You are on page 1of 22

‫ﻓﺻﻝ ﺍﻟﻣﻭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺻﻭﺗﻳﺔ‬

‫ﺍﻟﺗﻘﻭﻳﻡ ﺍﻟﺫﺍﺗﻲ ‪1 -‬‬


‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﻛﺗﺏ ﺍﻻﺳﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻣﺻﻁﻠﺢ ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ ﺍﻟﺩﺍﻝ ﻋﻠﻰ ﻛﻝ ﻋﺑﺎﺭﺓ ﻣﻣﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫اﻫﺘزاز ﺠﺴم ﻤﺘﺄﺜ ار ﺒﺎﻫﺘزاز ﺠﺴم آﺨر ﻻ ﻴﺴﺎوﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﺘردد‬ ‫‪-1‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫اﻫﺘزاز ﺠﺴم ﻤﺘﺄﺜ ار ﺒﺎﻫﺘزاز ﺠﺴم آﺨر ﻴﺴﺎوﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﺘردد دون أن ﻴﺘﻼﻤﺴﺎ‬ ‫‪-2‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫ﻤوﻀﻊ ﻓﻲ اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﻴﻛون ﻋﻨدﻩ ﺴﻌﺔ اﻻﻫﺘ اززة أﻛﺒر ﻤﺎ ﻴﻤﻛن‬ ‫‪-3‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫ﻤوﻀﻊ ﻓﻲ اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﻴﻛون ﻋﻨدﻩ ﺴﻌﺔ اﻻﻫﺘ اززة ﺘﺴﺎوي ﺼﻔ ار‬ ‫‪-4‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫(‬ ‫)‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﻋﻘدﺘﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴن أو ﺒطﻨﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن‬ ‫‪-5‬‬
‫ﻛﻤﻴﺔ اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﺼوﺘﻴﺔ اﻟﻤﺎرة ﺨﻼﻝ وﺤدة اﻟﻤﺴﺎﺤﺎت اﻟﻌﻤودﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﺘﺠﺎﻩ اﻨﺘﺸﺎر‬ ‫‪-6‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫ﻙﺍ‬
‫اﻟﻤوﺠﺔ ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻨﻴﺔ اﻟواﺤدة‬
‫ﻤوﺠﺎت ﺘﺘرﻛز ﻓﻴﻬﺎ اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﺼوﺘﻴﺔ ﻴﻤﻛن أن ﺘﺴﺒب ﺘدﻤﻴ ار ﺸدﻴدا ﻋﻨد‬ ‫‪-7‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫اﺼطداﻤﻬﺎ ﺒﺸﻲء ﻤﺎ‬
‫(‬ ‫)‬ ‫ﻀﻌف اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﺒطﻨﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن أو ﻋﻘدﺘﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴن‬ ‫‪-8‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫ﺔ‪-‬‬


‫اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ ﻋﻘد وﺒطون وﺘﻨﺸﺄ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘداﺨﻝ ﺤرﻛﺘﻴن ﻤوﺠﻴﺘﻴن‬
‫ﻟﻬﻤﺎ ﻨﻔس اﻟﺘردد واﻟﺴﻌﺔ وﻤﻨﺘﺸرﺘﻴن ﻓﻲ اﺘﺠﺎﻫﻴن ﻤﺘﻀﺎدﻴن‬
‫‪-9‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -10‬ﻤوﺠﺎت ﺘزﻴد ﺘردداﺘﻬﺎ ﻋن اﻟﺘرددات اﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﺠﻴب ﻟﻬﺎ اﻷذن اﻟﺒﺸرﻴﺔ‬
‫‪ -11‬ﺤدوث ﺘﻘوﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺼوت اﻟذي ﻴﺼدرﻩ اﻟﻤﺼدر اﻟذي ﻴﻬز ﻫواء اﻷﻨﺒوﺒﺔ ﻋﻨدﻤﺎ‬
‫(‬ ‫)‬
‫ﺭﺓ‬

‫ﺘﺘﻛون اﻟﻌﻘد واﻟﺒطون ﻓﻲ داﺨﻠﻬﺎ‬


‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -12‬أﺼوات ذات ﺘردد ﻤﺤدود ﻴﻤﻛن ﻟﻸذن أن ﺘﻤﻴزﻫﺎ‬
‫ﺍﻟ‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -13‬ﺨﺎﺼﻴﺔ ﺘﻤﻴز ﺒﻬﺎ اﻷذن ﺒﻴن اﻷﺼوات ﻤن ﺤﻴث اﻟﻘوة واﻟﻀﻌف‬
‫ﺗﺭ‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -14‬ﺨﺎﺼﻴﺔ ﺘﻤﻴز ﺒﻬﺎ اﻷذن ﺒﻴن اﻷﺼوات ﻤن ﺤﻴث اﻟﺤدة واﻟﻐﻠظﺔ‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪ -15‬ﺨﺎﺼﻴﺔ ﺘﻤﻴز ﺒﻬﺎ اﻷذن ﺒﻴن اﻷﺼوات اﻟﻤﺘﻔﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﺸدة واﻟدرﺠﺔ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻨوع‬
‫(‬ ‫)‬
‫اﻟﻤﺼدر‬
‫‪11‬‬

‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺍﳌﺼﻄﻠﺢ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ‪:‬‬


‫‪20‬‬

‫‪-5‬ﻨﺼف طوﻝ‬ ‫‪-4‬اﻟﻌﻘدة‬ ‫‪-3‬اﻟﺒطن‬ ‫‪-2‬اﻻﻫﺘزاز اﻟرﻨﻴﻨﻲ‬ ‫‪ -1‬اﻻﻫﺘزاز اﻟﺘﺄﺜﻴري‬


‫اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ‬ ‫) اﻟﻘﺴري (‬
‫‪-10‬اﻟﻤوﺠﺎت ﻓوق‬ ‫‪-9‬اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ‬ ‫‪-7‬اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﺼدﻤﻴﺔ ‪-8‬طوﻝ اﻟﻤوﺠﺔ‬ ‫‪-6‬ﻤﻘدار ﺸدة‬
‫اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤوﻗوﻓﺔ‬ ‫اﻟﺼوت‬
‫‪ -15‬ﻨوع اﻟﺼوت‬ ‫‪-14‬درﺠﺔ اﻟﺼوت‬ ‫‪-13‬ﺸدة اﻟﺼوت‬ ‫‪-12‬اﻟﻨﻐﻤﺎت اﻟﺼوﺘﻴﺔ‬ ‫‪-11‬اﻟرﻨﻴن‬
‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺃﻛﻣﻝ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻣﻳﺔ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺑﻬﺎ ‪:‬‬
‫‪-1‬ﺴرﻋﺔ اﻨﺘﺸﺎر اﻟﻤوﺠﺎت ﻓوق اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻬواء …………………ﺴرﻋﺔ ﻤوﺠﺎت ﺼﻔﺎرة ﺴﻴﺎرة اﻹطﻔﺎء ‪.‬‬
‫‪-2‬ﺘﻌﺘﻤد ﻓﻛرة ﻋﻤﻝ ﺴﻤﺎﻋﺔ اﻟطﺒﻴب ﻋﻠﻰ ظﺎﻫرة ………………‬
‫‪-3‬ﻤﺜﺎﻝ ﻋﻠﻰ اﻨﻌﻛﺎس اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﺼوﺘﻴﺔ ……………………و…………………‬
‫‪-4‬ﺘﻛرار ﺴﻤﺎع اﻟﺼوت ﻨﺘﻴﺠﺔ اﻨﻌﻛﺎﺴﻪ ﻴﻌرف ﺒـ……………‬
‫‪-5‬ﻋﻨد اﻨﺘﻘﺎﻝ اﻟﻤوﺠﺎت ﺒﻴن وﺴطﻴن ﻤﺨﺘﻠﻔﻴن ‪:‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫*إذا ﻛﺎن اﻟﻔرق ﺒﻴن ﺴرﻋﺘﻲ اﻟﺼوت ﻛﺒﻴ ار ………………ﻤﻌظم اﻟﻤوﺠﺎت ‪.‬‬
‫*إذا ﻛﺎن اﻟﻔرق ﺒﻴن ﺴرﻋﺘﻲ اﻟﺼوت ﺼﻐﻴ ار ………………ﻤﻌظم اﻟﻤوﺠﺎت ‪.‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫‪-6‬ﺘﻛون ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت اﻛﺒر ﻤﺎ ﻴﻤﻛن ﻓﻲ اﻟﻤواد ……………………‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫وﺘﻛون ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت أﻗﻝ ﻤﺎ ﻴﻤﻛن ﻓﻲ اﻟﻤواد ……‪……………….‬‬
‫‪ …………………-7‬ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟوﺴط ﻛﻠﻤﺎ ازدت ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟوﺴط‪.‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫‪-8‬ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﺤﺎدة ﻴﻛون ……………… ﻤن ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﻐﻠﻴظﺔ ‪.‬‬
‫‪ -9‬درﺠﺔ اﻟﺼوت ﻤن ﻤﻤﻴزات اﻟﻨﻐﻤﺎت اﻟﺼوﺘﻴﺔ وﺘﺘوﻗف ﻋﻠﻰ ‪.........................‬‬
‫‪ -10‬اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﺼوﺘﻴﺔ ﻻ ﺘﻨﻛﺴر ﺒوﻀوح ﻋﻨد اﻨﺘﻘﺎﻟﻬﺎ ﺒﻴن وﺴطﻴن ﻤﺨﺘﻠﻔﻴن إذا ﻛﺎن اﻟﻔرق ﺒﻴن ﺴرﻋﺘﻲ‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟوﺴطﻴن ‪.........................‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ‪:‬‬


‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫ﺘﺴﺎوي‬ ‫‪-1‬‬
‫اﻨﻌﻛﺎس اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﺼوﺘﻴﺔ‬ ‫‪-2‬‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫ﺴﻤﺎﻋﺔ اﻟطﺒﻴب ‪ -‬اﻟﺴوﻨﺎر‬ ‫‪-3‬‬


