3 2010-2011

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DIALOGO ENTRE ESCOLARES. En el pasillo de la escuela, rumbo al laboratorio. Alumno: -Hola chicas! Qu animales trajeron para la prctica del laboratorio? Alumna 1 -Yo traje un pez. Tengo mucha curiosidad por saber cmo respiran en el agua. Alumna 2 -Y yo traje este insecto que encontr en mi jardn. Quera traer una flor, pero creo que las plantas no respiran. En el interior del laboratorio. Alumno: -En estas laminas no hablan de las plantas, pero dice que todos los seres vivos respiran, aunque de formas distintas. Alumna 2: -Pero las plantas no tiene pulmones, Cmo van a respirar? Alumna 1: - El profe dijo que las plantas respiran a travs de unos agujeros llamados estomas. Por cierto Laura y mi pez, tendr pulmones o estomas? Alumno: -Pues ni pulmones ni estomas, los peces tiene branquias para respirar Alumna 2: y los insectos tienen tubitos dentro de su cuerpo que se llaman trqueas. Oigan! Si el aire entra por la nariz, infla los pulmones y sale por la boca, Cmo llega a todo el cuerpo? Alumno: -Me parece que el aparato respiratorio no trabaja solito. Alumna 1: -Claro! Para eso tenemos el aparato respiratorio y el circulatorio. Alumna 2: -Ah! S, s, el aire debe pasar por todo el aparato respiratorio, entra por la nariz y despus Alumno: - y pasa por la trquea y los bronquios hasta que llega a los pulmones y a la sangre que llega a todo el cuerpo, luego se retacha por el mismo camino y sale por la boca o la nariz. -Sabes? Una vez le en mi libro de Primaria que si respiramos aire fro podemos enfermarnos. Alumna 1: -Pues obvio, apoco no te ha pasado? Alumna 2: -Por eso es importante cuidarnos de los cambios de temperatura.

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comnmente se llama respiracin a la entrada de Oxigeno al cuerpo de un ser vivo, y la salida de dixido de carbono; pero los mdicos y bilogos se refieren con ms precisin a este proceso como intercambio gaseoso; y al que ocurre dentro de las clulas, donde con ayuda del oxgeno se extrae la energa que contiene los nutrientes, le llamas respiracin celular

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El aparato respiratorio humano consta de una serie de rganos con forma de tubos por donde el aire realiza su recorrido hacia los pulmones; tambin tiene estructuras accesorias como la cavidad oral, el diafragma y la caja torcica.

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los seres vivos requieren energa para realizar todas sus funciones. Tus clulas usan el oxgeno para descomponer azucares y obtener energa, en este proceso se originan como producto de desecho, dixido de carbono y agua. Hay dos tipos de respiracin que permiten a los msculos obtener esa energa; ambas utilizan carbohidratos o azucares, pero solo una de ellas necesita de oxgeno.

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en un da despus de la escuela, mi amiga Susan, platica que sus actividades familiares consisten en diferentes actividades; ella y su hermano despus de terminar con tareas de la escuela van a una unidad deportiva y realizan un entrenamiento para las competencias interescolares, mientras su mama va a una clase de yoga (Tal como se muestra en las imgenes)

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una narracin de acontecimientos sagrados y primordiales ocurridos al principio de los tiempos entre los seres de calidad superior: dioses, hroes como civilizadores etc.. Trata de aspectos de la naturaleza humana y destino de la humanidad. Es un cuento que no tiene relacin con hechos reales.

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EL MITO DEL ENORME HUEVO CSMICO Al inicio de los tiempos, todo era un caos, y este caos tena la forma de un huevo de gallina. Dentro de este huevo se encontraba Ying y Yang, las dos fuerzas opuestas de las que el Universo est compuesto. Ying y Yang son la oscuridad y la luz, lo fenmeno y lo masculino,, el frio y el calor, lo mojado y lo seco, respectivamente. Un da, estas fuerzas opuestas dentro del huevo causaron la ruptura de este. Los elementos ms pesados se hundieron para formar la tierra, y los elementos ms livianos flotaron para formar el cielo. Ente el cielo y la tierra se encontraba P anku, el primer ser viviente. Cada da durante 18 mil aos, la tierra y el cielo se separaron un poco ms,

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La historia del Huevo Csmico mito chino explica el origen del mundo

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EL ORIGEN DE LOS PRIMEROS SERES

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Los dioses se reunieron en consulta una vez ms, y antes de que rompiera el amanecer crearon los primeros humanos, haciendo su carne con maz blanco y maz amarillo, y sus brazos y piernas con masa de maz. Con un caldo especial dieron fuerza y energa a los huesos y msculos. Aquellos primeros seres as creados fueron del gnero masculino y recibieron los nombres de Balam-Quiz, Balam-Acab, Manucutah e Iqui-Balam. Eran hombres sabios, tenan la capacidad de ver cosas que ignoran los hombres de hoy, eran hombres buenos.

