UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL SUBUNIDAD 211-3 LEPEPMI-90.

HISTORIA, SOCIEDAD Y EDUCACIN II TERCER SEMESTRE

OBJETIVO GENERAL:Introducir en el estudio de algunas tendencias en las polticas educativas y lingsticas contemporneas para los pueblos indgenas y sus implicaciones sociales. UNIDAD I. PROYECTOS EDUCATIVOS Y LINGSTICOS EN AMRICA LATINA Y MXICO OBJETIVO: Conocer los principales proyectos educativos y lingsticos para la educacin indgena y sus implicaciones educativas. FECHA 13-Ago. 20-Ago. TEMA Tema. Indoamrica y Educacin:Etnocidio o Etnodesarrollo?. F.Rojas Aravena. Tema. El Programa de aceptacin. Brice, Shirley. Tema. Realidad y responsabilidad. Brice, Shirley. Entrega de trabajo Final de Unidad ACTIVIDAD Presentacin del Curso. D respuesta al blog, contestando las dos preguntas presentes en la gua pg. 12. Elabore cuadro comparativo en diapositivas. Responda una interrogante en el blog. Lluvia de ideas en clase. Publicacin de comentario al blog. Elaboracin de cuadro comparativo. Gua pg. 14 Elaboracin de un escrito. EVALUACIN Comentarios, participacin y sugerencias. Respuesta al Blog. Diapositivas a correo. Participacin. Respuesta al blog. Ficha de comentario al correo. Participacin en clase. Respuesta al blog. Cuadro comparativo a correo. Participacin. Reflexin y pertinencia en el escrito.

27-Ago. 3-Sep. 10-Sep.

UNIDAD II.POLTICAS EDUCATIVAS CONTEMPORNEAS PARA EL MEDIO INDGENA OBJETIVO: Identificar los principales elementos que han caracterizado a la poltica educativa para el medio indgena a partir de la dcada de los 70s. FECHA 17-Sep. TEMA Tema. El inicio de la educacin a indgenas en Mxico. Bello Domnguez, Juan Tema. Lineamientos Generales para la Educacin Intercultural Bilinge para lasnias y los nios indgenas. Tema 2. Presentacin, Introduccin y Marco jurdiopoltico.En: Polticas y fundamentos de la Educacin Intercultural Bilinge en Mxico.Ahja Snchez, Raquel, et al. Tema 1. La interculturalidad en la Educacin Pblica. Coronado, Marcela ACTIVIDAD D repuesta en el blog a travs del escrito que solicita la gua en su pg. 15. Elabore un escrito sealado en el tema uno dentro de las actividades de estudio. Publique comentario al blog. Exposicin por equipos. EVALUACIN Respuesta en el blog. Escrito al correo. Participacin. Respuesta en el blog. Diapositivas a correo. Mapa conceptual.

24-Sep. 1-Oct.

Publique comentario al blog. Exposicin por equipos.

Respuesta en el blog. Diapositivas a correo. Mapa conceptual. *Productos a travs de diapositivas. *Composicin de una poesa. *Composicin de una cancin. *Composicin de una pequea obra teatral. *Redaccin de una receta. *Composicin de un cuento. * Respuesta en el blog. *Elaboracin de cuadro sinptico en diapositivas. *Redaccin y coherencia.

8-Oct.

*Seminario Taller:
*Exposicin de productos por equipos.

15-Oct. 22-Oct.

Tema 2. La Educacin indgena en Mxico: inconsistencias y retos. Corts Vargas, Daniel. Entrega de trabajo final de Unidad

*Publicacin de comentario al blog. *Lluvia de ideas. Elaboracin de ensayo.

UNIDAD III: PROPUESTAS EDUCATIVAS INNOVADORAS PARA EL MEDIO INDGENA:BSQUEDAS, PROPUESTAS Y EXPERIENCIAS OBJETIVO: Conocer algunos proyectos y propuestas educativas innovadoras para el medio indgena. FECHA 29-Oct. TEMA Tema 1. Innovacin educativa intercultural bilinge en la Sierra Norte de Puebla. Acevedo Caldern, Beatriz. Tema 2. Autonoma y educacin indgena las escuelas zapatistas de las caadasde la selva lacandona de Chiapas.Baronnet, Bruno. Tema 3. Interculturalidad y educacin cientfica-tecnolgica: cmo al ladodel desarrollo viviendo en el subdesarrolloCastro Pea,Y Entrega de trabajo final de la unidad. ACTIVIDAD Presentar un trabajo de investigacin sobre las propuestas innovadoras de los maestros de su escuela. *Redaccin de escrito. *Redaccin de escrito. EVALUACIN *Investigacin. *Escrito.

5-Nov.

*Participacin. *Coherencia y pertinencia del escrito.

12-Nov.

*Redaccin de un cuento, sealando las ideas principales que aborda el autor del texto.

*Exposicin grupal.

19-Nov. 26-Nov. 3-Dic.

*Elaboracin de un plan de clase de un contenido escolar con un enfoque intercultural. *Anlisis, sntesis y reflexin del libro para el maestro de Historia de la RIEB. Taller Integrador

*Exposicin.

La enseanza de la historia en la esc. prim.

*Exposicin. *Ver Rbrica

Nota: Esta planeacin puede ser flexible segn se requiera en la realizacin de la misma.