Informe Internado Rural

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
FACULTAD DE ENFERMERIA
CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
INFORME DEL INTERNADO RURAL
SEDE : QUIQUIJANA
PERIODO : SETIEMBRE – DICIEMBRE 2010
DOCENTE RESPONS. : DR. NICASIO QUISPE SUNI
PRESENTADO POR :
• QUIROGA ALARCON CINTHYA JOHANA.
• URQUIZO CHIHUANTITO KAREN.
DOCENTES SUPERV. :
• DR. SAMUEL PAREDES. (Instalación)

• LIC. AURORA RENDÓN. (Supervisión)
• LIC. NELLY CAVERO. (Relevo)
CUSCO - 2010
PRESENTACIÓN
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Distinguido docente tutor del Internado Rural Dr. Nicasio Quispe Suni.
Tenemos la satisfacción y el honor de presentar ante Ud. el informe del

internado rural sede CLAS Quiquijana.
El presente trabajo es resultado de un gran esfuerzo desplegado por

las internas de la Facultad de Enfermería y el trabajo en equipo de los internos
de Odontología y Medicina de la UNSAAC. Consta de un informe de las
características del distrito de Quiquijana y de la comunidad piloto de Accopata
con un análisis que recopila información relevante sobre las condiciones de
vida, estructura y dinámica demográfica, morbilidad y mortalidad, así como el
impacto de los problemas de salud en la comunidad brindándonos de esa
manera un análisis actualizado de la Situación de Salud, incluyendo los
factores determinantes, así como las brechas e inequidades que existen al
interior de su población.
Asimismo el presente trabajo contiene las actividades realizadas tanto

en la comunidad piloto como en el CLAS de Quiquijana; el informe de
investigación y el proyecto de desarrollo.
Con el presente informe pretendemos dar a conocer los diferentes

escenarios poblacionales, situación de salud, y las diferentes acciones
prioritarias para el logro de metas que serán de suma importancia para mejorar
la calidad de vida de la población de Quiquijana y de la comunidad piloto de
Accopata.
Ponemos en su consideración nuestro agradecimiento al Centro de

Salud de Quiquijana y de manera muy especial a la Junta Directiva y
pobladores de la COMUNIDAD DE ACCOPATA, que sin su apoyo no hubiera
sido factible la realización de nuestras metas y objetivos esperados, que
contribuyeron en nuestra formación profesional y en nuestra anhelo de mejorar
la calidad de vida de los pobladores de Quiquijana.
LAS INTERNAS.
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CARACTERISTICAS DEL DISTRITO DE QUIQUIJANA
I. CARATERISTICAS GEOGRAFICAS DEL DISTRITO DE QUIQUIJANA
 Distrito: Quiquijana, Provincia: Quispicanchis, Departamento: Cusco
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 Ubicación: A 66km de Cusco, sobre la margen derecha del río Vilcanota a
3210 m.s.n.m
 Superficie: 360.90 Km2
 Clima: Variado (cálido y frío.)

 Temperatura: 10.8 º c
 Habitantes: 10,447. Aprox.
 LIMITES
– Por el Norte: Con el distrito de Urcos.
– Por el Sur: Con el distrito de Cusipata.
– Por el Este: Con el distrito de Ocongate.
– Por el Oeste: Con el distrito de Acomayo
 COMUNIDADES BAJO JURIDICCION
– Quiquijana
– Pampaquehuar
– Callacunca
– Accopata
– Huaraypata
– Quiquijana Occid.
– Ñañuran
– Quemporay
– Sachac
– Callatiac
– Usi Alto
– Pataquehuar
– Llampa
– Hayuni
– Huathualaguna
– Urin Qosqo
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– Cera Cera
– Ttio
1.1.-GEOGRAFIA Y SUPERFICIE:La comunidad de Accopata pertenece al

distrito de quiquijana provincia de Quispicanchis, ubicada en la carretera cusco
– sicuani,tiene una superficie de 32,453 m2, altitud: 3105 m.s.n.m, latitud: 13º
31’ 50’’ y longitud: 71º 51’ 43’’
1.2.- CLIMA Y TEMPERATURA:La Comunidad de Accopata posee un clima

diverso, donde en diciembre a marzo son meses lluviosos, mientras que en
mayo y agosto son meses secos , con una temperatura promedio anual de
23.3ºC.
1.3.- HIDROGRAFIA:En la Comunidad de Accopata existen recursos acuíferos

e hidrológicos ya que dicha asociación se encuentra a orillas del Río Vilcanota.
1.4.- ECOLOGIA: Nuestra comunidad cuenta con una diversidad de flora y

fauna, tales como la cebada, grama, eucalipto, molle, durazno, hortalizas como
cebolla, lechuga; dentro de la fauna se observan vacas, ovejas, cabras, patos,
cuyes, gallinas, chanchos, caballos, burros, trucha y golondrinas silvestres.
I. CARACTERISTICAS SOCIALES HISTORICAS:

El origen del distrito de Quiquijana remonta a la época de la emancipación,
posterior a la batalla de Yanacocha (1839) provincia conformada por Acomayo
y Quispicanchi, quedando como capital la “Villa de Yanacocha” hoy Quiquijana.
La Comunidad de Accopata antiguamente era conocida con el nombre de

Pampa callatiac debido a que era un anexo de la comunidad de Callatiac; fue
creada el 16 de junio de 1975.
II. SANEMAMIENTO BASICO:

Cuenta con servicio de energía eléctrica en domicilios durante las 24 horas del
día, pero no cuenta con alumbrado publico en el caso de la comunidad piloto
de accopata; el distrito de quiquijana cuenta con agua potable y desague, sin
embargo la comunidad de Accopata utiliza agua proveniente del Manante
denominado “OJHO” el cual esta ubicado a 3 Km y cuentan con la instalación
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de desagüe hasta la puerta de su domicilio siendo ellos responsables de la
instalación.
III. SITUACION SOCIOECONÓMICA:
Se dedican en su mayoría a la construcción civil, también existen comerciantes,
taxistas, y un mínimo porcentaje de profesionales, además hay un pequeño
grupo de madres que se dedican a la confección de chompas.
IV. REFERENCIA DEL CENTRO DE SALUD DE QUIQUIJANA
UBICACIÓN:
Centro de salud Quiquijana está ubicado en la plaza de armas del pueblo, calle
Bolognesi S/N, colinda con la comisaría policial y tiene en frente a la Iglesia
mayor de Quiquijana.
VISION:
El CLAS de Quiquijana para el año 2011 será un establecimiento de salud con

liderazgo en la atención integral de calidad a través del trabajo en equipo
eficiente con participación de la comunidad.
MISION:
El CLAS Quiquijana es un establecimiento que brinda atención integral de

salud con calidad, equidad y eficiencia a la población de su jurisdicción,
priorizando el binomio madre - niño y la actividad preventivo promocional de la
comunidad.
RECURSOS HUMANOS
 02 Médicos.
 03 Odontólogos
 02 Obstetrices.
 05 Enfermeras.
 05 Técnicos de Enfermería
 01 Técnico de farmacia.
 01 Bióloga
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 01 Técnico de laboratorio.
 01 Personal de limpieza.
 01Chofer Auxiliar.
 01 Interna de Medicina
 02 Internas de Enfermería.
 02 Internos de odontología
I. ANALISIS DEL PROBLEMA DE SALUD DE QUIQUIJANA
1. DIEZ PRIMERAS CAUSAS DE MORBILIDAD GENERAL
 Faringitis aguda
 Rinofaringitis aguda [resfriado comun]
 Diarrea y gastroenteritis de presunto origen infeccioso

 Caries dental
 infecciones agudas de las vias respiratorias superiores
 Retardo del desarrollo debido a desnutricion proteicocalorica
 Marasmo nutricional
 Bronquitis aguda
 Amigdalitis aguda
 Parasitosis intestinales, sin otra especificacion
1. DIEZ PRIMERAS CAUSAS DE MORTALIDAD
 Enfermedades del sistema circulatorio

 Causas externas de morbilidad y de mortalidad
 Enfermedades del sistema respiratorio
 Tumores neoclásicas
 Enfermedades del sistema genitourinario
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 Enfermedades del sistema nervioso
 Traumatismo, avenamientos y algunas otras consecuencias de causas
externas
 Síntomas , signos y hallazgos anormales clínicos y de laboratorio, no
clasificados en otra parte
 Ciertas afecciones originadas en el periodo perinatal
 Enfermedades del sistema genitourinario
CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD DE ACCOPATA
I. CARATERISTICAS GEOGRAFICAS DE LA COMUNIDAD

1.1. UBICACIÓN
La comunidad de Accopata esta ubicado en la vía principal de la carretera que

conduce el transporte publico de Cusco a Sicuani a 3 Km del distrito de
Quiquijana, por el extremo oeste esta comunicado con la vía ferrocarrilera que
conduce al departamento de Arequipa.
1.2. LIMITES
• Por el Norte : Cera Cera

• Por el Sur Oeste : Quiquijana
• Por el Oeste : Callatiac, Alta Concepción
• Por el Nor Oeste : Ttio
1.1. CLIMA Y TEMPERATURA
La Comunidad de Accopata también posee un clima diverso, donde en los

meses de diciembre a marzo son los meses mas lluviosos, mientras que los
meses de mayo y agosto son meses secos , lluvias durante el verano y un
clima primaveral durante los meses de septiembre a noviembre con una
temperatura promedio anual de 23.3ºC.
1.2. HIDROGRAFIA
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En la Comunidad de Accopata existen recursos acuíferos e hidrológicos ya que
dicha asociación se encuentra a orillas del Río Vilcanota.
1.3. ECOLOGIA
Nuestra comunidad cuenta con una diversidad de flora y fauna, ya que se pudo
observar algunas especies como la cebada, grama, eucalipto, molle, durazno,
hortalizas como cebolla, lechuga; dentro de la fauna se observan vacas,
ovejas, cabras, patos, cuyes, gallinas, chanchos, caballos, burros, trucha y
golondrinas silvestres.
1.4. VIAS DE COMUNICACIÓN
En cuanto al acceso a la Comunidad de Accopata se observo que las calles no

están asfaltadas, las mismas que son de tierra y en época de lluvias intensas
se hace difícil el transito por la zona tanto para peatones como para vehículos
por la presencia de barro y lodo.
TRANSPORTE.- En lo que corresponde al medio de transporte existe movilidad

todo el tiempo que brindan este servicio, debido a que la Comunidad de
Accopata se encuentra ubicado en la vía principal de la carretera que conduce
el transporte publico de Cusco a Sicuani.
I. CARACTERISTICAS SOCIO ANTROPOLOGICAS
SANEMAMIENTO BASICO
• LUZ.- La Comunidad de Accopata cuenta con servicio de energía

eléctrica en domicilios durante las 24 horas del día, pero no cuenta con
alumbrado publico.
• AGUA.- La Comunidad de Accopata utiliza agua potable proveniente del
Manante denominado “OJHO” el cual esta ubicado a 3 Km. de la
comunidad de Accopata, dicha población cuenta con agua potable todo
el día.
• DESAGUE.- Las viviendas de la Comunidad en mención cuentan con la
instalación de desagüe hasta la puerta de su domicilio siendo ellos
responsables de la instalación dentro de su vivienda.
• ELIMINACION DE EXCRETAS. - Los pobladores de la Comunidad
algunos cuentan con desagüe realizando sus excretas en sus baños
mientras otro porcentaje lo realizan a campo abierto.
• RECOJO Y ELIMINACION DE BASURA- Los desechos sólidos son
eliminados en su gran mayoría al río, campo abierto y un mínimo grupo
quema o entierra su basura.
I. CARACTERISITCAS SOCIOECONÓMICAS
Pudimos constatar que en esta zona la mayoría de las viviendas son de adobe
con techo de tejas o calamina y el piso de tierra, aunque también se
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encuentran viviendas de material noble, pero las mismas son en poca cantidad,
además se observo que la crianza de animales como cuyes, aves de corral,
ganado vacuno, ovino, perros, etc., predomina en esta zona.
En cuanto a la condición laboral de dichos pobladores no se pudo obtener

datos precisos, ya que en la mayoría de las viviendas se encuentran niños,
pues la gente adulta sale a trabajar temprano y regresan por la tarde, según la
información que nos brindaron sus menores hijos sus padres se dedican en su
mayoría a la construcción civil, también existen comerciantes, taxistas, y un
mínimo porcentaje de profesionales, además hay un pequeño grupo de madres
que se dedican a la confección de chompas.
II. CARACTERISTICAS SOCIOCULTURAL

• ESTADO CIVIL DE LOS POBLADORES: En la comunidad de Accopata se
encuentran tanto solteros, convivientes, casados, viudos y divorciados.
• COSTUMBRES Y FOLKLORE : La Comunidad de Accopata cuenta con
patrones culturales y aspectos tradicionales, antecedentes coloniales con
leyendas y cuentos que han pasado a formar parte del rico acervo folklórico
regional.
• FIESTAS TRADICIONALES: Semana Santa , Fiestas del Señor de
Huanca, Paparaymi.
• ASPECTO RELIGIOSO: Mayormente católicos, aunque algunos profesan
la religión evangelista.
• IDIOMA: predominando el quechua y en un mínimo porcentaje hablan
castellano.
I. INSTITUCIONES
• World Visión.
• Futuras Generaciones.
• Municipalidad Distrital de Quiquijana.
II. ANALISIS DEL PROBLEMA DE LA COMUNIDAD DE ACCOPATA
PROBLEMAS PRIORIZADOS
1. Deficiente saneamiento ambiental.

