ﻫﺬا اﻟ ــﻜﻼم أﻧﻪ ﻗﺒ ــﻞ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺗﺤﺪث ﻓﺆاد اﻟﺨﻄﻴﺐ ﺻﺎﺣﺐ‬
‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ وﺗﺤﻔﻴﺰﻫﻢ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ﻣﺜﻞ ﻫﻲ ا\ﻧﺴ ــﺐ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻴ ــﻮم وأﻧﺎ ﻻ أﻃﻠﺐ ﻣﻦ ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻴﻨﻲ اﻟﻠﻌ ــﺐ ‪ ٢-٤-٤‬وﻻ ‪ ١-٥-٤‬اﻟﻤﻬﻢ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﺴ ــﺎﻋﺘﻴﻦ أو ﺛ ــﻼث ﻃﻠ ــﺐ اﻟﻤ ــﺪرب‬ ‫ﻓﻼﺗﺔ دون ﻛﺮة‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺪف اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ آﺧ ــﺮ ﻧﻬﺎﺋﻲ أﻣﺎم‬
‫ﻣ ــﺎ ﻳﻔﻌﻞ اƒﺧﺮون ﻓﻲ ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت“‪ .‬اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﻔﻮز ﺑﻘﺪر ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻣﺸﺮف ﻳﻜﻮن ﻛﻞ ﻻﻋﺐ ﻳﻌﺮف دوره وﻳﻜﻮن واﺛ ًﻘﺎ ﻣﻦ ﻣ ــﻦ ﻻﻋﺒﻴ ــﻪ اﻟﺼﻌ ــﻮد ﻟﺴ ــﻄﺢ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻨﺼ ــﺮ ﻗﺎﺋﻼ‪” :‬أﺷ ــﻜﺮ ﺟﺮﻳ ــﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫وﻗﺎل ﺳ ــﻌﻮد ﺣﺮﻳﺮي‪ :‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪرب اﻧﻪ ﻳﺤﻂ وﻋﻠﻰ ادارة أن ﺗﻘﻮل ﻟﻠﻼﻋﺒﻴﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﺸﻲء ﻧﻔﺴﻪ وﻳﻘﺎﺗﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻮرة وﻳﻌﺮف ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪة اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﺤﺎﺿﺮة ﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪﺗﻬﻢ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﻜﺴﺐ اﻟﻮﺣﺪة؟‬ ‫اﻓﺘﻜﺮﺗﻨ ــﺎ ﻛﻼﻋﺒﻴﻦ ﺳ ــﺎﺑﻘﻴﻦ وﻫ ــﺬا ﻣﻮ ﻏﺮﻳﺐ‬
‫أﺣﻤﺪ اﻟﻤﻮﺳﻰ ﻻﻋﺐ أﺳﺎﺳﻲ \ﻧﻪ ﻻﻋﺐ ﺧﺒﺮة ﺣﺘﻰ ﻟ ــﻮ ﺟﺎء ﻓﻴﻨﺎ ﻫﺪف ﻓ ــﻲ وﻗﺖ ﻣﺒﻜﺮ ﻻزم ﻣﺮﻣﺎه وﻳﻬﺎﺟﻢ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﻬﻼل وﻳﻮﺻﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎك ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراة اﻻﺗﺤﺎد وﻛﺎن ﻫﺬا اﻟﻤﻮﻗﻒ ﻟﻪ دور‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ ﻓﻤﻮاﻗﻔﻬ ــﺎ ﻣﻌﻨ ــﺎ وﻣ ــﻊ أﺑﻨ ــﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫ﺗﺤ ــﺪث اﻟﺨﻄﻴ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ وﻗ ــﺎل‪ :‬وﺻﺎﺣ ــﺐ ﻣﻬ ــﺎرات ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻛﻤ ــﺎ أن ﻋﻠﻰ ﻛﺎﺑﺘﻦ اﻧﻨﺎ ﻧﺴ ــﺘﻤﺮ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ واﻻ ﻧﻔﺘﺢ اﻟﻠﻌﺐ ﺑ ــﺄي ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻓﺎﻟﺨﻄﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ اﻟﻮرق داﺧﻞ اﻳﺠﺎﺑﻲ ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻄﺎﻋﻮا أن ﻳﻜﺴﺒﻮا اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ ﻓﻘﺪ دﻋﺘﻨﺎ ﻗﺒﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﺮة ﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬
‫”أﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻠﻌﺒﻮا ﻣﺒ ــﺎراة ﻛﺄي ﻣﺒﺎراة ﻋﺎدﻳﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ وأﻧﺎ ﻣﺎ اﻋﺮف ﺣﻴﻜﻮن ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺤﺎزﻣﻲ ﻓﻤ ــﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﻟﻮ اﺳ ــﺘﻤﺮرﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﻬﺪف اﻟﻤﻠﻌﺐ“‪ .‬اﻣﺎ ﺳ ــﻌﻮد ﺣﺮﻳ ــﺮي ﻓﻘﺎل‪ :‬أﻧﺎ اﺗﻔﻖ ﺑﺎرﺑﻌﺔ اﻫ ــﺪاف ﻧﻈﻴﻔﺔ رﻏﻢ ﻗ ــﻮة اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺮوض أن إدارة اﻟﻮﺣﺪة‬
‫وﻻ ﻳﻠﻌﺒﻮا ﺑﺘﺴ ــﺮع ﺣﺘﻰ وﻟ ــﻮ ﺟﺎء ﻫﺪف ﻓﻲ أو ﻏﻴ ــﺮه ﻛﺎﺑﺘ ــﻦ اﻟﻤﻬ ــﻢ ان اﻟﻜﺎﺑﺘ ــﻦ ﻋﻠﻴﻪ أن ﺣﺘﻰ آﺧﺮ ﻋﺸ ــﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻣﻤﻜ ــﻦ ﻧﺠﻴﺐ اﻟﺘﻌﺎدل ﻣ ــﻊ اﻟﻠ ــﻲ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﻌ ــﺪم ﻓﺘﺢ اﻟﻠﻌ ــﺐ ﻛﻤﺎن ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺒﺎراة“‪.‬‬ ‫ﺗﺪﻋﻮﻧ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬه ا\ﻳ ــﺎم ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﺤﻔﻴ ــﺰ‬
‫وﻗ ــﺎل ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻔﺎﻳﺰ‪” :‬ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫أول رﺑ ــﻊ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻻزم ﻧﻠﻌ ــﺐ ﺑﻬ ــﺪوء وﻋﻠ ــﻰ ﻳﻜﻮن ﻗﺎﺋﺪًا اﺳ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﻤﻰ وﻳﻮﺟﻪ زﻣﻼءه وﻧﻮﺻﻠﻬﺎ ﻟﻀﺮﺑﺎت ﺗﺮﺟﻴﺢ وﻧﻜﺴﺐ اﻟﻤﺒﺎراة ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻮﺳﻂ أن ﻳﺘﻔﻮﻗﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﻬﻼل ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﺗﻘﺪﻳﺮًا ﻟﺠﻬﻮدﻧﺎ“‪ ..‬وﺧﺘﻢ ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴﻦ اﻟﻤﻘﺎﺗﻠﺔ واﻟﺮوح اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺻﻐﻴﺮة وﻛﺒﻴﺮة‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺎﻳﺰ‪ :‬واﻟ ــﻜﺄس‪ .‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﺗﺪات ﻳﻜﻮن اﻟﺮﺟﻮﻟﻲ ﺑﺪون ﺧﺸﻮﻧﺔ وﻳﻤﺴﻜﻮﻫﺎ ﻻﻧﻪ ﻫﻮ اﻻدارﻳﻮن واﻟﻤﺪرﺑﻮن ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ اﺧﻮاﻧﻲ ﻫﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻰ ﻣﻬﻨﺪ ﻋﺴﻴﺮي اﻟﺒﺮود ﻻ ﻳﻔﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻓﺄﻧ ــﺎ أﺗﻤﻨ ــﻰ ﻣ ــﻦ ﻣﻬﻨ ــﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي أن ﻳﻠﻌ ــﺐ ”ﻧﺒﻐﻰ ﻧﺸ ــﻮف ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻨﺎ اﻟﺤﻤﺎس واﻟﺮﻏﺒﺔ ﻓ ــﻲ ﺻﺎﻟﺤﻨﺎ ﺧﺎﺻﺔ اﻧﻪ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻣﻬﻨﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي ﻣﻔﺘ ــﺎح اﻟﻠﻌ ــﺐ ﻟﻠﻬﻼﻟﻴﻴﻦ‪ .‬اﻣﺎ ﻋﻠﻲ ﺳ ــﺮوﺟﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﺪور اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻲ اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ وﺗﺬﻛﺮ أن‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺎل ﻋﻠ ــﻲ ﺳ ــﺮوﺟﻲ ﺣﺎرس‬
‫ﺑﺤﻤ ــﺎس وﻟﻮ ﻟﻌﺐ ﻟﻜﺴ ــﺒﺖ اﻟﻮﺣﺪة وﻣﺨﺘﺎر ﻓﻲ اﻟﻔﻮز وأن ﻳﺜﺒﺘﻮا اﻧﻬﻢ رﺟﺎ ًﻟﺎ وﻳﺴﺘﺤﻘﻮن وﻣﺨﺘ ــﺎر ﻓﻼﺗ ــﺔ وﻫﻤ ــﺎ ﺳ ــﺮﻳﻌﺎن وﻳﻤﻜﻨﻬﻤ ــﺎ ﻓﻘ ــﺎل‪ :‬ﻻزم اﻟﻠﻌ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﻛﻞ ﻻﻋ ــﺐ ﻫﻼﻟﻲ ﻣﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻣﺴﺮي ﻛﺎن ﻳﻠﺒﺲ اﻟﺠﺰم اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‪” :‬اﻋ ــﻼم داﺋ ًﻤ ــﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ‬
‫ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ وﻳﺠ ــﺮي ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮن‬ ‫وﻗﻔ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة واﻋﺘﻘ ــﺪ أن‬
‫ﻟﻴﻨﺔ ﻟﻼﻋﺐ وﺳ ــﻬﻠﺔ ﻟﻠﺒﺲ وﻫﺬا اﻟﺸﻲء اﻟﻠﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ وﻗﻮﻓ ًﺎ‪ :‬ﺳﻌﻴﺪ ﻟﺒﺎن‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻤﻔﻮن‪ ،‬دﺧﻴﻞ ﻋﻮاد‪ ،‬ﻣﻌﺘﻮق ﺑﺼﺮاوي )ﺻﺒﺎرة(‪ ،‬ﺣﺎﻣﺪ ﺳﺒﺤﻲ‪ ،‬ﻋﻤﺮ ﻛﻮﺳﻪ‪ ،‬ﺳﻌﻮد ﺣﺮﻳﺮي‪ ،‬أﺣﻤﺪ ا‪p‬وزة‪..‬‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟ€ﻋﻼم ﻣﻦ أﺟﻞ ﺟﺒﺮ ﺧﻮاﻃﺮ‬
‫ﻳﻘ ــﻮم ﺑ ــﻪ ﻛﺎن ﻟﻪ دور اﻳﺠﺎﺑﻲ وﻣﺜﻞ اﻟﺸ ــﺤﻦ‬ ‫ﺟﻠﻮﺳﺎ‪ :‬ﻛﺮﻳﻢ اﻟﻤﺴﻔﺮ‪ ،‬ﻓﺆاد اﻟﺨﻄﻴﺐ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﻋﺮﻛﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻲ ﺳﺮوﺟﻲ‪ ،‬ﺧﺎﻟﺪ ﺟﻴﺰاﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺎﻳﺰ‪ ،‬ﺳﻌﻮد اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻴﻦ‬ ‫اﻟﻜﺒ ــﺎر وﺗﺤﻔﻴ ــﺰ اﻟﺼﻐ ــﺎر ﻟﺘﺸ ــﺠﻴﻊ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ اﻟﻠﻲ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺤﻤﺎس ﻓﻲ ﻛﻞ ﻻﻋﺐ“‪.‬‬ ‫وأﺗﻔ ــﻖ ﻣﻊ أﺧ ــﻲ اﻟﺨﻄﻴﺐ ﻓﻲ ﻓﻜ ــﺮة أﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫واﺿﺎف ﻓﻮاد اﻟﺨﻄﻴﺐ‪” :‬ﺟﻤﻬﻮر اﻟﻮﺣﺪة ﻫﻮ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻔﺘ ــﺮض ﻋﻠ ــﻰ ادارة ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻞ اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ واﻟﻤﻌﻨﻮي ﻟﻠﻼﻋﺒﻴﻦ واﺗﺬﻛﺮ‬ ‫ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﻘﺪاﻣ ــﻰ أو ﻻﻋﺒ ــﻲ آﺧ ــﺮ‬
‫اﻧﻨﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺠﺮي ﻟﻠﻤﻠﻌﺐ ﺑﻴﻦ زﺣﺎم اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﺸ ــﺎرﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‬
‫وﺻﻴﺤ ــﺎت ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧ ــﺎ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻔﺰﻧﺎ وﺗﺒﻌﺚ‬ ‫وﻳﻘﻮﻟ ــﻮن ﻟﻬ ــﻢ ﻣﺜ ًﻠ ــﺎ إﻧﻪ اﺧ ــﺮ ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ ﻟﻌﺒﻮه‬
‫ﻓﻴﻨ ــﺎ اﻟﺤﻤﺎس وﻫ ــﺬا ﻻزم ﻳﻜﻮن دور ﺟﻤﻬﻮر‬ ‫”ﻫﺎذوﻻ“ اﻟﻠﻌﻴﺒﺔ واƒﻣﺎل ﻣﻌﻘﻮدة ﻋﻠﻴﻜﻢ أﻧﻜﻢ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻴﻮم“‪.‬‬ ‫ﺗﻌﻮﺿﻮﻧﻬ ــﻢ ﻓﻘ ــﺪان اﻟﻠﻘ ــﺐ أﻣ ــﺎم اﻟﻨﺼﺮ‪ .‬ﺛﻢ‬
‫أﻣﺎ ﺣﺎﻣﺪ ﺳ ــﺒﺤﻲ ﻓﻘﺎل‪” :‬ﻋﺒﺪاﷲ ﻋﺮﻳﻒ‬ ‫ﺗﺤﺪث ﺣﺎﻣﺪ ﺳﺒﺤﻲ‪ ،‬ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪” :‬أﺷﻜﺮ )اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‬
‫وادارﺗﻪ ﺣﺘﻰ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜﺮة ﺣﺴ ــﻦ ﻧﻘﻴﻄﻲ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺬه اﻻﺳ ــﺘﻀﺎﻓﺔ ﻟﻜ ــﻲ ﻧﻮﺟﻪ رﺳ ــﺎﺋﻠﻨﺎ‬
‫ﻟﻬ ــﻢ دور اﻻﺧﺘﺼﺎﺻ ــﻲ اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ وﻧﺤﻦ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻻﺑﻨﺎﺋﻨ ــﺎ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻓﻲ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻬ ــﻼل وﻫﺬا‬
‫ﻧﺸ ــﻮﻓﻬﻢ ﻣﺜ ــﻞ آﺑﺎﺋﻨﺎ وﻛﻼﻣﻬ ــﻢ داﺋﻤًﺎ ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ‬ ‫ﻟﻄ ــﻒ ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻋﻠﻰ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻨ ــﺎ“‪ ..‬وﺣﻈﺮ‬
‫داﻓ ًﻌ ــﺎ وﺣﻤﺎﺳً ــﺎ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﺴ ــﺮوﺟﻲ اﻟﺤ ــﺎرس اﻟﻤﺮﻗ ــﺐ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﻘﻮﻟﻬﻢ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻘﺼﺮ ﻗﺎﻣﺘﻪ‪.‬‬
‫ﻧﺘﻤﻨ ــﻰ أن ﻳﺒ ــﺎت‬ ‫وأﺿ ــﺎف ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ‬
‫اﻟ ــﻜﺄس ﻓ ــﻲ‬ ‫وزﻗﺮ‪” :‬اﻋﺘﻘ ــﺪ اﻟﻠﻲ ﻗﺎﻟﻮه‬
‫ﻣﻜﺔ“‪.‬‬ ‫اﺧﻮاﻧ ــﻲ اﻟﻠﻲ ﺳ ــﺒﻘﻮﻧﻲ‬
‫ﺑﺎﻟ ــﻜﻼم ﻋ ــﻦ ﺑ ــﺎدرة‬

‫‪ĶĿîĈĿí Ċòī îœ ôŔĿîøĸĿí ..ðĬŀńĿí íŎĄøĴ÷ ś:ĐœîĴĿí‬‬ ‫‪ðķĎŃ îœ ŁĊĸøĿí čČăí :ŒÿōĎĔĿí‬‬ ‫‪ĊňŌŃ îœ ĊŔĴœ ś ĉōĎòĿí :ðŔĤĈĿí‬‬
‫š›‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪đäļĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪j*$*y=²*iIcFcš HŸc€6yDcCMyCCCCCCC‬‬
‫”‪õŎńĿí ľòķ óĊăŎŀĿ ôĿŎĤñ Őňń÷ã : ņŔĬĀĘńĿí ŁĊķã “ĖńŔŃ‬‬
‫وﻧﺘﺤﻤﻞ ﺣﺮارة اﻟﺸ ــﻤﺲ ﻣ ــﻦ أﺟﻞ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أي‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲﻲ – ﻣﻣﻜﺔ‬
‫=‪Ÿ£MK*^0Kg—¥—G*‰¥š³*l¥‬‬ ‫ﻣﺒﺎراة ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻛﻨﺎ ﻧﺬﻫﺐ ﻛﺠﻤﺎﻋﺎت‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺤ ــﻲ ﻟﺘﺸ ــﺠﻴﻊ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ وﻧﺤﺘﻔ ــﻞ ﺑﻔﻮز‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ ﺑﺸﻴﺮ ‪ /‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬
‫ﻓﻘﻴﻪ‬
‫‪,2£‘ˆH™cH%²*K›—´*§2cCCšq¶*K‬‬ ‫اﻟﺤﻲ ﺣﺘﻰ اﻟﺼﺒ ــﺎح ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﺤ‬
‫ﻓﺎﺋ ــﺰا ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ ااﻟﻴﻮم وأﺿ ــﺎف اﻟﻤﺤﻤﺎدي ﻓﺄﻧﺎ‬ ‫ﻫﻴﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻋﺮﻓ ــﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬
‫<—‪Ïd<ËG*¤‬‬ ‫ﻧ ــﺬرت ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺳﺄﻛﺴ ــﻮ‬
‫ا\ﺣﻤﺮ وا\ﺑﻴ ــﺾ ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﻔﻌﻞ‬ ‫ﺑﻴﺘ ــﻲ ﺑﺎﻟﻠﻮن ا\‬
‫اﻟﺼﺒ ــﻮرة ﻃ ــﻮالل اﻟﻌﻘ ــﻮد اﻟﺨﻤﺴ ــﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‬
‫ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ﻃﻤﻮﺣﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮة‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات ااﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻄﻤﻮﺣ ــﺎت ﺑﺈﺧﻔﺎﻗﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﺻﻄﺪﻣﺖ ﻫﺬه اﻟﻄﻤﻮ‬
‫ﻋﻨﺼﺮ أﺳﺎﺳ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺎت واﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻓﻨﺪﻫﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺄﺳﺒﺎب اﻟﺼﺮاﻋﺎت‬
‫‪ .‬أﻣﺎ ذﻳﺎب اﻟﺴ ــﺮـﺮﻳﺤﻲ ﻓﻘﺎل رﻏﻢ أﻧﻨﻲ اﺗﺤﺎدي‬ ‫واﻟﺨﻼﻓ ــﺎت ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻮﺣﺪاوﻳﻴ ــﻦ إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﺑﺤﻜﻢ أﻧﻪ‬ ‫إﻻ أن ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣ‬ ‫ا\ﺧﻄ ــﺎء اﻟﻤﺘﻮاﻟﻟﻴ ــﺔ ﻟ ــ€دارات ‪ .‬ﻫ ــﺬه‬
‫ا\ول وأﻗﻮﻟﻬﺎ ﺑﺼﺮاﺣ ــﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻧ ــﺎدي ﻣﻜ ــﺔ ا\‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻧﺴ ــﻴﺖ أﺣﺰاﻧﻬ ــﺎ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺎﻻﺗﺤ ــﺎد ﻓﺄﻧﻨﻲ أﺗﻤﻨﻰ أن‬ ‫ﻳﻠﺘﻘ ــﻲ اﻟﻮﺣ‬ ‫أن وﺻ ــﻞ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖﻖ ﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻛﺄس ﺳ ــﻤـﻤﻮﻮ‬
‫ﻳﻔﻮز ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة وﻫﺬا ﺷﻲء ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺪﻳﻨﺔ ( ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ‪ ) .‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﺑﺤﻜ ــﻢ أأﻧﻨﻲ أﺣ ــﺪ أﺑﻨﺎء ﻫ ــﺬه ا\رض‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻢ‬
‫زﻳﺎرة ﺑﻌﺾ ﻤﺎﻫﻴﺮ‬
‫اﻟﻄﺎﻫـ ــﺮة ﺣﺘ ــﻰ أﻧﻨ ــﻲ أﺟﻠ ــﺲ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﺠﻤﻌﻬ ــﻢ) ﺑﺸ ــﻚ‬
‫وﻓ ــﻲ ﻣﻘ ــﺮات ﺗﺠﻤﻌ‬
‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺪرﺟﻬﻢ‬ ‫( وراﻋﻴﻨ ــﺎ أن ﻧﻠﺘﻘ ــﻲ اﻟﺮﻋﻴ ــﻞ‬
‫ﻟﺘﺸ ــﺠ‬
‫ـﺠﻴﻊ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ وأﻧ ــﺎ أﺗﻤﻨ ــﻰ أن‬ ‫ا\ول ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻫﻴ ــﺮ اﻟﺘ ــﻲ‬
‫ﻳﻜﺴﺐ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻳﻜﺴ‬ ‫ا\ﺗﺮاح‬
‫ﻋﺎﺷ ــﺖ ا\ﻓﺮاح وا\ﺗﺮاح‬
‫وﺗﻌﻮد وﺣﺪة ﻣﺎﻳﻐﻠﺒﻬﺎ ﻏﻼب“ ‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫وﺗﻌ‬ ‫وﻋﺎﺻ ــﺮت اﻟﻨﻬﺎﺋﺋﻴ ــﺎت‬
‫ﺗﻮﺟ‬
‫ﺗﻮﺟﻬﻨ ــﺎ ﻟـ ) اﺳ ــﺘﺮاﺣﺔ اﻟﻮﺣﺪة (‬ ‫واﻟﺒﻄﻮﻟﺘﻴ ــﻦ اﻟﺘ ــﻲ‬
‫ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺑﻌﻤﻴﺪﻫﻢ‬ ‫ﺣﻴ‬ ‫ﻖ‪.‬‬
‫ﺣﻘﻘﻬ ــﺎ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‪.‬‬
‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺼﺒﺤﻲ اﻟﺸﻬﻴﺮ ﺑـ‬ ‫ﻋﺒ‬ ‫ﻴﻨﺎ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﻳ ــﺔ اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ‬
‫) اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ( ﻗﺎل ‪“:‬ﻣﻜﺔ ﺻﻐﻴﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﻌﻤﻴﺪ ا ﻟﺠﻤﺎ ﻫﻴ ــﺮ‬
‫ووﻛﺒﻴﺮﻫ ــﺎ ﺳ ــﻴﺰﺣﻔﻮن ﻟﻤﻠﻌ ــﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪاوﻳﺔ اﻟﻌﻢ ﺳﻌﺪ‬
‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ اﻟﻤﻠﻘ ــﺐ‬

‫‪ŅŎĴăĐŔē îŋĎŔòĻō îŋĎŔİě ôļŃ: ŒøœŎļĿí‬‬


‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ أو‬ ‫ﺑـ”ﻣﻴﻤ ــﺶ“ ﺣﻴﺚ ﺑﺪأ‬
‫ﺳﻴﺘﺴﻤﺮون أﻣﺎم اﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫ﻐﺮﻏﺮ‬
‫ﻛﻼﻣﻪ وﻋﻴﻨ ــﺎه ﺗﻐﺮﻏﺮ‬
‫اﻟﻔﻀﻴ ــﺔ ﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪة اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺗﻤﻨﻰ‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻣﻊ ﻗﺎﺋ ــﻼ‪ “:‬أﺗﻤﻨﻰ‬

