UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC Programa Institucional de Bolsa de Iniciao Docncia Carta Pr-Reitoria de Graduao Santo Andr, 08 de junho de 2011.

1. Participar de um programa de iniciao a uma atividade profissional enquanto ainda na graduao uma oportunidade mpar. A boa prtica docente engrandece o carter daqueles que ensinam e so ensinados porque permite que educandos e educadores adensem seus corpos de conhecimento tcnico, inter e intrapessoal simultaneamente. O bom educador guia seus alunos atravs do contedo proposto, transformandoos e a si. O cerne dessa transformao a compreenso dos contedos propostos: aluno e professor devem refletir sobre o que visto em sala de aula, devem tratar cada unidade de saber como um tijolo a ser assentado nas edificaes eternamente incompletas de conhecimento prvio. No que tange Matemtica, basta dizer que o pensamento matemtico como existe hoje no intuitivo, no natural. um dos grandes feitos intelectuais humanos. A Matemtica, alm de possuir beleza e elegncia intrnsecas, empresta seus mtodos e conhecimentos especficos s cincias exatas, naturais, sociais e tantas outras, sendo portanto instrumento fundamental de uma ampla gama de reas do conhecimento. Ter acesso a esse e a todos os outros saberes bsicos situar-se na sociedade e no tempo. O conhecimento fornece ferramentas com as quais contribumos para a transformao da realidade, seja em que rea for. Por isso, todo jovem deve ter acesso e autonomia em relao a essas ferramentas: este o princpio da incluso, da reduo das desigualdades que assolam tantos excludos h tanto tempo, e o que me leva a defender a educao pblica de qualidade para todos. Conduzir os alunos na direo da compreenso do modo de pensar e do contedo matemtico e de sua importncia na vida estudantil, profissional e pessoal, bem como atuar em prol da educao cada vez mais justa, um desafio de longo prazo, uma atividade que se aperfeioa diariamente. Ter a oportunidade de exercit-la o quanto antes um privilgio ao qual eu humildemente peo direito.

__________________________________ Maiza Hyodo dos Santos RA 11016410 hs.maiza@gmail.com