2. Enfermedades prevalentes en la infancia (EDAS/IRAS).
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3. Riesgo Nutricional.
4. Deficiente conocimiento sobre salud sexual y reproductiva.
5. Inadecuada práctica de hábitos de higiene.
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1.-ACTIVIDADES EN EL ESTABLECIMIENTO DE SALUD
(%
)
COMPONENTE ACTIVIDAD PROGRAMADO REALIZADO
ATENCIONES Guardias 15 45 100
rocedimientos en enfermería ADM 200 100
Atenciones de emergencia ADM 70 100
Atención de tópico ADM 120 100
Presentación de pacientes Hosp. 15 50 110
Capacitación al personal 2 01 50
SALUD DEL Vacunaciones 200 700 120

NIÑO
Crecimiento y Desarrollo 50 1000 600
Evaluación Nutricional 20 1000 900
Atención de recién nacido 10 25 80
Visita Domiciliaria 10 08 80
Consejería nutricional 10 70 100
SALUD DE LA Planificación familiar 10 30 100

MUJER
Consejería educativa 10 30 100
Control de gestantes 03 11 100
Atención de parto 03 06 70
Control de puerperio 03 30 1000
AIEPI Niños con dificultad respiratoria 05 15 100
(Evaluación y Niños con diarrea 05 12 180

clasificación)
Niños con problema de oído 03 02 90
Niños con problema de garganta 03 18 160
MEDICINA Necropsias (con accesoria) 01 03 100

LEGAL
SANEAMIENTO Inspec. de reservorios de agua 01 01 100

BASICO
Inspección de letrinas 05 15 100
2.- ACTIVIDADES COMUNITARIAS
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REALIZAD (
O %)
COMPONENTE ACTIVIDAD PROGRAMADO
Comunidad de Salidas comunitarias 06 12 100

Intervención
Actividades educativas 03 07 200
Visitas domiciliarias 03 09 250
Atenciones de salud ADM 15 100
Supervisión a promotores 03 02 90
Campañas de salud 02 01 50
Proyecto de desarrollo social 01 01 100
OTRAS Salidas comunitarias 04 08 180

COMUNIDADES
Actividades Educativas 04 12 200
Visitas domiciliarias 03 05 120
Atenciones de salud ADM 100 100
Coordinación Reuniones de Coordinación 04 05 100

Multisectorial
Programa radial 06 00 0
Investigación y Proyectos de Investigación operat. 01 01 100

gerencia
Plan operativo de trabajo 01 01 100
Comunit.
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3.- CRONOGRANA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES SET OCT NOV DIC
Presentación ante la docente responsable del “PRONOI

ACCOPATA” y presentación del cronograma de actividades.
X
Coordinación de los seguros integrales de los niños del “PRONOI
ACCOPATA”.
Evaluación medica, Control de peso y talla de los niños del

X
“PRONOI ACCOPATA” y Evaluación odontológica
Realización de hemocue y Intervención odontológica X
Realización del yoditest de sal comercial de las familias de los X

niños que asisten al “PRONOI ACCOPATA” y Intervención
odontológica
Toma de muestra de heces para examen cropoparasitológico de X

los niños del PRONOI ACCOPATA. Indicaciones para la toma de
muestra de GRAHAM a la docente del PRONOI y madres de
familia
Capacitación demostrativa dirigido a los padres de familia del

“PRONOI ACCOPATA” sobre el lavado de manos y el cepillado de X
dientes.
Jornada de lavado de manos y cepillado de dientes dirigido a niños

del “PRONOI ACCOPATA”. X
Realización del rincón de aseo en el “PRONOI ACCOPATA”.

Intervención odontológica. X
Charla a los padres de familia sobre desnutrición y alimentación en

el preescolar (anemia y consecuencias por deficiencia de yodo).
Charla a los padres de familia sobre SALUD BUCAL (técnica X
adecuada de cepillado de dientes ) Entrega de resultados de
evaluación nutricional y odontológica
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4.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS
■ Socializaci ■ Se realizaron diferentes documentos con el fin de

ón y obtener la participación de los entes (PRONOI,
dialogo JUNTA DIRECTIVA DE LA COMUNIDAD, etc.)
involucrados en las diferentes actividades realizadas
ya sean en el distrito de Quiquijana y comunidad
piloto de Accopata, llegándose a un acuerdo con los
mismos para facilitar nuestra participación y obtener
su colaboración.
■ Participativ ■ Se obtuvo la participación de los niños del PRONOI,

o. de la docente y padres de familias en su totalidad, y
■ Interaccion población.
profesional ■ En las diferentes actividades realizadas en el centro
de salud y de salud , visitas domiciliarias y salidas comunitarias
paciente. se mantuvo una comunicación permanente con los
pacientes para facilitar la comprensión de los
mismos en los diferentes procedimientos realizados,
permitiendo su colaboración.
■ IEC Se dio mediante la explicación y demostración a

■ Socializaci los padres de familia del PRONOI acerca de una
ón y adecuada alimentación.
dialogo ■ En las diferentes actividades de visitas domiciliarias
■ Intervenció se brindo una consejería a los familiares para el
n familiar cuidado de sus miembros y crear confianza para que
nos permitan volver a su casa en caso de dar
tratamientos (pct. con TBC)
■ Demostrati ■ En el centro de salud se realizaron diferentes

vo y actividades con los comuneros cuando venían a
redemostra recibir sus alimentos, esto con el fin de reunirlos por
tivo comunidades. Se brindaron charlas demostrativas de
alimentación adecuada con productos de nuestra
zona, y redemostrativo con la participación de las
mamas.
■ Activo ■ Hubo una participación activa por parte del personal

participativ de salud en las diferentes actividades de promoción
o y prevención de salud, en salidas a colegios (se
brindo información sobre sexualidad, se realizo
control de peso y talla, y tratamiento en caso de
parasitosis), a comunidades en la captación de
gestantes, pacientes con tuberculosis y captura de
niños con vacunas incompletas.
■ En la mayoría de los casos la organización de las
comunidades facilito nuestra intervención en las
diferentes aéreas de prioridad.
5.- GRAFICOS, ANALISIS E INTERPRTACION DE LAS ACTIVIDADES.
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GRAFICO N° 1
GUARDIAS
Fuente: internas de enfermería UNSAAC 2010
ANALISIS E INTERPRETACION:
Del grafico podemos observar que del total de guardias programadas en

nuestra Sede de Internado Rural que realizamos en el C.S. de Quiquijana
que fueron 15 realizamos un total de 45 guardias haciendo un porcentaje
del 100% de guardias.
Lo que nos indica que alcanzamos la meta programada de guardias

debido a la permanencia constante en el Establecimiento de Salud
GRAFICO N° 2
PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA
Del grafico podemos observar que los procedimientos de enfermería que

fueron programados se realizaron 200 procedimientos de enfermería que
expresados en porcentajes es un 100%.
Por lo tanto inferimos que cumplimos la meta programada en nuestra Sede

del C.S. de Quiquijana.
GRAFICO N° 3
ATENCIONES DE EMERGENCIA
Del grafico podemos observar que del total de atenciones de Emergencia

programadas en nuestra Sede de Internado Rural que realizamos en el
C.S. de Quiquijana realizamos un total de 70 atenciones por emergencia
haciendo un porcentaje del 100% atenciones por emergencia. Por lo tanto
inferimos que cumplimos la meta programada en nuestra Sede del C.S. De
Quiquijana.
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GRAFICO N° 4
ATENCIÓN DE TÓPICO
Del grafico podemos observar que del total de atenciones de tópico

programadas en nuestra Sede de Internado Rural que realizamos en el
C.S. de Quiquijana realizamos un total de 120 atenciones en tópico
haciendo un porcentaje del 100% atenciones en tópico.
Por lo tanto inferimos que cumplimos la meta programada en nuestra Sede

del C.S. De Quiquijana.
GRAFICO N° 5
PRESENTACION DE PACIENTES HOSPITALIZADOS
Del grafico podemos observar que de las 15 presentaciones de pacientes

hospitalizados programados se realizaron 50 presentaciones de pacientes
hospitalizados en el C.S. de Quiquijana, que expresados en porcentajes
seria > a 100% presentaciones de pacientes hospitalizados.
Lo que significa haber superado la meta programada en presentaciones

de pacientes hospitalizados en el C.S. de Quiquijana.
GRAFICO N° 6
CAPACITACION DEL PERSONAL
Del grafico podemos observar que de las 2 capacitaciones programadas al

personal se realizaron 01 en el C.S. de Quiquijana, que expresados en
porcentajes seria 50%.
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GRAFICO N° 7
INMUNIZACIONES
Del grafico podemos observar que de las 200 vacunaciones programados

se realizaron 700 vacunaciones en el C.S. de Quiquijana, que expresados
en porcentajes seria > a 100%. Lo que significa haber superado la meta
programada de vacunaciones en el C.S. de Quiquijana.
GRAFICO N° 7.1
Del grafico podemos observar que de las 700 vacunaciones realizadas 40

corresponden a RN entre BCG y HVB en el C.S. de Quiquijana.
Con respecto a la vacuna BCG se realizaba los días miércoles

programadas dos veces al mes previa cita; en relación a la vacuna HVB se
administraba a todo recién nacido dentro de las 12 horas.
GRAFICO N° 7.2
Del grafico podemos observar que de las 700 vacunaciones realizadas,

434 corresponden a niños menores de 1 año en el C.S. de Quiquijana.
Dichas vacunas se realizaron en el CS Quiquijana y también en cada

salida comunitaria según el calendario de vacunación correspondiente, así
mismo se realizaba un seguimiento en las visitas domiciliarias y salidas
comunitarias a aquellos niños que no tenían completo el esquema de
vacunación.
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GRAFICO N° 7.3
Del grafico podemos observar que de las 700 vacunaciones realizadas,

255 corresponden a niños mayores de 1 año en el C.S. de Quiquijana.

salida comunitaria según el calendario de vacunación correspondiente, así
mismo se realizaba un seguimiento en las visitas domiciliarias y salidas
comunitarias a aquellos niños que no tenían completo el esquema de
vacunación.
En relación a la vacuna AMA se programaba dos domingos al mes a

diferencia de la vacuna SPR que era cada domingo, por la mayor
concurrencia de las distintas comunidades debido a la feria y la
disponibilidad de transporte en ese día lo que facilito la mayor cobertura en
AMA y SPR.
GRAFICO N° 7.4
Del grafico podemos observar que se realizaron 200 vacunaciones HVB

en adultos y 15 TT en mujeres gestantes en el C.S. de Quiquijana.

repartición de papilla y salida comunitaria las cuales correspondían a la
segunda y tercera dosis de HVB, con respecto a la vacuna TT estas eran
referidas del consultorio de obstetricia.
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GRAFICO N° 8
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
Del grafico podemos observar en cuanto respecta a crecimiento y

desarrollo del niño del total de 50 programadas se realizo 1000 atenciones
en crecimiento y desarrollo del niño que expresados en porcentajes resulta
600% atenciones en crecimiento y desarrollo. Por lo tanto inferimos haber
cumplido la meta programada y superado la misma.
La estrategia de crecimiento y desarrollo se realizo mediante la

antropometría y el uso de EEDP Y TEPSI según las edades
correspondientes, así como también la estimulación temprana según
correspondía.
GRAFICO N° 9
EVALUACION NUTRICIONAL
Del grafico se observa que del total de evaluaciones nutricionales

programadas en el C.S. de Quiquijana que fueron 20 evaluaciones
nutricionales se realizaron un total de 1000 evaluaciones nutricionales que
representa en porcentajes > a 100% de evaluaciones nutricionales.
De lo que podemos decir que cumplimos la meta programada y haber

superado las evaluaciones nutricionales.
GRAFICO N° 9.1
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Del grafico podemos observar en cuanto respecta a la evaluación

nutricional del niño se diagnosticaron 100 niños eutróficos, 300 niños con
desnutrición crónica, 150 con desnutrición global, 200 niños con
desnutrición aguda y 250 con riesgo nutricional.
Para la evaluación y diagnostico nutricional se realizo la antropometría y el

uso de tablas de diagnostico nutricional según el sexo y la edad.
Al diagnosticar niños con desnutrición se brindo consejería nutricional y

seguimiento nutricional cada 15 días, así como examen
coproparasitologico y descarte de anemia.
Además se brindo charlas demostrativas sobre alimentación

complementaria con alimentos de nuestra zona, las cuales se brindaban en
cada repartición de papillas según el cronograma de cada comunidad.
GRAFICO N° 10
ATENCION DEL RECIEN NACIDO
Del grafico se observa que del total de atención al recién nacido

programadas en el C.S. de Quiquijana que fueron 10, se realizaron un total
de 35 atenciones al recién nacido que representa en porcentajes > a 100%
De lo que podemos decir que cumplimos la meta programada y superamos