‫اﻟﺼدى‬ ‫‪-4‬‬
‫‪11‬‬

‫ﺘﻨﻌﻛس ‪ -‬ﺘﻨﻛﺴر‬ ‫‪-5‬‬


‫اﻟﺼﻠﺒﺔ – اﻟﻐﺎزﻴﺔ‬ ‫‪-6‬‬
‫‪20‬‬

‫ﺘزداد‬ ‫‪-7‬‬
‫أﻛﺒر‬ ‫‪-8‬‬
‫اﻟﺘردد‬ ‫‪-9‬‬
‫ﻛﺒﻴ ار‬ ‫‪-10‬‬
‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ )‪ (‬ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺓ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ﻭﻋﻼﻣﺔ ) ‪ ( x‬ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺓ ﻏﻳﺭ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ‪:‬‬
‫‪-1‬اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﺼوﺘﻴﺔ ﺘﻨﻛﺴر ﺒوﻀوح ﻋﻨد اﻨﺘﻘﺎﻟﻬﺎ ﺒﻴن وﺴطﻴن إذا ﻛﺎن اﻟﻔرق ﺒﻴن ﺴرﻋﺘﻲ اﻟﺼوت ﻓﻲ‬
‫اﻟوﺴطﻴن ﺼﻐﻴ ار ‪.‬‬

‫‪ -2‬ﻻ ﻴﻤﻛن ﺴﻤﺎع اﻻﻨﻔﺠﺎرات اﻟﺼوﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﺎطن اﻟﺒﺤر ﻷن ﻤﻌظم اﻟﻤوﺠﺎت ﺘﻨﻌﻛس‪.‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﺇﺟﺎﺑﺔ √ ﺃﻭ ‪: x‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫√‬ ‫‪-1‬‬
‫√‬ ‫‪-2‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫ﺍﻟﺗﻘﻭﻳﻡ ﺍﻟﺫﺍﺗﻲ ‪2 -‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺃﻛﻣﻝ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻣﻳﺔ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺑﻬﺎ ‪:‬‬
‫‪-1‬طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ اﻟﻤﻔﺘوح ﻴﺴﺎوي …………………………………ﻟﻨﺼف اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ‪.‬‬
‫‪-2‬طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ اﻟﻤﻐﻠق ﻴﺴﺎوي ……………………………‪…….‬ﻟرﺒﻊ اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ‪.‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪-3‬اﻟﻔرق ﺒﻴن ﻛﻝ ﻋﻤودﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن ﻴﺴﺎوي …………‬
‫‪-4‬ﻋﻨدﻤﺎ ﻴدﺨﻝ ﻫواء أﻨﺒوﺒﺔ ﺼوﺘﻴﺔ ﻓﻲ رﻨﻴن ﻤﻊ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻓﺈن ﺘردد اﻟﺼوت اﻟذي ﻴﺼدرﻩ ……… ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ‪.‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪ -5‬طوﻝ أﻗﺼر ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻔﺘوح ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻴﺴﺎوي ………… طوﻝ أﻗﺼر ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق‬
‫ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ ﻨﻔس اﻟﺸوﻛﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟ‬

‫‪ -6‬ﻓﻲ أﻨﺒوﺒﺔ ﻫواﺌﻴﺔ ﻤﻐﻠﻘﺔ ﻤن أﺤد طرﻓﻴﻬﺎ ﻴﻛون طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺤدوث اﻟرﻨﻴن اﻟﺜﺎﻨﻲ‬
‫ﺗﺭ‬

‫ﻤﺴﺎوﻴﺎ ………ﻤن طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺤدوث اﻟرﻨﻴن اﻟﺜﺎﻟث ‪.‬‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ‪:‬‬


‫‪11‬‬

‫ﻤﻀﺎﻋﻔﺎت ﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪-1‬‬


‫‪20‬‬

‫ﻤﻀﺎﻋﻔﺎت ﻓردﻴﺔ‬ ‫‪-2‬‬


‫ﻨﺼف اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ‬ ‫‪-3‬‬
‫ﻴﺴﺎوي‬ ‫‪-4‬‬
‫ﻤﺜﻠﻲ‬ ‫‪-5‬‬
‫‪3‬‬
‫‪-6‬‬
‫‪5‬‬
‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) ‪ (‬ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺓ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ﻭﻋﻼﻣﺔ ) ‪ ( x‬ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺓ ﻏﻳﺭ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ‪:‬‬

‫‪-1‬ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﺘﺤدث ﻓﻴﻪ اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ اﻟﻤﺒﻴﻨﺔ ﺒﺎﻟﺸﻛﻝ ﻓﺈذا ﻛﺎن ﺘردد‬
‫اﻟرﻨﻴن اﻷوﻝ ﻴﺴﺎوي ‪ 60 Hz‬ﻓﺈن ﺘردد ﻫذا اﻟرﻨﻴن ﺘﺴﺎوي ‪. 300 Hz‬‬

‫‪-2‬إذا ﻛﺎن أﻗﺼر ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻔﺘوح ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻫو ‪ 34 cm‬ﻓﺈن أﻗﺼر طوﻝ ﻋﻤود‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ ﻨﻔس اﻟﺸوﻛﺔ ﻴﺴﺎوي ‪. 17 cm‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫‪-3‬طوﻝ اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﻫﻲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﻋﻘدﺘﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴن أو اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﺒطﻨﻴﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن ‪.‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫‪-4‬طوﻝ أﻗﺼر ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻔﺘوح ) ‪ ( L‬ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎً ﻤﻊ ﺸوﻛﺔ ﻤﻬﺘزة ﻴﺴﺎوي طوﻝ اﻟﻤوﺠﺔ ) ‪( λ‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫اﻟﺤﺎدﺜﺔ ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫‪ -5‬ﻓﻲ اﻟﺸﻛﻝ اﻟﻤﻘﺎﺒﻝ اﺴﺘﺨدﻤت ﺸوﻛﺔ ﺘرددﻫﺎ ‪ 512 Hz‬ﻓﻛﺎن طوﻝ أﻗﺼر ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻴﺤدث‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ اﻟﺸوﻛﺔ ﻴﺴﺎوي ‪ 16.6 cm‬وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈن طوﻝ اﻷﻨﺒوﺒﺔ ﻻ ﻴﻛﻔﻲ ﻟﺴﻤﺎع اﻟرﻨﻴن اﻟﺜﺎﻨﻲ‪.‬‬
‫‪50 cm‬‬

‫ﺭﺓ‬

‫( ﻟﻨﻔس اﻟﺸوﻛﺔ‬ ‫‪ -6‬اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺒﻴن أﻗﺼر طوﻝ ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق وأﺨر ﻤﻔﺘوح )‬
‫‪L1‬‬
‫‪L2‬‬
‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫(‪.‬‬ ‫ﻋﻨد ﺤدوث اﻟرﻨﻴن ﻴﺴﺎوي )‬


‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫ﺇﺟﺎﺑﺔ √ ﺃﻭ ‪: x‬‬
‫‪11‬‬

‫√‬ ‫‪-1‬‬
‫√‬ ‫‪-2‬‬
‫‪20‬‬

‫‪X‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪-5‬‬
‫√‬ ‫‪-6‬‬
‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ)‪ (‬ﺃﻣﺎﻡ ﺃﻧﺳﺏ ﺇﻛﻣﺎﻝ ﻟﻛﻝ ﻣﻥ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ‪:‬‬

‫‪-1‬طوﻝ أﻗﺼر ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻔﺘوح ﻴﺼدر رﻨﻴﻨﺎ ﺘرددﻩ ‪ 200 Hz‬ﻴﺴﺎوي )ﺒوﺤدة ‪ (cm‬إذا ﻛﺎﻨت ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت‬
‫ﻓﻲ اﻟﻬواء ‪: 340 m/s‬‬
‫‪85‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪1.7‬‬ ‫‪0.85‬‬

‫‪-2‬طرﻗت ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻋﻨد ﻓوﻫﺔ أﻨﺒوب رأﺴﻲ ﻴﺤوى ﻤﺎء إﻟﻰ ﻤﻨﺴوب ﻴﻤﻛن ﺘﻌدﻴﻠﻪ ﻓﺈذا ﺤدث رﻨﻴﻨﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن ﻋﻨد‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻤﻨﺴوﺒﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن ﻟﻠﻤﺎء اﻟﺒﻌد ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ‪ 40 cm‬ﻋﻨدﻤﺎ ﻛﺎﻨت ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت داﺨﻝ اﻷﻨﺒوب ‪ 320 m/s‬ﻓﺈن ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ‬
‫اﻟرﻨﺎﻨﺔ ﺒوﺤدة اﻟﻬرﺘز ﻴﺴﺎوي ‪:‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫‪800‬‬ ‫‪400‬‬ ‫‪320‬‬ ‫‪200‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫‪ -3‬إذا ﻛﺎن طوﻝ أﻗﺼر ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻫو ‪ 12 cm‬ﻓﺈن طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ اﻟذي‬
‫ﻴﺤدث اﻟرﻨﻴن اﻟﺜﺎﻟث ﻤﻊ ﻨﻔس اﻟﺸوﻛﺔ ﻴﺴﺎوي )ﺒوﺤدة ‪: (cm‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫‪2.4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪ -4‬ﻓﻲ اﻟﺸﻛﻝ اﻟﻤﻘﺎﺒﻝ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﺘرددﻫﺎ ‪ 500 Hz‬ﺘﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ أﻗﺼر‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق ﻓﺈن اﻟﻔﺘرة اﻟزﻤﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻐرﻗﻬﺎ ﻨﺒﻀﺔ اﻟﺘﻀﺎﻏط‬
‫ﻓﻲ اﻟوﺼوﻝ إﻟﻰ اﻟطرف اﻟﻤﻐﻠق ﺒوﺤدة اﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺴﺎوي ‪:‬‬
‫ﺭﺓ‬
‫ﺗﻀﺎﻏﻂ‬

