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Verso preliminar

6 de setembro de 2002
Not as de Aula de Fsica
04. MOVIMENTO EM DUAS E TRS DIMENSES.......................................................... 2
POSIO E DESLOCAMENTO ................................................................................................ 2
VELOCIDADE MDIA E VELOCIDADE INSTANTNEA .................................................................. 2
ACELERAO MDIA E ACELERAO INSTANTNEA ................................................................ 3
MOVIMENTO NUM PLANO COM ACELERAO CONSTANTE........................................................ 4
MOVIMENTO DE PROJTEIS.................................................................................................. 4
Tiro de gran alcance ..................................................................................................... 7
MOVIMENTO CIRCULAR E UNIFORME ..................................................................................... 8
MOVIMENTO RELATIVO ...................................................................................................... 10
Coger con la mano una bala disparada! ..................................................................... 10
SOLUO DE ALGUNS PROBLEMAS ..................................................................................... 11
"19" ............................................................................................................................. 11
22................................................................................................................................ 11
30................................................................................................................................ 12
41................................................................................................................................ 13
47................................................................................................................................ 14
49................................................................................................................................ 15
72................................................................................................................................ 15
80................................................................................................................................ 16
83................................................................................................................................ 17
88................................................................................................................................ 17
Pr of . Romer o Tavar es da Silva
Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 2
04. Movimento em duas e trs dimenses
A nossa experincia cotidiana est repleta de exemplos de movimentos bi e tridi-
mensionais. Podemos at dizer que so raras as situaes com movimentos unidimensi-
onais. Quando samos de nossa cama para a sala, certamente usamos um movimento
bidimensional ao chegar at a porta e caminhando pelo corredor para atingir a sala. Num
automvel em movimento, alm do movimento bidimensional, segundo os pontos carde-
ais, as estradas tm elevaes e baixios, de modo que percorremos um caminho tridi-
mensional.
Posio e deslocamento
Vamos considerar um sistema de coor-
denadas x-y para analisar o movimento de
uma partcula do ponto inicial P ocupado no
instante t
i
at o ponto final Q ocupado no
instante t
f
.
A ponto inicial P localizado pelo vetor
posio
i
r
!
e o ponto final Q localizado
pelo vetor posio
f
r
!
.
O vetor deslocamento definido por:
i f
r r r
! ! !

y
P

i
r
!
r
!

Q

f
r
!
x
Onde
f i i i
z k y j x i r

+ +
!
f f f f
z k y j x i r

+ +
!
z k y j x i r + +

!
Velocidade mdia e velocidade instantnea
A velocidade pode ser entendida como a variao no tempo do vetor deslocamen-
to.
Definimos a velocidade mdia em duas ou trs dimenses fazendo uma extenso
da definio usada para o movimento retilneo, ou seja:
i f
i f
t t
r r
t
r
v

! ! !
!
ou ainda:
t
z
k
t
y
j
t
x
i v


!
Pr of . Romer o Tavar es da Silva
Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 3
A velocidade instantnea definida como:
dt
r d
v
t
r
Lim
t
!
!
!

0
e em coordenadas cartesianas:
t
z
k
t
y
j
t
x
i v
Lim Lim Lim
t t t

0 0 0

!
dt
dz
k
dt
dy
j
dt
dx
i v

+ +
!
ou seja:
z y x
v k v j v i v

+ +
!
Acelerao mdia e acelerao instantnea
Quando uma partcula se move com
velocidade
i
v
!
no instante t
i
e com velocida-
de
f
v
!
no instante t
f
, definimos a sua acele-
rao mdia como:
t
v
t t
v v
a
i f
i f

! ! !
!
A acelerao instantnea definida
como:
dt
v d
a
t
v
Lim
t
!
!
!