la misma.
GRAFICO N° 11
VISITAS DOMICILIARIAS
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Del grafico se observa que del total de visitas domiciliarias programadas
durante el internado que son 10 visitas domiciliarias, se realizaron 8 visitas
domiciliarias efectivas a la población, que representa en porcentajes un
80% de visitas domiciliarias. Por tanto inferimos que se cumplió la meta
programada en un 80%.
GRAFICO N° 12
CONSEJERIA NUTRICIONAL
Del grafico podemos observar que de las 10 consejerías nutricionales

programadas como meta se realizaron 70 consejerías nutricionales a la
población perteneciente a la Sede de Quiquijana, que expresado en
porcentajes nos muestra > a 100% consejerías nutricionales.
Lo que nos indica dicho grafico haber cumplido la meta y al mismo tiempo
superado las consejerías nutricionales brindadas durante el periodo que
realizamos nuestro internado rural.
GRAFICO N° 13
PLANIFICACION FAMILIAR
En el grafico podemos observar en cuanto a planificación familiar se

programaron como meta 10, de los cuales se realizaron 30 planificaciones
familiares, representando en porcentajes seria > a 100% planificaciones
familiares realizadas en el internado rural.
Lo que nos muestra dicho grafico haber cumplido la meta programada y

superado las planificaciones familiares realizadas en el periodo de nuestro
internado rural.
GRAFICO N° 14
CONSEJERIA EDUCATIVA
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En el grafico observamos que se programaron 10 consejerías educativas

para realizar nuestro internado, se realizaron 30 consejerías educativas
representado en porcentajes nos da > a 100% consejerías educativas
durante nuestro internado rural que realizamos en el C.S. de Quiquijana.
Por tanto podemos indicar que llegamos a cumplir la meta programada y

haber superado la misma.
GRAFICO N° 15
CONTROL DE GESTANTES
En el grafico observamos que se programaron 3 controles a gestantes

durante el internado rural, de los cuales realizamos 11 controles a
gestantes, que expresados en porcentajes es > a 100% controles a
gestantes realizados en el C.S. de Quiquijana. Por tanto observamos haber
cumplido la meta programada y superada la misma.
GRAFICO N° 16
ATENCION DE PARTO
En el grafico observamos que del total de partos programados en el

internado rural que fueron 3 atenciones de parto, realizamos 6 atenciones
de parto, lo que representa > a 100% atenciones de parto.
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Lo que nos muestra haber cumplido la meta programada y superado la
misma debido a la demanda que cuenta el C.S. de Quiquijana, ya que
realiza atenciones de parto de sus Micro redes que son el C.S de
Cusipata, P.S de Colca y el P.S. de Chillihuani.
GRAFICO N° 17
CONTROL DE PUERPERIO
En el grafico observamos que se programaron 3 controles de puerperio, se

realizaron 30 controles de puerperio en el internado rural realizado en el
C.S. de Quiquijana, que representa en porcentajes > a 100% de controles
de puerperio.
Lo que nos muestra haber cumplido la meta programada y superado la

misma.
GRAFICO N° 18
NIÑOS CON DIFICULTAD RESPIRATORIA
En el grafico observamos que se programaron 5 atenciones con dificultad

respiratoria, de los cuales realizamos 15 atenciones a niños con dificultad
respiratoria, que representa en porcentajes > a 100% atenciones a niños
con dificultad respiratoria.
Por tanto el grafico muestra haber cumplido la meta programada y haber

superado en atenciones a niños con dificultad respiratoria.
GRAFICO N° 19
NIÑOS CON DIARREA
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En el grafico observamos que se programaron 5 atenciones a niños que

presenten algún tipo de EDAS de los cuales se realizaron 12 atenciones a
niños que presentaban EDAS, que expresado en porcentajes nos muestra
> a 100% atenciones a niños con EDAS.
Por tanto el grafico muestra claramente haber cumplido la meta y superado

las atenciones realizadas a niños que presentaron EDAS en el C.S. de
Quiquijana.
GRAFICO N° 20
NIÑOS CON PROBLEMAS DE OIDO
En el grafico observamos que se programaron realizar 3 atenciones en

niños que presentase problemas de oído, de los cuales se realizo 2
atenciones a niños que presentaban dicho problema, expresado en
porcentajes es 90 % atenciones a niños con problemas de odio.
En el grafico nos muestra que se cumplió la meta en un 90% respecto a las

atenciones a niños con problemas de oído.
GRAFICO N° 21
NIÑOS CON PROBLEMAS DE GARGANTA
Página 26
Del grafico que se muestra podemos observar que atenciones a niños con
problemas de garganta fueron 3, de los cuales realizamos 18 atenciones a
niños con problemas de garganta, que representa en porcentajes > a 100%
atenciones a niños con problemas de garganta.
Por tanto vemos que se ha cumplido la meta programada y haber

superado en atenciones a niños con problemas de garganta que se
presentaron durante el periodo que realizamos nuestro internado rural.
GRAFICO N° 22
NECROPSIAS
En el grafico podemos observar que se programaron realizar 1 necropsia,

de los cuales realizamos 3 necropsias en condición de asistentes del
médico y equipo de salud encargados de dicha necropsia durante nuestro
periodo de internado rural, que representa > a 100% en ese rubro.
En este grafico vemos que se ha cumplido la meta programada y

superado la misma .
GRAFICO N° 23
INSPECCION DE RESERVORIOS DE AGUA
Página 27
En el grafico podemos observar en cuanto a Inspección de reservorios de
agua se programaron realizar 1, de los cuales se realizaron 3 Inspecciones
de reservorios de agua, que representa en porcentajes > a 100%
Por tanto vemos que se ha cumplido la meta programada y haber

superado la misma en cuanto a Inspección de reservorios de agua.
Página 28
FACTORES ASOCIADOS AL RECHAZO DEL USO DE LOS MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS ARTIFICIALES, POR LAS MUJERES EN EDAD FÉRTIL
DE LA COMUNIDAD DE ACCOPATA DEL DISTRITO DE QUIQUIJANA,
OCTUBRE – DICIEMBRE 2010
RESUMEN
En el distrito de Quiquijana existe un bajo porcentaje de utilización de

MAC, que representan apenas el 11.00 % de la población de mujeres en
edad fértil, según el programa de planificación familiar del centro de salud
Quiquijana. El presente trabajo de investigación cuya formulación del
problema es: ¿Cuales son los Factores asociados al Rechazo del uso de
los Métodos Anticonceptivos Artificiales, por las Mujeres en Edad Fértil de
la comunidad de Accopata del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre
2010? tiene como “objetivo” conocer los Factores asociados al
Rechazo del uso de los Métodos Anticonceptivos Artificiales, por las
Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de Accopata del distrito de
Página 29
Quiquijana. Se utilizó como “materiales” una ficha de encuesta, la
población seleccionada para este estudio son todas las mujeres en edad
fértil en un numero de 30 que rechazan los MAC artificiales, cuyos
“resultados” y “conclusiones” obtenidas fueron: El principal factor
asociado para que las mujeres en edad fértil de la comunidad de Accopata,
rechacen la utilización de los MAC artificiales, fue el temor a usarlos
88.50%. Se encontró que el grado de machismo en la comunidad de
Accopata es considerable, ya que la influencia que ejerce el varón sobre
la mujer para el rechazo de los MAC artificial está representada por un
70.2 %, creencias distorsionadas que las mismas tienen acerca de
estos métodos anticonceptivos; según nuestras estadísticas con un 67%;
las mujeres encuestadas refieren que el uso de dichos anticonceptivos les
produciría: disminución del rendimiento en la actividad laboral, les
produciría la muerte, cáncer, no protegen, el 41.40 % de la mujeres en
edad fértil de la comunidad de Accopata. En nuestro trabajo de
investigación llegamos a la conclusión que las mujeres en edad fértil de la
comunidad de Accopata no tienen conocimiento adecuado acerca de los
MAC artificiales.
INTRODUCCIÓN
La sexualidad y la reproducción forma parte de la vida de las personas,

las cuales se desarrollan sobre la base de las creencias, conocimiento,
valores y costumbres del entorno social que los rodea, es por ello que se a
dado una serie de derechos sexuales y reproductivos que resguarden la
calidad de vida y la salud de las personas.
En el Perú el crecimiento demográfico tuvo gran auge entre 1940 -

1980.”En 1940, el Perú contaba con 6.2 millones de habitantes y una tasa
de crecimiento demográfico de 1.8%. En las décadas siguientes, se
produjo un acelerado crecimiento, el cual continúa en la actualidad.
Según la Encuesta Nacional de Demografía y Salud (ENDES) en 1986,

sólo el 4.4% de las mujeres en edad reproductiva reportaban utilizar algún
método anticonceptivo proveído por una fuente gubernamental, porcentaje
Página 30
que se ha elevado a 27.7% en el 2000, a pesar de éstos esfuerzos aún se
tiene la problemática de planificación familiar, reflejándose en altas tasas
de natalidad, embarazos no deseados; es por eso que la salud sexual y
reproductiva de la población se ha considerado, en el Perú, como una
prioridad, dentro del Plan Nacional de Salud desde 1995; a partir de la
Conferencia Internacional de Población y Desarrollo (CIPD) en 1994 y
luego de la IV Conferencia Internacional sobre la Mujer en 1995, desde el
cual se crean Marcos Legales y normativos, como principal medida para el
logro de sus objetivos, se estableció la gratuidad en la entrega de todos los
métodos anticonceptivos modernos como inyectables, condones, píldoras,
dispositivos intrauterinos incluyendo la anticoncepción quirúrgica voluntaria
(esterilización femenina y masculina).
En la actualidad hay un gran número de mujeres en edad fértil que no

utilizan anticonceptivos; ya que muchas de ellas, especialmente de zonas
rurales rechazan los métodos anticonceptivos artificiales, debido a
distintos factores existentes en la región como el temor a los efectos
secundarios; así como los riesgos de salud que generaría el uso de uno
de éstos métodos, ya que muchas de éstas mujeres tienen creencias
distorsionadas acerca de la acción de los métodos en el organismo de la
mujer, creyendo muchas veces que serían los causantes de muchas
enfermedades de la mujer; otro factor es el machismo existente; en el que
la pareja de la mujer se opone a la planificación familiar ejerciendo
influencia en la mujer en la decisión de no utilizar uno de éstos métodos
anticonceptivos artificiales.
Hacia fines de milenio, la anticoncepción es reconocida de hecho por

millones de seres humanos como necesaria y beneficiosa para una vida
sexual plena y satisfactoria, así como también para decidir
responsablemente el cuándo de su paternidad. Pero sabemos que es aún
hoy objeto de resistencias y discusiones ideológico-religiosas y culturales.
Página 31
FACTORES ASOCIADOS AL RECHAZO DEL USO DE LOS MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS ARTIFICIALES, POR LAS MUJERES EN EDAD
FÉRTIL DE LA COMUNIDAD DE ACCOPATA DEL DISTRITO DE
QUIQUIJANA, OCTUBRE – DICIEMBRE 2010
CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Fundamentación del Problema.
Las Mujeres en Edad Fértil constituyen una parte importante en toda

sociedad, están comprendidas entre los 15 y 49 años de edad; durante los
cuales se caracterizan por su capacidad de procrear. A nivel mundial
existen derechos sexuales y reproductivos en favor de la mujer; uno de
ellos es el de la planificación familiar que permite que la mujer y su pareja
decidan libremente el número de hijos que desean tener y en que
momento, con la finalidad de evitar los embarazos no deseados y sus
consecuencias; ofreciendo para tal fin una serie de anticonceptivos
artificiales disponibles para la libre elección de uno de ellos.
Página 32
En los países en desarrollo, las mujeres pobres se ven sistemáticamente
afectadas por embarazos no deseados, muertes maternas, enfermedades
sexualmente transmitidas, violencia de género, entre otros problemas
asociados a su sistema reproductivo y comportamiento sexual. Estos
países se mantienen aún muy rezagados en cuanto al acceso de las
mujeres a las políticas de planificación familiar, pese a que según el censo
del año 2004 aproximadamente el 94% de mujeres tienen conocimiento a
cerca de los métodos anticonceptivos.
El Perú se caracteriza por tener una alta incidencia de embarazos no deseados,

muchos de los cuales terminan en abortos provocados; conllevando todo esto al
deterioro de la salud de la mujer, así mismo a una calidad de vida inadecuada;
todo esto debido a que muchas de las mujeres en edad fértil no utiliza ningún
método anticonceptivo artificial.
Esta realidad no es ajena al distrito de Quiquijana; al contrario estos

problemas se ven recrudecidos; debido a muchos factores existentes en
nuestra sociedad y que precisamente son una barrera para que las
mujeres en edad fértil, no opten por utilizar algún anticonceptivo.
En el distrito de Quiquijana existe un bajo porcentaje de utilización de

