You are on page 1of 4

‫تعريفه‪ :‬التشبيه هو التقريب بين شيئين لوجود صممفة مشممتركة أو أكممثر بينهممما و‬

‫تكون هذه الصفة أقوي في الثانية ‪.‬‬

‫أركانه‪ :‬للتشبيه أربعمة أركمان همي المشمبه و المشمبه بمه و أداة التشمبيه و وجمه‬
‫الشبه‪.‬‬

‫المشبه و المشبه به ركنان أساسيان ل يقوم التشبيه ال بوجودهما ‪.‬‬

‫تكون الداة حرفا أو اسما أو فعل‪.‬‬

‫أصنافه‪ :‬يصنف التشبيه بحسب الداة مذكورة أو محذوفة ‪.‬‬

‫يصنف التشبيه بحسب وجه الشبه مذكورا أو محذوفا‪.‬‬

‫التشبيه المرسل تذكر فيه أداة التشبيه‪.‬‬

‫التشبيه المؤكد تغيب فيه أداة التشبيه‪.‬‬

‫التشبيه المفصل هو ما خضر فيه وجه الشبه‪.‬‬

‫التشبيه المجمل هو ما غاب فيه وجه الشبه‪.‬‬

‫التشبيه البليغ هو الذي تغيب فيه الداة و وجممه الشممبه‪ ).‬مؤكممد مجمممل(مثممال‪ :‬كممل‬
‫الذي فوق التراب تراب‪.‬‬

‫التشبيه التام هو الذي تحضر فيه الداة و وجه الشبه‪).‬مرسل مفصممل(مثممال‪ :‬أنممت‬
‫تحاكي البحر سماحة و كرما‪.‬‬

‫ملحظة ‪ :‬تكون أفعال القلوب أدوات للتشبيه بشرط أن يكممون مفعولهمما الثمماني‬
‫اسما جامدا مثال ‪:‬حسبت السراب ممماءا‪ .‬ممماءا اسممم جامممد فهممو تشممبيه ‪ .‬حسممبته‬
‫مريضا‪ .‬مريضا صفة فهو توهم‪.‬‬

‫أنواعه‪ :‬التشبيه التمثيل‪:‬‬

‫يكون تشبيه التمثيل متعدد المتضمنات و يكون وجه الشبه فيه صورة مركبممة مممن‬
‫أمور عديدة اذن تشبيه التمثيل هو صورة تستخرج من طرفي التشبيه‬

‫التشبيه المقلوب‪:‬‬

‫التشبيه المقلوب هو تشبيه يتم فيه عكس طرفي التشبيه فيجعممل المشممبه مشمميه‬
‫به بقصد المبالغة‪.‬مثال‪ :‬كأن ضوء النهار جبينه‪.‬‬

‫لدينا المثال التالي‪:‬‬

‫الرجل كالسد في الشجاعة‬

‫‪1‬‬
‫نلحظ أننا في هذا المثال عقدنا مقارنة بين طرفيممن هممما ) الرجممل ( و) السممد( ‪,‬‬
‫وهذان الطرفان يشتركان في صفة واحدة هي ) الشجاعة( واستخدمنا لممذلك أداة‬
‫أو حرفممممممممممممما لعقمممممممممممممد المقارنمممممممممممممة همممممممممممممو ) الكممممممممممممماف(‬
‫هذه المقارنة التي قمنا بها تسمى ) التشبيه(‬

‫إذًاالتشبيه هو‪ :‬عقد مقارنة بين طرفين أو شيئين يشتركان في صفة واحدة ويزيممد‬
‫أحدهما على الخر في هذه الصفة ‪ ,‬باستخدام أداة للتشبيه‪.‬‬

‫ومن هذا التعريف يمكننا التعرف على أركان التشبيه وهي‪:‬‬

‫حسب المثال السابق ‪:‬‬

‫المشبه‪ :‬الرجل‬

‫المشبه به‪ :‬السد‬

‫أداة التشبيه‪ :‬الكاف‬

‫وجه الشبه‪ :‬الشجاعة‬

‫ويمكن لداة التشبيه أن تكون حرفا ً أو اسما ً أو فعل ً أو مايشبه ذلك مثل‪ ) :‬الكاف‬
‫– مثل – شبيه – يشبه – يماثل ‪.......‬الخ(‬

‫أنواع التشبيه‪:‬‬

‫بالنظر إلى الركان الربعة التي يتألف منهمما التشمبيه يمكممن أن يكممون لمدينا أربعممة‬
‫أنمممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممواع للتشمممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممبيه‪:‬‬
‫وحسب المثال السابق‪:‬‬