0
y
P

i
v
!
Q
x

f
v
!
e em coordenadas cartesianas:
t
v
k
t
v
j
t
v
i a
z
t
y
t
x
t
Lim Lim Lim

0 0 0

!
dt
dv
k
dt
dv
j
dt
dv
i a
z
y
x

+ +
!
ou seja:
z y x
a k a j a i a

+ +
!
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Movimento num plano com acelerao constante
Vamos considerar que a partcula se mova no plano x-y com acelerao cons-
tante. Para um movimento nesse plano teremos:

'

+
+
+
y x
y x
a j a i a
v j v i v
y j x i r



!
!
!
e considerando que a acelerao constante teremos as equaes para o movimento
segundo o eixo x:
( ) ( )
2
0 0 0 0
2
1
t t a t t v x x
x x
+ +
( )
0 0
t t a v v
x x x
+
( )
0
2
0
2
2 x x a v v
x x x
+
e as equaes para o movimento segundo o eixo y :
( ) ( )
2
0 0 0 0
2
1
t t a t t v y y
y y
+ +
( )
0 0
t t a v v
y y y
+
( )
0
2
0
2
2 y y a v v
y y y
+
As equaes anteriores podem ser sintetizadas nas formas vetoriais:
2
0 0
2
1
t a t v r r
! ! ! !
+ +
t a v v
! ! !
+
0
( )
0
2
0
2
2 r r a v v
! ! !
+
Movimento de projteis
O movimento dos projteis uma situao onde uma partcula se move num plano,
com movimento de acelerao constante em uma direo e movimento de velocidade
constante em outra direo.
Vamos considerar que a
x
= 0 e que a
y
= - g , e desse modo, as equaes para
esse movimento sero para o eixo x:
t v x x
x 0 0
(1)
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e para o eixo y:
2
0 0
2
1
t g t v y y
y
(2)
t g v v
y y

0
(3)
( )
2
0
2
0
2
2 y y g v v
y y
(4)
Considerando x
0
= y
o
= 0 , na equao (1), temos
x
v
x
t
0

usando esse resultado na equao (2), temos:


2
0 0
0
2

,
_

,
_

x x
y
v
x g
v
x
v y
ou seja
2
2
0 0
0
2
x
v
g
x
v
v
y
x x
y

,
_

,
_

A equao anterior do tipo:


y = b x - c x
2
Se completarmos os quadrados na equao anterior, teremos:
2
2
2 4

,
_

,
_

c
b
x c
c
b
y
Essa a equao de uma parbola com a concavidade voltada para baixo, e tem
como coordenadas do ponto de altura mxima:

'

c
b
y
c
b
x
M
M
4
2
2
Considerando que:

'

0 0 0
0 0 0
sen
cos

v v
v v
y
x
encontramos que:
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'

g
v
y
g
v
x
M
M
2
sen
2
2 sen
0
2 2
0
0
2
0

Como a parbola uma curva simtrica, a distncia percorrida ao longo do eixo x ,


tambm conhecida como alcance R tem o valor R = 2 x
M
, ou seja:
g
v
R
0
2
0
2 sen