MAC, que representan apenas el 11.00 % de la población de mujeres en
edad fértil, según el programa de planificación familiar del centro de salud
Quiquijana.
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
PROBLEMA GENERAL:
¿Cuales son los Factores asociados al Rechazo del uso de los Métodos
Anticonceptivos Artificiales, por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad
de Accopata del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010?
PROBLEMAS ESPECÍFICOS:
PE1: ¿Será que los efectos adversos de los métodos anticonceptivos

artificiales son factores asociados al rechazo del uso de dichos métodos
por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de Accopata del distrito de
Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010?
Página 33
PE2: ¿Será que las creencias distorsionadas que se tienen a cerca de los
métodos anticonceptivos artificiales son factores asociados al rechazo del
uso de dichos métodos por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de
Accopata del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010?
PE3: ¿Será que la oposición del marido al uso de los métodos

anticonceptivos artificiales es un factor asociado al rechazo del uso de
dichos métodos por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de
Accopata del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010?
PE4: ¿Será que el grado de instrucción es un factor asociado al rechazo

del uso de los métodos anticonceptivos artificiales; por las Mujeres en
Edad Fértil de la comunidad de Accopata del distrito de Quiquijana,
Octubre – Diciembre 2010?
PE5: ¿Será que el temor a la utilización de los métodos anticonceptivos es

un factor asociado al rechazo del uso de los métodos anticonceptivos
artificiales; por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de Accopata
del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010?
1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
Conocer los Factores asociados al Rechazo del uso de los Métodos

Anticonceptivos Artificiales, por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad
de Accopata del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
OE1: conocer si los efectos adversos de los métodos anticonceptivos

artificiales son factores asociados al rechazo del uso de dichos métodos
por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de Accopata del distrito de
Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010.
OE2: Conocer si las creencias distorsionadas que se tienen a cerca de

los métodos anticonceptivos artificiales son factores asociados al rechazo
del uso de dichos métodos por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad
de Accopata del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010.
Página 34
OE3: Conocer si la oposición del marido al uso de los métodos
anticonceptivos artificiales es un factor asociado al rechazo del uso de
dichos métodos por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de
Accopata del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010.
OE4: Conocer si el grado de instrucción es un factor asociado al rechazo

del uso de los métodos anticonceptivos artificiales; por las Mujeres en
Edad Fértil de la comunidad de Accopata del distrito de Quiquijana,
Octubre – Diciembre 2010.
OE5: Conocer si el temor a la utilización de los métodos anticonceptivos es

un factor asociado al rechazo del uso de los métodos anticonceptivos
artificiales; por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de Accopata del
distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010.
1.4. JUSTIFICACIÓN.
Este trabajo se realiza con la finalidad de aportar nuevos alcances a los

profesionales de salud involucrados en la problemática actual con respecto
a la salud reproductiva, para así realizar acciones al respecto de la
situación encontrada como producto de la investigación.
Es necesario y considerable la realización de éste tema de investigación;

si bien sabemos un gran sector de la población así como la iglesia católica
y demás religiones se oponen enfáticamente al uso de los métodos
anticonceptivos; pero la realidad que se vive actualmente en el que se
tienen altas tasas de natalidad y embarazos no deseados; los cuales
muchas veces terminan en abortos, siendo éstos riesgos no ajenos en
nuestra sociedad, e ahí la necesidad de su realización.
La realización de esta investigación podrá satisfacer las expectativas

puestas en su desarrollo; ya que existe una población de mujeres en edad
fértil masiva, de los cuales muchas de ellas no utilizan ningún método
anticonceptivo artificial.
1.5. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS.
1.5.1.- Mujer en edad fértil.- Mujer en edad reproductiva comprendida

entre los 15 a 49 años de edad.
Página 35
1.5.2.-Métodos anticonceptivos.- Son métodos que evitan que la mujer
salga embarazada, y son la ayuda para una buena planificación familiar.
1.5.3.-Tasa de fecundidad.- Tasa de fecundidad = (Nacimientos/Mujeres

entre 15 y 49 años) x 1000 Como son las mujeres las que tienen los hijos,
de ellas depende la regeneración de la población.
1.5.4.- Tasa de natalidad.- Es el cociente entre el número de nacimientos

ocurridos en un determinado período y la población media de ese mismo
período.
Tasa bruta de natalidad = (Nacimientos/Población) x 1000 Se considera

alta si está por encima de 30 ‰, moderada entre 15 y 30 ‰ y baja por
debajo del 15 ‰.
CAPÍTULO II
2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
2.1.1 ANTECEDENTES INTERNACIONALES
Barrientos, N. y Pérez, S. (2001). En La Unidad de Medicina Familiar No.

5, Escuela de Enfermería del IMSS. realizaron un estudio acerca de los
factores que influyen en las embarazadas para el rechazo de los métodos
anticonceptivos donde se empleó un estudio descriptivo transversal y la
selección de la muestra fue no aleatoria por cuota, donde se aplicó un
cuestionario de 31 preguntas a 60 embarazadas que acudieron a la E.M.I.
de U.M.F. # 5, se tomaron en cuenta factores cognitivos, culturales,
psicológicos y económicos, y de esta manera se concluyó que el factor
cognitivo influye en la embarazada para el rechazo de los métodos
anticonceptivos. Este resultado se dio a conocer en la V reunión
delegacional de investigación médica Monterrey, N.L.
Navarro, N.; Álvarez, G.; Tene, P.; Millán, G. y Trujillo, H. (2005)

hicieron un estudio sobre las Causas de no uso de método anticonceptivo
posparto entre madres adolescentes de la ciudad de México, cuyo objetivo
fue determinar las causas por las cuales las madres adolescentes no
recurren a los anticonceptivos después del posparto y se incluyó a las
mujeres que acudieron a recibir atención obstétrica durante el año 2002; se
Página 36
identificó a las que estaban en el posparto inmediato y se seleccionó a
quienes no iniciaron un método anticonceptivo. Los datos se obtuvieron
mediante entrevista directa y revisión del expediente; las causas de no uso
de anticoncepción se clasificaron en: atribuibles a la paciente: derivadas de
motivos personales, religiosos, morales, familiares, culturales, sociales,
etc., se estudiaron 261 mujeres; de las cuales un 52 (32%) no recurrieron
al uso de algún método anticonceptivo y las causas de no uso de
anticoncepción durante el posparto entre madres adolescentes se
atribuyeron a ellas mismas en 75%, en 21% a la unidad médica y en 4% a
indicación médica.
Romo, G.; García, M.; Huerta, V.; Luís, F. y Ponce, P. (2001). Realizaron
estudios sobre Factores que influyen en la aceptación o rechazo de
métodos anticonceptivos en el puerperio, se estudiaron 1010 pacientes
que ingresaron para la atención de su evento obstétrico, dividieron para su
análisis en 507 pacientes que sí aceptaron métodos anticonceptivos
(50.20%) y el otro grupo correspondió a 503 pacientes (49.80%) que
rechazaron los métodos anticonceptivos propuestos por el personal
hospitalario. Los motivos más frecuentes para la aceptación de métodos
anticonceptivos fueron: paridad satisfecha (27.02%), eficacia de métodos
usados previamente (21.49%) y consejos del ginecólogo durante el control
prenatal y sala de labor (18.55%), los motivos más importantes asociados
con el rechazo de anticonceptivos fueron: causas atribuibles al esposo
(33.6%), y diferimiento en la utilización de anticonceptivos hasta después
del puerperio (32.0%).
García, H.; Montoya, M. y Manterota, A. (2000). Hicieron estudios sobre:

Causas de aceptación y no aceptación de métodos anticonceptivos en el
postaborto inmediato, se aplicaron 191 encuestas a pacientes en el
postaborto inmediato en el Hospital de Gineco Obstetricia No. 4 "Luís
Castelazo Ayala" del Instituto Mexicano del Seguro Social; se integraron
dos grupos: aceptantes (n=75) y no aceptantes (n=116). En las aceptantes
al 100% se les ofreció el método anticonceptivo, de ellas, 45.33% recibió
información sobre el método más adecuado, 75% consideró la explicación
satisfactoria. En las no aceptantes, sólo se dio información a 26.72%, que
fue insuficiente en 100% de los casos. En 20.68 por ciento el método no
Página 37
fue ofrecido. Se informó de alguna contraindicación médica en sólo 6.03
por ciento de los casos. Los métodos anticonceptivos de las aceptantes
fueron dispositivo intrauterino en 64 por ciento, hormonales inyectabas en
16.00 por ciento, hormonales orales 13.33 por ciento, oclusión tubarica
bilateral en 5.33 por ciento y preservativo en 1.33 por ciento, la cobertura
anticonceptiva fue de 39.27 por ciento, por lo cual la información que se
otorgue debe ser clara y suficiente para disipar dudas y temores,
ofreciendo el mejor método anticonceptivo de acuerdo con las expectativas
reproductivas de cada paciente basado en una aceptación libre, informada
y voluntaria.
Lemarroy, M. y Salas, M. (1996). Realizaron estudios en México, sobre:

Causas de rechazo del dispositivo intrauterino posparto. Se estudiaron 200
puérperas a quienes se les insertó el DIU y 200 puérperas quienes
rechazaron la inserción del DIU. Se les realizó una encuesta investigando
los motivos para aceptar o no el DIU, así como el grado de conocimiento
sobre dicho método anticonceptivo. No existieron diferencias entre los
grupos en relación con edad, escolaridad, religión, estado civil, y grado de
conocimiento sobre el DIU. 51% tuvo control prenatal. El 62% de
puérperas que rechazaron la colocación del DIU posparto no tenían
información sobre el DIU, en 17% el esposo se negó a que se lo colocaran
y 0.5% habían sido expuestas a rumores negativos en relación con el DIU.
En conclusión las puérperas rechazan la colocación del DIU posparto
principalmente por falta de conocimiento sobre el DIU y negativa de los
esposos para su colocación.
López, M. (2007). En el municipio de Quitupan - Jalisco, hizo un estudio

acerca del rechazo de los métodos anticonceptivos artificiales, donde
reveló la existencia de una buena parte de esta población que rechaza los
métodos anticonceptivos, ya que el machismo ha obligado a las mujeres a
no utilizarlos, porque sus maridos no se los permiten, como la principal
causa está relacionada con la forma de pensar en cuanto a género y la
influencia masculina es la que marca las normas a seguir en el ámbito
reproductivo. En este estudio se tomó en cuenta a 90 mujeres de 27 años
en promedio, quienes declararon ser casadas, con escolaridad promedio
de primaria e inicio de su vida sexual activa a los 18 años. Del total de
Página 38
encuestadas, 79 declararon conocer los métodos anticonceptivos, 73
dijeron tener acceso a ellos, pero solo 35 admitieron emplearlos.
Lete, I., Lertxund, R.; Etxebarria, A.; López, E.; Peña, J. y Zulueta, J.
(2005). Se empleo un estudio transversal, descriptivo, multicéntrico
realizado en centros públicos y privados del País Vasco, entre septiembre
y diciembre de 2005, de la Sociedad Vasca de Contracepción, sobre:
Aceptación del anillo anticonceptivo vaginal, cuyo objetivo fue Conocer el
grado de aceptación y las causas de rechazo del anillo vaginal
anticonceptivo (AVA) en una población de mujeres usuarias de métodos
anticonceptivos. Resultados: de 948 mujeres que nunca antes habían
utilizado el AVA. El 52,8% estaba utilizando preservativos y el 35,5%
anticoncepción hormonal oral (AHO). El 91% utilizaba tampones
higiénicos. El 90% de las mujeres conocía el AVA a través,
fundamentalmente, de información proporcionada por amigas o familiares,
y el 64,2% de las 948 mujeres reclutadas optó por el AVA como método de
anticoncepción. La principal razón aducida para rechazar el método fue la
sospecha de que podía resultar incómodo. Conclusiones: El AVA resulta
bien aceptado por las mujeres que utilizan preservativos o AHO. Las
razones para su no aceptación se basan en una falta de información
adecuada sobre las características del método.
2.1.2 ANTECEDENTES NACIONALES