‫‪đäļĿí ĶĸĄňē ôńœĐĬĿîñō.. “ĪëíĎĘĿ픆Ŀ‬‬


‫اﻟﺘﺎرﻳﺨ ــﻲ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻮﺣ ــﺪة‬ ‫أن ﻳﺤﻘ ــﻖ ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻫﺬه‬
‫واﻟﻬ ــﻼل وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤ ــﻮت‬
‫ﻳﻌﺮﻓ ــﻪ اﻟﻼﻋﺒ ــﻮن وﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ ﻋﺸ ــﻨﺎ ﺳ ــﻨﻮات‬
‫ﺑ ــﺬل اﻟﺠﻬ ــﺪ واﻟﺘﻔﺎﻧ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺠ ــﺎف ﻓﺄﻧ ــﺎ ﺗﺮﻋﺮﻋﺖ‬
‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺣﺘ ــﻰ ﻳﻘﺪﻣ ــﻮا ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮﻓ ًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺠﺪ اﻟﺘﻮﺑﺔ وﻣﺆذﻧ ًﺎ ﻓﻴﻪ ﺣﻴﺚ‬ ‫واﻟﻀﻐ ــﻂ وﻻ اﺳ ــﺘﻄﻴﻊ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت‬ ‫وﻋﺸ ــﻘﺖ ﻫﺬا اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻨﺬ أن ﻛﺎن ﻋﻤﺮي ﻋﺸ ــﺮ‬
‫ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻤﻜﻴﺔ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﻣﻴﻮﻟﻬﺎ ﻓﺎﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻨﺎه ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ داﺧﻞ اﻟﻤﺴﺠﺪ وﻣﻌﻪ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة وﻣ ــﻊ إﺻ ــﺮار اﻟﻮزﻗ ــﺮ اﻟ ــﺬي أﻛ ــﻦ ﻟﻪ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ١٣٧٧‬ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺣﻘﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﺳ ــﻬﻠﻪ ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻬﺎ أﻣﺎم اﻟﻬ ــﻼل ﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﻌﺰﻳﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤ ــﺎدي وذﻳﺎب اﻟﺴ ــﺮﻳﺤﻲ وﻫ ــﻢ أﻳﻀﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﺣﺘﺮاﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮ ًا رﻏﻢ اﻧﻪ أﻛﺒﺮ ﻣﻨﻲ ﺳ ــﻨ ًﺎ ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻦ‬ ‫أول ﻛﺎس ﻛﺎن ﻋﻤ ــﺮي ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺳ ــﺘﺔ ﻋﺸ ــﺮ ﻋﺎﻣ ًﺎ‬
‫واﻟﺜﻘﺔ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮا أن ﻳﺤﻘﻘﻮا اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﺘ ــﻲ ﻋﺎﺻﺮت ﺑﻄ ــﻮﻻت وﻧﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫اﻟﺠﻴﻞ اﻟﺬﻫﺒﻲ وﻳﺬﻛﺮﻧﻲ ﺑﺄﻳﺎم اﻟﺒﻄﻮﻻت وﻛﺎن‬ ‫ﻓﻌﺮاﻗ ــﺔ اﻟﻮﺣﺪة ﻟﻢ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﻓ ــﺮاغ ﺑﻞ أﻧﻪ ﻛﺎن‬
‫أﺣﻤﺪ اﻟﺼﺎﻋﺪي اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ ﺑـ ) اﻟﻮاﺳ ــﻄﺔ ( ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺣﻴﺚ ﺗﺤﺪث اﻟﻌﻢ ﻓ ــﺎروق ﻳﻤﺎﻧﻲ ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸ ــﺮﻳﻦ ﺳ ــﻨﺔ وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻳﺘﺴ ــﻴﺪ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﻫﻮ ﺻﺎﺣﺐ أول‬
‫ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻜﻞ وﺣﺪاوي أو ﻣﻜﻲ ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫‪“:‬ﻧﻨﺘﻈ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻴ ــﻮم أن ﻳﺤﻘﻖ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻗﺪ واﺟﻪ ﻇ ــﺮوف ﺻﻌﺒﻪ ﻣﻦ أﺧﻄ ــﺎء ﺗﺤﻜﻴﻤﻴﻪ‬ ‫ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ رﺳ ــﻤﻴﺔ وﻫ ــﻮ ﻛﺄس اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺛﻢ‬
‫ﻓﺮﺻﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ أﺳﻤﺎﺋﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫وﻳﻌﻴﺪﻧ ــﺎ إﻟ ــﻰ زﻣ ــﻦ اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت ﺑﻌ ــﺪ أن ﻏﺒﻨ ــﺎ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﺄﺧﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻬﺪف ﻟﻢ اﺳ ــﺘﻄﻊ أﻛﻤﺎل‬ ‫ﻛﺄس وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻛﻤ ــﺎ أن اﻟﻮﺣﺪة ﻛﺎن ) ﺑﻌﺒﻊ (‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وﻫﺬا‬ ‫ﻋﻨﻬ ــﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ ﻋﻘ ــﻮد وﺣﺘﻰ ﻳﺌﺴ ــﻨﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﺑ ــﻞ ﺧﺮﺟ ــﺖ ﺧ ــﺎرج أﺳ ــﻮار اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔ ــﺮق ا\ﺟﻨﺒﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗ ــﺰور اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﺠﻤﻴﻌﻬﺎ‬
‫ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ أن ﻳﻌﺮﻓﻮه ﻓﺎﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻦ‬ ‫وا\ﻣ ــﻞ اƒن ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ أن ﻳﺤﻘ ــﻖ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ﻫﺬه‬ ‫وﻛﻨﺖ اﺳ ــﻤﻊ ﺻﻴﺤﺎت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ وﻛﻨﺖ اﻋﻠﻢ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺨﺴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺣﺪة ﺑ ــﻞ أن أﻏﻠﺒﻬﺎ ﺗﺄﺗﻲ‬
‫ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻌﻠﻴﻬﻢ أن ﻳﺘﻤﺴﻜﻮا ﺑﻬﺎ وﻳﺤﻘﻘﻮا اﻟﺤﻠﻢ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ وﻳﻜﺘﺒﻮا أﺳ ــﻤﺎﺋﻬﻢ ﻓﻲ أﺟﻨﺪة اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫أن ﻓﺮﻳﻘﻲ ﻛﺎن ﻳﺴ ــﺠﻞ أﻫﺪاﻓ ًﺎ ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻟﻢ اﺳﺘﻄﻊ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻻﺣﺘﻜﺎك وﻛﺴﺐ اﻟﺨﺒﺮة“ ‪.‬‬
‫اﻟﺬي اﻧﺘﻈﺮﻧﺎه ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب ‪ ٥‬ﻋﻘﻮد ‪“.‬‬ ‫اﻟﻮﺣﺪاوﻳﺔ وﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ“‪.‬‬ ‫اﻟﺪﺧ ــﻮل وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎراة ﻟﺤﻘﻨ ــﻲ اﻟﻮزﻗﺮ‬ ‫وﺗﺎﺑ ــﻊ ﻣﻴﻤ ــﺶ ﺣﺪﻳﺜﻪ وﻗ ــﺎل‪ “:‬ﻛﻨﺎ ﻧﺬﻫﺐ‬
‫ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺪث ﺳ ــﻌﺪ ﻏﻴ ــﺚ وﻗﺎل‪ “:‬ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣﻦ‬ ‫وﻋ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻗ ــﻒ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺬﻛﺮﻫ ــﺎ اﻟﻌ ــﻢ‬ ‫وﺗﺒﺎدﻟﻨ ــﺎ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﺑﻞ أﻧﻨﺎ ﻟﻌﺒﻨﺎ اﻟﻤﺰﻣﺎر‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ اﻟﺼﺒ ــﺎح اﻟﺒﺎﻛ ــﺮ إﻟ ــﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺟ ــﺪة ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ أن ﻳﺤﻘﻘﻮا أﻣﻞ ﻛﻞ ﻣﻜﻲ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻓ ــﺎروق ﻗ ــﺎل‪ “:‬ذﻫﺒ ــﺖ ﻣ ــﻊ أﺧ ــﻲ ا\ﻛﺒ ــﺮ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳ ــﺔ ﺧ ــﺎرج أﺳ ــﻮار‬ ‫ﻳﻜ ــﻮن ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺒﺎراة ﻫﻨﺎك وﻧﺼﻠﻲ ﺻﻼة‬
‫أن اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻫﻢ وﺣﺪاوﻳﻮن ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟﺪة ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻮﺣﺪة واﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ وﻫﻲ آﺧ ــﺮ اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮب ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ ﺛ ــﻢ ﻧﺪﺧﻞ إﻟﻰ‬
‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﻴ ــﻮل أﺧ ــﺮى ﻟﻜ ــﻦ أﺑﻨﺎء ﻣﻜ ــﺔ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ‬ ‫وﻛﻨﺖ ﺻﻐﻴﺮا ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻦ وﻋﻨ ــﺪ اﺣﺪ اﻟﻬﺠﻤﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ أو ﻋﺒﺮ ﺷﺎﺷ ــﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن ﻓﺄﻧﺎ ﻻ‬ ‫اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة ﺣﺘ ــﻰ أن ﻫﻨ ــﺎك ﻣ ــﻦ ﻳﺼﺎب‬
‫ﻳﻨﺘﻈ ــﺮون ﻣ ــﻦ اﻟﻨ ــﺎدي ا\ول ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺘﻬ ــﻢ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدﻳ ــﺔ وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺻ ــﻮب اﺣ ــﺪ اﻟﻤﻬﺎﺟﻤﻴ ــﻦ‬ ‫أﺳ ــﺘﻄﻴﻊ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬ ــﺎ ﺧﻮﻓ ًﺎ ﻣ ــﻦ ارﺗﻔﺎع اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫ﺑﻀﺮﺑ ــﺎت اﻟﺸ ــﻤﺲ وﺗﺤ ــﺪث وﻓﻴ ــﺎت وﻟﻜ ــﻦ‬
‫اﻻﻧﺘﺼ ــﺎر وان ﻳﺤﻘﻘﻮا ﻣﻊ أول ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻳﻘﺎم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜ ــﺮة واﻋﺘﻠﺖ اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﺑﻘﻠﻴﻞ وﻣﻦ ﺣﻤﺎﺳ ــﻲ‬ ‫واﻟﺴ ــﻜﺮ ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻟﺘﻲ أﺗﺬﻛﺮﻫﺎ أﻧﻪ ﺗﻢ‬ ‫ﻟﻀﻌ ــﻒ اﻋ ــﻼم ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ‬
‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ أول ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد وﻫﺬا ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫وﻋ ــﺪم ﻣﻌﺮﻓﺘ ــﻲ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﺬي ﻳﺸ ــﺠﻌﻪ أﺧﻲ‬ ‫إﻳﻘﺎﻓ ــﻲ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﻓﻲ أﺣﺪ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻌﻠ ــﻢ ﻋﻦ ﻫﺬه اﻟﻮﻓﻴ ــﺎت وﻛﺎن ذﻫﺎﺑﻨﺎ إﻟﻰ ﺟﺪة‬
‫ﻟﻦ ﻳﻨﺴ ــﺎه اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ”‪ .‬وأﻛﺪ ﻋﻄﻴﺔ‬ ‫وﻗﻔﺖ ﻣ ــﻊ اﻟﻬﺠﻤﺔ وﻗﻠﺖ ﻟﻮ أﻧ ــﻚ ﺻﻮﺑﺘﻬﺎ أﻗﻞ‬ ‫ﺟﺪة ﻋﻘﺐ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺒﺎراة ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺸ ــﺎﺣﻨﺎت واﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻤﻜﺸﻮﻓﺔ وﺣﺘﻰ‬
‫اﻟﻤﺤﻤ ــﺎدي ﺑﺄن اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳﺔ اﻧﺘﻈﺮت‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻠﻢ أﺷ ــﺎﻫﺪ إﻟﻰ ﺻﻔﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺪي‬ ‫ﻣﺸ ــﺎﺟﺮة ﻣﻊ أﺣ ــﺪ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ وﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑﺄﺣﺪ‬ ‫أن اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻬﺘ ــﻒ ﻟﻠﻮﺣ ــﺪة ﻣﻨ ــﺬ أن‬
‫ﻫ ــﺬا اﻟﻴ ــﻮم وﻻ ﺗﺮﻳ ــﺪ أن ﺗﻨﺘﻈ ــﺮ أﻛﺜ ــﺮ ﻓﺎﻟﺤﻠﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺧ ــﻲ ﻗﺎﺋﻼ ‪“:‬ﻫ ــﺬا ﻟﻴ ــﺲ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣﺪة“‬ ‫اﻟﻀﺒ ــﺎط ﻳﻘﻮل ﺑﺄﻧﻜﻢ أﻧﺘﻢ ﻣﻦ أﺛﺮﺗﻢ اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ‬ ‫ﺗﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﺣﺘﻰ اﻧﻄﻼق اﻟﻤﺒﺎراة‬
‫واƒﻣﺎل ﻣﻌﻘ ــﻮدة ﻋﻠﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻟﻜﻲ ﻳﺤﺼﺪوا‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺸ ــﺒﻌﺖ ﺑﺤﺐ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻣﻦ أﺧﻲ واﻟﻌﺎﺋﻠﺔ‬ ‫وﻗﺎدﻧﺎ إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ وأﺗﺬﻛﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﻠﺒﻨﺎ‬ ‫وﻋﻘﺐ ﻧﻬﺎﻳﺘﻬﺎ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﺎﺋﺰ ًا ﻳﺘﻢ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ا\وﻟﻰ ﻟﻠﻮﺣﺪاوﻳﻴﻦ‬ ‫ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ ﻓﻬﻢ وﺣﺪاوﻳﻮن وﻣﺎ زادﻧﻲ ﻋﺸ ــﻘ ًﺎ ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ ﻧﻘﻴﻄﻲ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓﻲ ذﻟﻚ‬ ‫زﻓﺘ ــﻪ ﺣﺘ ــﻰ ﻳﺼﻞ إﻟ ــﻰ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وأﺗﺬﻛﺮ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ أرﺿﻬﻢ ‪ .‬وﻗﺎل ﻋﻮاد اﻟﻠﻬﻴﺒﻲ ‪“:‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻫ ــﻮ ﻗﻮﺗﻪ ﻓ ــﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻮﻗ ــﺖ وﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺎل ﻟﻨﺎ ﻟﻢ اﻃﻠﺐ ﻣﻨﻜﻢ اﻟﻤﺸﺎﺟﺮة وإﺛﺎرة‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻘﻘﻨ ــﺎ أول ﻛﺄس ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺰﻓﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫أﻧﻨ ــﺎ ﺳ ــﻨﻮاﺟﻪ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻣﺜﻞ اﻟﻬ ــﻼل وﻫﻮ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻻت وﻛﺬﻟﻚ ﺗﺄﻫﻠ ــﻪ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻓﺎﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ واﺳ ــﺘﻤﺮ إﻳﻘﺎﻓﻨﺎ ﺛﻼﺛﺔ أﻳﺎم ﺛﻢ أﻓﺮج‬ ‫وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ وﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﺑﺤ ــﺮه ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ‬
‫ﻣﺘﻤﺮس ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﻮﻻت وﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻮﻟﺔ أن‬ ‫ﻫ ــﻲ ﻣﻦ ﺗﺰﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﺷ ــﻌﺒﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺎ‬ ‫ﻋﻨ ــﺎ ‪ .‬وأﺿ ــﺎف اﻟﻌﻢ ﻣﻴﻤﺶ ‪ “:‬ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫وﺣﺪاوﻳ ــﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮﻧ ــﺎ وﺗﻨﺘﻈﺮ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓﺘﻮﻗﻔﻨﺎ‬
‫ﻳﻔ ــﺮط ﻓﻲ أي ﻟﻘﺐ ﻳﺼﻞ ﻓﻴﻪ إﻟ ــﻰ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻜﻦ‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺼﻮري ﻟﻮ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﻘﻖ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا\ول اﻟﺬي ﺣﻘ ــﻖ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪوري‬ ‫وﻗﻤﻨ ــﺎ ﺑﻠﻌ ــﺐ اﻟﻤﺰﻣﺎر واﻟﺨﺒﻴﺘ ــﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺰﻳﻤ ــﺔ واﺻﺮار واﻟﺤﻤﺎس ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻓﺄﻧﻨﺎ ﺳﻨﺸﺎﻫﺪ ﺟﻴﻞ ا\ﻃﻔﺎل اﻟﺤﺎﻟﻲ واﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋﺎم ‪ ٨٦‬دون أن ﻳﺘﻠﻘ ــﻰ أي ﻫﺰﻳﻤﺔ وﺑﺪون‬ ‫ا\ﻟﻌﺎب اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺳ ــﺎﻋﺎت اﻟﻔﺠﺮ ا\وﻟﻰ‬
‫ﻧﺘﻔﻮق ﻋﻠﻰ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻬﻼل“ ‪ .‬واﺗﻔﻖ ﻋﺒﺪ اﷲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ ﺳ ــﻴﺘﺤﻮﻟﻮن ﻛﻮﺣﺪاوﻳﻴﻦ ﺑﺤﻜﻢ أﻧﻪ‬ ‫ﻻﻋ ــﺐ أﺟﻨﺒﻲ وﺑﻤ ــﺪرب وﻃﻨﻲ وﻫ ــﻮ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ‬ ‫ﺛﻢ واﺻﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻟﻢ ﻧﺪﺧﻞ ﻣﻨﺎزﻟﻨﺎ‬
‫اﻟﻴﺎﻓﻌﻲ وﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸﻬﺮي واﺷﺮف ﻗﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﻳﻠﻌﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺳﻠﻄﺎن رﺣﻤﺔ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ‪“.‬‬ ‫إﻟﻰ ﺑﻌﺪ اﺷ ــﺮاﻗﺔ اﻟﺸﻤﺲ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‬
‫ﻋﻠﻰ أن أﻫﻞ ﻣﻜﺔ ﺷ ــﺒﺎﺑﻬﻢ وﻛﺒﺎرﻫﻢ أن ﻳﺰﺣﻔﻮا‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻤﻤﺘﺎز“ ‪ .‬ﺛﻢ ﺗﺤﺪث ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻤﺤﻤﺎدي‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ ﻋﻤﻴﺪ ﻣﺸ ــﺠﻌﻲ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﺗﺪور ﻓ ــﻲ ﻣﺨﻴﻠﺘﻲ وﻛﺄﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ ”‪.‬‬
‫إﻟ ــﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺴ ــﺎﻧﺪة اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﻼ‪ “:‬اﻋﺘﻘﺪ أن ﺟﻤﻴﻊ أﺑﻨﺎء اﻟﺤﻲ وﻋﻤﻮﻣﺘﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋ ــﻼ ‪“:‬ﻻ أﻣﻠﻚ إﻻ ﺗﺎﻛﺴ ــﻲ ﻗﺪﻳﻢ ﻛﻨﺖ أﻛﺪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وﻋ ــﻦ آﺧ ــﺮ ﻣﺒﺎراة ﺷ ــﺎﻫﺪﻫﺎ ﻗ ــﺎل‪ “:‬أﺗﺬﻛﺮ أﻧﻬﺎ‬
‫ودﻋﻤ ــﻪ ﻓﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒ ــﺎراة \ن ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ دور‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ وﺣﺪاوﻳﻮن ﺑﺤﻜﻢ وﺟﻮد ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻨﻮات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وإذا ﻣ ــﺎ ﺣﻘﻖ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ أﻣﺎم اﻟﻄﺎﺋﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬
‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓﻲ ﺑﺚ اﻟﺤﻤﺎس ﻓﻲ ﻧﻔﻮس اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺳ ــﺎﺣﺔ إﺳ ــﻼم ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻨﺎ اﻟ ــﺬي ﻧﺴ ــﻜﻦ وﻛﻨﺖ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻓﺈﻧﻨﻲ ﺳﺄﻫﺪﻳﻪ ﻟﻨﺎدي اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا ﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ ﻣ ــﻊ ﻻﻋﺐ‬
‫أﻧ ــﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ أن ﻳﻐﻄ ــﻲ اﻟﺤﻤﺎس ﻋﻠﻰ‬ ‫أذﻫ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﺷ ــﻘﻴﻘﻲ إﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ‬ ‫أو أﺑﻴﻌ ــﻪ وأﺗﺒ ــﺮع ﺑﻘﻴﻤﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ‬
‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻨﻘﺺ وﻓ ــﺎرق اﻣﻜﺎﻧﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت وﻳﻘ ــﻮل‬ ‫ﻛﻤﻜﺎﻓﺄة ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ”‪.‬‬ ‫وزﻗ ــﺮ واﻟ ــﺬي أﺻ ــﺮ أن‬
‫وﻫ ــﺬا ﻣ ــﺎ ﻧﻄﻠﺒﻪ ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﻤ ــﺎدي ﻛﻨ ــﺎ ﻧﺬﻫﺐ‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫أراﻓﻘ ــﻪ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎراة‬
‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻤﻜﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻧﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫اﻟﻌﻢ ”ﻣﻴﻤﺶ«‬ ‫رﻏﻢ أﻧﻨﻲ أﻋﺎﻧﻲ‬
‫ﻓﺮﻳﻘﻬ ــﺎ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﺻ ــﻼ ة‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ ﺑﺎﻟﻌﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﺿﻲ‬
‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ‪.‬‬ ‫ا ﻟﻈﻬ ــﺮ‬ ‫ﻓﺎروق ﻳﻤﺎﻧﻲ‬ ‫ا ﻟﺴ ــﻜﺮ‬
‫ﻣﺒﺎﺷ ــﺮة‬ ‫وﻫ ــﻮ اƒن‬

‫‪čîøĈŃ îœ óĎĻ Ņōĉ ĹĎĄ÷ :őĎœĎĄĿí‬‬ ‫‪ņŔńÿîŌńĿí IJŀć ĺŇîļŃ őŎœĊķ :ŒĄòĔĿí‬‬ ‫‪ņŔĬijíĊŃ îœ ïŎŀĤŃ àōĊŌĿí :Ďķďō‬‬
‫››‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪đäļĿí‬‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬

‫<|€‪§K*^0£G*4£ š³*¤—<žJ*yI§Î‬‬ ‫‪oM£hhGc+^ˆMKÎJcš³*ž`š‚M§Kc€6£J‬‬
‫أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ ـ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﺼـ ــﻮر اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻨ ـ ــﺰي ‪-‬‬
‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫أ ّﻛ ــﺪ ﻣﻬﺎﺟ ــﻢ‬ ‫ﺷـ ــﺪد ﻣ ــﺪاﻓ ــﻊ ﻓﺮﻳﻖ‬


‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣﺪاوي‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﻼل ا\ول ﻟﻜﺮة‬
‫ﻣﻬﻨ ــﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي‬ ‫اﻟﻘﺪم اﻟﻼﻋﺐ أﺳﺎﻣﺔ‬
‫ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ )اﻟﻔﺮﺳ ــﺎن(‬ ‫ﻫـ ـ ـ ــﻮﺳـ ـ ـ ــﺎوي ﻋــﻠــﻰ‬
‫اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ‬ ‫ﻻﻏﺘﻨ ــﺎم‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟـﻠـﻘــﺎء وﺣﺼﺪ‬
‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ )ﻋﻠ ــﻰ ﺣ ــﺪ‬ ‫أوﻟــﻰ ﺑـﻄــﻮﻻت اﻟﻤﻮﺳﻢ‬
‫ﻗﻮﻟﻪ( ﺑﺈﻗﺎﻣ ــﺔ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس‬ ‫واﻟـﻤـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻠﻘﺐ‬
‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﻤﻞ اﺳﻤﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺤ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﻏﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬وﻃﻤﺄن‬
‫إﻧﺠ ــﺎز ﻟﻠﻮﺣ ــﺪة ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﻧﻴﻞ‬ ‫ﻫــﻮﺳــﺎوي اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ‬
‫ﻟﻘ ــﺐ اﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ وإﻫﺪاﺋ ــﻪ ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ واﺳﺘﻌﺪاده‬
‫اﻟﻮﺣﺪاوﻳﻴ ــﻦ )اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺻﺒ ــﺮوا‬ ‫اﻟـﺘــﺎم ﻟـﺨــﻮض اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﻤﺮﺗﻘﺐ‬
‫ﻃﻮﻳ ــﻼ \ﺟ ــﻞ أن ﻳﺤﻘﻘ ــﻮا ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫أﻣﺎم أﺷﻘﺎﺋﻨﺎ ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬
‫وﻳﻌ ــﻮدون ﻟﻤﻨﺼ ــﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳ ــﺞ(‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ اﺑ ــﺪى ﻣﻬﺎﺟﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫وإﺷ ــﺎر إﻟﻰ ﺟﺎﻫﺰﻳ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻬﻼﻟﻲ ﻋﻴﺴ ــﻰ اﻟﻤﺤﻴﺎﻧﻲ اﺳﺘﻌﺪاده‬
‫اﻓﻀﻞ ﻣﺎﻋﻨﺪه ﺑﻔﻀﻞ ﺟﻬﻮد اﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ‬ ‫وﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﻟﺨ ــﻮض اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ‬
‫اداري واﻟﻔﻨﻲ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻤﺪرب ﻣﺨﺘﺎر‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻣﺒ ــﺎراة ﺗﻠﻴﻖ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‬
‫ﻣﺨﺘﺎر‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﺳﻨﺴ ــﻌﻰ‬
‫وﻋﻦ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ اﻟﻬﻼل أﻛّﺪ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻬ ــﺎ ﻛﺎول ﺑﻄ ــﻮﻻت اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‪،‬‬
‫ﻋﺴﻴﺮي أن اﻟﻬﻼل ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺒﻴﺮ وﻣﺘﻤﺮس‬ ‫وﻫ ــﺬا ﻫ ــﻮ ﻃﻤ ــﻮح اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺎدي‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻻت وأﻧﻬﻢ ﻳﺤﺘﺮﻣﻮن ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﻬﻼل‪ .‬وﻋﻦ اﺳﺘﺴ ــﻬﺎﻟﻬﻢ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺷـ ـﺪّد ﻋﻠﻰ أن اﻟﻤﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫رد اﻟﻤﺤﻴﺎﻧ ــﻲ ﺑ ــﺎن اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓﺮﻳ ــﻖ ﻛﺒﻴﺮ‬
‫ﻟﻬ ــﺎ ﺣﺴ ــﺎﺑﺎت ﺧﺎﺻ ــﺔ وﻻﺗﺨﻀ ــﻊ‬ ‫وﻃﻤﻮح وﺳ ــﻴﺨﻮض اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻋﻠﻰ ارﺿﻪ‬
‫ﻟﻼﺣﺘﻤ ــﺎﻻت‪ ،‬وأﻧﻬ ــﻢ ﺳ ــﻴﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻳ ــﻪ وﻫ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﺳ ــﻴﻌﻄﻴﻪ‬
‫ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﻛﻞ ﻣﺎﻋﻨﺪﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻴ ــﺪان‬ ‫داﻓ ًﻌ ــﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ اﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ‬
‫ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﻔ ــﻮز واﻟﺘﺘﻮﻳ ــﺞ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻨﺪﺧﻞ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺤ ــﺬر وﺗﺮﻛﻴﺰ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‬
‫وﻧﺎﺷ ــﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي ﺟﻤﻬ ــﻮر ﻧ ــﺎدي‬ ‫ﻟﺘﻼﻓ ــﻲ أي اﺧﻄ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘ ــﺎء‪ .‬وﻋﻦ‬
‫اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﻮﻗ ــﻮف ﺧﻠ ــﻒ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺧﻮﺿ ــﻪ ﻟﻠﻘﺎء اﻣ ــﺎم ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬
‫وﻣﺆازرﺗ ــﻪ ﺑﻘ ــﻮة وأن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﻤﺤﻴﺎﻧ ــﻲ ﻓﺮﺣ ــﺖ ﻛﺜﻴﺮا‬
‫اﻟﻼﻋ ــﺐ اﻟﺨﻔﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻟﻔﺮﺣ ــﺔ اﻫ ــﻞ ﻣﻜ ــﺔ وزﻣﻼﺋﻲ‬
‫ﺣﺘ ــﻰ ﺗﺘﺤﻘ ــﻖ ا\ﻣﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻮﺣﺪة ﺑﺎﻟﺘﺎﻫﻞ اﻟﻰ‬
‫وﺗﺒﻘ ــﻰ اﻟ ــﻜﺄس ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ اﻻن ﻻﻋﺐ‬
‫ﻣﻬﻨﺪ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﻼﻟ ــﻲ ﺳﺄﺳ ــﻌﻰ اﻟ ــﻰ ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫اﺳﺎﻣﺔ ﻫﻮﺳﺎوي‬

‫‪“4*£ŽG*L4*£h-§KcIy+‬‬ ‫‪,^0£G*ÎJcš³—h¼K¦tM4c-œ£M¦F4£H‬‬ ‫*‪$*2£€|G*“£€|—GL^€~hMžH&²‬‬


‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫*‪4*y€8(²*K6cš´*œcH&*g¥ŽG‬‬ ‫أوﻗ ــﻒ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮ ﻣﻠﻌ ــﺐ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬
‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﺑﻀﺎﺣﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ ﻣﺤﺎوﻻت ﺳ ــﻮق ﺳ ــﻮداء‬
‫ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﻊ ﺗﺬاﻛﺮ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﻴﻮم ﺑﻌ ــﺪ أن ﻻﺣﻈ ــﻮا أن ﻫﻨﺎك‬
‫ﺷﺪد ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟﻖ ﺑﺮﻧﺎوي ﻻﻋﺐ وﺳﻂ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﺸ ــﺘﺮي ﺗﺬاﻛﺮ ﺑﺎﻟﻌﺸ ــﺮات ﺛﻢ ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺒﻴﻌﻬ ــﺎ ﺑﺰﻳﺎدة‬
‫ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺑﺄﻧﻪ ﺿﻤﻦ ﻛﻮﻛﺒﺔ اﻟﻔﺮﺳﺎن اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮة رﻳﺎﻻت ﻟﻠﺘﺬﻛﺮة اﻟﻮاﺣﺪة‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر اﺳ ــﺘﺪﻋﻴﺖ‬
‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺣﺎﻟﻴﺎ واﻟﺘﻲ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﺷ ــﺮف اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺪورﻳ ــﺎت ا\ﻣﻨﻴ ــﺔ ﻟﻈﺒﻂ ﻣﺜ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﺤ ــﺎﻻت‪ ،‬وﺑﺘﻮﺟﻴﻪ‬
‫اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ اﻟﺤﻠﻢ واﻟﻤﺤﻔﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﻠﻴﻠﺔ واﻟﺬي ﺳ ــﻴﺠﻤﻌﻬﻢ‬ ‫اﻟﺴ ــﺆال ﻟﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ اﻟﺸﺮاﺋﻊ ﻗﺎل ﻣﻨﻌﻨﺎ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻻت‬
‫وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻣﺜﻠﻮا ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻨﻊ ﺑﻴﻊ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺗﺬﻛﺮﺗﻴﻦ ﻟﻠﺸﺨﺺ‬
‫ﻓﺘﺮات ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻌﻴ ــﺪا ﻋﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻت ﻳﺘﻤﻨﻮن‬ ‫اﻟﻮاﺣ ــﺪ ورﺑﻤ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﺧﻤﺲ ﻓﻘ ــﻂ ﻣﻊ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻻﺷ ــﺨﺎص‬
‫أن ﻳﻜﻮﻧﻮا ﻣﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺣﻀﻮر ﺳﻴﺬﻛﺮه‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮﻳﻦ وﻇﺒﻂ ﻣﻦ ﻳﺤﺎول اﻟﺘﺮدد ﻟﻠﺸﺮاء‪.‬‬
‫اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ ﻛﺜﻴ ــﺮا ﻓﻨﺤ ــﻦ ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻧﺬﻛ ــﺮ ذﻟﻚ اﻟﺮﻋﻴ ــﻞ اﻟﻮﺣﺪاوي‬
‫اﻟ ــﺬي ﺣﻘﻖ آﺧﺮ ﺑﻄﻮﻻت اﻟﻨ ــﺎدي‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻧﺤﻦ ﺣﺮﻳﺼﻮن ﻛﻞ‬
‫اﻟﺤﺮص ﻓﻲ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ أﺳ ــﻤﺎﺋﻨﺎ ﻓﻲ ﺳ ــﺠﻼت اﻟﻨﺎدي اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬
‫‪¦)c G*ž<{M{<^ˆdh€|MŸKyM^GcF‬‬
‫ﻛﻼﻋﺒﻴﻦ ﺣﻘﻘﻮا ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺎدي اﻟﻌﺮﻳﻖ ﻓﻬﺬا ﻓﻲ ﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻨﺰي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ذاﺗﻪ ﺷﺮف ﻻ ﻳﻀﺎﻫﻴﻪ ﺷﺮف‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻃﻲ اﻟﻤﻮرﻛﻲ ﻳﻘﻮد ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫وﻋ ــﻦ اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻓﻨﻴ ــﺎ ﻗ ــﺎل‪ :‬داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺗﺨﺘﻔ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻧ ــﻪ ﺻﻌ ــﺐ اوﻟﻬ ــﺎ ﻻﻧ ــﻪ ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ وﻫ ــﻲ اﻟﻤﺮة‬ ‫ﺳ ــﻴﺰﺣﻔﻮن ﻣﻨ ــﺬ اﻟﺴ ــﺎﻋﺎت اﻻوﻟ ــﻰ ﻟﻤﻠﻌ ــﺐ‬ ‫اﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﺒﻌﺪ ا\رﺟﻨﺘﻴﻨ ــﻲ ﻛﺎﻟﺪﻳ ــﺮون ﻣ ــﺪرب اﻟﻬ ــﻼل ﻻﻋ ــﺐ‬
‫اﻟﻔ ــﻮارق اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻄﻴﻞ ا\ﺧﻀﺮ وﻳﺒﻘ ــﻰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻻوﻟﻰ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﺄﻫﻞ ﻓﺮﻳﻘﻨﺎ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻻرﺗ ــﻜﺎز ﺧﺎﻟ ــﺪ ﻋﺰﻳﺰ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ وﺻﻠ ــﺖ إﻟﻰ اﻟﻄﺎﺋﻒ‬
‫واﻟﺠﻬ ــﺪ واﻟﻘﺘﺎل ﻓﻤﻦ ﻳﻌﻄﻲ اﻟﻜﺮة ﺳ ــﺘﻌﻄﻴﻪ ﻟﺬﻟﻚ ﺳ ــﻨﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة وﻫﻲ ﺧﺒ ــﺮة ﺟﺪﻳ ــﺪة واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻣﺎم‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ ﻣﻦ اﺟﻞ ﻣﺴ ــﺎﻧﺪة اﻟﻔﺮﺳ ــﺎن‪ .‬وﺑﻴﻦ‬ ‫اﻛ ــﺪ ﻋﺎﻃ ــﻲ اﻟﻤﻮرﻛ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ راﺑﻄ ــﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ﻟﻌ ــﺪم ﺟﺎﻫﺰﻳﺘ ــﻪ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ إﻧﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﺠﺮ ﺳ ــﻮى ‪٣‬‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻴﻞ ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻻﻧﺘﺼﺎر‪ ،‬ﻓﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن‬ ‫اﻟﻬﻼل ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫اﻟﻤﻮرﻛ ــﻲ ان اﻟﻤ ــﺪرج ﺳﻴﻜﺘﺴ ــﻲ ﺑﺎﻟﻠﻮﻧﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺸ ــﺠﻌﻲ اﻟﻮﺣﺪة ان اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﻮﺣﺪاوﻳﺔ‬ ‫ﺣﺼ ــﺺ ﺗﺪرﻳﺒﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﻋﻮدﺗﻪ ﻣ ــﻦ اﺻﺎﺑ ــﺔ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻌ ــﺪد داﺧﻞ اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ ﺳﻴﺴ ــﺠﻞ اﻟﻔﺮق ﻫﻮ‬ ‫واﻻﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻟﻜ ــﻦ ﻧﺠﻮﻣﻨﺎ ﺑﺎذن اﷲ‬ ‫اﻻﺣﻤ ــﺮ واﻻﺑﻴ ــﺾ ﺑﺄﺳ ــﺎﻟﻴﺐ ﺟﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ واﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﺘﺸ ــﻮق‬ ‫اﻟﻬﻼﻟ ــﻲ ﻗﺪ أﺟ ــﺮى ﺗﺪرﻳﺒ ــﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ اﺳ ــﺘﻌﺪادًا‬
‫أداء اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﻠﻌﺐ وﻫﺬا ﻣﺎ ﺳ ــﻨﺜﺒﺘﻪ اﻟﻠﻴﻠﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﻢ ﻛﻠﻤﺘﻬﻢ وﻳﺜﺒﺘﻮن اﻧﻬﻢ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن‬ ‫وﺑﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﺸﺒﺎب‪ .‬وﻋﻦ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻻﻧﻄﻼﻗ ــﺔ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻟﻴﻌﺒ ــﺮ ﻛﻞ واﺣﺪ ﻋﻦ ﺣﺒﻪ‬ ‫ﻟﻤﻼﻗ ــﺎة اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ ﻛﺄس ﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ‪ ،‬ورﻛﺰ‬
‫اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ وﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻗ ــﺎل رﺋﻴﺲ راﺑﻄﺔ ﻣﺸ ــﺠﻌﻲ اﻟﻮﺣﺪة ﻻ ﺷ ــﻚ‬ ‫ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻌﺮﻳ ــﻖ ﻓﺎﺑﻨ ــﺎء ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻤﺪرب ﻛﺎﻟﺪﻳﺮون ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‪،‬‬
‫وأﺷ ــﺎر ﺑﺮﻧ ــﺎوي إﻟﻰ أن ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻠﻘ ــﺎءات اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﻋﻘ ــﺐ ذﻟﻚ أﺟﺮى اﻟﻤﺪرب ﻣﻨ ــﺎورة ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣ ــﻞ اﻟﻤﻠﻌﺐ اﺧﺘﺎر‬
‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل ﻫﻲ ﻓﻲ ﻃﻲ اﻟﻨﺴ ــﻴﺎن وﻟﻘﺎء اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﻘﺎ ًء‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨ ــﻮي اﻟﺰج ﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء‪،‬‬
‫اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴًﺎ ﺳﻴﺸﺎﻫﺪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ اﻧﺘﺼﺎر اﻟﻔﺮﺳﺎن‪.‬‬