‫‪-4‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪4 x 10‬‬ ‫‪5 x 10‬‬
‫ﻋﻤﻮد ﻫﻮاﺋﻲ‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪1 x 10‬‬ ‫‪2 x 10‬‬
‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪ -5‬اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ اﻟﻤﻐﻠق اﻟﻤوﻀﺢ ﻴﻬﺘز ﻛﻤﺎ ﺒﺎﻟﺸﻛﻝ ﻓﺈذا ﻋﻠﻤت أن ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء ‪ 336 m/s‬ﻓﺈﻨﻪ ﻴﺼدر‬
‫رﻨﻴﻨﻪ ‪:‬‬
‫اﻷوﻝ وﺘرددﻩ ‪448 Hz‬‬ ‫اﻷوﻝ وﺘرددﻩ ‪336 Hz‬‬
‫‪11‬‬

‫اﻟﺜﺎﻨﻲ وﺘرددﻩ ‪448 Hz‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻨﻲ وﺘرددﻩ ‪336 Hz‬‬


‫‪75 cm‬‬
‫‪20‬‬

‫‪ -6‬إذا ﻛﺎن طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ اﻟﻤﻐﻠق اﻟذي ﻴﺤدث اﻟرﻨﻴن اﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻊ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻫو ‪ 84 cm‬ﻓﺈن أﻗﺼر‬
‫طوﻝ ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ ﻨﻔس اﻟﺸوﻛﺔ ﺒوﺤدة اﻟﺴﻨﺘﻴﻤﺘر ﻴﺴﺎوي ‪:‬‬

‫‪84‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪21‬‬


‫‪-7‬أﻨﺒوﺒﺔ ﻤﻐﻠﻘﺔ ﻤن أﺤد طرﻓﻴﻬﺎ ﻗرب ﻤن ﻓوﻫﺘﻬﺎ اﻟﻤﻔﺘوﺤﺔ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻤﻬﺘزة ﻓﺤدث اﻟرﻨﻴن اﻟﺜﺎﻨﻲ ﻋﻨدﻤﺎ ﻛﺎن طوﻝ‬
‫اﻷﻨﺒوﺒﺔ ‪ 90 cm‬ﻓﺈذا ﻛﺎن ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ ‪ 256 Hz‬ﻓﺈن ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء ﺒوﺤدة ‪ m/s‬ﺘﺴﺎوي ‪:‬‬

‫‪340.2‬‬ ‫‪333.2‬‬ ‫‪320.2‬‬ ‫‪307.2‬‬

‫‪ -8‬ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻔﺘوح ﻴﺼدر رﻨﻴﻨﻪ اﻟﺜﺎﻨﻲ ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﻛون طوﻟﻪ ‪ 30 cm‬وﻴﺼدر رﻨﻴﻨﻪ اﻟﺜﺎﻟث ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﻛون طوﻟﻪ ﻤﺴﺎوﻴﺎ‬
‫ﺒوﺤدة ‪: cm‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪ -9‬أﺤد اﻷﺸﻛﺎﻝ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻴوﻀﺢ اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﺼوﺘﻴﺔ اﻟﺴﺎﻗطﺔ واﻟﻤﻨﻌﻛﺴﺔ ﻋﻨد طرﻓﻲ أﻨﺒوب ﻫواﺌﻲ ﻤﻔﺘوح اﻟطرﻓﻴن ﻫو ‪:‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫ﺔ‪-‬‬ ‫‪ -10‬اﻟﺸﻛﻝ اﻟﻤﻘﺎﺒﻝ ﻴﻤﺜﻝ ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻔﺘوح طوﻟﻪ‬
‫‪ ( 200 ) cm‬أﺤدث رﻨﻴﻨًﺎ ﻤﻊ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻤﻬـﺘزة ﻓﺈن‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫طوﻝ اﻟﻤوﺠﺔ ﺒوﺤـدة )‪ (cm‬ﻴﺴﺎوي‪:‬‬

‫‪200‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪500‬‬


‫ﺭﺓ‬

‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺍﺧﱰ‪:‬‬
‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫‪85‬‬ ‫‪-1‬‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪400‬‬ ‫‪-2‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪11‬‬

‫‪5 x 10-4‬‬‫‪P‬‬ ‫‪-4‬‬


‫اﻟﺜﺎﻨﻲ وﺘرددﻩ ‪336 Hz‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪20‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪-6‬‬
‫‪307.2‬‬ ‫‪-7‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪-8‬‬
‫اﻟﺸﻛﻝ اﻷوﻝ‬ ‫‪-9‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪-10‬‬

‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ ‪:‬‬


‫) أ ( أﻨﺒوﺒﺔ أﺴطواﻨﻴﺔ ﻤﻔﺘوﺤﺔ اﻟطرﻓﻴن طوﻟﻬﺎ ‪ 5 m‬ﻤﺜﺒﺘﺔ أﻓﻘﻴﺎ ‪ ،‬طرﻗت ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﺘرددﻫﺎ ‪256 Hz‬‬
‫ﺒﺎﻟﻘرب ﻤن أﺤد طرﻓﻴﻬﺎ ﻓﺈذا ﻛﺎﻨت اﻟﻤوﺠﺔ اﻷوﻟﻰ ﺘﺼﻝ ﻟﻨﻬﺎﻴﺔ اﻷﻨﺒوﺒﺔ ﺤﻴﻨﻤﺎ ﺘﻛون اﻟﺸوﻛﺔ ﻋﻠﻰ وﺸك إرﺴﺎﻝ‬
‫اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﺨﺎﻤﺴﺔ اﺤﺴب ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء ‪:‬‬

‫‪-‬ارﺴم ﺸﻛﻝ اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ اﻟﻤﺘوﻟدة ﻓﻲ اﻷﻨﺒوﺒﺔ ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﻛون طوﻟﻬﺎ ‪: 2.5 m‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻙﺍ‬
‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫) ب ( وﻀﻌت ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﻤﻬﺘزة ﻋﻨد أﺤد طرﻓﻲ أﻨﺒوﺒﺔ ﻤﻔﺘوﺤﺔ اﻟطرﻓﻴن ذات طوﻝ ﻤﻨﺎﺴب ﻓﺤدث ﻓﻴﻪ رﻨﻴن ‪.‬‬

‫ﺔ‪-‬‬‫اﺸرح اﻟﺴﺒب ﻓﻲ ذﻟك ‪ ).‬ﻤوﻀﺤﺎ إﺠﺎﺒﺘك ﺒﺎﻟرﺴم(‬


‫ﻭﺯﺍ‬
‫ﺍﻟ‬ ‫ﺭﺓ‬
‫ﺗﺭ‬

‫) ج ( أﻨﺒوﺒﺔ رﻨﻴن رأﺴﻴﺔ طوﻟﻬﺎ ‪ 1.2 m‬وﻤﻤﻠوءة ﺒﺎﻟﻤﺎء ﺒﻬﺎ ﺼﻨﺒور ﻓﻲ أﺴﻔﻠﻬﺎ ﻴﺴﻤﺢ ﻟﻠﻤﺎء ﺒﺎﻟﻨزوﻝ ﺒﺒطء اﺤﺴب ‪:‬‬
‫ﻛم ﻤوﻀﻌﺎ ﻟﺴطﺢ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ اﻷﻨﺒوﺒﺔ ﻴﻤﻛن أن ﻴﺤدث ﻋﻨدﻩ اﻟرﻨﻴن ﺒﺎﺴﺘﺨدام ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﺘرددﻫﺎ ‪425 Hz‬‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫ﻓﺈذا ﻛﺎﻨت ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء وﻗت إﺠراء اﻟﺘﺠرﺒﺔ ‪ 340 m/s‬وﻤﺎ طوﻝ اﻷﻋﻤدة اﻟﺘﻲ ﻴﺤدث ﻋﻨدﻫﺎ اﻟرﻨﻴن؟‬
‫‪11‬‬
‫‪20‬‬
‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪:‬‬
‫)أ(‬
‫‪1-‬‬ ‫‪320 m/s‬‬

‫‪2-‬‬

‫)ب(‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫‪-1‬ﺘرﺴﻝ اﻟﺸوﻛﺔ اﻟرﻨﺎﻨﺔ ﻤوﺠﺔ ﺘﻀﺎﻏط ﻋﻨد اﻟطرف اﻟﻤﻘﺎﺒﻝ ﻟﻬﺎ ‪.‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫‪-2‬ﺘﻨﻌﻛس ﻤوﺠﺔ اﻟﺘﻀﺎﻏط ﻋﻨد اﻟطرف اﻵﺨر ﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﺘﺨﻠﺨﻝ ‪.‬‬
‫ﺗﻀﺎﻏﻂ‬
‫‪-3‬ﻋﻨدﻤﺎ ﺘﻌود إﻟﻰ اﻟطرف اﻷوﻝ ﻤرة أﺨرى ﺘﻨﻌﻛس ﺘﻀﺎﻏطﺎ ‪.‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫ﲣﻠﺨﻞ‬ ‫‪-4‬ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﺘﻘﺎﺒﻝ اﻟﺘﻀﺎﻏط اﻟﻤﻨﻌﻛس وﺘﻀﺎﻏط ﺼﺎدر ﻋن اﻟﺸوﻛﺔ ﻴﺤدث ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﺘداﺨﻝ ﺒﻨﺎء‬
‫ﻴﻌﻤﻝ ﻋﻠﻰ ﺘﻘوﻴﺔ اﻟﺼوت وﻴﺤدث اﻟرﻨﻴن ‪.‬‬

‫ﺔ‪-‬‬ ‫‪ 3‬ﻤواﻀﻊ ‪:‬‬


‫)ج(‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪L1 = 0.2 m‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬

‫‪L2 = 0.6 m‬‬


‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪L3 = 1 m‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬
‫ﺍﻟ‬

‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ ‪:‬‬


‫ﺗﺭ‬

‫) أ ( ﻓﻲ اﻟﺸﻛﻝ اﻟﻤﺠﺎور إذا ﻛﺎن طوﻝ اﻟﻌﻤود ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ رﻨﻴن ﻤﻊ ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ اﻟﻤوﻀوﻋﺔ أﻤﺎم ﻓوﻫﺔ اﻷﻨﺒوﺒﺔ‬
‫وﻛﺎﻨت ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ‪ 320 m/s‬اﺤﺴب ‪:‬‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪-1‬طوﻝ اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﺤﺎدﺜﺔ ‪:‬‬


‫‪60 cm‬‬
‫‪11‬‬
‫‪20‬‬

‫‪-2‬ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ ‪:‬‬

‫‪-3‬ﻨوع اﻟرﻨﻴن اﻟﺤﺎدث ‪:‬‬

‫‪-4‬اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺒﻴن طوﻝ ﻋﻤود اﻟﻬواء ﻓﻲ اﻟرﻨﻴن اﻷوﻝ واﻟذي ﻴﻠﻴﻪ ‪:‬‬
‫) ب ( اﻟﺸﻛﻝ اﻟﻤﻘﺎﺒﻝ ﻴﻤﺜﻝ أﻨﺒوﺒﺘﻴن ) ‪ ( a , b‬ﻤﺘداﺨﻠﺘﻴن ﻓﺈذا طرﻗت ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ووﻀﻌت أﻤﺎم إﺤدى اﻟﻔﺘﺤﺘﻴن وﺴﺤﺒت‬
‫اﻷﻨﺒوﺒﺔ ) ‪ ( b‬ﻤن اﻟﺠﻬﺔ اﻷﺨرى ﻟوﺤظ ﺤدوث رﻨﻴﻨﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن ﻋﻨدﻤﺎ ﻛﺎن طوﻟﻲ اﻷﻨﺒوﺒﺔ ‪ 68 cm ، 34 cm‬ﻋﻠﻰ‬
‫‪a‬‬ ‫‪b‬‬
‫ﺷﻮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘرﺘﻴب ﻓﺈذا ﻛﺎﻨت ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء ‪ 340 m/s‬اﺤﺴب ‪:‬‬
‫ﺭﻧﺎﻧﺔ‬ ‫‪-1‬ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ اﻟرﻨﺎﻨﺔ ‪:‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫‪-2‬إذا أﻏﻠق اﻟطرف اﻟﻤﻔﺘوح اﻟﺨﺎرﺠﻲ ) ‪ ( b‬ﺒﺴدادة ﻤﺤﻛﻤﺔ ﻓﻤﺎ طوﻝ أﻗﺼر ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻴﻠزم ﻟﺤدوث اﻟرﻨﻴن اﻷوﻝ ‪:‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫) ج ( ﻗﺎرن ﺒﻴن ﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬
‫اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌرﻀﺔ‬ ‫اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ‬

‫ﺔ‪-‬‬ ‫ﺘﻌرﻴف‬
‫اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫ﺸﻛﻝ اﻟﻤوﺠﺔ‬
‫ﺭﺓ‬

‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪:‬‬


‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫)أ(‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪1-‬‬ ‫‪0.8 m‬‬

‫‪2-‬‬ ‫‪400 Hz‬‬


‫‪11‬‬

‫‪3-‬‬ ‫اﻟرﻨﻴن اﻟﺜﺎﻨﻲ‬


‫‪20‬‬

‫‪1‬‬
‫‪4-‬‬
‫‪3‬‬

‫)ب(‬
‫‪1-‬‬ ‫‪500 Hz‬‬

‫‪2-‬‬ ‫‪0.17 m‬‬


‫)ج(‬
‫اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌرﻀﺔ‬ ‫اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ‬
‫اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﻗﻤﺘﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴن أو ﻗﺎﻋﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن‬ ‫ﻤﺜﻠﻲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﻋﻘدﺘﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴن أو‬ ‫ﺘﻌرﻴف اﻟطوﻝ‬
‫ﺒطﻨﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن‬ ‫اﻟﻤوﺠﻲ‬
‫ﺘﺘﻛون ﻤن ﻗﻤم وﻗﻴﻌﺎن‬ ‫ﺘﺘﻛون ﻤن ﻋﻘد وﺒطون‬
‫ﺸﻛﻝ اﻟﻤوﺠﺔ‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻙﺍ‬
‫ﺍﻟﺗﻘﻭﻳﻡ ﺍﻟﺫﺍﺗﻲ ‪4 -‬‬
‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺃﻛﻣﻝ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻣﻳﺔ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ ﺑﻣﺎ ﻳﻧﺎﺳﺑﻬﺎ ‪:‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫‪ -1‬وﺘر طوﻟﻪ ‪ 200 cm‬وﻛﺘﻠﺘﻪ ‪ 2 g‬ﻤﺸدود ﺒﻘوة ‪ 250 N‬ﻴﻛون ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻪ ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﻬﺘز ﻤﺴﺎوﻴﺎ‬
‫)ﺒوﺤدة اﻟﻬرﺘز( ………………‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪ -2‬إذا زﻴدت ﻗوة اﻟﺸد ﻓﻲ وﺘر ﺒﻤﻘدار ‪ 60 N‬ﻓﺎرﺘﻔﻊ ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻤﻨﻪ إﻟﻰ ﻤﺜﻠﻲ ﺘرددﻫﺎ اﻷوﻝ ﻓﺈن ﻤﻘدار ﻗوة‬
‫اﻟﺸد اﻷوﻝ ﺒوﺤدة اﻟﻨﻴوﺘن ﻴﺴﺎوي ………………‬
‫ﺍﻟ‬ ‫ﺭﺓ‬

‫‪ -3‬ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻴﺼدرﻫﺎ وﺘر ﻴﺘﻨﺎﺴب …………………… طوﻝ اﻟوﺘر‪.‬‬
‫ﺗﺭ‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪f2‬‬
‫‪ -4‬ﻤﻴﻝ اﻟﺨط اﻟﺒﻴﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن ﻤرﺒﻊ ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟوﺘر وﻤﻘﻠوب ﻛﺘﻠﺔ‬
‫‪11‬‬

‫‪1‬‬ ‫وﺤدة اﻷطواﻝ ﻴﺴﺎوي ……………‬


‫‪m‬‬
‫‪20‬‬

‫‪ -5‬ﻋﻠﻰ اﻟرﻏم ﻤن ﺘﺴﺎوي طوﻝ وﻗوة ﺸد اﻷوﺘﺎر ﻓﻲ آﻟﺔ اﻟﻛﻤﺎن إﻻ أن ﻛﻝ وﺘر ﻴﺼدر ﺼوﺘﺎً ﻤﺨﺘﻠﻔﺎً‬
‫ﻋن ﺒﻘﻴﺔ اﻷوﺘﺎر وذﻟك ﺒﺴﺒب ‪.........................‬‬
‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ‪:‬‬
‫‪125‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪-2‬‬
‫ﻋﻛﺴﻴﺎ‬ ‫‪-3‬‬
‫‪T‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪4L2‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻛﺘﻠﺔ وﺤدة اﻷطواﻝ ) ﺴﻤك اﻟوﺘر (‬ ‫‪-5‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ :‬ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ )√( ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺓ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ﻭﻋﻼﻣﺔ ) ‪ ( x‬ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺓ ﻏﻳﺭ ﺍﻟﺻﺣﻳﺣﺔ ‪:‬‬

‫‪-1‬ﺘﺘﻛون اﻷﻤواج اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﻓﻲ اﻷﻋﻤدة اﻟﻬواﺌﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘداﺨﻝ ﺘﻀﺎﻏطﺎت وﺘﺨﻠﺨﻼت ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ اﻷوﺘﺎر‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫اﻟﻤﺸدودة اﻟﻤﻬﺘزة ﻋﻠﻰ ﺸﻛﻝ ﻋﻘد وﺒطون ‪.‬‬
‫‪-2‬اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﺘﻨﺸﺄ ﻓﻲ اﻷﻋﻤدة اﻟﻬواﺌﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘداﺨﻝ ﺒﻴن ﻤوﺠﺘﻴن ﻤﺘﻔﻘﺘﻴن ﻓﻲ اﻟﺴﻌﺔ واﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ‬

‫ﺔ‪-‬‬ ‫وﻤﺘﻌﺎﻛﺴﺘﻴن ﻓﻲ اﻻﺘﺠﺎﻩ ‪.‬‬


‫ﻭﺯﺍ‬
‫ﺇﺟﺎﺑﺔ √ ﺃﻭ ‪: x‬‬
‫√‬ ‫‪-1‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫√‬ ‫‪-2‬‬
‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺛﺎﻟﺙ ‪ :‬ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ)√( ﺃﻣﺎﻡ ﺃﻧﺳﺏ ﺇﻛﻣﺎﻝ ﻟﻛﻝ ﻣﻥ ﺍﻟﻌﺑﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺗﺎﻟﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪-1‬إذا ﻛﺎن ﺘردد ﻨﻐﻤﺔ أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺘﺴﺎوي ‪ 500 Hz‬ﻓﺈن ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﺘواﻓﻘﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻬﺎ ﻴﺴﺎوي )ﺒوﺤدة ‪: (Hz‬‬
‫‪11‬‬

‫‪3500‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪1500‬‬ ‫‪2000‬‬

‫‪-2‬إذا زاد طوﻝ وﺘر إﻟﻰ أرﺒﻌﺔ أﻤﺜﺎﻝ ﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ وزﻴدت ﻗوة اﻟﺸد اﻟﻤؤﺜرة ﻋﻠﻴﻪ إﻟﻰ أرﺒﻌﺔ أﻤﺜﺎﻟﻬﺎ ﻓﺈن ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ‬
‫‪20‬‬

‫اﻟﺘﻲ ﻴﺼدرﻫﺎ ‪:‬‬


‫ﻻ ﺘﺘﻐﻴر‬ ‫ﺘزداد إﻟﻰ ﻤﺜﻠﻲ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺘﻘﻝ إﻟﻰ اﻟﻨﺼف‬ ‫ﺘﻘﻝ إﻟﻰ اﻟرﺒﻊ‬

