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Sun Jiameng

Chino para hispanohablantes

Eva Costa Vila Sun Jiameng

Chino para hispanohablantes


Libro de texto y cuaderno de ejercicios 1

Herder

ndice

ndice de contenidos Introduccin Libro de texto Vocabulario Cuaderno de ejercicios Clave de ejercicios Audiciones

1
Leccin 1
e

Objetivos comunicativos

1
o

Contenidos gramaticales

Aspectos socioculturale

e e

Saludar y despedirse. Formas de identificacin (nombre, nacionalidad.. .) Presentarse. Pedir y dar informacin sobre las lenguas que se hablan. Presentar a terceras personas. Pedir y dar informacin sobre la profesin y sobre e l lugar de trabajo. Expresar la posesin.

e e

Los pronombres personales. La oracin de predicado verbal (1). La oracin interrogativa (1). LOS sufijos A , k , -So

Saludos y despedidas: formal e informal. Uso de preguntas sobre la vida cotidiana como saludo.

Leccin

e
e

Los pronombres demostrativos:


j$.

Formas para presentar a terceras personas: formal e informal.

Los adverbios

&. &%, ;$P.

*;T.
o e

... ...

La partcula estructural @ :Il ) ( expresin de la posesin. Lxico de profesiones (1). Expresin del origen, la procedencia, la cualidad o la propiedad del sustantivo. Usos del verbo y preposicin &. Pronombres interrogativos (1). Los gestos que designan cada nmero del 1 al 10. La postal: encabezamiento y despedida.

Leccin
e e

Los nmeros del O a l 100. Pedir y dar informacin sobre L direccin y e l nmero de a telfono (fijo, mvil, fax...) Pedir y dar informacin sobre precios. Recursos para comprar (monedas.. .) LOS nmeros a partir del 100. Expresar la cantidad exacta o aproximada. Expresiones tiles en e l aula. Dar las gracias y responder. Preguntar y responder la hora. Recursos para quedar con alguien a una hora determinada. Expresar la duracin de una accin. Pedir y dar informacin sobre la familia. Expresar e l estado civil. Pedir y dar informacin sobre la edad, la fecha de nacimiento y e l horscopo chino. Preguntar y responder por e l orden que se ocupa entre los hermanos. Las relaciones de parentesco. Felicitar un cumpleaos. Expresin del tiempo.

Los clasificadores nominales y su uso. Los pronombres interrogativos (11): L. $ o La oracin de predicado verbal (11): e La oracin de predicado verbal (111): $io
o

9 .

Leccin

o o

o o

e
e

e
e

La oracin de predicado nominal. Estructuras para expresar la hora. Expresin del tiempo (1). Construcciones preposicionales (1). Estructuras para expresar la cantidad.

o e

Los horarios de trabajo en China. Los horarios de tiendas, bancos, oficinas y lugares pblicos en China.

Leccin

e e

La partcula estructural b (11). ! J Expresin del tiempo (11). Orden de expresin del tiempo en la oracin. Pronombres interrogativos (111). La oracin interrogativa (11).

El horscopo chino. La carta informal: encabezamiento y despedida.

e e o

Nivel

Objetivos c ~ m ~ n l c a t i v ~ s Contenidos gramaticales

1
a a

Aspectos socioculturales

Leccin 6

Pedir y dar informacin sencilla sobre actividades de la vida cotidiana. Expresar acciones cotidianas en e l presente. e Preguntar a alguien si tiene tiempo libre. a Expresar L anterioridad o a posterioridad respecto a una accin.
a

Estructuras para expresar la anterioridad y. la posterioridad:


Lir.

Horarios de las comidas en China. La vida cotidiana en China.

flq.

g.

P A ~ k%G0 .

Estructura para la expresin de la simultaneidad: -& Las construccionespreposicionales (11). Expresin de la frecuencia (1).

... ... -ao

Leccin 7

Pedir y dar informacin sobre desplazamientos (transportes, duracin del trayecto.. .) Expresar la duracin de una accin (una clase, trabajo ...) a Expresar la finalidad de una accin.

Las oraciones con construcciones verbales en serie. a Expresin de la duracin temporal. e Expresin de la frecuencia (11). a Tabla de pronombres interrogativos. e Lxico de medios de transporte. Expresin de la exclusin.