Lizarzaburu, S. y Piñin, L. (2005). Realizaron estudios sobre: Barreras
que impiden el uso de un método anticonceptivo a las adolescentes
hospitalizadas en el IEMP, mediante un estudio descriptivo, transversal,
con una muestra de 518 adolescentes. Se incluyeron 4 barreras
desglosadas en barreras personales, socioculturales, con los servicios de
planificación familiar y con el profesional de salud, y como resultado dentro
de las barreras personales predominó el desconocimiento del uso correcto
de los método anticonceptivos; en las barreras socioculturales predominó
la falta de temas relacionados con Salud Sexual y Reproductiva en la
currícula de los colegios; de las barreras en los servicios de planificación
familiar predominó los procesos engorrosos; de las barreras con el
profesional de salud predominó el personal de Salud poco cordial,
incomprensivo, de esta manera las barreras personales, socioculturales,
Página 39
con los servicios de planificación familiar y con el profesional de salud
fueron un obstáculo en el método anticonceptivo en las adolescentes,
principalmente las barreras personales.
Carrillo, M. y Gutarra, V. (1997). En su trabajo sobre Factores asociados

a la aceptación o rechazo del uso de métodos anticonceptivos en mujeres
en edad fértil del Barrio el Pacífico en Tumbes, seleccionaron a 265
mujeres en edad fértil, donde un 42,6 % aceptan el uso de algún método
anticonceptivo, mientras que un 57,3 % los rechaza; en ambos grupos se
encuentran falsas creencias sobre los anticonceptivos considerándose uno
de los obstáculos por su aceptación. De los métodos anticonceptivos
utilizados se aprecia una preferencia por la píldora, su principal causa de
discontinuación fue el temor a efectos secundarios con un 60,2 %; en
relación al conocimiento de los métodos anticonceptivos el 96,6 %
conocían o habían oído hablar al menos de uno de ellos, existen factores
importantes que determinan el uso de anticonceptivos en mujeres en edad
fértil, siendo necesario reforzar la educación sobre muchos anticonceptivos
y contrarrestar confusiones, conceptos erróneos dentro de los
conocimientos, actitudes y práctica anticonceptiva, en mujeres de edad
fértil.
Flores, D. y Guevara E. (2004). En su estudio sobre el Comportamiento

sexual y uso de anticonceptivos modernos en adolescentes escolares con
actividad coital en el Distrito de San Juan de Lurigancho, realizaron un
estudio descriptivo transversal, tomando como población austral a
escolares del quinto de secundaria con muestreo sistemático de 689
alumnos resultando un 39.73% con actividad coital, de los cuales el
67.86% utilizó alguna vez un AM; y 46.45% usó algún AM en la ultima RC;
70.98% tiene confianza con su pareja; 56.70% tiene una pareja coital;
45.09% de las RC fueron espontáneas.
Gil, J.; Torres, S.; Sánchez, V.; Caro, E.; Sánchez, K.; Salomón, L.;
Bazán, M. (2005). Hicieron un estudio sobre: Asociación entre
conocimientos, actitudes y aceptación a efectos secundarios del acetato de
medroxiprogesterona en usuarias. Hospital Nacional Arzobispo Loayza.
Utilizaron un estudio retrospectivo, transversal, correlacional, cuantitativo,
Página 40
desarrollado en el Servicio de Planificación Familiar del Hospital Nacional
Arzobispo Loayza, de 93 usuarias seleccionadas, el 55,7% que aceptan los
efectos secundarios del acetato de medroxiprogesterona (DMPA) tiene
conocimiento adecuado con respecto a este método, un 44,3% de las
usuarias que acepta los efectos secundarios del método tiene una actitud
positiva sobre el DMPA. Por lo tanto el tener un conocimiento adecuado
sobre la forma de uso y los signos de alarma del DMPA como
anticonceptivo aumenta la posibilidad de aceptación de los efectos
secundarios del método.
Bazán, V.; Torres, S.; Sánchez, K.; Sánchez, V.; Salomón, L.; Mercado,
E. y Gil, J. (2004). En su trabajo en el Instituto Especializado Materno
Perinatal sobre, Relación entre uso de métodos anticonceptivos y el
embarazo no planificado en adolescentes, realizaron un estudio
retrospectivo, transversal, de caso y controles, en el que se entrevistó a 26
adolescentes con embarazo no planificado (casos) y 26 adultas con
embarazo no planificado (controles). Tomaron como factores de riesgo al
conocimiento de MAC, barreras al acceso de los anticonceptivos,
comunicación con los padres, comunicación con la pareja; el 73,7% de
adolescentes tiene conocimiento inadecuado sobre MAC, la comunicación
con los padres fue inadecuada en 65,4% en las adolescentes; 57,7% de
adolescentes respondieron tener comunicación inadecuada con la pareja,
concluyendo de esta manera que el uso de MAC en adolescentes con
embarazo no planificado están relacionados al desconocimiento sobre
MAC y barreras percibidas al acceso de anticonceptivos.
2.2 MARCO TEÓRICO
2.2.1. Generalidades sobre Métodos Anticonceptivos Artificiales
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
Un método anticonceptivo es una metodología que impide o reduce la
posibilidad de que ocurra la fecundación o el embarazo al mantener
relaciones sexuales. Por lo general implica acciones, dispositivos o
medicamentos en las que cada uno tiene su nivel de efectividad. También
se le llama contracepción o anticoncepción, en el sentido de ser formas de
control de la natalidad.
Página 41
2.2.1.1. Tipos de Métodos Anticonceptivos
2.2.3.1.2. Métodos Anticonceptivos Artificiales
.MÉTODOS DE BARRERA
i) Preservativo o Condón
Los condones masculinos son recubrimientos delgados de caucho, vinilo o
productos naturales que se colocan sobre el pene erecto. Los condones
masculinos pueden ser tratados con espermicida para ofrecer mayor
protección.
Mecanismo de acción. Los condones masculinos impiden que los

espermatozoides tengan acceso al aparato reproductivo femenino.
Son los únicos métodos de anticoncepción capaces de proteger, en
diversos grados, contra las infecciones de transmisión sexual (ITS).
Dentro de la protección que ofrecen los condones es el único método
anticonceptivo que ha demostrado un efecto protector contra el Virus de
Inmunodeficiencia adquirida (VIH). Por lo tanto, ya sea usado solo o en
combinación con otro método de anticoncepción, los condones deben
promocionarse y ofrecerse para doble protección, es decir, para protección
contra las ITS (incluso el VIH) así como contra el embarazo no deseado.
Los métodos de barrera físicos, si bien podrán ser menos efectivos que los
métodos hormonales, los dispositivos intrauterinos o la esterilización,
pueden ofrecer anticoncepción efectiva y aceptable a personas que los
usan de forma correcta y consistente.
METODOS HORMONALES
a. Anticonceptivos Orales Combinados (AOC)

Píldora Anticonceptiva ( Lo femenal – Oralcón F).- Ésta pastilla se
elaboró por primera vez en EEUU, en el año 1961, y desde entonces se ha
ido perfeccionando para reducir los efectos secundarios en las mujeres
que la usan.
Los contraceptivos orales, más ampliamente conocidos como píldora

anticonceptiva o, simplemente, la píldora, son compuestos químicos que
inhiben la fertilidad y todos actúan sobre el sistema hormonal, poseen una
combinación de estrógeno y progestágeno; es un método muy eficaz,
Página 42
puede ser usado por mujeres de cualquier edad y paridad, su uso hace
que disminuya el flujo menstrual (podría mejorar la anemia por deficiencia
de hierro), disminuye los cólicos menstruales, entre otros.
ii) Los anticonceptivos orales combinados (AOC) son píldoras que se

toman una vez al día y a la misma hora para prevenir el embarazo, para
que el efecto de la píldora sea inmediato, debe empezar a ingerirse el
primer día de la menstruación o los seis días después de un aborto.
Empezar en cualquier otro momento significa que la píldora no será
efectiva hasta después de un mes.
a. Píldoras de Sólo Progestágenos

Son aquellas que poseen sólo progestágenos, son pastillas que contienen:
5 microgramos de norgestrel (Ovrette) y 500 microgramos de Linestrol. Es
eficaz, se inicia la toma entre el primer o quinto día del inicio de la
menstruación, la toma debe ser todos los días, de preferencia a la misma
hora. Con un retraso de 3 ó más horas, se pierde la acción anticonceptiva,
la eficacia se presenta a las 24 horas del inicio de la toma puede ser usado
por mujeres de cualquier edad y paridad, disminuye el flujo menstrual
(podría mejorar la anemia por deficiencia de hierro), su uso produce
cambios en el patrón del sangrado menstrual (sangrado /goteo irregular).
Mecanismos de acción. Espesamiento del moco cervical, impidiendo la

penetración de los espermatozoides, supresión de la ovulación en más de
la mitad de los ciclos menstruales.
iii)Inyectables de sólo Progestágenos ( Depoprovera)

Son ampollas que contienen en su fórmula sólo gestágenos y se
administra a la mujer mediante una inyección intramuscular,
preferentemente en los glúteos o si no, en la parte superior del brazo.
La composición de la Depoprovera 150 Mg. (Acetato de

Medroxiprogesterona). Se comienza con una ampolla Intramuscular entre
el primer al quinto día de la regla, se continúa con 1/amp/ IM profunda,
cada 3 meses. Periodo de ventana es 2 semanas antes o 2 semanas
después.
Anticonceptivos Inyectables Combinados (AIC)
Página 43
Son ampollas que contienen en su formula estrógenos y progestágenos, y
son de aplicación mensual, pueden tener la siguiente composición:
a.- 25 mg . de acetato de medroxiprogesterona y 5mg. De cipìonato de

estradiol en solución acuosa.
b.- 50 mg. De enantato de noretisterona y 5 mg. De valerato de estradiol

en solución oleosa.
Es de acción inmediata y eficaz, puede ser usado por mujeres de cualquier

edad y paridad, no interfiere con las relaciones sexuales.
Dispositivo Intrauterino (DIU)
Son dispositivos que se insertan en la cavidad intrauterina con el fin de

prevenir un embarazo, es el método anticonceptivo temporal de más costo
efectivo a largo plazo. Se tiene bastante información sobre la alta eficacia
de este método, y sobre su seguridad para aquellas mujeres que tienen
bajo riesgo de infecciones de transmisión sexual. El único que el Ministerio
oferta es la T de Cobre 380 – A que tiene duración de 10 años.
Los DIU liberadores de cobre afectan la capacidad de los espermatozoides

para pasar a través de la cavidad uterina ya sea inmovilizándolos o
destruyéndolos, de tal modo que raramente llegan a la trompa y son
incapaces de fertilizar el óvulo, interfieren en el proceso reproductivo antes
que ocurra la fertilización.
Es de eficacia elevada e inmediata no interfiere con el coito, retorno

inmediato de la fecundidad al retirarse, requiere examen pélvico previo, se
recomienda la detección clínica de infecciones del tracto genital antes de
su inserción.
◗ En algunas mujeres puede incrementar los espasmos y el sangrado

menstrual sobre todo durante los primeros meses de uso.
Debe ser insertado por profesional capacitado: En los primeros 5 días del
ciclo menstrual o en cualquier momento del ciclo, siempre que se esté
razonablemente seguro que no existe una gestación, postparto inmediato
hasta las 48 horas, debe ser extraído por profesional capacitado.
Página 44
2) METODOS DEFINITIVOS
Bloqueo Tubárico Bilateral (BTB)
Es un método anticonceptivo quirúrgico permanente cuyo objetivo es

ocluir y seccionar las trompas de Falopio, es un método de alta eficacia,
inmediata y permanente, puede ser realizada en forma ambulatoria, no
interfiere con el deseo sexual ni con la producción hormonal por parte de
los ovarios, requiere previamente de evaluación médica y orientación
/consejería adecuada. Es considerada irreversible.
Mecanismo de acción: Impedir la unión del espermatozoide con el óvulo

a nivel de la trompa, con el fin de evitar la fertilización.
Tasa de falla: De 0,2 - 0,5 embarazos por cada 100 mujeres intervenidas.
Consideraciones para realizar el procedimiento:
◗ Que la usuaria solicite el método
◗ Que la mujer sea mayor de edad. No se recomienda realizar el

procedimiento a menores de 25 años, a menos que presenten algún factor
de riesgo reproductivo.
◗ Paridad satisfecha.
◗ Que la usuaria haya recibido las dos sesiones obligatorias de orientación/

consejería previa
◗ Que haya comprendido los alcances del procedimiento, haya firmado el

consentimiento informado y la solicitud para la intervención
◗ Contar con análisis de rutina, riesgo quirúrgico y cuando proceda riesgo

anestésico.
◗ El Bloqueo Tubárico debe efectuarse por médico calificado en el

procedimiento
◗ El procedimiento puede realizarse cualquier día del ciclo menstrual,

cuando se está razonablemente seguro que no existe un embarazo
Página 45
◗ El procedimiento debe realizarse bajo las normas quirúrgicas y de
bioseguridad establecidas y en establecimientos con capacidad resolutiva
Efectos colaterales. No se conocen efectos colaterales asociados

directamente al método, ocasionalmente pueden presentarse
complicaciones debidas a la anestesia o a la técnica quirúrgica.
a. Vasectomía
Es un método anticonceptivo quirúrgico permanente para el varón, cuyo

objetivo es ocluir y seccionar los conductos deferentes.
Anticoncepción Oral de Emergencia (AOE)
Método de emergencia para prevenir un embarazo; no reemplaza al uso

continuado de otros métodos anticonceptivos. No es un método
anticonceptivo de rutina, sino de excepción; por lo que no debe usarse en
lugar de los otros métodos de planificación familiar. Por lo tanto no se debe
incluir en la mezcla anticonceptiva, cualquier mujer puede usar AOE
siempre y cuando no esté embarazada; no se han reportado
malformaciones congénitas en los recién nacidos en el caso de falla del
método.
Página 46
CAPITULO llI
HIPOTESIS, VARIABLES Y DEFINICIONES OPERACIONALES
3.1 HIPÓTESIS
3.1.1 HIPÓTESIS GENERAL:
Los efectos adversos de los métodos anticonceptivos, las creencias

distorsionadas, la oposición del marido,” y el grado de instrucción son
factores asociados al rechazo del uso de los Métodos Anticonceptivos
Artificiales, por las Mujeres en Edad Fértil de la comunidad de Accopata
del distrito de Quiquijana, Octubre – Diciembre 2010.
3.2 VARIABLES
VARIABLES IMPLICADAS
Dependiente
• Rechazo del uso de los métodos anticonceptivos.

Independiente
• efectos adversos de los métodos anticonceptivos.