‫‪-3‬وﺘر ﻤﺸدود ﺘﻛوﻨت ﻓﻴﻪ ﻤوﺠﺔ ﻤوﻗوﻓﺔ وﻴﺼدر ﻨﻐﻤﺔ أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺘرددﻫﺎ ‪ 250 Hz‬ﻓﺈذا ﻛﺎﻨت اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﻋﻘدة وﺒطن‬
‫ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن ‪ 0.5 m‬ﻓﺈن ﺴرﻋﺔ اﻨﺘﺸﺎر اﻟﻤوﺠﺔ ﻓﻲ اﻟوﺘر ﺒوﺤدة ‪ m/s‬ﺘﺴﺎوي ‪:‬‬
‫‪800‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪250‬‬ ‫‪125‬‬
‫‪-4‬وﺘر طوﻟﻪ ‪ 50 cm‬ﻤﺘﺼﻝ ﺒﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ ﺘرددﻫﺎ ‪ 100 Hz‬ﻋﻨد اﻫﺘزازﻫﺎ ﺘﻛوﻨت ﻓﻲ اﻟوﺘر ﺨﻤس ﻗطﺎﻋﺎت ﻓﺈن ﺴرﻋﺔ‬
‫اﻨﺘﺸﺎر اﻻﻫﺘزاز ﻓﻲ اﻟوﺘر ﺘﺴﺎوي )ﺒوﺤدة ‪: (m/s‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪-5‬وﺘر طوﻟﻪ ‪ 150 cm‬وﻛﺘﻠﺘﻪ ‪ 1.5 g‬ﻤﺸدود ﺒﻛﺘﻠﺔ ﻤﻘدارﻫﺎ ‪ 9 kg‬ﻴﻛون ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻪ ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﻬﺘز‬
‫ﻤﺴﺎوﻴﺎ )ﺒوﺤدة اﻟﻬرﺘز( ‪:‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫‪400‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪100‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫‪ -6‬ﻋﻨدﻤﺎ ﺘﺘﻐﻴر ﻗوة اﻟﺸد ﻓﻲ اﻟوﺘر اﻟﻤوﻀﺢ ﺒﺎﻟﺸﻛﻝ ﻟﻴﺼدر ﻨﻐﻤﺘﻪ اﻟﺘواﻓﻘﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‬
‫‪50 cm‬‬ ‫ﻓﺈن اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ﻟﻠﻤوﺠﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻋﻨﻪ ﺒوﺤدة ‪ cm‬ﻴﺴﺎوي ‪:‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫‪150‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬
‫ﺔ‪-‬‬
‫‪ -7‬أﻓﻀﻝ ﺨط ﺒﻴﺎﻨﻲ ﻴوﻀﺢ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن اﻟزﻤن اﻟدوري وطوﻝ اﻟوﺘر اﻟﻤﻬﺘز ﻫو ‪:‬‬
‫‪T‬‬ ‫‪T‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪ -8‬أﻓﻀﻝ ﺨط ﺒﻴﺎﻨﻲ ﻴوﻀﺢ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن ﺘردد وطوﻝ اﻟوﺘر اﻟﻤﻬﺘز ﻫو ‪:‬‬
‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬
‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬ ‫‪L‬‬


‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪ -9‬ﻋﻨدﻤﺎ ﻨطرق اﻟﺸوﻛﺔ اﻟرﻨﺎﻨﺔ ) ‪ ( a‬وﺘوﻀﻊ ﻛﻤﺎ ﺒﺎﻟﺸﻛﻝ‬


‫‪f = 512 Hz‬‬ ‫‪f = 512 Hz‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺼﻨدوق ﺨﺸﺒﻲ أﺠوف ﺒﺎﻟﻘرب ﻤن ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ أﺨرى‬
‫ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ‬
‫‪11‬‬

‫ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ‬
‫‪a‬‬ ‫) ‪ ( b‬ﻓﺈن اﻟﺸوﻛﺔ اﻟﻤﺜﺒﺘﺔ ) ‪: ( b‬‬
‫‪b‬‬
‫ﺘﻬﺘز اﻫﺘ از اًز ﻗﺴرﻴًﺎ ﺒﺎﻫﺘزاز ) ‪( a‬‬
‫‪20‬‬

‫ﺘﻬﺘز ﻗﺴرﻴًﺎ ﺤﺘﻰ ﻟو ﺘوﻗﻔت اﻟﺸوﻛﺔ ) ‪( a‬‬


‫ﺘﻬﺘز اﻫﺘ از اًز رﻨﻴﻨﻴًﺎ‬
‫ﻻ ﺘﻬﺘز ﻟﻌدم ﺘﻼﻤﺴﻬﻤﺎ‬

‫‪2000‬‬ ‫‪-1‬‬
‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺍﺧﱰ ‪:‬‬ ‫ﺘﻘﻝ إﻟﻰ اﻟﻨﺼف‬ ‫‪-2‬‬
‫‪500‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪100‬‬ ‫‪-5‬‬
‫‪50‬‬ ‫‪-6‬‬
‫اﻟﺸﻛﻝ اﻷوﻝ‬ ‫‪-7‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫اﻟﺸﻛﻝ اﻟﺜﺎﻟث‬ ‫‪-8‬‬
‫ﺘﻬﺘز اﻫﺘزازا رﻨﻴﻨﻴﺎ‬ ‫‪-9‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺭﺍﺑﻊ ‪:‬‬
‫) أ ( اﻟرﺴم اﻟﺒﻴﺎﻨﻲ ﻓﻲ اﻟﺸﻛﻝ ﻴوﻀﺢ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن ﻤﻘﻠوب طوﻝ اﻟوﺘر وﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫)‪ƒ (Hz‬‬
‫‪900‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻴﺼدرﻫﺎ ﻋﻨد ﺜﺒﺎت ﻗوة اﻟﺸد ﻓﺈذا ﻛﺎﻨت ﻛﺘﻠﺔ اﻟوﺘر ﺘﺴﺎوي ‪ 10 g‬وطوﻟﻪ ‪100 cm‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫‪450‬‬ ‫اﺤﺴب ‪ -1 :‬ﺴرﻋﺔ اﻨﺘﺸﺎر اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤﺴﺘﻌرﻀﺔ ﻓﻲ اﻟوﺘر‬
‫‪1‬‬
‫)‪(m-1‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪L‬‬

‫‪ -2‬ﻗﻴﻤﺔ ﻗوة اﻟﺸد اﻟﻤؤﺜرة ﻋﻠﻰ اﻟوﺘر‬


‫ﺍﻟ‬ ‫ﺭﺓ‬
‫ﺗﺭ‬

‫) ب ( وﺘر ﻤﺸدود ﺒﻘوة ﻤﻘدارﻫﺎ ‪ 36 N‬ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق طوﻟﻪ ‪ 17 cm‬ﻓﺒﺄي ﻗوة ﻴﺠب أن ﻴﺸد اﻟوﺘر‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫ﻟﻛﻲ ﻴﺤدث رﻨﻴﻨﺎ ﻤﻊ ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻔﺘوح طوﻟﻪ ‪ 68 cm‬ﻋﻠﻤﺎ ﺒﺄن ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء ‪: 340 m/s‬‬
‫‪11‬‬
‫‪20‬‬

‫) ج ( وﺘران ﻤن ﻤﺎدة واﺤدة ﻤﺘﺴﺎوﻴﺎن ﻓﻲ ﻛﺘﻠﺔ وﺤدة اﻷطواﻝ ﻓﺈذا ﺸد اﻷوﻝ ﺒﻘوة ﻤﻘدارﻫﺎ ‪ 9 N‬وﺸد اﻟﺜﺎﻨﻲ ﺒﻘوة‬
‫ﻤﻘدارﻫﺎ ‪ 16 N‬وﻛﺎن طوﻝ اﻟوﺘر اﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﺜﻠﻲ طوﻝ اﻟوﺘر اﻷوﻝ أوﺠد ‪:‬‬
‫‪-1‬اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺒﻴن ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺘﻴن اﻷﺴﺎﺴﻴﺘﻴن ﻟﻬﻤﺎ ‪:‬‬
‫‪-2‬اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺒﻴن طوﻟﻴﻬﻤﺎ ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﺘﺴﺎوﻴﺎن ﻓﻲ اﻟﺘردد ‪:‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪:‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫)أ(‬
‫‪1-‬‬ ‫‪300 m/s‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫‪2-‬‬ ‫‪900 N‬‬

‫‪f1 = 500 Hz - f2 = 250 Hz‬‬


‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬

‫ﺔ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪T2 = 9 N‬‬


‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬
‫)ب(‬

‫)ج(‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪f1 3‬‬
‫‪1−‬‬ ‫=‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪f2 2‬‬

‫‪L1 3‬‬
‫‪2−‬‬ ‫=‬
‫ﺍﻟ‬

‫‪L2 4‬‬
‫ﺗﺭ‬
‫ﺑﻳﺔ‬
‫‪11‬‬
‫‪20‬‬

‫ﺍﻟﺳﺅﺍﻝ ﺍﻟﺧﺎﻣﺱ ‪:‬‬


‫) أ ( ﻓﻲ اﻟﺸﻛﻝ اﻟﻤوﻀﺢ ﺤدث اﻟرﻨﻴن اﻷوﻝ ﻓﻲ اﻷﻨﺒوﺒﺔ ﻤﻔﺘوﺤﺔ اﻟطرﻓﻴن‬
‫ﻓﺈذا ﻛﺎﻨت ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء ‪ 340 m/s‬وﻛﺘﻠﺔ اﻟوﺘر ‪ 5 gm‬اﺤﺴب ‪:‬‬
‫)‪ (1‬ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ ‪:‬‬

