Análisis y Diseño de Sistemas Eléctricos

Actividad 1:
INTRODUCCION A LA ELECTRICIDAD
CONCEPTO DE ENERGIA

Resultados de Aprendizaje

• Reconocer todas las fuentes de energía

• Identificar y diferenciar los conceptos de electricidad,
magnetismo y energía en general.
• Identificar los cuidados prácticos que se deben tener con el
manejo de la electricidad.

Guía de trabajo

1. Investiga sobre las diferentes fuentes de energía y cual es su

nivel de utilización hoy en día.

RTA: ENERGIA HIDRAULICA: se obtiene del aprovechamiento de las

energías cinética y potencial de la corriente del agua como ríos. Las centrales
de agua fluyente y embalsada son las principales construcciones para generar
energía eléctrica ya sea mediante el paso de una corriente o por grandes
caídas de agua.

ENERGIA EOLICA: es aquella producida por el viento y puede ser

aprovechada en muchas aplicaciones y es lo que denominamos energía eólica.
Bombeo de agua, molienda de granos y generación de electricidad

ENERGIA SOLAR: es la energía producida por el sol y que es convertida a

energía útil por el ser humano, ya sea para calentar algo o producir electricidad
como sus principales aplicaciones
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ENERGIA MAREOMOTRIZ: aprovecha la energía de las aguas oceánicas y

marítimas para producir electricidad.

ENERGIA BIOMASA: La biomasa incluye la madera, plantas de crecimiento

rápido, algas cultivadas, restos de animales, etc. Es una fuente de energía
procedente, en último lugar, del sol, y es renovable siempre que se use
adecuadamente se usa como combustible,

ENERGIA GEOTERMICA: Se llama energía geotérmica a la que se encuentra

en el interior de la tierra en forma de calor, como resultado de:

• La desintegración de elementos radiactivos.

• El calor permanente que se originó en los primeros momentos de

formación del planeta. Esta energía se manifiesta por medio de procesos
geológicos como volcanes en sus fases póstumas, los geíseres que
expulsan agua caliente y las aguas termales.
• Balnearios: Aguas termales que tienen aplicaciones para la salud.
• Calefacción y agua caliente.
• Electricidad.
• Extracción de minerales: Se obtienen de los manantiales azufre, sal
común, amoniaco, metano y ácido sulfhídrica.
• Agricultura y acuicultura: Para invernaderos y criaderos de peces.

HIDROCARBUROS: son compuestos orgánicos formados únicamente por

átomos de carbono e hidrógeno. La estructura molecular consiste en un
armazón de átomos de carbono a los que se unen los átomos de hidrógeno.
Los hidrocarburos son los compuestos básicos de la Química Orgánica. Las
cadenas de átomos de carbono pueden ser lineales o ramificadas y abiertas o
cerradas.

CARBON: es un elemento químico de número atómico 6 y símbolo C. Es

sólido a temperatura ambiente. Dependiendo de las condiciones de formación,
puede encontrarse en la naturaleza en distintas formas alotrópicas, carbono
amorfo y cristalino en forma de grafito o diamante. Es el pilar básico de la
química orgánica; se conocen cerca de 16 millones de compuestos de carbono,
aumentando este número en unos 500.000 compuestos por año, y forma parte
de todos los seres vivos conocidos. Forma el 0,2 % de la corteza terrestre.

GAS NATURAL: El gas natural es una fuente de energía no renovable formada

por una mezcla de gases ligeros que se encuentra frecuentemente en
yacimientos de petróleo, disuelto o asociado con el petróleo o en depósitos de
carbón

2. Realiza un cuadro comparativo entre conductores,

semiconductores y aisladores.
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CONDUCTORES SEMICONDUCTORES AISLADORES

son los que poseen poseen 4 electrones de son lo que tienen más
menos de 4 electrones valencia y su propiedades de 4 electrones de
de valencia, los cuales se encuentra en el punto valencia, son llamados
tienden a perder dicho medio entre conductores metaloides, porque
electrones para lograra y aislantes tienden a ganar los
su equilibrio reciben el electrones necesarios
nombre de metales para lograr su equilibrio
EJEMPLOS
el cobre, hierro, aluminio el silicio y el germanio Fosforo, azufre.
la plata

2. Investiga a nivel industrial que prácticas de cuidado se tienen

con el manejo de la electricidad.
RTA:
• El sistema eléctrico solo puede ser intervenido por Personal Calificado.
No accione equipos eléctricos si está mojado, sobre un charco o una
inundación. Las únicas instalaciones que pueden operar en ambientes
húmedos o mojados, son aquellas que tienen protección contra fallas a
tierra o tipo GFCI.
• En caso de emergencia, solamente utilice las rutas de evacuación
previstas. Las salidas de emergencia son diseñadas para evitar el
encuentro con equipos o zonas, que pueden representar un peligro para
la salud e integridad de las personas, en eventualidades de esa
naturaleza.
• No intente remover cables o equipos después de un siniestro (incendios,
temblores, etc.). Solamente personal calificado podrá hacer dichas
labores.
• No intente arreglar fallas eléctricas aunque parezcan sencillas.
• Tome nota de cables viejos, equipos o elementos averiados. Repórtelos
a su superior.
• Reporte a su superior si percibe corrientes eléctricas en mesas de
trabajo, equipos, etc.
• Prevenga el recalentamiento en los motores manteniéndolos limpios y
en buen estado.
• Revise un aparato o equipo con olor peculiar, generalmente es el primer
indicio de falla.
• Use equipos de iluminación protegidos por su posición y/o barreras.
• Nunca instale un fusible de tensión diferente a la nominal del sistema.

• No conectar más de un aparato productor de calor a una toma.

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4. Diligencie en la siguiente tabla, las características técnicas que

vienen inscritas en la placa adhesiva en la parte posterior de las
siguientes máquinas o artículos eléctricos que estén a su alcance:
Monitor, CPU, Televisor, Equipo de música, Nevera, u otros;
destacando en la tabla de menor a mayor el artículo que más
consume energía. Elige 4 artículos.

Nombre Amperios Potencia

Voltaje (V)
Artículo (A) (Watt)

Monitor
INPUT A.C. MAX: 220V/ 50 Hz 3A
110V/ 60 Hz 6A
OUTPUT D.C. MAX: +5V +12V+3.3.V+5V
CPU -12V -3.3V -5V48A 20A
20A 0.3A 0.5A 2.5A

Televisor 120-240 85
Plancha 120 1200

5. Utilizando la formula del señor James Watt que dice, P = V * I,

desarrolle los siguientes ejercicios:

a) ¿Qué potencia consume una bombilla que se conecta a un voltaje

o tensión de 110Voltios y la corriente de consumo es de 0,9
amperios?

Rta

V=110 v

I=0,9 A

P=110*0,9

P=99.0W
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b) ¿Qué potencia consume un parlante de un equipo de sonido si el

voltaje que le llega a éste es de 35Voltios y la corriente es de 0,5
amperios?

Rta:

P=35V*0,5

P=17.5W
c) ¿Qué potencia en vatios consume el monitor de mi computador, si
requiere 2 amperios (2A) y una tensión de 120Voltios (120V) para
que funcione en óptimas condiciones?

Rta:

P=120v*2 A

P=240W