com a mesma velocidade inicial e par a ngulos de 30


0
, 45
0
e 60
0
.
Da trigonometria, podemos encontrar que quando dois ngulos diferentes tm o
mesmo seno, a soma desses ngulos deve ser igual a 180
0
, ou seja:
2 + 2 = 180
0
+ = 90
0
= 90
0
-
ou seja, dois lanamentos cujos ngulo somam 90
0
tm o mesmo alcance, como mostra
a figura anterior para os ngulos 30
0
e 60
0
. Podemos mostrar, ento, que o alcance
mximo obtido quando o ngulo de lanamento vale 45
0
, como mostra a terceira curva
da figura anterior.
Uma anlise mais realista do movimento dos projteis dever levar em conta o seu
atrito com o ar. Essa fora de atrito considerada como uma funo da velocidade. Num
caso mais simples, se a fora de atrito for considerada proporcional velocidade de des-
locamento, ns podemos avaliar os seus efeitos no movimento dos projteis no grfico a
seguir.
L a n a m e n t o e m v r io s n g u lo s
0
0 ,5
1
1 ,5
2
2 ,5
3
3 ,5
4
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
x
y
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par a os mesmos ngulos e velocidades inici ais da f igur a ant er ior .
Tiro de gran alcance
Al final de la primera guerra mundial (1918), cuando los xitos de la aviacin
francesa e inglesa dieron fin a las incursiones areas enemigas, la artillera alemana puso
en prctica, por primera vez en la historia, el bombardeo de ciudades enemigas situadas a
ms de cien kilmetros de distancia. El estado mayor alemn decidi emplear este nuevo
procedimiento para batir la capital francesa, la cual se encontraba a ms de 110 km del
frente. Hasta entonces nadie haba probado este procedimiento. Los propios artilleros
alemanes lo descubrieron casualmente. Ocurri esto al disparar un can de gran calibre
con un gran ngulo de elevacin. Inesperadamente, sus proyectiles alcanzaron 40 km, en
lugar de los 20 calculados. Result, que estos proyectiles, al ser disparados hacia arriba
con mucha inclinacin y gran velocidad inicial, alcanzaron las altas capas de la atmsfera,
en las cuales, debido al enrarecimiento, la resistencia del aire es insignificante. En este
medio poco resistente es donde el proyectil recorri la mayor parte de su trayectoria,
despus de lo cual cay casi verticalmente a tierra.
La figura muestra claramente la gran variacin que experimentan las trayectorias
de los proyectiles al cambiar el ngulo de elevacin. Esta observacin sirvi de base a los
alemanes para proyectar un can de gran alcance, para bombardear Pars desde una
distancia de 115 km. Este can termin de fabricarse con xito, y durante el verano de
1918 lanz sobre Pars ms de trescientos proyectiles. He aqu lo que despus se supo
de este can. Consista en un enorme tubo de acero de 34 m de largo y un metro de
grueso. El espesor de las paredes de la recmara era de 40 cm. Pesa ba en total 750 t.
Sus proyectiles tenan un metro de largo y 21 cm de grueso, y pesaban 120 kg. Su carga
requera 150 kg de plvora y desarrollaba una presin de 5 000 atmsferas, la cual
disparaba el proyectil con una velocidad inicial de 2 000 m/seg. El fuego se haca con un
ngulo de elevacin de 52' y el proyectil describa un enorme arco, cuyo vrtice o punto
culminante se encontraba a 40 km de altura sobre la tierra, es decir, bien entrado en la
estratosfera. Este proyectil tardaba en recorrer los 115 km, que mediaban entre el
emplazamiento del can y Pars, 3,5 minutos, de los cuales, 2 minutos volaba por la
estratosfera. Estas eran las caractersticas del primer can de ultralargo alcance,
antecesor de la moderna artillera de este gnero.
L a n a m e n t o d e p r o j te i s c o n si d e r a n d o o a t r i to
0
0 , 5
1
1 , 5
2
2 , 5
3
3 , 5
4
0 0 , 5 1 1 , 5 2 2 , 5 3 3 , 5 4 4 , 5 5
x
y
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Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 8
Cuando mayor sea la velocidad inicial de la bala (o del proyectil), tanto mayor ser
la resistencia del aire. El aumento de esta resistencia no es proporcional al de la
velocidad, sino ms rpido, es decir, proporcional al cuadrado, al cubo y a potencias an
mayores del aumento de la velocidad, segn el valor que sta alcance.
Fsica Recreativa - Yakov Perelman
Movimento circular e uniforme
Se um corpo est se movimentando em crculos com velocidade constante em m-
dulo, ele necessariamente estar sob a ao de uma fora. Essa fora F
!
pode ter as
mais diversas origens: gravitacional, eltrica, magntica, e etc. Mas algumas grandezas
ligadas a esse movimento esto relacionadas do seguinte modo:
R
v
a onde a m F
2

onde m a massa do corpo, R o raio da rbita e v a
sua velocidade. A velocidade pode ser definida como:
R w R f
T
R
v

2
2
F
!
v
!
onde T o perodo, f a frequncia, e w a frequncia angular. A unidade de T segun-
do, a unidade de f 1/segundo = Hertz, e a unidade de w radiano/segundo. Desse
modo, a frequncia angular tem como unidade natural o radiano/segundo, mas pode ser
expressa em rotaes/minuto:
min 2
60
2
1
1 1
rot
seg
rot
seg
rad


