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m? No es lo mismo mirar el mundo con unas gafas de cristal color de rosa que con unas
gafas oscuras.

m? Nuestras actitudes son las gafas que cada uno de nosotros utiliza para mirar a su
alrededor y a sí mismo.

m? las actitudes son los filtros a través de los cuales percibimos la realidad.

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m? ‘uando confundimos nuestras actitudes con la realidad le cerramos las puertas al

cambio y las actitudes se solidifican.

m? ‘uanto más rígidas son nuestras creencias menos dispuestos estaremos a aceptar los
datos que contradigan nuestras creencias o a considerar puntos de vista alternativos y
más difícil será que encontremos maneras distintas de actuar.

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m? |entro de un aula podemos encontrarnos a dos alumnos que se esfuercen al máximo,

pero mientras que uno lo hace porque le gusta la asignatura el segundo lo hace
porque quiere que sus padres se sientan orgullosos de él. O, por el contrario, dos
alumnos a los que les gusta mucho la asignatura pueden mostrar grados esfuerzo muy
distinto

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O |E ‘|ES

m? Los principios básicos de las actitudes nos dicen que cada uno de nosotros es
responsable de sus propias actitudes.

m? Si mis actitudes son mi propia creación la única persona que las puede cambiar soy yo
misma y, aplicada a mis alumnos, los únicos que pueden cambiar sus actitudes son
ellos mismos.

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m? Nuestra capacidad de motivación está directamente relacionada con nuestra influencia

en el otro.

m? endremos más influencia cuanto más nos escuche el otro.

 m? na de las grandes paradojas de la comunicación humana es que si queremos que el
otro deje de estar sordo y tenga interés en escucharnos, primero tenemos que
escucharle nosotros a él.

 



Si partimos de la base de que motivar al otro suponer influirle para que cambie sus actitudes
tenemos que actuar desde el respeto a la capacidad que el otro tiene de tomar sus propias
decisiones en función de sus intereses.