Plano de Acompanhamento Especial
Diana Filipa Marante Soares
Lacunas detectadas
• Completo desconhecimento dos
conteúdos leccionados no período em que
a aluna faltou.
• Ausência de Caderno Diário com os
conteúdos leccionados;
• Despreocupação face à necessidade
de recuperação dos conteúdos em
falta;
• Ausência de empenho nas
actividades/exercícios propostos na
ficha de diagnóstico;
• Falta de confiança nas suas capacidades;
• Excessiva dependência do apoio directo
do professor;
• Falta de expectativas no seu desempenho
futuro enquanto aluna;
• Dificuldades de compreensão escrita;
• Lacunas a nível da transmissão oral de
conhecimentos;
Resultado e Tipo da Segunda Prova
X X
Prova Oral
Aprovada
Acções a empreender
• Contacto com o encarregado de educação
pondo o mesmo ao corrente dos factos;
• Transcrição dos conteúdos patentes no
caderno diário da aluna Eduarda da
mesma turma;
• Realização de um trabalho de pesquisa
sobre os conteúdos em que a aluna faltou:
• Acompanhamento por parte do
professor da disciplina de Geografia
uma vez por semana em horário extra
a combinar;
• Realização de uma apresentação em
Powerpoint das conclusões do
trabalho;
• Apresentação do trabalho elaborado à
turma em horário lectivo não só como
forma de motivação para a aluna mas
sobretudo com o intuito que a mesma
compreenda o valor da dedicação e
empenho são os potênciadores da
obtenção de resultados com
qualidade ;
• Trabalho apresentado será instrumento de
avaliação de obtenção de conhecimentos;
O professor de Geografia
Prova Escrita
A directora de Turma
Sem Aprovação Nota: A directora de turma assinou o presente
documento enquanto representante de todo o
restante Conselho de Turma, tendo porém
todos os elementos do mesmo tomado
conhecimento e aceitado o presente p.a.e.
EDUARDO TEIXEIRA