‫‪1-‬الرجل كالسد في الشجاعة مممم جميع الركان موجودة ممممم تشممبيه تممام الركممان‬
‫‪2-‬الرجمممل أسمممد فمممي الشمممجاعة ممممم حمممذفنا أداة التشمممبيه ممممممم تشمممبيه مؤكمممد‬
‫‪3-‬الرجممممل كالسممممد مممممممممممم حممممذفنا وجممممه الشممممبه مممممممممم تشممممبيه مجمممممل‬
‫‪4-‬الرجمممل أسمممد مممممممم حمممذفنا أداة التشمممبيه ووجمممه الشمممبه مممممممم تشمممبيه بليمممغ‬

‫مثال ‪ :‬لدينا التشبيه التالي‪ :‬فرأى فتاة كالصباح جمال‪ .‬مانوعه؟؟ وما أركانه؟؟‬

‫نلحظ مايلي‪:‬‬

‫المشبه ‪ :‬فتاة‬

‫المشبه به‪ :‬الصباح‬

‫أداة التشبيه ‪ :‬الكاف‬

‫وجه الشبه ‪ :‬جمال‬


‫‪2‬‬
‫إذًا‪ :‬التشبيه تام الركان‬

‫‪-‬اجعل التشبيه السابق مؤكدا ً – مجمل ً – بليغًا‪.‬‬

‫‪-‬مؤكد‪ :‬الفتاة صباح في الجمال‬

‫‪-‬مجمل‪ :‬الفتاة كالصباح‬

‫‪-‬بليغ ‪ :‬الفتاة صباح‬

‫التشبيه البليغ ‪:‬‬

‫قلنا هو التشبيه الذي يقتصر على المشبه والمشبه به‪ ,‬ويرد بأشكال مختلفة‪:‬‬

‫‪-‬بشكل جملة اسمية أو فعلية ينعقد فيها التشبيه بين شيئين‪ :‬العلم نور‬

‫‪-‬بالشكل الضافي‪ :‬المشبه به مضاف والمشبه مضاف إليه ‪ :‬اهتدوا بنور العلم‬

‫‪-‬بشكل مفعول مطلق مبين للنوع ‪ :‬وثب الطفل وثبة الغزال‪.‬‬

‫أنواع أخرى للتشبيه‪:‬‬

‫التشبيه التمثيلي والتشبيه الضمني‪:‬‬

‫وهنا يأتي طرفا التشبيه صورتين مركبتين ‪ ,‬يربط بينهما الشاعر ‪.‬‬

‫‪ -‬فإذا تم الربط بين الصمورتين باسمتخدام أداة تشمبيه ‪ ,‬سممي التشمبيه‪ :‬بالتشمبيه‬
‫التمثيلي مثال عليه‪:‬‬

‫سرت من لجين‬
‫مٌر ماؤها على الدّر يهوي كمرايا تك ّ‬
‫د ّ‬
‫كأن وجوه القوم فوق جذوعهم نجوم سماء في الصباح أفول‬

‫‪-‬وإذا تم الربط بين الصورتين بدون استخدام أداة تشبيه سمممي التشممبيه بالتشممبيه‬
‫الضمنى )وهو يلمح من خلل الكلم وليس موضوعا على صورة التشممبيه العممادي(‬
‫مثال‪:‬‬

‫ت إيلم‬
‫‪-‬من يهن يسهل الهوان عليه مالجرح بمي ٍ‬

‫ص عنك لي أمل ً إن السماء تر ّ‬


‫ج حين تحتجب‬ ‫‪-‬ليس الحجاب بمق ٍ‬
‫ب للمكان العالي‬
‫‪-‬لتنكري عطل الكريم من الغنى فالسيل حر ٌ‬
‫وهناك أنواع أخرى متعددة للتشبيه ‪ ,‬يهمنا في مناهجنا ماقمنا بتوضيحه‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫ملحظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظظة‪:‬‬
‫نلحظ أننا كلما حذفنا ركنا من أركان التشبيه تغير نوعه‪ ,‬وفي الحالة الخيرة بقممي‬
‫المشبه والمشبه به فقط‪.‬‬

‫فهل نستطيع أن نستمر في الحذف؟؟؟؟‬

‫‪-‬هل نستطيع حذف المشبه؟؟؟؟‬

‫‪-‬هل نستطيع حذف المشبه به؟؟؟؟‬

‫‪-‬وماذا يبقى؟؟؟؟‬

‫‪-‬وماذا يحصل؟؟؟‬

‫‪4‬‬

You might also like