‫*&‪¡/£G*y …¥€6K^¥H‬‬
‫*‪Ÿcd€|F™Ë G*Ÿc”H§&*±K&*g”H±§y€6K^G‬‬ ‫ﺑﺎﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤﻞ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻮد‬
‫اﻧﺘﻬﺎﺟﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ ﺗﻜﻔﻞ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬
‫اﻟﻨ ــﺎدي ﺣﺴ ــﻦ اﻟﻨﺎﻗ ــﻮر ﺑﻤﺼﺎرﻳﻒ ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻬﻼل ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻘﺎء‬
‫ﻟــﺬﻟــﻚ اﻧــﺎ اراﻫ ــﻦ ﻋـﻠــﻰ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ا\ول؟‬ ‫ﺣﻮار ‪ -‬ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ ﺗﻨﻘﻼت اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻜﻔﻞ‬
‫*´‘‪œ£¥G*Ÿc€6yŽ—G¦‘¥‬‬ ‫اﻧﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻲ اﻟﻼﻋﺐ اﻻول ﻓﻲ‬
‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ وﺳﻴﻜﻮن ﺣﻀﻮرﻫﺎ ﻣﻤﻴﺰا‬
‫ﺑﺪاﻳﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ‬
‫وﻣــﻊ اﻟﻤﺪرب اﻟﻤﻤﻴﺰ ا\رﺟﻨﺘﻴﻨﻲ‬ ‫ﻻﻋــﺐ ﺷــﺎب ﺗﻤﻜﻦ ﻣــﻦ ﺧﻄﻒ‬
‫اﻟﻨﺎﻗ ــﻮر ﺑﻤﺼﺎرﻳ ــﻒ راﺑﻄﺔ اﻟﻤﺸ ــﺠﻌﻴﻦ ﻓ ــﻲ ذات اﻟﻠﻘﺎء إﻟﻰ‬
‫ﺟﺎﻧ ــﺐ ‪ ١٠‬آﻻف ﻋﻠ ــﻢ و‪ ١٠‬آﻻف ﺷ ــﺎل و‪ ١٠‬آﻻف ﻗﻤﻴ ــﺺ‬
‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﻬﺪﻧﺎﻫﺎ‬ ‫ﻛــﺎﻟــﺪﻳــﺮون واﻟ ــﺬي ﻳﻤﺘﺎز ﺑﺈﻋﻄﺎء‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰه ﺑـﻜــﻞ ﻫ ــﺪوء وﺛ ـﻘــﺔ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻲ‪.‬‬
‫‪-‬ﻋــﻮدﺗــﻚ إﻟــﻰ دﻛــﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎط‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻼﻋﺒﻴﻦ اﻟﺸﺒﺎب وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺑ ـﻤــﻮاﺻ ـﻔــﺎت ﺗ ـﺠ ـﻌــﻞ ﻣ ـﻨــﻪ ﻻﻋــﺐ‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ ﺗﻜﻔﻞ اﻟﺸ ــﺮﻳﻚ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ )ﻣﻮﺑﺎﻳﻠﻲ( ﺑﺘﺄﻣﻴﻦ‬
‫ﻗﺎل ﺳ ــﻠﻴﻤﺎن أﻣﻴﺪو ﻣﺪاﻓ ــﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺳ ــﻴﻈﻬﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻮدة اﻟﺰوري ﻫﻞ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴﻚ؟‬ ‫أﺗﺎح ﻟﻲ اﻟﻈﻬﻮر وﺗﻤﺜﻴﻞ اﻟﻘﻤﻴﺺ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﻓﺮﻳﻘﻪ أﺛﺒﺖ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫‪ ١٠‬آﻻف ﺗﻲ ﺷ ــﻴﺮت أزرق و‪ ١٠‬آﻻف ﺷ ــﺎل و‪ ١٠‬آﻻف ﺑﺎﻟﻮن‬
‫اﻟﻮﺟ ــﻪ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻼﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﺳ ــﺎن وﺳ ــﻴﺜﺒﺘﻮن أﻣ ــﺎم اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻻ‪ ،‬اﻃ ــﻼﻗ ــﺎ ﻓـــﺎﻟـــﺰوري أﺧﻲ‬ ‫ا\زرق اﻟﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺷﺮﻓﺎ \ي ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺑ ــﺄن اﻻﻧ ــﺪﻳ ــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدﻳــﺔ ﺗﻤﺘﻠﻚ‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﺿﺮة‪.‬‬
‫أﻧﻬ ــﻢ رﺟﺎل ﻣﻮاﻗ ــﻒ وﻟﻦ ﻳﺘﻬﺎوﻧ ــﻮا أو ﻳﺘﺮاﺟﻌ ــﻮا ﻋﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وﻛﻠﻨﺎ ﻣﺘﻮاﺟﺪﻳﻦ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ان ﻳﻠﻌﺐ ﻟﻬﺬا اﻟﻜﻴﺎن ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺟﻴﻼ ﺷﺎﺑﺎ ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻈﻬﻮر‪،‬‬
‫إﻧﺠﺎز ﻏﺎب ﺳﻨﻴﻦ ﻋﻦ ﺧﺰاﺋﻦ اﻟﻨﺎدي ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﻴﻨﺘﺰﻋﻮن اﻟﻜﺄس‬
‫اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ أﻣﺎم اﻟﻬﻼل‪.‬‬
‫وﻋﻮدﺗﻪ ﺳﺘﻌﻄﻴﻨﻲ ﺣﺎﻓﺰا ودﻋﻤﺎ‬
‫ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺰﻳﺪ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬
‫ﺑﺪاﻳﺘﻲ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮدﻳﺔ ﻓﻲ دﺑﻲ‬
‫واﺳﺘﻤﺮﻳﺖ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺿﻴﻒ اﻟﻴﻮم ﻻﻋﺐ ﺗﻮﻗﻊ ﻟﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﺑــﺎﻫــﺮا ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ واﻧــﻪ‬ ‫<—¦‪6&c”G*Ÿ&*™cEžH‬‬
‫وزاد‪ :‬ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﻬ ــﻼل ﻣﻦ اﻟﻔ ــﺮق اﻟﻜﺒﻴﺮة واﻟﻤﺘﻤﺮﺳ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻤـﻘـﺒـﻠــﺔ وﻫ ــﻲ ﻣ ـﻨــﺎﻓ ـﺴــﺔ ﺷﺮﻳﻔﺔ‬ ‫‪-‬ﺣﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ ﻗﺼﺔ إﺑﻌﺎدك ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺢ ﺑﺄن ﻳﻜﺘﺐ اﺳﻤﻪ ﺑﺄﺣﺮف‬
‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺎت وﺗﻨﺼ ــﺐ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺘﺮﺷ ــﺤﺎت ﻓﻲ ﺻﺎﻟﺤﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﻬﻼﻟﻲ‪ ،‬ووﺟﻮدي‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺛﻢ ﻋﻮدﺗﻚ إﻟﻴﻬﺎ؟‬ ‫ﺷﺎﻓﻲ اﻟﺪوﺳﺮي‬ ‫ﻣﻦ ذﻫﺐ ﻣﻊ اﻟﻜﺘﻴﺒﺔ اﻟﺰرﻗﺎء اﻟﻴﻮم‬ ‫‪“›J*K”™Ë —GgI£š€¨H‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﻳﻌ ــﺮف ﻻﻋﺒ ــﻲ اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻋﻦ ﻗ ــﺮب وﻳﻌ ــﺮف ﻣ ــﺪى رﻏﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﻛﺎﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻟﻼﻋﺐ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﺜﻞ ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻠــﻚ اﻟــﻔــﺘــﺮة ﻛ ـﻨــﺖ أﻣــﺮ‬ ‫‪-‬ﻳـ ـﺘ ــﺮدد ﻣ ـﻔ ـﻬــﻮم اﻟــﻮاﺳ ـﻄــﺔ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻮﺣﺪة ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس وﻟﻲ‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﺘﺮﻛﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫وإﺻﺮارﻫ ــﻢ وﺣﻤﺎﺳ ــﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﺰاع اﻟﻠﻘﺐ ﺑﻼ ﺷ ــﻚ ﺳ ــﻴﻄﻤﺌﻦ‬ ‫اﻟﺰوري ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻈﺮوف ﻧﻔﺴﻴﺔ ﺻﻌﺒﺔ وﻫﻲ أﻣﻮر‬ ‫واﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻓﻲ ا\وﺳــﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ﺑﻌﺪ ان ورث اﻟﻘﻤﻴﺺ ا\زرق‬
‫ﻗﻠﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮاي وﺗﺼﺤﻴﺢ اﻻﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺛــﺮت ﻋﻠﻲ وﻛــﺎن أول ﻣــﻮﺳــﻢ ﻟﻲ‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻛﺎن ﻟﻮاﻟﺪك دور ﻓﻲ ذﻟﻚ؟‬ ‫ﻣــﻦ أﺑ ـﻴــﻪ ﻫ ــﺪاف اﻟ ـﻬــﻼل اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻧﻔﻰ اﻟﻤﺤﺘﺮف اﻟﻤﺼﺮي ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ‬
‫وأﺿ ــﺎف‪ :‬رﺟ ــﺎﻻت اﻟﻮﺣﺪة وﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬ ــﻢ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫أﻗﻊ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣــﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ا\ول ﻓﻔﻀﻞ اﻟﺠﻬﺎز‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ان ﻫﺬا ا\ﻣﺮ ﻋﺎر ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬال اﻟﺪوﺳﺮي اﻧﻪ اﻟﻈﻬﻴﺮ اﻟﺸﺎب‬ ‫اﻟﻜ ــﺮوي ا\ول أﺣﻤ ــﺪ ﻋﻠﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻘﺐ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ ﻛﺄس‬
‫ﺑﺬﻟ ــﻮا اﻟﻐﺎﻟ ــﻲ واﻟﻨﻔﻴﺲ ﻣﻦ أﺟﻞ إﻃﻔﺎء ﻇﻤﺄ اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ اﻟﻌﺠﺎف‬ ‫‪-‬دﻋﻨﺎ ﻧﺘﺤﻮل ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ إﻟﻰ‬ ‫اداري إﺑــﻌــﺎدي ﺣـﺘــﻰ اﺳﺘﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟـﺼـﺤــﺔ وإﻻ ﻟـﻤــﺎ ﺷــﺎﻫــﺪﻧــﺎ ﻇﻬﻮر‬ ‫ﺷﺎﻓﻲ اﻟﺪوﺳﺮي اﻟﺬي ﻓﺘﺢ ﺻﺪره‬ ‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ اﻣﺎم اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻴﻮم ﻣﺤﺴﻮم ﺳﻠﻔﺎ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﻇ ــﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨ ــﺎدي ﺑﻌﻴﺪا ﻋ ــﻦ اﻟﺒﻄﻮﻻت وإﻓ ــﺮاح اﻟﻘﺎﻋﺪة‬ ‫أوﺿﺎع اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﻴﻒ ﺗﺮى ﻣﺴﻴﺮﺗﻜﻢ‬ ‫ﺗﻮازﻧﻲ ﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻨﻲ ﺻﻐﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻻﻋـﺒـﻴــﻦ ﻛ ـﺒــﺎر وﻣـﻤـﻴــﺰﻳــﻦ وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫»ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺑﻜﻞ أرﻳﺤﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺣﺴ ــﺐ ﻣﺎﻳﺮدد اﻟﻜﺜﻴ ــﺮون‪ .‬وأﻛّﺪ أن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻮﺣﺪاوي‬
‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻳ ــﺔ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻧﺎدﻳﻨﺎ اﻟﻌﺮﻳ ــﻖ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺣﺴﻤﻜﻢ ﻟﻘﺐ اﻟــﺪوري ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺴﻦ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﺳ ـﻨــﺔ اﻟـ ـﺤـ ـﻴ ــﺎة ﺑ ـﻈ ـﻬــﻮر ﻻﻋﺒﻴﻦ‬ ‫‪-‬ﺷــﺎﻓــﻲ ﺣــﺪﺛـﻨــﺎ ﻋــﻦ ﺑﺪاﻳﺘﻚ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺳ ــﻬ ًﻠﺎ أﻣﺎم ﺟﻤﻬﻮره وﻣﻠﻌﺒ ــﻪ وأن ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻦ‬
‫ﺧ ــﻼل ﻣﺎ ﺑﺬﻟﻮه ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﻴﺪان وﻗﺒﻞ اﻟﻠﻘ ــﺎء ووﺿﻌﻮا اﻟﻤﻬﻤﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ؟‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اداري ﻓﻲ اﻟﻬﻼل وﻫﺎ أﻧﺎ‬ ‫ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ واﺧﺘﻔﺎء آﺧﺮﻳﻦ اﻣﺎ ﻋﻨﻲ‬ ‫اﻟﻜﺮوﻳﺔ ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ؟‬ ‫ﺗﺤﺴ ــﻢ إﻻ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ ﺷﺄن دوري)زﻳﻦ( ﻋﻠﻰ ﺣﺪ‬
‫ا\ﻛﺒ ــﺮ وا\ﺻﻌ ــﺐ ﻟﻨ ــﺎ ﻛﻼﻋﺒﻴ ــﻦ داﺧ ــﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﻄﻴﻞ ا\ﺧﻀﺮ‬ ‫ﺣـﺘــﻰ اƒن ﻟــﻢ ﻧـﺤـﺴــﻢ اﻟﻠﻘﺐ‬ ‫أﻣﺜﻞ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ ا\ول وا\وﻟﻤﺒﻲ‬ ‫اﻧــﺎ ﻓﺄﻧﺎ ﺗــﺪرﺟــﺖ ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎت‬ ‫اﻟ ـﺒــﺪاﻳــﺔ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻣ ــﻦ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أﻧﻪ ﻧﺠﺢ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻘﺼﻴﺮة اﻟﺘﻲ‬
‫وﺑﻌ ــﻮن اﷲ إﻧﻨ ــﺎ ﻟﻦ ﻧﺨﻴﺐ آﻣﺎﻟﻬﻢ وﺛﻘﺘﻬﻢ ﻓﻴﻨﺎ وﺳ ــﻨﺘﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺑــﻞ ﻣ ــﺎزاﻟ ــﺖ أﻣــﺎﻣ ـﻨــﺎ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﺣﺘﻰ وﺻﻠﺖ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ا\ول‬ ‫اﻟ ـﻬــﻼل ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﻤﺜﻴﻠﻲ ﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺈﺣﺮازه أرﺑﻌﺔ أﻫﺪاف وأ ّﻧﻪ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ‬
‫أﺟ ــﻞ إﻋﺎدة ﻫﺬا اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﻤﻨﺼﺎت اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ‪ ،‬ﻣﺠﺪدا وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت وﻛــﺮة اﻟﻘﺪم ﻋﻠﻤﺘﻨﺎ ان‬ ‫‪ -‬أﻻ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻴﻜﻢ إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓﻼ ﻳﻌﻘﻞ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻋﻢ ﻓﻘﺪ ﺗﺪرﺑﺖ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻨﺪ‬ ‫إﺣ ــﺮاز اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎد ﻋﻠﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫أﻧﻪ ﻳﻌﻴﺶ وزﻣﻼؤه ﺳﻌﺎدة ﻏﺎﻣﺮة ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﻫﺬه اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻻ ﻣﺴﺘﺤﻴﻞ وﻗﺪ ﺗﻨﻘﻠﺐ اﻟﻤﻮازﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﺔ؟‬ ‫ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﺳﺎﻋﺪه ﺑﻮﺻﻮﻟﻲ ﻏﻴﺮ ﺛﻘﺔ‬ ‫ذﻫﺎﺑﻲ إﻟﻰ اﻟﻨﺎدي ﻣﻊ واﻟﺪي )أﻃﺎل‬ ‫اﻟﺮاﻗ ــﻲ )ﺣﺴ ــﺐ ﻗﻮﻟﻪ( واﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻼﻣﺤ ــﺪود اﻟﺬي ﻳﺠﺪه‬
‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬وﺧﺼﻮﺻﺎ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﻮز ﺑﻬﺬا اﻟﻠﻘﺐ وﺑﻤﺸ ــﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻟﻴﻠﺔ وﺿﺤﺎﻫﺎ ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻦ ﻧﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻜﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻣﺪرﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟــﺬي ﻟﻌﺒﺖ ﺗﺤﺖ‬ ‫اﷲ ﻓــﻲ ﻋ ـﻤــﺮه( ﻟﻴﻜﺘﺸﻒ ﻣــﺪرب‬ ‫ﻣﻦ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨﺎدي ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫اﷲ ﺳﻨﻔﺮح ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣﻊ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴﺎﻧﺪﻧﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ ﺣﺘﻰ ﻧﺘﻮج ﺑﺎﻟﺪرع وﻧﻔﺮح‬ ‫اﻟ ـﻬــﻼل اﻟــﻮﻓـﻴــﺔ ﻋــﻮدﺗـﻨــﺎ ان ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺮاﻋﻢ آﻧﺬاك ﻣﻘﺪرﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺜﻴﻞ‬ ‫أ ّﻧﻪ أﺑﺎن ﺳ ــﻬﻮﻟﺔ اﻻﻧﺴ ــﺠﺎم اﻟﺬي وﺟﺪه ﻣﻊ ﺑﻘﻴﺔ ﻻﻋﺒﻲ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮﻧﺎ وادارﺗﻨﺎ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺧﻠﻔﻨﺎ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣـﺒــﺎراة وﻛــﻞ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫‪-‬ﻣﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺘﻚ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻬﻼل وﺗﻢ ﺗﺴﺠﻴﻠﻲ ﺑﻌﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‪.‬‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫œ›‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ıĊŋ ôńŀļĿí‬‬
‫*‪Ÿc€¨HyG*œy”MœcˆG*|¥)yG‬‬
‫‪ô÷Ŝij Ñí Ċòī‬‬
‫‪¡:ž ôīîĔĿí ĶŀĤň÷ ôŔëîŌňĿí óíčîòńĿí‬‬
‫‪ŁŜăãō ĉîĀŃã‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺗﻴ ــﺐ واﻋ ــﺪاد ﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ ﻛﺄس ﺳ ــﻤﻮ‬ ‫اﻋﺘﻤ ــﺎد ﻣﻮﻋ ــﺪ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﻮط ا\ول ﻓﻲ‬ ‫اƒﺳﻴﻮي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ وﺗﺬﻟﻴﻠﻪ ﻟﻜﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﻤ ــﺎم اﻟﺜﺎﻣﻨ ــﺔ وﺧﻤﺲ وأرﺑﻌﻴ ــﻦ دﻗﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ ذﻟ ــﻚ ا\ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم ﻻﺗﺤ ــﺎد‬
‫إﻇﻬ ــﺎر اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﻜ ــﺮوي اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻢ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻨﺎﻓﺸ ــﺔ ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫اﻟﻜ ــﺮة ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻌﺒﺪاﻟﻬﺎدي ﺧﻼل ﺗﺮؤﺳ ــﻪ‬ ‫ﻳﻜﺮم اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬
‫‪„CC6*{<&µ*K,a¨‹CCƒG*lefCCƒ6e G*2aCCpj-‬‬ ‫ﻣﺸﺮﻓﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺮﺗﻴﺒ ــﺎت ا\ﻣﻨﻴ ــﺔ وادراﻳ ــﺔ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻇﻬ ــﺮ أﻣﺲ ﻓ ــﻲ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻧ ــﻮاف ﺑ ــﻦ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﻗﺒ ــﻞ اﻧﻄﻼق‬
‫*‪a<¦H§š<¡sIŸ¦¨G*KiCC—šG*©DiMK{—G‬‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺷ ــﻜﺮ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ واﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻘﻲ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﻠﻤﺒ ــﺎراة‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة اﻟﺨﺘﺎﻣﻴ ــﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﺳ ــﻤﻮ وﻟﻲ‬
‫‪¡¨H&µ*aCC£‹G*©CCGK¦CCƒ6„CC6&eF©CC)e£IŒCCH‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ‪ ،‬وﻣﺸ ــﻴﺪًا‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺣﻀﻮر رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻘ ــﺮر ﻓ ــﻲ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع‬ ‫اﻟﻌﻬ ــﺪ ”ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ“ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻣﺴ ــﺎء‬
‫‪“{CCƒ7œÎCC£G*K,aCC0¦G*œeCCIKÖ*¤CCˆ‘sM‬‬ ‫ﺑﺎﻟ ــﺪور اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑ ــﻪ أﻣﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة ﺟﻤﺎل ﺗﻮﻧﺴ ــﻲ وأﻣﻴﻦ ﻋﺎم ﻧﺎدي‬ ‫ﻓﺘ ــﺢ أﺑ ــﻮاب ﻣﺪرﺟ ــﺎت ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺑﻴﻦ ﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﻮﺣﺪة واﻟﻬﻼل اﻟﻤﻌﻠﻖ‬
‫*‪¡D,*4eCCfG*©<*4§CCš<ŸÎCCƒG*K›CC¨mjG‬‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ‬ ‫اﻟﻬ ــﻼل أﺣﻤ ــﺪ اﻟﺨﻤﻴﺲ‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮوف ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴ ــﺮ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺘﻘﻴ ــﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ ﻋﺼـ ـﺮًا‪ ،‬وﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﺒﺪء‬ ‫رﻣﻀﺎن‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﻘﻮم ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺘﺴﻠﻴﻤﻪ‬
‫‪{¨H&*¡H„6&e—G*žšƒjMKgJzG*aƒsMeCC£ H‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت وا\ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ اﻟﻘﺮﺷﻲ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻣﻴﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻀﻴ ــﻮف واﻟﻤﺪﻋﻮﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋ ــﺰة اﻟﻔﻀﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺼ ــﻞ ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ‬
‫‪"i—H‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ رﻣﻀﺎن‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ إﻧﺠﺎح اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫ﻧ ــﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘ ــﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ ﻣﺴ ــﺎء‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻖ رﻣﻀﺎن ﻣﺆﺧـ ـﺮًا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻻﺗﺤﺎد‬
‫<‪a”D,a0¦šGN*5eCC¨sI*„¨GKœÎCC£šGN*4zCC‬‬
‫‪hefƒ6&µ{fF&µ*iCC0eƒG*i—H¢eƒ6{DeCC s H‬‬
‫‪¡CC<NeCCHe<¢{CCE’CCƒIheCC¨=©CCJK‬‬
‫*‪eIa/KKle¨)e£ G*¡<NeHe<Klµ¦…fG‬‬
‫*&‪$e¨0&*©Dœ¦pIK,a0¦G*ŒH’:e‹jIe ƒ‘I‬‬
‫*‪*Ύ¥GK&*KÏd)c‹G*,2£ˆ+¦€}hM2c­²‬‬
‫‪e£+e‹ƒ7Ki—H‬‬
‫‪{H&*›F¡CC<eCC G&eƒ6K$©CCƒ7›FeCC f:e1‬‬
‫‪eCC sjE*K{CC¨JepG*KaCC‹G*ŒCCHeCC ƒ€Ee -‬‬
‫*‪wCCM4ejG*eCCIa‹jƒ6*K}CC¨F*{G*KleCC0*{jƒ6µ‬‬
‫‪§5*{ +‰šhnM‬‬ ‫ﻧﻮﻧ ــﻮ أﺳ ــﻴﺲ اﻟ ــﺬي ﺗﻮاﺟ ــﺪ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫‪i—¨fƒ€G*§G(*e ‘G2Ki¨Heƒ€G*eI45KleM{FzG*K‬‬ ‫اﻟﻌﻴﺎدة اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﺻﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬
‫‪§š<e /{<K,4*{”Ge+eI4{HK•š‘šGeIa‹ƒ8K‬‬ ‫ﻋﺎد ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻼﻋﺒﺎن‬ ‫ﺻﺎدﻗ ــﺖ إدارة ﻧ ــﺎدي اﻻﺗﺤ ــﺎد‬
‫*‪§š<e ¨‘jG*KeIa<KiCC¨Ie¨šƒšGe G}IKeCC” G‬‬ ‫ﻧﺎﻳ ــﻒ ﻫ ــﺰازي وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷ ــﺪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺨﺒ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﺗﻤﻴ ــﺰت ﺑ ــﻪ‬
‫‪©De ƒ‘I&*eCCIa/KK{He<g‹ƒ7K©CCš<gCC‹ƒ7‬‬ ‫أن ﺗﻔﻬ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠﻰ إدارة‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أﻣ ــﺲ ﺣﻮل اﺳ ــﺘﺤﺪاﺛﻬﺎ‬
‫&‪{¨+K©DeƒG*KaƒG*i.ÎmG*e£HeƒE‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪e+2e¨/‬‬ ‫اﻟﻜﺮة ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻴﺎﻣﻲ أﺳ ــﺒﺎب ﺗﻐﻴﺒﻬﻤﺎ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺟﺪﻳ ــﺪة ﺑﻼغ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬
‫‪iš‘ƒG*Kif‹—G*›f/™{jIžGKiš¨š+‬‬ ‫ﻋﻦ ﺗﺪرﻳﺐ ﻳﻮم أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺎﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻜ ــﺮوي ا\ول ﺑﻤﻮاﻋﻴ ــﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬
‫‪gJ*¦G*ŒCCf HªKeCCfƒ« …G*©CCDeCC ‘E¦-‬‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺼﻘﺮي ﺑﻌﺪ ﺗﻌﺎﻓﻴﻪ‬ ‫وآﺧﺮ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬
‫ﻣﻦ اﺻﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـ )‪ ،(SMS‬ﺣﻴ ــﺚ اﻋﺘﻤ ــﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ‬
‫*‪*z£G©jI&*©I¦FN*5eCC¨sI*e£G¦E&*µiCCMK{—G‬‬
‫ورﻛﺰ اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺗﻮﻧﻲ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻨ ــﺎدي اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ‬
‫*‪iCCš¨H}šGN*}CC¨jHN*{CCM{”-{CCFz-&*¡CC—GK©CCsG‬‬ ‫أوﻟﻴﻔﻴ ــﺮا ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ‬ ‫إدارة اﻟﻜ ــﺮة ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻴﺎﻣ ــﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬
‫^*‪iMaI&ÎG¡CC-efF¢&*§CCG(*4eCCƒ7&*]©CCƒ9eM{G‬‬ ‫واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺛ ــﻢ وزع اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﺪم ﺑﻬﺎ اﻟﻤﺸ ــﺮف‬
‫*‪žJKªKefƒ« …G*¦Ja0*K©0¡HiM2¦‹ƒG‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺮق ﻟﻌﺒ ــﻮا ﻣﻨﺎورة ﻛﺮوﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ إدارة اﻟﻜﺮة‬
‫‪©D©ƒ9e”G*’CCMeIK2es-µ*©CCD4¦IaCCsH‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﺑﺎﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ اﻟﺴﻠﻤﻲ دﺧﺎل ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬
‫*‪›HeFKœÎ£G*©DªKeƒ6¦JiCCHeƒ6&*Khefƒ€G‬‬ ‫اﻟﻔﺎﺋ ــﺰ وﺧ ــﺮوج اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﺨﺎﺳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻲ ﺑﺮﺳ ــﺎﺋﻞ اﻟ ـ ـ )‪ (SMS‬ﻓﻲ‬
‫*‪*zCCJ©CCD¡CCH*}jGe+K©CCšJ&µ*©CCD§CCƒ6¦G‬‬ ‫وﺳ ــﻂ أﺟﻮاء ﺣﻤﺎﺳ ــﻴﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ ا\ﺟﻬ ــﺰة ادارﻳ ــﺔ‬
‫*‪ªKΝG*KiCC¨f¨j‹G*©De G¦p-eCCFžCCƒ6¦G‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮر اﻟﺬي ﺗﺎﺑﻊ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ .‬وﺷﻬﺪ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ واﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ‬
‫‪{J*}G*KiM}M}‹G*K‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤ ــﺪرب ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮاﻋﻴ ــﺪ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة‪،‬‬
‫ﻧﺎﻳ ــﻒ ﻫ ــﺰازي ودار ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ ﺣﺪﻳﺚ‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﻢ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﺑﺘﺪا ًء‬
‫<¦‪§CCH*a”GoaCCs-&*eCCI&*KkCC‹jjƒ6*NeCCH‬‬
‫ﻣﻄﻮل‪.‬‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ‪.‬‬
‫*‪g¨…vG*2*'¦CCDeCC -¦<2§CCfGeCC ¨0,aCC0¦G‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴ ــﺪ آﺧ ــﺮ ﻛﺴ ــﺐ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ واﺻ ــﻞ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬
‫‪©š<asHK}CC)e‘G*asHKª{CCM{02¦CC‹ƒ6K‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻤ ــﺎء اﻻﺗﺤ ــﺎدي‬ ‫اﻟﻜ ــﺮوي ﺗﺤﻀﻴﺮاﺗﻪ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻓﺮﻳﻖ‬
‫‪h¦CCJ¦G*K©CC/K{ƒ6©CCš<4¦CCjFaG*K{CCE5K‬‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﺬﻫ ــﺎب ﻓﻲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪة اﻣﺎراﺗ ــﻲ ﻳ ــﻮم ا\رﺑﻌ ــﺎء‬
‫‪N؝/KNe‹)*4nMasG*¢eFžFK©sfƒ6aHe0‬‬ ‫اﻟ ــﺪوري اﻟﻤﻤﺘ ــﺎز ﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻨﺎﺷ ــﺌﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ ﻣﻦ‬
‫‪˜G3ŒCCHªKe—CCGe+KªaCCšfGe+¢eF4*¦CC0K‬‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ ا\ﻫﻠﻲ ﻓﻲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺔ دوري أﺑﻄ ــﺎل آﺳ ــﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬
‫*‪©)e£I{CC1%*„CC9e1ªzCCG*ªK*aCC0¦G*›CC¨pG‬‬ ‫ﺟﻤﻌﻬﻤ ــﺎ ﻋﺼ ــﺮ أﻣ ــﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺒﺢ‬ ‫أدى اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗ ــﻪ ﻋﺼ ــﺮ أﻣﺲ‬
‫‪i”+eƒG*i¨‘G&µ*©CCDCJŸe<¢eCCƒ6{‘šG‬‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺠﺪة ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪.٤/١٠‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﻓﻬﺪ‬
‫‪ifJ¦+iš—G*¤¨ ‹-eH›—+NeH¦pI*¦IeFa”G‬‬ ‫وﺳ ــﻴﻘﺎم ﻟﻘ ــﺎء اﻳﺎب ﻋﺼ ــﺮ اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨ ــﺎدي ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬
‫وﻓ ــﻲ ﺣ ــﺎل ﻓ ــﻮز اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻓﺴ ــﻴﺘﻮج‬ ‫ﻣﺎ ﻋﺪا ﺳ ــﻌﻮد ﻛﺮﻳﺮي ﻟﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬
‫‪,4ef<§š<*¦‹/&*,4esG*¡+*,¦vIKuK4K‬‬ ‫أوﻟﻴﻔﻴﺮا ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻠﻬﺰازي ﺧﻼل ﺗﺪرﻳﺐ ا‪p‬ﻣﺲ‬ ‫ﺑﻜﺄس اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫إذن ﻣﻦ اﻟﻤﺪرب‪ ،‬واﻟﻼﻋﺐ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ‬
‫‪µ^eJ*¦sD¢eƒ6{‘šG,{ƒ7efHiCCGeƒ64K,a0*K‬‬
‫‪]g‹šG**¦sj‘-‬‬
‫‪©CCD ¡CC—- ,4¦CC…vG* ¢(* {CCE5¦G* œeCCE‬‬ ‫*‪f0bcG*f€›§™£•†gG*Kf£+ƕGfHb†G*,4*2(°‬‬ ‫*(‪,wŒ›G*fƒDbp§™£•†gG*Kf£+ÆG*,4*2‬‬
‫‪iƒ9¦D{H¤jfE*{H^g¨…vG*•š‹D¢¦ƒHe£šMK‬‬ ‫‪·bgG*ˆKx~{´*rx:œ<œ•†-‬‬
‫‪¡<*¦.as-K]¤CCfE*{M¡H•M4’CCƒ€ ¨ƒ6¤CCI&µ‬‬ ‫*(<‪ÉCCCCC‬‬ ‫*‪N ¡’M ¢›cH 4bm_g~6* ˆKx~{´* ™~6‬‬
‫‪f£Gb˜~{G* f£~9x†Gb+ ,^Ib~z´* ibH^³* dg’´ *xH‬‬
‫‪i0*{ƒ+*¦GKe -KªaM{‘G*Kh¦£šƒ€G*,4¦…1‬‬
‫‪f£GbgG*ib~zDb›´*rx:œ<f0bcG*f€›§™£•†gG*Kf£+ƕGfHb†G*,4*2(°*œ•†-‬‬ ‫*‪bJxD¡-e¡•€´*‚Kx~{G‬‬
‫‪i …‘+K,{fv+K,a0¦G*’‹ƒ9‡e”Ii¨Je jH‬‬ ‫‪f~zDb›´*™E4‬‬ ‫‪M4bƒ´*qgDtM4b-‬‬ ‫‪i*$b€†G*Ã^-tM4b-‬‬ ‫‪ibŒ~8*¡´*f˜£E‬‬ ‫*‪f~zDb›´*™~6‬‬ ‫š‬ ‫ *&‪Žx‰G*2^<–M°&* q•~zH¢›c´*¡’M&* ¤<x~7“~8¢›c˜•G¡’M‬‬
‫*&‪¡¨f<ÎG$*¦ƒ62e”jI*ª&*{ƒ€IŸa<§š<*K{ƒ8‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ fI*w+f£)*^g+°*f£Ib˜0xG*f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬ ‫<œ   =‪fH^³* ¢›c´* ¯ xD¡gM &*    b£H i*4K2   2^CC<K × 6bH Žx‬‬
‫*&‪,4¦—G*¡j+eF}CC)e‘G*aCCsHœeCC”D,4*2(µ*K‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ f£)*^g+°*^£†~6¤›+f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬ ‫*‪šA œ< Ÿ<bŒ-4* –M° ibž±* ‡£˜/ œH 4¡~z+ ‚b¹ ¢›c´* ¡’M &*   f£Œ-bžG‬‬
‫‪]žCC£G*zCCsƒ€GK©CC)e£ šGeCC ¨-&*^ŸÎCC<(µ*K‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ ¤~7xm•c+f£)*^g+°*fM2¡†~zG*f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬ ‫ *&‪rK*x´*KibŒ£’´b+2KyH¢›c´*¡’M&* bN jM^0bN c£€~{-d€~{H¢›c´*¡’M‬‬
‫‪i¨š<¤CCj‘ƒšDkCCIeF©CC/K{ƒG*4¦CCjFaG*K‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ ,x/¤›c+f£)*^g+°*rbm›G*f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬ ‫‪i*2*^†G* ,4^EK $b+xž’Gb+ yž¸ ¢›c´* ¡’M &*   Žx‰G* fDb’+ ,$b~9(°* i*^0KK‬‬
‫‪ b£´* f’c~{+ –~8¡H ¢›c´* ¡’M &*   fHÉ~zG* –)b~6K ÍH&b-K Ÿ•£‰~{gG f£DbF ¡’-‬‬
‫‪¢*a¨G*ifJ¦H¡¨+ŸÎ—G*©DŒ/©sfƒG*K‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ f€~6¡g´*̀0f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬
‫*‪&*   ¤p~8 Žx~8 ,4b£+K Œ~7 ¡˜›M2K ¥¡•< xCC1%*K ¤~94&* *ys+ 2KyCCHK fHb†G‬‬
‫‪nMasG*i<K4K‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ f£)*^g+°*6bc†G*f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬
‫‪74¡G*K ‘*¡~6&°*K ¤Jb´* œ< *N ^£†+K i*4b£~zG* 4Kx§ q˜~z- ˆ4*¡~7 ¢•< ¢›c´* ¡’M‬‬
‫*&‪oasjDª{M{02¦‹ƒ6¤)*2&*©D•¨I&µ*eH‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ib›+ f•~z†G*f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬ ‫  *&‪¢›cH ŸM^G œH ¢•†D ™£•†gG*K f£+ÆG* ,4*5K ¤+¡~z›H ^CC0&* š^g´* ¡’M °‬‬
‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ fEÄ~{+f£)*^g+°*‘K4bŒG*f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬
‫<‪Ÿ¦M–4*¦CC‘G*uK{G*{ƒ—-’CC¨FK,¦”G*¡CC‬‬ ‫‪4¡/&°* fc†~7 ,wŒ›Gb+ ™£•†gG*K f£+ÆG* ,4*2(° š^gM &*  É<&* ,4¡Fw´* ibŒ~8*¡´b+‬‬
‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ f£)*^g+°*™£-b’´*f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬
‫‪©D¡¨”+eƒG*,aCC0¦G*Ÿ¦CCpI¥eCCƒ«H&*›CC¨/‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ f€~6¡g´*Kf£)*^g+°*rx0x+f~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬ ‫*(‪,wŒ›G*fƒDbp§™£•†gG*Kf£+ÆG*,4*2‬‬
‫^*‪¤¨‘D¥K&*{E*•¨ƒ74*¦s+e /{1K]i MaG‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ f£)*^g+°*4^~|G*¥2*Kf~64^H–£J&b-‬‬ ‫‬
‫‪·bgG*ˆKx~{´*rx:œ<œ•†-‬‬
‫‪¡¨f<ÎG,{ƒ7efH›)eƒ64‬‬ ‫š‪7‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪—bM4‬‬ ‫‪ ͛+ –~|£DÌH&°*fM¡Ib.Kf€~6¡gH–£J&b-‬‬ ‫‬
‫‪N‬‬
‫‪*3eH^*¦GeEeHa <© j‘E¦jƒ6*iHeJi…”I‬‬ ‫*‪,wŒ›Gb+·b˜~{G*¤²b+f£)*^g+°*^£~7xG*K4bJf~64^´*xH¡’M¢›cH4bm_g~6*ˆKx~{´*™~6‬‬
‫‪¡¨f<ÎGe+$e”jGÎG,a0¦G*,4*2(*e j<ajƒ6*¦G‬‬ ‫*‪bJxD¡-e¡•€´*‚Kx~{G‬‬
‫‪]"ž£0K4ŒD{IKž£‹HoasjIK‬‬ ‫‪fMKxG*KfM^•cG*¡_~{G*,4*5K‬‬ ‫ *&‪Žx‰G*2^<–M°&* q•~zH¢›c´*¡’M&* ¤<x~7“~8¢›c˜•G¡’M‬‬
‫*‪–4*¦‘G*eCC£ƒs-µ„CC6K'¦—G*iCCƒ8ÎvG‬‬ ‫<œ  =‪¢€‰H$b›D¢›c´*¯¡’M&*  b£Hi*4K2  2^<K×6bHŽx‬‬

‫*‪µK œÎCC£G* iCCsšƒG ’CC”- ©CCjG* iCC¨ ‘G‬‬


‫‪e4^G*fM^•+‬‬ ‫*&‪ibž±*‡£˜/œH4¡~z+‚b¹¢›c´*¡’M&*f£Œ-bžG*fH^³*¢›c´*¯xD¡gM‬‬
‫‪¡’M &*   bN jM^0 bN c£€~{- d€~{H ¢›c´* ¡’M &*   šA œ< Ÿ<bŒ-4* –M°‬‬
‫*‪§CCš< iCC+¦ƒsG* iCCM4e G* leCCsM{ƒjG‬‬ ‫‪f£GbgG*‡M4b~{´*rx:œ<œ•†-‬‬ ‫*´‪yž¸¢›c´*¡’M&* Žx‰G*fDb’+,$b~9(°*i*^0KKrK*x´*KibŒ£’´b+2KyH¢›c‬‬
‫*‪„6esG*KuK{CCGe+žƒs-eCCI(*¡CC¨MK*a0¦G‬‬ ‫‪qgDtM4b-‬‬ ‫*‪^<¡Hx1%‬‬ ‫‪¡’M &*   fHÉ~zG* –)b~6K ÍH&b-K Ÿ•£‰~{gG f£DbF ¡’- i*2*^†G* ,4^EK $b+xž’Gb+‬‬
‫‪f~6*x’G*f˜£E‬‬ ‫*‪ˆKx~{´*™~6‬‬ ‫‪ˆKx~{´*™E4‬‬
‫‪‡eCCfƒ«Iµ*K „CC‘ Ge+ iCC”mG*K „CC8Î1(µ*K‬‬ ‫*´ƒ‪M4b‬‬ ‫‪M4bƒ´*Ã^gG‬‬ ‫*´‪,4b£+K Œ~7 ¡˜›M2K ¥¡•< x1%*K ¤~94&* *ys+ 2KyHK fHb†G*  b£´* f’c~{+ –~8¡H ¢›c‬‬

‫*‪i”¨E24*aH§š<©—¨j—jG‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‬


‫*(‪i*x»Kib0b~6$b~{I‬‬
‫‬
‫‪¤Jb´*œ<*N ^£†+Ki*4b£~zG*4Kx§q˜~z-ˆ4*¡~7¢•<¢›c´*¡’M&* ¤p~8Žx~8‬‬
‫‪¢•†D ™£•†gG*K f£+ÆG* ,4*5K ¤+¡~z›H ^0&* š^g´* ¡’M °&*   74¡G*K ‘*¡~6&°*K‬‬
‫‪¢¦¨šH©—¨j—jG*‡eCCfƒ«Iµ*ks-*¦CC‹ƒ9‬‬ ‫‪ b~{H‬‬
‫‪ 4¡/&°*fc†~7 ,wŒ›Gb+™£•†gG*Kf£+ÆG*,4*2(° š^gG*ibŒ~8*¡´* wž+¢›cHŸM^GœH‬‬
‫‪,$*{E§š<h4aCCH,4aE§G(*iCCDeƒ9(µe+†CC1‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‬ ‫*(‪ibJyg›H$b~{I‬‬ ‫‬
‫*‪¢&*i+*{=µl*{¨ŽjG*ŒH›He‹jG*K,*4eCCfG‬‬ ‫‪*5b/f€›HfIbH&b+M4bƒ´*qgDK™£•~z-™gMfƒ0ÉH‬‬ ‫*(‪,^/fƒDb¹œH&*ibM4K2,4*2‬‬
‫‪„¨GK„6{jHK{¨f1•M{D¦£DœÎ£G*5¦‘M‬‬ ‫‪‡£+¯bžgc=4œ<œ•†-‬‬
‫‪2*aCCjH*©CCƒ9eGeD,aCC0¦G*5¦CC‘-¢&*N*aCCMa/‬‬
‫<^‪ˆ*¡I&°*•gº4b£‰G*‡€EœH›~8  2‬‬
‫‪¡¨”M{‘šG•¨D¦jGe+K{ƒ9esšG‬‬ ‫‪¥^›D&°*,4b˜<¤•J&°*“›cG*–+bHšb†G*ˆ4b~{G*f0bcG*¯fCC£CH¡C’CC²*™’CCC-bCCIÉCC<(°‬‬
‫‪LxG*š&*á-d~z0CJD*¡´*$b.ÉjG*š¡M¤›•†G*2*y´b+‬‬
‫‪zFbDi‬‬
‫‪fIb£~|G* Ã^G* 4b€´b+ ‡£/xG* œMys- x§ ,x~7bcH x~|†G* ,É~8 ^†+‬‬
‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí) Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ‪ -‬ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ ‪ -‬ﺗﺤ ــﺖ ﻋﻨﻮان‬


‫”ﺳ ــﻴﺮة واﻧﺠ ــﺎز“ وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺘﺤ ــﻒ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ‬
‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﺗﺰاﻣ ًﻨ ــﺎ ﻣﻊ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺮاث‬
‫‪ĝĎĬŃ‬‬
‫‪ŒijíĎįŎ÷Ŏij‬‬
‫›‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض‪ .‬وﻳﻀﻢ اﻟﻤﻌ ــﺮض ‪ ٢٠٠‬ﺻ ــﻮرة ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﺗﻨﻈ ــﻢ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ واƒﺛ ــﺎر‬
‫ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪ ، ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺧﺼﺺ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻳ ــﻮم ا\ﺣ ــﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻣﻌ ــﺮض اﻟﺼ ــﻮر اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ‬
‫ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ﻟﻠﻨﺴﺎء‪.‬‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑﻦ‬ ‫‪ĺŔŀńĿí ņī‬‬

