You are on page 1of 2

Kelas IX, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar


Mendengarkan
1. Memahami makna dalam 7.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan
percakapan transaksional transaksional (to get things done) dan interpersonal
dan interpersonal lisan (bersosialisasi) pendek sederhana secara akurat,
pendek sederhana untuk lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam
berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak
konteks kehidupan tutur mengungkapkan kesantunan
sehari-hari 7.2 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) pendek sederhana secara akurat,
lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak
tutur memberi berita yang menarik perhatian, dan
memberi komentar terhadap berita

2. Memahami makna 8.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan
dalam teks lisan fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar,
fungsional dan monolog dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks
pendek sederhana kehidupan sehari-hari
berbentuk narrative dan 8.2 Merespon makna yang terdapat dalam monolog
report untuk berinteraksi pendek sederhana secara akurat, lancar, dan berterima
dalam konteks kehidupan untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-
sehari-hari hari dalam teks berbentuk narrative dan report

Berbicara
9 Mengungkapkan makna 9.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan
dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal
transaksional dan (bersosialisasi) pendek sederhana dengan
interpersonal dan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar
monolog pendek dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks
sederhana berbentuk kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak tutur
narrative dan report mengungkapkan kesantunan
untuk berinteraksi dalam
konteks kehidupan 9.2 Mengungkapkan makna dalam percakapan
sehari-hari transaksional (to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) pendek sederhana dengan
menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar
dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks
kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak tutur:
memberi berita yang menarik perhatian dan memberi
komentar terhadap berita

10 Mengungkapkan makna 10.1 Mengungkapkan makna dalam teks lisan


dalam teks lisan fungsional pendek sederhana dengan menggunakan
fungsional dan monolog ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan
pendek sederhana berterima untuk berinteraksi dalam konteks
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
berbentuk narrative dan kehidupan sehari-hari
report untuk berinteraksi
dalam konteks kehidupan 10.2 Mengungkapkan makna dalam monolog pendek
sehari-hari sederhana dengan menggunakan ragam bahasa
lisan secara akurat, lancar, dan berterima untuk
berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari
berbentuk narrative dan report

Membaca
11 Memahami makna teks 11.1 Membaca nyaring bermakna teks tulis fungsional
tulis fungsional dan esei dan esei pendek sederhana berbentuk narrative
pendek sederhana dan report dengan ucapan, tekanan dan intonasi
berbentuk narrative dan yang berterima untuk berinteraksi dalam konteks
report untuk berinteraksi kehidupan sehari-hari
dalam konteks kehidupan
sehari-hari 11.2 Merespon makna dalam teks tulis fungsional
pendek secara akurat, lancar dan berterima untuk
berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

11.3 Merespon makna dan langkah retorika dalam esei


pendek sederhana secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi dalam konteks
kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk
narrative dan report

Menulis
12 Mengungkapkan makna 12.1 Mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis
dalam teks tulis fungsional pendek sederhana dengan menggunakan
fungsional dan esei ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan
pendek sederhana berterima untuk berinteraksi dalam konteks
berbentuk narrative dan kehidupan sehari-hari
report untuk berinteraksi
dalam konteks kehidupan 12.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika
sehari-hari dalam esei pendek sederhana dengan menggunakan
ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan
berterima untuk berinteraksi dalam konteks
kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk
narrative dan report

You might also like

  • Ipa 9 1
    Ipa 9 1
    Document1 page
    Ipa 9 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • SKKD Ipa 7 2
    SKKD Ipa 7 2
    Document1 page
    SKKD Ipa 7 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Ipa 8 1
    Ipa 8 1
    Document1 page
    Ipa 8 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Ipa 9 2
    Ipa 9 2
    Document1 page
    Ipa 9 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Ipa 8 2
    Ipa 8 2
    Document1 page
    Ipa 8 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Ipa 7 1
    Ipa 7 1
    Document1 page
    Ipa 7 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • English 9 1
    English 9 1
    Document2 pages
    English 9 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 8 1
    Math 8 1
    Document1 page
    Math 8 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • English 8 2
    English 8 2
    Document2 pages
    English 8 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • English 8 1
    English 8 1
    Document2 pages
    English 8 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • English 7 1
    English 7 1
    Document2 pages
    English 7 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 7 2
    Math 7 2
    Document1 page
    Math 7 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • English 7 2
    English 7 2
    Document2 pages
    English 7 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 7 1
    Math 7 1
    Document1 page
    Math 7 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 6 2
    Math 6 2
    Document1 page
    Math 6 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 3 1
    Math 3 1
    Document1 page
    Math 3 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 5 2
    Math 5 2
    Document1 page
    Math 5 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 4 1
    Math 4 1
    Document2 pages
    Math 4 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 6 1
    Math 6 1
    Document1 page
    Math 6 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 4 2
    Math 4 2
    Document1 page
    Math 4 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 5 1
    Math 5 1
    Document1 page
    Math 5 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 3 2
    Math 3 2
    Document1 page
    Math 3 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 1 1
    Math 1 1
    Document1 page
    Math 1 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 2 2
    Math 2 2
    Document1 page
    Math 2 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 2 1
    Math 2 1
    Document1 page
    Math 2 1
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 1 2
    Math 1 2
    Document1 page
    Math 1 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 8 2
    Math 8 2
    Document1 page
    Math 8 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 8 2
    Math 8 2
    Document1 page
    Math 8 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet
  • Math 8 2
    Math 8 2
    Document1 page
    Math 8 2
    Bimbel Briliant
    No ratings yet