‫‪50 cm‬‬

‫‪20 cm‬‬ ‫‪85 cm‬‬ ‫)‪ (2‬ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺜﻘﻝ اﻟﻼزم ﻟﺠﻌﻝ اﻟوﺘر ﻴﻬﺘز ﻛﻘطﻌﺔ واﺤدة ‪:‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻋﻤود ﻤﻐﻠق‬ ‫ﻋﻤود ﻤﻔﺘوح ﻤﺘﻐﻴر اﻟطوﻝ‬

‫ﻙﺍ‬
‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫)‪ (3‬ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ اﻟﻼزم اﺴﺘﺨداﻤﻬﺎ ﻟﻛﻲ ﺘﺤدث اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤود اﻟﻤﻐﻠق ‪:‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫) ﺏ ( ﻣﺎ ﺍﻟﻣﻘﺻﻭﺩ ﺑﻛﻝ ﻣﻣﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪-1‬اﻻﻫﺘزاز اﻟﺘﺄﺜﻴري أو اﻟﻘﺴري ‪:‬‬


‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫‪-2‬ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟوﺘر ﻤﻬﺘز ‪: 200 Hz‬‬


‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪-3‬اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ‪:‬‬


‫‪11‬‬
‫‪20‬‬

‫) ج ( ﻓﻲ اﻟﺘرﺘﻴب اﻟﻤوﻀﺢ ﺒﺎﻟﺸﻛﻝ ﺤدث اﻟرﻨﻴن اﻷوﻝ ﻓﻲ اﻷﻨﺒوﺒﺔ ﻤﻔﺘوﺤﺔ اﻟطرﻓﻴن ﻋﻨدﻤﺎ ﻛﺎن طوﻟﻬﺎ‬
‫‪ 85 cm‬ﻓﺈذا ﻋﻠﻤت أن طوﻝ اﻟوﺘر اﻟﻤﺸدود ‪ 50 cm‬وﻛﺘﻠﺔ وﺤدة اﻷطواﻝ ﻤﻨﻪ ‪ 10 gm‬وﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت‬
‫ﻓﻲ اﻟﻬواء ‪ 340 m/s‬اﺤﺴب ‪:‬‬
‫)‪ (1‬ﺘردد اﻟﺸوﻛﺔ ‪:‬‬
‫أﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﺘﻐﲑة اﻟﻄﻮل‬

‫)‪ (2‬ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺜﻘﻝ اﻟﻼزم ﻟﺠﻌﻝ اﻟوﺘر ﻴﻬﺘز ﻛﻘطﻌﺔ واﺤدة ‪:‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻙﺍ‬
‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫)‪ (3‬طوﻝ اﻷﻨﺒوﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺔ‪-‬‬ ‫ﺘﺤدث اﻟرﻨﻴن اﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻊ اﻟﺸوﻛﺔ ‪:‬‬


‫ﻭﺯﺍ‬
‫) د ( ﻤن ﺨﻼﻝ دراﺴﺘك ﻟﻠﻌواﻤﻝ اﻟﺘﻲ ﻴﺘوﻗف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻋن وﺘر ﻤﻬﺘز ارﺴم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﺎور‬
‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ ﺒﻴن ﺘردد اﻟوﺘر وﻛﻝ ﻤن ﻫذﻩ اﻟﻌواﻤﻝ ‪:‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬


‫ﺍﻟ‬

‫‪L‬‬
‫ﺗﺭ‬

‫‪m‬‬ ‫‪T‬‬
‫• أﻛﺘب اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺘرﺒط ﺒﻴن ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﺘواﻓﻘﻴﺔ اﻷوﻟﻰ وﻫذﻩ اﻟﻌواﻤﻝ ‪:‬‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫) ﻫـ ( ارﺴم اﻷﺸﻛﺎﻝ اﻟﻤﻌﺒرة ﻋن ﻛﻝ ﻤﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬


‫‪11‬‬

‫• ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق ﻴﺼدر اﻟرﻨﻴن اﻷوﻝ‬ ‫• وﺘر ﻤﻬﺘز ﻴﺼدر اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﺘواﻓﻘﻴﺔ اﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‬
‫‪20‬‬

‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪:‬‬


‫)أ(‬
‫‪1-‬‬ ‫‪200 Hz‬‬

‫‪2-‬‬ ‫‪40 kg‬‬

‫‪3-‬‬ ‫‪425 Hz‬‬

‫)ب(‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫‪ -1‬اﻫﺘزاز ﺠﺴم ﻤﺘﺄﺜ ار ﺒﺎﻫﺘزاز ﺠﺴم آﺨر ﻻ ﻴﺴﺎوﻴﻪ ﻓﻲ اﻟﺘردد ‪.‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫‪ -2‬ﻋدد اﻻﻫﺘ اززات اﻟﺘﻲ ﻴﻌﻤﻠﻬﺎ اﻟوﺘر ﺨﻼﻝ وﺤدة اﻟزﻤن ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﻬﺘز ﻋﻠﻰ ﺸﻛﻝ ﻗطﺎع واﺤد ﻴﺴﺎوي ‪ 200‬اﻫﺘ اززة ‪.‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫‪ -3‬اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ ﻋﻘد وﺒطون وﺘﻨﺸﺄ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘداﺨﻝ ﺤرﻛﺘﻴن ﻤوﺠﻴﺘﻴن ﻟﻬﻤﺎ ﻨﻔس اﻟﺘردد واﻟﺴﻌﺔ وﻤﻨﺘﺸرﺘﻴن‬

‫ﺔ‪-‬‬ ‫ﻓﻲ اﺘﺠﺎﻫﻴن ﻤﺘﻀﺎدﻴن ‪.‬‬


‫)ج(‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪1-‬‬ ‫‪200 Hz‬‬

‫‪2-‬‬ ‫‪40 kg‬‬


‫ﺭﺓ‬

‫‪3-‬‬ ‫‪1.7 m‬‬


‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬ ‫)د(‬


‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪L‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪T‬‬


‫‪11‬‬

‫‪1 T‬‬
‫= ‪f‬‬
‫‪L m‬‬
‫) ﻫـ (‬
‫‪20‬‬

‫• ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق ﻴﺼدر اﻟرﻨﻴن اﻷوﻝ‬ ‫• وﺘر ﻤﻬﺘز ﻴﺼدر اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻟﺘواﻓﻘﻴﺔ اﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‬
‫ﺗﻌﻠﻴﻼﺕ ﺍﳌﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬

‫‪-1‬ﺘﻐطﻰ ﺠدران اﺴﺘودﻴوﻫﺎت اﻹذاﻋﺔ واﻟﺘﻠﻔﺎز ﺒﻤواد ﻤﺎﺼﺔ ﻟﻠﺼوت ‪.‬‬

‫‪-2‬ﻴﺠب أن ﻴﻛون ﺒﻌد اﻟﺴطﺢ اﻟﻌﺎﻛس ﻟﻠﺼوت ﻋن اﻟﻤﺼدر ‪ 17 m‬ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻝ ﺤﺘﻰ ﻨﺴﻤﻊ ﺼدى اﻟﺼوت ‪.‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫‪-3‬إذا أﺼدر ﺸﺨص ﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء ﻓﺈن ﺸﺨﺼﺎ ﺘﺤت اﻟﻤﺎء ﻻ ﻴﺴﺘطﻴﻊ ﺴﻤﺎع ﻫذا اﻟﺼوت ﺒوﻀوح‪.‬‬
‫) ﻻ ﻨﺴﺘطﻴﻊ ﺴﻤﺎع أﺼوات اﻻﻨﻔﺠﺎرات اﻟﺤﺎدﺜﺔ ﻓﻲ ﺒﺎطن اﻟﻤﺎء(‬

‫ﻙﺍ‬
‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫‪-4‬ﺼوت اﻟﻤرأة ﻋﺎدة أﻛﺜر ﺤدة ﻤن ﺼوت اﻟرﺠﻝ‪.‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫‪-5‬ﺘﺴﺘطﻴﻊ اﻟﺘﻤﻴﻴز ﺒﻴن ﺼوت اﻟﺒﻴﺎﻨو وﺼوت اﻷرﻏن ﺤﺘﻰ وﻟو ﻋزف ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﻨﻔس اﻟﻠﺤن وﺒﻨﻔس اﻟﺘردد‪.‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪-6‬ﻴﻤﻛن ﻹﻨﺴﺎن أن ﻴﺴﺘدﻋﻲ ﻛﻠﺒﻪ ﺒﺎﻟﻨﻔﺦ ﻓﻲ ﺼﻔﺎرة ﺨﺎﺼﺔ ﻻ ﻴﺴﻤﻌﻬﺎ ﻫو‪.‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪-7‬ﻴﺴﺘطﻴﻊ اﻟﺨﻔﺎش ﺘﻔﺎدي ﻤﺎ ﻴﻌﺘرض طرﻴﻘﻪ أﺜﻨﺎء اﻟطﻴران ‪.‬‬


‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫‪-8‬اﺴﺘﺨدام اﻟﻤوﺠﺎت ﻓوق اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘدﻟﻴك اﻟطﺒﻲ ‪.‬‬


‫ﺑﻳﺔ‬

‫‪-9‬ﺤدوث اﻟرﻨﻴن ﻓﻲ اﻷﻋﻤدة اﻟﻬواﺌﻴﺔ ‪.‬‬


‫‪11‬‬
‫‪20‬‬

‫‪-10‬ﺤدوث اﻟرﻨﻴن ﻋﻨد أطواﻝ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ اﻷﻋﻤدة اﻟﻬواﺌﻴﺔ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ ‪.‬‬

‫‪-11‬طوﻝ ﻋﻤود اﻟﻬواء اﻟﻤﻐﻠق ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﺼدر ﻨﻐﻤﺔ أﺴﺎﺴﻴﺔ ﻴﺴﺎوي رﺒﻊ طوﻝ ﻤوﺠﺔ اﻟﺼوت‪.‬‬
‫)ﻴﺤدث أﻗوى رﻨﻴن ﻓﻲ ﻋﻤود ﻫواﺌﻲ ﻤﻐﻠق ﻤﻊ ﺸوﻛﺔ رﻨﺎﻨﺔ إذا ﻛﺎن طوﻟﻪ ﻤﺴﺎوﻴﺎ رﺒﻊ طوﻝ ﻤوﺠﻲ(‬

