Aprendizaje Significativo

Participantes: Mara Snchez Yolimar Castro Elvika Sulbarn Zugeidy

CURRICULO
Son estrategias metodolgicas que son utilizadas para alcanzar un objetivo en donde se responda las siguientes preguntas qu ensear?, cmo ensear?, cundo ensear? El estudiante es parte importante, ya que depende a sus experiencias, necesidades y contexto, el docente deber realizar planificacin a fin de dar respuesta a una problemtica y as construir un Aprendizaje Significativo.
Aprendizaje Significativo Diapositiva 2

Qu es Aprendizaje Significativo?
Esta teora, fue postulada en la dcada de los sesentas por el psiclogo cognitivo David Ausbel. Se puede definir de la siguiente manera:
Es permanente: El aprendizaje que adquirimos es a largo plazo. Produce un cambio cognitivo, es decir, se pasa de una situacin de no saber a saber. Est basado sobre la experiencia, por lo que depende de los conocimientos previos.

Aprendizaje Significativo Diapositiva 4

Modalidades del Sistema Educativo

Son variantes educativas para la atencin de las personas que por sus caractersticas y condiciones especficas de su desarrollo cultural, tnico, lingstico, requieren adaptaciones curriculares de forma permanente o temporal. Son modalidades: la educacin especial, la educacin de jvenes y adultos, la educacin intercultural, la educacin rural y otras que sean determinadas por reglamento o por ley.
Aprendizaje Significativo Diapositiva 3

Aprendizaje Significativo en Situacin Social

Comienza desde el hogar. Conectar la escuela con la vida cotidiana. Integrar los procesos de enseanza y aprendizaje. Brindar Valores bsicos para la vida y la convivencia. Estudiante crtico, reflexivo, constructor de

conocimientos.

Aprendizaje Significativo Diapositiva 2

Gracias Por Su Atencin