‫*¶}€‪ŸK^T ŽM“c¥+£D£Hˀ6(²*Kfy‹G*”,K^I±Ÿ£F4c‬‬
‫‪ĐÿŎŃ‬‬

‫÷‪ôœčĉîňĀĿîñ ôŔëîĔňĿí õîģîĘňĿí ľŔÿä‬‬

‫*‪Ϛ—€|¶*KœË€6(²c+g‘€~—¶*g¥+y‹G*› hG‬‬
‫واس ‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬

‫أوﺿ ــﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﺘ ــﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﺳ ــﻌﻮد اﻟﺮوﻣﻲ أﻧﻪ ﺗﻘﺮر ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺣﻔﻞ اﻟﻨﺸ ــﺎﻃﺎت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ إﻟﻰ‬

‫‪..ôœčĉîňĀŀĿ ŒijîĸüĿí ġîĘňĿí õîŔĿîĬij ŐĿōã Œij‬‬


‫وﻗ ــﺖ ﻻﺣﻖ ﻳﺤﺪد ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﻘﺮر اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻣﺴ ــﺎء ﺑﻌﺪ‬
‫ﻏ ــﺪٍ ا\ﺣ ــﺪ ﻓﻲ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺮف‬
‫ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا\ﻣﻴﺮة ﻧﻮف ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬

‫»‪Ċăŗí ŁŎœ »ôŀijîĸĿí õĊė‬‬


‫واس ‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬

‫ﺗﺸ ــﺎرك ﻓﺮﻗ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺮح ﺑﻔ ــﺮع ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﻔﻨ ــﻮن‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘ ــﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬
‫ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﺑﻤﺴﺮﺣﻴﺔ »ﺷﺪت اﻟﻘﺎﻓﻠﺔ» ﻣﺴﺎء‬
‫ﻳ ــﻮم ﺑﻌﺪ ﻏﺪ ا\ﺣﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﺑﺎﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‪ .‬اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ ﻓﻬﺪ اﻟﺤﺎرﺛﻲ وإﺧﺮاج ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪.‬‬

‫‪ôœčĉîňĀĿí óĎĘŇ ņŃ ŒŇîüĿí ĉĊĬĿí čōĊě‬‬


‫واس ‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬
‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﺪوة‬
‫ﺻﺪر اﻟﻌﺪد اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﻨﺸﺮة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ”اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ“ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﺪر‬
‫ﺿﻤ ــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘ ــﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ دورﺗﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﻣﻬﺮﺟﺎن اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﺑﻌﻘﺪ ﻫﺬه اﻟﻨﺪوة‪.‬‬ ‫وأﻣﺮﻳﻜﺎ إﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻌﺮض اﻟﺘﺄﺛﻴﺮات‬ ‫اﻟﻠﺤﻴﺪان‪ ،‬وﺷ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺷﻴﺪ اﻟﺨﻴﻮن ﻣﻦ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﺎدس واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ‪ .‬وﻧ ــﻮه اﻟﻌ ــﺪد ﺑﺎﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤ ــﺔ ﻟﺨﺎدم‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﻤ ــﺎ ﺗﺤ ــﺪث ﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﻧﻮار‬ ‫\ﺣﺪاث اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ٢٠٠١‬وﻣﺎ ﺗﺒﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮاق ﻓﻲ ورﻗﺔ ﻋﻤ ــﻞ ﺣﻤﻠﺖ ﺑﻴﻦ ﻃﻴﺎﺗﻬﺎ اﻟﻨﺸ ــﺄة‬
‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ‪-‬‬ ‫ﺻﺪﻳﻘ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺳ ــﻴﺪ ﻋﻄﺎ اﷲ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻬﻢ أﻟﺼﻘﺖ ﺑﺎﺳﻼم واﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ وﻋﻼﻗﺔ اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﺑﻐﻴﺮﻫ ــﻢ وﻣﺼﻄﻠﺢ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻨﺸﺎط‬
‫ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ‪ -‬ﻻﻧﻄﻼق اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺑﺮز اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮاﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ إﻳ ــﺮان ﻋ ــﻦ ﻣﺼﻄﻠ ــﺢ‬ ‫وﻋـ ـﺮّف اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻔﺮح اﻟﻘﻮﺳ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﺳﻼﻣﻮ ﻓﻮﺑﻴﺎ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴّﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻼوﻧﺪي‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﺘ ــﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﺻﺎﺣﺒﺖ اﻟﻴﻮم ا\ول ﻛﺴ ــﺒﺎق اﻟﻬﺠﻦ وﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪،‬‬ ‫اﺳﻼﻣﻮ ﻓﻮﺑﻴﺎ‪ ،‬وﻟﻔﺘﺎ إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣﺼﻄﻠ ــﺢ اﺳ ــﻼﻣﻮ ﻓﻮﺑﻴ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳ ــﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أن ﻇﺎﻫﺮة اﺳ ــﻼﻣﻮ‬ ‫دورﺗ ــﻪ اﻟﺴﺎدﺳ ــﺔ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﺑﻨ ــﺪوة ”اﻟﻐ ــﺮب‬
‫وﺗﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻤﻠ ــﻚ اﻟﻤﻔﺪى ﻟﻠﺸ ــﺨﺼﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ــﺔ ﻟ€ﺳ ــﻼم واﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﻔ ــﺮص ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻮﺑﻴﺎ ﺟﺪﻳﺪة؛ ﺗﺄﺛﺮت ﺑﺎ\ﺣﺪاث اﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﺳ ــﻼﻣﻮﻓﻮﺑﻴﺎ‪ ..‬رؤﻳ ــﺔ اﻟﻤﻔﻜﺮﻳ ــﻦ“ ﻓ ــﻲ ﻓﻨ ــﺪق‬
‫ﻫﻴﺌ ــﺔ ﻛﺒ ــﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب أﺑﻮﺳ ــﻠﻴﻤﺎن‪،‬‬ ‫ﻧﺸ ــﺮ ﺗﻌﺎﻟﻴﻢ اﻟﺪﻳﻦ اﺳﻼﻣﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻲ اﻋﻼم‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪﺗﻬﺎ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤً ﺎ اﻟﻨﻈ ــﺮة اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻣﺎرﻳ ــﻮت‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ أدارﻫ ــﺎ وﻛﻴ ــﻞ وزارة‬
‫وﺗﻘﻠﻴﺪه وﺳﺎم اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ ا\وﻟﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫اﺳﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻬﺬه اﻟﻈﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪًا ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ أوروﺑﺎ‬‫ً‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﺮ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑ ــﻦ ﻓﻬ ــﺪ‬

‫*‪ÆF&*xŽ-g¥q€~G*ŸK'£€}G‬‬
‫‪•¥—¶*,4£€~Gg0£G‬‬
‫واس ‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬

‫ﻧﻔﺬت اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ أﻛﺒﺮ ﻟﻮﺣﺔ‬


‫ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺗﺤﻤﻞ ﺻﻮرة‬
‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬
‫ﺳ ــﻌﻮد ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ؛ ﺣﻴﺚ ﺗﺠ ــﺎوزت ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻠﻮﺣﺔ ‪٧٥٠‬‬
‫ﻣﺘ ــﺮا ﻣﺮﺑﻌ ــﺎ وﺗﻌ ــﺪ أﻛﺒﺮ ﻟﻮﺣ ــﺔ ﻳﺸ ــﺎﻫﺪﻫﺎ زوار اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬
‫واﺳﺘﻐﺮق ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋﺸﺮة أﻳﺎم‪.‬‬

‫]‪‰EK¤—<¡My)*5˜d‘h€|M\g¥Ey€}G*i¥+‬‬ ‫‪gM42c³*£¥€¨+¦Žh­gDc‘kG*,4*5K‬‬
‫*‪gMyqdG*˜MK*£¶*KoM5cJ&²‬‬
‫ﻣﻨ ــﺬ ﻋﻘﻮد ﻣﻦ اﻟﺰﻣ ــﺎن‪ ،‬واﻟﺒﻴﻮت‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬
‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ اﻟﻤﺼﻨﻮﻋ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻦ‬
‫وﺟ ــﺬوع اﻟﻨﺨﻞ‪ ،‬وﻳﺠﺪ اﻟﻤﺘﺠﻮل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ وﻗ ــﻊ ا\ﻫﺎزﻳ ــﺞ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻨﺒ ــﺎت اﻟﺒﻴ ــﻮت »اﻟﻤﺨﺒ ــﺰ‬ ‫واﻟﻤﻮاوﻳﻞ اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺷﻬﺪ »ﺑﻴﺖ‬
‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ» اﻟﻤﺼﻨ ــﻮع ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻨﻮر‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ« اﻟ ــﺬي اﻓﺘﺘﺤ ــﻪ أﻣ ــﺲ‬
‫ً‬
‫وأﻳﻀ ــﺎ اﻟﻘﻬ ــﻮة اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‬ ‫‪،‬‬ ‫ا\ول ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬
‫)اﻟﺒﺮﺳ ــﺘﻲ( اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﻣﻠﺘﻘﻰ أﻫﻞ‬ ‫ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺘﻌ ــﺐ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑ ــﻦ‬
‫اﻟﺤﺎرة ﻟﺸ ــﺮب اﻟﺸ ــﺎي واﻟﻘﻬﻮة‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻀﻮ‬
‫وﺗﺒﺎدل ا\ﺣﺎدﻳﺚ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء رﺋﻴﺲ اﻟﺤﺮس‬ ‫ﺿﻴﻮف اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻓﻲ ﻣﺄدﺑﺔ اﻟﻮزارة‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ »ﺑﻴﺖ اﻟﺒﻴﻌﺔ« اﻟﺬي‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺷ ــﻬﺪ ﺑﻴﻌﺔ أﻫﺎﻟﻲ ا\ﺣﺴﺎء ﻟﻠﻤﻠﻚ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﺘ ــﺮاث‬ ‫ﻣﻌﻬ ــﻢ ﺣ ــﻮل ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘ ــﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ »اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ‪«٢٦‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ آل‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻀ ــﻮرًا ﻛﺜﻴ ًﻔ ــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫وا\دﺑﻴ ــﺔ واﻋﻼﻣﻴ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺪ ﺣﻀ ــﺮ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫‪.‬وﻛﺎن ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ ﻣﻌﺎﻟﻲ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﺳ ــﻌﻮد رﺣﻤﻪ اﷲ‪ً ،‬‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻟﻔﺖ ا‪p‬ﻧﻈﺎر‬
‫وأﻳﻀﺎ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗ ــﻪ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ‪ .‬وﻳﺤﺘ ــﻮي‬ ‫وﻛﻼء اﻟ ــﻮزارة وﻣﺴ ــﺆوﻟﻮﻫﺎ وﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ‬ ‫أﻗﺎﻣ ــﺖ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻋ ــﻼم ﺣﻔ ــﻞ واﻋ ــﻼم اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻴ ــﻲ‬
‫ﺑﻴ ــﺖ اﻟﺨﻴ ــﺮ ‪ ،‬واﻟﻤﺘﺤ ــﻒ اﻟ ــﺬي‬ ‫اﻟﻤ ــﺪاد‪ ،‬واﻟﻘﻔﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺤﻴﺎﻛﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺖ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻋ ــﺪة أﺟﻨﺤﺔ‬ ‫رؤﺳﺎء ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وا\دﺑﺎء‬ ‫ﻏ ــﺪاء أﻣ ــﺲ ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ اﻟﺪﻳﻦ ﺧﻮﺟﺔ ‪.‬‬
‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﻗﻄ ــﻊ ﺗﺮاﺛﻴﺔ ﻧﺎدرة‪،‬‬ ‫وﺗﺠﻠﻴﺪ اﻟﻜﺘ ــﺐ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫وﻳﺸ ــﺎﻫﺪ اﻟﺰاﺋﺮ ﻋﻨﺪ دﺧﻮﻟﻪ‬ ‫وأﻗﺴ ــﺎم ﺗﺤﻜﻲ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واﻟﻜﺘﺎب واﻋﻼﻣﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ورﺣ ــﺐ ﻣﻌﺎﻟﻴ ــﻪ ﺑﺎﻟﻀﻴ ــﻮف وﺗﺤ ــﺎور‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض ﺗﻜﺮﻳ ًﻤ ــﺎ ﻟﻀﻴ ــﻮف اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن‬
‫ً‬
‫وأﻳﻀ ــﺎ ﺻ ــﻮر ﻟﻤﻠ ــﻮك اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ا\ﺣﺬﻳﺔ »اﺳ ــﻜﺎﻓﻲ« واﻟﺤﺪادة‪،‬‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ آﻻف اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻋﻠ ــﻰ‬
‫وﺑﻌ ــﺾ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫دﺷ ــﻨﻬﺎ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬
‫واﻟﻘﻄﻦ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻳﺠ ــﺪ ﻣﺒﻨ ــﻰ »اﻟﻔﺮﻳﺞ«‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮﺳ ــﻂ اﻟﻤ ــﻜﺎن ﻋﻠﻰ ﻋﺪة‬
‫أﻗﺴ ــﺎم‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺳ ــﻮق اﻟﻘﻴﺼﺮﻳﺔ‬
‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻤﻌﻴﺸ ــﻴﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻨﻮع‬ ‫*&‪sc/¤—<ŸK^D*£hMy)*5²%*žHÊF‬‬
‫*¶^‪,4£¶*gM‬‬
‫ا\ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺤﺎﻛﻲ ا\ﺣﻴ ــﺎء واﻟﺤﺎرات‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺤﺘ ــﻮي ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻬ ــﻦ‬ ‫ً‬
‫وأﻳﻀﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ‬
‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﺤﺮﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻞ اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻟﺒﺤﺮ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬

‫واس‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬

‫‪4*TK{G*žHÆF&²*e¥€~Gc+Ÿc¥…qMg¥Ey€}G*Kg”Hch¥+‬‬ ‫ﺷ ــﻬﺪ ﺑﻴ ــﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة أﻣ ــﺲ‬


‫ﺗﺪﻓﻖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺸ ــﺮة آﻻف زاﺋﺮ ﺗﻮاﻓﺪوا‬
‫وﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﺗﻄﻮر‬ ‫ﺑﻴ ــﺖ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ وﺑﻴ ــﺖ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻨ ــﺎح اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬واﻃﻠﻌ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ‬
‫ﻛﺒﻴﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت ﻛﺎﻓﺔ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬ ــﺎت ﻣﻦ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ اﻟﻠ َﺬﻳ ــﻦ ُاﻓﺘﺘِﺤﺎ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا\ول‬ ‫ا\ﺟﻨﺤ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‪ ،‬وﺷ ــﺎﻫﺪوا اﻟﻌﺪﻳﺪ‬
‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺼﻴﺐ ا\ﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺰوار ﻓﻴﻤﺎ أﺧﺬت اﻟﻔﺮق‬ ‫اﻧﺘﺸ ــﺮ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﺠﻨﺎدرﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﻳﻮﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺮوﺿ ــﺎت واﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‬
‫آل ﺳﻌﻮد وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا\ﻣﻴﻦ وﺳﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺗﺆدي ﻋﺮوﺿﻬﺎ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ آﻻف اﻟﺰوار وﺳ ــﻂ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻨﺘﺠﻬ ــﺎ اﻟﺤﺮﻓﻴ ــﻮن اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻮن‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺣﻔﻈﻬ ــﻢ اﷲ‪ .‬وﻳﺸ ــﻬﺪ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺗﻮاﺟﺪ‬ ‫وﺷ ــﺮع اﻟﺰوار ﻳﻨﺘﻘﻠﻮن ﻣ ــﻦ ﻣﻜﺎن إﻟﻰ آﺧﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﺘﻜﺎﻣﻠﺔ أﺳ ــﻬﻤﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺴ ــﻮقاﻟﻤﺪﻳﻨﺔاﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‪.‬‬
‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ إﻋﻼﻣ ــﻲ ﻳﻤﺜﻠﻮن وﺳ ــﺎﺋﻞ اﻋﻼم‬ ‫ﻟﻼﺳ ــﺘﻤﺘﺎع ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺰﺧﺮ ﺑ ــﻪ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻣ ــﻦ ﺗﺮاث‬ ‫اﻧﺴ ــﻴﺎﺑﻴﺔ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻤﺸﺎة وﺳ ــﺮﻋﺔ ﺗﻨﻘﻠﻬﻢ ﺑﻴﻦ‬ ‫وﺷ ــﻬﺪ ﻣﺴ ــﺮح اﻟﺒﻴ ــﺖ اﻟﻌ ــﺮوض‬
‫اﻟﻤﻘﺮوءة واﻟﻤﺴﻤﻮﻋﺔ واﻟﻤﺮﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﺻﻴ ــﻞ ﻳﻌﻜﺲ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اƒﺑ ــﺎء وا\ﺟﺪاد وﻣﺎ‬ ‫أﺟﻨﺤﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ .‬وﺣﻈﻲ‬ ‫اﻟﻔﻠﻜﻠﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬ ــﺎ ﻓ ــﺮق اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬
‫اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﻴﻮن ﻏﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة وﻣﻨﻬ ــﺎ ﻓﺮﻗ ــﺔ ﻳﻨﺒ ــﻊ ﻟﻠﻔﻨ ــﻮن‬
‫وﻓﺮﻗ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻟﻠﻔﻨ ــﻮن ﺣﻴﺚ‬
‫ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻔ ــﺮق أﻧﻮاﻋً ﺎ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﻮن‬
‫اﻟﻔﻠﻜﻠﻮرﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻤﻴ ــﺰ ﺑﻬ ــﺎ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬
‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺰوار ﻣ ــﻊ اﻟﻔﻘﺮات اﻟﺘﻲ‬
‫ﻗﺪﻣﺘﻬ ــﺎاﻟﻔ ــﺮق‪.‬‬
‫ﻛﻤ ــﺎ ﺷ ــﻬﺪت ﻣﺤ ــﻼت ﻋ ــﺮض ﺗﻤ ــﻮر‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ إﻗﺒﺎ ًﻻ ﻣ ــﻦ اﻟﺰوار ﺣﻴﺚ ﺗﺸ ــﺘﻬﺮ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﺈﻧﺘﺎج أﻧ ــﻮاع ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻤﻮر ﺗﺒﻠﻎ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ٣٠‬ﺻﻨ ًﻔﺎ ﻣﻨﻬﺎ‬
‫اﻟﻌﺠ ــﻮة واﻟﻤﺒ ــﺮوم واﻟﺒﻴ ــﺾ واﻟﺤﻠ ــﻮة‬
‫واﻟﺒﺮﻧﻲ واﻟﺒﺮﺣ ــﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ وﻳﺒﻠﻎ إﻧﺘﺎج‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻮر ﺳ ــﻨﻮ ّﻳًﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٣٧‬‬
‫ﺣﻀﻮر ﻛﺜﻴﻒ ﻋﻠﻰ أﺟﻨﺤﺔ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻃﻨـ ـﺎ‪.‬‬
‫‪ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬

‫ž›‬ ‫‪ôijîĸüĿí‬‬ ‫‪ôœčĉîňĀĿí‬‬ ‫šš™›‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí) Ł‬‬

‫*&‪gM42c³c+5Kc«•¥—¶*Ÿ*5c/ÎH‬‬ ‫*&‪6y´*žH˜ˆ/•¥—¶*,4£¶*gM^¶*ÎH‬‬
‫‪g¥¶c<j*$c€¨D¸(*g¥—q¶*2K^0‬‬ ‫*‪c¥Y tM4c-KcY¥Dc‘.cNIc¥F¦:£G‬‬
‫‪ņŔŃĎĄĿí Łĉîć Ďļij ņŃ ĊńøĔœ ôœčĉîňĀĿí ŅîÿĎŌŃ Ņã ĊĻã‬‬
‫واس ‪ -‬ﺟﺎزان‬