Leccin 8

Expresar gustos y preferencias sobre comidas, actividades de ocio, deportes.. a Mostrar acuerdo y desacuerdo. Proponer o sugerir una actividad. Alimentos (carne, pescado, cereales, galletas, leche, yogur ...)

a a
a

El uso del verbo

*YA

La partcula modal La estructura: 6S Los adverbios de grado. a Orden general de la oracin en chino.

Hbitos de alimentacin en China. Alimentos chinos.

-.....

Leccin 9

Describir de manera sencilla un lugar, un objeto a Las prendas de vestir. LOS colores. a Recursos para comprar prendas de vestir.
a

...

a
a

Adjetivos calificativos. La oracin de predicado adjetival. Expresin del grado del adjetivo. La reduplicacin de los verbos. Construcciones con la partcula estructural 6S. El complemento de grado. Secuenciacin de las acciones dentro del discurso: $C. k. Estructuras para expresar la causa. PLatos tpicos de la cocina china.

Leccin 10

Expresin del estado de nimo. Recursos bsicos para desenvolverse en restaurantes: solicitud de un producto, de un servicio y del precio o cuenta.

a a

1 Introduccin
Hany 1 es e l primer nivel de un conjunto de material didctico dirigido a estudiantes hispanohablantes y diseado para obtener una eficaz competencia comunicativa en chino. Hany 1 se divide en dos partes: libro de texto y cuaderno de ejercicios. Desde un enfoque comunicativo propone en cada una de las diez lecciones la prctica de las cuatro destrezas bsicas: comprensin oral y escrita, y expresin oral y escrita, complementadas por un amplio abanico de ejercicios sobre los contenidos gramaticales presentados en cada leccin, con breves explicaciones en espaol. Nuestro manual hace frente a las caractersticas propias de la lengua china. Para ello presenta una primera leccin de introduccin al mtodo de transcripcin fontica pinyin adoptado en toda China continental y numerosos ejercicios de fontica. Adems potencia estrategias para el reconocimiento y la deduccin de caracteres nuevos, as como de su pronunciacin. El curso se complementa con dos CDs que contienen los dilogos, monlogos y ejercicios de comprensin oral presentados en e l Libro de texto y en el Cuaderno de ejercicios. Adems este primer nivel contiene la transcripcin del material auditivo (CDs), la clave de los ejercicios y un vocabulario que permitirn al estudiante alcanzar una mayor autonoma en su aprendizaje. Nuestro principal objetivo es que e l alumno adquiera progresivamente un alto nivel de competencia comunicativa en situaciones reales de la vida cotidiana; y al mismo tiempo facilitar la tarea docente del profesor de chino como lengua extranjera. El mtodo se complementar con Hdny 2, Hany 3 y una Gramtica Funcional del Chino Moderno. Con e l estudio de estos manuales el alumno poseer los conocimientos bsicos para presentarse al examen de nivel elemental del HSK.

Los autores desean agradecer la especial colaboracin del profesor Sun Jiakun (N\%%) y sus constantes y acertadas aportaciones. Tambin desean agradecer a Carlos Pino Roldn la paciencia, e l apoyo y el buen humor durante tantas horas de trabajo. A Fernando Beln Bello le debemos su perspicaz visin de la organizacin, que nos hizo plantear algunos cambios; a Jordi Sidera Casas, su experiencia en la creacin de manuales y sus sabios consejos; a Zhang Qing

(%8) le

debemos una primera revisin de algunas partes del texto; a Lourdes Porta Fuentes y a Junichi Matsuura, el constante nimo para llevar a cabo tal empresa. Y finalmente, a todo el equipo de Herder Editorial, y especialmente al Dr. Raimund Herder por haber confiado en nuestro proyecto. Gracias a todos ellos.

Sun Jiameng Eva Costa Vila

Libro de texto

Transcripcin fontica 1 Pinyin Hanyu Pinyin es e l sistema de transcripcin fontica del Putonghua (chino mandarn) mediante e l alfabeto latino. La slaba en el chino moderno posee la siguiente estructura:

E d
Inicial Final Generalmente, la parte inicial de la slaba est formada por una consonante, y la parte final por una vocal. Sin embargo, existen casos en los que no es as y la parte inicial la forma una vocal.