• creencias distorsionadas de los métodos anticonceptivos.
• oposición de la pareja al uso de los métodos anticonceptivos.
• Temor a la utilización de los métodos anticonceptivos.
VARIABLES NO IMPLICADAS
• Grado de instrucción.
• estado civil.
• Edad.
3.1 DEFINICIONES OPERACIONALES
Página 47
Página 48
VARIABLE Definición Natural Forma Indicador Escal Procedimiento de Expresión final Operacio
Conceptual eza de a medición de la variable variable
medir
V Es aquel actitud Cualitati Cualitat No uso de Nomi Se someterá a Se expresara en: La variab
A que tiene la va iva métodos nal aquellos mujeres en expresad
R mujer en edad anticonceptivos edad fértil de la No usan MAC: no Usan
Rechazo Aquellos que no
I fértil a no utilizar artificiales (MAC) comunidad de
Del Uso De usan MAC.
A ningún método Accopata que
Los
B anticonceptivo acepten participar
Métodos Usan MAC:
L artificial. en el estudio previo
Anticoncep Aquellos que
E consentimiento
tivos usan MAC.
D informado a una
E ficha de encuesta
O
E
N
D
.
I
E
N
T
E
V Efectos Cualitati Directa Signos y Nomi Se incluirá dentro de Se expresara en: La variab
A indeseables por vo síntomas que nal la ficha de encuesta expresad
R el uso de los siente el un ítem en el que sintomatica: y asintom
A métodos paciente a causa indicará los signos y con signos y al indica
I anticonceptivos. del uso de los síntomas que siente sintomas. síntomas
A Efectos métodos el paciente paciente
B Adversos anticonceptivos asintomatica: disminuc
L De Los (aumento o sin signos y cefalea, n
E Métodos disminución del sintomas. trastorno
I Anticoncep peso, cefalea, otros) ob
N tivos nauseas, la encues
D mareos,
E . trastornos
P menstruales,
E otros).
N
D
I
E
N
T
E
Son aquellas Cualitati Directa Creencias Nomi Se incluirá dentro de Se expresara La variab
mujeres que al vo distorsionadas nal la ficha de encuesta como: expresad
no conocer como un ítem en el que creencias
funcionan los indicará las Presentan no presen
métodos creencias que creencias distorsion
anticonceptivos, siente el paciente. distorsionadas al indicad
creen en efectos distorsion
Creencias dañinos que la pacien
Distorsiona causarían el uso muerte, p
das De Los de uno de estos No presentan no proteg
Métodos métodos en su creencias disminuc
Anticoncep organismo. distorcionadas rendimie
tivos actividad
obtenido
encuesta
Página 49
Página 50
CAPITULO IV
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
4.1. POBLACIÓN Y MUESTRA:
4.1.1. Población:
La población seleccionada para el estudio son todas las mujeres en edad

fértil de la comunidad de Accopata del distrito de Quiquijana, Octubre –
Diciembre 2010.
4.1.2. Muestra:
1. Unidad de Muestreo: Todas las mujeres en edad fértil de la

comunidad de Accopata del distrito de Quiquijana.
2. Unidad de Observación: Comunidad de Accopata del distrito de
Quiquijana.
3. Unidad de Análisis: mujeres en edad fértil de la comunidad de
Accopata del distrito de Quiquijana, dentro de los criterios del estudio.
4. Tipo de Muestreo: No probabilístico intencionado.
5. Tamaño de la muestra: 30 mujeres en edad fértil.
4.2. DISEÑO METODOLÓGICO.
Tipo de estudio:
Descriptivo de corte Transversal
Ubicación del estudio
Distrito de Quiquijana, dentro del cual se encuentra la comunidad de

Accopata.
Periodo del estudio
El estudio se realizó entre los meses de Octubre – Diciembre 2010.
Página 51
4.3. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Se realizarán mediante una ficha de encuesta que serán recolectados de

forma directa mediante la encuesta.
La ficha de encuesta constará de 3 partes: En la primera parte se indicará

los datos generales de la encuestada, en la segunda parte se indicará si
utiliza o no los métodos anticonceptivos artificiales y en caso que utilice,
que método es el que utiliza; y por último en caso que no utilice se
proseguirá a preguntar los factores asociados al rechazo del uso de los
métodos anticonceptivos artificiales.
4.4 CRITERIOS DE SELECCIÓN:
A.- CRITERIOS DE INCLUSIÓN:
– Mujeres que aceptaron participar en la encuesta
– Mujer en Edad Fértil (15 – 49 años de edad).
– Mujer con vida sexual activa.
– Mujer que no utilice ningún método anticonceptivo artificial.
– Mujeres residentes en la comunidad de Accopata.
B.- CRITERIOS DE EXCLUSIÓN
– Mujeres que usan algún método anticonceptivo artificial.
– Mujeres en edad fértil sin vida sexual activa.
CAPITULO IV
PROCEDIMIENTO DE ANÁLISIS DE LOS DATOS
Para el análisis de los datos se llevará a cabo un análisis estadístico.
5.1.- Análisis estadístico:
• Frecuencia de medidas relativas: Se utilizará el porcentaje.
Página 52
CAPITULO V
6.1.- RESULTADOS.
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS MUJERES EN EDAD

FÉRTIL QUE RECHAZAN LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
ARTIFICIALES
CUADRO Nº: 01
MEF DE LA COMUNIDAD DE ACCOPATA QUE RECHAZAN LOS MAC
EDAD Nº PORCENTAJE
15 - 19 5 17%
20 - 29 8 27%
30 - 39 10 33%
40- 49 7 23%
TOTAL 30 100 %
ARTIFICIALES, DISTRIBUIDAS SEGÚN EDAD
Fuente: Encuesta realizado por el autor.
Página 53
Del siguiente grafico podemos ver que el mayor porcentaje de Mujeres en
Edad Fértil que rechazan los métodos anticonceptivos artificiales, se
encuentran en los rangos de 30-39 años de edad, que representan un
33%; Seguido por los rangos de edad de 20 a 29 y de 40 a 49 años de
edad.
GRAFICO Nº 01
Fuente: Encuesta.
El 45% de las MEF, estando casadas no emplean ningún MAC

artificial como métodos de planificación familiar; y seguido del
33.30% de MEF, que a diferencia del primero son convivientes.
Gráfico Nº 02
Fuente: Encuesta.
De nuestra población de MEF que rechazan los MAC artificiales, podemos

observar que el 71 % de ellas tienen entre 3 y 5 hijos, que refleja una
problemática por la falta de la planificación familiar; seguido de un 16 %
que tienen menor o igual a 2 hijos; mientras que un 13 % de las mujeres en
edad fértil tiene mayor o igual a 6 hijos.
GRÁFICO Nº: 03
Página 54
Fuente: Encuesta.
Se observa que el mayor porcentaje de mujeres en edad fértil y que

rechazan los método anticonceptivo, tienen estudios primarios incompletos
que tienen estudios primarios completos; lo cual refleja que esta
problemática de planificación familiar afecta mas a mujeres pobres, las
cuales se caracterizan por tener un bajo grado de instrucción y por lo
tanto menos oportunidades de desarrollo.
CUADRO Nº: 02
Efectos colaterales de los MAC por las cuales las MEF rechazan el
uso.
Efectos
Nº PORCENTAJE
colaterales
Aumento de peso 2 7%
Disminución de peso 3 10%
cefalea 5 17%
nauseas 3 10%
mareos 4 13%
Tnos menstruales 7 23%
desconoce 6 20%
Total 30 100%
Fuente: Encuesta.
Entre los principales efectos colaterales por las cuales las MEF rechazan la
utilización de MAC son los Trastornos menstruales en un 23%, seguido del
Página 55
desconocimiento de los efectos adversos con 20 % y cefalea que
representa el 17%.
Por todo lo anterior se concluye que gran porcentaje de la población

desconoce los MAC artificiales y esto indica que hay una problemática en
el programa de planificación familiar.
CUADRO Nº: 03
Creencias sobre los MAC por las cuales las MEF rechazan el uso.
Creencias Nº PORCENTAJE
Producen la muerte 8 27%
Producen cáncer 6 20%
No protegen 2 6%
Disminuyen el
rendimiento físico en la 7
actividad laboral 23%
otros 2 7%
Ninguno de los
5
anteriores 17%
Total 30 100%
Fuente: Encuesta.
Observamos en este cuadro que las mujeres de la comunidad de

Accopata, tienen una serie de creencias distorsionadas sobre los efectos
dañinos que puede ocasionar el uso de los métodos anticonceptivos
artificiales en su salud; entre los principales efectos dañinos que ellas
manifiestan, están: Disminuyen el rendimiento físico en la actividad laboral
23%, producen la muerte con 27% y producen cáncer 20%. Esto refleja la
insuficiente información que las mujeres tienen acerca de estos métodos y
Página 56
sobre todo la falta de personal de salud capacitado que brinden
información de manera correcta acerca del tema.
Gráfico Nº 4
Encuesta realizada sobre la oposición de la pareja en el uso de MAC

artificiales. Se deduce que en el mayor porcentaje de la población de MEF
de 70.2%, como indica la gráfica, el marido influye en la no utilización de
MAC sobre la Mujer.
Gráfico Nº 5
Se deduce que el mayor porcentaje de la población tiene temor al uso de

MAC artificiales, el cual refleja el pobre conocimiento de los MAC por la
población y falta de información a la población por parte del personal de
salud.
6.2. DISCUSION
Podemos decir que los hallazgos más importantes de ésta investigación

se encuentra como principal factor el machismo, temor al uso de MAC, las
ciencias erróneas, y los efectos adversos de los métodos anticonceptivos
artificiales, que conllevan a las mujeres a rechazar dichos anticonceptivos.
En un estudio llevado a cabo en Tumbes por Gutarra Cerrón Víctor; fueron
las creencias erróneas acerca de los métodos anticonceptivos artificiales,
el principal factor para el rechazo de los mismos, mientras en aquellas
mujeres con antecedente anticonceptivo lo fueron los efectos adversos. En
comparación con los hallazgos encontrados en nuestra investigación existe
similitud en cuanto a los resultados.
Las creencias distorsionadas que las mujeres tienen acerca de los MAC
artificiales son un factor cultural muy importante, que impide el acceso a la
planificación familiar; la información errónea que éstas mujeres manejan
se construyen socialmente y viene de generación en generación, la cual
Página 57
está ligada directamente al grado de instrucción de la mujer, ya que la
mayor parte de las mujeres con éstas creencias son analfabetas o bien
tienen estudios primarios o secundarios incompletos, ya que al no tener
conocimiento correcto del mecanismo de acción de los anticonceptivos
artificiales en su organismo, tejen mitos y creencias equivocadas, las
cuales se difunden a las demás mujeres creando miedo en ellas.
CONCLUSIONES
1. El principal factor asociado para que las mujeres en edad fértil de la

comunidad de Accopata, rechacen la utilización de los MAC
artificiales, es el temor al uso de los MAC artificiales, según la
encuesta realizada el 88.50% de las que no usan MAC artifíciales
tienen temor a usarlos.
2. Se encontró que el grado de machismo en la comunidad de

Accopata es considerable, ya que la influencia que ejerce el varón
sobre la mujer para el rechazo de los MAC artificial está
representada por un 70.2 %.
3. El segundo factor influyente en el rechazo de los MAC artificiales por

las mujeres, son las creencias distorsionadas que las mismas
tienen acerca de estos métodos anticonceptivos; según nuestras
estadísticas con un 67%; las mujeres encuestadas refieren que el
uso de dichos anticonceptivos les produciría: disminución del
Página 58
rendimiento en la actividad laboral, les produciría la muerte, cáncer,
no protegen.
4. En el estudio se halló que el 41.40 % de la mujeres en edad fértil de

la comunidad de Accopata no tienen conocimiento acerca de los
MAC artificiales; el cual viene a ser el tercer factor preponderante
que influye en el rechazo de los MAC artificiales.
RECOMENDACIONES
 El profesional de salud encargado de proveer métodos

anticonceptivos, debe brindar información adecuada a las mujeres,
acerca de los beneficios y efectos adversos de cada método
anticonceptivo.
 El profesional de salud debe implementar un plan de visitas

domiciliarias a las usuarias con abandono de método
anticonceptivo, de ésta manera persuadir a la mujer a seguir con el
método anticonceptivo artificial u orientarla a la elección de otro
método.
 Se debe realizar charlas y consejerías de manera continua.
Página 59
BIBLIOGRAFÍA
1.- Sobrevilla, Luis. Política de Población y Programas de Planificación

Familiar en el Perú. Lima: Consejo Nacional de Población, 1984, pp. 1-
2. SOBREVILLA, Luis. Política de Población y Programas de Planificación
Familiar en el Perú. Lima: Consejo Nacional de Población, 1984, pp. 1-2
3.- Ministerio de Salud. Guía Nacional de atención Integral de la Salud

Sexual Y Reproductiva. Planificación Familiar. Métodos Anticonceptivos.
2004.
4.- Economía y Sociedad 61, CIES, octubre 2006.
5.- Consideraciones sobre Planificación Familiar: Métodos Anticonceptivos.