‫أوﺿ ــﺢ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا\ﻣﻴ ــﺮ‬
‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﺟ ــﺎزان أن اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤ ــﺎم اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﻮﻟﻴﻬﻤﺎ‬
‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‬
‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴ ــﺎدس واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬
‫)اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ( أﺳ ــﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﺠﺎﺣ ــﻪ وذﻳﺎع ﺻﻴﺘﻪ‬
‫ﻟﻴﺘﺠ ــﺎوز ﺣﺪود اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ إﻟ ــﻰ ﻓﻀﺎءات ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬
‫ﻋﻨﻴﺖ ﺑﺎﻟﺘﺮاث اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﺒﺪﻳًﺎ إﻋﺠﺎﺑﻪ ﺑﻨﺠﺎح‬
‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن وﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻋﺮض ﺗﺎرﻳﺦ ﺣﻀﺎري‬
‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻟﺤﻘﺐ زﻣﻨﻴﺔ ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ‪،‬‬
‫واﺻ ًﻔ ــﺎ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺣﺪث ﺗﺎرﻳﺨ ــﻲ ﺑﺎرز‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ارث اﻟﺤﻀﺎري واﻟﻤﻮروث‬
‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺒﺮ ًزا‬
‫ا‪p‬ﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺗﻔ ــﻮق اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﺧﻼل أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ رﺑﻊ ﻗﺮن ﻣﻦ‬
‫ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﺟ ــﺎزان وﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺎزان اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺰﻣ ــﺎن ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺻ ــﻮرة ﺣﻴﺔ ﻋ ــﻦ ﺣﻀﺎرة‬
‫وﺿﺎﺣﻴﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫إﻧﺴ ــﺎن اﻟﺠﺰﻳ ــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وأﻧﻤ ــﺎط ﺣﻴﺎﺗ ــﻪ‬
‫اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪﺗﻬﺎ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮًا إﻟﻰ أن‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻜّﻠﺖ ﻣﻨﻌﻄ ًﻔﺎ رﺋﻴﺴ ّﻴًﺎ ﻟﻠﻨﻬﻀﺔ‬
‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺳﺘﺸﺘﻤﻞ و\ول‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣ ــﺮة ﻋﻠﻰ ﻋﺮض ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎﻧﺠﻮ‬ ‫ﻣﺎﺿﻴًﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﻘﻮل‪ :‬إن أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﻤ ــﺎ ﻳﺘﻢ ﻋﺮﺿﻪ ﺳ ــﻨﻮ ًﻳّﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﻳﻘﻔ ــﻮن ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻬﻀﺔ ﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻼدﻧ ــﺎ ﻳﻨﻈ ــﺮون ﺑﻜﻞ ﻓﺨ ــﺮ إﻟﻰ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اƒﺑﺎء‬
‫ﺣﺮﺻﺎ ﻣﻦ أﻣﺎرة اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ أﻣﺎم اﻟﺰوار ً‬ ‫وا\ﺟ ــﺪاد وإﻟ ــﻰ ﺣﻀﺎرة ا\ﻣ ــﺲ وﻣﻮروﺛﺎت‬
‫واﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻌﺮﻳ ــﻒ ﺑﻜﻨﻮز‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ وأﺻﺎﻟ ــﺔ اﻧﺴ ــﺎن واﻟﺘﻲ ﻳﺠﺴ ــﺪﻫﺎ‬
‫ﺟﺎزان وﺛﺮواﺗﻬﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﺻﻮرة ﺗﺆﻛﺪ ﺿﺮورة‬
‫ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ إﻟ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﻛﻔﺮﺻ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮروﺛ ــﺎت وأﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬
‫اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﺴ ــﺘﻐﻞ ﻣ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﺤﻀﺎري ﺑﻴﻦ ا\ﺟﻴﺎل‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻠﻴﻚ ﻳﻜﺮم أﺣﺪ اﻟﻔﺮﺳﺎن اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﻓﻲ ﺳﺒﺎق اﻟﻬﺠﻦ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃ ــﻦ وإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ‬ ‫وأﺷ ــﺎر ﺳﻤﻮه إﻟﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺮﻣ ــﻮزه إﻟ ــﻰ واﺟﻬ ــﺔ اﻟﻤﺨﻴﻠ ــﺔ‬ ‫واﻟﺘﺮاﺛﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬وﻫ ــﻮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫ ــﺎب اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ‪-‬‬
‫وﻣﻘﻮﻣﺎﺗ ــﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ــﺔ وﻣ ــﺎ ﺣﺒ ــﺎه اﷲ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻋﺮض ا\ﻧﻤﺎط اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﺑﺪاﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻮاﺻﻞ ﻓﻲ أداء رﺳﺎﻟﺘﻪ ﻣﺘﻮﺳﻌًﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬
‫ﺧﻴ ــﺮات ﻋﻠ ــﻰ اﻣﺘ ــﺪاد أراﺿﻴ ــﺔ وﺑﺎﺧﺘ ــﻼف‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺗﺒﻌًﺎ ﻟﺘﻨﻮﻋﻬ ــﺎ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪادات‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ ﺑﻌﺪ ﻋﺎم ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻪ ﺳﻨﺔ‬
‫ﺗﻀﺎرﻳﺴﻪ وﺗﻨﻮع ﺗﻠﻚ اﻣﻜﺎﻧﻴﺎت واﻟﻤﻘﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻮروﺛﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟ ــﺎزان وﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﺟﻌﻠﻬ ــﺎ ﻣﻨﺎﺑ ــﺮ ﻟﻠﺤ ــﻮار وﺗﺒﺎدل‬ ‫ﺑ ــﺮاز ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫‪١٤٠٥‬ﻫـ‪ .‬وأﺿﺎف ﺳ ــﻤﻮه‪” :‬إن‬ ‫أﺷﺎر ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬
‫ﺳﺎﺋ ًﻠﺎ اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻛﻞ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺠ ــﺰات ﺣﻀﺎرﻳ ــﺔ وﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ﺧﺪﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﺑﻴﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﺘﺮاث‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻘ ــﻒ ﻋﻨﺪ ﻋﻤ ــﻖ ﻓﻜﺮ‬ ‫ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ‬
‫ﻣ ــﺎ ﻓﻴ ــﻪ ﺧﻴﺮ ورﻓﻌ ــﺔ اﻟﻮﻃ ــﻦ وأن ﻳﺪﻳ ــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﻨﺎﺣ ــﻲ اﻟﺤﻴﺎة ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ا\رﻛﺎن‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﻣﺘﺮاﻣﻴﺔ ا\ﻃﺮاف‪،‬‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴ ــﺎدس واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﺑﻼدﻧ ــﺎ اﻟﻌﺰﻳ ــﺰة أﻣﻨﻬ ــﺎ واﺳ ــﺘﻘﺮارﻫﺎ ووﻻة‬ ‫واﻟﻤﻌ ــﺎرض اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﺘﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻗﺮﻳ ــﺔ ﺟﺎزان‬ ‫وإﺑﺮاز اﻟﻌﻤﻖ اﻟﺘﺮاﺛﻲ واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫أوﺿﺢ ﺳ ــﻤﻮه أن ﺑﻴ ــﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻳﺪﻋﻮﻧ ــﺎ ﻟﻠﺒﺤ ــﺚ ﻓ ــﻲ ﻧﺒ ــﻊ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة إﻟ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬
‫أﻣﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻬﺮﺟﺎن وﻓﻲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺠﺰات‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬اﻧﻄﻼﻗ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺮؤﻳ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺮﻳﺔ اﻟﺘﺮاﺛﻴﺔ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ أﻛﺒﺮ‬ ‫اﻟﻔﻜ ــﺮ ودراﺳ ــﺔ دﻻﻻت ﻧﺘﺎﺟ ــﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﺘﺮاث‬
‫اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ ﻟﻠﺪور اﻟﻤﺘﻨﺎﻣﻲ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ا\ﺟﻨﺤﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬إذ ﻳﻘﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺳ ــﻴﻊ رﺳ ــﺎﻟﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻌﻜ ــﺲ واﻗ ــﻊ‬
‫ﻓﻲ إرﺳ ــﺎء اﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ أﻟﻔﻲ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑ ــﻊ‪ ،‬وﻣﻬﻴﺄ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫اﻟﺤﻀ ــﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸ ــﻬﺎ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬
‫*&‪m*ÈG*i¥0&*g”—š¶*ŸKcˆhG*|—ºÏH‬‬ ‫ا\ﺻﻴﻠ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺘﻨﺎﻏﻤﺔ ﻣﻊ أﺻﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﻘﻴ ــﻢ واﻟﺘﻘﺎﻟﻴ ــﺪ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ـﺎن وﻣﺮاﻓﻖ ﺗﺤﺎﻛ ــﻲ اﻟﻄﺮاز‬ ‫ﺑﻤﺒ ـ ٍ‬
‫اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ اﻟﻘﺪﻳ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ا‪p‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬
‫ﺟﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺤ ــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻛﻴﺎ ًﻧﺎ‬
‫ﺛﻘﺎﻓ ًّﻴ ــﺎ وﺗﺎرﻳﺨ ّﻴًﺎ‪ ،‬ﻳﺆدي رﺳ ــﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻨ ــﻮع ﻋﺎداﺗﻬ ــﺎ‬
‫وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫ ــﺎ وﻧﻮه ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺮؤﻳﺔ‬
‫*‪gM42cn—Gc š¥…h+¦Hˀ6(²*K¦+yˆG‬‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻬ ــﺎ إﺳ ــﻬﺎﻣﺎت ﻣﻀﻴﺌ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬
‫اﻟﺴ ــﺠﻞ اﻟﺤﻀ ــﺎري اﻧﺴ ــﺎﻧﻲ‬
‫ﻛﺎﻟﺴ ــﻮر اﻟﻤﺤﻴ ــﻂ ﺑ ــﻪ وﺑﻮاﺑﺘﻴﻪ‬
‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺘﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑ ــﻞ ا\ﻧﺸ ــﻄﺔ‬
‫ﺻﻴﻐ ــﺔ ﻟﻠﺘﻼﺣ ــﻢ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻮروث‬
‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ ﺟﻮاﻧﺒﻪ وﺑﻴﻦ‬
‫ﺣﻀﺎرﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪،‬‬
‫ﺗﻮاﻛ ــﺐ رﺳ ــﺎﻟﺘﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻓ ــﺎع‬
‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬
‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬
‫ﺳ ــﻤﻌﺔ ﻃﻴﺒﺔ اﻛﺘﺴ ــﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﻌﺼﻮر‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣًﺎ ﺳ ــﻤﻮه‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺼﻮر اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻧﺠ ــﺎزات اﻟﺤﻀﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﻮﻃ ــﻦ وﻋﻘﻴﺪﺗ ــﻪ وأﻣﻨ ــﻪ‬ ‫‪-‬ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ‪ -‬ﻣﻨ ــﺬ أن ﻛﺎن وﻟ ًﻴ ــﺎ‬
‫ﻣﺪى ﺳﻨﻮات ﻋﺪة‪.‬‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﺮ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺋﺪة ﻟﺳ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﺖ‬ ‫ﺗﻌﻴﺸ ــﻬﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮاره‪ .‬وأﺷﺎر ﺳﻤﻮ ا\ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻟﻠﻌﻬ ــﺪ‪ ،‬وﻗﺒ ــﻞ ‪ ٢٧‬ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ ﻓﻲ ﺧﻠﻖ‬
‫ﺑﻘﻮﻟ ــﻪ‪:‬‬ ‫ً‬
‫ﻣﻀﻴﻔ ــﺎ‬ ‫أوﺿ ــﺢ ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ ا\ﻣﻴﻦ‬ ‫ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺘﻌ ــﺐ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﻲ‪ ،‬وﻳﻘﻮم ﻋﻠ ــﻰ ذﻟﻚ أﻛﺜﺮ‬ ‫إزاﻟ ــﺔ اﻟﺤﻮاﺟ ــﺰ اﻟﻮﻫﻤﻴ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ إﻟﻰ ا\ﻫﺪاف‪،‬‬ ‫ﺑﻴﺌ ــﺔ ﺧﺼﺒ ــﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ‬
‫إن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺑﺘﻨﻈﻴﻤﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻣﺸ ــﺎرك‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮﻓﻴﻦ‬ ‫اﺑ ــﺪاع ا\دﺑ ــﻲ واﻟﻔﻨ ــﻲ وﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳ ــﻌﻰ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ إﻟﻰ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻪ‬
‫ﻟﻠﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﺘﺮاﺛﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء رﺋﻴﺲ اﻟﺤﺮس‬ ‫وإدارﻳﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻓ ــﺮق ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻨ ــﻮن‬ ‫اﻟﻤ ــﻮروث اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‪ ،‬وﺗﺸ ــﺠﻴﻊ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻬ ــﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺤﻔﻞ‬ ‫وﺷ ــﺮاﺋﺤﻪ‪ ،‬ﻳﺠﻤﻊ ﺑﻴ ــﻦ ا\ﺻﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﺴﻨﻮي ﺗﺤﻴﻲ ﺗﺮاﺛﺎ ﻋﺮﺑ ًﻴّﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﺑ ــﻦ راﺷ ــﺪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ورﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ واﻟﺤ ــﺮف اﻟﻴﺪوﻳ ــﺔ‬ ‫اﻛﺘﺸ ــﺎف اﻟﺘ ــﺮاث اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴ ــﻢ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة‪ ،‬وﺑﻴ ــﻦ اﻟﺘﻘﻠﻴ ــﺪ‬
‫ً‬
‫وإﺳ ــﻼﻣ ّﻴًﺎ أﺻﻴﻼ ﺗﺮﺳ ــﺨﺖ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎﻧ ــﻲ أن ﻣ ــﺎ ﻳﺤﻈ ــﻰ ﺑ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮده‬ ‫واﻟﻤﺄﻛﻮﻻت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻮرﺗ ــﻪ إﻟﻰ أﻋﻤﺎل أدﺑﻴﺔ وﻓﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺘﺪ‬ ‫واﻟﺘﺠﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺬوره ﻓﻲ وﺟﺪان اﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻟﻠﺘﺮاث‬ ‫ودﻋﻤ ــﻪ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫واﺧﺘﺘ ــﻢ ﺳ ــﻤﻮه ﺗﺼﺮﻳﺤ ــﻪ‬ ‫ﻧﺎﺟﺤ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﺤﺚ ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺟﺬورﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ أﻋﻤ ــﺎق اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﻮاﺑ ــﺖ واﻟﻘﻴ ــﻢ اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﻣﻦ دﻋ ــﻢ واﻫﺘﻤﺎم‬ ‫واﻻرﺗﻘ ــﺎء ﺑ ــﻪ ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم ﺑ ــﺪوره‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳ ــﻢ أﺳ ــﻤﻰ آﻳ ــﺎت اﻟﻌﺮﻓ ــﺎن‬ ‫ﺑﺎﻟﺘ ــﺮاث اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ورﻋﺎﻳﺘ ــﻪ‬ ‫ﻟﺘﺼ ــﻮر اﻟﺒﻄ ــﻮﻻت اﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﺒﺎدئ وا\ﻋﺮاف اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ ﻓﻲ‬
‫وﻫﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﻌﻤﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ وأﻫﺪاﻓ ــﻪ اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ‬ ‫واﻻﻣﺘﻨﺎن ﻟﻤﻘ ــﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫وﺻﻘﻠ ــﻪ واﻟﺘﻌﻬ ــﺪ ﺑﺤﻔﻈ ــﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫وﺗﺴ ــﺘﺮﺟﻊ اﻟﻌ ــﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴ ــﺪ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻤﺪ ﻫﺬا اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬
‫اﻟﻘﻴ ــﻢ ا\ﺻﻴﻠ ــﺔ واﻟﻤﻮروث‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪاﷲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤ ــﻮروث‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ ﻋﻬ ــﺪه‬ ‫اﻟﻀﻴ ــﺎع وﺣﻤﺎﻳﺘﻪ ﻣ ــﻦ اﻫﻤﺎل‪،‬‬ ‫اﻟﺤﻤﻴ ــﺪة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺣﺚ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻜﺮ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻪ‬
‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ اﻟﺰاﺧ ــﺮ ﺑﺎﻟﻌﺮاﻗﺔ‪،‬‬ ‫د‪.‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ اﻟﺰﻳﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد ‪-‬‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻲ واﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫ا\ﻣﻴ ــﻦ وﺳ ــﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‬ ‫وﺻﻘﻞ ﻗﻴﻢ ﻫﺬا اﻟﻤﻮروث‪ ،‬ﻟﻴﺪﻓﻊ‬ ‫اﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﺤﻨﻴ ــﻒ‪ ،‬وإﻳﺠ ــﺎد‬ ‫ﻣﺘﺼ ــﺪرًا ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬
‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟﻰ أن اﻗﺒ ــﺎل اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ ‪ -‬ﻳﻌﻜ ــﺲ اﻟﺼﻮرة‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟ ــﺬي ﻳﺤﻈ ــﻰ ﺑﻪ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﻳﺪل ﻋﻠ ــﻰ ﺛﺮاء‬
‫اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﺑﺒﺮاﻣﺠ ــﻪ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗ ــﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬
‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻀﻤﻨ ــﻪ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن واﻟﺘﺮاﺛﻴ ــﺔ واﻟﻔﻨﻴ ــﺔ واﻟﻌ ــﺎدات واﻟﺘﻘﺎﻟﻴ ــﺪ‬
‫‪“Ÿc+c¥Gc+4£ˆ€}—G”gHc<,£<2‬‬ ‫‪™K&²*2^ˆG*4K^€8‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺗﺮاﺛﻴ ــﺔ وﺛﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋ ــﺔ ا\ﺻﻴﻠ ــﺔ‪ .‬وأﻛﺪ أن اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻨﻰ‬
‫ﺗﺠﺴ ــﺪ ﻋﺮاﻗ ــﺔ وأﺻﺎﻟ ــﺔ اﻟﻤﻮروث اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ﺑﺎﻟﺘ ــﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ ﻣﺤﻞ اﻫﺘﻤ ــﺎم ودﻋﻢ دول‬ ‫‪Ÿc/y ¶*™Ë1žH‬‬ ‫‪“gM42c³*”žH‬‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫ ــﺎ ﺑﺎﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬ ــﺎ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎدرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﻌﺮض ﻋﻤ ــﻼق اﻟﺼﻨﺎﻋ ــﺔ‬ ‫ﺳﻤﻴﺮ ﺧﻤﻴﺲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬
‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا\ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺘﻌ ــﺐ ﺑﻦ ﺗﺤ ــﺮص ﻋﻠ ــﻰ إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫ ــﺎ ﻋﺎﻣًﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ”ﺳ ــﻮﻧﻲ“ ﺷﺎﺷ ــﺔ ﻋﻤﻼﻗﺔ‬
‫ﻋﺒ ــﺪاﷲ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻀﻮ ﻋ ــﺎم ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ ﻣ ــﺮآة ﺗﻌﻜﺲ أﺻﺎﻟ ــﺔ ﺗﺮاث‬ ‫ﻳﺒﻠ ــﻎ ﻗﻄﺮﻫ ــﺎ ‪ ١٥٢‬ﺑﻮﺻ ــﺔ ﻳﺒﻠﻎ ﺳ ــﻌﺮﻫﺎ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺠﺪ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺳﺎﺣﺔ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﻔ ــﺮدًا ﻓﻲ ﺻﻔﺤﺘﻪ ا\وﻟﻰ ﺑﻌﺒ ــﺎرة »ﻓﺮﺣﺔ وﻃﻦ« اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻣﺰ‬
‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟ ــﻮزراء رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺤ ــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺷ ــﻌﻮب دول اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‪ ،‬وﺗﻮﺿ ــﺢ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﻴ ــﻦ وأرﺑﻌﻤﺎﺋ ــﺔ أﻟ ــﻒ رﻳ ــﺎل ﻛﻤﺎ ﺳ ــﺘﻀﻢ‬ ‫ﻟﺘﺜﺒ ــﺖ ﻟﻠﻌﺎﻟ ــﻢ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺠﺎوزﻫ ــﺎ \زﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟوﺑﺮﻳﺖ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻟﺤﻔﻞ‪ ،‬ﻣﻊ ﺻﻮرة ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬
‫ورﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟ ــﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮروث اﻟﺤﻀﺎري‬ ‫ﺻﺎﻟ ــﺔ اﻟﻌ ــﺮض ﺑﺎﻟﺠﻨ ــﺎح ﺣﻮاﻟ ــﻰ ‪ ٧٢‬ﺷﺎﺷ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺰﻟ ــﺰال واﻟﺘﺴ ــﻮﻧﺎﻣﻲ اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺻ ــﺪر اﻟﻌ ــﺪد ا\ول ﻣﻦ ﻧﺸ ــﺮة ”اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ“ اﻟﻴﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻟﻠﺘ ــﺮاث واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ أﻛﺒﺮ ا\ﺛﺮ ﻓﻲ واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ ﻟﺸ ــﻌﻮب ودول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻘﻮم ﺑﻌﺮض ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺪوﻟﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺿ ــﺮب أراﺿﻴﻬﺎ اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﻔﺎﺋﺖ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺸ ــﺎرك‬ ‫ﺗﻐﻄﻴ ــﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺴ ــﺎدس واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻟﻠﺘﺮاث‬
‫اﻟﻨﺠﺎح اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي ﺣﻘﻘﻪ ﻫﺬا اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﻣﻦ ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺜﻴﺮة‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ‪ ٣٠‬إﻋﻼﻣ ّﻴًﺎ ﻳﺎﺑﺎﻧ ّﻴًﺎ‬ ‫ﻛﻀﻴ ــﻒ ﺷ ــﺮف ﻫ ــﺬا اﻟﻌ ــﺎم ﺑﻤﻌ ــﺮض ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﺴ ــﺘﻤﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻬﺮ‬

‫‪N‬‬
‫&‪cš—0i‘‘0CGiMy+K‬‬ ‫‪²*y<c€7‬‬ ‫ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‪.‬‬
‫وﻗﺪ ﺗﺰﻳﻨﺖ ﺟﺪران ﺻﺎﻟﺔ اﻟﻌﺮض ﺑﺮﺳ ــﺎﻟﺔ‬
‫ﺷﻜﺮ وﺟﻬﻬﺎ ﺳ ــﻔﻴﺮ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺴﻴﺪ‬
‫آﺧﺮ ﻣ ــﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ ﺗﻘﻨ ًﻴ ــﺎ وﻋﻠﻤﻴًﺎ وﺻﻨﺎﻋﻴًﺎ‪،‬‬
‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻌﺮض ﺟ ــﺰءًا ﻣ ــﻦ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﻀ ــﺎرب ﻓﻲ‬
‫ﻋﻤﻖ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺮى زاﺋﺮ ﺟﻨﺎح اﻟﻴﺎﺑﺎن‬
‫اﻟﺠ ــﺎري‪ .‬وﺿ ــﻢ اﻟﻌﺪد ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻣﻦ ا\ﺧﺒ ــﺎر واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬
‫ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﺤﻮارات ﻣﻊ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬
‫ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻊ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺷﻴﺠﻴﺮو إﻧﺪو‪ ،‬اﻟﺬي ﻋﺒﺮ‬
‫;˜‪cNHc<žHÊF&²Ã2K*yM‬‬ ‫ﺷﻴﺠﻴﺮو إﻧﺪو ﻧﻈﻴﺮ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫ﻟﻠﻴﺎﺑ ــﺎن إزاء اﻟﻜﺎرﺛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﺆﺧﺮًا‪،‬‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا\زﻳﺎء اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ وا\ﺳ ــﻠﺤﺔ اﻟﺸﻬﻴﺮة‬
‫ﻛﺴ ــﻴﻮف اﻟﺴﺎﻣﻮراي وﻏﻴﺮﻫﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ‬
‫ﻋﻦ ﺷ ــﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ وﻗﻔﺘﻬﺎ ﻣﻊ‬
‫ﺻﺪﻳﻘﺘﻬ ــﺎ دوﻟﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺧ ــﻼل ﻣﺤﻨﺔ ”ﺗﺴ ــﻮﻧﺎﻣﻲ“ واﻟﺰﻻزل اﻟﺬي‬
‫ﻓ ـ ﱠـﻲ ﻟﻜﺘﺎﺑ ــﺔ ﻫ ــﺬا ا\وﺑﺮﻳﺖ‬ ‫ﻋﺎدل ﻗﺎﺿﻲ – اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﺴﻔﻴﺮ أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻓﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠ ــﺔ اﻟﺤﺎﻛﻤ ــﺔ ﻟﻠﻴﺎﺑﺎن واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻜﻢ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫ﺗﻌﺮﺿ ــﺖ ﻟﻬﺎ ﺑﻼده‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻋﺒﺮ إﻧﺪو ﻋﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﺸ ــﺮﻳﻒ اﻟﻴﺎﺑﺎن‬
‫اﻟ ــﺬي ﺟ ــﺎء ﻣﻼﺋ ًﻤ ــﺎ ﻟﻠﺰﻣ ــﺎن‬ ‫اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻣﻬﻤﺔ وﻓﺮﺻﺔ ﻓﺮﻳﺪة‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﺳ ــﺘﺔ آﻻف ﻋﺎم‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺴ ــﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﺿﻴﻒ ﺷﺮف ﻓﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ اﺣﺘﻮى اﻟﻌﺪد‬
‫واﻟﻤ ــﻜﺎن‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺤﻤ ــﻞ‬ ‫أﻋ ــﺮب ﻛﺎﺗ ــﺐ أوﺑﺮﻳ ــﺖ‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎن واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ داﻋﻴًﺎ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪:‬‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮ ﺑﺮؤﻳﺔ اﻟﻌﺮوض اﻟﻤﺴﺮﺣﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺮح‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ ﻋﻠﻰ أﺑﺮز اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻋﺮض ﻟﺼﻮر‬ ‫ً‬
‫ا\وﺑﺮﻳ ــﺖ ﻋﻨ ــﻮان ﻓﺮﺣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ ﻓﺮﺣﺔ وﻃﻦ اﻟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫»ﺗﻌﺎﻟﻮا واﺷﻌﺮوا ﺑﺎﻟﻴﺎﺑﺎن«‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺘ ــﻮح وﻫ ــﻮ ا\ول ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن‬ ‫اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬
‫وﻃ ــﻦ وﻫ ــﻲ اﻟﻔﺮﺣ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻋﻦ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ‬
‫ﻋ ــﻦ ﻓﺮﺣ ــﺔ اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﺑﻌﻮدة‬ ‫ﺑﺸ ــﺮف ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ أوﺑﺮﻳ ــﺖ ﻫ ــﺬا‬
‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮًا إﻟ ــﻰ أن ﻫ ــﺬه‬
‫وﻛﺬﻟﻚ ا\ﺣ ــﺪاث اﻟﺘﻲ ﻣﺮّت‬ ‫اﻟﺤﻈ ــﺔ ﻇ ّﻠ ــﺖ ﺣﻠ ًﻤ ــﺎ ﻳ ــﺮاوده‬
‫ﺑﺒﻌ ــﺾ اﻟ ــﺪول وﻧﺤﻦ وﷲ‬ ‫\ﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ وﻋﺸ ــﺮﻳﻦ‬
‫اﻟﺤﻤ ــﺪ ﺑﺨﻴ ــﺮ وأﻣ ــﺎن ﻧﺮﻓﻞ‬ ‫ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ ﻟـ“اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“‪ :‬إﻧﻨﻲ‬
‫ﺑﺮﻗﺪ اﻟﻌﻴﺶ‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻌﻴﺪ ﻛﻞ اﻟﺴ ــﻌﺎدة ﺑﺄن أﺣﻘﻖ‬
‫وﺣ ــﻮل ﻇ ــﺮوف ﻛﺘﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﺣﻠﻢ ﻛﺘﺎﺑ ــﺔ أوﺑﺮﻳﺖ اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ‬
‫ﻋﺒ ــﺮ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺒ ــﺮ )اﻟﺠﻨﺎدرﻳﺔ( وﺑﻬ ــﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻟوﺑﺮﻳ ــﺖ ﻳﻀﻴﻒ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‪ :‬رﻏﻢ ﻗﺼﺮ‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﺴ ــﺪ ﻋ ــﻦ ﻓﺮﺣ ــﺔ اﻟﻮﻃﻦ ﺑﻌ ــﻮدة ﺧﺎدم اﻟﻮﻗ ــﺖ إﻻ أﻧﻨ ــﻲ اﺳ ــﺘﻄﻌﺖ أن أﺳ ــﺘﻤﺪ أﺑﻴﺎﺗﻲ‬
‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻓﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻓﻜ ــﺮي ﻣ ــﻦ ﻋﻴ ــﻮن أﺑﻨ ــﺎء ﻫ ــﺬا اﻟﺸ ــﻌﺐ وﻣﻦ‬
‫‪-‬ﺣﻔﻈ ــﻪ اﷲ‪ -‬إﻟﻰ أرض اﻟﻮﻃﻦ ﺳ ــﺎﻟﻤًﺎ ﻣﻌﺎﻓﻰ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ وﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺘﺘﺠﺎوز ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﻨﺺ‬
‫ا\ﺳ ــﺒﻮع‪ ،‬ﻟﻘﻨﺎﻋﺘﻲ أن ﺻﺪق اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ ﺗﺠﻌﻞ‬ ‫ﺑﻌﺪ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺎﺿ ًﻴ ــﺎ إﻟﻰ اﻟﻘ ــﻮل‪ :‬إن اﻟﻮﻗﻮف ﺑﻴﻦ ﻳﺪي اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻳﻜﺘ ــﺐ ﻓﻲ أﻗ ــﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ‬
‫ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﺳ ــﺒﺎق ﻣﻊ اﻟﺰﻣﻦ وﻟﻜﻦ اﻟﺤﻤ ــﻞ ا\ﻛﺒﺮ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪-‬ﺣﻔﻈﻪ اﷲ‪ ،-‬وﻧﻘﻞ ﻣﺸ ــﺎﻋﺮﻧﺎ إﻟﻴﻪ زﻣﻼﺋ ــﻲ اﻟﻤﻠﺤﻨﻴ ــﻦ وﻣﺨﺮج ا\وﺑﺮﻳ ــﺖ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ‬
‫وﻣﺼﺎﻓﺤﺘﻪ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺸ ــﻲء اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻟﻲ وﻟﺰﻣﻼﺋﻲ ﻋﻤﻠ ــﻮا ﻛﻤﺠﻮﻋ ــﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﻮﺻﻮل‬
‫اƒﺧﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴ ــﻼم ﻋﻠ ــﻰ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻌﻤ ــﻞ وﺑﻬﺬه اﻟﺼﻮرة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺜﻞ وﺣﺪة‬
‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻳﻤﺜﻞ ﻟﺤﻈﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻳﻌﺠﺰ اﻟﻠﺴﺎن اﻟﻮﻃ ــﻦ‪ ،‬وأﺗﻤﻨ ــﻰ أن أﻛ ــﻮن ﻗﺪ وﻓﻘ ــﺖ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ‬
‫ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻗ ــﺪ ﻋﺒّﺮت ﻋﻦ ﺟﺰء ﻟﻤﺎ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻫﺬا اﻟﺸﻐﺐ اﻟﻮﻓﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻣ‬
‫اﻟﻘﻠ ــﻮب ﺣ ّﺒًﺎ ووﻓﺎءً‪ ،‬وأن أﻛﻮن ﻗﺪ ﻧﻘﻠﺖ ﺻﻮرة‬ ‫ﻓﻲ داﺧﻠﻲ ﺑـ“ﻓﺮﺣﺔ وﻃﻦ“‪.‬‬
‫وﻳﻀﻴﻒ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ :‬أزﺟﻲ ﺷﻜﺮي ﻋﻦ اﻟﻮﻓﺎء واﻟﺘﻼﺣﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﺸﻌﺐ واﻟﻘﻴﺎدة‪ ،‬وأن‬
‫وﺗﻘﺪﻳﺮي ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا\ﻣﻴﺮ ﻣﺘﻌﺐ ﻧﻜ ــﻮن ﻗ ــﺪ ﻧﺠﺤﻨﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ‬
‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪاﷲ اﻟ ــﺬي ﺷ ــﺮﻓﻨﻲ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺜﻘ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﺮﺟ ــﻞ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬
‫ذرﻓ ــﺖ دﻣﻮﻋﻲ ﻟﻬ ــﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻘﻞ ﻟﻲ ﺳ ــﻤﻮه ﺛﻘﺘﻪ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬ﺣﻔﻈﺔ اﷲ‪.-‬‬
‫ﻓﺮﺣﺔ وﻃﻦ اﺿﺎء ﻟﻴﻠﺔ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬
ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí) Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí

‫ﻣﺎدة اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﻟﺤﻀﻮر ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻤﺸﺮﻓﻲ‬


‫ﻣ ــﺎدة اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ واﻟﺒﺤﺚ ﺗﺤ ــﺖ ﻋﻨﻮان )ﻣﻬﺎرات اﻟﺒﺤﺚ‬
‫ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬- ‫ﺣﻤﺪ اﻟﻌﻠﻮي‬ ‫ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻟﻤﺸﺮﻓﻲ‬
‫اﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻧﺘﺮﻧﺖ( ﻟﻤ ــﺪة ﺛﻼﺛﺔ أﻳ ــﺎم اﺑﺘﺪا ًء‬ ‫وﺟﻪ وﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬
‫ﻣﺎدة اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺑﺈدارات‬
›Ÿ
‫ﻫـ ﺑ ــﺈدارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬١٤٣٢/٦/٢٦ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺒﺮاك ﻣﺪﻳ ــﺮي ﻋﻤ ــﻮم وﻣﺪﻳ ــﺮي اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬
.‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ ﻣﺸ ــﺮﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