1@ 1
Pinyin b P m f d
t

CONSONANTES INICIALES

AFI

Equivalencias aproximadas de pronunciacin en espaol: p de la palabra padre p en espaol, pero despidiendo el mximo de aire m de la palabra madre f de la palabra fama
t de la palabra taza t en espaol, pero despidiendo el mximo de aire

[PI
[P'I [m1

M
[tl [t' 1
rn1

n l 8 k h
j

n de la palabra nana l de la palabra luna c de la palabra cosa k del espaol, pero despidiendo el mximo de aire
j de la palabra jota j de la palabra inglesa jeep

DI
[kl [k'l 1x1 [t61 [t6'1
[6

q
X

ch de la palabra chicle, pero despidiendo el maximo de aire sh de la palabra inglesa sheep ts


ts, pero despidiendo el mximo de aire

z
C

[tsl [ts'l

[SI
[tal [ts'l

s de la palabra sbado dj ch de la palabra chocolate, pero despidiendo el mximo de aire sh de la palabra inglesa shoes sh, pero las cuerdas vocales deben vibrar u de la palabra cuarto
i de la palabra iglesia

zh ch sh r
W

[al
[4
[w1

Li1

x+***
Transcripcin fontica 1 Pinyin
VOCALES FINALES En pinyin existen 6 vocales simples: a, o, e, i, u, . Pinyin AFI
[a]

Equivalencias aproximadas de pronunciacin en espaol: a de la palabra alma o de la palabra ola en espaol no existe una vocal de pronunciacin parecida. Se produce colocando los labios en posicin de pronunciar una o, pero sin redondearlos i de la palabra nido u de la palabra urano u francesa o a la alemana. Se colocan los labios en posicin para pronunciar una u y se pronuncia una i.

[o]
[Y]

[il [u] [y]

Adems de estas seis vocales el chino moderno posee una vocal retrofleja, es decir, una final rodada: er. Posee una similitud con la pronunciacin de er en la palabra inglesa her [&r]. La nica diferencia entre las vocales simples a, o, e, i, u, y L vocal retrofleja er es que las a primeras necesitan i r precedidas de una consonante, mientras que la vocal er forma una slaba por si sola, nunca va precedida de una consonante.

Tambin existen vanas combinaciones de vocales finales: Las vocales dobles: ai, ei, ao, ou. Las vocales en combinacin con consonantes nasales: an, en, ang, eng, ong. Combinaciones con la vocal i: ia, ie, iao, iou, ian, iang, in, ing, iong. Combinaciones con la vocal u: ua, uo, uai, uei, uan, uen, uang, ueng. Combinaciones con la vocal : e, an, n. COMBINACIONES ENTRE CONSONANTE INICIAL Y VOCAL FINAL Las combinaciones entre consonantes iniciales y vocales finales son las siguientes:

:stas consonantes nunca combinan ni con la vocal e ni con la . .a consonante f nunca combina con la vocal i. .as slabas bou, fai y fao no existen en Putonghua. Estas consonantes funcionan con las combinaciones de la vocal i, pero no con iong.

Transcripcin fontica 1 Pinyin

tt+ttnm&mdw-Las consonantes d y t no combinan nunca con la vocal , en cambio n y L funcionan con y


---------

sus combinaciones. En Las combinaciones de la vocal con Las consonantes n y 1se mantiene L a diresis sobre la vocal . Todas ellas funcionan con las combinaciones de L vocal i, excepto con iong. a Tambin funcionan con las combinaciones de la vocal u, excepto con ueng.

Nunca combinan con Las vocales simples: o, i, . Funcionan con las combinaciones de L vocal u, excepto con ueng. a

-----------------

e Combinan con: a, e, u, ai, ei, ao, ou, an, en, ang, eng, ong y con todas las construcciones con L vocal u. a

e Adems combinan con otra vocal -ique en el AFI se representa con [ ] pero nunca con la I, vocal simple i, aunque en pinyin posean la misma grafa.