IIgnacio González Labrador1 Y Emilia Miyar Pieiga. 2001;17(4):367-78
6.-Masculinidad Y Reproducción En Comunidades Indígenas Peruanas.

Miguel Ángel Ramos Padilla.
7.- YON, Carmen. 2000. “Hablan las Mujeres. Preferencias reproductivas y

anticoncepción”. Movimiento Manuela Ramos. Lima.
Página 60
Página 61
Página
62
PROYECTO DE DESARROLLO
“ADECUADAS PRÁCTICAS DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE EN LAS FAMILIAS

DE LA COMUNIDAD DE ACCOPATA”
1. PROBLEMATIZACION
En la actualidad, el estilo de vida, constituye un constructo que involucra una serie de

factores psicológicos, sociales, culturales y hasta económicos. Resulta importante en la
medida que permite caracterizar a las personas que nos rodean y ubicarlas en
categorías o en niveles, en función de la manera como viven y dirigen su conducta.
Becoña, Vásquez & Oblitas (1999) señalan que los estilos de vida saludables son
acciones realizadas por un sujeto, que influyen en la probabilidad de obtener
consecuencias físicas y fisiológicas inmediatas y a largo plazo, repercuten en su
bienestar físico y en su longevidad.
Los estilos de vida saludables permiten ir traduciendo en la manera de vivir de las

personas, pautas de conductas que tanto individual como colectivamente da forma
cotidiana, mejora su calidad de vida.
En la comunidad de ACCOPATA podemos observar que los estilos de vida saludables

constituyen uno de los problemas importantes que influyen en la calidad de vida de los
pobladores, debido a que estos no realizan actividad física, sus hábitos de higiene son
deficientes y su conocimiento de nutrición desencadenando problemas de salud en la
población tales como disminución de las defensas corporales, desnutrición anemia y
enfermedades psicosociales.
2. JUSTIFICACION
El presente proyecto rural se realiza para contribuir a la disminución de riesgos y daños

a la salud de la comunidad de Accopata, asimismo promover la importancia de la
práctica adecuada de estilos de vida saludables, sensibilizando a las familias de los
niños del PRONOI de la comunidad de Accopata en la práctica de estilos de vida
saludables.
3. OBJETIVOS DEL PROYECTO

3.1. OBJETIVO GENERAL:
Página
63
Contribuir a la disminución de riesgos y daños a la salud de la comunidad de Accopata.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
○ Promover la importancia de la práctica adecuada de estilos de vida saludables.
○ Sensibilizar a las familias de los niños del PRONOI de la comunidad de Accopata

en la práctica de estilos de vida saludables.
1. RESULTADOS
✔ Las familias practican estilos de vida saludables.
✔ Los niños del “PRONOI ACCOPATA” practican la técnica del lavado de manos y
cepillado de dientes.
✔ Los padres de familia identifican los principales problemas de nutrición y salud bucal.
✔ El 80% de niños del “PRONOI ACCOPATA” y familias mejoran la práctica de
estilos de vida saludables lo cual se verifica con la lista de los asistentes en este
caso los padres de familia y la participación de los niños del PRONOI en las
diferentes actividades a lo largo del desarrollo de este proyecto.
1. ACTIVIDADES
1. Evaluación del estado nutricional
✔ Control de peso y talla
✔ Realización de HEMOCUTE para determinar hemoglobina en sangre arterial.
✔ Realización del yodotest de sal comercial.
✔ recolección de muestra de heces para estudio cropoparasitológico.
✔ Recolección de muestra para test de Graham.

1. Intervención a las familias de los niños del PRONOI ACCOPATA con aplicación
del programa (IEC) sobre:
✔ Higiene personal (Lavado de manos y cepillado de dientes).
✔ Nutrición saludable en el preescolar, desnutrición, deficiencia de hierro y yodo.
✔ Salud bucal.
1. Jornada de lavado de manos y cepillado de dientes dirigido a niños que asisten al
PRONOI ACCOPATA.
2. Realización del rincón de aseo en el PRONOI DE ACCOPATA
1. METODOLOGIA DEL PROYECTO DE DESARROLLO

1.1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA: se dio mediante una matriz de priorización.
Página
64
MATRIZ DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS
PROBLEMA MAGNITUD SEVERIDAD FACTIBILIDAD COSTOS PUTAJ

E
Nº 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Enfermedades x x x x 19
prevalentes de la
infancia (EDAS y
IRAS)
2 Riesgos x x x x 19
Nutricional
3 Deficiente x x x x 18
conocimiento
sobre salud
sexual y
reproductiva.
4 Desconocimiento x x x x 15
del proyecto de
vida.
5 Problemas x x x x 16
sociales
6 Hacinamiento. x x x x 16
7 Inadecuada x x x x 14
practica de
Hábitos de
Higiene.
8 Deficiente x x x x 20
saneamiento
ambiental
9 ITS. x x x x 14
10 ITUS. x x x x 14
1.2. PROBLEMAS PRIORIZADOS
Página
65
1. Deficiente saneamiento ambiental.
2. Enfermedades prevalentes en la infancia (EDAS/IRAS).
3. Riesgo Nutricional.
4. Deficiente conocimiento sobre salud sexual y reproductiva.
5. Inadecuada práctica de hábitos de higiene.
1.1. DEFINICION DEL PROBLEMA
Definidos a los ESTILOS DE VIDA SALUDABLES como los procesos sociales, las
tradiciones, los hábitos, conductas y comportamientos de los individuos y grupos de
población que conllevan a la satisfacción de las necesidades humanas para alcanzar el
bienestar y la vida.
Los estilos de vida son determinados de la presencia de factores de riesgo y/o de
factores protectores para el bienestar, por lo cual deben ser vistos como un proceso
dinámico que no solo se compone de acciones o comportamientos individuales, sino
también de acciones de naturaleza social. En esta forma podemos elaborar un listado de
estilos de vida saludables o comportamientos saludables o factores protectores de la
calidad de vida como prefiero llamarlos, que al asumirlos responsablemente ayudan a
prevenir desajustes biopsicosociales - espirituales y mantener el bienestar para generar
calidad de vida, satisfacción de necesidades y desarrollo humano.
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Inadecuadas prácticas de estilos de vida en las familias de la comunidad de ACCOPATA
1.3. DESCRIPCION DEL PROBLEMA
En la Comunidad de ACCOPATA es notorio las deficientes prácticas de estilos de vida y

esto se refleja en la presencia de EDAS y Riesgo nutricional en los menores de 5 años;
y desequilibrio físico - emocional en toda la población.
1.4. ANÁLISIS DE CAUSAS Y EFECTOS DEL PROBLEMA
Página
66
Causas directas
• Inadecuada práctica de higiene: la población de la COMUNIDAD DE ACCOPATA

a pesar de contar con agua potable tienen deficiente conocimiento acerca de una
adecuada práctica de higiene.
• Deficiente conocimiento nutricional.
• Deficiente conocimiento sobre salud bucal
Causas Indirectas
• Indiferencia de la población y desinterés del municipio en apoyar a las gestiones

de la junta directiva.
• Falta de IEC a las familias de la COMUNIDAD DE ACCOPATA
Efectos directos
• Presencia de enfermedades digestivas (EDAS)
• Riesgo nutricional.
• Problemas de salud bucal.
Efectos Indirectos
• Disminución de las defensas corporales
• Déficit en el crecimiento y retraso del desarrollo de los niños.
Efecto final
• Población con deficiente calidad de vida de la COMUNIDAD DE ACCOPATA
1.1. ANÁLISIS DE FODA
Página
67
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
• Comunidad bien unida • Participación en campañas

realizadas en el centro de salud
• Existencia de promotores de salud
• Existencia de organizaciones de
• La mayoría de la población goza del bases y grupos organizados
seguro integral de salud
• Presencia de instituciones que
• Comunidad accesible apoya ala sector ganadero y la
agricultura
• La mayor parte de la población es
bilingüe • Existencia de centros educativos
• Participación activa por parte de • Presencia de medios de
los internos de enfermería, comunicación, radio, televisión
odontología y medicina.
• Optimismo y buena voluntad en la

elaboración del proyecto
• Apoyo del C.S. de Quiquijana en las

diferentes actividades de promoción y
prevención de salud.
DEBILIADES AMENAZAS
• Deficiencia del puente para • Violencia familiar

transportar sus productos al mercado.
• Alcoholismo
• Carencia de apoyo para el
mantenimiento de los canales de • Influencia negativa de ciertas
riego. religiones
• Déficit de servicio de alumbrado • Gestantes que no acuden a sus

publico citas programadas
• Deficiencia de control de agua • Desinterés de los padres por la

potable por parte de la municipalidad importancia del control de sus
hijos
• La cantidad de docentes no cubre la
demanda de alumnos • Población frente la carretera
principal cusco -puno
• Limitados recursos económicos de las
familias
• Limitados recursos económicos de

los internos.
1.1. ARBOL DE PROBLEMAS

Efecto final
Página
68
POBLACION CON DEFICIENTE CALIDAD DE VIDA
Efecto indirecto 2
Efecto indirecto 1
Disminución de las Déficit en el

crecimiento y
defensas
retraso del
desarrollo de los
Efecto directo 1 Efecto directo 2 Efecto directo 3
EDAS Problemas de Riesgo

PARASITOSIS salud bucal nutricional
INADECUADAS PRÁCTICAS
DE ESTILOS DE VIDA
SALUDABLES
Causa directa 1 Causa directa2 Causa directa 3
Inadecuada Deficiente Deficiente

practica de conocimiento conocimiento
higiene nutricional sobre salud
Causa bucal
Causa
indirecta 1
indirecta 2
Indiferencia de la
población y familias.
Dejadez del municipio Falta de IEC por

el equipo de
salud
1.2. ARBOL DE OBJETIVOS

Fin
Página
69
POBLACION CON EFICIENTE CALIDAD DE
VIDA
Fin indirecto 1
Fin indirecto2
Aumento de las
Adecuado
defensas corporales
crecimiento y
desarrollo de los
Fin directo 1 Fin directo 2 Fin directo3
Salud bucal
Sin riesgo a EDAS
y parasitosis Adecuada nutrición
ADECUADAS PRÁCTICAS DE ESTILOS DE VIDA
Medio directo 1 Medio directo 3

Medio directo 2
Adecuada practica de
higiene saludable Adecuado conocimiento Adecuado conocimiento
sobre nutrición sobre salud bucal
Medio indirecto 1
Interés de las familias Medio indirecto2

Participación del municipio
Adecuada IEC por

el equipo de salud
1.3. ARBOL DE SOLUCIONES (ARBOL DE ACCIONES Y ACTIVIDADES)
Página
70
Sensibilización a las
familias de los niños
que asisten al
PRONOI por parte
del equipo de salud
Evaluación nutricional (peso y

talla) de los niños del PRONOI
ACCOPATA.
Realización de hemocute y toma

de muestra de heces para Realización del yoditest de sal
examen cropoparasitológico de comercial de las familias de los
los niños del PRONOI ACCOPATA. niños que asisten al PRONOI
Indicaciones para la toma de ACCOPATA
muestra de GRAHAM a la docente
del PRONOI y madres de familia
Charla a los padres de familia

Capacitación demostrativa sobre desnutrición y
dirigido a las familias sobre el alimentación en el preescolar
lavado de manos y el cepillado (anemia y consecuencias por
de dientes: deficiencia de yodo).
■ Monitoreo
■ Evaluación Charla a los padres de familia
sobre SALUD BUCAL (técnica
adecuada de cepillado de
dientes )
Jornada del lavado de manos y
cepillado de dientes dirigido a
niños del PRONOI ACCOPATA Realización del rincón de aseo
en el PRONOI ACCOPATA.
Página
71
1. MARCO LÓGICO
FIN OBJETIVO MEDIOS DE SUPUESTOS

VERIFICABLE VERIFICACIÓN
Adecuada practica de estilos de vida en "INDICADOR"
la comunidad de Accopata.
PROPÓSITO En 2 meses de trabajo comunitario el Guía de observación de Participan los padres de

80% de las familias de los niños DEL estilos de vida saludables familia y los niños del
Disminuir los riesgos y daños a la salud PRONOI mejorara los hábitos “PRONOI ACCOPATA”
de la comunidad de Accopata. saludables de higiene personal
RESULTADOS El 80% de niños del “PRONOI Registros de participantes Participa el “PRONOI

ACCOPATA” y familias mejoran la del “PRONOI ACCOPATA” y las familias en
- Las familias practican estilos de vida práctica de estilos de vida saludables ACCOPATA” la práctica adecuada de estilos
saludables. de vida saludables
Fotografías
- Los niños del “PRONOI ACCOPATA”
practican la técnica del lavado de
manos y cepillado de
dientes.
- los padres de familia identifican los
principales problemas de nutrición y
salud bucal.
Página 72
2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES METAS ESTRATEGIAS RESPONSABLES CRONOGRAMA