‫‪-12‬اﺴﺘﺨدام اﻟﻤوﺠﺎت ﻓوق اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻼج ﺒﻌض اﻷﻤراض اﻟﻌﻀوﻴﺔ ‪.‬‬


‫‪-13‬ﻴﺴد ﻋﺎزف اﻟﻨﺎي ﺒﻌض اﻟﺜﻘوب اﻟﻤوﺠودة ﻓﻴﻪ أﺜﻨﺎء اﻟﻌزف‪.‬‬

‫‪ -14‬ﻋﻨدﻤﺎ ﺘﻛون اﻷﻨﺒوﺒﺔ اﻟﻬواﺌﻴﺔ ﻤﻔﺘوﺤﺔ ﻓﺈن اﻟﺘﻀﺎﻏط ﻴﻨﻌﻛس ﻋﻨد اﻟطرف اﻵﺨر ﻟﻸﻨﺒوﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻛﻝ ﺘﺨﻠﺨﻝ ‪.‬‬

‫‪ -15‬ﺤدوث اﻟرﻨﻴن ﻋﻨد أطواﻝ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻓﻲ اﻷﻋﻤدة اﻟﻬواﺌﻴﺔ اﻟﻤﻔﺘوﺤﺔ ‪.‬‬

‫‪-16‬طوﻝ ﻋﻤود اﻟﻬواء اﻟﻤﻔﺘوح ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﺼدر ﻨﻐﻤﺔ أﺴﺎﺴﻴﺔ ﻴﺴﺎوي ﻨﺼف طوﻝ ﻤوﺠﺔ اﻟﺼوت ‪.‬‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻙﺍ‬
‫‪-17‬اﻟﻨﺴﺒﺔ ﺒﻴن طوﻟﻲ أﻗﺼر ﻋﻤودﻴن ﻫواﺌﻴﻴن ﻤﻐﻠق وﻤﻔﺘوح ﻴﻌطﻴﺎن ﻨﻔس اﻟﻨﻐﻤﺔ ﻴﺠب أن ﻴﻛون ‪. 1:2‬‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫‪-18‬ﺘﺸد اﻷوﺘﺎر ﻓﻲ اﻟﻌود واﻟﻛﻤﺎن ﻋﻠﻰ ﺼﻨدوق ﺨﺸﺒﻲ ﻤﺠوف‪.‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫‪-19‬أﻗﻝ ﺘردد ﻴﺼدرﻩ وﺘر ﻤﺸدود ﻴﻬﺘز ﻫو ﺘردد اﻟﻨﻐﻤﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪-20‬ﺘﺴﺘﺨدم اﻟﺴﻔن ﺠﻬﺎز اﻟﺴوﻨﺎر ﻹﻴﺠﺎد أﻋﻤﺎق اﻟﺒﺤﺎر ‪.‬‬

‫‪-21‬ﻻ ﺘﺘوﻟد اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﻓﻲ وﺘر ﻤﻬﺘز إﻻ ﻋﻨد أطواﻝ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻟﻠوﺘر ‪.‬‬
‫ﺍﻟ‬ ‫ﺭﺓ‬

‫‪-22‬ﺘزداد ﺤدة اﻟﺼوت اﻟذي ﻴﺼدرﻩ وﺘر ﻛﻠﻤﺎ زادت ﻗوة اﻟﺸد اﻟﻤؤﺜرة ﻋﻠﻴﻪ ‪.‬‬
‫ﺗﺭ‬

‫‪-23‬اﻟوﺘر اﻟرﻓﻴﻊ ﻓﻲ آﻟﺔ اﻟﻌود ﻴﻌطﻲ ﺼوﺘﺎ ﺤﺎدا ﺒﻴﻨﻤﺎ اﻟوﺘر اﻟﺴﻤﻴك ﻤن ﻨﻔس اﻟﻨوع ﻴﻌطﻲ ﺼوﺘﺎ ﻏﻠﻴظﺎ رﻏم ﺘﺄﺜرﻫﻤﺎ‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫ﺒﻨﻔس ﻗوة اﻟﺸد ‪.‬‬


‫‪11‬‬
‫‪20‬‬
‫ﺇﺟﺎﺑﺔ ﺗﻌﻠﻴﻼﺕ ﺍﳌﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬

‫‪ -1‬ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﺤدث اﻨﻌﻛﺎس ﻟﻠﻤوﺠﺎت اﻟﺼوﺘﻴﺔ ﻓﻴﺤدث ﺘﺸوﻴش ﻟﻠﺼوت اﻟذي ﻴﺘم ﺘﺴﺠﻴﻠﻪ‬

‫‪-2‬ﻷن اﻷذن اﻟﺒﺸرﻴﺔ ﻻ ﺘﺴﺘطﻴﻊ اﻟﺘﻤﻴﻴز ﺒﻴن ﺼوﺘﻴن ﻴﻘﻝ ﻓﺎﺼﻠﻬﻤﺎ اﻟزﻤﻨﻲ ﻋن ‪ 0.1 s‬ﻛﻤﺎ أن ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻬواء ﺘﺴﺎوي ‪ 340 m/s‬وﺒﻤﺎ أن‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫=‪x‬‬ ‫‪vt = x340 x0.1 = 17 m‬‬ ‫∴‬ ‫‪x= v.t‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫‪ -3‬ﻷن اﻟﻔرق ﺒﻴن ﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻬواء وﺴرﻋﺔ اﻟﺼوت ﻓﻲ اﻟﻤﺎء ﻴﻛون ﻛﺒﻴ ار ﻓﺘﻨﻌﻛس ﻤﻌظم اﻟﻤوﺠﺎت‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫اﻟﺼوﺘﻴﺔ اﻟﺴﺎﻗطﺔ ﻋﻠﻰ ﺴطﺢ اﻟﻤﺎء ‪.‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫‪ -4‬ﻷن ﺘردد ﺼوت اﻟﻤرأة ﻋﺎدة ﻤﺎ ﻴﻛون أﻛﺒر ﻤن ﺘردد ﺼوت اﻟرﺠﻝ ‪.‬‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪ -5‬ﺒﺴﺒب اﺨﺘﻼف اﻟﻨﻐﻤﺎت اﻟﺘواﻓﻘﻴﺔ اﻟﻤراﻓﻘﺔ ﻟﻛﻝ ﻤﻨﻬﻤﺎ ‪.‬‬


‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫‪-6‬ﻷن ﻫذﻩ اﻟﺼﻔﺎرة ﺘﺼدر ﻤوﺠﺎت ﺼوﺘﻴﺔ ﺘرددﻫﺎ ﻴﻘﻊ ﺨﺎرج ﻤﻨطﻘﺔ اﻟﺘرددات اﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘطﻴﻊ اﻷذن اﻟﺒﺸرﻴﺔ ﺴﻤﺎﻋﻬﺎ‬
‫ﺑﻳﺔ‬

‫وﻫﻲ ﻤﺎ ﺒﻴن ‪ 20 Hz‬و ‪ 20000‬ﺤﻴث ﻴﺴﺘطﻴﻊ اﻟﻛﻠب ﺴﻤﺎﻋﻬﺎ ﺒﻴﻨﻤﺎ اﻹﻨﺴﺎن ﻻ ﻴﺴﺘطﻴﻊ ‪.‬‬
‫‪11‬‬

‫‪ -7‬ﻷﻨﻪ ﻴﺼدر ﻤوﺠﺎت ﻓوق ﺴﻤﻌﻴﺔ ﻋﻨدﻤﺎ ﺘﺼطدم ﺒﻌﺎﺌق ﻓﺈﻨﻬﺎ ﺘرﺘد ﻓﻴﻠﺘﻘطﻬﺎ وﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﺴﺘطﻴﻊ ﺘﻔﺎدي ﻫذﻩ اﻟﻌواﺌق ‪.‬‬
‫‪20‬‬

‫‪ -8‬ﻷﻨﻬﺎ ﺘوﻟد اﻫﺘ اززات ﺴرﻴﻌﺔ ﺘﻌﻤﻝ ﻋﻠﻰ ﺘﺴﺨﻴن اﻟﻌﻀﻼت ﻤﻤﺎ ﻴؤدي إﻟﻰ ﺘﻨﺸﻴطﻬﺎ ‪.‬‬

‫‪ -9‬ﺒﺴﺒب ﺤدوث ﺘداﺨﻝ ﺒﻨﺎء ﺒﻴن اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﺼﺎدرة واﻟﻤوﺠﺎت اﻟﻤﻨﻌﻛﺴﺔ أو ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﺘﻘﺎﺒﻝ ﺘﻀﺎﻏط ﺼﺎدر ﻤن اﻟﻤﺼدر ﻤﻊ‬
‫ﺘﻀﺎﻏط ﻤﻨﻌﻛس ﻋن اﻟﻤﺼدر أو ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﺘﻘﺎﺒﻝ ﺘﺨﻠﺨﻝ ﺼﺎدر ﻤن اﻟﻤﺼدر وﺘﺨﻠﺨﻝ ﻤﻨﻌﻛس ﻋن اﻟﻤﺼدر‬
‫‪ -10‬ﻷن اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﺘﺘوﻟد ﻋﻨد ﺤدوث ﺘداﺨﻝ ﺒﻨﺎء ﺒﻴن اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﺴﺎﻗطﺔ واﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤﻨﻌﻛﺴﺔ وﻻ ﻴﺘم ذﻟك إﻻ إذا‬
‫ﻛﺎﻨت اﻟﻤوﺠﺘﺎن ﻤﺘﻔﻘﺘﺎن ﻓﻲ اﻟطور وﻴﺤدث ﻫذا إذا ﻛﺎن طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ ﻤﺴﺎوﻴﺎ ﻟرﺒﻊ اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ أو ﻤﻀﺎﻋﻔﺎت‬
‫ﻓردﻴﺔ ﻟرﺒﻊ اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ‪.‬‬