Por exemplo, qual deve ser a velocidade angular, em rotaes por minuto, que um
corpo deve girar para que a sua acelerao seja 50 vezes a acelerao da gravidade?
g
R
v
g m
R
v
m F 50 50
2 2

mas, como vimos anteriormente v = wR, logo:
seg rad
R
g
w g R w /
50
50
2

e finalizando:
min /
50
2
60
rot
R
g
w

Pr of . Romer o Tavar es da Silva


Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 9
onde g = 9,8 m/s
2
e R o raio da rbita do corpo, ou o raio de centrifugao.
Para deduzir a equao da acelerao usada inicialmente, vamos considerar que
num dado instante o corpo est no ponto P com velocidade v
!
e que um intervalo de
tempo t posterior esteja no ponto Q com velocidade seja v
!
, de modo que essas
duas velocidades tenham o mesmo mdulo v .
P
v
!

Q
v
!
v
!
v
!
v
!

r
s
r
A variao do vetor velocidade dado por v v v
! ! !
, e vamos considerar como
o ngulo formado pelos vetores v
!
e v
!
. Esse tringulo formado pelos vetores mencio-
nados issceles j que os vetores v
!
e v
!
tm mesmo mdulo. Podemos definir um
outro tringulo issceles formado pela reta que une o centro do tringulo ao ponto P ,
pela reta que une o centro deste mesmo tringulo ao ponto Q e pela corda s que une
os pontos P e Q . Esses dois tringulos so equivalentes pois os lados iguais fazem en-
tre si o mesmo ngulo .
A equivalncia entre os tringulos expressa pela equao:
r
s
v
v

A trajetria do corpo em movimento circular , naturalmente, ao longo da curva, e


no ao longo da corda s , mas para um intervalo de tempo t pequeno, podemos apro-
ximar a corda pela curva. O comprimento da curva a considerar o espao percorrido
pelo corpo com velocidade constante, ou seja :
curva = v t
logo
corda = s v t
portanto
r
v
t
v
r
t v
v
v
2

No limite quando t 0 a aproximao da corda pela curva torna-se uma igual-


dade:
r
v
t
v
a
Lim
t
2
0


Pr of . Romer o Tavar es da Silva
Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 10
Vale a pena enfatizar que a direo da acelerao perpendicular ao vetor veloci-
dade. Deve-se notar, portanto, que no necessrio existir movimento na direo da
acelerao.
Movimento relativo
Os resultados da observao de um evento dependem do referencial usado pelo
observador. Um acontecimento que ocorre no interior de um vago de um trem tem uma
aparncia para observadores fixos no interior desse trem e uma outra aparncia diferente
para observadores fixos nos trilhos.
Vamos considerar dois referenciais S e S , considerando que S move-se com veloci-
dade constante u
!
em relao a S .
Um evento que localizado no
referencial S pelo vetor posio r
!
,
ser localizado no referencial S pelo
vetor posio r
!
esses dois vetores
esto relacionados do seguinte modo:
t u r r
! ! !
+
A velocidade com que um dado
corpo se move medida de maneira
diferente por cada um desses referen-
ciais.
y y
A
r
!
r
!
t u
!
x x
Se para um observador no referencial S a velocidade v
!
, para um outro obser-
vador no referencial S a velocidade v
!
. Encontramos a maneira como essas veloci-
dades esto relacionadas derivando a relao entre os vetores posio:
u v v u
dt
r d
dt
r d ! ! ! !
! "
+ +

Coger con la mano una bala disparada!