Transcripcin fontica / Pinyin

cha sha

che she re

chi shi ri

chai shai shei

chao shao rao

chou shou rou

chan shan ran

chen shen ren

chang shang rang

cheng sheng reng

chong rong

chu jhu
TU

1 1 1

chua shua rua

1 1 I

chuo shuo ruo

1 1 l

chuai shuai

1 1 I

chui shui rui

1 1 l

chuan shuan ruan

1 1 I

chun shun run

1 1 I

chuang shuang

1 1 I

Combinan con: ?, U, ai, ei, ao, ou, an, en, ang, eng, ong y con las construcciones con la vocal u. Tambin combina con una nueva vocal -i cuya representacin en AFI es [i aunque en pinyin 1, se escriba igual que la vocal simple i, su pronunciacin es distinta.

ji

jia qia xia

jiao qiao xiao

jie qie xie

jiu qiu xiu

jian qian xian

jin qin xin

jiang qiang xiang

jing qing xing

jiong qiong xiong

ju qu xu

jue que xue

juan quan xuan

jun qun xun

qi xi

Combinan con las vocales i, y con todas sus construcciones. Hay tres fonemas distintos para la misma grafa i

R E G W D ESCRITURA DE LAS VOCALES I , Y S S COMBINACIONES COMO S~LABASINDEPENDIENTES E U

Cuando las vocales i o forman una slaba por si solas, es decir, no hay una consonante inicial ante stas, entonces se les antepone una y. Por ejemplo:
i + yi in + yin , ing - ying j + yu

y (nmero uno) T yin (sonido) ying (sombra) y (pez, pescado)

e + yue an -+ yuan n + yun

yue (mes, luna) yuan (lejano) yn (nube)

Transcripcin fontica 1 Pinyin


Cuando no hay una consonante inicial ante una vocal doble que empiece por i o sus combinaciones, entonces se sustituye sta por una y. Por ejemplo: ia + ie + iao -+ iou -+ ian -+ ianq -+ iong -+ y (diente) y6 (tambin) yao (querer, desear) y6u (tener) yn (sal) yng (oveja, cabra) yong (usar)

REGLAS D ESCRITURA DE LA VOCAL U Y SUS COMBINACIONES COMO S~LABAS E INDEPENDIENTES Cuando la vocal u y sus combinaciones forman una slaba por s solas, es decir, no hay una consonante inicial ante ellas, entonces les anteponemos una w.

w (nmero cinco) Cuando no hay una consonante inicial ante una vocal doble que empiece por u o sus combinaciones. entonces sustituimos la u por una w. Por ejemplo: ua
U0

+
-+

uai $ uei + uan -+ uen -+ uang -+ ueng -+

wa wo wai wei wan wen wang wenq

wa (cavar, excavar) wo (YO) wai (fuera, forneo) wei (estmago) w5n (noche) wn (escritura, carcter) wng (rey, monarca) w6ng (anciano, suegro)

iOTRAS REGLAS D ESCRITURA E

Cuando una vocal final empieza por y va precedida por j, q, x, y, la diresis desaparece: ju, qu, xu, xun, yuan Sin embargo, la diresis se mantiene despus de una n o de una L :

Xi*~-gTranscripcin fontica / Pinyin

Las combinaciones de vocales finales iou, uei, uen sufren una abreviacin cuando van precedidas de una consonante inicial. m, d, n, 1, j, q, x + iou -+ miu, diu, niu, liu, jiu, qiu, xiu. zh, ch, sh, r, g, k, h + uei - dui, tui, zui, cui, sui, zhui, chui, shui, rui, gui, kui, hui. , zh, ch, sh, r, g k, h + uen + dun, tun, [un, zun, cun, sun, zhun, chun, shun, run, , gun, kun, hun.

d, t, z, c, d, t, 1, z, c,

S,
S,

Aunque siguen pronuncindoseiou, uei, uen, se escriben iu, ui, un.


i EJERCICIO

Escribe las siguientes slabas siguiendo las reglas anteriores.


i
U

- ian
uo

iong ua

iou uai

ie uei e

uen

- ueng

i LOS TONOS

- uang

an

Los tonos, en Putonghua, permiten diferenciar slabas o palabras que poseen una misma pronunciacin, pero significados distintos. Por ejemplo: ma (mam) m (camo) m i (caballo)
ma (insultar, reir)

En Putonghua existen cuatro tonos principales y un tono llamado neutro: alto semialto medio

semibajo bajo

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