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3-A conscincia uma qualidade da mente, considerando abranger qualificaes tais como s ubjetividade, auto-conscincia, sentincia, sapincia, e a capacidade

e de perceber a re lao entre si e um ambiente. um assunto muito pesquisado na filosofia da mente, na psicologia, neurologia, e cincia cognitiva.

Representao grfica de conscincia do sculo XVII.Alguns filsofos dividem conscincia em nscincia fenomenal, que a experincia propriamente dita, e conscincia de acesso, que o processamento das coisas que vivenciamos durante a experincia (Block 2004). Co nscincia fenomenal o estado de estar ciente, tal como quando dizemos "estou cient e" e conscincia de acesso se refere a estar ciente de algo, tal como quando dizem os "estou ciente destas palavras". Conscincia uma qualidade psquica, isto , que pertence esfera da psique humana, por isso diz-se tambm que ela um atributo do esprito, da mente, ou do pensamento human o. Ser consciente no exatamente a mesma coisa que perceber-se no mundo, mas ser n o mundo e do mundo, para isso, a intuio, a deduo e a induo tomam parte.

Vamos definir "conscincia de um indivduo " como sendo uma das formas de manifestao d o esprito. o sexto corpo (dos sete corpos da Teosofia) e esta identifica seu esta do de compreenso e discernimento, referente sua estada no corpo fsico, na sociedad e, no planeta e no Cosmo, neste momento, exatamente agora. Como esse indivduo se percebe, a que acha que veio, o que pretende, o que est fazendo, como percebe as pessoas, o ambiente, o mundo sua volta; seu estgio de conhecimento e experincia, s eus valores. S por essa definio, que por sinal bem ampla (embora, admitimos isso, a inda incompleta), j possvel perceber quantos aspectos esto envolvidos naquilo que, s vezes, descuidadamente chamamos "conscincia". Uma trajetria de vida esbarra em uma infinidade de fatores, circunstncias, acontec imentos, que atingem a pessoa de forma muito peculiar. Esse conjunto constitui a situao de experincia de vida do indivduo, obviamente dentro do projeto que ele veio aqui desenvolver, nesta vida. Esse conjunto definir a peculiaridade da vida de c ada indivduo, e definir, portanto, sua trajetria particular. Essa trajetria poder ser modificada desde que se consiga modificar a forma de percepo e de reao a esse conju nto de circunstncias, o que acaba caracterizando o aprendizado pelo qual o indivdu o deve passar nesta oportunidade de existncia.

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