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GILGAMESH: CAPITULO II VENGANZA DE ISTHAR Como ni en la tierra ni el cielo haba bestia capaz de acabar con Gilgamesh, la diosa Isthar hall otro modo de herirlo: le envi a Enkid una enfermedad terrible; da y noche se consuma en un sueo profundo. Abatido, Gilgamesh intento despertarlo: No me dejes ahora, querido amigo implor Gilgamesh-. Juntos hemos enfrentado aventuras terribles y juntos hemos triunfado. Todava nos queda mucho por hacer. Pero Enkid no volvi a despertar jams. La Ciudad de Uruk estaba de luto. Gilgamesh construyo una tumba para su entraable amigo. La muerte es el peor de todos los monstros se dijo a s mismo Me arrebato a Enkid y algn da me alejara de mi pueblo. Debo hallar una forma de destruirla. Tengo que descubrir el secreto de la vida eterna. Esa ser mi ltima cruzada.

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la totalidad de habitantes que ocupan un territorio se llama poblacin absoluta; este valor es la base de todos los anlisis estadsticos, y nos permite determinar la situacin demogrfica de un lugar. El tamao de cualquier poblacin est determinado nicamente por tres tipos de eventos a los cuales se les conoce como COMPONENTES DE LA POBLACION. Uno de estos componentes es el que permite la reproduccin biolgica de la sociedad, la medicin de la fecundidad indica el nmero de nacimientos sucedidos en una poblacin por cada mil habitantes. Existen varios factores que determinan, las diferencias de este componente como lo es la edad, estado civil y el acceso a los mtodos de planificacin familiar. Otro de los componentes, causante de los cambios demogrficos y que es el lado opuesto de la fecundidad; basa su estudio en la observacin de muertes que ocurren en una poblacin durante un tiempo determinado.

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para saber cmo es la gente, como vive y como cambia, se realizan registros cada cierto periodo de tiempo. Estos registros recogen una gran cantidad de informacin acerca de la poblacin de un pas. Se realizan con base a preguntas acerca de la situacin de la salud, vivienda, empleo, educacin y cultura. Por ejemplo, incluye secciones acerca de cuanta gente muere, nace o migra, lenguas que hablan, religin que practican, niveles de estudio, si tiene empleo o no, entre otros. En estos registros participan miles de personas en y de todo el pas, ya que la informacin se recoge en cada vivienda a travs de encuestas y una entrevista.

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..la caracterstica ms destacada respecto a la distribucin de la poblacin en el mundo es la falta de homogeneidad y los grandes contrastes entre reas muy pobladas y reas vacas. La manera en la que se distribuye la poblacin es resultado de la interaccin de diversos factores, tiene que ver con su tamao y crecimiento. La distribucin de la poblacin en cada poca es resultado de su evolucin histrica, en la que ha intervenido diversos factores; que suelen agruparse en: fsicos, econmicos-sociales y demogrficos. Una forma de analizar la distribucin de la poblacin sobre la superficie de la Tierra, es diferenciando entre poblacin urbana y poblacin rural. Las ciudades se caracterizan por concentrar una gran cantidad de servicios y consecuentemente atraer a gran cantidad de poblacin. Actualmente casi la mitad de todos los habitantes del mundo viven en ciudades, que en ocasiones son tan grandes que llegan a formar megapolis (ms de 20 millones de habitantes) o metrpolis (ms de un milln de habitantes). Para distinguir lo urbano de rural de han utilizado diferentes factores, entre ellos los ms comunes son: y y y Nmero de habitantes Tipo de actividades Tipo y concentracin de servicios

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..las causas principales que impulsan a las personas a migrar, pueden reunirse en tres grandes grupos: y y y Econmicos: obedecen a la necesidad de obtener mayores ingresos, considerando la falta de empleo en el lugar de origen o demanda de mano de obra en e l lugar de destino. Naturales: se deben a la ocurrencia de algunos fenmenos naturales que por su magnitud o frecuencia obligan a las personas a mudarse. Polticos, culturales y blicos: tiene relacin con la organizacin gubernamental o con cuestiones ideolgicas, las personas se ven obligadas a salir de ese lugar porque son perseguidas.

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Hoja de respuestas
NOMBRE DEL ALUMNO (A): __________________________________________ FECHA DE APLICACIN: ____________________________
CIENCIAS (BIOLOGIA) I

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ESPAOL I

GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO 1 a b c 2 a b c 3 a b c 4 a b c 5 a b c 6 a b c 7 a b c 8 a b c 9 a b c 10 a b c 11 a b c 12 a b c 13 a b c 14 a b c 15 a b c 16 a b c 17 a b c c c c c c c c c c c c c c c c

MATEMATICAS I

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