ESCUELA DE EDUCACIÓN CARRERA

Y CIENCIAS SOCIALES EDUCACIÓN PARVULARIA

PLANIFICACIÓN
NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: PROFESIONAL EN FORMACIÓN: EJE CENTRALIZADOR:
NIVEL: CICLO: FECHA DE LA APLICACIÓN:
EDADES DE LOS NIÑOS(AS): Nº DE NIÑOS(AS):
ÁMBITOS DE EXPERIENCIA: NÚCLEO DE APRENDIZAJE: EJE DE APRENDIZAJE:

ROLES: 7 APRENDIZAJE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE RECURSOS

ESPECÍFICO PEDAGÓGICOS
APRENDIZAJE
ESPERADO N°2
INICIO: R. TANGIBLES
N°

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN R.
INTANGIBLES
EN RELACIÓN AL NIÑO:
INSTRUMENTO DE MEDICIÓN: DESARROLLO:
Indicadores/ regla de medición
R. HUMANOS

ORG. DEL TIEMPO

FINALIZACIÓN:
OTROS ELEMENTOS DEL CURRÍCULO: (O.E.C.)
INDICADORES

I SEMESTRE 2011
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I SEMESTRE 2011
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Salida al patio

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