SET. OCT NOV DIC.
Presentación ante la docente responsable del “PRONOI 100% ■ Socialización Internos de . .
ACCOPATA” y presentación del cronograma de y dialogo odontología
actividades. enfermería,
medicina.
y X
Coordinación de los seguros integrales de los niños del
“PRONOI ACCOPATA”.
Evaluación medica. 100% ■ Participativo. Internos de
■ Interaccion odontología
Control de peso y talla de los niños del “PRONOI profesional de enfermería, y
ACCOPATA”. salud y
paciente.
medicina. X
Análisis del estado de salud oral de los niños del centro
educativo de la comunidad de Accopata.
Realización de hemocue.para evaluación de ■ Desarrollo del Internos de

hemoglobina en sangre. programa IEC odontología
Reevaluar y poner en conocimiento la inscripción y
actualización del SIS de los niños del centro educativo
mediante la
explicación y
enfermería,
medicina.
y
X
de la comunidad de Accopata demostración
a los padres
de familia
Página 73
Realización del yoditest de sal comercial de las familias ■ Internos de
de los niños que asisten al “PRONOI ACCOPATA”. odontología
Charla sobre técnica de cepillado, uso de hilo dental y
colutorios orales.
enfermería,
medicina.
y
X
Aplicación de fluor gel.
Colocación de sellantes (pacientes que lo requieran).
Toma de muestra de heces para examen ■
cropoparasitológico de los niños del PRONOI
ACCOPATA.
Indicaciones para la toma de muestra de GRAHAM a la
X
docente del PRONOI y madres de familia
Capacitación demostrativa dirigido a los padres de 50% ■ Socialización Internos de
familia del “PRONOI ACCOPATA” sobre el lavado de y dialogo odontología
manos y el cepillado de dientes. ■ Intervención
familiar
enfermería y X
medicina
■ Demostrativo
Jornada de lavado de manos y cepillado de dientes 80% ■ ySocialización Internos de
dirigido a niños del “PRONOI ACCOPATA”. y dialogo odontología
■ Demostrativo
y
enfermería y X
medicina
redemostrativ
o
Realización del rincón de aseo en el “PRONOI 100% ■ Activo Internos de
ACCOPATA”. participativo odontología
Aplicación tópica de fluor gel (segunda sesión).
■ Demostrativo enfermería y X
medicina.
Realización de curaciones aplicando PRAT (pacientes
que lo requieran).
Página 74
Charla a los padres de familia sobre desnutrición y 80% ■ Activo Internos de
alimentación en el preescolar (anemia y consecuencias participativo odontología
por deficiencia de yodo). enfermería y
Charla a los padres de familia sobre SALUD BUCAL
(técnica adecuada de cepillado de dientes )
medicina.
X
Entrega de resultados de evaluación nutricional y
odontológica
Evaluación de los índices de higiene oral
1. EVALUACION DEL PROYECTO
✔ Beneficio social en un 100%

✔ El proyecto logro satisfacer las necesidades del presente en que viven las familias de la comunidad de Accopata esto hace
que sean consientes en mantener y practicar estilos de vida saludables cuidando de esa manera a sus familias y su
comunidad.
✔ Se pone a consideración también que el presente proyecto cumplió con la meta programada esperándose asimismo que se
realicen más de estos proyectos en dicha comunidad para afianzar los estilos de vida saludable y lograr calidad de vida en
sus habitantes.
Página 75
EVIDENCIAS DEL PROYECTO DE DESARROLLO
Página 76
Página 77
Página 78
a) Evaluación de actividades realizadas en la comunidad piloto:
Accopata
Las coordinaciones se realizaron personalmente y mediante teléfono

celular (ya que existe cobertura celular en Accopata) con las autoridades y
los pobladores. La colaboración y asimilación del proyecto de intervención
comunitaria tanto por las autoridades como la población fue óptima. Se nos
brindo el ingreso al PRONOI ACCOPATA donde se realizaron diversas
actividades de promoción y prevención enfatizando en el lavado de manos
y cepillado de dientes. Además se realizaron toma de muestras de sangre
arterial de dedo anular para HEMOCUE determinando la hemoglobina en
los niños, recibiendo la colaboración total por los padres de familia y la
docente responsable del PRONOI.
b) Evaluación de actividades realizadas en otras comunidades
En las salidas comunitarias se realizaron atenciones médicas, actividades

de saneamiento básico, y atención en diversos programas de salud. Se
contó con la tutoría del personal de salud, quienes nos brindaron las
facilidades necesarias para el desempeño de las actividades mencionadas.
c) Evaluación de las actividades realizadas en el Centro de Salud
El personal del centro contribuyo a íntegramente a nuestra formación

brindándonos la confianza total en la realización de procedimientos tales
como la atención de consultorio, de partos, de tópico y emergencias, de
pacientes hospitalizados entre otras actividades. Por otra parte la
población colaboró de la mejor manera en nuestro aprendizaje,
permitiendo ser evaluados no encontrándose con alguna negativa por
parte de ella. Respecto a la libertad de uso de la infraestructura y recursos
materiales del establecimiento, se hizo administración racional de estos,
previo permiso del personal tutor o de guardia. Respecto a las dificultades
en la formación médica, si bien es cierto al inicio se evidencio ligera
inseguridad en la toma de decisiones tanto en consulta como en
emergencias, con la tutoría y la consulta bibliográfica se logro tomar
decisiones cada vez mas seguras y responsables, aspecto que no solo
Página 79
desarrollo nuestra actividad medica sino también contribuyo con nuestro
desarrollo personal.
VII. TUTORIA
Recibimos la tutoría de todo el personal del centro, quienes estuvieron

dispuestos en todo momento a compartir sus conocimientos y experiencia.
Durante el día, compartíamos consulta externa con los médicos y
enfermeras tutores, junto a quienes realizábamos la anamnesis y examen
físico del paciente, así como la elaboración de la historia clínica de la
consulta, llenado de fichas de atención y recetas médicas. En dicho caso
se presentara alguna atención de emergencia, fuimos nosotros quienes
evaluábamos junto a los tutores al paciente y administrábamos el
tratamiento. En la atención de procedimientos, principalmente de partos y
de recién nacido, nuestros tutores evaluaban nuestro desempeño y
realizaban las observaciones oportunas. Si sucedía alguna emergencia o
parto durante la guardia, era junto al personal de guardia encargado con
quien se realizaba la atención y administración de tratamiento. Respecto a
la elaboración de historias clínicas y a las notas de ingreso y de evolución
eran evaluadas por el personal de guardia y posteriormente por el medico
de turno con quienes se realizaba la “presentación” del paciente. Podemos
sentirnos muy satisfechas con la tutoría que recibimos debido a que se
noto el interés en nuestro aprendizaje y la mejoría tanto académica como
actitudinal en todo este tiempo de formación.
VIII. SUPERVISION
Página 80
Se llevaron a cabo dos supervisiones en todo el tiempo de internado. Se
evaluaron los logros de las metas programadas para el tiempo previsto, los
logros en el proyecto de intervención comunitario, y tanto los avances
como resultados del trabajo de investigación realizado. También se realizo
el inventario como la constatación del buen estado de los bienes e
inmuebles del modulo. Ambas supervisiones testificaron las relaciones de
amistad que surgieron y se fortalecieron en todo este tiempo de
convivencia y experiencias.
IX. CONCLUSIONES
Página 81
- Se logro alcanzar los logros esperados en la mayoría de metas
planteadas, superando lo planificado en varias, siendo Quiquijana una
sede con gran población y con casuística muy variada. Se destaca la
atención de parto y de atenciones de emergencia así como las atenciones
médicas comunitarias.
- Se tuvo contacto con la población de todas las comunidades de nuestra

sede así como los anexos y puestos de salud de referencia. También se
tuvo la oportunidad de conocer la realidad de la población en la mayoría de
comunidades, en donde se pudo conversar con los habitantes del lugar y
conocer de cerca sus problemas no solo en salud, sino también sociales y
económicos.
- Se observó la importancia del idioma quechua para el proceso

diagnostico-terapéutico así como para la compresión de la visión salud-
enfermedad del poblador alto-andino
- Se interiorizo el conocimiento básico del manejo de las principales causas

de morbilidad del distrito de Quiquijna, enfatizando en las IRAS, EDAS y
traumatismos de toda tipo.
- Se conoció de cerca el SIS, el funcionamiento básico así como el

proceder administrativo.
X. SUGERENCIAS
a) Sugerencias a la Universidad
Página 82
• Mejoría del suministro de agua por las mañanas.
• Implementar una refrigeradora para la conservación de
verdura y embutidos
• Llevar a cabo la re implementación de la biblioteca del
modulo.
• Instalar un ordenador para el uso de los internos en el
modulo con el servicio de Internet, para la revisión
bibliográfica actualizada.
b) Sugerencias al establecimiento
• Desarrollar actividades deportivas destinadas al personal de

salud en general con el objetivo de mejorar la productividad y
el ambiente laboral.
• Desarrollo de un curso básico de quechua entre los internos
no quechuahablantes, para facilitar la interculturalidad.
• Capacitación de los internos así como la asignación de
funciones en los primeros días de llegada.
c) Sugerencias a la tutoría
• Seguir brindando el campo práctico a los internos para mejorar su
experiencia pre profesional.
a) Sugerencias a la supervisión
• Los supervisores deben brindar un aporte en el desarrollo de los

diferentes proyectos y trabajos de investigación como lo vienen
haciendo hasta ahora.
• Tener en cuenta los diferentes alcances y reclamos de los internos
acerca del establecimiento de salud de modo que se respete los
derechos y deberes de los internos.
Página 83

Informe Internado Rural

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

INFORME DEL INTERNADO RURAL

PERIODO : SETIEMBRE – DICIEMBRE 2010

DOCENTE RESPONS. : DR. NICASIO QUISPE SUNI

• QUIROGA ALARCON CINTHYA JOHANA.

• URQUIZO CHIHUANTITO KAREN.

• DR. SAMUEL PAREDES. (Instalación)

Tenemos la satisfacción y el honor de presentar ante Ud. el informe del

El presente trabajo es resultado de un gran esfuerzo desplegado por

Asimismo el presente trabajo contiene las actividades realizadas tanto

Con el presente informe pretendemos dar a conocer los diferentes

Ponemos en su consideración nuestro agradecimiento al Centro de

I. CARATERISTICAS GEOGRAFICAS DEL DISTRITO DE QUIQUIJANA

 Distrito: Quiquijana, Provincia: Quispicanchis, Departamento: Cusco

 Clima: Variado (cálido y frío.)

– Por el Sur: Con el distrito de Cusipata.

– Por el Este: Con el distrito de Ocongate.

– Por el Oeste: Con el distrito de Acomayo

 COMUNIDADES BAJO JURIDICCION

1.1.-GEOGRAFIA Y SUPERFICIE:La comunidad de Accopata pertenece al

1.2.- CLIMA Y TEMPERATURA:La Comunidad de Accopata posee un clima

1.3.- HIDROGRAFIA:En la Comunidad de Accopata existen recursos acuíferos

1.4.- ECOLOGIA: Nuestra comunidad cuenta con una diversidad de flora y

I. CARACTERISTICAS SOCIALES HISTORICAS:

La Comunidad de Accopata antiguamente era conocida con el nombre de

II. SANEMAMIENTO BASICO:

IV. REFERENCIA DEL CENTRO DE SALUD DE QUIQUIJANA

El CLAS de Quiquijana para el año 2011 será un establecimiento de salud con

El CLAS Quiquijana es un establecimiento que brinda atención integral de

I. ANALISIS DEL PROBLEMA DE SALUD DE QUIQUIJANA

1. DIEZ PRIMERAS CAUSAS DE MORBILIDAD GENERAL

 Diarrea y gastroenteritis de presunto origen infeccioso

 Retardo del desarrollo debido a desnutricion proteicocalorica

1. DIEZ PRIMERAS CAUSAS DE MORTALIDAD

 Enfermedades del sistema circulatorio

CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD DE ACCOPATA

I. CARATERISTICAS GEOGRAFICAS DE LA COMUNIDAD

La comunidad de Accopata esta ubicado en la vía principal de la carretera que

• Por el Norte : Cera Cera

1.1. CLIMA Y TEMPERATURA

La Comunidad de Accopata también posee un clima diverso, donde en los

1.4. VIAS DE COMUNICACIÓN

En cuanto al acceso a la Comunidad de Accopata se observo que las calles no

TRANSPORTE.- En lo que corresponde al medio de transporte existe movilidad

I. CARACTERISTICAS SOCIO ANTROPOLOGICAS

• LUZ.- La Comunidad de Accopata cuenta con servicio de energía

En cuanto a la condición laboral de dichos pobladores no se pudo obtener

II. CARACTERISTICAS SOCIOCULTURAL

• Municipalidad Distrital de Quiquijana.

II. ANALISIS DEL PROBLEMA DE LA COMUNIDAD DE ACCOPATA

1. Deficiente saneamiento ambiental.

ATENCIONES Guardias 15 45 100

rocedimientos en enfermería ADM 200 100

Atenciones de emergencia ADM 70 100

Atención de tópico ADM 120 100

Presentación de pacientes Hosp. 15 50 110

SALUD DEL Vacunaciones 200 700 120

Evaluación Nutricional 20 1000 900

Atención de recién nacido 10 25 80

Consejería nutricional 10 70 100

SALUD DE LA Planificación familiar 10 30 100

Control de gestantes 03 11 100

Control de puerperio 03 30 1000

AIEPI Niños con dificultad respiratoria 05 15 100