–{ƒ€H›f”jƒH§G(*ŒCCš…jM¢eƒI(*›—G,¦/{G*“*aCCJ&µ*§CCG(* *3¢eƒI(µ*›‹p¨Gi¨ƒ9eG*¢K{”G*{f<„CC94&µ*¥z£G¥$eCC¨fI&* ¡¨+œ¦CCp-&*K©I3&e+eCCƒƒEŒCCƒ6&*K©CCG¦0¡CCH{CCˆI&*


˜Ge0ŸÎ;§š<„¨GK “eƒI(µ*Kœa‹G*¤ƒ6eƒ6&*eHeˆIŒfj¨G¢e¨fG*¥e…<&*K¢e¨F {H&µ*¢eF¦CCG^žCC£Gœ¦CCE&*Kª{CC<eƒ€+$*{CC”G*2K244¦CC…ƒ6
,{0e jHkIeF›)efE¡HišjFe šFKi¨GK'¦ƒH¤MaGe š—D ¢&*{¨ŽG*¡Hgš…IeHa <eCC ƒ‘I&*ŒH¢¦‘ƒ H¡sI›CCJ *z£+© :K$e +&*¡H{¨mF›Feƒ€HKŸ¦Jksfƒ8&*eG]ªa¨+
¡HKiH&µ*©fIœ¦ƒ8K¡CC¨0§G(*i¨D*{ŽpG*i‹”fG*¥zJ©CCD "3¦‘ G*K,¦”G*˜šM¡HK4e MašGa¨f<¡sI›J"e ‹E*K{CC¨ŽM Œ¨…jƒ6&*¡G©jG*le¨ H&µ*KleJ%µ*¡HžpsG**z£+K4*aCC”G* ĎŃŗí ŅîĻ ŎĿ
ks-2ÎfG**Ka0K¡MzG*ŸÎCCƒ6(µ*©Di”Ge‹G*¡Hœe¨/&*žCC. ›/&*¡HiCCM2¦f‹G*K4*aE&ÎG¡CC¨šƒjƒH¢ÎCCsGeFtCCfƒ D ¡ƒ9©‹ƒ9KKi¨G¦‹‘G*2KasH©š”D©CCš”+eJ{…ƒ6&*¢&*
¥zJ›1*2¡sIKh{ŽG*§G(*–{CCƒ€G*§ƒE&*¡HŸÎƒ6(µ*iCCM*4 ›—GeDiCC¨fJzG*¢*¦G&µ*l*3iCC¨Iem‹G*{CC¨IeIaG*¡CCHiCC ‘0 eJ5Kep-›¨sjƒG*¡H©jG*K©Gi<¦ƒ9¦G*{:&µ*K2KasG* !!..őĊŔñ
Œƒ«Ii¨H΃6(µ*leCCM4¦:*{fH(µe+iCCI4e”H,{¨ŽƒG*iCC‹”fG* 4¦ƒEK¡¨ +KœeCCH*3¢K4eE¢¦—M¢&*aCCM{MKžšsMtCCfƒ8&* © H¢¦fš…M©CCG¦0¡H›—CCGeDe£ <{CC¨f‹jG*œeCCsG*¡CCHK
ksfƒ8&*ŸeM&µ*kIeFeHª2K2¦G*¦G^œ¦”IKeIa1§š<eIaM ›ƒ=,{)*2¡ƒ9„€¨‹M¡CCGµ(*,2e‹ƒG*ª{jƒ€I¡Gl¦CC¨+K eƒ‹+„6¦šHŒE*K§G(*e£š¨0&*¢&*ª2¦+¢eFle¨ H&*•¨”s- 
*3eG© :KeM„6&e¨G**zJ*3eGŸÎƒjƒ6µ**zJ*3eG]ªaƒ9 §G(*i¨šJepG*¡H4¦f‹šGa¨0¦G*•M{…G*¦JœeG*¢&e+œ¦”‹G* §j0$©CCƒ7ªa¨+„CC¨G© I&*¢¦CCD{‹MiCCš”G*¡CC—GKiCCM{sƒ6
http://basmasaoud.blogspot.com

i¨+{‹G*,{M}pG*{”ƒ8a0KeF5eCCpI(µ*iM*4ks-aCC0¦jIµ iM'K{G*eIa”De vM4e-©DK&*eCC -e¨0©D4eƒHª&*©D4¦CC G* ©-e¨0©D“aJ©J›1*aG*Kr4evGe+© :KŸ¦J©ƒ‘ G


b.saoud@hotmail.com

¤¨š<kfšŽ-¢{CCE©D5epI(ÎG,4¦CC…ƒ6&*tfƒ8&*K2ÎCCfG*¥zCCJ ¤GK}IKh*{CCjG*µ(*¤‹fƒ€M¡CCG¢eCCƒI(µ*¢&eCC+]iCC¨H¦£‘G*]K l΃«‹G*K›Feƒ€G*§š<$*¦ƒ9&µ*†¨šƒjGŒ¨…jƒ6&*eH›<&*K ĉŎĬē öňñ ôńĔñ


i b…H„CC‘ +eJa0K¦J¡CC—GK,{HaG*hK{CCsG*iCCŽ¨ƒ8 §š<•+eƒjG*KŒCCƒ€pG*ŒCC‘ M¡GnCC¨0iMa+&µ*,{CC‘sG*©CCD i¨+&µ*$*{CCsƒG*œeCCH4ks-¡H©CC :K$e +&*¤CC/*¦-©CCjG*

Ďćŕí őãĎĿí
ĐœĐĬĿí Ċòī ņñ
,}p‹Hksfƒ8&*Kiš—G*la0¦-Ki¨IeƒI(µ*{)eƒvG*›E&e+K i¨+2&µ*„GepG*µKiMašfG*l*$ejIµ*KiM4*5¦G*g)e”sG* eI2Ka0§G(*eCCI2Î+†ƒ6K¡HiCC¨+{‹G*,{M}pG*h¦CC /¡CCHK
*zJ©De sfƒ8&*KÖ*µ(*¤G(*µiM*4ks-i¨ :K,¦EkI¦—-K {¨—‘-{¨=¡Hgps-k-e+©jG*i¨IK{j—Gµ*ŒE*¦G*§j0µK µK$*¦ƒ6e š—DiM5epsG*Ÿ¦£G*§G(*i¨E{ƒ€G*¡HKi¨Geƒ€G*
*zJ›1*2¡—GKeM2eƒjE*KeCC¨ƒ6e¨ƒ6¢*ašfG*L¦E&*¡H¢{CC”G* i‘¨‹ƒ«G*„CC6¦‘ G*ªKzCCGi¨G¦ƒ«‘G*¡CCHaM}¨ƒ6gCCpsG*¢&eCC+ ,¦/{G*“*aJ&µ*•¨”sjG•)*¦‹G*K¡:*¦G*›Feƒ€H’šjv-
¢*4K2¤/¦+’CC”-©jG*l΃«‹G*¡CCH{¨m—G*aCC/¦M¡CC:¦G* i ƒ8{”G,K*{ƒ«+Kžp£jGi¨)ep‘G*l*4*{”G*¥zJ}£j -©CCjG* {”ƒ8eJa0K©CCjG*i¨D*{ŽpG*2KaCCsG*l*3eI2Î+{)eƒ6©CCD
©D¤j‹ƒ9KK¢eƒI(ÎG4¦…jG*4eƒH{1&e-*z£GK2ÎfG*4¦…-K g‹š-Ki¨<{ƒ7{CC¨=L{1&*l*4eƒHtCCj‘+i¨H¦—sG*2¦CC£pG* ¢¦¨‹+e -*4e¨1ŒCCƒ«IKe G¦0¡CCH{ˆ  GiCC¨+{‹G*,{CCM}pG* ôœĉŎĬē ôò÷îĻ
Œƒ9K©D¢Ke‹jIe¨Ji¨ ŽG*2ÎCCfG*¥zJ©D¢e¨ƒ G*4eCC:(* *z£+Ki¨šƒ6{¨=–{…+Œ/*¦G*q/'¦-K{<eƒ€G*Kœ¦CC”‹Ge+ i¨IaHl*5eCCpI(*©CC—s-œe‹D&*K4¦CCI¡CCHœ¦CC”<K4¦CC”ƒG*
§š<$*¦ƒ9&µ*†¨šƒ-¡CCHe ¨‘jF*a”D"“K{sG*–¦CCD‡eCC” G* e£-*4e‹ƒ7{f<i¨Ge‹DK,¦”+›1ajGi¨fJzG*e£jƒ8{‘+§CCˆs- œe—ƒ7&*iM2¦f‹GeDiM2¦f‹G*›f”Mµ©+&*a0*Kg‹ƒ€F›<e‘j-K
¢eF¦G]œ¦E&*K©Ge”H¢*¦ ‹GŒ/4&*e JK›‹Mµ¡H„«‹+ ¦sI•M{…G*ŒCC¨ƒ«I¡¨0©CCJL{CC1&µ*iCCM2¦f‹G*KiCC¨J¦G* le”f:Klµ2e‹HKiCC¨ƒ6a JleH¦ƒ64e£ Ha/¦MK¢*¦CCG&*K
]ªa¨+{H&µ* $*¦/&µ*{CCf<{CC¨ƒIKiCC¨špG*iCCsƒ9*¦G*“*aCCJ&µ*KiCC”¨”sG* §j0i¨Ie…¨ƒ7leM{ŽHKiM{…<t)*K4Ki¨ƒ6a ƒ6¢*¦CCG&*l*3
¦fƒ6&µ*iƒJ l*4eƒG*Kisƒ9*K{¨=iCCM'K{G*œ¦”IKi¨+efƒ«G*K,{CC…G* kMµŒE*¦GŸÎƒjƒ6µ*k H2&*,3e‘It)*K4¤G§ ŽG*K{”‘G*
–{fMKŒ…ƒMeH›F„¨GKi”¨”sG*¦CCJ¥*{-eH›F„CC¨G ŒE*¦G*{H&ÎGwƒ9{IKi”¨”sG*Œ¨ƒ«jD{1%*4e‹ƒ7(*§j0i”šŽH ŸeˆI¡ƒ9¡CCs DiMasG*iCCGeƒ6{šGµKiCC¨‹E*¦šGiCCšƒ+
¡GiMa+&*iš04©Ji”¨”sG*¡<nCCsfGeDiƒ«DK&*efJ3¢¦CC—M ,e¨sGœeƒ« G*KgCC‹jG*aM{Mµ¡CCGi¨j0iCCp¨jI*zCCJ›FK i¨IeƒI(µ*4{CC0K$e/©H&µ*©f GeD›¨mH¤CCGa/¦Mµ©CC£G(*
i¨IeƒI(µ*œ*K}+µ(*©£j - œ¦ƒ8¦G*¦sIiš0{šG©CCGK&*’¨ ƒjF©-*zG*Ÿ*{j0µ*eCCJ'¦šH ›ƒ64&*ªzG*aƒG*a0&µ*a0*¦G*2¦f‹G*Öµ(*iCCM2¦f‹G*¡CCH

ĪńøĀńĿí čîòćã ‫ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻳﻘﻠﺪ اﻟﺤﺎزﻣﻲ رﺗﺒﺔ ﻣﻘﺪم‬
ðēîĄŀĿ îĔŔëč ŒīĎŃ őĊňĔĿ ĊœĊĀøĿí őĐňĬĿí ĽĐňŃ Œij ÑíĊòī ‫ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬- ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺻ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪرت‬ ‫رزق ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻗﻠﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬


‫ﺗ ـ ــﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻤـــﻮاﻓـ ـﻘـــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋـ ـ ـﻴــ ــﺪ اﻟــ ـﻌــ ـﻨـ ــﺰي‬ ‫اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ اﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ اﻟﺤﻤ ــﺰي رﺗﺒﺔ ﻣﻘﺪم‬
‫ﻋﻠﻲ ﻣﺮﻋﻲ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﻮﻇ ـ ـ ــﻒ ﻓ ــﻲ‬ ،‫\ﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺎﻳﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﻴ ــﺪ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‬
‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻟــﺮﺟ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺮس اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬
‫ﺑ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻴــﻢ ﺻﺒﻴﺎ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫اﻟﻌﻤﻴ ــﺪ ﺑﻨ ــﺪر ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﺤﻜﻤ ــﻲ‬
‫ﺑــﺎﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣ ــﺪﻳ ــﺮا‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬ ‫ﺑ ـ ـﻤـ ــﻮﻟـ ــﻮده ا\ول‬ ‫واﻟﻨﺎﻃ ــﻖ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻟﺸ ــﺮﻃﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫ﻟ ـﻘ ـﺴــﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺳﻨﺪي‬ ‫اﻟﺬي اﺗﻔﻖ واﻟﺴﻴﺪة‬ .‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ اﻟﺮاﺋﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻤﻴﻤﺎن‬
‫واﻟـ ـﻤـ ـﻌـ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎت‬ ‫ وﻋﺒﺮ‬.‫ﻟ ـﻤــﺪة ﻋـ ــﺎم‬ ‫ﺣﺮﻣﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﻴﺘﻪ‬ ‫وﻫﻨﺄ اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺤﻤﺰي اﻟﻤﻘﺪم اﻟﺤﺎزﻣﻲ‬
‫اﻟﻌﻨﺰي‬
‫ﻣﺮﻋﻲ‬ ‫ وﻳﻌﺪ‬..‫ﺑ ـ ــﺎدارة‬ ‫ﺳﻨﺪي‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻨﺪي ﻋﻦ‬ ‫ وﻗــﺪ وﻋﺪ‬..‫ﻋـﺒــﺪاﷲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺮﻗﻴﺘ ــﻪ وﺣﺜ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﺑ ــﺬل اﻟﻤﺰﻳﺪ‬
‫اﻟـﻤــﺮﻋــﻲ ﻣــﻦ اﻟـﻜـﻔــﺎءات اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﻓﻲ‬ ‫ واﻋــﺪا أن ﺗﻜﻮن‬،‫ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫أﺑﻮ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻮﻟﻴﻤﺔ دﺳﻤﺔ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻤﻘﺪم‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻌﻄ ــﺎء ﻓﻲ ﺧﺪﻣ ــﺔ اﻟﺪﻳﻦ‬
.‫ ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬..‫ﻣﺠﺎل ﻋﻤﻠﻪ‬ .‫داﻓﻌ ًﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻮﻃﻦ‬ .‫ ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‬..‫اﻟﻤﻮﻟﻮد اﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ اﻟﺤﻤﺰي ﻳﻘﻠﺪ اﻟﺤﺎزﻣﻲ رﺗﺒﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ .‫واﻟﻤﻠﻴﻚ واﻟﻮﻃﻦ‬



    
4^+ •,4¡›´*f›M^´* •fHx’´*f’H •,^/ •
)b€G* •šbH^G* •f0bcG* •9bMxG* •‡c›M •–)b0 •
™£~|G* •*x½ •”¡c- •*y£/ •bž+&* •

    


‫ﺇﻋﻼﻧﺎﺕ ﻣﺒﻮﺑﺔ‬

         
   
     
   


  

‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك وﻗﺘﺮاﺣﺎﺗﻜﻢ ﺣﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬


 
 
92 000 6090

  


        

       •  •          
 •        
  •  

 •           
         
 •  
      •  •
 •

 


       •
  

 
‫ﻓﻲ‬
‫ﻚﻓ‬‫إﻋﻼﻧﻚ‬
‫ﻟﻨﺸﺮ إ ﻼ‬
‫أأﺳﺮع ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟ ﺸ‬

 


 
www.alamoodigroup.com
E-mail: zabinss@gmail.com  :‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻫﺎﻣﺔ‬


•         •
:‫ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻻﺷﺘﺮاك‬
:‫ ﺷﺮوط اﻋﻼن‬        
     


         •
:‫ﻟﻨﺸﺮ إﻋﻼﻧﻚ ﻓﻲ‬
          •
  •
      
  
 •          •  •
  
   •
        • 
 •         
 •
 
 


‫‪›  đîňĿí‬‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫‪łļăíĎijã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬

‫‪§^Hc‹G*˜¥H{G*cD5±iD²¦HË<(*4£€¨0‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﺣﺘﻔ ــﻞ اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺧﻠﻒ ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ‬


‫اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘ ــﺐ ”ﻋﻜﺎظ“ ﺑﻤﻜﺔ‬
‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺳ ــﺎﺑﻘﺎ ﺑﺰﻓﺎف اﺑﻨ ــﻪ ا\ﻛﺒﺮ‬
‫اﻟﺰﻣﻴﻞ ﺳ ــﻌﻴﺪ ﺑﻘﺴ ــﻢ اﻟﺤﺎﺳﺐ اƒﻟﻲ‬
‫ﺑﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻋﻜﺎظ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﺸﺮ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻰ إﺑﻨﺔ اﻟﻤﺴﺘﺸﺎر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ‬
‫اﻟﺮﻗﻴ ــﺐ‪ .‬اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي أﻗﻴ ــﻢ ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ‬
‫روز ﺑﺠﺪة ﺣﻈﻲ ﺑﺤﻀﻮر ﺟﻤﻊ ﻛﺒﻴﺮ‬
‫ﻣ ــﻦ ا\ﻫ ــﻞ واﻟﻤﻌ ــﺎرف وا\ﺻﺪﻗ ــﺎء‬
‫واﻟﺰﻣ ــﻼء اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺣﺮﺻ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ‬
‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺮﻳﺲ وواﻟ ــﺪه ﻓﺮﺣﺘﻬﻤﺎ‬
‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﺴ ــﻌﻴﺪة‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ‬
‫وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫*‪¡h+*Ÿ*y‘+˜ŽhqMyŽ€|H4£hF^G‬‬ ‫*‪œ5c0¡+*cD{+˜ŽhqM¦H5c´*$*£—G‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫اﺣﺘﻔ ــﻞ اﻟﻠ ــﻮاء ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﻋﻠﻲ‬
‫اﺣﺘﻔ ــﻞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﺣﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﺑﻦ ﺧﻠﻴﻞ اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ ﺑﺰﻓﺎف إﺑﻨﻪ‬
‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺴﻔﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ اﻟﺪاﻋﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎزم ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻓﻮزي‬
‫اﻟﻤﻌ ــﺮوف ﺑﻌﻘ ــﺪ ﻗ ــﺮان اﺑﻨﺘ ــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻀ ــﻞ اﻟﺠﺎﺑﻲ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﺤﻀﻮر‬
‫اﻟﺸ ــﺎب اﺣﻤ ــﺪ ﻋﺎﻣ ــﺮ اﻟﻌﺴ ــﻴﺮي‬ ‫ﻟﻔﻴ ــﻒ ﻣ ــﻦ اﻻﻫ ــﻞ واﻻﺻﺪﻗ ــﺎء‬
‫ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﻜ ــﻪ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﻪ ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺮف‬ ‫وزﻣ ــﻼء اﻟﻌﻤﻞ وﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ رﺟﺎل‬
‫ﺟ ــﺪ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ واﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫اﻻﻋﻤ ــﺎل وزﻣﻼء اﻟﻌﺮﻳﺲ اﻟﺬﻳﻦ‬
‫اﻟﺤﻮاﺷ ــﻲ واوﻻده واﻟﻌﻤﻴ ــﺪ ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻮﻳ ــﺖ واﻻﻣﺎرات‬
‫اﻟﻌﺴﻴﺮي وأوﻻده وﻋﺪد ﻣﻦ أﻫﺎﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨ ــﺎ‬
‫وأﻋﻴ ــﺎن ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨ ــﺎ‬ ‫وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬
‫وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫*‪^š0&*¡+*Ÿ*y‘+˜ŽhqMÃ*yJ{G‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ا\ﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺎس‬


‫أﺣ ـﻤــﺪ اﻟــﺰﻫــﺮاﻧــﻲ ﺑﻌﻘﺪ‬
‫ﻗﺮان اﺑﻨﻪ أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ‬
‫ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻤﻌﺎن اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫ﺑﻤﻜﺔ اﻟـﻤـﻜــﺮﻣــﺔ‪ ..‬ﺣﻀﺮ‬
‫اﻟﺤﻔﻞ ﻟﻔﻴﻒ ﻣــﻦ ا\ﻫﻞ‬
‫وا\ﺻ ــﺪﻗ ــﺎء وا\ﻗـ ــﺎرب‪،‬‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺮﺻﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬
‫اﻟـﺘـﻬــﺎﻧــﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت‪،‬‬
‫وﻣﺸﺎرﻛﺔ آل اﻟﻌﺮوﺳﻴﻦ‬
‫أﻓﺮاﺣﻬﻢ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ‬
‫ﻣﺒﺮوك‪.‬‬

‫*&‪$cE^€8&²*‰š«§2*^0s*yD‬‬ ‫*¶ˆ‚‪^š»K4£€~H¡¥—¿cD{+˜ŽhqMÃc‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺻﺎﻣﻄﺔ‬

‫اﺣﺘﻔ ــﻞ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‬


‫اﻟﺸ ــﺎﺑﺎن ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻋﻠ ــﻲ‬
‫ﻃﻮاﺷﻲ ﺣﺪادي‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ‬
‫ﻳﻮﺳ ــﻒ ﻋﻠ ــﻲ ﺣ ــﺪادي‪،‬‬
‫ﺑﺰﻓﺎﻓﻬﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻟﻴﻠ ــﺔ‬
‫ﺑﻬﻴﺠﺔ ﺟﻤﻌﺖ ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬
‫ا\ﺻﺪﻗ ــﺎء واﻟﻤﺤﺒﻴﻦ‪..‬‬
‫وﺷ ــﻬﺪ اﻟﺤﻔ ــﻞ اﻟ ــﺬي‬
‫أﻗﻴ ــﻢ ﺑﻘﺎﻋ ــﺔ اﻟﻤﺮاﺳ ــﻴﻢ‬
‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺻﺎﻣﻄ ــﺔ‬
‫ﺑﺠﺎزان ﺣﻀ ــﻮر ﻛﺜﻴﻒ‬
‫ﻣ ــﻦ ا\ﻫ ــﻞ وا\ﻗ ــﺎرب‪،‬‬
‫ﺣﻴ ــﺚ ﺣ ــﺮص اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺘﻬﺎﻧ ــﻲ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻓﻲ ﻗﺎﻋ ــﺔ زﻫﺮة اﻟﺸ ــﺮق ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻟﻔﻴ ــﻒ ﻣ ــﻦ ا\ﻫ ــﻞ وا\ﺻﺪﻗ ــﺎء وا\ﻗ ــﺎرب‪ .‬اﻟﺬﻳ ــﻦ ﺣﺮﺻﻮا‬
‫آل اﻟﻌﺮﺳﺎن أﻓﺮاﺣﻬﻢ‪..‬‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸ ــﻴﺦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﻨﻴﺒﺮ اﻟﻤﻌﻄﺎﻧﻲ ﺑﺰﻓﺎف ﻧﺠﻠﻴﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت وﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ آل اﻟﻌﺮوﺳ ــﻴﻦ‬
‫ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬ ‫أﻓﺮاﺣﻬﻢ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر وﻣﺤﻤﺪ‪،‬‬

‫*‪g¥I4±¡DcD{+˜ŽhqMgd¥€}G‬‬ ‫*&‪,^/Ν-g/cn<c+KÃ*yJ{G*s*yD‬‬

‫ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻋﻴﺴ ــﻰ ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ آل ﺷ ــﻤﺎء رﺣﻤﻪ اﷲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻲ ﻗﺼﺮ اﻟﻮﻓﺎق‬ ‫ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﻘﺮﻳﺸﻲ ـ رﻧﻴﺔ‬
‫ﻟﻓﺮاح واﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ رﻧﻴ ــﺔ‪ ..‬ﺣﻀﺮ اﻟﺰﻓﺎف ﺟﻤﻊ ﻏﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺣــﺮﺻــﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﺑــﺰواﺟــﻪ ﻣﻦ اﺑﻨﺔ ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﻣ ــﻦ أﻗ ــﺎرب اﻟﻌﺮوﺳ ــﻴﻦ وﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺪﻋﻮﻳﻦ وا\ﺻﺪﻗ ــﺎء ﻣﻦ داﺧﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻟﻴﺎﻟﻲ اﻟﻔﺮح واﻟﺴﺮور اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﺎب ﻓﻬﺎد ﺑﻦ ﻋﺎﺋﺾ‬ ‫واﻟﺘﺒﺮﻳﻜﺎت‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ آل اﻟﻌﺮوﺳﻴﻦ‬ ‫ﻋـ ـﻤ ــﺮ ﺑ ــﺎﻋـ ـﺠ ــﺎﺟ ــﺔ‪ ،‬وﺳ ـ ــﻂ ﺣ ـﻀــﻮر‬
‫وﺧﺎرج اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ ﻟﻠﻌﺮوﺳﻴﻦ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺒﺔ اﺑﻦ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ رﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎم ﺳﺎﺑﻘﺎ رﺣﻤﻪ اﷲ‪ ،‬ﺑﺰواﺟﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﻓﺮاﺣﻬﻢ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ا\ﻫـ ــﻞ وا\ﺻـ ــﺪﻗـ ــﺎء واﻟ ــﺰﻣ ــﻼء‪،‬‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﺎب ﻋــﺎدل ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬
‫¡›‬
‫‪Ł›™šš ľœĎñí šž ĶijíŎńĿí †ŋ šœ› ŐĿōŗí ŏĉîńÿ šš ôĬńĀĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí (š ž›œ ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪óĎŔćŗí‬‬