Durante la primera guerra mundial, segn informacin de prensa, a un aviador
francs lo ocurri un caso extraordinario. Cuando iba volando a dos kilmetros de altura,
este aviador se dio cuenta que junto a su cara se mova una cosa pequea. Pens que
sera algn insecto, y, haciendo un gil movimiento con la mano, lo cogi. Cul sera su
sorpresa cuando comprendi, que lo que acababa de cazar era... una bala de fusil
alemana! Verdad que esto recuerda los cuentos del legendario barn Mnchhausen, que
tambin asegur haber cogido una bala de can con las manos?
No obstante, esta noticia sobre el piloto que cogi la bala, no tiene nada de
imposible. Las balas no se mueven durante todo el tiempo con la velocidad inicial de 800-
900 m por segundo, sino que, debido a la resistencia del aire, van cada vez ms despacio
y al final de su trayectoria, pero antes de empezar a caer, recorren solamente 40 m por
Pr of . Romer o Tavar es da Silva
Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 11
segundo. Esta era una velocidad factible para los aeroplanos de entonces. Por
consiguiente, la bala y el aeroplano podan volar a una misma velocidad, en un momento
dado, y, en estas condiciones, aqulla resultara inmvil o casi inmvil con relacin al
piloto. Es decir, ste podra cogerla fcilmente con la mano, sobre todo con guante
(porque las balas se calientan mucho al rozar con el aire).
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Soluo de alguns problemas
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - Edio antiga
"19"
Um malabarista consegue manter simultaneamente cinco bolas no ar, todas atin-
gindo uma altura mxima de 3m .
Encontre o intervalo de tempo entre duas bolas que chegam s suas mos. Consi-
dere que os intervalos so os mesmos para todas as bolas.
Vamos considerar t o tempo necessrio para que uma bola atinja a altura mxima
de h = 3m . Logo T = 2t o tempo que cada bola permanece no ar at cair de
volta nas mos do malabarista.
Se tivssemos apenas duas bolas, jogaramos a primeira bola e aps T/2 jogara-
mos a segunda bola.
Como temos cinco bolas, jogaramos a primeira, aps T/5 jogaramos a segunda,
aps T/5 jogaramos a terceira, aps T/5 jogaramos a quarta e finalmente aps
T/5 jogaramos a quinta bola. A seguir pegaramos a primeira que permaneceu
5T/5 no ar. Vamos chamar de t o intervalo entre a chegada de duas bolas, logo:
5
2
5
t T
t
Considerando que o tempo de descida o mesmo que o de subida, soltando uma
da bolas ela ter um movimento tal que:
g
h
t
g
h
t
gt
h
2
5
2 2
2
2
= 0,31s
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
22
Um projtil atirado horizontalmente de uma arma que est 45m acima de um solo
plano. A velocidade na sada do cano 250m/s .
a) Por quanto tempo o projtil permanece no ar?
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Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 12
0
10
20
30
40
50
60
70
80
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120
x
y
h = 45m
v
0x
= 250m/s
v
0y
= 0
2
2
0 0
gt
t v y y
y

ou seja:
2
2
gt
h
s
g
h
t 03 , 3
2

b) A que distncia da arma, na horizontal, ele cai ao solo?
m
g
h
v t v d
x x
5 , 757
2
0 0

c) Qual o mdulo da componente vertical da velocidade, no instante em que atinge
o solo?
v
y
= v
0y
- gt = - gt = - 10.3,03 = -30,3m/s
s m v v v
y x
/ 82 , 251
2 2
+
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
30
Uma pedra lanada para o alto de um penhasco de altura h , com uma velocidade
inicial de 42m/s e uma ngulo de 60
0
, acima da horizontal. A pedra cai 5,5s aps
o lanamento. Calcule:
a) Calcule a altura h do penhasco.
v
0
= 42m/s

0
= 60
0
t = 5,5s
v
0y
= v
0
sen60
0
= 36,37m/s
v
0x
= v
0
cos60
0
= 21m/s
2
2
0 0
gt
t v y y
y

ou seja:
2
0
2
0
gt
t v h
y

H
h
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
0 100 200 300 400 500 600 700 800
x
y
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Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 13
0
2
4
6
8
10
12
14
0 2 4 6 8 10 12 14 x
y
Usando os valores das variveis, encontramos a altura do penhasco:
h = 51,81m
b) A velocidade da pedra imediatamente antes do impacto no penhasco.
v
y
= v
0y
- gt v
y
= - 17,53m/s
v
x
= v
0x
= 21m/s
( ) s m j i v /

53 , 17

21
!
c) A altura mxima H acima do nvel do solo.
Na posio da altura mxima a componente vertical da velocidade ser nula:
m
g
v
H gH v v
y
y yH
48 , 67
2
0 2
2
0 2
0
2

Poderamos ainda calcular quanto tempo T foi necessrio para o projtil chegar
at a altura mxima e qual o valor da componente x
H
:
s
g
v
T gT v v
y
y Hy
71 , 3 0
0
0

x
H
= v
0x
T = 77,91m
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
41
Com que velocidade inicial um
jogador de basquete deve lanar
a bola, num ngulo de
0
= 55
0
acima da horizontal, para fazer a
cesta, conforme a figura ao lado?