‫‪ - 11‬ﻟﺘﻛون ﻋﻘدة وﺒطن ﻓﻘط وﻫذا ﻴﺸﻛﻝ رﺒﻊ طوﻝ ﻤوﺠﻲ ﻛﻤﺎ ﺒﺎﻟﺸﻛﻝ‬
‫)ﻴﺘﻛون ﻋﻨد اﻟطرف اﻟﻤﻐﻠق ﻋﻘدة وﻋﻨد اﻟطرف اﻟﻤﻔﺘوح ﺒطﻨﺎ ( واﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن‬
‫‪λ‬‬
‫‪.‬ﺤﻴث أن اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ﻴﺴﺎوي ﻤﺜﻠﻲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﺒطﻨﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن‬ ‫ﻋﻘدة وﺒطن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن ﻴﺴﺎوي‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫‪4‬‬
‫أو ﻋﻘدﺘﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴن ﻓﻴﺤدث ﻋﻨد ذﻟك أﻗوى رﻨﻴن ‪.‬‬

‫ﻙﺍ‬
‫‪ -12‬ﻷن طﺎﻗﺘﻬﺎ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻓﺘﻌﻤﻝ ﻋﻠﻰ ﺘﺤطﻴم اﻷﻨﺴﺠﺔ ﻏﻴر اﻟﻤرﻏوﺒﺔ أو ﺘﻔﺘﻴت اﻷﺠﺴﺎم اﻟﻐرﻴﺒﺔ ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﺘم ﺘرﻛﻴزﻫﺎ ﻓﻲ‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺼﻐﻴرة ‪.‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫‪ -13‬ﻟﺘﻐﻴﻴر طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ ﻓﺘﺘﻐﻴر ﺨواص اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﺼوﺘﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫‪ -14‬ﻷن ﻤوﺠﺔ اﻟﺘﻀﺎﻏط ﻋﻨدﻤﺎ ﺘﺼﻝ إﻟﻰ اﻟطرف اﻟﻤﻔﺘوح اﻵﺨر ﻓﺈن ﻛﻤﻴﺔ ﻤن اﻟﻬواء ﺘﺨرج ﺨﺎرج اﻷﻨﺒوﺒﺔ ﻓﺘﻘﻝ ﻛﻤﻴﺔ‬
‫اﻟﻬواء ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺘﺘﺒﺎﻋد ﺠزﻴﺌﺎت اﻟﻬواء ﻟﺘﻤﻸ اﻷﻨﺒوﺒﺔ أي ﺘﺤدث ﻤوﺠﺔ ﺘﺨﻠﺨﻝ ‪.‬‬
‫ﺭﺓ‬

‫‪ -15‬ﻷن اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﺘﺘوﻟد ﻋﻨد ﺤدوث ﺘداﺨﻝ ﺒﻨﺎء ﺒﻴن اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﺴﺎﻗطﺔ واﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤﻨﻌﻛﺴﺔ وﻻ ﻴﺘم ذﻟك إﻻ إذا‬
‫ﻛﺎﻨت اﻟﻤوﺠﺘﺎن ﻤﺘﻔﻘﺘﺎن ﻓﻲ اﻟطور وﻴﺤدث ﻫذا إذا ﻛﺎن طوﻝ اﻟﻌﻤود اﻟﻬواﺌﻲ ﻤﺴﺎوﻴﺎ ﻟﻨﺼف اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ أو‬
‫ﺍﻟ‬
‫ﺗﺭ‬

‫ﻤﻀﺎﻋﻔﺎت ﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﻨﺼف اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ‪.‬‬


‫ﺑﻳﺔ‬

‫ﻟﺘﻛون ﻋﻘدة وﺒطﻨﻴن ﻓﻘط وﻫذا ﻴﺸﻛﻝ ﻨﺼف طوﻝ ﻤوﺠﻲ ﻛﻤﺎ ﺒﺎﻟﺸﻛﻝ‬ ‫‪-16‬‬
‫ﺤﻴث أن اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ﻴﺴﺎوي ﻤﺜﻠﻲ اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺒﻴن ﺒطﻨﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﻴن أو ﻋﻘدﺘﻴن ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴن‬
‫‪11‬‬

‫و = ‪L2‬‬ ‫و‪λ=2L‬‬ ‫وﺒﻤﺎ أن ‪λ = 4 L‬‬ ‫ﻷن ‪v = λ . ƒ‬‬ ‫‪-17‬‬


‫‪v‬‬ ‫‪v‬‬
‫اﻟﻤﻔﺘوح‬ ‫∴اﻟﻤﻐﻠق‬ ‫= ‪L1‬‬ ‫اﻟﻤﻔﺘوح‬ ‫اﻟﻤﻐﻠق‬
‫‪20‬‬

‫‪2f‬‬ ‫‪4f‬‬
‫‪L1‬‬ ‫‪v 2f 1‬‬
‫=‬ ‫‪x‬‬ ‫=‬ ‫∴‬
‫‪L2 4 f v‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪-18‬ﻟﻛﻲ ﻴﺤدث ﺘﻘوﻴﺔ ﻟﻠﺼوت ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺤدوث اﻟرﻨﻴن وﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ إﻤﻛﺎﻨﻴﺔ اﻟﺤﺼوﻝ ﻋﻠﻰ ﻨﻐﻤﺎت ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻨد ﺘﻐﻴﻴر طوﻝ اﻟوﺘر‬
‫‪.‬‬
‫‪λ‬‬
‫ﻓﻴﻛون‬ ‫وﻫذا ﻴﺠﻌﻝ اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ أﻛﺒر طوﻝ ﻤﻤﻛن ﻟﻨﻐﻤﺔ ﺼﺎدرة وﺒﻤﺎ أن‬ ‫‪-19‬ﻷن = ‪L‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪v‬‬
‫=‪α ƒ ∴ ƒ‬‬
‫‪λ‬‬ ‫‪λ‬‬ ‫‪2‬‬
‫اﻟﺘردد أﻗﻝ ﻤﺎ ﻴﻤﻛن ‪.‬‬

‫‪ -20‬ﺘرﺴﻝ ﻤوﺠﺎت ﻓوق ﺴﻤﻌﻴﺔ ) اﻟﺴوﻨﺎر( ﺒﺎﺘﺠﺎﻩ ﻗﺎع اﻟﺒﺤر واﻟﺘﻘﺎطﻬﺎ ﺒﻌد اﻨﻌﻛﺎﺴﻬﺎ ﻓﻴﺘم ﺤﺴﺎب زﻤن ذﻫﺎب‬
‫= ‪ x‬ﻴﺤﺴب اﻟﻌﻤق ‪.‬‬ ‫وﻋودة اﻟﻤوﺠﺔ ﺜم ﺒﺎﺴﺘﺨدام اﻟﻌﻼﻗﺔ‬
‫‪vt‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ -21‬ﻷن اﻟﻤوﺠﺎت اﻟﻤوﻗوﻓﺔ ﺘﺘوﻟد ﻋﻨد ﺤدوث ﺘداﺨﻝ ﺒﻨﺎء ﺒﻴن اﻟﻤوﺠﺔ اﻟﺴﺎﻗطﺔ واﻟﻤوﺠﺔ اﻟﻤﻨﻌﻛﺴﺔ وﻻ ﻴﺘم ذﻟك إﻻ إذا‬

‫ﺑ ﻧﻭ‬
‫ﻛﺎﻨت اﻟﻤوﺠﺘﺎن ﻤﺘﻔﻘﺘﺎن ﻓﻲ اﻟطور وﻴﺤدث ﻫذا إذا ﻛﺎن طوﻝ اﻟوﺘر ﻤﺴﺎوﻴﺎ ﻟﻨﺼف اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ أو ﻤﻀﺎﻋﻔﺎت ﺼﺤﻴﺤﺔ‬

‫ﻙﺍ‬
‫ﻟﻨﺼف اﻟطوﻝ اﻟﻤوﺠﻲ ‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪T‬‬
‫ﻷن‬ ‫‪α‬‬ ‫‪ -22‬ﺒزﻴﺎدة ﻗوة اﻟﺸد ﻴزداد اﻟﺘردد ﺤﻴث‬

‫ﺳ ﺋﻠ‬
‫=‪ƒ‬‬ ‫‪f T‬‬
‫‪2l‬‬ ‫‪m‬‬
‫وﻛﻠﻤﺎ زاد اﻟﺘردد أﺼﺒﺢ اﻟﺼوت أﻛﺜر ﺤدة ‪.‬‬

‫ﺔ‪-‬‬
‫‪-23‬ﻷن ﺘردد اﻟوﺘر اﻟرﻓﻴﻊ أﻛﺒر ﻤن ﺘردد اﻟوﺘر اﻟﺴﻤﻴك ﺤﻴث أن اﻟﺘردد ﻴﺘﻨﺎﺴب ﻋﻛﺴﻴﺎ ﻤﻊ اﻟﺠذر اﻟﺘرﺒﻴﻌﻲ ﻟﻛﺘﻠﺔ وﺤدة‬
‫ﻭﺯﺍ‬
‫اﻷطواﻝ ﻤن اﻟوﺘر = ‪, ƒ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪T‬‬
‫اﻟوﺘر اﻟﺴﻤﻴك‬ ‫‪ƒ‬اﻟوﺘر اﻟرﻓﻴﻊ < ‪ƒ‬‬ ‫∴‬ ‫‪m‬اﻟوﺘر اﻟﺴﻤﻴك‬ ‫‪> m‬‬ ‫ا ﻟوﺘر اﻟرﻓﻴﻊ‬ ‫‪‬‬
‫‪2l‬‬ ‫‪m‬‬
‫ﺍﻟ‬ ‫ﺭﺓ‬
‫ﺗﺭ‬
‫ﺑﻳﺔ‬
‫‪11‬‬
‫‪20‬‬

You might also like