‫‪óČijîŇ‬‬ ‫*‪^h¯g+y-&ËG,Îk¶*scMyG‬‬
‫‪gM^¶*¸(*g”HžH‬‬
‫ﻏﺎﺋﻤ ــﺔ ﺟﺰﺋﻴـ ـ ًﺎ إﻟ ــﻰ ﻏﺎﺋﻤ ــﺔ ﻣﻊ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫‪ĮœŎĜĿí ņŔĔă ĐœĐĬĿíĊòī .ĉ‬‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺴﺤﺐ اﻟﺮﻋﺪﻳﺔ‬
‫اﻟﻤﻤﻄ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮق اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﻮﻗﻌ ــﺖ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬
‫‪Ēœčĉç śō ĒŔŀñç‬‬ ‫وا\ﺟﺰاء اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ وﺳﻂ‬ ‫ﻟرﺻ ــﺎد وﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﺒﻴﺌ ــﺔ أن‬
‫*‪ijƒG*h4e”MeGe£G¦ƒDl4*2eH*42N*{1'¦Hk£jI‬‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎت اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ اﻟﺮؤﻳ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ ﺟﻴ ــﺪة‬
‫‪e£jM4¦£/„¨)4„«D4©jG*re‹G*›0eƒ6©D4¦£ƒ7‬‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ واﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻧﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‬
‫‪a‹+˜G3K¤ƒDe He£¨D5eDle+evjI*a‹+ž—sG*™{-‬‬ ‫وأﺷ ــﺎرت رﺋﺎﺳﺔ ا\رﺻﺎد‬ ‫ﻣﺜﻴ ــﺮة ﻟﺗﺮﺑ ــﺔ واﻟﻐﺒ ــﺎر ﻋﻠﻰ‬
‫إﻟﻰ أن اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴ ــﻄﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ وﺳﻂ وﺷ ــﺮق اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫*&‪i¨ƒI{Diƒ8e1l*¦EK&*re‹G*›0eƒ6l*¦EkHeE¢‬‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ ا\ﺣﻤﺮ ﺳﺘﻜﻮن ﺷﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ أﻗ ــﻞ ﻣ ــﻦ )‪ ٣‬ﻛ ــﻢ(‬
‫*&‪„¨){G*œe”j<e+k£jI*iM{—ƒ<i¨š‹+Ne‹HeJÎFK‬‬ ‫ﻏﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰأﻳﻦ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ‬ ‫أﺣﻴﺎﻧـ ـ ًﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﻤﺘﺪ ﺗﺄﺛﻴﺮﻫﺎ‬
‫*‪le…šƒ6§G(*¤¨šƒ-K¦CCf=ef=¢*4¦G•+eƒG*©CC/e‹G‬‬ ‫وا\وﺳ ــﻂ‪ ،‬ﺗﺘﺤ ــﻮل ﺟﻨﻮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﺠﻨﻮب‬
‫*‪*4e-K¡ƒsG*Ne¨GK2¤+“{Q jQ ‹G*KgvQ jQ  G*„¨){G‬‬ ‫ﻏﺮﺑﻴ ــﺔ إﻟﻰ ﻏﺮﺑﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺰء‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻳﺼﺎﺣ ــﺐ ذﻟ ــﻚ‬
‫‪ž=4žCC—sGe+¦f=ef=˜CCƒ-iCCMe—0r{CCv-µK‬‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑ ــﻲ ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ ‪٤٢ - ١٨‬‬ ‫إﻧﺨﻔ ــﺎض ﻓﻲ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة‬
‫‪2{‘ -iƒ8e1iGe0e£I¦F¡<le+evjIµ*©D¤:¦”ƒ6‬‬ ‫ﻛﻢ‪/‬ﺳ ــﺎﻋﺔ وارﺗﻔﺎع اﻟﻤﻮج ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺗﺆﺛ ــﺮ اﻟﻌﻮاﻟ ــﻖ اﻟﺘﺮاﺑﻴ ــﺔ‬
‫‪¤šFžGe‹G*œK2¡CC<gCCM{”G*e£…¨sHKiCC”… G*eCC£+‬‬ ‫ﻣﺘﺮ إﻟﻰ ﻣﺘﺮ وﻧﺼﻒ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫وا\ﺗﺮﺑﺔ اﻟﻤﺜﺎرة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻄﻘﺘﻲ‬
‫‪§G(*ž—sG*©CCD$eƒ6'K{G*„«‹+4*{CCjƒ6*tfƒ8&*§CCj0‬‬ ‫ﻣﺘﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺣﺎﺋﻞ واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺗﻤﺘﺪ‬
‫‪§G(*¢¦H¦—sG*¤CC¨š<2¦‹-efƒj—He”0iCCMe£IµeCCH‬‬ ‫وﺣﺎﻟﺔ اﻟﺒﺤﺮ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻤﻮج‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬
‫‪R‬‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ أن ﺳﻤﺎ ًء‬
‫‪iGKaG*4*{jƒ6*iCC¨Ie—H(*©D˜—ƒ€Mž£ƒ«‹+¢*iCC/42‬‬
‫‪"ªa+&µ*e£ƒ¨)4›¨04a‹+‬‬ ‫*‪g¥”€|G*9Ky‘G*jcd—:™cd‘h€6‬‬ ‫‪ľÿîī ĭŜñ‬‬

‫‪e£G}I&*i¨£G(*i+¦”<Ÿe—sG*$µ'¦J„«‹+¢¦—MaEK‬‬
‫*‪ž£Iµ}=^œ*afjƒ6*Kž£…M{‘jGh¦‹ƒ€G*„«‹+§š<Ö‬‬ ‫*(‪˜d‘¶*y €}G*c¥IKȔG‬‬ ‫‪ôŃĊĈĿí Ďœďō ŐĿç‬‬
‫‪ôŔŇĊńĿí‬‬
‫*(‪¦€|FchGc+cJ^¥GK‰€¨-g¥€|¥IK^I‬‬
‫‪©ƒ6¦ ƒG*„M42(*˜šG*¡<§—sMR eH›‹GK"]2K{”+‬‬
‫*‪{¨JepG*k‘jJªzCCG*©D*z”G*›fEeCC¨f¨Gž—0ªzCCG‬‬
‫اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ )‪ (www.redf.gov.sa‬ﻣﻄﻠ ــﻊ اﻟﺸ ــﻬﺮ‬
‫اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﺣﻴ ــﺚ ﻳﻌﻜﻒ اﻟﺼﻨﺪوق ﺣﺎﻟﻴ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬
‫ﻋﺒﺪاﷲ اﻟﺪﻫﺎس ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﻛﺎدر اﻟﻤﻬﻨﺪﺳ ــﻴﻦ ﻳﺘ ــﻢ‬
‫اﻟﺘﺮوﻳ ــﺞ ﻟﻪ ﻣﻨ ــﺬ ﻋﺎﻣﻴﻦ ‪..‬‬
‫‪g ”©€8£h€|H±¤D£hH¡FÈ-K‬‬
‫‪¢eFK„CCM42*µK„¨š+*aCCM{I,22{CCH¥{ƒEkCCs-‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻨﺪات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣ ــﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﻳﺸ ــﺮع ﺻﻨ ــﺪوق اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ ﻣﻄﻠ ــﻊ‬ ‫وﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻇﻬ ــﺮ إﻟ ــﻰ اﻟﻨ ــﻮر‬ ‫ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻌﻤﻴﺮي ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫*‪2¦ƒ€sG*aJeƒ€M¥{ƒEiD{ƒ7§š<e‘E*K„M42*˜CCšG‬‬ ‫اﻟﻘ ــﺮض اﻟﺠﺪﻳﺪ واﻟﺬي ﺻﺪر أﻣ ــﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺷ ــﻬﺮ ﺟﻤ ــﺎدى اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ اﻟﻤﻘﺒ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺑﺤﺠﺔ دراﺳﺔ ﺑﻌﺾ‬
‫*‪"g‹ƒ€G*œ¦”M*3eH¤¨”D*{Hœ&eƒMKi‹pjG‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫ﻃﻠﺒ ــﺎت اﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﻟﻠﻘ ــﺮوض اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ‬ ‫ﺑﻨﻮده ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺛﻢ اﻋﻼن‬ ‫ﺗﻼﺣﻖ ا\ﺟﻬﺰة ا\ﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ رﺟﻠﻴﻦ واﻣﺮأة‬
‫ﺑﺮﻓﻊ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻣﻦ ‪ ٣٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل إﻟﻰ ‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ اﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻟﻠﺼﻨﺪوق ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫ﻋﻨﻪ ﻣﺮة أﺧﺮى ‪ ..‬اﻟﺴ ــﺆال‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ اﻻﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﺗﺮك ﻣﻮﻟ ــﻮد ﻣﺘﻮﻓﻰ وﺿﻌﺘﻪ ﻓﻰ‬
‫‪„¨š+*aM{I¢¦CCG¦”Mž£I&*¡¨”D*{G*aCC0&*œeCC”D‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ا\واﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﻫﺎ ﺧﺎدم‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧ ــﺖ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻻ ﻳﻤﻠﻜ ــﻮن أراض‪.‬‬ ‫‪ :‬ﻫ ــﻞ ﺗﺴ ــﺘﻐﺮق اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﻮﺻﻒ ﺑﺘﺎﻛﺴ ــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺮار ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺸﻒ‬
‫‪„M42&*µK‬‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺼﻨﺪوق‪ :‬إﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒﺎت ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻋﺎﻣﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ؟‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ وﻣﻌﺮﻓﺘﻬ ــﻢ ﺧﺒﺮ وﻓﺎﺗﻪ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻮﺻﻮل‪ .‬وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﺮأة ﺗﻌﺎﻧﻲ‬
‫‪¡¨H%*ž£šG*¤CC¨š<Ö*i04˜šG*h*¦CC/¢e—CCD‬‬ ‫ﻣﻦ آﻻم اﻟﻤﺨﺎض وﺑﺘﻮﺟﻬﻬﺎ ﺑﺮﻓﻘﺔ ﺷﺨﺼﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﻨﻲ ﺟﻠﺪﺗﻬﺎ ﻻﺣﺪ‬
‫*‪¡¨H%*ž£šG‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﺻﻔﺎت ﺑﺤﻲ اﻟﻤ ــﻼوي ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬
‫‪eFi¨=e…G*žCC£—03(*¥K2*4&*eCCHžCC£G¢e—CCD‬‬
‫‪"i ƒ6¡H{mF&**¦fš:‬‬
‫Ÿ‪ïîĜøįí ôńŌøñ ņŔĀĔĿ îĠœŎĬ÷ čśōĉ IJĿ㠛 ‬‬ ‫اﺷ ــﺘﺪت ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ آﻻم اﻟﻤﺨﺎض ﻟﺘﻀﻊ ﻣﻮﻟﻮدﻫﺎ داﺧﻞ اﻟﺴ ــﻴﺎرة ﻗﺮب‬
‫وﺻﻮﻟﻬﻢ اﻟﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﺻﻒ اﻟﺨﺎص‪ ،‬وﺗﻢ دﺧﻮﻟﻬﻢ وﺟﺮى اﻟﻜﺸ ــﻒ‬
‫‪›CC)eƒ6¦G*›—CC+œKeCCsM©CCf¨šG*gCC‹ƒ€G*¦CCJeJK‬‬
‫*‪aM{MµKžJ4Kaƒ8§š<™{+ªzG*©D*z”G*¡H„švjG‬‬ ‫‪îŌòļ÷Ďœ łĿ‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻨﻴﻦ واﺗﻀﺢ اﻧﻪ ﻣﺘﻮﻓﻰ وﺣﻴﻦ ﻋﻠﻤﻬﻢ ﻗﺎم اﻟﺮﺟﻼن واﻟﻤﺮأة‬
‫ﺑﺎﻟﻔ ــﺮار واﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟ ــﻰ ﺟﻬﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ودون اﻳﻀﺎح اﻻﺳ ــﺒﺎب‪.‬‬
‫*‪"ªašfG*›f…Ge+µKrK{vG‬‬ ‫ﺛﻤﺎﻧ ــﻲ ﺳ ــﻨﻮات ﻓ ــﻲ ‪ ،٢٠٠٥‬ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ أدﻳ ــﻦ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﻌﺪل‪،‬ﻧﺎﺗ ــﺎن ﺟ ــﻮي ‪ ،‬إن آرون ﻓﺎرﻣﺮ‬ ‫وﻛﺎﻻت ‪ -‬وﻟﻴﻨﺠﺘﻮن‬ ‫وﺑﻴﻦ ﺷ ــﻬﻮد ﻋﻴﺎن ان اﻟﺴ ــﻴﺎرة ﻣﻦ ﻧﻮع اﺟ ــﺮة ﺧﺎﺻﺔ ﻛﺎن ﻳﻘﻮدﻫﺎ‬
‫ﺑﺎﻏﺘﺼ ــﺎب اﻣ ــﺮأة ‪ ٢١/‬ﻋﺎﻣ ــﺎ‪ /‬ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫)‪ ٤١‬ﻋﺎﻣ ــﺎ( ﻋﺎﻧﻰ ﻣﻦ "ﺧﻄ ــﺄ ﻣﺪﻣﺮ"‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﺣﺪ اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ وﺗﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ اوﺻﺎف اﻟﺴﻴﺎرة دون ﺗﺪوﻳﻦ رﻗﻢ اﻟﻠﻮﺣﺔ‬
‫‪nafezah@yahoo.com‬‬ ‫ﻛﺮاﻳﺴﺘﺸ ــﻴﺮش ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﺟ ــﻮي إن ﻃﺮﻳﻘ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺑﻨﺤ ــﻮ ‪ ٣٥٠‬أﻟﻒ دوﻻر ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪي‬ ‫ﺣﺼ ــﻞ رﺟ ــﻞ ﻧﻴﻮزﻳﻠﻨ ــﺪي ‪ ،‬أﻣﻀﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫وﺗ ــﻢ اﺑ ــﻼغ اﻟﺠﻬ ــﺎت ا\ﻣﻨﻴﺔ‪ .‬وأوﺿ ــﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻻﻋﻼﻣﻲ ﻟﺸ ــﺮﻃﺔ‬
‫ﺟﺪﻳﺪة ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻨﻮوي )دي إن إﻳﻪ(‬ ‫)‪ ٢٧٦‬أﻟﻒ دوﻻر أﻣﺮﻳﻜﻲ( ﻧﻈﻴﺮ اﻟـ ‪ ٢٧‬ﺷﻬﺮا‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋﺎﻣﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﺠﻦ ﺑﺘﻬﻤ ــﺔ اﻏﺘﺼﺎب ﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ اﻟﺮاﺋ ــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻤﻴﻤﺎن أن‬
‫‪cJ4cqhI*˜dE¡H&*žHfy M‬‬ ‫‪ ،‬ﻟ ــﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﺘﺎﺣﺎ أﺛﻨﺎء ﻣﺤﺎﻛﻤ ــﺔ ﻓﺎرﻣﺮ‪،‬أﺛﺒﺘﺖ‬
‫أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﺬﻧﺒﺎ ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻦ ‪.‬‬
‫وﻛﺎن ﻓﺎرﻣﺮ ﻗﺪ ﺻﺪر ﻋﻠﻴﻪ ﺣﻜﻢ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‬
‫ﻳﺮﺗﻜﺒﻬ ــﺎ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻮﻳﺾ واﻋﺘ ــﺬار ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬
‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻼده اﻣﺲ اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬
‫اﻟﺒﺤ ــﺚ ﻻزال ﺟﺎرﻳﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ واﻟﻤ ــﺮأة ﺑﻌﺪ ان ﺗﻢ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﻋﻦ‬
‫اوﺻﺎف اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻠﻬﻢ‪.‬‬
‫=‪¡)c‘€7&*‰HcEy‬‬ ‫÷‪ĎœĎĸ‬‬
‫وﻗﻔﺰ اﻟﺼﺒﻲ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة اﻟﺴﻴﺎرة‬ ‫وﻛﺎﻻت ‪ -‬ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬
‫اﻟﻔ ــﺎن اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻘﻮدﻫﺎ اﻻم‬
‫ﺑﻌﺪﻣ ــﺎ اﻟﻘﺖ ﺑﺎﺷ ــﻘﺎﺋﻪ ﻣﻦ ﻧﺎﻓﺬة‬
‫اﺧ ــﺮى ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺮ؟ﻗﺒ ــﻞ ان ﺗﻨﺪﻓﻊ‬
‫ﺑﺎﻟﺴ ــﻴﺎرة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻴﺎه ‪ .‬ﻟﻴﺴ ــﺒﺢ‬
‫ﺗﻤﻜ ــﻦ ﺻﺒ ــﻲ أﻣﺮﻳﻜ ــﻲ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﻋﻤ ــﺮه ﻣ ــﻦ‬
‫اﻟﻬﺮب ﻣ ــﻦ اﻟﻤ ــﻮت اﻟﻤﺤﻘﻖ ﻓﻲ‬
‫‪,^/}¥I4£F$cš€6±’—­™KȝFj£ÄyG*j*y)c:‬‬
‫اﻟﺼﺒﻲ ﺻﻮب ﺷﺎﻃﺊ اﻟﻨﻬﺮ ﻗﺮب‬ ‫ﻧﻴﻮﻳ ــﻮرك‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻣﺼﻴ ــﺮ‬ ‫واﻟﺤﻀ ــﻮر اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ ﻟﻠﻌﻮاﺋ ــﻞ وا\ﻃﻔ ــﺎل‬ ‫ﺣﺴﻴﻦ اﻟﺮاﺑﻐﻲ‪-‬ﺟﺪة‬
‫رﺻﻴ ــﻒ ﻟﺮﺳ ــﻮ ﻟﻠﺴ ــﻔﻦ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣﻦ اﺷ ــﻘﺎﺋﻪ اﻟﻘﺘﻬ ــﻢ أﻣﻬﻢ‬ ‫واﻟﺸ ــﺒﺎب‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﺑ ــﺪأ ﻗﻠﻴ ًﻠ ــﺎ وﻟﻜﻦ اƒن‬
‫ﻧﻴﻮﺑﻴﺮﺟﻦ ﻟﻴﻨﻘﺬه اﻟﻤﺎرة ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺮ ﻫﺪﺳﻮن ﻗﺒﻞ ان ﺗﻨﺘﺤﺮ ‪.‬‬ ‫أﺻﺒﺤ ــﺖ اﻟﻤﺪرﺟ ــﺎت واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺴ ــﺘﻮﻋﺐ‬ ‫اﺧﺘﺘﻤ ــﺖ ﻋﺼﺮ ﻳﻮم اﻣﺲ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬
‫ﺛﻼﺛ ــﺔ آﻻف ﻣﺸ ــﺎﻫﺪ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺴ ــﻊ ﻟﻠﺠﻤ ــﻮع‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ا\وﻟﻰ ﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺘﺤﻜﻢ‬
‫*‪“y‹h€|-g—0yG^ˆh€|-¦+2žH,&*yH‬‬ ‫اﻟﻐﻔﻴ ــﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎﻫﺪﻳﻦ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﻀﻄ ــﺮ‬
‫اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻟﻠﻮﻗ ــﻮف“‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك‬
‫ﻋ ــﻦ ﺑﻌ ــﺪ )رﻳﻤ ــﻮت ﻛﻨﺘ ــﺮول( ﺑﻜﻮرﻧﻴﺶ‬
‫ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﺑﺠ ــﻮار ﻣﻴ ــﺪان اﻟﻔﺮوﺳ ــﻴﺔ‬
‫*&‪¹cš€}G*e‚‘G*¸(*Ï<£d€6‬‬ ‫ﻓﻘﺮات ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻟﻠﺰوار ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻋﺮوض‬
‫ﻃﻴ ــﺮان ﺷ ــﺮاﻋﻲ وﻋ ــﺮض ﻟﻔﺮﻗ ــﺔ اﻟﻔﻨﻮن‬
‫وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر وﻛﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﻣﺤﻤﺪ‬
‫اﻟﻮاﻓ ــﻲ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﻤﺮت‬
‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ وﻣﺴ ــﺎﺑﻘﺎت وﻫﺪاﻳ ــﺎ ﻟﻃﻔ ــﺎل‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺳ ــﺘﺔ اﻳﺎم ﻗﺪ ﺷ ــﻬﺪت ﺣﻀﻮرا‬
‫ﺣﻴﺚ ﺗﺒﺪأ اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣً ﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷ ــﺘﻰ اﻻﺻﻌﺪة ﺳ ــﻮاء ﻣﻦ داﺧﻞ او‬
‫ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎر ﺛﻢ ﺗﻌﺎود ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﺧ ــﺎرج ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة ﺑﻤﻌ ــﺪل ﺛﻼﺛﺔ آﻻف‬
‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺣﺘﻰ اﻟﻤﻐﺮب‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪ ﻳﻮﻣﻴﺎ‪.‬‬
‫وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أن ﻫ ــﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺷ ــﻬﺪت اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ \ول ﻣﺮة ﻋﻘﺪ‬
‫أول ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫دورة ﺗﺤﻜﻴﻢ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﻃﺎﺋﺮات اﻟﺮﻳﻤﻮت‬
‫ﺗﻘﺎم ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‬ ‫ﻛﻨﺘ ــﺮول واﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺮوض اﻟﺸ ــﻴﻘﺔ‬
‫ﺑﺈﺷ ــﺮاف ﻧ ــﺎدي اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪،‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻔﺎﻋ ــﻞ ﻣﻌﻬ ــﺎ اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر ﻛﺎﻟﻄﻴﺮان‬
‫واﻧﻄﻠﻘ ــﺖ ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ ‪ ٦‬إﻟ ــﻰ ‪١٥‬‬ ‫ﺑﻌﻠﻢ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻛﺒﺮ‬
‫أﺑﺮﻳﻞ ‪٢٠١١‬م اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ٢‬إﻟﻰ ‪ ١١‬ﺟﻤﺎدى‬ ‫ﺻﻮرة ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ‬
‫ا\وﻟﻰ وﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮق ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﷲ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﻔﻈﻪ اﷲ‪.‬‬
‫ﻃﺎﺋﺮة ﺗﺤﻠﻖ ﻓﻲ ﺳﻤﺎء اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ‬
‫واﻟﻜﻮﻳﺖ وﻗﻄﺮ واﻻﻣﺎرات وﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﻋﺒ ــﺮ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ‬
‫اﻟﺴﻴﺪة ﺗﺘﺪرب ﻗﺒﻞ ﺑﺪء اﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ‪ ،‬ﻗ ــﺎل اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻜﻴﻢ ﺑﺎﻋﺸ ــﻦ ﻋﻦ ﻓﺨﺮه واﻋﺘﺰازه‬
‫ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻤﻞ اﻟﻄﻘﺲ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬دﺑﻲ‬ ‫ﻟﺠﻬ ــﺎز ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻈﻴ ــﻢ ﻣﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة \ول ﺑﻄﻮﻟ ــﺔ‬
‫اﻟﺸ ــﺘﺎء اﻟﻘ ــﺎرص واﻟﺘﻀﺎرﻳ ــﺲ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪاﷲ اﻟﻌﻤ ــﺮي‬ ‫ﻗﺎﺋﻤ ــﻪ ﺑﺬاﺗﻬﺎ ﻟﻄﺎﺋ ــﺮات اﻟﺘﺤﻜ ــﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬
‫اﻟﻮﻋ ــﺮة وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫ﺑﺪأت ﻣﺎرﻳﺎ ﻛﻮﻧﺴﻴﻜﺎو‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫إن اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺷ ــﻬﺪت إﻗﺒﺎ ًﻟ ــﺎ ﻣﺘﺰاﻳـ ـﺪًا ﻣﻦ‬ ‫)اﻟﺮﻳﻤﻮت ﻛﻨﺘﺮول( ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪة اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻮاﺟﻬﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫أول ﺑﺮﺗﻐﺎﻟﻴﺔ ﻣﻘﻴﻤﺔ ﻓﻲ اﻣﺎرات‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴ ــﻦ ﺧ ــﻼل إﺟ ــﺎزة‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻋﻘﺪ دورة ﺣﻜﺎم ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‬
‫رﺣﻠﺘﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﻘﻄ ــﺐ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ا\ﺧﻴﺮة ﻟﻠﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ وﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻤﻮاﺳ ــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺖ إﺷﺮاف اﻟﻤﺪرب اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬
‫وﺳ ــﺘﺒﺪأ ﻣﺎرﻳﺎ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪار اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻣﺎﺷﻴﻨﺸ ــﻲ واﺿﺎف »ﻧﺤﻤﺪ اﷲ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣ ــﻦ ﺗﺪرﻳﺒﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﺮوﻳ ــﺞ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻟﺠﻤ ــﻊ ا\ﻣ ــﻮال ﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻤﻨﺢ‬ ‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﻄﺎﺋ ــﺮات اﻟﻼﺳ ــﻠﻜﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﻧﺠ ــﺎح اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺟﻴﺪ رﻏ ــﻢ أﻧﻬﺎ ا‬
‫ﺗﻮﺟﻬﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺸ ــﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬واﻟ ــﺬي ﻳﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻃﺎﺋ ــﺮات ﻣﺼﻨﻮﻋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣ ــﻮاد ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻻوﻟﻰ‪ .‬وﺗﺨﻠ ــﻞ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ‬
‫وﺗﻌﺮف ﻫﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ ﺑﺎﺳ ــﻢ»رﺣﻠﺔ‬ ‫دﻋ ــﻢ ﺳ ــﺘﺔ أﻃﻔ ــﺎل ﻣﺤﺮوﻣﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘ ــﺮاوح أﺣﺠﺎﻣﻬ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺘ ــﺮ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻋ ــﺮوض ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﺸ ــﺮاﻋﻲ وﻋ ــﺮوض‬
‫ﺗﺪرﻳ ــﺐ اﻟﻤﻀﻄﺠﻊ«‪ .‬وﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑﻨﻐﻼدش وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﺘ ــﺮ وﻧﺼ ــﻒ‪ ،‬وﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ وﻗﻮد‬ ‫ﺷﻴﻘﺔ ﻟﻠﻘﻔﺰ اﻟﻤﻈﻠﻲ‪.‬‬
‫اﻧﻄﻼﻗ ــﺔ اﻟﺮﺣﻠ ــﺔ ﻣﻦ»ﺑﻮرﻳﻨ ــﻮ«‪،‬‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻬ ــﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﻓ ــﻲ دﺑﻲ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات ”اﻟﻜﻴﺮوﺳ ــﻴﻦ“‪ ،‬وﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫وﻗﺎل اﻟﻌﻘﻴﺪ ﻣﻈﻠﻲ ﻣﺒﺎرك ﺑﻦ ﺳﻮﻳﻠﻢ‬
‫ﻣﺤﻄﺔ اﻟﺠﻠﻴﺪ اﻟﺮوﺳ ــﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺧﻂ‬ ‫ﺧﻀﻌ ــﺖ ﻣﺎرﻳﺎ إﻟﻰ ﻧﻈﺎم ﺗﺪرﻳﺒﻲ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ ”اﻟﺮﻳﻤ ــﻮت ﻛﻨﺘ ــﺮول“‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬ﻣﻤﺜﻞ ﻧﺎدي اﻟﻄﻴﺮان اﻟﺴﻌﻮدي‬
‫اﻟﻌ ــﺮض ‪ ٨٩‬درﺟﺔ ﻓﻲ ‪ ١٤‬أﺑﺮﻳﻞ‬ ‫ﻣﻜﺜ ــﻒ ﺧ ــﻼل ا\ﺷ ــﻬﺮ اﻟﻘﻠﻴﻠ ــﺔ‬ ‫وﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ ﻣﻬ ــﺎرات ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻣﻌﺮﻓ ــﺔ‬ ‫ﺑﺈﻣ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﻬ ــﺬه‬
‫‪.٢٠١١‬‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬وأﺟﺒﺮت ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ :‬ﻧﺤ ــﻦ ﺳ ــﻌﺪاء ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋ ــﻞ‬ ‫ﺷﺒﺎب ﻳﺠﻬﺰون ﻻﻃﻼق اﺣﺪى اﻟﻄﺎﺋﺮات‬

You might also like