0
y
y
0

0
= 55
0
y
0
= 7ps = 2,1m
y = 10ps = 3 m
x
0
= 0
x = 14ps = 4,26m
( )

'





0
2
0
2
0
2
0 0
0 0
2
2
y y g v v
gt v v
gt
t v y y
t v x x
y y
y y
y
x
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Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 14
Da primeira equao da esquerda encontramos que t = x / v
0x
, e aplicamos esse
resultado na segunda equao:
2
0 0
0 0
2

,
_

,
_


x x
y
v
x g
v
x
v y y =
0
2 2
0
2
0 0
0 0
cos 2 cos
sen

v
x g
v
v
x
ou seja:
( ) [ ]
0 0 0
2
2
2
0
tan cos 2 y y x
gx
v


= 52,17
v
0
= 7,22m/s
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
47
Uma bola rola, horizontalmente, do alto de uma escadaria com velocidade inicial de
1,5m/s . Os degraus tm 20cm de altura por 20cm de largura. Em qual degrau a
bola bate primeiro?
h = d = 0,2m
v
0x
= 1,5m/s

0
= 0
0
v
0y
= 0
y
reta
= - x
( )
( )
2
2
0 0
0
cos 2
tan x
v
g
x y
bola


2
2
0
2
x
v
g
y
bola

,
_


Ns iremos determinar o degrau onde a bola vai bater primeiro, encontrando
o ponto onde a reta cruza com a parbola, num ponto x
E
, onde:
2
2
0
2
E E
x
v
g
x

,
_

ou seja:
g
v
x
E
2
0
2
= 0,45m
Essa distncia x
E
ser equivalente ao n-simo degrau, onde:
gh
v
n nh
g
v
2
0
2
0
2 2
= 2,29 3
0
degrau
-0,8
-0,6
-0,4
-0,2
0
0 0,2 0,4 0,6
x
Y
Pr of . Romer o Tavar es da Silva
Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 15
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
49
Um avio mergulhando num ngulo de 53
0
com a vertical a uma altitude de 730m
lana um projtil, que bate no solo 5s depois de ser lanado.
a) Qual a velocidade do avio?
( )t v h
gt
t v
y 0 0
2
0
cos
2

0
0
cos
2

t g
t
h
v

= 201,88m/s
b) Que distncia o projtil per-
correu, horizontalmente, du-
rante o seu vo?
14 , 806 sen
0 0 0
t v t v d
x
c) Quais eram as componentes horizontal e vertical de sua velocidade no instante
em que caiu no solo?
0 0 0
sen v v v
x x
= 161,22m/s
gt v gt v v
y y

0 0 0
cos = -121,49 - 49,00 = 170,49m/s
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
72
Uma pedra, presa a um cordo de 1,5m de comprimento, girada por um menino,
fazendo um crculo horizontal a 2m acima do solo.
Quando o cordo arrebenta, a pedra lanada horizontalmente, caindo ao solo 10m
adiante. Qual era a acelerao centrpeta da pedra enquanto estava em movimento
circular?
y
0
= h = 1,5m
y = 0
r = 1m
x
0
= 0
x = d = 9m
( )

'





0
2
0
2
0
2
0 0
0 0
2
2
y y g v v
gt v v
gt
t v y y
t v x x
y y
y y
y
x
0
0,5
1
1,5
2
0 2 4 6 8 10
x
y

0
Pr of . Romer o Tavar es da Silva
Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 16
Usando o conjunto de equaes acima para esses problema, encontramos a veloci-
dade de lanamento da pedra:

'

h
g
d v
v
d
g
h
t gt
h
t v d
x
x
x
2
2
2
0
0
2
0
= 16,26m/s
Mas enquanto a pedra estava presa, ela descrevia um movimento circular e uniforme
com acelerao dada por:
rh
gd
r
v
a
x
2
2 2
0
= 264,38m/s
2
= 26,97g
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
80
A neve cai, verticalmente, com uma velocidade constante de 8m/s . O motorista de
um carro, viajando em linha reta numa estrada com uma velocidade de 50km/h , v
os flocos de neve carem formando um ngulo com a vertical. Qual o valor deste n-
gulo?
v = 8m/s
u = 50km/h = 13,89m/s

'

+
+
u v v
t u r r
! ! !
! ! !
v
!
v
!
v
!
u
!
u
!
Onde v
!
a velocidade da neve caindo observada em um referencial fixo na estra-
da, u
!
a velocidade do referencial mvel em relao estrada e v
!
a velocida-
de da neve caindo observada pelo referencial mvel. Em termos vetoriais, teremos:
u v v
! ! !
+
Como neste caso especfico os vetores v
!
e u
!
formam um ngulo reto:
2 2
u v v + = 16,02m/s
v
u
tan =1,73 = 60
0
Pr of . Romer o Tavar es da Silva
Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 17
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
83
Um trem viaja em direo ao sul a 30m/s (em relao ao solo), sob uma chuva que
est caindo, tambm em direo ao sul, sob a ao do vento. As trajetrias das gotas
de chuva formam um ngulo de 22
0
com a vertical, conforme registrado por um ob-
servador parado no solo. Entretanto, um observador no trem v as gotas carem
exatamente na vertical.
Determine a velocidade da chuva em relao ao solo.
= 22
0
u = 30m/s
u v v
! ! !
+
logo

sen
sen
u
v v u = 80,08m/s
v
!
v
!
v
!

u
!
u
!
Captulo 4 - Halliday, Resnick e Walker - 4
a
. edio
88
Uma mulher pode remar um bote a 6,4km/h , em gua parada.
a) Se ela atravessar um rio com uma correnteza de 3,2km/h , em que direo deve
aprumar o bote, para alcanar o local diretamente oposto ao seu ponto de parti-
da?
v
b
= 6,4km/h
v
r
= 3,2km/h
0
60 5 , 0
4 , 6
2 , 3
cos


b
r
v
v

b
v
!

b
v
!

r
v
!
b) Se o rio tiver 6,4km de largura, quanto tempo levar para atravess-lo?
l = 6,4km
v
b
= v
b
sen
l = v
b
t
0 '
60 sen . 4 , 6
4 , 6
sen

b b
v
l
v
l
t = 1,15h = 1h 09min
c) Suponha que, em vez de atravessar o rio, ela reme 3,2km rio abaixo, e depois
volte ao ponto de partida. Qual o tempo gasto nesse percurso?
Pr of . Romer o Tavar es da Silva
Cap 04 r omer o@f i sica. uf pb. br 18
d = 3,2km
As velocidades contra a correnteza V
ab
e a favor da correnteza V
ba
so defini-
das como:
V
ab
= v
b
- v
r
V
ba
= v
b
+ v
r
B A
Como os movimentos tm velocidades constantes:
d = V
ab
t
ab
e d = V
ba
t
ba
onde t = t
ab
+ t
ba
( )
2 2 '
2 '
2
r b
b
ba ab
ba ab
ba ab
v v
d v
V V
V V d
V
d
V
d
t

+
+ = 1,34h
d) Quanto tempo levaria se tivesse remado 3,2km rio acima e, depois, voltasse ao
ponto de partida?
O mesmo do item anterior
e) Em que direo deveria aprumar o barco, se quisesse atravessar o rio no mais
curto intervalo de tempo possvel? Qual seria esse tempo?
l = 6,4km
v
b
= 6,4km/h
v
r
= 3,2km/h
d = v
b
t
onde d a distncia a ser percorrida
pelo barco na travessia do rio.

b
v
!

b
v
!


r
v
!
Por equivalncia entre os tringulos, podemos mostrar que:
t
v
d
v
l
b b

sen
'
Para calcular o extremo (mnimo, neste caso) do tempo em relao ao ngulo de
inclinao do barco teremos:
2
0
sen
cos
2 '


M
b
v
l
d
dt
l
d

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